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2010級三年制臨床2班文明班級申請材料5篇

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第一篇:2010級三年制臨床2班文明班級申請材料

進 班 集 體 事 跡 材 料

班級:醫療系2010級三年制臨床2班 輔導員:張麗

前 言

那是花朵盛開的季節 那是陽光正艷的時刻 那是海風輕拂的年代 那是我們的青春

原野上,最美的一道風景線

可愛的青春恰似一輪跳躍的朝陽,沒什么能阻擋我們的熱情。我們微笑著去唱生活的歌謠,我們靜靜的去聆聽自然的音響,我們曾展開雙臂,夢想著它變成一對飛翔的羽翼,然后翱翔在遼闊的天空,做一只幸福的青鳥。

青春,美好而又短暫。青春,正是我們充滿活力的時期。青春,是我們發奮圖強的時期。把握青春,我們只有啟程,才會到達理想的目的地;我們只有拼搏,才會獲得輝煌的成功;我們只有播種,才能有收獲;我們只有奮斗,才能品味幸福的人生。現在,青春正以它無與倫比的絢爛召喚著盛開中的我們,向著不遠的天堂去追逐去奔放!

一、班級介紹

(一)班級概況

2010的金秋,懷著同一個夢想,揣著同一個奮斗目標的182位時代青年不約而同的來到了同一個地方。組成了2010級三年制臨床2班這個大家庭,雖然我們來自五湖四海,雖然我們有著不同的鄉音,但是,我們有著共同的理想來描繪美好未來——跨越自我,走向輝煌。醫療系張麗老師擔任我們的輔導員,在她的帶領下,我們正健康、快樂地學習、生活、成長。

兩年來,在“團支部、班委會”的領導下,在老師們的關心幫助下,我班同學認真學習黨的基本理論和科學文化知識,團結拼搏、與時俱進,取得了優異的成績。開創了班風、學風建設與個人發展協調并進的發展模式。此外,在班委們 的精心組織下,同學們積極參加各項活動,在學習、紀律、衛生、班級建設方面成績優秀。各個班委相互配合,提高班級工作效率。在全班同學的共同努力下,我們取得了很多成果和經驗。但同時不可否認在班級工作中,我們還存在著許多問題,工作效率還有待提高,不過,我們會盡最大努力,一起構建和諧、團結、向上的班集體。

(二)班級成員

班上現有182人,有64名男生,118名女生。班上現有1名黨員,其中2名預備黨員,有38名同學參加了黨課培訓并結業。他們當中有許多人不僅在班里身兼要職,在校級社團和協會也擔任著重要職務。現列我班一些骨干成員如下:

張 棟:班長 系團總支干事 預備黨員

劉妍兵:團支部書記 系團總支負責人 預備黨員 苗會杰:生活委員 系團總支干事 李季楠:系團總支組織部部長 劉珊珊:生活委員

李戰營:大學生法律協會會長 入黨積極分子 喬 添:系學生會體育部部長 入黨積極分子 充龍毅:農村社區衛生服務社團社長 趙麗娜:學習委員 苗會杰:學習委員

陳 祥:系學生會文藝部部長 郭璐璐:系團總支宣傳部干事 陳 驍:系團總支宣傳部副部長 二.班級建設

(一)思想建設

作為一個班級整體,思想建設是我們的主要任務之一,也是團支部作為黨的后備軍的基本任務,更是做好團支部其他組織建設及作風建設的思想和理論基礎。我們要加強自身黨團學習,保持思想先進性。

我班向來以提高團員的思想道德素質,加強政治修養作

為工作的重點。為了加強班級思想建設,我班班委積極組織同學進行政治學習,學習黨、團的各項章程和基本知識,調動廣大同學的積極性,全身心地投入到學習工作中去。堅持對全體同學進行馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的教育、社會主義榮辱觀教育,充分調動廣大同學的積極性。堅持每周召開一次班會,班委會議,使同學們都能以主人翁的姿態參加支部生活,對支部工作定期進行民主評議,提出合理化的建議。在班級思想建設上,我們制定了詳細的計劃和方向,按照系部的工作和總體要求,從本班自身實際出發,以團結為動力,認真落實上級工作,積極配合每項活動,把握同學思想動態,深入了解同學情況,關心同學,活躍學生思維,豐富學生生活。為建立一支團結高效、開拓創新、銳意進取的團隊,我們堅持做到理論與實踐相結合,結合本班實際展開各項工作,舉辦各種活動。在展開各項工作,舉辦各種活動中,動員大家都分工做事,以提高同學們的團結協作意識。在開展意識教育方面,我們把責任意識作為重點,重點提高同學們的責任意識。

(二)班風建設

一個優秀團體必定有它優秀的指導理念。“夢想為帆,努力是風,讓風助帆起航”成為我們班的班級理念,全班同學以此為班訓,時時刻刻用該理念來激勵自己不斷進步。從一開始組建班級起,這個班級理念就貫穿于2010級三年制臨床2班整個大學生活的始終,奮斗永遠沒有終點,所以我們一直在努力,沒有最好,只有更好,成功要靠自己來把握,要通過努力來實現。

我們臨床2班,向來以出勤率高、遲到少、聽課認真而著稱。在課堂上,很少看見上課打瞌睡不認真聽講的同學,上大課時坐在前排的大多是我們班的同學,作業交得最早最齊的還是我們班。從正式上課開始,我們班同學就養成了自覺學習的良好習慣。大家都聽從班干的要求,自覺利用好自習的時間。在學習上的競爭是一方面,而互相幫助又是另外

一方面。臨近考試時不約而至,我們班同學會一起自習,不懂的相互討論,相互學習,相互進步,在學習委員的帶領下認真落實每一個問題,這就是我們班“比學趕超”的好班風。為了加強班風建設,為同學們提供最佳的學習環境,我們班委、團委成員一致認為要加強制度建設。首先,我們組織大家認真學習《漯河醫學高等專科學校學生手冊》,了解國家教育部門對高等學校在校學生的各種要求和準則及我校的各種學生管理制度,其中重點學習了各種獎懲制度,讓大家明白哪些是我們在校學生必須遵照執行的,哪些是我們堅決不能做的,并把理論融入實踐,自覺地加以執行。與此同時,我們還根據我班的實際情況制定了班規班紀,為我們的班風建設提供了有力的保障。除此以外,班里還組織了幾次集體課外活動,讓同學們在學習之余能夠有更多的接觸,增進大家的情誼。在班級干部的積極帶動下,我班形成了團結、奮進、熱情、創新的良好風氣。

(三)學風建設

學習是學生最重要的任務,良好的學習風貌是我們團支部推進素質教育的重要環節。我們本著“求是創新”的學風,“明德精業“的校風,奮發向上,積極上進,認真的學好每一門課程。在注重加強專業知識學習的同時,還不斷突破創新,加強實踐能力的培養,努力營造一個健康有序、積極向上的學習環境和氛圍。全班每個人都樹立起一種競爭和憂患意識,相互激勵,相互幫助,形成一個良性競爭的學習紐帶。

在學習中,遇到難題時,我班同學會相互討論解決問題,并積極主動的詢問老師來幫助解決問題。一分耕耘一分收獲,正是以這樣的一種積極學習的風貌,才造就了我班優秀的學習成果。

在2010年-2011學年我們班共有1人獲得“國家獎學金”、12人獲得“國家勵志獎學金”、1人獲“省級優秀三好學生”、1人獲 “省級優秀班干”、19人獲一等獎學金、37人獲得二等獎學金、81人獲得三等獎學金、12人獲“三好學生”、20人獲“優秀學生干部”以及18人獲“優秀團員”等獎勵。

我班很多同學還參加了學校組織的各項競賽并取得了優異的成績,劉妍兵在我校主辦的職業生涯規劃大賽中獲得了一等獎,程武松在我校主辦的職業生涯規劃大賽中獲得了三等獎,張亮參加系里組織的藥理學知識競賽獲得三等獎。

(四)班委會建設

我班委會是按照系的安排和結合班級的實際以及輔導員張麗老師的意見,經過民主選舉產生的,每個班委都有很強的班級榮譽感與責任感。“以人為本,以班為綱”的治班理念,始終指導著班級的管理工作并且每個班干均能以全責為己任、密切協作,不僅按要求完成了系部、學校安排的各項任務,而且能夠創造性的開展富有特色的活動。

班長——張棟:負責處理班級的總體協調及日常工作,工作熱情。

團支書——劉妍兵:對待工作認真負責,樂于助人。學習委員——趙麗娜、程武松:性格穩重,工作盡心盡力。

生活委員——苗會杰、劉珊珊:認真踏實、:細心謹慎、負責班費管理。

組宣委員——王雪娟:性格活潑、負責班級活動的籌備、開展以及宣傳工作。

我們班委會工作最大的特點就是有計劃、有制度、有

總結。我班在輔導員張麗老師的指導、班委會和團支部的組織下,根據我班的具體情況,本著“從實際出發,一切為班級和全體同學服務”為宗旨,制定并逐步完善了一系列合理、民主的規章制度。從而為我們班創建良好的班風提供了堅實的保障。正是有了這些制度,才讓我們的工作有聲有色地得以開展。此外,我班還完善了班委們的職責分工,一切從班級實際出發,班委們既分工明確又團結協作。

科學成熟的班委會理念

1.成員職責:為構建和諧班級、和諧校園出一份力!2.團結互助,友愛進取,維護班級榮譽。3.提升綜合素質,提高專業技能。

4.要有堅定的政治立場,密切聯系同學,以身作則的工作作風,團結協作的團隊精神,務實創新的學習精神。

三、班級工作及活動

為了提高全班同學的總體素質,實現同學們的全面發展,我班班委既團支部認真工作,積極組織各項戶內與戶外活動。現將我班的一些工作情況與活動情況列舉如下:

(一)苦并快樂著

在大學第一個讓我們記憶最深的是軍訓,記得那時的累與苦,通過我們15天的訓練,同學們頭頂烈日進行匯操,在教官的口令下我們一絲不茍地完成規定動作,以飽滿的精神和高昂的斗志向學校領導和老師們交上了入學以來的第一份滿意的答卷。

(二)我運動我快樂 2010年秋天,我們臨床2班為了給同學們塑造一個活躍的生活氛圍,豐富大家的課余生活,以比賽為載體來增強班級內部同學的聯系,增強班級凝聚力,我團支部特意為同學們舉辦了趣味運動會,同學們本著友誼第一,比賽第二的體育精神,參加了本次賽事。使得我們班這個大家庭更加融洽、溫馨。

比賽形式為六人七足,即男女任意組合,每隊6人,腿

部由布條綁牢。鳴哨后,6人同時啟動,用時最少者為勝。

通過本次比賽,我們收獲頗多:

首先,我們對此次比賽的定位就是旨在健身、娛樂,以瘋吧!狂吧!這是屬于我們的激情,我們的青春……

達到增進同學之間的友誼,加強宿舍之間的交流,提高班級凝聚力的目的。同學在比賽中也表現友誼第一,比賽第二的精神。在比賽中同學們都能相互諒解。也體現了各位同學的團結精神,在比賽中每個同學都可以盡力地發揮自己的才能,展現自我。在這里沒有為了名次的爭吵,沒有為了榮譽的拼搶。有的只是純真的友誼,快樂的心情,快活的汗水。同學們輸掉了比賽,但比賽結果沒有人去關注。以后我們還會舉辦一些這樣的活動,讓每一個人都參與近來,讓每一個人都感到集體的溫暖,集體的快樂。

(三)歡樂元旦

2011年1月1日是個特殊的日子,因為這是我們在大學

里的第一個元旦,意義非凡。在班委們的精心組織下,我們班舉行了進入大學校園里的第一個元旦晚會!

隨著主持人的開場白,晚會正式開始。由于準備的充分,晚會也顯得特別有氣氛。一首首耳熟能詳的歌曲,一張張樂開了花的笑臉,一陣陣雷鳴般的掌聲……臺上激情四溢,臺下熱火朝天,有磕著瓜子享受的,有大聲呼喊喧鬧氣氛的,也有拿著手機或是照相機捕捉珍貴畫面的,更有揮著縈光棒連蹦帶跳的。晚會在一個“真心話大冒險”的游戲中達到了高潮,也著實讓同學們酣暢淋漓了一番。經過將近三個小時,晚會才圓滿結束,打掃教室,收拾場地,清理垃圾,每一個同學都參與其中,其樂融融。

經過這次晚會,促進了我們班的交流,豐富了我們班的業余文化生活,更是起到了團結班集體的作用。這是進入大學的第一次元旦晚會,真是一次令人難望的晚會!

(四)見習與實習專題講座

對于醫學生來說,豐富臨床經驗,增加動手鍛煉的機會是非常重要的。所以,見習和實習成為醫學生的必修課。對于已經升入大二的臨床專業的醫學生,對見習生活既興奮又有點茫然。鑒于此種情況,我班于2011年9月20日10點

邀請三附院黨委書記婁慶教授在三附院九樓會議室以自身經驗分析,為醫學生的困擾做出了合理的解答。

(五)就業專題講座 2011年12月23日上午,我班邀請就業指導處申俊霞老師以《為了就業,我們需要做好哪些準備》為題為全班182名同學上了一堂生動活潑的就業專題講座。

在講座中,申俊霞老師通過典型案例分析,重點對大學生如何做好就業準備,尤其是如何提升職業素質、職業能力等做了詳細闡釋,她希望大學生在注重專業知識學習的同時,更加關注職業素質、職業能力的綜合訓練和提升。講座中,申俊霞老師還根據講座內容設計了體驗式訓練,讓同學們一起參與到提升職業素質、職業能力的活動中,同學們在體驗活動中積極參與、認真體會,深刻思考自己應從哪些方面做好就業準備。

(六)功夫在當下職業生涯規劃講座

為了讓同學們對所學專業有更深的理解,對自己今后的道路和職業生涯做一個初步規劃,我班于2011年12月8日邀請醫療系就業專干孫朝暉教授為全體同學作題為“功夫在當下”的講座。

講座雖然只有短短的一個小時,但孫老師給同學們傳授的經驗卻能受益許久,堅信a good beginning is half done,相信臨床專業的學子能找到適合自己的崗位,成為棟梁之材,共同迎接美好明天!

(七)感恩教師節

老師,是一個名詞,更是一個形容詞,是無私、高尚的別稱。您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永志不忘。您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……

春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。

九月的天,空氣中夾雜著微風,正如我們可愛的老師,帶給我們一絲絲清爽。金色的九月我們舉辦了一次“感恩教師節”的活動,同學們給我們的老師送去了鮮花和保溫杯,也送去了掌聲,更送去了我們的祝福!

(八)節日傳情

來到大學校園,很多人都是離鄉背井,“每逢佳節倍思親”,為了讓同學們在節日期間能感受到家的溫暖,我團支部特舉辦了“節日傳情”活動,每逢中秋與圣誕,我們都會給同學送去溫暖與關懷。中秋節早上,我們給班上每一位同學送去了月餅,平安夜,我們給同學們送去了蘋果,圣誕節晚上,同學們則是收到了棒棒糖等。

一個小小的月餅,一個小小的蘋果,里面卻裝滿了大大的“情”,同學們收獲的是喜悅,是感動。

(九)主題班會 1.誠信考試

每學期末,我班都會針對“誠信考試”這個主題召開一次班會。會上,班長重點提到即將到來的期末考試,向同學們宣讀了《誠信考試倡議書》,讓大家明白我校關于考試違紀有關處理辦法,并結合實際對大學生作弊行為進行了深刻剖析,指出了作弊行為對學業的負面影響,同時提出了避免作弊行為的幾點方法,倡議同學們“誠實做人,誠信考試”。大一下學期全班同學還圍繞“誠信考試”這個主題,以小品、朗誦、相聲等形式詮釋了誠信的含義與重要性,并結合自身情況就如何誠信考試,認真復習、迎接考試進行互相交流。接下來,同學們共同在誠信考試承諾書上進行了簽名。

最后,班長向大家提出了幾點要求,希望同學們在本次考試及以后所有的考試中,誠信應考,杜絕作弊,同時也希望大家都能將誠信作為自己的人生信條,在未來的生活中,每個人都能用誠信收獲成功,用誠信創造屬于自己的天地。

2.安全教育

繼學生的安全教育法制講座后,我班利用班會時間召開了“重視安全,關愛生命”的安全教育主題班會。主題班會上,先由班長帶領學生學習了相關安全知識,讓同學從思想上充分認識到安全的重要性,同時也使同學們認識到了生命的寶貴;然后由同學們輪流講述身邊發生的被騙,被偷,被搶的案例,并且輪流講述如果“我”遇到這種事會怎么做,又要如何去防范。同學們通過案例演示,更深刻地體會了各種行騙手段。

此次主題班會本著“安全第一,預防為主”的原則,普及了安全知識、營造了關注安全、關愛生命的氛圍,進一步了增強師生的安全意識,提高防范各種安全事故的能力,最大限度消除安全事故隱患,把安全工作推向新的水平。

3.文明學生演講

為了培養學生良好習慣,提高學生的綜合素質,活躍校園氣氛我班2012年2月27日開展了“培養良好習慣,爭做文明學生”演講比賽

四、小結與展望

回首過去,我們已在大學走過了兩年,這其中有汗水也有淚水,我們感受過勝利的喜悅,也體會過失敗的遺憾,但在我們的眼里,我們永遠都是第一!因為勝利對于我們是一種回報,失敗對于我們則是一方通向勝利的基石。雖然我們也存在著不足,但面對著這些不足,我們在改進,在進步。伸出一只手,你看到的是五根手指,可是一握,它就變成了一個拳頭!所以面向未來,我們信心百倍,我們將凝結全班同學的意志,齊心協力,乘風破浪,用我們的激情點燃希望,用我們的熱情迎接挑戰。我們一定會再接再厲,取長補短,共創我臨床2班的美好明天!

五、另附(圖片)。

我班學生參加2012年醫療系元旦晚會

我班學生義務獻血

2010年10月拔河比賽

2011年班級元旦晚會

第二篇:A0941班文明班級申請

基礎醫學院A0941班文明班級申請材料

敬愛的院領導:

我們是A0941班的全體學生,我們是一個優秀的集體,班級的各位成員都積極的參與班級的建設活動中來,從而形成了我班凝聚力強、作風過硬的優良風氣。對于班級的一些工作,我班的班委同學認真負責,積極細心,態度端正,努力的組織和進行了一系列的活動,豐富了同學們的業余生活。同時,也組織以“學習”為主題的活動,帶動了大家對學習的興趣,塑造了良好而積極的屬于我們法學的精神面貌!

這是一個文明守紀的集體

這是一個團結友愛的集體。

這是一個奮發向上、朝氣蓬勃的集體這是一個有著強大凝聚力、生命力、創造力的集體

我們班的班歌是《奔跑》這首歌唱出了我們班的心聲,我們是奔跑在大地上的一群雄獅展示著我們每一個人的色彩。“哪怕遇見再大的風險再大的浪,也會有默契的目光”一句響亮的口號,這二十一個字,顯現著我們不怕困難和團結的精神,我們的“班徽”是一群正在翱翔的老鷹,展示著我們每一個人的魅力,正向著美好的明天飛去。

時間已經過了一年半多了,這里的每一寸土地和株株花草見證了我們過去一年的成長和進步。過去我們是前進的,因為我們曾經獲得榮譽,因為曾經大家也團結在一起努力為班級奮斗著。雖然有困難或挫折的阻撓但我們一直在努力,也堅信我們是最棒的,也相信我們能獲得該榮譽稱號,現在特請老師們對我們地匯報進行審核、批準。

一、思想建設 從入學至今,班級同學都在奮發進取,積極向黨組織靠攏,在提高自身修養方面從來沒有片刻懈怠。我們班認真聽取“兩會”的報告,“兩會”內容等黨的思想。目前,全班28名同學中已有很多人都向黨組織遞交了入黨申請書。身邊有了學長那樣的榜樣,在思想上就有了動力,班級素質和理論水平在全班同

學的推動下不斷提高。思想上的積極向上,整體水平的不斷提高,良好的精神風貌不僅為黨組織壯大了隊伍力量,也為整個班級帶來了榮耀。通過兩年的班級工作,同學們的思想認識水平得到了普遍提高,個人理論修養水平正在向系統化邁進。我們一致認為,在以后的學習和生活中,班級的思想水平會達到一個新高度。

二、班風班貌

做為大學生,作為一名醫學生,始終堅持以學習為主軸,上學期的期末考試,我們班的各科成績優秀,綜合測評達到80分以上的概率已經達到了72%了,得到老師的一致肯定,同時也為今后的學習打下堅實的基礎。英語4級過級率達到了42%,6級已有3個同學過了,學生會干部有4名,有4名同學報了九江學院雙專業,我們班邱峰同學還向學校申請創建個創業部。其中還有成功是需要點滴的積累,學習也不例外:在課內知識方面,同學們把握住課堂寶貴的時間,認真聽講,開動腦筋,敢于和老師爭辯交流;課后做好復習和預習工作,博覽群書,大家互相幫助共攻難題;在課外知識方面,同學們爭取時間,拓展知識面,關注身邊的信息,提高自學能力;同學間還經常交流討論,思維能力得到進一步提高。在不知不覺中,我們班形成“勤奮、團結、求實、進取”的良好學風。相信,09級檢驗班奮發進取,努力拼搏的風貌會時時展現在大家面前。

1、考試無作弊現象。我班同學在每一場考試中都能國能夠端正考風、嚴肅考紀。考前認真復習準備,考試過程中無作弊現象。

2、早讀率高。雖然我們已經是大二的學生了但我們依然堅持上早晚自習。

3、上課聽課認真和“比學趕幫超”的班風。我班課堂紀律良好,同學之間相互追趕,人人都有力爭上游的干勁。

另外,大二開學開始,我班也投入到如火如荼的迎新生工作中。我們的“紳士”們負責將新生大大小小的包裹行李搬運至指定宿舍,從不叫苦叫累。汗水濕透了衣服也毫無怨言。我班女生也耐心給大一新生朋友們答疑解惑。對待其他同學如此熱情,對待自己班級的同學更加充滿友情與關心。

三、文體雙修

本班級體在過去的時間里,積極開展了班級內部及其班級與班級之間的各種活動,如以團內生活為主題的班會,組織開展元旦晚會,并組織了同學進行校外活動,如看望殘障兒童。同時,我班也積極參加院校組織的各項活動,如辯論賽、羽毛球、籃球賽等。活動不僅促進了同學與同學之間的友誼,更豐富了他們的課余生活。

“天時人車日相摧,冬至陽生春又來”我們高一五班在理工大附中這片沃土里走過了將近一年。

從春到夏,有多少感人的故事。

從夏到秋,有多少難忘的鏡頭。

從秋到冬,有多少永恒的情懷。

從冬到春,有多少希望的未來

時間將永遠銘記我們成長的經歷,歲月將時刻記錄我們前進的步伐。

回首過去的一年半,有成功,有失敗,有歡笑,有淚水,但更多的是收獲,是成長,我們用辛勤的汗水成就了今天小小的成績。雖然,我們還有許多不足,但是我們相信,只要我們一直手握著手,一齊朝著同一個目標奮斗,就一定會不負眾望,取得驕傲的成績回報學校,回報社會。未來的路在我們腳下,我們將繼續滿懷信心,充滿激情的,繼續向更高更遠的目標邁進!希望院領導們給我們一次機會肯定我們全體的在這一年半的努力,給我們以后努力地給與動力!

A0941班全體學生

2011年3月16號

第三篇:申請文明班級材料

學習雷鋒好榜樣—我愛我班,我愛我校

學習雷 鋒 主 題 團 日 活

13中學 高一五班

2013年3月19日

德高體健,學深志遠;高一五班,勇往直前

學習雷鋒好榜樣—我愛我班,我愛我校

德高體健,學深志遠;高一五班,勇往直前

學習雷鋒好榜樣—我愛我班,我愛我校

一.活動主題

“學習雷鋒好榜樣—我愛我班,我愛我校。”

二.活動背景

雷鋒的一生,是把有限的生命投入到無限的為人民服務之中的一生。他以“釘子”精神,刻苦學習馬列主義、毛澤東思想,堅持理論聯系實際,努力實踐,因而具備了全心全意為人民服務的無私忘我的奉獻精神。他愛憎分明、言行一致、公而忘私、奮不顧身、艱苦奮斗、助人為樂,把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去的崇高精神,集中體現了中華民族的傳統美德和共產主義道德品質。

三.活動目的

很多人都覺得雷鋒離我們越來越遠,尤其是現在的高中生,他們是自私自利,嬌生慣養的代名詞。但是雷鋒到底有沒有走遠,就讓我們一起來見證。希望通過此次活動,喚醒同學們心靈深處的美,讓孩子們從點點滴滴入手,更愛我們的同學,更愛我們的班級,更愛我們的學校!讓雷鋒永遠伴隨著我們。

德高體健,學深志遠;高一五班,勇往直前

學習雷鋒好榜樣—我愛我班,我愛我校

四.活動內容

1.我愛我校

提起十三中,一種自豪之情溢于言表,因為這是我們每天學生學習,教師工作的地方;在這個大家庭里,我們學到了知識,交到了朋友,我們沒有理由不愛它,沒有理由不去為它做些什么。

1)打掃化學實驗室

德高體健,學深志遠;高一五班,勇往直前

學習雷鋒好榜樣—我愛我班,我愛我校

化學學科的特點使得經常需要試驗儀器,授課時整個學年都需要實驗演示,高一五班的男生主動擔當了去實驗室取送實驗儀器和藥品的責任。這項工作看似簡單,卻極需耐心和細心,因為取的不及時,會使得上課沒有演示實驗,送的不及時,會污染空氣。上圖為高一五班金奕辰和田進同學在送實驗托盤,當他們打開實驗室的大門時,發現藥品不整齊,又像上個學期一樣,開始了整理藥品儀器的工作。

這件事情雖然不大,但是堅持下來并不容易。雷鋒就是在一件件小事上堅持下去,才感動了全世界的人民,高一五班的孩子們也表達了將實驗室打掃到底。

2)清掃政治組

政治組的特點是人少課多,每一位老師每天都有很多課時,所以辦公室的清理肯定沒有那么及時,而高一學年的備課組長鄒國濤老師是我們高一五班的任課教師,雖然是理科班,但是跟政治老師的感情很好,因此在午休時,孩子們放棄了休息,來到了政治組,開始了快樂的打掃。

德高體健,學深志遠;高一五班,勇往直前

學習雷鋒好榜樣—我愛我班,我愛我校

德高體健,學深志遠;高一五班,勇往直前

學習雷鋒好榜樣—我愛我班,我愛我校

雖然是去打掃辦公室,但是高一五班的學生們一點都沒有覺得累,反而十分開心,因為在辦公室里看到了老師在午休時間仍然在備課,感受到了老師的辛苦,從而更加學會感恩;在辦公室里看到了很多老師在給學生補課,比起老師為學生付出的,這點勞動算什么?上圖為高一五班部分學生與政治老師鄒老師開心的合影以及打掃衛生時流露出的真心的笑容。

3)為辦公室老師抬水,取試卷 多數老師的辦公室都在三樓四樓,而教師中又以女教師為主,如果教師想喝上礦泉水,可要費一番功夫了;而十三中的特色教學活動之一即每周的周練,周練從周二到周四都有,試卷集體復印,會送到一樓的玻璃門內,各科老師去取很不方便,所以高一五班的學生承擔起了為辦公室老師送水和取試卷的任務。這項任務不僅需要體力,同時更需要細心和愛心。

上圖為五班學生劉繼男在取周練試卷。

德高體健,學深志遠;高一五班,勇往直前

學習雷鋒好榜樣—我愛我班,我愛我校

上圖為高一五班學生金奕辰為辦公室老師抬水。

雷鋒把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去,作為學生,首先就要愛我們生活的大環境,我們的大家庭——十三中。愛校,要愛校園整潔的環境;愛校,也要愛校園里辛勤的園丁。是老師傳授我們知識,是老師教會我們做人,是老師讓我們明白奉獻,是老師讓我們銘記雷鋒精神!

學習雷鋒好榜樣,從身邊小事做起,從愛我們的校園做起,從愛我們的老師做起,高一五班的每一位學生都會銘記雷鋒精神,在點點滴滴中流淌著愛的河流。高一五班是一個充滿愛的班集體,也一定會在愛我們十三中這個大校園的同時,愛我們的老師,愛我們的同學,愛我們身邊的一切。

德高體健,學深志遠;高一五班,勇往直前

學習雷鋒好榜樣—我愛我班,我愛我校

2.我愛我班

高一五班是一個團結向上的班集體,在成立的半年多里,取得了各項活動的優異成績,無論是在學習上,還是在校活動上,都有著拼搏進取,樂觀向上,求真務實的態度。這些成績的取得是大家共同努力的結果,是一些同學默默付出的結果,是他們身上的雷鋒精神照耀到了班級的每個角落。

1)互幫互助,團結向上

現在孩子的體制都不是很好,病假幾乎天天都有,一旦請假,課程很容易落下,這個時候班級內的同學之間是否團結,是否有奉獻精神就凸顯的十分重要了。

仇邦楚同學因感冒兩天沒有來校,同桌于彤不僅幫其整理下發的全部試卷,還在午休時間為其講解化學重點內容—化學方程式的書寫。同學之間的互幫互助已經成為五班一道亮麗的風景線。

在五班經常可以看到下課時間,同學們圍在一起,研究課上沒有研究清楚的題目。這個畫面在我腦海里定格,幫助他人的同時,自己也是快樂的!

德高體健,學深志遠;高一五班,勇往直前

學習雷鋒好榜樣—我愛我班,我愛我校

2)班干帶頭,共同進步

班干部的帶頭作用是無窮的,班級的很多事情都與班干部的作用息息相關。高一五班有個負責的學習委員,每天都要把作業寫在小黑板上,方便大家,也會把一些需要提醒的事件也記錄在小黑板上,比如“明天要交回執單”“明天體檢請帶拖鞋”等等之類的提示語,這項工作看似簡單,要想三年如一日并非那么簡單,但是正是由于池鈺泉學委的堅持奉獻,使得五班更美好。

學習委員在第一時間為大家記錄作業。這樣的情景每天都會上演,無需人提醒,這成為了池鈺泉學委的習慣,也成為了高一五班全體學生的習慣,也許時間久了,沒有人想起要去感謝,但是這真的可以稱作是最平凡的付出,最簡單的小事,最真實的雷鋒精神!

德高體健,學深志遠;高一五班,勇往直前

學習雷鋒好榜樣—我愛我班,我愛我校

3)整潔明亮,力爭最美班級

五班的孩子們很講衛生,把教室當自己的家一樣對待,無論是誰,發現地上有紙屑或者垃圾都會主動撿起扔到垃圾箱。值日生也能恪守職責,把教室打掃的一塵不染。班級布置的很溫馨的同時,良好干凈的環境也是學習的必要條件之一。

上圖為非值日生盧啟凡同學在課間時發現柜子周圍有粉筆頭,于是拿起笤帚就開始打掃衛生,目的只有一個,把五班打造成最干凈最亮麗的班集體!讓43個成員在整潔干凈的教室里呼吸,學習,成長,進步!事情雖小,卻也值得歌頌!

德高體健,學深志遠;高一五班,勇往直前

學習雷鋒好榜樣—我愛我班,我愛我校

五.活動感受

1.班主任閆麗老師

通過這次學習雷鋒活動,再一次激起了孩子們心中最美好的部分。讓我看到了高一五班這個集體的成長與進步;讓我感受到了作為五班班主任的驕傲之情。

兩位班長陳宣羽和周天佑每天為班級的大事小情都親力親為,目的只有一個:為五班服務!這與雷鋒的為人民服務是很類似的,孩子們心中愛這個班集體,才能愛十三中這所學校,才能熱愛生活,享受生活。這次活動,孩子們不僅僅學會了感恩,更加理解了老師的工作,對老師會更加愛戴與尊重,從而珍惜勞動成果,努力學習!這次活動會結束,但是五班孩子跟我承諾,實驗室藥品的取送我們負責三年,老師辦公室的桶裝水和試卷我們也會負責三年!孩子們給我的不僅僅是承諾,更是展示了他們那顆充滿愛的心!學習雷鋒精神,把愛在五班傳遞!

2.班長周天佑

雷鋒是這句話的履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時這句話,也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅守崗位,為人民服務,樂于助人,做好事不留名,是一個真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們在學雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。同學民利用午休時間體老師打掃辦公室;課下彎腰撿臟,為學校環境出自己的一份微薄之力;互相幫助補習功課。相信將來在社會上,有困難的地方不僅有雷鋒,還有我們。

3.副班長陳宣羽

雷鋒精神,是全心全意為人民服務,是敢于鉆研探索,是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節約,他的優秀是多方面的,我們要學習他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內涵,領會其精神實質后,真正的一種體現在行為行動中的精神。今年的學雷鋒活動月即將結束,但是學雷鋒活動遠沒有停止,我們會把他作為生活和學習的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進取。

4.團支書孫樂怡

做任何事情都要認真求實,敢于鉆研,敢于深入。只有深入進去才能看到實質,才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”,讓我們深入的去干每一件事,丟棄浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是學習,更要有探索精神。對于我們,中考的腳步越來越近,復習中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。在這一個月來,同學們充分弘揚雷鋒精神,釘子精神,在班級范圍內營造了良好的學習環境和學習氣氛,制定學習目標學習計劃,勇于趕超,勇于拼比,不甘落后,積極向上。每次考試的優異成績是對此最好的見證。5.學習委員池鈺泉

從雷鋒留下的日記,和一些生前用過的東西中,我們似乎真正走進了雷鋒,走進了雷鋒精神。在對身邊的平凡又不平凡的小事的拍攝中,同學們真正感受著學習雷鋒的快樂,相信在今后的日子中同學們一定會以雷鋒作為榜樣,認真貫徹雷鋒精神,把雷鋒當作為人處事的標桿。雷鋒雖然已經離開了我們,但他的精神卻無處不在。從雷鋒身上我們看到了中華民族的希望。學雷鋒做好事,是每個公民的責任和義務,更是我們中學生應具備的良好品質。我們要從自身做起,用自己的一顆愛心去關心,去幫助那些需要我們的人。讓我們伸出愛之手,打造更美好的人間。

德高體健,學深志遠;高一五班,勇往直前

學習雷鋒好榜樣—我愛我班,我愛我校

6.學生高原

雖然說三月是雷鋒紀念月,紀念日本身就是用來紀念的,但我們班的同學都真正做到了交流學雷鋒的心得,緬懷雷鋒事跡,寄托無限哀思。我們千萬不要唯獨只有此時才想起去“學雷鋒”。因為學雷鋒不是一個口號,而是貫穿于日常生活的點滴細微之處,而并非一定要借助于學雷鋒日扎堆體現。因此,讓我們把這樣的傳統美德當成責任和義務,融入生活中的點點滴滴。我以后也會像雷鋒一樣為班級服務,為老師服務,為同學服務。

德高體健,學深志遠;高一五班,勇往直前

第四篇:文明班級申請

*************大學

文 明 班 級 申 請 材 料

*******學院

******班

二00八年十月二十二日

目錄

一、引言----------------------------3

二、班級建設篇-------------------4

三、思想建設篇-------------------5

四、學風建設篇-------------------6

五、素質拓展篇-------------------7

六、優秀個人介紹----------------9

七、總結----------------------------11

引 言

這里有奇思與妙想在飄逸,也有我們求是、勤奮的努力;

這里有智慧與靈性在飛揚,也有我們團結、進取的創意;

這里有實踐與真理在融合,也有我們深邃、幽遠的啟迪;

這里有關懷與友情在閃爍,也有我們年輕、熱情的足跡。

這是一方盡顯****班的本色大舞臺,也是我們大家同心耕耘的一塊綠地,種植著關心與愛戴,成長著感悟與求知??

時光如水,歲月如流,曾經那張張稚嫩的臉龐,被故事里的春華秋實涂摸上了幾分成熟.花落花開之間,又不知貯藏起了多少彌香的記憶;緣聚緣散,人生的旅程因為有你而精彩。我們是一群春天的燕子,用那剪刀似的尾去勾畫未來的蒼穹;我們是爬滿籬笆的牽牛花,枝枝蔓蔓,手足相連情相切。我們相遇在科大,相聚在“明德博學、日新篤行”的河南科技大學;同樣的追求和夢想讓我們相匯在科大食品與生物工程學院;奇妙的緣分又讓我們走進了同一個班級。兩年的風風雨雨,酸甜苦辣,成功,喜悅,收獲,我們一起走過。

營造良好班風,鍛造先進集體

1、班級簡介

*****班共有28名同學,16名男生,12名女生,他們來自全國6個省、自治區。

一片緣分的天空,一方情感的樂土。二十八顆心在這里交匯,相融;二十八雙手同把夢編織、牽著你、牽著我,將情深義重束于彼此心際。琥珀破般凝固了點點滴滴的愛。笑與淚,記錄著我的感動;叫與鬧、和著青春的旋律奏出一段段美妙而雄渾的樂章。情誼的引力將我們的心聚攏。

為了憧憬過的前程,為了能奔赴未來屬于自己的繁花似錦,讓我們攜手,齊力拼搏、同心奮斗、一道去筑起那生命的七彩虹橋!

2、班級風氣健康向上

“班風正才能學風正,學風正才能成績好”,將樹立良好班風放在班級建設工作的首位。嚴格遵照校規進行管理,督促同學們作好各項常規工作。全體同學在校、院領導和老師的指導下,跟隨集體的腳步,注重時代感和創新精神,學會生存、學會學習、學會做人、學會辦事、學會健體,共同營造純正的班級風氣和良好的班級氛圍。

如果說一個班級是一個鮮活的生命,那么,班風就是這個生命的靈魂;如果說一個班級是一個完整的圓,那么班風就是這個圓的圓心;如果一個班級是一支整裝待發的隊伍,那么班風就是這支隊伍勇往直前的一面旗幟。對于一個班集體來說,班風是引領我們前進的旗幟。

3、班級評選制度

(1)任何民主選舉活動,根據學院或學校有關規定,均采用無記名投票。(2)同學評優評先與學習成績和參與班級活動情況相掛鉤。

堅定共產主義信念,明確共青團員使命

如果說*******是一個齊心協力、溫暖人心的大家庭,那么我們的團支部就是一股把所有人包圍其中的洪流,就是一根堅挺正直的脊梁,就是一種心靈上的凝合劑。團支部是一面鮮明的大旗,指引著先進的思想航向,是同學們的思想陣營和精神家園,我支部緊扣時代脈搏,加強愛國主義教育,響應黨的號召。

1、團支部簡介

******班團支部成立于2007年10月13日,成員有28名,在經歷了一年大學生活的洗禮之后,本團支部已逐漸成為一個有先進思想、有高尚風格、有嚴明紀律和有遠大目標的團員組織。

2、團員的發展

本班28名同學全部加入了中國共產主義青年團。在作為共青團員的這段時間中,同學們以積極的心態和飽滿的熱情接受團組織的培訓,用所學到的十七大先進的思想來武裝自己的頭腦,完善自己各方面的素質,并接受團組織的教育和考驗,維護團組織的榮譽和利益,切實做到了一個擁有先進思想的共青團員所應該做的工作。

3、黨員的發展

本團支部中有四名同學被選為入黨積極分子,他們在黨課培訓中表現出來的積極性和對成為中國共產黨員的渴望性十分強烈。另外,本支部有近1/3的同學自愿向黨組織提交了入黨申請書和思想匯報,他們的入黨積極性之高在整個專業乃至整個學院都有很大的影響

勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才

在學風建設上,我們班同學在經歷過初入大學的迷惘后,開始有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中,自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束能力都有了很大的提高。大家結伴上自習,共同探討問題、相互鼓勵、經常交流學習心得蔚然成風。所有的同學都從剛入校時的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來,適應了大學特有的學習方式。

1、濃濃的學習氛圍

在歷次考試中,合格率達92.86%。在所有考試中嚴肅考風。在林蔭小路、茂密樹林、圖書館總能看到我們的忙碌的身影。為了提高我們聽課的效率,我們總會提前到達教室去占前排的位子。往往教室里上課的人都還沒走,門口就擠滿了我們班的同學。在課堂上,我們積極向老師發問,抓緊課堂時間,保證學習效率。在課后我們也會與老師進行交流。

2、綜合成績

我們班的學習成績是大家有目共睹的,也是有據可查的。在2007----2008,上學年我們有7人獲獎學金,其中二等兩個、三等五個;這都是同學們努力的結果。

3、四級成績

我們班在大一參加英語四級考試有10人,通過十人,位居07級四級通過率之首,這個成績是優異的,也是令我們班同學引以為榮的,這學期我們剩余18人也報名參加了四級考試,我們有信心同樣以優異的成績通過四級考試!6 大漠孤煙直,長河落日圓

回首過去,我們感概萬千。時間的長河我們已共同游弋了一年。現在,彼此成為了可以互訴心事的好朋友,成為學習上互相幫助共同進步的良師益友;曾經,我們班干部在工作上面臨著許多沒有意想到的阻力,畢竟大學是一個自由的空間,班集體概念相對較弱,有時做起工作真的感到阻力重重,而現在,我們的工作已經得到了大多數同學的支持與肯定,班集體概念越來越強;

昨日播撒下的種子,如今已生根、發芽,經過一年的努力。團支部配合班委開展了一系列的活動。第二課堂是實施素質教育的重要陣地,它包括學生社團活動、學生自我組織的活動、大型校園文化活動等。

1、班級活動

2007年11月,我們班參加了院里舉辦的英語風采大賽,同學們熱情高漲,幾乎每個人都參與其中,有英文歌曲比賽,英文演講比賽,還有話劇比賽,并且都取得了不錯的成績,特別值得一提的是我們班 的話劇《新梁祝》和《灰姑娘》都進入了決賽。

2007年11月,我們班舉辦了一場以“溫馨的家”為題的班級活動。這次活動的內容是大家一齊動手包餃子。其目的在于通過在冬至包餃子吃餃子這么一個風格,讓同學們能夠在班里找到家的感覺,并且能夠和睦相處,把班集體真正的看作一個家,把每個同學都看作是家庭的一名成員。事實證明,這次活動舉辦得很成功。

2007年11月,我們參加了宿舍安全動員會,班長、宿舍長都進行了簽字儀式。氣氛雖然是嚴肅的,但同樣也是認真的。因為這關乎到每一位同學的安全。這次動員會,提高了同學們的安全意識,同時加強了班干部們的責任心。

2008年3月,學院舉行了女生風采大賽,我們也積極“響應”。*****幫助學生會準備一系列的活動。李冉冉參與其中,并展現出當代女大學生的獨特氣質,最終獲得優異成績。

2008年4月,為了迎接即將到來的校運動會,學校舉辦了“河洛杯”運動會征稿。班上同學們興趣盎然,都積極主動的參與進來。雖然自己不能像運動健兒們一樣在運動場上馳騁,但我們可以憑借自己的文字為他們加油!

以上只是我們所參與活動的幾項,但通過這些活動足以表明班級的優良風氣與團結向上的精神。一個班級體中,最重要的就是團結和睦,唯有凝結城一股勢不可擋的氣流,才能不斷的進步、不斷的超越!當然,我們知道自己做的還不夠,但是我們會繼續努力,去做一個名副其實的優秀班集體,文明班集體!

2、文體活動

在過去的一年里,根據學校的有關規定,我們進行了早操、晚操訓練,效果顯著。首先,通過早操訓練,大家養成了早起的習慣,有更充沛的精力應付接下來的工作和學習;其次,因為晚操安排在九點左右,大家在一天忙碌的生活之后,有片刻余暇放松自己,又可以思考、總結一天的生活所得,并為明天的生活作出粗略的安排;再者,因為是集體活動,增進了同學們之間的理解,增加了班級的凝聚力;最后,通過不斷的訓練,大家的體質明顯增強,在最后的體育考試中,獲得了優異的成績,圓滿通過了考核。

大一一年,一共組織并參加了二十八次文體活動,充分豐富了大家的業余文化生活,與此同時,通過不斷的觀察、總結,了解了同學們的興趣愛好,發現了一批在文體方面有特長的人才。比如:****************** 總之,在過去的一年里,我們通過舉辦各種各樣的活動,豐富了同學們的業余文化生活,取得了優異的成績。

一個蓬勃的集體,一支活躍的班隊,一群年輕而有朝氣的學生,在多彩的舞臺上閃亮的永遠是青春颯爽的英姿,奏響的永遠是青春律動的音符。

********(自己填吧)

我們有少年的銳氣 我們有青春的活力 我們有躍動的思維 我們有集體的智慧 我們有對夢想的堅持 我們有對成長的渴望

我們班之所以能夠獲得今天這樣的成績,還得感謝院領導、輔導員魏明老師對我們的支持幫助以及班主任郭老師對我們的教導!在即將到來的日子里,******班的28名同學一定會在一起以更飽滿的熱情積極面對!

特此申請文明班級稱號。

第五篇:文明班級申請

信息科學與技術學院2009-2010文明班級申請

深秋時節,又一個輪回,又一次收獲,08級計算機班也走過了一個美麗的年華。08級計算機班成立于2009年9月,自成立之初,就是一個團結奮進、積極向上的班集體。回首過去的一年,在學院領導和班主任的悉心指導下,在班、團干部的積極配合下,全班35名同學一致奮發向上,團結努力,積極應對各種挑戰。在學習上學風純正,成績突出;在思想上樂觀上進、積極與組織靠攏;在生活上互相關心、互相照顧。此外,我們班級更是認真開展班級建設活動,對于各校際活動也是積極參與,為學院和班級取得了成績。因此,我們鄭重而又充滿信心地提出“文明班級”榮譽稱號的申請,現將我班各項活動的具體情況匯報如下。

一、思想教育篇

本班擁有良好的道德品質,在學習和生活中認真學習先進理論,不斷提高政治思想素質與專業素質。全班同學認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想,倡導和諧發展觀,為建設和諧社會,構建和諧校園貢獻一份力量。

從入學至今,班級同學都在奮發進取,積極向黨組織靠攏,在提高自身修養方面從來沒有片刻懈怠。迄今為止,全班35名同學中已有共產黨員1名,預備黨員4名,入黨積極分子27名。絕大多數人都向黨組織遞交了入黨申請書。班級素質和理論水平在全班同學的推動下不斷提高。思想上的積極向上,整體水平的不斷提高,良好的精神風貌不僅為黨組織壯大了隊伍力量,也為整個班級帶來了榮耀。通過兩年的班級工作,同學們的思想認識水平得到了普遍提高,個人理論修養水平正在向系統化邁進。我們一致認為,在以后的學習和生活中,班級的思想水平會達到一個新高度。

二、班容班風篇

08級計算機班自成立之初就是一個富有凝聚力和集體榮譽感的班集體,這一優點也一直被帶入我們班級的日常活動和生活中。對于學院和學校組織各項競賽和體育賽事等,班級同學積極參加,努力拼搏,為學院和班級取得了成績;在面向班級內部組織的活動中,例如春游奧林匹克森林公園、師兄師姐經驗交流會、同學對老師意見反饋、組織同學打羽毛球等,同學們都熱烈響應,積極參加。通過這些活動的開展,不僅增進了同學們之間的了解和友誼,而且很大程度地增強了班級凝聚力和同學們的集體榮譽感。

此外,在紀律方面,我們班的全體同學更是堅持遵守學校、學院的各項規章制度,自入學以來無人因違反校紀校規被處分。不僅如此,我們全體同學更是將這一精神延續到日常的生活中,對自己高標準,高要求,無論是平時課堂紀律還是參加各種集體活動。在住宿方面,舍友間親如兄弟姐妹,相互關心,相互照顧,其中有一室被評為星級宿舍。在日常的生活中,同學們更是互幫互助。讓人感動的是,有同學主動捐出自己的獎學金作為服務大家的班費和幫助家庭條件有困難的同學。

三、學習風氣篇

誠然,作為大學生,學習還是我們日常生活的重心所在。全班同學在班主任的指導和班委的帶領下建立了良好的學習風氣。同學們不僅做到在課上認真聽講,課后作業認真完成,在課間更是能經常看見討論問題、交流經驗、互幫互助的身影。更有同學主動整理學習資料無私地分享給大家。在良好的互助的學習風氣下,同學們自主學習的同時也建立了良性的競爭意識。形成了“比學趕超”的好班風。在全體同學的共同努力下,我們班的優秀成績有目共睹。全班34名英語考生中有33名通過了了英語四級,多數同學通過英語六級。有15名同學主持或參與校級科研項目的研究。在學校的ACM程序設計大賽中,我班有2人獲得一等獎,5人獲得二等獎,6人獲得三等獎;在學校數學建模大賽中,1人獲得二等獎;在北京市級全國軟件專業人才設計與開發大賽中有1人榮獲三等獎;在國家級全國軟件專業人才設計與開發大賽中有1人榮獲二等獎。我班去年取得了國家獎學金1人、一等獎學金2人、二等獎學金4人、三等獎學金6人、信科凌云獎學金1人、三好生2人的良好成績,為班級學習風氣的進一步提高奠定了堅實基礎。

在濃郁的學習氛圍下,班集體在老師的指導和班委的帶領下更是組織開展了一項集娛樂和學習于一體的邏輯推理比賽活動。同學們熱烈響應積極參與,充分體現了班級里良性競爭的優良氛圍和凝聚力。

四、班級工作篇

一個優秀的班集體離不開負責的班主任和優秀的班級干部成員。我們班級干部的所有成員都是依照程序按照大家的意愿競選產生的。所有的成員都具有強烈的集體榮譽感和服務意識。認真做好老師和同學之間溝通的紐帶的同時,以身作則,認真負責地完成老師布置的各項任務,為廣大同學服務。

在班級事務中,我們充分發揚了民主機制。涉及比較大的和同學切身利益的事務時,會由班長和團支書組織召開班會,充分集中并尊重大家的意見,集思廣益。一些綜合測評,獎學金、三好學生評選方式等草案,一定采取透明的制度,讓大家充分的了解。

縱觀過去,我們班在各方面確實取得了一些成績,這些成績離不開每位同學的努力。然而回顧過去,我們感受到的不是自滿或是沾沾自喜,而是還要繼續努力充實和完善自己。如若此次爭取到“文明班級”的稱號,無疑是對于我們莫大的鞭策和鼓舞。但我們的腳步不會停歇,我們一定會充分發揮模范帶頭作用,更加努力爭取取得更好的成績,向更高的山峰攀登。

最后,我們忠心感謝學校和系里領導對班級的關心、支持和老師們的辛勤指導,正是有了你們的幫助我們才能自豪地提出“文明班級”這個申請!

2008級計算機班 2010年10月

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