第一篇:鎮(zhèn)中學(xué)匯報(bào)材料
求真務(wù)實(shí) 開拓創(chuàng)新 全力推進(jìn)合格學(xué)校建設(shè) ——灰山港鎮(zhèn)中心學(xué)校合格學(xué)校建設(shè)匯報(bào)材料
2009年6月
灰山港鎮(zhèn)中心學(xué)校是一所規(guī)模較大的農(nóng)村初級中學(xué),是桃江縣唯一一所由省教科院授牌的基礎(chǔ)教育教學(xué)研究基地校。近幾年,我們堅(jiān)持“求真務(wù)實(shí),全面發(fā)展”的辦學(xué)宗旨,大力推進(jìn)合格學(xué)校建設(shè),努力打造出自己的辦學(xué)特色,成為了桃江基礎(chǔ)教育中小有名氣的初級中學(xué)。
一、學(xué)校基本情況。
學(xué)校占地28985m2,建筑面積13121m2,現(xiàn)有24個(gè)教學(xué)班,1381名學(xué)生,學(xué)校教育教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施齊全,不僅擁有傳統(tǒng)的“七室二場”,而且建設(shè)了含室內(nèi)籃球場和學(xué)生食堂的兩層大會(huì)堂,配齊了學(xué)生用餐桌凳,裝備了省級標(biāo)準(zhǔn)的理、化、生實(shí)驗(yàn)室,音樂室、美術(shù)室、計(jì)算機(jī)室、語音室和多媒體教室等現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施相應(yīng)設(shè)立,文學(xué)社、科技活動(dòng)、勞技、體育、保健、圖書、閱覽等室一應(yīng)俱全。
學(xué)校師資隊(duì)伍力量雄厚,現(xiàn)有在職教職工106人,專任教師103人,其中中學(xué)高級職務(wù)的8人,中學(xué)一級71人。近幾年,中青年教師逐漸成為學(xué)校的中流砥柱。有24人參加了省、市骨干教師培訓(xùn)(省4人),有8人被評為市、縣級學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手或教壇新秀,有5人被聘為國家級奧賽教練,有2人被吸收為中國教育學(xué)會(huì)會(huì)員,另有18人在省、市教學(xué)比武中獲獎(jiǎng),有4人出席全國性學(xué)術(shù)研究會(huì),并有近40篇論文在《中國教育報(bào)》、《中國教師報(bào)》、《湖南教育》等報(bào)刊上發(fā)表。
二、做法與成效。
(一)科學(xué)制定辦學(xué)思路,不斷地提高辦學(xué)水平。
我們秉承“以人為本,全面發(fā)展,科研興校,教改圖強(qiáng)”的辦學(xué)思路,早規(guī)劃、早起步,努力建設(shè)合格學(xué)校。
1、面向全體學(xué)生,實(shí)施素質(zhì)教育,積極開展學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)。每期 進(jìn)行兩次“星級”學(xué)生評比活動(dòng),各班“八星級”以上學(xué)生學(xué)校進(jìn)行張榜表彰,以此為主的學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià),促進(jìn)了學(xué)生各種素質(zhì)的提高。現(xiàn)在助人為樂、拾金不昧、言行文明現(xiàn)象已蔚然成風(fēng)。
2、保額控流。我們制訂了《保額控流責(zé)任狀》,與各班班主任、任課教師簽訂責(zé)任狀,并制訂了嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲措施,保證了轄區(qū)內(nèi)的每個(gè)適齡學(xué)生免試升入初中學(xué)習(xí)。近兩年,輟學(xué)率均控制在1.14%以內(nèi)。
3、均衡發(fā)展、公平發(fā)展是我校歷來的辦學(xué)主張,翻開我校的教學(xué)檔案,我校從沒有重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班。同時(shí)我們把關(guān)愛潛能生作為教學(xué)中的重要內(nèi)容之一。各年級各科老師制定了潛能生輔導(dǎo)計(jì)劃,有潛能生輔導(dǎo)備課。在課堂上特別關(guān)注潛能生的學(xué)習(xí),每堂課的提問至少涉及三分之一的潛能生,每天至少輔導(dǎo)潛能生半小時(shí),各班由班主任牽頭,每月舉辦一次潛能生研究會(huì),針對提高計(jì)劃,采取相應(yīng)措施,同時(shí),特別注重潛能生的思想教育工作,堅(jiān)持激勵(lì)教育原則,他們的閃光點(diǎn)一經(jīng)表露,及時(shí)表揚(yáng),這樣,我們保證了學(xué)生的全面發(fā)展,近三年的初中學(xué)生的畢業(yè)率均達(dá)到98%以上。
我們進(jìn)一步提高辦學(xué)水平,還體現(xiàn)在遵循教育教學(xué)規(guī)律上,嚴(yán)格按省頒課程計(jì)劃開課,嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時(shí)間,盡量減輕學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),學(xué)校制訂了《減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),嚴(yán)禁辦班補(bǔ)課責(zé)任狀》,與各教師簽訂了合同、責(zé)任狀,還制定了向課堂教學(xué)要質(zhì)量,靠教學(xué)改革謀發(fā)展的教學(xué)教研改革獎(jiǎng)勵(lì)方案,升學(xué)率、學(xué)生成績不作為評價(jià)教師工作的唯一依據(jù)。
不斷提高辦學(xué)水平還體現(xiàn)在狠抓安全、法制教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和法律觀念上。安全工作在我們學(xué)校一直是作為頭等大事來抓的。明確校長是第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)安全工作的政教主任是直接責(zé)任人。每個(gè)學(xué)期,我們都要多次召開安全工作會(huì)議,圍繞如交通法規(guī)宣傳、禁毒知識、火災(zāi)、地震求生常識宣傳等社會(huì)熱點(diǎn),舉行學(xué)生安全教育主題活動(dòng),把保障師生人身安全、食品安全衛(wèi)生“六關(guān)”落到實(shí)處。我們每期初都印發(fā)了《學(xué)生安全家長責(zé)任須知》《家長安全責(zé)任十條》《教師安全責(zé)任》《中小學(xué)生意外傷害事故處理?xiàng)l例》等安全常識和制度,讓師生和家長時(shí)刻繃緊安全這根 弦。到目前為止,學(xué)校尚無一例重大安全事故,更無學(xué)生犯罪行為,因此,學(xué)校先后被評為毒品預(yù)防示范學(xué)校和全縣綜合治理優(yōu)秀單位,真正做到了確保一方平安,為創(chuàng)建平安桃江、構(gòu)建和諧社會(huì)做出了我們最大的貢獻(xiàn)。
(二)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),不斷提高素質(zhì)水平。
百年大計(jì),教育為本,教育大計(jì),教師為本。一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,是學(xué)校改革發(fā)展的保障。為了建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,我們重點(diǎn)加強(qiáng)了三個(gè)方面的工作。
第一,加強(qiáng)政策法規(guī)教育,不斷提高思想政治素質(zhì),“科學(xué)發(fā)展觀”在黨的“十七”大會(huì)上明確規(guī)定是今后改革發(fā)展的指導(dǎo)思想之一。省委提出了解放思想,科學(xué)發(fā)展大討論,我們組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文獻(xiàn),展開討論,讓教師樹立科學(xué)發(fā)展意識,對照工作實(shí)際整改工作作風(fēng),學(xué)習(xí)新的《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師道德規(guī)范》。通過師德演講會(huì)、師德討論會(huì)等形式加強(qiáng)教師師德建設(shè),提高了教師的教書育人認(rèn)識,進(jìn)一步端正了辦學(xué)思想,規(guī)范了教師行為,“學(xué)為人師,行為典范”的師德意識樹立了,教師的政策法規(guī)水平也得到了提高。
第二,強(qiáng)化教師基本功訓(xùn)練,不斷提高業(yè)務(wù)水平,教師的基本功,主要指普通話水平、計(jì)算機(jī)操作水平等。學(xué)校與縣進(jìn)修學(xué)校聯(lián)系,連續(xù)兩年舉辦了普通話水平考試和計(jì)算機(jī)操作水平考試培訓(xùn)班,要求沒有拿到水平等級證的教師全部參加培訓(xùn),還舉辦了教師硬筆書法評比活動(dòng),學(xué)校規(guī)定教師基本功不達(dá)標(biāo)的不聘、緩聘或轉(zhuǎn)崗。這樣,所有教師都能使用普通話上課,能運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)手段教學(xué)。
第三,強(qiáng)化校本教研,提高教研水平。學(xué)校制定了校本教研方案,采取硬性和激勵(lì)的手段,開展校本教研工作,采取“走出去,請進(jìn)來”的辦法,落實(shí)專業(yè)領(lǐng)引,骨干引路,以各教研組牽頭的方式全面展開校本教研,先后十多次邀請了省、市、縣的專家來校講教研方法,傳授教研的基本功。現(xiàn)在我校的校本教研活動(dòng)已全面開花,本期只講微型課題研究就達(dá)十多個(gè),廣大教師已向科研道路邁進(jìn)了。
(三)全力保障經(jīng)費(fèi)投入,努力完善辦學(xué)條件。
改革開放三十年來,社會(huì)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展,而基礎(chǔ)教育的發(fā)展遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上時(shí)代發(fā)展的步伐,面對基礎(chǔ)教育發(fā)展嚴(yán)重滯后的現(xiàn)實(shí),我們提出了“現(xiàn)代社會(huì),應(yīng)辦現(xiàn)代教育”的口號。根據(jù)學(xué)校現(xiàn)有實(shí)際條件,及早規(guī)劃,制訂方案,爭取政府重視,擴(kuò)大經(jīng)費(fèi)投入。2005年在鎮(zhèn)政府的安排下,投入征地經(jīng)費(fèi)10萬余元,征地近3340m2,規(guī)劃設(shè)計(jì)新建學(xué)校禮堂和體育場。至2006年底,投入經(jīng)費(fèi)160多萬元,建好了面積達(dá)1550m2的二層多功能新禮堂,建設(shè)了面積為7250m2的體育場,體育場包括300m環(huán)形跑道,6道100m跑道。2007年又投入資金30多萬元,完成了學(xué)校食堂的改建,二個(gè)籃球、一個(gè)排球場的硬化,修建了980m2的植物園。2008年,爭取了政府合格學(xué)校建設(shè)和新農(nóng)村衛(wèi)生新校園工程立項(xiàng),累計(jì)投入資金近140萬元,1931m2的新教學(xué)樓拔地而地,12月投入使用,改水、改廁、改廚為主的衛(wèi)生新校園工程相繼完工。建成了兩個(gè)60多立方的沼氣池,學(xué)校牧場的豬糞自動(dòng)流入沼氣池內(nèi),既開發(fā)利用了能源,又凈化了環(huán)境,在新教學(xué)樓廁所旁建成了60多立方的污水處理池,糞便經(jīng)處理凈化后流出校園。新教學(xué)樓總共用去資金993170元,沒有負(fù)債運(yùn)作。為了確保新教學(xué)樓建設(shè)的工程質(zhì)量,安全施工和按期完成,學(xué)校安排專人抓工程質(zhì)量、工程進(jìn)度、材料質(zhì)檢、安全施工,每個(gè)小項(xiàng)目對照設(shè)計(jì)圖紙進(jìn)行檢驗(yàn),主體材料要進(jìn)行檢測的及時(shí)送縣建設(shè)局質(zhì)檢站質(zhì)檢,保障達(dá)標(biāo)。特別是變更項(xiàng)目嚴(yán)格監(jiān)督,每階段工程完工后,請求質(zhì)監(jiān)部門進(jìn)行質(zhì)檢,然后召開專門會(huì)議提出要求和注意事項(xiàng),每天有工程日志,專題會(huì)議有紀(jì)錄。這樣確保了工程質(zhì)量,工程的按期完工,也保證了資金的使用效益。學(xué)校又積極籌措16萬元投入牧場、學(xué)生食堂、文化走廊建設(shè)。另外,圖書、儀器配套近三年累計(jì)投入12萬余元,生均藏書量達(dá)到25冊,學(xué)生各種實(shí)驗(yàn)均能全部開出,學(xué)校裝備已達(dá)合格標(biāo)準(zhǔn)。
與此同時(shí),上級部門按政策安排的公用經(jīng)費(fèi)不僅按時(shí)足額到位,還確保了逐年增長,基本滿足了辦學(xué)的需要。(如07年度生均公用經(jīng)費(fèi)275元,08年達(dá)到了生均387.5元。)
(四)縣、鎮(zhèn)政府重視教育,建設(shè)水平全面提升。
縣教育局、縣政府督導(dǎo)室每年至少兩次來學(xué)校檢查督導(dǎo)合格學(xué)校建設(shè)工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出,及時(shí)頓改。特別是在規(guī)劃校園面積和新教學(xué)樓等建設(shè)中,為學(xué)校排擾解困,指導(dǎo)工作,進(jìn)行工程督查。
鎮(zhèn)人民政府為了排除安全隱患,僅在2008年兩次進(jìn)行了學(xué)生搭乘車輛的重點(diǎn)整治,確保了學(xué)生的乘車安全。每年鎮(zhèn)人民政府組織公安、工商、文化、教育部門對學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行聯(lián)合執(zhí)法一次。特別是在2008年下半年和2009年上半年進(jìn)行了網(wǎng)吧聯(lián)合整治,現(xiàn)在學(xué)校周邊環(huán)境很好,周圍200米內(nèi)無三廳一吧。
(五)教研教改奮發(fā)圖強(qiáng),全面發(fā)展辦出特色。
這些年,我們本著“科研興校,全面發(fā)展”的理念,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,全面實(shí)施新課程教學(xué),逐漸形成了自己的辦學(xué)特色。
特色一:課題研究在全縣乃至全市獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。九五期間,我校自主開發(fā)的《初中語文課堂五環(huán)探究教學(xué)模式研究》以“很有創(chuàng)造性和前瞻性”、“開辟了一條語文教學(xué)的新途徑”(馬致君語),獲益陽市教育科研成果一等獎(jiǎng)和湖南省“九五”重大教育科研成果三等獎(jiǎng)。這一課題的成功,奠定了我們在省市教育科研領(lǐng)域的地位,極大地促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)的全面改革。十五期間,我校更上一層樓,又爭取到一個(gè)省級與三個(gè)市級課題。其中《學(xué)用結(jié)合、探究創(chuàng)新,全面提高學(xué)生語文英語素質(zhì)》還得到了省教育科學(xué)規(guī)劃辦的重點(diǎn)資助。現(xiàn)在,這些課題都已順利結(jié)題。其中,“政治開放、探索、互動(dòng)教學(xué)模式研究”還在益陽市教育局開展的“兩講兩愛”活動(dòng)中,獲得了優(yōu)秀科研成果獎(jiǎng)。更可喜的是,我校憑借教育科研方面的優(yōu)勢,成為桃江縣唯一一所湖南省基礎(chǔ)教育教學(xué)研究實(shí)驗(yàn)學(xué)校,為課程改革和校本教研的全面開展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。到目前為止,省教科院和縣教研室的專家10 多次來我們指導(dǎo)研究;各教研組共上示范課和研究課70余堂;教師們共寫教學(xué)反思200余篇,同伴互助教案80余篇;并承擔(dān)了全縣教學(xué)開放 日1天,上課75節(jié)次,共接待了來自各縣各兄弟學(xué)校200多位教師的參觀學(xué)習(xí)。十一五期間,學(xué)校確定以教科室牽頭、各教研組為研究實(shí)體,深入開展專業(yè)引領(lǐng)、同伴互助、教學(xué)反思等研究活動(dòng),2008—2009課題研究在縣教研室立項(xiàng)的微型課題有14個(gè),參與率達(dá)78%。在全校形成了行政積極參與、骨干教師示范引路、中青年教師比學(xué)趕幫的校本研究熱潮,進(jìn)一步將課題研究做大做強(qiáng),引向更寬更深的領(lǐng)域。
特色二:“分層次教學(xué)”的運(yùn)行體制保證了教學(xué)質(zhì)量的提高,促進(jìn)了學(xué)生個(gè)性的張揚(yáng)和發(fā)展。學(xué)生無高低,但材質(zhì)有差異。在教學(xué)中,我們強(qiáng)調(diào)以人為本,因材施教,因人施教,注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展的同時(shí),針對學(xué)生材質(zhì)的差異分三層次教學(xué),第一層次的鼓勵(lì)他們拔尖,第二層次的確保他們穩(wěn)定,第三層次的激勵(lì)他們上進(jìn),正因?yàn)槿绱耍?008年中考中,我校一中上線人數(shù)70多人,四中上線人數(shù)202人,畢業(yè)率98%以上,綜合指標(biāo)歷年來最高。
特色三:文學(xué)社團(tuán)、文娛體育、科技創(chuàng)新“三管齊下”,構(gòu)成灰山港教育的三大亮點(diǎn)。我校的春草文學(xué)社2001年和2002年,相繼被評為“全國中學(xué)生優(yōu)秀文學(xué)社”與“全國百家優(yōu)秀文學(xué)社”,2007年11月又被評為湖南優(yōu)秀中學(xué)生文學(xué)社。2008年成為省校園文學(xué)社常務(wù)理事單位。到目前學(xué)生發(fā)表于全國各地報(bào)刊雜志的習(xí)作有480余篇。像李宜楨、于漪、陳鐘梁等名家都欣然為我們的社刊題詞。我校的文體、科技活動(dòng)都注重基礎(chǔ)性,參與者人多面廣,一年一度的校園藝術(shù)節(jié)、科技活動(dòng)周和田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)均開展得有聲有色、熱火朝天。同時(shí),我們在這兩大領(lǐng)域也不乏人才輩出。這些年,像周夢蘭、陳施斯、丁嬋等同學(xué),先后在市縣藝術(shù)節(jié)上獲得二等獎(jiǎng)和特等獎(jiǎng),高雅同學(xué)的二胡演奏達(dá)到了國家十級水準(zhǔn);體育方面,則有劉光燦、陳月、易姣等同學(xué)在縣田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯身手,為學(xué)校摘金奪銀,連創(chuàng)佳績。青少年科技活動(dòng)勢頭更健,在連續(xù)兩屆(18、19屆)獲得全縣科技創(chuàng)新大賽的團(tuán)體總分第二之后,終于摘取第20屆全縣團(tuán)體總分第一的桂冠。并有符京、高毅等同學(xué)和學(xué)校科技活動(dòng)小組分別獲得湖南省第六屆 生物和環(huán)境科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀項(xiàng)目銅牌和湖南省第24屆青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)三等獎(jiǎng)。
特色四:將學(xué)校教育引入家庭、社區(qū)教育并與之聯(lián)手,是我們學(xué)校的又一個(gè)亮點(diǎn)。我們以江澤民同志提出的“以德治國”方略和胡錦濤總書記提出的“以人為本、樹立科學(xué)發(fā)展觀”為指針,從創(chuàng)造良好的育人氛圍與環(huán)境、科學(xué)育人出發(fā),把認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央頒布的《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》作為思想政治工作重點(diǎn),采用課題研究的方式,充分利用本地教育資源,開辟德育基地和社會(huì)實(shí)踐基地,發(fā)揮黨支部與共青團(tuán)的積極作用,與廣大學(xué)生家長、當(dāng)?shù)卣肮病⑺痉ǖ炔块T攜手合作,同心協(xié)力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體德育模式。幾年下來,頗有成效,我校黨支部生活和共青團(tuán)活動(dòng)豐富多彩,不僅多次被評為縣、市精神文明集體,成為本縣德育工作窗口單位,而且我們構(gòu)建“三位一體德育模式”的成功經(jīng)驗(yàn),還得到了益陽教育電視臺(tái)、《益陽日報(bào)》等媒體的報(bào)道和推介,產(chǎn)生了良好的社會(huì)反響。
我們學(xué)校是一所年輕的學(xué)校,朝氣蓬勃,有著強(qiáng)勢的發(fā)展?jié)摿秃髣拧5c高速發(fā)展的社會(huì)經(jīng)濟(jì)相比,還不協(xié)調(diào),可以說存在一定的差距,面對未來,我們充滿希望。今后十年,我們的奮斗目標(biāo)是:把學(xué)校建設(shè)成為一所飲譽(yù)三湘、規(guī)范、高品位的現(xiàn)代化農(nóng)村初級中學(xué)。我們相信:有各級政府和教育行政部門、科研機(jī)構(gòu)重點(diǎn)扶持,通過全體師生的共同努力,我們的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
第二篇:拜鎮(zhèn)中學(xué)德育匯報(bào)材料
阿瓦提縣拜什艾日克鎮(zhèn)中學(xué)德育工作開展
情 況 匯 報(bào)
拜什艾日克鎮(zhèn)中學(xué) 2010年10月20日
以人為本 促學(xué)生全面發(fā)展 構(gòu)建和諧校園 ——拜什艾日克鎮(zhèn)中學(xué)迎接“地區(qū)級德育示范校”驗(yàn)收工作匯報(bào)
尊敬的地區(qū)德育評估專家委員會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家:
首先,我代表拜什艾日克鎮(zhèn)中學(xué)的全體師生員工對各位領(lǐng)導(dǎo)和專家蒞臨我校對我校?地區(qū)級德育示范校?工作進(jìn)行驗(yàn)收表示熱烈歡迎!
在縣教育局的親切關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo)下,2009年,我校被驗(yàn)收命名為?縣級德育達(dá)標(biāo)校?,我們非常珍惜這個(gè)榮譽(yù)。近一年來,我校立足實(shí)際,著眼于長遠(yuǎn)發(fā)展,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持德育為首,以教學(xué)為中心,以實(shí)施新課改為目標(biāo),以實(shí)施素質(zhì)教育為突破口,認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《關(guān)于適應(yīng)新形勢進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德工作的意見》等文件精神和《中小學(xué)德育綱要》,在校園內(nèi)倡導(dǎo)?人人都是德育工作者,共同參與德育管理教育工作?思想,強(qiáng)化德育工作的領(lǐng)導(dǎo),狠抓教師隊(duì)伍建設(shè),堅(jiān)持?三貼近?原則,注重校園文化建設(shè),大力開展形式多樣、豐富多彩的德育生活,校園內(nèi)呈現(xiàn)積極向上、活潑有序、誠實(shí)友愛、文明和諧的校園育人氛圍。
學(xué)校基本情況
拜什艾日克鎮(zhèn)中學(xué)創(chuàng)建于1958年,是一所九年制義務(wù)教育初級中學(xué)。現(xiàn)有2棟教學(xué)樓、2棟學(xué)生宿舍樓、學(xué)生食堂1個(gè)、八配套及九大室配臵齊全。教職工140名,其中專任教師103名,學(xué)歷合格率100%,任職條件達(dá)標(biāo)率96%;在校生1909名,教學(xué)班36 2
個(gè),其中?雙語?教學(xué)班6個(gè),學(xué)生243名。在全體教職員工的不懈努力下,學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量逐年提高,各項(xiàng)工作不斷進(jìn)步。
目前,學(xué)校占地總面積31083平方米,校舍建筑面積11144平方米,綠化面積5876平方米,生均校舍占地面積、綠化面積分別為5.7平方米、3.0平方米。生均圖書16冊,并按標(biāo)準(zhǔn)配齊了學(xué)校各類教學(xué)儀器設(shè)備,學(xué)校管理規(guī)章制度健全,管理規(guī)范,充分滿足了人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育資源的需要。
近年來,在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的共同努力之下,學(xué)校管理日趨規(guī)范、教師素質(zhì)明顯提高、辦學(xué)條件不斷改善、教學(xué)質(zhì)量逐年提高,各項(xiàng)工作位居全縣前列。學(xué)校先后被中國教育學(xué)會(huì)教育管理分會(huì)評選為?全國創(chuàng)新管理改革品牌學(xué)校?;被阿克蘇地區(qū)教育局和北京泓德中育教育機(jī)構(gòu)授予?阿克蘇地區(qū)‘雙語’能力建設(shè)項(xiàng)目教師教育基地?稱號;榮獲地區(qū)級?校長培訓(xùn)繼續(xù)教育觀摩基地?、?地區(qū)教師‘雙語’能力建設(shè)項(xiàng)目教師教育基地?、?阿克蘇地區(qū)農(nóng)牧民文化技術(shù)學(xué)校創(chuàng)建工作?先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號,并通過地區(qū)?花園式學(xué)校?、?衛(wèi)生紅旗單位?和縣級?文明單位"的檢查驗(yàn)收,2010年5月地區(qū)學(xué)校基層黨組織建設(shè)及思想政治教育工作現(xiàn)場會(huì)在我校成功召開。
工作做法及成效
一、堅(jiān)持德育為首,健全機(jī)構(gòu),完善機(jī)制,全員育人
(一)健全機(jī)構(gòu),強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視德育工作,建立健全了德育工作網(wǎng)絡(luò),實(shí)行以學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,成立由校長、政教主任、教務(wù)主任、工會(huì)主席、團(tuán)委書記、少先隊(duì)輔導(dǎo)員等人員組成的領(lǐng)導(dǎo)小組,配備德育骨干。成立了學(xué)校應(yīng)有的處室,群眾團(tuán)體負(fù)責(zé)人組成的德育基地,并認(rèn)真制 3
定工作機(jī)制、活動(dòng)常規(guī),具體的活動(dòng)計(jì)劃、工作計(jì)劃。同時(shí)開展了豐富多彩的活動(dòng),如每學(xué)期開展一到兩次德育常識知識競賽活動(dòng)、演講比賽、文藝節(jié)目表演、觀摩課、教研組聽課等活動(dòng),做到德育教育貫穿于各種活動(dòng)之中。充分利用公民道德建設(shè)月、民族團(tuán)結(jié)教育月及?六〃一?、?七〃一?、? 八〃一?、? 十〃一? ?一二〃九?等重大節(jié)日及紀(jì)念日開展相應(yīng)的教育活動(dòng),取得了一定的成效,為進(jìn)一步加大德育工作力度,我校在原有人員的基礎(chǔ)上又配備了兩名德育骨干教師到政教室,保證德育工作的扎實(shí)開展。
(二)建章立制,強(qiáng)化工作措施。我校不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度和各項(xiàng)工作措施,加大工作落實(shí)力度,建立健全了學(xué)校工作章程、安全管理制度和穩(wěn)定工作制度、后勤管理制度、24小時(shí)值班制度等,又修訂完善了安全工作預(yù)案,重大突發(fā)事件預(yù)案及學(xué)校考勤管理、班級管理、班主任工作管理制度、規(guī)定及工作措施等,堅(jiān)持貫徹執(zhí)行?一費(fèi)制?制度,高度重視 ?三公開?工作,領(lǐng)導(dǎo)班子成員按照黨紀(jì)國法嚴(yán)以律己,堅(jiān)持廉潔自律,堅(jiān)持執(zhí)行教師職業(yè)道德。在學(xué)校財(cái)務(wù)管理上,向教職工定期公開財(cái)務(wù)狀況,自覺接受教職工的監(jiān)督。在確保學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作順利健康進(jìn)行的同時(shí),未發(fā)生亂收費(fèi)、亂攤派等現(xiàn)象。同時(shí)狠抓了召開團(tuán)隊(duì)重點(diǎn)會(huì)議,重點(diǎn)班務(wù)會(huì),使德育工作始終貫穿到教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),學(xué)校呈現(xiàn)出人人自覺遵守紀(jì)律的面貌。
(三)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),全員育人。我校緊抓?全體教職工參加德育工作,一個(gè)也不漏掉,強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng),面向現(xiàn)實(shí)?的主要教育特征。在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,通過給師生分解德育指標(biāo)體系,結(jié)合工作實(shí)際和自身特色,采取具體相對應(yīng)的教育方法。重視德育專兼人員及班主任的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和提高,認(rèn)真落實(shí)教職工的政治 4
學(xué)習(xí)制度,組織教職工每周三、周五學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策及法律法規(guī)等,通過學(xué)習(xí),提高了教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,使全體教職工能夠做到崇尚科學(xué),不參加任何宗教活動(dòng),能夠立場堅(jiān)定、旗臶鮮明地反對民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)。使廣大教職工本著自己的專業(yè)特征,以我校實(shí)際與歷史傳統(tǒng)為主,全面開展適應(yīng)新時(shí)代的教育。
(四)加大德育經(jīng)費(fèi)投入,保證育人環(huán)境不斷改善。我校通過加大德育經(jīng)費(fèi)的投入,不斷加強(qiáng)宣傳力度,保證了育人環(huán)境不斷改善。僅2009年校園里張貼的宣傳單達(dá)3千多張,橫幅25個(gè),板報(bào)l05期,購買教師工作手冊l00余本,班主任工作手冊70多本,將?五〃五?普法讀本提供給每一位教師;每年召開教學(xué)工作大會(huì),給德育工作成績突出的先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體發(fā)獎(jiǎng)金,同時(shí),選出 ?優(yōu)秀團(tuán)員?、?三好學(xué)生?以資鼓勵(lì),對綠化校園成績突出的個(gè)人和班集體給予獎(jiǎng)勵(lì);為實(shí)驗(yàn)室、遠(yuǎn)程教育室配備了必要的儀器設(shè)備;購買了團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室的必要設(shè)備,總共花費(fèi)8萬余元。為了更好地改善育人環(huán)境,綠化了校園,充分發(fā)揮群眾團(tuán)體應(yīng)有的作用,加強(qiáng)群眾團(tuán)體建設(shè);推薦和評選團(tuán)支部書記時(shí),婦女工作負(fù)責(zé)人、工會(huì)主席、大隊(duì)輔導(dǎo)員都優(yōu)先考慮他們的政治立場、管理能力、組織能力及業(yè)務(wù)能力;召開l50節(jié)班會(huì)和30次團(tuán)隊(duì)活動(dòng),發(fā)揮學(xué)生的才干和智慧;每年的?三〃八?婦女節(jié)時(shí),我校開展拔河、文藝表演等各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);我校從2008年起教職工每人每月捐款10元資助貧困學(xué)生;廣大師生自愿給汶川、玉樹地震災(zāi)區(qū)捐贈(zèng)24500元,發(fā)揮人道主義精神;開展?三下鄉(xiāng)?活動(dòng),做到每學(xué)期參加一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),提高了全體師生的協(xié)作能力和創(chuàng)新精神。
二、為學(xué)生健康成長提供平臺(tái),讓學(xué)生快樂成長
(一)以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),提高學(xué)生文明修養(yǎng)。我校創(chuàng)設(shè)了良好的教育環(huán)境、校風(fēng)環(huán)境,使學(xué)生形成積極的生活態(tài)度,活潑、開朗的性格和良好的行為品德,增強(qiáng)社會(huì)的適應(yīng)性。我校利用第二課堂活動(dòng)課及團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課,進(jìn)行團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助、尊老愛幼為主題的活動(dòng),如講故事、說笑話、演小品、朗誦詩歌(維、漢語言),促使學(xué)生具有良好的社會(huì)適應(yīng)性和積極的生活態(tài)度,其中包括了對家庭、學(xué)校、集體、家鄉(xiāng)、祖國的熱愛,對周圍事物的關(guān)注,對他人的尊敬、友好、關(guān)心、同情、幫助,促使學(xué)生講文明、講禮貌、誠實(shí)、團(tuán)結(jié)、活潑、個(gè)性的發(fā)展,使學(xué)生時(shí)時(shí)處處注意自己的言行舉止。
(二)以豐富多彩的主題活動(dòng),讓學(xué)生快樂成長。每一個(gè)國家,每一個(gè)民族都有自己光輝的歷史,燦爛的文化,這都是值得后人去學(xué)習(xí)的。學(xué)生是祖國的花朵,祖國的未來,我們應(yīng)該讓他們健康快樂的成長。為此,我校利用?六一?、?團(tuán)隊(duì)活動(dòng)?、?第二課堂?、?陽光體育活動(dòng)?等豐富多彩的主題活動(dòng),以?我成長,我快樂?為主題,使學(xué)生在德育方面、常規(guī)方面、安全方面、教育方面有了更高的提高與認(rèn)識。
(三)加大校園文化建設(shè),以環(huán)境育人。2009年教學(xué)樓抗震加固后,教師的辦公條件及學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境得到了改善,每個(gè)教室中都懸掛中華人民共國國旗圖案、張貼中華人民共和國地圖、《新疆維吾爾自治區(qū)中學(xué)生守則(試行)》、《新疆維吾爾自治區(qū)中學(xué)生日常行為規(guī)范(試行)》,也懸掛革命領(lǐng)袖、英雄人物、勞動(dòng)模范、科學(xué)家、藝術(shù)家等杰出人物的畫像和格言。并利用地球日、世界環(huán)境日、戒煙日等開展有意義的宣傳教育活動(dòng),設(shè)立綠色宣傳專欄,學(xué)校充分利用廣播站、主題班會(huì)、國旗下講話等多樣的形式宣傳環(huán)境保護(hù)知識,鼓勵(lì)學(xué)生通過知識競賽、板報(bào)比賽、書 6
畫展、演講會(huì)、問卷調(diào)查等進(jìn)行廣泛宣傳,把環(huán)境保護(hù)的觀念和意識融入到學(xué)生的大腦中,并轉(zhuǎn)化成他們的自覺行動(dòng),以提高學(xué)生的環(huán)境意識、資源意識、法制觀念及其綜合素質(zhì),使環(huán)境宣傳教育普及面更廣闊。結(jié)合學(xué)校學(xué)生實(shí)際,開展一系列形式多樣的課外環(huán)境教育活動(dòng):如撿拾塑料制品,清除白色污染,節(jié)約水、電、紙等。在學(xué)生中倡導(dǎo)開展?十個(gè)一?活動(dòng),即畫一幅環(huán)保畫,開一次主題會(huì),講一個(gè)環(huán)保故事,觀看一次環(huán)保錄像。帶領(lǐng)學(xué)生走出課堂,組織學(xué)生走上街頭、走向社區(qū)愛綠護(hù)綠,向群眾宣傳環(huán)保知識,監(jiān)督社區(qū)污染源,調(diào)查廢氣、廢水、垃圾物等對環(huán)境的影響和危害,搞好校園環(huán)境建設(shè)。讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)愛護(hù)自然,提高保護(hù)自然的自覺性。
三、大力開展普法宣傳教育,推進(jìn)依法治校工作
我校把德育工作放在學(xué)校日常工作的首要位臵,堅(jiān)持貫穿于學(xué)校的工作計(jì)劃、制度和辦學(xué)思路當(dāng)中。在學(xué)校教育教學(xué)方法中,以依法治校和以德治校相結(jié)合為目標(biāo),建立和完善了依法治校工作有效運(yùn)行機(jī)制,以德治校領(lǐng)導(dǎo)小組與依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組的工作緊密結(jié)合,在教育方法上做到了統(tǒng)一性。堅(jiān)持?一月學(xué)一法?,并開展了教職工法制教育專題培訓(xùn),組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等。切實(shí)加大了宣傳教育的力度,牢牢把握正確的輿論導(dǎo)向,把黨的路線、方針、政策宣傳好,使全教職工中真正達(dá)到入耳、入腦、入心的效果;緊密聯(lián)系實(shí)際,持久地開展?三個(gè)代表?重要思想學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。通過宣傳教育,使教職工認(rèn)清宗教的本質(zhì),充分理解黨的民族宗教政策,使廣大師生致力于三個(gè)文明建設(shè)。充分發(fā)揮學(xué)校的陣地作用、教師主力軍作用、課堂主渠道作用,加強(qiáng)愛國主義教育、民族團(tuán)結(jié)教育、無神論教育。通過學(xué)習(xí)新疆地方史、馬克思主義民族理論、無神論 7
等,使馬克思主義的人生觀進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦;充分發(fā)揮學(xué)校團(tuán)隊(duì)作用,深入開展 ?手拉手?等活動(dòng),搞好校園文化建設(shè),把青少年吸引到學(xué)校,使民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)在學(xué)校無立足之地。截止目前,已多次開展了有關(guān)法律方面的宣傳、學(xué)習(xí)、講座、考試以及競賽等活動(dòng),也取得了一定的成效,有效提高了我校師生法制精神與道德觀念,也增強(qiáng)了全體師生的自我保護(hù)意識。
四、以民族團(tuán)結(jié)教育經(jīng)常化,推進(jìn)?雙語?教學(xué)
2009年烏魯木齊市?7〃5?打砸搶燒事件發(fā)生后,我校在校領(lǐng)導(dǎo)的具體負(fù)責(zé)下,深入開展了彌合民族關(guān)系裂縫、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和睦的宣傳教育工作。認(rèn)真搞好對學(xué)生無神論教育、民族團(tuán)結(jié)教育、愛國主義教育、集體主義教育、革命傳統(tǒng)教育、法制教育、?三個(gè)離不開?、? 四個(gè)認(rèn)同?及?五觀?教育等一系列主題教育,堅(jiān)持每天早晨舉行升國旗儀式,進(jìn)行國旗下宣誓、獻(xiàn)詞活動(dòng),開展愛國主義?十個(gè)一?教育活動(dòng),各班由老師負(fù)責(zé)教學(xué)生傳唱國歌及愛國主義歌曲,在校園內(nèi)努力營造了維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、反分裂、防滲透的濃厚宣傳氛圍。由學(xué)校黨支部組織全體校師生在學(xué)校大禮堂召開了題目為?愛我中華、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)?有獎(jiǎng)知識競賽和?愛我中華、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)?演講比賽,在學(xué)校開展民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)的同時(shí),在校外開展了?千名教師家訪?活動(dòng),對學(xué)生及家長大力宣傳?6〃26?和?7〃5?事件的真相、國家及地方的各項(xiàng)惠民政策、法律法規(guī),增強(qiáng)了廣大群眾的法制意識,并積極與兄弟學(xué)校舉行民族團(tuán)結(jié)聯(lián)誼活動(dòng);每逢傳統(tǒng)節(jié)日,校委會(huì)成員在校長的帶領(lǐng)下,帶著慰問品去慰問離退休教職工,感謝他們對學(xué)校做出的貢獻(xiàn)和對學(xué)校工作的大力支持和幫助。在師生間唱響了?共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好、解放軍好、祖國大家庭好、8
民族團(tuán)結(jié)好?的主旋律,把民族團(tuán)結(jié)的思想深入了人心,進(jìn)一步促進(jìn)了個(gè)民族團(tuán)結(jié)互助、和睦相處,提高了廣大師生維護(hù)祖國統(tǒng)一,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的思想政治覺悟。我校從2005年起實(shí)施了?雙語?教學(xué),是在我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中最早實(shí)施?雙語?教學(xué)的學(xué)校,在人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新等方面成績突出,為教育教學(xué)的改革和發(fā)展做出重要貢獻(xiàn),?雙語?教學(xué)質(zhì)量一直處在較高的水平。在近三年的內(nèi)高班招錄考試中,我校先后有27名學(xué)生被錄取,成績在全縣名列前茅。
五、安全宣傳教育常抓不懈,增強(qiáng)學(xué)生自救能力
我校的安全教育工作一方面是努力增進(jìn)學(xué)生安全及健康教育;另一方面是認(rèn)真抓好及培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣與能力。因此,學(xué)校利用班會(huì)課和教育課開展安全常識教育,一是使學(xué)生們了解了道路方面的知識;二是如用電、用火、用煤氣、上下樓梯、打架斗毆、上網(wǎng)現(xiàn)象等方面都存在著不安全的因素,幫助學(xué)生了解這些不安全的因素,懂得怎樣注意安全,避免危險(xiǎn),遇到危險(xiǎn)時(shí)應(yīng)不慌張,想法排除危險(xiǎn)和尋求幫助。在培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成遵守紀(jì)律,熱愛祖國,熱愛人民的愛國主義精神方面開展了實(shí)際活動(dòng),從而在學(xué)生間形成了尊師守紀(jì),吃苦耐勞的校風(fēng),并通過板報(bào)、圖刊、演講、知識競賽等有關(guān)安全方面的知識,培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)意識、良好的行為習(xí)慣與生活自理能力,促進(jìn)了學(xué)生身心正常協(xié)調(diào)發(fā)展。
六、發(fā)揮校外德育力量,充分發(fā)揮家長學(xué)校教育作用 我校的德育工作在不斷完善,得到了社會(huì)各界一致好評,上級領(lǐng)導(dǎo)也非常的關(guān)注。我校在每年雷鋒月,積極組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),到敬老院幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生,陪他們聊天;春播和秋收時(shí)節(jié),鼓勵(lì)學(xué)生在家?guī)椭改父梢恍┝λ芗暗氖拢?9
到了家長的一致好評。另外,定期召開家長會(huì),在家長會(huì)上向家長及時(shí)反映學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),并對家長進(jìn)行形式教育,使家長也參與到學(xué)校的德育工作中。
七、加強(qiáng)音體美教學(xué),促學(xué)生全面成長
我校為了促使學(xué)生全面發(fā)展,加強(qiáng)了音體美的教學(xué),除了上好學(xué)校安排音體美課程外,我校每周還開展了陽光體育活動(dòng),每日開展眼保健操及廣播體操活動(dòng),并舉行了一系列的才藝展示大賽,每一年級出兩個(gè)至四個(gè)作品進(jìn)行了評比,將表現(xiàn)好的學(xué)生及敢于參加的學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)及表揚(yáng),獲獎(jiǎng)學(xué)生所在的班級年底被評為?優(yōu)秀班集體?,通過一系列的才藝活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和表現(xiàn)美的情趣,促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展。
工作中的不足及努力方向
一、存在的不足
1、家庭教育水平有待進(jìn)一步提高。從家長會(huì)情況來看,部分家長忽視家庭教育,不積極支持學(xué)校和老師,給德育工作造成了一定損失。
2、教學(xué)評價(jià)多元化方面做的還不夠。
3、各學(xué)科德育滲透教研力度有待加大。
二、今后的努力方向
1、加強(qiáng)對師生的德育教育,繼續(xù)堅(jiān)持?兩手抓,兩手硬?的方針、?教育對象平等?的原則,因材施教。
2、充分利用教師為人師表的示范作用,為學(xué)生樹立榜樣,加強(qiáng)德育工作的潛移默化作用,加大德育滲透科學(xué)文化課的力度,提高教師的教研能力。
3、繼續(xù)加強(qiáng)對德育教科研工作的組織領(lǐng)導(dǎo),鼓勵(lì)全體教職工 10
參加各級課題研究,開展德育研究與實(shí)驗(yàn),并注重德育課題研究的針對性和實(shí)效性。
4、增加家長會(huì)、家訪以及各種座談會(huì)的次數(shù);多開展定期的、有目的的、具針對性的各種講座、知識競賽,從而進(jìn)一步提高師生的教育意識,鞏固入學(xué)率,制止不良現(xiàn)象的出現(xiàn)。
5、我們將在工作實(shí)踐中盡最大的努力,加強(qiáng)與上級的聯(lián)系,通過積極籌備資金和努力工作,不斷完善校園體育活動(dòng)場環(huán)境,為學(xué)生的身心健康創(chuàng)造有利條件,為在德育工作方面有一個(gè)新的突破奠定基礎(chǔ)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家,德育工作是一項(xiàng)長期而艱巨的工作,我們的工作雖然取得了一定的成績,但是還存在一定的不足,希望各位領(lǐng)導(dǎo)、專家對我們的工作給予批評指正,我們將虛心接受,取長補(bǔ)短,為今后的各項(xiàng)工作取得更好的成績打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
拜什艾日克鎮(zhèn)中學(xué) 2010年10月20日
第三篇:###鎮(zhèn)中學(xué)教學(xué)評估匯報(bào)材料
###鎮(zhèn)中學(xué)教學(xué)評估匯報(bào)材料
###鎮(zhèn)中學(xué)位于新寨店鎮(zhèn)政府路
6號,是一所全日制三年制初級中學(xué),現(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班,七、八、九年級各4個(gè)班,在校生 649 人。教師 50 人,專任教師 44 人,專科學(xué)歷合格達(dá)標(biāo)率為 100 %,本科學(xué)歷 21人,本科占有率為 48 %;高級職稱 6 人,中級職稱35人,初級職稱 9人。學(xué)校占地26867平方米,生均 41.4平方米;建筑面積7465平方米,生均 11.5平方米;學(xué)校共有圖書31880冊,生均 49冊。初中適齡少年入學(xué)率達(dá)100%;操場占地20畝,環(huán)形跑道300米,100米直跑道6條。自2008年以來為改善辦學(xué)條件共投入135萬余元,完成了理化生儀器室和實(shí)驗(yàn)室建設(shè),為學(xué)生提供了動(dòng)手實(shí)踐、自主探究、獨(dú)立思考、合作交流的的空間,演示實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)100%,分組實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)90%以上。新建電子備課室(6萬元)和班班通多媒體教室(21萬元)投入1.7萬元購置百木林軟件,教師能采用電腦和其它電化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué),實(shí)現(xiàn)了教學(xué)活動(dòng)信息化。圖書閱覽室(新購4萬元)、美術(shù)教室(0.8萬元)、音樂教室(1.2萬元)、衛(wèi)生保健室等二十室的建設(shè),購置了1.2萬元學(xué)生活動(dòng)用的體育運(yùn)動(dòng)器械,基本滿足了教學(xué)、活動(dòng)、教師辦公的需要,各室均達(dá)到新課程標(biāo)準(zhǔn)。
根據(jù)省市縣“義務(wù)教育階段教學(xué)評估”的通知精神,我校進(jìn)行了認(rèn)真客觀的評估,現(xiàn)將評估情況匯報(bào)如下:
一、教學(xué)評估過程及結(jié)果 我校根據(jù)上級下發(fā)的《學(xué)校教學(xué)評估標(biāo)準(zhǔn)》和《教師教學(xué)評估標(biāo)準(zhǔn)》。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)教導(dǎo)處及相關(guān)業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人共同學(xué)習(xí)了《標(biāo)準(zhǔn)》內(nèi)容,充分認(rèn)識到這次評估是提高教師專業(yè)發(fā)展水平、規(guī)范教學(xué)管理的重大舉措,涉及面廣,任務(wù)重,意義非凡。
我校分四個(gè)階段認(rèn)真開展工作。
(一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組,確保組織到位。我校成立了以校長為組長的學(xué)校教學(xué)評估工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了學(xué)校教學(xué)評估小組,以保障評估工作公平、公正、實(shí)事、有效地開展。
1、教學(xué)評估工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:劉###
副組長:劉
###李###
2、教學(xué)評估小組
組長:劉###
成員:李
### 王
### 董
### 田
###
(二)認(rèn)真學(xué)習(xí)討論,搞好宣傳發(fā)動(dòng)。我們組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級各項(xiàng)評估標(biāo)準(zhǔn)和通知精神,將《評估方案》、《評估標(biāo)準(zhǔn)》印發(fā)給每位教師,同時(shí)召集教研組長、學(xué)科組長重點(diǎn)進(jìn)行培訓(xùn)和講解,以便順利開展評估工作。
(三)認(rèn)真制定方案,做到科學(xué)合理。
評估方案是保證工作順利進(jìn)行的重要依據(jù),我們反復(fù)學(xué)習(xí)和討論,依據(jù)學(xué)
(四)評估操作實(shí)施,做到認(rèn)真細(xì)致。我校于5月2日-12日進(jìn)行了教師校發(fā)展的實(shí)際,科學(xué)的定出了教學(xué)評估方案。
教學(xué)評估,分教師自評、學(xué)生、家長評教、學(xué)校對教師綜合評估四個(gè)階段進(jìn)行。教師們參照《評估標(biāo)準(zhǔn)》中4 個(gè)一級指標(biāo),20個(gè)二級指標(biāo)進(jìn)行自評、互評。同時(shí)學(xué)校通過問卷形式組織學(xué)生、學(xué)生家長進(jìn)行評教。最后學(xué)校教師教學(xué)評估小組,依據(jù)《教師教學(xué)評估細(xì)則》,在教師自評、家長、學(xué)生問卷調(diào)查結(jié)果的基礎(chǔ)上,對每位教師從各方面進(jìn)行了綜合評估。學(xué)校教學(xué)評估針對《學(xué)校教學(xué)評估標(biāo)準(zhǔn)》中的指標(biāo),對照本校工作,逐條逐項(xiàng)進(jìn)行學(xué)校自評,總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)、找出存在的問題,根據(jù)評估賦分轉(zhuǎn)化為等級,上報(bào)教育局。
二、評估結(jié)果:
(一)教師評價(jià)結(jié)果:教師50人,優(yōu)秀: 13 人,占 26%;良好: 37
(二)學(xué)校自評結(jié)果:教學(xué)管理23.5分,課程管理19分,教學(xué)條件18三
評價(jià)報(bào)告
(一)教學(xué)管理方面
1.管理能力
在管理能力方面:校長和班子成員對教育改革的趨勢和課改理論掌握比人,占74 %。
分,校本教研17.5分,評價(jià)研究14分,合計(jì)得分為92分。
較熟悉,在理論學(xué)習(xí)過程中認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究。校長和班子成員能積極對
教師進(jìn)行理論輔導(dǎo)講座,將一些先進(jìn)的教育理念傳達(dá)到教師,促進(jìn)教師教育教學(xué)水平不斷提高。學(xué)校確立了研究課題并制定了實(shí)施方案、計(jì)劃安排,有推進(jìn)課改及實(shí)施素質(zhì)教育的經(jīng)驗(yàn)報(bào)告,能及時(shí)做好階段性總結(jié)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)常深入課堂聽課,積極組織并參與校本研修及校本教研活動(dòng)。能以身作則,經(jīng)常深入教師學(xué)生群體之中,了解老師、學(xué)生的實(shí)際情況。總之,學(xué)校班子結(jié)構(gòu)合理,工作熱情高,有極強(qiáng)的開拓進(jìn)取精神。
2.管理目標(biāo)
學(xué)校能全面貫徹黨的教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,以德育為首,開展多種形式的愛國主義教育、集體主義教育和理想教育,能開全開齊課程,充分發(fā)揮年級、學(xué)科教研組織的作用,選拔了學(xué)科教研組長,年級備課組長,組織好本學(xué)科、本年級的教研活動(dòng)、集體備課、聽課、評課、命題、考試閱卷、試卷分析等一系列活動(dòng),使教師專業(yè)水平不斷提高,教學(xué)質(zhì)量也穩(wěn)中有升。校本教研主題明確,活動(dòng)記錄齊全,多年來學(xué)校堅(jiān)持校本教研制度,大大促進(jìn)了教師授課水平、專業(yè)素質(zhì)的提高,使我校的教育教學(xué)成績一直穩(wěn)步提高,今年中考成績優(yōu)秀,各學(xué)科成績優(yōu)秀率、合格率較上年有大幅提高。
3.管理機(jī)制
學(xué)校教學(xué)管理機(jī)構(gòu)健全,大膽創(chuàng)新,我校根據(jù)學(xué)校實(shí)際,實(shí)施民主化、自主化管理,形成管理的立體化、網(wǎng)絡(luò)化。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的業(yè)績考核,與所負(fù)責(zé)的年級和所包的學(xué)科掛鉤,改變干多干少一個(gè)樣,干好干壞一個(gè)樣的現(xiàn)象,從而充分調(diào)動(dòng)班子成員的積極性。教師隊(duì)伍管理采取班主任競爭上崗制,教師通過“優(yōu)化組合、競爭升級、雙向選擇、”的管理模式。從而真正做到人盡其才、才盡其用,形成了“能者上、平者讓、庸者下”的競爭機(jī)制,以實(shí)力定崗位,樹立了正氣,鼓勵(lì)了先進(jìn);獨(dú)立體的不斷更新和重組保證了學(xué)校范圍內(nèi)經(jīng)驗(yàn)的交流傳播和成員之間的優(yōu)勢互補(bǔ),增進(jìn)了彼此友誼,和諧了同事關(guān)系,避免了小團(tuán)體的形成,同時(shí)保證了學(xué)校范圍內(nèi)教師的均衡發(fā)展。
4.教務(wù)管理
完善了教學(xué)管理制度,改革了課堂教學(xué)模式,提高了課堂教學(xué)效果。認(rèn)真進(jìn)行了教學(xué)常規(guī)管理工作的落實(shí)。專業(yè)教室有專人管理,并充分利用。
實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、多媒體教室利用率高,學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告齊全,實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到了百分之百。學(xué)校注重教師職業(yè)道德及業(yè)務(wù)素質(zhì)的培養(yǎng),經(jīng)常組織教師進(jìn)行政治學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),激勵(lì)教師進(jìn)行學(xué)歷、業(yè)務(wù)進(jìn)修,在課堂教學(xué)、實(shí)驗(yàn)操作、作業(yè)指導(dǎo)、成績考查、專業(yè)發(fā)展等方面都制定了較完善的、行之有效的規(guī)章制度。
5.學(xué)生管理
我校確立學(xué)生管理的最終目標(biāo)是“自我管理,自主發(fā)展,人人成才”,為充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性能動(dòng)性,我校通過實(shí)施“十星級班級評選”規(guī)范了學(xué)生的行為,評選出優(yōu)秀班級和優(yōu)秀的學(xué)生,讓學(xué)生切身感受到自己成長的喜悅。“十星級”評比活動(dòng),成為學(xué)生前進(jìn)的動(dòng)力和成長的新起點(diǎn),在學(xué)校弘揚(yáng)了正氣,凈化了學(xué)校育人環(huán)境,營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。此措施震撼了學(xué)生的心靈,激勵(lì)著他們不斷進(jìn)步,學(xué)生的面貌大大改善,違紀(jì)少了,行為舉止端正了,思想道德水平提高了。在班級管理上政教處經(jīng)常開展德育實(shí)踐活動(dòng),每學(xué)期都要聘請法制人員對學(xué)生作法制報(bào)告,舉辦法制教育講座經(jīng)常舉辦心理健康講座,并開設(shè)了法制課、國防課及心理健康教育課程。注重學(xué)生體育鍛煉,體育活動(dòng)小組、每天都定點(diǎn)定時(shí)進(jìn)行訓(xùn)練,每年都要舉辦秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),隊(duì)列體操表演,及多種體育單項(xiàng)比賽。在縣舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)上我校取得了較好成績。學(xué)校充分利用早操、課間操、課外活動(dòng)時(shí)間,分年級開展體育活動(dòng),保證學(xué)生每天1小時(shí)的鍛煉時(shí)間。校園文藝活動(dòng)豐富多彩,學(xué)校積極組織書法比賽、繪畫比賽、歌詠比賽、演講比賽、文藝匯演等各種活動(dòng)。教師能經(jīng)常對學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行批改并有批改記錄。
(二)課程管理
1.學(xué)校嚴(yán)格按照課改要求進(jìn)行課程管理,開設(shè)三級課程,并有教學(xué)計(jì)劃和2.在課程實(shí)施方面:能按要求開齊、開足課程,有標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校、年級、班具體實(shí)施方案。
級課程表,國家課程由專任教師。學(xué)校根據(jù)學(xué)生情況和學(xué)校實(shí)際,開設(shè)了校本課程。做到有教師、有教案、有教材、有課時(shí)、有計(jì)劃、有總結(jié)。開設(shè)《心理健康課》地方課程,做到教材、師資、計(jì)劃、課時(shí)四到位。
3.課程評價(jià)
學(xué)校建立課程評價(jià)實(shí)施機(jī)制,定期檢查教師教學(xué)計(jì)劃的落實(shí)情況,并適時(shí)
(三)教學(xué)條件 1.教師隊(duì)伍
所有教師學(xué)歷全部達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),教師崗位設(shè)置合理,能滿足課改需要,沒有2.經(jīng)費(fèi)保障
我們學(xué)校最大限度地為教師教學(xué)提供方便,教學(xué)經(jīng)費(fèi)占學(xué)校全年支出的提出調(diào)整、完善意見,教師能夠根據(jù)檢查結(jié)果及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃。
不合格的教師。教師的學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)合理。
5%以上,教師各類用書、資料齊全,我校鼓勵(lì)教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn),一年來,我校派教師到外校學(xué)習(xí)、考察十余次。建立了電子備課室,同時(shí)投資17000元購置了百木林軟件。
3.教學(xué)設(shè)施
在教學(xué)設(shè)施方面:加大投資力度,自2008年至今投資135萬元完成理化生儀器、實(shí)驗(yàn)室,圖書、閱覽室,電子備課室,勞技教室,體育器械室,多媒體教室等二十室建設(shè),又購置了大量圖書(現(xiàn)有圖書21880冊)和體育器械,基本滿足了教學(xué)、活動(dòng)、師辦公的需要。功能教室齊全,能夠充分合理的利用體育活動(dòng)場地寬闊。
4.教學(xué)資料
學(xué)校能為教師購買必需的學(xué)科課程《標(biāo)準(zhǔn)》、教材、教參、教學(xué)掛圖等資料、學(xué)科教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、信息技術(shù)教學(xué)所需的教具、實(shí)驗(yàn)材料及多媒體課件、光盤等。
(四)校本研修 1.研修規(guī)劃
學(xué)校以“在校本教研中集體備課方式的研究”為科研課題展開教學(xué)實(shí)驗(yàn),積極開展校本研修,教師素質(zhì)迅速提高。“如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣”是學(xué)校的研究課題,也已取得一定成果。在新授課上,多給學(xué)生時(shí)間去收集資料、整理資料、分析資料,使他們在動(dòng)手與實(shí)踐中學(xué)到知識提倡“做中學(xué)”,參與知識的生成過程、發(fā)展過程,培養(yǎng)主動(dòng)獲取知識的能力。注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立
性和自主性,引導(dǎo)學(xué)生置疑、調(diào)查、探究,使學(xué)習(xí)成為在教師指導(dǎo)下主動(dòng)的、富有個(gè)性的過程。這樣學(xué)生在探索中不斷發(fā)現(xiàn),在交流中不斷碰撞,體驗(yàn)到成功的喜悅,學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了很大的提升。
2.組織建設(shè)
有切實(shí)可行的校本教研制度,成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,有學(xué)科教研組和年級備課組,實(shí)行校領(lǐng)導(dǎo)分包教研組制度,每次教研活動(dòng)都要進(jìn)行組織、檢查、指導(dǎo)。我們通過建設(shè)學(xué)習(xí)型組織和組織教師學(xué)科教研、跨學(xué)科觀摩等活動(dòng),加快教師知識更新,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。我們積極鼓勵(lì)教師多學(xué)習(xí),大膽進(jìn)行創(chuàng)新,通過榜樣激勵(lì)教育,抓典型,帶群體,促提高,極大地促進(jìn)了學(xué)校整體師資水平的提高。
3.制度建設(shè)
學(xué)校制定了切實(shí)可行的校本學(xué)習(xí)制度、聯(lián)片教研制度,成立了以校長劉戎華為組長的聯(lián)片教研機(jī)構(gòu)。把理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)納入學(xué)校常規(guī)。有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課評課制度。建立了教學(xué)研究制度,能確保每一位教師每周不少于3小時(shí)的教研活動(dòng)時(shí)間。建立了校本教研檢查制度保證全員參與,學(xué)校有檢查校本教研活動(dòng)記錄、分析、和指導(dǎo)意見。
4.教學(xué)研究
能夠通過多種方式,開展新課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材的校本培訓(xùn)。在教學(xué)研究中能夠認(rèn)真研究教材和學(xué)生。通過教研大大提高了教師的教學(xué)設(shè)計(jì)及教學(xué)預(yù)設(shè)的能力。教研活動(dòng)的內(nèi)容主要是課堂教學(xué),探索在教學(xué)過程中全面落實(shí)三維目標(biāo)的方法和途徑,通過研究教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂觀察、課后討論、行動(dòng)改進(jìn),提高了教師發(fā)現(xiàn)問題和自我改進(jìn)教學(xué)的能力。
5.主題研究
能夠?yàn)榻處熣n程實(shí)施中帶有普遍性的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題,組織合作團(tuán)隊(duì)進(jìn)行研究。通過理論學(xué)習(xí),課例研究、連環(huán)跟進(jìn)等研究活動(dòng),不但提高了教師的專業(yè)理論水平,同時(shí)也提高了課堂教學(xué)效果。在校本教研活動(dòng)中,各學(xué)科教研組將不能在短期解決的問題形成了研究課題。教師能夠根據(jù)教學(xué)中的問題進(jìn)行研究、探討,既解決了教學(xué)中的實(shí)際問題,又提高了教學(xué)質(zhì)量。通過主題研究,教師逐漸體會(huì)到自己由“教者”到“研者”的角色轉(zhuǎn)變。2007年以來已
經(jīng)有4個(gè)縣級課題、6個(gè)校級課題通過評審已經(jīng)結(jié)題,現(xiàn)在還有一個(gè)課題正在研究中。
(五)評價(jià)研究 1.教學(xué)考察
學(xué)校制定了各種教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),建立了有利于促進(jìn)教師提高的教學(xué)活動(dòng)考察制度,并制定了相應(yīng)的實(shí)施方案,在實(shí)施過程中有檢查評價(jià)、反饋和交流。學(xué)校、教研組能夠采用定期、隨機(jī)聽課、評課等方式把教師日常教學(xué)活動(dòng)考查結(jié)果作為教師評估的依據(jù)。
2.教師評價(jià)
學(xué)校建立了以教師自評為主,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生、學(xué)生家長共同參與的評價(jià)制度。評價(jià)能夠體現(xiàn)動(dòng)態(tài)性、過程性。教師有個(gè)人發(fā)展檔案。有較完善的教學(xué)評價(jià)制度。學(xué)校在每學(xué)年初制定教師考核量化細(xì)則,在量化過程中發(fā)現(xiàn)問題做好記錄,下一年進(jìn)行完善和調(diào)整。家長和學(xué)生為我校的發(fā)展提出了很多有價(jià)值的參考意見。
3.學(xué)生評價(jià)
能夠通過成長錄、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、教學(xué)檢測,等評價(jià)方式考察學(xué)生的學(xué)業(yè)成績。通過教學(xué)批改作業(yè)、教學(xué)檢測后的質(zhì)量分析、交流談心、終結(jié)性評語等關(guān)注學(xué)生的進(jìn)步,幫助學(xué)生找到自己的差距。
4.命題研究
由教務(wù)處牽頭、以學(xué)科組長和骨干教師為成員的命題小組及命題審核小組堅(jiān)持以課標(biāo)為基礎(chǔ)、能力為核心的命題研究,建立命題審核制度;精選習(xí)題、考題,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)不出偏題,有對考試題發(fā)展趨向的研究。學(xué)科組長分析學(xué)生答題情況,與預(yù)測的差距,找出原因,以便更好地指導(dǎo)今后的工作。
5.質(zhì)量評價(jià)
教學(xué)質(zhì)量評價(jià)立足于學(xué)生全面發(fā)展和成績提高,學(xué)校的教學(xué)成績一直穩(wěn)步
四、存在問題及整改措施:
(一)我校在校本教材開發(fā)方面經(jīng)驗(yàn)不足,需要今后不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
(二)在課題研究方面層次還不夠高,組織管理還不夠完善,今后我們將在提高,得到上級的認(rèn)可和社會(huì)的承認(rèn)。
加大管理力度,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)管理制度,充分發(fā)揮教研組和骨干教師的作用,及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題,不斷進(jìn)行分析研究進(jìn)一步提高研究層面,使教學(xué)研究真正服務(wù)于教學(xué)。
(三)學(xué)校教師校本研訓(xùn)意識有待提高,研究內(nèi)容的范圍還很窄,有待于
(四)教學(xué)資料尤其是與新課程相匹配的教學(xué)資料相對不夠豐富,需要進(jìn)
(五)學(xué)校還沒很好地建立起促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評價(jià)體系,在評價(jià)方式在今后的工作中我們將發(fā)揚(yáng)成績,彌補(bǔ)不足,力爭把我們的工作做得更好,學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn),把培訓(xùn)、自學(xué)、研討形成序列化,把科研水平再提升一大步。
一步充實(shí)。
上較單一。今后我們將致力于這方面的建設(shè)。
為振興新中做出貢獻(xiàn)。
第四篇:05.10改堯鎮(zhèn)改堯中學(xué)匯報(bào)材料
改堯鎮(zhèn)改堯中學(xué)匯報(bào)材料匯報(bào)單位:改堯中學(xué)
在科學(xué)技術(shù)日新月異,知識經(jīng)濟(jì)初見端倪,國際竟?fàn)幦遮吋ち业臅r(shí)代,教育以其無限的魅力越來越顯示其先導(dǎo)性,基礎(chǔ)性的重要作用。基本普及九年義務(wù)教育和基本掃除青壯年文盲,這是黨和國家把教育擺在優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位的重要舉措,是建設(shè)有中國特色社會(huì)主義各項(xiàng)事業(yè)持續(xù)、健康、穩(wěn)定發(fā)展的需要,是構(gòu)建和諧文明社會(huì)的需要,是貫徹落實(shí)科教興國戰(zhàn)略的重要舉措,是黨以人為本,以人為先思想理念的體現(xiàn),這項(xiàng)偉大工程的實(shí)施將為提高全民素質(zhì),為中華民族的偉大復(fù)興奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
改堯鎮(zhèn)是長順縣面積最大的鄉(xiāng)鎮(zhèn),也是人口大鎮(zhèn)之一,其自然條件相對較差,經(jīng)濟(jì)發(fā)展極不平衡,“日出而作,日落而息”的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)意識在大部分居民的心里已固守成規(guī)。雖然我鎮(zhèn)受上述自然條件的制約,但是經(jīng)過近三年來的奮戰(zhàn),從而在“兩基”工作中取得一定的成績,現(xiàn)將我校的工作匯報(bào)如下:
第一、全鎮(zhèn)13—15周歲人口有1099人,三殘人口7人初中在校就讀647人,已完成初等教育37人。不足齡在校生人數(shù)72人,超齡在校生人數(shù)294人,初中毛入學(xué)率為96.5%。17周歲人口有433人,其中三殘1人,完成初中學(xué)業(yè)人數(shù)267人(初中結(jié)業(yè)3人),在初中就讀 103 人,在小 1
學(xué)就讀19人,17周歲完成率81.1%。
第二、近三年改堯中學(xué)初中畢業(yè)情況:2003年畢業(yè)194
人、2004年畢業(yè)231人、2005年畢業(yè)282 人。
第三、本期在校生情況:初一328人,其中外籍生7人;
初二328人,外籍生5人;初三224人,外籍生5人,本校
共有在校生880人。
第四、本校共有教師41人,其中專任教師36人,學(xué)歷
合格率77.8%。
第五、學(xué)校校園占地面積14408平方米,校舍建筑面積
4034平方米,現(xiàn)有普通教室14間,專用教室7間。
近年來,為攻克“兩基”堡壘,我校在上級黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在教育主管部門的指導(dǎo)下,爭取社會(huì)各部門的支
持,緊緊圍繞“兩基”目標(biāo)開展工作,服從鎮(zhèn)“兩基”辦安
排,參加文化戶口普查,文化戶口、周歲花名冊的抄錄,掃
盲點(diǎn)的掃盲。在掃盲點(diǎn)中,我校具體負(fù)責(zé)改堯村的花挼、云
盤、舊寨,團(tuán)結(jié)村的團(tuán)查、擺孔的掃盲。在5個(gè)掃盲點(diǎn)中,團(tuán)查、擺孔點(diǎn)最遠(yuǎn),騎摩托車要40多分鐘,而且山路崎嶇
難走,晚上7點(diǎn)出發(fā),基本上要到11點(diǎn)半左右才回到家中,如遇到雨天,就只能步行去上夜校。在一次掃盲回來的路上,由于雨天路滑,兩位掃盲教師摔倒在路坎下,車損人傷,使
得其中一位教師無法正常上課,盡管如此,我們的老師依然
堅(jiān)持到夜校點(diǎn),耐心講解文化知識。
在硬件設(shè)施方面先后爭取了世行項(xiàng)目,義教工程,寄宿
制工程等項(xiàng)目,各種儀器、圖書從無到有,從有到全。校園
建設(shè)初步實(shí)現(xiàn)“美化”、“凈化”、“硬化”、“綠化”、“文化”的五化目標(biāo),學(xué)校面貌煥然一新。以此同時(shí),我們把轉(zhuǎn)變陳舊的傳統(tǒng)觀念作為我鎮(zhèn)“兩基”
攻堅(jiān)的重頭戲,開辟“兩基”工作宣傳欄,進(jìn)行“兩基”知
識考試和演講比賽,加大“兩基”攻堅(jiān)宣傳力度,使“兩基”
工作家喻戶曉深入人心。
由于我鎮(zhèn)地域廣,生源分散,自然條件的差異,導(dǎo)致初
中階段輟學(xué)率太高,鞏固率、入學(xué)率相對較低。為切實(shí)解決
這“一高兩低”的現(xiàn)狀,學(xué)校與當(dāng)?shù)攸h委、政府密切配合,采取一系列有效措施,做到依法制流、責(zé)任堵流、制亂減流、助學(xué)控流、勸學(xué)回流、教改防流。由于我們的不懈努力,我校鞏固率、入學(xué)率呈逐年上升趨勢,現(xiàn)鞏固率已達(dá)97.4%,入學(xué)率97.8%,已達(dá)到“兩基”指標(biāo)要求。
抓“兩基”、促“兩全”。我校始終堅(jiān)持一度管兩校同師
任兩教的原則,做到農(nóng)教、普教并進(jìn),積極配合鎮(zhèn)“兩基”
辦完成各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)、資料建設(shè)的同時(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管
理,積極推進(jìn)農(nóng)、科、教三結(jié)合的農(nóng)村教育改革,積極推進(jìn)
新課改進(jìn)程,轉(zhuǎn)變教育觀念,樹立以人為本,強(qiáng)化責(zé)任、強(qiáng)
化考核、強(qiáng)化目標(biāo),以管理求質(zhì)量,把我校辦學(xué)水平推向新的臺(tái)階。
“兩基”工作是造福于民眾的民心工程,我們將在各級黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各部門的大力支持下,繼續(xù)鞏固“兩基”成果,為“兩基”工作不遺余力,不斷改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)水平,為富民興鎮(zhèn)作出更大貢獻(xiàn)。
改堯中學(xué)
2005年9月18日
改堯鎮(zhèn)改堯中學(xué)“普九”
工作情況匯報(bào)
改堯中學(xué)2005年9月18日
第五篇:茌平縣肖家莊鎮(zhèn)中學(xué)匯報(bào)材料
茌平縣肖家莊鎮(zhèn)中學(xué)匯報(bào)材料
茌平縣肖家莊鎮(zhèn)中學(xué)1971年建校,現(xiàn)有13個(gè)教學(xué)班,占地39627平方米,建筑面積15541.01平方米,在校生566人,教職工總數(shù)63人,高級教師9人,一級教師33人,二級及以下教師20人。其中專任教師61人,本科學(xué)歷45人,專科學(xué)歷16人,專任教師合格率100%。
學(xué)校現(xiàn)有兩棟教學(xué)樓,一棟辦公樓,一棟餐廳報(bào)告廳,兩棟學(xué)生宿舍樓,一棟教師住宅樓,一棟集理化生儀器室、實(shí)驗(yàn)室、音體美活動(dòng)室等功能于一體的綜合樓。辦學(xué)條件逐步完善。
肖家莊鎮(zhèn)中學(xué)以“和諧教育,成就人生”為辦學(xué)思想,以“求是創(chuàng)新,追求卓越”為辦學(xué)理念,以“學(xué)科帶動(dòng) 特色引領(lǐng) 全面發(fā)展”的辦學(xué)思路,大力倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)精神,緊緊圍繞“教學(xué)質(zhì)量” 中心,立足于學(xué)生的終生發(fā)展,素質(zhì)全面發(fā)展,扎實(shí)抓好“立德樹人”、“師德建設(shè)”、“教學(xué)質(zhì)量”、“”校園安全”等各項(xiàng)工作,取得了優(yōu)異的成績,各項(xiàng)工作均名列全縣初中前茅,得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。2011年-2016年連續(xù)六年被評為縣級教書育人先進(jìn)集體;2011年以來取得的市級榮譽(yù)稱號有:市規(guī)范化學(xué)校、市級平安和諧校園、市級德育工作先進(jìn)集體、市級交通安全示范學(xué)校、市級綠色工程學(xué)校、市級教育工作優(yōu)秀等級學(xué)校、市級教育教學(xué)工作先進(jìn)集體等。學(xué)校辦學(xué)特色成效明顯,其中,英語特色教學(xué)在全市引起廣泛關(guān)注和影響,先后承辦過茌平縣初中英語研討會(huì)、茌平縣初中英語教師高效課堂培訓(xùn)會(huì)、聊城市英語特色教學(xué)現(xiàn)場會(huì)等重要會(huì)議。聊城大學(xué)外國語學(xué)院在肖莊中學(xué)建立“基礎(chǔ)外語教育教學(xué)研究基地”。課題《農(nóng)村中學(xué)英語特色教學(xué)的策略研究》順利結(jié)題并榮獲山東省教學(xué)研究優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)。
一、指導(dǎo)思想:我校的辦學(xué)指導(dǎo)思想是:以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的教育方針,著力突出辦學(xué)特色,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,推進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展。堅(jiān)持以社會(huì)的評價(jià),百姓的認(rèn)可為準(zhǔn)繩,衡量各項(xiàng)工作的成敗得失,努力辦人民滿意的教育。在這一指導(dǎo)思想下,我校嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn),開齊課程,開足課時(shí),形成了自己的辦學(xué)特色有效地促進(jìn)了教育教學(xué)水平的跨越式發(fā)展。
二、全力抓好教學(xué)工作
我校牢固樹立“學(xué)校一盤棋,一切為教育”的方針,加強(qiáng)制度建設(shè),強(qiáng)化學(xué)生管理,優(yōu)化教學(xué)管理,更新教師的教學(xué)觀念,提升教學(xué)水平。樹立以學(xué)生為本的教學(xué)觀念,扎實(shí)工作。主要包括以下措施:
1、加強(qiáng)制度建設(shè):建立健全了校長-教務(wù)處-教研組為一體的教學(xué)教研管理機(jī)構(gòu),建立健全了教師崗位聘任制、教學(xué)目標(biāo)責(zé)任制等一系列制度。
2、強(qiáng)化學(xué)生管理:公平公正地開展學(xué)生綜合素質(zhì)評定,以此為標(biāo)準(zhǔn)建立學(xué)生成長檔案,教育學(xué)生做遵紀(jì)守法、愛國愛校愛學(xué)習(xí)、品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞娜瞬拧?/p>
3、加強(qiáng)師德建設(shè):依法執(zhí)教,提高師德修養(yǎng);學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)水平;校本教研,提高實(shí)際教育水平;評優(yōu)選模,鼓勵(lì)專業(yè)成長。
4、扎實(shí)常規(guī)教學(xué)工作:抓標(biāo)準(zhǔn),明確目標(biāo);抓備課,要求從嚴(yán);抓課堂,確促實(shí)效;抓作業(yè),鞏固提高;抓檢測,查缺補(bǔ)漏;抓學(xué)困生,促進(jìn)全面發(fā)展。
5、重視學(xué)科教學(xué),發(fā)揮特色學(xué)科的引領(lǐng)作用。完善、鞏固英語學(xué)科的教學(xué)特色,帶動(dòng)其他學(xué)科課改熱情;突出辦學(xué)特色,引領(lǐng)學(xué)校全面發(fā)展。
三、落實(shí)素質(zhì)教育,塑造特長,全面發(fā)展
為了豐富學(xué)生的課余生活,每天下午利用1個(gè)小時(shí)的時(shí)間開展各種社團(tuán)活動(dòng)。成立了音樂、體育、美術(shù)、文學(xué)以及社會(huì)實(shí)踐等興趣小組,張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,發(fā)展學(xué)生的特長,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。大大豐富了師生的文化生活,提高了學(xué)生的素質(zhì)。在全縣舉行的音體美及科技制作比賽中我校名列前茅。
四、德育工作常抓不懈,安全工作警鐘長鳴
我校在抓好《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》養(yǎng)成教育的同時(shí),全面樹立德育無處不在,無時(shí)不有的德育理念,從課堂到就寢、就餐,從校內(nèi)到校外,不失時(shí)機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行法制教育、安全教育、感恩教育、愛祖國、愛集體、愛勞動(dòng)、愛父母、愛同學(xué)、敬師長的教育,塑造了肖家莊鎮(zhèn)中學(xué)文明學(xué)生的形象。
總之,我校始終把辦人民滿意的教育作為辦學(xué)目標(biāo),通過創(chuàng)辦規(guī)范化學(xué)校為契機(jī),完善辦學(xué)條件,加強(qiáng)學(xué)校管理落實(shí)素質(zhì)教育突出辦學(xué)特色,爭創(chuàng)各項(xiàng)工作先進(jìn),使我校再攀新高峰。
茌平縣肖家莊鎮(zhèn)中學(xué) 2017年4月10日