第一篇：經貿系2008級物流專業頂崗實習大綱 文檔

經貿系2008級《物流專業》頂崗實習大綱

一．實習前準備工作

（一）內容要求

1．接受學院就業中心、系（部）等實習教育：包括生產安全、人身安全教育，由在校生到實習生乃至企業員工角色轉換的教育，端正實習態度的教育等。

2．積極參加招聘活動，積極應聘，盡量不挑挑揀揀，貽誤好的就業機會。

3．辦理好相關實習手續。

4．按時離校，愉快走上實習崗位。

（二）時間安排

第四學期后半學期，一般在六月份到放假，形式多樣。

（三）準備方式

邊上課，邊注意發布的頂崗實習信息，積極應聘。

二．職業崗位公共技巧能力

（一）主要內容

1．充分運用有效的溝通技巧，與實習單位的直接領導，班組員工建立感情，以其及時得到他們最早的幫助和指導。縮短“過渡期”。

2．注意從小事做起，從不起眼的事情做起，讓領導和員工馬上就有好印象，切莫忽視細小事情，身邊的事情。做到多看，多學，多做瑣碎的事。

3．遵守企業工作紀律，嚴格要求自己，根據工作崗位，工作性質調整好工作狀態。

4．剛走出校門，出來咋到，實際工作經驗欠缺，僅有的書本知識與實際需要距離甚遠，應該虛心求教，不怕吃苦，不怕勞累，做到“三勤”勤問，勤學，勤干。

（二）時間安排

第五學期，七、八、九月份

（三）基本要求

1.記好日記，寫好體會，若有挫折，認真查找。不氣餒，不懈怠。

2.及時聯系輔導員老師或任課教師，及時得到學校老師的指導。

三.專業方向實習要點

包含職業崗位知識、技術綜合運用能力。應充分運用你的溝通能力與溝通技巧，你的指導老師就是你的主管或業務精煉的同事。

（一）專業對口崗位群知識與技術技能內容：

1.見習操作員：組織貨主與車主的見面商洽；貨源查找，貨物品質，數量、價格、目的地，運價談判，組織裝卸，運輸、聯系物流業務等；

2.見習貨運員：調查貨源，組織貨物，招聘車輛，對運往目的地的貨物，應優化運輸方案等；

3.見習倉管員：學習倉儲知識，運用倉儲知識。裝卸技術、堆碼技術，捆扎技術、防火防盜防損技術，防損修復技術，倉儲機械識記，使用，貨物進出統計、會計匯總，結算單據，倉儲衛生環境等；

4.見習物流信息員：能充分使用信息工具，如各級物流信息網絡，廣泛采集物流信息，發布物流信息，指導運用物流信息；幫助解決物流信息環節出現的問題；辨別物流信息的真實性，可靠性，具有預防詐騙的能力。

5.文員：應具有辦公室工作的基本素質，即聽、說、寫、記；辦公自動化軟件操作熟練；會“三機”操作，（打印機、復印機、傳真機）；能迅速處理日常事務的能力；具備應酬接待能力和方法。

6.跟單員：制單跟單，貨單相符，單跟貨物，并及時追蹤物流去向，貨物安全；懂得GPS技術，對公司或司機負責；

7.經理助理，熟悉企業日常各項工作，尤其是業務工作，勤快是能力的重要部分，是協助經理，管理企業，管理業務，處理工作的基本要求；

8.見習核算員：熟悉物流各個環節的運作費用，認真分析這些環節費用，適當降低這些環節費用，就是成本核算，費用核算，減少支出；

9.企業物流策劃：對物流運量、運能、運力的策劃，對物流人力、財力、物力策劃；制作策劃書，設計策劃方案；工作中檢驗這些方案。

10物流項目策劃：這是運用物流綜合知識，綜合技術的項目，有相當的難度，當某些物流企業、及企業之間面臨某一項目選擇時，要設計出較為合理的物流項目，及其項目優化方案，或改、擴建項目等。

（二）時間安排

第五學期至第六學期六月份。

（三）實習要求

1.要主動接受任務，接受任務后要認真計劃，精心策劃；

2.項目進行中要懇請主管指導及其同行，虛心學習，每一步都要做好記錄；

3.項目結束后，要總結提高，在實習手冊上書面總結，不要圖省事。

四．寫好實習總結報告

為了提高知識水平，積累工作經驗，總結是比較好的辦法，實習總結報告可分項目總結，階段總結，實習總結。

1.實習項目總結。每完成一項工作都要及時總結，有利于積累知識，積累經驗，糾正錯誤，提高工作水平。項目總結包括項目名稱，過程概況，經驗，存在的問題，經驗部分最好運用條款式表述。

2.實習階段總結。根據崗位工作性質的不同，分階段總結，可以幫助自己提高工作水平，管理水平，認識水平；找出階段性問題，予以及時糾正，可以以月份、季度、學期為階段總結。

3.實習總結報告。實習結束前，將階段性總結、項目性總結等匯總，將體會最深的部分歸納總結。

經貿系

2010-6-12

第二篇：物流頂崗實習大綱

物流管理專業頂崗實習大綱

一、頂崗實習性質和目的1、目的：

通過實習實際了解行業、企業的基本情況以及熟悉具體崗位的業務工作，加深學生對物流管理專業理論知識的理解，進一步訓練學生實際操作技能，培養學生分析和解決實際問題的能力，為就業和盡快適應企業工作的需要打下堅實的基礎。

2、頂崗實習的任務與目標

1、了解企業概況。

2、知道企業的組織結構、規章制度、工作流程。

3、熟悉具體部門和崗位的業務流程、工作規范、處理方法。

4、熟練掌握相應崗位的操作技能。

5、按照企業要求去做，形成職業能力和初步養成職業素養。

6、具備初步的管理能力。

7、結合實習情況完成實習報告。

二、實習崗位及實習內容

第一階段：物流企業參觀實習階段，了解物流企業管理現狀。（3周）

通過參觀能夠了解即將實習的工作崗位有哪些，各崗位的工作職責是什么，物流企業有哪些崗位，工作的流程等等。

第二階段：物流企業頂崗實習階段，熟悉物流企業的工作性質，工作流程和管理現狀。（25周）

（一）到各類物流企業中去實習

實習目的：

了解該企業的概況，主要物流設備和倉庫情況，企業進行第三方物流服務的特點和企業的物流運作特點，服務的對象及主要作業，有哪些作業流程和哪些倉儲服務系統，了解企業訂單處理作業→采購作業→進貨入庫作業→庫存管理作業→補貨及揀貨作業→流通加工作業→出貨作業處理→配送作業→會計作業的過程。明白實現以上流程應怎樣設置機構。

實習內容：

1物流管理各崗位職責熟悉

2倉儲管理訂單的接收、查詢出貨日的存貨狀況、裝卸貨能力、流通加工負荷、包裝能、配送負荷、采購單、進貨入庫作業、倉庫區域內擺放方式、區域大小、區域的分布、庫存盤點方法、揀貨區域的規劃布置、補貨水準及補貨時點的訂定、補貨作業排程、補貨作業人員調派。

3運輸管理運送車輛的大小與數量、運輸方式、運輸路線、運輸費用。

4流通加工業務分類、過磅、拆箱重包裝、貼標簽及商品的組合包裝作業。

5配送管理配送區域的劃分或配送路線的安排、商品的配送途中做商品的追蹤及控制、配送途中意外狀況的處理。

6會計作業出貨資料制作應收帳單、收貨部門制作入庫商品統計表、各項財務報表。7營運管理及績效管理作業出貨銷售的統計資料、客戶對配送服務的反應報告、配送商品次數及所用時間的報告、配送商品的失誤率、倉庫缺貨率分析、庫存損失率報告、機具設備損壞及維修報告、燃料耗材等使用量分析、外雇人員、機具、設備成本分析、退貨商品統計報表、作業人力的使用率分析。

8物流管理信息系統硬件投入、軟件名稱及功能、軟件的操作。

（二）各類型工業企業中去實習

1、參觀企業，了解制造業基本工作流程和機構設置

了解該企業的概況，了解企業原材料→加工→半成品→組裝→裝飾→包裝→銷售的過程。明白實現以上流程應怎樣設置機構。基本理出企業產、供、銷、管理的存在意義。××企業對供應物流、生產物流、銷售物流及回收廢棄物流是如何管理的。

2、了解企業的銷售部門

了解市場營銷管理過程；了解市場營銷處處長職責范圍；了解營銷人員的職責；了解銷售公司的目標（任務）；了解銷售機構；了解銷售人員的報酬；了解銷售人員的應知應會；了解銷售人員的考核和評價；了解分銷渠道的選擇；了解新產品開發程序；了解產品定價的程序和方法；了解物流的戰略考慮；了解市場營銷溝通組合。了解該企業在銷售管理中是否實現信息化管理；了解銷售計劃的基本內容；了解月度銷售計劃的基本內容；了解銷售記錄的基本內容。

3、了解企業的生產部門

了解生產管理；了解××企業2005年奮斗目標；了解生產管理部門人員職責范圍；了解生產調度會議制度；了解安全生產制度；了解技術管理制度；了解生產管理部門的考核內容；了解生產部門和有關單位的工作關系；了解資料管理制度；了解該企業是否采用了企業

經營管理信息化系統。

4、了解企業的供應、倉儲、運輸三大部門。

了解倉儲中心機構設置；了解倉庫管理制度；了解倉庫負責人崗位職責；了解運輸部門工作流程；了解貨托中心工作流程；了解供應部門機構設置；了解供應部門負責人崗位職責；了解供應流程；了解供應合同管理；了解供應人員素質要求。了解采購管理工作的內容；如何依據物料需求計劃，根據物流的采購提前期選擇供應商，從而制定采購計劃；根據訂單如何進行收貨、送、檢、入庫；學會倉庫的入庫、出庫、調撥管理；學會按物料的盤點，周期進行盤點和清查工作。

（三）到各類商業企業中去實習

實習目的：

1、了解各類該企業的概況

了解企業的基本概況、了解企業的管理體制、管理方式、管理制度、了解企業的組織機構及其職責。

2、了解該企業的經營活動內容

實習內容：

1、市場定位和經營特色周邊的特殊環境，服務對象、規模、核心業務、位置和大小。

2、選址交通、客流、商圈、周邊商店聚集狀況、競爭對手、城市發展規劃、商圈輻射的范圍、商品規劃商品分類、商品結構、商品政策、是否有自有品牌、商場設計、商品陳列店面布局、貨位布局、商品陳列。

3、采購與存貨商品采購流程、采購制度與人員、采購決策

4、商品定價策略、價格調整

5、產品促銷策略、廣告、銷售促進、銷售公關

（四）到港口貨運代理企業中實習

實習目的：

1、了解實習企業的性質、經營范圍、主要業務、管理機構和企業的發展前景，學習企業的各項規章制度

2、了解企業對畢業生理論知識、實踐技能和綜合能力的要求

3、熟悉進出口業務的程序，加深對國際貿易術語的理解和運用

4、了解合同洽談中有關商品的規定、書面合同的簽訂

5、了解企業對進出口價格的核算及貿易效益的分析

6、學習相關外貿業務單證的填制：裝箱單、租船訂艙、委托書、海運提單、保險單、匯票、信用證等

7、熟悉國際貨物運輸的流程及貨運代理的相關程序

8、了解企業有關國際貿易糾紛的處理程序

9、熟悉整個報關流程，運用英語和外貿軟件填制進出口貨物報關單，按有關規定向海關申報辦理進出口貨物的報關手續

10、了解國際商務談判的程序

11、了解營銷過程的組織、計劃和控制程序

學生實習內容也可自擬題目，但須至少包括上述內容之一。

第三階段：實習總結（2周）

填寫實習報告和整理實習資料。

三、實習任務及時間安排

（一）實習任務

學生實習期滿后，應將下列實習作業寄給學校就業辦。

1、實習單位鑒定；

2、實習綜合報告和專題調查報告。

實習綜合報告應包含以下內容：實習單位概況、實習內容及實習收獲和成果。實習綜合報告的內容應真實充實。

專題調查報告：可就與專業相關的專題性問題進行調查分析。

（二）時間安排

三年制學生，頂崗實習一般安排在最后1年，二年制學生頂崗實習一般安排在最后一學期。

四、實習要求

1、實習過程中，要認真執行實習單位的考勤紀律，按時上下班，不遲到不早退，有事先請假；要嚴格執行實習單位的保密紀律，嚴守商業秘密；要注意自己的人身安全與財產安全；有重要的事情應及時與輔導員、班主任聯系；

2、要虛心向實習單位的師傅學習，做到嘴勤、手勤、腿勤，努力提高自己的業務水平，為在短時間內上崗打下基礎；

3、實習開始后三個月內，實習學生必須將接受單位開出的《聘用函》寄給輔導員。

4、指導教師負責與實習學生的定期聯系與理論指導；實習過程中，原則上實習學生不

得隨意變動實習崗位，因特殊情況要求調整實習單位或崗位的學生，須向指導教師提出申請，同時提供在上一個實習單位的實習鑒定表以及下一個單位接收函，方可變更實習單位。

5、實習過程中應注意積累資料，及時填寫實習周志、實習結束后寫好實習報告和畢業論文。

6、學生實習完成后必須提交：①實習日志；②實習單位鑒定表；③實習報告和畢業論文。

五、考核辦法及成績評定

（一）考核原則

1、學生必須完成教學大綱規定的實習任務，提交實習報告，方可參加實習考核。實習考核可根據實習崗位采用多種方式進行。

2、學生實習成績的評定，由實習指導教師及其他有關人員組成的考核小組給出，評定根據學生實習期間的勞動態度、思想表現、實習報告等進行綜合評定。對實習成績評定為不及格者，不予畢業。

3、學生在頂崗實習期間接受學校和企業的雙重指導，校企雙方要加強對學生的工作過程控制和考核，實行以企業為主、學校為輔的校企雙方考核制度。

（二）成績考核評定

考核方式為等級制，分優秀、良好、合格和不合格四個等級。

第三篇：經貿系2008級醫藥營銷專業頂崗實習大綱文檔

經貿系2008級《醫藥營銷專業》頂崗實習大綱

一．實習前準備工作

（一）內容要求

1．接受學院就業中心、系（部）等實習教育：包括生產安全、人身安全教育，由在校生到實習生乃至企業員工角色轉換的教育，端正實習態度的教育等。

2．積極參加招聘活動，積極應聘，盡量不挑挑揀揀，貽誤好的就業機會。

3．辦理好相關實習手續。

4．按時離校，愉快走上實習崗位。

（二）時間安排

第四學期后半學期，一般在六月份到放假，形式多樣。

（三）準備方式

邊上課，邊注意發布的頂崗實習信息，積極應聘。

二．職業崗位公共技巧能力

（一）主要內容

1．充分運用有效的溝通技巧，與實習單位的直接領導，班組員工建立感情，以其及時得到他們最早的幫助和指導。縮短“過渡期”。

2．注意從小事做起，從不起眼的事情做起，讓領導和員工馬上就有好印象，切莫忽視細小事情，身邊的事情。做到多看，多學，多做瑣碎的事。

3．遵守企業工作紀律，嚴格要求自己，根據工作崗位，工作性質調整好工作狀態。

4．剛走出校門，出來咋到，實際工作經驗欠缺，僅有的書本知識與實際需要距離甚遠，應該虛心求教，不怕吃苦，不怕勞累，做到“三勤”勤問，勤學，勤干。

（二）時間安排

第五學期，七、八、九月份

（三）主要要求

1.記好日記，寫好體會，若有挫折，認真查找。不氣餒，不懈怠。

2.及時聯系輔導員老師或任課教師，及時得到學校老師的指導。

三.專業方向實習要點

包含職業崗位知識、技術綜合運用能力。應充分運用你的溝通能力與溝通技巧，你的指導老師就是你的主管或業務精煉的同事。

專業對口崗位群知識與技術技能內容：

1.醫藥營銷方向

（1）、醫藥營銷公司從事營銷相關的工作人員與管理人員。

（2）、制藥企業從事藥品生產與質量檢驗的一線技能人員。

（3）、市縣級食品藥品監督管理局從事相關的技術工作人員。

（4）、醫院藥房從事藥品的調配，發藥的工作人員。

（5）、醫藥公司從事配送的相關技術人員和管理人員。

（6）零售藥店以及連鎖藥店從事藥品營銷的工作人員與管理人員。

2.醫藥連鎖方向

（1）、醫藥營銷公司從事營銷相關的工作人員與管理人員。

（2）、制藥企業從事藥品生產與質量檢驗的一線技能人員。

（3）、市縣級食品藥品監督管理局從事相關的技術工作人員。

（4）、醫院藥房從事藥品的調配，發藥的工作人員。

（5）、醫藥公司從事配送的相關技術人員和管理人員。

（6）零售藥店以及連鎖藥店從事藥品營銷的工作人員與管理人員。

（四）時間安排

第五學期至第六學期六月份。

四．寫好實習總結報告

為了提高知識水平，積累工作經驗，總結是比較好的辦法，實習總結報告可分項目總結，階段總結，實習總結。

1.實習項目總結。每完成一項工作都要及時總結，有利于積累知識，積累經驗，糾正錯誤，提高工作水平。項目總結包括項目名稱，過程概況，經驗，存在的問題，經驗部分最好運用條款式表述。

2.實習階段總結。根據崗位工作性質的不同，分階段總結，可以幫助自己提高工作水平，管理水平，認識水平；找出階段性問題，予以及時糾正，可以以月份、季度、學期為階段總結。

3.實習總結報告。實習結束前，將階段性總結、項目性總結等匯總，將體會最深的部分歸納總結。

經貿系

2010-6-12

第四篇：物流專業頂崗實習報告

頂崗實習報告

時光飛逝，從我走出校門進行實習工作的那一天開始，迄今為止，已經八個月有余了，在此期間，我經歷了從學生到職業人的轉變，從父母的叮囑，老師的深深教誨，到自己的親身體驗，讓自己的對于這個社會有了更深刻的體會。

一、頂崗實習的目的、意義和要求

1、頂崗實習不僅我們大學期間的最后一門課程而且也是專業教學計劃的重要組成部分，是校內實訓向校外的延伸，是專業教學計劃中綜合性最強的實踐性教學環節，它對于培養學生良好的職業道德、熟練的專業技能、較強的可持續發展能力等具有重要的意義。

2、畢業頂崗實習的目的在于開闊學生的視野，使學生將所學知識及技能應用于崗位實踐，熟悉自己將要從事的行業運行情況，較全面地獲得本專業生產實際中最常用的技術知識和實際操作技能；提高學生的職業素質和獨立工作能力，激勵學生的敬業、創業精神，為就業做好心理準備，為畢業后走向工作崗位打下 扎實的基礎。

3、學生在用人單位頂崗實習應該盡量做到與專業培養目標相關聯。

4、學生在用人單位頂崗實習期間就是用人單位的準員工（或稱實習員工），要接受用人單位與學校的雙重管理。

二、實習單位簡介

鴻星爾克甘肅分公司是鴻星爾克集團在甘肅地區的管理、營銷、服務機構。公司成立于2011年6月1日，位于甘肅省地區政治、經濟、文化中心 ——金城蘭州。

迄今為止，甘肅鴻星爾克在甘肅地區所管轄店鋪百余家，擁有員工近500人。一直以來，鴻星爾克甘肅分公司堅決恪守鴻星爾克集團的各項理念和文化，秉承“腳踏實地，演繹非凡”的經營理念，始終立足市場 需求，不斷追求完美服務，永遠保持行業領先地位。

公司本著“德才并舉，共同成長”的人才理念，為員工提供多方位的發展平臺，并始終倡導年輕、時尚、陽光的生活方式，始終保持著“TO BE No.1”的企業精神。鴻星爾克集團甘肅分公司全體員工將在集團公司的領導下，立足西北，勤奮耕耘，開拓務實，為實現“打造全球領先的服飾品牌”而繼續努力奮斗著！

三、實習內容

在此實習期間，我工作于鴻星爾克甘肅分公司物流倉儲部，主要從事分貨、入庫、揀貨、理貨、審貨等工作，通過具體的工作，使我了解了自己在大學所學的倉儲知識對我的工作是有幫助的，同時也使我了解了倉儲工作的相關流程。

1、到貨分貨

（1）公司物流倉儲部接到集團總部的到貨單及托運公司的到貨通知以后，通知

具體部門負責人準備收貨；與此同時，庫管根據到貨情況對貨物的實際到貨量及損毀數量進行數據統計，并對損毀貨物進行拍照取證。

（2）庫管吩咐托運人員將貨物放到指定的到貨區，為分貨做準備。

（3）接下來就是分貨，首先對到貨單進行分析，然后按照型號，款號進行歸類。

2、入庫

（1）對同款貨物進行分析，包括貨物的數量、型號、大小等，確定貨物的實際

入庫量。

（2）根據貨物的入庫量，對貨物進行入庫，同一款的盡量放到同一庫位，以便

于揀貨。

（3）貨物入到具體的庫位后，進行統計，確認無誤后輸入系統；接下來便是對

貨物進行整對，并對貨物進行抽樣。

3、揀貨配貨

（1）接到揀貨單后，先查看揀貨單的內容。依次查看揀貨單的送達門店及加盟

商、貨物名稱、數量、實際庫存等。

（2）根據揀貨單信息，揀出貨物，簽署揀貨員的姓名，等待貨物的審核。

4、貨物的審核、打包

（1）登陸審貨系統，依次填寫審核員、揀貨員、單號，然后對貨物依次進行掃

描。

（2）審核完畢后，保存掃描信息，完成掃描，打印裝箱單，導出誤差，發于文

員進行過賬。

（3）完成審核工作后，根據門店情況對貨物進行包（市內貨物用打包帶進行打

包，外鋪門店裝箱打包），粘貼發貨裝箱貼。將打包好的貨物放到指定的發貨區，等待發貨。

5、理貨

配完貨后，庫位相當亂，急需整理，這樣才能保證倉庫的6S。

（1）貨物少于兩箱的則進行拆箱堆放，這樣可以節省庫位的有效利用空間，多

余兩箱的則進行平移；擺放同型號貨物時，要將多的貨物放在少的之后，便于揀貨。

（2）將凌亂的貨物擺放整齊，保證庫房看起來整齊，美觀。

（3）打掃衛生。

6、貨物盤點

（1）做好盤點前的準備工作，包括準備足夠的采集器，盤點系統的正常運行，于財務部取得聯系

（2）用采集器將整個庫位上的貨物進行采集，并比對實際數量是否與采集數量

統一，財務人員隨時監督。

（3）導出盤點數據，并進行誤差導出及過賬等一系列的工作

四、問題與建議

問題一：庫房整體布局不合理，包括到貨區、審核區、發貨區等；庫位凌亂，貨物擺放凌亂，致使揀貨時經常揀不到，導致揀貨誤差偏大。

問題二：各部門之間聯系不緊密，基本屬于各自為政，最大缺陷是公司基本將物流倉儲部編排在公司編制之外，有點愛理不理的感覺，最終的結局是貨物不能及時送達，商品部要掃貨物要求倉儲部一般不太情愿予以配合。

問題三：部門領導存在嚴重的思想問題，不吸納好的建議，只是的根據自己的喜好和興趣決定某件事情，例如庫房的布局，不能根據自己庫房的實際情況來合理布局，一味的模仿鴻星爾克西安分公司的庫房的結構、布局。

建議一：根據科學的方法對庫房進行合理的布局，充分利用庫房的有效利用空間。

建議二：加強部門與部門之間的聯系，以提高工作的效率；平等對待各部門，確保執行力度最大化，使各部門團結起來，更好的為公司服務。

五、實習總結和體會

這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務，不能草率敷衍了事。不能隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價，再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

“天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催。”從學校到社會的大環境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭，無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用，所干的只是一些無關重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時，會有來自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學校，有同學老師的關心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。實習時間雖然不長，但是我從中學到了很多知識，關于做人，做事，做學問。

此外，端正心態和學會面對自己“不喜歡”的工作，也是實習的必修課。因為心態決定生活狀態，不要有“我在學校怎么怎么”或者“我比你現在的員工學歷高”這樣的優越感。要知道企業要的是實用型人才，企業要看你是否符合他們的要求。老板給你安排工作，可能很少是你“喜歡”做的。能否做好那些自己不愿意做的事情是一個人是否成熟的標志，也是一個人能否取得人生成功的重要因素。

在這里工作我明白了一個道理不管你做什么事你都要從最底層做起。工作就好像做房子一樣地基如果不牢固的話你房子建的越高就越危險。還有建軍房子它也需要很多哭材。這些器材就好像是我們學校所學到的知識你要把這些知識都要運用起來把它一起積累起來這樣他就會成為有用的東西

同時，衷心感謝鴻星爾克甘肅分公司能夠給我這么一個寶貴的機會，使在學習過程中進行這次實踐訓練，使我學習的理論知識有了根基，提高了對專業的認識，實習也因此得以順利完成。

當然，我也要感謝我的指導教師馬華老師的認真指導和幫助。馬華教師淵博的知識和嚴謹的治學態度以及對學生負責的高尚師德令我收益終生。

第五篇：物流專業《生產實習》大綱

物流管理專業《生產實習》大綱

一、生產實習目的與要求

生產實習是本專業教學計劃中重要的實踐性環節之一，其目的是使學生了解和掌握有關專業技術與知識，增加感性認識，為后續的專業課、課程設計及畢業設計打下一定的實踐基礎。

學生在生產實習前應學完基礎理論課及部分專業基礎課，在生產實習中應結合所學知識，盡量去觀察，分析、了解物流系統的各環節，希望在后繼專業課程的學習中，進一步加深與完善物流管理的有關知識與技術，培養物流系統的規劃與組織能力。

二、實習內容

物流是以管理物流通道內商品的合理流動為目的，把相關的業務活動組合起來構成一個系統過程，在充分滿足客戶要求的基礎上使系統成本最低、效率最高的活動。

生產實習宏觀上應了解供應鏈的思想及物流系統的內容，重點掌握從原材料供應商到最終消費者整條供應鏈上的物流組織與管理。具體了解物流功能要素、企業物流構成內容及有關物流管理方法與技術。

了解倉庫管理標準；

了解必須上墻的規章制度；管庫員崗位責任；

了解倉庫設施與設備；

了解倉庫的分類；

了解物資保管保養方法；

了解物資出入庫手續。

了解物流企業的運作機理；

了解物流企業的運作流程；

了解物流企業的組織機構；

了解物流企業的績效評價。

三、實習方式

1.現場實習

現場實習是生產實習主要環節，通過仔細觀察與虛心學習求教，消化吸收物流管理、物流技術等有關知識。

2.寫實習日記（15篇）

學生應將每天觀察的結果、收集的資料及所聽報告的內容記錄在實習日記中，學生實習日記是編寫實習報告的主要素材，也是檢驗學生實習情況的一個依據。

3.寫實習報告

學生根據大綱的要求，認真編寫實習報告（不少于5000字），要求認真書寫，書寫完畢后應及時上交

四、實習時間安排與學分

實習有效天數為15天，五、考核方法和內容

實習結束時，根據學生的實習日記、實習報告、實習中的表現和態度，綜合后按優、良、中、及格、不及格五級記分制評定學生的實習成績。