第一篇：小學(xué)五年級(jí)傷心的眼淚作文600字

把眼淚肆無忌憚地撒進(jìn)其間時(shí)，咖啡就不僅是一種調(diào)味劑而也是一種叫做“難友”的東西。抑郁時(shí)會(huì)覺得，原來世界上還有一種東西和心情一樣苦澀，然后便會(huì)安心很多。可是當(dāng)一切都靜下來時(shí)，這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)五年級(jí)傷心的眼淚作文600字,供大家學(xué)習(xí)。

小學(xué)五年級(jí)傷心的眼淚作文600字1

淚水，是感情的流露，或喜悅，或悲傷，或懊悔，每一次流淚都會(huì)有一段難忘的經(jīng)歷，都會(huì)在我們內(nèi)心深處，烙下烙印。淚水是一次次成長(zhǎng)的記錄。我流過許多淚，但有一次，卻令我至今難忘。記得那是一個(gè)夏天，悶熱的天氣使我的心情也變得煩躁起來。

于是，我偷偷溜上樓，打開電視機(jī)，津津有味地看了起來。過了一會(huì)兒，爸爸媽媽走了上來，爸爸見我這幅模樣，臉一沉，嚴(yán)肅地說：“你作業(yè)完成了?”我被電視迷住，含糊不清地答應(yīng)著。爸爸立馬生氣了：“作業(yè)沒完成就看電視，像什么話!學(xué)習(xí)跟不上，你很開心是嗎?”我嚇了一跳，我知道，雖然父親平時(shí)對(duì)我呵護(hù)有加。

但我犯了錯(cuò)，還死性不改，父親也會(huì)批評(píng)我。我抬頭看了看父親，他的臉陰沉沉的，就像暴風(fēng)雨前的天空，烏云密布，讓人悶得喘不過氣來。雖然我很懼怕，但聽到父親的厲聲呵斥，我的導(dǎo)火線也被點(diǎn)著了：“不看就不看，哼!”我跑進(jìn)房間，用力甩上了門，“砰”!我生氣極了，淚水涌了出來，心里有道不盡的委屈。這一次，我流的是憤怒委屈的淚。

我從那天晚上開始，與父母鬧起了別扭，我一句話也不想與他們說。過了幾天，父親怒氣似乎消了。一天早晨，我打開房門，發(fā)現(xiàn)門口有許多小字條，上面寫的，都是父親對(duì)我的叮嚀囑咐：“女兒啊，天涼了就加點(diǎn)衣服。”“早飯多吃點(diǎn)，不然上課沒力氣。”……這些都是父親對(duì)我的愛，我看著看著，淚水又溢了眼眶……這一次，我流的是感動(dòng)的淚。

其實(shí)，我心里早已不生氣，只是愛面子的我總不好意思主動(dòng)向父母道歉，我越想越難受，終于，主動(dòng)向父親道歉了。父親聽了，露出了欣慰的微笑，而我發(fā)現(xiàn)，父親又多了幾絲銀發(fā)……我再次忍不住流下了眼淚，這一次，我流的是愧疚的淚。

淚水，也許是感動(dòng)的體現(xiàn);淚水，也許是仇恨的表達(dá)……但不管怎樣，我愛父母，他們對(duì)我的愛，不止讓我流淚。淚水，它促進(jìn)了我與父母的感情。

小學(xué)五年級(jí)傷心的眼淚作文600字2

淚水，誰都流過，我也不例外，可這次卻不一樣。現(xiàn)在的我，不僅步入了六年級(jí)，而且，我已步入青春期——這一期的女孩脾氣都非常暴躁——?jiǎng)e看我在外面是一位淑女，但在家中，我卻是個(gè)不折不扣的“小母老虎”。而老媽也提前進(jìn)入了更年期，更是一位母老虎。老爸則進(jìn)入了“老年癡呆癥期”，變得更呆了。這倒沒關(guān)系，可他還是個(gè)“墻頭草”，經(jīng)常向“兩邊倒”。這也沒關(guān)系，可他經(jīng)常向老媽邊倒，于是他兩便成了“同盟軍”，也叫“反女兒聯(lián)盟”!

這便應(yīng)驗(yàn)了一句話“一山不容二虎，除非一公和一母”，看來我這只“小老虎”要下臺(tái)咯!

就因?yàn)檫@樣，我經(jīng)常和老媽吵架;就因?yàn)檫@樣，我經(jīng)常有苦難言，在心里默默的發(fā)泄：就因?yàn)檫@樣，我覺得世界也因我而變，美麗的天空也失去了它以往的神色：就因?yàn)檫@樣，我感到了家里沒有愛。

有一天，我垂頭喪氣的回到了家，當(dāng)最后一抹晚霞消失了，老爸老媽就回到了家。也許對(duì)某些人來說，夕陽是最美好的，可對(duì)于那天的我來說，夕陽是最黑暗的，因?yàn)槲飨﹃栠^后便是一片黑暗。他們回來了后，竟意想不到的對(duì)我說：“走，我們?nèi)ヅ恼?”

“啊!”我的下巴掉到了地上，迷迷糊糊的跟著他們走到了照相館，我感到我自己被幸福籠罩著，我開心地微笑著。

“咔嚓!”只聽一聲輕脆的聲響，一張漂亮的全家福照好了。

過了好久，照片嗎終于洗出來了，我捧著它，對(duì)它微笑著。照片上的我們都幸福的笑著，不知什么時(shí)候，我的眼淚已悄悄的流了下來。

突然，爸媽猛地回過頭，對(duì)我笑著，我不好意思，別過頭，將眼淚悄悄的擦掉了。

晚上，趁爸媽不在，我捧著全家福迎著清涼的秋風(fēng)，站在月光照耀的陽臺(tái)上細(xì)細(xì)地看著這張全家福。

也許是因?yàn)槲液苌倌芨惺艿桨謰尩膼郏蹨I，又不知不覺的流了下來，我舔了舔，嘗到了一絲甜味。

良久，眼淚被風(fēng)細(xì)細(xì)的吹干了，我從來沒有感到眼淚是這樣的甜。

今天的'夜，好美，好美。

小學(xué)五年級(jí)傷心的眼淚作文600字3

在地球上，每個(gè)動(dòng)物、每個(gè)植物都會(huì)流淚。而我們?nèi)祟悾矔?huì)流淚，有的是因?yàn)槭艿桨ご颍械氖且驗(yàn)楸桓改肛?zé)罵了，還有的是因?yàn)槭艿搅宋旅妫揖驼f一說我為什么流淚了。

一天，我和我的好朋友們照樣一起去公園里玩。看，那邊的花兒開得真漂亮呀!有紅的，有黃的，有紫的，還有藍(lán)色的呢!瞧，那一排排的柳樹彎著腰兒，倒映在小溪之中。

“我們?nèi)ツ沁呁姘?”其中一個(gè)好朋友說道。

“好啊好啊!”我開心的說道。

“好的，那出發(fā)吧!”剛剛那位同學(xué)說道。

“后面的，不要玩兒了，我們要去前面的那個(gè)地方!”我大聲喊道。

一喊完，后面的同學(xué)就跟了上來，但嘴巴還在不停的張著。

到了那個(gè)地方，我們找了個(gè)地方坐了下來，我覺得無聊，請(qǐng)問大家：“好無聊呀，玩些游戲吧!”

“玩什么呢?”有位同學(xué)說道。

關(guān)于“玩什么”這個(gè)問題，大家可是想了好久，終于有人想到了一個(gè)好玩又要?jiǎng)幽X思考但又有點(diǎn)歪的游戲腦筋急轉(zhuǎn)彎。大家都贊同她的建議，于是，游戲就開始了。

“上動(dòng)下動(dòng)自己不動(dòng)。”我搶先說。

我一說完，大家都在靜靜的思考當(dāng)中。

這時(shí)，我的好閨蜜說出了正確的答案電梯，我為她鼓掌。

玩的差不多了，我們就各自回到自己的家。

回到家，媽媽看見我臟兮兮的衣服，便叫我把衣服換一換，我不耐煩的進(jìn)屋換了一件干凈的衣服，把臟衣服扔到媽媽的手上，媽媽拿著衣服就去洗了。我看了一眼媽媽的手，非常的粗糙。我回想起媽媽每天都是早早的起床;晚上很晚才睡下。想起媽媽的勞動(dòng)、辛苦，我哭了。我跑到媽媽那，擦干眼淚，對(duì)媽媽說：“媽媽，您去休息，讓我來洗吧!”媽媽微笑地回到房間去休息了。

這一次，我哭了，是為母親的關(guān)愛而哭的!

小學(xué)五年級(jí)傷心的眼淚作文600字4

我想是上天的恩賜讓我在無意中看到了他的眼淚，很清澈。

我喜歡一個(gè)默默流淚的男孩，我一直以為會(huì)默默流淚的人心里一定會(huì)特別的細(xì)膩，他不想傷害別人，只好默默忍受著痛苦。

我不知道他為什么會(huì)流淚，只知道我不小心轉(zhuǎn)頭的時(shí)候，他的眼淚正淌在臉頰上，然后慢慢地滴落下來，他拿著衣角正不停地擦拭，那一刻我不知道該說什么，安慰他?但我知道他一定不希望別人看到他流淚，所以我只好沉默，心里卻不安著。

他一直都向人展示著他堅(jiān)強(qiáng)的一面，快樂，陽光，可他的眼淚卻告訴我他其實(shí)很脆弱。他很叛逆，不喜歡聽老師的話，卻一直維持著班級(jí)前三的成績(jī)，在我們這個(gè)實(shí)驗(yàn)班里他是皎皎者。父母，老師都對(duì)他有著很大的期望。

有一天，他講話被老師抓到，老師讓他打電話叫家長(zhǎng)，他卻說了一句讓我們震驚的話：不是在沉默中爆發(fā)，就是在沉默中死亡。然后背著書包走了，但他最終屈服了，在這個(gè)叛逆的年紀(jì)，我們只能屈服，否則我們不知道面臨我們的將會(huì)是什么

在我看到他默默流淚以后，他還是那么開心，不斷給別人帶去歡樂，籃球場(chǎng)上卻少了他的背影，沒有人去問為什么。因?yàn)榇蠹叶夹闹敲鳎煽?jī)，成績(jī)。

男孩的淚消失了。再次看到他，是隔著籃球場(chǎng)的鐵絲網(wǎng)，那是中考后的第二天，烈日下，他揮汗如雨，卻不肯停下來。他用著種方式來紀(jì)念他失去的青春，沒有人知道那是對(duì)是錯(cuò)。

我相信他會(huì)一直延續(xù)著他的輝煌。

淚水是咸的，汗水也是咸的，也許汗水就是淚水的.另一種發(fā)泄方式。

青春對(duì)于我們來說，很珍貴。我們想墮落，又不敢墮落。至少我不敢嘗試那種恣意的生活，落華隨流水而去，未來是個(gè)迷茫的字眼。

也許多年以后，我能發(fā)現(xiàn)男孩選擇的是不是正確，只不過不知道，到那時(shí)還來不來的及。

小學(xué)五年級(jí)傷心的眼淚作文600字5

那次吃飯，她的淚，可能會(huì)令人摸不著頭腦，但知情的我，懂。

那次有雞塊，她喜歡吃。我那時(shí)把她當(dāng)最好的朋友，可她好像不太懂我，我考她一個(gè)問題，答對(duì)了，便給她雞塊。

她笑了，眼彎成一條縫，眉毛也彎彎的。她的眼睛不是最美的，卻能令人陶醉，所有人都能沉迷在她的眼中。她的眼單純、純凈、潔白，干凈得沒有一絲雜色，沒有心機(jī)、算計(jì)。我望著她，我知道我的眼中有她，可我不知道她的眼中有沒有我，我不敢看，她的眼睛是溫暖的，再冷的人見了她也不會(huì)再冷;她的眼是美麗的，女人因可愛而美麗，眼睛也一樣;她的眼是潔凈的，所有人一看便懂，沒有深不可測(cè)。她的眼中，有一汪清水，越發(fā)顯得楚楚動(dòng)人。

我問她：“我最好的朋友是誰?”我覺得她不知道，而我，還在自欺欺人。

她一下愣住了，看著我，有些小心翼翼。我催促她，依舊是自欺欺人。她是不是懂我，我不知道。我的眼中，噙著小滴淚水，突然想起一句話：你最好的朋友是她，她最好的朋友卻不是你。

她的眼中那一汪清水越積越多，卻噙住，忍著不留下。

她忍著淚，依舊含笑，輕聲說道：“你呀。”剎那，時(shí)間靜止了，我不可思議地盯著她，似乎要看穿她的心思。

她含著淚，那雙眼睛中的一小汪清水已積成小溪，眼，越發(fā)得水靈靈。可直到那淚灌滿了眼眶，卻不舍得流下。她笑了，眼又彎下，聲音顫抖著，問：“對(duì)嗎?”

我看著她，表面看著平靜，內(nèi)心早已不平靜，笑著說：“你拿走雞塊吧!”

她同樣愣住，沒有拿走雞塊，與我對(duì)視。我們并沒有過多言語，只是對(duì)視，卻早已心知肚明。我們的眼神告訴對(duì)方：你是我最好的朋友。

她，是我最好的朋友!我也是她張品姿最好的朋友!

傷心的眼淚作文

第二篇：傷心的眼淚作文300字

傷心的眼淚作文300字3篇

在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的傷心的眼淚作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

自從我學(xué)會(huì)坐公交車，放學(xué)回家我都坐公交車回家，但老媽規(guī)定：等公交車超過十分鐘就坐黃包車回家，就在其中的一次下午放學(xué)回家，我就留下了傷心的眼淚。

那天下午，因?yàn)樽鳂I(yè)訂正太晚，美術(shù)課拖堂，被數(shù)學(xué)老師罵了，到學(xué)校門口時(shí)已是4點(diǎn)半了，等公交車又等了半個(gè)小時(shí)，途中又等了好久的車。回到家中已經(jīng)是5點(diǎn)半了，家中的大門又關(guān)了，我走進(jìn)家門，先聽到的就是一陣陣兇巴巴的聲音“到哪里去了，這么晚不回家，難道不怕家里人擔(dān)心你嗎？”爸爸立刻拉下臉來，用自己的“大喇叭”對(duì)我叫道，用自己又粗又大的手掌在我的屁股上打了幾巴掌。這時(shí)我眼睛里酸酸的，本來我不想哭出來的，在打飯時(shí)，媽媽在“傷口上撒鹽”說：“我大妞最勇敢了，對(duì)不對(duì)呀？”這時(shí)眼淚已經(jīng)嘩啦嘩啦地往下不停地流到飯里了。在吃飯時(shí)吃起來一點(diǎn)也不好吃。

我本來就是個(gè)“愛哭鬼”遇到困難就是一個(gè)辦法

——哭。我本來是想為家里省點(diǎn)錢，現(xiàn)在反而讓自己吃不下飯。

傍晚，燈光照滿整個(gè)房屋，屋中十分亮堂，我安靜地坐著寫作業(yè)。

寫完作業(yè)，我便輕松自在地看電視，總是和我作對(duì)的妹妹這時(shí)走過來，撅著小嘴，一手叉腰，一手抱著電視：“你必須讓我看電視，要不然，我就用‘武器’來對(duì)付你！”我可沒那么好惹，大聲反駁：“怎么了，我就不讓你看。”話音剛落，只聽“咚”的一聲，妹妹坐在地上，大哭起來。

媽媽不知發(fā)生什么事，趕忙跑過來，把妹妹拉起來，撫摸著妹妹的臉，輕聲問妹妹怎么了，妹妹瞪著我：“姐姐不讓我看電視，還罵我。”媽媽聽后，臉色頓時(shí)陰沉：“你怎么整天欺負(fù)妹妹呀，一點(diǎn)兒也沒有做姐姐的'樣子！。”我手中的遙控器被媽媽一氣之下奪過給了妹妹。

妹妹朝我得意地做了個(gè)鬼臉，宣告著她的勝利。我跑出家門，坐在家門口的大槐樹下，望著天空，對(duì)月亮訴說著：“為什么媽媽每次都會(huì)批評(píng)我，而讓妹妹得到歡樂。”說完，我的淚水從眼里流了出來。

月亮散發(fā)出溫和的光芒，好像在提醒：“其實(shí)你媽媽是愛你的，就是讓你知道，妹妹還小，所以讓你讓著她。”

我似乎得到了點(diǎn)安慰，知道了做姐姐的就應(yīng)該讓著妹妹。

寒假里快樂的事情如同繁星一樣，但是也有一件讓我流下眼淚的事情。

記得那時(shí)剛放寒假?zèng)]幾天，居委會(huì)的人到我家來說要讓我家長(zhǎng)帶狗去打狂犬疫苗，晚上爸爸回來了我把這個(gè)消息告訴他之后他說那就明天中午去吧我說好，于是中午爸爸帶著過去打針，我想人打針有時(shí)候都會(huì)感到很疼那要是狗打針我疑惑不解的想等爸爸回來這些事不都解決了嗎？

過了一個(gè)多小時(shí)爸爸終于回來了，可是狗呢？我就連忙去問爸爸，爸爸怕我傷心就說過幾天才能回來呢。晚上媽媽回來了，媽媽問爸爸狗呢爸爸就說讓我先回屋我故意把門開了一個(gè)小縫爸爸說可能是頭一次不適應(yīng)就從窗戶口竄出去了聽到這里我傷心的哭了因?yàn)槊刻於际俏医o它倒狗食每周都是我給它洗澡我倆特別的親有時(shí)候我放學(xué)回家到大門口哦他就來迎接我，過了幾天我驚奇的發(fā)現(xiàn)我家的狗和爸爸一起回來了，我就問爸爸這是怎么回事。

爸爸說今天下午下下班早我就去找狗了結(jié)果它就在局委會(huì)門口的紅車底下等著我，他一看見我就飛快的跑了古老，我就把它抱了回來。

第三篇：小學(xué)生五年級(jí)話題作文《眼淚》600字

快樂的眼淚，自己會(huì)因?yàn)槟阕约夯蛴H人的快樂而流下淚水。自己在努力做一件事后的結(jié)果而高興，無意之中，心中以往那種委屈、不甘心會(huì)因?yàn)檫@一次成功而快樂，從而將委屈、不甘心化為淚水消失了。這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)生五年級(jí)話題作文《眼淚》600字,供大家學(xué)習(xí)。

小學(xué)生五年級(jí)話題作文《眼淚》600字1

成長(zhǎng)的過程，不僅有歡笑，也難免會(huì)伴隨淚水。

還記得那節(jié)語文課，張老師邊分發(fā)成語基礎(chǔ)檢測(cè)考試卷，邊說道：“這次考得最好的同學(xué)，得了96分!”“哇哦!那么厲害!”我不禁發(fā)出感嘆。很快，試卷發(fā)到了我的手中，映入眼簾的是一個(gè)個(gè)紅色的圈圈與一條條紅色的橫線，我的心情頓時(shí)灰暗下來。錯(cuò)題就像一把把利劍刺在我的心頭，大大的“66”像一塊巨石，懸在心邊，使我喘不過氣來。我的眼眶越來越紅，鼻子越來越酸。突然，一滴豆大的眼淚滴到了桌子上。我哭了，我拼命地抑制自己，可眼睛就像一個(gè)壞了的水龍頭，眼淚不停地流出來

流過眼淚之后，我陷入了沉思：這次測(cè)試我之所以才得了66分，一方面因?yàn)槲移綍r(shí)對(duì)知識(shí)掌握不夠全面，考試之前又沒有認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)、朗讀大全知識(shí)。另一方面，考試時(shí)我沒有認(rèn)真讀題，比如一題簡(jiǎn)單的填空題“七八”，想當(dāng)然地填入了“七嘴八舌”，竟沒發(fā)現(xiàn)題目要求需要填寫一對(duì)近義詞成語結(jié)果錯(cuò)失了好多題。

我很清楚：流淚并不能解決問題，關(guān)鍵要迅速地從陰影中走出來。自那以后，我積極吸取教訓(xùn)，課余時(shí)間，總會(huì)拿起知識(shí)大全，一絲不茍地鞏固基礎(chǔ)知識(shí)、預(yù)習(xí)新知識(shí)，時(shí)而一邊閱讀一邊默念，時(shí)而拿出筆記本、涂涂記記，時(shí)而閉上眼睛回憶學(xué)習(xí)內(nèi)容。當(dāng)旁邊同學(xué)歡樂嬉鬧，我準(zhǔn)備加入活動(dòng)時(shí)，那次傷心流淚的情境就會(huì)浮現(xiàn)在眼前，我又堅(jiān)定地坐回座位。當(dāng)鄰居邀請(qǐng)我出去玩耍，正準(zhǔn)備答應(yīng)時(shí)，那傷心流淚情境又會(huì)浮現(xiàn)眼前，于是，我又委婉地拒絕了邀請(qǐng)。后來補(bǔ)考時(shí)，我考出了100分的好成績(jī)!

在接下來的學(xué)習(xí)考試中，我始終牢記媽媽的叮囑：字跡清晰、仔細(xì)審題、認(rèn)真答題、規(guī)避錯(cuò)誤。有了這一考試法寶，加上平時(shí)預(yù)復(fù)習(xí)打下的扎實(shí)基礎(chǔ)，我再也沒有出現(xiàn)過如此低的分?jǐn)?shù)了。

溫暖平和的成長(zhǎng)歲月，伴隨著周而復(fù)始的快樂，盡管有時(shí)我會(huì)因傷心而流淚，但總結(jié)錯(cuò)誤，努力之后，換來的卻是經(jīng)驗(yàn)的積累和成長(zhǎng)的快樂。

小學(xué)生五年級(jí)話題作文《眼淚》600字2

每一滴眼淚都有著不同的意義，眼淚本無味，但不同的情感卻賦予它不同的味道。

夕陽在天邊依戀著大地，不肯離去。晚霞透過那薄薄的云層，射下幾道柔和的光芒，給城市的建筑物涂上了一層紅色。老街兩旁的梧桐樹沒有了冬日的蕭條，柔柔地舒展著它們的枝芽，在微風(fēng)中搖曳著。可我卻沒有心情欣賞這黃昏的美景，覺得一切都那么不順心，來往的車流，嘈雜的喧鬧，擾得我心里更加煩躁。

這天體育課，老師讓我們自由玩耍，我高興得一蹦三尺高。我在塑膠操場(chǎng)上奔跑著，突然，我被一個(gè)障礙物絆倒了，膝蓋摔傷了。同學(xué)們看見我摔倒在跑道上，立刻把我扶進(jìn)教室，涂上藥。我抑制不住悲傷，眼淚不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)，最終還是哭了出來，這眼淚是酸的。

這次數(shù)學(xué)考試，我的成績(jī)不太理想。放學(xué)后我走在回家的路上，心里莫名地產(chǎn)生一種失落感。抬頭仰望蒼穹，努力地把眼淚收回去，一陣悲傷油然而生。

回到家里，媽媽喜笑顏開地問我考試怎么樣?我望著她那滿懷期望的面容，遲疑地把分?jǐn)?shù)給媽媽看。媽媽的臉色瞬間陰沉了下來，隨之而來的是一陣諷刺的冷笑，緊接著便開始指責(zé)我，批評(píng)我，說我平常不夠認(rèn)真，不夠努力，說一些傷害我自尊心的話。我實(shí)在繃不住了，眼淚隨著媽媽的責(zé)罵一滴一滴地流了下來，這時(shí)眼淚是咸的。

夜好靜謐，溫柔的月光灑在地面上，好像鋪了一層薄霜，夜色更深沉了。我望了望母親，她的臉上仿佛寫滿了疲憊，望著熟睡中母親的臉，我的思緒也游走在那片圣潔的星空。

我覺得媽媽責(zé)罵我也是為了我好，她想讓我更加努力，出人頭地，想想媽媽平時(shí)對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，不由得心頭一震。

起風(fēng)了，月亮更高了。月光下，我清晰地看見了媽媽的臉，高高的顴骨，深陷的眼睛，干皺的皮膚。此刻，淚水又一次打濕了我的雙眼，這眼淚卻是甜的。

眼淚也是一種感情，酸的眼淚讓我哽咽，咸的眼淚讓我悲傷，甜的眼淚讓我成長(zhǎng)。

月亮升得更高了，在月光的映襯下，母親那疲憊而蒼老的臉更加清晰了。

小學(xué)生五年級(jí)話題作文《眼淚》600字3

忽然，從塑像上走下一位少女，肌膚潤(rùn)白，身材豐腴，再配上絕世無雙的臉龐，她簡(jiǎn)直就是天仙。今天，她想去外面看看，她想知道，為什么與她說話的人越來越少了。

維納斯靜靜地立在花園里，猶如一顆璀璨的明珠，花朵們?yōu)樗钠G麗羞澀地低下了頭。漫步的人們也忍不住回頭多看一眼，都想讓這位少女的容顏多在記憶中停留片刻。“孩子，快看，好漂亮的姐姐!”伴著聲音，一陣輕風(fēng)吹起了維納斯空空的袖管。“媽媽，殘疾人能為社會(huì)做什么呢?”聽著小女孩天真的話語，維納斯心中不由一緊。

走出花園，她上了一輛觀賞夜景的大巴。進(jìn)入車廂，所有的人都為她讓出了一條路。維納斯一邊頷首微笑，一邊往里走。走到車尾，不料大家給她讓出的座位上赫然寫著“殘疾人專用”的字樣。維納斯帶著尷尬的笑容剛坐下，后座又傳來了竊竊私語，有人在驚嘆她的漂亮，有人在惋惜她的殘缺，還有一個(gè)人悄悄地說了句“中看不中用”。聲音很小，可還是一字不漏地傳入了維納斯的耳中。頓時(shí)，笑容僵在了她美麗的臉龐上。在大家的注視下，維納斯匆匆逃下了車。

望著遠(yuǎn)去的人群，維納斯的雙眼布滿了哀傷。”難道這就是我嗎?”透過午夜的霓虹燈，她看到了一家高級(jí)餐廳招聘禮儀小姐的廣告，竟然萌發(fā)了應(yīng)聘的念頭，她好像忘記了剛才的不悅，帶著笑容步入了餐館。老板細(xì)細(xì)地打量片刻，笑著說：“您有女神一樣的美麗，可我需要的是一個(gè)會(huì)做事的員工。”說著他用手指了指她空空的袖管。維納斯實(shí)在無法接受現(xiàn)實(shí)，失望地沿著街道跑回了雕塑邊。

第二天，太陽依舊照在了這片大地上，細(xì)心的人會(huì)發(fā)現(xiàn)，在維納斯的臉上掛著一顆晶瑩的淚滴。

小學(xué)生五年級(jí)話題作文《眼淚》600字4

窗外的雨，依舊沒停，就像淚如潮水般奔流不息。天空被壓得昏沉，路上沒有行人的足跡，就像他的身影從此離我遠(yuǎn)去。那一刻，面對(duì)他，我流淚了。

從電話那頭得知爺爺去世的消息，我很悲痛。一開始我并不愿相信，更不敢相信，不敢相信一個(gè)前一天還好好的人就這樣倒了下去，更不敢相信一個(gè)陪伴了我十幾年為我操碎心的親人從此離我而去。

豆大的雨滴打在傘上發(fā)出“滴答滴答”的聲音，它催促著我的腳步，更催促著我的心。我一路狂奔，雨浸濕了整雙布鞋，也浸濕了整段回憶。站在老家門前那棵梨樹下，我愣住了。奶奶依靠在門前，已經(jīng)泣不成聲，屋內(nèi)傳來父親嘶聲竭力的哭聲。我一步步踏上那布滿青苔的短短的三級(jí)臺(tái)階，每一步都格外沉重。

走進(jìn)里屋，只見父親守在床邊埋頭痛苦，哭紅了眼睛，哭啞了嗓子，生平第一次看見父親哭得這么傷心。走到床前，望著爺爺安詳?shù)拿嫒荩揖o緊地握住他冰冷的手，大概從記事起，第一次握住他的手，當(dāng)然，也是最后一次。那一刻，我流淚了。

爺爺下葬那天，天氣很給面子，既沒有風(fēng)也沒有雨，一切都安詳，就像爺爺安詳?shù)靥稍诶锩妗炇B得越來越高，我和他也被隔得越來越遠(yuǎn)。爺爺永遠(yuǎn)地留在了墳的里面，但我很開心他的靈魂終于得到釋放;開心他再也不用被人間的病痛折磨;再也不用為生活中的瑣事操持;再也不用為兒孫們操心;再也不用在這個(gè)復(fù)雜的世界存活。那一刻，我流淚了。

爺爺去世后的每一天，我依然像以往一樣趴在窗前等待他的出現(xiàn)。往常他總會(huì)給我?guī)Ш芏嗪贸缘模晕夷鞘窃诖扒暗人种械某缘模墒乾F(xiàn)在我知道等不到他的好吃的了，但我等的依然是他，是那份對(duì)他的思念，即使我知道他不會(huì)來，更不可能來，可我喜歡這樣騙自己，因?yàn)檫@樣的話他就沒有死，而是永遠(yuǎn)活在我的心里。那一刻，我流淚了。

面對(duì)他，我流淚了，再也不是被打罵的淚，而是傷心的淚，思念的淚。也許人生本就這樣，我們最初帶著淚來到這世上，最終也帶著淚離去。可是人生就是“飛流直下三千尺”般的跌宕起伏，它只告訴你開頭和結(jié)尾，中途會(huì)怎樣，無人知曉。

小學(xué)生五年級(jí)話題作文《眼淚》600字5

眼淚，也許可以觸動(dòng)人內(nèi)心深處的那根弦，但眼淚所能給你帶來的，只不過是一閃即逝的同情，而不會(huì)是尊重，正因如此我不相信眼淚。

一次次的失敗，讓我覺得前方一片渺茫，坐在一旁看同學(xué)們的手指在琴鍵上翩翩起舞，讓我想起當(dāng)初我堅(jiān)定學(xué)琴的態(tài)度。

想到這兒，眼淚悄然從眼角滑落。不，我不相信眼淚!眼淚只會(huì)博得別人瞬間的同情，我要微笑地面對(duì)人生，就算再苦再難的坎兒，我也要靠自己跨過去。

我重新坐在琴凳上。手，圓圓鼓鼓;指，高高抬起;掌，平平坦坦，我的手尖像被抹了膠水一般，巴在琴鍵上。左右手分別彈奏，這個(gè)比較簡(jiǎn)單，我很快就學(xué)會(huì)了，接下來就開始學(xué)習(xí)左右手合奏，我就有點(diǎn)亂套了。顧了左手，顧不上右手;顧了右手，顧不上左手，左右手總合不到一個(gè)節(jié)奏上。

倏地，一陣風(fēng)吹動(dòng)了譜架上的書，看著那繁亂的音符，我深呼了一口氣，慢慢地拿起笛子，反復(fù)吹了三遍，我的額頭、掌心漸漸滲出了汗，臉頰也因缺氧而微微變紅。可是聽著那沒有起色的曲子，我的耐心漸漸地消失了。

不，我要堅(jiān)持!經(jīng)過一次次的練習(xí)，我坐在琴凳上，再次彈起了《雨中漫步》。頓時(shí)，悠揚(yáng)的琴聲充滿了整個(gè)教室，一個(gè)個(gè)音符就像泉水叮叮咚咚地流淌出來，時(shí)而洋澎湃，時(shí)而泉水叮咚。

我仿佛置身于世外桃源，悠游其中，煦暖的陽光下，站在高坡，眺望田野，一邊是麥笛漾起的綠浪，一邊是犁鏵泛起的土浪。

一曲過后，身后傳來了媽媽的掌聲，這掌聲中有媽媽對(duì)我的肯定以及鼓勵(lì)!

人生途中，總會(huì)有落淚的時(shí)候，但我們要堅(jiān)信，眼淚是不可以相信的!我們要相信的是自己!

小學(xué)生五年級(jí)話題作文《眼淚》600字

第四篇：小學(xué)生的眼淚作文600字五年級(jí)

眼淚最珍貴的。一顆顆水球從眼中奪眶，水球從臉頰劃過，留下行行淚痕，滴在樹上、衣服上、地下……這是一個(gè)人在流眼淚。眼淚誰都流過，也許是假，又是真，眼淚是咸的，我們知道因?yàn)闆]有人沒有眼淚。這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)生的眼淚作文600字五年級(jí),供大家學(xué)習(xí)。

小學(xué)生的眼淚作文600字五年級(jí)1

夜色微涼，拂過一陣微風(fēng)，我坐在屋內(nèi)，筆尖劃動(dòng)著紙張，發(fā)出一陣沙沙的聲響。今天的作業(yè)確實(shí)挺多的，我心里不禁感慨一聲。

屋外的風(fēng)不知什么時(shí)候突然大了起來，呼呼地刮著外面的樹木，那些在風(fēng)看來，是孤苦無助的。

我在屋內(nèi)安心的寫著作業(yè)，這時(shí)媽媽走進(jìn)來了，放了一杯牛奶在我的桌子上，“喝一些，補(bǔ)充一點(diǎn)能量。”“爸爸還沒回來?”“過一會(huì)兒就回來了。”

過了一會(huì)兒，突然燈一閃一閃的，擦的一聲沒電了，我一臉驚恐。媽媽連忙走了進(jìn)來“停電了，你休息一會(huì)兒，你爸爸下去看了。”我心里暗罵：該死的，作業(yè)這么多，哪束風(fēng)把電線刮壞了。

爸爸不一會(huì)兒就回來了，手里拿著一些蠟燭。“是樓下電線壞了，已經(jīng)叫人來修理了。”說完，媽媽遞過他手中的蠟燭，點(diǎn)了一根放在盤子里送了進(jìn)來。“你先湊合著用，過一會(huì)就有電了。”

蠟燭放在我的桌子上，但還是太暗。這時(shí)一雙手伸了過來，把蠟燭舉了起來，我回頭一看。是爸爸，他把蠟燭放在他自己的手上，舉高高的，霎時(shí)間整個(gè)屋子都亮了。

就這樣，慢慢的慢慢的，時(shí)間一分一秒的過去了，我安靜的寫著作業(yè)，這時(shí)候，我感覺燈光一閃而過，原來是來電了，爸爸取下手里的蠟燭，扔進(jìn)了垃圾桶，那一剎那，我看見了一抹紅色的東西，但不知道那是什么。

半夜10點(diǎn)整，我終于把所有的作業(yè)都寫完了，關(guān)完燈洗漱完準(zhǔn)備回到床上，耳邊傳來了爸媽的對(duì)話“你真是的，都這樣了，還不放下來。”我把門推開一個(gè)縫隙，徑直看到，媽媽用紗布包扎著爸爸的手，那手上有一塊鮮紅的.刺眼的東西。

“沒事，小傷而已，過幾天就好了，我不是怕我一動(dòng)，光就閃了，影響她學(xué)習(xí)。”

爸爸的話讓我蓄謀已久的淚水奪眶而出，原來他為了不影響我學(xué)習(xí)，自己受傷了。難怪，把燈光一直那么亮，難怪，那燈光一直沒斷過。原來都是因?yàn)榘职帧?/p>

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”蠟燭的眼淚刺痛著我的心，這種無私奉獻(xiàn)的偉大，世上能至死不渝，從一而終的，應(yīng)該就只有他們了。

小學(xué)生的眼淚作文600字五年級(jí)2

因?yàn)槲也幌肓鳒I，所以我選擇微笑!

因?yàn)榱鳒I意味著落后，所以我選擇微笑!

十四歲，花季般的年齡，十四年的風(fēng)風(fēng)雨雨，孕育了我們燦爛的憧憬，生命的小舟在綠如藍(lán)的春水中蕩漾，看前途江花勝火，一路歡歌。

也許嬰兒落地的呱呱啼哭，預(yù)示著新生命的歡歌;幼兒學(xué)步時(shí)的號(hào)啕大哭，是一種對(duì)成長(zhǎng)的訴說;童年時(shí)遭斥責(zé)后的啜泣，是一個(gè)特別的解脫;少年里為考試流淚，預(yù)示著奮起的執(zhí)著。成長(zhǎng)，是微笑的無可奈何。

剛成為一名初中生，我感到了莫大的突然，面對(duì)不可改變的現(xiàn)實(shí)，我只能選擇拼盡了全力去適應(yīng)它。慢慢地，我知道了成績(jī)?cè)愀獾脑颍怖斫饬伺笥阉查g的沉默，更不會(huì)在受到丁點(diǎn)嘲笑后就耿耿于懷，跌跌撞撞后，我反復(fù)地告訴自己：要讓微笑成為我生活的主色調(diào)。

月考成績(jī)出來后，看著其他人落魄的樣子，我自我感覺還不錯(cuò)。正悠然于下一次的自得時(shí)，卻落得折戟沉沙，面壁思過是最好的注解。看看前幾名，最多就差一兩分。即使繞著操場(chǎng)瘋跑了幾圈，也不能換回我此時(shí)的落寞。微笑啊，她躲在遠(yuǎn)處，冷靜的嘲笑我。

回到家，扔下書包卻扔不掉沉重的失落，浩瀚星空，涼風(fēng)吹了一夜，沒有一顆星來關(guān)注我，它們只顧閃爍不停，直到稀落。夸張的藍(lán)色，誰說星星知我心?

我的那顆星到底在哪兒?

黑暗讓世界沉默，我的心也沉默了。

不服?怎么有眼眶濕濕的感覺，我用雙手撫摸，唉，是那看似有情卻無情的眼淚。它正在吧嗒吧嗒地滴落，順著臉頰滾落下來，最后全都被吸入被窩。

朦朦朧朧中，突然冒出一個(gè)頭頂天光環(huán)的小天使，她說：“喂，干什么，一次困難就把你打敗了嗎?想想，你的夢(mèng)想是什么?成功就在眼前。做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，你就應(yīng)該微笑啊!”是誰?這么恍惚!這么值得感激!

細(xì)細(xì)琢磨這話，也不無道理啊!也許是爸爸說的，也許是媽媽在說，也許是我的心靈自語但淚水怎么也止不住。于是我微笑著，讓淚水肆無忌憚的滑落下來。

從此，我希望不再流淚!

小學(xué)生的眼淚作文600字五年級(jí)3

雨停，淚止，心碎，花落……

這一切的一切，都在眨眼的一瞬間進(jìn)行著，來不及去想象，來不及去考量，老不及去躲避。

雖然沒有任何人可以聯(lián)想到，她的一舉一動(dòng)都在對(duì)我造成極大的傷害。即使她的眼神再溫柔、再親切……但那像萬只鳥兒飛離了賴以生存的樹木，像生命的飛機(jī)失去了對(duì)方向的掌握技術(shù)……我在迷惘、我在害怕，此時(shí)的我已走向一個(gè)黑暗的世界，沒有萬物之靈的人們和我交流，更沒有嘰嘰喳喳的鳥兒們?yōu)槲仪眯阳[鐘，這景象讓我抱怨起命運(yùn)的不公，現(xiàn)實(shí)生活的殘酷。

朋友的離去，讓我萬感悲傷，他們像一陣風(fēng)，來無影，去無蹤，不留任何蹤跡，留給我的只有朋友的說說笑笑、開開心心的表情，讓我不禁嫉妒。

你們也許不知道，你們對(duì)我來說有多么的重要，你們的離去，對(duì)我產(chǎn)生的傷害有多么的大，我不止一次的問自己，可我每當(dāng)睜開雙眼，發(fā)現(xiàn)你們都不在我的身旁，才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，我早已崩潰。

走在無人的田間小路上，淚水不禁從我的眼睛里竄了出來，晶瑩的淚光閃動(dòng)著鉆石般的光澤。我甚至對(duì)朋友產(chǎn)生了仇恨，我想，在今后的日子里，陪伴我的大概也只有對(duì)朋友的‘恨’了吧，恨朋友的自私、恨朋友的無情、恨朋友對(duì)我的無視……總之，恨她們對(duì)我所做的一切。

無語中，我好像……書上說，假如把仇恨裝進(jìn)一個(gè)玻璃瓶中，打碎，從此就沒有了恨。我相信了，在朋友對(duì)我的那凜冽的話語中，我明白了，你對(duì)他人怎樣，別人也同樣那樣對(duì)你，那時(shí)，我沒有生氣、沒有憤怒，只是默默的、仔細(xì)的想，想，想……

天晴，微笑，花開，奔放。

屬于我的一切，在世界的邊緣繞了一圈終于又繞了回來，呵呵，但早已結(jié)束。

我可以感覺到淚留下的痕跡，可以感覺到瞬間留下的回憶，可以感覺到友情的美好!

小學(xué)生的眼淚作文600字五年級(jí)4

曾經(jīng)以為一切都是很簡(jiǎn)單，一切都是那么的輕松，一切都是那么的美好

當(dāng)1500的運(yùn)動(dòng)員在奔跑的時(shí)候，有時(shí)我會(huì)閑他們慢，心想還沒我快，但是如果我真的很了不起，為什么我沒去跑在1500的跑道上。或許正以為沒去嘗試，我才那樣說，當(dāng)我真的去試過后，我應(yīng)該覺得他們是因?yàn)椋覒?yīng)該覺得他們只要努力了，只要跑下了全程，他們就是了不起的!

我相信有天賦，但我更相信后天的努力。辛苦是累去澆灌的，而淚水是辛苦的體現(xiàn)。

我難以想象一個(gè)普通人怎樣成功的，對(duì)，或許他真的有很好的運(yùn)氣，可是難道就能說呀?jīng)]有努力嗎?我們看見的只是他的一面而已，當(dāng)他努力的時(shí)候我們有看見的嗎?或許，在我們睡覺的時(shí)候他真在看書，當(dāng)我們?cè)诳措娨暤臅r(shí)候，他正在工作，或許當(dāng)我們?cè)趭蕵返臅r(shí)候，他正在哭

或許，從電視里播出來的事件都有改變，但是我們卻不能否認(rèn)有些的確事實(shí)，模特站在高高的舞臺(tái)，她們都很洋氣，我們很羨慕，因?yàn)樗齻兒躥ashion我們很喜歡，可是我們可以想象她們?cè)?jīng)的道路是多么的艱辛，她們?cè)?jīng)用多少的淚去澆灌她們的道路。

我們看見了她們的成功，而我們卻不是去陪她們經(jīng)歷成功的人，我們見證的是她們的結(jié)果，而過程呢?我們知道嗎?當(dāng)淚水情不自禁的掉了下來，我們看見她們哭了，因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)的過程中，有好多的經(jīng)歷等著它們?nèi)ソ?jīng)歷去體驗(yàn)，我們無法想象與猜測(cè)她們的道路是怎么樣的，她們還要流下多少累，而她們卻為等著我們?nèi)ヒ娮C她們的成功，看在舞臺(tái)上的成就。

或許，生活就是因?yàn)橛袎?mèng)想，才會(huì)這樣的充滿了動(dòng)力，也許，當(dāng)淚水掉下或許只是成功道路上的依次經(jīng)歷，用淚去澆灌道路，或許生活才真的充滿了味道。

小學(xué)生的眼淚作文600字五年級(jí)5

每一個(gè)人都有屬于自己的淚水，有人因悲傷而流淚，有人因高興而流淚，也有人因委屈而流淚。它像一串串?dāng)嗔司€的珍珠;又像一顆顆晶瑩的鉆石。

清晨，屋外下著小雨，朦朦朧朧中，我睜開雙眼。下意識(shí)地，我抬頭看了一眼鐘表，現(xiàn)在已經(jīng)快6點(diǎn)40分了，“再睡幾分鐘就起床，能趕上的。就一小會(huì)兒。”想著想著，我又很快地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

我似乎聽到了奶奶和爺爺著急大喊的聲音，我終于醒了，聽到奶奶大喊：“你這孩子又要遲到了。”爺爺連推帶哄地把我趕下了床。

我迅速下床，穿上衣服，然后在衛(wèi)生間隨便洗了一把臉，更不要說吃早飯了，爺爺奶奶著急地不停地埋怨、嘮叨著，他們臉上平時(shí)親切的笑容早已消失了。

奶奶把早飯放到了飯盒里對(duì)我說：“奶奶把飯放里面了，餓的時(shí)候，下課記得吃!”說完便要往我的書包里放。

可我這時(shí)正慌亂，生氣地沖爺爺奶奶叫：“不需要，我又不餓，要是你們?cè)琰c(diǎn)叫我起床，我能遲到嗎?”我穿上雨衣，頭也不回地騎上自行車跑了。

我當(dāng)然沒有看到爺爺奶奶的表情，要不我也不會(huì)沖他們那樣喊。

下課了，雨下大了，像潑，像倒。

我穿上雨衣，正準(zhǔn)備跑出去呢，我看見眼前的這一幕爺爺奶奶打著雨傘來接我了。奶奶手里拿著衣服，爺爺手里拿著我的水壺。這一刻我的心里溫暖極了，飛奔了過去。

爺爺說：“水瓶又落家了，這孩子總是丟三落四，不喝水怎么行!”

奶奶埋怨：“衣服就穿了那么點(diǎn)，冷了吧?快穿上衣服吧!”

突然間我注意到了，爺爺奶奶臉上刀刻般的皺紋，那些皺紋深深地印在了我的心中。

我推著自行車和爺爺奶奶一起回家。雨還在下著，但我的心思緒萬千。感動(dòng)、自責(zé)，我默默地對(duì)自己說，我一定在以后不再對(duì)爺爺奶奶隨意發(fā)脾氣了。

看著兩位老人，嘴角浮出一絲微笑，而那眼眶里的一滴淚水悄然落下……

小學(xué)生的眼淚作文600字五年級(jí)

第五篇：眼淚小學(xué)作文

眼淚小學(xué)作文

眼淚小學(xué)作文1

我有一只小狗，它叫小黑。它整天糾纏我。

每當(dāng)小狗糾纏我的時(shí)候，我就莫名其妙地?zé)土R，罵過以后小狗就孤獨(dú)地走到自己的窩，孤獨(dú)地躺著，看它有些可憐。

有一次晚上，小狗又汪汪地沖著我叫，我心煩，理也沒有理它。可是第二天早上，小狗不翼失蹤了，我到處呼喚它，它就是沒回應(yīng)。這時(shí)候我有一點(diǎn)想它。

現(xiàn)在我希望小狗能突然出現(xiàn)在我的眼前，現(xiàn)在我滿腦都是那一只小狗的身影，它是那樣的可愛啊！我流下了眼淚。

這一次是我真誠的眼淚，要知道我是多么地想它。此時(shí)，我想，要是它沒失蹤，而是糾纏我，我肯定不會(huì)討厭它，也不會(huì)讓它一個(gè)人孤單地在自己窩里。可惜，一切都晚了。

我的小狗，你在哪？

眼淚小學(xué)作文2

誰都流過眼淚，有人流的是歡樂的眼淚,有人流的是激動(dòng)的眼淚,有人流的是傷心的眼淚……我也流過眼淚，我流的是傷心的眼淚。

我是我們班上的“繩王”，學(xué)校里的三跳比賽又要開始了，我參加了單跳繩、花跳繩和跑跳繩，我有信心拿好名次，因?yàn)榛旧厦恳粚萌荣愇叶寄苣脝翁鹾突ㄌ醯膶氉Ｒ院笪揖妥兊暮脛伲蚁Ｍ@一次也能拿兩個(gè)冠軍。

比賽要開始了，我準(zhǔn)備好繩子，隨著裁判的一聲：“請(qǐng)五年級(jí)男子單跳的同學(xué)入場(chǎng)。”我走上操場(chǎng)。“預(yù)備開始。”我跳了起來，時(shí)間到了，我回到我的坐位上，靜靜的等待裁判報(bào)名次，過了一會(huì)兒，裁判報(bào)名次了：“第一名×××，第二名×××，第三名×××，第四名×××，哦天那，我只拿了第五名，我閉上眼睛，我真不敢相信這是真的，我的眼眶濕潤(rùn)了，傷心的淚從我的眼睛里流了出來，我居然只拿了第五名。

那一天，我嘗到了傷心的'滋味。

眼淚小學(xué)作文3

春天，天上飛來了一群燕子。原來是燕子?jì)寢寧е⒆语w回南方來了。它們常常停在我家門前的電線上休息。每天早上我都能聽到它那悅耳的歌聲。

有一天，有一只受傷的小小燕子落在了我家的院子里。我爸爸用線把小小燕子綁在了鐵絲上。鳥媽媽可急了，想救寶寶卻救不下來，只好天天捉蟲回來喂它，小小燕子也只能天天對(duì)著媽媽啼叫，那聲音可凄慘了。我實(shí)在是不忍心，就對(duì)我爸爸說：“放了它吧，我們太殘忍了。我要小燕子回到媽媽身邊。”我爸爸笑著說：“遵命，我的乖女兒。”

小燕子飛走前看了我一眼，好象在說：“謝謝你，我的好朋友。”然后跟著媽媽一起飛回枝頭唱那首悅耳的歌。

眼淚小學(xué)作文4

我的媽媽是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女人，中等個(gè)苗條的身材，眼睛小小的，笑起來的時(shí)候就會(huì)瞇成一條線。

我們一家四口人過著簡(jiǎn)單而又幸福的生活，媽媽是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而又大方的女人，不管 她自己有多苦都不會(huì)委屈我和弟弟。

由于媽媽小時(shí)候家庭條件不好就輟學(xué)了，現(xiàn)在她和爸爸一起做小生意，供我和弟弟上學(xué)，我一到四年級(jí)學(xué)習(xí)一直都是中等生，我每次考不好的話，我都會(huì)給媽媽說，媽媽每次都說：‘’沒關(guān)系，我們下次努力就行了。‘’爸爸媽媽給沒有給我太大的壓力，但是我知道他們一直在背后鼓勵(lì)我，今年暑假我在三年級(jí)得了個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)，媽媽也只是微微一笑，說了一聲不要驕傲哦！

今天下午放學(xué)回到家，媽媽就一下子抱住了我，深深的在我額頭上吻了一下。我當(dāng)時(shí)還沒有反應(yīng)過來，媽媽就說：‘’女兒，你真是太棒了，你寫的作文得了精華。‘’我聽著媽媽的聲音有些不對(duì)，我抬頭看到媽媽的眼睛濕潤(rùn)了。

這是我第一次看到媽媽的眼淚，這是感動(dòng)和驕傲的眼淚嗎？

眼淚小學(xué)作文5

一個(gè)嫵媚的清晨，和煦的陽光輕輕地瀉在了莎莎的小床上，莎莎的媽媽輕輕地?fù)u搖了搖它。哦，莎莎醒了。“媽媽，我夢(mèng)見我會(huì)說話了，我很快樂。”莎莎輕輕地在紙上寫下這幾個(gè)字，遞給媽媽。媽媽撫摸著莎莎的翅膀，輕輕地寫道：寶貝，快樂，是生活之本。母女倆欣慰地笑了。

哦，時(shí)間的腳步真輕，轉(zhuǎn)眼間，莎莎到了上學(xué)的年齡。

“那一定很美妙。”莎莎幼稚的想。

善良的心靈，總會(huì)受到欺騙。學(xué)校生活，并不像莎莎想象的那么美好。再美的地方，也會(huì)有缺陷，在優(yōu)秀的團(tuán)體，也會(huì)有歧視。在莎莎的班集體，有許許多多美麗的天使，它們美麗、善良、聰明……是有著那樣多的優(yōu)點(diǎn)，但是誰也沒有注意過它——那個(gè)同樣有著雪白的身軀，金黃的翅膀的小天使莎莎。老師也為曾關(guān)注過它，因?yàn)榘嗬镉心敲炊嗟木`分散它的注意力。誰又能夠理解小天使莎莎現(xiàn)在的處境呢？

但是啊，它依然是那么的樂觀。它相信：善良，終能搏的大家的歡心。

眼淚小學(xué)作文6

在濟(jì)南市的大街旁，有很多人為在了一起，我走近一看，原來是一個(gè)四十多歲的男人抱著一個(gè)三四歲的小孩子……小孩子閉上眼睛，緊緊地貼在爸爸的胸前，一陣陣的呻吟聲從我耳邊響起。我在牌子上的解釋了解到，原來小孩子得了重病，他的爸爸到處找鄰居節(jié)前，才接了兩百多，看到這里，很多人留下了眼淚……

人們紛紛給他捐款，救助者對(duì)貧苦的父子。我突然聽到有人喊“都散開散開”。我轉(zhuǎn)身一看，原來是兩位警察叔叔，他們說：“快走，快走，別再這里擺攤，別影響市容。”那位男人說：“兩位警察通知，行行好吧！我兒子的了重病，求求你們別趕我走，行嗎？?jī)晌痪旄静宦牐麄儼涯俏荒腥死饋恚凶雍軣o奈，我看見他布滿血絲的眼睛里滴下了眼淚，人們也不歡而散。也許那兩位警察真的是……但如果每個(gè)人都像他們那樣，那生病的孩子不都只能走向死神的魔抓了嘛！！

雖然這件事已過去很久了，但我的心久久不能平靜………

眼淚小學(xué)作文7

今天是數(shù)學(xué)第三單元考試，寫完后，老師說：“你差一點(diǎn)就考一百分了。”

我左瞧瞧右看看也沒看出來，收試卷時(shí)，我萬般無奈地交給了組長(zhǎng)。

下課了，同學(xué)們都跑出去玩了，而我卻坐在教室里發(fā)呆，涼意立刻侵襲了我的全身，此時(shí)此刻，我的心都快要碎了。

回家后，我坐在書房里冥敏思苦想。“哦，不……！”兩行悔恨的眼淚立刻涌了出來。一種說不出來的后悔感頓堵心頭。

我明白：這兩行悔恨的眼淚是我美沒好的開始，以后我會(huì)繼續(xù)努力，更上一層樓。

眼淚小學(xué)作文8

我曾有許許多多的委屈想向別人傾訴，但是，我覺得我身邊都沒有什么人值得我傾訴，于是，我全都咽回去了，那一次，我再也忍受不住，向她傾訴了我的委屈。

那是一個(gè)炎炎夏日，那時(shí)上著體育課，老師讓我們踢足球，對(duì)足球一竅不通的我們玩起了守門員的游戲。我和小明一起把球放在了球網(wǎng)里，我們玩的不亦樂乎，忽然，我聽到一絲聲響，扭頭望去，竟然是小敏在偷球！我很生氣的對(duì)他說：“你偷我球干什么？”小敏回答說：“怎么啦！那么小氣！”我簡(jiǎn)直要被氣死了，小氣？我何來小氣之說？每人一個(gè)球，我怎樣小氣了？那天真倒霉。玩游戲時(shí)，小寧故意把球踢得很高很高，然后落在我的額頭上，又滾到了我的眼眶去。我一個(gè)人在角落里哭。“她”——小雨問我：“怎么了？”我把事情的原委告訴她，邊抽抽搭搭的哭。小雨氣憤地說，：“怎么能這樣呢？”

就在那一刻，我流下了眼淚，那是我在同學(xué)們面前第一次哭，也是我人生中第一次向別人傾訴。

眼淚小學(xué)作文9

春天來了，小燕子從南方飛來了。

有一天，我到外婆家吃飯，發(fā)現(xiàn)有兩只小燕子在外婆家的屋檐下飛來飛去。我想：這些燕子肯定要在外婆家的屋檐下做巢。沒過幾天，我果然看見屋檐下有一個(gè)巢。又過了很多天，我又發(fā)現(xiàn)巢上伸出幾個(gè)毛絨絨的小頭，這時(shí)我在明白老燕子的“兒女”以經(jīng)出世了。

自從小燕子出世以后，我看見老燕子整天忙個(gè)不停。通過觀察，我發(fā)現(xiàn)老燕子是在捉蟲給小燕子吃。每次老燕子飛到巢邊小燕子就嘰嘰的叫好象在等老燕子來喂它。又過幾天小燕子的翅膀的羽毛長(zhǎng)長(zhǎng)了，背上的毛也長(zhǎng)了出來。小燕子的羽毛長(zhǎng)得很快，不幾天就長(zhǎng)齊了。小燕子開始學(xué)飛了。

有一天，我發(fā)現(xiàn)小燕子不見了。我問我爸爸：“我爸爸，小燕子怎么不見了呢？”我爸爸說：“小燕子掌握了生活的本領(lǐng)，飛走了。”我說：“我長(zhǎng)大了也要走嗎？”我爸爸說：“當(dāng)然。所以你也要像小燕子從小要掌握生活的本領(lǐng)，這樣以后才能更好地生活。”

我爸爸的話深深的印在我的心里。