第一篇：暑期社會實踐活動的通知

關于開展2011年東南大學成賢學院大學生暑期社會實踐活動的通知

各院系分團委：

為進一步貫徹落實黨的十七大精神，深入學習實踐科學發展觀，響應胡錦濤總書記在清華百年校慶上對青年學生提出“把創新思維和社會實踐緊密結合起來”的號召，激發廣大青年學生奮發成才的熱情，引導他們積極投身全面建設小康社會的偉大征程，在暑假即將來臨之際，為全面推進素質教育，培養大學生的社會服務意識、社會實踐能力和團隊協作精神，實現自我教育、自我發展、自我實現，充實、豐富同學們的暑假生活，增加社會見聞，增強專業知識，增強同學們實踐動手能力，提高理論知識的運用能力開展各種類型的暑期社會實踐活動，結合學院實際，引導我院廣大青年學生投入到社會中去，加強對廣大學生的思想政治素質教育，全面提高學生的綜合素質，現將我院今年暑期社會實踐計劃安排如下：

一、指導思想

大學生社會實踐活動是大學生思想政治教育工作的有效載體和重要途徑，對于促進大學生了解社會、了解國情，增長才干、奉獻社會，鍛煉毅力、培養品格，增強大學生創新意識、實踐能力和社會責任感具有不可替代的作用，對于培養中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人具有極其重要的意義。為了深入學習和貫徹黨的十七大精神，進一步落實中央16號文件以及《中宣部中央文明辦教育部團中央關于進一步加強和改進大學生社會實踐的意見》的文件精神，深入開展創先爭優活動，緊密結合建黨90周年、五四運動92周年、辛亥革命100周年等歷史契機，圍繞學院“十二五”規劃目標任務，通過開展2011年我院大學生暑期社會實踐活動，引導青年學生樹立起牢固的社會主義核心價值觀，引導學生深入學習貫徹科學發展觀，大力弘揚和培育民族精神，增強學生愛國愛黨意識，進一步加強社會實踐基地建設，組織動員青年學生發揮知識技能優勢，在實踐中成長成才，在服務社會主義建設中做出力所能及的貢獻。

二、活動主題

銘記豐碑，服務社會，青春報國

三、活動對象

以09級學生為主，其他年級自愿參與。

四、實踐方式

紅色尋訪、勤工助學、社會調查、學術創新、就業實踐、理論宣傳等。

五、實踐形式

本次暑期社會實踐分為學院推薦小分隊、個人實踐、院系小分隊，具體要求如下：

1、學院推薦小分隊

（1）2011年東南大學成賢學院暑期招生志愿者小分隊：生源質量直接關系到學校的聲譽和辦學水平，對提高我院綜合實力具有重要的戰略意義，為積極響應學院招生工作需要，進一步提高我院生源質量，充分利用在校生資源，發揮在校學生招生宣傳的積極性，根據招生志愿者報名，由各地區負責招生老師帶隊，參加學院招生宣傳咨詢等工作。（報名對象：我院08級、09級、10級在籍學生，提前核查短學期課程，名額根據實際需要分配。要求：對各生源地中學情況熟悉）

（2）未成年人思想道德建設大學生實踐服務小分隊：充分發揮青年大學生思想道德素質和科學文化水平較高的優勢，向我院團委共建社區的留守兒童開設大學生志愿者“四進社區”，推行高校團組織與社區的共建實踐基地，并逐步實現社區的全面覆蓋，大學生的全員參與。（報名對象：我院09級、10級，另招聘指導老師一名）

（3）南京美的集團暑期社會實踐小分隊：充分發揮專業優勢，結合企業需求開展社會實踐。（報名對象：我院09級、10級在籍電類專業、經管專業學生，另招聘指導老師一名）

（4）冠生園食品公司暑期社會實踐小分隊：勤工助學類（崗位要求：庫管、生產操作工，參加實踐必須滿1個月）

（5）南京建策科技有限公司：充分發揮專業優勢，結合企業需求開展社會實踐。（崗位要求：計算機、通信、信息等IT相關專業，或對計算機技術感興趣者，報名審核后需參加面試）

2、個人實踐

學生以個人身份參加社會實踐，包括就業實踐、社會調查、公益活動等。活動主題及內容由學生本人擬定，暑假結束返校后上交社會實踐總結、反映實踐情況的照片及實踐單位證明（證明人簽字，單位公章）。

3、院系小分隊

學生以團隊的形式參加社會實踐，主題可以學院所提供的方面或自擬，根據自身的實際情況自行聯系實踐地點，團隊可以自行組隊，建議以各黨支部、各學生組織、各基層支部、各社團組織為單位組隊報名，團隊規模在4人以上30人以下，每支團隊有一名指導教師，對團隊的活動進行指導。在規定時間內向院團委申報，審核通過后可繼續實行項目開展，實踐結束后進行院級暑期社會實踐評優及答辯工作。團隊項目亦需要提供項目申報表、項目策劃書、項目總結（文字、圖片、視頻、ppt等）、團隊實踐證明（證明人簽字，單位公章）。

六、時間安排

5月24日—30日 宣傳動員、學院推薦項目、團隊項目申報

6月1日—6月10日 院團委審核、公布立項團隊

6月14日 暑期社會實踐出征儀式，做好出發前準備工作。

6月25日—8月14日 各實踐團隊開展實踐活動,各級團組織及時聯系和指導團隊活動開展，確保實踐團隊安全順利活動

9月 實踐總結、評選、表彰、展示

七、工作要求

1、高度重視，加強領導。各系分團委要充分認識開展暑期社會實踐的重要意義，對社會實踐活動的開展要進行合理規劃，加強工作領導，合理擴展社會實踐的區域和領域，做到全面覆蓋，重點突出。形成分團委組織實施和系教師積極配合的工作體系。

2、精心組織，充分準備。各系分團委要把社會實踐作為鞏固和深化大學生思想政治教育的重要載體抓緊抓好，各相關參與單位要不斷探索新形式、增強育人實效。要積極推動社會實踐活動，加強對社會實踐活動的規范化管理，利用專業優勢，將社會實踐與自身發展相結合，積極鼓勵更多教師參與和指導大學生社會實踐活動，力求形成具有院系特色的重點隊伍和實踐品牌。并按照院團委總體部署，從實際出發，動員更廣泛的青年學生參與社會實踐，認真安排，充分調動學生參與社會實踐活動的積極性、主動性。

3、夯實成果，銳意創新。各系分團委要重視社會實踐工作，推動現有活動的深入發展，要不斷的探索和創新活動的載體、途經、方法和領域，提高社會實踐活動的吸引力，實現社會實踐，發揮學生的知識優勢和學生成才愿望的緊密結合，大學服務成才和服務社會的有效結合。

4、注重宣傳，確保實效。各系分團加大宣傳力度，要爭取院系領導支持，將社會實踐工作納入到院系育人工作的整體格局中去，要把社會實踐活動納入第二課堂素質教育計劃，進一步完善機制，充分調動學生的積極性，鼓勵學生參加暑期社會實踐，深入挖掘先進事跡，樹立先進典型，以深入及時的新聞報道促進社會實踐活動的開展，以進一步深化教育成果，擴大社會影響，為社會實踐的深化發展營造良好的輿論氛圍。

5、落實保障，確保安全。各院系要創造條件，爭取社會資源，在組織各項實踐活動時，保證實踐活動順利開展。各實踐團隊要始終把安全工作置于首位，積極引導學生加強安全意識，并制定相關應急預案，重視實踐團隊特別是赴外省市實踐團隊的安全保障工作，確保師生人身安全。

6、其它

為調動院系實踐活動積極性，使暑期社會實踐的資金使用更符合實際、更有效率，此次社會實踐活動由學院團委審核確定為重點項目的團隊，經費由院團委撥款，其它項目自籌，同時也非常鼓勵團隊以冠名等方式爭取社會資金支持。

八、考評與表彰

根據學院有關規定，所有在校本科生必須通過社會實踐這一環節，活動累積時間不少于7個工作日，且要撰寫相應的總結報告（不少于1000字），經考核合格后獲得一個必修學分。今年要求對二年級的學生進行考核，一年級學生參與社會實踐活動的情況留做以后考核的參考，三年級以上同學可自愿

參與各類社會實踐活動。參與基地活動的學生由基地的單位負責考核，以其他形式參與活動的學生由其所在系分團委負責考核。考核成績分優秀、良好、中等、及格、不及格五個等級。凡申報成績為優的學生必須經考評小組公開問辯評定，且數量不得超過所在系考核學生總數的10%，系分團委對成績考核為良好以上發現有異議的要組織復議。凡有教師指導的實踐活動，考核成績要聽取教師的意見。學生所評成績要登記在成績登記表上并加蓋院系公章，原件送至學生所在院系教務員處，復印件交至校團委。考核工作應于長學期開學后二周內完成。

院級評優類別主要包括：先進基地、先進集體、優秀學生個人、優秀指導教師、優秀社會調查報告。同時遴選報送省級表彰先進集體和個人。以上各項均實行申報制度，須事先填寫相應的申報表并附帶申報材料（包括活動的總結、實踐成果、宣傳圖文）等。各項申報材料開學后根據院團委相關通知在規定時間內交至院團委辦公室。

所有項目申報請根據短學期課程安排自行申報，不得與教學安排發生沖突。

聯 系 人：楊 陽、潘明烽 電 話：025—58690787 ***

地址：電子電工實驗大樓104室

附件一：（正面）東南大學成賢學院學生社會實踐活動考核卡

（反面）東南大學成賢學院學生社會實踐活動專用介紹信

附件二：東南大學成賢學院大學生暑期社會實踐活動團隊立項申報表

附件三：東南大學成賢學院大學生暑期社會實踐活動團隊實踐計劃

附件四：東南大學成賢學院大學生暑期社會實踐活動參考主題

附件五：東南大學成賢學院大學生暑期社會實踐活動推薦項目報名表

共青團東南大學成賢學院委員會

二〇一一年五月二十四日

第二篇：2013暑期社會實踐活動通知

關于開展聊城職業技術學院

2013年大學生暑期社會實踐的通知

各二級學院團總支：

為深入學習貫徹黨的十八大精神，慶祝建黨92周年和共青團十七大的順利召開，進一步引導學生把理論學習與專業學習、社會實踐、社會服務結合起來，促進青年大學生在實踐中的鍛煉成長，全面提高大學生的思想政治修養和綜合素質，我院繼續組織全體在校生開展暑期社會實踐活動。具體通知如下：

一、活動主題

學習踐行十八大〃傳遞青春正能量

二、活動形式

個人實踐或團隊實踐。按照就近就便的原則，組織學生在家庭所在地或假期常住地開展活動。

三、活動對象

全體在校生。

四、活動內容

1、“志愿服務·溫暖有你”志愿服務活動：為積極傳播“貫徹十八大精神從身邊做起”的理念，進一步踐行雷鋒精神和志愿服務精神，動員廣大青年學生利用假期時間開展志愿服務活動，如深入到敬老院、福利院、孤寡老人、留守農民工子女家中等廣泛開展“送溫暖、獻愛心”活動，如義務家教、義務勞動、社區服務、親情陪伴、愛心募捐活動等，以實際行動貫徹落實十八大精神。（可個人操作或組建團隊進行志愿服務，需用圖片、影像等形式記錄服務過程。同時，鼓勵積極挖掘當地主流媒體、報紙、網絡、電視新聞等宣傳渠道進行實時報道。）

成果展示形式——提交志愿服務心得，并附上相關圖片。報告字數不少于1000字。

2、“聚焦十八大·追尋發展印記”社會調查、形勢政策宣講活動：通過大學生假期回鄉，深入農村、企業、社區，進行實地調查，全面了解當地的經濟、政治、文化、歷史、風俗等各方面的真實情況，感受十七大以來祖國發展建設中的各項成就。并積極爭取當地有關部門支持，確定學生自身可為的服務項目，采取撰寫調查報告等形式匯報調查成果。如：社區文化服務、居住條件、居民收入分配、生態環境、民風民俗、地方文化調研等。

成果展示形式——提交社會實踐總結，并附上相關圖片。報告字數不少于1000字。

3、“青春向祖國——鏡頭中的最美中國”：以“學習、宣傳、貫徹黨的十八大精神”為目的，利用暑假返鄉期間通過鏡頭記錄祖國、家鄉的大好河山，激發學生熱愛國家之情、關心國家之意、恪盡興國之責，激發大學生歸屬感與榮譽感。

成果展示形式——用照片、圖片、微電影等原創音像資料記錄鏡頭中的“最美中國”，如建筑物、文化歷史古跡、公共設施、住宅區的變化等，應附上圖片拍攝時間、地點以及作品說明（不超過200字），5張以上的照片為一組。

4、“感恩激勵兒女，孝心回饋父母”親情實踐活動：鼓勵動員廣大青年學生合理安排暑假生活，為家人做力所能及的家務事，如農活、家常菜、洗衣物、梳頭洗腳等。為父母減一分辛勞，添一分溫暖，送一分親情，做快樂的、有責任的家庭成員。

成果展示形式——提交實踐心得，不少于1000字；附上“全家福“照片、實踐圖片或DV影像。

5、“我的未來不是夢”大學生見習實踐：鼓勵大學生充分利用暑假的有效時間，根據專業背景及職業規劃，充分運用自己所學的專業知識，深入企事業單位開展掛職鍛煉、工作培訓和崗位見習等活動，使大學生在實踐中積累工作經驗，增長才干，不斷提高社會適應能力，提高就業競爭力。成果展示形式——提交見習實踐心得，上交總結時須有相關企事業證明。報告字數不少于1000字。

6、“聊職學子母校行”社會實踐：本著“服務母校（高中）、宣傳聊職，樹立聊職良好形象，展示我校學子風采”的活動宗旨，號召同學們以實際行動搭建起聊城職業技術學院與高中母校間的橋梁。通過本次社會實踐活動展示聊城職業技術學院的辦學理念，深化我校同各中學的友誼。

成果展示形式——提交社會實踐總結，并附上相關圖片。報告字數不少于1000字。

五、活動要求

1、認真發動，精心安排。各二級學院團總支要切實抓好對本次暑期社會實踐活動的安排部署和宣傳落實，將通知

精神傳達到每個同學，按照人人參與實踐的原則切實動員廣大團員青年積極投身社會實踐，對弄虛造假者，一旦查處，將做嚴肅處理。

2、積極宣傳，突出成果。各二級學院團總支要把今年學生暑期社會實踐活動納入重要議事日程，做到有計劃、有動員、有指導、有考評，確保實踐具有可操作性，并具有學術或社會價值，切忌搞形式、走過場。同時，要積極運用新媒體開展活動，及時高效的做好宣傳工作。

3、就近就便，安全第一。考慮到暑假期間氣候以及交通等原因，各二級學院要強化安全意識，消除各種安全隱患，做好安全防護工作，確保在安全的情況下開展各項實踐活動。

4、避免重復，做好總結。學生每個假期參加社會實踐的內容應有所不同，避免實踐內容的重復性。二級學院應指導學生將自己每學期社會實踐的報告集結成冊，成為學生個人成長的一份成果。

六、總結和表彰

新學期開學后，各二級學院團總支要做好活動的考核和成果的整理，認真填寫《院部參與社會實踐情況統計表》和《班級參與社會實踐情況統計表》，形成二級學院暑期社會實踐活動總結報告，并按參加活動學生總數的5%上報暑期社會實踐先進個人。總結報告、統計表、獲獎名單、優秀社會實踐報告電子版于開學后第二周報送到院團委。院團委將根據上交材料評選出暑期社會實踐活動優秀組織單位。

第三篇：暑期社會實踐活動通知(2011年定稿)

關于組織開展2011年大學生暑期“三下鄉”社會實踐的通知

各系團總支: 2011年是全國大中專學生暑期“三下鄉”社會實踐活動開展15周年。為貫徹落實胡錦濤總書記向青年學生發出的“向實踐學習、向人民群眾學習”的號召，充分發揮社會實踐作為加強和改進大學生思想政治教育重要途徑的優勢，引導廣大青年學生以慶祝中國共產黨成立90周年為契機，在實踐中學黨史、知黨情，進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念。我院決定，2011年暑期繼續組織開展志愿者“三下鄉”社會實踐活動,現將有關事宜通知如下：

一、活動領導小組 組 長: 許慧玲 副組長: 丁天明 楊 潔

委 員: 胡文婷、魏葆琪、龐 捷、杜 靜、任小勇、段國萍、楊珊珊

二、活動主題

永遠跟黨走 青春獻祖國

三、總體思路

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以慶祝中國共產黨成立90周年為重要契機，以提升學生職業核心能力為主要目標，緊緊圍繞黨史宣講、政策宣講、國情考察、教育幫扶、科技支農、文化惠民等基層經濟社會發展和群眾生產生活中的實際需求，努力擴大活動覆蓋面、提升活動實效性，推動我院大學生在社會實踐活動中“受教育、長才干、作貢獻”。

四、活動內容

依據團中央和團省委對“三下鄉”社會實踐活動前期基層需求調研工作的結果，結合我院實際，各系重點圍繞以下幾點進行2011年暑期社會實踐安排: 1．“追尋紅色足跡”實踐服務

圍繞慶祝建黨90周年，組織學生開展尋訪老黨員（老紅軍）、探尋革命遺跡等歷史回顧、記錄類活動，參觀革命歷史紀念館、走訪愛國主義教育基地、接受革命傳統教育，結合學習黨史的研究課題開展實地調查研究活動，在尋訪、考察過程中為老黨員（老紅軍）提供各種志愿服務，引導學生堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念。

2．“十二五”規劃宣講服務

組織學生深入基層廣闊天地，充分認考察了解國情民情，識“十二五”時期我國經濟社會發展的巨大成就，向基層干部群眾廣泛宣傳“十二五”規劃的主題主線、目標任務和當地經濟社會發展的具體規劃和舉措，發揮統一思想、鼓舞精神、凝聚力量的積極作用。動員學生發揮知識技能優勢，為基層經濟發展方式轉變、產業布局調整、城鎮建設規劃、社會管理改進等提供智力支持和服務，為各地“十二五”建設開好局、起好步作一些力所能及的貢獻。

3.大學生教育幫扶服務

組織學生深入基礎教育薄弱、教育資源匱乏、留守農民工子女相對集中的鄉（鎮）村學校等開展支教服務活動。為當地中小學生特別是農民工留守子女提供課程教授、學業輔導、親情陪伴、文體活動、愛心捐贈等志愿服務；開展農村留守女童生存狀況調查和相關志愿服務。

4．大學生文化宣傳服務

組織大中專學生暑期文藝演出隊，精心編排基層人民群眾喜聞樂見、貼近基層生活實際的文藝節目到農村巡回演出，豐富基層群眾的文化生活。圍繞慶祝建黨90周年，組織學生在基層開展“黨史我來講”、“家鄉美走進農村基層黨組織”攝像采訪報道等活動。進行文明新風宣傳，傳播科學知識、倡導健康生活方式。

5．大學生科技支農服務

重點發揮農業類專業學生志愿者的學科專業優勢，通過舉辦農業知識培訓班、遠程信息服務、現場技術指導等方式，傳播推廣先進的農業實用技術，解決農民在生產生活中遇到的實際問題和困難。

五、活動要求

今年是全國大中專學生“三下鄉”社會實踐活動開展15周年，各系以此為契機，做好有關策劃動員和組織實施工作，不斷推動“三下鄉”社會實踐活動深化和創新。

1.高度重視，精心組織。各系團總支要積極組織、動員同學參與本次實踐活動，參加同學要高度重視此次實踐活動，要發揮專業特點，不斷創造新的有特色的實踐活動。

2．注重媒體宣傳。充分利用大眾傳媒和校園媒體，在活動的策劃、動員、實施、總結等各個階段進行宣傳推廣，取得最大的育人效益和經濟社會效益。

3．安全工作。各系在實踐活動中要將安全工作排在首位，將安全工作落實在活動開展的各個環節。

六、注意事項

1.各系團總支依據要求組建實踐小分隊，參與社會實踐活動的小分隊在活動結束后，需上交一篇優秀調查報告（不少于5000字），并附帶相應的照片、攝影DV等資料。調查報告需附有心得體會、活動感想或活動總結（不少于3000字）。

2．各系在組建小分隊的基礎上，結合自身專業實際和特點，重點做好“三下鄉”實踐活動基層需求調研工作。活動結束后，撰寫調查報告，各系需求調研項目不得少于五個，力爭為下一年的社會實踐活動開展打下堅實的基礎。

七、活動表彰和交流

活動結束后，對本次實踐活動中涌現出的優秀團隊和個人進行表彰獎勵，并上報團省委參加甘肅省2011年暑期社會實踐優秀團隊和優秀個人評選。同時就社會實踐的成果組織開展相應的交流活動，擴大影響面。

二〇一一年六月二十五日

第四篇：中學生暑期社會實踐活動通知

共青團淄博市委 淄博市學生聯合會

淄青聯發?2014?17號

關于組織開展2014淄博市 中學生暑期社會實踐活動的通知

各區縣團委，高新區、文昌湖區團工委，各有關學校：

為深入學習貫徹總書記五四重要講話精神，組織引導廣大中學生在深入社會、了解國情、接受鍛煉的過程中培育和踐行社會主義核心價值觀，牢固樹立跟黨走中國特色社會主義道路，為實現中國夢努力奮斗的理想信念，團市委、市學聯決定組織開展2014淄博市中學生暑期社會實踐活動。現將有關事宜通知如下。

一、活動主題

實踐激揚青春志 奮斗成就中國夢

二、活動時間

2014年6月——8月

三、活動內容

1.“青春勇擔當”志愿服務活動。組織中學生按照就近就便的原則，廣泛開展文明禮儀宣傳、交通維護、尊長敬老、助殘幫困、清潔環境等多種形式的志愿服務活動，引導中學生從自身做起，奉獻社會，服務他人，弘揚社會新風尚。

2.“調研淄博”社會調研活動。組織中學生參觀淄博重點建設工程、高新技術企業以及城鄉建設、交通、通信等領域發生的新變化、新氣象、新發展，感受黨的十八大以來淄博發展的輝煌成就。圍繞環境保護、節能降耗、垃圾處理、生產生活等方面，組織中學生深入農村基層、縣域城鎮和城市社區進行調研，形成調研報告。團市委、市學聯將適時對優秀調研成果進行表彰。

3.“尋找身邊的最美”活動。重點組織中學生攝影社團、記者團等社團成員圍繞“尋找身邊的最美”主題，通過中學生的獨特視角尋找素材，記錄和發掘身邊的美麗瞬間，感動你我的人和事，可以用DV、攝影、文字等多種形式記載和表述。

4.“夢想觀察團”社會群體夢想歷程調查。組織中學生以生活在不同領域的不同人群為調查對象，通過發放調查問卷、現場采訪等形式，了解不同群體的人生夢想以及他們為實現人生夢想所付出的的努力，形成一份社會群體夢想調查報告。

5.“感受齊魯文化”參觀尋訪活動。組織中學生參觀各類紀

念館、博物館、展覽館和革命遺址等，組織“文化夏令營”、“革命圣地行”等活動，對中學生進行齊魯文化教育、愛國主義教育和革命傳統教育。

四、工作要求

1.高度重視，加強領導。開展中學生暑期社會實踐活動，是加強中學生社會實踐教育的重要舉措。各區縣要高度重視，認真研究制定工作方案，切實加強對活動的指導，確保活動順利開展。

2.精心組織，務求實效。各區縣要立足實際，指導學校組建社會實踐團隊，廣泛動員中學生積極參與到社會實踐活動中，對表現突出的團隊適時予以表彰。

3.加強宣傳，營造氛圍。各區縣要主動與當地新聞媒體聯系，加強對活動的宣傳報道力度，擴大活動影響力。同時，要指導各學校充分發揮校報、校內廣播站、校園網等傳統媒體和微博、微信等新媒體的作用，對中學生參與實踐活動的情況進行宣傳和展示。

各區縣團委負責對本區縣內中學生暑期社會實踐活動開展情況進行匯總，并于9月10日前將活動總結報團市委學少部，同時報送電子版。

共青團淄博市委 淄博市學生聯合會 2014年6月23日

第五篇：2013暑期社會實踐活動上交材料通知

共青團內江師范學院委員會關于2013年

暑期“三下鄉”社會實踐團隊相關成果資料收集匯報的通知 各二級學院、各社會實踐團隊：

我校2013年暑期“三下鄉”社會實踐活動已經全面展開，為做好社會實踐總結階段工作，展示我校社會實踐活動的豐碩成果，為2013年暑期“三下鄉”社會實踐活動總結匯報會做好準備工作，同時也為后期評優工作提供依據，望各團隊在實踐過程中注意收集相關材料，并在圓滿結束后進行成果上交匯報，現將各團隊所要上交的相關材料及相關事宜通知如下：

一、上交材料對象

我校2013年暑期“三下鄉”社會實踐活動各團隊

二、所需上交材料

1、暑期“三下鄉”社會實踐活動匯報書（模板詳見附件一）。具體內容包括：

（1）團隊基本情況。

（2）社會實踐活動開展概況。包括社會實踐活動整體概況、人員分工及工作介紹、主要日程安排及活動內容等內容。

（3）團隊總結報告。每個社會實踐團隊須上交一份本團隊的暑期社會實踐總結報告，總結報告應包括團隊取得的社會實踐成果。要求：調查報告由標題、團隊名稱、內容摘要、關鍵詞、正文、參考文獻等部分組成；內容包括調查數據，實證分析和研究，調查結論等；總體上要求結構完整，條理清晰，文字通順，字數不少于3000字。

（4）隊員實踐心得、實踐日志。各團隊根據實際情況抄送5—10篇較優秀的實踐隊員實踐心得或實踐日志。

（5）相關新聞報道及鏈接地址。

（6）指導老師意見。包括團隊指導老師對所指導的社會實踐團隊的整體評估

及對我校暑期“三下鄉”社會實踐活動的建議。

2、社會實踐照片及視頻資料

每個團隊精選在社會實踐過程中最能夠反映團隊活動特色的照片和視頻并配以文字說明上交。每個團隊精選20-30張照片，視頻刻錄光盤，用于制作暑期社會實踐成果展板及視頻。

3、社會實踐成果作品

各社會實踐團隊在活動開展過程中需注意社會媒體新聞報道、手工藝制作品、志愿者或幫扶對象心得體會手稿、手札、日記等具有代表意義的成果作品的收集工作，用于暑期社會實踐成果展出。

4、實踐成果簡短介紹

每個團隊上交一份本團隊簡短的社會實踐成果介紹(200字左右)，用于制作暑期社會實踐成果展板。

示例：

“情系災區，感恩行動”漢源義務支教服務隊

“情系災區，感恩行動”義務支教服務隊由7名來自重災區的大學生組成。他們在漢源縣第三中學招收了66名高中學生組建了一個臨時補習班，為了增強學生重建美好家園的信心，他們組織心理輔導活動，開展了以“放飛夢想，讓心飛翔”和“銘記過去，展望未來”為主題激勵學生勵志成才的主題班會。為豐富學生的課余生活，他們組織了師生同樂友誼籃球賽。在歷時14天的支教中，服務隊用他們濃濃的愛心為災區的學生構筑了一條堅不可摧的愛心防護墻。

“心相連，手相牽”感恩自強安縣義務支教服務隊

該服務隊由10名綿陽籍大學生組成。他們在安縣秀水鎮柏林大隊為60余名災區小學生輔導文化課程，利用觀測日食的機會向孩子們宣傳科普知識；在秀水鎮敬老院為24位老人送去了祝福；幫助柏林七組的14戶農民修筑房屋。本次活

動共向災區兒童捐獻書籍311本，發放各類宣傳單450余份。同學們冒著酷暑甚至是帶著病痛不知疲倦地將自己的愛心播撒在家鄉的熱土上，收獲的是一聲聲感謝，一聲聲贊揚。

5、經費使用說明表及發票

此項針對由校團委直接負責的校級競標團隊，需將經費使用情況做一個詳細的財務報表（示例如下，模板詳見附件二），以書面形式上交校團委。經費使用過程中產生的發票也一起上交。經費使用不得超過預算金額。同時需要上交發放經費時一同發放需要隊員簽字的報賬單。

XX團隊經費使用明細表

6、社會實踐活動調查報告或個人總結（模板詳見附件三）

暑期社會實踐活動調查報告或暑期社會實踐個人總結是評選暑期社會實踐先進個人的必備條件，每位暑期社會實踐活動隊員都要上交。可以個人獨立完成或團隊合作完成。社會實踐調查報告或個人總結均不得抄襲，一經發現將視情節輕重給予全校通報批評并取消“社會實踐先進個人”評選資格。

社會實踐活動調查報告個人單獨完成的一般不少于3000字，合作完成的一般不少于7000字；合作完成人數不得多于3人（包括3人）。個人總結的字數一般不少于3000字。調查報告由標題、作者、內容摘要、關鍵詞、正文、參考文獻等部分組成。內容包括調查數據，實證分析和研究，調查結論等。總體上要求結構完整，條理清晰，文字通順。社會實踐個人總結格式自定。

三、材料上交說明

1、團隊上交材料是團隊社會實踐活動的重要見證，校團委將根據各個團隊暑期社會實踐的實際情況以及上交的材料質量評選暑期社會實踐優秀團隊，同時確定在暑期社會實踐匯報會上做匯報的團隊。請各二級學院、暑期“三下鄉”社會實踐團隊在認真總結社會實踐活動的基礎上，客觀、真實地反應社會實踐成果。

2、為方便材料的收集與保存，請各社會實踐團隊在8月10日17：00前將社會實踐活動匯報書（電子檔）、精選照片（電子檔）、實踐成果簡短介紹（電子檔）制作成壓縮文件的格式以團隊名稱命名，發送至校團委實踐部郵箱。尚未實踐完畢的團隊可延遲上交，具體時間另行通知。

3、除上述電子材料外，各社會實踐團隊還須將暑期“三下鄉”社會實踐活動匯報書、實踐成果簡短介紹、經費使用說明表、社會實踐活動調查報告或個人總結的紙質檔案及視頻文件進行上交。

（1）請團委負責的校級競標社會實踐團隊（20支）將報賬單、經費使用說明表及經費使用過程中產生的發票整理好，于9月11日交到校團委秦亞老師處。校級直推、院級團隊不需要上交此項。

（2）所有團隊的社會實踐活動視頻光碟和團隊匯報書紙質檔、實踐成果作品原件、團隊簡短介紹紙質檔于9月13日（上午8：00-12:30，下午3:00-6:30）上交到校團委實踐部辦公室。

（3）個人社會實踐調查報告或個人總結（A4打印稿），以團隊為單位，于9月19日-20日（上午8：00-12:30，下午3:00-6:30）上交到校團委實踐部辦公室。

4、所有上交材料務必在規定時間、規定地點進行上交。

5、所有上交材料務必真實，不得出現任何造假行為。一經查實，將取消社會實踐優秀團隊及先進個人評優資格。

四、未盡事宜，另行通知。

附件一：暑期“三下鄉”社會實踐活動匯報書模板

附件二：暑期社會實踐調查報告模板

附件三：報賬表模板

共青團內江師范學院委員會

二○一三年七月二十五日