第一篇：統計學專業畢業實習教學綱要

《統計學專業畢業實習》教學綱要

一、課程概述

課程代碼：1113070421

開課專業：統計學專業

開課學期：第八學期

開課周數：6周課程學分：6學分

二、課程性質

（一）課程性質和地位

畢業實習是統計學專業教學過程中的重要環節，是本專業人才培養方案的重要組成部分，是在校內課堂教學和校外社會實踐活動的基礎上進行的。該課程屬于專業性實踐環節，為必修課程。

（二）本課程與其它課程的聯系與分工

畢業實習是在學生學完所有專業課程，掌握了統計學科基本理論和方法，并經過一系列實踐環節訓練的基礎上，開展的面向社會的專業實踐，是為撰寫畢業論文收集第一手資料的準備工作。

（三）預修課程（或環節）

修讀本課程必須先修讀完所有必修專業理論課程、實訓課程和其它專業實踐教學環節等。

三、教學目的和要求

（一）教學目的通過畢業實習，使學生了解社會，接觸統計業務的實際活動，鞏固專業理論知識和提高實際操作技能，達到教育與實踐相結合的目的，確立牢固的專業思想。

（二）教學要求

通過畢業實習，更好地理解統計的性質、特點，明確統計業務在經濟活動中的重要地位；使學生鞏固課堂上所學的專業知識，理論聯系實際；了解統計分析、統計評價的具體操作程序和方法，掌握正確處理統計業務的能力和技巧；通過畢業實習還可以使學生增強分析問題、解決問題的能力，盡快適應畢業后統計業務工作的需要。

四、教學內容

（一）實習內容

根據不同實習單位的特點確定不同的實習內容。

1．銀行的實習任務

（1）了解銀行的具體業務范圍。

（2）了解銀行目前的資產負債業務的構成及相對比重。

（3）銀行貸款的種類（信用、抵押和質押貸款等）及其實行的效果；銀行進行信用評級的標準和方法。

（4）銀行的成本費用狀況如何；主要的成本費用有哪些。

（5）現有表外業務有哪些；它們的收入在銀行收入中的比重如何。

（6）銀行如何為開戶企業進行結算；同城和異地結算的憑證、票據的種類及其使用方法。

（7）銀行網上業務開展的狀況及完善措施。

（8）銀行綜合柜員業務操作流程。

2．證券機構的實習任務

（1）證券公司內部設有哪些職能部門；它們各有哪些職能、作用。

（2）了解股票（債券等）指數的實際編制方法。

（3）了解證券交易的方式有哪幾種（現貨或期貨交易等）。

（4）投資者委托價格的方式（市價、限價委托等）。

（5）該證券公司的自營業務與代客交易業務的種類和規模。

（6）證券公司的成本費用、收入來源的構成。

（7）上市公司財務分析所依據的財務報表有哪些，分析的方法和內容如何。

（8）具體運用證券投資技術的各種分析方法進行實際操作。

3．保險公司的實習任務

（1）公司現有哪些保險險種，不同險種的保險費率是如何確定的。

（2）了解保險的營銷方式和策略。

（3）保險市場的調研、規劃的方法和內容。

（4）了解保險合同的具體形式（投保單、暫保單、保險單、保險憑證），（5）不同險種保險單的內容。

（6）保險合同的訂立、生效、變更、終止及合同爭議的解決方式。

（7）了解保險理賠的有關事項。

（8）公司保險基金的運用方式。

4．企業財務部門實習任務

（1）了解企業使用的結算憑證、工具有哪些（銀行匯票、本票、支票等）；它們如何填寫；使用要求（有效期限、背書等）。

（2）了解企業的結算方式（同城或異地）有哪些。

（3）企業固定資金、流動資金、專用基金的具體用途及各項資金的來源。

（4）了解企業的資本結構狀況（自有資金或股權融資、銀行貸款、發行企業債券收入等的相對比重），企業的資產負債率及債務利息在企業全部成本中的比重。

（5）衡量企業價值的方法或思路是什么。

（6）衡量企業贏利能力的具體指標有哪些；企業效益狀況如何。

（二）實習程序安排

1．實習準備。第七學期末實習指導教師聯系確定實習單位；進行實習動員；學生準備實習材料和掌握實習要求。

2．正式實習。主要采取聽課、參觀、頂崗實習等形式。

3．撰寫實習報告和進行實習總結。

五、實習方式與地點

（一）實習方式

畢業實習采用以校外實訓基地集中進行為主，適當分散進行為輔的方式。原則上，集中實習的學生數量應占畢業實習學生數量的50%以上。全體學生的實習活動均應在實習單位的有關部門領導下進行，指定實習指導老師具體指導、督促檢查學生的實習情況。

（二）實習地點

集中實習主要在學院建立的校外實訓基地進行，主要有：

1．丹東市交通銀行；

2．丹東市光大銀行；

3．中華聯合財產保險股份有限公司丹東市中心支公司；

4．德邦證券公司丹東業務部；

5．曙光車橋股份有限公司；

6．丹東國通電子有限公司。

分散實習主要在學生生源所在地的金融機構及各類工商企業。

六、考核方式與要求

（一）考核方式與內容

根據完成實習內容情況、實習報告撰寫情況及實習期間表現等方面綜合評定學生實習成績。實習報告占30%，實習日記占30%，實習單位評價意見占20%，實習表現占20%。

（二）成績記載

按照五級分制給定，分為優秀、良好、中等、及格和不及格五個檔次。

七、實習指導書及主要參考資料

1．《遼東學院學生實習評定標準》。

2．《會計學院統計系學生實習管理辦法》。

3．《會計學院統計學專業學生畢業實習指導書》。

第二篇：統計學專業第二社會實踐教學綱要

《統計學專業社會實踐

（二）》教學綱要

一、課程概述

課程代碼：0113070531

開課專業：統計學專業

開課學期：第二實踐學期

開課周數：1周課程學分：1學分

二、課程性質

（一）課程性質和地位

統計學專業社會實踐是統計學專業學生必修的集中實踐環節之一。

（二）本課程與其它課程的聯系與分工

專業社會實踐是學生在完成公共課、專業基礎課和部分專業課學習后的一個教學環節，是對所學專業知識的感性認識，也是提高理論聯系實際能力的重要手段，為學年論文寫作奠定基礎。

（三）預修課程（或環節）

修讀本課程必須先修讀《統計學》、《微觀經濟學》、《宏觀經濟學》、《概率論》等有關專業理論課程。

三、教學目的和要求

（一）教學目的專業社會實踐的目的是加強學生對統計、經濟活動運行情況的了解。讓學生接受統計業務技能的基本訓練，培養和訓練他們認識、觀察社會的能力，使他們具有運用統計學理論和知識分析問題、解決問題的基本能力，具有一定的創新意識。

（二）教學要求

專業社會實踐的內容應限定在本專業實踐范圍內。應根據統計學專業的特點，結合我國統計學發展的實踐，以及一些熱點問題，有針對性地了解經濟統計實務，并接受實踐指導和聽取實踐經驗介紹，形成實踐成果。

四、教學內容

1．經濟統計實務知識講座。

2．到企事業單位或保險或金融機構相關部門進行專業的實踐或相關管理工作等。并對當前我國統計學發展進程中的相關熱點問題進行觀察、調查和分析。

3．綜合應用各種社會調查方法與工具，參與各類統計部門及企事業單位組織的社會調研等各種活動。

五、社會實踐方式與地點

（一）實踐方式

經濟統計實務知識講座可在校內實驗室進行。專業社會實踐可采取到相關單位實踐、實地綜合考察和社會調查等形式。

（二）社會實踐地點

統計局或調查公司或保險公司等統計機構及各類工商企業。

六、考核方式與要求

（一）考核方式與內容

經濟統計實務知識講座、社會調查實踐成績考核由統計實務知識測試、社會實踐報告和平時表現（遵守紀律情況、考核意見和學生的社會調查筆記）兩部分構成，統計實務知識測試、社會實踐報告占70%，平時表現占30%。

（二）成績記載

按照五級分制給定，分為不及格、及格、中、良好、優秀五個檔次。

第三篇：統計學專業教學實習報告

一.實習目的實習是統計學專業教學計劃的重要組成部分，是對學生進行實際統計工作能力初步訓練的基本形式，是培養學生職業技能與能力的重要環節，是全面檢驗和提高我校教育教學質量的必要措施。

實習的目的是使學生鞏固和運用所學的基礎知識和基本技能，建立統計意識和思想，運用收集數據的方法，并能夠根據數據的特點選用恰當的統計方法進行分析和推斷，獲得相關經驗，進一步理解統計的特點與規律，培養與提高學生獨立從事統計工作的能力，并使學生接受深刻的專業思想教育。

二、認識實習的具體內容

第一天到市統計局報到時，一進門，就看到書柜上排列著獎章，先進單位、統計學會先進單位等等，都是國家統計局給予邯鄲市統計服務處的表彰，也是對他們工作的肯定，我為自己能有幸到這里認識實習而感到驕傲。

梁處長和所內同事對我們的到來也表示了歡迎。梁處長對我們今后幾天實習的具體工作做了安排，具體包括《統計》雜志的出版，統計論文出版的校對及統計學會的一些工作。在次，我也就這幾個工作做匯報。

首先，是關于論文集的校對工作，也是此次實習中的重點工作，由于這本論文集的重要性，更要求我們校對工作的嚴格，在次之前，服務處的同事已經對該論文集校對過三遍，但為了確保論文集的正確無誤，我們又進行了第四次校對工作。我也不得不為服務處里同事們認真負責的工作態度感到欽佩。首先我們學習了校對工作的基本常識，要求我們對哪怕是一個標點符號的錯誤也不能放過。在校對過程中，印象較深的是關于統計報表的校對，統計報表就嚴格的編制規則，如規定表號采用一位英文字母或羅馬字母和三位數碼表示。英文字母或羅馬字母表示全局統計報表制度的排列順序，三位數碼分為兩段，第一位數碼為第一段表示統計報表的報告期別，或報表的性質，即是年報還是定報，是綜合表還是基層表；是經常性調查還是一次性調查或是普查、試行表。第二、三位數碼為第二段表示統計報表的順序。還學習了統計報表的性質代碼：

1、基層年報；

2、基層定報；

3、綜合年報；

4、綜合定報；

5、一次性調查；

6、普查。從中不僅學習了如何查找錯誤遺漏還懂得了如何制表。

其次，是關于服務處網站的建設，也是本次實習過程中工作時間較長的工作。我的主要工作是學會網站建設的一些基本知識，并單獨處理網站的文章錄入，信息搜集等任務。

再次，在實習期間，利用服務處書籍多的優點，閱讀了大量關于統計方面的書，如《中國統計》、《服務業統計》以及諸多統計專業論文，充實了自己的理論知識，收益非淺，還了解統計學會工作的大致流程。

三、認識實習的收獲與感想

在此之先，我想向所有為我的實習提供幫助和指導的老師和服務處的領導和同事致謝,感謝你們為我的順利實習所作的努力和幫助。

通過實習，我在統計學方面獲得了一些實際的工作經驗，鞏固并檢驗了自己兩年學習的知識水平。實習期間，我了解并參與了統計論文集的校對工作。在此期間，我進一步學習了統計學的理論知識體系,對統計有了更深的理解,將理論與實踐有機結合起來。我的工作得到了實習單位充分的肯定和較好的評價。

本次認識實習是我中專生活中不可或缺的重要經歷，其收獲和意義可見一般。首先，我可以將自己所學的知識應用于實際的工作中，理論和實際是不可分的，在實踐中我的知識得到了鞏固,解決問題的能力也受到了鍛煉；其次，本次實習開闊了我的視野，使我對統計在現實中的運作有所了解，也對統計也有了進一步的掌握。

在實習過程中還有些其它方面也讓我學到了很多東西。在20天的實習時間里，我基本上掌握了統計工作的一些具體操作細節，知道統計工作是一項具有創造性的活動，要出一流成果，就必須要有專業的統計人才和認真嚴肅的工作態度。在實踐的校對工作中，知道一絲不茍的真正內涵。

認識實習期間，我利用此次難得的機會，努力工作，嚴格要求自己，虛心向領導和同事求教，每天按時報到，嚴格遵守各種規章制度。認真學習統計專業知識，閱讀了大量統計方面的各種雜志，論文集，書籍等，進一步掌握了統計技能，從而進一步鞏固自己所學到的知識，為以后真正走上工作崗位打下基礎。但在短暫的實習過程中，我也深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學?？傄詾樽约簩W的不錯，一旦接觸到實際，才發現自己知道的是多么少，因此在以后的學習中應更加努力，讓自己掌握好更多的專業知識，更好的運用統計這門科學。

最后，我想借此機會，再一次向為我的實習提供幫助和指導的老師和服務處的領導和同事以及在實習過程中幫助我的朋友、我的同學致以衷心的感謝！

第四篇：統計學專業《畢業實習》指導書青島理工大學

統計學專業

《畢業實習》指導書

一、實習目的與要求

（一）實習目的統計學科屬于經濟應用類科學，在培養本專業學生時，應注重理論聯系實際，提高學生的綜合素質。這就要求在教學中增加實踐環節，加大實踐性課程的比例，讓學生在實踐中運用知識，縮短理論知識與實際操作的距離。在實踐中既培養出學生的實際動手能力，同時又使課本上理論滯后性的問題得到有效解決。

統計學專業《畢業實習》目的是引導學生運用專業理論，增強對社會、國情和所學專業的認識看法，培養學生綜合運用所學知識發現問題、分析問題和解決問題的實際動手能力和創新能力，強化實際工作的知識技能訓練，加強學生的社會調查能力、口頭表達能力、組織協調能力、文書寫作能力和科研能力；培養學生的敬業、創業和合作精神，增強勞動觀念，使學生盡可能地將本次實習與今后的就業工作緊密結合起來，為畢業后順利投身工作崗位并融入社會作好準備。

（二）實習要求

1、要求學生必須高度重視畢業實習，在實習指導教師的指導下，掌握必要的實習方法，按質按量完成實習任務，并認真做好實習日記和實習總結。

2、服從學院和實習單位的安排（有能力自己安排實習單位的可自己聯系）。自覺遵守學校和實習單位制定的各項規章制度，特別是安全規定、勞動紀律和保密制度。敬業愛崗，勤學好問，刻苦鉆研。

3、因病、因事不能參加實習者，要有醫院證明和書面陳述報告，向指導教師和學院辦理請假手續，同意以后方可準假。實習期間請假，應經指導教師同意，未經批準，不得擅離實習單位，否則按無故缺課處理。

二、實習內容

（一）到各級政府統計部門熟悉相關科室工作。

首先了解政府統計部門的各項規章制度，明確政府統計的基本職能，熟悉政府部門綜合統計的報表體系、抱送程序、指標內容、統計核算方法。

（二）到各企業單位統計部門熟悉企業統計的操作過程。

到各企業單位了解學習基層統計工作的日常工作流程，熟悉統計分析方法在企業生產管理中的應用。運用自己所學統計知識，發現企業單位統計中存在的問題，并積極提 1

出解決問題的對策措施。

（三）到各市場調查專業機構進行調查活動、進行數據分析。

參與一些專業市場調查機構的實際調查活動，將最具實用性的統計調查知識運用到實際問題的處理當中，通過調查實踐，真正掌握統計調查方案的設計技巧，統計調查資料的合理有效搜集，并能依據調查數據，采用適當的統計分析方法得出正確結論，為相應部門提供科學的決策支持。

（四）到銀行、證券機構熟悉了解統計工作的流程。

到銀行、證券機構了解學習這些單位統計的日常工作流程、特點，熟悉統計分析方法在其日常管理中的應用。通過實習要大膽發現單位統計中存在的問題，并在此基礎上提出解決問題的對策措施。

三、實習進程與時間安排

畢業實習安排第八學期，共4周第一周：熟悉實習單位的各項規章制度，了解所在單位的基本情況，積極承擔實習單位安排的工作，在力所能及的范圍內，盡量保質保量完成。

第二周至第三周：在實習指導老師指導下，虛心學習、了解有關單位業務及管理活動，盡可能獨立承擔一定的統計調查、分析任務，在實踐中鍛煉自己的業務能力、獨立操作能力、交際能力、決策能力，為今后工作奠定良好的基礎。

第四周：重點回顧總結實習過程，整理實習日記，撰寫實習報告。

四、實習日記、實習報告的內容要求

認真記錄每天的工作內容以及所獲得的實際體會，通過實習日記，真實展現每個學生的實習過程，供指導教師了解。實習報告要求理論聯系實際，圍繞所學專業，緊扣畢業論文選題，根據自己在實習單位從事的工作內容撰寫，應當盡量突出專業特點，實習報告要符合規定的格式，裝訂打印，字數要求達到3000字。

六、實習成績考核

《畢業實習》的成績評定，有平時表現和考核成績兩部分組成：

1、平時表現：由實習指導老師給定，包括遵守紀律、學生自我評價和實習單位考核意見等，占總成績的30%。

2、實習日記占總成績的20%

3、考核成績：通過實習報告或調研報告評定確定，占總成績的50%；

經貿學院統計教研室

第五篇：2015屆經濟統計學專業畢業實習計劃（精選）

統計學院

經濟統計學專業2015屆本科畢業實習計劃

一、畢業實習目的

畢業實習是一個獨立實驗教學環節，畢業實習的目的是使學生將所學理論知識與實際相結合，把在學校課堂上學到的基本理論、基本方法應用于實際工作，培養學生發現問題、分析問題、解決問題的能力，提高學生處理實際問題的技能和獨立工作能力，縮短學生從學習轉向實際工作的磨合期，為畢業后能盡快地適應實際工作打下基礎。

通過實習，進一步鞏固學生的專業思想，增強學生對社會主義市場經濟的適應性，鍛煉和提高參與競爭的能力。

通過實習，使學生通過親身感受，了解我國統計制度、統計方法、統計標準的現狀及改革趨向；發現統計實際工作中迫切需要解決的熱點問題，為完成畢業論文寫作提供現實背景和依據；了解統計信息化的建設和發展狀況，為進一步優化教學方案提出重要的參考依據。

二、畢業實習時間、地點安排及人數

（一）畢業實習地點：自行聯系實習地點，可將畢業實習地點與工作單位聯系起來進行實習，也可根據自己的論文寫作內容聯系實習地點實習。具體可到企業、公司、統計局及其他企事業單位進行實習。

（二）畢業實習時間：2015年3月9日至4月5日

（三）畢業實習人數：123人。

三、畢業實習要求

（一）畢業實習過程要求

1、帶隊教師應做好實習組織管理工作，協調學生與實習單位之間的關系，使學生在實習期間盡可能做到輪崗作業。確保實習工作安全進行，順利完成實習任務。

2、實習學生應服從實習單位管理，遵守實習單位的紀律和各項規章制度，虛心向實際工作者學習業務和技能。

3、實習學生應認真負責地完成實習單位交予的各項統計實習任務。

4、結合畢業論文寫作認真收集、整理相關資料和數據，充實論文寫作的實際背景，要求邊實習邊寫作。

5、注意發現實習過程中帶有啟發性的問題并探索解決問題的思路和方法。

6、實習期間應與畢業論文指導老師保持聯系（見面、電話、網絡、郵寄），將畢業論文初稿交指導老師審閱并提出修改意見，按老師的意見進行修改，修改稿再交指導老師審閱。

7、實習期間記好實習日記，將每天實習過程概況扼要地進行記錄，描述實習過程和體會。

（二）畢業實習結束后的要求

1、請實習單位對實習學生在實習期間的各方面表現填寫實習鑒定意見，并加蓋實習單位的印章和實習單位指導老師的簽名。

2、實習結束后及時對實習全過程進行總結，完成實習報告（字數不少于3000字）。實習報告應包含如下內容：（1）實習單位，實習時間，實習任務；（2）具體從事的工作，完成工作的情況；（3）實習工作中發現的問題，對問題采取的處理方法；（4）收獲與教訓，啟發及改進思路。3、4月15日之前各位同學將實習報告和實習日記及實習單位鑒定意見交給班長，由班長收齊后交教學秘書薛老師。其中需由實習單位填寫實習表現的欄目必須由實習單位填寫并加蓋公章。兩本缺一本或寫作不認真者，無實習成績，要求一定認真完成。

四、畢業實習內容

1、參加各項統計報表的編制工作。

2、參加各項統計指標、統計指數的編制與計算工作。

3、參加地方統計年鑒的資料整理與編制工作。

4、收集與畢業論文相關的數據、資料。

5、參加統計調查方案的設計與實施。

6、了解并掌握統計分析報告的結構，參加專題統計分析報告的寫作。

7、了解統計分析軟件在實際工作中的應用。

8、將所學知識與實際工作進行聯系和對比，提出改進統計教學的建議和對策。

9、與所學知識相關的其他工作

五、畢業實習成績的評定

1、成績評定采取綜合考評的方法加以評定，并實行實習單位鑒定一票否決制，即實習單位鑒定不合格者，一律按實習成績不及格處理。

2、實習成績具體評定方法

畢業實習成績依據以下三方面內容來評定：

（1）實習單位鑒定意見；

（2）實習報告成績；（3）實習日記成績。

3、畢業實習成績由實習指導老師和成績評定小組評定。

4、畢業實習成績等級：優秀、良好、及格、不合格。

統計學院

2015年1月20日