第一篇:籌備期間的義務與責任
籌備期間的義務與責任
主要工作任務
1、籌建計劃的編排
項目總體進度計劃,施工計劃,驗收計劃,訂貨計劃,招聘及培訓計劃,市場營銷計劃,經營計劃等;
2、功能布局設計優化
審驗所有工程設計圖紙,包括:功能規劃合理性,布局分布合理性,空間分布效率,管線分布合理性,客流通暢性,物流通暢性,操作通暢性;
3、建筑裝飾方案優化
審驗所有建筑裝修方案,包括:裝飾風格,裝修新穎性,實用性,材料選擇和預算合理性,校方要求,環保要求,4、設備系統方案優化
審驗所有設備系統設計方案,包括:設備系統的必要性,先進性,預算合理性,易升級性,易維護性,其他客戶使用情況,消防安全要求,環保排污要求和城建綜合治理要求,5、節能方案優化
審驗設備系統的節能狀況,中央空調,中央熱水節能,電梯,公共區域等;
6、用品方案優化
制定和審驗所有用品的選擇方案;
7、工程監管和驗收把關
8、采購計劃和訂貨合同
制定采購計劃和標準,如設備(水處理設備)、器材、餐飲設備等。
第二篇:發包人的責任與義務
發包人的責任與義務
1.提供具備施工條件的施工現場和施工用地(并支付費用);
2.通過監理向承包人提供測量基準點、基準線、水準點的書面資料,并對其準確性和真實性、完整性負責(由于所提供資料不準導致承包人測量放線返工,應承擔增加的費用及合理利潤和延誤的工期)
3.提供有關水文地質勘探資料和地下管線資料等并對其真實性、準確性負責,由于資料錯誤給承包人造成的損失應予以支付,并包含合理利潤,但承包人對資料的閱讀后的解釋和推斷負責
4.辦理施工許可證及其他施工所需證件(環境保護、安全文明施工手續、臨時停電,用電,道路交通中斷的申請批準手續)等。
5.協調處理施工場地周圍地下管線和鄰近建筑物、構筑物(包括文物保護建筑)、古樹名木的保護工作,承擔有關費用。
6.組織承包人和設計單位進行圖紙會審和設計交底; 承包人的義務:
1.對施工作業和施工方法的完備性和安全可靠性負責 2.負責施工場地及其周邊環境與生態保護工作 2.工程接收證書未頒發前,應負責工程的照管和維護。直到竣工后移交為止
4.承包人不得將工程主體、關健性工作分包、未經發包人同意,不得將工程分包給第三人,承包人與分包人就分包工程向發包人承擔連帶責任
5.承包人應對施工場地的水文、地質、氣象條件、交通條件風俗習慣做調查,充分估計風險 進度控制條款:
承包人編制的進度計劃應報監理人審批,由于實際進度與合同進度計劃不符時,監理有權要求承包人修改進度計劃,對進度計劃的批準并不能免除承包人由于進度計劃的缺陷所帶來的任何責任
監理人應在工程開工日期7天前向承包人發出開工通知,開工日期指的是開工通知書中載明的日期
凡屬于發包人原因,承包人可有權獲得工期、費用及合理利潤、異常惡劣的氣候條件導致的工期延誤,有權要求工期補償,工程具備復工條件時,監理人應立即向承包人發出復工通知,發包人原因無法按時復工,承包人有權獲得費用及工期補償,并支付合理利潤 暫停施工56天未發出復工通知,承包人應向監理提交書面通知,要求監理在收到通知28天內準許一部分施工,否則或取消工作,如影響到整個工程,視發包人違約 隱蔽工程隱蔽前48小時承包人書面通知監理單位在約定的時間內檢查
監理無任何理由不到,承包人可行封閉,相應記錄監理應簽字確認,事后有疑問可重新檢驗,承擔的責任由檢驗的結果來定
承包人未通知監理到場檢驗自行封閉,監理要求重新檢驗,無論結果如何,工期費用均由承包人承擔
監理應在收到承包人的進度付款申請后的14天內審查,同意簽認進度付款證書
發包人在收到進度付款證書的14天內付款,否則承擔違約責任
監理人出具進度付款證書,不應視為其已同意、批準或接受了承包人完成的該部分工作
承包人對發包人簽認的竣工付款證書有異議的,無異意部分應先支付,異意部分另行解決
缺陷責任期終止證書簽發后,承包人可按專用合同約定提交最終結清申請單 ? 監理人審查承包人提交的竣工驗收申請報告后認為已具備竣工驗收條件的,應在收到竣工驗收申請報告后的28天內提請發包人進行工程驗收,發包人經過驗收同意接受工程的,應在收到竣工驗收申請報告的56天內,由監理人向承包人出具經發包人簽發的工程接收證書,)
? 實際竣工日期以提交竣工驗收申請并驗收合格的日期為準
發包人收到承包人的竣工申請56天內未組織驗收(不可抗力因素除外),視為驗收合格,竣工日期以提交竣工申請之日為準
? 《專業分包合同》中工程承包人相當于《施工合同》中的發包人,專業分包人相當于施工合同中的承包人,它們的權利和義務可平移
? 《勞務合同》中承包人的工程承包人的主要義務:
1.向勞務分包人提供場地、工程資料、生產、生活臨時設施、負責編制施工組織設計、年、季、月施工計劃、物資需用量計劃表、2.負責工程測量定位、沉降觀測、技術交底、組織圖紙會審、3.按時提供圖紙、施工機械設備、周轉材料、負責與發包人、監理、設計及有關部門聯系、協調現場工作關系 4.辦理運至施工場地用于勞務施工的材料和待安裝設備的保險并支付保險費用
5.為租賃給勞務分包人使用的施工機械辦理保險并支付保險費
勞務分包人的義務:
1.科學安排作業計劃,投入足夠人力、物力、財力保證工期
2.必須為從事危險作業的職工辦理意外傷害保險,并為施工現場內自有人員生命財產和施工機械設備辦理保險并支付保險費
3.勞務分包人完成全部工作后,經工程承包人認可的14天內,勞務分包人向承包人遞交完整的結算資料,工程承包人在收到資料后14天內核實,確認后14天內支付報酬尾款
《物資采購合同包裝物》 中的包裝物一般由供貨主負責供應,并不得抽采購方收取費用
關于貨物交貨日期:供貨方負責送貨的,以采購方收貨戳記的日期為準
采購方提貨的,以供貨方按合同規定的通知提貨日期為準
委托代運的,以供貨方發運產品時承運單位簽發的日期為準 材料定價:有國家定價的材料,應按國家定價執行 應按國家定價但國家尚未定價的,其價格應報請物價主管部門批準
不屬于國家定價的,供需雙方協商
第三篇:責任與義務
責任與義務
第九車廂通過寫“作者”的兩次乘車經歷,寫出了一些人由于疏于管理,工作作風問題給他人帶來的傷害和麻煩。一些人判斷問題機械武斷,解決問題依賴慣性思維。這些都是責任問題。
責任是顆渺小的種子,一旦把他播種在你的心中,隨著時間的推移,它會生根發芽,要不了多久,它會成為小樹苗最后成為參天大樹,經過努力,它會開花,點綴你的人生,最后結果,這是對你盡責任的回報。
當你拋棄它它就始終是一顆種子;當你在盡責任中放棄了它,那它就會死亡,甚至給你抹上人生抹上一絲陰霾,如果你在它含苞待放的時候,驕傲的拔掉了它,你就會在別人得到果實后而后悔,想要重新盡責任卻沒時間了,更沒機會了。只有你堅持盡到這些責任,努力呵護它們,你的人生才會豐富多彩。
在這個社會上,每個人都扛負著自己的責任。責任,也許是自己對自己的規定,也許是別人交給你的任務,也許是自己的工作??責任是多種多樣的,學生有學習的責任,建筑師有建房的責任,甚至連普通的動物——烏鴉也有反哺的責任。
何為責任?
還是顧炎武說得好:“天下興亡匹夫有責。”這句話一直知道著無數仁人志士,成為他們一生的信條。做一個有責任心的人,是國家的需要,時代的需要。
我們每一個人都應當做一個有責任心的人,都應當承擔起自己無可推卸的責任。也許,作為學生的我們的責任尚不是歷史,也不是時代的責任,我們的責任在家人的笑臉上,在日復一日的工作中,在天邊的學海里。但我們明白責任,實現著責任。
責任,是一種燦爛無比的花,開在每個人的心中;責任,是一道輝煌耀眼的光,照在每個人的心底。責任是永遠推動人類歷史,開創人類文明的那只滾滾車輪。
第四篇:青少年的責任與義務
新世紀青少年的責任與義務:
弘揚民族精神是當代青少年的歷史責任
翻開歷史的長卷,我們可以看到,自古以來,在誕生過的民族國家中,有的衰敗了,有的沒落了,而中華民族歷經數千年滄桑依然熠熠生輝。原因何在,那是靠偉大的中華民族賴以生存、共同生活、共同發展的精神。中華民族五千多年的發展史,就是民族精神不斷傳承、不斷發展、不斷弘揚的歷史。
數千年來,偉大的中華民族精神就植根于民族歷史的土壤之中,生生不息、代代相傳。并且在我們今天也有現實意義。例如,“萬眾一心、眾志成城,不怕困難、頑強拼搏,堅韌不拔、敢于勝利”的98抗洪精神;“萬眾一心、眾志成城,團結互助、和衷共濟,迎難而上、敢于勝利”的抗擊非典精神;“特別能吃苦、特別能戰斗、特別能攻關、特別能奉獻”的載人航天精神。都是中華民族最寶貴的財富。我們還要了解我國國情,從而更加深刻認識到弘揚民族精神的必要性。在世界政治多極化和經濟全球化的趨勢日益加快的今天,高新科技的發展日新月異,綜合國力的競爭日益激烈。我國正面臨全面建設小康社會、加快社會主義現代化建設的關鍵時期,目前最缺的正是高層次、高科技人才。實現中華民族的偉大復興,這一歷史的責任落在我們身上。我們必須弘揚中華民族“萬眾一心、眾志成城、不怕困難”的精神,勇攀科學文化高峰。
作為新時期的青年人,我們有必要弘揚民族精神。這是我們這一代的歷史責任。弘揚民族精神,讓廣大青少年了解中華民族飽經滄桑、艱苦奮斗的歷史,了解民族精神的時代特點,樹立民族自信心和自豪感,煥發報效祖國的壯志豪情。弘揚民族精神,強化國家意識,升華民族情懷,使偉大的中華民族精神一代代發揚光大,永世相傳。
青少年與社會責任
人人都說十八歲是一個花一樣的季節,可以盡情展現自己的青春。但我個人認為這也是一個蝴蝶破蛹而出的時刻,短暫卻有歷史性意義。當然這是針對個人來講的。這個歷史性關頭,決定了你是當一只破蛹而出光彩奕奕的蝴蝶,還是一只被卡在蛹里散發惡臭的蟲。而要變成那只光彩奪目的蝴蝶。有良好的社會責任就是那條走向光明的道路。假如把你比作一條蚯蚓,那社會責任便是泥土,它使你不甚于落入水中成為那令人厭惡的吸血馬蝗。
將要十八歲的我們可能還都是長在溫室里的花朵,只知道受父母陽光雨露的關懷,卻從不過問何時會打雷下雨。也許我們只知道讀好書就是我們唯一的責任,或許“責任”二字根本就沒有進入我們的人生辭典中。那社會責任到底是什么呢?社會——泛指由于共同物質的條件而互相聯系起來的人群;責任——份內應做的事,社會責任——在社會上你所應該做的事。舉個例子:“假如一個人,在大街上吐了一口痰,你就會跟他惡言相向,甚至撕打起來。”把這種對家庭責任的擴大,也就是社會責任了。
那么我們要怎么加強社會責任感呢?
一、當然是要把社會責任這種意識放在心上,這是很必要且很重要的。
二、僅僅把它放在心里卻無實際行動,這就是紙上談兵,那具體要怎么做呢?大的方面就不說了,同學們碰到的比較少。小的方面在我們的學習生活中比較常見。比如看到有人在大街上扔果屑及時上前勸阻,在公共汽車上吸煙時及時上前提醒,更甚至像兒歌里唱的:“我在馬路邊,撿到一分錢,交給民警叔叔手里邊。”這些都是有良好社會責任感的體現。總之:“勿以責任小而不認,勿以責任大而不敢為。”
青少年有了社會責任感,有利于看清人生的方向,明確人生的目標,可以不提豐富,提高、完善自我。從國家角度講,也能為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家做出貢獻。
同學們,努力吧!
第五篇:責任、義務、自豪感
責任、義務、自豪感
所謂“責任”是指一個人不得不做或必須承當的事情,所謂“義務”是指一個人在政治上、法律上、道義上應盡的且不帶報酬的責任,所謂“自豪感”是指在統一價值論中,當自己的價值特性由于其他人的價值特性時,所表現出來的對自身勞動能力及其發展前途的自我評價。
也許在眾多人看來,它們只不過是經常出現在我們生活、工作中的三個相對獨立的名詞罷了。但在我看來,當著三個名詞放在一起的時候,它們是一個整體,代表著一個人對待某一事情或某一事物在意識形態上的一個升華的過程。
下面就針對工作職業方面對責任、義務、自豪感在工作中的不同表現談談自己的看法。假設在工作上有以責任、義務、自豪感三種不同意識形態對待工作的人。
第一類人意識形態停留在“責任”的階段,他就會帶著完成任務的心態去完成自己責任范圍內的工作,有時在這過程中也許由于種種原因出現自己不情愿而又不得不接受的矛盾心理,雖然最后能完成工作,但是也許這過程是難受的。
第二類人將工作視為自己的義務,在上級領導安排工作的時候表現出來更多的是欣然接受,此類人在工作中不僅是單純地為了完成工作,在一定程度上是為了通過完成工作來履行自己的義務,滿足自己精神上的需求。
第三類人是意識形態置身于自豪感的層面上,這類人有一個共同的特點:對于企業的文化制度、管理模式、企業理念等各方面都有非常高的認同感。他們已經超出了欣然接受工作安排的境界,而是主動尋求工作,在他們看來企業就是他們的家庭,他們不再是該企業的一名員工,而是這一大家庭的一名成員,他們將自身命運與企業興衰緊緊聯系在一起,在這種意識形態的驅動下,他們表現出前兩類人所缺乏主動性和能動性。他們的目標不僅僅是創造自身財富,更多的是能讓“共同擁有”的企業發光發亮。
意識形態的轉變需要一個過程,希望我們最終都能擁有強烈的企業自豪感,充分發揮自身能動性,在自己平凡的崗位上,盡自己的最大所能為所在的企業做出貢獻。