第一篇：弘揚(yáng)傳承好家風(fēng)倡議書

傳承弘揚(yáng)好家訓(xùn)家風(fēng)，對(duì)于文明與和諧的發(fā)展有著重要的意義。下面是小編為大家?guī)?lái)的弘揚(yáng)傳承好家風(fēng)倡議書，讓我們積極參與到行動(dòng)中來(lái)。

弘揚(yáng)傳承好家風(fēng)倡議書篇1

中國(guó)人民銀行滁州市中心支行全體黨員和廣大干部職工：

二十一世紀(jì)被稱為信息時(shí)代，學(xué)習(xí)型社會(huì)。家庭是社會(huì)最基

本的細(xì)胞，是一切教育的第一學(xué)堂，對(duì)社會(huì)的變化反映敏感。為了適應(yīng)這種變化，我們必須建立新型的學(xué)習(xí)型家庭。家庭也是親情維系，道德養(yǎng)成、文化傳承和家庭成員健康成長(zhǎng)的重要場(chǎng)所，更是構(gòu)筑法制防線和道德防線、預(yù)防和抵制腐-敗的重要陣地。為進(jìn)一步推動(dòng)人民銀行滁州市中心支行“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng)的深入開(kāi)展，大力弘揚(yáng)巾幗建功精神，充分展示基層央行女性風(fēng)采，我們?nèi)w女職工向轄區(qū)全體共產(chǎn)黨員和廣大干部職工提出開(kāi)展創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型家庭”活動(dòng)倡議。具體內(nèi)容如下：

一、終身學(xué)習(xí)，以學(xué)興家，營(yíng)造學(xué)習(xí)型家庭。家庭教育是一切教育的基礎(chǔ)，是人生中第一所并且是終身的學(xué)校。我們要樹立終身學(xué)習(xí)理念，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)習(xí)慣，積極參與創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型家庭”活動(dòng)。要使每個(gè)家庭成員樹立“知識(shí)立家、知識(shí)興家、知識(shí)富家”的學(xué)習(xí)觀念，并將這種學(xué)習(xí)觀念滲透到每個(gè)家庭成員的思想意識(shí)與行為舉止中，使學(xué)習(xí)成為家庭生活的核心，做到讀書思進(jìn)，讀書明理，讀書興家，努力營(yíng)造具有重視學(xué)習(xí)、自覺(jué)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣的學(xué)習(xí)型家庭。

二、樂(lè)于奉獻(xiàn)，以勤治家，營(yíng)造文明型家庭。家庭文明需要成員之間相互攜手，共同創(chuàng)造。我們要從現(xiàn)在做起，從自身做起，養(yǎng)成樂(lè)于奉獻(xiàn)，尊老愛(ài)幼、勤儉持家、文明治家的生活習(xí)慣，不斷提高家庭成員的綜合素質(zhì)和家庭生活質(zhì)量，并在提高自己生活質(zhì)量的同時(shí)還能向鄰里及周圍的同事、朋友傳播知識(shí)，幫助他們養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和科學(xué)文明健康的生活方式。教育家庭成員積極參加單位、社會(huì)、學(xué)校組織的各類學(xué)習(xí)教育及公益性活動(dòng)，還要對(duì)自己的配偶和子女在學(xué)習(xí)上多一份支持，在感情上多一份理解，在生活上多一份關(guān)心，在細(xì)節(jié)上多一份提醒，把家庭建設(shè)成為能夠體貼他人、不追求虛榮，不貪圖享受、樂(lè)于奉獻(xiàn)社會(huì)的文明家庭。

三、尊老愛(ài)幼，以德立家，營(yíng)造和-諧型家庭。尊老愛(ài)幼，以德立家，是營(yíng)造和-諧型家庭的基礎(chǔ)。我們要在家庭中積極培育遵守社會(huì)公德、崇尚家庭美德，講究職業(yè)道德的良好家風(fēng)，努力形成以德治家的共識(shí)，引導(dǎo)家庭成員充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下家庭道德規(guī)范和要求，形成正確的家庭道德觀念，明辨是非善惡，提高道德評(píng)判水準(zhǔn)，不斷陶冶道德情操，提高家庭成員的道德水平，使每個(gè)家庭的成員自覺(jué)做到崇尚科學(xué)、文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法、尊老愛(ài)幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)，切實(shí)營(yíng)造家庭和-諧、和睦、和美的溫馨氛圍，不斷提高家庭生活品位，共建幸福和-諧家庭。

四、凈化環(huán)境，以廉護(hù)家，營(yíng)造安全型家庭。廉潔自律是家庭平安的保障。我們要在家庭養(yǎng)成不慕奢華、學(xué)廉尚廉的思想意識(shí)，使每個(gè)家庭成員具備廉潔祥和的意愿和素質(zhì)，凈化家庭健康生活環(huán)境。同時(shí)從自身做起，做好廉潔自律的“守門員”，當(dāng)好廉潔自律的“賢內(nèi)助”，吹好廉潔自律的“枕邊風(fēng)”，算好廉潔自律的“流水帳”;家庭成員之間相互提醒，自覺(jué)抵制不正之風(fēng)，真正做到拒腐、拒賭，在廉潔自律方面自重、自省、自警、自勵(lì)，以廉護(hù)家，營(yíng)造安全之家。

學(xué)習(xí)進(jìn)步,文明與和-諧發(fā)展，關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福安寧，讓我們積極投入到創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型家庭”的活動(dòng)之中，以實(shí)際行動(dòng)構(gòu)筑文明、和-諧、幸福的家庭，為建設(shè)文明和-諧的基層央行作出貢獻(xiàn)。

倡議人：_

日期：__年__月__日

弘揚(yáng)傳承好家風(fēng)倡議書篇2

全市領(lǐng)導(dǎo)干部家庭:

“家”是社會(huì)的基本細(xì)胞，是人生的第一所學(xué)校。家是最小的國(guó)，國(guó)是千千萬(wàn)萬(wàn)家，家國(guó)兩相依。家風(fēng)相連成民風(fēng)，民風(fēng)相融匯國(guó)風(fēng)。廉潔政風(fēng)和清湛家風(fēng)猶如車之兩輪,相得益彰。政風(fēng)弊絕家風(fēng)正,家風(fēng)浩然政風(fēng)清。強(qiáng)調(diào)，不論時(shí)代發(fā)生多大變化，不論生活格局發(fā)生多大變化，我們都要重視家庭建設(shè)，注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)。為充分發(fā)揮家風(fēng)建設(shè)在社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)和廉政文化建設(shè)中的重要作用，市紀(jì)委、市婦聯(lián)聯(lián)合向全市領(lǐng)導(dǎo)干部家庭發(fā)出倡議：傳遞好家風(fēng)，爭(zhēng)當(dāng)廉潔家!

要堅(jiān)持以德治家，讓家庭成為知禮重德的健康場(chǎng)所。溫馨和睦的家風(fēng)、血脈相連的親情和潛移默化的影響是幸福家庭的基礎(chǔ)。我們倡議家庭良言善行，引導(dǎo)每個(gè)家庭成員做到明禮于心、行禮于人，言行有規(guī)矩、做事有法度，樹立良好的家庭道德觀念和文明家庭風(fēng)尚。

要做到以書潤(rùn)家，讓家庭成為靜心修德的快樂(lè)天堂。書籍和閱讀是人類文明傳承的主要載體，書香讓家庭變得和睦，讓家風(fēng)變得清馨。我們倡議家庭成員多讀書、讀好書，營(yíng)造良好的家庭閱讀氛圍，培育良好的閱讀生活習(xí)慣，積極建設(shè)“書香家庭”，激發(fā)家庭成員的讀書興趣、共同分享讀書體會(huì)，在閱讀中增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操、凈化心靈、滋養(yǎng)美德，以文化人、以文育人、以文養(yǎng)德。

要崇尚以儉持家，讓家庭成為簡(jiǎn)約質(zhì)樸的溫馨港灣。節(jié)儉是綿亙五千年文明古國(guó)的優(yōu)良品質(zhì)，是齊家、治國(guó)、平天下的傳家之寶。我們倡導(dǎo)簡(jiǎn)約環(huán)保的生活方式，倡導(dǎo)婚喪簡(jiǎn)辦、移風(fēng)易俗的生活態(tài)度，培養(yǎng)每個(gè)家庭成員樹立勤勞致富、不貪不占、理性消費(fèi)、綠色節(jié)儉的生活意識(shí)，讓清正家風(fēng)薪火相傳，讓廉潔奉公成為家庭的家庭準(zhǔn)則。

要倡導(dǎo)以廉保家，讓家庭成為遠(yuǎn)離腐-敗的潔凈陣地。家庭是預(yù)防和抵制腐-敗的一道重要防線。國(guó)不廉則不安，家不廉則不寧,我們倡議從每個(gè)家庭成員做起，倡導(dǎo)廉潔之風(fēng)，塑造廉潔品德，做到潔身自好、拒腐不沾、防微杜漸，“以德治家、以廉養(yǎng)家”，用實(shí)際行動(dòng)筑牢家庭廉政防線，使家庭成為溫馨牢固的大后方。

讓我們每一個(gè)家庭都攜起手來(lái)，傳遞崇德向善的良好家風(fēng)，爭(zhēng)當(dāng)廉潔家庭的優(yōu)秀表率，積極投身到黨風(fēng)廉政建設(shè)的行動(dòng)中去，用實(shí)際行動(dòng)共同鑄就反腐倡廉的堅(jiān)固長(zhǎng)城，為建設(shè)“清廉襄陽(yáng)”、構(gòu)建平安溫馨的美好家園而共同努力!

倡議人：_

日期：__年__月__日

弘揚(yáng)傳承好家風(fēng)倡議書篇3

家，是社會(huì)的細(xì)胞，是親情維系、道德養(yǎng)成、文化傳承的重要場(chǎng)所，是溫情和正能量的傳遞起點(diǎn)，是社會(huì)和諧的堅(jiān)實(shí)基石。家風(fēng)好，民風(fēng)才淳，民風(fēng)淳，社稷才安。為充弘揚(yáng)中華民族家庭美德、樹立良好家風(fēng)，南營(yíng)村在此向全村家庭發(fā)出倡議：傳承文明家風(fēng)，爭(zhēng)做“最美家庭”!

讓我們傳承文明家風(fēng)，做最美家庭的示范者。

要帶頭踐行中華民族的傳統(tǒng)美德，爭(zhēng)當(dāng)樹立良好家風(fēng)的典范，用自身行動(dòng)和人格魅力帶動(dòng)他人、影響社會(huì)。要發(fā)揚(yáng)好家規(guī)、好家風(fēng)傳遞示范的力量，做文明和諧家庭的榜樣，讓家庭、村居、社會(huì)都能因我更文明，因我更美麗!

讓我們發(fā)揚(yáng)文明家風(fēng)，做最美家庭的宣傳者。

面向親朋好友、面向鄰里同事、面向社會(huì)公眾，通過(guò)議家風(fēng)、立家訓(xùn)、傳家禮，展示最美家庭風(fēng)采、講述最美家庭故事，弘揚(yáng)家庭美德、傳播良好家風(fēng)，努力影響身邊每一個(gè)人，形成“家家有個(gè)好家風(fēng)、家家培育文明人”的社會(huì)好風(fēng)尚。

共同努力，展示家庭之美。

要傳承好家規(guī)、發(fā)揚(yáng)好家風(fēng)，傳遞示范力量，爭(zhēng)做和諧楷模。用自己的行動(dòng)帶動(dòng)整個(gè)家庭、讓家庭發(fā)動(dòng)整個(gè)村莊、以村莊社區(qū)推動(dòng)整個(gè)社會(huì)，形成“家家有個(gè)好家風(fēng)、家家培育文明人”的社會(huì)好風(fēng)尚，讓家庭文明成為社會(huì)正風(fēng)正氣。

共同參與，尋找“最美家庭”。

要面向親朋好友、面向鄰里同事、面向基層百姓、面向社會(huì)公眾，只要您或您身邊的家庭有融化人心的愛(ài)心事跡，有感動(dòng)你我的家庭故事，您就可以自薦或推薦這些家庭成為“最美家庭”。讓我們積極參與到這項(xiàng)全民幸福行動(dòng)中來(lái)，在參與中傳遞社會(huì)幸福感、弘揚(yáng)社會(huì)正能量。

每個(gè)家庭都是家庭美德的創(chuàng)造者、踐行者和推動(dòng)者。我們真誠(chéng)期待廣大家庭能積極參與到尋找“最美家庭”活動(dòng)中來(lái)，讓我們攜手同心，共樹文明家風(fēng)，爭(zhēng)做“最美家庭”，共享幸福生活、共建和諧美麗南營(yíng)!

倡議人：_

日期：__年__月__日

第二篇：傳承好家風(fēng)弘揚(yáng)好家教倡議書

牙克石市第四小學(xué)

“傳承好家風(fēng) 弘揚(yáng)好家教”倡議書

家長(zhǎng)朋友們：

家庭，是孩子的第一個(gè)課堂，是人生的第一所學(xué)校，是社會(huì)的重要組成細(xì)胞。家庭和諧，是家業(yè)興盛的保障，是社會(huì)和諧的基石，是國(guó)興民安的基礎(chǔ)。家風(fēng)、家教是整個(gè)家庭的靈魂，家庭教育和學(xué)校教育如車之雙輪、鳥之雙翼，在孩子成長(zhǎng)歷程中，發(fā)揮著同等作用。在此，向廣大家長(zhǎng)朋友發(fā)出如下倡議：弘揚(yáng)好家風(fēng)，傳遞正能量，爭(zhēng)做最美家庭，共享幸福生活。

-、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，做和諧家庭的帶動(dòng)者。孝老愛(ài)親、崇學(xué)向善、文明誠(chéng)信、和諧鄰里、助人為樂(lè)、勤儉持家、愛(ài)護(hù)環(huán)境是家庭美德的主要內(nèi)容，也是每個(gè)家庭成員的共同責(zé)任。要從我做起，從現(xiàn)在做起，自覺(jué)弘揚(yáng)好家風(fēng)，傳遞正能量，努力影響親朋好友、鄰里同事和身邊每一個(gè)人，以家庭文明促社會(huì)風(fēng)清氣正，以家庭和美促社會(huì)安定和諧。

二、科學(xué)教育后代，做文明家庭的傳承者。父母是孩子的第一任老師。為人父母要認(rèn)識(shí)到道德培育的重要性，樹立科學(xué)文明的家教理念，提高家庭教育的藝術(shù)和技巧。用您的言傳身教影響和培養(yǎng)孩子從小追求善良美好的品行，塑造健康完整的人格，形成快樂(lè)感恩的心性，為弘揚(yáng)文明風(fēng)尚、培養(yǎng)優(yōu)秀人才做出貢獻(xiàn)。

三、樹立良好家風(fēng)，做幸福家庭的守護(hù)者。要帶頭踐行中華民族的傳統(tǒng)美德，爭(zhēng)當(dāng)樹立良好家風(fēng)的典范——勤儉持家，“取之有度，用之有節(jié)”；廉潔立家，“以貪為害，以廉修德”；平安保家“不拒小善，勿為小惡”；文化興家，“學(xué)以增智，讀書養(yǎng)氣”。主動(dòng)參與到議家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)、曬家庭幸福生活、講家庭和諧故事、展家庭文明風(fēng)采、秀家庭未來(lái)夢(mèng)想等活動(dòng)，厚養(yǎng)家風(fēng)正氣，傳遞示范力量，使家庭成為每個(gè)人安享幸福生活的寧?kù)o港灣。

四、讓誠(chéng)實(shí)守信是成為一種準(zhǔn)則,一種責(zé)任。杜絕散布流言蜚語(yǔ)和不健康言論,遠(yuǎn)離虛偽和欺詐,說(shuō)老實(shí)話,干老實(shí)事,做老實(shí)人,講求信用,誠(chéng)實(shí)待人,心口如一,言行一致,做明禮誠(chéng)信的表率。人無(wú)信不立, 業(yè)無(wú)信不榮, 家無(wú)信必衰, 國(guó)無(wú)信必危。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的當(dāng)下, 國(guó)家倡導(dǎo)誠(chéng)信, 社會(huì)呼喚誠(chéng)信,人人需要誠(chéng)信!建設(shè)美好的未來(lái)需要德才兼?zhèn)洹⒚鞫Y守信的高素質(zhì)人才!讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧,從現(xiàn)在做起、從我做起、從身邊小事做起,爭(zhēng)當(dāng) “為人正 為人真”的合格社會(huì)公民,為社會(huì)主義精神文明建設(shè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!家長(zhǎng)朋友們：讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從家庭做起，共育有德之人，共享幸福生活!

牙克石市第四小學(xué)

2018年5月18日

年 班家長(zhǎng)簽字：

第三篇：傳承好家風(fēng) 弘揚(yáng)正能量

傳承好家風(fēng) 弘揚(yáng)正能量

有那么一種精神在鞭策我?jiàn)^勇前進(jìn)，有那么一股力量在支撐著我徐徐前行，是它，教會(huì)了我立身做人的行為準(zhǔn)則，在我心中烙下了深深的印痕。這，就是家的靈魂---家風(fēng)。

總書記指出，“ 不論時(shí)代和生活格局發(fā)生多大變化，我們都要重視家庭建設(shè)，注重家教、注重家風(fēng)”。

是呀，傳承好家風(fēng)，可以弘揚(yáng)精神正能量。家是我們的“第一所學(xué)校”，它將給人生系上品性的“第一粒扣子”。“途之人見(jiàn)容止，雖不識(shí)，皆知司馬氏子也”的例子充分說(shuō)明了家風(fēng)的重要作用。少年時(shí)期像是成長(zhǎng)的幼苗，很容易受到環(huán)境的影響，家風(fēng)是一種潛在無(wú)形的力量，在日常生活中潛移默化地影響著孩子的心靈和人格。孟母三遷，展現(xiàn)求知向上之志，造就儒家宗師；岳母刺字，銘刻精忠報(bào)國(guó)之情，培育愛(ài)國(guó)名將。良好的家風(fēng)，是勵(lì)志、修身的精神基石，是一生取之不盡，受益無(wú)窮的巨大財(cái)富。

傳承好家風(fēng)，可以弘揚(yáng)廉潔正能量。在我們黨的領(lǐng)導(dǎo)干部中，有這樣一批踐行清正家風(fēng)的楷模表率，他們以優(yōu)良的家風(fēng)促進(jìn)黨風(fēng)政風(fēng)，帶動(dòng)社會(huì)風(fēng)氣。

有一天，焦裕祿的大兒子焦國(guó)慶打著父親的旗號(hào)，刷臉逃票看了一場(chǎng)戲。焦裕祿知道后，嚴(yán)格教育孩子，并帶著他重新補(bǔ)票，還專門針對(duì)這樣的不正之風(fēng)，制定了領(lǐng)導(dǎo)干部十不準(zhǔn)。后來(lái)，焦裕祿的那句“帶頭艱苦，不搞特殊。”工作向先進(jìn)看齊，生活條件跟差的比，成為了兒女們一生的信條。“我參加革命成為一個(gè)無(wú)產(chǎn)者，從沒(méi)有想過(guò)購(gòu)置私產(chǎn)留給后代。”新中國(guó)第五任財(cái)政部部長(zhǎng)吳波，臨終前兩立遺囑，要求把財(cái)政部分配給他的兩單元住房歸還公家。正是這些共產(chǎn)黨人清正廉潔的家風(fēng)家教，讓家人親屬在耳濡目染和潛移默化中繼承優(yōu)良品格，同時(shí)也促進(jìn)和加強(qiáng)了黨風(fēng)廉政的建設(shè)！無(wú)論是少年、中年，亦或是暮年，家風(fēng)總是溫養(yǎng)著人的一生。而良好的家風(fēng)，更·需要我們一代又一代的傳承下去。

傳承好家風(fēng)吧，讓它貫穿到我們生命中的每一環(huán)節(jié)，弘揚(yáng)積極向善的正能量！傳承好家風(fēng)吧，讓它伴隨我們生活中的一言一行，弘揚(yáng)文明和諧的正能量！傳承好家風(fēng)吧，讓它融入到我們每個(gè)人的血液里，弘揚(yáng)共筑中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)的正能量！

第四篇：傳承好家風(fēng) 弘揚(yáng)正能量

傳承好家風(fēng) 弘揚(yáng)正能量

——大慶油田房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限責(zé)任公司離退休管理中心

陳靜宇

在中華五千年文明傳承中，家庭是國(guó)家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會(huì)和諧的基點(diǎn)。家風(fēng)是一種家庭文化，注重家風(fēng)既是中華民族的優(yōu)秀品格，也是我們一直提倡和踐行傳統(tǒng)文化。離退休干部是黨和國(guó)家的寶貴財(cái)富，在傳承好家風(fēng)、傳播正能量方面發(fā)揮著重要作用。2016年初，大慶油田房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限責(zé)任公司離退休管理中心組織開(kāi)展了以家人、家事、家風(fēng)、家訓(xùn)為主題的“家的故事”征文活動(dòng)。

《我和我永遠(yuǎn)的妻子》

孟文成

妻子走了！帶著對(duì)我的思念、對(duì)家的眷戀，帶著對(duì)兒女的牽掛、對(duì)生活的向往永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們！

2005年冬，58歲的妻子突發(fā)腦梗塞住進(jìn)了醫(yī)院，經(jīng)醫(yī)護(hù)人員全力救治，雖然保住了生命，但永久喪失了語(yǔ)言和肢體功能，變成了一個(gè)植物人。那一刻，我心如刀絞，仿佛天塌了一般。曾經(jīng)那個(gè)溫柔端莊、心靈手巧、賢惠善良的妻子一病不起，看著她渴望生存的眼神，我老淚縱橫。

《父親的家書》

韓立民 我的父親韓鐵，一生對(duì)黨忠誠(chéng)，對(duì)事業(yè)熱誠(chéng)，對(duì)人真誠(chéng)，是一位值得尊敬的老戰(zhàn)士、老黨員。

1939年，中華民族面臨危亡之際，時(shí)年28歲的父親已經(jīng)成家，我當(dāng)時(shí)才6歲，又剛剛失去母親，特別需要他的呵護(hù)與關(guān)愛(ài)，但是他卻毅然決然地赴延安參加革命，并加入中國(guó)共產(chǎn)黨，作出了他人生中最重要也是最正確的一次選擇。父親參加革命后，我由幾位親屬撫養(yǎng)。

1948年遼寧解放，此后多年他輾轉(zhuǎn)多地任職，我與父親雖不能時(shí)時(shí)見(jiàn)面，但書信往來(lái)未曾間斷，父親對(duì)我在生活與工作上的教誨，大部分來(lái)自于書信。

父親在信中講：“要愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)，堅(jiān)定政治信念，跟黨走，聽(tīng)黨的話，要廉潔奉公，做一個(gè)好黨員，教育好下一代。”這些滿是時(shí)代烙印的話語(yǔ)，一字一句都是他的心聲，是一個(gè)歷經(jīng)戰(zhàn)亂的老黨員畢生的信仰。而今想來(lái)，這一樸素信念，正與當(dāng)下進(jìn)行的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要求相契合。我想，父親泉下有知，也會(huì)覺(jué)得無(wú)比榮耀和欣慰吧。

父親有一次在信中畫了一幅圖，一條道路，一頭是寬廣大道，寫著：“走這條路的人一定具備高度政治覺(jué)悟，大公無(wú)私才能達(dá)到光明前程。”另一頭是茅草小路，寫著：“走這條路的人，必定存有私心雜念，胸?zé)o大志，自毀前程。”父親的信函形象而意義深遠(yuǎn)，深深地銘記在我心中。我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在警醒自己，只有心胸坦蕩、愛(ài)黨敬業(yè)，才能走在充滿光明的康莊大道上。正是父親的教誨，支撐著我走過(guò)人生的低谷，并始終保持著向上的熱忱。父親在另一封信中，對(duì)我們提出了“三個(gè)不許”的教誨：一不許做錯(cuò)事給黨旗抹黑，二不許在工作生活中給單位領(lǐng)導(dǎo)找麻煩，三不許違法亂紀(jì)給家庭涂污點(diǎn)。父親嚴(yán)厲又親切的教誨，對(duì)我和我的4個(gè)子女都起到鞭策激勵(lì)作用。父親在晚年作出一個(gè)重大決定：無(wú)償捐獻(xiàn)遺體為醫(yī)療事業(yè)作奉獻(xiàn)，不搞追悼會(huì)，一切從簡(jiǎn)。這一決定體現(xiàn)出的世界觀與價(jià)值觀使我們晚輩經(jīng)受了一次精神上的洗禮，我們的思想得到凈化與升華。1999年7月30日，89歲的父親病逝。由于沒(méi)有墓碑墓穴，每年祭奠父親時(shí)，我們只好取出北京紅十字會(huì)頒發(fā)的捐遺紀(jì)念證，在父親的遺像前默默地表達(dá)思念之情。

我已到耄耋之年，但聽(tīng)黨話跟黨走的初心未變，那是父親留下的閃光的家風(fēng)，是家族的信念與榮耀。

《“三心”家風(fēng)永傳承》

周彥臣

我是一名有著42年黨齡的黨員，2003年退休后在社區(qū)做志愿者，十多年來(lái)義務(wù)為辦好社區(qū)黨員活動(dòng)站、社區(qū)科普大學(xué)和加強(qiáng)未成年人教育，默默地發(fā)揮余熱。隨著年齡的增大，我越發(fā)感到，自己之所以能夠十多年如一日地在社區(qū)義務(wù)奉獻(xiàn)，與有一個(gè)美滿和睦的家庭是分不開(kāi)的。

我自幼受祖父母與父母言傳身教的影響，始終牢記并傳承“三心”家風(fēng)——孝敬之心、善良之心、感恩之心。母親總說(shuō)：“兒子是黨教育出來(lái)的?公家人?，就該做公家的事，知黨恩、感黨恩、報(bào)黨恩。”老伴更知我的秉性，她對(duì)親戚朋友和街坊鄰居說(shuō)：“老周退休了還能為社區(qū)、為社會(huì)做些力所能及的事，他感到活得更充實(shí)，比待在家里更有價(jià)值。再說(shuō)了，孝敬老人和家務(wù)事有我呢。”兒子、兒媳和孫子、孫女們也都把支持我參加公益活動(dòng)視為對(duì)我的孝順，鼓勵(lì)我開(kāi)開(kāi)心心當(dāng)好志愿者。兒子、兒媳甚至還把自家的糧油和自制的月餅?zāi)媒o我，讓我送給社區(qū)的困難黨員。

孝親敬老是我家代代相傳的家風(fēng)。老母親生前逢人就夸兒子、兒媳孝順。老伴當(dāng)年嫁到我家時(shí)，知道我家不富裕，結(jié)婚當(dāng)晚就把親戚朋友給她的“禮金”如數(shù)交給了我母親。她婚后孝順我爺爺奶奶和我父母是出了名的。1965年，我祖母病逝時(shí)，家中困難，我父親當(dāng)時(shí)因?yàn)闆](méi)錢給老人買棺材而愁得直哭，我老伴立即把從娘家?guī)?lái)的私房錢交給了公婆，我父母被兒媳的這一舉動(dòng)感動(dòng)得熱淚盈眶。孩子們?cè)谶@些舉動(dòng)的影響下，也都注重“三心”家風(fēng)的養(yǎng)成與傳承，尊老愛(ài)幼、多行善事、心懷感恩，成了他們的自覺(jué)行動(dòng)。在供水公司工作的兒子堅(jiān)持為孤寡老人服務(wù)，為用戶做好事，被單位選樹為“學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人”，并被評(píng)為“大慶油田優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。

在孝敬老人方面，兒子、兒媳也做得很好。2010年5月，我老伴腎結(jié)石病發(fā)作，老寒腿也疼得厲害，兒媳見(jiàn)婆婆照顧太婆婆有困難，便主動(dòng)把老人接到自己家侍奉，我和老伴本來(lái)很擔(dān)心兒媳照顧不了老人，沒(méi)想到老人在她孫媳婦那里住得十分舒心。兒媳婦知道太婆婆喜歡吃餃子，便隔一天給老人包頓餃子。太婆婆小時(shí)候缺糧時(shí)靠吃魚度日，所以后來(lái)一提吃魚就惡心。但老年人經(jīng)常吃魚對(duì)身體有益，兒媳就買回鲅魚，拌好調(diào)料給老人做鲅魚餡餃子，老人不僅沒(méi)吃出魚味，還一再說(shuō)“餃子好吃”…… 春去春又來(lái)，寒暑幾十載。我們一家人接續(xù)傳承“三心”的良好家風(fēng)，始終堅(jiān)持相互關(guān)心、敬老愛(ài)幼，全家一直溫馨和睦、其樂(lè)融融。

家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家。我們要將優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德和優(yōu)良的家風(fēng)傳承到每一個(gè)家庭中，為實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)一份力量。

第五篇：傳承好家風(fēng)

“傳承好家風(fēng)，踐行好家訓(xùn)”主題班會(huì)活動(dòng)紀(jì)錄

高一（8）班

為了進(jìn)一步踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)家庭傳統(tǒng)美德，傳承良好家風(fēng)家訓(xùn)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，傳遞正能量，為進(jìn)一步推進(jìn)我校舉行的“展示我的家風(fēng)家訓(xùn)”活動(dòng)的順利進(jìn)行，我班于12月5日召開(kāi)了關(guān)于“傳承好家風(fēng)，踐行好家訓(xùn)”為主題的班會(huì)。下面是具體過(guò)程及內(nèi)容：

一，家風(fēng)是什么？

通過(guò)2014年大年初一中央電視臺(tái)推出的一欄特別節(jié)目“家風(fēng)是什么？”來(lái)導(dǎo)入本節(jié)課的話題。面對(duì)央視記者提問(wèn)，每個(gè)被采訪者 仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智。同學(xué)們對(duì)家風(fēng)的概念有了進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí)。

1.家風(fēng)，又稱為門風(fēng)。指一個(gè)家庭的傳統(tǒng)風(fēng)尚或作風(fēng)。家庭作為社會(huì)的細(xì)胞，家風(fēng)不僅是民風(fēng)社風(fēng)的組成因素，也是中華民族傳統(tǒng)價(jià)值觀的重要組成部分。古代的家風(fēng)總結(jié)為：五常八德。五常：仁義禮智信。八德：忠孝仁愛(ài)信義和平。家風(fēng)又稱為門風(fēng)。是一個(gè)家庭的主旋律。是給家中后人們樹立的價(jià)值準(zhǔn)則。

2.家訓(xùn)，家族為了維持必要的法制制度，就擬定一定的行為規(guī)范來(lái)約束家族中人，這便是家法家訓(xùn)的最早起源。家訓(xùn)，是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分，也是家譜中的重要組成部分，它在中國(guó)歷史上對(duì)個(gè)人的修身、齊家發(fā)揮著重要的作用。二，家風(fēng)的重要性

說(shuō)到家風(fēng)，就自然少不了提起孔子倡導(dǎo)的“禮”、“仁”。通過(guò)1.孔子二十世孫 孔融讓梨的故事。2.岳母刺字---精忠報(bào)國(guó)。3.吉鴻昌---做官不許發(fā)財(cái)。4.曾國(guó)藩---治家八字訣：書蔬魚豬（讀書種菜養(yǎng)魚喂豬）早掃考寶（早起掃屋祭祖睦鄰）這四個(gè)故事，讓同學(xué)們知道家風(fēng)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。然后讓同學(xué)們講講家風(fēng)在日常生活中的具體表現(xiàn)。三，說(shuō)一說(shuō)我的家風(fēng)家訓(xùn)

各小組的學(xué)生紛紛說(shuō)出了各自的家風(fēng)家訓(xùn)，氣氛非常活躍。各個(gè)小組并說(shuō)出來(lái)“你認(rèn)為理想的家風(fēng)是什么”。四，家風(fēng)與校風(fēng)、班風(fēng)

各小組選出代表對(duì)家風(fēng)、校風(fēng)與班風(fēng)的關(guān)系展開(kāi)了激烈地討論。五，家風(fēng)的意義和重要性

六，建設(shè)和諧的家風(fēng)需要從那幾發(fā)面入手 七，家風(fēng)正，國(guó)風(fēng)清

再一次講述家風(fēng)與國(guó)風(fēng)的關(guān)系。班會(huì)課順利成功結(jié)束。

班會(huì)課的活動(dòng)圖片