第一篇：優秀學風班申請

校級優秀學風班先進事跡

當盛夏的艷陽在不知不覺中遠離我們之際，在金秋的細雨中姍姍來遲之時，XX系XX班的全體同學，迎來了他（她）們在XX大學的第N個年頭。在此之際，XX系XX班的全體同學鄭重的向學校領導申請本班成為校級優秀學風班??

XX系XX班是一個團結和睦的大家庭。這個大家庭是由來自全國各地的 X名兄弟姐妹組成的，雖然大家來自不同的地方，各自的文化背景有所不同，但大家既然有緣走到一起那就應該同甘共苦，相親相愛！

思想建設方面

從入學至今，班級同學都在奮發進取，積極向黨組織靠攏，在提高自身修養方面從來沒有半刻松懈。團支書、組織委員和宣傳委員3人分工明確，各司其職。她們3人在團支部的建設上，齊心協力，積極探討，努力將我班的團支部的工作做好。在學校領導和導員的帶領下，以及團支部的積極配合下，現在全班XX名同學，有X名預備黨員，XX 名入黨積極分子，且有 XX位遞交了入黨申請書。其中XXXXXX等同學獲得過“優秀共青團員”的榮譽稱號。

團支部通過3年多的積極工作，同學們的思想水平得到了普遍提高，個人理論修養水平也在不斷的提升。全班同學思想上的積極向上，良好的精神風貌不僅為黨組織壯大了隊伍力量，也為整個班集體帶來了榮譽。我們相信，在以后的學習和生活中，班級的思想水平會有一個質的發展。學風建設方面

有句古語說的好，“一分耕耘一分收獲”，真心付出才會有碩碩累果。我們班同學在經歷了出入大學時的迷茫后，經過短暫的調整之后，很快就投入到了緊張的大學學習中。全班同學結伴上自習，共同探討問題、互相鼓勵、經常交流學習心得。全班同學堅持“勤奮創新 璞玉成器”的校訓，形成了一個良好的學風環境。

在大學3年多的學習過程中，全班每一位同學都取得了令人可喜的成績。現在全班已經XX名同學通過了英語4級考試，XX名同學通過了英語6級的考試，XX名同學通過了全國計算機2級考試，XX名同學通過了全國計算機3級考試。其中XXXXX同學多次獲得學校的優秀學習獎學金以及校級優秀學生干部，XXXXX獲得校級優秀三好學生的榮譽。

回頭看看我們全體同學走過的這3年風風雨雨，發現我們正在一步一步提高著我們的學習，看著每位同學努力的身影，我們相信在未來我們會取得更好的成績！班級活動方面

大學是一個豐富多彩的小世界，每一位同學都積極的參加這繽紛多彩的校園活動，用來充實自己的生活。為了團結班里的每一位同學，我們班每年都會進行一次班級的聚會，以用來團結每一位同學；也曾經組織過大家一起進行短途的旅游，充實大家的生活！

在大學的4年中我們班級或者過很多學校組織活動的獎項。在大1的“兄妹節”上獲得優秀制作獎；在“陽光伙伴綁腿跑”比賽中獲得了第三的好成績；在“紅色經典我演繹”中憑借“紅色浪漫”得到了二等級的成績；XX同學參加會計系籃球隊參加學校的“北方杯”籃球賽獲得了全校第二的好成績，2次獲得“經管院杯”籃球賽的冠軍；XX同學參加會計系籃球隊參加學校的“北方杯”籃球球獲得了全校第一的好成績。

全體同學都積極參加學校組織的每一個活動，每個活動都有大家的身影，看著大家那積極的身影，臉上洋溢著青春的笑容，愿大家永遠都這么開心快樂！

一萬年太長，只爭朝夕!希望我們的表現能夠得到校領導、老師和同學的認可，在你們的關懷和指引之下，我們在以后的學習生活中將會有更多的信心和努力。“優良學風班”是每一個班級都希望獲得的榮譽，也是一個不斷追求進步的班級發展的源動力。XX系XX班正是這樣一個集體，有您的支持，我們將做得更好！

天行健，君子以自強不息。我們渴望成功，但我們深知一分耕耘，一分收獲；我們滿懷理想，但我們深知，離開了艱苦奮斗，理想終究成為泡影。今后我們將一如既往地奮斗，永遠向上，踏踏實實地走好每一步。我們這個班級是一支年輕而富有朝氣的隊伍。路漫漫其修遠兮，我們將堅持認真學習，結合自身的專業特色，以我們特有的活力和影響力，昂揚奮進，力爭在學習上創造出更大的輝煌！

以上申請，敬請領導審批。我們也準備隨時接受領導的批評、教育。

XX系XX班

2011/10/13

第二篇：優良學風班申請

優良學風班申請

尊敬的領導：

您好！值此優良學風班評選活動之際，計算機與信息技術學院，計算機科學與技術專業6班全體同學鄭重地向您申請“優良學風班”榮譽稱號。

我們是計信6班，聚集在這個美麗的海濱城市—大連，我們大家擁有了同樣的生活環境，同一個家，在這里我們23人一起學習，一起奮斗，為了夢想兒不懈努力，卡心還是悲傷，我們23人早已形成了一個富有凝聚力的班集體，一個團結、活潑、富有責任感和整齊的班集體。在過去的一個學年里，我們班同學團結友愛、互幫互助、齊心協力、積極進取，并也一直在不斷地完善，努力將各項工作做好。

我們倡導“厚德博學，為人師表”的校風，“博學篤行，誠實厚重”的學風，刻苦學習，展現自我風采，獲得老師和學生們的一致好評。

現在主要從思想建設、學風建設、活動開展，三個方面會把一下我班的具體情況。在思想建設方面

我們班級在學校與學院黨委、團委的指引下和各級領導老師的親切關懷中，各方面取得了驕人的成績。我班支部積極培養黨員開展推優工作：所有支部成員都對黨組織遞交了入黨申請；向黨組織推薦優秀團員入黨、并及時地上報推優材料。目前，我班已有6名積極分子，推優工作獲得一定成果。同時也在鼓勵班級同學積極進取在校任職：孫蕾在團委組織，劉天宏在團委宣傳，劉美瑤在辦公室，王麗嚴擔任多場院活動的主持人一職。且在上一學年中，班級所在的516、602寢室獲得了優秀寢室稱號。

在學風建設方面

在班委及同學們的努力下，創建了優良的學風。在課堂上，我們倡導尊敬老師，認真聽講，同事保證課堂的出勤率，活躍班級氣氛，加強課堂教學，調高學習效率。在課下晚自習期間把握時間，相互討論，對于同學的問題毫無保留的解答。同時我們班級在上一學年取得了優異的成績：班級同學在上一學年考試當中，專業前10的占有5個，其中孫蕾同學排專業第一，焦小曼同學排名專業第三。并且焦小曼同學獲得了“促進杯·英語競賽”三等獎。

在活動來開展方面

在上一學年的下半年中，班級集體參加的院“紅歌賽—集體合唱”中獲得了“最佳創意獎”殊榮。且班級同學積極參加院校舉辦的各種活動，深受好評。

尾聲

回首過去的一年，我們作出了不懈的努力，我們付出了辛勤的汗水，我們不斷挑戰自我，超越自我，獲得了可喜的成績。如今我們分享成功的喜悅，但我們不會沉醉于已取得的成績之中，我們會不斷地放眼未來，我們將在更高的起點上，向更高的目標邁進！此致

敬禮

計信2010—6班

第三篇：優良學風班申請總結

優良學風班申請總結

我們食品1061班是一個優秀的班集體，32位情同手足的同學在班主任張愛芳老師的帶領下，生機勃勃，激情四溢，充滿活力。大家一起團結拼搏，勇于奮斗，一直認真貫徹恩來精神，努力學習，扎實工作，在學習，生活，政治建設等各個方面都取得了令人矚目的成績。

學習方面：作為淮陰工學院的學子，我們積極向上，用功讀書。課堂上，仔細聽講，課后大量閱讀書籍，充實自己的知識。我們班學風嚴謹而創新。兩年多的學習與適應使同學們有了明確的目標，也有了對未來的構想，有目標更有行動，大部分同學積極投入到學習中去。同時，本班考試紀律良好，從無一人作弊。特別是計算機二級、英語四六級的通過率十分喜人，二級通過率近90%，四級通過率達75%，六級有七人一次通過，其中裴蘭同學取得554的高分。這些成績的取得與同學們的努力是密不可分的。

活動方面：我們班將豐富同學們的課余生活作為工作的主題之一。鼓勵同學們參加學校舉辦的各項文娛活動。大家都抱著“愛拼才會贏”的信念在各項活動中拼搏奮斗著，我們班積極參與了學校組織的各項體育比賽。在歡度圣誕、元旦兩大節日的時候，我們還聯合生物，園林園藝成功舉辦了一次別開生面的慶祝晚會。我們還游歷了淮陰這座歷史古城的各大有名的景點。特別在“學恩來精神，創優良學風”的活動中，我們班各位同學都以“為中華之崛起而讀書”為自己前進的指明燈，齊頭并進。因為我們是總理故鄉的學子，所以我們班所搞得活動大部分都是圍繞恩來精神所展開的。像“讀恩來精神”大型讀書會，游覽周總理紀念館和故居，觀看有關周總理的影片等等。同學們參加這些活動時都熱情高漲，這些活動極大地豐富同學們的課余生活，并且然同學們更好的相互了解，促進了我們班的團結。宣傳工作；我們班建立了以激勵為主要手段的宣傳工作制度，不僅是宣傳委員，我們班很多同學都一起投入到宣傳工作中去，建立了完好的宣傳委員領導的班級宣傳報道小組，利用宣傳欄，手抄報等很很后手段積極參與宣傳工作。劉柳同學就曾把我們班“學習方永剛先進事跡”的討論會發表到生化院的網站上去的。

社會實踐方面:由于大家都還沒有踏入社會，所以社會實踐的經驗很少，在以后的工作中，我們班會設專門的社會實踐工作小組，這樣能對全班同學的社會實踐活動給予一定的指導，把寒暑假的社會調查，勤工助學，假期打工等社會實踐工作為主要內容，并結合有關專業知識，開展相應的社會實踐。同時動員同學們積極參與實踐，如創業計劃，寒暑假社會調查報告等等，盡量爭取不錯的成績。

班風方面：我們食品1061班堅持以“團結，勤奮，創新，進取”為班風，恩來精神作為我們每位同學的航標，不斷建設并完善活動考勤及各項制度。堅持民主評議制度，增設了班干部的約束機制。通過以上制度的嚴格執行，通過本班全體班委的帶頭作用，通過全班同學的不懈努力，本班風氣正，紀律嚴明，積極進取，各項制度遵守良好，班級有凝聚力，全班同學緊密團結，共同進步，這就為我們班在以后取得好成績打下了堅實的基礎。

憶往昔，我們承前啟后，看今朝，我們繼往開來。過去的成績沒有讓我們不思進取，曾經的失誤裹足不前。我們會從成績中汲取前進的動力，從失敗中汲取經驗和教訓。

最后，非常感謝院領導及老師在平時的學習生活中對我們的關心和愛護，我們亦會不斷完善自己，爭創一個令大家都滿意的優良學風班級。

生化學院食品1061班

2008年9月24

第四篇：優秀學風班總結材料

優秀學風班總結材料

我班是2009級數學及應用數學二班，我們班不管在學習上還是還是在平時的生活中都獲得了任教老師和其他班同學的大力贊揚。我們班每個人都積極向上，意氣風發，懷著對知識的渴望，懷著對夢想的向往，懷著對生活的熱愛，懷著對生命的關愛，朝著共同的目標努力奮斗。雖然39個孩子來自不同的地方，有過不同的生活環境和經歷，有著不同的性格和特征，但三年多的時間里，彼此建立了深厚的友誼，成為了一個團結奮發的集體，每個人都最大限度的釋放著自己的能量，每個人都為班集體的榮譽不斷地增添光彩。在共建優秀學風班的過程中，我們留下了一串串引以自豪的足跡。

（1）班級整體思想狀況良好，考試無舞弊行為，無人受黨、團、行政處分及法律處罰，無政治錯誤事件和安全事故發生；

（2）班級集體榮譽感強，凝聚力強，積極開展政治理論學習、特色團日活動和班團主題教育；班、（黨）團干部團結協作，在創建優良學風活動中起模范帶頭作用，成績顯著；我班積極響應學校和系里的要求開展各類主題班會，包括“學習方法交流”，“誠信考試”等主題班會。在班干部的帶領下我們互幫互助，通過各類班集體活動進一步加深同學之間的友誼。

（3）學習目的明確，學習態度端正，課堂教學秩序良好，無人因學習成績不好而發生學籍變動。我們班在學生上可以說是系里每個了解的老師都會夸獎的。我們上課的出勤率是系里最高的，每次點名都是我們班到齊的同學最多，而且遲到也是最少的，每次上課我們班的同學都會坐在前排很認真的聽老師上課，課堂上踴躍回答老師問題，我班還是考研人數最多的班，我班有23個人正在備戰考研。學習成績上我班的平均分可以說每科都是同級中最高的，這一點很讓我們班驕傲。（4）大學英語四級全國統一考試通過率達到96%；這一點應該是數學系上之前的班集體沒取得過得成績。大學英語六級全國統一考試通過率達到25%。這些可以證明我們班的同學在學習上下的功夫值得大家學習。

（5）在各項獎助學金評選、評優工作中無責任投訴現象；在各項獎學的評選，評優工作中我們本著“公平，公正”的原則進行，存在爭議的地方大家一起討論，一起想辦法，最后做出一個讓每個人都接受的方案。

（6）注重學習方法，學習效率高；學年不及格人次低于班級人數4%，我們班的學習成績在同級中是最好的，高分層人數多，不及格人數只有一人，可以說是人數最少的班。

（7）積極開展黨建工作，申請入黨的學生比例達到100%；發展黨員達27%。包括6名正式黨員，5名預備黨員。黨員積極參加黨支部的各項活動包括參加“西湖之聲交響樂演奏”，“探訪新生”還有各類講座等。

（8）健康狀況良好，95%以上的同學達到《大學生體育合格標準》；我班同學積極參加體育鍛煉。

（9）①我班在數學建模中也取得了優異的成績，其中歐陽海燕同學和鄒浪同學在全國建模大賽中獲得了國家二等獎，省一等獎的優異成績，在美國建模大賽中獲得了國際三等獎的喜人成績。另外馬華鈴在國賽中也獲得了一等獎的好成績。還有其他同學也獲得了省三等獎。可以說在建模賽中我們班滿載而歸。

②在暑假創新項目中和社會實踐中參加的同學有兩組獲得了優秀獎。③大學英語考試四級通過率達到96%。

④計算機二級考試通過率達到100%的班級。

轉眼已經步入大學四年級，在過去的三年中我們取得了各種各樣驕人的成績，在新的一年里，我們要認真剖析自己，努力揚長補短，為迎接新的挑戰而努力。我們會倍加珍惜在學校學習和生活的時間。我們已經有了明確的目標，我們會朝著自己和班級的目標不斷進取。

富蘭克林說惟有堅韌者始能遂其志。堅韌雖然辛苦，但一路飽嘗勝利的喜悅和執著卻是我們2009級應數2班老師和全體同學共同堅守的信條，因為我們始終堅信成事的力量不在大小而在于恒久！

第五篇：申請優良學風班2000字

申報建設優良學生班

尊敬的各位領導、老師：

您們好！為了全面培養同學集體主義觀念和團結奮進的精神，促進優良學風的形成，更好調動全班同學的學習積極性，促進同學全面發展，我們將向院領導申請建設“優良學風班”的評選。xxxx全體同學將積極配合全體班委，做到建設優良學風班的評選條件，并且全體同學將齊心協力建設好我們的班集體。在過去的一個月里，我班同學團結友愛、互幫互助。在全體xx名班干部的領導下本著服務同學、共同進步的宗旨，已經形成了一個富有凝聚力的班集體，一個團結、活潑，富有責任感和正氣的班集體。

一班級概況：

現有成員xx人，xx名班干部。全員團員，并且全班大多數同學積極的交上了入黨申請書，同學們都希望盡早的加入中國共產黨。班級在學校與學院黨委、團委的指引下和各級領導老師的親切關懷中，學生刻苦努力，互幫互助，在多項活動中取得突出的成績。

二班級組織建設：

我們的班訓是：博觀而約取，厚積而薄發。在班級制度建設方面，首先是班委成員討論決定班費管理、使用、監督制度，最終決定由生活委員來管理班費。班費的形成保證了以后各項班級活動的經費來源。在今后的日子里，我們將舉行多次有意義的社會實踐活動和志愿服務活動我們深知組成一個優秀的班集體，在其背后一定有一個務實能干，團結一致的班委。班委組建的時候，我們就提出了今后班級工作的目標是把xxxxx班建設成一個班風踏實，學風嚴謹的優秀班集體。班委也很注重自身的發展，在班級建設的各個方面都帶動了全班的共同發展和提

高。為了進一步加強同學之間的了解，更好地團結一心搞好班級建設，班委定期召開班委會，分配各個階段班級工作，交流在班級工作中遇到的困難以及在班級工作中得到的經驗和體會。班委將起好模范帶頭的作用，一方面能夠協助班主任搞好工作，另一方面又能培養大家為班集體服務的責任心和主人翁精神，同時提高我們的班級凝聚力。使班級始終保持了積極向上的發展姿態。

三學風方面：

每一位班級成員樹立遠大的理想，明確自己在大學中到底要做些什么，在大學畢業后要成為怎樣的人，明確知道自己的人生目標。這樣，我們才不至于在平常的學習生活中無所事事、手忙腳亂；才不至于走入歧途，浪費過多的時間、精力、沉迷于電腦游戲、網上聊天。我們班有一位同學高出了當地一本線79分，她平時的學習態度讓我們深深的欽，我們也都以她為榜樣努力刻苦的學習著。

我們還將以宿舍為單位進行學習評比，宿舍是學生學習和生活的主要環境之一，宿舍的風氣對每個成員的發展有較深的影響。一個學習風氣濃厚，人際關系融洽，有著共同追求的宿舍，會對成員的發展有很好的促進。我們應該充分利用這個橋梁，把宿舍這個小單位搭建成為同學們交流學習經驗和心得的平臺，成為大家互相幫助，互相競爭的一個小舞臺，努力把宿舍建設成為學習型宿舍。我們鼓勵大家讀書，我們將定期讓一些同學給大家分享讀書心得及好書推薦。并且我們將積極組織班級成員參加學部學院的各類比賽，增強班級成員集體主義。

除此之外，班委在學習方面也要做領軍人物。在未來的學習工作中，班委的絕不出現成績不及格現象。在優良學風班的創建過程中，班委成員應認真投入學習，充分發揮自己應有的帶頭作用。

四思想建設：

優良學風班的創建需要班集體有強大的凝聚力，團結奮進，積極進取，擰成一股繩，共同為班級建設獻出自己的一份力量。在思想建設方面，以班級凝聚力為核心，通過組織各種活動，加強班級的凝聚力。學生黨員和干部要經得起困難的考驗，認真負起自己的職責，作風正派、素質過硬，率先垂范、團結協作，用踏實忘我的工作、無私奉獻的行動，將xx顆心緊緊聯系在一起，形成堅強有力的領導核心。以自身的行動，帶動班級形成富有正氣，富有責任感的班級文化。

五活動開展：

大學的校園生活是豐富多彩的，同學們在刻苦學習之余，積極參加各種校內外的社團活動及社會實踐。自覺培養自己的社會經驗及各種專項技能！努力提高的各方面的創新能力。

在前些日子舉辦的宿舍文化節當中，我們班的同學各顯伸手，全體參加，并且取得了優異的成績。在踩氣球的環節當中，我們盡顯我們青春洋溢的風采。每個小組之間互相配合，爭取剩余的氣球最多，大家樂在其中，享受著合作的樂趣。接下來的環節就是投籃球比賽，我們每個人都盡最大努力賽出自己的好成績為宿舍爭光。這次活動不僅加強了我們宿舍之間的友誼和默契，而且讓我們充分體會到了合作的愉快和樂趣。

我們班的很多同學是商學院志愿服務部的干事，她們曾跟隨志愿服務部的組織去培智學校，做力所能及的志愿服務。她們去過之后表明自己的感觸很深，那里有很多自閉癥兒童，并且強調那些兒童需要更多的關愛。我們班表示在今后的日子里，全力配合志愿服務部，盡我們的最大努力去幫助他們，為社會獻出我們的一份愛。

我們班在辯論賽中獲得初賽的勝利，這個離不開辯論隊友的努力。她們為了發揮出最好的表現，往往討論到熄燈前才進宿舍。這是因為他們有極強的集體榮譽感，她們每每想到了班級，她們會把犧牲小我的精神發揮到極致。

聽到風箏節的消息，大家都很感興趣。我們集思廣益畫出了屬于我們的風箏。我們的風箏不一定是最美的，但是它將我們32顆心凝聚在了一起。并且我們的風箏也得到了很多人的認可，這是對我們最好的肯定。

辛勤的努力換來了豐碩的成果。我們將一如既往的用自身的努力去追逐幸福，勤奮堅強，奮勇向前，成長中的xxxx班的腳步會越來越沉穩，面對挑戰會更加從容。xx顆心靈的交集，演繹著我們同樣的聲音——相信我們，我們會并肩走向美好的未來。

以上申請，敬請領導審批。我們也準備隨時接受領導的批評、教育。此致

敬禮！

xxxx班

xxxx年xx月xx日