第一篇：百名大學(xué)生村官創(chuàng)新業(yè)活動實(shí)施方案

百名大學(xué)生村官創(chuàng)新業(yè)活動實(shí)施方案

根據(jù)中組部等12部門《關(guān)于建立選聘高校畢業(yè)生到村任職工作長效機(jī)制的意見》（組通字?2009?21號）的指示精神，為進(jìn)一步貫徹落實(shí)省委組織部等部門《關(guān)于鼓勵(lì)和支持大學(xué)生“村官”創(chuàng)業(yè)富民的實(shí)施意見（試行）》（蘇組通[2009]52號）的基本要求，積極推進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會和諧健康發(fā)展，激發(fā)大學(xué)生“村官”干事創(chuàng)業(yè)活力，增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)富民效果，加快我市社會主義新農(nóng)村建設(shè)步伐，結(jié)合我市實(shí)際，就百名大學(xué)生村官創(chuàng)新業(yè)活動提出如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，著眼培養(yǎng)提高大學(xué)生村官思想政治素質(zhì)和服務(wù)農(nóng)村發(fā)展能力，加快我市農(nóng)村實(shí)用人才隊(duì)伍建設(shè)，形成全社會關(guān)注大學(xué)生村官成長成才的生動局面，通過組織推動、政策扶持、社會支持、市場引導(dǎo)，營造大學(xué)生村官立足農(nóng)村創(chuàng)業(yè)、帶動農(nóng)民致富的濃厚氛圍，進(jìn)一步激發(fā)大學(xué)生村官干事創(chuàng)業(yè)活力、增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)富民效果，切實(shí)為農(nóng)村培養(yǎng)造就一批有知識、懂技術(shù)、留得住、用得上的新農(nóng)村建設(shè)帶頭人，為推動我市新農(nóng)村建設(shè)又快又好發(fā)展提供人才支持和組織保證。

二、工作目標(biāo)

加強(qiáng)大學(xué)生村官的培養(yǎng)和使用，通過2年的努力，力爭實(shí)現(xiàn)人人有崗位、個(gè)個(gè)有項(xiàng)目的工作目標(biāo)。具體分三個(gè)方面的培養(yǎng)方向，即一是對德才兼?zhèn)洹⑷罕娬J(rèn)可，有一定組織能力、能夠帶領(lǐng)群眾致富的的大學(xué)生村官，按照相關(guān)程序，推薦選拔充實(shí)村“兩委”班子；二是對有創(chuàng)業(yè)意愿、具備創(chuàng)業(yè)能力和條件的大學(xué)生村官，幫助確立創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，提供創(chuàng)業(yè)扶持政策，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想；三是對市場意識強(qiáng)、有經(jīng)營頭腦的大學(xué)生村官，選派到農(nóng)村經(jīng)濟(jì)合作組織、各類專業(yè)協(xié)會、產(chǎn)業(yè)大戶或黨員創(chuàng)業(yè)示范基地、示范區(qū)從事服務(wù)性工作。到2012年底，參與創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的人數(shù)要達(dá)到大學(xué)生村官總數(shù)的30%。

三、主要措施

1、搭建合作平臺，選準(zhǔn)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。根據(jù)大學(xué)生“村官”創(chuàng)業(yè)實(shí)際需求，積極組織大學(xué)生“村官”參加省或地方組織的產(chǎn)學(xué)研對接活動，優(yōu)先為大學(xué)生“村官”創(chuàng)業(yè)提供科研成果產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目。建立大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)“項(xiàng)目庫”，組織相關(guān)專家對大學(xué)生村官的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃進(jìn)行科學(xué)論證，幫助他們理清創(chuàng)業(yè)思路，引導(dǎo)大學(xué)生村官利用相關(guān)優(yōu)惠政策，結(jié)合自身專業(yè)優(yōu)勢、區(qū)位優(yōu)勢選項(xiàng)目，提高創(chuàng)業(yè)成功率

2、減免部分規(guī)費(fèi)，開辟創(chuàng)業(yè)通道。大學(xué)生“村官”初創(chuàng)的小企業(yè)，注冊資本達(dá)到3萬元的即可登記注冊公司；允

許公司注冊資本分期到位，實(shí)繳注冊資本只要達(dá)到認(rèn)繳注冊資本20％，剩余部分可以在2年內(nèi)分期到位，但是不得低于規(guī)定注冊資本最低限額。大學(xué)生“村官”自主創(chuàng)業(yè)從事個(gè)體經(jīng)營、設(shè)立注冊資金在10萬元及以下的中小企業(yè)、成立農(nóng)民專業(yè)合作社的，免交開業(yè)登記類、證照類、管理類的各項(xiàng)行政事業(yè)性收費(fèi)。

3、爭取資金支持，助推創(chuàng)業(yè)起步。鼓勵(lì)和支持擔(dān)保機(jī)構(gòu)為大學(xué)生“村官”創(chuàng)業(yè)提供咨詢和融資擔(dān)保服務(wù)，對大學(xué)生“村官”自主創(chuàng)業(yè)的，均可提供小額擔(dān)保貸款申請服務(wù)。各鎮(zhèn)區(qū)、相關(guān)單位和部門提供部分資金作為大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)基金，并與市委組織部共同加強(qiáng)對創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)基金的管理，從而增強(qiáng)大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)熱情，為創(chuàng)業(yè)者減少創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)。

4、加大培訓(xùn)力度，提升創(chuàng)業(yè)能力。結(jié)合**現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和產(chǎn)業(yè)模式，邀請專家為大學(xué)生村官開展創(chuàng)業(yè)專題輔導(dǎo)，幫助他們制定好本村的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整及農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展規(guī)劃，提高科技興村管理水平，把服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)落到實(shí)處。2011年，對全市所有大學(xué)生“村官”開展國際勞工組織與人力資源和社會保障部推廣的“創(chuàng)辦與改善你的企業(yè)”（SYB）的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，增強(qiáng)大學(xué)生“村官”的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)能力，鼓勵(lì)和扶持大學(xué)生“村官”自主創(chuàng)業(yè)。

5、選好實(shí)訓(xùn)基地，豐富創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)。在全市范圍內(nèi)挑選一批信譽(yù)好、實(shí)力強(qiáng)、行業(yè)影響力大的企業(yè)作為創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地，為大學(xué)生“村官”提供免費(fèi)創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)。組建由相關(guān)職能

部門工作人員、企業(yè)家、高級管理人才和技術(shù)專家組成的專家指導(dǎo)團(tuán)，采取掛鉤幫扶等方式，拓展創(chuàng)業(yè)空間，提供創(chuàng)業(yè)陣地，進(jìn)一步提升他們的實(shí)際創(chuàng)業(yè)能力，豐富實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。

6、建立創(chuàng)業(yè)微博，加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)交流。在原有qq群、虛擬網(wǎng)的基礎(chǔ)上，從2011年起，要求所有大學(xué)生村官建立個(gè)人創(chuàng)業(yè)微博，并組成“江洲創(chuàng)新業(yè)”微博群，利用這一嶄新平臺，傳播創(chuàng)業(yè)信息，交流創(chuàng)業(yè)感受，提升創(chuàng)業(yè)技能，共享創(chuàng)業(yè)成果。

7、組織評比競賽，營造創(chuàng)業(yè)氛圍。年底，通過開展“優(yōu)秀大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)能手”評選活動，樹立創(chuàng)業(yè)典型，營造創(chuàng)業(yè)氛圍，形成大學(xué)生村官比學(xué)趕超的生動局面。

四、保障措施

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任。各鎮(zhèn)區(qū)要高度重視大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)工作，把它納入到重要工作日程。各鎮(zhèn)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部要與大學(xué)生村官結(jié)成幫扶對子，實(shí)施創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目包干制度。同時(shí)，按照項(xiàng)目分類，選擇業(yè)務(wù)相關(guān)的涉農(nóng)站所進(jìn)行包干，幫助大學(xué)生村官解決創(chuàng)業(yè)中遇到的技術(shù)難題，建立“領(lǐng)導(dǎo)干部+站所+大學(xué)生村官”的幫扶鏈，保證大學(xué)生村官順利創(chuàng)業(yè)，孵化農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展新的增長點(diǎn)。

2、成立大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目開發(fā)指導(dǎo)組。圍繞大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)工作，各鎮(zhèn)區(qū)要成立創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目開發(fā)指導(dǎo)組，組長由分管黨務(wù)的黨委副書記擔(dān)任，副組長由分管經(jīng)濟(jì)或外向的副鎮(zhèn)長擔(dān)任，指導(dǎo)組成員由各鎮(zhèn)區(qū)涉農(nóng)站所人員組成。根據(jù)各

鎮(zhèn)區(qū)的實(shí)際情況對大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目進(jìn)行論證、確立和扶持。各鎮(zhèn)區(qū)要建立創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目庫，儲備符合本地實(shí)際、市場前景好、操作性強(qiáng)的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目10-20個(gè)，供大學(xué)生村官選擇。

3、建立大學(xué)生村官人才信息庫。將所有大學(xué)生村官的姓名、年齡、地址、聯(lián)系電話、畢業(yè)院校、所學(xué)專業(yè)、從事產(chǎn)業(yè)、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目等方面的信息情況入庫登記，完善信息庫的服務(wù)功能，納入全市農(nóng)村實(shí)用人才管理服務(wù)體系。

4、加大大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)典型的選樹和宣傳力度。采取積極措施，加強(qiáng)對大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)典型的培養(yǎng)和選樹力度，并充分利用報(bào)紙、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等各種媒體，廣泛宣傳大學(xué)生村官艱苦創(chuàng)業(yè)、拼搏進(jìn)取、奉獻(xiàn)社會的先進(jìn)事跡，切實(shí)推廣他們發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、推廣科技進(jìn)步、加強(qiáng)經(jīng)營管理、帶領(lǐng)群眾致富的好做法和經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步增強(qiáng)他們的榮譽(yù)感，著力營造積極創(chuàng)業(yè)、爭當(dāng)農(nóng)村創(chuàng)業(yè)帶頭人的濃厚氛圍。

第二篇：大學(xué)生村官創(chuàng)新管理實(shí)施方案

遂川縣創(chuàng)新大學(xué)生村官管理工作方案 為了使大學(xué)生村官迅速轉(zhuǎn)變角色，盡快適應(yīng)工作，在農(nóng)村基層扎住根，留住心，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢和積極作用，遂川縣委高度重視，認(rèn)真研究，扎實(shí)安排，結(jié)合本地實(shí)際，創(chuàng)新大學(xué)生“村官”管理機(jī)制，確保大學(xué)生村官留得住、干得好、成長快，使他們能夠真正地扎根基層、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)青春、建功立業(yè)，成為新農(nóng)村建設(shè)的當(dāng)家人、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的領(lǐng)路人、化解農(nóng)村矛盾的貼心人，努力推動農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展。一是任前培訓(xùn)作動員。大學(xué)生村官到鎮(zhèn)以后，鎮(zhèn)黨委立即召開了干部職工會議，對大學(xué)生進(jìn)行了任前培訓(xùn)，主要培訓(xùn)了新時(shí)期黨在農(nóng)村的有關(guān)政策及精神，以及科學(xué)發(fā)展觀有關(guān)內(nèi)容等。并對村官提出了要求，明確了任務(wù)，勉勵(lì)大學(xué)生村官要在農(nóng)村大學(xué)里鍛煉成長，更快地融入農(nóng)村，更加地適應(yīng)農(nóng)村，更好地服務(wù)農(nóng)村。同時(shí)，對大學(xué)生“村官”在生活上進(jìn)行關(guān)懷，入村后，鄉(xiāng)鎮(zhèn)及時(shí)落實(shí)辦公地點(diǎn)、住宿等。二是幫帶聯(lián)系助成長。實(shí)行“4+1”幫帶制度，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)班子領(lǐng)導(dǎo)為“思想導(dǎo)師”，及時(shí)了解大學(xué)生村官的思想動態(tài)；以組織委員為“理論導(dǎo)師”，傳授工作經(jīng)驗(yàn)及上級文件，提高大學(xué)生村官的理論水平；以村“兩委”負(fù)責(zé)人為“實(shí)踐導(dǎo)師”，提高大學(xué)生村官的工作能力及實(shí)踐能力；以老大學(xué)生村官為“生活導(dǎo)師”，互相幫助，互相監(jiān)督，共同促進(jìn)。四位“導(dǎo)師”要從思想和能力上重點(diǎn)幫帶，設(shè)置好幫帶內(nèi)容，講究幫帶實(shí)效。

三是建立科學(xué)的大學(xué)生村官“一職雙崗”程序，其程序?yàn)椤包h委設(shè)崗—個(gè)人選崗—意向商崗—黨政定崗—定期督崗—年終評崗”。

四是完善機(jī)制促發(fā)展。明確鎮(zhèn)、村兩級黨組織有關(guān)職責(zé)，鎮(zhèn)黨委指派專人負(fù)責(zé)對大學(xué)生“村官”的教育、管理和培養(yǎng)，并為大學(xué)生“村官”提供政策咨詢、協(xié)調(diào)聯(lián)系和宏觀指導(dǎo)；及時(shí)了解大學(xué)生“村官”成長情況，并指定一名工作經(jīng)驗(yàn)豐富的干部對大學(xué)生“村官”進(jìn)行培養(yǎng)，詳細(xì)了解他們的工作和成長情況；村黨支部對“村官”平時(shí)的工作、作風(fēng)、紀(jì)律等方面進(jìn)行具體管理。同時(shí)，嚴(yán)格實(shí)行大學(xué)生村官“五個(gè)一”工作制度，即每天記好工作日志，每周寫1篇工作心得，每月1次工作匯報(bào)，每季度1份調(diào)研報(bào)告，每半年1篇工作總結(jié)。嚴(yán)格在崗制度，采取定期不定期電話抽查、實(shí)地調(diào)查、走訪群眾等方式督察在崗情況，嚴(yán)格請銷假制度。

五是發(fā)揮特長推工作。鎮(zhèn)黨委針對每名大學(xué)生村官所學(xué)專業(yè)及自身特長，發(fā)揮大學(xué)生村官懂電腦、有技術(shù)、理解接受知識較快等優(yōu)勢，安排他們協(xié)助村文書處理日常事務(wù)，起草工作文案，同時(shí)讓他們兼任村團(tuán)委書記、宣傳委員等職務(wù)，為他們充分發(fā)揮自己的聰明才智提供平臺。同時(shí)積極引導(dǎo)大學(xué)生“村官”干事創(chuàng)業(yè)，發(fā)展產(chǎn)業(yè)，服務(wù)群眾。

五是強(qiáng)化考核重激勵(lì)。把大學(xué)生村官考核納入村兩委干部考核范圍，以平時(shí)測評和年終考核相結(jié)合，大學(xué)生村官根據(jù)履

職情況進(jìn)行自評，再由黨員干部和群眾代表從德、能、勤、績、廉等五方面進(jìn)行測評，最后由鎮(zhèn)考核領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行總評上報(bào)縣委組織部，在考核村官更加注重在帶領(lǐng)群眾發(fā)展產(chǎn)業(yè)，增加收入；維護(hù)社會穩(wěn)定，化解矛盾糾紛等方面的工作實(shí)績。

六是把大學(xué)生村官為民解憂室設(shè)立在村（居）委會。同時(shí)將大學(xué)生村官的職務(wù)、特長、聯(lián)系電話等情況制成聯(lián)系卡片，發(fā)放到村（居）民小組聯(lián)系站點(diǎn)，通過預(yù)約聯(lián)系，使群眾的訴求表達(dá)渠道更加暢通，老百姓辦事更為方便快捷，為大學(xué)生村官下發(fā)了《民情解憂工作日記》記錄本，大學(xué)生村官對所開展工作實(shí)行日記錄、周總結(jié)。所任職村的負(fù)責(zé)人和駐村干部每周查閱記錄情況，在解憂民情日記本上簽署意見，提出相關(guān)建議。

第三篇：“百名村官講廉政”主題教育實(shí)施方案

為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央“關(guān)于建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要”精神，全面推進(jìn)我區(qū)農(nóng)村黨風(fēng)廉政建設(shè)，強(qiáng)化對村干部教育、監(jiān)督和管理。經(jīng)區(qū)委同意，區(qū)紀(jì)委、區(qū)先進(jìn)辦、區(qū)委組織部、區(qū)委宣傳部、區(qū)監(jiān)察局決定，集中一段時(shí)間，在村干部中開展“百名村官講廉政”主題教育，特制定如下方案。

一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)

以“xxxx”重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》和中央紀(jì)委六次全會精神，緊密圍繞農(nóng)村和村干部的思想工作實(shí)際，按照“為民、務(wù)實(shí)、廉潔”的要求和標(biāo)準(zhǔn)，通過教育與自我剖析，在解決實(shí)際問題上下功夫見成效。使廣大村干部更加牢固地樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀和“立黨為公、執(zhí)政為民”的廉政理念，在農(nóng)村營造以廉為榮、以貪為恥的廉政氛圍，進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系，促進(jìn)基層黨風(fēng)廉政建設(shè)和農(nóng)村的和諧穩(wěn)定，為社會主義新農(nóng)村建設(shè)提供強(qiáng)有力保證。

二、主題教育內(nèi)容

主題教育要重點(diǎn)解決村干部三個(gè)方面的問題。

一講執(zhí)政為民：村干部是“xxxx”重要思想的實(shí)踐者，是黨在農(nóng)村政策的執(zhí)行者，也是廣大農(nóng)民利益的代表者。因此，要從兩個(gè)方面對照反思自己：首先從講政治的高度，是否真正按照“xxxx”思想的要求，做到全心全意為群眾服務(wù)，代表他們的根本利益；是否把黨的一系列惠農(nóng)政策落到了實(shí)處，真正把黨的溫暖送到百姓心里，讓他們得到了實(shí)實(shí)在在的利益，夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。其次，從講“民心”的角度，是否做到了維護(hù)好群眾的切身利益，想群眾之所想，幫群眾之所需，解決群眾自身難以解決的實(shí)際困難和問題，把情為民所系，利為民所謀，權(quán)為民所用，落實(shí)到實(shí)際工作中。

二講求真務(wù)實(shí)：村干部求真務(wù)實(shí)，就是求影響和阻礙村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和農(nóng)民脫貧致富問題之真，務(wù)解決問題之實(shí)。求真務(wù)實(shí)就是要貼近實(shí)際，真抓實(shí)干，不搞勞民傷財(cái)?shù)摹靶蜗蠊こ獭焙汀罢児こ獭保瑢?shí)實(shí)在在的為百姓解決問題，辦得民心、合民意的好事、實(shí)事，成為帶領(lǐng)廣大群眾脫貧致富的領(lǐng)頭雁和實(shí)干家。

三講廉潔從政：村干部要想事、干事、干成事還要不出事。加強(qiáng)自身建設(shè)管好自己、親友，在廉潔自律方面嚴(yán)格要求自己，按照區(qū)紀(jì)委、監(jiān)察局《關(guān)于村干部黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)定》（[XX]13號）認(rèn)真對照檢查，深刻剖析不廉潔的表現(xiàn)和行為，自覺接受群眾的監(jiān)督，做“為民、務(wù)實(shí)、廉潔”的好村官。

三、時(shí)間及活動安排。

（一）學(xué)習(xí)動員階段（3月8日至30日）主要以三個(gè)農(nóng)村紀(jì)工委為載體，組織全區(qū)村干部參加“百名村官講廉政”主題教育報(bào)告會。同時(shí)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、紀(jì)委要根據(jù)報(bào)告會的要求，組織村干部進(jìn)行專題學(xué)習(xí)討論；觀看反腐倡廉電教片；結(jié)合本村及村干部的實(shí)際對照《方案》的教育內(nèi)容認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識。

第四篇：幫帶大學(xué)生村官工作創(chuàng)新實(shí)施方案

選派大學(xué)生“村官”到基層農(nóng)村工作，是黨中央為促進(jìn)社會主義事業(yè)在農(nóng)村得到更好發(fā)展所做出的重大決策部署，也是全面建設(shè)社會主義新農(nóng)村、提升農(nóng)村管理和發(fā)展水平的重要舉措。09年縣委為我鄉(xiāng)井邊村安排了第一個(gè)“大學(xué)生”村官，為促使其發(fā)揮個(gè)人特長優(yōu)勢，盡快歷練成長為“農(nóng)村工作的領(lǐng)導(dǎo)人、善于管理的當(dāng)家人、農(nóng)業(yè)發(fā)展的引路人、經(jīng)濟(jì)致富的帶頭人、群眾信賴的貼心人”。結(jié)合實(shí)際制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“建設(shè)社會主義新農(nóng)村”為總體目標(biāo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)十七屆四中全會精神，按照“下得去、待得住、干得好”的工作要求，鼓勵(lì)大學(xué)生“村官”扎根基層農(nóng)村，加深對“三農(nóng)”工作的了解，在服務(wù)農(nóng)民、帶領(lǐng)農(nóng)民致富的實(shí)踐中經(jīng)風(fēng)雨、長見識、增才干；引導(dǎo)大學(xué)生“村官”把所學(xué)知識專長和農(nóng)村資源市場需求結(jié)合起來，以培養(yǎng)工作為重點(diǎn)，在服務(wù)中加強(qiáng)管理，在管理中發(fā)揮作用，使大學(xué)生“村官”進(jìn)一步解放思想，積累經(jīng)驗(yàn)、增加才干，不斷提高大學(xué)生“村官”的實(shí)際工作能力和組織協(xié)調(diào)能力，確保了大學(xué)生“村官”能快樂學(xué)習(xí)、積極工作、健康成長，為社會主義新農(nóng)村建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)人才支持和組織保證。

二、幫帶形式和內(nèi)容

以“三級導(dǎo)師傳、幫、帶” 促角色轉(zhuǎn)變。鄉(xiāng)分管領(lǐng)導(dǎo)、聯(lián)系村科干、村干部三者同時(shí)聯(lián)系幫帶大學(xué)生“村官”，堅(jiān)持以強(qiáng)化實(shí)踐鍛煉為手段，搭建多層次幫扶培養(yǎng)機(jī)制，不斷提升大學(xué)生“村官”從事基層工作的能力水平。

1、以分管領(lǐng)導(dǎo)為“思想導(dǎo)師”，及時(shí)了解大學(xué)生“村官”的思想動態(tài)。

“思想導(dǎo)師”是大學(xué)生“村官”思想政治工作的指導(dǎo)者，是鄉(xiāng)黨委對大學(xué)生“村官”管理的組織者，是加強(qiáng)了解和培養(yǎng)大學(xué)生“村官”的骨干力量。主要責(zé)任為：“思想導(dǎo)師”應(yīng)負(fù)責(zé)掌握了解大學(xué)生“村官” 的思想、學(xué)習(xí)、工作、生活情況，向鄉(xiāng)黨委反映他們的愿望和要求，定期開展談心活動，把握思想動態(tài)，妥善處理他們反映的問題，引導(dǎo)他們正確面對工作中遇到的困難，明確工作目標(biāo)，端正工作態(tài)度，協(xié)調(diào)解決開展農(nóng)村工作中遇到的實(shí)際問題和困難，鼓勵(lì)他們發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，積極上進(jìn)。

2.、以聯(lián)系村科干為“理論導(dǎo)師”，幫助提升大學(xué)生“村官”理論水平。

“理論導(dǎo)師”是大學(xué)生“村官”在職理論學(xué)習(xí)行之有效的執(zhí)行者，深化理論學(xué)習(xí)，切實(shí)提升大學(xué)生“村官”的理論水平，更好地利用黨的理論創(chuàng)新成果武裝自己的頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐推動工作，為推動科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會穩(wěn)定較快發(fā)展提供有力的理論支持。主要責(zé)任為：“理論導(dǎo)師” 要指導(dǎo)其學(xué)習(xí)黨在農(nóng)村的路線、方針、政策，幫助他們從思想和行動上盡快適應(yīng)農(nóng)村基層工作實(shí)際需求。通過平時(shí)共同工作，及時(shí)了解大學(xué)生“村官”的心理活動和思想動態(tài)，促其健康成長。通過政策指導(dǎo)、信息引導(dǎo)，傳授農(nóng)村工作方法，不斷提高大學(xué)生“村官”的理論水平。

3、以村黨支部書記和村委會主任為“工作導(dǎo)師”，帶領(lǐng)大學(xué)生“村官”提高實(shí)際工作能力。

“工作導(dǎo)師”是大學(xué)生“村官”基層各項(xiàng)工作的帶頭人。村級處在社會主義新農(nóng)村建設(shè)的最前沿，直接面對廣大農(nóng)民群眾，“工作導(dǎo)師”要帶領(lǐng)大學(xué)生“村官”解決農(nóng)村的矛盾問題，提高大學(xué)生“村官”的實(shí)際工作能力。主要責(zé)任為：“工作導(dǎo)師”要對大學(xué)生“村官”進(jìn)行直接培養(yǎng)，做到開展工作帶在身邊、重要活動引導(dǎo)參與、安排任務(wù)有的放矢，不斷提高大學(xué)生“村官”的農(nóng)村工作水平。帶領(lǐng)他們?nèi)霊糇咴L調(diào)研，熟悉村情社情，傳授農(nóng)業(yè)農(nóng)村政策法規(guī)知識、農(nóng)村矛盾糾紛調(diào)處方法及處理農(nóng)村日常事務(wù)，共同尋找農(nóng)村發(fā)展項(xiàng)目，開展各項(xiàng)創(chuàng)建活動等，幫助解決大學(xué)生“村官”工作、生活中遇到的實(shí)際困難，交流農(nóng)村工作生活體會，傳授村級事務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)做到思想上引、經(jīng)驗(yàn)上傳、方法上教、形象上帶。

三、工作措施和要求

“思想導(dǎo)師”、“理論導(dǎo)師” 和“工作導(dǎo)師”要從思想和能力兩方面進(jìn)行重點(diǎn)幫帶，設(shè)置好幫帶內(nèi)容、講究幫帶實(shí)效，同時(shí)要求幫帶對象要擺準(zhǔn)位置、端正態(tài)度，積極主動、勤學(xué)勤思，遵守紀(jì)律，注重形象。

1、強(qiáng)化思想幫帶。加強(qiáng)與大學(xué)生“村官”政策思想交流，關(guān)心大學(xué)生“村官”的精神生活，加強(qiáng)與大學(xué)生“村官”進(jìn)行溝通與交流，多給他們鼓勁，給他們信心，引導(dǎo)大學(xué)生“村官”從一點(diǎn)一滴的小事做起，在工作中尊重農(nóng)村、尊重干部、尊重群眾，在與干部群眾融洽相處中培養(yǎng)與群眾的感情，增強(qiáng)大學(xué)生“村官”為民服務(wù)意識，安心于農(nóng)村工作。

2、強(qiáng)化能力幫帶。要重點(diǎn)在領(lǐng)導(dǎo)方式、工作方法、政策指導(dǎo)、社情民意和與群眾交流等多方面進(jìn)行幫帶，使他們盡快進(jìn)入角色。要不斷加強(qiáng)對大學(xué)生“村官”進(jìn)行培訓(xùn)，提高大學(xué)生“村官”的綜合素質(zhì)，真正將大學(xué)生“村官”融入到村專職干部的培養(yǎng)序列中，經(jīng)常定任務(wù)、壓擔(dān)子，注重在強(qiáng)化實(shí)踐鍛煉中提升大學(xué)生“村官”的素質(zhì)和能力，每半個(gè)月組織大學(xué)生“村官”參加集中學(xué)習(xí)，每月開展一次座談會，讓大學(xué)生“村官” 介紹自己一月來的履職情況，探討、研究工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，對大學(xué)生村官一月來的工作情況進(jìn)行點(diǎn)評，及時(shí)與大學(xué)生“村官”溝通思想，為他們答疑解惑。不斷增強(qiáng)大學(xué)生“村官”農(nóng)村工作能力。

3、建立幫帶記錄。各“導(dǎo)師”要認(rèn)真做好結(jié)對幫帶工作的相關(guān)記錄，加強(qiáng)重點(diǎn)掌握幫帶內(nèi)容的落實(shí)情況及成效，形成“跟蹤—反饋—完善”的良性反映機(jī)制。大學(xué)生“村官”要結(jié)合自身成長檔案，認(rèn)真記錄好在配合村干部做好協(xié)調(diào)重要工作、處置突發(fā)事件、調(diào)處矛盾糾紛等過程中的“傳、幫、帶”心得，并將階段性重點(diǎn)工作、創(chuàng)新性工作、突發(fā)性事件處置和村主要負(fù)責(zé)人交辦的工作完成情況如實(shí)記錄到個(gè)人成長檔案中，確保大學(xué)生“村官”幫帶工作取得實(shí)效。

第五篇：巾幗創(chuàng)新業(yè)建功十二五活動實(shí)施方案

按照市總工會女職工委員會《關(guān)于在全市女職工中開展“巾幗創(chuàng)新業(yè)、建功十二五”活動的通知》（市工女[2011]7號）要求，結(jié)合本縣實(shí)際，XX縣總工會決定在2011年-2013年期間，在全縣女職工中開展“巾幗創(chuàng)新業(yè)、建功十二五”活動。現(xiàn)制定實(shí)施方案如下：

一、重要意義

女職工是中國工人階級的重要組成部分，是我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的主力軍，在推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧中肩負(fù)著光榮而神圣的使命。而實(shí)施女職工素質(zhì)提升建功立業(yè)工程，是組織動員女職工積極投身全面建設(shè)小康社會偉大實(shí)踐的重要載體；是展示女職工時(shí)代風(fēng)采、促進(jìn)女職工全面發(fā)展的有效手段；是工會女職工組織的一項(xiàng)長期戰(zhàn)略任務(wù)。通過開展“巾幗創(chuàng)新業(yè)、建功十二五”活動，引導(dǎo)鼓勵(lì)廣大女職工讀書學(xué)習(xí)，刻苦專研崗位業(yè)務(wù)技能，努力提升女職工的綜合素質(zhì)，切實(shí)維護(hù)女職工的學(xué)習(xí)權(quán)和發(fā)展權(quán)，加快推進(jìn)女職工知識化進(jìn)程,為我縣女職工素質(zhì)提升建功立業(yè)工程做出貢獻(xiàn)。

二、活動目的 通過開展“巾幗創(chuàng)新業(yè)、建功十二五”活動，引導(dǎo)鼓勵(lì)廣大女職工通過讀書自學(xué)、參加各種文化科學(xué)技術(shù)知識的培訓(xùn)和技能比賽，不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力，使不同行業(yè)、不同層面的女職工逐步建立起適應(yīng)形勢發(fā)展要求的知識結(jié)構(gòu)，掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識,爭取在學(xué)歷、文化水平、技術(shù)等級上上一個(gè)檔次。

三、活動內(nèi)容

以“我學(xué)、我練、我能”，即：我學(xué)文化業(yè)務(wù)知識、我練崗位技術(shù)技能、我能爭創(chuàng)一流爭當(dāng)先進(jìn)為主要內(nèi)容，打造一支思想、文化、技能、心理和生理等方面綜合素質(zhì)強(qiáng)的女職工隊(duì)伍。要將開展女職工培訓(xùn)示范點(diǎn)工作和開展女職工時(shí)代風(fēng)采大講堂活動相結(jié)合；要與提升女職工業(yè)務(wù)技術(shù)等級和女職工學(xué)歷上檔次相結(jié)合；要與開展的勞動競賽和崗位練兵技術(shù)比武活動相結(jié)合，采取各種措施，搭建各種平臺，引導(dǎo)廣大女職工努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，施展才華，爭創(chuàng)一流。

四、實(shí)施步驟

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

各基層工會要主動爭取本單位（企業(yè)）黨組織對女職工素質(zhì)提升工程的重視和支持，作為工會工作的重要內(nèi)容之一加以研究部署。各級工會要圍繞加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的新要求，結(jié)合企業(yè)的實(shí)際開展內(nèi)容豐富、形式多樣的女職工學(xué)技術(shù)、當(dāng)能手的女職工技術(shù)技能比武活動，引導(dǎo)廣大女職工刻苦鉆研崗位業(yè)務(wù)技能，為女職工施展才藝搭建平臺，為廣大女職工在投身經(jīng)濟(jì)建設(shè)過程中成為一流的工人，創(chuàng)造一流的工作效率，干出一流的工作業(yè)績打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(二)部署動員

各鎮(zhèn)工委、各行業(yè)工會具體負(fù)責(zé)本地區(qū)、本行業(yè)的組織發(fā)動等工作，要結(jié)合實(shí)際，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的女職工“我學(xué)、我練、我能”活動，加大對“巾幗創(chuàng)新業(yè)、建功十二五”活動的宣傳，提高廣大女職工特別是企業(yè)女職工的參賽力度，發(fā)動更多的企事業(yè)、機(jī)關(guān)單位、車間、女職工班組和女職工參加到活動中來。

(三)選樹典型

著力發(fā)現(xiàn)典型、精心培養(yǎng)典型、認(rèn)真總結(jié)典型、大力宣傳典型，以點(diǎn)帶面，發(fā)揮典型的示范作用，建立榮譽(yù)激勵(lì)機(jī)制，對活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人開展相應(yīng)的評選表彰，用典型帶動此項(xiàng)活動的深入開展。

1、請各鎮(zhèn)工委、