第一篇：班級優(yōu)秀團支部申請

外國語學院

2010級日語系1011班團支部

二○一二年四月十日

申 報 材 料

優(yōu)秀團支部

日語1011班 外國語學院日語1011班團支部

日語1011班團支部簡介

團員數(shù)：31人（男生3人，女生28人）團支部書記：席修舉 組織委員：熊青燕 宣傳委員：周夢 預備黨員：王瑞雪

入黨積極分子：席修舉 王 明 晏曉翠 劉秋月 張 婧

周 夢 熊青燕 戈 瑤 楊焱琳 張琦俊 王朝霞 蔡紅銀 杜婷婷 黃佩佩 劉夢婷 劉 玉

目錄

一、團支部自我小結(jié)?????????????1

二、思想政治建設(shè)??????????????2

三、專業(yè)知識????????????????3

四、學風建設(shè)????????????????4

五、班級建設(shè)????????????????5

六、寢室建設(shè)????????????????7

七、團支部先進個人?????????????9

八、團支部書香建設(shè)?????????????11

1、書香班級建設(shè)目標

2、書香班級建設(shè)領(lǐng)導小組及其職責

3、書香班級建設(shè)規(guī)劃

4、考評辦法

5、課外讀書成績評定細則

九、團支部活動課計劃????????????16

十、團支部活動???????????????18

十一、團支部活動圖片????????????25

第一篇 團支部自我小結(jié)

走過人生的的第一個岔路口, 懷揣著各自理想的我們在2010年的秋天相聚在隆中山下這座風景優(yōu)美的大學校園里，形成了日語1011班這個富有朝氣的集體。

本班團支部是一個溫暖、和諧的大家庭，“積極進取、團結(jié)協(xié)作”是我們班的宗旨，“學習、運動、習慣”是我們班的班訓。在宗旨和班訓的影響下，本班團支部形成了“勤奮刻苦，勇攀高峰”的良好學風。

過去的一年里，在班主任李小俞老師的悉心指導下，全體班委團結(jié)帶領(lǐng)全班同學，努力學習思想政治理論，提高思想政治素養(yǎng)；積極開展道德教育，提高道德水平；努力學習專業(yè)知識，增強專業(yè)技能；積極開展各項文體活動，豐富課余生活；積極參加社會實踐，鍛煉多種能力；認真學習評估知識，為學校迎評作出貢獻。由團支部書記席修舉等同學所建立的團支部，在校團委院團委的領(lǐng)導下，堅持以“為更多的同學創(chuàng)建美好的環(huán)境”為理念，深知“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”的內(nèi)涵，揮灑汗水，一步一個腳印，共同努力，共同成長，共同進步，無論是思想政治修養(yǎng)，無論是思想政治修養(yǎng)，班風班級建設(shè)，還是社會活動方面，都取得了較好的成績。本學期我們通過一系列的活動把這種思想政治教育與豐富多彩的校園團組織活動相結(jié)合，積極引導廣大學生以飽滿的熱情關(guān)心國家政治，并取得了一定的效果。第二篇 思想政治建設(shè)

全班同學在政治上都積極要求進步，都積極向黨組織靠攏，并遞交了入黨申請書。以王瑞雪、席修舉、晏曉翠、劉秋月為代表的十六名同學表現(xiàn)突出,被全班同學推選,發(fā)展為了入黨積極分子，開始了黨課的學習。另外，本班團員也都做到了按時繳納團費,積極參加團日活動。

作為政治核心，團支部始終將思想政治工作放在首位。自開展“保持共產(chǎn)黨員先進性教育”以來，我班入黨積極分子多次組織討論進行理論學習。圍繞黨和國家的中心工作卓有成效地開展了形勢政策教育，先后學習了“十七大報告”等理論文獻，胡總書記北大講話等重要講話，組織閱讀《永遠和人民在一起》等材料。

這一年來，同學們繼續(xù)發(fā)揚人道主義精神，主動參加社會公益無償獻血的人數(shù)占全班人數(shù)的三分之一，更有人獻血一次達400ml。

豐富而有意義的活動使同學們緊緊團結(jié)在黨的周圍。本學年，我班將繼續(xù)推優(yōu)，讓更多的同學能有學習黨課的機會，進一步向黨組織靠攏。

我班31名同學，涌現(xiàn)出了一名預備黨員和十六名入黨積極分子，他們學習刻苦、成績優(yōu)秀，認真學習黨的基本理論和相關(guān)方針政策，積極參與政治學習，并主動上交思想?yún)R報。本學年，他們繼續(xù)大一的學習激情，努力學習黨課知識，爭取獲得進一步發(fā)展。這是我們班學生綜合素質(zhì)和整體實力的體現(xiàn)，也說明了我們院黨團組織建設(shè)取得了一定的進步。

第三篇 專業(yè)知識

學習是學生的本職，面對日益嚴重的就業(yè)壓力，我們深刻認識到學好專業(yè)知識的重要性，一年來，我們?yōu)樘岣咄瑢W們的學習成績作出了積極的探索，也取得了很大的成績。

在班主任李小俞老師的組織下，本班進行了以下與專業(yè)有關(guān)的活動：

1、日語單詞大比拼；

2、日語一分鐘演講；

3、日語朗誦比賽；

4、翻譯大比拼；

5、我最喜愛的日文交流；

6、日本禮儀學習。

這些活動深受學生的喜歡，讓學生能在學習中找到樂趣，取得了相當大得成效。在期末考試中，我班同學也都取得了自己理想的成績。

第四篇 學風建設(shè)

良好的學風是取得好成績的基礎(chǔ)和保證。自去年進校以來，我班以“我為評估作貢獻”思想為核心，號召大家從我做起，堅持優(yōu)良學風表現(xiàn)，開展班級學風建設(shè)。

從大一至今，我班同學自覺堅持“三早一晚”，每天早上都能聽到同學們大聲誦讀的聲音，晚上都能看到同學們自習的身影。同學們總在為各類考試而奮斗著。

全班同學大都參加了普通話考試，并都取得了理想成績，沒參加的個別同學也已報名參加，正在為考試而努力。

大學英語四六級即將到來，我班同學也已全都報名參加，現(xiàn)在都在為四六級做全力準備。去年十二月的四級考試中，我班大多數(shù)同學一次性成功過了四級。沒過四級的同學也積極努力著，每個星期，我班每位同學都會自覺做一套真題，不懂的問題會由學委收集后交給老師，再由老師一一講解。我們有理由相信，在六月的英語四六級考試中，我班定能再取佳績。

作為大二的學生，計算機考試也要準備考級了，我班一些同學為了能順利的通過考試，已報名參加了計算機培訓班。做到了積極主動的去學習。

在本學期的科研申報中，我班易春艷，戈瑤，楊炎琳，羅芳等四位同學積極參加了申報，就各自的想法對日本的一些現(xiàn)象為主，提出了自己獨特的看法，極具創(chuàng)新精神。

第五篇 班級建設(shè)

本學年，我班班風建設(shè)的工作圍繞完善班級管理制度，加強考勤，建設(shè)班級特色等三方面展開。完善班級管理制度，繼續(xù)和完善班干部民主選舉制度，形成了班干部分工負責制。

本年度開學初，班主任就召集班干部召開班委會，就本學期的活動計劃進行討論，每個班干部根據(jù)自己的干部職責和興趣提交一個活動方案，并上交完整可行的活動方案，在學期期間按計劃實施。其中落實得比較好的有班長和團支部書記共同策劃舉行的團日活動、春游，生活委員負責的秋游和組宣委負責的班級新年聚餐等。

加強班級考勤，是班風建設(shè)的一個重要組成部分。我班根據(jù)《襄樊學院學生手冊》的具體要求，結(jié)合本班的實際情況制定出考勤管理制度。制度分為兩部分，一為上課考勤，由班長和學習委員負責，全體同學共同執(zhí)行；二為班級活動考勤，由全體班委負責，全體同學執(zhí)行，每次活動進行登記。考勤只是一種手段，目的是為了讓同學們不要荒廢上課的時間，希望大家能權(quán)衡好學習和實習的關(guān)系，有個側(cè)重。更進一步的要求是，在保證上課的同時做到不遲到不早退。在前兩點都保證的情況下，我們希望通過聊天等方式讓同學們可以做到課上認真聽講，積極參加討論，活躍課堂氣氛。在全班同學的監(jiān)督和共同努力下，我班上課出勤率高，活動積極性強，考勤制度的實施取得了較好的成果。

建設(shè)班級特色。在領(lǐng)導和老師的鼓勵下，在全體同學的共同努力下，我們形成了嚴謹、認真、團結(jié)、活潑的班級特色，并通過參加書香班級、優(yōu)秀班集體的評選向外宣傳我們。書香班級和優(yōu)秀班集體的評選是本學期我班工作的亮點之一。為了這兩個活動，全班同學都參與到了其中，并在老師的帶領(lǐng)下很快定下任務(wù)分工方案，大家一起投入到資料的整備中。在班級活動豐富、全班學習成績突出的基礎(chǔ)上，通過全班努力，我班獲得了院領(lǐng)導的關(guān)注和好評。

在我班班級建設(shè)上，班委發(fā)揮了不可或缺的作用。我班的班委都極具責任心，每次在考勤時，一旦發(fā)現(xiàn)未上課的同學都會及時去了解他們的去向及原因，并會告知班主任老師和上課老師。另外，因為我班班委中有大部分同學都在學生會中任職，總能及時了解學校的相關(guān)活動信息，他們也都會及時告知同學們，讓同學們能夠充分做好相應的準備。

同樣，在學習方面，班委也同樣起到了帶頭做樣。努力學習，積極參加各類活動，給同學們樹立了好的榜樣。在班級活動中，班干部發(fā)揮了相當大的作用，做到了積極組織學生參加各類活動，培養(yǎng)學生的實踐能力，提高了我班的整體素質(zhì)。

第六篇 寢室建設(shè)

寢室是學生生活的第一場所、學習的第二課堂、人格完善與氣質(zhì)修煉的重要舞臺，是我院長期著力甚勤深耕細作的教育平臺。近年來隨著完全學分制的廣泛推行與宿舍管理體制改革的深入發(fā)展，我班在班主任李小俞老師的帶領(lǐng)下銳意進取、精益求精，本著“以人為本”的精神，尊重學生的主觀性、創(chuàng)造性，以寢室文化建設(shè)為核心，傾力打造了一個活潑、愉快、健康、向上的寢室文化氛圍。

班主任李小俞老師對寢室的建設(shè)投入了許多精力，會定期對每個寢室的成員進行了解，十分關(guān)心學生的學習與生活，同樣也會在閑暇時間走訪寢室，了解同學們在生活中的近況，幫助同學們解決學習生活中的一些困難。

在上一學年的“寢室文化建設(shè)月”中，我班的寢室都積極參與到了寢室文化建設(shè)的活動中，很多寢室都取得各種榮譽。

我班的以下宿舍被評為了“五星級寢室”，5棟212、213、214，3棟416。其中5棟213寢室在外國語學院與數(shù)計學院聯(lián)誼的“超級大贏家”活動中榮獲“二等獎”，3棟416寢室也獲得了襄樊學院“十佳特色環(huán)保寢室”的稱號。另外，在外國學院舉辦的寢室小合唱中，我班的寢室也取得看驕人成績。其中，5棟212獲得了“優(yōu)秀獎”，5棟213獲得了“三等獎”，3棟416獲得了“二等獎”，5棟214獲得了“最佳人氣獎”。

除了響應學校學院的活動之外，我班也進行了本班的寢室建設(shè)活動。在全班的班主任和全班同學的推選下，5#212被評為我班上一學年的“書香寢室”。在學校的“書香寢室”評選活動中，我班的5#212,5#213等寢室積極準備了材料，提交了“書香寢室”的申請。

我們相信，以文化活動為載體，更有利于營造濃郁的寢室文化范圍，提高學生的文化素養(yǎng)和生活品質(zhì)。第七篇 團支部先進個人

大一至今，我班團支部成員努力進取，積極參加各種活動，并涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀的班級和團支部先進個人。

劉文同學，不僅是我班的班長，而且在院學生會體育部中任職，在大一一年里始終做到院里班里兩不誤。上學年，在外國語學院的2011春季籃球賽中被評為“最佳新人”“優(yōu)秀組織者”，在襄樊學院秋季運動會中被評為“先進個人”。在院校的紅歌會中，總能見到他得身影。本學年，劉文被聘為了外國語學院學生會的體育部部長，在他的組織下，我院大一新生做到了堅持練操。他始終和大一學子們一起，為體操比賽努力著。是一位集體榮譽感極強的學生干部。

席修舉同學，擔任我班的團支部書記，不僅在學習方面起了帶頭作用，愛好讀書，被同學們評為“書蟲”。而且在院里和班上團日活動表現(xiàn)突出，將日語1011團支部組織的有聲有色。該生積極參加各種社團活動，表現(xiàn)突出，在襄樊學院“首屆國學知識大賽”活動中獲三等獎，在外國語學院“我是文明使者”演講比賽中獲一等獎，在襄樊學院“同一片天”征文比賽中獲三等獎，在暑期社會實踐中被評為“先進個人”，同時獲得外國語學院“十大讀書人物”榮譽稱號。除了有過人的文墨外，更有較強的領(lǐng)導能力，通過自身努力，獲得了領(lǐng)導和學生們的普遍認可，在本學年被聘為外國語學院學生會副主席。是一位能力突出的干部。

王明同學，我班優(yōu)秀的文藝份子，上學年，參加了校、院的各種文藝活動。獲得過“襄陽首屆電視文化節(jié)閉幕式文藝表演優(yōu)秀獎”，2010秋季運動會中被評為“先進個人”，第十二屆女生文化節(jié)手工制作中榮獲“二等獎”，第六屆外語文化節(jié)中榮獲“優(yōu)秀表演獎”“突出貢獻獎”，在十二屆“臥龍杯”籃球賽中被評為“籃球?qū)氊悺保?011教職工元旦晚會因表演突出，獲得了“優(yōu)秀表演獎”。本學年被聘為外國語學院學生會文藝部副部長，為我院今年的迎新晚會做出了一定的貢獻。是一位極具才藝的先進個人。

王瑞雪同學，我班優(yōu)秀的學生干部，因表現(xiàn)優(yōu)秀，發(fā)展成為預備黨員。在大一軍訓中被評為“軍訓標兵”，外語文化節(jié)開幕式中因表演突出榮獲“優(yōu)秀表演獎”，第八屆學生公寓文化建設(shè)月活動中被評為“積極分子”，在社管會中表現(xiàn)突出，被評為“優(yōu)秀干事”，在黨史知識競賽中也榮獲了“團體二等獎”。在本學年，因為她本人對黨的深刻認識和無限熱愛，獲得了組織的肯定，并取得了進一步發(fā)展的機會，并被聘為外國語學院黨總支組織委員、10、11級聯(lián)合黨支部書記。是一位具備較高政治思想的積極分子。

以上四位同學只是我班的幾位優(yōu)秀代表，有突出表現(xiàn)的同學還大有人在。在以后的個人發(fā)展中，我班同學將堅持向以上四位同學看齊，努力提高自身的各種能力，爭取人人成為先進個人，為班級建設(shè)貢獻自己的一份力量。第八篇 團支部書香建設(shè)

去年的“萬人讀書”工程是我校一項聲勢浩大的活動。為響應的學校的號召，我班團支部積極配合組織同學堅持每周讀書，并做好讀書筆記。此外，為迎學校“書香班級”的評估更做了充分準備。為此，我班在班主任老師的帶領(lǐng)下，做出了如下規(guī)劃:

一、團支部書香建設(shè)目標

通過課外讀書，營造良好的讀書氛圍，培養(yǎng)良好的讀書習慣，形成良好的班風學風；豐富學生的文化底蘊，開闊視野，提升素養(yǎng)；通過日語專業(yè)書籍的閱讀，加強學生的專業(yè)意識，提高學生的專業(yè)水平，為后期專業(yè)知識的學習奠定基礎(chǔ)。最終目標就是要通過讀書，把日語1011班培養(yǎng)成專業(yè)水平強，綜合素質(zhì)好的班集體。

二、團支部書香建設(shè)領(lǐng)導小組及其職責

組長：李小俞

全面負責日語1011班書香班級建設(shè)。指導教師：李小俞 引導推薦學生如何讀好書。負責人：王瑞雪、劉文

全面負責協(xié)調(diào)組織書香班級建設(shè)。圖書管理員：韓夢琦、王明

主要負責圖書管理、書籍“漂流”以及記載同學們的借閱情況。記錄員：王瑞雪、韓夢琦、王明、閆冉、劉福珍

主要負責檢查各組的閱讀情況，做好記錄，為考評提供材料。

三、團支部書香建設(shè)規(guī)劃

1、有口號。“我讀書，我時尚，我快樂”。

2、有書籍。除了購置一部分“學校推薦書目”，還要購 置一部分勵志書籍以及適合學生專業(yè)水平的日語書籍。可以讓大家通過自己的閱讀經(jīng)歷推薦好書，互相傳閱。最終達到人手至少一本課外書。建立班級圖書館，公開班級的圖書目錄，方便班級同學的借閱交流，達到圖書共享。

3、有活動。充分利用班會和第二課堂，舉辦班級讀書交流、經(jīng)典誦讀、演講、表演等活動。每學年計劃舉辦三次大型的讀書演講比賽活動，其中至少1次為日語演講。充分調(diào)動同學們讀書的熱情，營造好的讀書氛圍。

4、有檢查。要求圖書管理員做好書籍借閱登記，比比看誰讀的書多。每位同學做好課外讀書筆記，每個月由各組組長負責檢查一次，看看誰讀的好。每月進行一次讀書筆記傳閱，讓大家互寫評語、互提建議。

5、有特色。①分組，課外讀書與課內(nèi)專業(yè)相結(jié)合。全班同學以寢室為單位分成5個小組，要求每組每周推薦一人把自己課外看的書用日語在課堂內(nèi)進行一次讀書交流。②讀書與表演相結(jié)合。可以根據(jù)讀書的內(nèi)容，有的可以改編成話劇，進行讀書內(nèi)容表演。③讀書與考試相結(jié)合。老師可以根據(jù)學生的日語水平，選擇推薦一些適合學生日語水平的過級考試書目閱讀。④讀書與就業(yè)相結(jié)合。建議學生根據(jù)自己的就業(yè)意向，從平時課外閱讀開始注重相關(guān)知識的積累，為以后的就業(yè)奠定基礎(chǔ)。⑤讀書與創(chuàng)新科研相結(jié)合。讓同學們根據(jù)自己的興趣愛好選定一本或多本好書，讓學生就某個主題進行分組討論，逐步形成發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的科研意識。為以后畢業(yè)論文的撰寫提供方法。

6、有評價、樹典型。根據(jù)每組讀書的數(shù)量以及讀書的收獲，每個學期評一個“書香寢室”，進行掛牌示范，每學期評一個“書蟲”，頒發(fā)證書鼓勵。對于做得好的要表揚，并且制作展板公示交流。

四、考評辦法

根據(jù)《襄樊學院學生課外讀書學分實施辦法》，結(jié)合日語專業(yè)特點，制定《日語1011班團支部課外讀書考評辦法》。

1、由日語1011班團支部書香建設(shè)領(lǐng)導小組成員組成課外讀書考評小組，評定學生的課外讀書成績。

2、學生在校期間必須取得3個課外讀書學分，每學年課外讀書學分原則上不得超過1個。

3、學生課外閱讀內(nèi)容主要為文學、社科、科技類經(jīng)典圖書。學生可選讀“學校推薦書目”所列書籍，也可自選感興趣的其他書籍，但是每個學期必須選讀一定數(shù)量的“學校推薦書籍”和日語專業(yè)書籍。

4、學生課外閱讀采取精讀和泛讀兩種形式。每學年精讀書籍不少于2部，其中“學校推薦書目”所列書籍不少于1部，日語專業(yè)書籍不少于1部；泛讀書籍不少于6部，其中“學校推薦書目”所列書籍不少于3部，日語專業(yè)相關(guān)書籍不少于2部。

5、考核方式分為筆試和口試。精讀書籍的考核包括筆試和口試，其中筆試是完成不少于2000字的讀書心得（張貼公示），成績占70%；口試以平時口頭交流的形式進行，成績占30%。泛讀書籍的考核方式為筆試，以平時的讀書筆記為依據(jù)進行評定。

6、課外讀書成績分為優(yōu)秀、合格、不合格三個等次，由班級課外讀書考評小組依據(jù)學生的讀書數(shù)量、質(zhì)量和平時讀書情況綜合評定。每學年考評成績達到合格及以上等次的記1學分。

7、考評時間靈活調(diào)整。學生可以根據(jù)自己課外閱讀的情況申請考評，每個月利用一次班會時間來進行課外讀書考評。每學期第16周前由考評小組完成對班級學生課外讀書成績的評定工作，張貼公示并整理歸檔，做到公正、公開、透明、規(guī)范。

8、學生必須完成規(guī)定的課外讀書學分方可畢業(yè)。本辦法從2010年11月開始試行，以后根據(jù)情況逐步完善。

五、課外讀書成績評定細則

1、每學年讀書的數(shù)量≥8部。

精讀≥2部，其中“學校推薦書目”≥1部，日語專業(yè)書籍≥1部；泛讀≥6部，其中“學校推薦書目”≥3部，日語專業(yè)書籍≥2部。

每學年課外讀書數(shù)量不能按上述要求完成者記不合格或不予考核。數(shù)量達到，進行以下等次評定。

2、考核細則。

（1）精讀和泛讀總評成績?yōu)?00分，其中精讀占總評成績的70%，泛讀占總評成績的30%。總評成績70分以下為不合格，70—79分為合格，80分以上為優(yōu)秀。合格以上等次才能獲得一個學分。（2）精讀：筆試和口試共100分。筆試是完成不少于2000字的中文讀書心得或者是不少于1000字的日語讀書心得，成績占精讀總成績的70%即70分。口試是在班會上進行口頭交流，成績占精讀總成績的30%即30分。最終以70%計入總評成績。

（3）泛讀：筆試共100分，要求寫出書籍的內(nèi)容概要、點評或者讀書札記，主要以平時的讀書筆記形式進行考核。最終以30%計入總評成績。

古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”可見，古人對讀書的情有獨鐘。其實，對于任何人而言，讀書最大的好處在于：它讓求知的人從中獲知，讓無知的人變得有知。對于坎坷曲折的人生道路而言，讀書便是最佳的潤滑劑。我班同學在堅持了每月，每周，每日的讀書后，都獲得了各自的讀書心得。這些也將支持我們在讀書這條路上越走越遠，越走越有激情。第九篇 團支部活動課計劃

為了響應襄樊學院校政發(fā)[2010]68號《關(guān)于推行班級活動課的通知》的號召，為了充分發(fā)揮班級團支部在加強學生思想政治教育中的重要作用，促進學生個性發(fā)張和素質(zhì)提高，在充分征求學生意見的基礎(chǔ)上，制定以下班級活動計劃。

第7周：互相認識，自我介紹交流，了解學生的基本情況。第8周：學習《學生手冊》。讓學生了解學校的規(guī)章制度，例如助學金的申請、獎學金的評定等，讓學生知道自己應該怎么做。

第9周：老生與新生交流會。通過老生的經(jīng)驗教訓，讓新生逐步適應大學生活，逐步領(lǐng)會學習日語的方法。

第10周：讀書交流會。響應學校“隆中諸葛讀書工程”的號召，讓學生把自己目前所讀過的有意義的書和大家一起交流。

第11周：書香小組評比。為了建設(shè)書香班級，班里同學分了5組，通過讀書交流，組長報告，評出書香小組，因為是按寢室分組的，所以評出“書香寢室”，各組推薦一名“書蟲”。

第12周：談心會。新生來學校已經(jīng)過了半個學期了，談?wù)劥蠹业南敕ǎ私獯蠹业男睦韯討B(tài)。

第13周：日本文化介紹。通過日本文化的介紹，讓學生了解日本，加強對日語學習的興趣。

第14周：禮儀培訓。新生掌握禮儀，在以后的生活中慢慢培養(yǎng)大學生應該具備的禮儀，從而對個人修養(yǎng)有一個很大的提升。

第15周：個人才能展示，成立興趣小組，讓每一個同學都能看到自己的閃光點。

第16周：日語朗誦比賽。主要是檢測學生的語音，通過錄音給學生留下一份大學的記憶。

第17周：學期個人總結(jié)，談心得體會。第18周：如何復習備考。時間：每周二7-8節(jié) 地點：S4-403 形式：班會形式為主，交流討論學習為輔。

備注：班主任與全班同學共同參與。如果學校另有活動安排，適當調(diào)整。

第十篇 團支部活動

在過去一年里，我班團支部舉行了一些活動來豐富同學們的大學生活，同樣，也積極參與了學校里組織的各種大型活動。

4月份，我班團支部與日語1012班一起，組織了兩個班同學全員參與的“黃家灣一日游”活動，并邀請了日語外教福本達也老師一起參與到這次春游中來。此次集體出游，同學們分工合作，搭灶做飯，過的十分愉快，是我班一次難忘的經(jīng)歷。

在元旦期間，我班和土木工程1班聯(lián)合舉辦了“元旦晚會”。一些同學特意精心準備了節(jié)目，讓觀者眼前一亮。另外，還一起玩了一些小游戲，度過了一個不尋常的元旦。

此外，我班也定期舉行了主題鮮明的班會，其中“525·我愛我”主題班會尤為成功，同學們在心里委員劉夢婷的組織下，都積極的參與到了這次活動中來。每位同學都用小紙條寫下了各自的煩惱，上交之后隨意下發(fā)，每位同學都拿到了別人的煩惱條，接著每位同學都會起來讀書紙條上的煩惱，然后給出自己的意見。并開展了其他的一些小游戲,同學們都從中獲得了快樂。這次簡單的活動讓同學們的心靈都得到的釋放，在之后的學習中也更加輕松了。

在學校組織的班級活動中，我班依然堅持“積極進取，團結(jié)協(xié)作”的宗旨，積極參與到活動中來。我班參加了“中西廚藝大比拼”“跳蚤市場”等活動，同學們在班委的組織下井然有序的進行各項活動布置。在“中西廚藝大比拼”活動中，做食物的同學和賣食物的同學都做到了堅守崗位，并且分工明確，各項工作有序進展，并在最后榮獲 “最具創(chuàng)意獎”。此外，我班同學也積極參與了各項青年志愿者活動，如烈士塔掃墓，谷城支教等。因個人特殊愛好而參加一些社團的同學也一直堅持參加社團活動，并從中學到了很多知識。

班級活動圖片

輔導員

班長

姜書記

學生發(fā)言

證書展

第二篇：班級優(yōu)秀團支部申請

*******學院

生物醫(yī)藥系

精細化學品生產(chǎn)技術(shù)***班團支部

優(yōu)秀團支部申報材料

2013年4月19日

精化112班是一個擁有31個成員的班集體。在這個溫馨的大家庭里，每個人都在不斷發(fā)掘自己的潛能，提高自身素質(zhì)，為這個集體增光添彩。一年來，我們攜手共進，以堅實的步履留下了讓我們引以自豪的足跡并得到學校來、老師的認可。現(xiàn)將這一年來班級團支部的情況匯報如下，望給予考評并指正。

一、團支部基本情況

我班現(xiàn)共有31名同學，一名同學尚待入團。我班團支部共有31名團員，12名女生，19名男生，團員率是100%。團支部書記：余小山，組織委員：薛啟泰，宣傳委員：陳淑瑩。我們班有七名入黨積極分子，其中有一名預備黨員。廣大團員思想積極上進，認真學習黨的理論知識，力爭早日加入中國共產(chǎn)黨。

我團支部的專業(yè)是精細化學品生產(chǎn)技術(shù)，輔導員是葉仙紅老師，兼職班主任是黃勇老師，學習課程主要是精細化學品的生產(chǎn)，就業(yè)前景寬廣。自2011年進入學院以來，班級全體同學在輔導員的指導下，建立了有魄力、責任意識的班委及團支部。

二、班風、學風及思想道德的建設(shè)

良好的班風是班級順利開展工作、健康發(fā)展的前提。一個班集體要想有凝聚力，首先必須加強團結(jié)，營造一種健康向上的班級氛圍，因此我們提出“讓優(yōu)秀成為習慣”的觀念，就是要靠集體里每位同學的悉心經(jīng)營，同甘共苦，同心同德，增加同學們的集體榮譽感，班級自豪感，形成團結(jié)協(xié)作，拼搏進取的團隊精神，這種精神激勵著我們不斷向前進，形成了一股強大的班級凝

聚力。

沒有規(guī)矩不成方圓，一個優(yōu)秀的班集體會有一套完善的班級制度來管理，為此，我們每周組織班委例會或是召開班會，共同討論班級建設(shè)計劃和發(fā)展問題，發(fā)揚民主精神，調(diào)動廣大同學的積極性，讓大家一起參與到班級的建設(shè)當中。

一個班級的班風建設(shè)好了，一個良好的學習氛圍就自然形成了，讓大家在這個學習氣氛濃郁的環(huán)境中共同進步。有一份耕耘，班里很多同學都擔任學校社團或組織里面得部長以上職務(wù)，深受老師們的好評。

在這樣得一個氛圍里，優(yōu)秀的學生更奮發(fā)，中等學生不再安居中游，后進學生也激勵得要不斷進步。

本團支部的具體工作安排內(nèi)容如下：

１、實行支部團員民主集中制：即團支部的一些重大事情（如：班內(nèi)團干的人選），都要經(jīng)過支部團員大會共同討論，最后由投票結(jié)果決定；

２、實行支部委員會制度：即由團委和班干部組成，管理班里大小事務(wù)，同時完成上級指示的任務(wù)并組織同學參加課外活動。

３、實行公平、公正、公開的工作制度：即支部委員會定期向支部團員大會報告工作情況，虛心聽取廣大團員的意見，并受支部團員大會委托向上級黨組織和上級團組織匯報請示；

４、定期的思想建設(shè)制度。即支部定期進行團員思想教育、開展批評與自我批評等方式。使同學們端正政治方向，樹立正確的世界

觀，人生觀和價值觀。；

５、團費收繳制度。團支部按期收繳團費，并按規(guī)定，按時向上級團組織上交團費的制度。

６、團員證制度。即支部以團員證為媒介進行團員管理的組織工作制度；

７、團員教育評議制度。即團組織進行團籍注冊,對團員進行思想教育的工作制度；

8、做好發(fā)展新團員和超齡團員離團工作制度；

9、向黨組織推薦優(yōu)秀團員作黨的發(fā)展對象的制度；

１0、支部工作定期檢查、考核制度。即通過支部團員大會或其他形式，讓全體團員對團支部的工作進行自我評價和考核制度。這些制度建立有利于形成支部工作的自我監(jiān)督機制；

11、團支部工作目標管理制度。即支部根據(jù)工作任務(wù)確定工作目標，然后對工作目標逐項落實，完成工作任務(wù)的制度。這項制度的建立有利于支部工作科學化、程序化。

12、支部系列活動制度。即支部按照工作的整體安排，有序地開展一系列活動的制度。這項制度的建立有利于支部活動正規(guī)化，避免隨意性；

14、團支部財物管理制度。即團支部對財產(chǎn)、設(shè)備、器械的管理和使用嚴格遵守有關(guān)規(guī)定的制度。

為使團支部的各項工作制度能夠落在實處，團的支部委員會成員，尤其是團支書應以身作則，帶頭模范執(zhí)行并接受全體團員的監(jiān)督。

團員執(zhí)行支部工作制度的情況要作為評選優(yōu)秀團員的一項主要標準，模范執(zhí)行的要予以表揚，違反制度的要予以批評、教育。

三、團委及班干部工作建設(shè)

我們建立了一支凝聚力極強的服務(wù)型班委及團學干部隊伍。

謝植榕——班長：負責班級全面工作及班級對外事宜，召集班委會的召開，制訂工作計劃草案，協(xié)調(diào)各班委之間工作。主持處理班級日常工作：分析、研究和處理同學中的問題，并定期向輔導員匯報工作：對突發(fā)事件應即使處理。協(xié)調(diào)好各委員之間工作，在輔導員指導下搞好學生學年鑒定、綜合素質(zhì)測評、三好學生、獎學金的評比工作。余小山——團支書：負責青年團員的思想政治工作，全面負責團員教育、評議、推優(yōu)工作。認真組織團員學習黨的路線、方針、政策；傳達貫徹上級黨團組織的決議和指示。經(jīng)常注意團員、青年德、智、體三方面情況，了解他們反對思想動態(tài)，關(guān)心他們的學習、工作情況。

劉永眉——學習委員：負責溝通師生之間的信息交流，向有關(guān)部門反映學生對教學的意見，組織班級學生開展各類學習活動和基本技能訓練。幫助同學提高學習效率。定期向班主任、輔導員匯報教學的情況并提出改進意見。

曹耿——生活委員：負責班費的保管及日常采購，及時向同學公布班費使用明細則，為同學做好日常生活服務(wù)。并注意班級同學日常

生活情況。

梁達威——體育委員：負責開展經(jīng)常性的體育活動及組織參加各種體育比賽。根據(jù)班級實際情況組建并管理各體育隊，每學期至少組織一次對內(nèi)體育活動，至少一次對外體育活動。

陳淑瑩——宣傳委員：負責班級外聯(lián)事務(wù)，及時投稿或出宣傳版展示班級良好形象。保管上級組織下發(fā)的學習資料，做好宣傳教育工作，辦好板報。積極組織同學向校刊投稿。即使表揚團內(nèi)好人好事，批評不良傾向，樹立正氣，做好思想工作。

薛啟泰——組織委員：負責動員辦班里每位同學積極參加院系組織的各項活動，青年志愿者活動及義務(wù)勞動等。掌握團員的模范事件和遵守團的紀律的情況，做好考評工作，建議支委會予以表揚或批評。陳艷蘭——心理委員：在心理健康教育中擔任學生助理，為老師、同學提供力所能及的服務(wù)

邵惠貞——文娛委員：組織班級的文娛活動，營造輕松愉快的學習環(huán)境。

四、學生個人或集體榮譽及成績匯報

劉永眉：2011年～2012年獲得火炬職院“優(yōu)秀會員”榮譽證書 2011年～2012年獲得“優(yōu)秀學生干部”榮譽證書 2011年～2012年獲得素質(zhì)拓展優(yōu)秀個人一等獎 2011年～2012年獲得該“二等獎學金” 2011年～2012年獲得“優(yōu)秀團員”稱號

邵惠貞：在2011年～2012年獲得優(yōu)秀社團干部榮譽證書 陳艷蘭：2011年～2012年活動”優(yōu)秀學生干部” 2011年～2012年獲得“三等獎學金”

2011年～2012年獲得素質(zhì)拓展優(yōu)秀個人三等獎

等等......宿舍方面，一些宿舍也多次獲得系里面的好評，例如在這個學期里，男生宿舍14#306和2#603都曾獲得生物醫(yī)藥系的優(yōu)秀宿舍稱號。

五、積極開展各項修身活動鍛煉自我

班級都會定期開辦各種主題班會以及各種比賽或義務(wù)活動，例如學校舉辦的籃球比賽、雷鋒月的義務(wù)清潔教學樓等等。同學們都積極參與活動。班級里大部分同學得素質(zhì)拓展分都在六十分以上。

六、自我總結(jié)

總結(jié)過去的各項工作，我們有我們成功的地方，也有不足的方面，為此，我們將在今后主要改進以下工作：

1、繼續(xù)開展黨的思想、方針學習活動。但我們將在保持活動的嚴肅性上作一些形式上的創(chuàng)新，并結(jié)合本班的實際展開議題。

2、對于團支部生活方面，考慮形式上與班會結(jié)合，內(nèi)容上更注重了解同學的思想和心聲，對支部（班級）的問題展開討論，征集同學意見。計劃召開兩到三次支部會議。

3、開展更多活動增強班級的學術(shù)氛圍。正召集在網(wǎng)頁編程和制作方面有特長的同學集體完成獨立支部主頁的制作。

4、計劃發(fā)動團干部班干部更多地深入同學當中，了解他們的學習生活方面的情況，及時反映問題，并與相對較沉默的同學更多地談心，盡最大努力使其能融入班集體，增強自身的社會交際能力。

5、多組織和參與一些社會活動，讓我們這個集體更加活躍、精彩！

回首往事，成功的背后凝結(jié)著全班同學的汗水，我們將更加團結(jié)一致、銳意進取，齊心協(xié)力。

生物醫(yī)藥系精細化學品生產(chǎn)技術(shù)112班團支部全體團員向您提出鄭重申請，我們渴望加入優(yōu)秀團支部的行列！

懇請學院領(lǐng)導與老師監(jiān)督與指導！

此致 敬禮！

精化112班團支部 2013年04月19日

第三篇：優(yōu)秀團支部申請

優(yōu)秀團支部申請書

尊敬的團委: 中國共產(chǎn)主義青年團是中國先進青年的群眾組織，是中國共產(chǎn)黨強大的后備力量和得力助手。它是培養(yǎng)和教育廣大青年的大熔爐，每一個有志青年都能在其中鍛煉成長，為以后走上社會積累了豐富的知識和經(jīng)驗。基于對共青團組織的深刻認識，我們09級信息安全1班團支部在建立之初就在班級管理中發(fā)揮了積極作用，組織了豐富多彩的課外實踐活動。我團支部于2009年8月份正式成立，共有33名同學，大家和睦相處，互幫互助，共同學習，共同進步，積極上進，勇于創(chuàng)新。學習上，刻苦認真，態(tài)度嚴謹，成績優(yōu)異；思想上，要求進步，不斷提高，積極響應院團委的號召。

秋葉漸漸落盡了，冬天悄悄到來，憑借我們的努力，我們相信心中的夢終將將在枝頭開花結(jié)果。我們熱愛智慧，我們珍愛生命，勤于奮斗。我們?nèi)w同學現(xiàn)在并將繼續(xù)用行動，用優(yōu)異的成績來證明我們的活力與青春。以下是我們團支一個多學期來的工作報告：

在過去的一個多學期中，我支部積極組織青年團員學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學發(fā)展觀重要思想作指導，同時帶領(lǐng)著青年團員各種特色的活動，為物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)作貢獻；教育青年團員樹立共產(chǎn)主義信念，構(gòu)筑為建設(shè)中國特色社會主義的共同理想而奮斗.我們團支部成員帶頭樹新風，破舊俗，同一切危害國家和集體利益的不良傾向和各種違法犯罪行為作斗爭。自入學以來，我團支部無違法違紀團員出現(xiàn)。

在思想教育之余，我團支部還多次組織和參與各種類型的文體活動，例如:食品系棋類聯(lián)賽，賽籃球，大合唱，健美操，文化節(jié)晚會等各種活動。

一個多學期以來，同學們互幫互助，自覺制定學習計劃，按時上晚自習，有些同學并自主的進行晨讀。所有同學課后，能認真完成作業(yè)。整個班級學習風氣濃厚，生機勃勃，宛如一棵枝繁葉茂的棟梁之材參天大樹。

作為新時期有理想、有抱負、有追求的大學生，我團支部團員還積極參加到青年志愿者活動中去，有假日到敬老院照顧老人的，也有節(jié)假日參加九峰山，陶澤湖環(huán)保等活動。

此外我們還定時開展了團日活動（例如觀看有教育意義的電影，優(yōu)秀團員演講等），活動中，大家積極參與，共同暢想大學生活的美好藍圖。

在過去的一個多學期中，我們支部開展或參加的規(guī)模較大的影響力較強的還有：

? 元旦包餃子活動

元旦是我們團聚交流感情的節(jié)日。雖然同學們不能回家和父母團圓美美的吃上一頓餃子，但是在班委的帶領(lǐng)下全班人集體在食堂自己動手包餃子。值得一提的是，這次活動我們班的餃子餡是班長和生活委員去市里買的食材（豬肉，大蒜，白菜，姜，調(diào)料，餃子皮），而不是像別的班級直接在食堂買的現(xiàn)成的餡。雖然好多同學以前沒包過餃子，但是大家相互幫助倒也做的像模像樣！特別是品嘗自己的勞動成果時，每個人的臉上都洋溢著發(fā)自內(nèi)心的笑容。這次的冬至包餃子再一次提升了班級的凝聚力。同學們不僅體會到傳統(tǒng)節(jié)日的魅力跟感受到了班集體的溫暖！

? 團干的工作報告與自我批評

團支書和組織宣傳委員在晚自習的時間向班里的同學進行的上學期的工作報告和總結(jié)。也說出了自己的工作上的紕露，并且謙虛認真的聽取了同學們的建議。在整合同學們的時建議后候?qū)Ρ緦W期未來做了規(guī)劃，為以后的工作順利進行做好鋪墊！

? 班級集體九峰山春游

春游一直以來都是舒緩生心的最佳方法。所以為了給同學們在緊張的學習之余創(chuàng)造更加優(yōu)越的學習氛圍，放松身心更好的投入到以后的學習當中。在大好的初春季節(jié)，班長組織了這一次春游活動。在學校后面的九峰山，同學們不僅領(lǐng)會到大自然的美妙，也體會到人與自然的和諧。而在生態(tài)園的自助燒烤，更是給大家?guī)砹艘淮尾煌瑢こ５捏w驗，在一片歡聲笑語中，大家放開了身心盡情的玩鬧。活動的主要目的也體現(xiàn)的淋漓盡致，放松了心情進一步感受的自然的美好。回學校之后，同學們都累的不行。這事全身心的釋放，另一方面也是為以后的學習積蓄了更大的力量。

? 籃球班級對抗賽

生命在于運動。作為當代大學生有一個良好的體魄是非常重要的，身體是革命的本錢嘛！所以為了加強同學們的體育鍛煉和增強與其它班級的交流舉辦的這次班級籃球?qū)官悺３藥讉€主要隊員，班里的其他男女生也悉數(shù)到達藍球場為自己的班級加油。籃球賽不僅展現(xiàn)了運動的魅力，同時也促進了班級之間的交流。最重要的是增強了同學們對運動的理解和認識，為我們以后的身體鍛煉提供了動力。同學們揮汗如雨的樣子證明了這場籃球賽的價值。

? 觀看教育意義電影

觀看教育意義的電影一直都是大學生思想道德修養(yǎng)的傳統(tǒng)節(jié)目。所以在團支書的提議下班委集體討論后，精心挑選選了一部教育意義的電影《阿甘正傳》，拿在夜自習的時間播放。在征得輔導老師的同意后，申請了多媒體教室召集全班人觀看。觀看電影的同時，我們也在不自禁的情況下得到了思想上的熏陶和進步。確定了正確的人生觀和價值觀。

? 院大合唱比賽

學院舉辦的大型合唱比賽。為了協(xié)助我們食品系爭奪一個好的名次，班長和團支書帶領(lǐng)大家在課余時間不斷的演練。而后同學們自己回到宿舍也會在空閑時間訓練，所有的同學都憋著一肚子勁兒。大家這樣做不僅是為的名次更重要的是弘揚愛國主義精神，激發(fā)大家的愛國熱情，我們班級在比賽中取得了第二名的好成績，我們的努力沒有白費。而這次合唱提醒我們作為一個大學生我們理應有所擔當，通過自己的努力報達父母和學校的養(yǎng)育與關(guān)懷。

? 食品文化節(jié)和院健美操比賽

盡管所取得的榮譽是食品系共有的，但我們依然覺得格外榮幸，因為我們在活動中竭力配合鼓勵全班參與，在各個班中遙遙領(lǐng)先，我們?yōu)橹纹鹣道锏臉s譽而倍感自豪。在過去的一個多學期中，有風雨也有淚水，有陽光也有彩虹。我們的生活雖然算不上轟轟烈烈，可也算是生機勃勃，雖然算不上是精彩絕倫，可也算是色彩斑斕。“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭躍”，回首望過去，不曾懷疑，展望未來，我們信心百倍！我們有“到中流擊水，浪遏飛舟”的氣魄；我們會燃燒自己，燃燒青春，讓生命綻放出耀眼的光芒！我們懂得生命的價值，懂得人生的追求；我們還懂得挑戰(zhàn)困難，艱苦奮斗和自強不息的民族精神！

沒錯，我們有過失敗。而且盡管在我們的努力下為從獲得任何班級榮譽，但是我們依然孜孜不倦的追求，竭盡全力配合院里系里的工作。

當我們的驕傲被現(xiàn)實打敗，我們必定會從廢墟中再次站起來！我們信安2班全體同學都相信在我們共同的努力下，一定會擁有一個美好的明天。我們要發(fā)揚團結(jié)互助的精神，發(fā)揚相親相愛的精神，一定讓“優(yōu)秀團支部”這一光榮稱號名副其實，一定要向領(lǐng)導交上一份滿意的答卷！

09級食品貯運班團支部

第四篇：優(yōu)秀團支部申請

優(yōu)秀團支部申請

青島**初中2010級9班班團支部，是一個朝氣蓬勃,充滿生機和活力，積極向上，各方面積極要求進步的團組織。在班主任和各任課教師的帶領(lǐng)和幫助下，一步一個腳印，共同努力，共同成長，共同進步，無論是思想修養(yǎng)，班風學風建設(shè)，還是校級活動等各方面，都取得了較好的成績。

今后，我們將更加團結(jié)一致、銳意進取，齊心協(xié)力，共同進步。相信我們能攜起手來，團結(jié)一致、開拓進取，為班級團支部的建設(shè)而付出更大的努力。

在此，積極要求申請“優(yōu)秀團支部”評比，也想借此機會提高全體團員為共青團爭光的積極性，希望團組織能給我們這次機會。此致

敬禮

申請人：2011級9班班團支部

2013年3月8日

第五篇：優(yōu)秀團支部申請

尊敬的校、院領(lǐng)導：

我們是人文信息學院10級新聞班團支部，走進這個班級，我們看到的是一個凝聚著熱情，凝聚著智慧的集體，是一個團結(jié)友愛，積極進取的集體。在團支部的努力和同學們的積極配合下，班級同學在學習上積極上進，整體水平較高，各方面取得較好成績，受到老師好評。有良好的班風，濃厚的學習氛圍，班級同學在平時互幫互助，有優(yōu)良的生活作風，無論在思想學習上，還是在日常管理以及生活方面都表現(xiàn)突出，真正體現(xiàn)了當代大學生的文明風采，這些閃耀的光芒讓大家欣然微笑。現(xiàn)特申請“優(yōu)秀團支部”榮譽稱號，特請領(lǐng)導老師們對我們地匯報進行審核、批準。

為進一步推動班集體建設(shè)，促進班級文化和校園文化建設(shè)，團支部組織了一系列活動，展現(xiàn)豐富多彩的校園生活和勤奮進取的精神風貌。班級里的每位同學都心系班級，積極為班級奉獻自己的一份力量。我們堅信新聞班在解老師的正確領(lǐng)導下，同學們的不斷努力下，會更優(yōu)、更強、更出色！來到城院已經(jīng)將近四個月了，新聞班團支部也取得了一些小的成績，我們所有的人也都為班級的榮譽奮斗著，我們堅信

自己是最棒的。

本班共37名學生，35名同學為共青團員。班級同學基本上都提交了入黨申請書，現(xiàn)有7名同學為入黨積極分子，5名同學為優(yōu)秀團員，他們積極地向黨組織靠攏。團支部積極灌輸同學們黨政思想，做好思想工作，同學擁有良好的道德品質(zhì)，在生活和學習專業(yè)知識的過程中，同學們積極的嚴格的要求自己，認真學習先進的理論知識，積極遵守學院的各項規(guī)定，實施先進理念。提到這里我們都不得不感謝我們的班主任解博倫老師，是他竭盡全力幫助我們，指導我們，讓我們的學習、生活、工作有更強的目的性和實效性，作為一名優(yōu)秀班主任，他對我們的幫助是有目共睹的。我們很慶幸，因為我們有這么好的一位班主任老師，他一直強調(diào)說：“我是這個班級的一員。”是的，他一直是我們當中最優(yōu)秀的一員。

解老師會請老師或?qū)W長，學姐在晚自習的時候講課，讓我們豐富經(jīng)驗，提升能力，去年他跟我們一起晨讀，通過每天早晨對于《論語》，英語，普通話練習等的誦讀，以及班里同學自愿的講解，團支部會積極輔助，帶領(lǐng)同學們，我們學到了很多。今年組織大家晚上準時收看新聞，并看一些

具有深遠教育意義的影片，舉行這樣的活動，為班級增添了一份精彩，展現(xiàn)了班級的整體風貌和班級特色，也正是班級凝聚力和創(chuàng)新力的最好體現(xiàn)。

團支部努力地組織和進行了班級的一系列活動，豐富了同學們的業(yè)余生活。同時，每周會組織一次主題班會，帶動大家的積極性。塑造了良好而積極的屬于我們新聞班的精神面貌！

本班在過去的時間里，團支部積極組織開展了班級內(nèi)部和與其他班級之間的各種活動，如班級自行進行的辯論賽、“迎中秋”晚會等，以及與09新聞班展的辯論賽。這些活動增強了我們班級的凝聚力；另外我們又參加了素質(zhì)拓展的活動，全班熱情積極的參與愛心捐助，資助貧困孩子，并被校團委評為“愛心班級”。尤其是在合唱比賽期間，班里所有成員都積極準備，努力備戰(zhàn)。解老師更是和我們一起排練到晚上10點多，全班同學都感受到了班級強大的凝聚力。

同學們踴躍參加10人11腿活動，看著他們滿腔的熱情，不愿意服輸?shù)囊庵荆G陽高照下依然在努力的訓練著，這是10新聞班同學的精神，永不言敗。

我們集體的戶外活動，這是一次大學里美麗的邂逅，美好的回憶留在每個人心中。

校運會時班里學生都踴躍報名參加，看到他們在賽場上

努力的奔跑那種不言棄的昂揚斗志，是我們的驕傲。成績并不是最重要的，重要的是我們新聞班努力了，我們展現(xiàn)了我們的風采。“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，面對困難，我們從不畏縮，勇往直前。我們堅信沒有最好，只有更好；面對過去的戰(zhàn)果，我們不是驕傲，我們將是輝煌凝眾志，眾任激奮我們前進。我們10新聞班永遠是一個大家庭，永遠充著溫暖、感動、溫馨、可愛、親情、友情……

希望上級領(lǐng)導能慎重考慮我們的申請，給予我們批評幫助！

此致

敬禮！

申 請 人：10新聞采編與制作團支部

申請時間：2011年12月7日