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2011年大學生暑期社會實踐通知

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第一篇:2011年大學生暑期社會實踐通知

2011年大學生暑期社會實踐通知

各團支部:

為進一步做好我校2011年暑期“三下鄉”社會實踐活動,深化團中央“青馬工程”、團省委“兩進三同”等工作部署,落實學校“十二五”發展規劃與“大學生創新行動計劃”,引導青年學生在實踐鍛煉中不斷提高思想政治素質、調動創新創業潛能、增強政策理論水平,在服務社會的偉大實踐中成長為堅定地青年馬克思主義者。現將有關事項通知如下:

一、活動主題

喜迎90華誕 建設幸福廣東

二、活動時間

8~15天(暑期期間)

三、活動內容及組隊方式

(一)、學生黨員團隊:

活動時間:7月18日左右出發

活動地點:待組隊之后決定。

活動內容:

1、宣講科學發展觀。

2、開展相關專題調研為主要實踐內容,力求形成具有一定價值的調研成果。

3、參觀企業、學校(待組隊之后決定)。

報名方式:編輯短信(姓名+年級班級+長短號)到區光耀661621

報名時間:6月15號下午6點

面試時間:6月15號晚上7:30,面試地點:另行通知。

注:團隊成員要求:

A、中共黨員(含預備黨員)優先

B、實踐隊員須承擔部分經費

C、建議對社會實踐有興趣的黨員積極申報

(二)、赴茂名深入校團干掛職地實踐團隊:

活動時間:7月13左右出發

活動地點:茂名化州

活動內容:政策宣講、義修義教、掛職鍛煉、關愛空巢老人、關愛留守兒童、志愿服務

等方式,使大學生切實走進基層,了解基層,服務基層,以此加強對學生干

部、學生黨員的持續性培養和實踐鍛煉

需要隊員:10到15人。

報名方式:編輯短信(姓名+年級班級+聯系方式)到 潘煒堅***(688323)報名時間:6月15日下午6點之前

面試時間:6月15號晚上7:30,面試地點:另行通知。

注:

1、有一定經費支持。

2、建議茂名的同學積極報名。

(三)、優秀畢業生跟蹤調查團隊:

活動時間:7月中旬(暫定)

活動內容:跟蹤調查已畢業的優秀師兄就業狀況和就業方向,并通過調查得出調查報告需要隊員人數:8~10人

報名方式:編輯短信(姓名+年級班級+長短號)到吳岳棟***(636654)報名時間:6月15日下午6點之前

面試時間:6月15號晚上7:30,面試地點:另行通知。

注:

1、有一定交通經費支持

(四)、2011南亭義教:

活動時間: 7月11-日至16日

活動地點:南亭村祠堂前

活動內容:傳遞物理常識、教授體育課程基本打法、輔導暑假作業。重要的是從做人開

始指引小孩未來人生方向。

報名方式:編輯短信(姓名+年級班級+長短號)到符澤昌***

(651137)

需要隊員:10到15人。

報名時間:6月15日下午6點之前

面試時間:6月15日晚上7點半。

面試地點:另行通知。

注:

1、暫定分批進行,組員需要保證活動時間段有一半以上時間可以參加義教。

(六)、一般團隊組隊申報:

結合專業特色和學生特長,組織大學生廣泛開展社會調研、專業實習、農村支教、社區服務、企業幫扶、掛職鍛煉、科技支農、文藝演出、法律援助、節能減排宣講、環境保護、關愛空巢老人、志愿服務、創業就業見習等活動。

1、團支部隊:

以團支部為單位組隊開展社會實踐。由團支書負責申報,認真填寫《廣東工業大學學生2011年暑期社會實踐活動團隊申報表》和里面的活動計劃書。申報成功,學校將有300~500元的支助。

注:本學期獲得“紅旗團支部”的支部應積極申報。

2、回鄉自主參與實踐方式申報(個人開展實踐不必申報)

團隊申報要求:

(1)每支服務隊人數應在3人至15人之間,需有一名隊長組織策劃。

(2)申報項目需符合活動主題,深入開展社會調查及科技文化下鄉等活動。

(3)申報隊伍需填寫《廣東工業大學2011年暑期社會實踐活動返鄉學生組隊申報表》以及活動計劃。

(4)下學期初學院將進行申報隊伍成果展示,評出若干優秀實踐服務隊。

(5)回鄉自主實踐的團隊和個人,學校不資助經費。

六、其他事項

1、若對以上團隊有不明白之處,請聯系各團隊負責人。

2、各團支書積極展開工作。團隊申報所需表格在群共享中下載。

3、請08、09、10的所有學生必須按照學校、學院通知要求積極認真參加暑期社會實踐活動。實踐活動結束后每人必須根據學院所提供的社會調查參考題目或者結合所參加的實踐活動主題撰寫一篇2000字以上的調查報告(要有詳細的數據和圖表)

或體會文章(打印稿)和上交社會實踐證明表(待學校統一打印再下發),請團支書對此加以重視。盡量提供相關的圖片資料,憑體會文章回校注冊及參加綜合測評,并按有關教學安排給予學分。

物理與光電工程學院團委

2011年6月12日

第二篇:暑期大學生社會實踐通知

水環學院2013年暑期大學生社會實踐通知

院屬各團支部、全體團員青年:

為引導青年學生走出校園,深入基層、服務社會,積極實踐、砥礪品質,在實踐中“受教育、長才干、做貢獻”,院團委決定號召全院青年學生積極投身2013年大學生暑期社會實踐活動。現將有關要求通知如下:

一、活動對象:院屬2010級、2011級、2012級全日制本科學生

二、活動時間:2013年7月至8月

三、活動主題:“人生奮斗同出彩,青春共筑中國夢”

四、社會實踐形式

(一)學院社會實踐團隊

學院將招標組建若干支院級暑期社會實踐重點團隊赴省內外開展相關社會實踐活動。

(二)個人及其他社會實踐

學院鼓勵以班級、團支部、社團等為單位進行組團。各團隊在暑期返鄉后,結合所在地社會生產、生活情況,經濟社會發展需要,通過參加社會調查、專業實習、志愿服務等形式進行社會實踐活動。每個學生都應充分利用暑期實踐,發揮專業優勢廣泛開展政策宣講、社區服務,積極投身到當地各項建設中。

五、活動要求

1、各團支部要充分認識到組織開展社會實踐活動的意義,認真做好本次暑期大學生社會實踐活動;同時,注意加強安全教育,確保社會實踐活動安全、有序進行。

2、周。

3、活動期間,要針對需求開展服務。活動后期要反饋情況,加強聯系。生返校后,各團支部要在兩周之內召開“實踐歸來話收獲”主題團會,交流體會心得,擴大實踐教育成果。

4、需要開具《社會實踐介紹信》(見附件)的同學,以班為單位或者個人到學院團委辦理(水電樓624室)。(1)2011級、2012級:

開學后2周之內,請2011級、2012級各團支部將《三峽大學2013年大學生暑期社會實踐表》(進學院網站“學工專欄——關于開展水利與環境學院2013年暑期大學生社會實踐活動的通知”自行下載)和調查報告一并收齊上交至年級輔導員

老師處。社會實踐表原則上須由實踐單位簽字并加蓋公章,調查報告要求在2000-8000字以內(要求打印,圖文并茂)。

(2)2010級:自愿上交《暑期社會實踐表》或調查報告,不做強制要求。

六、評比表彰

校團委擬定于9月上旬對本次暑期社會實踐活動予以評比表彰。

1、學院評比及表彰

學院將對學生個人上交的社會實踐調研報告等相關材料(包括書面材料和電子檔)進行審核,根據評比細則(詳見《指導手冊》)進行評優表彰,并擇優推薦到學校表彰。

2、學校評比及表彰

校團委將對學院報送的表彰名單進行審核,并舉行校級優秀社會實踐團隊、校級優秀社會實踐個人答辯會,評選一批先進典型進行校級表彰。

3、省級評比及表彰

校團委將根據各學院社會實踐活動的開展及向指導中心的工作匯報情況,評選一批優秀組織單位、優秀志愿服務團(隊)和先進個人報送團省委,并給予表彰。

共青團三峽大學水利與環境學院委員會

2013年5月29日

第三篇:2010年關于大學生暑期社會實踐的通知

各班級團支部、各社團:

根據團中央的有關文件精神以及校團委的統一部署,為了加深大學生對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理解,深化對黨的“科學發展觀”的認識,堅定大學生實現中華民族偉大復興的共同理想和信念,增強大學生歷史使命感和社會責任感,將大學生培養成中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人,共青團華東政法大學研究生教育院委員會即將開展2010年研究生暑期社會實踐工作,現將有關事項通知如下,請各團支部、各社團按照通知要求,深入動員,積極組織,認真落實,2010年關于大學生暑期社會實踐的通知。

一、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”和“科學發展觀”為指導思想,引導學生積極投身社會主義現代化建設的偉大實踐中,以我所學,服務社會,著力塑造并發揚新時范文中國『www.tmdps.cn代華東政法大學研究生的精神風貌,在實踐中全面培養創造力和實干精神。

今年我校研究生暑期社會實踐仍舊堅持以“世博、城鄉、民生、法制”為主題詞,動員組織學生深入社會,根據地方經濟社會發展的實際需要,廣泛開展世博宣傳、企業幫扶、環境保護、法律援助等活動。堅持做到“三個結合”,即:結合學生所學、結合實踐地域所需、結合社會熱點問題,緊緊圍繞暑期社會實踐主題開展活動,使學生在社會實踐中熟悉基層、了解國情、磨練意志、砥勵品格、奉獻社會、拓展素質,為構建和諧社會作出積極貢獻。

二、組織原則

根據校團委的具體部署,結合我院研究生的具體實際,我校研究生的暑期社會實踐活動應當力求做到形式創新,重點突出,調動各方資源,深入、有效、扎實地做好今年的研究生暑期社會實踐工作。

今年的實踐經費采用學校撥款、學院酌情資助和學生自籌相結合的方式,鼓勵各活動小組積極爭取社會贊助,提倡“低成本高效益”的運作項目與方法。鼓勵校際聯合,調動社會資源,擴大影響力。

三、組織方式

院團委引導各團支部、各社團自主建立實踐小分隊,制訂活動方案,以招投標形式確定中標方案,社會實踐報告《2010年關于大學生暑期社會實踐的通知》。各團支部、各社團須圍繞本次活動主題思想和內容,結合社會熱點問題或地方民情、社情,自主確定活動項目或課題,擬定投標方案,直接送交院團委進行評選。院團委根據評選結果,針對中標單位的項目性質、價值和可行性,確定資助額度,提出指導意見。

鼓勵團員青年個人根據自身實際,在上海或者外省市進行暑期社會實踐活動,如有突出成果,將予以一定獎勵。

三、活動內容

鼓勵學生結合專業特長、社會需求,創造性地開展暑期實踐活動;鼓勵學生立足專業,形成富有特色社會實踐品牌。重點內容和參考課題如下:

1.組織開展“兩會”精神學習實踐活動。

廣泛開展理論學習與實踐相結合活動,通過世博宣傳、社會調研、理論宣講、社會實踐服務等活動,內化理論知識并進一步提高對理論知識的認識。全面掀起學習實踐“兩會”精神的高潮。同時鼓勵各實踐小分隊在活動中,認真踐行兩會的有關精神,將自己所學與兩會關注的焦點問題及群眾切實需要解決的問題結合起來,使我們的暑期社會實踐體現時代性、富于創造性,并具有實際的意義和價值。

2.構建社會主義和諧社會——民生

組織實踐小隊深入農村,廣泛開展社會調研,同時進行政策理論宣講,在了解農村和農民實際的基礎上,也將更多的政策精神和社會時訊傳遞給農民。

緊緊圍繞“構建和諧社會”主題,關注民生,了解民生,結合有關農村醫療改革、教育改革等政策性文件進行有關知識的宣傳。在實踐中應力所能及地為農民提供一些實際的服務,并努力從實踐中深化理論思考,為社會主義新農村建設提出自己的意見或者積極設想,形成一定理論成果。

3、環保同行

中國正經歷著經濟高速發展時期,也同時是環境破壞,資源過度開采的時期。提倡環保,是保持我國可持續發展的重要舉措,也是造福子孫的事業。希望大家能就資源的可持續利用、節能環保等內容開展調查研究,廣泛走訪祖國各地,為經濟發展和生態的可持續建設做出貢獻。

切實落實科學發展觀,深入調研中國環境保護現實,形成一定理論成果。同時號召全社會關注環境保護和生態平衡,宣傳環境保護知識,提高全社會尤其青少年對環境保護的認知和自覺意識。

4.通過北京處理后奧運效應看上海發揮后世博效應。

在今年的全國兩會上,北京、上海等全國各地代表委員深度切磋、熱烈議論,形成了“上海學習奧運,北京支招世博”的濃厚氛圍。北京政府在務實、節儉的思想指導下,在中國經濟以及北京城市提升的背景下,北京奧運會規劃不求震驚世界,但求城市發展,成功避免后奧運效應的發范文中國『www.tmdps.cn生。上海世博的先發效應已在全市范圍內影響了7年有余,世博會的后發效應是對整個世博效應的一個升華,主要體現在世博園區的周邊輻射區域內。上海政府如何借鑒北京的經驗,運籌帷幄,統籌規劃,最大限度的發揮世博會余熱,同學可以根據自身的專業和發展方向。結合“后奧運”效應研究和思考“后世博”發展。

第四篇:2011年大學生暑期社會實踐的通知

2011年大學生暑期社會實踐的通知

一. 活動主題

高舉團旗跟黨走,深入實踐謀幸福

二. 活動內容

1. 第六屆湛江市大學生準入社會實踐活動。

以“胸懷理想年青人,湛江崛起生力軍”為主題,主要以市直直屬機關,企業事約100個單位為實踐單位,進行為期30至45天的具體崗位實踐。主要協助所在單位開展如下:整理資料、打印文件、承辦事務、輔導學生、醫療服務、農務服務等工作。

2.定點實踐基地:湛江市檔案局實踐活動。

專業不限,有寫作,計算機,攝影,檔案管理特長的同學,擇優錄取。第六屆湛江市大學生準入社會實踐活動單位之一。

3.個人及團體自主實踐活動。

不限制實踐內容、地點、由同學們自由組合3-5人,自行聯系實踐單位或決定調研內容,但實踐時間需達到30天以上。

三. 活動對象

全日制在校本、專科學生

四. 活動時間

2011年7月中旬—2011年9月初

五. 活動要求

1.,要求每個學生按照自身實際在校期間至少選擇一種實踐活動修滿2學分。

2.院團委網站下載《廣東海洋大學寸金學院2011年暑期社會實踐鑒定表》及《第六屆湛江市大學生準入社會實踐個人情況登記表》,一式兩份。注意按要求填寫表格,不要改動表格大小,使用原格式設置。

3.《第六屆湛江市大學生準入社會實踐個人情況登記表》于6月16日18:00前將紙質版報名表交到各系團總支社會實踐部,各系于6月17日18:00交至團委社會實踐部。初定周日晚上進行面試,具體時間地點另行通知。(注意需上交電子版,主題為“系別+班級+姓名+主題”)

4.要求每人提交一篇實踐論文,不少于2000字。要求:①使用word默認的頁面設置;②標題用小二號黑體,內容用小四宋體,行間距24磅;③雙面打印。

5.實踐時間為30-45天。

6.論文與《廣東海洋大學寸金學院2011年暑期社會實踐鑒定表》于2011年9月15日前以班級為單位收集,一式兩份。各系于20日前統一上交團委社會實踐部。(團委實踐部郵箱:)

六. 活動負責人

院團委社會實踐部:彭冀粵***(65)

龔潤儀***(63)

信息系社會實踐部:吳銓勝***(64)

第五篇:關于開展2009大學生暑期社會實踐的通知

關于開展2009大學生暑期社會實踐的通知

團 委 發布時間:2009-6-18瀏覽:709

各團總支、各學生組織:

2009年適逢新中國成立60周年,也是“五四”運動90周年。當前,全國上下正進一步深入學習實踐科學發展觀,積極應對世界金融危機帶來的挑戰和考驗。這些特殊的歷史紀念和社會背景,賦予今年的暑期社會實踐更為特殊的意義,也為廣大大學生到基層、到農村、到祖國和人民最需要的地方受教育、長才干、作貢獻提供了更為廣闊的平臺。

2008年社會實踐活動在我院全體師生的共同努力下,取得了良好的成效,也積累了寶貴的經驗。2009年,學院將繼續在已有成果的基礎上,不斷完善和優化社會實踐的管理體制和運行機制,提升實踐效果與質量。學院經研究決定今年繼續組織開展大學生暑期社會實踐活動。為了扎實有效地開展好2009年的暑期社會實踐活動,現將有關要求通知如下:

一、指導思想

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和十七大精神為指導,以理想信念教育為核心,以“就業見習”為依托,以全面拓展大學生素質教育為目的,引領大學生深入學習實踐科學發展觀、建設社會主義新農村、構建和諧社會等精神,充分發揮團員青年生力軍和突擊隊的作用,與時俱進、開拓創新,使大學生通過形式多樣、組織靈活、內容豐富的暑期社會實踐活動熏陶思想感情、充實精神生活、提高道德境界、增長知識才干,進一步增強大學生建設和諧社會的責任感、使命感和緊迫感,弘揚和培育民族精神,全面提高大學生的綜合素質,向社會展示我校學生積極向上的精神風貌和良好的專業素養。

二、活動主題

踐行科學發展,關注江蘇建設,獻禮祖國華誕。

三、實踐主題調研與確立

各團總支要在挖掘和培育相關學生骨干牽頭組建實踐團隊、聯系指導教師的基礎上,幫助和引導學生在指導教師的指導下開展2009社會實踐主題的調研和確立工作。

(一)實踐主題確立的原則:

1、走與專業相結合之路,凸顯特色。要結合各專業特點,進行相關領域的調研,確立專業性強的實踐主題,凸顯學院和專業特色。

2、走密切服務社會之路,凸顯貢獻度。要結合地方經濟社會發展的實際需要,確立與經濟社會發展密切聯系的主題,使學生通過社會實踐更充分地投身到服務城市建設、環境保護、經濟行業發展、文化產業研究等事業中;使實踐成果能為有關部門帶來一定的參考價值和借鑒意義,產生出一定的社會貢獻度。

3、走求真務實之路,凸顯規范性。在實踐主題的調研過程中,既要深入到實地考察,又要預想到具體組織實踐過程的細節,做好規劃,確保成效,盡量避免難于實踐、難于深入的實踐主題在活動之后難以產生成果以及無法體現成果的情況發生,同時還要避免上交和上報的相關材料殘缺、雜亂、不規范等情況發生。

(二)實踐主題確立的方式:

1、參照我院以及其他學院每年省級優秀實踐團隊的主題、“‘南風窗’調研中國”每年的入選主題等,廣開視角,打開思路,結合2009年國家大政方針的要點、經濟社會發展的熱點,結合我院學生的專業特點等,確立實踐主題。

2、鼓勵把社會實踐與學生的專業學習、與科研立項和科技創新項目等相結合,可以把大學生的科技創新項目、科研立項項目等,進行社會實踐主題的立項,利用暑期進行并完成數據采集分析等社會調查環節,從而取得一舉多得的效應。

四、實踐層次與組織形式

今年的暑期社會實踐分三個層次開展:

1、院級社會實踐隊:由院團委與各系共同協調組織。各隊應按照學院的要求填寫《院級團隊立項登記表》,并附有關材料。

2、系級社會實踐隊:由各系具體協調組織。

3、個人社會實踐活動:全體學生都要在暑期開展社會實踐,未參加校級和院系級社會實踐隊伍的同學要充分利用實踐資源,深入基層,利用所學知識、技能服務于家鄉經濟、文化、法制等方面的建設,并形成實踐報告,做到人人參加社會實踐,并有不少于2000字的實踐論文或調查報告等實踐成果。(個人實踐登記表請各系自行至院團委網站或天平的人們群共享下載打印)

五、時間安排1、6月2日之前,各團總支做好實踐組隊、選題等的宣傳,做好對學生骨干的動員,并組織開展多層次、多主體、多方向的主題調研工作。

2、6月2日——6月12日,各團總支完成實踐團隊組建、主題確立、指導教師聯系三項工作,并做好摸底工作,將統計匯總表(見附件)整理上報到院團委。

3、6月12日——6月19日,院團委在全院遴選確立院級重點示范團隊,并協調相關系部完善相關的團隊人員協調優化、項目方案修改等。

4、6月下旬,舉行社會實踐出征儀式,并對團隊成員進行培訓。

5、7月至8月,各團隊和個人深入各地開展社會實踐活動;

6、8月中旬開始,全體實踐團隊及個人著手進行實踐總結、實踐報告形成及上報等工作;

7、9月上旬,準備暑期社會實踐校級先進推薦評選、院級總結表彰及成果展示交流等工作。

六、評獎項目

1、組織評選“大學生暑期社會實踐活動優秀團隊”。

根據各社會實踐團隊開展的活動內容、活動效果和社會影響力等方面,評選“大學生暑期社會實踐活動優秀團隊”,并擇優推薦參加校級以上評選。

2、組織評選“大學生暑期社會實踐活動先進個人”。

學校將根據社會實踐材料報送情況、所掌握的信息和基層單位的提名,評選“大學生暑期社會實踐活動先進個人”,并擇優推薦參加校級以上評選。

3、組織評選“大學生暑期社會實踐活動優秀指導教師”,并擇優推薦參加校級以上評選。

4、組織評選“大學生暑期社會實踐活動優秀論文或調查報告”,并擇優推薦參加校級以上評選。

七、相關要求

1、各團總支、各學生組織要高度重視,加強領導,全面協調和負責本單位學生暑期社會實踐工作,對參加社會實踐的同學和分隊加強安全衛生教育,制定詳細

周密的工作計劃,做好可能出現的特殊情況的應對預案,確保萬無一失。

2、社會實踐隊的隊員,要絕對服從帶隊老師及領隊的安排,出色完成社會實踐的各項任務。

3、認真做好暑期社會實踐的信息報送和宣傳報道工作。

(1)各社會實踐隊要至少指定一名同學作為信息員,專門負責本隊的宣傳報道和信息報送工作,隨時與學校保持密切聯系;

(2)信息報送內容:社會實踐活動進展情況、媒體有關報道、典型事跡等,具體形式包括通訊、簡報、新聞剪報、活動照片、攝像素材等;

(3)各團總支、各學生組織要通過各種社會媒體,積極宣傳我院社會實踐活動及成果,并將媒體報道材料原件送交院團委備案。

4、各團總支、各學生組織認真組織參與暑期社會實踐獎項申報工作,于9月8日之前將各類校級獎項申報材料送交院團委,并于9月15日之前將各類校級獎項申報材料送交院團委。

附件一:蘇州科技學院天平學院2009年大學生暑期社會實踐團隊立項登記表 附件二:2009年大學生暑期社會實踐團隊基本信息統計表

附件三:學生個體實踐介紹信及登記表

共青團蘇州科技學院天平學院委員會

2009年6月2日

附件1:社會實踐登記表!

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