第一篇：開展暑期社會實踐通知

關于開展2012年學生暑期社會實踐活動的通知

各團總支：

為引導青年學生積極投身改革開放，構建社會主義和諧社會。

圍繞我院人才培養目標，積極探索項目化、體驗式、綜合性的實踐模式，全面推進我院學生社會實踐經教育、大幅提升我院學生的實踐與創新能力。鼓勵大學生積極參與社會實踐，向人民群眾學習，磨煉意志，增長才干，切實提高創造能力和創業能力，為今后走上社會，成就事業打下堅實基礎。經院團委研究決定，今年暑期繼續廣泛、深入地組織開展2012年暑期社會實踐活動。現將有關事項通知如下，請各團學組織按照通知要求，深入動員，積極組織，認真落實。

一、指導思想

2012年暑期社會實踐活動將以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，結合學習實踐科學發展觀，貫徹黨的十七大精神，開展彰顯青年責任的社會實踐活動，著力塑造并發揚新時代武漢軟件工程職業學院大學生的精神風貌，在實踐中全面培養大學生的奉獻和實干精神。聚焦時政、歷史、兩會、民生、災情、大學生就業創業等社會焦點問題，結合專業實習，深入開展大學生社會實踐活動，并進一步加強實踐基地建設，完善實踐長效機制，全面拓展實踐途徑，創新實踐形式，切實增強實踐育人效果。

二、活動主題

喜迎十八大爭創新業績

三、參與對象

武漢軟件工程職業學院全體在校學生

四、成立2012年暑期社會實踐工作指導委員會

指導委員會主任：戴向軍

成員：黃俊亮、陳文強、李少勇、王麟、王曉輝、胡英、肖新梅、王鷹、戴永清

院團委將邀請指導委員會對上報的申請表進行審核，進而確定立項項目，并對實踐項目進行指導，負責推薦評審優秀實踐項目。

五、活動形式和主要內容

1.志愿服務，學雷鋒，樹新風。充分發揮青年學生科技文化優勢，為祖國經濟建設和社會發展做出積極貢獻，促進社會實踐工作的全面推進。

2．瞻仰紅色之地，傳承紅色之光活動。開展“紅色尋訪”、“烈士尋根”等形式的學習實踐活動，繼承和發揚黨的光榮傳統和優良作風。

3.聚焦兩會熱點問題。組織動員廣大學生關注兩會的熱點問題，關注祖國的發展、成長。聚焦到“房價”、“城鄉差距”、“中國GDP問題”、“民主進程”等兩會熱點問題，關注祖國變化，和祖國一起進步。

4.關注災區近況。國家自然災難頻發，今年又是汶川地震四周年，學院鼓勵學生到災區做志愿服務工作，了解災區的重建情況，回報社會。

5．大學生回鄉計劃。組織動員學生以同鄉同學為單位基礎，組隊回鄉做暑期社會調查實踐活動。因對所調查的地點非常熟悉，調查成果也能更確切，更形象，更深入，從而更具有實際效果，在一定程度上能為家鄉建設提供好的建議。

6.節能減排、低碳環保活動。圍繞百姓日常生活中資源節約方面的問題，以節能，節水，節材，節地，資源綜合利用，循環經濟為重點，主要面向中小學生和廣大居民，宣傳科技知識和實踐經驗，先進典型和節約型的消費模式，介紹相關的先進實用技術、科技成果和節約小竅門，以提高公眾的資源節約意識，促進資源節約新技術、新設備、新產品的推廣應用，為建設兩型社會做出貢獻努力。

7．開展“大學生預就業、創業實踐活動”。積極創造機會，利用暑期社會實踐的機會進行就業見習，在實踐中“預就業”，或結合我院創業計劃大賽開展市場調查活動，在社會實踐中學習、成長。

8．非物質文化遺產保護行動。我國的民族民間文化面臨現代化的沖擊，生存環境急劇惡化，許多寶貴的非物質文化遺產正無聲而迅速地消亡與流變。加強對各民族文化的挖掘和保護，重視非物質文化遺產保護，可做一些社會調查，形成調研報告。

9．結合本專業，開展專業實習見習實踐活動。

六、參與形式

1．個人：根據本次社會實踐活動的主要內容采取就近原則，自行開展形式多樣、內容豐富的社會調查、專業實習等實踐活動。

2．團隊：各系部、各社團及學生個人可根據本次社會實踐活動的主要內容自愿組成團隊（團隊最少3人，最多10人），申請立項，經立項評審組（由院團委成員和各團總支書記組成）評審通過后，可開展相應的社會實踐活動。申請立項的團隊所有成員必須已購買意外傷害保險。

七、實施步驟

本次暑期社會實踐活動分三個階段進行。

（一）宣傳動員、團隊申報立項階段（5月中旬～6月中旬）

1．院團委啟動暑期社會實踐活動，各團學組織應認真學習、領會本文件精神，做好動員工作，同時要爭取本單位領導及教師的支持，提高教師對學生在社會實踐選題、實踐方法等方面的指導及幫助。

2．學生可自發組隊并填寫《武漢軟件工程職業學院2012年學生暑期社會實踐立項申報表》，由各系團總支匯總后于6月6日之前交至團委。團委將對申報材料進行評審，并通過答辯的形式最終確定準予立項的團隊名單。

3．院團委將根據創新程度和計劃的嚴密性，將實踐項目分為重點項目和一般項目，在報院黨委審批后分別給予不低于1000元和不低于500元的經費資助。

（二）具體實踐階段（7月初～8月底）

1．社會實踐活動應在確保安全的前提下，采取個人或組隊參與的形式開展。廣大青年學生應走出校門、深入實際，以了解社會、服務社會為宗旨，開展實踐服務活動。

2.各立項團隊原則上必須有一名領隊教師隨團指導，各團隊應與學院保持密切聯系，每日向系部或院團委匯報活動和安全情況。

（三）成果展示、交流階段（9月初～10月下旬）

1．各實踐個人、團隊須上交一份總結報告，參與實踐的團隊除團體報告外，其成員每人須上交個人小結一份，體裁、形式不限，但應寫出實踐中自己的真實感受。學生參加暑期社會實踐活動考核是否合格將作為以后一年學校各類評優和上黨校、推優入

黨等必備條件之一。

2．重點課題實踐團隊要舉辦形式多樣的成果展示交流活動，至少舉辦一場團隊報告會，并填寫《武漢軟件工程職業學院2012年學生暑期社會實踐優秀項目申報表》，參與優秀項目評選。

八、工作要求

1．每位同學必須參加暑期社會實踐活動，并在開學的第一周內上交“武漢軟件工程職業學院2012年暑期社會實踐學生團隊或個人登記表”（附件8、9）和一篇1500字以上的社會實踐報告（附登記表后，左側裝訂）至各團總支，逾期不補。

2．各院系應廣泛動員，精心組織。各團總支、學生會、學生社團等學生組織要按照學院總體部署，從實際出發，對本單位社會實踐活動的服務地區、內容、方式等做出精心設計和安排，充分調動廣大學生參與活動的主動性、積極性，廣泛動員團員學生參與到活動中去。

3．突出重點，講求實效。社會實踐活動要按照“按需設項、據項組團、雙向受益”的原則，緊密圍繞地區經濟社會發展的實際需要開展服務工作，增強針對性，努力為基層解決實際困難，切實為群眾帶去實惠。

4．加強宣傳，營造氛圍。加大宣傳工作力度，為社會實踐活動創造良好的輿論氛圍；要充分利用海報、校園網等有效資源，做好宣傳工作；要及時將各種活動信息報送到院團委。

5.凡未按要求完成暑期社會實踐活動的學生一律取消本學年的評優評先的資格（包括上黨校、推優入黨等）。

6.附件的電子檔均可在學院網站——團員先鋒中下載。

附件：武漢軟件工程職業學院2012年學生暑期社會實踐指導手冊2012年暑期社會實踐活動指導手冊.doc

共青團武漢軟件工程職業學院委員會

二〇一一年五月十二十日

第二篇：關于開展2016暑期社會實踐的通知

“青春建功十三五·攜手共筑中國夢” 關于開展2015—2016學年暑期社會實踐的通知

各系部團總支、各團支部：

為深入學習宣傳貫徹總書記關于青年成長成才的一系列重要論述，引導和幫助廣大青年學生在社會實踐中受教育、長才干、作貢獻，努力做到有理想、有追求，有擔當、有作為，有品質、有修養，讓廣大青年學生在深入社會、了解國情、接受鍛煉的過程中培育和踐行社會主義核心價值觀，牢固樹立跟黨走中國特色社會主義道路、為實現中國夢努力奮斗的理想信念，2016年團委繼續組織大學生開展暑期社會實踐活動。現將有關事項通知如下：

一、活動主題

“青春建功十三五·攜手共筑中國夢”

二、活動時間

2016年6月30日---8月30日

三、總體思路

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，深入學習貫徹總書記系列重要講話精神，緊緊圍繞協調推進“五位一體”總體布局和“四個全面”戰略布局，圍繞樹立創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念，堅持以培育和踐行社會主義核心價值觀、滿足人民群眾日益增長的社會服務需求為出發點，以扶貧、濟困、扶老、救孤、恤病、助殘、救災、助醫、助學等為工作重點，按照“目標精準化、工作系統化、實施項目化、傳播立體化”和“按需設項、據項組團、雙向受益”的原則，組織大中專學生志愿者廣泛開展形式多樣的社會實踐活動，探索總結實踐育人新機制，引導廣大青年學生更加堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念，積極投身全面建成小康社會偉大實踐，努力成長成才、創新創造、建功立業，為實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。

四、活動內容：（大專本科任意選取前5個主題中的一個進行社會實踐活動，并書寫所選取主題的實踐報告）

1.理論普及宣講團。結合高校共青團學習宣傳貫徹總書記系列重要講話精神“四進四信”活動開展，深入農村鄉鎮、城市社區、廠礦企業等，主要圍繞總書記系列重要講話精神，培育和踐行社會主義核心價值觀，講好江西紅色故事等，開展形式多樣的普及宣講活動。

2.國情社情觀察團。重點在全省高校招募組建全國重點團隊4支、全省重點團隊20支，成員包括不同專業背景的大學生、校園媒體記者等，深入城鎮、鄉村及各類企業事業單位等，切身感受黨的十八大以來我國經濟社會發展的新面貌新成就，深入領會“十三五”規劃、“四個全面”戰略布局，深刻理解以習近平同志為核心的黨中央治國理政新理念新思想新戰略。

4． 教育關愛服務活動。全校學生或各團總支、團支部和學生社團招募組建實踐團隊，到中西部地區基礎教育薄弱、教育資源匱乏的貧困縣（鄉），協助當地教育部門開展教師培訓，幫助當地優化教育資源、提升教學質量。同時，以關愛留守兒童為重點，組織大學生團隊開展課業輔導、素質拓展、親情陪伴等活動。

5．文化藝術服務活動。全校學生或各團總支、團支部和學生社團招募組建實踐團隊，以弘揚時代精神、倡導文明新風為目標，以反映社會主義核心價值觀為主要內容，精心參與編排基層人民群眾喜聞樂見、貼近基層生活實際的文藝節目，到鄉鎮農村開展巡回演出。

5． 美麗中國實踐活動。全校學生或各團總支、團支部和學生社團招募組建實踐團隊，到農村基層、縣域城鎮和城市社區，圍繞環境污染、水資源保護、垃圾處理、氣候異常、資源開發、自然災害預防等，開展科普知識宣講、社會調查研究、發展建言獻策等活動。．

6．中職學生“彩虹人生”實踐服務活動。重點面向中職學生，組織學生在校內外開展敬老助殘、關愛留守兒童、社區服務、公益宣傳等各種形式的志愿服務活動，開展“光盤行動”、廢品回收利用、節能減排宣傳、公益創新等力所能及的環保活動。

五、組織形式 1.團隊層面

本次社會實踐各系部團總支必須要組織不少于本系班級數（14、15級班級）的團隊參與本次活動，每團隊以10人以內為宜。每個團隊只能開展一個實踐項目，每個成員只能參與一個團隊。

組隊要求：團隊隊長要求有一定組織能力，對擬選擇實踐地點經濟、社會、人文狀況熟知，具有較強溝通協調組織管理能力；為了便于開展活動，建議實踐團隊隊長選擇的實踐地點必須為自己的家鄉。

2.個人層面

院團委要求廣大同學在確保安全的前提下，以個人返鄉的形式就近從便開展社會實踐活動，自主組團的同學可以自行回家進行暑假社會實踐活動，暑假結束后由各班級團支書統一收齊班級同學暑假社會實踐總結報告，上交各系團總支。

五、活動要求

1.認真部署，精心安排。各團支部要做好暑假社會實踐活動的動員工作，積極倡導人人參與實踐的原則，指導支部成員按照要求進行實踐，并認真撰寫實踐報告。

2.科學管理，確保安全。各團支部要加強安全教育，按照就近就便的原則開展社會實踐活動；要教育支部成員遵守國家的法律法規和各地的有關管理規定，維護學校的聲譽和大學生的良好形象。

3.加強宣傳，營造氛圍。各團支部要充分利用資源，積極主動向社會媒體推介社會實踐活動；廣泛利用新媒體宣傳社會實踐活動。

六、實踐成果反饋要求

1.團隊實踐：嚴格按照調研報告格式完成社會實踐調查報告一份、團隊隊員心得每人一份，社會實踐報告書必須上交電子稿和紙質稿，5張社會實踐照片。實踐報告包括調研過程（不少于600字，圖文并茂）和調研結果（不少于2000字圖文并茂）。

2.個人實踐：下學期初，各團支部組織“暑假社會實踐調查”主題班會，并至少有5篇優秀調查報告上交各系團總支，社會實踐報告要嚴格按照

調查報告的格式進行撰寫。社會實踐報告書必須上交電子稿和紙質稿，至少2張電子版活動照片，每篇報告必須要有題目。實踐報告包括調研過程（不少于500字，圖文并茂）和調研結果（不少于1500字圖文并茂）。

3.各班級團支書于9月20日前，收齊本班級同學的實踐報告，并撰寫支部社會實踐總結（總結要求寫實，有具體的活動時間、開展途徑、形式載體、參與人數、報道情況、活動效果等，不超過1500字）；同時報送具有代表性的圖片若干張，以電子稿形式統一上交各系團總支。

4.各團總支于9月26日前將系部實踐報告上交院團委。

共青團江西工業工程職業技術學院委員會

2016年6月18日

第三篇：2013年開展暑期社會實踐通知

關于做好2012級學生暑假社會實踐活動的通知

2012級各位同學：

根據《浙江同濟科技職業學院素質拓展項目學分管理辦法（試行）》的有關要求，開展2012級學生暑期社會實踐活動，旨在通過暑假期間個人實踐，走出校園、走進社會、感知實事國情，走好學校教育和社會教育的第一步。在假期實踐過程中務必要樹立“預防為主、安全第一”的觀念，高高興興實踐，平平安安歸來，過一個充實而有意義的暑假。為了圓滿順利的完成此項工作，相關事項通知如下：

一、活動要求

1、暑假社會實踐活動，所有學生都需參加，該活動成績將以2學分計入學生學業成績。對及時提交的個人暑期實踐成果由思政老師評定成績，逾期不交者不予評定，也不給學分。

2、學院提供參考選題（見附件一），學生應結合個人社會實踐實際，及所學專業特點，盡可能使題目具體化。也可以在參考選題以外確定題目。

3、在開學后一周內交打印裝訂好的社會實踐活動成果，論文或調研報告字數不少于2000字，心得體會不少于1500字，必須附活動圖片，不得以其它文體形式提交成果。實踐活動成果務必原創。

二、注意事項

1、交通安全。要乘坐正規的有安全保障的交通工具，堅決抵制拉客行為。嚴格遵守各項安全乘車規定，服從工作人員的管理。

2、財物安全。外出實踐，隨身不應攜帶過多現金，只留下少量零用，一般不要將自己的行李交給不相識的人看管。在車、船上過夜時，要將貴重物品放在自己的貼身處。如果不幸被盜竊，應立即向當地公安機關報案，并積極配合公安機關開展偵破工作。

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3、投宿安全。要入住有營業執照并且管理正規的旅館或招待所，可以將貴重物品交給服務臺保管，夜間不要單獨出去，睡覺時門窗要鎖好，不要與陌生人睡在一個房間。

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4、網絡、旅途交友安全。“知人知面不知心”，“逢人只說三分話，不可全拋一片心”。不隨便接受陌生人的食物和飲料，不輕易答應陌生人的邀請約會。

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5、野外安全。在實踐過程中，我們需要走很多路，為了保護我們腳，同學們需要穿合適的運動鞋。雨天路滑，要注意行走安全，遇到大風大雨，要及時躲避。千萬不要到江河、水庫游泳。

三、實踐過程中發生意外傷害事件，應該怎樣處理？

在實踐過程中，如發生意外傷害事件，應保持沉著冷靜，對現場情況進行客觀分析，切不可意氣用事，同時，積極配合當地相關部門處理事故，在第一時間將具體情況告知學校、班主任、輔導員和家長，以便學校及時給予幫助和妥善處理。

四、在安全問題上，應如何做好自身防范工作？

社會實踐前期要認真進行方案設計，準備好社會實踐培訓相關資料，查閱熟悉相關安全事故類型，時刻牢記學院安全教育知識,了解常見事故的處理程序；嚴格遵守國家的法律法規，遵守社會公德，不做違法亂紀和有損學校形象的事情，自覺遵守實踐單位的規章制度；自覺保護自己及同伴的生命及財產安全，敢于指正身邊同學實踐過程中的不安全行為；保持手機暢通，定時和家長、學校聯系。

五、常見疾病的預防措施

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1、水土不服。有些人到了實踐地，可能會對新環境不適應，有不適應癥狀發生，通常在經歷一段時間適應環境后可愈，若癥狀嚴重，應該馬上到醫院治療。

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2、中暑。天氣炎熱，長時間在陽光下暴曬可能會引起中暑。出現這種癥狀，要立即到陰涼處降溫休息，并用清涼油涂于太陽穴、人中穴等處，也可口服風油精。若癥狀嚴重，應設法送醫院救治。?

3、抽筋。腿抽筋要就地坐下休息，用手捏拿大腳趾，伸直腳部，輕輕按摩，并減少行程。

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4、傳染病。在外地陌生的地方，要注意病毒性肝炎等傳染病。盡可能不用公共毛巾、浴巾、茶具和餐具，不要喝生水。

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5、風寒。氣候變化的迅速與突然，再加上路途辛勞，抵抗疾病的能力也較弱，很容易感染風寒。我們尤其要注意不要被雨淋濕，出現風寒要立即服用藥物或去醫院治療。

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6、暈車。容易暈車的人一定要提前服用預防暈車的藥，盡可能坐在靠窗通風的地方。

六、在與實踐單位和當地居民交往中的注意事項

在進行實踐策劃時務必與當地(有關部門)提前取得聯系，得到實踐地（單位）的許可與支持后方可進行實踐；在前期聯系實踐單位時，要謙恭有禮，語言上要把握好尺度；與當地居民接觸時，要態度真誠，注意禮節，尊重當地的風俗習慣，最好在實踐出發前就通過網絡等途徑對實踐地的習俗有大致的了解，以避諱一些不適當的言行等；臨別時，要向對方致謝，歸還相關物品；結束回家后，可以通過書信、郵件、電話、傳真等方式與實踐中給予我們幫助和支持的單位或個人表示感謝。

以上事項，請學生認真閱讀，必須做到，同時也請學生家長經常提醒、督促自己的孩子，確保你的孩子渡過一個安全、有意義的快樂暑假。謝謝合作！

浙江同濟科技職業學院 機電系

2013.7.1附件一 ：

2013年暑期社會實踐選題參考

1、大學生求職擇業取向的調查；

2、目前大學生的就業情況調查研究；

3、大學生消費狀況調查；

4、大學生人際交往情況調查；

5、大學生人生格言類型統計研究；

6、大學生誠信意識調查；

7、大學生創新精神和實踐能力培養的調查研究；

8、大學生權益保護調查；

9、大學生對校園課余文化生活滿意度的調查；

10、大學生參與第二課堂活動積極性的調查；

11、大學生戀愛觀現狀調查與分析；

12、大學生課余時間休閑方式的調查；

13、大學生逃課現象的調查與原因分析；

14、大學生對時事政治關注程度的調查；

15、大學生課余從事勤工助學情況的調查；

16、大學生網絡使用及其影響的調查；

17、大學生對師生關系滿意度的調查；

18、大學生對考試作弊問題的調查；

19、大學生寢室文化或課桌文化的調查分析； 20、大學生學習動機、動力的調查；

21、現代科學技術對大學生學習、生活和工作所產生的影響調查；

22、大學生對大學生犯罪的看法調查；

23、大學生對中國“食品安全”的看法調查；

24、大學生假期生活的調查與思考；

25、大學生入黨及入黨動機的調查；

26、大學生對網絡大型游戲的看法調查；

27、留守兒童狀況調查；

28、關于敬老院現狀的調查；

29、空巢老人情況調查；

30、新農村建設中村容村貌維護和管理具體措施調查；

31、新農村建設中鄉風文明建設舉措調查；

32、新農村建設中各項惠農政策（如種糧補貼、養豬補貼等）的落實情況調查；

33、本地區中小企業發展調查；

34、關于加強社會治安綜合治理、完善社會治安防控體系的調查；

35、對所在地民間信仰的調查；

36、對你居住地企業職工收入情況進行調查；

37、家鄉居民收入差距及其原因調查；

38、對當地農村的醫療合作制度調查；

39、農民專業化合作組織調查； 40、農村產業化經營狀況調查；

41、你所在的村鎮龍頭企業發展情況及帶動效果調查；

42、貧困農民生活狀況及當地的扶貧措施調查；

43、被征地農民的就業和社會保障問題調查；

44、家鄉最低生活保障制度調查；

45、貧困村脫貧致富途徑調查；

46、城鎮新增勞動力、農村富余勞動力或下崗失業人員就業狀況調查；

47、進城農民工生活狀況和心理狀態調查；

48、進城農民工社會保障狀況解決思路調查；

49、當地對勞動者職業技能培訓、創業培訓、再就業培訓的措施及實施情況調查； 50、當地中小學學生學習負擔情況調查；

51、當地農村師資水平及工資待遇情況調查；

52、對你所居住地居民健身情況的調查；

53、本地礦產資源、水能資源、生物資源、特色農產品、旅游資源、特色民俗資源的開發現狀調查；

54、農村環境污染類型和發展趨勢及污染治理情況調查；

55、村民和村干部發生矛盾解決的途徑調查；

56、當地村務公開情況調查；

57、對你居住地（城鎮）房價及銷售情況的調查；

58、當地城鎮職工住房情況調查；

59、改革開放以來農村基礎設施建設的進步； 6061、農村旅游資源開發問題； 62、農民閑暇娛樂情況調查；

63、農民文化消費狀況調查與統計、農民對“美麗鄉村”建設措施的看法；；64、鄉村圖書館，鄉村文化廣場現狀調查；65、民間非物質文化遺產調查；66、民間手工藝品調查；

67、社會轉型期農民思想觀念嬗變調查； 68、網絡社會中人們交往關系的變化調查；69、生活方式的改變與生活滿意度的調查；70、公民的環境生態意識發展變化調查；71、建設和諧社區的典型調查；

72、社會誠信度現狀及其影響調查與分析； 73、各階層人員體育鍛煉狀況調查；

74、農村黨支部和黨員帶領群眾奔小康的先進事跡調查； 75、當代青少年對家務活看法調查； 76、城市居民閑暇生活方式調查；

第四篇：關于開展暑期社會實踐的通知

關于開展2012年暑期 社會實踐調查活動的通知

各院（系）團總支、學生會，各學生社團，各團支部：

為配合我院2012年暑期“三下鄉”社會實踐活動的深入開展，切實增強我院大學生的實踐與創新能力，引導青年大學生更多地了解社會、關注社會，對社會現象、社會問題進行理性思考和理論研究，以便將來能更好地服務社會，經研究決定，利用今年暑期繼續開展社會實踐調查活動。現將具體事宜通知如下：

一、各院（系）團總支要在結合本院（系）專業特點和學科特色的基礎上，充分發揮學生的特長與優勢，制定本系暑期社會實踐調查活動的具體方案，確定調查范圍，力求具有可行性、科學性、創新性。

二、廣大同學要積極主動、獨立地進行家庭所在地的社會調查活動，調查中要注重方法和途徑，注重結合自身學科專業特點和學院特色，原則上要求每人撰寫一份1500字以上的社會調查報告或研究論文（參考選題見附件），并于開學返校后交至所在院（系）團總支。

三、本著就近、就便和安全原則，鼓勵和提倡以小團隊形式就某個實踐選題進行專項調查研究。

四、各院（系）團總支要對本院（系）同學所上交的社會實踐調查報告進行初評，最終評選出優秀作品報送至院團委（按學生總數1—2%的比例推選，作品要求紙質文檔和電子文檔各一

份）。社會調查報告和研究論文格式要求見附件2。

五、院團委將對各院（系）團總支報送的社會實踐調查報告進行評獎，評選出一、二、三等獎若干，并頒發榮譽證書。

附件1：濰坊工程職業學院參考選題

附件2：社會調查報告和研究論文格式

2012年暑期社會實踐調查活動 團委學生處、安全保衛處 二〇一二年六月二十日 附件1：

濰坊工程職業學院2011年暑期社會實踐

調查活動參考選題

1．科學發展觀調查

2．住房、醫療、教育、養老等民生熱點問題調查 3．自然災害頻發與生態環保調查 4．社會突發性群體事件誘因和對策調查 5．高職院校畢業生就業問題研究

6．中小學學生思想道德現狀和素質教育問題調查 7．農民工子弟學校的狀況和管理問題調查研究 8．中小學生創新精神和實踐能力培養的調查研究 9．大學生村官和農村基層選派干部的典型調查 10．“蟻族”、“蝸居”等大學生生存現狀調研 11．大學生參加社會實踐的意義和途徑方式調查研究 12．90后大學生價值取向和心理素質的調查分析 13．當代青年個性化發展的調查與哲學思考 14．高校大學生群體“貧富差距”問題調查 15.區域生態環境重大變化和問題專題調查 16．當前社會安全感現狀和原因調查分析

17．網絡社會中人們交往關系的變化與倫理道德的新課題研究 18．個體、私營等非公有制企業典型調查 19．新農村建設中的困境和問題調查

20．“三農”問題的有關法律研究

21．生活方式的改變與生活滿意度的調查分析 22．農村依法流轉土地承包經營權問題調查研究 23．城市與農村文明價值觀的差異分析 24．公民的環境生態意識及其測量研究 25．收入分配制度改革和社會公平正義研究 26．解救被拐兒童與法律援助調查 27．農村留守青少年群體心理健康狀況調查 28．農村食品安全現狀及防范機制調研 29．“菜賤傷農”與“菜貴傷民”調查

30．居民消費價格指數（CPI）“高位徘徊”調查

附件2：

社會調查報告和研究論文格式

社會調查報告和研究論文格式要求：

1、社會調查報告和研究論文要用A4紙打印；

2、一份完整的社會調查報告和研究論文應包括標題、作者和作者單位、內容提要、關鍵詞、正文和參考文獻；

3、頁邊距為WORD文檔原始邊距（上下各3.17cm，左右各2.54cm）；

4、“標題”用二號黑體字，如有副標用四號楷體字；

5、“作者”用三號宋體字，作者單位統一用“（**院（系）201*級**班 姓名）”表示。

6、“內容提要”用五號黑體字，其后面內容用五號楷體字，“關鍵詞”同樣處理。

7、“正文”用四號宋體字，間距用1.5倍行距。

8、“參考文獻” 用五號黑體字，其后面內容用五號楷體字。“參考文獻”應如下例表示“[1]鐘甫寧、欒敬東、徐志剛，《農村外來勞動力問題研究》，人民出版社，2001年．”。

附件3：

濰坊工程職業學院2012年暑期社會實踐學生自身安全責任書

為貫徹落實國家、學校有關安全工作管理規定，防患于未然，進一步幫助學生明確安全工作的規范要求，增強安全觀念，提高學生的自防、自衛、自治、自救能力，確保暑期“三下鄉”社會實踐活動的安全完成，特簽訂此安全責任書。

一、學生個人安全責任

1、要嚴格遵守國家法律、法規，不做任何違法違紀行為。

2、實踐過程要注意防竊、防交通事故、防意外傷害；登山時不要單人單獨行動，不得到險要地帶游玩；嚴禁到水庫塘壩等地游泳；注意飲食衛生。

3、要加強組織紀律觀念，嚴格遵守實踐團隊的組織紀律，不擅自行動。

4、實踐過程中，團隊成員要互愛互助，團結協作。

5、保持與實踐團隊指導老師的聯系，必須每天向指導老師匯報團隊的情況，保證指導老師隨時掌握實踐團隊的實踐進程。

6、實踐期間，出現意外事件應及時與有關救援部門聯系，并第一時間向指導老師匯報。

我們同意并贊成以上規定，并保證在實踐過程中嚴格遵守，凡因違反上述規定產生的一切后果由我們本人負責。

二、此責任書一式二份，學生“三下鄉”團隊所在院（系）和學生本人各執一份。

三、此責任書的有效期為2012年 月 日至 月 日。

全體責任人（學生）簽字：

年 月 日

第五篇：關于開展暑期社會實踐的通知

經濟與管理學院關于開展2012年暑期社會實踐的通知 經管學院各團支部：

我院根據校團委的指示要求，要求全員學生在2012年暑假期間開展暑期社會實踐活動，具體要求如下：

一、活動時間

2012年7月10日至2012年8月30日

二、參與對象

經濟與管理學院全體學生

三、實踐要求

1、學生可根據自身的學科特點安排暑期社會實踐活動

2、必須填寫《暑期社會實踐表格》，并要求實踐單位加蓋公章

3、必須在實踐活動結束后，上交一篇暑期社會實踐論文，題

目自擬，題材不限。

4、原則上暑期社會實踐活動要求學生在自己所在城市進行，以確保安全

5、暑期社會實踐活動團隊活動由經濟與管理學院團總支組

織，其他班級不得私自自建團隊

四、獎勵辦法

1、我院將評選出2012年暑期社會實踐優秀個人，以及暑期社

會實踐優秀論文，保送校團委表彰。

2、優秀暑期社會實踐論文將由團委整理成冊收錄印刷，并辦

法獎狀以資獎勵。

3、優秀暑期社會實踐個人將由團委統一辦法獎狀以資獎勵。

五、注意事項

1、暑期社會實踐期間要求同學注意安全，提高警惕，以免發

生人身財產問題

2、暑期社會實踐表格電子檔將發送給各班團支書，學生自行

打印。（A3或A4紙皆可）

3、暑期社會實踐論文及表格在2012年9月20日前必須上交，以便裝入檔案。

4、暑期社會實踐論文手寫或電子檔皆可。但優秀論文獲得者

以及優秀個人必須提供電子檔以便備案。

經濟與管理學院團總支

2012年6月12日

經濟與管理學院關于開展2012年暑期社會實踐的總結 經濟與管理學院于2012年暑期開展了暑期社會實踐活動，活動效果良好，每位同學都能夠根據自身的專業特點以及興趣愛好開展暑期社會實踐活動并上交了暑期社會實踐論文。

在此次的暑期社會實踐中，我院組織了院級暑期社會實踐團隊在黃石開展了關于“雙節”的宣傳調查的社會實踐，一方面以調查問卷的方式來調查我市市民對黃石市的“雙節”的相關情況的了解程度，一方面通過各種宣傳活動，在黃石市范圍內加大對“雙節”的宣傳，我院團隊經過6天的活動，對“雙節”的宣傳和調查取得了一定的成果，并形成了文字報告，還進行了圖片匯總。在學院內起到了帶頭作用。

我院學生通過勤工儉學等方式在企業或者社區等地進行了暑期社會實踐活動，同學們在活動中不僅僅加大了對自身專業的實踐能力，還了解到了就業的艱辛以及工作的辛苦。有些同學關注社會熱點問題，奉獻自己的愛心到農村去關注留守兒童，為他們排憂解難，幫他們學習陪他們玩耍同樣也取得了良好的效果。

我院暑期社會實踐活動暑期社會實踐論文上交率為百分之百，所有同學都上交了暑期社會實踐表以及論文，在這次的活動中涌現出一系列優秀的同學，有優秀暑期社會實踐個人33人，優秀暑期社會實踐論文五篇。

經濟與管理學院團總支

2012年9月22日