第一篇：小學(xué)五年級(jí)什么的眼淚話題作文

我們應(yīng)該更清楚，眼淚是生活中不可缺少的一部分。淚，我們無(wú)法離開沒(méi)有它的世界。那么讓我們來(lái)放下受傷的心靈，讓淚來(lái)治療，我們的心傷，讓淚成為，我們從新開始生活，從新面對(duì)成功，通往，幸福彼岸的動(dòng)力!這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)五年級(jí)什么的眼淚話題作文,供大家學(xué)習(xí)。

小學(xué)五年級(jí)什么的眼淚話題作文1

淚水，是由一滴滴淚珠匯集而成的;淚水，是由一次次失敗形成的;淚水，是由于興奮、激動(dòng)的心情導(dǎo)致的;淚水，是母親那無(wú)人知曉的辛酸繪成的。

淚水，有甜有樂(lè)，有酸有苦，而母親的淚水卻總是酸的、苦的。

記得那天晚上，母親流下了她久違的淚水;記得那天晚上，母親流下了她辛酸的淚水;記得那天晚上，母親淚流滿面。

那天晚上，我們走在回家的路上，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想在市場(chǎng)住。”我只是想說(shuō)這樣會(huì)離學(xué)校比較近，可媽媽不知道，誤以為我不喜歡在家住。帶著有些生氣又失望的語(yǔ)氣說(shuō)：“你要想在市場(chǎng)住，過(guò)幾天我把你的東西都收拾收拾，弄到市場(chǎng)去。”我很委屈，回了一句：“這么說(shuō)是我不聽話了唄?”媽媽并沒(méi)有回答，只是默默地走在這漆黑的、寂靜的路上。我也隨之放慢了腳步。望著天空，覺(jué)得好凄涼，一切都變得那么陌生。

我去了廁所，媽媽她不知道，回頭看不見(jiàn)我，以為我一生氣跑回了市場(chǎng)，就給我打電話，問(wèn)我在哪。回到家，我并不是像往常一樣，見(jiàn)到媽媽跟她打招呼，而是氣沖沖地跑回了我的小屋，躺在了床上。這時(shí)媽媽也進(jìn)來(lái)了，用她那看起來(lái)毫無(wú)生機(jī)的手摸著我的頭，眼里噙滿了淚花，也許是被媽媽感染了吧。

我心頭微微一震，只覺(jué)得有一股洪流，從心底涌來(lái)，沖出了我的眼眶，我哭了。可是我沒(méi)有將淚水拭去，任它打濕我的臉龐，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，別哭了啊!媽媽只是想每天早上看不見(jiàn)你們，放學(xué)回來(lái)能看看你們，晚上能為你們做頓熱騰騰的晚飯。媽媽以后再也不說(shuō)你了啊!”我抱住了媽媽，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起，是我錯(cuò)了，我以后再也不惹您生氣了。”

淚水，是母親那無(wú)人知曉的辛酸繪成的;淚水，是母親埋葬在心底已久的苦織成的;淚水，有甜有樂(lè)，有酸有苦，然而母親的淚水卻總是酸的、苦的。

現(xiàn)在回想起來(lái)，仍記憶猶新，當(dāng)時(shí)的一幅幅畫面呈現(xiàn)在眼前，眼角流下了一滴淚水。

小學(xué)五年級(jí)什么的眼淚話題作文2

淚水，是感情的流露，或喜悅，或悲傷，或懊悔，每一次流淚都會(huì)有一段難忘的經(jīng)歷，都會(huì)在我們內(nèi)心深處，烙下烙印。淚水是一次次成長(zhǎng)的記錄。我流過(guò)許多淚，但有一次，卻令我至今難忘。

記得那是一個(gè)夏天，悶熱的天氣使我的心情也變得煩躁起來(lái)，于是，我偷偷溜上樓，打開電視機(jī)，津津有味地看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸媽媽走了上來(lái)，爸爸見(jiàn)我這幅模樣，臉一沉，嚴(yán)肅地說(shuō)：“你作業(yè)完成了?”我被電視迷住，含糊不清地答應(yīng)著。爸爸立馬生氣了：“作業(yè)沒(méi)完成就看電視，像什么話!

學(xué)習(xí)跟不上，你很開心是嗎?”我嚇了一跳，我知道，雖然父親平時(shí)對(duì)我呵護(hù)有加，但我犯了錯(cuò)，還死性不改，父親也會(huì)批評(píng)我。我抬頭看了看父親，他的臉陰沉沉的，就像暴風(fēng)雨前的天空，烏云密布，讓人悶得喘不過(guò)氣來(lái)。雖然我很懼怕，但聽到父親的厲聲呵斥，我的導(dǎo)火線也被點(diǎn)著了：“不看就不看，哼!”我跑進(jìn)房間，用力甩上了門，“砰”!我生氣極了，淚水涌了出來(lái)，心里有道不盡的委屈。這一次，我流的是憤怒委屈的淚。

我從那天晚上開始，與父母鬧起了別扭，我一句話也不想與他們說(shuō)。過(guò)了幾天，父親怒氣似乎消了。一天早晨，我打開房門，發(fā)現(xiàn)門口有許多小字條，上面寫的，都是父親對(duì)我的叮嚀囑咐：“女兒啊，天涼了就加點(diǎn)衣服。”“早飯多吃點(diǎn)，不然上課沒(méi)力氣。”……這些都是父親對(duì)我的愛(ài)，我看著看著，淚水又溢了眼眶……這一次，我流的是感動(dòng)的淚。

其實(shí)，我心里早已不生氣，只是愛(ài)面子的我總不好意思主動(dòng)向父母道歉，我越想越難受，終于，主動(dòng)向父親道歉了。父親聽了，露出了欣慰的微笑，而我發(fā)現(xiàn)，父親又多了幾絲銀發(fā)……我再次忍不住流下了眼淚，這一次，我流的是愧疚的淚。

淚水，也許是感動(dòng)的體現(xiàn);淚水，也許是仇恨的表達(dá)……但不管怎樣，我愛(ài)父母，他們對(duì)我的愛(ài)，不止讓我流淚。淚水，它促進(jìn)了我與父母的感情。

小學(xué)五年級(jí)什么的眼淚話題作文3

相信大家都流過(guò)淚吧。當(dāng)然，我也不例外，有傷心的淚水、開心的淚水、后悔的淚水…其中，令我最難忘的是一次感動(dòng)的淚水。下面，我就把這件事講給大家聽聽吧!

記得那是去年的一天。那天放學(xué)時(shí)，外面便下起了滂沱大雨，還不時(shí)摻雜著幾聲雷鳴聲。令我害怕極了，我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)，心想：這下慘了，我又沒(méi)帶雨傘，該怎么回去呢?我邊想邊出了校門，只聽見(jiàn)“歡歡……”，咦，好象是媽媽的聲音，但我一想，不，不可能是媽媽的。

因?yàn)閶寢尳裉焐×耍趺纯赡苡辛鈦?lái)接我呢，于是我邁開步子繼續(xù)朝前走。“歡歡，喊你怎么不答應(yīng)啊”，媽媽氣喘吁吁的說(shuō)。“啊，怎么是你呀，媽媽，你不是生病了嗎”?我既驚訝又擔(dān)心地說(shuō)。“別多說(shuō)了，趕緊把雨衣穿上吧”。一路上，狂風(fēng)夾雜著大雨，身上的雨衣不時(shí)地被風(fēng)吹起，我坐在媽媽的身后，看著媽媽那背影，眼睛濕潤(rùn)了……

不一會(huì)兒，到家了，只見(jiàn)媽媽全身濕透了，仿佛是一只落湯雞，而我只不過(guò)褲腳有些濕。媽媽見(jiàn)了便不顧一切急忙跑到我的跟前，關(guān)心的問(wèn)：“孩子，冷嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她見(jiàn)了便立刻幫我換褲子，還倒杯熱水給我。可她卻還是穿著那濕漉漉的衣服。

我著急地說(shuō)：“媽，您快去換衣服吧!”“你好了，我就不要緊了!”媽媽和藹地回答。這時(shí)，我的眼淚像流水一樣不由自主地涌了出來(lái)。“孩子，你怎么了，很冷嗎?”媽媽著急地問(wèn)。“不，沒(méi)什么，您快去換衣服吧!”我又說(shuō)了一遍。“沒(méi)事，我不要緊。”媽媽感動(dòng)地說(shuō)。后來(lái)，沒(méi)多久，媽媽的感冒更嚴(yán)重了，望著她那蒼白的臉頰，我的眼睛又一次濕潤(rùn)了。

這就是我感動(dòng)的淚水，媽媽是那么愛(ài)我，關(guān)心我，我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)答她!將來(lái)的那一天讓我來(lái)為她遮風(fēng)擋雨。

小學(xué)五年級(jí)什么的眼淚話題作文4

有這么一個(gè)人，在我的腦海中，有著不可抹去的記憶。但她，卻離我而去了。她，是我的奶奶。

還記得半年前，因?yàn)槟棠痰牟。液腿一氐搅思亦l(xiāng)，奶奶在醫(yī)院接受治療。當(dāng)我去看奶奶時(shí)，不禁一陣心酸。當(dāng)我去看奶奶時(shí)，正是個(gè)大晴天，陽(yáng)光很公正地給予人們溫暖，人們就在外活動(dòng)，小鳥在樹上歡快地唱著。當(dāng)我走進(jìn)病房時(shí)，看到奶奶手上扎著針管，躺著，鼻子插上了呼吸器。

奶奶的肚子也因不能去廁所而變得肥大。看著憔悴的奶奶，我一陣痛心。怎么會(huì)這樣?奶奶不是好好的嗎?現(xiàn)在怎么~~~我眼里的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。窗簾拉上了，屋里一片灰暗。一束陽(yáng)光調(diào)皮地透過(guò)縫隙穿了進(jìn)來(lái)，射在了奶奶的頭發(fā)上，白的!白的一大片!奶奶!我再也控制不了自己，淚水像斷了線的珍珠一樣，掉在地上。嘀嗒，嘀嗒……

奶奶的病情繼續(xù)惡化，人的意識(shí)卻很清晰。她問(wèn)媽媽：“是不是我治不好了?”媽媽強(qiáng)忍淚水：“不是的~~會(huì)~會(huì)治好的!”“治不好，就把我送回鄉(xiāng)下，我生在這里，死也在這里。”奶奶已心知肚明。“媽!不!會(huì)~~會(huì)好的!”媽媽哽咽道。背過(guò)頭，媽媽已悄然淚下。吧嗒，吧嗒……

在這個(gè)晚上，奶奶要撐不過(guò)了!奶奶已躺在鄉(xiāng)下的床上了，她的神智已經(jīng)不清，臉也不能動(dòng)了，眼睛也翻了白眼。“奶奶，奶奶!”親戚已是兩眼汪汪，有人已小聲地在抽泣。奶奶的臉白的像紙!“奶奶!”奶奶也知道自己快離開了，淚也鉆了出來(lái)，一行渾濁的老淚沿著奶奶的臉頰流了下來(lái)。她，她舍不得我們哪!奶奶死了，我最親的人離我而去了!奶奶!淚像爛了堤的河水，沖了下來(lái)。嘩啦，嘩啦……

一想到這，那種刻苦泯心的痛便朝我襲來(lái)，淚水已布滿眼眶。一滴淚悄然落下，流進(jìn)嘴里，苦澀干便在舌尖蔓延。淚，是苦澀的……

小學(xué)五年級(jí)什么的眼淚話題作文5

風(fēng)悄悄地劃過(guò)天邊，烏云密布的天空下起了雨，越下越大，女孩的淚同雨水混合在了一起，細(xì)看，女孩的嘴角微微勾起，是那樣美麗

只那年匆匆相見(jiàn)

“哇!”隨著第一聲啼哭，我來(lái)到了人間。聽媽媽說(shuō)，那天，您因?yàn)槟赀~多病，而沒(méi)有到醫(yī)院來(lái)看我。

記得我八歲那年，因?yàn)楦改腹ぷ鞣泵Γ盐彝薪o您照料。您每天都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在校門口，我便會(huì)小跑著來(lái)到您的身邊，對(duì)您甜甜地笑，您也微微地笑，滿臉的皺紋堆在一起，細(xì)細(xì)地，密密地，卻怎么看還是那么美，那樣溫暖，您會(huì)摸摸我的頭說(shuō)：“真乖!”

那天，您一如既往地出現(xiàn)在校門口，只是笑容中充滿了淡淡的憂傷，臉頰也沒(méi)有從前的紅潤(rùn)，蒼白的讓我害怕，我的心里不由自主地難過(guò)起來(lái)，連忙問(wèn)您：“怎么了?”您只是笑著摸摸我的頭，始終什么也沒(méi)說(shuō)出來(lái)。

回眸你已離開

時(shí)間匆匆，轉(zhuǎn)眼已過(guò)去半年。同往常一般，我放學(xué)了，可是出現(xiàn)在校門口的已不是您，不是那個(gè)總會(huì)笑著摸我頭的您，不是那個(gè)說(shuō)我笑起來(lái)很美的您，是媽媽。只見(jiàn)媽媽的眼紅腫著，我的心“怦怦”地跳著，預(yù)感會(huì)有不好的事情發(fā)生，果然，媽媽的第一句話便是：“快，和我去醫(yī)院!”

手術(shù)室門口，我焦急的等待著，淚如珍珠般滾滾而來(lái)。剛到醫(yī)院便得知您的心臟病發(fā)作了，在接我的路上，您昏倒在地。也正是這次，我才知道，您那天是因?yàn)樾呐K病發(fā)作而沒(méi)有來(lái)，我的心充滿了擔(dān)心，充滿了抱歉。

幾天后，您醒了，我流著淚笑著看著您。醫(yī)生說(shuō)，您已是心臟病晚期，本來(lái)很早就知道的，卻怕我難過(guò)而把病情隱藏在心。您不知道這樣我會(huì)更加傷心，更加痛苦嗎?您笑著摸摸我的頭，嘆了一口氣，說(shuō)：“該來(lái)的總會(huì)來(lái)，不要傷心了。記得我走后不要哭哦!女孩子哭的時(shí)候可不好看，我會(huì)在天上看著你的!記得要做最美的自己哦!”我再也仰止不住淚水，如泉水般襲來(lái)，落到您的手臂上。一會(huì)兒，我擦干眼淚，說(shuō)：“嗯，我不會(huì)哭!”您笑了，如花兒般美好。

外祖母，每每夢(mèng)中輪回見(jiàn)您身影，看您微笑，醒后卻化為虛有。有時(shí)我在想，如果再夢(mèng)到你，但愿不要醒來(lái)。微笑，這個(gè)奇妙的字眼，我體會(huì)到了。在雨中，我笑著流淚

當(dāng)雨點(diǎn)落在我的臉上，我將更加美麗!

小學(xué)五年級(jí)什么的眼淚話題作文

第二篇：小學(xué)生五年級(jí)話題作文《眼淚》600字

快樂(lè)的眼淚，自己會(huì)因?yàn)槟阕约夯蛴H人的快樂(lè)而流下淚水。自己在努力做一件事后的結(jié)果而高興，無(wú)意之中，心中以往那種委屈、不甘心會(huì)因?yàn)檫@一次成功而快樂(lè)，從而將委屈、不甘心化為淚水消失了。這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)生五年級(jí)話題作文《眼淚》600字,供大家學(xué)習(xí)。

小學(xué)生五年級(jí)話題作文《眼淚》600字1

成長(zhǎng)的過(guò)程，不僅有歡笑，也難免會(huì)伴隨淚水。

還記得那節(jié)語(yǔ)文課，張老師邊分發(fā)成語(yǔ)基礎(chǔ)檢測(cè)考試卷，邊說(shuō)道：“這次考得最好的同學(xué)，得了96分!”“哇哦!那么厲害!”我不禁發(fā)出感嘆。很快，試卷發(fā)到了我的手中，映入眼簾的是一個(gè)個(gè)紅色的圈圈與一條條紅色的橫線，我的心情頓時(shí)灰暗下來(lái)。錯(cuò)題就像一把把利劍刺在我的心頭，大大的“66”像一塊巨石，懸在心邊，使我喘不過(guò)氣來(lái)。我的眼眶越來(lái)越紅，鼻子越來(lái)越酸。突然，一滴豆大的眼淚滴到了桌子上。我哭了，我拼命地抑制自己，可眼睛就像一個(gè)壞了的水龍頭，眼淚不停地流出來(lái)

流過(guò)眼淚之后，我陷入了沉思：這次測(cè)試我之所以才得了66分，一方面因?yàn)槲移綍r(shí)對(duì)知識(shí)掌握不夠全面，考試之前又沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)、朗讀大全知識(shí)。另一方面，考試時(shí)我沒(méi)有認(rèn)真讀題，比如一題簡(jiǎn)單的填空題“七八”，想當(dāng)然地填入了“七嘴八舌”，竟沒(méi)發(fā)現(xiàn)題目要求需要填寫一對(duì)近義詞成語(yǔ)結(jié)果錯(cuò)失了好多題。

我很清楚：流淚并不能解決問(wèn)題，關(guān)鍵要迅速地從陰影中走出來(lái)。自那以后，我積極吸取教訓(xùn)，課余時(shí)間，總會(huì)拿起知識(shí)大全，一絲不茍地鞏固基礎(chǔ)知識(shí)、預(yù)習(xí)新知識(shí)，時(shí)而一邊閱讀一邊默念，時(shí)而拿出筆記本、涂涂記記，時(shí)而閉上眼睛回憶學(xué)習(xí)內(nèi)容。當(dāng)旁邊同學(xué)歡樂(lè)嬉鬧，我準(zhǔn)備加入活動(dòng)時(shí)，那次傷心流淚的情境就會(huì)浮現(xiàn)在眼前，我又堅(jiān)定地坐回座位。當(dāng)鄰居邀請(qǐng)我出去玩耍，正準(zhǔn)備答應(yīng)時(shí)，那傷心流淚情境又會(huì)浮現(xiàn)眼前，于是，我又委婉地拒絕了邀請(qǐng)。后來(lái)補(bǔ)考時(shí)，我考出了100分的好成績(jī)!

在接下來(lái)的學(xué)習(xí)考試中，我始終牢記媽媽的叮囑：字跡清晰、仔細(xì)審題、認(rèn)真答題、規(guī)避錯(cuò)誤。有了這一考試法寶，加上平時(shí)預(yù)復(fù)習(xí)打下的扎實(shí)基礎(chǔ)，我再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)如此低的分?jǐn)?shù)了。

溫暖平和的成長(zhǎng)歲月，伴隨著周而復(fù)始的快樂(lè)，盡管有時(shí)我會(huì)因傷心而流淚，但總結(jié)錯(cuò)誤，努力之后，換來(lái)的卻是經(jīng)驗(yàn)的積累和成長(zhǎng)的快樂(lè)。

小學(xué)生五年級(jí)話題作文《眼淚》600字2

每一滴眼淚都有著不同的意義，眼淚本無(wú)味，但不同的情感卻賦予它不同的味道。

夕陽(yáng)在天邊依戀著大地，不肯離去。晚霞透過(guò)那薄薄的云層，射下幾道柔和的光芒，給城市的建筑物涂上了一層紅色。老街兩旁的梧桐樹沒(méi)有了冬日的蕭條，柔柔地舒展著它們的枝芽，在微風(fēng)中搖曳著。可我卻沒(méi)有心情欣賞這黃昏的美景，覺(jué)得一切都那么不順心，來(lái)往的車流，嘈雜的喧鬧，擾得我心里更加煩躁。

這天體育課，老師讓我們自由玩耍，我高興得一蹦三尺高。我在塑膠操場(chǎng)上奔跑著，突然，我被一個(gè)障礙物絆倒了，膝蓋摔傷了。同學(xué)們看見(jiàn)我摔倒在跑道上，立刻把我扶進(jìn)教室，涂上藥。我抑制不住悲傷，眼淚不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)，最終還是哭了出來(lái)，這眼淚是酸的。

這次數(shù)學(xué)考試，我的成績(jī)不太理想。放學(xué)后我走在回家的路上，心里莫名地產(chǎn)生一種失落感。抬頭仰望蒼穹，努力地把眼淚收回去，一陣悲傷油然而生。

回到家里，媽媽喜笑顏開地問(wèn)我考試怎么樣?我望著她那滿懷期望的面容，遲疑地把分?jǐn)?shù)給媽媽看。媽媽的臉色瞬間陰沉了下來(lái)，隨之而來(lái)的是一陣諷刺的冷笑，緊接著便開始指責(zé)我，批評(píng)我，說(shuō)我平常不夠認(rèn)真，不夠努力，說(shuō)一些傷害我自尊心的話。我實(shí)在繃不住了，眼淚隨著媽媽的責(zé)罵一滴一滴地流了下來(lái)，這時(shí)眼淚是咸的。

夜好靜謐，溫柔的月光灑在地面上，好像鋪了一層薄霜，夜色更深沉了。我望了望母親，她的臉上仿佛寫滿了疲憊，望著熟睡中母親的臉，我的思緒也游走在那片圣潔的星空。

我覺(jué)得媽媽責(zé)罵我也是為了我好，她想讓我更加努力，出人頭地，想想媽媽平時(shí)對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，不由得心頭一震。

起風(fēng)了，月亮更高了。月光下，我清晰地看見(jiàn)了媽媽的臉，高高的顴骨，深陷的眼睛，干皺的皮膚。此刻，淚水又一次打濕了我的雙眼，這眼淚卻是甜的。

眼淚也是一種感情，酸的眼淚讓我哽咽，咸的眼淚讓我悲傷，甜的眼淚讓我成長(zhǎng)。

月亮升得更高了，在月光的映襯下，母親那疲憊而蒼老的臉更加清晰了。

小學(xué)生五年級(jí)話題作文《眼淚》600字3

忽然，從塑像上走下一位少女，肌膚潤(rùn)白，身材豐腴，再配上絕世無(wú)雙的臉龐，她簡(jiǎn)直就是天仙。今天，她想去外面看看，她想知道，為什么與她說(shuō)話的人越來(lái)越少了。

維納斯靜靜地立在花園里，猶如一顆璀璨的明珠，花朵們?yōu)樗钠G麗羞澀地低下了頭。漫步的人們也忍不住回頭多看一眼，都想讓這位少女的容顏多在記憶中停留片刻。“孩子，快看，好漂亮的姐姐!”伴著聲音，一陣輕風(fēng)吹起了維納斯空空的袖管。“媽媽，殘疾人能為社會(huì)做什么呢?”聽著小女孩天真的話語(yǔ)，維納斯心中不由一緊。

走出花園，她上了一輛觀賞夜景的大巴。進(jìn)入車廂，所有的人都為她讓出了一條路。維納斯一邊頷首微笑，一邊往里走。走到車尾，不料大家給她讓出的座位上赫然寫著“殘疾人專用”的字樣。維納斯帶著尷尬的笑容剛坐下，后座又傳來(lái)了竊竊私語(yǔ)，有人在驚嘆她的漂亮，有人在惋惜她的殘缺，還有一個(gè)人悄悄地說(shuō)了句“中看不中用”。聲音很小，可還是一字不漏地傳入了維納斯的耳中。頓時(shí)，笑容僵在了她美麗的臉龐上。在大家的注視下，維納斯匆匆逃下了車。

望著遠(yuǎn)去的人群，維納斯的雙眼布滿了哀傷。”難道這就是我嗎?”透過(guò)午夜的霓虹燈，她看到了一家高級(jí)餐廳招聘禮儀小姐的廣告，竟然萌發(fā)了應(yīng)聘的念頭，她好像忘記了剛才的不悅，帶著笑容步入了餐館。老板細(xì)細(xì)地打量片刻，笑著說(shuō)：“您有女神一樣的美麗，可我需要的是一個(gè)會(huì)做事的員工。”說(shuō)著他用手指了指她空空的袖管。維納斯實(shí)在無(wú)法接受現(xiàn)實(shí)，失望地沿著街道跑回了雕塑邊。

第二天，太陽(yáng)依舊照在了這片大地上，細(xì)心的人會(huì)發(fā)現(xiàn)，在維納斯的臉上掛著一顆晶瑩的淚滴。

小學(xué)生五年級(jí)話題作文《眼淚》600字4

窗外的雨，依舊沒(méi)停，就像淚如潮水般奔流不息。天空被壓得昏沉，路上沒(méi)有行人的足跡，就像他的身影從此離我遠(yuǎn)去。那一刻，面對(duì)他，我流淚了。

從電話那頭得知爺爺去世的消息，我很悲痛。一開始我并不愿相信，更不敢相信，不敢相信一個(gè)前一天還好好的人就這樣倒了下去，更不敢相信一個(gè)陪伴了我十幾年為我操碎心的親人從此離我而去。

豆大的雨滴打在傘上發(fā)出“滴答滴答”的聲音，它催促著我的腳步，更催促著我的心。我一路狂奔，雨浸濕了整雙布鞋，也浸濕了整段回憶。站在老家門前那棵梨樹下，我愣住了。奶奶依靠在門前，已經(jīng)泣不成聲，屋內(nèi)傳來(lái)父親嘶聲竭力的哭聲。我一步步踏上那布滿青苔的短短的三級(jí)臺(tái)階，每一步都格外沉重。

走進(jìn)里屋，只見(jiàn)父親守在床邊埋頭痛苦，哭紅了眼睛，哭啞了嗓子，生平第一次看見(jiàn)父親哭得這么傷心。走到床前，望著爺爺安詳?shù)拿嫒荩揖o緊地握住他冰冷的手，大概從記事起，第一次握住他的手，當(dāng)然，也是最后一次。那一刻，我流淚了。

爺爺下葬那天，天氣很給面子，既沒(méi)有風(fēng)也沒(méi)有雨，一切都安詳，就像爺爺安詳?shù)靥稍诶锩妗炇B得越來(lái)越高，我和他也被隔得越來(lái)越遠(yuǎn)。爺爺永遠(yuǎn)地留在了墳的里面，但我很開心他的靈魂終于得到釋放;開心他再也不用被人間的病痛折磨;再也不用為生活中的瑣事操持;再也不用為兒孫們操心;再也不用在這個(gè)復(fù)雜的世界存活。那一刻，我流淚了。

爺爺去世后的每一天，我依然像以往一樣趴在窗前等待他的出現(xiàn)。往常他總會(huì)給我?guī)Ш芏嗪贸缘模晕夷鞘窃诖扒暗人种械某缘模墒乾F(xiàn)在我知道等不到他的好吃的了，但我等的依然是他，是那份對(duì)他的思念，即使我知道他不會(huì)來(lái)，更不可能來(lái)，可我喜歡這樣騙自己，因?yàn)檫@樣的話他就沒(méi)有死，而是永遠(yuǎn)活在我的心里。那一刻，我流淚了。

面對(duì)他，我流淚了，再也不是被打罵的淚，而是傷心的淚，思念的淚。也許人生本就這樣，我們最初帶著淚來(lái)到這世上，最終也帶著淚離去。可是人生就是“飛流直下三千尺”般的跌宕起伏，它只告訴你開頭和結(jié)尾，中途會(huì)怎樣，無(wú)人知曉。

小學(xué)生五年級(jí)話題作文《眼淚》600字5

眼淚，也許可以觸動(dòng)人內(nèi)心深處的那根弦，但眼淚所能給你帶來(lái)的，只不過(guò)是一閃即逝的同情，而不會(huì)是尊重，正因如此我不相信眼淚。

一次次的失敗，讓我覺(jué)得前方一片渺茫，坐在一旁看同學(xué)們的手指在琴鍵上翩翩起舞，讓我想起當(dāng)初我堅(jiān)定學(xué)琴的態(tài)度。

想到這兒，眼淚悄然從眼角滑落。不，我不相信眼淚!眼淚只會(huì)博得別人瞬間的同情，我要微笑地面對(duì)人生，就算再苦再難的坎兒，我也要靠自己跨過(guò)去。

我重新坐在琴凳上。手，圓圓鼓鼓;指，高高抬起;掌，平平坦坦，我的手尖像被抹了膠水一般，巴在琴鍵上。左右手分別彈奏，這個(gè)比較簡(jiǎn)單，我很快就學(xué)會(huì)了，接下來(lái)就開始學(xué)習(xí)左右手合奏，我就有點(diǎn)亂套了。顧了左手，顧不上右手;顧了右手，顧不上左手，左右手總合不到一個(gè)節(jié)奏上。

倏地，一陣風(fēng)吹動(dòng)了譜架上的書，看著那繁亂的音符，我深呼了一口氣，慢慢地拿起笛子，反復(fù)吹了三遍，我的額頭、掌心漸漸滲出了汗，臉頰也因缺氧而微微變紅。可是聽著那沒(méi)有起色的曲子，我的耐心漸漸地消失了。

不，我要堅(jiān)持!經(jīng)過(guò)一次次的練習(xí)，我坐在琴凳上，再次彈起了《雨中漫步》。頓時(shí)，悠揚(yáng)的琴聲充滿了整個(gè)教室，一個(gè)個(gè)音符就像泉水叮叮咚咚地流淌出來(lái)，時(shí)而洋澎湃，時(shí)而泉水叮咚。

我仿佛置身于世外桃源，悠游其中，煦暖的陽(yáng)光下，站在高坡，眺望田野，一邊是麥笛漾起的綠浪，一邊是犁鏵泛起的土浪。

一曲過(guò)后，身后傳來(lái)了媽媽的掌聲，這掌聲中有媽媽對(duì)我的肯定以及鼓勵(lì)!

人生途中，總會(huì)有落淚的時(shí)候，但我們要堅(jiān)信，眼淚是不可以相信的!我們要相信的是自己!

小學(xué)生五年級(jí)話題作文《眼淚》600字

第三篇：眼淚小學(xué)作文

眼淚小學(xué)作文

眼淚小學(xué)作文1

我有一只小狗，它叫小黑。它整天糾纏我。

每當(dāng)小狗糾纏我的時(shí)候，我就莫名其妙地?zé)土R，罵過(guò)以后小狗就孤獨(dú)地走到自己的窩，孤獨(dú)地躺著，看它有些可憐。

有一次晚上，小狗又汪汪地沖著我叫，我心煩，理也沒(méi)有理它。可是第二天早上，小狗不翼失蹤了，我到處呼喚它，它就是沒(méi)回應(yīng)。這時(shí)候我有一點(diǎn)想它。

現(xiàn)在我希望小狗能突然出現(xiàn)在我的眼前，現(xiàn)在我滿腦都是那一只小狗的身影，它是那樣的可愛(ài)啊！我流下了眼淚。

這一次是我真誠(chéng)的眼淚，要知道我是多么地想它。此時(shí)，我想，要是它沒(méi)失蹤，而是糾纏我，我肯定不會(huì)討厭它，也不會(huì)讓它一個(gè)人孤單地在自己窩里。可惜，一切都晚了。

我的小狗，你在哪？

眼淚小學(xué)作文2

誰(shuí)都流過(guò)眼淚，有人流的是歡樂(lè)的眼淚,有人流的是激動(dòng)的眼淚,有人流的是傷心的眼淚……我也流過(guò)眼淚，我流的是傷心的眼淚。

我是我們班上的“繩王”，學(xué)校里的三跳比賽又要開始了，我參加了單跳繩、花跳繩和跑跳繩，我有信心拿好名次，因?yàn)榛旧厦恳粚萌荣愇叶寄苣脝翁鹾突ㄌ醯膶氉Ｒ院笪揖妥兊暮脛伲蚁Ｍ@一次也能拿兩個(gè)冠軍。

比賽要開始了，我準(zhǔn)備好繩子，隨著裁判的一聲：“請(qǐng)五年級(jí)男子單跳的同學(xué)入場(chǎng)。”我走上操場(chǎng)。“預(yù)備開始。”我跳了起來(lái)，時(shí)間到了，我回到我的坐位上，靜靜的等待裁判報(bào)名次，過(guò)了一會(huì)兒，裁判報(bào)名次了：“第一名×××，第二名×××，第三名×××，第四名×××，哦天那，我只拿了第五名，我閉上眼睛，我真不敢相信這是真的，我的眼眶濕潤(rùn)了，傷心的淚從我的眼睛里流了出來(lái)，我居然只拿了第五名。

那一天，我嘗到了傷心的'滋味。

眼淚小學(xué)作文3

春天，天上飛來(lái)了一群燕子。原來(lái)是燕子?jì)寢寧е⒆语w回南方來(lái)了。它們常常停在我家門前的電線上休息。每天早上我都能聽到它那悅耳的歌聲。

有一天，有一只受傷的小小燕子落在了我家的院子里。我爸爸用線把小小燕子綁在了鐵絲上。鳥媽媽可急了，想救寶寶卻救不下來(lái)，只好天天捉蟲回來(lái)喂它，小小燕子也只能天天對(duì)著媽媽啼叫，那聲音可凄慘了。我實(shí)在是不忍心，就對(duì)我爸爸說(shuō)：“放了它吧，我們太殘忍了。我要小燕子回到媽媽身邊。”我爸爸笑著說(shuō)：“遵命，我的乖女兒。”

小燕子飛走前看了我一眼，好象在說(shuō)：“謝謝你，我的好朋友。”然后跟著媽媽一起飛回枝頭唱那首悅耳的歌。

眼淚小學(xué)作文4

我的媽媽是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女人，中等個(gè)苗條的身材，眼睛小小的，笑起來(lái)的時(shí)候就會(huì)瞇成一條線。

我們一家四口人過(guò)著簡(jiǎn)單而又幸福的生活，媽媽是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而又大方的女人，不管 她自己有多苦都不會(huì)委屈我和弟弟。

由于媽媽小時(shí)候家庭條件不好就輟學(xué)了，現(xiàn)在她和爸爸一起做小生意，供我和弟弟上學(xué)，我一到四年級(jí)學(xué)習(xí)一直都是中等生，我每次考不好的話，我都會(huì)給媽媽說(shuō)，媽媽每次都說(shuō)：‘’沒(méi)關(guān)系，我們下次努力就行了。‘’爸爸媽媽給沒(méi)有給我太大的壓力，但是我知道他們一直在背后鼓勵(lì)我，今年暑假我在三年級(jí)得了個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)，媽媽也只是微微一笑，說(shuō)了一聲不要驕傲哦！

今天下午放學(xué)回到家，媽媽就一下子抱住了我，深深的在我額頭上吻了一下。我當(dāng)時(shí)還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，媽媽就說(shuō)：‘’女兒，你真是太棒了，你寫的作文得了精華。‘’我聽著媽媽的聲音有些不對(duì)，我抬頭看到媽媽的眼睛濕潤(rùn)了。

這是我第一次看到媽媽的眼淚，這是感動(dòng)和驕傲的眼淚嗎？

眼淚小學(xué)作文5

一個(gè)嫵媚的清晨，和煦的陽(yáng)光輕輕地瀉在了莎莎的小床上，莎莎的媽媽輕輕地?fù)u搖了搖它。哦，莎莎醒了。“媽媽，我夢(mèng)見(jiàn)我會(huì)說(shuō)話了，我很快樂(lè)。”莎莎輕輕地在紙上寫下這幾個(gè)字，遞給媽媽。媽媽撫摸著莎莎的翅膀，輕輕地寫道：寶貝，快樂(lè)，是生活之本。母女倆欣慰地笑了。

哦，時(shí)間的腳步真輕，轉(zhuǎn)眼間，莎莎到了上學(xué)的年齡。

“那一定很美妙。”莎莎幼稚的想。

善良的心靈，總會(huì)受到欺騙。學(xué)校生活，并不像莎莎想象的那么美好。再美的地方，也會(huì)有缺陷，在優(yōu)秀的團(tuán)體，也會(huì)有歧視。在莎莎的班集體，有許許多多美麗的天使，它們美麗、善良、聰明……是有著那樣多的優(yōu)點(diǎn)，但是誰(shuí)也沒(méi)有注意過(guò)它——那個(gè)同樣有著雪白的身軀，金黃的翅膀的小天使莎莎。老師也為曾關(guān)注過(guò)它，因?yàn)榘嗬镉心敲炊嗟木`分散它的注意力。誰(shuí)又能夠理解小天使莎莎現(xiàn)在的處境呢？

但是啊，它依然是那么的樂(lè)觀。它相信：善良，終能搏的大家的歡心。

眼淚小學(xué)作文6

在濟(jì)南市的大街旁，有很多人為在了一起，我走近一看，原來(lái)是一個(gè)四十多歲的男人抱著一個(gè)三四歲的小孩子……小孩子閉上眼睛，緊緊地貼在爸爸的胸前，一陣陣的呻吟聲從我耳邊響起。我在牌子上的解釋了解到，原來(lái)小孩子得了重病，他的爸爸到處找鄰居節(jié)前，才接了兩百多，看到這里，很多人留下了眼淚……

人們紛紛給他捐款，救助者對(duì)貧苦的父子。我突然聽到有人喊“都散開散開”。我轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是兩位警察叔叔，他們說(shuō)：“快走，快走，別再這里擺攤，別影響市容。”那位男人說(shuō)：“兩位警察通知，行行好吧！我兒子的了重病，求求你們別趕我走，行嗎？?jī)晌痪旄静宦牐麄儼涯俏荒腥死饋?lái)，男子很無(wú)奈，我看見(jiàn)他布滿血絲的眼睛里滴下了眼淚，人們也不歡而散。也許那兩位警察真的是……但如果每個(gè)人都像他們那樣，那生病的孩子不都只能走向死神的魔抓了嘛！！

雖然這件事已過(guò)去很久了，但我的心久久不能平靜………

眼淚小學(xué)作文7

今天是數(shù)學(xué)第三單元考試，寫完后，老師說(shuō)：“你差一點(diǎn)就考一百分了。”

我左瞧瞧右看看也沒(méi)看出來(lái)，收試卷時(shí)，我萬(wàn)般無(wú)奈地交給了組長(zhǎng)。

下課了，同學(xué)們都跑出去玩了，而我卻坐在教室里發(fā)呆，涼意立刻侵襲了我的全身，此時(shí)此刻，我的心都快要碎了。

回家后，我坐在書房里冥敏思苦想。“哦，不……！”兩行悔恨的眼淚立刻涌了出來(lái)。一種說(shuō)不出來(lái)的后悔感頓堵心頭。

我明白：這兩行悔恨的眼淚是我美沒(méi)好的開始，以后我會(huì)繼續(xù)努力，更上一層樓。

眼淚小學(xué)作文8

我曾有許許多多的委屈想向別人傾訴，但是，我覺(jué)得我身邊都沒(méi)有什么人值得我傾訴，于是，我全都咽回去了，那一次，我再也忍受不住，向她傾訴了我的委屈。

那是一個(gè)炎炎夏日，那時(shí)上著體育課，老師讓我們踢足球，對(duì)足球一竅不通的我們玩起了守門員的游戲。我和小明一起把球放在了球網(wǎng)里，我們玩的不亦樂(lè)乎，忽然，我聽到一絲聲響，扭頭望去，竟然是小敏在偷球！我很生氣的對(duì)他說(shuō)：“你偷我球干什么？”小敏回答說(shuō)：“怎么啦！那么小氣！”我簡(jiǎn)直要被氣死了，小氣？我何來(lái)小氣之說(shuō)？每人一個(gè)球，我怎樣小氣了？那天真倒霉。玩游戲時(shí)，小寧故意把球踢得很高很高，然后落在我的額頭上，又滾到了我的眼眶去。我一個(gè)人在角落里哭。“她”——小雨問(wèn)我：“怎么了？”我把事情的原委告訴她，邊抽抽搭搭的哭。小雨氣憤地說(shuō)，：“怎么能這樣呢？”

就在那一刻，我流下了眼淚，那是我在同學(xué)們面前第一次哭，也是我人生中第一次向別人傾訴。

眼淚小學(xué)作文9

春天來(lái)了，小燕子從南方飛來(lái)了。

有一天，我到外婆家吃飯，發(fā)現(xiàn)有兩只小燕子在外婆家的屋檐下飛來(lái)飛去。我想：這些燕子肯定要在外婆家的屋檐下做巢。沒(méi)過(guò)幾天，我果然看見(jiàn)屋檐下有一個(gè)巢。又過(guò)了很多天，我又發(fā)現(xiàn)巢上伸出幾個(gè)毛絨絨的小頭，這時(shí)我在明白老燕子的“兒女”以經(jīng)出世了。

自從小燕子出世以后，我看見(jiàn)老燕子整天忙個(gè)不停。通過(guò)觀察，我發(fā)現(xiàn)老燕子是在捉蟲給小燕子吃。每次老燕子飛到巢邊小燕子就嘰嘰的叫好象在等老燕子來(lái)喂它。又過(guò)幾天小燕子的翅膀的羽毛長(zhǎng)長(zhǎng)了，背上的毛也長(zhǎng)了出來(lái)。小燕子的羽毛長(zhǎng)得很快，不幾天就長(zhǎng)齊了。小燕子開始學(xué)飛了。

有一天，我發(fā)現(xiàn)小燕子不見(jiàn)了。我問(wèn)我爸爸：“我爸爸，小燕子怎么不見(jiàn)了呢？”我爸爸說(shuō)：“小燕子掌握了生活的本領(lǐng)，飛走了。”我說(shuō)：“我長(zhǎng)大了也要走嗎？”我爸爸說(shuō)：“當(dāng)然。所以你也要像小燕子從小要掌握生活的本領(lǐng)，這樣以后才能更好地生活。”

我爸爸的話深深的印在我的心里。

第四篇：以眼淚為話題的作文

以眼淚為話題的作文

以眼淚為話題的作文

（一）生命總是在自己的啼哭中開始，于別人的淚水里抵達(dá)終點(diǎn)。醫(yī)學(xué)上認(rèn)為，眼淚有清潔眼球的作用，是對(duì)外界刺激的一種應(yīng)激性反映，從胎兒時(shí)開始，就有了基礎(chǔ)淚。于是，淚水就給生命打上了烙印，直到生命結(jié)束后，或許還有淚水在記憶你已經(jīng)飄逝的靈魂。

人是情感的動(dòng)物，有七情六欲，不能長(zhǎng)期壓抑在心底，顯現(xiàn)于外，不外乎表情、語(yǔ)言、動(dòng)作等，喜也好，悲也罷，哭著笑著，淚水就在眼眶中積聚，水一樣地流，一滴一滴便是情感的世界。這世界里有真也有假，有呼喚也有陷阱。

淚水不僅與傷感、悲痛有關(guān)，也和喜樂(lè)有關(guān)。怒極反笑，喜極而泣，人在巨大的驚喜或者幸福之前，一時(shí)難以找到最好的表達(dá)情感的方式，而淚水往往先之一步淋漓而出。笑中有淚，性情率真，然其后之諸多感慨復(fù)雜情感一時(shí)之間是難以道盡的，全部凝聚在這奪眶而出的液體之中了。

淚水似乎與女子有緣，善睞明眸，若有霧氣朦朧，便是幽潭一碧的美麗和誘惑，生生攝人魂魄風(fēng)流無(wú)限。淚光點(diǎn)點(diǎn)，嬌喘微微的黛玉硬是勾走了無(wú)數(shù)男人的心，為什么都指望“天上掉下個(gè)林妹妹”，可想而知。有淚水，男人往往自作多情地要去憐香惜玉，女人也往往順?biāo)浦坌▲B依人，淚水就成為和諧愛(ài)情的一種潤(rùn)滑劑。但女人們不能過(guò)多地使用，因?yàn)槊鎸?duì)女人的淚水，男人總是惶恐不安，不知所措，要么就不聞不問(wèn)，要么就溜之大吉。女人，請(qǐng)記住，許多時(shí)候，笑容和淚水同等重要。

男兒有淚不輕彈，所以男人習(xí)慣于把眼淚藏在心底，讓它在血液里流動(dòng)，這是文化傳統(tǒng)的影響。偽裝出來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)總會(huì)有崩潰的一天，當(dāng)男人真正要哭的時(shí)候，一定要當(dāng)心，那可真實(shí)決堤的海一發(fā)不可收拾。但大多數(shù)男人都會(huì)選擇在無(wú)人的角落或者最親近的女人面前傷心欲絕地哭一場(chǎng)的，大部分時(shí)間里他用笑容掩飾著淚水。

敢笑敢哭，是真性情人。心真情真，淚水也真。

有一顆感動(dòng)的心，我們用淚水滋潤(rùn)世間的真善美；有一顆憐憫的心，我們用淚水去祭奠痛苦和哀傷；有一顆真誠(chéng)的心，我們用淚水去溫暖苦痛的靈魂。

人生總在淚水中前行，酸甜哭辣百味嘗盡，或許，懂了淚水，就懂了人生。

以眼淚為話題的作文

（二）我不知道這些年流了多少淚水，有激動(dòng)的喜悅的，有傷心斷腸的 涕淚滿衣裳。淚水并不苦澀。反而甜滋滋的。她滋潤(rùn)著我的心靈，滌蕩著我的心胸，激勵(lì)著我的潛力。在淚水中，我選擇了誠(chéng)實(shí)，在淚水中，我漸漸成長(zhǎng)，在淚水中，我走向成功。

這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了兩年，但我還是記憶猶新。記得那是三年級(jí)的時(shí)候，我們即將要測(cè)試語(yǔ)文的期末考試。我欣喜若狂，最近這幾次考試我總是名列前茅，于是變得驕傲自滿起來(lái)，老師和我們復(fù)習(xí)功課時(shí)，同學(xué)們聽得津津有味，老師也講得神采飛揚(yáng)。可是我光想著我那幾次考的好成績(jī)，這次肯定也是小菜一碟。第二天，老師發(fā)下了一張復(fù)習(xí)卷，我拿著卷子忐忑不安。老師昨天講的課文我一個(gè)字也不記得，腦子里一片空白。考試過(guò)后。我唉聲嘆氣地走出了教室。老師報(bào)出了分?jǐn)?shù)，我真不相信自己的耳朵，我只考了80分。頓時(shí)，淚水模糊了我的眼睛，一顆顆豆大的淚水流到了我的臉頰上，脖子上，最后，一汪晶瑩的淚水滴到了試卷上，桌子上，書本上 我心里默默的想著：我要拼搏，我要奮斗，我要進(jìn)取

在這40分鐘內(nèi)，記住老師所講的一字一詞，記住老師的一問(wèn)一答。果真，應(yīng)了那句話：皇天不負(fù)有心人。在期末考試中，我以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答了父母及老師的期望。我還明白了：學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。這件事一直讓我銘記在心，這也成為了我學(xué)習(xí)史上最輝煌的一筆。

淚水，讓你復(fù)利更加豐富，使你更加堅(jiān)強(qiáng)。勇敢的品嘗淚水，用心去體會(huì)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)它并不苦澀。善待淚水，善待成長(zhǎng)過(guò)程中的挫折，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這也是讓人難忘的財(cái)富，是你邁向成功的階梯。

以眼淚為話題的作文

（三）淚水，是有一滴滴淚珠聚集成的；淚水，是由一次次失敗形成的；淚水，是母親那無(wú)人知曉的辛酸繪成的；淚水，是母親心底的苦織成的。

淚水，有甜有樂(lè)，有酸有苦，而母親的淚水卻是酸的、苦的。

記得那天晚上，母親流下了她久違的淚水；記得那天晚上，母親流下了她辛酸的淚水；記得那天晚上，母親流下了她苦的淚水。

那天晚上，我們走在回家的路上，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想在市場(chǎng)住。”我只是想說(shuō)這樣會(huì)離學(xué)校比較近，可媽媽不知道，誤以為我不喜歡在家住，帶著有些生氣又失望的語(yǔ)氣說(shuō)：“你要想在市場(chǎng)住，過(guò)幾天我把你的東西都收拾收拾，弄到市場(chǎng)去。”我很委屈，回了一句：“這么說(shuō)是我不聽話了唄？”媽媽并沒(méi)有回答，只是默默地走在這漆黑的、寂靜的路上。我也隨之放慢了腳步。

我去了廁所，媽媽并不知道，回頭看不見(jiàn)我，以為我生氣了跑回市場(chǎng)了，就給我打電話，問(wèn)我在哪。回到家，我并不是像往常一樣，見(jiàn)到媽媽跟她打招呼，而是跑回了我的小屋，躺在了床上。這是媽媽也進(jìn)來(lái)了，摸著我的頭，眼里噙滿了淚花，也許是媽媽感染了吧，我心頭微微一震，只覺(jué)得有一股洪流，從心底涌來(lái)，沖出了我的眼眶，我哭了。可是我沒(méi)有將淚水拭去，任它打濕我的臉龐，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，別哭了啊！媽媽只是想每天早上看不見(jiàn)你們，放學(xué)回來(lái)能看見(jiàn)你們，晚上能為你們做頓熱騰騰的晚飯。媽媽以后再也不說(shuō)你了啊！”我抱住了媽媽，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起，是我錯(cuò)了，我以后再也不惹您生氣了。”淚水，是母親那無(wú)人知曉的辛酸繪成的；淚水，是母親心底的苦織成的；淚水，有甜有樂(lè)，有酸有苦，而母親的淚水卻是酸的、苦的。現(xiàn)在回想起來(lái)，仍記憶猶新，當(dāng)時(shí)的一幅幅畫面呈現(xiàn)在眼前，眼角流下了一滴淚水。

第五篇：以眼淚為話題的作文

記得母親曾對(duì)我說(shuō)過(guò)：“淚水對(duì)我們而言用途很多。”是的，其實(shí)淚水不僅僅是興奮或是極度悲傷的表現(xiàn)，它也是一種釋放、一種解脫、一種愛(ài)意的表達(dá)方式。生活需要淚水。因?yàn)槊τ谄谥锌荚嚕艺麄€(gè)人都緊繃著，似乎身體里沒(méi)有一根神經(jīng)能夠得到放松，就這樣，像被纏著繃帶似的緊緊裹了一個(gè)星期，終于迎來(lái)了我期望已久的周六。“上帝，請(qǐng)你憐惜我吧”。我僵硬地端坐在回家的車上，望著眼前似乎仍在飄動(dòng)的試卷，那深夜里“飛速”的鐘擺，心中不禁如此嘆息。設(shè)想著回家痛痛快快得舒服一下，暫時(shí)先讓我這“木乃伊”出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)，但父親的令聲如同五雷轟頂般向我劈來(lái)，于是那四肢僵硬的我爬上樓去，鎖上門，悄悄蹲下，就在那角落里，默默地任憑晶瑩的淚水傾瀉。要明白，這不是我對(duì)父親無(wú)言的反抗，而是對(duì)這整個(gè)“流連忘返”的一周進(jìn)行一次“總結(jié)”。這是渲泄，是釋放。淚水是我此刻最好的武器。我要痛哭，我決不向挫折低頭，淚水見(jiàn)證著我的決心。挫折并不可怕，這淚水更不是氣餒，它是警醒我爬起，繼續(xù)向前的信心。于是，我重新整理好行裝，提醒著自己要勇敢面對(duì)，輕松迎接挑戰(zhàn)。生活需要淚水。盡管堅(jiān)強(qiáng)是一種值得我們追求的精神，但淚水同樣值得我們憐愛(ài)。當(dāng)面對(duì)如涌的挫折時(shí)，我哭泣，這淚水不是懦弱，不是畏懼，它是力量催促我勇敢向前。當(dāng)看見(jiàn)我收養(yǎng)的小鴨相繼離去時(shí)，我哭泣，這淚水不是埋怨，不是心酸，它是愛(ài)，是我用真心換來(lái)的款款深情。當(dāng)看見(jiàn)那感人的事跡，那動(dòng)人的電影時(shí)，我哭泣，這淚水不是輕視，不是悲傷；而是景仰。請(qǐng)相信我。生活需要淚水，當(dāng)你因某事而痛苦不堪時(shí)，請(qǐng)您哭泣。當(dāng)您歡呼跳躍時(shí)，請(qǐng)您哭泣。請(qǐng)相信，這是一種真情，是內(nèi)心深沉的獨(dú)白。淚水過(guò)后，無(wú)論是風(fēng)的猛烈；雨的咆哮；我們依然能見(jiàn)到那明媚的陽(yáng)光！記住哦，生活需要淚水。

每一次流淚都有一段難忘的經(jīng)歷，或喜悅，或悲傷，或懊悔，都會(huì)在情感的深處留下深深的印跡。淚水是成長(zhǎng)的記錄，每一顆晶瑩的淚珠都折射著我走過(guò)的歷程。

那天，我早早就來(lái)到教室，坐在座位上收拾書包，把書包翻來(lái)覆去，就是找不到語(yǔ)文書。這時(shí)，老天爺好像跟我開玩笑似的，下起了傾盆大雨。我呆坐在座位上一邊憂愁地望著窗外的雨，一邊想著老師批評(píng)我的一幕幕，心里忐忑不安。

突然，我的腦子里浮現(xiàn)出一個(gè)念頭：打電話叫媽媽送來(lái)。打完電話，想到媽媽頂風(fēng)冒雨趕來(lái)的情景，我突然有些后悔，媽媽平時(shí)工作已經(jīng)很辛苦了，還要為我做這些事情，我為什么要將自己因粗心而釀成的過(guò)失留給媽媽來(lái)彌補(bǔ)呢？

過(guò)了一會(huì)兒，教室外面響起了一陣急劇的腳步聲，想必是老師來(lái)了。我的心里七上八下，焦急地向門外一望，原來(lái)是媽媽，她渾身濕透了，頭發(fā)上還滴著冰冷的雨水。我沖出教室，走到媽媽跟前，喉嚨像被什么塞住了，說(shuō)不出話。只見(jiàn)媽媽

微微一笑，把從懷中取出的語(yǔ)文書遞到我手中。拿著那絲毫不濕的語(yǔ)文書，頓時(shí)一股暖流涌上心頭，我似乎看到了媽媽寧愿自己濕透了也不愿讓語(yǔ)文書沾濕的情景。我撲到媽媽的懷中，不爭(zhēng)氣的眼淚一涌而出。媽媽用她那冰冷的雙手撫摸著我的頭，親切地說(shuō)道：“好了，別哭了，下次小心點(diǎn)就可以了，回去上課吧。”然后，離開了教室，望著媽媽遠(yuǎn)去的身影，我的眼淚又流了出來(lái)。

這次流淚，讓我體會(huì)到了母愛(ài)的無(wú)私，媽媽，我要用最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您

在充滿淚水的青春日子里

青春素來(lái)是個(gè)奇詞，凝聚著無(wú)盡的稚子的期盼、少女的情愫、少年的壯志、年老的哀嘆與懷戀，每每被人道出，總?cè)绱撕猩钜猓鹑羰且豢|月光，在每一個(gè)人倚靠床前時(shí)，都曾在他們心中灑下過(guò)意義不同的地上霜，勾起他們的期待或回憶，歡喜或哀傷。

青春，其魅力應(yīng)源于淚水。

辛酸的淚水滴落時(shí)，是壯志未酬。分針又與時(shí)針相約在了十二點(diǎn)。夜已深，筆尖沙沙的聲音依然沒(méi)有離開少年心頭，抬頭望著桌上堆砌的壓力，剎那間淚水滑落稚嫩的臉頰。雙肩承受了一種說(shuō)不出的委屈，是啊，他也向往陽(yáng)光與自由，向往窗外歡愉的歌聲，向往春夏秋冬。他也希望用人生最絢麗的十七、十八歲來(lái)過(guò)最美好的生活，讓自己輕松得像朵云，有廣闊的天空任他撒野。但是他不可以。他心已決，為了理想，他甘愿付出。他用力抹去兩頰淚水，一雙明眸露出了堅(jiān)毅的眼神。他繼續(xù)埋頭伏案，因?yàn)樗靼祝啻褐挥幸淮危啻褐蠛脮r(shí)光，正是用于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！

感恩的淚水滴落時(shí)，是親情暖意。“別寫了，都幾點(diǎn)了，該去睡了。”母親進(jìn)了房間，倒來(lái)一杯熱牛奶，催促少年去休息了。他心不在焉地回答道“知道了”，卻依舊沒(méi)有停下工作。母親來(lái)了三次，催了三次，每次他都回答“知道了”，卻沒(méi)有睡下。母親擔(dān)心，擔(dān)心孩子的身體，也擔(dān)心自己再催促下去會(huì)讓孩子生氣，讓孩子煩躁。她該有多擔(dān)心啊！她靜靜地坐在孩子身后，看著他不停下的筆，看著他曾在草稿紙上反復(fù)計(jì)算卻又將結(jié)果一并劃去，重新再來(lái)，看著他幾次揉揉眼睛，聽他幾次嘆氣，看得牛奶都已涼了。少年終于結(jié)束了他的工作，轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備去睡覺(jué)，才發(fā)現(xiàn)母親依然在身后注視他良久。眼淚瞬間就奪眶而出，他端起牛奶杯子咕嚕

咕嚕喝完母親倒來(lái)的牛奶。這一路上已沒(méi)有什么好怕的，再大的困難，他知道他的身后有母親。

喜悅的淚水滴落時(shí)，是夢(mèng)想騰飛。世上最美好的事，莫過(guò)于完成了理想。榜上已有名，少年之喜竟融于淚。淚光里折射出的，可是所有的奮斗，所有的堅(jiān)強(qiáng)，所有的鼓勵(lì)，所有的支持。這是“有志者，事竟成”的感慨，是“苦心人，天不負(fù)”的映射。這兩行淚，是青春的勝利的最好見(jiàn)證！

不舍的淚水滴落時(shí)，是友如手足。最后一次晚會(huì)，最后一場(chǎng)表演，最后與好朋友說(shuō)笑，最后臨別一眼。青春的友誼如春雨般滋潤(rùn)，夏花般純潔，秋水般清冽，冬雪般靜默，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。深深扎根與心田中的友誼，將它美好的葉上滴滴露珠凝成淚水，朋友卻笑道，你哭什么，有什么好哭的，還真沒(méi)看見(jiàn)你哭過(guò)。于是他笑了，朋友說(shuō)，對(duì)嘛，這樣的你我才認(rèn)識(shí)！獲得這樣深刻的友誼，不枉此生的青春。

青春是在眼淚中鑄造起來(lái)的城堡，鎖住年華里每一個(gè)秘密，鎖住光陰里每一個(gè)故事。青春是在眼淚中堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)的過(guò)程，給我們以最堅(jiān)硬的雙翼，最矯健的步伐，最堅(jiān)強(qiáng)的勇氣。人生短如時(shí)光里的一顆飛揚(yáng)起沙礫，此生之絢爛，應(yīng)有青春奏起最華美的開篇。

莫等閑，白了少年頭，空悲切。在充滿淚水的青春日子里，將淚水流在成長(zhǎng)的路上，熠熠生輝，切勿讓它流在華發(fā)之日的后悔之中。