第一篇:文明小學生五年級話題作文
讓“文明”之根在我們心中生存,讓“文明”火焰在我們心中點燃,讓我們一起齊心協力把我們的城市搞好!讓我們攜手共進,一起來塑造一個屬于我們的“文明”世界,屬于我們的“文明”天地!以下是小編精心收集整理的文明小學生五年級話題作文,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。
文明小學生五年級話題作文1
有一句話是這樣說的;如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在財富;但如果你失去了文明,那你是徹徹底底地失敗了,因為你已經失去了生命的真諦。我們中華民族自古以來是一個注重品德教育,個人修養的民族,因此,擁有美德,講究文明,就成為我們每個人心靈中不可缺少的一部分。
我們從小接受文明禮儀的教育。有很多同學都能滔滔不絕地談文明禮儀和各種美好的道德品質,但是總聽見某些學生口中吐出的臟話,看見校內校外,街道邊隨見丟棄的垃圾,我就會不由得反思道,難道我們僅僅是一個“語言的巨人,行動的矮人”嗎?所以我們要踐行社會文明,就要從自己的言行上下功夫,告別不文明的行為,踐行更多的美好品質。
文明素質,她是一個人立足社會的根本。我們若想擁有良好的個人形象。必須先從自身做起。從身邊做起,不斷地踐行各種文明禮儀,才能使自己的修養得到提高。
文明素質,她又是一面折射出一個城市,甚至一個民族的形象的鏡子,而一個社會的文明氛圍對他的民眾有著莫大的影響。又如在國外,只要亮起紅燈,縱使馬路上一輛車也沒有,人們決不會過馬路。只要行人在斑馬線,即使車主又很緊急的事,道路上那川流不息的各種車輛,都會止步讓行,也就很好的體現了一個國家的文明素質。這,試想,一個民族若是沒有優秀的道德品質和良好的文明素養,還怎能毅立于世界民族之林呢?
文明和美德,不僅對個人,還對一個學校、城市、社會,甚至一個民族有著相當重大的意義。就拿我們學校的禮儀來說吧,它不正是要求我們從學校、家庭、社會等方面來嚴格要求自己,特別是我們青少年的文明素養,有著較高的要求。但如果我們中的任意一個人沒能達到,就會直接影響到創建工作,甚至給城市帶來更多不良的影響。因此,我們要從自身做起,從身邊小事做起,告別不文明的行為,不斷提高自身文明素質,嚴格按照學校禮儀教育的要求,用實際行動踐行各種文明禮儀和美德。
讓文明之花綻放在那我們心間,文明和美德相伴同行!
文明小學生五年級話題作文2
和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀念,是事物存在的狀態;也是一切美好事物的共同特點。實現和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調動一切積極因素從自身做起,努力構建和諧文明的校園也將是一個永遠的主題。
首先,我們先搞懂一個問題,文明是什么?也許,大家會想,這是一個多么抽象的概念啊!其實不然,很簡單!文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處的親切,是見到師長的問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種被大家廣泛推崇的優良行為。
作為新世界的中學生,大家在講文明,創和諧上該如何做呢?
我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱於世。文明禮貌,重在表現。主要包括三點:一、談吐文明;二、謙虛禮讓;三、舉止端莊。同學們,大家若能做到以上三點,也不愧為“禮儀之邦”的成員了。
日常生活中的談吐最能體現你的文明,與人交談應注意四要:態度要誠懇,表情要自然,用語要文明,表達要得體。態度若不誠懇,你是無法與人真誠的交流的;表情若不自然,別人就會以為你不耐煩,令人尷尬;用語若不文明,別人就會認為你俗不可耐,不想和你交談;表現若忸扭捏捏,別人就會不耐煩。這就是談吐的文明,相信同學們能輕易的做到,給人的感覺良好,體現中學生的文明。
我們是國家的小主人,我們今天有了豐富的物質生活,更需要建設高度的精神文明。好的文明行為習慣,可以影響你的學習,你的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的學習環境,濃郁的文化氛圍,會啟迪我們不斷探索,求知。
因此,同學們讓我們攜起手來,還我們一個文明、美麗的校園,從現在起,從我做起,從每一件小事做起,我們應該堅決擯棄我們身上?a href='//www.tmdps.cn/aihao/zhongzhi/' target='_blank'>種植晃拿韉男形閃己玫男形骯摺W鲆桓穌娉嫌尋⒗衩泊恕⑵返賂呱械難鲆桓鑾詵苧啊⒒蟶系難H夢拿髦樾T埃夢拿饜形臘槲倚小?/p>
文明小學生五年級話題作文3
文明是二月里的春風,融化了心靈的冰封;文明是杯清茶,沖淡了痛苦和回憶;文明是一劑良藥,醫治了內心的撞傷;文明是東方魚膽百肘擊碎了黑含的第一縷陽光;文明是廣闊大地渴望已久的甘甜雨露;文明是流過心田的汩汩的清泉。
有這樣個故事,給了我一個震撼,行深很深……
一個盲人,在漆黑的夜里做了一件蠢事。他用一只手拄著拐杖,一手還提著一盞燈,人們對此百思不得其解。于是一個人問道:“瞎子,你傻嗎?……”他還說下去,盲人卻開口:“夜色漆黑,伸手不見五指的,誰不會被撞倒?但是我,卻從不曾被人撞過。”他停了會兒,開始語重心長地說:“我提著燈,即為為別人照亮,也能更讓別人看清自己,又能讓人撞不到我了。
有一次,我看到一位年輕的叔叔隨地吐痰,我看見了,馬上走過去,對叔叔說:“不要在公共場所吐痰,你知道嗎?小小的一口痰會帶來許多危害,因為痰里有成千上萬的細菌,他們會隨著空氣的傳播包疾病帶給大家,大家會因為你的一口痰而生病的,這項多不好啊!
在新加坡這個有“花國城市”之稱的通用英語的城市,然而在一些關于環境的標語上,大多都是用漢語寫著,這是因為太多亂扔垃圾的都是中國人。
在這里,我要提醒大家,我們要做一個可愛的,講禮儀的威海人,千萬不要被別人看不起我們呦!
最后,我衷心的祝愿我們威海人變成講文明話,做文明的海濱人。
文明小學生五年級話題作文4
世界不大,就在腳下;文明不遠,十米方圓。有人類的地方,就“泛濫”著文明,文明的棲息地同樣也存在著人群。
“文明”二字包含的內容太廣泛了,每個人的存在就是他擁有文明的資本,不同民族,不同語言,不同國家之間的聯系也是通過“文明”,當然還有著生活中的“雞毛蒜皮”等等。
許多東西能與生命相提并論,文明就是個典范;只要你還活著,就存在著文明。文明中的“文”存在著文化,應該文化與文明成正比;“文”還蘊含彬彬有禮,與人交流交往,要懂得承讓與尊重;“文”還可以轉化為“聞”,關心國家、世界大事,與當今“白熱化”的社會肩并肩,背靠背,手拉手,心連心;“文”與“紊”也可相互交替,有了“文”所必要的要求,整個國家乃至世界至龐大的銀河系,皆會有條不紊,任何生命都會按照自己的想法而沿著人生的單行道駛向遠方。
文明中“明”比“文”更加飽含深意。“明”指的是明朗,一個文明的人,內心世界明朗,無論走到哪里,文明都傳播到哪里;“明”還依附著黑白分明,在上帝的慧眼之下,文明二字把人類分為兩類,但最終文明感染了更多的幸運兒。“明”也意味著名譽,文明的人會認真負責地履行承諾,在別人的眼里,是守信譽的,積少成多,就會有了名譽。
世界上,無論是終年嚴寒的極地地區,氣候過于潮濕炎熱的雨林地區,還是地勢高峻的高原、山區,即使是被遺忘的角落里,也曾出現或依然永恒著文明之火。原始森林中,可愛的動物們互相制約,彼此依存;在喧囂的街道上,人們來來往往,遵守秩序,任何地方都是“無污染”的。千年古樹上,鳥媽媽叼來蟲子,鳥兒們都爭先恐后,卻一下把美味送進瘦弱的弟弟妹妹口中;蒙古大草原上,即使牧羊人卻牽著牧羊犬,默默地踏上另一條回家的小路……
世界文明,文明世界,望字里行間的“文”與“明”之風,帶給更多人擁有更多快樂的辦法---從我做起,走向文明!
文明小學生五年級話題作文5
道德文明也許只是一個簡單的動作,也許只是一句善意的問候,更也許只是一個會心的微笑。一言一行總關情,在不經意間,我們傳播著熱情、尊重、關愛和友誼。這就是講文明。我認為,講文明不僅要思想文明,更重要的是還要語言和行為文明。文明,其實就在我們身邊。
文明從心開始
想必每個人的父母和老師都曾經告訴過你們,人活在世上,最重要的一點就是學會做人,而做人就是要做一個文明的人。要文明的人,首先就要思想文明。思想才能驅使行動,行動才能能傳播文明。如果一個人心里想的都是不健康、骯臟的事,如怎樣去捉弄別人、怎樣損人利已,那么這個人就是病態的、不正常的。
古人在很早以前就認識到了這一點,《禮記》中的一篇文章《大道之行也》就闡述了這樣一個簡單而雙復雜的問題,描述了他們心中的“大同”社會:“貨惡其棄于地也,不必藏于已經;力惡其不出于身也,不必為已。是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外戶而不閉,是謂大同。”“謀閉”“興”和“盜竊”作的原因就是他們沒有讓自己的思想文明起來,從而導致了自己不文明的行為。
所以我們要文明,首先就要讓思想文明起來。
文明在語言中體現
管住自己的心之后,還得管住自己的口。不說粗話、不罵人、使用文明用語。語言文字在作家筆下成了一段優美的語句,而在我們的口中可以成為拉近人與人這間距離的工具。
所以后我們要文明,還要讓語言也文明起來。讓文明在語言中體現。
文明在行動中傳遞
要實現真正的文明,最重要的是讓行為也文明起來。動作形成習慣,習慣造就品格,品格決定成敗。就拿2008年汶川大地震來說吧有許多救援者、志愿者不顧生命的危險,趕到災區發生地,這多么令人敬偑啊!也許還有人有這樣的沖動,但他們還不是止步于危險之前嗎?
所以我們要文明,最重要的是要讓行動文明起來。讓文明在行動中傳遞。
個人文明一步,國家文明一大步。文明其實就在我們身邊。在這個進步的社會中,我們需要以勇氣和智慧戰勝困難我,用文明和文化戰勝野蠻和愚昧。讓我們帶著微笑出發,向著文明闊步前進,永不止步。
文明小學生五年級話題作文
第二篇:勞動小學生話題作文五年級
勞動是人類幸福的源泉。中華民族更是秉承這一理念,從半坡聚落、河姆渡,到夏商周文化,再到先秦兩漢元明清,一項項成果無不向我們昭示勞動創造幸福之一理念。大家都知道魯濱遜,他獨自一人來到荒島,一頑強的勞動與信心,這里給大家分享一些關于勞動小學生話題作文五年級,供大家學習。
勞動小學生話題作文五年級1
尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好!
前蘇聯作家、詩人、評論家高爾基說:“我知道什么是勞動:勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。”勞動是什么?勞動即生產,是指人的體力與腦力的支出和使用,是人與自然之間的一種有意識、有目的的活動,是人類維持自身生存和發展的手段。
同學們,勞動的重要性是不言而喻的。全世界無產階級的偉大導師馬克思說:“任何一個民族,如果停止勞動,不用說一年,就是幾個星期,也要死亡。”他突出地強調了勞動對于人類的重要性,即勞動是人類社會存在和發展的基礎。可以說,沒有勞動,我們什么都不是;沒有勞動,我們什么也干不了;沒有勞動,四體不勤,五谷不分,我們就是一群廢物;沒有勞動,我們身上的許多器官就會退化,最終無法生活自理。人類社會發展的歷史表明,勞動創造了一切物質財富和精神財富,勞動創造了從古到今的歷史和文化,勞動創造了人本身。
“民生在勤,勤則不匱”。中華民族是一個自強不息、勤勞勇敢的民族,熱愛勞動是我們中華民族的優秀傳統。正是因為我們的祖先熱愛勞動,幾千年來在華夏這片神奇的土地上勤勞耕作,生生不息,才創造出了優秀的中華文明,創造了燦爛的歷史文化,孕育了偉大的中華民族。
同學們,勞動是財富的源泉,也幸福的源泉。正如書記所說:“幸福是奮斗來的!”所謂奮斗,就是要勞動,就是要進行艱苦的勞動。可是,在我們的現實生活中,卻出現了一些鄙視勞動、害怕勞動的現象,說什么“學習太忙了,沒時間參加勞動”,說什么“科技進步了,勞動的事可以交給人工智能”,說什么“可以花點錢找別人去代替勞動”,找各種理由逃避勞動、拒絕勞動。
如果我們人人都這么想,設法逃避勞動,拒絕勞動,那我們每天吃的糧食從哪里來?我們穿的衣服從哪里來?我們住的房子從哪里來?我們用的課本從哪里來?我們還能生存下去嗎?還能生活幸福嗎?顯然不能。所以,我們必須熱愛勞動,積極參加勞動。
同學們,“熱愛勞動,從我做起!”應當成為我們的誓言和行動。
勞動小學生話題作文五年級2
大家好!很高興跟大家一起來探討有關勞動方面的話題,我今天演講的題目是《熱愛勞動,從我做起》。
我還是從身邊發生的一件小事講起吧。
昨天,我的一位朋友(中學教師),跟我談起她最近的一些煩心事:在她工作忙的時候,孩子就臨時由爺爺奶奶代理監管,而爺爺奶奶的教育方式又總是讓她極不滿意。譬如,朋友主張讓孩子主動參加一些家務勞動,而爺爺奶奶卻堅決不同意,理由是怕耽誤孩子的學習時間,影響學習成績。在座各位,你們對這個問題的看法又會是怎樣的呢?
那么,我還是先來談談我自己的一些淺見吧。
我首先要強調的是,不管你是學生、工人、農民,還是國家干部,也甭管你的地位有多高、財富有多厚,或者權力有多大,你都得熱愛勞動(注意,我這里講的是體力勞動)。因為,“民生在勤,勤則不匱”,勞動不僅是財富的源泉,也是幸福的源泉。
下面我就重點來談一談學生與勞動之間的關系吧。
時下,我們學生的體質似乎越來越弱了,我這也并非危言聳聽,如果不信的話,你不妨做個生活中的有心人,哪天專門到某中學門口去做個實地考察,仔細觀察一下這些學生,你就會發現許多問題:絕大多數的學生都戴上了眼鏡(如果你再具體了解一下就會發現他們的度數都不低呢);有相當一部分學生很肥胖(體重嚴重超標);也有一些學生特別瘦弱,一副弱不禁風的樣子,著實讓人心疼。這些都是極不正常的現象,需要引起全社會的關注與反思。
我們今天的中學生為什么會出現這些怪現象呢?這跟當前的應試教育有一定的關系,部分老師和眾多家長都只一心向“分”看,不斷地給學生施加壓力。使得這些學生每天除了學習還是學習,課余時間被老師延時學習,休息日又被家長逼著去補習,假若孩子稍有怨言,就會被老師和家長指責為“不懂事”,抑或是一聲長嘆:“孩子,我這都是為你好啊!”
親愛的同學們,就讓我們從現在做起,從身邊一點一滴的小事做起,做一個熱愛勞動的好孩子。有句古語云:“天下興亡,匹夫有責。”而我今天想對大家說:“熱愛勞動,從我做起。”
我今天的演講就到這里。謝謝大家!
勞動小學生話題作文五年級3
勞動是人們的美德,唯有勞動,才能讓我們的生活更美好,更幸福。勞動雖然很累,但卻讓人們從勞動中收獲,讓人們從勞動中得到快樂。
記得暑假的一天,我和往常一樣,舒舒服服地坐著看電視。忽然,我發現桌上盤子里的茶杯有些臟了。于是,我決定把茶杯清洗一下。
說干就干,我拿來盆子、洗潔精和海綿。先打來半盆水,再把杯子放進盆子里,在水里浸泡一下,然后放入一些洗潔精,要大顯身手。我拿起一個杯子,用海綿使勁地擦,很快,杯子被我洗得干干凈凈。我得意洋洋,心想:原來洗杯子這么簡單,我三下五除二就把杯子洗干凈了,媽媽一定會表揚我的。我拿著杯子,還沉浸在無窮的遐想中。一不小心,手一滑,杯子像一個調皮的孩子,從我手中滑了下去。
只聽“砰”的一聲響,我被眼前的這一幕嚇呆了,頭上只冒冷汗,怎么辦?怎么辦?看見這已破碎不堪的杯子,我心里難受極了。就在這時,媽媽回來了,看見我這呆若木雞的樣子,知道了這里發生的一切。于是撫摸著我的頭,親切地對我說:“沒關系,下次注意點兒,我相信你一定可以成功的。”媽媽的安慰使我平靜了許多。我收拾好地上的碎片,繼續冼。這一次,我格外小心,小心翼翼地拿起杯子,把它放到另一邊,之后用干凈的水清洗。這時,我發現杯子上的茶漬還沒洗掉了。這可怎么辦?
我想了想,媽媽曾經說過,牙膏也可以用來洗杯子上的茶漬,我連忙找來牙膏,擠了一點在杯子上,用力一擦,哇!茶漬果然不見了。我把杯子反復沖洗了幾遍,最后,把它整齊地放在盤子里。
看著這些光潔如新的杯子,它們好象在對說:“謝謝你,小主人。”我擦了擦頭上晶瑩的汗珠,會心地笑了。媽媽也表揚了我,此時,我心里比吃了蜂蜜還甜。
勞動是辛苦的,可有付岀就會有收獲!辛苦過后,當你品味勞動的碩果時,你一定會發岀由衷的贊嘆:勞動最美!
勞動小學生話題作文五年級4
“勞動創造美”,這話一點也不假。雖然勞動的過程是辛苦的,但勞動的結果絕對是甜的。今天我就嘗試到了勞動所帶來的滋味——甜。
媽媽終于在我再三要求下,同意讓我今晚飯后學做饅頭,我高興得跳了起來!我坐在沙發上靜靜地等待著媽媽吃完飯,覺得時間似乎過得特別慢,一分鐘就像過了一年一樣。總算是吃完了飯,媽媽洗好了碗,我可以開始做饅頭了。
我在媽媽的指導下用鐵盆盛了半斤面粉,放入了一些發酵粉,我便開始將面粉與發酵粉攪拌均勻。在攪拌時只能用手,絕對不能用筷子來攪拌,因為如果用筷子攪拌,那就攪拌得不均勻,等會做出來的饅頭就發酵得不好。
我終于將面粉攪拌好了,但是我的手卻很酸。這時,我很想休息一下再做,但是媽媽說不能停,否則面就會壞掉。我馬上往面里加了一些水,使面粉凝結。然后再將面粉揉成面團。這些凝結物很粘,我才揉了一會兒,它們便粘滿了我的雙手。
我一邊加面粉一邊揉,使它不再粘手。我揉了好久,才將面粉揉成面團,但我的手也快變成白色的了。我顧不上洗手,便開始搓面團。這可是個力氣活,由于面還沒發酵,所以比較硬,搓起來也比較費力。
不一會兒,我便面頭大汗、氣喘吁吁的。我一直搓呀搓,終于把面搓好了。我喘了一口氣,將面團分成了兩塊,將它們拉成長條,壓成了兩個長方體,用刀把它們切成若干個大小相等的方塊。終于做好了,我將它們放在桌子上發酵。然后我像一陣風似的沖進廁所洗手,反復洗了好幾遍,我洗完了手,將饅頭放到鍋里蒸。
三十分鐘后,饅頭蒸好了。我趕緊拿了一個來試吃。我咬了一口,雖然有點硬,但我覺得我做的饅頭比外面面包師傅做得更香,更好吃,因為它是我自己辛辛苦苦做出來的。讓我真正感受到了“勞動創造美”這句話的含義。
勞動小學生話題作文五年級5
我家有一位可愛的小小勞動者,當然了,不是我,而是一個掃地機器人。
一天,媽媽從外面帶回一個盒子,神秘地笑著說:“我給你們帶了禮物噢!”我一聽,三步并作兩步地奔向門口。我迫不及待地把箱子打開,里面臥著一個車輪大小的東西。我定睛一瞧,原來是我期待已久的掃地機器人啊!我心中狂喜:終于可以讓它為我打掃房間啦!
我急不可耐地給它裝上刷子,還迅速地擺好它的“小家”——充電器。然后幾乎是“煎熬”地等待它充好電,立馬跑過去按了開關。只見它飛速旋轉著兩個小刷子,一邊緩慢地前行著,一邊吞食著房間里的細小雜物和灰塵。它還特別喜歡鉆到床肚底下,在里面盡情地旋轉。看著它勞動的模樣,我的心里樂滋滋的。
從此,小家伙成了我們的好幫手,不怕累,不怕苦,毫無怨言(當然了,有苦也說不出),每天跑里跑外,不僅讓我們家一塵不染,還時刻保持自己的可愛形象。大家無不喜愛它,只是爸爸那“拖地王子”(意甲羅馬隊足球王子托蒂是爸爸最喜愛的球星之一)的稱號被它奪去了。
這個看似智商超群的勞動者有時也會弄出一些糗事。有一次,它像往常一樣在我的房間掃地,誰知它突然發出一陣警報聲。我急忙跑過去,只見它被一條繩子來了個五花大綁,自己掙扎著,卻越綁越緊,還時不時發出求救聲,仿佛一個在陷阱里呻吟的小動物。看著它的狼狽樣兒,我忍不住笑出聲來。還有一次,它掃著掃著,撞上了我的畫板,那畫板被它一碰,整個如泰山壓頂一般向它倒去,好在爸爸眼疾手快,一把托住了畫板,不然小家伙可能就要變成一個個碎片哩!
這個可愛的勞動者不僅為我們帶來了干凈的房間,還給我們帶來了無限樂趣。
勞動小學生話題作文五年級
第三篇:小學生小小的溫暖五年級話題作文
內心的溫暖是每個人渴望著的,而這溫暖卻亦難求。心靈對溫暖的渴求隨著時間、環境和生命成長的過程飄忽不定,在某一個時刻希望得到的溫暖,也許隨著環境的改變而事過境遷,追求溫暖的方式也在變化著,這里給大家分享一些關于小學生小小的溫暖五年級話題作文,供大家學習。
小學生小小的溫暖五年級話題作文1
在茫茫的人海間,與我們認識的人很少。但無論熟悉還是陌生,總會有“幫助”溫暖我們的心。對親人的幫助是相濡以沫的支持與關愛;對朋友的幫助是心有靈犀的默契和配合;對路人的幫助是細致入微的關懷和一個攙扶。
幫助無處不在,它浸透在我們周圍的空氣中,變成呼吸的氧氣,支持著我們的生命。
文壇巨匠巴金曾說過:“我的生活目標,無一不是在幫住別人,使每一個人都得著春天,每顆心都得著光明,每個人的生活都得著幸福,每個人的發展都得著自由。”這個用《家》《春》《秋》等著作來慰籍苦難中又向著和平的人們的人的生活目標是幫助別人,不管是用充滿愛意的文字,還是用實際的愛心行動,確實給在寒夜中的前行的人帶來溫暖和光明。
一生都為幫助別人的人會得到人們的尊重和熱愛,就像巴金留給人們的寶貴的精神財富將被人們永遠銘記在心中。而“幫助”也成為人們前進的燈塔,為更多需要幫助的人帶去溫暖并讓溫暖這顆火種撒滿人間,點燃這個社會的每個角落。
幫助同時是互助,只有相互才會更加長久。就像患白血病的女孩也會把錢捐給輟學的兒童后所說的那樣:“別人幫助了我,我也要將這份溫暖傳遞給他人。向每一個處于危難之中的人伸出援手,這個世界才會成為愛的海洋。
不知道叢飛在地下是否仍在不斷的幫助別人,但我知道,他是懷著失望和無奈死去的。受到幫助的人絲毫沒有感謝之心,反而用所謂的“怕叢飛丟面子”而拒絕去探望重病中的叢飛。人心冷漠至此實在是社會的悲哀。當他們拿到那一筆筆捐款,他們的心難道沒有一絲顫動,他們的靈魂難道沒有受到一次次強有力的撞擊,讓自己被麻醉的神經變的清醒從而學會感恩嗎?
但愿這種讓“壯士扼腕”的事情不要再發生,我們永遠也不愿看到叢飛眼角那滴英雄淚。
林清玄曾說過:“雪,冷而清明,純凈優美,在某一個層次上,像極了我們的心。”而“幫助”是我們的心靈最單純最明亮的底色。是幫助,為饑寒交迫的人們送去冬日里的溫暖陽光;是幫助,讓瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;是幫助,讓在黑暗襲時孤苦無依的人有耐心期待天光。
讓我們盡情吞吐這種生命的氧分,即使風沙侵襲,我們的人間依然溫暖如春。
小學生小小的溫暖五年級話題作文2
成功,也許會給你帶來喜悅,但始終無法溫暖你的心;金錢,也許會送給你所謂的一切,但始終無法彌補你心靈上的空虛;而一雙粗糙的手,卻能令你如沐春風般溫暖。
有這么一雙手,伴隨著我的成長;有這么一雙手,見證了我成長的足跡。這雙手格外的“凹凸不平”關節極其粗大,顯得粗大有力,手指邊也有了許許多多的繭子,就如長了刺一般,誰碰著了,準會扎出血似的。那就是父親的手。這雙手是我挨了不少打,因此,對這雙手有著由生的一番敬畏,而有那么一件事,改變了我的看法。
正值暑假,我和表妹一起待在家里看電視,父母都不在家。原先和樂融融的景象,一下子就給打破了,原來是我與表妹發生了分歧——各自想要看的節目都開始了。我心里暗想:我是老大,就該聽我的話。于是,我隨即一伸手將遙控器奪來,她也不甘落后,就在這你爭我搶中,意外發生了,我拉,她扯,一個不小心,我撞到了爸爸最心愛的茶具,沸騰的熱水濺了起來,向我和表妹“發射”,妹妹經不住疼痛,已嚎啕大哭了。
正當我要收拾殘局時,我從窗戶看到爸爸回來了,“該怎么辦,怎么辦呀?”火熱的疼痛早已被混亂的思緒壓迫了。正當我束手無策是,腦子閃過一個念頭:不如嫁禍給表妹吧,反正老爸最疼她了。于是,我準備著將計就計,爸爸一進來,我便跑到爸爸面前,殷勤地說:“爸爸,那茶具是表妹弄壞的。”而表妹只顧著哭,大概是疼壞了,所以沒有反駁,但爸爸卻朝妹妹的方向走去,問候情況。剎那間,我的淚水似噴泉般涌了出來,心中總有一股說不出的滋味。
深深的歉意,使我我又再一次走向爸爸面前,說清了整件事情的來龍去脈,沒想到,這是爸爸伸出他那龐大的手,好似要打我時,卻落到了我的頭上,語重心長地說:“其實我知道這件事是你做的,只不過看看你是不是敢承認罷了,你要知道,犯了錯絕對不要逃避,勇敢地面對才是解決的方法。”那刻,我能感受得到那雙手的溫度,既沒有像夏日那樣的熾熱,也沒有像寒冬般的酷冷,卻有著春天般的溫暖,無時無刻溫暖著我的心。我的淚仍不止,享受著父親那雙簡樸的手,給我帶來的溫馨。
歲月已在父親的臉上刻下了深深的痕跡,幾根白發已在他的頭上扎根了,但始終不改的是那雙質樸的手,那雙能夠給我溫暖的手,我愛那雙給我撫慰的手,但我更愛有著給我撫慰的手的爸爸。
小學生小小的溫暖五年級話題作文3
踏在那暗黃色的征途上,陽光灑滿一地,我知道,考試快來了,這緊張的時刻讓我感到天熱了、人熱了、心中的熱血沸騰了。
朋友問我:“怎么樣,為中考考試做好準備了嗎?”
我說;“黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還,信心滿滿。”
那火一樣的季節似乎在替高中選拔人才,能克服的錄取,其余的淘汰,艷陽滿天,連風都好像剛從火爐里出來,吹在人們臉上,留下一道道看似灼傷的紅印。
不過和同學們在一起,便不再覺得天熱了,我們一起并肩作戰,其樂無窮,不去抱怨那蚊蟲漫天嗡嗡亂舞,也不去抱怨那書本嘩然鋪天蓋地,更不去抱怨那熱氣襲人汗水直流,只覺得中考考好了,這一切都是浮云。
六月的“溫暖”是享受的而不是浪費的,今天的回憶是珍惜的而不是忘記的,那即將逝去的歲月年華,和同伴們一起享受,和同伴們一起面對,和同伴們一起珍惜,這是我成長的記憶中留下的最美好的溫暖,也是我在那溫暖的堅持中真正的領悟。
曾經總是抱怨自己的問號,而現在,我毫不猶豫的將它替換成省略號,也許青春對我來說,就是心里那一份溫暖吧,就是一種堅持吧,與艱難、艱苦無關,我帶著那一份溫暖走到中考的考場,那一天,我所經受的溫暖和青春全部填寫在考卷上,我希望這一份努力能給我成長的回饋。
以前的面容可能隨現在的記憶悄悄的逝去,不過我相信,逝去了可能才不會那么懷舊,才是一種成長,失去了才不會那么高興,才真正懂得珍惜。
路是自己走出來的,也許這就是暗藏在心底的溫暖吧。
小學生小小的溫暖五年級話題作文4
溫暖,一個很糾結的字,今天我來好好聊聊這個“小淘氣”。
春天悄無聲息地來了,可大地還是光禿禿的,連鮮花都不敢出面來一段精彩的表演,和冬天沒什么兩樣。“昆蟲報”上登了這條新聞,各大“昆蟲電視臺”也播了這條新聞。昆蟲世界的熱鬧勁,把溫暖這個愛湊熱鬧的小淘氣給招來了,他大搖大擺地走在路上,神奇的事發生了:被他踐踏過的小草重新恢復了生機;被他那天真的眼望過的花兒漸漸綻放了笑臉;被他稱贊過的蚯蚓更是勤勞地鉆出了土;被他“稱贊”的害蟲更是無地自容;微風輕輕吹過孩子們的臉頰,孩子們開心地放著風箏。但他們不知道這一切的一切全是溫暖帶給他們的……
氣勢洶洶的夏天來了,溫暖和小伙伴們吵了一架,氣得怒氣沖天,一身氣不知往哪撒,他在田野上拼命地奔跑著,慘不忍睹的一幕發生了:小草頓時變成了乞草,他們乞求:“給我點水!”;妖艷的鮮花變成了丑陋的花婆婆,她們驚奇地說:“我的美貌呢?!我沒臉見人了!”;下起了一陣雨,許多蚯蚓們被淹死了,他們呼喚:“蒼天!誰來救救我!”;害蟲四處亂竄,把莊稼亂咬一通,還大聲叫喊:“好吃好吃!”;孩子的汗水大把大把流下來,他們抱怨:“熱死了!熱死了!這該死的天氣!”……但他們不知道這慘不忍睹一切全是溫暖帶給他們的……
秋天蹦蹦跳跳地來了,溫暖這個小淘氣十分開心,因為他的生日到了。他很高興,一不小心把水果打翻了,奇跡女神來臨了:給力果樹們結出了肥美多汁的果實;各地的花兒更是歡天喜地的辦起了演唱會;許多樹都學會了變魔術,一變二變變出了那么多“金子葉”,供小朋友們游賞、玩耍。但他們不知道這一切全是馬虎的溫暖帶給他們的……
寒冷的嚴冬來臨,溫暖十分傷心,他把水果打翻,被媽媽教訓了一頓,奇特的事平靜的發生了:許多動物們聆聽著溫暖的訴苦,漸漸沉入甜美的夢鄉;溫暖的眼淚化為了晶瑩剔透的雪,從天而降,孩子們玩起了雪仗。誰也不知道這安靜祥和的一切是溫暖帶給他們的……
溫暖是一個令人捉摸不透的小淘氣,他為我們做了這么多,我們卻一點也不知道……
小學生小小的溫暖五年級話題作文5
靜靜的卻不孤單,相依也是一種溫暖。
我們的空空的心,總是會被彼此填滿。
簡簡單單的快樂,充滿了溫暖的時光。
從初一第一學期排座位就如蜘蛛盤絲一般開始的。老師的指揮令把兩個不太熟悉的人拉在了一起,開始了我們的鐵桿生涯。
我們并不相熟,坐在一起沒講一句話,你我都是慢熱的人,而且都被朋友傷害過,背叛過。再也經不起一絲的傷害。所以都躲在自己做成的殼中,怕太陽灼傷我們的皮膚,怕坎坷的路會傷害我們,對我們而言,只有自己才是最安全的。
但我們又是幸運的,可能是因為我們總是逃避別人的關心,才會發覺我們的相像,我們才會彼此靠近,彼此吸引,仿佛是時間的慫恿,我們每分每秒都在靠近,竟是這樣,我們就變得親密無間,在別人眼里,我們都很冷漠,其實只有我們自己才知道我們并不冷漠,我們彼此了解,彼此依賴,彼此需要。
我們經常在午后溫暖的陽光下,在草地上用慵懶的姿勢彼此依偎,聊天,開玩笑,講在大家面前不敢講的話,分享彼此的秘密。看著碧藍的天,潔白的云,感受著微醺德裹挾著青草味的風,懶懶的陽光,心里平和得像兩個安詳老太太,坐在海岸邊靜觀云卷云舒,潮起潮落。
簡單的快樂,總是喜歡這樣的午后,和云和你一起悠然度過,靜靜的卻不孤單,相依也是一種溫暖。似乎無論世界發生了什么變化,在這片心靈花園永遠記載著美好的回憶。我會飛過你的天空,而你會在下一站等我。我們共同垂釣我們想要得結果,沿著思念的小道,延伸到重逢的終點。我們空空的心,總會被彼此填滿。
只要我們在一起,每時每分,都有幸福的身影;每分每秒,都是溫暖的時光。
我們已經分開了很長時間了,在最近的一次見面中,我們依舊熟絡,吃飯時和以前一樣點彼此喜歡的菜,逛街時會買姐妹裝。聊天時我們發現,就在那溫暖的時光中,我們的殼被溫暖的陽光融化,同時融化的還有我們堅冰般的心,我們彼此都多了很多的朋友。
我想等到我們老了的時候,回憶起那溫暖的時光時,心頭肯定會有一股暖流流過的。我會永遠記著你的。
小學生小小的溫暖五年級話題作文
第四篇:文明話題作文
文明話題作文1
現在,全國舉辦的創文明活動進行得如火如荼。人人都講著“文明”這一個詞,文明是重要的。但現實中,有多少的人是真正做到文明呢?也許,許多的人也只不過是口頭上講著要文明罷了。
我曾看到過一篇報道,里面所寫的正是人們的不文明現象。鏡頭中,某一個小區的街道上,口香糖的痕跡和痰跡隨處可見,在紅色的地磚上特別顯眼,人們走過,心里都是一陣不愉快。這難道是裝飾、點綴嗎?人們都可以肯定地說:“不是!”但怎么又有那么多的人隨地吐痰、吐口香糖呢?難道街上一個垃圾桶也沒有嗎?也許,那些人會想,只不過是一塊口香糖、一塊痰跡而已,沒什么大不了的。但要是人人都這么想,那全國13億的人都隨地吐口香糖,那豈不是整個中國都是口香糖了嗎?外國游客來了,會對我們有怎樣的印象呢?也許,那些人又會是貪圖一時的方便,懶得找垃圾桶、或找不到垃圾桶,但有這樣的理由嗎?如果有人也貪圖一時的方便,就隨地吐痰、吐口香糖。有人踩到了,會原諒那個隨地吐痰、吐口香糖的人嗎?
也許,有一些人就只是口頭上說著文明,但實際上他們根本沒做到!只是應付式的對待文明!文明不是說了就算了的,而是要有真真切切的行動!
其實,文明只不過是生活中很小很小的一些事,每個人都能做好而且有責任做好。文明就在我們身邊,做好自己,就是做到文明。
文明話題作文2
當我們全家看到國際奧委會總統宣布20xx年青奧會將在南京召開時,我們全家都沸騰了。
青奧。青奧。我為你自豪。青奧,青奧,我為你喝彩!我們南京是舉世聞名的“”六朝古都“。青奧會將在這里召開這是每個南京人的驕傲。在青奧即將開幕之際,我們每個人都應該貢獻自己的一份微薄之力!看到一片垃圾主動拾起,排隊時互相謙讓......這一系列的文明舉動,會讓青奧會開幕時的每一刻都十分精彩!希望運動員圍繞”友誼第一。比賽第二“”的宗旨運動,充分體現出“”勇往直前,激情拼搏“”的比賽精神。
我真心的祝愿這次南京青奧會圓滿結束。希望我們繼續發揚不怕苦累,不畏艱難。堅持不懈,積極拼搏的精神!我很想對你們說一聲:你們真棒!
最后,讓我們一起為青奧會將在南京開幕喝彩!
文明話題作文3
這是一幅耐人尋味的漫畫,畫中是兩個小孩子在回家的路上看到了路邊垃圾桶的周圍堆滿了垃圾,而垃圾桶里面卻空空如也。小女孩馬上把撒在地上的垃圾扔進垃圾桶里去,小男孩就拿了一張紙寫了“文明——只差一步”幾個字,貼在垃圾桶上。看了這幅畫,我想了很多很多。
就僅僅只差一步,如果再靠近一點,你就可以準確無誤地把垃圾投進垃圾桶里面,但人們卻隨手就扔在垃圾桶旁邊,久而久之,這里就變成了臭氣沖天的“垃圾山”。
這又讓我想起了一件事,我們家樓下有一個垃圾桶,但是很多人就是懶得再走幾步,隨手把垃圾扔到了樓梯門前,有更嚴重的,直接就把垃圾從樓上扔下來。有一次,我奶奶差一點兒就被垃圾扔到。還有一次更嚴重,樓上的人把污水倒了下來,給我家陽臺上的衣服洗了一個舒舒服服的“熱水澡”,氣得我奶奶“怒氣沖天”,找樓上的人算賬。
最后,我想呼吁大家,不要讓保護環境只差一步,要保護環境,不要污染環境,不讓美麗的地球媽媽悄悄流淚!大家都要像畫中兩個小朋友一樣,用實際行動保護環境,宣傳環境保護,只要我們大家攜起手來,從你我做起,從小事做起,環境保護就會做得更好,我們的社會就會更和諧,生活就會更美好。
文明話題作文4
“保護環境是每個人的責任”,但許多人不知道這句話的重要性。有很多不文明的現象破壞了我們的好心情...
“叮叮叮“的學校,Alice和Bob走在回家的路上,一路上他們有說有笑真的很開心。突然,他們皺著眉頭,捂住鼻子,看到一個垃圾桶,垃圾,桶從黑香蕉皮掛旁邊,吸引了蒼蠅。因為紅色是一個好學生的愛健康,看到垃圾滿地,趕緊彎腰一個地撿起垃圾一個,扔進垃圾桶。而小明也不甘落后,他想出了一個好主意,他從袋子里,寫上拿出一張紙:文明只差一步此刻的紅色完成撿垃圾,小明把那張紙貼了上來。
看完了這幅漫畫,我想在我們的現實生活中,還有很多不好的習慣,比如:有的高空拋物、有的亂捉動物、有的亂踩草坪、有的亂采花朵兒……
啊!文明只有一步之遙,也許會少得多的垃圾;文明只有一步之遙,也許會讓世界變得更美好;文明只有一步之遙,也許會讓你、我和他微笑。我們走!請不要再有這些壞習慣,不要注重道德的品質。那么,美好的世界一定會等著我們!!
文明話題作文5
未來是美好的,然而隨著城市的發展,我們的生活也在改進,現在的濮陽要提倡一創雙優,當文明城市。作為小學生的我希望未來的文明城市是這樣的。
首先要改善的就是環境,現在明顯比以前好多了,但是大街小巷仍都是垃圾,而我希望未來的濮陽環境優雅,街上沒有垃圾,大街上十分整潔,車輛擺放整齊,從遠處看就像首都一樣整潔,近看像家一樣整潔。
而還有一個要改善的也就是低碳生活,隨著科技的發展,車輛越來越多,越來越高碳,這使得生活都是高碳的。我希望未來能夠低碳生活,馬路上都是人行道,實在離家遠的乘坐公共汽車,也顯得很整潔,美觀。
還要改善的'就是最重要的一點——教育。現在由于生活混亂,免不了一大群學生在街上鬼混,尤其是初中,都是小混混兒,我希望未來的初中生都能認真學習,為那些混子上一堂教育課,使他們真心悔改,好好學習,是生活不再那么混亂。
最好要改進的就是經濟問題,以現在的經濟,雖然良好,但是仍不夠,還有一些窮苦人和年輕人都找不到工作,解決不了生活問題,我覺得未來應該是人們的生活美好,每個人都可以安居樂業,走在街上,都能看見人與人親密交流,高聲談笑。
這就是我對未來文明城市的想象和希望,希望濮陽早日變成文明城市,為咱河南人爭口氣!!
文明話題作文6
終于到了,我們已經聽到了奧運會的腳步聲。這是第一次在中國舉辦奧運會,做為一名小學生,我希望把自己最好的一面展示給來自遠方的各位朋友。
我要做一個文明的小學生。文明,處處都在。也許在驚天動地的事跡上,更多是在每一個小小的瞬間里。當你不經意地彎下腰,在地上拾起一片廢紙時,當你繞開草場走遠路時;當你對別人微笑地表示友好地問候時,文明便出現了。也許你并無留意,就在那不經意的小小瞬間,你親手撒下了文明的種子。在我們身邊有很多這樣講文明的人,可能他們看起來很不起眼。但是,要知道——文明其實并不一定需要多么輝煌,多么隆重,只要你有一顆為他人著想的心。看似偉大,其實并不難。但是就是這簡單的事兒,生活中很多人做不到,認為自己不為他人著想,世界也不會有任何變化,也有人認為自己做了也沒有用。可是,當有一個人做了,世界上多了一種愛;兩個人做了,又多了一種互動的力量;當每個人都講文明了,世界也會因每個人而改變。世界就會變成獨一無二的文明世界。
或許,我的想法太天真,但是我堅信:不管別人怎么樣,如果我成了一個文明的人,世界上就會多一份純純的愛。讓我們攜起手來,做文明公民,以嶄新的面貌來迎接舉世聞名的北京奧運會!
文明話題作文7
在一個陽光明媚的早晨,小明和他的同學小紅走上上學的路。花兒向他們揮揮手,太陽向他們微笑,天空中的白色慢慢地和緩慢地漂浮著,一切都那么好。然而,在美麗的風景中總會有一些不和諧的現象。小明和小紅散步,看到很多果皮扔在垃圾桶周圍的地上。
紅指著一堆果皮生氣地說:“現在的人真懶,只是旁邊的垃圾桶,懶得連走一步,扔進垃圾桶垃圾。”小明看了之后這些果皮也說:“那是,現在的人真的不質量,我們不能學習這種行為,亂扔垃圾,因為我們。”愛麗絲想一點說:“小明,這些人甚至沒有拿起垃圾,放得太久會越來越臭,兩名垃圾扔到垃圾桶里了,‘說看在一個紅色的包紙未知’光拾沒用,別人會引發我寫一個口號,呼吁人們,不要亂丟垃圾,也許人們不會拋出了“小紅說:牐牎焙茫我撿垃圾,你來寫“的口號小明說:“...好吧,我做的。”
小紅彎下腰,一個接一個地伸出手,把所有的垃圾都扔到垃圾桶里,很快所有的垃圾都被撿起來了。這時,小明在垃圾桶上貼上了寫著“文明只有一步之遙”的標語,小紅豎起大拇指,笑著說:“這樣,就不會再有人扔垃圾了。”之后,他們一起快樂地回家了。
注: 文明離文明只有一步之遙,就是要教育不文明的行為,暗示那些拋皮的人是文明的人。 再向文明邁進一步,再向文明邁進一步,手就該動了。
是的,如果我們已經采取了每人一小步文明,社會將是一個重大步驟。
文明話題作文8
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在于錢袋。
如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。文明涵蓋了人與人,人與社會,人與自然之間的關系,它的主要作用一是:追求個人道德完善,二是:維護公眾利益公共秩序。
這里我不想舉那些偉人的例子,因為這很容易令大家產生一種錯覺:認為文明禮儀只是偉人,名人才具備的,那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而慚愧;或者認為即使踐行了文明的要求,也并不因之成為偉人,名人。我們不但要有講道德修養的大人物,我們更要一群有道德的民眾。公共文明是社會意識的一種體現,而公共文明又建立在個人的道德修養水平之上,試想一下,如果有人不注意自身的文明修養,他會有良好的公共文明嗎?不會!個人文明禮儀是根是本,人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊做起!
我們不必埋怨這個社會的文明水平不高,不必覺得自己的力量太微小對這個社會的影響不大,每個人都會在社會起到應有的作用!同學們讓我們行動起來,不要讓文明只在紙上出現,要讓它活躍在我們之間,讓文明無所不在,讓我們做文明的主人!,
文明話題作文9
“文明就像一把火炬,需要我們傳遞下去”,這一則公益廣告點亮了許多明燈,也給我們青少年上了寶貴的一課,講文明、有禮貌,是我們應有的品格,十條行為規范,是我們的道德底線。
內容雖僅有十條,但其包含的哲理,卻遠遠超出了十條本意,比如:第一條珍愛生命,不吸煙,不喝酒。生命對每一個人都只有一次,只因為這樣,我們才應該珍愛自己的生命,發揮自己的優勢,展現自己獨特的風采,而不是讓生命荒蕪在花天酒地之中,我們在珍愛生命的同時,也應該提升生命的價值,讓世界因生命而精彩。
第七條尊敬師長,不辱罵惡意頂撞教師。教師是我們成長路上的引路人,引導我們走好人生之旅。當我們遇到挫折的時候,老師幫我們撐起前進的風帆;當我們遇到困惑時,老師為我們指點迷津;當我們取得成功時,老師及時提醒我們。老師的愛,太陽一樣溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。雖然有時老師會批評我們,但那是出于一份責任和愛心,我們應該理解,老師,不能惡意頂撞他們,更要懂事聽話,替老師排憂,用行動去報答。
“十條”包含的道理,如果延伸下去會有千千萬萬,如果我們細心去做,則會受益匪淺,不僅提高了自身素質,而且又盡到了作為中學生的責任,何樂而不為呢?
文明話題作文10
我們都知道,現在,互聯網越來越普及,當今社會已進入以互聯網為標志的信息時代。網絡給我們帶來許多方便。我們可以在網上聽聽音樂,放松心境;可以在網上查閱資料、看最新的消息;還可以開闊我們的視野,促進我們的學業。但是,我們更應該清楚地看到:網絡也是一把雙刃劍。如果使用不當,容易被網絡所奴隸,所控制,所束縛。有的同學過度依賴電腦,整天沉迷于網絡游戲之中,學習成績直線下降;有的長時間上網,眼睛受到嚴重損壞,成了近視眼。有的上網上癮,甚至走上了犯罪的道路,葬送美好的青春年華。我就看過這么一則報道:一個17歲的少年,自從在網吧接觸了電子游戲后,一發不可收拾,從一開始的省錢發展到偷錢、騙錢,最后為了錢竟殘忍地殺害了自己的奶奶。同學們,讓我們都來當網絡的文明人,安全上網,綠色上網,文明上網。我建議大家做到以下幾點:1、不進游戲網絡,不沉迷于網絡游戲;2、上網不要上癮。要控制好上網的時間,否則會傷害身體、損壞視力。3、上網要講文明。在網上學習、娛樂,要講文明,不做傷害他人的事,不發表一些有損他人的言論。4、要學會保護自己,網絡是一個虛擬的世界,在上面不要輕易把自己的真實姓名、家庭住址、電話號碼告訴網友,避免上當受騙。
同學們,讓我們都學會正確使用網絡,讓網絡為我們服務,讓我們的生活因網絡而更加多姿多彩!
文明話題作文11
外出旅游,是一件十分愜意的事情。但是,旅游時一定要注意我們的行為舉止。
前年暑假時,我跟著爸爸媽媽來到美麗的青州云門山。哇!我們被眼前仙境般的景色迷住了;到處是郁郁蔥蔥的樹木、碧綠而且一眼望不到邊的草地上生長著十幾朵嬌艷的小花、山泉叮叮咚咚一股一股永不停歇地從石縫中冒著,并匯成了一條嘩嘩流水的小溪。山的四周還環繞著朵朵白云。從山上還可以俯瞰整個市區。云門山的景色令我們贊不絕口、流連忘返。
但是,當我們靠近時,卻看到了這一幕----到處都遍布垃圾。草坪上,各種零食袋、飲料瓶、野炊剩下的炭灰、燒糊的肉等....小溪里,漂滿了方便袋、各種果皮,并發出一陣陣惡臭。
下山的路上,到處都是垃圾。更令我氣憤不已的是,我看到一個人隨手把一個還未滅的煙蒂扔到了干草堆上,明明牌子上寫著:禁止吸煙,預防山火!我趕緊過去把煙蒂踩滅。那個人太可惡了,難道就因為他整座山都要毀于一旦嗎?
我們在追責別人的同時,也要問一下自己:這些垃圾里有沒有自己扔過的?自己有沒有過這種不文明現象?如果有,沒關系,立刻改正。讓我們一起做一個文明的公民!
文明話題作文12
我們鄂州正在舉辦“創全國文明城市”的活動,到處都彰顯文明,但也存在不文明的人。
暑假的某一天我參加了社區組織的“大手拉小手,文明一起走”的活動。我和我的幾個朋友身穿紅馬甲,手提垃圾袋,沿著單元樓一棟棟地尋找著地下的垃圾。文明城市的創建讓小區更加干凈整潔了,幾乎看不見垃圾,我們心里別提多高興。就在這時,從單元樓里走出來一個穿著時尚的阿姨,她長發披肩,耳朵上掛著一對金光閃閃的耳環,腳上穿著一雙高7~8厘米的高跟鞋,走起路來“蹬,蹬,蹬”直響。她邊走邊吃冰棒,冰棒袋隨手一扔,同伴豆豆看見了,把冰棒袋撿了起來,放進了自己的垃圾袋里。路人向豆豆投來了贊許的目光,有的豎起了大拇指說:“現在的小孩子真講文明。”時髦的阿姨也看見了,臉頓時通紅,不好意思地對豆豆說:“對不起,小朋友,我下次注意,也像你們一樣,做個文明人。”豆豆高興地笑了笑。
生活中存在著少數不文明的行為,我們要改變這些不文明的行為,就要從我們身邊的每一件小事做起,讓我們一起攜手并肩,爭做文明人。讓和諧文明之風蕩漾在鄂州大街小巷。
文明話題作文13
交通事故時時刻刻都會發生,它就像顆威力十足的炸藥,一時大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規則。
我們家附近有一個小女孩,她的爸爸就是因為一次交通事故而離開了她。小女孩家里并不富裕,但是她和爸爸媽媽一起生活得很開心。每天早晨起來,媽媽都會給她和爸爸做上一頓美味的早餐,一家人很溫馨。吃完早餐,爸爸騎車送她去上學。一路上,父女倆總是有說有笑。放學后,不管風雨多大,小女孩總是看見爸爸耐心地在等待著。回家的路上,小女孩總是開開心心地向爸爸訴說學校一天所發生的一些有趣的事。
有一天,小女孩的爸爸像平常一樣到學校去接小女孩。然而,一輛迎面而來的大卡車由于違規行駛,把小女孩的爸爸撞倒在地,爸爸當場就死去了。一剎那間,死神就奪走了他的生命,他多么希望自己還活著,他多么希望陪在小女孩身邊,他多么希望能夠看著女兒長大……小女孩多么渴望爸爸能夠醒來,象平常一樣用自行車載著她上下學啊!
交通事故是那么可怕,一剎那間,就奪走了人的生命。現在路上的車輛越來越多,馬路越來越擁擠,同時交通事故也越來越多,每年有十多萬人喪命于車輪,這樣會導致有多少個家庭變得不完整,有多少人要失去親人了。如果我們每個人心中都有交通規則,每個人都能自覺遵守交通規則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。遵守交通規則就是珍愛生命!!
文明話題作文14
人人都有一個夢想,人人都有一個中國夢,我也不例外,我也有一個夢想,我也有一個中國夢。
我的夢想不是十分遠大,我希望自己好好學習,考上福建廈門大學,以報答父母的養育之恩,我為了以后我可以完成這個夢想,從現在開始,發奮圖強,做一個好學生!
有人會問我:中國夢是什么?我會回答:“中國夢,是由一個又一個小小的夢想組成的,而這一個又一個小小的夢想正是我們每一個中國人民的夢想。”
中國夢,不就是希望國家與另一個國家可以和平相處,少一些戰爭,多一些和平,不再讓和平鴿哭泣,不再讓無辜的老百姓受到戰爭的牽連;希望國家繁榮昌盛;希望人們可以保護森林,保護動物,愛惜水源,保護大自然。當然,想要完成這些希望十分簡單,只有全國人民齊心協力就可以完成。
夢想似一盞孔明燈,照亮了我前進的道路,也似一條通往勝利頂峰的路。我知道,自己的知識是那么微不足道,但是,積少成多嘛!所以我們必須努力學下去,這樣才可以完成我們的夢想。無論偉大與否,我們都應該對得起我們的生命,對自己的生命做出一些精美的回饋,但前提是,你要為這個夢想去努力、去奮斗、去爭取才行。我的夢想,中國的夢想,讓我們把“夢想種子”和“實現花朵”“傳播”到每一個國家,每一個角落去吧!
我的夢,我們的夢,鑄就了中國夢。待你我的夢實現之日,也是中國屹立之時!
文明話題作文15
講文明、懂禮貌是中華民族自古以來不斷發揚和傳承的美德。我們應該從身邊的小事做起,憑著萬眾一心的努力,創文明校園,做文明少年。
創文明校園是由老師和同學共同奮斗的。一個校園的文明體現在很多方面。首先是懂禮貌。在校園里遇見老師同學或者是學校領導都應該禮貌的打招呼,問個好。懂禮貌最能體現出一個校園的文明。
然后是語言文明。在學校里不論是教師還是學生在平時說話的時候都要注意不要臟話一堆,一個人的語言可以體現一個人的素質和修養,所以語言文明也是校園文明重要的組成部分。
其次環境衛生,也很重要。在校園里的每一個成員都要保護好整個公共的環境,不要攀折校園里的樹木,采摘校園的花草,不隨手亂扔垃圾,并且,看到地上的垃圾要隨手撿起來丟到垃圾箱里,保證校園的清潔是一個文明校園的標志。
我們不僅要創文明校園,更要做文明少年。講究個人衛生不僅是個人文明的體現,也是校園文明的體現。在校園的生活當中要注重在校園里的個人衛生,穿戴整齊干凈。不做一個學生不應該做的事情,不違反中學生日常行為規范,這是一個文明的中學生應該做到的。
在學校里,做一個文明的少年,還要和同學們團結一致,互敬互愛,互相幫助,時時為他人著想,為集體著想。
學校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園文明直接折射出社會文明,在以后的校園生活中,我們要與文明同行。創文明校園,做文明少年。
第五篇:小學生話題作文
小學生話題作文
小學生話題作文1
清晨,當我推開窗戶,一股淡淡的花香撲面而來,一陣陣婉轉的鳥鳴此起彼伏,陽光灑在臥室里,感覺十分愜意。遠處傳來《感恩的心》的歌曲,讓我的記憶拉回到前一陣健美操集訓中。
這一次的集訓時間足足有半個月,我們沒有回家,每天都是在舞蹈室進行排練,張老師和唐老師十分有耐心,每一個動作都進行多次示范,我和同事們都在認真的練習,我是零基礎學習,但是她們都能反復教我,一次不行,再來一次,就這樣我在她們的指導下開始慢慢地踏準了節奏,動作有了較大進步,同事們的鼓勵,讓我有了信心,我在舞蹈室常常練得大汗淋漓,一練就是幾個小時,漸漸我能熟練的做出來了。大家的掌聲令我感動。我在這個活動中,找到生命的活力,心態也和這些九零后的小姑娘們一樣年輕。
7月7日,我們正式參加了演出比賽,劉校長親自帶隊指導,我們信心滿滿,站在舞臺上,隨著音樂的旋律,我們面帶微笑,精神飽滿,踏著節奏,跳著歡快的舞蹈,我們盡情跳著,舞動生命的活力,展示出健康的心態,一曲終了,全場掌聲四起。
比賽結束了,但是這次經歷令我難忘,尤其是讓我學會了用感恩的心懷去擁有風雨中同行的老師們,感謝那一雙雙手的攙扶,感謝那一聲聲溫暖的話語。讓我的交流經歷變得更加美好。
感恩有你,感謝同行。
小學生話題作文2
晚霞真迷人。
一般晚霞都是在秋季出現,而且還是秋高氣爽的天氣,它出現的時間最長可達半小時,是最短就只有10分鐘,它是由空氣對光線的散射作用而產生的。
紅紅的太陽將要落下山去了,收起它那強烈的光輝,漸漸地變成了一個柔和、鮮艷的大火球,掛在西天邊。那顏色金黃透亮,就是再高超的畫家恐怕也難以描繪它。后來太陽的影子消失了,留下的是一片神奇、美麗的云,這就是人們所喜聞樂見的晚霞。
在那個秋高氣爽的傍晚,瑰麗的火燒云映入我的眼簾,你看那朵云像一只兔子,長長的耳朵,紅彤彤的身子,就像是廣寒宮的玉兔,跑出廣寒宮來找吃的一樣。一分鐘后,“玉兔”跑了,緊跟著來了一條小黃狗,金黃色的身子,好像黃金一樣,金光閃閃,它東張西望,仿佛在找媽媽,不一會兒,狗媽媽來了,把小黃狗帶走了。然后,一條龍出現了,就像蜿蜒盤旋的長城,它飛著飛著,竟跳起了舞,這時正好飛來了一只五彩的鳳凰,陪它一起飛舞,真是龍飛鳳舞……
隨著時間的推移,天空慢慢地暗了下來,晚霞也在厚厚的云層中消失,但它那壯觀的景象,卻深深地烙印在我的心里。
小學生話題作文3
有人喜歡亭亭玉立的玉蘭花,有人喜歡燦爛奪目的迎春花,有人喜歡嬌艷欲滴的玫瑰花。而我,卻喜歡雍容華貴的牡丹花。
“五一”勞動節那天,爸爸帶著我到洛陽去旅游。我們去了白馬寺、龍門石窟和牡丹園。
我原本對牡丹花沒有什么興趣。終于,在爸爸的說服下,還是來到了牡丹園。我走近牡丹園,想法就不一樣了。頓時,一陣香氣撲鼻的香味向我撲來,我低頭一看,只見白色、黃色、紅色、紫色的牡丹花爭奇斗艷,競相開放。連蝴蝶和蜜蜂都流連忘返了,在花叢中跳著快樂的舞蹈,真是“洛陽牡丹甲天下”啊。
爸爸給我講了一個關于牡丹花的故事:相傳,唐朝女皇帝武則天很霸道,有一次,她命令全城的花一夜之間全都開放。百花害怕武則天,只好紛紛開花。只有牡丹不向權貴低頭,沒有開放。武則天大怒,把牡丹貶到了洛陽。可牡丹到了洛陽反而開得更艷,更美了。于是大家說:“牡丹不僅華美而且堅持原則,堪稱‘花中之王’、‘國色天香’。
聽了爸爸的話,我更加喜歡雍容華貴的牡丹了,尤其喜歡它的性格。
小學生話題作文4
農歷八月十五就是中秋書了,我興奮得睡不著覺!中秋節那一晚要拜月光,又可以吃月餅,中秋節的月亮又大又圓。
中秋節的故事有嫦娥奔月等??中秋節的習俗有擺月光,吃月餅,燒番塔還有賞月。到了晚上,我們一家在家吃飯,飯菜也很豐富,有雞,菜心,炒田螺等等??吃完飯后,我覺得飽吃不下了,我等一下還要吃月餅,覺得吃不下月餅了。
我望著那大大的月亮。突然,爸爸對我說:“兒子,我們去騎自行車看燒番塔,好不好?”
我說:“好啊!”爸爸邊踩著自行車邊說:“番塔燒到一定的程度,就會更旺??”
我剛來到籃球場,把自行車鎖好,我看見有一個人,他拿了一個噴火的東西,朝向番塔一噴,馬上有許多漂亮的火花,真美!我猜一定有化學物質。
我看著番塔一點一點燒完,可我覺得非常溫暖。爸爸和我起比賽騎自行車,看看誰先到家。最后我贏了。肚子里吃的東西我邊拿月餅邊跑到樓上吃。哇,真香啊那月亮就像一個大大的鵝蛋黃,真美!
我真喜歡這一個中秋節!
小學生話題作文5
童年是一幅畫,畫里有我們多姿多彩的的生活;童年是一場夢,夢里飄蕩著我們歡樂的笑聲!
每個人的童年都做過幾件“傻事”,我也不例外。下面就聽聽我的童年趣事吧。
那是一個春天的周末,我和姐姐去鄉下奶奶家玩。我們到了奶奶家,才剛剛早上7點多,花兒、小草、樹木上都還帶有顆顆晶瑩的露珠。我們一下車,目關便投向山頂的花叢,迫不及待地跑去采花。啊!這里真漂亮啊!
看!迎春花正努力的向上爬,玫瑰花的花瓣上還帶有一顆顆“小珍珠”,喇叭花舉起紫紅色的大喇叭,好像在吹著好聽的晨曲。那邊的桃花和櫻花也開了……花叢里真是香氣迷人,又使人心曠神怡。我們采了幾束最美最香的花兒,開心的蹦跳著回家了。
回到家后,我們看見奶奶正準備給豬喂食,我和姐姐連忙把摘得幾朵野菊花放進豬食里。“咦?你們把花丟進豬食里干嘛,把豬毒死了,你們就沒肉吃啦!”奶奶一臉驚奇。
“怎么可能?”我和姐姐不相信,說“我們只是覺得豬那么臭,那么丑,如果給點花它吃,它一定不會那么臭,會像花一樣香;一定不會那么丑,會像花一樣美。”奶奶聽了哈哈大笑,看到奶奶笑,我們也情不自禁地笑了起來……
如今,我想起這件事,也會不由自主地哈哈大笑。是啊,童年是多么自由,你想干什么就干什么,想怎么樣就怎么樣。我是多么懷念童年啊!
小學生話題作文6
粽子是許多小朋友喜歡的食物,在中國,一只小小的粽子有著歷史悠久的民間傳說。許多同學會剝粽子,可是說到自己動手包粽子,我估計大部分同學會傻眼。在端午節來臨前夕,我們十幾位同學在老師的帶領下,來到了百年老店“知味觀”位于余杭的生產基地,自己動手包粽子,提前感受了端午節的快樂。
在會議室里了解了關于粽子的相關知識,參觀了忙碌的生產車間,剩下的時間該我們登場了。洗干凈手,戴上帽子,穿上工作服,大家圍著工作臺,工廠里的師傅在做講解的時候,有些同學已經按耐不住興奮的心情,咬牙切齒地開始和操作臺上擺放著的包粽子原料卯上了勁。“不對,你因該選一大一小的粽葉,大一點放下面,小一點的放上面,中間對折……”“糯米不要放太多,整個重量要控制在95至98克之間……”“扎繩子的時候,拿粽子的這只手要握緊…..”師傅在邊上不厭其煩地教我做好每一個動作。磕磕絆絆中,一只似是而非的粽子在我手中誕生了,有了第一個成功的經驗,接下來我就不緊張了,包的粽子也一個比一個漂亮,聽到師傅的表揚聲,自己心里也有點小小的得意。連續包了六個,當我還想大顯身手的時候,輪到下一組同學登場了,不過癮啊。
一回到家,我就讓爸爸幫我把粽子煮熟,然后迫不及待地給媽媽打了一個電話:“媽媽,你快點回來,嘗嘗我親手包的粽子……”“真的?我馬上回來…..”電話那頭的媽媽開心的笑了。
小學生話題作文7
初春,杏花飄。
粉的,白的,相伴相依,旋轉著飄落,給地面鋪上一層半透明的輕紗。它們是那樣弱不禁風,假如摘下一朵,捧在手心,一不小心,就會把它們碰碎。
白杏花和粉杏花是有不同的。白杏花有著雪白的瓣和嫩黃的蕊,就像十五六歲的清純女生,十分清爽,甚至帶有一點俏皮。粉杏花則有著淡粉的瓣與棕紅的蕊,香味也比白花醉人。它看著格外成熟高雅,雖沒白花那樣顯眼,卻正好凸現出它的高貴。
在杏花飄落時,我會去撿那些完整的花朵。我用手指去觸摸它,能感覺到它的瓣比紙還要吹彈可破。花瓣的數目一般是4、5、六瓣,我觀察過花瓣的紋理,每片花瓣都有如此的規律:中間一條最粗、顏色也最深的線作為“中線”,其它線順著它分散到四處,好似標了很多岔路的路線圖一般。它香味的出處是花蕊,花蕊一直非常隨意的分散著,但錯落有致,并不看上去凌亂。
我喜歡拾到完整的花朵后,把它們壓制成書簽。先用濕棉簽輕輕把它們擦凈,再放進一張面巾紙里夾好,最后把面巾紙輕輕夾進一本厚書里,等上一兩天,再把花朵取出來,它就已經定型了,并且維持了原有些色澤。此時,你會驚奇地發現,它的香氣還在,雖然沒盛放時的生動,但至少留住了它過去的漂亮。
至于那些殘花、零落的花瓣和花苞,我自然也不會拋棄它們,而是會采集起來做成香包。由于要撿拾不少才夠用,所以“工作量”不小。但一旦香包做成,那香味可真的不遜色于香水。
3月,杏花俏,心兒飄搖……
小學生話題作文8
我的幸福幸福,有的人總是抱怨自己不幸福,埋怨他人,埋怨上天不公平。其實,并不然,幸福無處不在。只要你去尋找,他就在你的身邊。 幸福,使人有了向前的勇氣 ;幸福,讓人從快樂中走出;我的幸福在何處?“前不見幸福,后不見來者。望幸福之遙遠,獨愴然而悌下。”我的幸福是我有一對和藹可親的父母。他們給我生命,讓我來到這個世界。他們給予我的愛,雖然細小零碎但也無微不至。當我遇到困難的時候,他們讓我懂得克服;當我失落的時候,他們做我堅強的后盾。是他們讓我在恥辱面前振作,是他們讓我在榮譽面前不驕傲,是他們讓我在空難面前不低頭。
同學們,快去尋找你們的幸福。幸福不是高掛在天空的云彩,可望不可即;幸福不是沉落在水中的月影,虛無縹緲。幸福是點點滴滴的快樂,是絲絲點點的溫情。幸福是接過媽媽飯碗時的溫馨,,是捧讀朋友來的信,品味友情時得那份愉悅;是郊游野炊時,感受大自然之美的那份愜意;是靜坐窗前,讀書聽歌。幸福無處不在,無時不有。朋友,快坐上幸福快車,去尋找屬于自己的幸福。他會伴隨你的一生。
小學生話題作文9
圣誕節是西方國家的節日,它是為紀念耶穌而過的節日,12月25日圣誕節終于來臨了。
上一周,崔老師的作文班直接被我們給稱霸了。屋里五顏六色的氣球粘在墻上,五花八門的彩帶也將教室布置得絢麗多彩。圣誕樹怎能缺得了呢?一大早,趙程銳扛著藍、黃彩帶裝扮的圣誕樹進來了。其次是“奸商”張藝昕和王明浩……人都到齊了之后,崔老師宣布:“圣誕聯歡會正式開始!”
首先上場的是兩位男女主持人趙程銳與蓋洋夕,他們兩個為大家獻上了一段主持詞之后。第一項游戲“圣誕知識搶答”就開始了,同學們像打了雞血似的踴躍舉手回答,那場面,真是“熱火朝天”。
緊接著,王明浩手持他那把紫檀木做的小提琴演奏了《美麗的神話》和《金蛇狂舞》,掌聲震耳欲聾。
第二個游戲是“終級密碼”,趙程銳給女生隊猜了許多奇怪的動物,她們可不是省油的燈,謎底一一被女生隊說了上來。
一眨眼的功夫,三個小時過去了,“圣誕聯歡會”在我們的歡樂的氣氛中結束了。
這次的“圣誕聯歡會”雖然結束了,但是同學們的快樂卻永遠留在了大家的心里。
小學生話題作文10
12月17日清晨,天還沒有亮,同學們還沉浸在夢鄉。此時的我突然肚子疼了起來,并且越疼越厲害,不一會還嘔吐了。值夜班的劉阿姨見我疼得厲害都非常著急,馬上打電話叫了救護車,把我送到了九龍醫院。
到了醫院醫生給我做了檢查,原來是十二直腸穿孔,要做手術。我聽了醫生的話后,非常害怕,因為我從小沒有生過這樣的大病,身體一直都很好,但今天得了這種病我的心里像有一塊大石壓著。劉阿姨見我有恐懼的眼神,她就對我說:”劉勇,你一定要堅強!世界上沒有過不去的坎,不就是十二直腸穿孔嗎,我哥當年還得過胃穿孔。他都過去了,你一個小小的十二直腸穿孔算得了什么“。我聽了之后,我心里稍稍放松了些。
早上9點,我被推進了手術室,手術室里的護士給我側心跳,我很緊張,心跳竟然跳了四百多下。后來他們給我打了麻醉,我就睡著了,我也不知道睡了多少時間,等我醒來后,我第一句話就是”我在哪兒?“然后監控我的護士對我說:”手術已經做完了,你是病人中醒的是最快的。“等我出來后胡老師、劉阿姨、王老師立馬跑過來問我怎么樣,還痛不痛和一些關心的打氣的話語。當時我心里很感動止不住流下了眼淚,因為我從小被博愛學校的老師關懷,而不懂得他們的苦心、愛心、責任心,老是不聽他們的話,今天我是感受到他們對我的最真摯的愛。所以我暗暗下定決心等我養好傷,我一定努力學習。來報答他們。
小學生話題作文11
如果說,堅強是一個常青的樹,那么澆灌它的必定是持之以恒的意志;如果說,堅強是一朵不敗的花,那么照耀它的必定是心中不落的太陽;如果說,堅強是一筆永久的財富,那么擁有它的必定是百折不撓的人。
有位作家說過,冬天來了,春天還會遠嗎。
是的,我們一定要學會堅強
在古時候,如果屈原再堅強一點,會不會有比《離騷》,更好的作品出現。而有個人和屈原恰恰相反,那就是司馬遷,忍受著宮刑的屈辱,在昏暗無光的牢獄里,寫出了萬古流傳的大著作《史記》,這就是堅強,在牢獄里忍受著漫長的昏暗無光的日子。
在有一次我從全校前20名的`成績下降到40多名,得到分數的時候,我猶如掉進了無盡的黑淵,我很想哭,但我并沒有哭,因為淚水只會讓我更看不清眼前的路,我又努力的從黑淵站起來,努力奮斗。
成長需要堅強,只有更多的堅強才會讓我們的人生路,更平坦。
堅強是拼搏的動力,是作戰的實力,更讓我懂得了堅強的真正意義那就是:永不放棄。
小學生話題作文12
我的幸福不同的人幸福就有不同,我的幸福就是讀書。書!一個多么熟悉友好的名稱。它們不是死的,而是活的,本本都是一個個魔術師:它們可以把你送進知識的大海,讓你遨游;它們可以把你帶到智慧的天空,讓你飛翔;它們可以把你變到書的世界里,讓你游覽;它們可以給你一個箱子,里面裝滿了奧妙。可以看到可愛的書,就是我的幸福!標點是多么奇妙啊!逗號像只小蝌蚪,句號像一個車輪,問號像一個鉤子,感嘆號像一根木棍,冒號像紅綠燈,省略號像六只小眼睛,破折號像一段長長的線條。。。。。。能看到頑皮的標點,這就是我的幸福!漢字,一個個形態萬千的小精靈,在書上歡樂地跳躍。每一個字都向你訴說著他們的故事,有的字就興高采烈,有的字無精打采,但他們的故事比世上的一切更精彩,更激動人心。我認為,做其它事情,都比不上看書幸福!要想擁有幸福,必須用樂觀的眼光去看待身邊的每件事情,就會發現幸福。每次在街上,都有些愁眉苦臉的人,他們不會樂觀,也不會找樂子,只把自己埋在痛苦的沙丘中,真是悲衰。如果改變對世界的看法,他們的心情就大不同了。
小學生話題作文13
在我身上發生過很多有趣的事情,它們像珍珠一樣潔白無瑕,閃爍著誘人的光芒,串成了一道記載著成長軌跡的項鏈。
記得二年級的時候,我和樓蘭一起去川味觀吃火鍋。吃到一半時,看著火鍋的調料,不是辣醬就是酸辣醬;不是肉醬就是牛肉醬,似乎都普通點。樓蘭好像看出了我的心思,就和我一起出現了一個古怪的念頭。當時我們倆幾乎是一起從凳子上跳了起來,朝著對方說:“自己秘制調料。”說完,便你一勺花生醬,我一勺牛肉醬;你一勺酸辣醬,我一勺芝麻醬地把所有的醬統統倒進了一個小碗里,然后飛快地用一個小勺“呼啦啦”地轉了起來。看看顏色,像是打翻了的五色瓶:紅的、黃的、黑的、白的、粉的。讓人有點兒反胃,但轉念一想:“醬”不可貌“色”。于是我壯壯膽子,把一塊牛肉放進去粘了粘,一吃,啊,有點辣,有點甜;有點酸,又有點咸。這四種味都俱全了,那么還有一種呢?我的肚子正在暗暗叫“苦”呢!
但我心里卻十分甜,因為我們度過了一個愉快的夜晚。那天的經歷真讓我難忘,似乎有辣、有甜、有酸、有咸、也有苦。生活不也是這樣嗎?酸、甜、苦、辣、咸,但最終還是有一份美滋滋的甜!
小學生話題作文14
今天是五一勞動節。媽媽在忙著打掃衛生:整理書柜、收拾衣服……看著媽媽忙碌的身影,我也要加入。嗯!就洗襪子吧。
我拿著臟臟的、黑黑的、臭臭的襪子,頓時襪子好像在說:‘’小主人,小主人,你看你一點不愛惜我要我在地上跑來跑去的,快給我洗洗澡吧,我再不洗澡的話蚊子就要來咬我啦。“恩!說干就干。
首先用盆裝了點水,把襪子放到盆里打濕,再把肥皂涂到襪子上。接著我拿著襪子左手在下右手在上來回使勁的搓,搓,搓......小主人,我這里還沒洗白白呢,哦,那我再施點魔法,這時泡泡越來越多,大的小的,大泡泡包著小泡泡,一個挨著一個,就像無數個兄弟在嬉戲。我也湊湊熱鬧,用手點一下,一個個的泡泡“砰砰呯”作響,再用水嘩啦啦的沖呀沖,沖呀沖,呀!原來臟臟的,黑黑的,臭臭的不見了,變成了白白啦!
我低頭聞一聞,咦!還有一股淡淡的香味呢!這時襪子仿佛在說:“謝謝你,小主人,幫我清洗干凈,我又變漂亮啦!”我舉著白白的襪子跑到媽媽面前:“媽媽,你看我洗得干凈嗎!”媽媽看到笑嘻嘻地豎起了大拇指,真棒!
原來勞動是個快樂又有趣的事,我喜歡勞動!
小學生話題作文15
今年十一長假里,我幫媽媽做家務,媽媽夸我長大了。
十月一日小長假的第二天,由于媽媽一直上班,沒時間收拾房子;再加上我和爸爸常亂丟亂扔,家里亂糟糟的。我看見了以后,心想:如果家里來了客人,那多難堪呀。就是不來客人,我們自己住著也不舒服呀。怎么辦呢?這時我決定,來一個清潔衛生大掃除,把房子收拾干凈。
我先拿起掃帚,把家里的垃圾全部都掃在一起,然后倒進垃圾筒。再用拖把從一樓拖到二樓,連樓梯也沒放過。這時我已經搞得汗流浹背了,然后我看看床上,床單被套都有些臟了,由于媽媽這段時間忙,已經有好長時間沒洗了。于是我從床上把被套里的棉被拖到外面曬,把被套和臟衣服放在桶子里,放入洗衣粉,用手揉了幾下子,然后倒進了洗衣機里,不一會衣服就全都洗得干干凈凈了。
這時,我又向窗戶那邊望去,窗戶上有幾處臟的地方。我就先找來一塊抹布,提來了一桶水,搬來了一把又高又大的椅子。把抹布打濕后,用手在窗戶上擦,但是我擦了好幾遍也沒擦干凈,當我想放棄時,我想起了老師常教導我們的“堅持”,最后,我努力地把窗戶擦干凈了。
當媽媽回家時,已經是下午了,媽媽一進門就看見了這爽心悅目的場景,她驚喜地問:“衡蝶,這是你做的嗎?”我自豪地直點頭。
媽媽興奮地說:“我們的衡蝶,長大了,會做家務了,我真幸福!”我笑了,笑得很甜。
得到媽媽的表揚,我好激動!我暗下決心:以后我會幫媽媽做更多的事情的,因為我已經長大了。