第一篇：關于開展2010年大學生暑期社會實踐的通知

關于開展2010年大學生暑期社會實踐的通知

單位名稱：團委發布時間：2010/7/6 11:48:4

5各學院團委：

為進一步發揮社會實踐在加強和改進大學生思想政治教育中的積極作用，落實團中央《關于開展2010年全國大中專學生志愿者暑期文化科技衛生“三下鄉”社會實踐活動的通知》精神，校區團委決定緊緊圍繞大學生就業創業工作主題，號召各學院團委組織全體大學生積極參與社會實踐與調查研究，現將有關事宜通知如下：

一、活動主題：

了解社會人才需求確定自己發展方向

二、社會實踐內容：

1.全體大三學生（專科大二）結合本專業對本地3-5個相關企業進行調研。了解所學專業的相關企業信息及人才需求情況，為就業打下良好基礎。

2.大

一、大二學生（專科大一）可以到與自己所學專業相關的企業單位進行調研，也可到居住地社區、街道、村鎮圍繞社會需要什么樣的大學畢業生進行調研。了解社會人才需求信息及本專業的發展方向，進而找到自己的不足和發展目標。

三、幾點要求：

1各學院要廣泛宣傳，積極發動，確保每一名同學都參與到社會實踐活動中。

2.各學院要做好安全教育，要求學生在社會實踐中守法規、重安全，并制

定詳細周密的安全措施，確保學生安全。

3.所有學生均須形成社會實踐報告，在開學第一周內，各團支部召開社會實踐總結會議，總結社會實踐開展情況，交流社會實踐體會，并以團支部為單位將全班社會實踐報告、會同《企業基本信息采集表》、社會實踐的相關圖片資料等以學院為單位上交學院團委。

4.社會實踐報告要求內容詳實，數據準確，字數不限。

5.開學第二周，各學院將所有的社會實踐資料上交校區團委，校區團委將組織相關人員對暑期社會實踐報告進行匯總、審閱、評選。

6.在開學一月內，校區團委根據實踐報告情況，召開社會實踐交流大會，進行總結表彰。

沈陽工業大學遼陽校區團

委

2010年7月2日

第二篇：開展暑期社會實踐通知

關于開展2012年學生暑期社會實踐活動的通知

各團總支：

為引導青年學生積極投身改革開放，構建社會主義和諧社會。

圍繞我院人才培養目標，積極探索項目化、體驗式、綜合性的實踐模式，全面推進我院學生社會實踐經教育、大幅提升我院學生的實踐與創新能力。鼓勵大學生積極參與社會實踐，向人民群眾學習，磨煉意志，增長才干，切實提高創造能力和創業能力，為今后走上社會，成就事業打下堅實基礎。經院團委研究決定，今年暑期繼續廣泛、深入地組織開展2012年暑期社會實踐活動。現將有關事項通知如下，請各團學組織按照通知要求，深入動員，積極組織，認真落實。

一、指導思想

2012年暑期社會實踐活動將以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，結合學習實踐科學發展觀，貫徹黨的十七大精神，開展彰顯青年責任的社會實踐活動，著力塑造并發揚新時代武漢軟件工程職業學院大學生的精神風貌，在實踐中全面培養大學生的奉獻和實干精神。聚焦時政、歷史、兩會、民生、災情、大學生就業創業等社會焦點問題，結合專業實習，深入開展大學生社會實踐活動，并進一步加強實踐基地建設，完善實踐長效機制，全面拓展實踐途徑，創新實踐形式，切實增強實踐育人效果。

二、活動主題

喜迎十八大爭創新業績

三、參與對象

武漢軟件工程職業學院全體在校學生

四、成立2012年暑期社會實踐工作指導委員會

指導委員會主任：戴向軍

成員：黃俊亮、陳文強、李少勇、王麟、王曉輝、胡英、肖新梅、王鷹、戴永清

院團委將邀請指導委員會對上報的申請表進行審核，進而確定立項項目，并對實踐項目進行指導，負責推薦評審優秀實踐項目。

五、活動形式和主要內容

1.志愿服務，學雷鋒，樹新風。充分發揮青年學生科技文化優勢，為祖國經濟建設和社會發展做出積極貢獻，促進社會實踐工作的全面推進。

2．瞻仰紅色之地，傳承紅色之光活動。開展“紅色尋訪”、“烈士尋根”等形式的學習實踐活動，繼承和發揚黨的光榮傳統和優良作風。

3.聚焦兩會熱點問題。組織動員廣大學生關注兩會的熱點問題，關注祖國的發展、成長。聚焦到“房價”、“城鄉差距”、“中國GDP問題”、“民主進程”等兩會熱點問題，關注祖國變化，和祖國一起進步。

4.關注災區近況。國家自然災難頻發，今年又是汶川地震四周年，學院鼓勵學生到災區做志愿服務工作，了解災區的重建情況，回報社會。

5．大學生回鄉計劃。組織動員學生以同鄉同學為單位基礎，組隊回鄉做暑期社會調查實踐活動。因對所調查的地點非常熟悉，調查成果也能更確切，更形象，更深入，從而更具有實際效果，在一定程度上能為家鄉建設提供好的建議。

6.節能減排、低碳環保活動。圍繞百姓日常生活中資源節約方面的問題，以節能，節水，節材，節地，資源綜合利用，循環經濟為重點，主要面向中小學生和廣大居民，宣傳科技知識和實踐經驗，先進典型和節約型的消費模式，介紹相關的先進實用技術、科技成果和節約小竅門，以提高公眾的資源節約意識，促進資源節約新技術、新設備、新產品的推廣應用，為建設兩型社會做出貢獻努力。

7．開展“大學生預就業、創業實踐活動”。積極創造機會，利用暑期社會實踐的機會進行就業見習，在實踐中“預就業”，或結合我院創業計劃大賽開展市場調查活動，在社會實踐中學習、成長。

8．非物質文化遺產保護行動。我國的民族民間文化面臨現代化的沖擊，生存環境急劇惡化，許多寶貴的非物質文化遺產正無聲而迅速地消亡與流變。加強對各民族文化的挖掘和保護，重視非物質文化遺產保護，可做一些社會調查，形成調研報告。

9．結合本專業，開展專業實習見習實踐活動。

六、參與形式

1．個人：根據本次社會實踐活動的主要內容采取就近原則，自行開展形式多樣、內容豐富的社會調查、專業實習等實踐活動。

2．團隊：各系部、各社團及學生個人可根據本次社會實踐活動的主要內容自愿組成團隊（團隊最少3人，最多10人），申請立項，經立項評審組（由院團委成員和各團總支書記組成）評審通過后，可開展相應的社會實踐活動。申請立項的團隊所有成員必須已購買意外傷害保險。

七、實施步驟

本次暑期社會實踐活動分三個階段進行。

（一）宣傳動員、團隊申報立項階段（5月中旬～6月中旬）

1．院團委啟動暑期社會實踐活動，各團學組織應認真學習、領會本文件精神，做好動員工作，同時要爭取本單位領導及教師的支持，提高教師對學生在社會實踐選題、實踐方法等方面的指導及幫助。

2．學生可自發組隊并填寫《武漢軟件工程職業學院2012年學生暑期社會實踐立項申報表》，由各系團總支匯總后于6月6日之前交至團委。團委將對申報材料進行評審，并通過答辯的形式最終確定準予立項的團隊名單。

3．院團委將根據創新程度和計劃的嚴密性，將實踐項目分為重點項目和一般項目，在報院黨委審批后分別給予不低于1000元和不低于500元的經費資助。

（二）具體實踐階段（7月初～8月底）

1．社會實踐活動應在確保安全的前提下，采取個人或組隊參與的形式開展。廣大青年學生應走出校門、深入實際，以了解社會、服務社會為宗旨，開展實踐服務活動。

2.各立項團隊原則上必須有一名領隊教師隨團指導，各團隊應與學院保持密切聯系，每日向系部或院團委匯報活動和安全情況。

（三）成果展示、交流階段（9月初～10月下旬）

1．各實踐個人、團隊須上交一份總結報告，參與實踐的團隊除團體報告外，其成員每人須上交個人小結一份，體裁、形式不限，但應寫出實踐中自己的真實感受。學生參加暑期社會實踐活動考核是否合格將作為以后一年學校各類評優和上黨校、推優入

黨等必備條件之一。

2．重點課題實踐團隊要舉辦形式多樣的成果展示交流活動，至少舉辦一場團隊報告會，并填寫《武漢軟件工程職業學院2012年學生暑期社會實踐優秀項目申報表》，參與優秀項目評選。

八、工作要求

1．每位同學必須參加暑期社會實踐活動，并在開學的第一周內上交“武漢軟件工程職業學院2012年暑期社會實踐學生團隊或個人登記表”（附件8、9）和一篇1500字以上的社會實踐報告（附登記表后，左側裝訂）至各團總支，逾期不補。

2．各院系應廣泛動員，精心組織。各團總支、學生會、學生社團等學生組織要按照學院總體部署，從實際出發，對本單位社會實踐活動的服務地區、內容、方式等做出精心設計和安排，充分調動廣大學生參與活動的主動性、積極性，廣泛動員團員學生參與到活動中去。

3．突出重點，講求實效。社會實踐活動要按照“按需設項、據項組團、雙向受益”的原則，緊密圍繞地區經濟社會發展的實際需要開展服務工作，增強針對性，努力為基層解決實際困難，切實為群眾帶去實惠。

4．加強宣傳，營造氛圍。加大宣傳工作力度，為社會實踐活動創造良好的輿論氛圍；要充分利用海報、校園網等有效資源，做好宣傳工作；要及時將各種活動信息報送到院團委。

5.凡未按要求完成暑期社會實踐活動的學生一律取消本學年的評優評先的資格（包括上黨校、推優入黨等）。

6.附件的電子檔均可在學院網站——團員先鋒中下載。

附件：武漢軟件工程職業學院2012年學生暑期社會實踐指導手冊2012年暑期社會實踐活動指導手冊.doc

共青團武漢軟件工程職業學院委員會

二〇一一年五月十二十日

第三篇：暑期大學生社會實踐通知

水環學院2013年暑期大學生社會實踐通知

院屬各團支部、全體團員青年：

為引導青年學生走出校園，深入基層、服務社會，積極實踐、砥礪品質，在實踐中“受教育、長才干、做貢獻”，院團委決定號召全院青年學生積極投身2013年大學生暑期社會實踐活動。現將有關要求通知如下：

一、活動對象：院屬2010級、2011級、2012級全日制本科學生

二、活動時間：2013年7月至8月

三、活動主題：“人生奮斗同出彩，青春共筑中國夢”

四、社會實踐形式

（一）學院社會實踐團隊

學院將招標組建若干支院級暑期社會實踐重點團隊赴省內外開展相關社會實踐活動。

（二）個人及其他社會實踐

學院鼓勵以班級、團支部、社團等為單位進行組團。各團隊在暑期返鄉后，結合所在地社會生產、生活情況，經濟社會發展需要，通過參加社會調查、專業實習、志愿服務等形式進行社會實踐活動。每個學生都應充分利用暑期實踐，發揮專業優勢廣泛開展政策宣講、社區服務，積極投身到當地各項建設中。

五、活動要求

1、各團支部要充分認識到組織開展社會實踐活動的意義，認真做好本次暑期大學生社會實踐活動；同時，注意加強安全教育，確保社會實踐活動安全、有序進行。

2、周。

3、活動期間，要針對需求開展服務。活動后期要反饋情況，加強聯系。生返校后，各團支部要在兩周之內召開“實踐歸來話收獲”主題團會，交流體會心得，擴大實踐教育成果。

4、需要開具《社會實踐介紹信》（見附件）的同學，以班為單位或者個人到學院團委辦理（水電樓624室）。（1）2011級、2012級：

開學后2周之內，請2011級、2012級各團支部將《三峽大學2013年大學生暑期社會實踐表》（進學院網站“學工專欄——關于開展水利與環境學院2013年暑期大學生社會實踐活動的通知”自行下載）和調查報告一并收齊上交至年級輔導員

老師處。社會實踐表原則上須由實踐單位簽字并加蓋公章，調查報告要求在2000-8000字以內（要求打印，圖文并茂）。

（2）2010級：自愿上交《暑期社會實踐表》或調查報告，不做強制要求。

六、評比表彰

校團委擬定于9月上旬對本次暑期社會實踐活動予以評比表彰。

1、學院評比及表彰

學院將對學生個人上交的社會實踐調研報告等相關材料（包括書面材料和電子檔）進行審核，根據評比細則（詳見《指導手冊》）進行評優表彰，并擇優推薦到學校表彰。

2、學校評比及表彰

校團委將對學院報送的表彰名單進行審核，并舉行校級優秀社會實踐團隊、校級優秀社會實踐個人答辯會，評選一批先進典型進行校級表彰。

3、省級評比及表彰

校團委將根據各學院社會實踐活動的開展及向指導中心的工作匯報情況，評選一批優秀組織單位、優秀志愿服務團（隊）和先進個人報送團省委，并給予表彰。

共青團三峽大學水利與環境學院委員會

2013年5月29日

第四篇：關于開展2011年大學生暑期社會實踐的通知

關于開展2011年大學生暑期社會實踐活動的通知

各學院團委、學生組織：

社會實踐是促進大學生素質全面發展，接觸社會、關注社會、服務社會的重要途徑，是大學生踐行科學發展觀，自覺投身社會主義和諧社會建設的有效載體。為深入學習實踐科學發展觀，在社會實踐中對廣大團員青年學生進行社會主義核心價值體系教育，積極引導學生將學習專業知識與培養實踐能力相結合，將自身成長成才與祖國命運緊密相連，在服務社會的過程中提高素質，在構建和諧社會的實踐中增長才干。我校團委結合學校實際，總結歷年社會實踐經驗，2011年暑期社會實踐將繼續深化項目化運作模式，現將2011年暑期社會實踐活動通知如下：

一、活動內容

2011年大學生暑期社會實踐要突出促進大學生創業創新、服務和諧社會建設、服務地方經濟社會建設、促進大學生思想道德教育實踐等重點內容，廣泛開展創業創新、掛職鍛煉、政策宣講、社會調查、專業實習、法律普及、企業幫扶、支農支教、醫療服務、環境保護、社區援助、文藝演出等實踐活動。

二、活動主題

高舉旗幟跟黨走，青春建功十二五，創先爭優作表率

三、活動申報

1.實踐活動項目申報要根據今年我校的暑期社會實踐的主要內容、密切結合項目實踐和研究實際來設計和策劃，實踐項目要充分考慮可行性，保證項目在開展結束后能取得豐富的成果。

2.實踐項目可以由一人或幾人共同申請，一般不超過10人。申請人及主要參加者必須具有全日制學籍的在校生，并且每個項目要配備指導教師。在項目實施過程中，由指導老師全程帶隊。

3.各實踐團隊應先期設計好實踐項目和活動內容。在設計項

目時要緊跟時代要求，服務類項目要緊密聯系當前社會實際，能為實踐地積極作貢獻。方案內容結合建黨90周年、推進衢州生態文明建設、促進學校“十二五”規劃、創建和諧社會、健全防火救災機制、構建綠色網絡、保護母親河、關注民生、農村社保等主題開展有效的實踐活動。要求主題健康突出，導向正確，富有鮮明的時代特色和深刻的現實意義；內容要求詳實，突出服務社會所需，利于大學生成長成才；形式要求新穎，視角獨特，具有較強的針對性和可操作性；成效注重雙贏，既充分發揮學生特長，服務社會，又讓學生在服務社會的過程中得到鍛煉。鼓勵班團組織結合班團文化建設和班風考核開展社會實踐活動，鼓勵志愿服務組織結合紅十字會組織活動安排開展社會實踐，鼓勵反邪教學生組織結合反邪教宣傳開展社會實踐，鼓勵各專業團隊結合本專業特點開展社會實踐，鼓勵各團隊與社會有關單位進行項目合作，爭取社會支持。

4.項目組經過討論后，各項目申報個人或團隊認真填寫《暑期社會實踐項目申報書》，各學院經過篩選并簽署意見后將優秀社會實踐項目于5月25日前報送校團委辦公室徐伶處。校團委經過審核后確定資助項目數量和金額。審核通過立項的項目分重點資助項目、一般資助項目和立項不資助項目三類，重點資助項目資助經費1500元/項，一般資助項目資助經費800元/項，鼓勵各項目個人或團隊自行籌集活動經費，活動過程中要注重活動過程記錄和成果匯總，活動結束后將對優秀的活動團隊、個人和調研文章（要求字數5000字左右）進行總結評比表彰，并給予一定的獎勵，立項不資助項目同等參與評比表彰。

四、其它要求

1.高度重視，加強領導。開展暑期社會實踐活動是引導大學生學習貫徹科學發展觀、加強和改進大學生思想政治教育的有效途徑，是發揮大學生人才智力優勢、服務和諧社會建設的重要舉措。各團學組織要充分認識這項活動的重要意義，切實加強領

導，統籌安排部署，抓好工作落實。

2.突出重點，科學組織。各實踐項目和團隊應結合項目重點，及時、全面收集各主題相關宣傳服務材料，科學謀劃，認真做好前期準備工作。對參加集體組隊進行社會實踐活動的同學進行安全教育，引導參加社會實踐的師生進一步提高安全意識，在活動中做好防雷防汛工作，保證參與人員的人身、財產、交通安全。通過采取切實的安全措施，做到安全工作落實到人，要求各學院必須與參加社會實踐的同學簽訂《暑期社會實踐團隊隊員個人安全責任書》，確保今年的社會實踐工作朝著有力、有序、有效的方向發展。

3.擴大覆蓋，加強建設。要積極引導學生廣泛參與暑期社會實踐活動，力爭使每一名學生參與其中。要不斷加強社會實踐基地建設，開展扎實深入的服務，鞏固基地建設成果，推動社會實踐常態化。

4.加強宣傳，營造氛圍。各團學組織要做好暑期社會實踐活動的宣傳報道，在宣傳陣地開辟專題、專欄，為活動營造良好的輿論氛圍。各實踐團隊要通過報刊、網絡、廣播、電視等各種宣傳方式，積極主動地開展宣傳工作。

附件：

1.暑期社會實踐團隊隊員個人安全責任書

2.暑期大學生社會實踐團隊守則

3.暑期社會實踐項目申報書

4.暑期社會實踐項目匯總表

5.大學生暑期社會實踐活動登記表

6.大學生暑期社會實踐調研課題參考選題

共青團衢州學院委員會

2011年5月 15 日

第五篇：2013年開展暑期社會實踐通知

關于做好2012級學生暑假社會實踐活動的通知

2012級各位同學：

根據《浙江同濟科技職業學院素質拓展項目學分管理辦法（試行）》的有關要求，開展2012級學生暑期社會實踐活動，旨在通過暑假期間個人實踐，走出校園、走進社會、感知實事國情，走好學校教育和社會教育的第一步。在假期實踐過程中務必要樹立“預防為主、安全第一”的觀念，高高興興實踐，平平安安歸來，過一個充實而有意義的暑假。為了圓滿順利的完成此項工作，相關事項通知如下：

一、活動要求

1、暑假社會實踐活動，所有學生都需參加，該活動成績將以2學分計入學生學業成績。對及時提交的個人暑期實踐成果由思政老師評定成績，逾期不交者不予評定，也不給學分。

2、學院提供參考選題（見附件一），學生應結合個人社會實踐實際，及所學專業特點，盡可能使題目具體化。也可以在參考選題以外確定題目。

3、在開學后一周內交打印裝訂好的社會實踐活動成果，論文或調研報告字數不少于2000字，心得體會不少于1500字，必須附活動圖片，不得以其它文體形式提交成果。實踐活動成果務必原創。

二、注意事項

1、交通安全。要乘坐正規的有安全保障的交通工具，堅決抵制拉客行為。嚴格遵守各項安全乘車規定，服從工作人員的管理。

2、財物安全。外出實踐，隨身不應攜帶過多現金，只留下少量零用，一般不要將自己的行李交給不相識的人看管。在車、船上過夜時，要將貴重物品放在自己的貼身處。如果不幸被盜竊，應立即向當地公安機關報案，并積極配合公安機關開展偵破工作。

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3、投宿安全。要入住有營業執照并且管理正規的旅館或招待所，可以將貴重物品交給服務臺保管，夜間不要單獨出去，睡覺時門窗要鎖好，不要與陌生人睡在一個房間。

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4、網絡、旅途交友安全。“知人知面不知心”，“逢人只說三分話，不可全拋一片心”。不隨便接受陌生人的食物和飲料，不輕易答應陌生人的邀請約會。

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5、野外安全。在實踐過程中，我們需要走很多路，為了保護我們腳，同學們需要穿合適的運動鞋。雨天路滑，要注意行走安全，遇到大風大雨，要及時躲避。千萬不要到江河、水庫游泳。

三、實踐過程中發生意外傷害事件，應該怎樣處理？

在實踐過程中，如發生意外傷害事件，應保持沉著冷靜，對現場情況進行客觀分析，切不可意氣用事，同時，積極配合當地相關部門處理事故，在第一時間將具體情況告知學校、班主任、輔導員和家長，以便學校及時給予幫助和妥善處理。

四、在安全問題上，應如何做好自身防范工作？

社會實踐前期要認真進行方案設計，準備好社會實踐培訓相關資料，查閱熟悉相關安全事故類型，時刻牢記學院安全教育知識,了解常見事故的處理程序；嚴格遵守國家的法律法規，遵守社會公德，不做違法亂紀和有損學校形象的事情，自覺遵守實踐單位的規章制度；自覺保護自己及同伴的生命及財產安全，敢于指正身邊同學實踐過程中的不安全行為；保持手機暢通，定時和家長、學校聯系。

五、常見疾病的預防措施

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1、水土不服。有些人到了實踐地，可能會對新環境不適應，有不適應癥狀發生，通常在經歷一段時間適應環境后可愈，若癥狀嚴重，應該馬上到醫院治療。

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2、中暑。天氣炎熱，長時間在陽光下暴曬可能會引起中暑。出現這種癥狀，要立即到陰涼處降溫休息，并用清涼油涂于太陽穴、人中穴等處，也可口服風油精。若癥狀嚴重，應設法送醫院救治。?

3、抽筋。腿抽筋要就地坐下休息，用手捏拿大腳趾，伸直腳部，輕輕按摩，并減少行程。

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4、傳染病。在外地陌生的地方，要注意病毒性肝炎等傳染病。盡可能不用公共毛巾、浴巾、茶具和餐具，不要喝生水。

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5、風寒。氣候變化的迅速與突然，再加上路途辛勞，抵抗疾病的能力也較弱，很容易感染風寒。我們尤其要注意不要被雨淋濕，出現風寒要立即服用藥物或去醫院治療。

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6、暈車。容易暈車的人一定要提前服用預防暈車的藥，盡可能坐在靠窗通風的地方。

六、在與實踐單位和當地居民交往中的注意事項

在進行實踐策劃時務必與當地(有關部門)提前取得聯系，得到實踐地（單位）的許可與支持后方可進行實踐；在前期聯系實踐單位時，要謙恭有禮，語言上要把握好尺度；與當地居民接觸時，要態度真誠，注意禮節，尊重當地的風俗習慣，最好在實踐出發前就通過網絡等途徑對實踐地的習俗有大致的了解，以避諱一些不適當的言行等；臨別時，要向對方致謝，歸還相關物品；結束回家后，可以通過書信、郵件、電話、傳真等方式與實踐中給予我們幫助和支持的單位或個人表示感謝。

以上事項，請學生認真閱讀，必須做到，同時也請學生家長經常提醒、督促自己的孩子，確保你的孩子渡過一個安全、有意義的快樂暑假。謝謝合作！

浙江同濟科技職業學院 機電系

2013.7.1附件一 ：

2013年暑期社會實踐選題參考

1、大學生求職擇業取向的調查；

2、目前大學生的就業情況調查研究；

3、大學生消費狀況調查；

4、大學生人際交往情況調查；

5、大學生人生格言類型統計研究；

6、大學生誠信意識調查；

7、大學生創新精神和實踐能力培養的調查研究；

8、大學生權益保護調查；

9、大學生對校園課余文化生活滿意度的調查；

10、大學生參與第二課堂活動積極性的調查；

11、大學生戀愛觀現狀調查與分析；

12、大學生課余時間休閑方式的調查；

13、大學生逃課現象的調查與原因分析；

14、大學生對時事政治關注程度的調查；

15、大學生課余從事勤工助學情況的調查；

16、大學生網絡使用及其影響的調查；

17、大學生對師生關系滿意度的調查；

18、大學生對考試作弊問題的調查；

19、大學生寢室文化或課桌文化的調查分析； 20、大學生學習動機、動力的調查；

21、現代科學技術對大學生學習、生活和工作所產生的影響調查；

22、大學生對大學生犯罪的看法調查；

23、大學生對中國“食品安全”的看法調查；

24、大學生假期生活的調查與思考；

25、大學生入黨及入黨動機的調查；

26、大學生對網絡大型游戲的看法調查；

27、留守兒童狀況調查；

28、關于敬老院現狀的調查；

29、空巢老人情況調查；

30、新農村建設中村容村貌維護和管理具體措施調查；

31、新農村建設中鄉風文明建設舉措調查；

32、新農村建設中各項惠農政策（如種糧補貼、養豬補貼等）的落實情況調查；

33、本地區中小企業發展調查；

34、關于加強社會治安綜合治理、完善社會治安防控體系的調查；

35、對所在地民間信仰的調查；

36、對你居住地企業職工收入情況進行調查；

37、家鄉居民收入差距及其原因調查；

38、對當地農村的醫療合作制度調查；

39、農民專業化合作組織調查； 40、農村產業化經營狀況調查；

41、你所在的村鎮龍頭企業發展情況及帶動效果調查；

42、貧困農民生活狀況及當地的扶貧措施調查；

43、被征地農民的就業和社會保障問題調查；

44、家鄉最低生活保障制度調查；

45、貧困村脫貧致富途徑調查；

46、城鎮新增勞動力、農村富余勞動力或下崗失業人員就業狀況調查；

47、進城農民工生活狀況和心理狀態調查；

48、進城農民工社會保障狀況解決思路調查；

49、當地對勞動者職業技能培訓、創業培訓、再就業培訓的措施及實施情況調查； 50、當地中小學學生學習負擔情況調查；

51、當地農村師資水平及工資待遇情況調查；

52、對你所居住地居民健身情況的調查；

53、本地礦產資源、水能資源、生物資源、特色農產品、旅游資源、特色民俗資源的開發現狀調查；

54、農村環境污染類型和發展趨勢及污染治理情況調查；

55、村民和村干部發生矛盾解決的途徑調查；

56、當地村務公開情況調查；

57、對你居住地（城鎮）房價及銷售情況的調查；

58、當地城鎮職工住房情況調查；

59、改革開放以來農村基礎設施建設的進步； 6061、農村旅游資源開發問題； 62、農民閑暇娛樂情況調查；

63、農民文化消費狀況調查與統計、農民對“美麗鄉村”建設措施的看法；；64、鄉村圖書館，鄉村文化廣場現狀調查；65、民間非物質文化遺產調查；66、民間手工藝品調查；

67、社會轉型期農民思想觀念嬗變調查； 68、網絡社會中人們交往關系的變化調查；69、生活方式的改變與生活滿意度的調查；70、公民的環境生態意識發展變化調查；71、建設和諧社區的典型調查；

72、社會誠信度現狀及其影響調查與分析； 73、各階層人員體育鍛煉狀況調查；

74、農村黨支部和黨員帶領群眾奔小康的先進事跡調查； 75、當代青少年對家務活看法調查； 76、城市居民閑暇生活方式調查；