2022年黨建工作考核實(shí)施方案(僅供學(xué)習(xí))
為進(jìn)一步壓實(shí)黨建工作責(zé)任,提高黨建工作質(zhì)量,推動(dòng)黨建與業(yè)務(wù)工作深度融合,根據(jù)**黨建工作實(shí)際,制定黨建工作考核實(shí)施方案。
一、總體要求
堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會(huì)精神,認(rèn)真落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求和新時(shí)代黨的組織路線,弘揚(yáng)偉大建黨精神,堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向、問(wèn)題導(dǎo)向、效果導(dǎo)向、可持續(xù)導(dǎo)向,以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),以迎接宣傳貫徹黨的二十大為主線,以提升組織力為重點(diǎn),以推進(jìn)樣板黨支部建設(shè)為抓手,全面提高**黨建工作質(zhì)量,以優(yōu)異成績(jī)迎接黨的二十大勝利召開。
二、考核組人員構(gòu)成組長(zhǎng):***
紀(jì)檢委:3名同志
組織人事處:2名同志
宣傳教育處:1名同志
考核方式
為切實(shí)增強(qiáng)考核工作的科學(xué)性、針對(duì)性和真實(shí)性,將采取“查、聽、看、問(wèn)”考核方式對(duì)**各黨支部進(jìn)行考核。
“查”。聚焦以往黨建考核注重查資料、“痕跡管理”普遍的問(wèn)題,堅(jiān)持“該查的資料必須查,沒(méi)必要的一個(gè)都不看”原則,將查閱重點(diǎn)放在組織生活會(huì)、“三會(huì)一課”、談心談話、民主評(píng)議黨員等基本制度執(zhí)行情況,檢查開展
“黨旗映_”、重溫入黨誓詞、黨員過(guò)政治生日等活動(dòng)。
“聽”。聚焦部門抓黨建工作“重安排部署、輕檢查落實(shí)”的問(wèn)題,聽取支部書記抓基層黨建工作情況匯報(bào),匯報(bào)重點(diǎn)圍繞黨支部抓黨建主體責(zé)任落實(shí)、黨建工作保障投入、執(zhí)行組織生活制度等共性工作,貫徹落實(shí)**黨委重點(diǎn)工作完成情況。
“看”。聚焦“黨建重點(diǎn)任務(wù)落實(shí)不到位、完成效果不好”這一問(wèn)題,將“看”的環(huán)節(jié)權(quán)重提升到30%。考核組重點(diǎn)實(shí)地查看各部門黨建陣地建設(shè)、貫徹落實(shí)**黨委重點(diǎn)工作等情況。將“看”與“查”“聽”環(huán)節(jié)檢查情況互相印證,確保考核工作的真實(shí)性。對(duì)匯報(bào)內(nèi)容與實(shí)際嚴(yán)重不符,編造成績(jī)、欺騙組織的黨支部,將采取約談、誡勉等方式進(jìn)行組織處理。
“問(wèn)”。聚焦部門“一把手”對(duì)黨建工作不重視、習(xí)慣當(dāng)“甩手掌柜”,負(fù)責(zé)黨務(wù)的干部業(yè)務(wù)不專、能力不強(qiáng)、理論素養(yǎng)不夠等實(shí)際問(wèn)題,采取談話問(wèn)答方式對(duì)部門黨支部書記、黨務(wù)干部和黨員等人員逐個(gè)“過(guò)篩子”,層層傳導(dǎo)壓力。通過(guò)詢問(wèn)重點(diǎn)了解“一把手”抓黨建主體責(zé)任落實(shí)情況、組織生活制度執(zhí)行情況、貫徹落實(shí)**黨委重點(diǎn)工作完成情況,以及被談話人對(duì)習(xí)近平總書記最新指示批示精神、黨中央等上級(jí)決策部署和黨的理論政策知識(shí)了解掌握情況。
四、考核指標(biāo)及分?jǐn)?shù)(總分為:100分)
(一)政治建設(shè)考核指標(biāo)(30分)
1.嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。教育引導(dǎo)黨員干部深刻把握“兩個(gè)確立”的決定性意義,切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù),不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,引導(dǎo)黨員干部在政治上思想上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致,能夠做到及時(shí)傳達(dá)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記最新指示批示精神、黨中央、自治區(qū)黨委和公安部黨委、公安廳黨委等上級(jí)決策部署和文件精神,有研究、有方案、有落實(shí)、有成效。持續(xù)鞏固黨史學(xué)習(xí)教育成果,建立完善黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化長(zhǎng)效化機(jī)制。弘揚(yáng)尊崇黨章、遵守黨紀(jì)的良好習(xí)慣。認(rèn)真開展黨章和黨紀(jì)黨規(guī)學(xué)習(xí)教育,未發(fā)生黨員、干部違法違紀(jì)現(xiàn)象。
2.嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活。嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》,支部成員以身作則,率先垂范意識(shí)強(qiáng)。嚴(yán)格遵守民主集中制,嚴(yán)格執(zhí)行民主議事制度。按要求認(rèn)真組織召開組織生活會(huì),開展談心談話,扎實(shí)開展批評(píng)與自我批評(píng),及時(shí)抓好整改落實(shí)。
3.黨內(nèi)政治文化建設(shè)。注重發(fā)展積極健康的黨內(nèi)政治文化。積極弘揚(yáng)忠誠(chéng)老實(shí)、公道正派、實(shí)事求是、清正廉潔的價(jià)值觀。凝聚力、向心力強(qiáng),黨員、教職工積極維護(hù)單位集體利益。堅(jiān)決抵制和反對(duì)腐朽沒(méi)落的思想觀念,團(tuán)結(jié)協(xié)作好,不搞各自為政,內(nèi)部沒(méi)有團(tuán)團(tuán)伙伙等不良現(xiàn)象。
4.黨性教育和鍛煉。注重加強(qiáng)對(duì)全體黨員的黨性教育和黨性鍛煉,培養(yǎng)對(duì)黨忠誠(chéng)的政治品格。黨性教育、黨內(nèi)政治生活開展正常,有記錄、有成效。堅(jiān)守干凈底線,強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)精神,面對(duì)參加“第一書記”等急難險(xiǎn)重任務(wù)時(shí),能否直面矛盾,客服困難,勇于擔(dān)當(dāng),不推諉退縮。在**審核評(píng)估和打造
“區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯、辦學(xué)特色鮮明、符合實(shí)戰(zhàn)需要”的應(yīng)用型重點(diǎn)公安本科院校工作中黨員的先鋒模范作用發(fā)揮明顯。
(二)組織建設(shè)考核指標(biāo)(20分)
5.堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局。①黨支部堅(jiān)持會(huì)議制度,召開正常,經(jīng)常研究本單位黨建工作,對(duì)加強(qiáng)和改進(jìn)黨建工作有想法、有思路、有舉措;②緊密結(jié)合本部門人才培養(yǎng)、教學(xué)科研、社會(huì)服務(wù)等工作實(shí)際,發(fā)揮黨支部的政治核心和保障監(jiān)督作用,確保**各項(xiàng)決策在本單位貫徹執(zhí)行;③高度重視并抓好安全穩(wěn)定工作,堅(jiān)持并完善穩(wěn)定制度,持續(xù)抓好疫情防控,不斷推進(jìn)風(fēng)險(xiǎn)防控工作科學(xué)化、精準(zhǔn)化,為黨的二十大勝利召開營(yíng)造和諧穩(wěn)定校園環(huán)境。
6.落實(shí)黨建工作責(zé)任制。①班子分工明確,責(zé)任到人,形成人人有事干、事事有人管的良好工作局面;②書記履行黨建工作第一責(zé)任人職責(zé),班子其他成員責(zé)任到位,是否做到守土有責(zé)、守土盡責(zé),也要落實(shí)好支部班子成員“一崗雙責(zé)”,把負(fù)責(zé)、守責(zé)、盡責(zé)體現(xiàn)在每個(gè)工作崗位上,體現(xiàn)在全面從嚴(yán)治黨各領(lǐng)域各方面各環(huán)節(jié)。
7.落實(shí)組織生活制度。①基層黨支部組織生活會(huì)、“三會(huì)一課”、談心談話、民主評(píng)議黨員等基本制度、組織開展“黨旗映_”、重溫入黨誓詞、黨員過(guò)政治生日等活動(dòng)有計(jì)劃,有落實(shí),有總結(jié)材料完備;②支部開展活動(dòng)有人員、經(jīng)費(fèi)、場(chǎng)所、設(shè)施等保障;③支部活動(dòng)有創(chuàng)新,發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用明顯。
8.加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)的管理和使用。①嚴(yán)格規(guī)范管理使用黨建經(jīng)費(fèi);②按月按時(shí)足額上繳黨費(fèi)。
9.健全完善支部班子。①按照學(xué)校黨委工作部署及時(shí)換屆,支部設(shè)置科學(xué)合理,班子健全;②換屆工作程序規(guī)范,風(fēng)清氣正;③及時(shí)健全完善支部班子,做好增補(bǔ)選工作。
(三)黨員隊(duì)伍建設(shè)考核指標(biāo)(20分)
10.加強(qiáng)黨員發(fā)展工作。①年度有計(jì)劃、有總結(jié);②發(fā)展工作堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、程序規(guī)范、手續(xù)齊全、材料完備;③重視教職工黨員發(fā)展工作,注重在優(yōu)秀青年教師、學(xué)科帶頭人、一線教學(xué)骨干、少數(shù)民族師教師中發(fā)展黨員。
11.加強(qiáng)對(duì)黨員的教育管理和服務(wù)。①加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子和黨員的教育培訓(xùn);②黨員認(rèn)真參加民主評(píng)議、黨性定期分析等組織活動(dòng);③建立健全黨內(nèi)關(guān)懷、幫扶機(jī)制,有效落實(shí)對(duì)困難黨員、特殊黨員的幫扶慰問(wèn)工作;④及時(shí)報(bào)送黨內(nèi)信息統(tǒng)計(jì)相關(guān)材料;⑤開展黨內(nèi)評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng),推薦先進(jìn)典型。⑥及時(shí)處置不合格黨員。
12.充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。①教師黨員要忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),做“四有”“六要”教師,在教書育人和各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作中做出成就;②扎實(shí)開展“雙報(bào)到”工作,持續(xù)推進(jìn)“我為群眾辦實(shí)事”活動(dòng);③學(xué)生黨員積極發(fā)揮“五帶頭”作用,在學(xué)風(fēng)建設(shè)、志愿服務(wù)、誠(chéng)信考試、文明離校等活動(dòng)中,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
(四)完成上級(jí)黨組織布置的年度黨建重點(diǎn)工作情況(20分)
13.領(lǐng)導(dǎo)重視。專題會(huì)議研究,結(jié)合本部門實(shí)際制定相關(guān)工作計(jì)劃,科學(xué)有序推進(jìn)工作落實(shí)。
14.工作推進(jìn)有力。上級(jí)有部署,支部有安排,工作有落實(shí),并形成的原始材料歸檔完備,工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題有研究、有整改。
15.專項(xiàng)工作有總結(jié)。對(duì)各項(xiàng)主題教育和專項(xiàng)工作完成情況有分析總結(jié),整改措施落實(shí)到位,工作成效顯著,并形成制度成果和長(zhǎng)效機(jī)制。
(五)特色與創(chuàng)新(10分)
16.黨建工作有特色、有創(chuàng)新工作舉措,成效明顯(被評(píng)為樣板黨支部的部門,該項(xiàng)可直接賦10分)。
五、考核辦法與獎(jiǎng)懲措施
1.原則上按照教職工黨支部15%的比例評(píng)5個(gè)支部為優(yōu)秀黨支部(1至5名的支部為優(yōu)秀黨支部);50%的比例評(píng)17個(gè)支部為合格黨支部(6至22名的支部為合格黨支部);20%的比例評(píng)7個(gè)支部為基本合格黨支部(23至29名的支部為基本合格黨支部);15%的比例評(píng)5個(gè)支部為不合格黨支部(30至34名)。
2.按照考核指標(biāo)體系賦分,優(yōu)秀(90-100分)、合格(80-90分)、基本合格(60-80分)、不合格(60分以下,不含60分)
3.支部書記要牢固樹立角色定位,把支部建設(shè)同業(yè)務(wù)工作相融合,切實(shí)肩負(fù)支部書記的責(zé)任,確保黨建工作與業(yè)務(wù)工作齊抓共管相互促進(jìn)。各黨支部的黨建工作納入各機(jī)構(gòu)的年終考核考評(píng),對(duì)考核優(yōu)秀的支部增加20%的評(píng)優(yōu)指標(biāo),對(duì)不合格的黨支部取消評(píng)先評(píng)優(yōu)資格,所在支部黨員、干部年終考評(píng)負(fù)有連帶責(zé)任。
4.**黨委每月將不定期對(duì)各黨支部進(jìn)行黨建工作督查,要經(jīng)常深入一線,開展指導(dǎo)督導(dǎo)工作,每月隨機(jī)檢查不少于1次,及時(shí)發(fā)現(xiàn)解決基層單位黨建工作存在的問(wèn)題,層層傳導(dǎo)壓力,一周一重點(diǎn),一月一巡查,兩月一提醒,一學(xué)期一通報(bào),建立基層黨建工作問(wèn)題清單和整改合賬、軟弱渙散黨組織整頓臺(tái)賬,逐個(gè)解剖,逐項(xiàng)推進(jìn),逐段驗(yàn)收。每學(xué)期一次通報(bào),每學(xué)期一次評(píng)比,年終總考核,并進(jìn)行打分排名,對(duì)排名后5名的黨支部將進(jìn)行通報(bào),對(duì)排名墊底的黨支部,**黨委將約談黨支部書記,連續(xù)兩次排名墊底的黨支部,將對(duì)支委班子進(jìn)行集體約談,對(duì)并黨支部書記進(jìn)行誡勉談話,徹底扭轉(zhuǎn)基層黨支部重業(yè)務(wù)、輕黨建,沒(méi)有把黨建工作和業(yè)務(wù)工作同部署、同安排的被動(dòng)局面。考核工作由**政治部組織實(shí)施。
5.黨費(fèi)收繳嚴(yán)格執(zhí)行按月收取的要求,對(duì)不能按月足額繳納黨費(fèi)的支部,在全院進(jìn)行通報(bào)批評(píng),并在黨支部考核中扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。