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大學(xué)生村官工作考核評估實施方案

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第一篇:大學(xué)生村官工作考核評估實施方案

大學(xué)生村官工作考核評估實施方案

為加強(qiáng)大學(xué)生村官的考核管理,促進(jìn)大學(xué)生村官認(rèn)真履行崗位職責(zé),充分發(fā)揮大學(xué)生村官在社會主義新農(nóng)村建設(shè)中的作用,根據(jù)《中組部關(guān)于選聘高校畢業(yè)生到村任職工作的意見》、《云南省選聘到村任職高校畢業(yè)生管理辦法》、《選聘到村任職高校畢業(yè)生管理辦法》及有關(guān)規(guī)定,結(jié)合實際,制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞抓發(fā)展,促和諧,突出工作實績,檢驗大學(xué)生村官履職水平、工作作風(fēng)和工作成效。通過評價考核,增強(qiáng)大學(xué)生村官扎根農(nóng)村、服務(wù)基層的意識,營造一種踏實工作、積極干事的工作氛圍,客觀公正的評價大學(xué)生村官的工作實績,為建設(shè)富裕、和諧、科學(xué)發(fā)展的社會主義新農(nóng)村注入新的活力。

二、考核評估對象:

(一)年度考核評估對象。全縣所有在崗的大學(xué)生村官。

(二)聘期考核評估對象。全縣所有聘期屆滿的大學(xué)生村官。

三、考核評估內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)

(一)考核評估內(nèi)容

主要包括政治素質(zhì)、工作能力、團(tuán)結(jié)意識、群眾觀念、遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理使用五項。具體內(nèi)容如下:

—1—

政治素養(yǎng):是指政治思想表現(xiàn)、工作作風(fēng)、職業(yè)道德、品德修養(yǎng)、遵守國家法律法規(guī)和各項規(guī)章制度情 況。

工作能力:是指從事本職工作的基本能力、應(yīng)用能力以及與人相處的能力。

團(tuán)結(jié)意識:是指是否能夠維護(hù)班子團(tuán)結(jié)、具有大局觀念、協(xié)調(diào)配合等情況。

群眾觀念:是指是否能夠關(guān)心群眾生活,積極為群眾辦實事、好事,群眾滿意程度等。

遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理使用:是指能否認(rèn)真履行管理員職責(zé),按照要求做好節(jié)目的學(xué)習(xí)收看等工作。

(二)考核評估標(biāo)準(zhǔn)

大學(xué)生村官聘期(年度)考核評估實行百分制,考核結(jié)果分為優(yōu)秀、稱職、不稱職三個等次。

1.“優(yōu)秀”等次評定標(biāo)準(zhǔn):

(1)政治觀念強(qiáng)。能夠模范執(zhí)行黨的路線、方針、政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,思想解放,勇于創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)同志,忠于職守,廉潔勤政。

(2)工作能力強(qiáng)。工作思路清晰,完成年度責(zé)任目標(biāo)以及臨時性任務(wù),所負(fù)責(zé)的各項工作處于所在鄉(xiāng)(鎮(zhèn))領(lǐng)先地位,為本村經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展做出較大貢獻(xiàn)。

(3)出謀劃策能力強(qiáng)。具有較強(qiáng)的市場經(jīng)濟(jì)意識和經(jīng)營管理才能,在帶領(lǐng)群眾共同致富和發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)上做出突出成績。

(4)團(tuán)結(jié)意識強(qiáng)。注重維護(hù)班子團(tuán)結(jié),有較強(qiáng)的大局觀

—2—

念,善于同班子成員協(xié)調(diào)配合,參謀助手作用發(fā)揮好。

(5)群眾觀念強(qiáng)。密切聯(lián)系群眾,關(guān)心群眾疾苦,積極為群眾辦實事、好事,群眾滿意率達(dá)到90%以上。

(6)綜合考核評價得分在90分及以上。2.“稱職”等次評定標(biāo)準(zhǔn):

(1)思想素質(zhì)好。注重自身形象,遵守各項規(guī)章制度,維護(hù)班子團(tuán)結(jié)。

(2)工作能力較強(qiáng)、任務(wù)完成較好。進(jìn)入角色較快,參謀助手作用發(fā)揮較好。有一定的思維能力和總結(jié)提升能力。能較好地完成年度崗位責(zé)任目標(biāo)任務(wù),所負(fù)責(zé)的工作在鄉(xiāng)(鎮(zhèn))排位中等以上。

(3)工作作風(fēng)較實、群眾評價較好。責(zé)任心較強(qiáng),年度民主測評中稱職以上票在70%以上。

(4)綜合考核評價得分在75分及以上。

3.大學(xué)生村官有下列情形之一的,年度考核確定為“稱職”等次:

(1)無正當(dāng)理由連續(xù)15天不參與鄉(xiāng)、村工作的。(2)參與農(nóng)村家族宗派矛盾糾紛,影響班子團(tuán)結(jié)、社會穩(wěn)定的。

(3)民主測評中,不稱職票超過30%以上的。(4)因工作失職或瀆職,造成重大事故或惡性事件發(fā)生,在群眾中造成不良影響的,或因個人品行、言行不端,造成嚴(yán)重后果,在群眾中喪失威信的。

(5)違反黨紀(jì)政紀(jì),受到黨內(nèi)警告或行政記過以上處分

—3— 的。

(6)違犯國家法律法規(guī),被追究刑事責(zé)任的。(7)綜合考核評價得分在60分以下。

四、考核評估方法與步驟

(一)準(zhǔn)備階段

制定下發(fā)《會澤縣大學(xué)生村官聘期(年度)考核實施方案》,各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨委根據(jù)實施方案,制定本鄉(xiāng)(鎮(zhèn))大學(xué)生村官考核的具體方案,并組織大學(xué)生村官對照崗位職責(zé)、年度目標(biāo)任務(wù)和創(chuàng)業(yè)富民情況,撰寫工作總結(jié),如實填寫《大學(xué)生村官聘期(年度)考核登記表》

(二)實施階段

1、群眾評議

由考核組組織召開測評會議,在大學(xué)生村官述職述廉的基礎(chǔ)上,組織群眾填寫《大學(xué)生村官述職述廉評議表》,進(jìn)行評議。參加評議人員范圍為所任職村“兩委”班子全體成員、全體黨員和部分村民代表,原則上不少于40人。

2、組織評定

(1)訪談了解。訪談鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨委主要負(fù)責(zé)人、結(jié)對幫帶人、村組干部、黨員代表和群眾代表(每名大學(xué)生村官訪談人數(shù)不少于15人),全面了解大學(xué)生村官各方面情況。

(2)調(diào)查核實。深入大學(xué)生村官任職村(社區(qū))和創(chuàng)業(yè)項目現(xiàn)場,通過實地查看、調(diào)閱相關(guān)資料、走訪當(dāng)事人等方式,對大學(xué)生村官工作實績進(jìn)行調(diào)查核實。

(3)綜合評價。由考核組按照《大學(xué)生村官聘期(年度)

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考核評分表》,根據(jù)平時考核、履職、創(chuàng)業(yè)富民、述職述廉評議和鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨委主要負(fù)責(zé)人評價等情況進(jìn)行綜合評分,提出考核等次建議。

(4)結(jié)果公示。經(jīng)縣委組織部審核同意后,將擬評定為優(yōu)秀等次的大學(xué)生村官在鄉(xiāng)(鎮(zhèn))和村(社區(qū))兩級公開欄內(nèi)進(jìn)行公示,時間不少于5天。

(三)反饋階段

各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨委采取談心談話的方式,將考核結(jié)果反饋給大學(xué)生村官,肯定優(yōu)點與成績,指出缺點與不足,有針對性地提出下一步的工作意見和建議,并會同村“兩委”科學(xué)確定大學(xué)生村官下年的崗位職責(zé)和目標(biāo)任務(wù)。大學(xué)生村官對年度考核定為不合格等次的,可以向縣委組織部申請復(fù)核和申訴。

四、結(jié)果運用

考核結(jié)果作為大學(xué)生村官續(xù)聘、解聘、獎懲和報考研究生、公務(wù)員招錄、事業(yè)單位招聘、助學(xué)貸款代償享受優(yōu)惠政策的重要依據(jù)。

年度考核為優(yōu)秀的大學(xué)生村官,優(yōu)先參加上級組織的重點培訓(xùn),并予以一定的表彰獎勵。

年度考核為不合格等次的,由鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨委書記對其進(jìn)行誡勉談話;對連續(xù)兩年考核不合格的,按聘用合同和有關(guān)規(guī)定辦理解職、免職手續(xù),并取消相應(yīng)待遇。

聘期考核被確定為不合格等次的,不再續(xù)聘。

五、有關(guān)要求

—5—

(一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。聘期(年度)考核是對大學(xué)生村官聘期和一年工作的全面總結(jié)和綜合評價,考核結(jié)果是培養(yǎng)使用大學(xué)生村官的重要依據(jù),各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨委必須高度重視,認(rèn)真制定考核方案,精心組織實施,積極支持和配合考核組開展工作,確保考核工作有序進(jìn)行。

(二)嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)程序。考核工作必須堅持實事求是、客觀公正,嚴(yán)格按照考核標(biāo)準(zhǔn)和程序進(jìn)行,確保準(zhǔn)確評價大學(xué)生村官的工作實績。大學(xué)生村官聘期(年度)考核優(yōu)秀等次人數(shù),一般掌握在各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))參加考核總?cè)藬?shù)的1/3以內(nèi),鄉(xiāng)(鎮(zhèn))大學(xué)生村官人數(shù)較少或受到上級表彰人數(shù)較多的,優(yōu)秀等次人數(shù)由縣委組織部在不突破全縣優(yōu)秀等次人數(shù)比例的情況下統(tǒng)籌確定。

(三)嚴(yán)肅考核紀(jì)律。考核組成員對涉及自己關(guān)系密切的親友等需要回避的,必須回避;對涉及大學(xué)生村官個人問題、群眾反映的有關(guān)情況和民主測評結(jié)果等,要嚴(yán)格按規(guī)定辦理。

(四)加強(qiáng)培養(yǎng)選拔。要強(qiáng)化考核結(jié)果的應(yīng)用,根據(jù)考核結(jié)果和大學(xué)生村官的專業(yè)和特長優(yōu)勢,加大分類培養(yǎng)和選拔力度,充分調(diào)動大學(xué)生村官的工作積極性和主動性,不斷激發(fā)大學(xué)生村官隊伍的生機(jī)和活力。

—6—

第二篇:大學(xué)生村官工作考核評估實施方案

大學(xué)生村官工作考核評估實施方案

為進(jìn)一步建立完善大學(xué)生村官長效工作機(jī)制,推動大學(xué)生村官工作健康有序開展,根據(jù)中組部和省委組織部要求,結(jié)合地方實際,特制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以“助推大學(xué)生村官成長成才、推動社會主義新農(nóng)村建設(shè)”為總體目標(biāo),按照“下得去、待得住、干得好、流得動”的工作要求,切實做好大學(xué)生村官服務(wù)管理工作,鼓勵大學(xué)生村官扎根基層農(nóng)村,不斷增強(qiáng)自身素質(zhì),提高服務(wù)“三農(nóng)”工作水平,為社會主義新農(nóng)村建設(shè)提供堅強(qiáng)人才支持和組織保證。

二、考核評估的原則

考核評估大學(xué)生村官工作,按照實事求是、公平公正、科學(xué)合理、鼓勵先進(jìn)、推動工作、促進(jìn)發(fā)展的原則。

三、考核評估對象

各級黨委或大學(xué)生村官管理部門。

四、考核評估內(nèi)容

(一)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制落實情況:成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確有關(guān)部門工作職責(zé)情況;建立有關(guān)部門參加的聯(lián)席會議制度,定期或不定期研究重要政策、重要事項,部署大學(xué)生村官工作情況;幫助大學(xué)生村官解決生活、工作中的實際困難問題情況;完善“縣-鄉(xiāng)-村”一體的服務(wù)管理機(jī)制,成立專門工作-1-

機(jī)構(gòu),配備專(兼)職工作人員情況等。

(二)管理措施的落實情況:村官工作納入黨委工作目標(biāo)責(zé)任管理及落實情況;村官工作經(jīng)費納入財政預(yù)算情況;大學(xué)生村官或任期考核工作開展情況;村官日志撰寫、出勤等日常工作監(jiān)督管理情況;深入基層幫助大學(xué)生村官解決生活、工作中實際困難問題情況;黨委政府及部門截留大學(xué)生村官情況;結(jié)對幫帶工作落實情況及效果;大學(xué)生村官生活補(bǔ)貼、養(yǎng)老保險等待遇落實情況;開展村官關(guān)愛行動情況等。

(三)培訓(xùn)培養(yǎng)機(jī)制落實情況:大學(xué)生村官培訓(xùn)納入地區(qū)干部教育培訓(xùn)規(guī)劃及培訓(xùn)培養(yǎng)計劃的制定、實施情況;為大學(xué)生村官就業(yè)提供崗位及招錄信息情況;大學(xué)生村官流動情況;大學(xué)生村官進(jìn)村“兩委”、各級黨委班子情況;學(xué)歷教育提升、黨員發(fā)展情況;扶持大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)政策措施落實等。

五、考核評估方法與步驟

(一)考核評估方法

采取全面考核與重點檢查相結(jié)合的辦法,通過聽匯報、查看資料、現(xiàn)場檢查,召開座談會、個別談話、問卷調(diào)查等方式進(jìn)行綜合考核評估。

(二)考核評估程序

1.正式考核評估前。由各單位按考核指標(biāo)進(jìn)行自查自評,形成自評報告;

2.正式考核評估時。組成考核評估小組負(fù)責(zé)考核評估工

作的具體實施;

3.考核評估結(jié)果經(jīng)考核評估工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核、公示后予以反饋。

六、考核評估結(jié)果的評定及運用

考核采取百分制計分。90分及以上為優(yōu)秀;80-90分為合格;70-80分為基本合格;70分以下為不合格。

根據(jù)考核評估結(jié)果,對大學(xué)生村官工作情況進(jìn)行通報,并將考核結(jié)果作為對黨委或大學(xué)生村官管理部門工作考核的重要內(nèi)容,作為評先評優(yōu)的重要依據(jù)。對考核結(jié)果在70分以下的黨委或大學(xué)生村官管理部門要求限期進(jìn)行整改,切實加強(qiáng)對大學(xué)生村官的服務(wù)管理工作。

第三篇:XX鎮(zhèn)大學(xué)生村官工作考核評估實施方案

XX鎮(zhèn)大學(xué)生村官工作考核評估實施方案

為全面準(zhǔn)確評價我鎮(zhèn)大學(xué)生村官在村(居)工作的德才表現(xiàn)和工作實績,激發(fā)大學(xué)生村官工作活力,特制定《XX鎮(zhèn)大學(xué)生村官考核評估實施方案》如下:

一、指導(dǎo)思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以創(chuàng)先爭優(yōu)為契機(jī),重點突出大學(xué)生村官工作實際,檢驗大學(xué)生村官的履職水平、工作作風(fēng)和工作成效。通過考核評估使大學(xué)生村官牢固樹立扎根農(nóng)村、服務(wù)基層的責(zé)任意識,營造一種扎實工作、積極干事的工作氛圍,扎實做好大學(xué)生“村官”工作。

二、考核時間及對象

考核時間:年末

考核對象:在崗的名大學(xué)生村官

三、考核內(nèi)容

根據(jù)上級黨委的工作部署和村(居)目標(biāo),以及大學(xué)生“村官”應(yīng)當(dāng)履行的職責(zé)和交辦的工作任務(wù)為依據(jù),全面考核德能勤績,重點突出大學(xué)生“村官”工作實績和德才表現(xiàn)。

1.德才表現(xiàn)情況。“德”和“才”包括日常表現(xiàn)情況和開展學(xué)習(xí)調(diào)研情況。在日常表現(xiàn)方面,認(rèn)真落實工作日記制度,對每天的工作內(nèi)容、工作成效和黨員群眾反映的問題及時進(jìn)行記錄,形成工作日志。堅持深入群眾,定期入戶走訪,每年走訪的戶數(shù)不少于村戶數(shù)的三分之二。自覺遵守村莊各項制度規(guī)定,嚴(yán)格履行請3-

及“村官”誡勉談話,共同幫助分析原因,制定具體的整改幫包措施。

六、工作要求

1.高度重視、認(rèn)真對待。大學(xué)生村官考核評估事關(guān)整個大學(xué)生村官工作的健康發(fā)展,事關(guān)整個選聘大學(xué)生村官工作的公正公平,事關(guān)每個大學(xué)生村官的切身利益,工作非常重要。各村要高度重視,增強(qiáng)責(zé)任意識,認(rèn)真做好工作。

2、科學(xué)組織、公開公正。要嚴(yán)格按照政策程序操作,確保考核評估順利進(jìn)行,力求全面、真實、準(zhǔn)確地考核大學(xué)生村官。

3、嚴(yán)肅紀(jì)律、確保公正。各村要嚴(yán)肅認(rèn)真對待考核評估工作,嚴(yán)明考核評估工作紀(jì)律,防止弄虛作假、徇私舞弊等行為,確保考核評估工作風(fēng)清氣正。

第四篇:大學(xué)生村官考核實施方案

關(guān)于開展建立大學(xué)生村官工作考核評估機(jī)

制的實施方案

為進(jìn)一步加強(qiáng)對大學(xué)生村官的有效管理,提高大學(xué)生村官的履職能力,全面客觀公正地評價我鎮(zhèn)大學(xué)生村官的工作情況和現(xiàn)實表現(xiàn),激勵他們以更加奮發(fā)有為的精神扎根基層、服務(wù)群眾、建設(shè)社會主義新農(nóng)村,根據(jù)州委組織部,縣委組織部通知要求及相關(guān)文件精神,經(jīng)研究,對開展建立大學(xué)生村進(jìn)行考核評估機(jī)制,具體考核方案如下:

一、充分認(rèn)識大學(xué)生村官考核評估機(jī)制的重要意義大學(xué)生官到村任職以來,在服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、普及科學(xué)文化知識、培育農(nóng)村新風(fēng)尚、加強(qiáng)農(nóng)村黨的建設(shè)方面發(fā)揮了積極作用,為新農(nóng)村建設(shè)帶來了新的生機(jī)和活力。對他們工作和聘期工作進(jìn)行全面細(xì)致的考核,是全面了解和掌握大學(xué)生村官工作實績和個人成長情況的重要手段,是進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生村官教育管理的重要舉措,是對大學(xué)生村官培養(yǎng)使用和獎懲激勵的重要依據(jù)。做好大學(xué)生村官考核和聘期考核,對于充分調(diào)動大學(xué)生村官的主動性,引導(dǎo)他們積極投身新農(nóng)村建設(shè),服務(wù)農(nóng)村發(fā)展;對于培養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀大學(xué)生村官,加強(qiáng)和改進(jìn)農(nóng)村基層班子建設(shè);對于進(jìn)一步完善大學(xué)生村官工作機(jī)制,促進(jìn)我鎮(zhèn)大學(xué)生村官工作順利開展都具有十分重要的意義。

二、考核的具體內(nèi)容

(一)考核的要求:堅持“客觀公正、民主公開、群眾公認(rèn)、注重實績”原則,嚴(yán)格考核標(biāo)準(zhǔn),突出考核重點,改進(jìn)考核方式,使考核結(jié)果讓大學(xué)生村官信服、讓基層干部群眾信服,達(dá)到激勵先進(jìn)、鞭策后進(jìn)、推進(jìn)工作的目的。

(二)考核對象:在崗大學(xué)生村官

(三)考核內(nèi)容:重點包括德、能、勤、績、廉五個方面的內(nèi)容。具體包括:

1、政治思想素質(zhì)。即政治素養(yǎng)、職業(yè)道德、品德修養(yǎng)、執(zhí)行法律法規(guī)和各項規(guī)章制度情況;

2、工作能力。即從事本職工作的基本能力,協(xié)調(diào)處理各種關(guān)系的能力;

3、工作作風(fēng)。即對工作的態(tài)度,是否能愛崗敬業(yè)精神和深入農(nóng)村一線,能否與群眾打成一片;

4、工作績效。即能夠圓滿完成工作目標(biāo)計劃,根據(jù)服務(wù)村的實際情況結(jié)合自身能力,盡最大努力在經(jīng)濟(jì)、文化、生活上對村民做出貢獻(xiàn);

5、組織紀(jì)律、團(tuán)結(jié)意識、廉潔情況等。嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律,嚴(yán)格出勤制度,遵守請銷假制度,服從縣鄉(xiāng)管理,能夠維護(hù)班子團(tuán)結(jié),具有大局觀念、協(xié)調(diào)配合精神,遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定。

(四)考核的具體步驟:

1、由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委制定出詳細(xì)考核方案并派出專項考核組。

2、組織召開兩個測評會。一是考核小組到被考核人所在村召開由村“兩委”成員、黨員代表、群眾代表、本村出席縣以上的黨代表、人大代表參加的民主測評會議,人數(shù)不少于30人。二是召開鎮(zhèn)全體機(jī)關(guān)干部、大學(xué)生村官參加的會議進(jìn)行民主測評。召開鎮(zhèn)測評會議時邀請縣委組織部相關(guān)人員參加。

3、大會述職,進(jìn)行民主測評。在兩個測評會上,被考核人要認(rèn)真總結(jié)履行崗位職責(zé)和完成工作目標(biāo)任務(wù)情況,寫出述職報告,分別在鄉(xiāng)、村兩級的民主測評會上對一年來的工作進(jìn)行總結(jié)回顧,重點反映工作實績和取得的收獲,哪些目標(biāo)計劃完成了,哪些還沒有完成,存在的問題和原因有哪些等。述職后分別發(fā)放《大學(xué)生村官民主測評表》,由參加民主測評會議的人員對被考核人測評打分。

4、考核組通過座談、走訪、對入戶情況進(jìn)行回訪、檢查工作日志、實地檢查等形式進(jìn)行考核評議,入戶走訪調(diào)查不少于5戶。在全面掌握情況后,打出小組分。

5、被考核人填寫《大學(xué)生村官考核登記表》,所在村黨組織負(fù)責(zé)人根據(jù)被考核人的表現(xiàn)情況,寫出評語并簽字。

6、考核小組對鄉(xiāng)村民主測評分、考核小組分進(jìn)行匯總,并根據(jù)被考核人的日常考核情況、個人總結(jié)以及被考核人年

度工作目標(biāo)完成情況綜合匯總后,打出考核分值,提出考核等次意見。

(五)各個等次的確定標(biāo)準(zhǔn)。

優(yōu)秀:認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨和國家各項政策,嚴(yán)格履行崗位職責(zé),模范遵守工作紀(jì)律,廉潔自律,積極參與所駐村各項事務(wù),發(fā)揮自身優(yōu)勢幫助群眾致富并取得實效,熱心為群眾服務(wù),圓滿完成工作目標(biāo)任務(wù),成績突出,所駐村黨員、干部和群眾高度認(rèn)可。

合格:認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨和國家各項政策,較好履行崗位職責(zé),遵守工作紀(jì)律,廉潔自律,積極參與所駐村各項事務(wù),熱心為群眾服務(wù),較好地完成工作目標(biāo)任務(wù),所駐村黨員、干部和群眾滿意。

基本合格:認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨和國家各項政策,基本能履行崗位職責(zé),遵守工作紀(jì)律,能基本做到廉潔自律,能夠參與所駐村各項事務(wù),能夠為群眾服務(wù),基本完成工作目標(biāo)任務(wù),所駐村黨員、干部和群眾基本認(rèn)可。

有下列情況之一者,確定為不合格等次:

1、不貫徹黨和國家的政策,不遵守政治紀(jì)律的;

2、不適應(yīng)工作要求,不履行崗位職責(zé),無正當(dāng)理由拒不服從工作安排的;

3、不履行請銷假制度,一年內(nèi)無正當(dāng)理由連續(xù)曠工超過10個工作日或累計曠工超過20個工作日的;

4、在外兼職、或借口考研、公務(wù)員、事業(yè)單位工作人員等違反管理規(guī)定長時間在外脫崗的,與其他單位建立勞動關(guān)系的;

5、制造或參與農(nóng)村矛盾糾紛,影響班子團(tuán)結(jié)和社會穩(wěn)定的;

6、民主測評中,不合格票超過30%(含)以上的;

7、因工作失職或瀆職,造成重大事故或惡性事件發(fā)生,損害群眾利益造成不良影響的;

8、濫用職權(quán),侵犯群眾利益,損害黨群干群關(guān)系的,或因個人品行、言行不端,參與賭博、迷信、色情、打架斗毆、酗酒鬧事等,造成嚴(yán)重后果,或發(fā)生其他與大學(xué)生村官身份不相符的行為,在群眾中造成不良影響,喪失威信的;

9、違反國家法律法規(guī),被追究刑事責(zé)任的;違反黨紀(jì)政紀(jì),受到黨內(nèi)警告或行政記過以上處分的;

10、不遵守聘用合同及有關(guān)管理規(guī)定的。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)和紀(jì)律

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),由鎮(zhèn)黨委統(tǒng)一安排,成立大學(xué)生村官考核組具體負(fù)責(zé)對考核工作的組織實施。考核組要及時與有關(guān)村聯(lián)系,做好考核的準(zhǔn)備工作。

(二)嚴(yán)格考核紀(jì)律。考核組要抽調(diào)政治素質(zhì)好、公道正派、責(zé)任心強(qiáng)的同志組成。要嚴(yán)格按照規(guī)定的步驟和辦法,遵循公平、公正、公開的原則進(jìn)行考核,不得隨意減少環(huán)節(jié)和程序。考核組要嚴(yán)肅認(rèn)真,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,實事求是,把握好

標(biāo)準(zhǔn),對考核中弄虛作假的要進(jìn)行通報批評,追究有關(guān)人員的責(zé)任。自查考核結(jié)束后,考核組要留存所有考核的材料和表格以便復(fù)核,并對考核情況認(rèn)真匯總,形成書面材料向鎮(zhèn)黨委和縣委組織部作匯報。

第五篇:大學(xué)生村官考核實施方案

2011大學(xué)生“村官”考核

實施方案

為全面了解和掌握我縣大學(xué)生“村官”的工作情況,準(zhǔn)確評價大學(xué)生“村官”任職期間的表現(xiàn)和工作實績,進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生“村官”監(jiān)督和管理工作,激發(fā)大學(xué)生“村官”隊伍活力,提高大學(xué)生“村官”扎根基層、服務(wù)群眾的意識,發(fā)揮大學(xué)生“村官”在建設(shè)社會義新農(nóng)村中的服務(wù)和示范帶動作用。根據(jù)省、市有關(guān)精神,結(jié)合我縣實際,決定對我縣大學(xué)生“村官”進(jìn)行2011考核。考核方案如下:

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會和諧兩條主線,檢驗大學(xué)生“村官”的履職水平、工作作風(fēng)和工作成效。客觀公正的評價大學(xué)生“村官”的工作實績。通過評價考核,使大學(xué)生“村官”牢固樹立扎根農(nóng)村、服務(wù)基層的責(zé)任意識,營造一種踏實工作、干事創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。

二、考核時間及對象

考核總體時間安排為2011年7月底或8月初,考核對

象為2009年以來在崗的大學(xué)生“村官”。

三、考核內(nèi)容

考核內(nèi)容重點以大學(xué)生“村官”履行崗位職責(zé)和所承擔(dān)的工作任務(wù)完成情況為基本依據(jù),全面考核德、能、勤、績、學(xué),注重考核工作實績。德,即重點了解大學(xué)生“村官”思想政治素質(zhì)、個人品德、融入群眾情況;能,即重點了解適應(yīng)農(nóng)村基層工作能力、協(xié)助開展工作能力、組織協(xié)調(diào)能力、做群眾工作能力、語言及文字表達(dá)能力;勤,即重點了解工作責(zé)任心、工作作風(fēng)、駐村工作表現(xiàn)、深入農(nóng)戶聯(lián)系群眾情況;績,即重點了解立足實際干事創(chuàng)業(yè)、服務(wù)農(nóng)民群眾、履行崗位職責(zé)和完成工作目標(biāo)任務(wù)情況;學(xué):重點了解大學(xué)生“村官”對農(nóng)村工作方式方法以及農(nóng)村常用法律法規(guī)的學(xué)習(xí)掌握情況。要將大學(xué)生“村官”考核和加強(qiáng)隊伍管理結(jié)合起來,增強(qiáng)考核的科學(xué)性和考核結(jié)果的真實性。

四、考核程序

考核工作要堅持“客觀公正、民主公開、注重實績”原則,通過采取民主測評、個別談話等方式進(jìn)行,真實反映大學(xué)生“村官”的駐村工作表現(xiàn),達(dá)到激勵先進(jìn)、鞭策后進(jìn)、推進(jìn)工作的目的。具體考核程序為:

1、民主測評。鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處副科級以上干部、部門中層正職及村干部代表參加,根據(jù)大學(xué)生“村官”的實際表現(xiàn),客觀公正的填寫測評票。

2、個別座談。鄉(xiāng)鎮(zhèn)專職副書記、組織委員以及大學(xué)生

“村官”所在村的村干部及群眾代表參加個別談話。真實準(zhǔn)確反映大學(xué)生“村官”在村情況。

3、研究確定考核等次。考核的基本依據(jù)是大學(xué)生“村官”的履職情況和工作期間的總體表現(xiàn)。考核采取量化評分。

民主測評分作為大學(xué)生“村官”考核的重要依據(jù)。考核等次分為優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職四個等次。其中,優(yōu)秀、稱職、基本稱職分別占總分值100分的100%、80%、60%,即優(yōu)秀票每票計100分,稱職票每票計80分,基本稱職票每票計60分,不稱職票不計分,棄權(quán)票和廢票不計入測評有效票數(shù)。

計算公式為:民主測評=優(yōu)秀票票數(shù)×100+稱職票票數(shù)×80+基本稱職票票數(shù)×60)/測評有效票數(shù)。

測評總分在90分(含90分)以上的,可評定為優(yōu)秀等次;測評總分在75分(含75分)以上90分以下的,可評定為稱職等次;測評總分在60分(含60分)以上75分以下的,可評定為基本稱職等次;測評總分在60分以下的,可評定為不稱職等次。

五、結(jié)果運用

按得分從高到低分別排序,共設(shè)置優(yōu)秀獎名,稱職獎名。考評結(jié)果通過一定方式在全縣進(jìn)行通報,對全年綜合考評末位的村官進(jìn)行誡勉談話。

六、工作要求

1、高度重視、認(rèn)真對待。大學(xué)生“村官”實績考核事

關(guān)整個大學(xué)生“村官”工作的健康發(fā)展,事關(guān)整個選聘大學(xué)生“村官”工作的公正公平,事關(guān)每位大學(xué)生“村官”的切身利益。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處黨委要高度重視,增強(qiáng)責(zé)任意識,認(rèn)真做好工作。負(fù)責(zé)考核工作人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)政策文件,嚴(yán)格

按照政策程序操作,確保考核工作健康順利進(jìn)行。要特別注重考核期間大學(xué)生“村官”的思想狀況,確保隊伍思想穩(wěn)定。

2、科學(xué)組織、公開公正。大學(xué)生“村官“考核工作要

嚴(yán)格按照規(guī)定的步驟和辦法,遵循公平、公正、公開的原則進(jìn)行,不得隨意減少環(huán)節(jié)和程序,力求考核結(jié)果公正公平,真實反映大學(xué)生“村官”的日常工作表現(xiàn),確保準(zhǔn)確評價大學(xué)生“村官”的工作實績。力求全面真實準(zhǔn)確地考核大學(xué)生“村官”。考核結(jié)果要按政策要求進(jìn)行公示,接受監(jiān)督。

3、嚴(yán)肅紀(jì)律、確保公正。要嚴(yán)肅認(rèn)真對待考核工作,嚴(yán)明考核工作紀(jì)律,防止在考核中弄虛作假、徇私舞弊,確保考核工作風(fēng)清氣正。對考核中弄虛作假、徇私舞弊的,一經(jīng)查實,予以嚴(yán)肅處理。對考核不公,造成不良影響的,要嚴(yán)厲追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

七、組織領(lǐng)導(dǎo)

大學(xué)生“村官”考核由縣委組織部組織實施,鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處黨委密切配合。要嚴(yán)格按本實施方案,嚴(yán)肅認(rèn)真、實事求是地開展考核工作。

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