第一篇：文秘班十佳優秀班級申請

青島大學“十佳優秀班集體”事跡材料

文學院09級中外文秘01班

文學院2009級中外文秘01班，一個充滿溫情與活力的班集體，該班始終以“十佳班集體”、“優秀班集體”為奮斗目標，40名班級成員秉承著“博學篤志、明德求真、守正出奇”的校訓，在青島大學這片依山傍海、鐘靈毓秀的土地上同舟共濟、努力拼搏，已融合為一個極具凝聚力和戰斗力的集體。在學校領導和老師的關心和幫助及班委和所有同學的共同努力下，該班級無論在思想政治修養、班風學風建設、還是社會實踐等活動等方面，都取得了驕人的成績。

一、班級簡介

2009級文學院中外文秘01班是一個充滿生機和活力的班級，具有很強的號召力和凝聚力。班委會成立后，進行了明確分工。班長團支書負責總體協調班級事務，組織委員負責組織班級活動，文體委員負責文化體育類事項，生活委員負責管理班級財務，學習委員負責學習任務。這樣保證了班級工作的效率，使每個班委都積極投入到班級活動中來，再通過班委團結全班同學，調動了整個班級的積極性，增強了班級的凝聚力、向心力。

二、班級建設方面

（一）、班級制度建設

自從班級組建以來，中外文秘01班充分發揚民主，建立了班委選舉制度、班級決策制度、班費管理制度、班級及團支部例會制度等一系列制度。在工作中，班級決策力求做到規范化、科學化、民主化，以為同 1

學服務為核心，讓每一位同學都參與的班級工作中來，幫助大家培養為班集體服務的責任心和主人翁精神，同時還提高了班級的凝聚力，使中外文秘01班始終保持積極向上的發展姿態。

班委員會成員組成如下：

班長：王周賓 團支部書記：張萌

組織委員：邵鵬 文體委員：寧詩嫻

學習委員：趙鈺菲 生活委員：仲偉寧

（二）思想文化建設

1、思想理論學習

中外文秘01班現有預備黨員2人，入黨積極分子6人，全部同學在進入大學第一時間遞交了入黨申請書。大家都希望能得到黨課的洗禮，想積極表現參與到黨課培訓的隊伍中來。在平時，大家都關心國家時事政治，了解黨的大政方針政策，爭取早日加入中國共產黨。

中外文秘01班一直將提高團員的思想道德素質、加強政治修養作為班級工作的工作重點，形成了該班集體的特色班級、團支部例會制度，通過班級、團支部例會制度,班級成員以各種形式認真學習黨的思想和政策,充分調動同學們的主人翁意識，展現了“與時俱進、健康向上”的精神風貌。

班級、團支部例會思想理論學習展示

（1）、“珍愛生命、學會生存、感恩生活”主題班會

背景：在全校開展切實貫徹落實黨的科學發展觀，進一步發揚和學習黨的十七大精神的前提下，中外文秘01班開展“珍愛生命、學會生存、感恩生活”主題班會。

時間：2010年10月25日

地點：博文404 參與人數：40人

班會形式：本次班會主要以交流生活心得、推薦精典書籍電影為主，形式靈活多樣，同學們可各抒己見、自由交流。在會上，同學們熱烈討論，積極交流，為大家推薦優秀電影和勵志名著，在交流中加強了對生命、生存、生活的理解。

活動意義：進一步提高了自己的珍愛生命、學會生存、感恩生活的意識。中外文秘01班也在這次活動中變得更加團結，更加活躍。

（2）、“讓黨徽在心中閃光”主題活動

背景：伴隨著明媚的陽光和溫暖宜人氣息的五月份的到來，文學院為堅持貫徹科學發展觀，開展了“讓黨徽在心中閃光”文學院學生黨員和入黨積極分子主題系列專題教育活動，中外文秘01班積極響應文學院團委號召，開展此次民主專題活動。

時間：2011年4月17日

地點：博文408 參與人數：40人

活動內容：“讓黨徽在心中閃光”主題活動中，班級成員主要針對什么是黨員意識，怎樣樹立黨員意識等問題進行了討論，最后文學院學生黨支部書記李鵬老師深入淺出、生動具體地闡釋和講解了什么是黨員意識，怎樣樹立黨員意識等內容。

活動意義：使團員們認識到了自己所承擔的義務和責任，同時更加堅定了加入偉大的中國共產黨的決心。

2、知識文化學習

中外文秘01班在學習上以“互幫互助、共同進步”為口號，形成了勤奮好學、積極進取、誠信應考、力爭優秀的優良學風，同學們對學習有著濃厚的興趣，有了積極主動的熱情，從而取得了不斐的成績，無論學習成績還是綜合測評成績均在學院名列前茅。在2011年6月份的全國大學生英語四級考試中，我班的一次通過率為100%。

作為漢語言文學院（中外文秘）專業的學生，班級成員利用課余時間閱讀了大量文學書籍和學術報刊雜志，積極寫作和投稿，其中蓋晨陽、高勇慧等同學在《半島都市報》、《青島大學報》、《青大園》、《望海潮》等報刊雜志上多次發表文章。在校級研究性學習和創新性試驗項目中，班級成員張萌、趙鎮、束敏梅等同學的“ 青島市‘空巢’老人的生活現狀調查”取得學校立項，并取得階段性調研成果。

（三）、素質拓展

1、班級活動

中外文秘01班充分發揮團結協作、創新奉獻精神，積極準備、籌劃了豐富多彩、意義深遠的集體活動。八大關中山公園秋游，浮山游、五四廣場遠足活動，嶗山游??每一處都留下了美好記憶。元旦佳節，大家聚在一起自娛自樂，文秘元旦文藝晚會，讓班級成員無時無刻不感受到家的溫馨。

同時中外文秘01班還組織各種公益活動，在奉獻中實現自身價值。他們定期到社會福利院做義工，為西部山區的孩子捐衣捐物，積極參與青島市微塵愛心義賣報紙、粉紅絲帶健步行等志愿者活動中，用實際行動展現了當代大學生的風采，得到社會各界的贊譽和好評。

針對中外文秘專業的特點，在專業技能培訓等班級活動中，中外文秘01班組織同學參加青島雙飛速錄軟件培訓班，許多同學獲得了專業技能的提高，為自己將來的就業打下了堅實的基礎。同年，班級同學參加了由青島市家政培訓中心開辦的家政培訓課程，在培訓中獲得生活樂趣的同時也學到了生活的技能。

2、社會實踐

班級同學積極參與到社會實踐活動，積累了豐富的社會實踐經驗。

王周賓、蓋晨陽、王昊參與到第21屆青島國際啤酒節的新聞宣傳工作中，對第21屆青島國際啤酒節的亮點及特色在各大媒體進行宣傳，在大眾日報、人民網、半島都市報等媒體發稿百余篇，圓滿完成了青島啤酒節的新聞宣傳工作，積累了寶貴的社會實踐經驗。而蓋 5

晨陽同學因優異表現，被選派到李滄區政府單獨負責首屆休閑購物季的對外宣傳工作。

今年暑假中外文秘01班張萌、林冕、趙鈺菲、孫德芳、劉玉蘋四名同學參與到浮山書院暑期調研團中，對青啤、海爾等青島各大優秀企業進行調研學習，過程中增強了對當代大學就業形勢的認識，也為初步踏入社會積累了經驗。

邢賀、邵鵬、唐宏雪、王昊參與了青島大學漢語言學院組織的留學生“1對1”輔導工作，取得老師和留學生的一直好評。

張萌、邵鵬暑假參與了中國人民大學主辦的“大學生管理成就夢想”論壇，并代表青島大學發言，取得良好成績，其所在的青島大學德魯克管理協會也被評選為全國十大優秀管理社團。

大二一年，中外文秘01班的很多同學都嘗試著踏入社會、體驗社會。其中，王周賓在新山東高爾夫網站實習，負責新聞采訪工作；張萌先后在青島市少年宮、國信體育館實習，負責辦公室工作；寧詩嫻已通過導游資格證考試，利用周末和假期在旅行社實習；董楠考出了會計從業資格證書，在龍華物流做出納工作。

中外文秘01班同學在社會實踐中不怕吃苦，踏實肯干，表現出色，不僅在各自的工作崗位中圓滿完成了工作，而且在自身工作技能上也得到了很大提升，為將來踏入社會積累了經驗。

(四)班級特色工作匯總及榮譽展示

1、班級特色活動

（1）、“暢想未來”文秘職場知識拓展活動

時間：2010年11月18日，地點：博文403，參與人數：40人，由史玉嶠老師請到“中國職場第一人”——譚一平先生就文秘人員的職場知識進行了現場講解，同學們踴躍發言，對文秘人員的職場問題與譚一平先生和史玉嶠老師進行探討。活動結束，同學們對文秘從業人員的職場工作有了更加深刻的認識。

（2）、“我的未來我的路”職業規劃主題活動

時間2011年3月28日，地點博文404，參與人數：40人，同學們敞開心扉，暢談未來，對于考公、考研、就業等問題暢所欲言，為迷茫于前路的同學打開一扇天窗，為猶豫不決的同學掃除了路途的障礙，在交流中增進友誼，增強班級凝聚力。

2、素質拓展

速錄培訓——為成功墊一塊基石

在青島雙飛速錄軟件培訓班中，班級成員勤學苦練，提高專業技能，為就業打下堅實基礎。

家政培訓——讓生活多一份自立

通過在青島家教培訓中心的學習，班級成員將廚房搬到教室，在培訓中習得生活樂趣，增強生活技能，更加自強自立。

元旦晚會——家庭的溫馨

一個40個人的大家庭聚集起來，自娛自樂一起慶祝新年的到來，玩笑歡樂間加深了各自的情感，也讓這個集體有了家的溫馨。

西部募捐——為西部的孩子送去貼心的溫暖

一個書包，一盒彩筆，小小的禮物卻傳達出濃濃的愛意，為西部 7 的孩子送去溫暖的同時，也詮釋了愛的真諦。

微塵行動——為社會和諧獻一份力量

青島的大街小巷，總能看到他們的身影，報紙義賣，舉手之間彰顯當代優秀大學生的風采。

團隊合作——趣味運動會

運動會中全力拼搏、同心協作,收獲的不僅是鮮花和榮譽，還有更為珍貴的友情和班級凝聚力。

四季踏青——賞高山大海美景

午山、浮山、嶗山，有我們踏過的足跡，中山、八大關、極地，有我們留下的歡聲笑語??

3、個人風采展示

（1）、榮譽稱號類

王周賓獲2010年度青島大學百名優秀學生干部，2010年度青島大學學習標兵，2010年度、2011年度優秀團干部，2011年度優秀學生干部

張萌獲2010年度、2011年度青島大學優秀學生干部，2010年度、2011年度優秀團干部

趙紅獲2011年度青島大學學習標兵

趙鎮、周旭梅、唐宏雪、趙鈺菲、寧詩嫻、樊紅云獲2011年度青島大學優秀學生

蓋晨陽獲2010-2011年度自強之星

陳聰獲山東省第12屆CUBA預選賽優秀運動員稱號

侯麗珺獲山東省第13屆CUBA預選賽優秀運動員稱號

（2）、學術專業類

王周賓獲2010-2011年度國家獎學金、2009-2010年度國家勵志獎學金、文學院模擬求職大賽優秀簡歷獎

趙紅獲2009-2010年度國家勵志獎學金、黨在我心中征文比賽二等獎

張萌、趙鎮獲2010-2011年度國家勵志獎學金

劉玉蘋金融危機下的大學生就業形勢社會調研獲學校二等獎

周旭梅獲青島大學第八屆英語演講比賽二等獎、聯通創業大賽獲二等獎、文明教室征文二等獎

高勇慧獲校報優秀記者稱號

樊紅云獲青島大學“感恩母親”征文比賽二等獎

（3）、文體活動類

邵鵬為文學院籃球隊隊長，帶領文學院籃球隊取得了迎新杯、畢業杯等校級籃球賽冠軍兩次、亞軍兩次

侯麗珺、陳聰獲山東省第12屆CUBA預選賽第三名、校運會標槍第三名、鉛球第四名

寧詩嫻擔任文學院健美操領隊，本人獲得學校健美操比賽二等獎，又帶領2010級文學院健美操隊獲學校健美操比賽二等獎，還獲青島大學“舞動青春”舞蹈大賽第二名

高勇慧獲文學院“紅色記憶”演講比賽一等獎

（4）、社團任職類

①王周賓擔任文學院學生會副主席

②張萌曾任德魯克管理協會秘書長、現任文學院團委委員

③蓋晨陽、生萬福、耿妮、劉玉蘋四名同學在文學院學生會擔任部長副部長

④于佩湖曾任比亞迪實踐社秘書長

⑤高勇慧現任校報記者團副團長

⑥周旭梅任青大園外聯部部長

⑦邵鵬現任德魯克管理協會常務副會長、文學院籃球隊隊長

⑧陳聰任青島大學女子籃球隊副隊長

2009級中外文秘01班是一個團結凝聚的大家庭，縱然之前取得了輝煌的成績，但他們一直戒驕戒躁，明白自己還有很多亟待改進的地方，還需進一步發揚團結互助的精神，發揚相親相愛的精神，一定讓“十佳優秀班集體”這一光榮稱號名副其實，一定要向領導、向同學交上一份滿意的答卷！

09級中外文秘01班全體

第二篇：文秘班班級工作總結

中專文秘班的班主任工作總結今年，作為一個剛剛踏上教師這個工作崗位的新人，我擔任了02文秘（2）班的見習班主任。在師傅徐嵐帶領下，全體職教處前輩的指導和幫助下，我比較順利的完成了本學期的教育任務，同時自己也學習到了不少在課本上沒有的知識。為了以后更好開展班主任工作，現對本學期班主任工作總結如下：

一、初步摸清情況

基本情況：我班為剛組建的文秘班，為中專班。全班共有46人，其中男生20人，女生26人，今年有一人在我的推薦下，光榮地加入了中華人民共和國共產主義青年團。全部智力正常，絕大部分身體、心理健康。但由于所有的學生都來自于各個職預班，所以整體素質教差。有些人曾有過或被懷疑談過戀愛，有一部分人無心向學，紀律散慢，上課經常睡覺、遲到也較為嚴重，還有個別患有吸煙的惡習，有兩個曾有過嚴重頂撞領導、老師的行為，還有一些治理生活的能力較差。這些現象反映了存在的問題也較為嚴重，給搞好這個班的建設帶來了相當大的阻力。

二、逐步完善班級管理建設。

剛組建這個班時，首先物色班委，指定人選組成新班委，制定班規（獎懲條例），對班干部工作進行指導，充分利用班會課對學生進行思想教育和學法指導。但在物色確定的班干部中，部分工作態度不夠認真，工作能力不突出，為了發揮每一位學生的主觀努力和培養他們的能力，也讓每一位學生發揮積極性，同時從中比較準確地選擇得力的學生干部。故此，在期中考試后，實行全班投票民主選舉。經過民主選舉后，工作能力強、責任心強、威信高的學生當選了班干部。并進一步進行整頓班風，重新修改班規，并實行制班干責任制、組長負責制、一票兩票否決制。這些制度的實施初步收到較大的成效，班風、學風都有較大的轉變，每月在全校各類評比中成績名列前茅。

三、抓典型，以點帶面以點補面。

本班學生特點是兩極化，成績兩極化，思想也兩極化，特別雙差生較多。所以要帶好這個班，首要的工作就是如何發揮好學生的榜樣作用和轉化差生，即抓好典型。正確將學生分好層次，分批集中進行指導教育，主要分為四種類型：優秀、中等、成績差的、雙差。對優秀的學生還需多關心和鼓勵，對雙差生實行天天跟蹤記錄，由他本人作記錄和班干記錄，如果沒有大問題，每周上交一份回報表。

四、期中考的正確歸因及對策

1、壓力過大，焦慮過高。因上學期大部學生成有較大的提高，考前擔憂考不出以前的成績，給自己過大壓力，導致考試時焦慮過高，發揮不好。

2、學習興趣和熱情有所降低。平時自覺性不夠強，課堂回答問題積極性不高，不善于思考。

3、準備不足，方法欠妥。一些學生不結合自己的實際，抓不準重點。

4、粗心大意，審題失誤，答題技巧不妙。

5、過于自信，有驕傲的表現。

根據上述的原因，主要采取如下一些對策

1、改善學習行為 a、科學調整各科學習時間 b、改進學習方法，要重視基礎性知識的理解和應用，及時鞏固和多次重復訓練重點知識。c、要豐富自己的學習生活，調節緊張的學習情緒，使自己過得既輕松又充實。d、對無興趣的科目要采取“強化學習”的方法，有一種迫自己成功的意識。

2、發揮自我暗示的積極作用

3、講究“戰略和戰術” 戰略：以競爭的精神去拼搏，拋開保守思想的束縛。戰術：強科爭優勢,弱科保底線。（最低要求必須以及格為底線）

五、家長會形式的變革效果良好

本次家長會采取重點對象逐個面談和全體談話的形式進行，方法是這樣的：重點對象逐個面談的對象分為雙差生、退步大的學生、尖子生，對這些學生的家長進行重點面談，得到家長方面的支持，共同促進學生的發展。到會的科任主要是語數英和專業科的老師。在召開家長之前首先把學生名單發到科任老師手中，科任老師又先找這些學生深入一層談心進一步了解學生。開家長會時，到會的家長和科任都有說不完的話。這種對話式的家長會，比以前只是老師在上面說，家長在下面聽老模式效果好多，以前家長聽完老師的說話之后想個別了解情況就沒有時間了，現在這種談話式的家長會能及時回答家長的問題，深得家長的好評，收到良好的反應。

六、教訓深刻，今后工作壓力重重。

雖然為建設這個班花了不少心思，特別是在轉化差生的過程中，有四五個雙差生總是不領情，效果很不明顯，班風和學風還存在較大的問題，無心向學的學生還沒激發他們的斗志，還沒能觸動他們的靈魂，他們的存在給這個班的建設、發展和好轉都帶來了較大的阻力。還在部分學生對某些科任老師產生對立情緒，也致使科任老師對這個班產生了一些看法，到這個班上情緒就不夠好，效果可想而知。.要使這個班得到根本的好轉，我真感到壓力重重，但我相信在師傅徐嵐的帶領下還是可以帶好，同時注意與學校配合，多些與學校行政匯報情，讓他們幫一把力，給學生施加壓力，加大約束力，及時處理違紀的學生。經過一個學期的見習實踐，雖然有不少地方還有不足之處，但總體來說自己收獲頗豐。感謝徐嵐老師的細心的指導，感謝各位老師的熱心幫助，我相信在各位同仁的幫助和支持下，我一定能過做的更好。篇二：文秘培訓班工作總結

四級秘書培訓總結

安化縣職業中專學校東坪校區 李固成 2012年3月10日-3月20日，我參加了學校組織的四級秘培訓班，通過認真聆聽國家二級秘書李教授的授課，我對公文文書的寫作、在公文寫作中邏輯的運用、文書立卷工作以及秘書工作有了一個全新的認識，并通過學習提高了自己辦文、辦事、辦會的水平。

一、提高了公文文書制作的能力

在平時工作中，對公文文書的制作不夠重視，制作出的文書也不夠規范，特別是在格式上很多地方不符合文書制作的規范要求，導致機關公文失去了嚴肅性和有效性。經過朱全慶教授的親傳親授，我認識到公文文書對一個單位來說至關重要，而且在行文、收文、發文甚至歸檔方面都有嚴格的要求。同時，通過學習，我認識到公文的寫作并非簡單的套用格式，填充內容，它“死板”而不乏“靈活”。“死板”是指公文的一些格式和要求是約定俗成的，甚至一些公文的格式政府部門有明確的規定，另外，應用文一般都要求簡潔明了，崇奉樸素主義。因此，我們在寫公文時往往不能亂來。但這并不是說，應用文寫作就沒有我們可以發揮的空間了，除了形式上的較多的約束外，在內容上除了注意一些語氣的東西，這里面還是有一定的空間去馳騁，在措詞、文字的運用等方面還是有很多可以發揮的，這就是“靈活”。

二、對秘書工作有了全新的認識，并對自己日后的工作起到指導作用

秘書工作在基層機關并沒有專門的機構設臵，但有很多相似的職能部門，比如辦公室等，他們負責與秘書工作相近的工作。秘書工作繁雜忙細，但事事關系到機關工作的大局，一個小小的錯誤就可能導致前期大量工作的廢棄。作為一個新手，參加工作以來，常因為在文字寫作等工作中缺乏系統的學習而導致出現失誤。通過這次學習，我深刻的

認識到秘書工作任務的艱巨性，并認識到了自己的不足。在工作中，不僅是秘書工作要做到嘴勤、手勤、腿勤、腦勤，自己在平時工作中也要做到“四勤”，在辦文、辦事、辦會等各項工作中時刻以秘書工作標準嚴格要求自己，兢兢業業，盡職盡守，高標準、高質量的做好本職工作。

三、對工作的規范、有序起到指導作用

平時總是覺得忙，等靜下來認真想一想卻并沒有做多少工作，分析原因，主要是對手頭工作沒有次序，沒有分清輕重緩急，沒有主次順序，碰到什么忙什么。通過對秘書工作的學習了解，我認識到做任何工作，必須首先對工作有深入地了解，吃透工作的任務和要求，并有基本的思路和打算，這樣做起來才能游刃有余，不至于雜亂無章。

雖然這次培訓只有10天的時間，但通過培訓我的收獲是巨大的，看到了自己的缺點和不足，并增長了知識，為以后的工作起到了很大的指導和幫助作用。在以后的工作中，我將用所學應用于工作，在本職崗位上盡職盡守，用心用力，為學校文秘專業建設做出自己應有的貢獻。篇三：2014下--2015年上學期班主任工作計劃總結

麻陽職中2015年上學期

商務文秘班班主任工作總結

周睿

班主任工作千頭萬緒，但我卻樂在其中。一個學期來，我擔任13級商務文秘班的班主任，我能時刻牢記“愛崗敬業”和“為人師表”的職業道德之宗旨，在實際工作中不辭勞苦主動開展班級管理和德育建設，在上級領導及學校同事的指導、關心、支持和幫助下，本學期班主任工作本著以教學為主,很抓常規管理,積極參與了各種形式的活動,圓滿完成了教育教學以及管理工作。具體工作總結如下:

一、主動貫徹落實學校以及各職能部門各個階段和突發性的工作要求，做到堅決服從、動作迅速、部署到位、落實有策。經常性抓好班級管理中的組織、協調、督促、檢查和小結環節工作。經常性加強對學生的集會、早讀、課間操、衛生清潔、午休、晚自習等督促檢查并考核登記，階段性地或持續某段時間堅持每天對早讀、午休、清潔衛生情況或晚自習情況進行突擊檢查，經常性、隨意性地觀察其他課任教師上課時學生的學習和紀律狀況，力求更多的感性掌握第一手材料，以便有的放矢地加強動態管理，在深入學生的學習、生活和活動中及時了解、關心、教育并且督促其良好習慣的養成，同時發揮教師的言傳身教的示范效果。我每天對學生表現情況以及學生中的紀律衛生,出現的問題加以分析和總結,目的是讓學生能在新的一天能不斷的進取,這半年我班基本杜絕了遲到早退現象,能按時按點的,按部就班的上好課和晚自習,圓滿的完成教學

任務。

二、主動、大膽搞好對學生干部的發掘、使用、扶持、教育和培養工作，盡可能的發揮學生的自我管理、自我監督和自我教育能力，培養和提高學生的“五自”能力（人格自尊、行為自律、學習自主、生活自理、心理自強）。我更多的采取定期召開班干部會議或個別談話的方式，分析研究問題產生之根源、指出教育其不足、授之建議以方法；同時進行職責分工，做到人人有權、人人有責、互相監督、相互協調，實行民主管理，逐步培養出像田葉、田亞方、滿群等這樣一批較為得力的班干部，使班級管理有了良性的互動，在全校班級考核中經常名列前茅。

三、充分利用班會、集會小結、召開班會、班干部會、電話通知其家長等教育方式，從情入口、感之以心。同時，狠治各種歪風邪氣，培育正確的輿論導向，充分利用班(團)會、課余時間以及校內外各種方式的活動,結合《德育量化考核實施細則》和優秀學生的評比標準,培育正確的輿論導向和核心集體,讓學生進行成績和程度的分析,正確看待自己所處在的學習上的位臵,讓學生保持良好的心態,同時給學生創設良好的學習情境, 多發現他們的“閃光點”、擴大優秀學生隊伍,形成良好的學風、考風和班風.。通過堅持不懈的“苦心經營”，特別是大力加強班主任與課任教師、與家長之間的經常“合力教育”，使學生們開開心心的迎接每一天的學習生活。

四、尋求與家長的密切配合,三方溝通,正確的評價學生的成績和存在的缺點和錯誤,使學生敞開心扉,把自己要說的說出來,解開他們的思想包袱,全身心的投入到學習中來。

五、積極配合科任老師的課堂教學工作,解決好科任老師與學生的關系,并為此做了大量的工作,穩定教學秩序融洽了師生關系，提高了學生的學習興趣，從而使同學們更喜歡學習，學習成績更加優秀。

六、加強寢室的管理工作,常到寢室檢查,對存在的衛生、紀律方面的問題能及時解決，學生睡得安全也安穩，使學習精力更充沛。

七、積極調動學生參與體育活動的積極性,發揮她們吃得苦，耐得勞的好品質，以便有充足的體力和精力投入到緊張激烈的學習中去。

八、積極輔導學生，組織學生參加各次模擬考試，并且認真做好總結，告誡學生勝不驕，敗不餒，學生在考試中不斷取得更好的成績,極大地激發學生的學習熱情和求知欲望。

總之,本學期工作成績是值得肯定的,我還要不斷分析和總結經驗,通過不斷的學習和提高自己的業務水平和班主任的工作藝術,為把班主任的工作做得更好而努力。2015年6月

麻陽職中2014年下學期

商務文秘班班主任工作總結

周睿

過去的一個學期，我擔任了對口商務文秘班班主任一職。我對這個全新的班級付出了很大的心血，在班主任工作和學生相處方面也想了很多方法。我決定將這個學期的工作得失謹記在心。在班主任工作中，我圍繞班級奮斗目標，在實現班集體奮斗目標的過程中，爭取讓每個學生有發言的權利，也是爭取調動班集體每個成員的積極性，讓每一個學生投入到班級建設中，借此機會培養他們的班級榮譽感和責任感。具體做法總結如下： 1.班風建設

在開學初期，通過班級民主調查、班會等活動，搜集班上學生對班級管理制度的意見和建議，并根據收集到的建議，進一步整合成班規，并要求全體學生在遵守校規的前提下，遵守班規。同時，要求班級學生自覺遵守學校和班級各項規章制度，每周周一對上周的違紀違規行為進行班級通報，并要求學生針對自己的行為寫一份違紀說明書。

具體班級日常工作制度包括：

（1）班干值日制度

每天安排一名班干部，負責當天班內所有班務的監督落實工作，同時負責自修課和晚修的紀律管理工作。

（2）班干部會議制度

每兩周定期組織班干部召開班干部會議，各位班干部匯報工作情況，總結工作中遇到的問題，班主任以及班長對各位班干部提出的問題及時反饋，并提供解決方案。班主任在班干部會議上還適時

地關心各位班委會成員的心理狀況和學習情況等，及時給予鼓勵和支持。

通過以上的措施，班級風氣總體上向一個積極的方向發展，但是由于個別值日班干對班務的監督落實不夠到位，導致部分班級事務得不到落實，例如遲到，自修課紀律不好等情況。2.學風建設

良好的學風是一個班級整體風氣的重要內容。高一第一學期作為學生高中生活的第一步，班主任應該對學生在學習方面的引導有所側重。因此，在班主任工作中，我的工作重心是幫助學生養成良好的學習習慣，營造勤學、好問、上進的班級學風。學風建設的具體措施包括建立學習小組、科代表與學習委員責任制、班級圖書角建設、不定期的學習方法交流會等。但是在過去的一個學期內，班級在學風建設方面有所欠缺，反映出的問題主要包括學生的學習積極性不高，上課氣氛比較沉悶，作業收發不及時，學生平時不喜歡問問題等。因此，以后的班主任工作中，除了要有制度，更要有執行制度的力度；除了要抓整體，還要在班級內物色部分領頭羊角色的學生，把班級的學習氛圍帶起來；除了要有班主任的監督，更要調動班級學生的學習積極性，讓學生投入學習，讓老師享受教學。3.班級凝聚力建設

一個良好的班級是班級內部每一個成員都能投入到班級建設中，對班級的各項事務能積極主動地發表自己的意見，并能共同合作完成各項班集體活動。這一學期，我班除了參加學校舉行的軍訓、廣播體操比賽等，還舉行了多次主題班會，以及班級各類優秀生評比活動等。在活動的過程中，我遵循的原則是最大限度地發揮班干部的能動性，放手讓班干部去組織各項活動，在遇到問題的時候及時給予提示和支持。

第三篇：校優秀十佳班級材料

校優秀十佳班集體材料

在過去的一學期中，我們高職環境監測1031班在輔導員老師，班主任老師，班委會，團支部的領導下，在全班三十三名同學的共同積極努力下，在班級思想建設、班風學風建設、集體活動等各方面均取得了優異成績。成績的取得并非一蹴而就，而是在學院正確的方針政策和同學們的積極響應下取得的。現匯報如下，望考察并批準。

思想是旗幟，引導我們向正確的方向發展。在思想建設方面我們主要有兩種方式：一是專門召開思想工作會議，來及時傳達團委工作精神，從而保證同學在思想上的進步。因為只有思想進步了，統一了工作才會有條不紊地展開，這有利于同學們與時俱進，思想進步，全面發展。二是班委、團支部學生干部要同大家打成一片，了解同學們的思想動態，聽取同學們在思想方面的見解。同時做好同學們的思想工作，引導同學們共同進步，在思想方面做到想的正當，想的全面，想的周到，并隨時向輔導員老師匯報情況，從而力求在根本上是同團支部達成思想上的一致。這時班委會成員發揮了很重要的作用：一方面自身要起到模范帶頭作用，學習態度端正，思想進步，各項工作都完成的有模有樣；另一方面做好同學工作，及時向輔導員老師匯報情況，在同學和輔導員老師之間起到紐帶的作用。思想建設的重要性深入人心，同學們也都很關注此事，并積極響應學院號召。具體做法如下：

咱班同學都有較高意識，思想端正，心系國家。同學們積極關心

國家大事，并且自愿要求入黨。積極爭取。全班大多數同學均遞交了入黨申請書，先后共六人參加了學校的黨校培訓并三人以優秀的成績結業，他人正在接受黨的教育。從這件事情上足以看出我們同學積極向上，態度端正的優秀品質。另外在每周的毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論課之前都有同學講最近國內外發生的重大事宜，同學們都積極參與，從這其中我們都獲益匪淺。作為當今社會的大學生，我們不僅要學習課本知識，也要時刻關注國家大事，了解國情民情，這對自身發展有不可或缺的影響，對以后踏入社會并步入工作崗位都有很重要的引導作用。

思想建設： 1．針對同學的思想特點進行生動活潑的思想教育。堅持政治方向，加強引導教育，切實開展思想政治理論學習。環境監測1031班屏棄灌輸式的教育方法，而是通過討論、參觀、調查等多種方式進行創造性的思想教育。堅持有目的性、有計劃性，做到帶著問題去，解決問題回。不局限于開會、學習等形式、念念報紙。如參觀革命紀念堂，愛心問卷調查、環保調查等。2 堅持團課黨課等思想教育。引導教育廣大團員青年開展政治思想學習為基本工作內容。培養每個團員青年具有堅定的政治方向，高度的政治素質，崇高的政治品質是我們工作的最根本、最長遠的目標。組建了馬列學習小組和新黨章學習小組，定期開展形式多樣的思想理論學習。在進行常規性的理論學習中，我們以馬列主義、毛澤東思想的有關原著文章，《鄧小平教育理論學習綱要》、《中國共產黨黨章》為主要內容，組織開展好學習。通過分組討論、集體學習等方式，使各團員青年更深入了解更

持久更有效地開展政治理論學習，并要求融理論學習于形式多樣的團日活動、青年志愿者服務活動中。

同學的才華。在過去的一個學期里，我們參加了辯論賽，聯誼會等。就聯誼會來說，同學們競相報在班風建設上，在發揚集體主義精神的同時，充分發揮每個同學的個人才能，展現每個名，對于個人而言展示了自己的才藝，但對于我們整個班級來說贏得的是榮譽，是班級的驕傲。活動中參與者盡其所能，旁觀者吶喊助威，整個班級成員均參與其中，其樂融融，著實的團結在一起。這樣的班級能不讓人羨慕嗎？整個班級感情融洽，同學們親如兄弟姐妹,喜怒哀樂那就不是一個人的事，共同分享。另外在班委會成員的提議和輔導員老師允許下，班里還組織了幾次活動：如清掃二教的衛生。本著團結合作的精神，以從活動中鍛煉同學們的意志，豐富同學們的大學生活為目的，以這樣的實踐活動讓同學們在學習之余能夠有更多的接觸，增進大家的情誼，增強班級榮譽感和凝聚力，也讓同學們在實踐中體會生活的奧秘，學會合作，提高辦事效率。

在學風建設上，同學們在經歷過初入大學的迷惘后，開始有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中，自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束能力都有了很大的提高。課堂上同學們認真聽講，積極回答問題，跟著老師的思路有效的學下去。課堂上不再出現玩手機說閑話的現象，更不存在無故逃課的現象。同學們的表現真的相當優秀！在這樣的班級里，誰能置身度外，干一些有違班級的事情呢?為了同學之間更好的學習，我們還開展了以下活動，有效地激起了同

學們的學習熱情。

1，在班委團支部的指導下，開展了目標責任管理的工作，及一結對子的形式，每個班委帶5—6人實行專項管理，大家相互學習，相互幫助，共同進步。

2.，在班級內，開展了“學習小組”的活動，同學們自愿分組，然后以組為單位，用以特定的時間共同學習，總結出疑難問題，集體向老師請教。

3，各個寢室之間組織學習競賽，以此來提高同學們的學習競爭力。通過這三項活動，我們取得了很大的成果，在期末考試中同學們的通過率高達90%。

攜手共進——學風建設學習永遠是學生的天職，環境監測1031班同學始終不放松學習，為了提高全班同學學習英語的氣氛，我班在班長和組織委等班級干部的號召下，同學們進行集體早讀，要求平時早六點二十上班級早讀，沒課也自覺上自修，他們相互督促，形成了濃厚的學習氛圍。“一分耕耘一分收獲”，經過同學們的努力，在全國大學生英語等級考試中，我們有三分之二的同學獲得A級考試資格。同時他們提出了“英語、計算機、專業課一個都不能少”的目標，并成立了專門的興趣小組.相信我們班集體在導員和班委的領導下，我們的成績一定會蒸蒸日上!我班學習上所取得的成績，與我們為學風建設所作出的努力是分不開的。在輔導員老師和班主任的帶領下，我班經常召開班會，整頓學風，不斷強調學習的重要性，使全班成員都將學業放在首位，在搞

好學習的前提下，力求全面發展。我班還適時組織學習經驗交流會，交流學習經驗，提高全班的學習能力。

在抓好班級建設的同時，我們也沒有忽視開展課外活動。豐富同學們的業余生活，開拓視野。班干部定期召集組織全班同學進行多項文體活動，在活動中，同學們積極性很高，反應也很熱烈。比如，我們定期地組織一些宿舍排球球友誼賽，籃球對抗賽，乒乓球友誼賽等。有時還請外班的成員一起開展班級友誼賽，爭取讓所有的班級成員都能參加到班級活動中，這一系列的活動對增強班級的凝聚力起到了很大的作用。校運動會上，我班級成員積極參加，并取得了良好的成績，為系部為了增進友誼,加強團結,我們班還組織了圣誕、元旦游藝宮、春游等活動，得到班級成員們的廣泛支持，取得了很好的效果。我班積極組織學雷鋒活動，并得到了全班成員的積極響應。清明時節，我班組織淮塔掃墓，緬懷英烈。我班青年志愿者認真負責，積極工作得到了老師和同學們的一致好評。我們班還組織了“迎評估，愛我家”主題團日活動，“一二、九”教育主題班會等多項思想教育活動，受到了系領導、老師及同學們的高度評價，同時也使我們同學的思想得到了升華。以后我們還會堅持搞好這些活動，進一步增強同學們的集體主義感和班級的向心力。

大學生是未來國家建設的中流砥柱,更應該用“三個代表”的重要思想來武裝自己的頭腦,為將來投身祖國建設做好思想準備。我班同

學表示要用“三個代表”來指導自己的思想和行動,爭做先進生產力的追求者,先進文化的傳播者,人民利益的維護者。

凝聚力是一個集體的靈魂，改善同學的關系，使大家產生歸屬感，是增強集體凝聚力的重要途徑。我們通過開展豐富多彩的課外活動，不定期召開團小組座談會等交流活動，培養熱烈討論的學術風氣。改善男女生之間，宿舍之間以及同宿舍之間同學的關系。在我們環境監測1031班流行著這樣的慣例：無論哪位同學過生日，同宿舍的同學肯定會送張卡片并說聲“生日快樂”。我們來自五湖四海，有些同學甚至是離家千里迢迢，但不論離家遠的還是近的，不論是南方人還是北方人，在這里都能夠找到家的感覺。全班同學都忘不了在元旦晚會上唱的那首歌：“因為我們是一家人，相親相愛的一家人，有緣才能相聚，有信才會珍惜......”那時大家都是用心在唱，因為這種家的感覺確實激起了大家的共鳴。

在過去的一年中，我們全班三十三名同學同心協力，取得了以上各方面的成績。當然，我們也遇到過一些困難，但我們堅信，在我們的積極努力下，我們一定會克服所有的困難，再創佳績，更上一層樓。我們獲得優秀班級這項殊榮，大家定會信心倍增，熱情十足，向更新的目標邁進！

“憶往昔崢嶸歲月稠，看今朝重任在肩頭”，成績屬于過去，未來還需要創造。三十三名同學正在用他們的理想、信念、熱心團結拼搏，團結拼搏，與時俱進，把“三個代表”重要思想融入生活，賦予行動，做“三個代表”的忠實實踐者。相信，我們高職環境監測1031班是最棒的

此致

敬禮！

二0一0年四月十二日

第四篇：文秘班08班級活動總結

文秘班08班級活動總結

08文秘班在學院老師和同學的關心和幫助下，在全班同學的共同努力下，共同見證了又一個春秋，這一年我們逐漸擺脫了大一新生的懵懂與生澀，初步適應了大學的生活。我們并不以爭創優秀班級為唯一目標，卻時刻把服務同學，讓每一個2班的同學都感受到家庭的溫馨為共同目標，調動同學們的學習、工作的積極性，加強每個人彼此間的情感紐帶，充分發揮班干部的帶頭示范作用，為08級2班的家庭氛圍已初步形成。“這是我們每個人的家”成為了08二班每個人的座右銘，正是這一日漸形成的優秀班級文化貫穿了我們08二班整個大一時期班級建設工作。

為了營建這個幸福的大家庭，為了使我們的班級文化日趨成熟，大一班級開展了形式多樣、內容豐富的主題班會活動，團會活動和文體競賽。這一系列活動增進了彼此間的情感交流，在過程中大家互相學習相互切磋，彼此信任和理解。在院系舉辦的各類活動中，我們更是積極參與，力爭為班級爭光，并取得了可喜的成績，也積累了一定的工作經驗，當然我們也必須認識到我們工作中還存在著一些不足。總之，班級建設和公司治理一樣都需要科學的制度加上人性化的關懷，學院的組織工作和領導幫助，班委的積極作用和同學的廣泛參與成為了我們進步的主要力量。

現將2008—2009班級的建設工作情況總結如下：

一、“三個代表”重要思想和團的十五大精神為指導,理論聯系實際,開展提高理論修養系列活動，提高思想政治覺悟,積極促使同學們形成健康向上的世界觀、人生觀和價值觀。

班、團支委認真貫徹、執行上級團總支的指示和任務，認真并積極地組織同學進行“三個代表”、“兩會”等內容的學習。聯系實際，加強對同學們的形勢教育，積極做好“三個代表”、兩會精神的學習。通過開展形式多樣、內容豐富的主題班會、團隊活動，寫心得體會，讓同學們深刻理解三個代表的基本內容和精神實質。通過組織對理論知識的學習，使團員們進一步了解共青團，更加明確了團員的權利和義務，有利于今后更好地開展團的活動。通過兩會學習，使同學們更加主動關注國家的政治活動。開展了“正確認識‘三個代表’重要思想是我黨必須長期堅持的指導思想”，“優良學風建設大討論”，“聯系實際談小康建設”，“學習胡錦濤主席的重要講話”等主題班會。

這些活動提高了同學們的政治學習的積極性，培養了同學們的協作精神，提高了自身政治修養，使其明確今后的責任和方向，并且通過這些政治理論知識的學習，廣大團員在政治覺悟上得到了提高，在思想上也得到了洗禮，為積極向黨組織靠攏奠定了質的基礎。

二、開拓創新，建立一整套民主、完善的班、團支委工作模式。加強自身建設，不斷提高班、團支委的凝聚力。

班、團支委本著分工不分家的原則和為同學服務的宗旨，積極開展好各項工作。首先，加強民主的班委建設和完善民主決議制度，民主監督制度和自我約束機制。牢固樹立服務意識，為廣大的同學服務；效率意識，今天的事情的今天干；效益意識，進一步合理利用班費，作好財務公開。其次，進一步完善制度建設，學期初，各班、團支委制定職責表，明確各自任務。在月底開展班級例會，班長和團支書作好本月工作總結和下月工作計劃，把握班級思想動態，指出班級中存在的問題，由各班、團支委積極討論，分析利弊，得出相應的方案。并且積極和班主任保持聯系，由其提出希望和建議，由班、團支委及時下達給全班同學，作好上呈下達的工作。同時，班、團支委根據《南京師范大學綜合素質測評細則》，聯系我班的實際情況，制定了本班的綜合素質測評細則，使得考評細則條款化、明文化，可以說這是我班加強和完善制度建設的又一個成果，為以后的考評工作奠定了制度基礎。再次，加強對班團干部的自身的建設，從學習著手，帶頭學習，重視學習，為形成良好的學習氛圍作好表率作用。同時發揚腳踏實地埋頭苦干的工作作風，努力形成充滿凝聚力的實干型的工作團體。

三、獎學金為契機，積極營造濃厚的學術氛圍，全面提高同學們的綜合素質。

全面圍繞提高班級優良學風，營造濃厚的學術氣氛，倡導即合作又競爭的氛圍。本班同學本著極高的自覺性和強烈的求學意識投身于學習中。在自修室、圖書館、閱覽室…...到處有我班同學自學的身影。積極主動地把課本知識與實際情況相結合，努力去探索課外知識，多方面接觸目前理論界的熱門話題，積極增強自己的文學素養。這不僅鞏固了我們的專業知識，更給我們提供了一個極好的練筆機會。同學們通過這些活動，提高了寫作水平，培養了專業素養，開闊了視野，積累了豐富的材料，為以后的學年論文、畢業論文奠定了基礎。

四、展形式多樣、內容豐富的文體活動，豐富同學們的課余生活，展現個人才華，培養適應時代需要的綜合性人才。

除踴躍參加校、學院各項活動外，我班班、團支委還開展了一系列形式新穎、內容活潑的課外活動，其中包括支愿者活動，團隊活動，主題班會活動等。如珍珠泉秋游活動，我們組織這樣的活動是為了讓大家感受大自然，放松心情，以最好的心態投入到新的學習與生活中去。在活動中，大家齊心協力，分工明確，協調一致，發揚了團隊精神，每個人都留下了燦爛的笑容。同時，這也為我們班團支委以后開展類似的活動提供了經驗。我們通過照片留下了很多珍貴的片段，很值得我們回憶，班級的凝聚力進一步增強。些活動的開展不僅豐富了同學們的課余生活，還給同學們提供一個展現個人才華和技能的舞臺，也讓同學們在不知不覺中學到了很多東西，培養和優化了個人的品質。，這也是我們所追求的目標，也是我們開展工作的動力來源。

五、深入同學及時解決難題。

班、團支委成員深入同學，及時了解同學們的在學習和生活上的實際困難和需求，特別是定期與特困生進行思想上、學習上、生活上的交流，加強聯系，盡自己最大的努力幫助他們解決問題，并把他們的情況及時反映到學院團支委，讓他們能夠放心學習。在班、團支委的關懷下，我班特困生不僅在生活中的一些問題得以解決，而且在學習上也取得了優異的成績。

回顧近一學期來的工作，我們欣喜得看到，在班、團支委的領導下，通過全體同學的共同努力，我班在各方面均取得令人滿意的成績。展望未來，充滿機遇和挑戰，這要求我們班、團支委成員再接再厲，明確職責和任務，銳意創新，力爭取得更輝煌的成績，為共同建設我們的品牌班級而努力！

第五篇：申請優秀班級材料

團結 審問 慎思 博學

——10數控技術（數控加工技術方向）2班申報先進班級材料

在數控技術（數控加工技術方向）2班這個團結的集體中，該班同學涌動著一股青春的氣息，四十四名朝氣蓬勃的青年在茫茫人海中尋找同一片陽光，他們親如兄弟，他們相親相愛，他們攜手向前，他們為著同一個方向同一個目標同一個夢想前進、前進、在前進。

一、良好的思想道德修養

作為新時代的先進青年，我們一定要樹立正確的人生觀，價值觀和世界觀，這與我們所在的環境是有十分密切的關系的，為創造一個良好的學習、生活環境，我們共同努力。在生活上我們克勤克儉，嚴格要求；在工作中身先士卒，勤勤懇懇，不斷增強貫徹黨的基本路線的自覺性；在學習上，以“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”的精神，不斷增加新的科學文化知識，不斷提高自我政治理論修養，努力爭取在建設有中國特色社會主義過程中建功立業。這不僅是一種政治責任，也是一種精神追求，是實現班級發展的理想，也是實現個人社會價值和人生價值的最高理想。我相信在我們的共同努力下，我們的未來是越來越美好的！

為了使我們進一步發展，加強同學們的各方面教育是至關重要的。加強思想政治教育是從思想上強化自身素質，在輔導員、班主任老師的引導下，許多同學向黨組織遞交了入黨申請書。通過系黨組織培養教育下，我班的XX XX2位同學在系“入黨積極分子培訓班”中學習，在這兩位同學的影響之下，其他同學更加積極，爭取向黨組織靠攏。

二、濃厚的學習氛圍

“吾生也有涯，而學也無涯。”班內全體同學在將近一年的學習上迸發出的熱情非常“壯觀”。執著的追求，將他們全體同學緊緊團聚，向著知識的殿堂闊步前行。校園里有他們瑯瑯的研討聲，教室里有他們冥思苦想的身影，實訓室有他們專注的眼神。在將近一年的漫漫路途中，他們用汗水和艱辛塑造的是學習成績的一枝獨秀，學風考風的嚴謹有序。

班長、學習委員經常主動地與任課教師取得聯系，積極向任課教師反映同學們對教學的意見，配合教師一道完成各項教學任務，提高同學們的學習成績。

副班長XX以身作責督促學生努力學習，不要曠課，不要早退。綜合上學期的考勤情況來看，該班同學幾乎沒有曠課早退的現象。他們班同學都明確自己的學習目標，并以優生帶差生的方式努力學習，逐漸形成了比較濃厚的學習氛圍，同學們在課堂上做到認真聽講主動提問、思考，課后認真完成作業，這樣的學習氛圍得到了老師們的一致好評。

三、活躍的班級氣氛（1）文藝方面

在學校組織的各項活動中，他們各位同學心往一處想，勁往一處使，表現非常突出。特別是在2011年四月份他們班開展“團結友愛的數加（2）——永遠”，他們共同努力，緊密配合，互相支持，形成一股強大的力量，在XX和XX同學的生動主持，XX同學等人的激情表演，全班同學的熱情歡呼，他們數控技術（數控加工技術方向）2班帶來了機械系與眾不同的主題班會，深受別班代表和老師的好評。該班同學除了在班級活躍外，而且在學院的舞臺上也可以看到他們激情表演的身影，其中XX、XX、XX同學上系迎新晚會舞臺的表演，XX、XX、XX、XX參加了院組織的大合唱，他們班可以說是機械系文娛人才較多的班集體，因此他們總是可以在歡聲笑語中度過大學的美好時光。

（2）體育方面

在體育項目中比賽中他們總是努力拼搏，不怕苦、不怕累一步一步的殺入了決賽。他們沒有抱怨、沒有氣餒，而是把抱怨、氣餒化作了支撐化作了力量，他們奮力拚搏，團結向前，2011年4月份的機械系組織的五人制足球比賽中，他們勇往直前取得了亞軍，該班級的同學們都很懷念那段一起拼搏一起奮斗的日子，在日常的籃球比賽中他們總是團結一致，取得了不錯的成績。同時周末的集體籃球也為他們班的同學們提供了一個集體鍛煉身體的機會，使他們體會到集體生活的珍貴。其中他們班的XX同學被選為省大學生運動會的運動員。（3）衛生方面 在學校分配的大型勞動中，該班的四大班委XX、XX、XX、XX生勞委員XX及各組組長能夠積極的組織學生，保質保量的完成勞動任務，其各組同學能夠互幫互助的去勞動，沒有攀比，沒有偷懶等現象的發生，正因為此等的努力該班在上學期的衛生大檢查的開展中，因此宿舍和班級在衛生方面都取得了不錯的成績，其中生勞委員XX3次被評為保潔之星，班級上過6次紅榜，宿舍505上3次紅榜、325上兩次紅榜、419上4次紅榜、421上4次紅榜、428上3次紅榜、430上3次紅榜、432上2次紅榜、434上6次紅榜、436上3次紅榜。

（4）人才方面

數控技術（數控加工技術方向）2班可謂是人才濟濟，其中XX同學為院學生處干事，XX，XX、XX、XX四人為院自律會的干事，XX為院學通社干事，XX、XX、XX等十余位同學為系的各個部門的干事。他們都在為班級為部門貢獻著自己的智慧，正因為他們肩上的擔子不輕，自然他們都有著不錯的成績。（5）榮譽方面

數控技術（數控加工技術方向）2班的同學們經過不懈的努力，諸多的同學取得了學院以及系里授予的榮譽，其中XX、XX四位同學被評為院軍訓先進個人，XX被評為系學生會優秀干事，XX兩人被評為入黨積極分子，XX人被評為優秀團員。經過宣傳委員等幾個班委的一起努力下班級在“交通文明〃與我同行”板報評比中，榮獲優秀獎。在XX隊長的帶領下他們班獲得五人制足球比賽亞軍。

四、展望未來

數控技術（數控加工技術方向）2班的同學們找到了自己的價值所在，他們都是成功者，當然該班同學成功的背后凝聚著全的汗水，他們將會更加的團結一致，更加的銳意進取，更加的齊心協力的。正是由于他們的努力才有了今天的成就才有了今天的成績

沒有最好只有更好，他們永不止步。

他們雖然為自己過去的成績感到驕傲、感到自豪，展望未來，他們滿懷信心、干勁十足。但是輝煌的成績只能代表過去，他們期待更美好的未來，團結的動力讓他們更有信心在以后的工作中做的更好，奮進的精神讓他們看到自己更有潛力，必定一份耕耘一份收獲，相信數控技術（數控加工技術方向）2班一定還會更上一層樓的。

數控技術（數控加工技術方向）2班他們在向著勝利勇敢前進著。