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600字日記[五篇]

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《600字日記》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《600字日記》。

第一篇:600字日記

親情,是人們受于親人又委于親人的感情。它是小輩對長輩的依賴與尊敬,是長輩對小輩的關愛與期望,是平輩之間的互幫助與互競爭。親情,是多姿多彩的。以下是小編整理了關于600字日記5篇,希望你喜歡。

600字日記1

因為現在畢竟是初一了,所以有一些小學同學就已經不在,其實也就是很少再見面,而且見面的機會也很少,忘記了,小學同學的面龐,卻依然有他們。

今天呢天氣很好,適合出外旅行什么的,當然我也不例外,我去了姥姥家里,因為我表哥要結婚了,所以家里按套新沙發,新房裝飾裝飾。我的媽媽也就自然而然地來這里幫忙。在去的路上嗎?我看到我的小學同學,他的名叫馬超志,小學啊

他坐在我的后桌,可以說是半個同桌了,我們的關系呢?還不錯,可以說是哥們兒,在這里注明一下,我是女生,他的學習呢也很一般,但是呢他很會逗人笑,本來以為呢,再不到他了,因為畢竟在小學同學的機會很少嘛,難得在一次面呢這次呢,我加到了她,雖沒和她打招呼,但是還感覺有一種久別重逢的感覺。

我們總是感嘆時光過的太慢,可是,正是因為時光,才慢慢地把我們蛻變成一個美麗的蝴蝶。

雖然經常沒有見面,但那熟悉的感覺永遠不會變,就好像是許久沒有見面的老朋友一樣,非常的親切。

我想跟那些小學快畢業的人說,時光真的過的很快,一眨眼的功夫。你們就誰也不認識誰了。但是我希望你們見面的時候還能像以前那樣。嘻嘻鬧鬧的那種。

都要好好學習啊,快開學了!

600字日記2

五一勞動節放假我哪里也沒有去玩,因為我要參加圍棋比賽。本來媽媽不想讓我參加這次的比賽,因為我最近都沒有摸過棋盤,肯定打不贏的,上個周天在西安棋院模擬比賽我獲得了第一名的好成績,媽媽覺得那讓我試一試,輸贏都不要在乎了,就當練棋藝呢。我答應了。早上八點我們準時來到比賽場地,是燎原小學,來了好多的爸爸媽媽們陪著孩子來比賽,燎原小學操場上的墻壁上寫著:“生命在于運動,人生在于拼搏,”這幾個大字特別適合我今天的比賽心情,我要認真下棋,為自己拼搏。

比賽開始了,我特別緊張,更讓我崩潰的是又遇到了一位大人,我輸了,第二盤我贏了,我又有信心了,下午的比賽我發揮的特別好,連贏三盤,第二天早上我只要連贏兩盤我就勝利了,但是最關鍵的一盤棋我輸掉了半目,太可惜了,我傷心極了,眼淚也不聽話直往下流,我害怕見到媽媽看見我哭,我在教室哭夠了才下樓見媽媽,媽媽一看到我就把我摟到懷里,媽媽說:“傷心了,哭出來就好了,不能憋在心里,會生病的,咱今天不管輸贏,有爸爸,媽媽一直陪著你,你兩天這么辛苦的在比賽,我們已經對你的表現很滿意了,”慢慢的我平靜了下來,還有最最關鍵的一局呢,我要認真下棋,爸爸又跟我討論了好多妙招,我自己在心里給自己加油,一定要贏,一定要贏,終于,我戰勝了對手,贏了最后對我來說最最關鍵的一盤棋,我很開心,太激動了,爸爸媽媽也為我開心,我拿到了二段的證書。這個證書得來的可真不容易呀!

通過比賽,我學到了只有堅持才有可能勝利。沒有人可以保證你天天努力就一定獲得成功,但是,你要想獲取成功就一定要天天的努力

600字日記3

親情,是人們受于親人又委于親人的感情。它是小輩對長輩的依賴與尊敬,是長輩對小輩的關愛與期望,是平輩之間的互幫助與互競爭。親情,是多姿多彩的。

那份粉紅而柔軟的親情,來自媽媽。一個平常的上學日,我又一次起晚了。善解人意的媽媽在為我做好早飯后,輕輕扭開了家中的老收音機。嘈雜的聲音將我的睡意驅趕得一干二凈,我精神抖擻地來到了餐桌旁。又是媽媽柔聲細語的叮囑與祝愿。我幸福極了,幸福在媽媽無微不至的關愛中。

那份深藍而厚重的親情,來自爸爸。考試階段的那個晚上,我幾乎坐立不安了。記憶清楚地鞭打著我。又是那個該死的錯誤!像含著一枚青桃子一般,我食不知味地坐在餐桌旁,心里不停地責怪著自己的冒失。正當我近乎無意識地向一塊饅頭“進攻”時,爸爸洪亮的聲音在我的耳邊響起:“不該犯的錯誤只能給人一時的沉重,并不能給人一生的沉重。”我知道了!爸爸是想讓我吸取經驗教訓,以防下次再犯這個錯誤啊!我慶幸極了,慶幸于爸爸一語驚人的教導中。

那份淺黃而天真的親情,來自姥姥。考砸后的一個雙休日,我心情沉重地跟隨媽媽來到了姥姥家。哎,真是“一失足成周末恨”啊!被父母罵得灰頭土臉的我,在姥姥家真是雪上加霜。可是姥姥笑了,鼓勵我:“沒事,總結總結在哪個地方‘漏沙’了,下次努力奔高分!”姥姥語氣中透露出的那份篤定的信任,像一塊肥皂,洗濯了我心中的氣餒。我感動極了,感動于姥姥那純潔天真的信任中。

都說紅、黃、藍,是萬色之源。缺了它們,世界就會失去色彩。我想,它們也是親情之源,有了它們,才有我的成長。

600字日記4

我國傳統的端午節又到了,那天大家都包粽子吃。而我們家鄉還有吃食餅筒的習俗,在薄薄的一張面皮上,放上自己喜歡的菜,卷成筒狀,咬在嘴里,那濃濃的味道真香啊!不過可別光顧著吃啊,端午還有更重要的活動,那就是熱鬧非凡的賽龍舟。

今天,我們來到了玉環經濟開發區的玉環湖邊。這里已是鼓聲咚咚,號聲不斷,兩岸河堤,人山人海,那邊還有的在嘰嘰喳喳地在討論著誰是勝利者,有的在為自己喜歡的隊伍在加油。還有些調皮的小男孩,甚至爬到河邊的高樹上,占據著好位置,居高臨下地往河中眺望。湖中有二只紅綠的龍舟整裝待發,船只狹長如梭,船舷一溜朱紅的線條,船前的龍頭威風凜凜,就好像要昂首騰飛。

開始了,兩只船好像離弦的箭沖了出去。船頭有一只大鼓,擊鼓之人頭纏一束紅布,赤著膊。打鼓的敲一下,劃船的就用力劃一下,激昂的鼓聲中,龍舟在飛快地前進,看那中間兩排的隊員們奮勇揮漿,動作整齊劃一,結實的肌肉順著動作一起一伏,緊張之處,兩只龍舟齊頭并進,爭先恐后。我是第一次看賽龍舟,精彩中,好像兩只眼睛都不夠用了。

一會兒,綠隊開始逐漸超過紅隊,岸上紅隊的支持者在焦急地喊加油,這時,紅隊突然加快速度,喊著號子,又超了上來,兩隊各不相讓,在鼓聲吶喊聲中,后來居上的紅隊一步,綠隊還是咬緊牙關,緊跟不舍,岸邊的呼聲一陣蓋過一陣,大家的心都快要蹦出來了。

紅隊終究還是贏得比賽,人們都為他們鼓掌。團結就是力量,好看的賽龍舟體現了團隊齊心協力的重要性。還有那堅持不懈的精神,也是走向成功地關鍵,這就是端午舉辦賽龍舟的目的吧。

600字日記5

星期四下午3點,我們小組的成員在家長的帶領下,去《妙角士蛋糕》房體驗自己做蛋糕。

到了蛋糕房,蛋糕師傅給我們每人發一個還沒有裝飾的蛋糕,阿姨先教我們如何裝飾蛋糕:還給我們做了示范——粉色的小花、黃色的波浪線、綠色彎曲線、紫色的桃子等,我覺得阿姨的手跟變魔術一樣。

我們看了阿姨給我們做的示范之后,我們每個人就開始做自己的蛋糕了。每個人都選擇了自己喜歡的奶油顏色開始裝飾自己的蛋糕。我先選擇了在蛋糕上面做粉色的小花,第二個我選擇在蛋糕上面做紫色的冰激凌。想著想著,我又想起一個更好的注意——我在蛋糕的周圍做了波浪線裝飾我的蛋糕;緊接著我又在蛋糕上面做了一個小花,又做了一個桃子,我做了好幾個桃子,覺得不太好看,我就用做冰激凌的東西把桃子蓋上,緊接著我在做冰激凌東西的上面做了看的黃色造型。我的蛋糕就完成了!

每一個小朋友做的蛋糕都不一樣。有的同學把蛋糕做成了一個大城堡;有個同學把蛋糕做成了花的海洋;有的同學剛開始做的蛋糕很漂亮,但做著做著就把蛋糕造型做成了蚯蚓世界,我們都快笑掉大牙笑破肚皮了!

我們在一片歡樂的笑聲中結束了這次活動!我覺得這次活動很有意義,我也很喜歡這次活動!同學們,如果想欣賞我們小組做的蛋糕,請時刻關注我的博客,我的媽媽會盡快把照片幫我傳到博客里的!

600字日記5篇

第二篇:初二日記過去式的暑假字

初二日記:過去式的暑假_字

唉,我的暑假過去了,但在那段時間里我很開心,也很快樂。去年,我去奶奶家了,起初我只是天天在奶奶家里看電視,后來一個11歲的小女孩和她的爺爺來我奶奶家串門,后來我就和那個小女孩聊起來了。我知道了她叫關羽桐,嗯??這個名字很好聽。

接著我去了他的家了,陪著她一起玩電腦,我們玩了好多游戲,真是不亦說乎。后來她說不玩電腦了,去“礦步”吧,“礦步”什么意思?我說。哎呀,到了你就知道了,她說。后來我們就去了,在路上看見兩個和我身高差不多的女孩,我真想跟她們打聲招呼,可是,我有點不好意思。后來關羽桐說:“秋燦姐姐”。你們上哪啊,“哦”我知道了,其中一個叫邱燦,長得非常像沈春陽。她說:“我們去礦步”,你呢?“我們也去礦步,不如我們一起走吧”。關羽桐說。“好啊”。邱燦說。

我們到了礦步了,“哇!這好美啊,高高的大樓,綠綠的草地,廣闊的地方,還有一絲芳香,這是因為這兒有許多各種顏色的花。”我說。

在礦步,我和邱燦很談得來,我們一起玩了起來,后來我們戀戀不舍地回了家,因為天黑了。

第二天,關羽桐帶著秋燦來找我了,我知道了邱燦家在哪里了,他的爸爸媽媽待我很客氣,有給我酸奶,又給我水的。

下午,我跟邱燦去了一個好玩的地方,那是一條長長的、寬寬的河,我們去了那了遇到了兩個男孩。“邱燦,這是誰啊”!一個男孩說。“孫志穎”邱燦說。

我問邱燦“這個像雞窩頭的男孩是誰?“哦”他是我哥。我“大爺”家的邱燦說。“哦”,他叫什么啊!我說。“邱偉航”,邱燦說。“那另一個叫什么呢?”我說。邱俊然邱燦說。“哦”我說。

接著在這個炎熱的暑假里與我相伴的除了奶奶,就是秋燦他們了。他們每天都起得很早來找我玩,我呢?也禁不住他們的誘惑就跟他們玩了。

我們瘋過,我們曾經一起挖過坑,因為我們要生火,生火是為什么呢?因為是邱燦的生日。我們幾個挖坑的弄得衣服和褲子全是泥。當然了,我們的臉都變成了花貓了。哈哈??坑挖好了,我們開始拾柴火了。火著了,“玉米呢?玉米怎么沒有”。邱燦說。“不是你負責拿的嗎?邱偉航”,我說。“才不是呢,應該是邱俊然拿呀,我負責拾柴”。邱偉航說。唉!看吧,我們總是這樣,誰都不愿意去拿。

我們傻過,我們曾一起去過樹林,樹林很遠,我們4個是走著去的。“終于到了,我兩腿都發軟了”,邱燦說。“是呀,我們是不是很傻呢?放著自行車不騎,走著走”,秋俊然說。邱偉航也跟著抱怨起來,說很累。看你們一個個結結實實的,沒想

到走兩步道就累得氣喘吁吁的了”,我說。這三個人一聽一下子躥起來了,齊說:“筱穎,別在那說風涼話,你難道不累嗎”?“不累”,我說。呵呵,其實我的腳都已經麻了,不能動了,所以才沒坐下的。

我們笑過,我們曾以愛玩過水,那天非常熱,于是我們就到小溪里戲水,你潑我,我潑你。我們都笑了,笑得好大聲。

暑假結束了,臨走時,我們四個擁抱在了一起。

朋友,下次我們還在一起瘋、一起傻、一起笑,你們是我最要好的朋友。初二:孫志穎

第三篇:小學一年級50-100字小日記

2014年1月15日

星期三

今天晚上我和媽媽一起去超市買東西,我走在前面,媽媽走在我的后面,我看見了小推車,腳一蹬,想自己爬上去,誰知沒弄好,一下子摔了下來,小推車也倒了。媽媽連忙問我:“摔著沒有,疼不疼”,我笑著說:“沒事,不疼”,媽媽又說“下次要注意了,不能一個人往車子上爬啦﹗”,我不好意思的點了點頭。

2014年1月16日

星期四

今天我想買玩具,媽媽不讓,說家里已有好多了。我就哭還打了她,媽媽勸我,我也不聽,還說了壞孩子說的話罵媽媽,后來媽媽也生氣了,就打了我幾下。我還是又哭又罵媽媽,還打她。最后媽媽也氣得哭了。

我不想打媽媽,我愛媽媽。今天是我的不對,因為我有好多好多玩具。我以后不打罵媽媽了,要做一個好孩子。

2014年1月17日

星期五

今天上午我去外婆家玩,外婆給我買了很多好吃的東西讓我吃,有棒棒糖、瓜子、蘋果、香蕉、桔子等,我對外婆說:“外婆,我不吃棒棒糖和瓜子,因為棒棒糖吃的多了牙要壞的,瓜子吃的多了要上火的”,外婆聽了很高興說:“博博說的真對,那就吃個香蕉吧”。我笑著點點頭,拿著香蕉剝了皮遞給外婆,然后自己也拿一個吃了起來。

第四篇:初中日記寫多少字最好

寫日記寫多少字最好?小編來告訴你吧,因人而異,如果是低年級學生或寫作能力較弱,一開始可以不用寫太多字,一兩百字就夠描述日記內容了。初中生及以上,能寫多一點是一點,寫日記有助于提高自己的寫作能力,關于寫日記這方面多多益善,但也不要盲目追加字數,注意日記質量。了解相關精彩內容請參考小編為大家精心準備的文章:

初中日記寫多少字最好1

剛放暑假,我覺得很興奮,不知道爸爸媽媽會帶我們去哪里玩,一開始,我想叫媽媽帶我和妹妹去游泳,可是媽媽要顧家,工作,根本沒辦法帶我們去,媽媽說:我帶你們去,你們自己待在那里玩,看要幾點再去載你們。」雖然媽媽這?說,可是她心里還是不放心,擔心我們會發生危險,所以最后就沒去了,不過不去也好,那時候流行眼角膜,所以媽媽才不讓我們去。

我在暑假期間寫暑假作業,看書,我大約四點會去益新工商玩,和我的兩個妹妹去,我們都會發現很多顏色的玫瑰花和一些我不知道的花。星期二或星期四或星期六,我和家人都會去逛夜市,有時候我和家人去全買買東西,里面有好多故事書,星座書,也有很多食物,生活用品,都看得我眼花潦亂。我也去了嘉義探望我奶奶,我奶奶原本就住在烏麻村,奶奶常喝飲料,有一天,奶奶突然喊痛,我爺爺趕快打電話給爸爸,爸爸趕緊載奶奶去云林醫院,住了好幾個禮拜,可是病情反而沒好轉,所以就轉院,轉到嘉義的樸子醫院。我媽媽說:「不要像奶奶一樣常喝飲料,要多喝開水。」

國歷7月24日,我到學校去替跳鼓陣,一直到7月27日去斗六表演。8月19,20,21日我也到學校練習,準備在7月22日到虎尾表演。

快開學了,我開始有點想念學校的生活,我原本還有兩頁才寫完,一大早,我和媽媽,妹妹,弟弟,去摘葉子,終於在最后一天寫完了。

這個暑假我過得非常充實,也獲得很多知識,所以,這個暑假我過得非常好。快開學了,我要收起心,過新的生活。

初中日記寫多少字最好2

陽光灼熱的讓人睜不開眼,知了不停歇的叫喚著,從繁密的灌木叢里發出極有規律的一陣陣不滿的叫囂。奶奶家不遠處有個荷塘,每每路過時,一汪碧波微微蕩漾,水面上掩映著青磚黛瓦,一簇荷葉稀稀落落的點綴其間,不免開始想起去年荷花滿塘,清香拂面,肆意盛開的盛況。

又逢夏季之時,便是荷花滿塘之日。今年待我再次路過時,又是悄然一股清香撲面,帶著熟悉的味道,我不由得加快了腳步。看到一群鄰居老人閑適的坐在塘邊的樹蔭下,搖著老舊的蒲扇,穿著洗的發白的長襯衫,袖子挽起一半,邊笑著點頭應和,邊端起手邊的涼茶,小啜一口,好不愜意。誰說夏天一定要吹著冷颼颼的冷氣才是莫大的幸福呢。

天空驟然變的有些灰蒙蒙的,猛烈的陽光瞬間變得陰暗起來,唯有那一塘的荷花,還開的嬌俏。像是預料到什么,果然從遙遠的天際傳來一陣陣悶雷,不由得也覺得胸口發悶起來,似被什么東西堵塞一般。那些還在侃侃而談的老人們早已收起椅子,笑著說要下雨了,下雨好,多涼快。

正說話間,細密的雨點便落下,轉眼間瀝青的柏油路上就被換了一層顏色,雨點越落越大,耳邊瞬間便響起一陣豆大的噼里啪啦聲,一下子來的毫無預兆。我匆忙打開傘時,已然被淋了個半透。

我回到家中推開窗戶時,只見遠處的山峰變得模糊,像是暈染開來的天青色,由深到淺。空氣中帶著大團大團的清新水汽,和門前那株香樟樹特有的樹木清香,比任何的香水都要來的好聞。

待我再返荷塘之時,依舊是開滿了一池的荷花,碧色的水波微微蕩漾,不知道明年又逢夏季之時,是否還會有這一池的荷花,和一群坐在塘邊樹蔭下賞花喝涼茶的老人呢。

初中日記寫多少字最好3

“各位游客大家好!我們即將來到媽祖的故鄉—莆田。雖然夏天剛過,但在大家下車之前還是先穿上我之前提醒你們帶好的外套吧!因為,莆田給人的感覺就是秋風習習,仿佛夏天一過就是冬了。”在某日,我帶著旅客來到了莆田,接下來,我便要為旅客介紹莆田。

我們來到的是鳳凰山廣場。剛一下車,一片金色的海洋便映入你的眼簾。眼前是一簇又一簇的菊花。像面條,像毛線,縮成一團,爭奇斗艷。瞧去,望去,一大片一大片滿是的,黃黃的,亮亮的。摸下,聞下,拍個照兒,留個影兒,還可以寫生呢!風呼呼的吹著,花嘻嘻地笑著,人們開心的玩著。

莆田的秋可謂是果實累累,那聞名全國的莆田龍眼和文旦柚,真是讓人垂延三尺啊!在鄉下,也是一片稻子大豐收的景象。在城里,也是別有情味的,就在那片金色的海洋旁邊,有著許多有果樹,一些葉子隨著風兒在空中跳起舞來,樹上的鳥兒那婉轉的歌聲正是優美的伴奏。葉間夾雜著清香的氣息,混著味兒,還有各種果香。拾起一片落葉,問一問,仿佛手里捧著一個香甜的水果,真相咬上一口,部分桂花也落了,隨風飄散,落到你的臉上,就像母親的手輕輕撫摸著你,又熟悉又溫暖。

廣場上人山人海,天上風箏不計其數,孩子也多了。如果是在晚上,還會有許多放孔明燈的人,寄托著美好的紀念。也有部分人在賞月,尤其是在中秋,賞月是股高潮。

在這富有情意的秋天,難免會有所觸動人心。看到紛飛的落葉,便感嘆到“落紅不是無情物,化作春泥更護春”。再看看那一簇簇秋菊,馬上脫口而出“本性能耐寒,風霜其何奈”。秋風習習中又透著點“秋風吹不盡,總是與玉關情”。

不知不覺,夕陽西下。“各位旅客,今天我們的旅游就到此為止,接下來請帶上自己的物品,讓我們跟這美麗的莆田說聲‘再見’吧!”我對旅客說道。接著,汽車開動了,我離這片故土越來越遠,但我的那顆心永遠都留在這片故土上。

秋天就像是一個低音符號,秋風習習,給人以寧靜的感覺……秋天就像一個高音符號,激昂地唱出菊花的爭奇斗艷及豐收樂……秋天就像一道五線譜,不但優美,還有各種不同的聲。

初中日記寫多少字最好4

夜靜悄悄的,我獨自一個人坐在書房里。望著書桌上的試卷和試卷上的那個不理想的成績,眼水模糊了我的眼睛,我為自己的“慘敗”而痛心。

正當我沉浸于傷心中時,媽媽推開門,對我說:“上次不是說過金子總有不發光的時候嘛,誰都不可能是常勝將軍啊!”聽了這番話,憤怒仿佛提升了,真想把那張才考了87分的試卷撕得粉碎。我雙眉緊鎖,把手中的試卷捏得緊緊的,一會兒,一張試卷便成了一團破爛不堪的皺紙。媽媽理解我的心情,給我講了一大堆的道理,可絲毫沒有對我起到作用。淚水再次跑入我的眼睛,情不自禁地掉了下來。

媽媽開始焦急起來,把希望寄托在爸爸身上,可爸爸工作繁忙,十一點多了還沒有回家。媽媽給爸爸打了電話,并且把我沒考好的事告訴了爸爸,爸爸終于在百忙之中抽出時間回來了。爸爸先叫我去洗澡,然后自己便開始找一張碟片。等我洗完澡了,他還在找,我有些疑惑了,是什么東西讓爸爸值得找那么久?難道一張碟片能解決我心中的不滿?

功夫不付有心人啊!爸爸終于找到了那張“珍貴”的碟片,他打開DVD后,便獨自向浴室走去。我又進入了沉思,一首歌能解決什么問題呢?

《水手》這首歌呈現在我眼前,歌手鄭智化走路一瘸一拐的,可他卻從困難挫折中走了出來,真令人敬佩!再想想《秋天的懷念》的作者史鐵生,他雙腿癱瘓了,可卻永不放棄,作了那么多作品,真令人驚嘆!

學習中這點挫折算什么?這次沒考好,又不等于永遠考不好。我不應該灰心喪氣、不思進取!聽著這首激情高昂的歌曲,憤怒與悲哀已經完全消失了。

人生的路雖然充滿**與挫折,但是我們不能被它們嚇倒,讓我們懷著遠大的理想,勇敢地向前走!

初中日記寫多少字最好5

暴風雨來臨之前,往往是最寧靜的。可我爸不是,他是先有點兒狂風,再夾著暴雨一起上。

很多調皮的孩子都害怕父親。我承認我很調皮,所以我怕我爸。他說話的語氣和響度,實在讓人不敢恭維。

我的父親一般不真生氣,在我印象中一般是這樣的。我的父親一般生氣不會太久,最多一晚上睡覺的時間,一切便又回到起點——嬉皮笑臉。可他現在真的生氣了,真的對我生氣了。在懂事兒以來,他這是第一次生我的氣,而且超過一晚上的時間。從我拿報告冊回來一直到現在,他還在生氣中……

也許,哦不,是一定。他一定對我失望極了。我,這個曾經令他驕傲的女兒,現在卻令他顏面盡失。考得那么差,那么差。似乎他想到了辦法——禁止我除學習外的任何活動。雖然我早已預料到這點,但這些話從他口中說出的那一剎,我的心還是被重重地摔下,碎了一地。

和以前一樣,我再次坐在了電視機前,和以往不同的是他沒有置之不管,而是訓了我一頓——我上初中來第一次不用開玩笑的語氣對我說話。眼淚在打滾,不過我沒讓它們出來,只是在眼中翻呀翻,翻呀翻。這一次我也沒有和他頂嘴,只是默默地低著頭,任眼淚弄疼雙眼。只因為我沒有好的說辭來為自己辯解,他說的每一句話都是事實,卻也像一把把尖刀般剌著我的心臟。

這次真的考得好差,好差。自己期望可不大,可為什么……就愣是沒達標呢?可能就是因為自己太知足了吧。又想起那篇作文《不知足者,常樂》,現在再讀了讀,感觸多了不少。

父親和往常基本一樣,變了的,只有對我的態度。對我說的話都少了些溫暖,冷冰冰的像鋒利的劍,刺痛了我的心。

初中日記寫多少字最好

第五篇:生活日記:這三個字_你說得出口嗎

“對不起”讓下屬說出來不容易,要想出自領導之口就更難。這三個字幾乎也是當今老板使用頻率最低的詞之一。去年,我參加了我的一位教練對象的企業內部大會,會上有一位骨干在匯報最近帶團出國考察的體會,介紹國外同行業一些值得借鑒的做法。老總聽著聽著,突然當眾打斷發言:“那公司我也去過,你根本不了解當地情況,憑什么還在臺上講?

公司白花了這筆差旅費!”此君當時如遭雷擊,一下子亂了方寸。不過他緩過神后,還是結結巴巴地堅持講了下去。慢慢地,大家發現,發言者是做了細致調研的,老板也察覺出剛才結論下得過早,實在是錯怪他了。會議結束后,老板主動拉著這位胖胖的下屬,摟著他的熊腰拍了張合影。據說年終老板還給他發了個“特殊貢獻獎”。老板雖然嘴上不愿意承認,但用行動表示了道歉。

大人物有時也這樣道歉。起初丘吉爾對杜魯門的印象很壞,但后來找了個機會告訴杜魯門,自己以前低估了他,用贊譽的方式表示了歉意。美國次貸危機發生時,格林斯潘幾乎說出了這句話,但并不徹底。他承認:“是的,我已經發現了一個漏洞。我不知道這一漏洞有多大,或者會持續多久。”這三個字幾乎到了喉嚨口,最后還是吐不出來。

2001年,美國戴爾公司有半數員工打算跳槽,公司CEO邁克爾·戴爾下令調查出狀況的原因。反饋上來的信息是,多數下屬對他沒有強烈的忠誠感,并認為戴爾不近人情、與人感情疏遠。這讓戴爾大感意外。經過反思再反思,一周之內,他決定向20名高級經理公開認錯:承認自己過于靦腆,承認跟人相處時顯得冷淡和難以接近,他承諾將和大家建立更加緊密的聯系。那天當眾認錯的實況還做了錄像,并發給了公司每一位經理。大家對“極度內向”的戴爾會公開檢討感到非常震驚,一場認知危機隨著邁克爾·戴爾的真誠道歉悄然化解。靦腆也能算是錯誤嗎?戴爾的回答是:如果員工說是,那就是!道歉有時看上去是一種認錯的表現,其實更是一種對對方感受的尊重。

據美國《財星》雜志統計:與人爭執或犯錯后,年薪超過10萬美元的高收入者道歉的比率是年薪2.5萬美元收入者的一至兩倍。在世界各地,或許只有成功的老板才會認錯。2012年,美國的巴菲特在年終致股東的公開信中承認自己的五大錯誤。在中國,《總裁的20大失誤》《鷹的重生》《一江春水向東流》也是一些老板的認錯書。有一種說法,成功的老板是錯誤鑄就的,假如換句話說,沒有成功的老板,是否很少肯認錯的呢?

“對不起”之所以難以啟齒,對講話者來說需要勇氣、需要放下身段。不過,說聲“對不起”并不可怕,或許還要講點藝術:

直面問題,忌用“但是”。大部分道歉會這樣:“對不起……是你沒理解我”“也許看起來是我的錯,但……”道歉者不像是為個人行為道歉,而像是在指責對方的挑釁行徑。真正的道歉應該是“對不起,我……”或“對不起,我們……”。

兌現承諾。道歉者應承諾做出改變。這句話應該說得簡潔、可行、具體。當你說這三個字的時候一定要發自內心,跟說“我愛你”一樣虔誠。如果只是從牙縫里擠出來,人家還是會感覺得到的。

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    制作標語字申請報告 為美化校園環境,營造良好的育人氛圍,積極響應教育辦校園建設年會議精神,經校務會全體通過,決定制作關于學校教風,學風,校訓的標語字,共計36字。 字:36*65=2340......

    文 字

    文 字 [教學目的要求]要求掌握漢字的產生、特點、作用、形體、構造、規范化等方面的基本理論和基礎知識,提高分析和正確運用現行漢字的水平,為將來研究或從事現行漢字的教學打......

    馬字成語

    千軍萬馬、塞翁失馬、青梅竹馬、金戈鐵馬、指鹿為馬、天馬行空、心猿意馬、馬到成功、 聲色犬馬、萬馬奔騰、龍馬精神、車水馬龍、蛛絲馬跡、老馬識途、厲兵秣馬、一馬當先......

    文明禮儀的字

    文明禮儀三字歌 ? 小學生 要做到 孝父母 遵教導 會使用 文明語 遇外賓 要知禮 幫殘疾 樂助人 ? 不打架 不罵人 要誠實 不說謊 損公物 要賠償 撿東西 要上交 借東西 要歸還......

    三筆字講義

    三筆字講義 主講人: 三筆字指的是毛筆字、鋼筆字和粉筆字,“三字一話”是教師必備的職業技能,因此,作為教師,三筆字這門技能課具有非同小可的重要意義,是教師傳授知識信息、傳播審......

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