第一篇：頂崗實習大綱

會計與審計專業(yè)畢業(yè)頂崗實習大綱

一、實習目的

頂崗實習是專業(yè)教學計劃的重要組成部分，旨在培養(yǎng)學生綜合運用所學會計理論、知識和技能，分析解決實際工作中存在問題的能力，增強學生適應(yīng)社會的能力和就業(yè)競爭力；同時可以縮短學生的就業(yè)適應(yīng)期，使其更快適應(yīng)工作崗位的要求。畢業(yè)頂崗實習是實現(xiàn)課堂教學和社會實踐相結(jié)合的重要途徑，也是學生從學校走向社會的重要過渡階段，對于保證和提高教學質(zhì)量，全民提高學生綜合素質(zhì)，具有重要的意義和作用。

1、通過實習，引導(dǎo)學生理論聯(lián)系實際，使學生拓寬視野，增強對社會、國情和專業(yè)背景的了解，進一步鞏固學生的專業(yè)理論知識，培養(yǎng)學生靈活運用專業(yè)知識的能力，在實踐中發(fā)現(xiàn)問題，提高分析問題、解決問題的能力。

2、通過實習，使學生更好的理解會計工作的性質(zhì)、特點，明確會計工作在經(jīng)濟活動中的重要地位；了解會計核算工作的具體操作程序和方法，掌握正確處理會計業(yè)務(wù)的能力和技巧，為畢業(yè)后從事會計工作、財務(wù)管理工作以及審計工作打下堅實的基礎(chǔ)。

3、通過實習，使學生熟悉實習單位會計核算的各個環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學生分析和解決問題的能力，使學生畢業(yè)后能勝任與本專業(yè)相關(guān)的工作。

4、通過實習，使學生熟悉現(xiàn)行會計制度和審計準則，從而進一步消化和深化已學到的專業(yè)理論知識。

5、通過實習，培養(yǎng)學生理論和實踐相結(jié)合的能力，培養(yǎng)實事求是、認真嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，踏踏實實的工作態(tài)度，樹立良好的職業(yè)道德觀念。

二、實習內(nèi)容

（一）在企業(yè)單位實習學生的實習內(nèi)容

1、了解實習單位的基本情況

實習單位的歷史沿革、組織形式、經(jīng)營方向、經(jīng)營規(guī)模、管理體制、人員結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)經(jīng)營狀況、財務(wù)狀況及經(jīng)濟效益、行業(yè)狀況；事業(yè)單位的管理體制，人員結(jié)構(gòu)、行業(yè)主管等。

2、了解實習單位會計工作組織情況

實習單位會計機構(gòu)設(shè)置情況，包括會計核算機構(gòu)、財務(wù)機構(gòu)、崗位設(shè)置分工情況等；實習單位會計人員配備情況，包括會計人員素質(zhì)結(jié)構(gòu)、職業(yè)資格、繼續(xù)教育等；實習單位會計崗位群的工作職責等。

3、了解實習單位的內(nèi)部會計控制制度的建立和執(zhí)行情況

實習單位的貨幣資金管理制度、工資管理制度、資產(chǎn)管理制度、成本費用管理制度、利潤分配制度、各項業(yè)務(wù)執(zhí)行中的內(nèi)部牽制稽核制度等。

4、了解實習單位的會計核算組織形式

實習單位選用的會計核算組織形式，憑證種類、格式及傳遞，賬簿種類及格式，報表種類等。

5、熟悉實習單位經(jīng)濟業(yè)務(wù)內(nèi)容和處理程序與方法

（1）貨幣資金及應(yīng)收款業(yè)務(wù)：貨幣資金業(yè)務(wù)內(nèi)容及核算，使用的銀行結(jié)算方式及具體操作流程，應(yīng)收賬款的形成及核算，壞賬準備的計提及核銷情況等。（2）存貨業(yè)務(wù)：存貨構(gòu)成內(nèi)容，方法的選用，存貨采購、入庫、發(fā)出操作程序與核算，存貨跌價準備計提情況等。

（3）非流動資產(chǎn)業(yè)務(wù)：非流動資產(chǎn)業(yè)務(wù)內(nèi)容，固定資產(chǎn)增減核算，折舊方法及核算，資產(chǎn)減值準備情況等。

（4）投資、籌資業(yè)務(wù)：投資、籌資業(yè)務(wù)內(nèi)容，投資業(yè)務(wù)的核算，投資減值準備的計提情況，籌資業(yè)務(wù)的核算，籌資費用處理方法等。

（5）應(yīng)付職工薪酬業(yè)務(wù)：應(yīng)付職工薪酬業(yè)務(wù)內(nèi)容，應(yīng)付職工薪酬業(yè)務(wù)的計算程序及方法，各種代扣款項的核算，工資發(fā)放形式與核算，工資分配的核算等。（6）制造成本業(yè)務(wù)：各項生產(chǎn)費用歸集與分配方法，企業(yè)制造成本計算方法，成本計算程序，制造成本核算等。

（7）各項收支業(yè)務(wù)：各項收支業(yè)務(wù)內(nèi)容，主營業(yè)務(wù)收支的核算，其他業(yè)務(wù)收支的核算，營業(yè)外收支的核算，期間費用的核算，增值稅的核算等。（8）利潤業(yè)務(wù)：利潤形成核算，利潤分配的核算，所得稅核算等。

6、了解實習單位財務(wù)會計報告情況

實習單位對外財務(wù)會計報告的構(gòu)成、編制、報送情況，實習單位對內(nèi)會計報表種類、編制情況，實習單位財務(wù)報告分析情況等。

7、了解實習單位會計電算化的應(yīng)用情況，財務(wù)軟件的選用，系統(tǒng)開發(fā)、系統(tǒng)維護情況，會計信息管理與審計等。

8、了解實習單位的審計情況

實習單位內(nèi)部審計工作的組織、職能及工作方法，實習單位內(nèi)部審計工作底稿的編制、審計證據(jù)收集、審計報告編寫等情況，實習單位涉及外部審計情況。

9、了解實習單位財務(wù)管理方法的應(yīng)用情況，預(yù)算的編制，責任會計實施，財務(wù)預(yù)測、計劃、決策、分析及日常管理情況。

10、了解實習單位遵守國家財經(jīng)法規(guī)制度和會計檔案管理情況。

11、了解實習單位其他相關(guān)崗位的工作情況

實習單位的統(tǒng)計、管理、營銷等相關(guān)工作崗位的設(shè)置、工作內(nèi)容等。

（二）在會計師事務(wù)所實習學生的實習內(nèi)容

1、了解審計工作的組織方法和審計組內(nèi)部的具體分工協(xié)作情況。

2、了解從編制項目審計方案到簽發(fā)審計報告為止的基本步驟和各步驟的主要工作內(nèi)容及基本方法。

3、根據(jù)實習單位審計項目實施情況，參與審計項目中某一業(yè)務(wù)循環(huán)的審計工作。

4、在審計人員的指導(dǎo)下，收集、整理審計證據(jù)和進行某些交易業(yè)務(wù)的證實測試，掌握審計實務(wù)操作技能。

三、實習時間安排

會計與審計專業(yè)頂崗實習安排在第六學期的第一周—第十四周

四、實習形式

1、由經(jīng)濟系統(tǒng)一安排實習：由系里組織學生到企事業(yè)單位頂替崗位工作人員實習，以校外實習基地為主；

2、學生自主實習：學生可以自己聯(lián)系實習單位，但必須上報系部，由指導(dǎo)老師統(tǒng)一管理。

五、實習任務(wù)要求

1、學生在實習前應(yīng)將實習單位情況、實習期限、聯(lián)系方式等上報輔導(dǎo)員。

2、頂崗實習由輔導(dǎo)員協(xié)助，由畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)教師、現(xiàn)場會計人員指導(dǎo)。

3、學生在實習前領(lǐng)取實習鑒定和實習日記簿，實習中應(yīng)認真完成實習項目，整理好實習資料，按時填寫實習日記簿，為編寫實習報告做好準備。實習結(jié)束時，獨立完成實習報告。

4、實習學生原則上不允許變更實習地點，如有特殊情況，必須向輔導(dǎo)員或指導(dǎo)教師反映，經(jīng)同意后方可變更。自主實習的學生在離校前登記的實習單位必須和實習鑒定上的單位一致。

5、實習期間如聯(lián)系方式發(fā)生變動，應(yīng)及時與輔導(dǎo)員或指導(dǎo)教師取得聯(lián)系。

6、遵守實習單位的一切規(guī)章制度，服從指導(dǎo)教師和實習單位領(lǐng)導(dǎo)的安排，注意人身財產(chǎn)安全。

7、實習結(jié)束由實習單位在實習鑒定表上作出書面評定，同時加蓋實習單位公章，由實習單位寄回或由個人帶回。

六、實習考核方法

為了加強學生管理，保證頂崗實習的順利進行，根據(jù)學院對頂崗實習的要求，結(jié)合學生教育管理的規(guī)章制度，制定本方法。

（一）實習考核以實習點或?qū)嵙曅〗M為單位，由實習指導(dǎo)教師或?qū)嵙晢挝回撠熑私M織，實習結(jié)束后，考核結(jié)果由實習教師或?qū)嵙晢挝回撠熑撕炞趾螅辖唤o輔導(dǎo)員。

（二）考核總分100分，采用減分法，85分以上為優(yōu)秀，75分-84分為良好，60分-74分為及格，60分以下為不及格，此成績計入學籍檔案。

（三）考核標準

1、業(yè)務(wù)方面（40分）

（1）能夠積極承擔任務(wù)，聽從實習單位安排，實習中虛心學習，有一定的創(chuàng)新精神，并能保質(zhì)保量完成任務(wù)，收到實習單位表揚者，記35-40分。

（2）能積極承擔任務(wù)，聽從實習單位安排，實習中虛心學習，并能按時完成任務(wù)者，記25-34分。

（3）承擔任務(wù)較積極，聽從實習單位安排，工作成績一般者，記15-24分。（4）承擔任務(wù)不積極，或不服從安排，或不能按時完成任務(wù)，記零分。

2、紀律方面（40分）

（1）凡是出現(xiàn)打架斗毆、酗酒、賭博等嚴重違紀現(xiàn)象，給學院形象造成不良影響，其組織及參與人員畢業(yè)成績直接定為不及格，不準畢業(yè)。

（2）實習期間不服從實習單位安排，工作不認真，不虛心學習，不團結(jié)職工和同學，集體觀念淡薄，給學院造成不良影響者，紀律分以零分計，并停止實習，回校接受處理。

（3）實習期間工作不積極主動，混日子，磨時間，表現(xiàn)一般者，紀律分不得高于20分。

（4）實習期間每請假一天扣5分，無故缺勤一天扣10分，直到扣完為止。

3、其他方面（20分）

根據(jù)實習學生在以下方面的表現(xiàn)評分：

（1）是否關(guān)心實習單位建設(shè)與發(fā)展，提出一定有價值的建議（5分）。（2）是否能夠處理好與實習單位領(lǐng)導(dǎo)和職工的關(guān)系（5分）。（3）是否能夠積極參加與實習單位組織的其他活動（5分）。（4）是否經(jīng)常與職工探討技術(shù)問題，解決生產(chǎn)中的難題（5分）。

（四）考核結(jié)果

經(jīng)系審定的考核結(jié)果即為畢業(yè)生的實習成績，根據(jù)學籍管理的有關(guān)規(guī)定，凡實習成績不及格者，一律不準畢業(yè)。

第二篇：頂崗實習大綱

機電一體化技術(shù)《頂崗實習》教學大綱

適用專業(yè)：機電一體化技術(shù) 實踐總周數(shù)：18周一、性質(zhì)、目的：

頂崗實習是該專業(yè)學生進行畢業(yè)設(shè)計前必修的一個實踐性教學環(huán)節(jié)，在機電產(chǎn)品及設(shè)備的制造、安裝、調(diào)試、運行、維修、營銷、機械CAD/CAM技術(shù)、車間生產(chǎn)和技術(shù)管理等崗位群實習。一方面通過實習與社會接觸，在實踐中發(fā)現(xiàn)自己所學知識與實際社會之間的差距，以便通過后期的畢業(yè)設(shè)計有針對性地進行彌補，縮短與社會的差距；另一方面，通過頂崗實習了解社會對人才的需求，確定自己發(fā)展的方向，通過后期的畢業(yè)設(shè)計有針對性地發(fā)展自己，進一步深化所學知識，為畢業(yè)后的就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。

二、與其它教學環(huán)節(jié)或課程之間的先行后續(xù)關(guān)系：

進行該教學環(huán)節(jié)前，該專業(yè)學生應(yīng)已經(jīng)修完培養(yǎng)方案規(guī)定的所有公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、設(shè)計基礎(chǔ)課、專業(yè)主干課、專業(yè)必修課以及前期實踐性環(huán)節(jié)，為畢業(yè)論文（或畢業(yè)設(shè)計）打下良好的基礎(chǔ)。

三、基本任務(wù)和教學基本內(nèi)容：

（1）較全面地了解企業(yè)的生產(chǎn)過程和生產(chǎn)技術(shù)；

（2）較深入地了解企業(yè)生產(chǎn)的設(shè)備、工藝、工裝、產(chǎn)品等相關(guān)知識；

（3）較詳細地了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產(chǎn)品開以與市場銷售等方面的知識和運作過程。

（4）理論聯(lián)系實踐，學以致用，既使自己的專業(yè)知識與技能有全面的提高，又能為企業(yè)生產(chǎn)盡自己一份力量，體現(xiàn)你的社會價值。

（5）積累工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗，提高就業(yè)競爭力。

四、教學的基本要求：

每位同學應(yīng)根據(jù)自己的畢業(yè)設(shè)計任務(wù)和今后的就業(yè)去向，積極主動地深入社會，調(diào)查研究，收集整理有關(guān)資料；細心觀察和體驗生活，認真寫好實習日記，醞釀畢業(yè)設(shè)計方案；保證畢業(yè)設(shè)計的深入和資料收集的完整，為畢業(yè)設(shè)計打下堅實的基礎(chǔ)。

五、實踐教學的進行方式及時間安排

根據(jù)該專業(yè)的特點，采用集中與分散相結(jié)合的形式進行畢業(yè)實習。按該專業(yè)培養(yǎng)方案的要求，畢業(yè)前安排學生進行為期33周的頂崗實習。

六、考核方式及成績評定標準：

實習期間由指導(dǎo)老師對學生全程跟蹤指導(dǎo)，實習結(jié)束后，由教務(wù)處和專業(yè)教研組成立考評委員會，下設(shè)考評小組，每組由3個以上老師組成，對工學交替實習進行成績評定。

指導(dǎo)老師應(yīng)全面審批學生的實習日記、周記、實習作業(yè)、實習總結(jié)，并結(jié)合廠方填寫的“實習考核表”情況，初評學生實習成績。

在指導(dǎo)老師初評的基礎(chǔ)上，再由考評小組進行考評?？荚u重點是學生實習期間的綜合表現(xiàn)及實際收獲，考評時回答問題的情況。

頂崗實習成績評定考核標準分為優(yōu)、良、中、及格、不及格五級：

優(yōu)秀：主動性強、協(xié)作能力強、能夠快速適應(yīng)新環(huán)境、善于溝通具有創(chuàng)新能力、出勤率好、遵守企業(yè)規(guī)章制度、尊重工人師傅。

良好：主動性較強、協(xié)作能力較強、能夠較快速適應(yīng)新環(huán)境、能主動溝通、具有一定創(chuàng)新能力、出勤率較好、遵守企業(yè)規(guī)章制度、尊重工人師傅。

中：有一定的主動性、一定協(xié)作能力、較為適應(yīng)新環(huán)境、能溝通、具有一定創(chuàng)新能力、出勤率較好、遵守企業(yè)規(guī)章制度、尊重工人師傅。

及格：主動性較差、一定協(xié)作能力、較為適應(yīng)新環(huán)境、能溝通但不主動、出勤率一般、遵守企業(yè)規(guī)章制度、尊重工人師傅。

不及格：主動性較差、無協(xié)作能力、較難適應(yīng)新環(huán)境、無創(chuàng)新能力、出勤率差、不遵守企業(yè)規(guī)章制度。

對工學結(jié)合企業(yè)實踐表現(xiàn)突出者，學院將授于企業(yè)實踐優(yōu)秀獎，學校對獲獎?wù)弋厴I(yè)時將予以重點推薦就業(yè)單位。

七、實踐教學的組織、要求：

1、每位同學應(yīng)根據(jù)自己的設(shè)計任務(wù)，積極主動地深入社會，調(diào)查研究，收集整理有關(guān)資料；

2、每位同學應(yīng)嚴格遵守大學生守則，嚴格遵守社會公德，服從指導(dǎo)教師的管理，注意安全。不準賭博、酗酒和從事其它非法活動。如有違反上述規(guī)定者，指導(dǎo)教師有權(quán)終止該生的實習，其頂崗實習成績以不及格論。

3、在整個頂崗實習期間，每位同學必須在指定的實習地點進行頂崗實習，以利于指導(dǎo)教師的指導(dǎo)與管理。凡脫離實習隊伍引起的一切后果由學生自己負責。

4、整個頂崗實習期間，每位同學都必須愛護公物，尊敬教師；同學之間應(yīng)發(fā)揚互助互愛精神，圓滿完成實習任務(wù)。

第三篇：測量頂崗實習大綱

河南工程技術(shù)學校

J測量210-1班

采礦工程系2012年2月頂崗實習大綱

Ⅰ 實習目的要求

崗位實習是學生學完教學計劃規(guī)定的全部課程之后，于畢業(yè)之前進行的一次全面深入的現(xiàn)場實踐，是教學中的一個重要環(huán)節(jié)，通過這次實習要達到下列目的要求：

（1）學習測繪工作者的優(yōu)秀品質(zhì)和工作技能。

（2）運用所學的理論知識，結(jié)合測繪生產(chǎn)實際，分析實習單位測繪技術(shù)應(yīng)用的合理性及存在的問題，進一步培養(yǎng)分析實際問題的能力。

（3）深入現(xiàn)場，調(diào)查研究，充實生產(chǎn)實際知識，學習測繪生產(chǎn)組織，技術(shù)管理方法，學習測量隊長、技術(shù)員組織領(lǐng)導(dǎo)和指揮生產(chǎn)的經(jīng)驗，培養(yǎng)組織管理與解決實際問題的能力。

（4）收集有關(guān)專題資料，并作必要的現(xiàn)場調(diào)研與實測。

在實習過程中，應(yīng)特別強調(diào)學生獨立工作能力的鍛煉，注意發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)造性。為此，在實習前教師和學生必須認真學習實習大綱，明確大綱規(guī)定的目的要求，結(jié)合現(xiàn)場的實際條件，擬定詳細的實習計劃。Ⅱ 實習方法步驟

本次實習按項目要求分塊實習，1、礦井測量實習；

2、道路測量實習；

3、建筑工程測量實習；

4、地形圖、地籍圖測繪實習。學生應(yīng)在學校的安排下有組織的到相關(guān)單位參加實習。學生也可根據(jù)自己的就業(yè)方向有選擇性地進行實習。

一、礦井測量實習

（一）全礦性了解

著重了解實習礦井的地質(zhì)條件、礦井開拓、采區(qū)巷道布置及生產(chǎn)系統(tǒng)、采煤工藝、井底車場及峒室，提升運輸、通風排水、動力系統(tǒng)和設(shè)備，工業(yè)廣場平面布置及生產(chǎn)流程，熟悉實習中的安全注意事項，收集礦井生產(chǎn)中的經(jīng)驗和資料。要求全面了解礦井測量控制系統(tǒng)，達到重點深入，全面熟悉，建立礦井測量系統(tǒng)和過程總體概念。1.聽取下列報告（1）地質(zhì)報告

（2）礦井生產(chǎn)技術(shù)報告（3）礦井安全報告（4）礦井機電報告（5）礦井測量報告 2.參觀工業(yè)廣場和井底車場

礦井地面生產(chǎn)系統(tǒng)：了解原煤自主井井口煤倉或翻籠至鐵路裝車煤倉的生產(chǎn)過程及各個環(huán)節(jié)的運輸、轉(zhuǎn)載、存儲和銷售等設(shè)施設(shè)備、鐵路裝車站的線路的布置和調(diào)車方式。

了解自副井井口到矸石山的運輸過程，地面坑木及其他材料、設(shè)備的運輸系統(tǒng)。地面機電設(shè)備：參觀主副井提升機房、通風機房、變電所、了解地面設(shè)備性能。井底車場及峒室參觀：了解車場形式，調(diào)車方式和輔助設(shè)備，空重車線及調(diào)車線長度，各部分巷道的斷面形狀、支護型式和效果、斷面內(nèi)管線布置。井底水倉、水泵房、中央變電所、機車庫、調(diào)度室、井底裝載峒室布置，了解主副井底排水方法，防水閘門、防火門位置及操縱方式。3.閱讀圖紙

在工程師的指導(dǎo)下，閱讀下列圖紙和文件（1）礦井交通位置圖（2）井田區(qū)域地形圖（3）工業(yè)廣場平面圖

（4）煤層底板等高線圖和儲量計算圖（5）井底車場及峒室布置圖（6）采掘工程平面圖（7）水平主要巷道平面圖（8）井上下對照圖（9）主要保安煤柱圖（10）礦井通風系統(tǒng)圖（11）礦井排水系統(tǒng)圖（12）礦井供電系統(tǒng)圖（13）礦井運輸系統(tǒng)圖（14）避災(zāi)路線圖（15）通訊系統(tǒng)圖（16）管路系統(tǒng)圖（17）水文地質(zhì)圖

4.開拓系統(tǒng)、采區(qū)巷道系統(tǒng)參觀

（1）各種開拓、準備與回采巷道的布置方式，所在層位、巷道斷面形狀、支護類型及維護狀況（2）采區(qū)巷道布置

（3）各類巷道的掘進工作，工作面采用的掘進設(shè)備和作業(yè)方式

（4）了解采區(qū)的煤、矸、材料的運輸系統(tǒng)，設(shè)備動力系統(tǒng)，排水和供水系統(tǒng)、通風系統(tǒng)和通風設(shè)施

對本階段實習的要求，除了記錄一般了解到的情況和資料外，要從中提取并整理該礦設(shè)計和生產(chǎn)中具有的特點以及與設(shè)計有關(guān)的資料以便在下階段實習中，有的放矢，重點深入地進行調(diào)查研究。

（二）測量技術(shù)員職務(wù)實習本階段的主要任務(wù)是：

1、在井下測量實踐中，學習井下測量作業(yè)方式；

2、參加井下各主要測量工作；

3、掌握測量儀器的操作方法；

4、學會中腰線的標定方法；

5、熟悉井下導(dǎo)線測量、高程測量的方法和工作內(nèi)容；

6、學習測量資料的整理、計算和保管工作；

7、能進行碎部測量和填圖；

8、學習計算機繪制礦圖的方法；

9、學習測量儀器的檢校和保養(yǎng)工作；

10、學習技術(shù)員職責范圍和組織管理生產(chǎn)的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。為此，本階段實習中要求做到：

跟隨測量技術(shù)員進行工作，學習《煤礦測量規(guī)程》及有關(guān)技術(shù)文件和規(guī)章制度，參加測量工作布置會議，深入井下參加測量工作的全過程，了解測量科長，技術(shù)員日常工作內(nèi)容和處理生產(chǎn)技術(shù)問題的方法。

二、工程測量實習

（一）道路工程施工測量實習

1、了解工程概況

2、在工程技術(shù)人員的指導(dǎo)下閱讀設(shè)計圖紙（1）道路平面圖（2）線路縱斷面圖（3）線路橫斷面圖（4）橋涵位置圖（5）道路施工圖

3、在工程技術(shù)人員帶領(lǐng)下，參加道路測量實踐（1）線路導(dǎo)線測量（2）基平測量（3）中平測量（4）中線測量（5）曲線測設(shè)（6）路基施工（7）路面施工（8）土石方計算（9）涵洞放線（10）驗收測量（11）竣工測量

為此，本階段實習中要求做到：

跟隨測量技術(shù)員進行工作，學習《道路測量規(guī)程》及有關(guān)技術(shù)文件和規(guī)章制度，參加測量工作布置會議，深入施工現(xiàn)場參加測量工作的全過程，了解測量技術(shù)員、道路施工員日常工作內(nèi)容和處理生產(chǎn)技術(shù)問題的方法。

（二）建筑工程施工測量實習

1、了解工程概況

2、在工程技術(shù)人員指導(dǎo)下閱讀下列圖紙（1）建筑總平面圖（2）建筑設(shè)計平面圖（3）建筑設(shè)計立面圖（4）基礎(chǔ)平面圖（5）基礎(chǔ)剖面圖

3、在工程技術(shù)人員帶領(lǐng)下，參加測量實踐，完成下列任務(wù)；

（1）了解施工控制網(wǎng)布設(shè)情況:施工控制點的點數(shù)、等級、精度，施工坐標與測量坐標的換算，高程系統(tǒng)等。

（2）了解工程性質(zhì)、施工工期及施工進度。（3）根據(jù)建筑總平面圖，制定測設(shè)方案。（4）根據(jù)基礎(chǔ)平面圖，確定放線方法。（5）根據(jù)基礎(chǔ)剖面圖，進行高程測設(shè)與找平。（6）軸線投測。（7）高程傳遞。（8）安裝測量。（9）檢查驗收測量

（10）建筑物沉降與變形觀測。（11）竣工測量與竣工圖的編繪。為此，本階段實習中要求做到：

跟隨測量技術(shù)員和施工技術(shù)員進行工作，學習《城市測量規(guī)程》及有關(guān)技術(shù)文件和規(guī)章制度，參加施工會議，深入施工現(xiàn)場參加測量工作的全過程，了解測量技術(shù)員、施工員日常工作內(nèi)容和處理工程技術(shù)問題的方法。

三、測繪實習

地形圖測繪實習和地籍圖測繪實習應(yīng)到各地市測繪公司進行。主要學習下列內(nèi)容：

1、學習現(xiàn)場測繪新技術(shù)、新知識。

（1）GPS衛(wèi)星定位技術(shù)在控制測量中的應(yīng)用和數(shù)據(jù)的采集與處理；（2）數(shù)字化測圖方法；（3）計算機繪圖軟件的使用，（4）圖形的矢量化

（5）地理信息系統(tǒng)和遙感技術(shù)的應(yīng)用。

2、在工程技術(shù)人員帶領(lǐng)下，參加測量實踐，完成下列任務(wù)：（1）圖根控制測量；

（2）使用全站儀進行野外數(shù)據(jù)采集；（3）使用測量軟件繪制地形圖；（4）進行地籍圖的編制；

（5）測量資料的整理計算與管理；（6）測繪工作計劃地制定和組織實施。

3、學習測繪工作組織和管理 向測繪公司經(jīng)理學習管理藝術(shù)； 向班、組長學習測繪經(jīng)驗；

像測量技術(shù)人員學習嚴謹認真、實事求是的科學精神； 向測繪工人學習不怕苦、不怕累的精神。

四、實習報告的編寫

學生在實習中必須認真編寫實習日記，日記中應(yīng)記錄聽到的報告及閱讀的資料，觀察到的情況，訪問材料，小組研究的問題和個人的心得體會。在實習后期編寫實習報告。報告內(nèi)容應(yīng)以獲得的實際知識為主，著重闡述個人心得體會和分析意見，合理化建議等報告?zhèn)€人實際情況。

報告文字要求言簡意賅，充分利用圖表說明問題，實習中所收集資料應(yīng)進行系統(tǒng)整理，實習報告交現(xiàn)場指導(dǎo)人評閱后，送交指導(dǎo)教師。

五、成績考核

實習結(jié)束前，應(yīng)取得現(xiàn)場指導(dǎo)人的書面鑒定，指導(dǎo)教師根據(jù)實習報告，現(xiàn)場鑒定以及平時表現(xiàn)，評定實習成績。

六、注意事項

（1）根據(jù)頂崗實習的目的和任務(wù)，每位參加實習的學生必須虛心向工程技術(shù)人員學習，認真對待頂崗實習。（2）在實習過程中應(yīng)記好筆記或日記，注意隨時記錄觀測到的數(shù)據(jù)，以及心得體會、問題等，不斷積累資料。

（3）每周開展一次生活會，同學之間開展批評與自我批評、總結(jié)實習完成情況，加強團結(jié)，調(diào)動積極性，努力完成實習任務(wù)。（4）每個同學要愛護集體榮譽，注意群眾影響。

（5）實習中要加強紀律性，遵守現(xiàn)場規(guī)章制度，下井時要牢記“入井須知”，時常注意安全。

（6）在實習結(jié)束前，要做好善后工作，借東西要還，損壞東西要賠，尤其要檢查資料的借還情況，最后以適當形式向現(xiàn)場各個方面告別。Ⅲ 礦井測量實習報告提綱

一、礦井概況

1、地質(zhì)情況

（1）礦區(qū)及礦井的地理位置，礦區(qū)的鐵路、公路、水路的交通情況（2）井田內(nèi)的山脈、河流、湖泊、歷年來最高洪水位，地面標高和標高差（3）礦區(qū)的氣候、溫度、雨量與旱季、風向和風速、結(jié)冰期、凍土深度、山洪、雪崩、滑坡及地震情況

（4）煤田開發(fā)簡史，礦區(qū)各生產(chǎn)、基建礦井、小窯分布情況及其開采范圍（5）井田內(nèi)的主要地質(zhì)構(gòu)造，各斷層和褶區(qū)的性質(zhì)、產(chǎn)狀及其對開采的影響（6）煤系地層內(nèi)所含煤層與可采煤層的數(shù)目，厚度、煤層的走向、傾向、層間距、穩(wěn)定性、煤層的結(jié)構(gòu)、煤層的露頭與風化帶深度。薄煤帶的分布，火成巖侵入情況，煤層頂板巖性。

（7）礦井水文地質(zhì)特征、含水層、礦井的正常涌水量及最大涌水量，（9）煤層特征，煤的牌號及用途，煤的容重、硬度、自燃性、瓦斯涌出量、煤塵爆炸的危險性及爆炸性指數(shù)。

2、、礦井生產(chǎn)情況

（1）礦井儲量、生產(chǎn)能力、服務(wù)年限。

（2）開拓方式、階段垂高、開采水平數(shù)目、位置、水平服務(wù)年限，各類保安煤柱的留設(shè)。

（3）井筒形式、數(shù)目、位置、斷面及支護。

（4）井底車場形式及通過能力，井底車場硐室位置、用途及布置特點。

2、經(jīng)濟部分

全礦職工總?cè)藬?shù)、原煤生產(chǎn)人員，井下工人、地面工人、管理人員、基建人員、各類人員比率、工作面效率、全員效率、原煤生產(chǎn)成本。

3、通風與安全情況（1）礦井瓦斯等級、涌出規(guī)律。（2）煤塵爆炸及自然發(fā)火情況。

（3）通風方式與通風系統(tǒng)：分全礦井、采區(qū)、掘進通風三方面。（4）預(yù)防或處理煤礦五大災(zāi)害主要技術(shù)措施，先進經(jīng)驗。（5）應(yīng)注意的安全事項。

二、礦井測量部分

1、礦區(qū)測量控制網(wǎng)情況簡介；

2、礦井地面控制測量簡介；（1）控制網(wǎng)形式、等級。

（2）近井點位置、數(shù)目、精度、等級。（3）井口水準基點的位置、數(shù)目、精度、等級。

3、礦井聯(lián)系測量情況

（1）礦井定向方式、定向精度、時間。（2）高程聯(lián)系測量方式、精度。

4、礦井井下控制測量情況（1）井下平面控制測量的形式；

（2）井下平面控制測量的等級；控制點的設(shè)置、觀測方法、采用儀器，實際達到的精度等。

（3）井下高程控制測量的形式；

（4）井下高程控制測量的等級；控制點的設(shè)置、觀測方法、采用儀器，實際達到的精度等。

5、巷道施工測量

（1）巷道中線標定方法、檢查和延伸。（2）巷道腰線標定方法、檢查和延伸。（3）羅盤儀導(dǎo)線測量。（4）碎部測量方法。（5）填圖測量。

6、礦井巷道貫通測量情況

7、礦圖的繪制

三、實習體會。

工程測量實習報告編寫提綱自擬。

第四篇：物流頂崗實習大綱

物流管理專業(yè)頂崗實習大綱

一、頂崗實習性質(zhì)和目的1、目的：

通過實習實際了解行業(yè)、企業(yè)的基本情況以及熟悉具體崗位的業(yè)務(wù)工作，加深學生對物流管理專業(yè)理論知識的理解，進一步訓練學生實際操作技能，培養(yǎng)學生分析和解決實際問題的能力，為就業(yè)和盡快適應(yīng)企業(yè)工作的需要打下堅實的基礎(chǔ)。

2、頂崗實習的任務(wù)與目標

1、了解企業(yè)概況。

2、知道企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)、規(guī)章制度、工作流程。

3、熟悉具體部門和崗位的業(yè)務(wù)流程、工作規(guī)范、處理方法。

4、熟練掌握相應(yīng)崗位的操作技能。

5、按照企業(yè)要求去做，形成職業(yè)能力和初步養(yǎng)成職業(yè)素養(yǎng)。

6、具備初步的管理能力。

7、結(jié)合實習情況完成實習報告。

二、實習崗位及實習內(nèi)容

第一階段：物流企業(yè)參觀實習階段，了解物流企業(yè)管理現(xiàn)狀。（3周）

通過參觀能夠了解即將實習的工作崗位有哪些，各崗位的工作職責是什么，物流企業(yè)有哪些崗位，工作的流程等等。

第二階段：物流企業(yè)頂崗實習階段，熟悉物流企業(yè)的工作性質(zhì)，工作流程和管理現(xiàn)狀。（25周）

（一）到各類物流企業(yè)中去實習

實習目的：

了解該企業(yè)的概況，主要物流設(shè)備和倉庫情況，企業(yè)進行第三方物流服務(wù)的特點和企業(yè)的物流運作特點，服務(wù)的對象及主要作業(yè)，有哪些作業(yè)流程和哪些倉儲服務(wù)系統(tǒng)，了解企業(yè)訂單處理作業(yè)→采購作業(yè)→進貨入庫作業(yè)→庫存管理作業(yè)→補貨及揀貨作業(yè)→流通加工作業(yè)→出貨作業(yè)處理→配送作業(yè)→會計作業(yè)的過程。明白實現(xiàn)以上流程應(yīng)怎樣設(shè)置機構(gòu)。

實習內(nèi)容：

1物流管理各崗位職責熟悉

2倉儲管理訂單的接收、查詢出貨日的存貨狀況、裝卸貨能力、流通加工負荷、包裝能、配送負荷、采購單、進貨入庫作業(yè)、倉庫區(qū)域內(nèi)擺放方式、區(qū)域大小、區(qū)域的分布、庫存盤點方法、揀貨區(qū)域的規(guī)劃布置、補貨水準及補貨時點的訂定、補貨作業(yè)排程、補貨作業(yè)人員調(diào)派。

3運輸管理運送車輛的大小與數(shù)量、運輸方式、運輸路線、運輸費用。

4流通加工業(yè)務(wù)分類、過磅、拆箱重包裝、貼標簽及商品的組合包裝作業(yè)。

5配送管理配送區(qū)域的劃分或配送路線的安排、商品的配送途中做商品的追蹤及控制、配送途中意外狀況的處理。

6會計作業(yè)出貨資料制作應(yīng)收帳單、收貨部門制作入庫商品統(tǒng)計表、各項財務(wù)報表。7營運管理及績效管理作業(yè)出貨銷售的統(tǒng)計資料、客戶對配送服務(wù)的反應(yīng)報告、配送商品次數(shù)及所用時間的報告、配送商品的失誤率、倉庫缺貨率分析、庫存損失率報告、機具設(shè)備損壞及維修報告、燃料耗材等使用量分析、外雇人員、機具、設(shè)備成本分析、退貨商品統(tǒng)計報表、作業(yè)人力的使用率分析。

8物流管理信息系統(tǒng)硬件投入、軟件名稱及功能、軟件的操作。

（二）各類型工業(yè)企業(yè)中去實習

1、參觀企業(yè)，了解制造業(yè)基本工作流程和機構(gòu)設(shè)置

了解該企業(yè)的概況，了解企業(yè)原材料→加工→半成品→組裝→裝飾→包裝→銷售的過程。明白實現(xiàn)以上流程應(yīng)怎樣設(shè)置機構(gòu)?；纠沓銎髽I(yè)產(chǎn)、供、銷、管理的存在意義?！痢疗髽I(yè)對供應(yīng)物流、生產(chǎn)物流、銷售物流及回收廢棄物流是如何管理的。

2、了解企業(yè)的銷售部門

了解市場營銷管理過程；了解市場營銷處處長職責范圍；了解營銷人員的職責；了解銷售公司的目標（任務(wù)）；了解銷售機構(gòu)；了解銷售人員的報酬；了解銷售人員的應(yīng)知應(yīng)會；了解銷售人員的考核和評價；了解分銷渠道的選擇；了解新產(chǎn)品開發(fā)程序；了解產(chǎn)品定價的程序和方法；了解物流的戰(zhàn)略考慮；了解市場營銷溝通組合。了解該企業(yè)在銷售管理中是否實現(xiàn)信息化管理；了解銷售計劃的基本內(nèi)容；了解月度銷售計劃的基本內(nèi)容；了解銷售記錄的基本內(nèi)容。

3、了解企業(yè)的生產(chǎn)部門

了解生產(chǎn)管理；了解××企業(yè)2005年奮斗目標；了解生產(chǎn)管理部門人員職責范圍；了解生產(chǎn)調(diào)度會議制度；了解安全生產(chǎn)制度；了解技術(shù)管理制度；了解生產(chǎn)管理部門的考核內(nèi)容；了解生產(chǎn)部門和有關(guān)單位的工作關(guān)系；了解資料管理制度；了解該企業(yè)是否采用了企業(yè)

經(jīng)營管理信息化系統(tǒng)。

4、了解企業(yè)的供應(yīng)、倉儲、運輸三大部門。

了解倉儲中心機構(gòu)設(shè)置；了解倉庫管理制度；了解倉庫負責人崗位職責；了解運輸部門工作流程；了解貨托中心工作流程；了解供應(yīng)部門機構(gòu)設(shè)置；了解供應(yīng)部門負責人崗位職責；了解供應(yīng)流程；了解供應(yīng)合同管理；了解供應(yīng)人員素質(zhì)要求。了解采購管理工作的內(nèi)容；如何依據(jù)物料需求計劃，根據(jù)物流的采購提前期選擇供應(yīng)商，從而制定采購計劃；根據(jù)訂單如何進行收貨、送、檢、入庫；學會倉庫的入庫、出庫、調(diào)撥管理；學會按物料的盤點，周期進行盤點和清查工作。

（三）到各類商業(yè)企業(yè)中去實習

實習目的：

1、了解各類該企業(yè)的概況

了解企業(yè)的基本概況、了解企業(yè)的管理體制、管理方式、管理制度、了解企業(yè)的組織機構(gòu)及其職責。

2、了解該企業(yè)的經(jīng)營活動內(nèi)容

實習內(nèi)容：

1、市場定位和經(jīng)營特色周邊的特殊環(huán)境，服務(wù)對象、規(guī)模、核心業(yè)務(wù)、位置和大小。

2、選址交通、客流、商圈、周邊商店聚集狀況、競爭對手、城市發(fā)展規(guī)劃、商圈輻射的范圍、商品規(guī)劃商品分類、商品結(jié)構(gòu)、商品政策、是否有自有品牌、商場設(shè)計、商品陳列店面布局、貨位布局、商品陳列。

3、采購與存貨商品采購流程、采購制度與人員、采購決策

4、商品定價策略、價格調(diào)整

5、產(chǎn)品促銷策略、廣告、銷售促進、銷售公關(guān)

（四）到港口貨運代理企業(yè)中實習

實習目的：

1、了解實習企業(yè)的性質(zhì)、經(jīng)營范圍、主要業(yè)務(wù)、管理機構(gòu)和企業(yè)的發(fā)展前景，學習企業(yè)的各項規(guī)章制度

2、了解企業(yè)對畢業(yè)生理論知識、實踐技能和綜合能力的要求

3、熟悉進出口業(yè)務(wù)的程序，加深對國際貿(mào)易術(shù)語的理解和運用

4、了解合同洽談中有關(guān)商品的規(guī)定、書面合同的簽訂

5、了解企業(yè)對進出口價格的核算及貿(mào)易效益的分析

6、學習相關(guān)外貿(mào)業(yè)務(wù)單證的填制：裝箱單、租船訂艙、委托書、海運提單、保險單、匯票、信用證等

7、熟悉國際貨物運輸?shù)牧鞒碳柏涍\代理的相關(guān)程序

8、了解企業(yè)有關(guān)國際貿(mào)易糾紛的處理程序

9、熟悉整個報關(guān)流程，運用英語和外貿(mào)軟件填制進出口貨物報關(guān)單，按有關(guān)規(guī)定向海關(guān)申報辦理進出口貨物的報關(guān)手續(xù)

10、了解國際商務(wù)談判的程序

11、了解營銷過程的組織、計劃和控制程序

學生實習內(nèi)容也可自擬題目，但須至少包括上述內(nèi)容之一。

第三階段：實習總結(jié)（2周）

填寫實習報告和整理實習資料。

三、實習任務(wù)及時間安排

（一）實習任務(wù)

學生實習期滿后，應(yīng)將下列實習作業(yè)寄給學校就業(yè)辦。

1、實習單位鑒定；

2、實習綜合報告和專題調(diào)查報告。

實習綜合報告應(yīng)包含以下內(nèi)容：實習單位概況、實習內(nèi)容及實習收獲和成果。實習綜合報告的內(nèi)容應(yīng)真實充實。

專題調(diào)查報告：可就與專業(yè)相關(guān)的專題性問題進行調(diào)查分析。

（二）時間安排

三年制學生，頂崗實習一般安排在最后1年，二年制學生頂崗實習一般安排在最后一學期。

四、實習要求

1、實習過程中，要認真執(zhí)行實習單位的考勤紀律，按時上下班，不遲到不早退，有事先請假；要嚴格執(zhí)行實習單位的保密紀律，嚴守商業(yè)秘密；要注意自己的人身安全與財產(chǎn)安全；有重要的事情應(yīng)及時與輔導(dǎo)員、班主任聯(lián)系；

2、要虛心向?qū)嵙晢挝坏膸煾祵W習，做到嘴勤、手勤、腿勤，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，為在短時間內(nèi)上崗打下基礎(chǔ)；

3、實習開始后三個月內(nèi)，實習學生必須將接受單位開出的《聘用函》寄給輔導(dǎo)員。

4、指導(dǎo)教師負責與實習學生的定期聯(lián)系與理論指導(dǎo)；實習過程中，原則上實習學生不

得隨意變動實習崗位，因特殊情況要求調(diào)整實習單位或崗位的學生，須向指導(dǎo)教師提出申請，同時提供在上一個實習單位的實習鑒定表以及下一個單位接收函，方可變更實習單位。

5、實習過程中應(yīng)注意積累資料，及時填寫實習周志、實習結(jié)束后寫好實習報告和畢業(yè)論文。

6、學生實習完成后必須提交：①實習日志；②實習單位鑒定表；③實習報告和畢業(yè)論文。

五、考核辦法及成績評定

（一）考核原則

1、學生必須完成教學大綱規(guī)定的實習任務(wù)，提交實習報告，方可參加實習考核。實習考核可根據(jù)實習崗位采用多種方式進行。

2、學生實習成績的評定，由實習指導(dǎo)教師及其他有關(guān)人員組成的考核小組給出，評定根據(jù)學生實習期間的勞動態(tài)度、思想表現(xiàn)、實習報告等進行綜合評定。對實習成績評定為不及格者，不予畢業(yè)。

3、學生在頂崗實習期間接受學校和企業(yè)的雙重指導(dǎo)，校企雙方要加強對學生的工作過程控制和考核，實行以企業(yè)為主、學校為輔的校企雙方考核制度。

（二）成績考核評定

考核方式為等級制，分優(yōu)秀、良好、合格和不合格四個等級。

第五篇：電子商務(wù)頂崗實習大綱

河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院

電子商務(wù)專業(yè) 06級頂崗實習大綱

電子商務(wù)專業(yè)教研室 二00八年十二月

為貫徹理論聯(lián)系實際的教學原則，加強實踐性教學環(huán)節(jié)，使每一位學生通過實踐鍛煉，加深對理論知識的理解，增強動手能力與解決實際問題的能力，特安排2006級電子商務(wù)專業(yè)學生自2008年12月至2009年5月進行頂崗實習。

一、頂崗實習性質(zhì)和任務(wù)

電子商務(wù)專業(yè)是一個實踐性比較強的專業(yè)，理論對實踐的現(xiàn)實指導(dǎo)意義，需要通過實踐活動去見證，因此，實習是教學的重要環(huán)節(jié)。頂崗實習是高職教育教學過程最后階段的重要實踐性教學環(huán)節(jié)，也是實現(xiàn)專業(yè)人才培養(yǎng)目標的重要環(huán)節(jié)，是在校學習的繼續(xù)、深化、補充和檢驗。做好頂崗實習工作，有助于培養(yǎng)學生綜合運用所學知識和技能分析問題、解決問題的能力；有助于學生更全面地了解企業(yè)、了解社會，樹立起理論聯(lián)系實際、實事求是的工作作風和踏踏實實的工作態(tài)度；有助于檢驗所學理論知識在企業(yè)中的實際應(yīng)用范圍及適用程度，鞏固和擴大所學專業(yè)知識，加強理論與實踐結(jié)合，培養(yǎng)學生實際操作能力，使學生能較快地適應(yīng)工作，順利地走上工作崗位。通過頂崗實習要達到以下目的：

1.使學生深刻認識領(lǐng)會黨的路線、方針、政策的重要性，從而自覺貫徹、落實各項方針政策。

2.使學生熟悉不同相關(guān)崗位部門運作機理，以印證課堂教學內(nèi)容。

3.使學生發(fā)現(xiàn)、認識社會現(xiàn)實存在的各種問題，并能用所學理論去加以分析，提出解決對策，為有關(guān)部門提供決策參考。

4.使學生加深對課堂所學新知識的認知，提高學生觀察、分析、解決問題的能力。

5.通過實習鍛煉，使學生樹立勞動觀念，感受和體會企業(yè)文化和氛圍。

6.培養(yǎng)學生的競爭意識、創(chuàng)新意識等。

頂崗實習的任務(wù)是：通過頂崗實習使學生對實習單位組織機構(gòu)與職能、相關(guān)崗位部門的運作方式有進一步的了解；融會貫通地掌握所學的專業(yè)知識，并能靈活應(yīng)用于實際工作，培養(yǎng)學生綜合擇業(yè)能力和工作能力。

二、頂崗實習班級、時間及形式

頂崗實習班級：2006級電子商務(wù)班。

頂崗實習時間： 2008.12——2009.5。

頂崗實習形式：集中與分散實習方式相結(jié)合。集中實習由學院統(tǒng)一安排。分散實習的學生帶著《河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院就業(yè)學生頂崗實習聯(lián)系函》，自己聯(lián)系實習單位；學生聯(lián)系好實習單位后，在兩周內(nèi)，讓實習單位把《河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院學生就業(yè)頂崗實習聯(lián)系函回執(zhí)表》寄到或由學生到學校直接交到指導(dǎo)老師那兒，指導(dǎo)老師收齊回執(zhí)表后交教研室主任；指導(dǎo)教師要對學生進行過程跟蹤指導(dǎo)，由指導(dǎo)教師在其實習期間通過電話或網(wǎng)絡(luò)與實習生和實習單位部門負責人溝通交流，并做好記錄以了解和指導(dǎo)學生實習。一個指導(dǎo)教師指導(dǎo)的學生人數(shù)原則上不能超過20個。

三、頂崗實習內(nèi)容

電子商務(wù)專業(yè)頂崗實習的內(nèi)容十分豐富，可以包含以下幾個方面：

1.熟悉頂崗實習單位電子商務(wù)開展模式、商務(wù)網(wǎng)站構(gòu)建與維護情況

2.掌握頂崗實習單位電子商務(wù)技術(shù)基礎(chǔ)（EDI技術(shù)運用、電子支付運用、網(wǎng)絡(luò)安全實施情況）

3.熟悉頂崗實習單位內(nèi)部網(wǎng)、外部網(wǎng)構(gòu)建與維護情況

4.掌握頂崗實習單位供應(yīng)鏈管理（SCM）、客戶關(guān)系管理（CRM）

5.熟悉頂崗實習單位網(wǎng)絡(luò)營銷及企業(yè)物流配送情況

6.熟悉頂崗實習單位管理系統(tǒng)軟件應(yīng)用情況

8.熟悉所在崗位的職能范圍和工作內(nèi)容；

9.掌握頂崗實習單位管理工作的現(xiàn)場控制；

10.熟悉頂崗實習單位部門溝通的控制技巧；

11.熟悉頂崗實習單位管理制度建設(shè)情況；

12.熟悉其它頂崗實習單位的職能分工及各部門間的聯(lián)系、業(yè)務(wù)流程內(nèi)容、工作內(nèi)容。

四、頂崗實習要求

（一）頂崗實習基本要求

1.學生必須按學院規(guī)定的時間參加頂崗實習，未參加頂崗實習的學生無實習成績。頂崗實習不及格的學生必須經(jīng)過重新實習方能取得實習成績，不能通過補考或補做實習報告替代實習全過程。

2.學生必須深入企業(yè)，調(diào)查研究，理論聯(lián)系實際。頂崗實習學生在頂崗實習期間每天均應(yīng)完成實習日記，記錄所參加的各種專業(yè)實踐活動及聯(lián)系企業(yè)工作實際運用所學理論解決各類問題的體會和收獲。

3.頂崗實習期間視為正常上課。學生不準在宿舍逗留，每天必須到相應(yīng)的單位實習。不得無故缺席，一般不得請假，請假時間累計超過十天者，按未參加實習處理。

4.頂崗實習學生要定期向指導(dǎo)老師匯報實習情況，同學之間要經(jīng)常交流實習心得，共同提高。集中實習的同學，實習組長要主動協(xié)助教師做好各項工作。

5.嚴格遵守頂崗實習單位的各項規(guī)章制度，服從頂崗實習單位的工作安排，保守頂崗實習單位商業(yè)秘密等。不準擅自離開實習地點，不準無故曠課礦工，遲到早退，不準尋釁鬧事，打架斗毆，若有違紀行為，按學校規(guī)定處理，對不尊敬老師和現(xiàn)場管理員的學生，視情節(jié)嚴重予以嚴肅處理。

6.頂崗實習結(jié)束后，應(yīng)按實習大綱要求完成實習報告并上交指導(dǎo)教師，指導(dǎo)教師負責評定實習成績。

7.頂崗實習結(jié)束后，要填寫實習鑒定表。

8.中間變更頂崗實習單位的同學要填寫《河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院學生頂崗實習變更單位申請表》。

（二）頂崗實習紀律要求

1.嚴格遵守實習企業(yè)的規(guī)章制度和組織紀律，服從企業(yè)的管理要求，注意安全。

2.尊重實習單位領(lǐng)導(dǎo)和員工，勤思考，多觀察，虛心向他們學習，積極主動協(xié)助實習單位做一些力所能及的工作。

3.舉止文明，談吐文雅，注意樹立和維護學校的形象和個人形象。

4.學生應(yīng)在指導(dǎo)教師的正確指導(dǎo)下，刻苦鉆研，實事求是，按時獨立完成頂崗實習所規(guī)定的全部任務(wù)。嚴禁弄虛作假或抄襲。

五、頂崗實習日記和實習報告的內(nèi)容與要求

（一）頂崗實習日記的內(nèi)容與要求

1.與頂崗實習內(nèi)容要求有關(guān)的工作記事、記錄、工作建議與資料收集；

2.對實習中所見所聞的思考、分析和評價；

3.當天的收獲、疑問和下一步行動計劃；

4.頂崗實習日記的重點在于思考，為實習報告做準備，要求根據(jù)工作需要定期龔寫實習日記。

（二）實習報告的內(nèi)容與要求

1.頂崗實習報告的內(nèi)容

實習報告的內(nèi)容由實習企業(yè)簡介、實習過程概述、實習企業(yè)專題分析、實習總結(jié)四部分構(gòu)成。

（1）實習單位的基本概況（企業(yè)沿革與發(fā)展、企業(yè)制度、企業(yè)規(guī)模，生產(chǎn)產(chǎn)品的品種結(jié)構(gòu)和數(shù)量、企業(yè)經(jīng)營狀況、人員素質(zhì)狀況等）。

（2）所實習的職能管理部門日常運作的總體分析（如部門的設(shè)置、人員的職責分工、激勵機制、人際關(guān)系與合作精神等）。

（3）專題報告。對選擇的專題進行較深入的分析。

（4）實習總結(jié)。全面系統(tǒng)地總結(jié)實習收獲與心得體會,也可對電子商務(wù)運營的某些問題進行分析,并提出建議,字數(shù)不少于2500字。

2.頂崗實習報告的要求

報告字數(shù)應(yīng)不少于3000字，打印件。包括封面、報告正文。要求于頂崗實習結(jié)束時完成。

六、頂崗實習成績評定和考核辦法

1.指導(dǎo)教師具體全權(quán)指揮實習過程，對嚴重違反實習紀律、造成嚴重事故的學生，指導(dǎo)教師有權(quán)中止該生的實習過程，實習成績以不及格記載。

2.沒有完成實習全過程或沒有交實習報告的學生，實習成績以不及格記載。

3.正常完成實習的學生運營實習結(jié)束后，應(yīng)將實習鑒定表、頂崗實習日記，實習報告交指導(dǎo)教師。其成績按三個方面的情況綜合評定：

（1）學生在實習期間的表現(xiàn)，占總成績的70%。由企業(yè)指導(dǎo)老師（占70%）和學校指導(dǎo)老師（占30%）共同給出。

（2）實習報告，占總成績的20%。

（3）實習日記，占總成績的10%。

4.考核學生頂崗實習成績時采用五級記分制記載：即優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格。

（1）優(yōu)秀

實習態(tài)度認真、紀律性強，能優(yōu)異地完成任務(wù)，達到實習大綱中規(guī)定的全部要求；能對實習內(nèi)容進行全面、系統(tǒng)的總結(jié)，很好地把所學專業(yè)理論和知識運用到實習工作中去，對某些方面日問題有獨到的見解；實習單位和實習指導(dǎo)老師評價高；能獨立完成實習日記、實習作業(yè)和實習報告，質(zhì)量高；實習報告思路清晰，觀點正確，內(nèi)容完整，分析問題透徹，具有一定的理論深度。

（2）良好

實習態(tài)度端正、紀律性較強，能較好地完成實習任務(wù)，達到實習大綱中規(guī)定的全部要求，得到實習單位和實習指導(dǎo)老師的好評；能對實習內(nèi)容進行較好的總

結(jié)，較好地把所學專業(yè)理論和知識運用到實習工作中去，對某些實際問題加以分析和解決；能按時完成實習日記、實習作業(yè)和實習報告，質(zhì)量較好；實習報告思路較清晰，觀點正確，內(nèi)容完整，分析有據(jù)。

（3）中等

實習態(tài)度較端正，紀律性較好，能基本完成實習任務(wù)，達到實習大綱中規(guī)定的基本要求；能對實習內(nèi)容進行總結(jié)，把所學專業(yè)理論和知識運用到實習工作中去；能按時完成實習日記、實習作業(yè)和實習報告，質(zhì)量一般；實習報告內(nèi)容較完整，觀點正確，思路清楚，能較有條理地分析問題。

（4）及格

實習工作態(tài)度比較認真，紀律性一般，能基本上按實習大綱中規(guī)定的要求，完成實習任務(wù)；基本能對實習內(nèi)容作總結(jié)，但不夠完整、系統(tǒng)；基本能把所學專業(yè)理論和知識在一定程度上運用到實習工作中去，工作態(tài)度和能力得到實習單位老師的認可；能按時完成實習日記、實習作業(yè)和實習報告，但不夠系統(tǒng)；實習報告內(nèi)容相對完整，思路清楚，能較有條理地分析問題。

（5）不及格

實習工作態(tài)度不認真，紀律性差，未能按要求完成實習任務(wù)，實習單位和指導(dǎo)老師評價較差；實習過程中弄虛作假；實習日記、實習作業(yè)和實習報告質(zhì)量較差；未交實習報告或?qū)嵙晥蟾鎯?nèi)容不完整，思路不清楚，說理不充分，分析問題觀點不明，或出現(xiàn)常識性問題；未參加實習時間超過全部實習時間三分之一以上者。