第一篇：統計學專業《畢業實習》指導書青島理工大學

統計學專業

《畢業實習》指導書

一、實習目的與要求

（一）實習目的統計學科屬于經濟應用類科學，在培養本專業學生時，應注重理論聯系實際，提高學生的綜合素質。這就要求在教學中增加實踐環節，加大實踐性課程的比例，讓學生在實踐中運用知識，縮短理論知識與實際操作的距離。在實踐中既培養出學生的實際動手能力，同時又使課本上理論滯后性的問題得到有效解決。

統計學專業《畢業實習》目的是引導學生運用專業理論，增強對社會、國情和所學專業的認識看法，培養學生綜合運用所學知識發現問題、分析問題和解決問題的實際動手能力和創新能力，強化實際工作的知識技能訓練，加強學生的社會調查能力、口頭表達能力、組織協調能力、文書寫作能力和科研能力；培養學生的敬業、創業和合作精神，增強勞動觀念，使學生盡可能地將本次實習與今后的就業工作緊密結合起來，為畢業后順利投身工作崗位并融入社會作好準備。

（二）實習要求

1、要求學生必須高度重視畢業實習，在實習指導教師的指導下，掌握必要的實習方法，按質按量完成實習任務，并認真做好實習日記和實習總結。

2、服從學院和實習單位的安排（有能力自己安排實習單位的可自己聯系）。自覺遵守學校和實習單位制定的各項規章制度，特別是安全規定、勞動紀律和保密制度。敬業愛崗，勤學好問，刻苦鉆研。

3、因病、因事不能參加實習者，要有醫院證明和書面陳述報告，向指導教師和學院辦理請假手續，同意以后方可準假。實習期間請假，應經指導教師同意，未經批準，不得擅離實習單位，否則按無故缺課處理。

二、實習內容

（一）到各級政府統計部門熟悉相關科室工作。

首先了解政府統計部門的各項規章制度，明確政府統計的基本職能，熟悉政府部門綜合統計的報表體系、抱送程序、指標內容、統計核算方法。

（二）到各企業單位統計部門熟悉企業統計的操作過程。

到各企業單位了解學習基層統計工作的日常工作流程，熟悉統計分析方法在企業生產管理中的應用。運用自己所學統計知識，發現企業單位統計中存在的問題，并積極提 1

出解決問題的對策措施。

（三）到各市場調查專業機構進行調查活動、進行數據分析。

參與一些專業市場調查機構的實際調查活動，將最具實用性的統計調查知識運用到實際問題的處理當中，通過調查實踐，真正掌握統計調查方案的設計技巧，統計調查資料的合理有效搜集，并能依據調查數據，采用適當的統計分析方法得出正確結論，為相應部門提供科學的決策支持。

（四）到銀行、證券機構熟悉了解統計工作的流程。

到銀行、證券機構了解學習這些單位統計的日常工作流程、特點，熟悉統計分析方法在其日常管理中的應用。通過實習要大膽發現單位統計中存在的問題，并在此基礎上提出解決問題的對策措施。

三、實習進程與時間安排

畢業實習安排第八學期，共4周第一周：熟悉實習單位的各項規章制度，了解所在單位的基本情況，積極承擔實習單位安排的工作，在力所能及的范圍內，盡量保質保量完成。

第二周至第三周：在實習指導老師指導下，虛心學習、了解有關單位業務及管理活動，盡可能獨立承擔一定的統計調查、分析任務，在實踐中鍛煉自己的業務能力、獨立操作能力、交際能力、決策能力，為今后工作奠定良好的基礎。

第四周：重點回顧總結實習過程，整理實習日記，撰寫實習報告。

四、實習日記、實習報告的內容要求

認真記錄每天的工作內容以及所獲得的實際體會，通過實習日記，真實展現每個學生的實習過程，供指導教師了解。實習報告要求理論聯系實際，圍繞所學專業，緊扣畢業論文選題，根據自己在實習單位從事的工作內容撰寫，應當盡量突出專業特點，實習報告要符合規定的格式，裝訂打印，字數要求達到3000字。

六、實習成績考核

《畢業實習》的成績評定，有平時表現和考核成績兩部分組成：

1、平時表現：由實習指導老師給定，包括遵守紀律、學生自我評價和實習單位考核意見等，占總成績的30%。

2、實習日記占總成績的20%

3、考核成績：通過實習報告或調研報告評定確定，占總成績的50%；

經貿學院統計教研室

第二篇：統計學專業《畢業實習》教學大綱青島理工大學

統計學專業

《畢業實習》教學大綱

一、實習目的與要求

（一）實習目的統計學科屬于經濟應用類科學，在培養本專業學生時，應注重理論聯系實際，提高學生的綜合素質。這就要求在教學中增加實踐環節，加大實踐性課程的比例，讓學生在實踐中運用知識，縮短理論知識與實際操作的距離。在實踐中既培養出學生的實際動手能力，同時又使課本上理論滯后性的問題得到有效解決。

統計學專業《畢業實習》目的是引導學生運用專業理論，增強對社會、國情和所學專業的認識，培養學生綜合運用所學知識發現問題、分析問題和解決問題的實際動手能力和創新能力，強化實際工作的知識技能訓練，加強學生的社會調查能力、口頭表達能力、組織協調能力、文書寫作能力和科研能力；培養學生的敬業、創業和合作精神，增強勞動觀念，使學生盡可能地將本次實習與今后的就業工作緊密結合起來，為畢業后順利投身工作崗位并融入社會作好準備。

（二）實習要求

1、要求學生必須高度重視畢業實習，在實習指導教師的指導下，掌握必要的實習方法，按質按量完成實習任務，并認真做好實習日記和實習總結。

2、服從學院和實習單位的安排（有能力自己安排實習單位的可自己聯系）。自覺遵守學校和實習單位制定的各項規章制度，特別是安全規定、勞動紀律和保密制度。敬業愛崗，勤學好問，刻苦鉆研。

3、因病、因事不能參加實習者，要有醫院證明和書面陳述報告，向指導教師和學院辦理請假手續，同意以后方可準假。實習期間請假，應經指導教師同意，未經批準，不得擅離實習單位，否則按無故缺課處理。無故缺課達三分之一者，不予評定實習成績。

二、實習內容

（一）到各級政府統計部門熟悉相關科室工作。

（二）到各企業單位統計部門熟悉了解企業統計的操作過程。

（三）到各市場調查專業機構進行調查活動、進行數據分析。

（四）到銀行、證券機構熟悉了解統計工作的流程。

（五）到以上各單位熟悉日常管理工作。

三、實習進程與時間安排

畢業實習安排第八學期，共4周第一周：熟悉實習單位的各項規章制度，了解所在單位的基本情況，積極承擔實習單位安排的工作，在力所能及的范圍內，盡量保質保量完成。

第二周至第三周：在實習指導老師指導下，虛心學習、了解有關單位業務及管理活動，盡可能獨立承擔一定的統計調查、分析任務，在實踐中鍛煉自己的業務能力、獨立操作能力、交際能力、決策能力，為今后工作奠定良好的基礎。

第四周：重點回顧總結實習過程，整理實習日記，撰寫實習報告。

四、實習日記、實習報告的內容要求

認真記錄每天的工作內容以及所獲得的實際體會，通過實習日記，真實展現每個學生的實習過程，供指導教師了解。實習報告要求理論聯系實際，圍繞所學專業，緊扣畢業論文選題，根據自己在實習單位從事的工作內容撰寫，應當盡量突出專業特點。

五、實習參考資料

《統計預測與決策》、《國民經濟統計》、《統計學原理》、《質量管理學》

六、實習成績考核

《畢業實習》的成績評定，按優秀、良好、中等、及格、不及格五個等級記分。實習成績由以下三部分構成：

1、實習表現占30%，由指導老師根據學生實習表現，參考實習日記，綜合評定。

2、實習報告占70%，由指導老師根據學生提交實習報告質量評定。

七、實習大綱編制依據

本實習大綱在2000版教學計劃的基礎上，根據2006版教學計劃修訂完成。

大綱執筆：孫海濤

大綱審批：

第三篇：畢業實習國貿專業 畢業實習指導書 青島理工大學

經貿學院國貿專業 畢業實習指導書

在教師的悉心指導下，即將畢業、走向工作崗位的學生積極參加社會實踐，積累工作經驗，學以致用，服務社會，培養綜合運用能力、全面提高業務素質，這就是畢業實習。它是十分重要的實踐教學環節，是學生對大學四年所學知識綜合運用、融會貫通的重要時期，是學生密切接觸實際、深入了解社會、走向理想工作崗位的重要途徑。在畢業實習的過程中，要確定方向，搜集資料，深入研究，大膽創新，為寫好畢業論文做好充分準備。為了更好的把畢業實習工作做好，根據《青島理工大學經貿學院本科生實習工作規范》，結合國際經濟與貿

易專業的實際狀況，特此對畢業實習做如下約定：

一、實習的目的和任務

畢業實習的目的是：綜合運用大學四年所學的各種理論知識和業務技能，通過在企事業單位的工作實踐或專題調研，參加社會實踐，解決實際問題，積累工作經驗，學以致用，融會貫通，服務社會，培養綜合運用能力、全面提高業務素質。實習任務是鍛煉獨立工作能力，積累工作經驗，全面提高業務素質，正確認識自己、合理定位、融入社會，獲得認可、賞識和信任。

二、實習的組織和安排

畢業實習時間為2014年3月3日至3月28日，共4周。亦可根據具體情況予以提前安排。

3月31日返校寫畢業論文。學生要在4月9日前向指導教師提交實習日記、實習報告和實習信息反饋表。指導教師最晚要在4月16日前完成成績考核。4月17日 把實習日記、實習報告和實習信息反饋表匯總上交，詳細安排另行通知

貿易教研室在學院的領導、審核和監督下，負責具體的組織實施工作。根據學生的興趣愛好、理想志愿，結合老師的研究方向和實際情況，綜合平衡，對師生進行畢業實習和畢業論文的分組指導。實行指導教師獨立負責制，對本組同學的畢業實習和畢業論文同時負責。根據以人為本、實事求是的原則，指導教師可選擇集中實習或分散實習。

實習單位的選擇和確定，以學生為主。指導教師進行必要的協助和指導，并對學生的畢業實習獨立和全權負責。學院予以檢查、督導和妥善解決相關問題。

實習的有關各方應密切聯系，交流信息，加強合作，共同搞好實習工作。

三、實習指導要求

實習指導教師應充分發揮主導作用和主觀能動性，認真做好實習前后、實習期間的各項必要工作。

實習前，要進行必要的安全和紀律教育，講解任務，答疑解惑，做好充分的實習準備和應急處理預案。實習期間，要深入了解、認真指導，檢查并督促學生全面完成實習任務、達到預期實習目標。實習期間，指導教師有權并糾正學生實習過程中出現的錯誤。不聽從老師規勸、性質惡劣的，指導教師有權停止指導，按有關規章制度嚴肅處理。

實習后，要認真分析實習效果，及時總結經驗教訓，組織學生完成實習報告，做好實習成績考核，向實習單位表示誠摯感謝。

四、實習紀律要求

畢業實習期間，實習師生要遵紀守法，勤奮好學，謙虛謹慎，聽從指導，注意形象，講文明講禮貌，自覺遵守校紀校規、廠紀廠規，注意搞好和實習單位職工的關系，積極參加社會實踐活動。

實習期間，應嚴格遵守操作規程、交通規則，接受必要的安全教育和培訓，提高和加強自我保護意識，有效規避和防范各種意外事故、風險，確保生命和財產安全。指導教師要把安全問題落實到實習的各個環節中去。實習期間，原則上不得請假。確因病因事不能參加指導或實習者，必須履行請假手續。

實習結束后，必須做好收尾工作，打掃好衛生，清點好實習用品、資料、歸還所借物品，并征求實習單位意見，辦好各種有關手續，做好告別致謝工作。

五、實習內容要求

在專業實踐方面，應該重點思考和實踐如下方面的問題：

1、公司的發展歷史、經營范圍、經營規模、管理體制和銷售情況；

2、公司產品的屬性、性能、特點、市場銷售狀況、競爭力分析；

3、公司在經營管理方面現在存在的問題和不足，應該樹立的目標、方向、應該采取的措施；

4、將來公司會面臨哪些機遇和挑戰？如何把握機遇、迎接挑戰？如何有效提高企業競爭力？

5、自己的興趣愛好和擇業方向究竟是什么？自己的目標工作崗位對員工都有哪些技能知識要求？如果自己去競聘這個崗位，自己的優勢何在？缺點何在？怎么辦？

6、目標從業人員的現狀如何？與這些人員多交流、多溝通，分析和評價自己的選擇。

7、搜集資料、文獻，整理分析，充實和完善畢業論文提綱，做好畢業論文的寫作準備。

其他方面的實習目標和實習內容，學生可以根據自身情況進行自主選擇。

在有效實習期間，學生應該每天寫實習日記，記錄一天的體會、收獲，分析存在的問題、不足，計劃明天的任務、目標。

實習結束時，實習單位要進行實習鑒定（在《本科實習日記與報告》的倒數第二頁），如實填寫實習信息反饋表（自己打印。學生負責填寫該表的開始部分內容，實習單位則評議、填寫相關內容、簽字蓋章）。

六、實習成績考核

畢業實習結束后一周內，學生應當及時向指導教師提交實習日記、實習報告和實習信息反饋表。

實習日記應真實有效、精明簡要，不羅嗦、不講廢話、不要寫成流水帳。實習日記應不少于12次。

實習報告要結構合理、思路清晰、內容充實，簡要、整潔。字數不少于5000字，亦可根據具體情況酌情增減。實習報告手寫在《本科實習日記與報告》上。

在實習報告的“前言”部分，應說明實習單位的名稱、詳細地址、業務部門名稱、聯系電話和部門負責人姓名，以便學院進行跟蹤調查。在實習報告“總結”之后，應進行簡短的實習自我評價和成績評定，然后簽字。

指導教師根據實習報告，結合學生的實習日記、實習表現和單位評價，對學生進行綜合成績考核，并及時提交實習成績。學生實習成績按優秀、良好、中等、及格、不及格五個等級記分。

七、其他

對于實習中遇到的難以解決的問題，應及時向上匯報，以便妥善處理和解決。

其他未盡事宜，再行通知。

經貿學院貿易教研室2010-11-2

5附件1：《本科實習日記與報告》 第一頁 實習任務書 所記載的內容

畢業實習是經貿專業的重要實踐環節。

實習時間為2014.3.3—2014.3.28，共4周。亦可根據具體情況予以提前安排。

實習期間，學生應綜合運用各種理論知識和業務技能，通過在企事業單位的工作實踐或專題調研，學以致用、融會貫通、服務社會，做好本職工作，鍛煉獨立工作能力，積累工作經驗，全面提高業務素質，正確認識自己、合理定位、融入社會，獲得認可和信任，為今后的理性擇業、順利就業或求學深造做好充分的準備。

實習期間，要調查、收集、分析、研究有關的畢業論文寫作資料，做好論文寫作準備。

實習后的一周之內，應向指導教師提交《本科實習日記與報告》和實習信息反饋表。實習日記應真實有效。實習報告的內容應充實、簡要、整潔。字數不少于5000字，亦可根據具體情況酌情增減。

其他相關事宜，詳見《畢業實習指導書》。

附件2：《本科實習日記與報告》 實習報告的最后一頁 實習自我評價和成績評定 僅供參考

實習自我評價：我在XXX公司XX部門進行了為期XX天的畢業實習。實習期間，我遵紀守法，謙遜好學，勤奮能干，努力做好本職工作，充分展示了（應有的/較高的/優良的/優秀的）業務能力和綜合素質，獲得了單位上下的一致認可和好評。我獲得的主要工作經驗有（如下幾個方面）：………；我的主要工作業績有（如下幾個）：………

綜上所述，我（基本/圓滿/較好/出色地）完成了各項實習任務，自我評價成績為“及格/中/良/優”。

第四篇：物業管理專業畢業實習指導書

物業管理專業畢業實習指導書

一、畢業實習目的和任務

畢業實習是人才培養方案中的重要組成部分，是理論聯系實際的重要實踐教學環節，是技術應用能力綜合培訓和提高的重要階段。畢業實習的主要目的是使學生熟悉現代物業管理企業的組織及整體運作模式，掌握運用現代物業管理的基本理論和基本技能從事物業管理企業的內部管理和外部協調；開闊學生視野，豐富學生的知識結構，培養良好的職業素質與團隊精神，進一步提高學生分析問題和解決問題的能力。為培養適應現代物業管理企業需要的生產管理、行政管理的應用型技術人才奠定堅實的基礎。畢業實習任務如下：

(一)熟悉物業管理企業組織結構及管理運作模式，了解物業管理企業服務、管理理念。(二)熟悉并掌握物業管理企業主要業務部門的工作職責、程序與方法，提高專業知識和技能的綜合應用能力。

(三)熟悉實習崗位的工作職責與工作對象，培養一定的人際溝通能力、協作能力和自我發展能力，培養良好的職業道德與團隊精神。

(四)在工作實踐中逐步樹立質量意識、安全意識、規范意識和創新意識。

(五)培養學生獨立思考、虛心好學、認真踏實、吃苦耐勞、刻苦鉆研、團結協作的良好工作作風和職業道德。

(六)對畢業實習工作進行記錄、歸納、總結和提高，撰寫3000字以上的畢業實習報告。

二、實習單位選擇的基本原則與要求(一)選擇實習單位的基本原則

（1）社會需要的原則：選擇實習單位既要考慮個人的擇業意愿，更要掌握企事業單位的用人需求。

（2）能力優勢的原則：選擇實習單位要綜合個人素質，充分展現自己的專業特長和技能優勢，有針對性地選擇實習崗位。

（3）主動選擇的原則：選擇實習單位不能消極等待，要主動了解人才供求信息及規格要求，努力完善自我，積極參與崗位競爭。

（4）著眼未來的原則：選擇實習單位切莫急功近利、好高騖遠，要考慮長遠發展，把握實習良機。

（二）選擇實習單位的要求（1）選擇組織機構健全，管理制度完善，經營狀況較好的，有專業對口或相關工作崗位的，具有獨立法人資格的企事業單位作為學生的畢業實習單位。

（2）優先選擇與學院有良好合作關系，接受過我院實習學生并取得較好實習效果的企事業單位作為學生的實習單位。

（3）鼓勵學生根據個人的實際自行選擇實習單位，并將實習單位的相關情況匯報系（就業指導中心），以便及時得到學院有關的指導和幫助。

（4）在上述兩種途徑都難以落實實習單位時，由系和就業指導中心負責協助解決。

三、畢業實習內容

專業畢業實習的內容主要依據行業的主要職業崗位群設置。本任務書所列出的崗位較多，而學生能參與頂崗實習的，只可能是其中一部分。另一方面，每一崗位頂崗實習的時間，僅僅是一個參考值，因為具體時間的安排要受到多種因素的制約，例如已經基本確定了就業去向的學生，必然要求頂崗實習的內容與未來的工作相吻合；要考慮企業設備和指導教師的接納能力以及符合企業生產運行的要求等。但是，在一般情況下，對本專業的大部分實習學生來說，本任務書中所列崗位中的主干崗位是應該列入實習任務書的，而且頂崗實習的時間不應與參考值相差太大。

1、崗位名稱：新員工入職培訓和學習實習時間：1周

實習內容：① 了解企業自身的基本狀況；② 學習有關企業的規章制度；③ 與同事之間的互相了解與認識；④ 了解企業所接管物業的基本運作狀況。

2、崗位名稱：管理處 實習時間：8周

實習內容：① 客戶入住手續的辦理；② 客戶入住服務流程的具體操作；③ 接待客戶的服務規范；④ 物業管理服務收費。

3、崗位名稱：客戶接待中心 實習時間：4周

實習內容：① 客戶來電、來訪、來信的接待與處理；② 客戶問詢的接待；③ 客戶保修的接待；④ 客戶投訴接待；⑤ 走訪或回訪客戶。

4、崗位名稱：辦公室 實習時間：4周 實習內容：① 物業管理方面通知等文書的擬寫；② 客戶檔案資料的建立；③ 物業檔案資料的建立；④ 物業管理文字檔案資料的管理；⑤物業管理電子檔案資料的管理。

5、崗位名稱：工程部 實習時間：4周

實習內容：① 建筑平面圖的識讀；② 房屋的日常維修和養護；③ 對房屋室內裝修申請的管理；④ 對房屋室內裝修過程的跟蹤管理；⑤ 對裝修施工人員的管理。

6、崗位名稱：水電部 實習時間：2周

實習內容：① 水電設備設施的日常使用管理；② 水電設備的日常養護管理；③ 水電設備的日常維修管理；④ 電梯設備的維護使用管理。

7、崗位名稱：安全保衛部門 實習時間：4周

實習內容：① 對保安服務人員的工作排班；② 保安工作的常見巡邏；③ 消防工作的管理；④ 車輛的管理；⑤ 安全管理方面應急方案的制定；⑥ 物業環境安全管理的質量要求和具體的考核標準。

8、崗位名稱：環境清潔衛生部門 實習時間：3周

實習內容：① 環保工作的服務細則；② 環保工作的具體落實；③ 環保工作的具體服務項目及內容；④ 有償環保服務的實施方案；⑤ 環境清潔衛生管理的質量要求和考核標準。

9、崗位名稱：環境綠化 實習時間：3周

實習內容：① 環境綠化的養護；② 環境綠化的管理；③ 環境綠化管理檔案資料的建立；④ 環境綠化管理的質量要求和考核標準。

10、前臺接待 實習時間：3周

實習內容：① 電話接聽；② 問詢解答；③文件資料的收發服務；④接待的禮儀禮節的規范等。

11、商務中心 實習時間：2周 實習內容：① 文印服務；② 車船票訂購服務；③ 旅游團訂購服務等。

四、畢業實習要求(一)實習時間的要求

畢業實習總時間為38周。其中包含實習教育1周（準備周），下企事業單位生產實習36周和畢業實習成績鑒定1周。具體安排可根據本專業畢業實習計劃及學生實習內容進行調整。

(二)實習紀律的要求

1、嚴格遵守實習單位的管理制度，服從實習單位的管理和工作安排。

2、嚴格遵守學院有關畢業實習的管理規定，聽從指導教師和專業人士的實習指導，認真完成畢業實習任務。

3、遵守職業道德規范、設備操作規程和作息制度，遵守社會治安管理條例和交通法規，提高個人安全保護意識。學生必須與學校簽定《學生畢業實習保證書》，因學生違紀所發生的不良后果由學生本人承擔。

4、文明禮貌、謙虛謹慎，勤奮工作，努力學習專業技術和技能；尊敬領導，團結同事，密切校企關系，維護學院聲譽。

5、遵守職業道德規范，保守技術機密和商業機密，不做任何有損實習單位利益的事情。(三)實習報告的要求

1、實習報告的內容要求：

（1）實習工作簡歷：包含實習時間、實習單位、崗位名稱及實習的工作項目；（2）實習工作總結： ①對畢業實習的認識和態度； ②對實習單位和行業概況的確了解； ③實習任務的完成情況；

④實習工作的收獲、成績和經驗教訓；

⑤對專業課程的設置和教學方法提出建設性意見。

2、實習報告的寫作要求：

①廣泛收集資料，占有大量的翔實的材料是畢業實習報告寫作的基礎。

②以事實說話，從材料中提煉觀點，材料與觀點統一。講問題應實事求是，提建議應具體明確，談體會應中肯獨到。③層次清晰，結構合理，文字簡潔明了，語言通俗流暢。

3、實習報告的格式要求：A4紙，標題用小二宋體字加黑；正文用小四宋體字，標準字距，行距固定值為20磅；正文插頁碼并居中，雙面打印，留出裝訂位置。

4、實習報告的字數要求：學生必須獨立完成正文字數3000字以上的畢業實習報告的撰寫。

5、實習報告的交稿要求：按規定格式打印文稿，并將實習報告封面和內頁裝訂成冊，在系部規定時間交指導教師。

6、實習報告的其他要求：被評為優秀畢業實習報告的需提交電子文稿存檔。

五、畢業實習考核與成績評定(一)畢業實習考核的依據：

畢業實習考核的依據是“畢業實習鑒定表”、“實習日志和周記”和“畢業實習報告”三份材料。材料的要求如下：

1、“畢業實習鑒定表”是對學生畢業實習的評價性材料，其中包括“自我鑒定”、“單位鑒定”和“指導教師鑒定”三部分?！白晕诣b定”要求簡要總結個人畢業實習工作、主要收獲和存在的問題。“單位鑒定”需有單位實習負責人簽名并加蓋單位印章?！爸笇Ы處熻b定”需有實習的“評價等級”和指導教師、教研室主任的簽名。

2、“畢業實習日志和實習周記”是學生對個人畢業實習的原始記錄，要求及時如實填寫。

3、“畢業實習報告”是學生畢業實習的總結性材料。內容應包括以下幾方面：（1）總結個人對畢業實習工作的認識、態度和表現；（2）總結個人畢業實習的主要工作內容及完成情況;（3）總結個人畢業實習的主要收獲和教訓。并進行梳理、分析，達到由感性到理性的升華。為此，要求學生作深入的思考和提煉，言之有物，字數3000以上。

(二)畢業實習成績的評定：“畢業實習鑒定”成績由企事業實習負責人確定；“實習日志、周記”和“畢業實習報告”成績由實習指導教師征求企業意見后確定； “畢業實習鑒定”、“畢業實習日志和周記”和“畢業實習報告”成績在總成績中的比例為４：３：３。畢業實習總成績由實習指導教師綜合確定。

(三)學生畢業實習的最終成績按優、良、中、及格和不及格五個等級登記。（90—100分為優，80—89分為良，70—79分為中，60—69分為及格，60分以下為不及格）

(四)學生若嚴重違反實習紀律，造成惡劣影響或抄襲他人實習報告者，實習成績以不及格論處。

第五篇：信息管理專業畢業實習指導書

信息管理專業畢業實習指導書

一、任務及要求

⒈任務

了解IT行業在國民經濟建設中的地位、作用和發展趨勢。體驗職業崗位的一般工作環境和技術活動內容；熟悉專業技術人員的工作職責和一般工作程序,獲得組織和管理的初步知識；訓練學生從事職業技術工作的基本技能和實踐動手能力；為學生畢業后走上工作崗位打下一定的基礎。

⒉要求

⑴學生在實習前必須認真理解畢業實習大綱和實習計劃安排。實習地點一經明確，應依照相關規定辦理必要手續，同時將實習期間的聯系方法告知實習指導,管理教師。

⑵學生應按畢業實習大綱要求，認真完成畢業實習規定的各項任務，按時做好實習日志，注意搜集必要的實習資料。

⑶學生應認真參加畢業實習，一方面從員工角度理解并體驗職業人員在崗位中的角色、環境應用方式、履行工作職責的態度和愛崗敬業精神，注意吸取企業文化；另一方面，注意發現實習崗位的職業活動內容與所學專業知識與技能的內在關系，注意運用、鞏固提高所學知識與技能，培養自己的實際工作能力。

⑷畢業實習結束，學生提交畢業實習報告，同時需由實習單位指導人員做出書面評語并加蓋實習單位公章。

⑸學生必須按規定時間返校，并向專業教研室提交畢業實習報告和相關資料。

二、實習內容

⒈實習內容

實習內容應圍繞專業培養目標以及相關技術應用領域，包括以下幾方面： ⑴數據庫系統，信息系統工程的設計，規劃和建設及相關標準和政策；質量的控制和驗收方法及相關規范。

⑵計算機系統軟件開發過程，可行性分析,用戶需求分析，詳細的設計，具體的開發環境構建。軟件項目維護、銷售支持、測試等。

⑶計算機網絡的環境的搭建與維護，軟件應用環境配置與安裝服務、軟件初始設置。軟件應用調查。

⑷軟件開發的組織管理,可行性分析,需求分析,概要設計,詳細設計,編碼,測試方法和技術,編碼規范,質量控制,開發語言和開發環境,各類相關文檔的編寫和管理等。

⑸各行業業務應用計算機的規劃開發流程,網絡的規劃方法和手段,設備的維護維修,網絡的管理和優化,客戶需求的了解分析,相關政策和技術實現手段。注意：以上內容僅供參考，學生可根據基本原則和自身實際情況，酌情選擇

⒉實習指導

①學生實習應以企業員工身份參與和崗位工作，首先要了解并工作環境、掌握企業條例、崗位工作規程。尤其注意安全作業。

②學生畢業實習首先是依據企業崗位分布參與特定的崗位工作，需要熟悉、掌握崗位工作規程，質量標準和相關職業知識。虛心求教崗位員工、遵守勞動紀律、努力工作。

③在工作中注意運用專業知識和基本技能，學習、訓練職業技術的應用方法，研究、理解所學專業知識與技能與當前職業活動內容的內在關系。注意觀察工程環境下的技術應用方式和評價標準。留心思考創新內容。

④隨時思考自己現有知識與能力結構以及素質方面與職業崗位需求的基本差距。

⑤注意整理、記載工作中的典型技術案例或成熟項目資料。善于發現新技術、新方法和新工具的應用。

⑥注意了解企業在行業中的地位，主營業務的技術背景、經營特點，相關技術的發展趨勢。

三、實習組織

⒈畢業實習的基本形式

⑴在校內實訓基地以職業技術培訓方式完成畢業實習，執行特定職業培訓教學計劃。

⑵學生結合個人技術發展取向和求職就業情況，自主選擇實習地點，按當期實習計劃完成畢業實習。

⑶在校外培訓合作單位，以崗前培訓或項目實訓方式完成畢業實習，按當期實習計劃完成畢業實習。

⒉畢業實習方式的選擇

根據學院相關管理規定，畢業實習的組織工作將在畢業實習的前一學期由畢業實習領導小組組織落實。學生可根據自身情況選擇上述實習方式。要求如下：

⑴選擇校外自主實習單位的同學，應在畢業實習的前一學期末確認自主實習單位的實習方式，并在畢業實習的第一周將實習單位基本情況和個人聯系電話告知相關指導教師，同時約定后續聯系方式，然后按實習計劃進行畢業實習。

⑵選擇校外合作培訓項目的同學，應在畢業實習的前一學期末確認該種實習方式，同時向相關指導教師告知聯系方式，然后按實習計劃進行畢業實習。

⑶選擇校內實訓基地的同學，應在畢業實習的前一學期末確認該種實習方式，然后按實習計劃如期返校參加校內實訓基地職業培訓。

⒊實習管理

學生實習期間應主動向指導教師匯報實習情況，接受指導教師的中期檢查。實習結束按時提交實習報告和其他相關資料。學生應主動提請實習單位指導人員為其填寫實習評語并加蓋實習單位公章。

四、實習報告的要求

學生必須按照實習計劃完成實習任務，實習結束必須提交畢業實習報告，實習報告需提請現場指導教師和專業指導教師審查。畢業實習報告不得少于3000字。

畢業實習報告必須含有以下幾方面內容：

⑴實習單位及其性質、單位主營業務、產品結構，主要客戶對象，基本職業活動內容；

⑵學生參加實習的具體時間與出勤情況；

⑶實習的工作崗位與主要職業活動內容，對職業活動特征的認識和理解； ⑷在實習崗位對所學知識、專業技能的運用與鞏固情況；

⑸對所學專業技術領域的認識、在哪些方面有所提高；

⑹對本人畢業實習過程的總結與評價（表現、態度、成果）。

五、注意事項

⒈學生參加畢業實習必須首先了解實習場所的安全環境和相關安全條例，確保實習過程中的人身安全。

⒉學生選擇任何畢業實習形式度必須遵守實習計劃，按時完成實習任務，確保與后續畢業設計環節的有效銜接。必須與實習單位實習、家長、領導小組或教師保持可靠聯系方式、確保情況相互告知的暢通。

⒊學生在實習前必須辦理相關手續，不得擅自違背任何規定，如有變動必須事先告知指導教師。

計算機系2011年 6 月 修訂