第一篇：五年級話題作文

1、請用英語介紹你熟悉的一位老師，他（她）是誰，外貌以及性格特點，不少于5句話。My English Teacher

Miss Chen is my English teacher.She’s young.She’s tall.She’s active.She’s kind.We all like her.2．請用英語介紹你一個星期一至五中最喜歡的一天，寫寫那天你有什么課，有什么活動，寫寫你為什么喜歡那一天，不少于5句話。

I like Tuesdays.We have Chinese,English,math and P.E.on Tuesdays.I like P.E.class very much.I do my homework at home.I watch TV ,too.Tuesday is fun for me.3．以My weekend 為題，用英語描述一下你的周末活動，不少于5句話。

Hello, I’m Tom.I do my homework on Saturdays.I read books,too.I watch TV on Sundays.Sometimes I play football.I like weekends.4.以My day為題，介紹一下今天星期幾？你上什么課？一天三餐吃什么？

Today is Friday.We have Chinese,English,math and P.E.on Fridays.We have noodles for breakfast.We have pork and cabbage for lunch.We have beef and tofu for dinner.5.根據(jù)以下食物圖片，說一說你喜不喜歡它們？為什么？

I like potatoes.They’re tasty.I like tomatoes.They’re healthy.I like fish.It’s fresh.I don’t like grapes.They’re sour.6.請用英語介紹你自己,寫寫你的外貌以及性格特點,寫寫你最喜歡星期幾,那天有什么課,寫寫你最歡的食物和喜歡的原因。（不少于5句話）

Hello,I’m Amy.I’m tall and thin.I’m quiet.I like Tuesdays.We have Chinese, English, math and P.E.on Tuesdays.I like mutton best.It’s tasty.My Village

My village is very beautiful.There are many houses in the village.There is a forest near the village.There is a small river in front of the village.The wateris clean.There are some fish in the river.There are some flowers and grass near the river.I like my village.Welcome to my village!

My Days of the week

I’m a student and I am in Grade 5.I get up at 6:00 every day.I have breakfast at 6:30, and go to school at 7:00.I have classes from Monday to Friday.I have an English class on Friday and I have a PE class on Tuesday.I can help do housework

I am a girl.My name is Li Ling.I’m in Grade Five.I’m helpful at home.I can water the flowers, empty the trash and sweep the floor.After meals, I can help my mother do the dishes.On Sunday, I can wash the clothes.What about you? Are you helpful, too?

Li Ying ’S Hobby

Li Ying likes English very much.She works hard at it.She reads English every morning.She likes speaking English.She often listens to the radio.She watches TV only on Saturday evening.Does she like dancing? No, she doesn’t.But she likes drawing and singing.Her parents love her.And all the teachers and her friends like her, too.She says her hobbies make her happy.My Hobby

I like English very much.I work hard at it.I read English every morning.I like speaking English.I often listen to the radio.I watchTV only on Saturday evening.I don't like dancing.But I like drawing and singing.My parents love me.And all the teachers and my friends like me, too.My hobbies make me happy.Don’t be against the traffic rules

I go to school from Monday to Friday.I go to school by bike at 7:30 in the morning.I must cross two busy roads.If the traffic light is red or yellow,I know I can’t cross the road ,so I wait.If the light turns green, I know it means “Go”, and then I walk across the road.I always ride on the right side of the road.I am never against the traffic rules.I Love My Family

There are four people in my family.They are my father, my mother, my brother and I.My father is a doctor.He works in a hospital.He goes to work by bus.My mother is a teacher.She works in a school near my home.She goes to work by bike.After work, they like reading books.Who is the short boy? He is my brother.He is four years old.I love my family.How to get to the science museum

We are going to the science museum tomorrow.There is an old thing show in the Museum.Do you know how we can get to the science museum?

The science museum is next to the People’s Park.It’s isn’t far from our school.So we can go there on foot.Walk straight to the west from our school, next turn left at the post office and walk for about 5 minutes, then turn right at traffic lights.You can find the People’s Park on the right.Walk straight, and you’ll see the science museum.Planting Trees

I want to plant a tree in our garden.Dad and Mum are very happy.They like green.Dad helps me plant the tree.First, we dig the soil.Then I put a little tree into the soil.Next I water it.I am so excited and I wait for the tree to grow.Two weeks later, my tree has some little leaves.I water it every day.Now it has lots of leaves.It grows fast.We should plant more trees.They make our world beautiful.Let’s have a nice day

It’s Sunday tomorrow.I’m going to the bookstore with my friends tomorrow morning.We are going to look for some good books.We all like reading books.We are going to eat our lunch at the restaurant.I like chicken, beef and vegetables.After lunch, we are going to the HongShihu Park by bus.We are going to play near theLake.Maybe we are going to row a boat on the lake.Wow, that will be exciting.We are coming

back at 5pm.A letter to my pen pal

Dear Lei yun:

Hello!I am Tian jin hua.I live in a village.I am very happy to have a new pen pal like you.I am a boy.I like listening to music very much.I have a happy family.My dad is an engineer.He likes working with numbers.My mum has no job.She is a kind mother.She does housework every day to keep our home clean.I have a little brother.He is a lovely boy!You must like him at your first sight.What about you? Is everything Ok? Can you tell me ?

假如你是Zhang Peng，你有一個新的筆友，他叫Peter,寫有關(guān)Peter,一家人的情況，內(nèi)容包括他父母的職業(yè)和愛好，還有他雙胞胎兄弟的不同之處。（不少于50個字）

My new pen pal

My name is Zhang Peng, I have a new pen pal, his name is Peter.Peter lives in Ning Bo.He is a student.He usually goes to school on foot,because his home is near his school.Peter’s father is an engineer.He works in a computer company.He likes playing computer games.He goes to work by car.His mother is a teacher,she teaches English.She likes listening to music.Peter has a twin brother,they look the same, but they are different in many ways.Peter likes reading books ,but his brother likes playing football.你是劉云，明天是周末，你打算有一個快樂的周末。星期六早上你打算做作業(yè)，下午去看望祖父母；星期天和朋友一起去爬山，放風(fēng)箏，下午去野餐。圍繞這個內(nèi)容寫一篇50字以上的作文，并展開豐富想象。（此類表示計劃，打算的文章用將來時態(tài)寫）My weekend

My name is Liu Yun.Tomorrow is weekend.I am going to have a happy weekend.Saturday morning, I am going to do my homeworkIn the afternoon, I am going to visit my grandparents.Sunday morning, I am going to climb mountains and fly kites with my friends.In the afternoon, we are going to have a picnic.你是一個學(xué)生，寫一篇關(guān)于你一天生活學(xué)習(xí)情況（從起床到睡覺）的文章。（不少于50字）這種類型文章用一般現(xiàn)在時態(tài)。My day

I have a happy day.I get up at 6:00, and I have breakfast at 6:30,then I go to school.I have English, math and Chinese today.I like English best.I have lunch at school at 11:10.At 17:00, I go home.I have dinner at about 6:00.Then I do my homework.At about 21:00,I go to bed.你想去書店買書，但你不知道去書店的路，寫一個你和警察問路及指路的對話，對話中要運用以下單詞或句子。Is there?? Where,how, take the No.12 bus, get off, walk straight, thank you.Tom:Excuse me,is there a bookstore near here?

Policeman: No, there isn’t.Tom: Where is the bookstore?

Policeman: It’s near the post office.Tom:How can I get to the bookstore?

Policeman: You can get there by the No.12 bus, get off at the hospital,and then go straight for 3 minutes ,you can see the bookstore, it's on the right side of the road.Tom: Thank you.Policeman:You are welcome.

第二篇：五年級話題作文（精選24篇）

篇1：五年級話題作文

每人都有一本喜愛的書，書能讓人喜怒哀樂，書能讓人忘記自我，書能讓人去一個奇妙有趣的世界。

有一次，我看了一本書，名字叫《小公主》，文中寫的是一個名叫薩拉的小女孩的經(jīng)歷。我為薩拉的不幸遭遇而感到同情和傷心，不禁掉下了眼淚。看到最后，薩拉終于得到了自己的那份快樂和幸福，我為她高興，為她祝賀。仿佛天真無邪的小主人公就站在我的眼前，對著我微笑，像是在說：“謝謝你。”

我陶醉在書的海洋中，蕩漾在書的世界里，似乎看見了薩拉那在天堂的爸爸正為女兒得到的這份無比的快樂而點頭。

我正在想像薩拉后來的種種遭遇，她會不會又交到了一個好朋友，她會不會又教洛蒂學(xué)法語，她會不會還是像以前那么有修養(yǎng)，那么懂禮貌。總之，她肯定每一天都過得特別開心……

時間一分一秒地過去了，可惜我永遠也抓不到它的尾巴，我多想讓時間停在這一刻，好讓我多看一會兒書。

突然，有一個人拍了拍我的肩膀，因為我不知道有人會來，所以我尖叫了一聲。我抬頭一看，是表哥，我氣得大喊：“你不能去做你的事嗎？別在這里裝神弄鬼的。” 表哥委屈地說：“我們今天要去旅游，剛才姑姑叫了你很多遍了，都沒見你回應(yīng)，所以讓我來看看。”唉，原來是這樣，我只好跟我心愛的書“分別”了。

我想起了作家葉文玲說：“書是自己的‘長生果’。”是啊，一日無書，百事荒蕪。沒有書，就好像沒有陽光；沒有書，就好像鳥兒沒有翅膀；沒有書，世界會變成什么樣子的？大家讀書吧！

篇2：五年級話題作文

我的夢就像永恒的光，它如一片綠洲，夢是人生的牽掛，夢也是人生永遠的伴侶，夢是一個抓不住的東西，它來去自由，當(dāng)你沉默在夢里時，蘇醒后就什么都沒了，如一個影子。

我的夢，是一個很有幻想的我的夢是我希望我國和其他國家解除戰(zhàn)爭，大家都擁有真善美的力量，我相信沒有戰(zhàn)爭，我們的國家也一定能繁榮昌盛。

我的夢，我希望我自己能成為一個有才干的老師，而且是一有才干的英文老師，長大后，去英國與外國人交流，去英國留學(xué)，把自己的知識傳授給學(xué)生，成為學(xué)生們中國的老師。

我的夢，是我希望我自己的房間，是一個美食屋，每天都有吃不完的零食。

我的夢，我希望我們國家的科學(xué)技術(shù)很發(fā)達，科學(xué)家們能發(fā)明一個“時光隧道”能讓我們穿梭到古代去看一看，古代是什么樣的。去天上看一看，傳說中的玉兔和嫦娥是否在廣寒宮中生活著。去看看傳說中的女媧在天上干什么，看看以前的人們是怎樣生活下去的，看看傳說中的人物是否存在。

我的夢，我希望能成為一個偉大的護士，幫助病人看病，做一些有意義的事情，幫病人打點水，拿東西......

我的夢，我希望長大后成為一個作家，像冰心那樣成為一個兒童文學(xué)家，我應(yīng)當(dāng)不寫一些索然無味的文章，我更不會看一些風(fēng)花雪月的文章。

我的夢，大家的夢，我們都有一個夢，夢想是我們的希望之心，我希望我的夢都實現(xiàn)吧！

篇3：五年級話題作文

讀書對于愛好者來說，是一生中最大的享受。在成長的道路上，是卷卷書籍始終陪伴在我們的身邊，以使我們不至迷失方向。

“書籍是知識的源泉”，這句話一點也不假！讀書，讓我學(xué)到了很多知識，也讓我懂得了很多道理。在成長的道路上，是卷卷書籍始終陪伴在我的身邊，以使我不至迷失方向。

我讀過不少書，使我受益匪淺。《中華上下五千年》介紹了我國悠久的歷史；高爾基的《童年》講述了資本主義社會的罪惡；《水滸傳》栩栩如生地刻畫了一百零八個好漢懲惡揚善的光輝形象；《母親》則描述了母愛的無私與偉大。

讀到祖國的悠久歷史時，我不禁為祖國的厚重底蘊而感到無比自豪；讀到高爾基在童年嘗遍了人間的酸甜苦辣時，我不禁流出了同情的淚水；讀到武松赤手空拳打死殘害百姓無辜性命的猛虎時，我不禁拍手叫好；讀到母親為了救護兒女，寧愿搭上自己的寶貴生命時，我不禁心里一酸，很不是滋味。

讀書對于愛好者來說，是一生中最大的享受。一本好書，能將讀者帶進真、信、禮、讓、義的情感之中。不僅如此，書籍還能夠時時刻刻鞭策著我們一路前行。當(dāng)我如饑似渴地閱讀一本書籍時，那書中的故事和情境深深吸引著我，讓我覺得自己仿佛是一條小小的魚兒，在知識的海洋里自由自在地遨游著。

毛澤東主席曾經(jīng)說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可一日不讀。”讀書不僅可以使我們進步，可以使我們學(xué)會做人的道理，還可以讓我們有一個成功的明天！

篇4：五年級話題作文

老師常一如既往地告訴我們：母愛是溫暖的，也是無私的。可我一直不明白，母愛是怎樣無私、怎樣溫暖。

怪不得人們說：“母愛是一條長長的毛巾，給我們帶來陽光般的溫暖；母愛是一棵茂盛的大樹，為我們遮風(fēng)擋雨；母愛是一張舒適的床，讓我們甜甜地進入夢鄉(xiāng)……”我覺得人們說得實在是太對了！

記得有一年，我剛滿七歲，我和爸爸在遠處的草坪上興奮地跳繩，我是多么眉開眼笑啊！

突然，一個突如其來的事情即將來臨了——我的眼睛仿佛看見一個大石頭從天空中掉下來了，我從半空中落下來。我頓時感覺到眼前一片漆黑，大聲痛哭，方原幾十里都可以聽到我的哭聲。我頭昏眼花了過去……

您看見了，趕緊抱著受傷的我急步跑到“人民醫(yī)院”。當(dāng)時，您是多么疲憊不堪。醫(yī)生說沒什么大礙，您心里終于平靜了下來。此時，您猶如一只螞蟻，慢慢地走出病房。

沒過多久，我康復(fù)了。您看見我神氣十足，不像往日一樣臉色蒼白、頭昏眼花。您臉上露出興奮的神情，“孩子，媽媽以后一定關(guān)心你，一定不會讓你受半點傷害。我將會更愛你、更疼你、更關(guān)心你。”媽媽輕輕地說。

媽媽，您放心。我以后再出不會讓您疲憊不堪；再也不會讓您操心了；再也不會讓您生病了……我以后一定聽您的話，讓您天天開心、快樂。

媽媽，我想對您說：“您那無私奉獻的精神，使我終生難忘。您就是我心中那顆最亮的繁星，永遠是最亮的！”

媽媽，我愛您！

篇5：五年級話題作文

在老師同學(xué)眼里，在爸爸媽媽眼里，我一直是一個壞孩子。在學(xué)校搗蛋，在家里不好好寫作業(yè)，寫了也是錯一大堆。我雖然是一個壞孩子，但是我也有許多讓好孩子羨慕的地方，我的生活無憂無慮，不用像好孩子那樣注重自己的成績和名次。我聽?wèi)T了批評，習(xí)慣了低分，所以我是老師家長的勸告為耳旁風(fēng)。當(dāng)我做錯事老師找我談話、批評我的時候，我會厚著臉皮哈哈一笑。由于成績不哈，媽媽想讓我爸書本上的知識學(xué)扎實，就沒有給我報太多的課外班，我有更多的自由時間去玩。與好孩子相比，我活的逍遙自在。因為成績不好，在學(xué)校有很多人笑話我，我就用拳頭說話，讓他們知道我的厲害，他們被我打怕了，就不敢在學(xué)校罵我，嘲笑我。

事實上，我心里的秘密是：我想做一個好孩子。我被批評時笑是因為我不想讓老師、家長看到我哭的樣子，我要在他們面前假裝自己很堅強。作為一個11歲的少女，我深知做壞孩子不好，我也想成績好，有一個好的前途。我也不想喝同學(xué)打架，想和所有的同學(xué)成為朋友。可這么多年來的壞習(xí)慣，不是一天兩天就可以該掉的，我希望我可以慢慢的改掉壞習(xí)慣，做一個好孩子。

篇6：五年級話題作文

藍色，對于每個人來說，并不陌生，也許有很多人喜歡它，我也不例外。

浩瀚的海洋有著深藍的胸懷，廣闊的天空漂著湛藍的遐想，可愛的海豚帶著粉藍的活力，迷人的水晶嵌著寶藍的高貴……這一切都在我腦海中不斷涌現(xiàn)。對于藍的喜歡，說不上為什么。就是一種感覺，讓人舒服，自由。從小就喜歡看天空。記憶中，鄉(xiāng)村的天空占據(jù)著我的孩提時代。那時候，家門口的方向是朝著天空，無限的藍色填充著我的雙眼，那里有太多遐想：為什么天是藍的？那藍色的盡頭是何處？它的背后又是什么呢？我不知道，但卻為藍色增添了幾分神秘感。偶爾有幾片浮云飄過，白云在藍的襯映下顯的更加透明；更加晶瑩；更加讓人歡愉。

后來我離開了鄉(xiāng)村，來到了城市里，盡管頭頂上方也有天空，卻感覺，已不是從前的那片天，多了一些灰暗；少了一些透明；多了一些瑕疵；少了一些晶瑩。也許是年齡的增長，對于藍天的幻想也隨之減少，忙碌在學(xué)海之中，努力向前駛?cè)ィ瑓s經(jīng)常忘了抬頭遠望，原來上方還有一片迷人的天空。也許，當(dāng)自己徘徊迷茫時，仰頭看看天，靜下心想想，這樣便不會迷失方向。

我喜歡用藍色裝點自己的生活，哪怕周圍盡是黑暗，也要有一絲能看見的藍，有人說：“藍色象征著猶豫，深沉。”可并不是這樣，因為藍色中總有燦爛的陽光出現(xiàn)，生活就需要光明。我喜歡它，喜歡它的純凈、它的靜謐、它的自由……

一抹藍色在跳躍；一抹藍色在飄蕩；一抹藍色在揮映著白云。這是一種希望，生活的希望。但愿天空能永遠定格在我的記憶中。

篇7：五年級話題作文

同學(xué)們你們知道，我最敬佩的人是誰嗎？你們肯定不知道，現(xiàn)在我來告訴你們，我最敬佩的是我們班的徐婉晴。

她在每次課間操時手臂都擺得非常直還有腿也抬得很高，連老師都表揚她。另外在上每一節(jié)課的時候，徐婉晴都做得很端正，還有她的背誦速度也提高了很多。有一次在聽寫的時候她得兩個一百，老師還獎勵了貼畫。在課間的時候，徐婉晴愛幫同學(xué)們解決困難，讓同學(xué)高興。在上其他課的時候，徐婉晴都表現(xiàn)非常非常好。寫作業(yè)時，徐婉晴寫的字都很漂亮。選月班長的時候，徐婉晴以最高票被選為這一屆的月班長。

我要多多向徐婉晴學(xué)習(xí)，我相信，只要認真學(xué)習(xí)，我也一定能當(dāng)上月班長。在下一次選班長時，希望被選中的是我。

每人都有自己佩服的人，比如說救死扶傷的白衣天使，像慈母一樣的老師，建造高樓大廈的工程師……但我最敬佩的是交警。因為他們不管嚴(yán)寒酷暑，還是刮風(fēng)下雨都守在馬路上。就像一個雄偉壯麗的雕塑永遠站在馬路上。

有一次，我媽媽開車把我送往學(xué)校時，外面正下著傾盆大雨，一個司機為了趕路就闖了紅燈！這下可糟了！剛剛還是順通的馬路現(xiàn)在水泄不通，車水馬龍。整條馬路像一條巨龍一樣伸向遠方。我焦急不安，心里著急的想：哎呀！如果再這樣等下去的話，我就要上學(xué)遲到了！我眉頭緊皺不知道該怎么樣才好！

這時，交警叔叔從大雨里急匆匆的跑了過來。只見他雨衣都沒有穿，身上濕淋淋的，他穿著一件藍色交警服，一雙白手套和一件牛仔褲，雙眼炯炯有神，那樣子真是帥呆了！他伸出有力的雙手，一絲不茍的指揮著交通，在他的指揮下本來不通的車輛變的快速前進了許多。我向他豎起了大拇指，我心里暗暗的想：沒有了他們我們的交通秩序不再井井有條，他們是多么的辛苦呀！我一定要向他們學(xué)習(xí)！他們每次過節(jié)的時候都不回家和父母親戚團圓，而是為別人著想。還像平常一樣早早的來到了馬路旁指揮著交通。

還有一次，夏天，烈日炎炎。小狗搭拉著舌頭，知了在樹上叫個不停。人人都熱的像蒸籠里的包子，都躲在空調(diào)間里。我和媽媽去買菜，我看見了警察叔叔正在指揮著來往的車輛，我疑惑的想：疑？難道警察叔叔不怕熱嗎？我仔細一看，警察叔叔就像一個大黑人，額頭上像斷了線的珠子嘩嘩啦啦的往下流，可他卻沒松開領(lǐng)帶，也沒脫掉服裝，更沒到樹下去乘涼，而是繼續(xù)指揮著來往的車輛。

我真敬佩警察叔叔，我要向他們學(xué)習(xí)！

篇8：五年級話題作文：感恩

世界上的每一個人都是上天送給父母的天使，從我們呱呱落地的那一天開始，就注定我們要學(xué)會感恩。

是我們的父母把我們帶到這個精彩的世界，辛辛苦苦地把我們拉扯大，讓我們能感受到世界的溫暖，讓我們享受著世界的一切，讓我們有機會學(xué)習(xí)知識。

從我們進入學(xué)堂的那一天起，就注定我們要成為老師的孩子，雖然不是生我們養(yǎng)我們的父母，但卻是傳授知識的父母，培養(yǎng)我們長大的父母。俗話說：“老師是我們的第二任父母。”既然這樣，我們就要學(xué)會感恩。

父母把我們送到學(xué)校就是要我們接受教育，學(xué)會做人，懂得感恩，他們把所有的希望都寄托在我們身上，我們應(yīng)該珍惜這難得的機會。

可是，為什么會有那么多的人學(xué)壞了呢？這并不是老師的責(zé)任，而是他們選擇了自生自滅。

學(xué)會了抽煙、喝酒、上網(wǎng)、逃學(xué)、不尊重老師等。經(jīng)常給家里惹禍的朋友們啊！回頭吧！要是你們的父母知道了，他們會有多傷心，你們知道嗎？或許有的人知道，但絕大多數(shù)人是不會知道的，你們的父母把希望寄托在你們身上，難道就是讓你們學(xué)會做這些事嗎？在做這些事之前，你們能不能先想一下你父母的感受，想想這件事的后果，想想未來的自己。

媽媽在地理彎腰駝背地種莊稼，爸爸在煤礦拼盡全力地上班，他出來的時候全身都是黑的，甚至連臉都看不清楚，他們這麼辛苦不就是為了我們嗎？或許有的人的父母不用做這些辛苦的事，但就因為家里有錢就可以學(xué)壞嗎？他們的錢是他們自己用勤勞的雙手掙來的，現(xiàn)在讀書雖然不用交學(xué)費，但父母供我們吃，供我們住，供我們讀書，還是要許多經(jīng)濟的，他們把我們送到學(xué)校，不是讓我們混日子的，即使學(xué)不好，但做人的原則也應(yīng)該知道啊！

做人要學(xué)會感恩，俗話說：“百善孝為先。”孝敬父母，尊重他人，這些是我們的責(zé)任。

有些人覺得老師偏心，因此，就恨他們，這樣對嗎？雖然以前我也這樣，但現(xiàn)在我已經(jīng)改了，知錯就改是可以原諒的，然而一錯再錯，那就是自作自受，無可救藥了。朋友們，提早回頭，提早結(jié)束自己悲慘的命運吧！

感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜。讓我們懷著一顆感恩的心，去感謝我們的父母，感謝我們的老師，感謝那些陪我們度過那么多風(fēng)風(fēng)雨雨的同伴吧！

篇9：五年級話題作文：感恩

雨，淅淅瀝瀝，如絲如縷地飄降下來。高空上，好像被織了一片無涯的、溜澀的、透明的毯。天地間，活力盎然……

這天然的使者就像一名漂亮的奼女身披柔柔的紅紗，飄著，飄著，飄到校園中，飄到工田里，飄到屋底上，飄到綠樹梢頭，飄到紅花蕊心，飄到天地間每一粒煙塵的靈魂深處。雨后的世界，一片寧謐，一片安略。

尋思中的我，被同桌的拉搡喚醒，逐步回功神來。——蹩腳，老師在問我問題呢，可是……我不曉得老師在問我什么。我感到大家的臉像被烈火燒過的烙鐵這樣燙，教室里很寧靜，我只可能聽得到我本人的吸呼聲，不敢低頭正視她充斥等待的單眼，慢慢地，耳邊轟叫聲一陣一陣地響訖，我的頭很繁重，衣服和著汗水粘在我的脊腹上，我像木頭一樣站著一動不動，直到同桌拽著我的衣角示意讓我臥下。

深呼吸……深呼吸……再深呼吸，心境仍舊難以平復(fù)，她從新讓一名同學(xué)答復(fù)我沒有作問的問題，——哦，本來她問的是學(xué)過的一首詩作中的名句！我如同受到雷擊，心坎在排山倒海。我簡直可以想象她的雙眼盛滿了懷疑，我?guī)缀跄軌蛟O(shè)想同學(xué)訝異不結(jié)的神色，我?guī)缀跄軌蛳胂笞蛱斓墓φn標(biāo)上會呈現(xiàn)怎么的警示語，我多少乎能夠想象……“叮鈴鈴……”下課的鈴聲擊斷了我的思路，把烏七八糟的設(shè)法主意一股腦兒地胡治塞入大腦，我的心依然心神不寧、局促不安，“什么皆不想，把頭端抬到桌上戚息吧！”我告知從彼。

窗外春意闌珊，細雨斜飛。

一只暖和的手重輕覆上我的額頭，是她！“上課潛心點，生病或不舒暢要及時去望。”她的去關(guān)窗的身子投映在我的課桌上構(gòu)成一片咸淡的陰影。我仰頭瞅她，她的眼睛里盛滿了盈盈笑意。

沒往勞動的同桌歸到座位上，探頭靜靜答：“方才上課時嚇傻了吧？”說完用手撓我的腋窩，我忍不住輕啼。

環(huán)視整間學(xué)室，同學(xué)們嘻嘻哈哈，說說笑笑，跟平常不二樣。

我的心，匆匆安寧了下去。

老師，春雨；共桌，春雨；同窗春雨。爾的面前謙是潤澤萬物的雨絲，他們交錯在一伏，盤踞了全部地地。

窗外一片明媚的雨色；我的口面，一片亮媚的秋色。

嗨，你惡，春雨，感謝你！

篇10：五年級話題作文：感恩

我們做人應(yīng)懂得感激，胸懷感激之心，生活就會更加快樂，更加幸福。現(xiàn)在，我要感激媽媽，感激媽媽對我的關(guān)心和幫助。

媽媽，這個稱呼是神圣的，是美好的，就是她，讓我更加懂事了。

記得那是一個炎熱的夏天，太陽曬得大地直冒煙，小狗也伏在地上，伸出那又紅又長的舌頭散熱，我們?nèi)司透挥谜f了，個個熱得滿頭大汗。我也十分熱，開著空調(diào)也白搭，還是直冒汗，我又連忙吃了幾塊冰糕，還是不行，于是我又吃了幾塊，感覺好多了，全身上下涼絲絲的，我發(fā)現(xiàn)不熱了，欣喜若狂，于是又拿了許許多多的冰糕，一個一個地吃了起來，不一會兒，我便吃完了。這時我才發(fā)現(xiàn)桌子上已經(jīng)堆成了一個冰糕袋小山。過了好一會兒，我突然覺得肚子里有點痛，好象一條小蟲正在啃我肚子里的腸子呢，我痛得直在地上打滾，就連“男兒有淚不輕彈”的我也從眼里掉出了幾顆金豆豆。外出回來的媽媽見了，連忙把我扶到床上，讓我吃下了幾粒藥丸，又叫我喝了許多水，我看到了媽媽臉上全是著急的表情，淚水也在媽媽眼里打轉(zhuǎn)，我十分傷心，傷心我那么大了還讓媽媽為我操心。我不知不覺睡著了，早上醒來時見媽媽還坐在我身邊，眼里布滿了血絲，我一看就知道媽媽一夜都沒有合眼，我十分感動。

媽媽不僅關(guān)心我的身體，還關(guān)心我的學(xué)習(xí)。

記得那是一個數(shù)學(xué)單科競賽前的一次單元測試，我因考場上粗心大意，不認真讀題造成了我只考了以“7”字開頭的分?jǐn)?shù)， 那不爭氣的眼淚又落了下來。那一張試卷猶如一把鋒利的劍深深地刺痛了我的心，我傷心極了，回到了家里，原本會以為媽媽會批評我，誰知媽媽竟出乎意料地沒有批評我，而是耐心地我和一起分析錯題，幫助我改正，讓我深深地記住了這一次教訓(xùn)，也記住了每一道錯題。我相信，我下次一定能考好。

媽媽為我做了那么多那么多，我無法能報答媽媽對我的養(yǎng)育之恩，我要為媽媽做點什么，做家務(wù)活，給媽媽倒杯水，好好學(xué)習(xí)，做個懂事的孩子。我想，媽媽一定會高興的。

媽媽對我的養(yǎng)育之恩我無以報答，我一定要記住媽媽的恩情。我會用自己的實際行動來證明的。

篇11：五年級話題作文:寒假

新年到嘍！！小兔兔們收到了來自爺爺，奶奶，外公，外婆，爸爸，媽媽……的新年壓歲錢。朵朵，白白和灰灰三個好伙伴聚在了一起，討論起了“壓…歲…錢”！

朵朵：哈哈，我收到了好多的壓歲錢呢！！大概有1000元的樣子耶！！

白白：我也有！今年是我收的壓歲錢最多的一年呢！

灰灰：我也是耶，不過這么多壓歲錢一次性好像花不完耶？！我得好好計劃計劃怎么用這些壓歲錢！

朵朵＆白白：同意！！

灰灰：你們打算怎么用這些壓歲錢？

朵朵：嗯……（深思熟慮中）對了，呵呵，我要去游樂園痛痛快快的玩一場。平時上學(xué)沒時間，新年放假時正好。哦，對了，我要到游樂園玩滑滑梯，碰碰車，過山車……還有，還有…反正我要好好玩一場！！

白白：我才不像你這么浪費呢！我呀，打算把我所有的壓歲錢全部存起來！

朵朵＆灰灰：？？

白白：媽媽說，把錢在銀行中存起來可以有利息，這樣，下次取款時就會有更多的錢了呢！這些錢我隨時隨地可以用，買什么棒棒糖，巧克力，薯片……多棒呀！

灰灰：這個辦法好耶，但是我要用我所有的壓歲錢，當(dāng)然是今年的，呵呵，去買好多好多關(guān)于學(xué)習(xí)方面的東西，比如課本，鉛筆，書包……哦，對了，對了，還有我朝思暮想的學(xué)習(xí)點讀機和電腦，不過要存很久很久的錢，反正我買的東西全部是學(xué)習(xí)方面的！！

朵朵：怪不得戴了副眼鏡呢，呵呵！！

白白：額…

灰灰：討論了這么久，時間不早了，拜拜，我要去買書嘍！

朵朵：我也得去游樂園了！！886！！

白白：汗——

新年壓歲錢討論會結(jié)束了，三只可愛的兔兔們，也有了自己的新年壓歲錢使用計劃，你呢？希望大家可以把計劃稍稍的透露透露哦。

篇12：五年級話題作文:寒假

寒假假期雖然短暫，但它卻像一場精彩紛呈的電影。回想起那件最有趣的事情，至今忍讓我忍俊不禁。

那天晚上，我們到平臺上去放鞭炮，老爸神秘兮兮地拿出一個炮，輕輕點燃，鞭炮騰空躍起，如同一個小火箭猛地竄上了云霄，一眨眼就無影無蹤了。過了一會兒，一顆流星乘坐著降落傘緩緩落下，宛如一位婀娜多姿的仙女從天而降，我們歡呼雀躍，手舞足蹈，為第一次放鞭炮成功而興奮不已。

這時，老媽捧出了一個“大家伙”——孔明燈。聽老媽說孔明燈又叫天燈，相傳是三國時的諸葛孔明發(fā)明的。聽了這話，我迫不及待地想馬上就放，可這時，老媽又說：“現(xiàn)代人放孔明燈多作為祈福之用，男女老少親手寫下祝福的心愿，向往豐收成功，幸福年年。”這下才讓我明白，于是老爸一邊點著火，我一邊握著拳頭許愿，只見孔明燈一搖一晃地飛上了天空，我真擔(dān)心它會從天上掉下來，可是它還滿爭氣的，慢慢地飛上了天空。可就在這時，孔明燈突然停到了十五樓的陽臺上，我心急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)，就在這時，一陣風(fēng)吹來，孔明燈又漸漸地飛走了，這才把我心中的石頭給落了下來。看到孔明燈像星星一樣飛上了天，我心里別提有多高興了！孔明燈帶著我的祝愿和星星去做伴了……

寒假假期雖然過去了，可一件件趣事卻帶給我無窮的快樂，它不但使我增長了知識，開闊了視野，還使我許下了美好的心愿，我的寒假假期真快樂，真有趣！

篇13：五年級話題作文：遲到

上學(xué)四年多了，我很少遲到，很少因為遲到讓我這么難受的。

星期二的早上，媽媽一如既往地叫我起床。因為前一天晚上做作業(yè)拖拖拉拉，不夠抓緊，就睡晚了。我太困了，真想再睡一會兒。等媽媽第二次來叫我的時候已經(jīng)7點20分了！我匆匆洗完臉，刷好牙，拿著書包就上車了。

可是屋漏偏逢連夜雨，一上高架就堵車，下了高架以后就更不用說了，而且常常碰上紅燈，車子就是開不快。到了學(xué)校已經(jīng)是8點05分了。我想，幸好是8點10分之前到了。可是我萬萬沒有想到，值周的同學(xué)告訴我遲到了。我心里有點不安：“會扣分吧？應(yīng)該沒有什么關(guān)系吧！”我壯著膽子沖向教室。到了教室門口，翁老師攔住了我，把我狠狠地批了一通：“昨天不是說過要早點到校的嗎？怎么這么晚才來？已經(jīng)遲到了！”一進教室，同學(xué)們都斥責(zé)我說：“都怪你遲到扣了分，害得我們班這周評不上文明示范班了，討厭！”

因為我的遲到帶來了一連串的問題，不僅影響了我自己的早自習(xí)，也影響了班級榮譽。個人損失是小，集體榮譽損失是大啊！我心里很難受，我為我的行為感到慚愧。

成長列車又要開動了，“遲到”這一站給我留下了深刻的印象，下一站又會是哪里呢？一定不會再是“遲到”站了。

篇14：五年級話題作文：遲到

星期六早上，準(zhǔn)時的小鬧鐘“鈴鈴”地叫了起來，打破了我的美夢。由于昨天晚上作業(yè)做到很晚，所以我賴在床上多睡了10分鐘，媽媽發(fā)現(xiàn)我還沒起來，就又特地跑到我房間叫我起床。聽到媽媽的催促，我這才慢吞吞地起來，等穿好衣服一看鬧鐘，已經(jīng)7：30了！我8點還要上興趣班呢！我馬上清醒了許多，立即洗漱完畢，草草地扒了幾口早飯，就跑到門口準(zhǔn)備走。因為爸爸不在家，只得讓媽媽送我了。媽媽一個弱女子，走路走得很慢，我大踏步走在前頭，不時轉(zhuǎn)過頭來催促媽媽“快點！快點！”到了8：15分，我才到了興趣小組。顯而易見，我了。

老師狠狠地批評了我，我既委屈又生氣：明明是媽媽動作慢，所以才晚來了嘛！憑什么批評我？該批評媽媽才對！等我靜下心來，我發(fā)現(xiàn)我想得不對。明明是我睡懶覺引起的，卻偏偏要把責(zé)任推到媽媽身上，真是沒有承認錯誤的勇氣。媽媽每天買菜燒飯給我吃，而且還天天變花樣，今天吃魚、明天吃雞……而且她起早貪黑，辛勤工作掙錢，她掙的許多工資都是給我用的，給我買衣服、零食、玩具……而她好久才給自己添一件衣服。我怎么能這么不懂事呢？作為一個小小男子漢，我現(xiàn)在必須要好好學(xué)習(xí)，掌握知識，以好的成績報答媽媽，而這正是她目前對我的期盼！

篇15：五年級話題作文：遲到

我羞紅了臉，一聲不吭地站在位置上，全班同學(xué)的目光都落在我的身上，耳邊傳來小冰的聲音：“毛老師，今天早上涔瑤做值日遲到了，等他來的時候，其他值日生幫他完成了。”我無地自容，真想找條地縫鉆下去。這個早晨，那一幕幕又在我的腦海重演。

早上，天蒙蒙亮我就起床了，吃完外婆精心燒制的面條，我看時間還早，就拉出滑板車在院子里瘋玩起來。瞧，我左腳一劃，再順勢一站，整個人就像一只春燕一樣飛了起來，院子里蕩漾著滑板車輪子摩擦發(fā)出的“吱吱”聲。

一會兒，媽媽心急火燎地跑出來，對我怒目而視，大喊著：“你一大早嘎吱嘎吱，鄰居們都被你吵醒啦！趕緊去看會兒書！”

媽媽說完，就去忙妹妹的事情了。于是我回到書房，不過我趴在桌上，正好看到有只蜘蛛在窗戶上織網(wǎng)，于是我又開始去研究“夏洛特的建筑”去了。

時間不知不覺地過去了，我壓根兒就把值日生提早10分鐘進教室的事情拋到了九霄云外。

窗外突然閃過一個身影。糟了，是媽媽！不過，這次媽媽沒說幾句，就把我揪到了洗衣機前面，看來我昨晚洗腳后偷偷塞進去的襪子被媽媽發(fā)現(xiàn)了。果然，媽媽板著個臉，一手抓著我的臭襪子，對我吼道：“趕緊把你的襪子去洗干凈！”

于是，我一百二十個不情愿地走到院子里，洗起了襪子，等我看到陽光下襪子的微笑時，才發(fā)覺時間過得如此飛快。

盡管我拼了命地往教室狂奔，可我還是遲到了，我站在教室門口，感到了自己臉紅的熱度！

篇16：五年級話題作文：家鄉(xiāng)

我的家鄉(xiāng)在安徽省六安市。這里四面環(huán)山，為什么呢?因為我們這里是大別山地區(qū)。

我的家鄉(xiāng)也有很多風(fēng)景名勝，有天堂寨風(fēng)景區(qū)、有萬佛湖風(fēng)景區(qū)、有橫排頭風(fēng)景區(qū)、有東石筍風(fēng)景區(qū)、有皖西大裂谷風(fēng)景區(qū)等等，還有好多我都不知道名字。其中萬佛湖風(fēng)景區(qū)、天堂寨風(fēng)景區(qū)可是小有名氣，每到節(jié)假日都會有很多外鄉(xiāng)人來欣賞我們六安的自然美麗風(fēng)光。好了，不說了，下面我?guī)Т蠹胰ジ惺芤幌挛壹亦l(xiāng)的其它特色吧。

我的家鄉(xiāng)是出產(chǎn)茶葉的勝地，產(chǎn)的茶葉可是一流的，有霍山黃芽、金寨毛峰、六安瓜片。其中六安瓜片還是中國十大經(jīng)典名茶之一呢!是不是要對我的家鄉(xiāng)刮目相看了，因為說到茶，很多就知道我們六安了，我們六安也因此而被大多數(shù)人知道。

我們這還有一大特色，就是吃的特多。尤其在晚上，燒烤、龍蝦、土菜更是生意興隆。你只要走到市區(qū)，晚上是燈火輝煌，到處是人，你應(yīng)該猜到他們在干什么了吧?一個字“吃”。有些有特色的飯店到了晚上，里面賓客爆滿，外面還排著隊等著吃。到我們六安，不愁打不到吃，只愁在哪個飯店吃。小吃我們這最有名的有鹵菜、臭干子、牛肉湯等等，很多很多，有些我都沒嘗過。

這就是我的家鄉(xiāng)六安，歡迎大家來。

篇17：五年級話題作文：家鄉(xiāng)

晨曦微微露出，我深情地望著腳下的土地，深深地為他而自豪。故鄉(xiāng)啊！

對你無盡的眷戀讓我沖破時間的激流；敏銳的目光讓我仔細的審視著你；美好的愿望勾起我無盡的企盼。

也許你不是最出色的，但又怎能叫我不贊美你呢？你那修長的頭發(fā)，是悠久的歷史；你那優(yōu)美的身姿是迷人的景色；你那強壯的雙臂是奮斗的資本。

我，回首。仰視著那已成為定格的歷史。我看到了四千年前東甌先民的身影。更看到他們在這富饒美麗的土地上留下的石斧、石錛、石矛、石犁和石墜。我也看到了身為南宋開科狀元的王十朋，身為“永嘉四靈”的翁卷，身為元朝一代文豪的李孝光和明代杰出的兵器專家的趙士楨等人折射出的樂清悠久而璀璨的歷史文化之光。

我低下頭細看那改革開放時的樂清。

樂清是多么有活力！他是中國經(jīng)濟市場發(fā)育最早，經(jīng)濟發(fā)展最具活力的地區(qū)。他總是扮演“弄潮兒”的角色，先后培育出了“正泰”、“德力西”等大型企業(yè)，并贏得了“中國電器之都”的稱號。以敢為天下先的氣勢邁出了成功的第一步。

無意間，一滴水滴進我的眼眶。我抬頭仰望，樂清那美麗的景色讓我無以閉眼。

樂清山水形勝，雁蕩山更是聞名于世。雁蕩山史稱“東海第一山”。雁蕩山上奇峰怪石，飛瀑流泉，充滿天然韻味，為筆墨難以形容，靈峰夜景，移步換景，惟妙惟肖，為國內(nèi)獨有；靈巖古洞，懸崖疊嶂，奇峰秀石，卓爾部群。沒有親自登臨雁蕩山，又怎能了解到他“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的雄偉身姿和“桃花流水窅然去，別有天地非人間”的柔情似水。

細看你。你強壯的身軀讓我感到前面的路越發(fā)明晰；你明亮的目光讓我知道未來如此美好；你遍布的血脈讓我了解世界如此開闊。

我抬頭仰望前方的路，是那么開闊明晰。天空劃過一顆流星，我許愿你的明天會更好。

篇18：五年級話題作文：家鄉(xiāng)

我的家鄉(xiāng)在美麗富饒的揚州，這里山清水秀，簡直就是一幅美麗的畫卷，口說無憑那就跟我來看看吧！

瘦西湖位于揚州市的中心，這里原來是大戶人家的院子，現(xiàn)已開發(fā)為瘦西湖景區(qū)。在景區(qū)里，最顯著的是二十四橋二十四橋有二十四個階梯，所以名為“二十四橋”，在橋的正前方，是是一片清澈的湖水，這就是瘦西湖，緊挨著胡的是一塊石頭，上面寫著“二十四橋”，聽說在這里拍二十四橋的景色最漂亮。在二十四橋的東西面，各有一座獨具當(dāng)?shù)靥厣膽驑牵瑬|面是一座獨具南方的戲樓，這座戲樓非常精細，分為上下兩層，下策是用來吃飯的地方，上層是用來看戲的；西面是乾隆皇帝修建的獨具北方特色的戲樓，也分為上下兩層這兩座戲樓遙遙相對，在陽光下樓頂閃閃發(fā)亮，非常漂亮。

釣魚（yu）臺是一處著名的景點，這里三面臨水，一到場地與小金山相連，人站在這里，五亭橋、鳧島、小金山、白塔盡收眼底，兇狠是風(fēng)景絕佳處啊！釣魚（yu）臺上的對聯(lián)由著名書法家啟功先生所書，上聯(lián)“浩歌向蘭渚”出自徐彥伯詩，下聯(lián)“把釣待秋風(fēng)”出自杜甫的詩，真是詩句的精品啊！

個園，坐落于江蘇省揚州城內(nèi)的東關(guān)街，園名源于“竹”字——月映竹成千個字。園內(nèi)竹石蘭桂，景甚美；除竹外，最富盛名者四季假山，以石壘成四季之景，徜徉間即遍歷春夏秋冬。

……

美麗的揚州，清秀的瘦西湖是一顆璀璨的明珠，神奇的個園真是“月映竹成千‘個’字，霜高梅孕一身花”啊！

篇19：五年級話題作文：愛勞動

今天，媽媽帶我去了新房子，讓我和他一起打掃衛(wèi)生。我只好不情愿的答應(yīng)了。要知道！我平時只是擦擦桌子，掃掃地，那里收拾過整間房子！

當(dāng)我踏進新房子時，徹底驚呆了！地上擺著一大摞資料，地板，扶手，窗臺，玻璃上落了一層灰塵。到處都有煙頭，空瓶子，玻璃罐，瓜子皮。更要命的是衛(wèi)生間，地上全都是你！

我趕緊跑了出去，不愿再呆在臟亂的屋子里。但是媽媽卻拿了一把掃帚，對我說：“你既然都嫌累，難道我掃地時都不嫌累嗎？”

我不禁反思起來，是啊！難道父母干活時不嫌累嗎？父母勞累了這么多年，我就不能替父母分擔(dān)一下嗎？于是我走進房間，挽起袖子，拿起抹布，認真的擦起了窗臺。

雖說它是窗臺，可是它寬有50cm多，長有5m多，并且樓下樓上各有一個窗臺！窗臺只有30cm高左右。擦?xí)r要不然是站著，但得彎下身子，背會發(fā)酸。要不然是蹲著，但會十分難受。所以我只能時站時蹲！

“咦？怎么回事？”我使勁的對著那塊粘在窗臺上的乳膠很勁近猛擦，可他仿仿佛是個老頑固，怎么也不松手。沒辦法，只能使出絕招了！我從都中掏出一把小刀，輕輕一刮，瞬間解決問題。

當(dāng)我用心的擦完窗臺時，我的腿都失去知覺了！再把抹布浸泡在清水里，使勁一搓，天啊，清水瞬間變渾水！不難想到，黑窗臺又光潔如新要費多大的力氣！

之后我又擦了窗臺，打掃了衛(wèi)生間。等全部完成后，我已經(jīng)累得滿頭是汗！

在這里，我明白了，任何事情都是要付出勞動的，一定要珍惜勞動成果！

篇20：五年級話題作文：愛勞動

同學(xué)們，你知道“愛學(xué)習(xí)，愛勞動，愛祖國”這九個字所蘊含的重大意義嗎?

“愛學(xué)習(xí)”可不是每個人都能做到的，學(xué)習(xí)是我們青少年必不可缺少的，正所謂“活到老，學(xué)到老”。當(dāng)我們正在知識的海洋里暢游時，有一群人，正在那瘋狂地玩耍;當(dāng)我們正在聚精會神地坐在教室里聽老師講課時，有一群人，正在那里看電視;當(dāng)我們在靜謐的圖書館安靜地看書時，有一群人，正在那玩游戲、聽音樂。“愛學(xué)習(xí)”就是要上課認真聽老師講課，就是要有不懂的問題虛心去問別人，就是要盡量利用課外時間多看書。學(xué)習(xí)是我們青少年都能做到的;“愛學(xué)習(xí)”是我們每個人都必須做到的。

“愛勞動”是每個人都想做到的，但不是每個人都能做到的。“勞動”是農(nóng)民伯伯在那辛勤地勞作，是父母不停地在遠方為家奔波;是科學(xué)家在創(chuàng)新科技;是……“愛勞動”是我們中華民族的美德，更是我們青少年要做的事。“愛勞動”就是要幫父母做做家務(wù)事，而不是自己在旁邊閑著，看父母做;就是要當(dāng)班級進行大掃除時，自己盡自己的力量去幫忙;就是要在沒人要求自己做事時，看到有事要做，就去做。

“愛祖國”想必我們每個人都愛，但我們要怎么去愛祖國呢?“愛祖國”就要從小認真學(xué)習(xí)，長大以后報效國家;“愛祖國”就要從小養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，要在看見有人亂丟垃圾的情況下，去制止別人，或是把垃圾撿起來扔到垃圾桶里;“愛祖國”就是要從小養(yǎng)成遵守交規(guī)則的好習(xí)慣，因為我國每年在交通事故中喪失了生命的青少年不計其數(shù)，當(dāng)我們在過斑馬線時，看到有人亂闖紅燈時，趕快制止。青少年是祖國的花朵，是祖國未來的希望，是祖國的明日之星呀!

“愛學(xué)習(xí)，愛勞動，愛祖國”是我們中華民族必將傳承下來的美德，更是我們青少年必須擁有的美德!

篇21：五年級話題作文：愛勞動

班級大掃除開始了，同學(xué)們有的掃地，有的擦窗，有的拖地，一個個干得熱火朝天。前操場上，掃地的同學(xué)拿著掃把認真地掃來掃去，火辣辣的太陽照在身上，大家都大汗淋漓。這時，風(fēng)伯伯好像知道了他們的苦衷，將涼爽的風(fēng)吹到了他們身上，滿足了他們的心愿;拖地的同學(xué)人人都很賣力，他們用盡全身的力氣使勁地拖著，不一會就換來了干干凈凈、像鏡子一樣光亮的地面，還都能映出人影呢!

正當(dāng)我在想這正是一首美妙的勞動合奏曲時，一個不和諧的雜音出現(xiàn)了。啥?原來是小李在偷懶了!他是一個大胖子，平時就十分懶惰，什么都不愛干，就愛打籃球。這不，趁我們不注意，竟抱著籃球獨個玩去了。

“叮鈴鈴!”午休鈴響了，我們也正好干完，邊收拾工具回教室。教室里。王老師說：“這次大掃除，同學(xué)們都干得很好，大家都汗流浹背。可是大家用汗水換來了歡笑，你瞧，這么整潔漂亮的教室和包干區(qū)，是用我們的雙手做出來的!你們不覺得自豪嗎?”

“自豪!”我們響亮地回答，只有旁邊的小李沒作聲。王老師話鋒一轉(zhuǎn)：“我想組織一次班級籃球比賽，看誰是我們班的籃球王子!”“當(dāng)然是小李了!”同學(xué)們異口同聲地說。小李的臉頓時紅了。“請站a起來，小李。”王老師說。李歆期期艾艾地站了起來。

“我相信你能成為我們班的籃球王子，這也是同學(xué)們對你的信任。但是——”還沒等王老師把話說完，小李就迫不及待地說：“王老師，你放心，以后我一定熱愛勞動，大掃除時和值日時，再也不逃避了。還有，籃球王子這個稱號，嘿嘿——”他做了個鬼臉，“毫無疑問，就是我的了。”

“哈哈——”笑聲在干凈整潔的教室里回蕩。王老師也抿著嘴笑了。

從這以后，小李果然沒再逃過一次勞動，每次勞動，都能看到他胖乎乎的身影。當(dāng)然，那次籃球比賽，籃球王子非他莫屬了!

篇22：五年級回首話題作文

很留戀現(xiàn)在的日子，十六歲，騎著單車走過。

遂寧城一直在變，有一天醒來，突然發(fā)現(xiàn)周圍又變陌生了，當(dāng)我還沒有完全溶入這個城市的時候，它又變了。涪江邊上，曉風(fēng)殘月，看著江面，波光粼粼，卻不是我想要的顏色。站在16歲的分岔口，我又茫然了，通向四面八方懂得方向牌通通向我砸來，處在暴風(fēng)中心的我，就這樣被弄得遍體鱗傷了。

我總是往記憶的深處張望，卻從來也不知回頭看，于是，那些錯過的風(fēng)景，錯過的人，就再也見不到了。我是一個喜歡緬懷過去的人，似乎一直沉浸在里面。可是那些本以為可以天長日久的記憶，卻慢慢化成一縷煙，升入空中，再也見不到了。

我們依然在行走，只是匆匆錯過，就不再回頭。

小T說，我對人很好，我輕笑，連我自己也不清楚的事。可是，想起阿J也說過，我對人很好，但太好，沉淀下來，就覺得是種負擔(dān)，讓人承受不住了。看來，我得嘲笑自己，一切都錯了。風(fēng)吹起如花般破碎的連年，那些曾經(jīng)熟悉的臉就在半空中搖晃，搖晃，終究也知識成了我人生中的一種點綴。看天，看霧，看季節(jié)深深的暗影。

初來這個城市的時候，在時光中，就只有我也有我也個人的逆光背影，而現(xiàn)在，我仍舊孑然一身。朋友很多，可我仍覺得寂寞，快節(jié)奏的生活，漸漸氧化出了一層薄膜，橫在人與人之間，于是便越隔越遠了。

一直很喜歡姜夔《揚州慢》里的“過春風(fēng)十里，盡薺麥青青，自胡馬窺江去后，廢池喬木，猶厭言兵。”我的心現(xiàn)在正如被千軍萬馬踏過，只剩荒蕪與蒼涼，然后漸漸麻木了。等一切繁榮過后，我想，時間也不會再給我任何機會了。

阿J是我初二結(jié)識的朋友，小T是我高二結(jié)識的朋友，她們有著完全不一樣的性格，阿J是孤獨的，她永遠都是一個孩子，我知道，她的心一直都在流浪，因為沒有家。小T是開朗的，至少讓人感覺這樣。我不了解她們，而他們也不了解我。所以我們都只有懸浮著，即使可以一起看繁星閃爍，一起聽逝水長流，卻永遠也沉不了底。

幾個月前，我回射洪了，那座我生活了3年的城市。空中飄灑著漂味道，在挑戰(zhàn)我的神經(jīng)。我知道，許多東西都因為它而變得蒼白，蒼白得讓人心疼。

篇23：五年級回首話題作文

坐在窗前，忽然看到了幾片落葉，紛飛，翩遷，思緒開始漂移，似乎，又想起了曾經(jīng)的種.種!

曉伊

曉伊是第一個我覺得的bestfriend，可是當(dāng)初太單純，渾然不知她是那么卑鄙地對我!我對曉伊的好，身邊任何一個人都可以看到：她渴了，第一個為她遞上綠茶的，是我!她起晚了，沒吃飯，第一個冒著瓢潑大雨為她買面包的，是我!她又被數(shù)學(xué)題難住了，為她不厭其煩，一遍又一遍耐心講解的，還是我!我一直執(zhí)著地認為，對她的感情，即使不用說，她也能明白，即使她現(xiàn)在不講，未來她還是會回報，或者不需要回報，只要記得我，這樣我就心滿意足了!記得有一天晚上，我做夢，夢到了和她一起去了個楓葉的國度(彼此都很喜歡楓葉，都固執(zhí)地認為楓葉是友情的象征)，手牽手，走向前方，彼岸!!!!!!或許有一句話說對了，夢和現(xiàn)實是相反的!現(xiàn)實，真的如此!我不知道自己到底做錯了什么，她開始背叛我，散布我的流言，然后和另一個人手拉手，置我與不顧!我開始陷入無盡的孤寂中，會很想她，卻又知道一切無法挽回，也不知其緣故!就這樣，和她over了，我的第一個，讓我當(dāng)作No!1的，我們over了，也許，永遠也無法再begin了!

若紫

若紫，我失去曉伊后尋覓到的，我認為是我真正的bestfriend的人!其實從前和若紫并不好，甚至，可以說是勾心斗角，原因，都是曉伊!曉伊和若紫的關(guān)系，幾乎可以用仇人來形容，她總在我這循循善誘，說若紫這不好，那不好的，由于當(dāng)時一直把曉伊當(dāng)做最好的朋友，她的話，我固然言聽計從，于是，對若紫的感覺可以用非常之差來形容，一見面，我就是學(xué)著曉伊的樣子，朝她翻白眼!直到和曉伊over，沒有任何可以交心的朋友，被迫開始和后桌的若紫言語，之后，竟然越來越交心，彼此漸漸了解對方后，竟發(fā)現(xiàn)性格，個性等方面都可以說是一致，于是，下課后，在某個走廊，經(jīng)常可以看到我們倆手牽手的情景!若紫的成績很好，和我不相上下，我們既是最好的朋友，也會有一些競爭，所以成績一直都是班上的前幾名，這也是我倆一直為之自豪的事，也是我們自戀的根本!新學(xué)期開始，沒有和若紫分在同一班，有失落，但，彼此之間的感情依舊不變，我們不需要任何的語言，只要一個眼神，或者表情，就能知道對方在想什么，怎么樣了!不需要那些太過華麗的詞語來形容彼此的友情，只需要靜心品味，感知就夠了!所以，和她的友情，一直延續(xù)到現(xiàn)在都沒有變味!

篇24：五年級回首話題作文

“光陰似箭，日月如梭。”在這眨眼間，2013年將要消失并永遠的離我們而去。它給我們留下了什么?答：“無盡的回憶”。

還記得2013剛來時，我們還吃著年飯，穿著新衣，如今她要走，并留下了濃濃的回憶。

在這一年里，我收獲最大的是努力與艱辛，它們倆是成正比的，你付出的努力越大，這一路的艱辛也越大，但得到的快樂也越多。

上次我考試進了前四十名，我很開心，因為進前四十名是很光榮的事情，我想讓所有人都感受我的快樂。

這一年走來不可能一帆風(fēng)順，難免會出一些小意外，這樣的生活才夠刺激。

有一天，我正在玩電腦，突然電棒閃啊閃啊!我心里想著，電壓太低了吧!也沒太在意，“啪”，一片漆黑，我飛快地跑下樓去，問怎么回事，是不是跳閘了?可是兩三分鐘后，又來電了。我虛驚一場，原來是停電啊!不對勁啊!從廚房后面?zhèn)鱽頍の秲海液臀腋鐩_了過去，一看，我們家的電表著火了，一開始打電話給電局，打不通，又給119打電話，119讓我們找電局，最后我爸找熟人過來，但火勢已經(jīng)大了起來，出現(xiàn)了壯觀的“電火花”。更危險的是，火焰上方是天然氣管，如果天然氣管被燒紅，后果不堪設(shè)想。不過，一斷電，火也不怎么起了，這場災(zāi)難被化解了。

這一年，讓我見識了不少新東西，也讓我學(xué)到了不少知識，更讓我動了不少道理，讓我學(xué)會了怎樣做人。這就是我的2013。

第三篇：五年級話題作文夢想500字

寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之五年級話題作文 : 夢想

_500字

夢想是一切動力的源泉。擁有夢想，才能擁有積極向上的朝氣；擁有夢想，才能變得更堅強，更勇敢，才能擁有敢闖的勇氣；擁有夢想，才能擁有蓬勃向上的力量，才能在不斷的挫折中堅持下來，并把它們變?yōu)樽约和ㄏ虺晒χ返膲|腳石。

——題記

大家都有自己的夢想，而我的夢想是報效祖國，為祖國繁榮昌盛出一份力，每當(dāng)我要放棄的時候，我就想到那些堅持不懈的人，例如，鄧亞平是一個矮手矮腳的乒乓球運動員。她一定都很熱愛乒乓球。但是因為她的身高問題一直都沒有被認可，但她沒有氣餒，而是堅持不懈的努力。她為了在乒乓球界大顯申手，她每天訓(xùn)練的時間是別人的兩倍，最終她成了世界乒乓球冠軍。夢想這條路是充滿荊棘的，是崎嶇而又坎坷的。必須要努力，再努力，要不放棄，才能離成功更近一步。

俗話說少年強則國強，少年智則國智，少年夢則中國夢！她之所以成功，是因為她心中有夢想。夢想是“心”的種子，在心中成長，如果沒有夢想，你就像沒水的河流，夢想是什么，夢想是一個追求幸福的過程，偷不得半點懶，沒有人會告訴你，未來是怎樣的，一切只能靠你自己。我會為自己的夢想加油的。

五年級:吳芳靜

第四篇：五年級小學(xué)生學(xué)會分享話題作文

分享，是一把鑰匙。籃球是一種炙手可熱的運動，而籃球的至高境界莫過于總冠軍，這一直是每個球員的夢想。分享是一把無形的鑰匙，它能打開夢想的大門。去年的總冠軍湖人隊止步第二輪，湖人隊自古以來以分享見長，這里給大家分享一些關(guān)于五年級小學(xué)生學(xué)會分享話題作文,供大家學(xué)習(xí)。

五年級小學(xué)生學(xué)會分享話題作文1

百靈啼聲婉轉(zhuǎn)，麻雀撲打著翅膀，鳥兒在同一片藍天飛翔;小草青蔥，樹木成陰，草木在同一片土地呼吸;行人匆匆，游人閑適，人們在同一片土地生活。分享——一個具有魔力的詞語，給我們以無盡的財富與收獲。

分享能帶給人們精神上的充實與快樂。分享是一種大智慧。懂得分享的人能收獲高于常人幾倍的快樂。比爾·蓋茨曾說：“每天清晨當(dāng)我醒來，我便思索著如何與他人分享我的快樂，因為那會使我更快樂。”蓋茨的確如其所言做到了分享：他與世人分享他最新的研發(fā)成果;他與社會分享自己的財富;他在分享中得到了人們的敬重，在敬重里獲得了更多的快樂。不會分享的人只能在自我為中心的小圈子中自以為“幸福”地度過每一天。沒有分享，便不能開闊心胸，而心胸狹隘如何能有真正的快樂?分享就似一種催化劑，有了它便可以催生出更多的幸福與快樂。

分享能夠提升人生的情趣與境界，贏得人們的尊敬。竹林七賢徜徉在山水之間，在分享彼此的志趣之時升華了各自的情誼;蘇軾與王安石雖然政見不同，卻喜歡互相探討詩詞、分享兩人的文學(xué)見解，因而他們的友情堅如磐石;居里夫婦毫不吝嗇各自的一點一滴，無論是財富抑或是科研成果，他們都與世人同享，所以他們成為了我們畢生愛戴尊敬的對象……因為分享，人與人之間的隔閡漸漸消失;因為分享，他們收獲了雙倍的幸福;因為分享，他們得到了世人的尊敬。

分享能使各種文化和諧相處，使國際關(guān)系更加融洽。世界是一個大家庭，各國燦爛的文化需要世人共享。回想中國古代閉關(guān)鎖國的歷史，我們不難發(fā)現(xiàn)，在一個封閉的環(huán)境中文化的趨同與單一會日益嚴(yán)重;再想想二戰(zhàn)時期法西斯對于人、對于文化的肆意扼殺幾乎將世界一步步推向衰敗。現(xiàn)代社會需要和諧，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會分享。因為分享能讓文化走向一個又一個新的高峰，分享能創(chuàng)造一個和諧寧靜的國際大環(huán)境，分享將使世界這個大家庭更溫暖!

讓我們懂得分享，讓我們試著分享，讓我們充分發(fā)揮分享的魔力，讓分享這個神奇的詞語在生活中熠熠生輝。

五年級小學(xué)生學(xué)會分享話題作文2

有一個人名叫湯姆，一個過路人帶來了一種非常特殊的種子，這種種子花很特別而且能賣到好價錢。有鄰居過來問道，湯姆，你那高級的種子能不能給大家都分一點啊。而湯姆的回答總是，不。終于開花了，但是湯姆家院子里的高級郁金香并沒有賣種子的人描述得那么好，甚至，開出來的郁金香都比不上鄰居們院子里的郁金香。

鄰居們的郁金香都賣得很好。第二年，當(dāng)那個賣種子的人又來到湯姆的門前，湯姆說你這個騙子。賣種子的人問，你是怎么種植的?于是湯姆經(jīng)過講了一遍。當(dāng)講到鄰居們來要種子湯姆不給的時候，被打斷了，不是我騙你啊，只有你種了這種郁金香，別家的院子都是普通的郁金香，那么當(dāng)微風(fēng)一吹，普通的郁金香的花粉就飄到了你的院子，那你的郁金香也不可能像我說的那樣，開得那么好了，只有大家都是這種特殊的郁金香，那么，當(dāng)花粉一傳播，就會開出艷麗的花朵了。

同樣的道理我也發(fā)生過和這樣差不多的故事，雖然不是分享實在的東西而是消息，但道理一樣。

一次網(wǎng)上有一個營銷活動，我的一個朋友自己在網(wǎng)上報了名，是以個人的名義參加的。而我們沒有一個人知道這個事情。后來我也在網(wǎng)上看到了這個消息，也有團隊參加的，我看到的那刻就告訴了所有人問他們是要自己參加還是團體的，在建議上都是團體參加的勝算大。

我們就以團體的形式參加，而叫那個報了名的朋友時，她很不好意地說她以個人的名義參加了。我們也并沒有埋怨他額意思，畢竟不是每件事情都該要和每個人分享的。但是結(jié)束是我們贏了，而他一個人在初賽就被淘汰了。如果他和我們一起的話，結(jié)局是完全不一樣的，獲勝的隊伍里也一定會有他。

湯姆不愿意分享郁金香的種子而使自己的郁金香不能完美盛放;我的朋友不愿意分享訊息而使自己的才華不能完美展現(xiàn)。這都告訴我們雖然這個世界并沒有要求我們必須要去分享，也完全可以不分享自己的任何東西，但是我們學(xué)會分享之后，不僅幫助了別人，重點是很多時候向別人分享資源更是也在幫助自己。分享不是我們?nèi)松谋匦拚n，但是分享是成功和快樂人生的必修課。

五年級小學(xué)生學(xué)會分享話題作文3

一個人的一生中都會有快樂與痛苦，沒有誰只有快樂沒有痛苦也沒有誰只有痛苦而沒有快樂的。你愿意也好不愿意也罷，它的的確確存在于你的生命之中。快樂與痛苦都是需要與人分享的，如果沒有人與你分享有再多的快樂又能怎么樣呢?當(dāng)快樂逝去以后剩下的不就只是孤獨無助的自己嗎?

人，是需要交流的。我們都害怕著孤獨，正是如此所以我們對孤獨又十分的敏感。可是又有誰真正愿意孤獨呢?還不都是在人生的道路上遇到了莫大的痛楚，因而感嘆人生的艱辛，世界的不公。憎恨世態(tài)炎涼，咒罵人心的虛偽。可越是如此，就越發(fā)地感到孤獨寂寞，不是嗎?

無論是快樂還是痛苦都是需要有人分享的。沒有人分享的人生，無論你面對的是快樂還是痛苦，都將是一種殘忍的懲罰。倘若，將一份幸福與你身邊的人分享，它就會變成許多份幸福，有了那么多的幸福圍繞在你的身旁你還會覺得孤獨嗎?

分享，是一朵七里香的花，你一瓣，我一瓣;分享是萬里廣的水，你一滴我一滴;分享是千里之外的太陽，你有一份溫暖，我有一份溫暖……

分享“中國的威尼斯”蘇州;分享明媚的“日光城”拉薩……分享那“五岳”之巔;分享那“四書”、“五經(jīng)”、“四史”、“四庫”的文學(xué)歷史;分享人生五味的“酸、甜、苦、辣、咸”……

分享“苔痕上階綠，草色入眼簾”的“陋室”環(huán)境;分享“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的宏偉抱負;分享“夕陽西下，斷腸人在天涯”的悲情悲景;分享“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的不與世俗同流合污、潔身自好……

太陽的緋紅照耀在我們身上，暖暖的，正如分享一樣，暖暖的。

請試著打開你的那扇門吧，你會感到世界竟是如此之美。

五年級小學(xué)生學(xué)會分享話題作文4

分享是一種難以言說的心情。任何人都有獨占欲，名譽、權(quán)勢、財富等等，這些都不是能輕松與人分享的。懂得分享就不至于陷入貪婪，能夠讓人清白做人;懂得分享可以造就和諧，讓人與人之間的關(guān)系開出友善之花。分享是艱難的，而懂得分享更是難上加難。

懂得是一種成長，分享是一份快樂。我們也許看過這樣一則故事。父母早逝的四兄弟，大哥在城里打工照顧著年幼的三個弟弟。一天，他給弟弟們每人帶回了一顆糖，并且說：“如果你們每天都快快樂樂的，那我每天就都給你們買糖。”弟弟們點點頭答應(yīng)了。而他在打工時就算遭遇了不公平待遇，一想到弟弟們也許很快樂，自己肩頭的重擔(dān)仿佛也變輕了。

然而，有一日回家哥哥的神情沮喪，弟弟們也沒看到糖果。四人相對沉默，許久后一個弟弟顫微微地把拳頭遞到哥哥面前，一打開，里面居然是六顆糖!一個，兩個，三個……“哥哥，吃糖，很甜呢!”“哥哥，我的這顆給你……”是啊，互相分享彼此的甜蜜，就算每天會有一個弟弟沒有糖果吃，但他們卻無比的快樂。

如果哥哥不懂得分享，弟弟們就不會高興，而他也就無法分享他們的快樂;弟弟們?nèi)羰遣欢梅窒恚绺缇筒豢赡軙羞@么多快樂的理由。懂得分享，讓他們變得堅強。

分享不一定要他人的主動給予，自己也可以主動找尋。在2000年悉尼奧運會時，我國女足在小組賽中發(fā)揮不佳，結(jié)果并未出線。這不僅讓“鏗鏘玫瑰”們傷心落淚，更讓老對手美國女足無限惋惜。是的，在這個少一個對手就多一分贏的希望之時，美國女足不僅沒有幸災(zāi)樂禍，甚至還自發(fā)到機場送別中國女足，期待著下一次的賽場相逢。

懂得分享，是友誼的橋梁，是快樂的開道者，是憂傷的清掃工。你懂得分享嗎?

五年級小學(xué)生學(xué)會分享話題作文5

在這個世界上，我覺得快樂最重要。人們應(yīng)該時時都努力保持一份快樂的心情。這樣，你才會對生活時刻充滿熱情。更重要的是，當(dāng)你找到快樂時一定要與別人分享，因為快樂是可以傳遞的，就像耕作一樣，你播撒的種子越多收獲也就越多。

在分享快樂的過程中，我又發(fā)現(xiàn)其實很多我周圍的人都有一個自己發(fā)掘快樂的獨特領(lǐng)域，而這往往是其他人缺乏的。人與人之間是需要溝通的，在不經(jīng)意間，你會發(fā)現(xiàn)快樂也能碰撞出絢麗的火花，在每一次交流中我們都會收獲友情、知識，也收獲了快樂。

我聽過這樣一個故事：在小山村里生活著四兄弟，他們的父母在很久以前的一場大火中離開了人世，現(xiàn)在他們四兄弟相依為命，大的那個男孩擔(dān)負照顧三個小弟的責(zé)任。

一日，哥哥從城里回來，給三個弟弟帶了三塊糖。對于這三個不幸的孩子，這已經(jīng)是很好的禮物了。看著弟弟們津津有味地吃著糖，哥哥忽然想到了個好主意。他喚來了三個弟弟，和藹地對他們說：“糖果甜吧?”弟弟們都不停地點頭，對哥哥說：“哥哥，你什么時候再給我們帶糖呀?”哥哥說：“只要你們天天都快樂，哥哥每天都給你們帶糖吃。”可是，這些沒爹沒媽地孩子怎么才能天天都快樂呢?

哥哥每天在縣城里幫城里的小商販搬東西，雖然城里的人都沒給他什么好臉色，但他總是笑臉相迎，他不只是為了自己有碗飯吃，每當(dāng)他想起家里的三個弟弟正在快樂的嬉戲，他就不得不露出甜蜜的微笑，肩上的重物也仿佛輕了很多。

三個弟弟雖然成天見不了哥哥，但無論是在河邊嬉戲，還是在林間打鬧，他們都時刻想念著哥哥，不只是想著哥哥帶給他們糖吃，他們想著的是哥哥在城里的安危。

一日，哥哥從城里回來，弟弟們跟往常一樣圍到哥哥身邊，但這次，哥哥并沒有像往常一樣給弟弟們每人一顆糖，弟弟們看著哥哥的頹喪，仿佛都明白了什么。哥哥的眼睛仿佛也暗淡了很多。片刻沉靜后，一個弟弟把拳頭遞給了哥哥，張開拳頭，里面是六顆保存完好的糖果，接著，一只只小拳頭伸向了哥哥，一顆顆糖果輕輕地落在了哥哥的手中。哥哥頓時驚呆了。哥哥摟住了三個弟弟，因為感動，哥哥不禁流下了熱淚。

此后，哥哥跟往常一樣每天給弟弟們帶回三顆糖，但每天總有一個弟弟沒有吃糖，哥哥每天都能吃上弟弟給他的一顆糖。三個弟弟雖然每天都有一個沒有糖吃，但他們比以前更加地快樂。

五年級小學(xué)生學(xué)會分享話題作文

第五篇：小學(xué)生五年級話題作文關(guān)于分享

百靈啼聲婉轉(zhuǎn)，麻雀撲打著翅膀，鳥兒在同一片藍天飛翔;小草青蔥，樹木成陰，草木在同一片土地呼吸;行人匆匆，游人閑適，人們在同一片土地生活。分享——一個具有魔力的詞語，給我們以無盡的財富與收獲。這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)生五年級話題作文關(guān)于分享,供大家學(xué)習(xí)。

小學(xué)生五年級話題作文關(guān)于分享1

有時候，我和妹妹會因為一點零食或是一個玩具而吵起來，這時;媽媽就會走到我們的身邊告訴我要學(xué)會分享，因為分享會讓人感覺到快樂，而我并不懂分享是什么意思，我就問媽媽;什么是分享呀?媽媽就拿了兩個蘋果，一個給我，一個給妹妹，對我說：“洪凌，媽媽有兩個蘋果，一個給你，一個給妹妹，這就是分享。”哦，這就是分享呀，我知道了，我和妹妹很快的把糖放進了嘴里，其實，當(dāng)時我并沒有真正的了解分享的意義，只感覺糖很好吃。

等我再大些，媽媽又告訴我：“分享是開心的，當(dāng)你有什么不開心的事時，和別人分享你的煩心事，你的煩惱會減少一半;分享是快樂的，和別人一起分享，你將會更加開心。”有一次，我在外婆家里和表弟一起玩的時候，他拿出了一個小小的電動遙控車。

只見他輕輕地按了一下遙控器的按鈕，小小的車子就飛快的跑了起來，當(dāng)時我也很想玩一下，就開口和他借，可是他卻搖搖頭說：“我這個玩具很貴的，你弄壞了，弄丟了，怎么辦呢?”我說：“我會很小心的，不會弄壞的。如果真弄壞了，我就讓我爸爸給你買個新的，好不好?”他想了一會兒，搖搖頭說：“不行，不行。”說完，就拿起玩具轉(zhuǎn)身走了。我只好眼巴巴地，極其失望地看著她的背影。“太小氣了，不就是一個玩具嗎，我要讓爸爸買個更漂亮的，也不給你玩。”

不久，我們又在一起玩時，我?guī)砹艘恍┖贸缘牧闶场Ｎ乙贿呁嬷贿叧裕灰娝粫r地用眼角看我的零食，過了一會兒，他走到我的面前和我說：“給我一些零食，行嗎?”我剛要給她，但想起了他上次對我的態(tài)度，就又把手縮了回來。轉(zhuǎn)念一想，他也是怕我把他喜愛的玩具弄壞呀，那也是很正常的反應(yīng)，沒什么大不了的。于是，我就把零食分給了她。看到他開心吃零食的樣子，我高興極了。

從那以后，我們每次在一起玩時不管有什么好吃的或者是好玩的都會拿出了一起分享，是分享讓我得到了快樂。這件事讓我真正懂得了分享的意義，我也真正明白了媽媽告訴我的那些話的意思。讓我們學(xué)會分享吧，因為分享使人更加快樂!

小學(xué)生五年級話題作文關(guān)于分享2

分享，就像一股清泉流進我的心胸，讓人感到清涼與舒適;分享，就像冬日里的一束陽光，讓人覺得倍感溫暖;分享，就像一盞明燈，時時刻刻照亮著我的心田，分享，就像……總之，分享是一種快樂，帶給我們無限樂趣，溫暖。

說起分享這兩個詞，就引起了我的回憶。記得有一次，媽媽在生日時送給我一套十二生肖的雕塑，我愛不釋手，首先映入我眼簾的是那兇猛的老虎，它用一雙銅鈴般的眼睛對視著你，張著大嘴巴，露出鋒利的牙齒，伸出爪子，那架勢，仿佛要向你撲來似的。

使人一下子感到矜持，恐懼。最討人喜愛的是小兔子了，它的那雙長耳朵，短尾巴是那樣可愛。這時，我突然想起下午鄰居——凱凱，要來我家玩，“千萬不能讓他知道啊，他毛手毛腳的，肯定會被他敲壞的，我新買的十二生肖的雕塑，我那么喜歡，壞了可不好。”我邊想著邊把它藏好了。

“咚咚咚”突然想起了敲門聲，原來是凱凱來了，他一手抱著一副棋，笑嘻嘻地向我走來，說：“張芊芊，我來了，我一個人在家呆著無聊，想和你來分享分享快樂，特意帶一副棋子來。”我點了點頭，同時心中又有了幾分慚愧，臉一下子唰——的紅了，心里不是那么平靜，心中嘀咕著：“老師常教育我們不能太自私。

有快樂就要和大家一起分享，連凱凱都知道分享快樂，而我卻藏著，我到底要不要拿出來呢?”我猶豫不決，不拿出來太自私，拿出來又怕他弄壞了，畢竟也是我最喜歡的玩具。最后，我還是決定拿出來，凱凱眼睛猛地一亮，直勾勾地盯著每一個生肖，大聲說：“哇噻，好多啊，太精致了，十二生肖吔。”對我羨慕的眼神，之后，他再也忍不住了，干脆伸手摸了，他東看看，西看看，手指久久地在上面摸索著，始終不肯放下。我有些不忍心他這么喜歡，想了又想，決定送他一個，他激動地拿起一個，高興地笑了笑，眼里充滿了對我無盡的感激，屋里笑聲不斷……

我的心中洋溢著說不出的快樂，這就是分享帶給我的快樂。

從這以后，我更加深刻地學(xué)到了分享的重要性，我明白了分享才會是的快樂。

小學(xué)生五年級話題作文關(guān)于分享3

怎么才能快樂?也許有的人說：快樂是一根棒棒糖，一件美麗的新衣，一本期待已久的圖書。

大家說的這些東西是能讓人感到快樂，可感覺到的快樂只是一時的，比如棒棒糖，吃完了就沒有了，有什么樂趣呢?

那么，什么方法才能讓自己在感受快樂的同時，也能讓別人感受快樂呢?

答案只有一個：分享。

假如給同學(xué)們一大堆好吃的食物，你是選擇獨享還是分享?是選擇獨樂還是眾樂?有的同學(xué)可能會說：這么一大堆好吃的，恐怕能吃上好幾天，干嘛要給別人呢?

但換作會分享的同學(xué)，結(jié)果可就大相徑庭了。那個同學(xué)一定會說：“這么多的好東西，自己吃了有什么意思?我還是去喊我的朋友一起分享吧。”結(jié)果呢，這位同學(xué)不僅自己吃到了好吃的食品，而且他的伙伴也加入其中，這個同學(xué)一定會收獲一份真摯的友誼。

那個自己吃獨食的同學(xué)雖然美餐了一頓，可是他不但沒有收獲友誼，還可能覺得有些冷清。這下知道了吧?快樂其實很簡單，只要你分享給別人一點，收獲的就是友誼。

高爾基曾說過：“給”永遠比“拿”愉快。這句話說得很好，你從別人那里索取自己喜愛的物品，倒不如把自己心愛的物品給別人，那時，你一定覺得心里像吃了蜜一樣的甜。別人也會對你投來贊賞的目光，你能不快樂嗎?

我聽過一則故事：有一個國王，他很小氣，天天命百姓們干活兒，卻不給一點兒錢資助，幾年過去了，國王的錢攢了好多，他又害怕別人來偷搶，便藏在了一個隱秘的地方，但每當(dāng)他見到好人捐錢時，心里就不是滋味。后來，他徹底悔悟，做了一個英明的君王，很體貼百姓，他也漸漸受到了人們的愛戴。你看，如若不分享，心里就有點不是滋味，希望大家能學(xué)會分享，學(xué)會快快樂樂地度過每一天，讓心靈得到充實。

我真心地祝福大家能學(xué)會分享，擁有快樂!

小學(xué)生五年級話題作文關(guān)于分享4

荷風(fēng)微擺，云自搖。還能感覺你裙子的碎花邊發(fā)出輕輕的吟唱。

你說，要我好好讀書，帶著兩個人的夢。我轉(zhuǎn)頭看見你清秀的側(cè)臉，你看著遠方。我說，一定。

還記得花開花落這三載，總是你擦干我的淚，給我肩膀依靠，分擔(dān)我的憂傷;也總是你給我你的所有快樂，讓我分享你的快樂。

樹陰下，就連昏黃的燈光都蔓延不到的地方，坐著我和你。那是個周末，爸爸媽媽吵架，我不敢回家。我靠著你的肩膀，不知不覺掉了淚，你總是伸出手來為我拭干。就這樣，我們坐了三個小時，以一個姿勢，自私的我竟全然忘卻你會累，而你竟然也就這樣坐著，靜靜地陪我。那一瞬間，我又流淚，問你都想了什么。你調(diào)皮地說，你在想我的心事。我的心事?其實也就那么小，竟讓你琢磨如此之久。傻瓜，我記得當(dāng)時是這樣說你，既而你又傻傻地笑，說我才傻，真信你的話。我抱怨，竟然騙我!假裝不理睬你，你配合地懇求原諒。回想起來，不乏幼稚，卻歷歷在目。

其實，傻瓜，你說的，我都信。信你在猜我的心事。三個小時那么久，我信。那天我發(fā)誓一輩子記住你，在樹陰下借我肩膀的女孩。

陽臺上，你眉飛色舞地講述你如何如何打敗群雄，榮獲比賽一等獎的傳奇。你說上天眷顧，讓你一個黃毛丫頭擔(dān)此重任;你大呼“吾皇萬歲”，你的快樂，肆無忌憚;聽你的故事，常會笑到喝水都會噴出來;看你迎風(fēng)作英雄狀，至今都還記得那副可愛模樣。你說你看到我笑，會很開心。那時候，我害怕這輩子忘不了，能讓我笑到皺紋加深的女孩。

而如今你的分擔(dān)，我的分享，全都顛倒。你要回鄉(xiāng)下讀高中，而我留在這里念書。你說只能將咱倆的喜憂的酒對對分，干了。你的眼里掩飾不住地有淚光。你不看我，你總盯著遠方，你是怕我難過，你是害怕離別。

我也怕，怕你難過，害怕分別。我轉(zhuǎn)過你的肩膀，輕輕地說，讓我陪你難過一次好嗎?讓我的快樂也感染你一次好嗎?

一滴淚滑過你的臉頰，你輕輕靠著我的肩。淚水，風(fēng)會吹干。悲傷和快樂一起襲來，看似矛盾，卻很真實。分享與分擔(dān)一并承擔(dān)，一個微笑，一個肩膀，就足夠。

小學(xué)生五年級話題作文關(guān)于分享5

一個蘋果兩個人分，是半個蘋果。一個微笑兩個人分，卻是兩個微笑。

忙于工作的人啊，在你努力工作時，你是否想過，你的父母在家里守著電視機孤獨度日，在你忙于應(yīng)酬電話不斷時，你是否想過，此刻你的父母正守著家里的電話盼望你給家里打一個溫暖人心的電話;在你和朋友在酒桌上舉杯痛飲時，你是否想過，此刻，你的父母已做好了一大桌可口的飯菜，等候你與它們共進晚餐。

在他們依靠電視孤獨度日的時候，在他們坐在那里等電話的時候在他們在飯桌前等你的時候，忙于工作的人啊，你不想說些什么嗎?

小時候，父母是家中的主要經(jīng)濟來源，每天都會努力辛苦地工作，可是每天都會做出可口的飯菜與我們分享。我們天真可愛的笑臉是給他們的禮物，假日里，父母總是推掉那些應(yīng)酬，一心一意的在家里陪著我們;在我們盡情玩耍時與我們一起分享這些美好快樂的瞬間，在我們不開心時，父母是我們的傾訴對象，并讓我們重燃希望的火苗，與我們一起分享雨過天晴的笑臉。

現(xiàn)在，我們長大了，有的人有了工作，有的有了家庭，把自己的精力都放在了工作上，漸漸疏遠了父母，對父母冷淡了，這是與中國孝的傳統(tǒng)相悖的。

百善孝為先，多陪父母拉拉家常，與他們一起分享你的快樂。常回家看看。回家，不僅是我們的道德義務(wù)，更是我們挽救孤獨老人心的方法。

舉手之勞，我們能做的還有許多。隔段時間給家里打個電話，每到這個時候他們都會快樂無比，與他們分享你的快樂節(jié)假日回家看看也是一種分享快樂的方式。

一個懂得分享，孝敬父母的人才是一個真正成功的人，事業(yè)做得再大，不懂得分享，不孝敬父母，他終究還是一個失敗者。

與父母分享蘋果，是三分之一的蘋果，與父母分享微笑，卻是三個微笑。

小學(xué)生五年級話題作文關(guān)于分享