第一篇：群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專題學(xué)習(xí)會(huì)暨調(diào)研座談會(huì)總結(jié)

群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專題學(xué)習(xí)會(huì)暨調(diào)研座談會(huì)總結(jié)

7月25日，成都辦事處（xx酒店）召開(kāi)了教育實(shí)踐活動(dòng)專題學(xué)習(xí)會(huì)暨調(diào)研座談會(huì)。單位全體黨員、管理人員、部分職工代表參加了會(huì)議。

座談中，與會(huì)人員結(jié)合本職工作，對(duì)辦事處及領(lǐng)導(dǎo)班子成員的“四風(fēng)”方面存在問(wèn)題進(jìn)行了剖析，圍繞加強(qiáng)辦事處（xx酒店）安全管理、經(jīng)營(yíng)服務(wù)、創(chuàng)新發(fā)展等方面工作談?wù)J識(shí)、談體會(huì)，并就進(jìn)一步強(qiáng)化活動(dòng)思想認(rèn)識(shí)、做好活動(dòng)教育學(xué)習(xí)、抓好工作調(diào)研、加強(qiáng)部門(mén)職能建設(shè)、提升服務(wù)基層水平等提出了意見(jiàn)和建議。

在聽(tīng)取了與會(huì)人員的發(fā)言后，辦事處主任兼酒店總經(jīng)理對(duì)黨員、干部積極參與活動(dòng)，提出的意見(jiàn)和建議給予了肯定。他就開(kāi)展好教育實(shí)踐活動(dòng)提出了意見(jiàn)：對(duì)黨的教育實(shí)踐活動(dòng)交流學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員要加強(qiáng)與各部門(mén)溝通和交流，活動(dòng)期間要擠出時(shí)間組織科級(jí)干部、職工代表座談?dòng)懻?，進(jìn)一步加強(qiáng)思想交流、相互學(xué)習(xí)。班子成員要明確活動(dòng)開(kāi)展的目的，有針對(duì)性地結(jié)合分管部門(mén)的工作實(shí)際來(lái)思考問(wèn)題，部門(mén)也要切實(shí)發(fā)揮好參謀和助手作用。對(duì)于我們班子成員身邊和自身或多或少存在的“四風(fēng)”方面的問(wèn)題，要通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展，進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，深入進(jìn)行整改。

他強(qiáng)調(diào)，在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，我們的黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)班子成員要按照川煤集團(tuán)、xx公司的要求，著力解決好四個(gè)問(wèn)題。一是為什么要開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)，怎樣才能開(kāi)展好活動(dòng)；二是要牢固樹(shù)立群眾觀點(diǎn)，在強(qiáng)化辦事處酒店的現(xiàn)場(chǎng)安全管理，杜絕安全事故上多想辦法、下功夫，即使在再困難的情況下，也要關(guān)心、維護(hù)員工切身利益，員工的勞動(dòng)保障也要抓好；三是全員參與，加強(qiáng)經(jīng)營(yíng)管理，對(duì)于xx酒店的經(jīng)營(yíng)管理工作上的客戶營(yíng)銷問(wèn)題，我們要全員參與，每個(gè)班子成員更要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，更不能事不關(guān)己高高掛起，而是要相互配合做好抓實(shí)；四是認(rèn)真履行好部門(mén)職責(zé)和崗位職責(zé)，每個(gè)班子成員和科級(jí)干部都要站在整個(gè)辦事處的角度、高度來(lái)思考問(wèn)題，要在實(shí)際工作中提升素質(zhì)、能力。

最后黨支部書(shū)記對(duì)開(kāi)展好辦事處黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)提出要求，黨員干部要加強(qiáng)對(duì)三本學(xué)習(xí)資料的學(xué)習(xí)研讀，將活動(dòng)開(kāi)展與部門(mén)、崗位工作實(shí)際結(jié)合起來(lái)，與黨員、部門(mén)負(fù)責(zé)人履職盡責(zé)結(jié)合起來(lái)，強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)，提升服務(wù)基層、服務(wù)員工的工作水平，促進(jìn)辦事處各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。

7月30日、31日，成都辦事處黨支部書(shū)記、辦事處主任，分別到所聯(lián)系的部門(mén)單位組織召開(kāi)了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專題調(diào)研座談會(huì)。

30日上午，黨支部書(shū)記在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)辦公室主任陪同下到所聯(lián)系的綜合辦公室、接待科，和部門(mén)負(fù)責(zé)人、接待員、小車司機(jī)一起學(xué)習(xí)了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)相關(guān)資料，就“群眾路線，怎么走？”、“改進(jìn)作風(fēng)，怎么辦？”、“五好干部，怎么做？”進(jìn)行了談?wù)摵驼{(diào)研，深入剖析了辦事處當(dāng)前面臨困難以及“四風(fēng)”問(wèn)題，提出了自己的看法和意見(jiàn)，并收集了與會(huì)人員提出的建議和意見(jiàn)。

30日下午，辦事處主任在辦事處副主任、綜合辦主任陪同下，到xx酒店現(xiàn)場(chǎng)組織經(jīng)營(yíng)管理科人員、總臺(tái)服務(wù)員、樓層服務(wù)員、維修工、庫(kù)管工、門(mén)衛(wèi)召開(kāi)了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專題調(diào)研座談會(huì)，并就黨員、管理人員特別是領(lǐng)導(dǎo)班子及成員在作風(fēng)方面存在的主要問(wèn)題，對(duì)貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和省委、省政府以及川煤集團(tuán)、xx公司作風(fēng)建設(shè)十項(xiàng)規(guī)定的總體評(píng)價(jià)，對(duì)反對(duì)“四風(fēng)”、開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的意見(jiàn)和建議，成都辦事處當(dāng)前的經(jīng)營(yíng)管理工作、發(fā)展問(wèn)題作了專題調(diào)研。會(huì)上，周主任向與會(huì)員工深入淺出地講解了當(dāng)前所面臨的的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，以及成都辦事處、xx酒店所遇到的困難，并做了剖析。對(duì)此參會(huì)員工踴躍發(fā)言，對(duì)如何搞好酒店經(jīng)營(yíng)、發(fā)展辦事處提出了不少意見(jiàn)和建議。

31日，辦事處組織召開(kāi)了有全體科級(jí)干部、副處級(jí)以上干部參加黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第二次專題調(diào)研座談會(huì)。會(huì)上，與會(huì)人員共同學(xué)習(xí)了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、黨章、黨的十八大精神、總書(shū)記關(guān)于黨的群眾路線等重要講話精神。最后，黨支部書(shū)記、辦事處主任就昨天調(diào)研座談會(huì)議整理收集到的意見(jiàn)和建議，向與會(huì)人員作了通報(bào)，提出了今后在群眾路線工作方面、思想政治工作方面、接待服務(wù)管理以及經(jīng)營(yíng)管理、發(fā)展方面的工作的措施和努力方向，特別是辦事處主任對(duì)當(dāng)前的安全、經(jīng)營(yíng)管理工作作了詳細(xì)安排和要求。

第二篇：群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)調(diào)研座談會(huì)發(fā)言（范文）

群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)調(diào)研座談會(huì)發(fā)言提綱

今天召集我們開(kāi)座談會(huì)，我們很感動(dòng)，也深受教育。**市領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入各縣區(qū)、各單位征求意見(jiàn)，改進(jìn)工作，真正體現(xiàn)了習(xí)總書(shū)記講話精神：“教育實(shí)踐活動(dòng)要著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，要勇于正視缺點(diǎn)和不足，敢于觸及思想、正視矛盾和問(wèn)題，從自己做起，從現(xiàn)在改起”。

我們廣大干部、群眾對(duì)于**市領(lǐng)導(dǎo)班子的工作總體是滿意的。如果說(shuō)要提一些建議，借此機(jī)會(huì)，我也談?wù)剛€(gè)人的一些不成熟的想法和體會(huì)，不當(dāng)之處，懇請(qǐng)大家多多指正。

一、教育實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)實(shí)現(xiàn)哪些具體目標(biāo)要求？需要把握哪些基本原則？

我認(rèn)為這次教育實(shí)踐活動(dòng)的目標(biāo)還是要見(jiàn)到實(shí)效，讓干部受教育、群眾得實(shí)惠，要達(dá)到密切聯(lián)系服務(wù)群眾，推動(dòng)中心任務(wù)完成，著力解決突出問(wèn)題，弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)作風(fēng)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)好群眾貼身利益的目標(biāo)。活動(dòng)要堅(jiān)持與工作實(shí)際、與群眾利益、與轉(zhuǎn)變干部工作作風(fēng)緊密結(jié)合，不達(dá)目標(biāo)、不見(jiàn)實(shí)效不罷休的原則。教育內(nèi)容重點(diǎn)圍繞提高黨員干部做好新形勢(shì)下群眾工作能力進(jìn)行，要將保持黨的先進(jìn)性和純潔性作為重要教育內(nèi)容，采取理論教育與實(shí)踐培訓(xùn)相結(jié)合的方式進(jìn)行，將實(shí)踐載體設(shè)置與解決關(guān)系群眾切身利益的突出問(wèn)題相結(jié)合，讓黨員干部在為民排憂解難辦實(shí)事中錘煉務(wù)實(shí)、清廉的工作作風(fēng)。理論教育就是要讓干部在思想上樹(shù)立起為民務(wù)實(shí)清廉的工作理念，樹(shù)立起“服務(wù)群眾、聯(lián)系群眾、幫助群眾即政績(jī)”的正確觀念。

二、在這次教育實(shí)踐活動(dòng)中如何才能讓黨員干部真正受教育和觸動(dòng)，切實(shí)解決黨員領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍中存在的亟待解決的問(wèn)題？

以前開(kāi)展的批評(píng)與自我批評(píng)，都是本單位干部和單位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行之間進(jìn)行，問(wèn)題找的準(zhǔn)不準(zhǔn)、措施制定的是否可行，都是單位自己說(shuō)了算，過(guò)于形式化。這次教育實(shí)踐活動(dòng)建議改掉以往的老方式，勇于查找自身存在的不足，揭短亮丑，將存在的問(wèn)題及制定的整改措施要及時(shí)向群眾公開(kāi)，征求群眾意見(jiàn)，讓群眾對(duì)單位和干部的承諾和制定的整改措施進(jìn)行監(jiān)督，真正做到群眾放心。

三、如何通過(guò)這次教育實(shí)踐活動(dòng)解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題？

“看病、養(yǎng)老、就業(yè)、上學(xué)、住房、環(huán)境、交通以及增收、反腐”等一系列的問(wèn)題，始終是群眾最關(guān)注和反映最強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)熱點(diǎn)和難點(diǎn)。在實(shí)踐活動(dòng)中，必須要把解決群眾實(shí)際問(wèn)題作為開(kāi)展活動(dòng)的重要目標(biāo)，要真辦事、辦成事，必要時(shí)要把解決群眾的問(wèn)題酌情量化，既有數(shù)量要求，也要有時(shí)限要求。要從最不滿意的地方改起，從老百姓最滿意的方面做起，圍繞我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，力爭(zhēng)出臺(tái)更多更好的惠民、利民、愛(ài)民和讓民政策、舉措。同時(shí)，也要對(duì)群眾反映的損害和侵占其利益、為官不廉不正的人和事、為民不求真務(wù)實(shí)的問(wèn)題，積極回應(yīng)，嚴(yán)肅查處，切實(shí)提升黨的公信力和群眾的滿意度。

四、如何確保這次教育實(shí)踐活動(dòng)形式“不虛”？解決問(wèn)題“不空”？為民務(wù)實(shí)清廉主題“不偏”？

一是要提高干部自我提高、自我凈化、自我完善能力。真正利用好“開(kāi)好民主生活會(huì)”這個(gè)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和制勝法寶，利用好“批評(píng)和自我批評(píng)”這把利器，要求黨員以“吾日三醒吾己”的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，對(duì)照黨章要求，對(duì)比典型人物，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和更正自身存在的不足及經(jīng)常會(huì)犯的小錯(cuò)；以“不怕惹人”、“不恥下問(wèn)”的心態(tài)來(lái)督促自己，主動(dòng)找人談心交流，既指出他人不足，又請(qǐng)教自身缺點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)真誠(chéng)交心、共同進(jìn)步。

二是要綜合推進(jìn)，強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè)。在思想上教育，在行動(dòng)上引導(dǎo)，在措施上激勵(lì)。一是抓好廉政警示教育，通過(guò)觀看警示教育片、參觀廉政教育基地等方式開(kāi)展，讓黨員干部思想得到觸動(dòng)。二是開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)，如開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)干部集體走基層、搞調(diào)研等活動(dòng)，外出學(xué)習(xí)不去發(fā)達(dá)地區(qū)、而去窮鄉(xiāng)僻壤，不走康莊大道、專走羊腸小道，讓領(lǐng)導(dǎo)干部體驗(yàn)基層、感受基層，增強(qiáng)基層閱歷。三是加強(qiáng)考核評(píng)議。注重聽(tīng)取單位同事、服務(wù)對(duì)象、基層群眾的評(píng)價(jià)意見(jiàn)。

五、如何檢驗(yàn)和衡量這次教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)際效果？

檢驗(yàn)和衡量這次教育實(shí)踐活動(dòng)的效果如何，我認(rèn)為可通過(guò)四看來(lái)判定：一看全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)是否得到發(fā)展，發(fā)展環(huán)境是否不斷優(yōu)化；二看各項(xiàng)工作是否有新的進(jìn)展，是否取得了新成果；三看黨員干部為民服務(wù)的態(tài)度是否改變，解決問(wèn)題的能力是否提高；四看干群關(guān)系是否融洽。

總之，群眾路線是實(shí)現(xiàn)黨的思想路線、政治路線、組織路線的根本工作路線，全心全意為人民服務(wù)的觀點(diǎn)，立黨為公、執(zhí)政為民的觀點(diǎn)，向人民學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)，群眾利益無(wú)小事的觀點(diǎn)，對(duì)黨負(fù)責(zé)與對(duì)人民負(fù)責(zé)一致的觀點(diǎn)，都是需要在今后的工作中去認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)，努力實(shí)踐的。

第三篇：群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)調(diào)研座談會(huì)發(fā)言

群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)調(diào)研座談會(huì)發(fā)言提綱

今天召集我們開(kāi)座談會(huì)，我們很感動(dòng)，也深受教育，群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)調(diào)研座談會(huì)發(fā)言。**市領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入各縣區(qū)、各單位征求意見(jiàn)，改進(jìn)工作，真正體現(xiàn)了習(xí)總書(shū)記講話精神：“教育實(shí)踐活動(dòng)要著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，要勇于正視缺點(diǎn)和不足，敢于觸及思想、正視矛盾和問(wèn)題，從自己做起，從現(xiàn)在改起”。

我們廣大干部、群眾對(duì)于**市領(lǐng)導(dǎo)班子的工作總體是滿意的。如果說(shuō)要提一些建議，借此機(jī)會(huì)，我也談?wù)剛€(gè)人的一些不成熟的想法和體會(huì)，不當(dāng)之處，懇請(qǐng)大家多多指正。

一、教育實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)實(shí)現(xiàn)哪些具體目標(biāo)要求？需要把握哪些基本原則？

我認(rèn)為這次教育實(shí)踐活動(dòng)的目標(biāo)還是要見(jiàn)到實(shí)效，讓干部受教育、群眾得實(shí)惠，要達(dá)到密切聯(lián)系服務(wù)群眾，推動(dòng)中心任務(wù)完成，著力解決突出問(wèn)題，弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)作風(fēng)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)好群眾貼身利益的目標(biāo)?；顒?dòng)要堅(jiān)持與工作實(shí)際、與群眾利益、與轉(zhuǎn)變干部工作作風(fēng)緊密結(jié)合，不達(dá)目標(biāo)、不見(jiàn)實(shí)效不罷休的原則。教育內(nèi)容重點(diǎn)圍繞提高黨員干部做好新形勢(shì)下群眾工作能力進(jìn)行，要將保持黨的先進(jìn)性和純潔性作為重要教育內(nèi)容，采取理論教育與實(shí)踐培訓(xùn)相結(jié)合的方式進(jìn)行，將實(shí)踐載體設(shè)置與解決關(guān)系群眾切身利益的突出問(wèn)題相結(jié)合，讓黨員干部在為民排憂解難辦實(shí)事中錘煉務(wù)實(shí)、清廉的工作作風(fēng)。理論教育就是要讓干部在思想上樹(shù)立起為民務(wù)實(shí)清廉的工作理念，樹(shù)立起“服務(wù)群眾、聯(lián)系群眾、幫助群眾即政績(jī)”的正確觀念。

二、在這次教育實(shí)踐活動(dòng)中如何才能讓黨員干部真正受教育和觸動(dòng)，切實(shí)解決黨員領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍中存在的亟待解決的問(wèn)題？

以前開(kāi)展的批評(píng)與自我批評(píng)，都是本單位干部和單位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行之間進(jìn)行，問(wèn)題找的準(zhǔn)不準(zhǔn)、措施制定的是否可行，都是單位自己說(shuō)了算，過(guò)于形式化，發(fā)言稿《群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)調(diào)研座談會(huì)發(fā)言》。這次教育實(shí)踐活動(dòng)建議改掉以往的老方式，勇于查找自身存在的不足，揭短亮丑，將存在的問(wèn)題及制定的整改措施要及時(shí)向群眾公開(kāi)，征求群眾意見(jiàn)，讓群眾對(duì)單位和干部的承諾和制定的整改措施進(jìn)行監(jiān)督，真正做到群眾放心。

三、如何通過(guò)這次教育實(shí)踐活動(dòng)解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題？

“看病、養(yǎng)老、就業(yè)、上學(xué)、住房、環(huán)境、交通以及增收、反腐”等一系列的問(wèn)題，始終是群眾最關(guān)注和反映最強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)熱點(diǎn)和難點(diǎn)。在實(shí)踐活動(dòng)中，必須要把解決群眾實(shí)際問(wèn)題作為開(kāi)展活動(dòng)的重要目標(biāo)，要真辦事、辦成事，必要時(shí)要把解決群眾的問(wèn)題酌情量化，既有數(shù)量要求，也要有時(shí)限要求。要從最不滿意的地方改起，從老百姓最滿意的方面做起，圍繞我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，力爭(zhēng)出臺(tái)更多更好的惠民、利民、愛(ài)民和讓民政策、舉措。同時(shí)，也要對(duì)群眾反映的損害和侵占其利益、為官不廉不正的人和事、為民不求真務(wù)實(shí)的問(wèn)題，積極回應(yīng)，嚴(yán)肅查處，切實(shí)提升黨的公信力和群眾的滿意度。

四、如何確保這次教育實(shí)踐活動(dòng)形式“不虛”？解決問(wèn)題“不空”？為民務(wù)實(shí)清廉主題“不偏”？

一是要提高干部自我提高、自我凈化、自我完善能力。真正利用好“開(kāi)好民主生活會(huì)”這個(gè)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和制勝法寶，利用好“批評(píng)和自我批評(píng)”這把利器，要求黨員以“吾日三醒吾己”的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，對(duì)照黨章要求，對(duì)比典型人物，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和更正自身存在的不足及經(jīng)常會(huì)犯的小錯(cuò)；以“不怕惹人”、“不恥下問(wèn)”的心態(tài)來(lái)督促自己，主動(dòng)找人談心交流，既指出他人不足，又請(qǐng)教自身缺點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)真誠(chéng)交心、共同進(jìn)步。

二是要綜合推進(jìn)，強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè)。在思想上教育，在行動(dòng)上引導(dǎo)，在措施上激勵(lì)。一是抓好廉政警示教育，通過(guò)觀看警示教育片、參觀廉政教育基地等方式開(kāi)展，(www.tmdps.cn)讓黨員干部思想得到觸動(dòng)。二是開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)，如開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)干部集體走基層、搞調(diào)研等活動(dòng)，外出學(xué)習(xí)不去發(fā)達(dá)地區(qū)、而去窮鄉(xiāng)僻壤，不走康莊大道、專走羊腸小道，讓領(lǐng)導(dǎo)干部體驗(yàn)基層、感受基層，增強(qiáng)基層閱歷。三是加強(qiáng)考核評(píng)議。注重聽(tīng)取單位同事、服務(wù)對(duì)象、基層群眾的評(píng)價(jià)意見(jiàn)。

五、如何檢驗(yàn)和衡量這次教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)際效果？

檢驗(yàn)和衡量這次教育實(shí)踐活動(dòng)的效果如何，我認(rèn)為可通過(guò)四看來(lái)判定：一看全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)是否得到發(fā)展，發(fā)展環(huán)境是否不斷優(yōu)化；二看各項(xiàng)工作是否有新的進(jìn)展，是否取得了新成果；三看黨員干部為民服務(wù)的態(tài)度是否改變，解決問(wèn)題的能力是否提高；四看干群關(guān)系是否融洽。

總之，群眾路線是實(shí)現(xiàn)黨的思想路線、政治路線、組織路線的根本工作路線，全心全意為人民服務(wù)的觀點(diǎn)，立黨為公、執(zhí)政為民的觀點(diǎn)，向人民學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)，群眾利益無(wú)小事的觀點(diǎn)，對(duì)黨負(fù)責(zé)與對(duì)人民負(fù)責(zé)一致的觀點(diǎn)，都是需要在今后的工作中去認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)，努力實(shí)踐的?！度罕娐肪€教育實(shí)踐活動(dòng)調(diào)研座談會(huì)發(fā)言》

第四篇：群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)座談會(huì)

我院群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)座談會(huì)

會(huì)議時(shí)間：2013年10月10日 星期四

會(huì)議地點(diǎn)：

參會(huì)人員：會(huì)議議題：探討征求關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)班子“四風(fēng)”的意見(jiàn) 會(huì)議記錄：

Xxx：“四風(fēng)”的理解，理解還不夠透徹。并非針對(duì)哪個(gè)主義，而是通過(guò)這種活動(dòng)，使我們?cè)谀承┑胤接袀€(gè)促進(jìn)，有個(gè)改善。某些方面我們醫(yī)院需要繼續(xù)發(fā)展一下：如醫(yī)院的進(jìn)一步壯大，需要更為規(guī)范化制度化地進(jìn)行管理。再者，從學(xué)生工作角度來(lái)看，學(xué)生學(xué)術(shù)水平有一定提高，但我們需要進(jìn)一步加強(qiáng)人才培養(yǎng)來(lái)提高學(xué)生的科研能力以及將來(lái)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。對(duì)于學(xué)院，應(yīng)該考慮下教職員工的個(gè)人發(fā)展規(guī)劃，學(xué)院要發(fā)展的，但個(gè)人發(fā)展要與學(xué)院發(fā)展相適應(yīng)。

Xxx：此次會(huì)議的關(guān)鍵詞為“群眾路線”，即從群眾中來(lái)，到群眾中去，為群眾辦實(shí)事。但辦事過(guò)程中可能出現(xiàn)好大喜功的現(xiàn)象，過(guò)于鋪張。從工作作風(fēng)上來(lái)談?wù)撐覀兇嬖诘膯?wèn)題。如醫(yī)院制定規(guī)劃是否要征求群眾意見(jiàn)，及做的事情是否有實(shí)效，辦事過(guò)程是否過(guò)于鋪張，從這些角度來(lái)談?wù)搯?wèn)題。如學(xué)校“追求場(chǎng)面”的問(wèn)題是否嚴(yán)重，以及“好面子”問(wèn)題，都確確實(shí)實(shí)存在。大家可以提一下對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部工作作風(fēng)的看法。Xxx：醫(yī)療與教學(xué)是否協(xié)調(diào)發(fā)展方面或多或少存在些問(wèn)題。教研室的存在是否是形式主義，我們未做到中心下移，這是否也是大學(xué)的一種形式主義。我們醫(yī)療、教學(xué)、科研都有些落后，雖然成立了科研團(tuán)隊(duì)，但投入不夠，設(shè)備缺乏，實(shí)驗(yàn)設(shè)備申請(qǐng)困難，做實(shí)驗(yàn)受阻，教學(xué)管理

層面不明確，若干教研所零資產(chǎn)，很難開(kāi)展工作。大部分學(xué)科不搞學(xué)術(shù)活動(dòng)，這樣很難做到實(shí)事求是，從實(shí)際中出發(fā)。再者，現(xiàn)在學(xué)生很難管理。教學(xué)體系不明確。學(xué)科上很難爭(zhēng)取到國(guó)家精品課程。同等大學(xué)都注重醫(yī)療、教學(xué)、科研協(xié)調(diào)發(fā)展，但我們?nèi)狈@樣的整體思路。教學(xué)對(duì)醫(yī)療和科研的發(fā)展有很大的促進(jìn)作用，我們必須意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題。

Xxx：我們醫(yī)院的工作效率較低，很多問(wèn)題不能得到及時(shí)反饋。效率問(wèn)題群眾還是很關(guān)心的。再者，周會(huì)內(nèi)容可以精簡(jiǎn)，節(jié)約時(shí)間，提高效率。各科只出代表參加，就足夠傳達(dá)會(huì)議內(nèi)容。是否可以做個(gè)會(huì)議綱要。

Xxx：主要存在落實(shí)問(wèn)題。執(zhí)行力不足。存在安于現(xiàn)狀，不夠主動(dòng)問(wèn)題，缺乏創(chuàng)新精神。

Xxx：院領(lǐng)導(dǎo)工作落實(shí)不夠及時(shí)。我們每個(gè)人工作都應(yīng)該盡職，盡職落實(shí)。職責(zé)分工問(wèn)題上應(yīng)該進(jìn)一步明確，職工培訓(xùn)方面有待提高。以促進(jìn)醫(yī)院發(fā)展。

Xxx：本科階段缺乏自習(xí)教室。實(shí)驗(yàn)室較小，設(shè)備維護(hù)不完善。Xxx：課時(shí)一直在壓縮，但需要掌握的東西仍較多。作為醫(yī)學(xué)生不能在基礎(chǔ)課程上放松，不能忽略了學(xué)科的發(fā)展。

Xxx：“四風(fēng)”運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展是為了讓我們?cè)趯?shí)際工作中少些假大空，華而不實(shí)的東西。我們要切實(shí)為老師同學(xué)服務(wù)。管理上應(yīng)該更加規(guī)范化，制度化，做到有章可循。學(xué)生培養(yǎng)方面，在制定培養(yǎng)計(jì)劃時(shí)可能還比較完善，但實(shí)際執(zhí)行中可能還存在一些問(wèn)題。在職博士輪轉(zhuǎn)存在問(wèn)題，考核起來(lái)較為困難。

Xxx：我們是醫(yī)教研一體的單位，所有人員壓力都較大?，F(xiàn)在是學(xué)院發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，醫(yī)院要擴(kuò)大規(guī)模，科室要申請(qǐng)重點(diǎn)學(xué)科。我們要埋頭于具體事務(wù)中，要靜下心來(lái)想想工作思路工作方法是否正確，工作作風(fēng)是否到位和準(zhǔn)確。此次會(huì)議對(duì)我們之后工作的開(kāi)展有很大促進(jìn)作用。也希望大家通過(guò)其他方式為領(lǐng)導(dǎo)提出意見(jiàn)，促進(jìn)工作的完善?？偨Y(jié)：

Xxx：大家反應(yīng)的問(wèn)題不夠深刻。從群眾路線角度看，我們工作中仍有不完善的方面。既然問(wèn)題存在，我們就要按照中央的精神，做好批評(píng)和自我批評(píng)工作。以促進(jìn)我們醫(yī)院的進(jìn)一步發(fā)展。

第五篇：學(xué)生思想動(dòng)態(tài)座談會(huì)暨群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)生座談會(huì)

學(xué)生思想動(dòng)態(tài)座談會(huì)暨群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)生座談會(huì)

——通訊員：張倩柔

2013年9月9日中午12:30，水利與環(huán)境學(xué)院在水電樓6樓會(huì)議室召開(kāi)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)生座談會(huì)，10級(jí)和11級(jí)的學(xué)生代表參與此次會(huì)談，會(huì)議由蘇金明老師主持。

學(xué)生代表們就如何開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)提出了具體建議。各位學(xué)生代表開(kāi)誠(chéng)布公的提出了學(xué)習(xí)和生活中遇到的問(wèn)題和困惑，也對(duì)學(xué)校的公寓管理和食堂服務(wù)質(zhì)量、信息不對(duì)稱、會(huì)議效率等方面提出了意見(jiàn)和建議。蘇金明老師耐心地聽(tīng)取并記錄了學(xué)生代表的意見(jiàn)，并就反應(yīng)比較強(qiáng)烈和影響性比較大的問(wèn)題與學(xué)生代表進(jìn)行了有效地交流溝通。蘇老師在會(huì)議上強(qiáng)調(diào)說(shuō)，開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)與群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，能更好的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題，更好的促使我院教育、管理和服務(wù)各項(xiàng)工作良性循環(huán)。

最后，座談會(huì)在熱烈的掌聲中落下帷幕。此次座談會(huì)有效的促進(jìn)了學(xué)生與學(xué)院之間的聯(lián)系，搭建了良好的交流平臺(tái)。