第一篇：學生畢業實習成績評定標準

學生畢業實習成績評定標準

實習成績采用四級制評定

一、優秀

實習期間工作積極，責任心強，能較好地運用所學專業理論知識分析和解決問題，業務能力和工作能力有顯著提高，完成任務好，表現突出。自覺遵守紀律，尊重實習指導老師，聽從指揮，嚴守國家和單位的有關機密，不出責任事故。

二、良好

實習期間工作態度認真負責，能運用所學專業理論知識分析和解決問題，能完成實習單位交給的任務。遵守紀律，尊重實習指導老師，聽從指揮，嚴守國家和單位的有關機密，不出責任事故。

三、及格

實習期間服從分配，聽從指揮，能運用所學專業知識分析解決問題，能基本完成實習單位交給的任務，尊重實習指導老師，嚴守國家和單位的有關機密，不出重大責任事故。

四、不及格

有下列行為之一者，實習成績應評定為不及格

1、實習時間達不到規定要求，沒有完成實習任務的；

2、實習期間不服從安排，違反實習紀律的；

3、工作馬虎，玩忽職守，造成重大責任事故的；

4、違反保密法規，造成或足以造成不良后果的。

第二篇：畢業實習成績評定參考標準

管理系畢業實習成績評定參考標準

優秀

實習期間積極主動與指導老師溝通聯系，及時匯報畢業實習進展；能按期圓滿完成畢業實習任務并提交實習報告和評價表；實習報告撰寫規范、完整，能真實、具體描述自己所從事的工作崗位及實習過程；能熟練運用所學理論和專業知識，具體說明運用哪些專業知識指導完成了什么工作，取得了什么成果；實習體會認識深刻，有自己獨到的見解或有新意；實習單位評價優秀。

良好

實習期間能及時和指導老師聯系；能按期圓滿完成畢業實習任務并提交實習報告和評價表；實習報告撰寫規范、完整，能真實、具體描述自己所從事的工作崗位及實習過程；能運用所學理論和專業知識，具體說明運用哪些專業知識指導完成了什么工作，取得了什么成果；實習體會認識較為深刻，有一定的見解；實習單位評價優秀或良好。

中等

實習期間能和指導老師聯系；能按期完成畢業實習任務并提交實習報告和評價表；實習報告撰寫規范、完整，能真實、具體描述自己所從事的工作崗位及實習過程，以及實習所取得的成果；實習體會有一定的見解；實習單位評價良好。

及格

實習期間能偶爾和指導老師聯系；在指導教師的督促下能按期完成畢業實習任務并提交實習報告和評價表；實習報告撰寫基本規范、完整，能較為真實、具體描述自己所從事的工作崗位及實習過程，以及實習所取得的成果；實習有體會；實習單位評價在良好與合格之間。不及格

實習期間從未和指導老師聯系；不能按期完成畢業實習任務并提交實習報告和評價表；或實習報告未能按照要求撰寫；或實習報告經指導教師或指導小組認定為抄襲；實習單位評價合格/不合格或無評價。

第三篇：畢業實習成績評定標準

畢業實習成績評定標準

學生實習成績依據實習態度、實習報告等方面的表現情況綜合評定，分優秀、良好、中等、及格、不及格五個等級，具體評定標準如下：

一、優秀(90—100分)能很好地完成任務，達到實習大綱規定的全部要求。報告達到規定的字數，文句通順，能對實習的內容進行全面、系統的總結，并運用所學理論知識對某些實際問題進行深入的分析，提出自己獨到的見解。實習中無違紀行為。

二、良好(80—90分)能較好地完成實習任務，達到實習大綱規定的全部要求。報告達到規定的字數，文句較通順，能對實習的內容進行較全面、系統的總結，并運用所學理論知識對一些實際問題進行分析，提出自己的見解。實習態度端正，無違紀現象。

三、中等(70—80分)達到實習大綱規定的主要要求，報告達到規定的字數，文句基本通順，能對實習的內容進行較全面的總結，實習態度基本端正，實習中無違紀行為。

四、及格(60—70分)能夠完成實習的主要任務，能達到實習大綱規定的基本要求，報告達到規定的字數，文句無明顯錯誤，能對實習的內容進行總結和表述。實習中雖有一般違紀行為但能深刻認識，及時改正。

五、不及格(<60分)凡具備下列條件之一者，均以不及格論：

1）未達到實習大綱規定的基本要求，無實習記錄； 2）實習報告馬虎潦草，或內容有明顯錯誤；

3）未參加實習的時間超過全部實習時間的三分之一以上； 4）實習中有嚴重的違紀行為。

第四篇：生產實習及畢業實習成績評定標準

經濟管理學院生產實習及畢業實習成績評定標準

生產實習成績及畢業實習成績均由四部分成績折合組合而成，分為五個等級，分別為優、良、中、及格、不及格，具體標準如下：

生產實習成績（20分滿分為優）：由實習答辯成績、生產實習日記成績、《生產實習過程報告》成績、《生產實習總結報告》成績四項折合組成，每項分為五個等級，分別為優、良、中、及格、不及格，分別折合為5分、4分、3分、2分、1分。四項成績相加大于16分，小于等于20分，則生產實習成績為優；四項成績相加大于12分，小于等于16分，則生產實習成績為良；四項成績相加大于8分，小于等于12分，則生產實習成績為中；四項成績相加大于4分，小于等于8分，則生產實習成績為及格；四項成績相加大于等于0分，小于等于4分，則生產實習成績為不及格。

畢業實習成績（20分滿分為優）：由實習答辯成績、畢業實習日記成績、《畢業實習過程報告》成績、《畢業實習總結報告》成績四項折合組成，具體評定標準同生產實習成績評定標準。

實習答辯成績： 優：能圓滿回答教師提出的問題，從中可以看出真正現場

實習并收獲很大。實習日記、報告、現場證明、現場

收集資料齊全。

實習日記：優：能按大綱和指導教師的要求認真完成后每天的實習任

務，實習日記詳實的記錄了實習過程、遇到的問題以

及如何解決的，而不是記成流水賬。字跡工整、清晰、內容豐富。

實習過程報告：優：認真完成每周指導教師下達的實習任務，《實習過程

報告》記錄詳實、工整，實習效果好。

實習總結報告： 優：按要求撰寫實習總結報告，內容詳實、豐富，實習效

果好，字跡工整。

實習日記、實習過程報告及實習總結報告其他等級請指導教師酌情評定。

其他成績等級由教師參考“優”的評定標準給出。

經濟管理學院

2011.4.12

第五篇：實習成績評定標準

惠州學院服裝系

畢業實習暨生產實習成績評定標準

根據服裝系教學大綱規定，畢業實習/生產實習是對服裝專業的學生進行完整系統本科教育的教學環節之一，是重要的實踐性教學環節，旨在使學生深入到實踐中，了解當前社會對服裝專業人才的要求和需要，檢查和鍛煉學生實際運用生產管理技能和服裝設計的能力，力求將學生培養成為既具有扎實的服裝專業基礎知識，又具有過硬的生產技術和管理實踐能力的實用型中層管理人才。為加強生產/畢業實習工作管理，規范畢業生實習的行為表現，科學合理地測評實習生的工作業績和實習表現，特制定 惠州學院服裝系服裝專業畢業生實習成績評定標準。

一、實習考核主內容

1、實習單位鑒定（30分）

根據學生在實習期間的綜合表現，由學生所在實習部門負責人或實習指導人員寫一份鑒定意見，客觀地給定分數或等級并簽名。實習鑒定書必須蓋有實習單位公章方生效。學生在實習期間的綜合表現包括實習態度、實習成果、工作效果、以及能否幫助企業開展日常工作或甚至能否取得效益等方面。

2、實習表現（20分）

實習表現是指實習生能夠按時上下班，遵守實習單位規章制度。聽從實習單位領導和指導老師的安排，工作認真、敬業，能夠較好地完成規定的任務，同事間關系良好等。指導老師根據實習單位負責人對實習生日常工作的檢查、觀測，以及定期下實習單位了解的情況來確定實習成績。

3、實習報告與實習日志（50分）

實習報告與實習日志是實習的重要成果之一。是實習生的實習體會、心得與感悟。因此，實習報告內容應當深刻、豐富、具體，有實踐總結，同時要體現一定的理論價值，理論與實踐應結合密切。實習報告撰寫應規范。報告字數不少于 2000漢字。要求統一用 A4紙打印。字體為宋體，字號為小四號，1.5倍行距。實習日志要求每天記錄，并總結當天實習的情況和所學到的新知識，字數不限。

4、發現實習學生有下列情況之一者，實現成績為不及格：

? 實習時間不足二分之一者； ? 轉換實習單位超過2個以上者； ? 嚴重違反實習紀律而屢教不改者； ? 抄襲實習報告者； ? 偽造實習單位鑒定者； ? 違反實習單位廠紀廠規者；

? 在實習報告中過分夸大或歪曲實際工作情況者。

二、學生實習成績評定等級標準和辦法

專業實習的成績分為優秀（90-100分）、良好（80-89分）、中等（70-79分）、及格（60-69分）和不及格（60分以下）五個等級。外地實習表現由實習單位工作負責人或帶隊教師根據實習表現等綜合評定并簽寫實習單位鑒定；畢業實習的總成績則由指導教師根據學生的實習單位鑒定、實習表現、同事反映、實習日記、實習報告、實習紀律和考勤等而定。

成績的評定必須堅持科學、客觀的態度，從嚴要求。“優秀”的比例一般控制在15%；“良好”的比例一般在35%；“中等”和“及格” 的比例一般在45% “不及格”比例在5%以下。評定標準和辦法如下：

1、優秀：

實習目的明確，態度端正。工作認真，實習時積極主動、虛心好學，嚴格遵守實習紀律，無遲到、早退、曠課現象。能優異地完成實習任務，能很好地把所學專業理論和知識運用到實習工作中去，對某些方面的問題有獨到的見解。實習期間表現出色。

全部完成實習計劃的要求，實習單位和實習指導老師評價高。實習報告有豐富的實際材料，思路清晰，觀點正確，內容完整，全面系統地總結了實習內容。實習日記質量高，能夠運用所學的理論對某些問題加以深入透徹的分析，或對某些問題有獨到的見解或合理化建議，解決了一些實際問題，具有一定的理論深度，且有所創新。

2、良好

實習目的明確，態度端正，實習積極認真，虛心好學，能遵守實習紀律，無遲到、早退、曠課現象。能較好地完成實習任務，得到實習單位和指導老師的好評。實習期間表現良好。

達到實習計劃規定的全部要求。實習報告思路較清晰，觀點正確，內容完整，能對實習內容進行比較系統的總結，運用所學的理論知識分析、解決了一些實際問題，實習日記認真，分析有據。

3、中等

實習態度端正，實習較認真，實習紀律性一般，無遲到、早退、曠課現象。能基本上按要求完成實習工作任務，能把所學理論在一定程度上運用于實習工作中，工作態度和能力得到實習單位和指導老師的認可。實習期間無違紀行為，表現尚可。

達到實習計劃規定的主要要求。基本能完成實習報告、實習日記及作業，質量一般。

4、及格

實習工作態度一般，紀律較懶散，偶有缺席曠工現象，勉強能按要求完成實習工作任務，實習期間表現一般，實習單位的評價意見中等，給定的分數或等級中等。

達到實習計劃中規定的基本要求。基本能完成實習報告及日記，但字數不足要求，內容不全、欠完整，個別地方有錯誤。實習期間無重大違紀行為。

5、不及格

實習目的不明確，態度不端正，實習工作態度不認真，紀律性差，常有曠工早退現象。實習期間表現差，實習不認真。未能按要求完成實習任務，實習單位和指導老師評價較差。實習期間表現很差，或實習中有嚴重違反紀律的現象。

未達到實習計劃所規定的基本要求。實習報告未交；或實習日記與報告馬虎，報告內容不完整，思路不清楚，說理不充分，分析問題觀點不明，或實習報告有明顯常識性錯誤。

三、實習考核實施人員

校外實習由帶隊指導老師評定成績，系部主任負責審核。并由帶隊指導老師負責將實習成績錄入電子文檔保存。

服裝系實習小組

二○一二年十二月十五日修訂