第一篇：群眾路線教育實踐活動座談會講話稿

群眾路線教育實踐活動座談會講話稿

同志們：

2月20日，市委常委進行了主題為“回顧革命歷史、堅定理想信念、增強宗旨意識”的第一次集中學習。22日，進行了主題為“樹立群眾觀點，站穩群眾立場”的第二次集中學習，取得了較好效果。今天是第三次集中學習，主題是“總結經驗教訓，做好新形勢下黨的群眾工作”。

前兩天，大家去了xx縣、xx縣進行了實地考察學習，今天上午，又集中觀看了《焦裕祿》影片，認真學習了總書記在蘭考縣考察時的講話精神，學習了xx區“xx事件”、xx縣“xx事件”、仁懷市壇廠鎮“7·21事件”等典型案例，下午,各位同志談了學習感受，講得都很生動，很有感染力。特別是昌旭同志從“xx之亂”到“xx之變”，對xx縣“6·28事件”的經過和啟示作了詳細分析，講得很真誠，剖析很深刻，可以說很受教育、很受啟發、很受鼓舞。通過學習，各位同志要舉一反三，按照總書記的指示精神，堅持高的標準、嚴的要求，在對標立規中查找思想差距，在上下互動中解決現實問題，在攻堅克難中提振發展信心，在思考辨析中把握執政規律，確保教育實踐活動取得群眾滿意的效果。下面，結合今天的學習，我談三點個人感受，與同志們交流。

一、對照先輩先進鏡子，增強理想信念

偉大的事業孕育崇高精神，崇高的精神推動偉大事業。我們黨在波瀾壯闊的革命、建設、改革過程中，涌現出了許多勤政愛民、無私奉獻的英雄典型。他們崇高的精神跨越時空、歷久彌新，無論過去、現在還是將來，都永遠是億萬人民心中一座永不磨滅的豐碑，永遠是鼓舞我們堅定信念、執政為民的強大思想動力，永遠是激勵我們求真務實、開拓進取的寶貴精神財富。今天，我們踐行群眾路線，就是要對照先輩先進這面鏡子，查找自身差距，增補精神“鈣片”，并結合新的形勢，把這些優秀品質發揚光大。

（1）對照先輩先進，牢記宗旨、心系群眾。全心全意為人民服務，為人民謀利益、謀發展是黨的工作的出發點和落腳點，是我們黨的立黨之本、執政之本。我們黨從成立那時起，就把為人民群眾謀利益做為首要選擇。不論是在革命戰爭年代，還是在社會主義建設中，共產黨人以“先天下之憂而憂、后天下之樂而樂”的寬廣胸懷，始終以全心全意為人民服務為宗旨，為勞苦大眾的翻身解放、為人民當家作主，為中華民族的偉大復興而奮斗不息。前幾天大家去xx集中營實地考察，我們的革命先烈們，面對敵人的嚴刑拷打、殘酷折磨，始終忠貞不渝、堅貞不屈，靠的是什么？是他們對人民事業的理想信念。徐曉軒烈士的革命遺言，多么發人深??！共和國年齡最小的烈士——小蘿卜頭的無悔選擇，是多么令人敬佩！大家看焦裕祿患肝癌，痛得直不起腰，就用手或硬物頂住肝部，堅持工作，是多么使人感動！這些先輩先進為我們樹立了學習的標桿，提供了對照檢查的鏡子和尺子。他們的精神不是抽象的，而是具體的；不是高不可攀的，而是每位黨員通過努力都可以做到的。大家要時常想一想，我們所負擔的職務或許比他們更高，但自己的思想境界有沒有他們那樣高？我們的工作條件或許比他們更好，但自己的實際工作做得有沒有他們那樣好？我們所得到的待遇或許比他們好得多，但自己的付出和奉獻有沒有他們那樣多？我們要要以他們為榜樣，學習先進、爭當先進，從先進中尋找差距、汲取力量，不斷增強宗旨意識的責任感和緊迫感，不斷激發為民服務的內在動力，切實把教育實踐活動引向深入，為黨旗增輝，讓人民滿意。

（2）對照先輩先進，勤儉節約、艱苦奮斗。勤儉節約、艱苦奮斗是中華民族的光榮傳統，是我們黨的立業之本、取勝之道、傳家之寶。我們現在開展教育實踐活動，主要任務就是整治“四風”突出問題，其中對照先輩先進，發揚勤儉節約、艱苦奮斗的優良傳統是有效途徑之一。大家看我們的老一輩無產階級革命家，毛澤東主席、周恩來總理，包括鄧小平同志、習仲勛同志，他們都生活簡樸、勤儉辦事，堅持吃苦在前、享受在后，他們的衣、帽、鞋、襪都是補了又補、縫了又縫。影片中的焦裕祿，面對蘭考自然災害的肆虐和貧困落后的實際，他不等不靠，帶領全縣人民自力更生、艱苦奮斗，奮力拼搏、自強不息。他說：“我們要有革命的膽略，堅決領導全縣人民苦戰三五年，改變蘭考的面貌，不達目的，死不瞑目”，以滿腔熱情和實際行動譜寫了一曲曲改天換地的英雄壯歌。這些先輩典型，以他們的一言一行對勤儉節約、艱苦奮斗做了生動的詮釋，這也正是他們贏得群眾擁護和愛戴的重要原因。改革開放以來，我國經濟社會發展取得了舉世矚目的成就，人民生活總體達到了小康水平。但我們決不能自滿，決不能懈怠，決不能停滯。成績越大，條件越好，喝彩聲越多，越要保持清醒的頭腦，越要保持艱苦奮斗的優良傳統。那種認為艱苦奮斗是老套、已經過時的看法是錯誤的、有害的?，F在條件好了，我們的一些黨員干部卻不能像先輩那樣，有的脫離群眾，有的貪圖享樂，甚至作威作福，給黨和政府造成不良影響。我們應當經常用先輩先進精神來對照反省，要從事跡見精神，從典型看自己，變感動為行動，身體力行，把黨的群眾路線落實到自己的思想和行動中。

（3）對照先輩先進，廉潔奉公、勤政為民。清正廉潔、無私奉獻，是共產黨人先進性的重要體現，也是先輩精神的鮮明特點。楊善洲是我黨培養的一位地廳級領導干部，其在位時可謂有權有勢，但他沒有以權謀私、以勢欺人，而是視百姓為親人，一心為民辦事;不在其位時他扎根大山植樹造林，了卻為當地群眾做一點實事不要任何報酬的承諾，主動發揮余熱，為地方和國家創造出寶貴財富；孔繁森放棄了舒適的生活，不遠萬里來到西藏，把自己的身心都投入到了西藏的建設中去，想想看，我們有多少人能做到如此呢？焦裕祿更是廉潔奉公、勤政為民的典型，他嚴守黨紀黨規，從不利用手中權力為自己和子女、親屬謀取任何好處，還親自起草《干部十不準》，規定任何干部在任何時候都不能搞特殊化。我們學習弘揚這些先輩精神，就要牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，為黨和人民事業任勞任怨、無私奉獻，以實際行動推進科學發展、促進社會和諧、造福人民群眾。要把人生價值與黨和人民事業的發展緊密結合起來，多想群眾少想自己，多想事業少想名利，堅持在其位、謀其政、盡其責，做到為官一任、造福一方。要繃緊拒腐防變這根弦，堅持立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權不謀一己之利，堅持慎獨慎微，不該做的事情堅決不做，自覺拒腐蝕、永不沾，始終保持共產黨人清正廉潔的政治本色。

二、學習典型警示案例，站穩群眾立場

先輩先進給我們正面引導，典型案例給我們反面警示。在教育實踐活動中，我們既要表彰模范，樹立典型，以先輩先進之鏡來正衣冠，又要揭露矛盾，鞭笞丑惡，以警示案例之藥，來治頑疾。要從正反兩方面，加強對群眾路線的深刻認識，來增強理想信念，站穩群眾立場。從今天我們學習的三個典型案例，以及去xx縣實地考察情況，可以得出一個重要結論：沒有正確處理好與人民群眾的關系，沒有及時解決群眾反映強烈的突出問題，濫用手中權力，是群體性事件爆發的三大根本原因。所以，我們要合理利用手中權力，切實解決群眾利益訴求，這既是群眾工作的正確方法，也是化解社會矛盾、實現社會和諧穩定的有效途徑。

（1）正確處理與人民群眾的關系。鄧小平同志說過：“如果脫離實際，脫離群眾，看不起群眾，遇事不同群眾商量，不同非黨人士商量，天天看領導的臉色，將來一定要栽大跟頭。”xx“6·28事件”的發生，就是地方黨群、干群矛盾激化的突出表現，是一些黨員干部缺乏群眾觀念、傷害群眾感情帶來的嚴重后果。我們的黨員干部要從群體性事件中汲取教訓，要深懷愛民之心，自覺擺正與人民群眾的關系，不斷增進與人民群眾的真摯感情，設身處地、換位思考，時刻把人民群眾的安危冷暖掛在心上，真正在感情上貼近群眾、尊重群眾。大家看影片中，焦裕祿在風雪鋪天蓋地的時候，親自帶領干部訪貧問苦，登門為群眾送救濟糧款，一句“我是你們的兒子”，多么感人肺腑！如果我們的黨員干部都像焦裕祿這樣對待群眾，怎么可能發生群體性事件？總書記在蘭考縣考察時指出：“教育實踐活動的主題與焦裕祿精神是高度契合的，要把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動始終，做到深學、細照、篤行。”在教育實踐活動總，我們要大力弘揚焦裕祿精神，學習他這種為民愛民親民的作風，要學習他和人民群眾的深厚情感和公仆情懷，認真解決民生問題，努力把為群眾排憂解難的各項工作落到實處。

（2）注重解決人民群眾最關心最直接最現實的利益問題?？倳浽谔m考縣考察時強調：“謀事要實、創業要實、做人要實，要勇于直面矛盾，善于解決問題，不搞‘假大空’”。我們試驗區的“三大主題”改革，從一開始，就是以人民的利益為根本標準，以經濟社會發展、不斷改善民生、增進人民福祉為目的，而不是單純的財富積累。但是在改革發展過程中，一些領導干部不能深刻領會科學發展觀的深刻內涵，在具體工作中，出現這樣那樣的問題，引起群眾不滿。深刻剖析幾起群體性事件，可以看出，不解決群眾反映的突出問題、民怨長期蓄壓積累是根本原因。如xx“6·29事件”就是事關群眾利益、事關民生的問題沒有及時處理，導致矛盾和問題積累較多，化解不及時造成的；懷仁市壇廠鎮“7·21事件”，直接原因是當地政府不能體察群眾實際困難，強行收回征地安置補助費，并搭車征收計劃生育社會撫養費，造成群眾不滿，繼而引發群體性事件。相比于焦裕祿“心中裝著全體人民，唯獨沒有他自己”的公仆情懷，近年來，我們的黨員干部在服務群眾上出現很大問題，有的強行執法、死板操作，不體恤理解群眾的現實困難；有的不是一次性告知或耐心、詳細地講清有關辦理事項，導致辦事群眾反復奔走、折騰；有的故意拖延辦理時間，等待辦事群眾找來求情；有的黨員干部甚至人為設置障礙等，這些問題和行為的存在，嚴重影響了黨委、政府在群眾中的形象。習總書記提出的“焦裕祿同志給我們留下了那么多，我們能為后人留下些什么？”我們每一位同志都要認真思考。

（3）審慎地對待和使用手中權力。革命戰爭年代，我們黨始終站在廣大人民群眾的立場上，為人民謀求解放、自由、幸福，從而贏得了群眾的信任與支持。時移勢易，執政掌權后特別是改革開放以來，黨群關系、干群關系出現新的特點，由少數黨員干部權力使用不當而引發的矛盾日益增多。如xx區“7·26事件”，就是執法部門濫用權力、粗暴執法，以致引發矛盾和暴力抗法抗權現象。所以，我們要審慎地對待和使用手中權力，一要樹立權力就是服務的觀念。權力是人民賦予的重托，是全心全意為人民服務的責任。如果把權力錯誤地當成私有財產和利己工具，而忽視權力的公共性、服務性等本質特征，就必然導致濫用權力，使權力發生“異化”。二要以敬畏之心對待權力。敬畏，就是尊重又畏懼。只有常存敬畏之心，才會時刻有一種如履薄冰的感覺，自覺嚴格要求自己，保持正確人生航向，堂堂正正為人，踏踏實實做事，干干凈凈做官，從而在工作、生活和自身修養上有所作為。三要堅持秉公用權。領導干部要牢固樹立秉公用權、依法用權的觀念，堅持權為民所用，情為民所系，利為民所謀，公正用權，造福于民。我們的領導干部要按照總書記要求，“對一切腐蝕誘惑保持高度警惕，慎獨慎初慎微，做到防微杜漸”，任何時候都不能忘記，手中的權力凝聚著黨組織的信任和人民的重托，要為人民掌好權、用好權，只有這樣，才能更好地樹立黨在人民群眾中的形象，也才能把廣大干部和群眾緊密團結在黨的周圍，萬眾一心，共創偉業。

三、以群眾滿意為標準，做好新形勢下群眾工作。

近年來，我市群眾工作取得了一些成績，開展“三級視頻接訪”打造人民滿意信訪；社會治安綜合網格化管理開創基層管理新模式，社會治理集成創新“六零六好”經驗織牢社會治理網底等等，得到了省委、省政府的積極肯定，贏得了廣大群眾的普遍認同，為實現廣大群眾利益訴求、推動社會和諧建設提供了有效途徑。但也要清醒地看到，在新的形勢下，各種新情況、新問題、新矛盾層出不窮,群眾對我們的要求越來越高，我們和群眾要求還有很大距離。我們要深刻認識和正確把握當前世情、國情、民情帶來的新變化，始終保持清醒的政治頭腦，以群眾滿意為標準，牢牢掌握工作的主動權，努力做好新形勢下群眾工作。

（1）總結經驗，充分認識新形勢下群眾工作的重要性和緊迫性。從我們學習的群體性事件典型案例來看，都是在處置過程中，一些干部作風粗暴、工作方法簡單，矛盾處理不當而引發的社會不穩定事件。這些事件看似偶然，實屬必然。從這些案列中我們深刻認識到：認真貫徹黨的群眾路線，尊重群眾、相信群眾、依靠群眾，確保黨的決策符合人民群眾的意愿和利益，是從源頭上預防和減少各種不穩定因素，保障重大事項的順利實施和社會穩定的有效途徑。近年來，隨著各種思想和利益的多元化，各類社會矛盾相互疊加,因涉法涉訴、企業改制、水庫移民、征地拆遷、交通事故、礦群矛盾、醫患糾紛、就業壓力等等因素引發的問題時有發生，社會管理難度增大。從黨和政府方面看，我們的政策、手段、方式還不夠完備，不能完全妥善協調和處理好各方面的利益關系，容易引發社會貧困群體的對立情緒；另一方面，由于受到財力的制約，導致不少事關群眾切身利益的問題沒有得到有效解決，特別是在保障和改善民生上，群眾的要求和政府能提供的服務還有明顯差距，這也從某種程度上降低了基層黨組織和政府對群眾的凝聚力、吸引力和向心力。因此，我們要總結經驗，充分認識新形勢下群眾工作的重要性和緊迫性，以高度的責任感和使命感，維護群眾利益、化解社會矛盾，做好新形勢下的群眾工作，樹立黨員和領導干部新形象。

（2）牢記宗旨，正確把握新形勢下群眾工作的新情況和新任務。隨著經濟的發展，群眾的各種訴求越來越高，群眾工作面臨新情況、新任務。在民生上，群眾希望解決好就業、教育、醫療、住房等各種民生熱點問題。在民意上，人民群眾的思想觀念發生了很大變化，自主意識、參與意識、監督意識明顯增強，政治訴求在群眾訴求中所占比例越來越高。在民情上，廣大人民群眾不僅希望干部能解決現實利益問題，也希望自己的感情、情緒能夠得到尊重、理解和溝通。另一方面，從黨和政府的角度來看，我黨面臨的執政能力風險加大，當前，一些干部做群眾工作的手段落后、形式單一，老辦法不行、新辦法不會，老措施不管用、新手段不會用，存在“粗、淺、哄、卡、壓”等現象，不能適應群眾思想多元化、宣傳手段多樣化的需要，群眾工作缺乏靈活性、針對性、有效性；有的不敢與群眾正面接觸，對群眾能躲就躲、能避就避、能拖就拖；有的在處理群體性突發事件中，缺乏洞察民意的敏銳性和處置事件的果斷性、科學性；有的干部“新官不理舊帳”，對前任有關的遺留問題不理不睬，造成一些群眾內部矛盾日積月累，越來越嚴重。這些問題的存在，嚴重挫傷了群眾的積極性，傷害了群眾對黨和政府的感情，有時還會激化干群矛盾，影響社會穩定?？倳浽谔m考縣考察時強調：“教育實踐活動要見物見人，既圍繞結局群眾實際問題制定方案、采取措施，又圍繞圍繞提高黨員、干部素質和能力制定方案、采取措施?！泵鎸π虑闆r、新任務，我們要牢記宗旨意識，按照總書記要求，從解決作風問題和群眾問題兩方面來落實好教育實踐活動。

（3）以群眾滿意為標準，切實提高新形勢下群眾工作的能力。我們要以夜不能寐、食不甘味的責任感和使命感，與時俱進、開拓創新，研究新情況、把握新規律，創新群眾工作方法，完善工作制度機制，以群眾滿意為標準，不斷提高新形勢下做好群眾工作的能力和水平，第一，用高度負責的態度做好新形勢下的群眾工作。我們黨的根基在人民，血脈在人民。我們每一位黨員干部要深懷為民之責、愛民之心，帶著真情實感去做群眾工作。要關心群眾，愛護群眾，真正做到換位思考，以真心換民心，維護好廣大人民群眾的合法利益，要少用“聲音”指揮，多用“身影”和“腳印”指揮，多到農戶家中、到田間地頭、到糾紛現場，特別是到艱苦的村寨，認認真真訪民情，誠誠懇懇聽民意，實實在在幫民富，兢兢業業保民安。第二，用統籌兼顧的方法做好新形勢下的群眾工作。我們要兼顧不同方面的利益要求，統籌好群眾的個人利益和集體利益、局部利益和整體利益、當前利益和長遠利益，正確處理最廣大人民的根本利益、現階段群眾的共同利益和不同群體的特殊利益的關系，進一步暢通和規范群眾訴求表達、利益協調、權益保障渠道，確保群眾與黨委政府之間的交流互動零距離、無障礙，真正把服務群眾的工作做細做實做好。第三、用健全完善的機制做好新形勢下群眾工作。要加強基層組織服務體系建設，突出轉變政府職能，優化基層組織設置，按照“愛民、親民、為民”和“愿干事、能干事、肯干事”的要求配強選好基層領導干部，用好、用活、用足基層政府有限資源。要突出服務群眾、管理社會職能，提升公共服務水平，要進一步建立健全防范和處理群體性事件的機制體制，要建立預防、協調、溝通、處理、應急機制，加強預防和處置，加強村級民主管理，對涉及群眾切身利益的事項，實行民主決策、民主管理，實現群眾自我宣傳、自我教育、自我管理、自我服務。

“百家誰不愛好官？把淚焦桐成雨”，同志們，做好新形勢下的群眾工作，關鍵在我們領導干部?！澳貉┏?，毋改英雄意氣”，我們要認真汲取發生在我們身邊的幾起典型性事件的經驗教訓，對照先輩先進這面鏡子，從里到外、從上到下反復對照，深入查擺自己在思想境界、素質能力、作風形象等方面存在的問題和不足，努力向焦裕祿、孔繁森、楊善洲等模范典型看齊，切實轉變工作作風，不斷提高做好新形勢下群眾工作的能力，為創造全市人民更加幸福美好的生活而奮斗！

第二篇：群眾路線教育實踐活動座談會講話稿

群眾路線教育實踐活動座談會講話稿

同志們：

按照縣委統一安排，由我聯系督導縣工業園區、縣經信委和侶俸鎮黨的群眾路線教育實踐活動。今天來對工業園區、經信委你們兩家單位的活動開展情況來作一調研，與大家作一交流，談談下一步工作打算，聽聽對督導工作的意見，為下一步更加扎實有效地推進教育實踐活動打下基礎。

剛才，聽了縣工業園區陳代宇同志和縣經

信委李江同志對各自單位開展教育實踐活動的情況匯報，縣委第一督導組副組長李明毅同志作了點評，永超同志、國華同志對問題看得準、找得實，鵬斌同志代表活動辦提出要求，講了很好的意見。從總體上講，縣工業園區和縣經信委能夠認真貫徹落實縣委的工作部署，思想高度重視，工作準備充分，行動比較迅速，縣工業園區堅持學工結合、堅持問題導向、堅持解決問題，對下一步工作作了再深化學習討論、征求意見、交心談心、找準問題、邊整邊改“五個再深化”的具體安排，目標明確，思路清晰；縣經信委認真開展集體學習、走訪調研、選派“第一書記”進村入戶、專題報告和廉政警示教育“五個活動”，建立了全員參與、立體征求意見和限期督辦“三個機制”，對下一步工作作出了再加強學習討論、征求意見、找準問題和邊查邊改的“四個再加強”，措施具體可行，教育實踐活動實現了良好開局。同時督導組的工作也抓得扎實有力、富有成效，為深入推進教育實踐活動打下了基礎。良好的開局只是第一步，搞好教育實踐活動關鍵在于持之以恒。希望你們不松勁，堅持定位要高、標準要嚴、措施要實，扎扎實實開展好教育實踐活動，切實發揮好示范帶動作用，推進各項工作科學發展、加快發展、率先發展。月 20 日，市委書記孫政才到渝北區實地指導了該區教育實踐活動。孫書記強調，要認真學習總書記在河南省蘭考縣調研指導黨的群眾路線教育實踐活動時的重要講話，堅持高起點、高標準、高質量推進教育實踐活動。孫書記指出，第二批教育實踐活動是第一批的延伸和深化，直接關系到第一批活動成果的鞏固，關系到黨員干部“四風”問題和人民群眾反映強烈的突出問題能否得到真正有效解決，關系到夯實基層基礎、提高服務群眾的能力水平，關系到推動改革發展穩定各項事業，意義十分重大。要在思想上更加重視、認識上更加到位、標準上更加嚴格，扎實有序抓好第二批教育實踐活動各項工作，確保活動善始善終、善做善成。孫書記強調，第二批活動必須始終扣緊“認真”、“從嚴”的要求，堅持高標準、嚴把質量關，堅持主題不變、鏡頭不換，學習教育要深，聽取意見要誠，查擺問題要準，整改落實要真，建章立制要實，使整個教育實踐活動各個環節有效銜接、相互貫通，真正做到不打折扣、不走過場。要向問題叫板、對問題較真，活動才能見實效，群眾才能叫好。要堅持兩手抓、兩促進、兩加強，為做好改革發展穩定各項工作提供有力保障。要與做好本地區本單位各項工作結合起來，擺布好時間和精力，統籌兼顧、合理安排，用推動改革發展、保障改善民生、維護社會和諧穩定的實際效果檢驗活動成效。

孫書記作為市委第一督導組組長，親自督導渝北、永川、xxxx 3 區縣教育實踐活動，他在渝北區的重要講話，對全市各區縣尤其是我縣有著非常強的指導性。我們必須認真學習、深刻領會，用以指導我縣下一步教育實踐活動的開展。

下面，針對工業園區和經信委的教育實踐活動，我提幾點希望：

一、堅持從嚴要求

萬事嚴中取。做任何事情，如不能從嚴以求，都將難逃“一處弛則百處懈”的結局。習總書記強調：“標準決定質量，有什么樣的標準就有什么樣的質量，只有高標準才有高質量。教育實踐活動要確立一個較高的標準，并嚴格按標準抓部署、抓落實、抓檢查?！睂O政才書記在渝北區調研時指出：“要認真學習領會習總書記重要講話精神，堅持高起點、高標準、高質量推進教育實踐活動?！蔽覀円欢ㄒ浞终J識開展教育實踐活動的重大意義，在思想上高度重視，在行動上高度自覺，始終堅持從嚴要求，用嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律，將教育實踐活動每一個環節落實到位，確?；顒尤〉萌罕姖M意的成效。

第一，標準要嚴。第二批教育實踐活動直接面向基層和群眾，就在群眾家門口開展，涉及的矛盾和問題尖銳具體，群眾期望值自然更高。縣經信委是全縣工業經濟發展的重要支撐部門，工業園區更是經濟發展主戰場，你們既要與投資興業的業主打交道，也要跟拆遷對象打交道，還要與相關職能部門打交道，服務的對象涉及全縣經濟社會發展的方方面面，你們能不能從嚴制定活動標準，能不能把中央、市委和縣委的精神貫徹下去，對全縣教育實踐活動的有效開展影響很大。因此，希望你們兩家單位在開展教育實踐活動時，一定要堅持嚴字當頭、從嚴要求，要對活動開展的具體時段、具體人員、具體目標作出嚴格規定，以“示范點、排頭兵”為標準，以“一個不能漏、一個不能少”為原則，高標準、高質量完成“規定動作”，確保“自選動作”有特色、有亮點；要正確把握總體要求，堅持為民務實清廉主題，推動形成主要領導帶頭、分管領導示范，以上率下、以上促下的生動局面，確?；顒硬惶?、不空、不偏。要樹立“不解決問題，就是最大的形式主義；不化解矛盾，就是最大的官僚主義”的理念，敞開大門傾聽群眾呼聲，放下身段聽取群眾意見，切實找準突出問題，深入剖析產生問題的根源，注重從本單位典型案例、重大事件、信訪積案中查找問題，把“四風”問題進一步找準找實。

第二，措施要嚴。踐行群眾路線，貴在行動?！皰咧悴坏?，灰塵不會自己跑掉?！币贫◤娪辛Φ拇胧?，做到抓一件成一件、積小勝為大勝，在解決具體問題中讓群眾看到變化、增強信心。要強化領導帶頭。大家應該清醒地認識到，基層存在的一些“四風”突出問題，病癥在下面，但病根卻在上面。今天參會的都是二級班子以上成員，你們既是活動的組織者、推進者、監督者，更是活動的參與者，必須要以上率下、以身作則、率先垂范，帶頭以 “壯士斷腕”的決心、“刮骨療傷”的勇氣，堅決整治“四風”突出問題，這樣才能對下級形成強烈觸動，推動教育實踐活動深入開展。要強化群眾參與。開門搞活動是教育實踐活動的一個重要原則，你們兩個單位都是直接服務群眾的重要部門，要切實用好人民群眾這個原動力。特別是要認真聽取群眾和企業的意見和建議，扎實整改群眾和企業反映的突出問題，切實解決涉及群眾和企業切實利益的事情，真正做到問題請群眾和企業幫助查找，整改請群眾和企業監督，活動成效由群眾和企業評價。要強化標本兼治。治標就是要在解決問題上下功夫，從具體事、容易事做起，集中抓辦群眾和企業看得見、摸得到的實事，讓群眾和企業一開始就看到變化、見到成效；治本就是要在建立長效機制上下功夫，強化理想信念，改革體制機制，完善工作流程，真正從根本上鞏固教育實踐活動成果。只有更加注重開門整風，才能真抓真改推進教育實踐活動取得實實在在的效果。

第三，紀律要嚴。教育實踐活動要取得好的效果需要鐵的紀律作保障。要嚴格紀律，強化監督、執紀和問責，切實維護紀律的剛性約束，堅決查處發生在群眾身邊的不正之風和腐敗問題，堅決整治“軟骨病、特權病、冷漠病、浮躁病、懶散病、梗阻病等“作風六病”。要堅決防止“一陣風”。現在一些干部還存在等待觀望的想法，認為教育實踐活動是一陣風，風頭一過，一切照舊。大家一定要摒棄這種極其錯誤的思想，既要樹立打攻堅戰的準備，又要做好打持久戰的準備，對“四風”問題常抓不懈，保持活動成果不間斷可持續。要堅決防止“走過場”。教育實踐活動一定要注重實效，要緊扣“四風”突出問題、群眾反映的突出問題、服務群眾最后一公里問題等重點，扎實抓好學習教育、查擺問題、整改落實、建章立制等重要環節。對有問題不整改、大問題小整改、邊整改邊再犯的，要嚴肅批評教育，必要時采取組織措施和紀律措施。

二、堅持問題導向

密切聯系群眾，改進工作作風，作多少表態、開多少會議、寫多少總結都不難，難的是發現并解決問題。正如市委孫書記在渝北調研時所強調的，要進一步突出問題導向，緊緊扭住“四風”突出問題和群眾反映強烈的突出問題不放，不解決不罷休、不見效不撒手。工業園區、經信委作為全縣的關鍵部門、窗口單位，在教育實踐活動中，必須突出問題導向，不僅要發現問題，還要切實解決問題。

一是要切實解決環境不優的問題。為人民服務是黨的宗旨，公共服務是政府的第一職能。作為黨員干部，服務環境不優，是黨性的缺失，是最大的失職！工業園區是xxxx工業的“主戰場”，經信委是xxxx工業的“大管家”。當前，全縣的投資主要集中在工業、全縣的要素主要集中在工業、全縣的人才也主要集中在工業，為企業創造良好的服務環境是大家的天職！有企業反映，正常情況下，一個項目跑完所有手續，需到 12 個部門，耗時131 個工作日，蓋 40 到 50 個公章，這樣的行政效率，還談什么加快發展。還有企業反映，我們的部門重管理輕服務，少數干部不僅不主動服務，還對企業還指手畫腳、吃拿卡要，甚至走上違法犯罪之路。園區和經信委一定要以教育實踐活動為契機，認真梳理行政審批事項，提出深化行政審批制度改革的意見建議，把權力關進制度的籠子，堅決砍掉不必要的審批程序、切實減輕企業負擔，提高行政效率，努力實現服務最優、門檻最低、審批最簡、信用最高、安全最好。

二是要切實解決貪污腐敗的問題。總書記不止一次強調，貪污腐敗愈演愈烈最終必會亡黨亡國！這在xxxx有著血的教訓，耽誤了黃金發展期！經信委權力較集中，工業園區資源較集中，兩個部門也較易發生腐敗，腐敗的后果也可能很嚴重，對xxxx未來發展的負面影響難以估量。經信委在這方面教訓很深，去年就發生了腐敗窩案，就是因為膽大妄為，勾結投機的企業，吃項目回扣，吃國家補助，最終害了自己，也影響了xxxx的工業發展。國土房管局個別干部出問題，就是在征地拆遷工作中，虛報瞞報，套取國家補償資金進行私分。這些教訓都是十分深刻的！這一段時期xxxx之所以發生的腐敗案件較多，主要是制度設計和執行層面出了問題，再加上一把手不廉潔現象比較嚴重，可謂是上梁不正下梁歪。在今后的工作中，必須在健全完善體制機制上狠下功夫，要進一步理順管理體制和運行機制，加強對一把手的管理，切實加大對權力的制約，堵塞腐敗漏洞；一定要在公開透明上狠下功夫，規范招投標管理，做到機會均等、公平公正，陽光操作；在強化監督上狠下功夫，加強審計及其結果的運用，自覺接受黨組織和廣大企業主、人民群眾的監督，讓權力在陽光下運行。

三是要切實解決對待群眾冷漠的問題。群眾是我們的衣食父母，我們是群眾的公仆。對父母冷漠的兒女絕對是不孝子孫，對主人冷漠的仆人肯定會被辭退；同樣的，對群眾冷漠的黨員絕對不合格，對群眾冷漠的黨必將被群眾所拋棄。經信委作為窗口部門，要時刻反思是否還存在“門難進、臉難看、事難辦”的問題，是否存在面對急切辦事的群眾仍舊不緊不慢、冷硬橫推的問題，是否存在“吃拿卡要”、中梗阻的問題。工業園區要認真反思是否存在征地拆遷過程中忽視群眾利益的問題，是否深入細致做好了拆遷群眾的思想工作，是否存在把群眾當做“釘子戶”、甚至認為個別群眾是“刁民”，搞“霸王硬上弓”，造成官民對立、激化干群矛盾的行為。發展工業很重要，群眾利益更重要，因為我們發展的最終目的是讓人民群眾得實惠！希望工業園區和經信委在教育實踐活動中，(本文來自于范-文-先-生-網)必須認真查擺問題，深挖思想根源，切實強化宗旨意識，做到大部分群眾不愿意干的堅決不干，少部分群眾不愿意干的做通工作再干，真正將群眾當“上帝”、當親人。

三、堅持推動發展

工業是xxxx國民經濟的支柱，是富民富財政的希望。工業園區是全縣經濟的重要增長極，是拉動經濟增長的重要引擎；經信委是全縣工業經濟主管部門，在全縣發展大局中發揮著舉足輕重作用。兩家單位的教育實踐活動搞好了，不僅對全縣活動的開展有示范帶動效應，更能有效地推動全縣經濟社會又好又快發展。

第一，要進一步理清思路。發展工業不是孤立的，工業園區作為我縣城市發展區的重要組成部分，必須堅持產城融合、互動發展。為此，縣里針對當前發展空間受限，發展規劃滯后的實際情況，提出了建設“大城區”的概念，著力打造“一體兩翼”?！耙惑w”是要加快推進縣城至蒲呂一體化建設步伐。加快建成產業大道，打通縣城至蒲呂的快速通道，在產業大道沿線布局重大產業項目，打造縣城至蒲呂的經濟長廊；將蒲呂作為xxxx城市拓展新區和副中心，盡快啟動撤鎮建街道工作，增強其城市拓展功能和對工業園區的配套服務能力?！皟梢怼本褪且ㄔO“一湖（玄天湖）一海（小北海）”兩個度假區，不斷整合資源，解放思想，做大城市。進一步保護好城市的“肺”和“腎”。在這“一體兩翼”大格局中，“一體”是基礎是前提，“一體”中的工業園區又是支撐是紐帶，是產城融合的重中之重，所以大家要充分認識肩負的使命，不負縣委、縣政府的重托。需要補充說明的是，我們提出的“大城區”概念，還包括把大廟鎮作為城市“飛地”納入規劃修編，將規劃建設縣城至大廟快速通道，拉動南部片區發展；把安居古城作為打造文化旅游城市的第一抓手，輻射帶動太平、少云、高樓等北部片區發展。

第二，要進一步突出重點。工業園區要緊緊圍繞建設城市拓展新區、特色產業集聚區、勞動力轉移吸納區和縣域經濟發展重要增長極的“三區一極”目標，始終堅持重抓特色、重抓龍頭、重抓集群，認真研究發展方向，科學做好產業規劃，緊緊圍繞電子信息及節能光電、汽車零部件及機械制造、新型材料三大主導產業，大力開展專業化招商，強力推進雙月簽約、單月開工，不斷完善產業鏈條，打造特色產業集群，實現差異發展?？h經信委要切實加強運行調度，強化服務和督查，促進工業轉型升級和提質增效，確保工業經濟平穩較快發展。

第三，要進一步強化保障。要強化體制機制保障。要把工業園區作為特區來建，園區要實行市場化運作，積極推進自行運轉、獨立融資，自我發展、自求平衡的發展新路。要強化發展要素保障，縣里將成立城鎮土地市場化工作領導小組，由唐川縣長任組長，縣委、人大、政府、政協相關縣領導任副組長，縣紀委、審計、財政等相關單位負責同志為成員，集體研究、共同決策、監督管理土地利用，為經濟發展提供堅強保障。要強化對園區干部的人文關懷。園區工作很重要，園區干部很辛苦，這是大家有目共睹的，當然一定要在政策允許的范圍內落實好大家的各種待遇，特別是選人用人上要注重向園區發展一線傾斜。我們要提倡把工作作為一種愛好、當成一種享受、成為一種習慣。要盡快啟動建設工業園區規劃展示館，讓人民群眾看得到園區發展規劃和成果，進一步增強園區干部職工的自豪感和積極性。

四、堅持從嚴督導

從嚴督導是教育實踐活動取得實效的重要保證。中央、市委對督導工作一直高度重視，總書記在河南蘭考調研指導群眾路線教育實踐活動時強調，“要嚴格督導把關，及時發現和幫助解決工作推進中的苗頭性、傾向性問題”。市委書記孫政才作為第一督導組組長，定期聽取市委督導組關于xxxx、渝北、永川督導情況匯報，上個星期還到渝北區進行了專題調研。按照市委的要求，這次我縣的教育實踐活動督導組組長全部由黨員縣領導擔任，就是為了進一步加強領導、靠前指揮、督促落實。督導組的同志要嚴格把握政策要求，堅持嚴督實導，有效傳導壓力，層層推動落實，確保教育實踐活動不偏不虛不空，真正收到實效。

第一，要堅持開門督導。要堅持開門搞督導，督導組的同志要加強與工業園區和經信委的經常性聯系，盡可能地參加他們的教育實踐活動，隨時掌握活動開展情況。同時，還要深入基層一線，走訪群眾、企業等服務對象，聽聽他們的感受，收集意見和建議，及時反饋給工業園區或經信委，及時發現和幫助他們解決工作中的苗頭性傾向性問題，使督導工作更加接地氣、更加務實高效。

第二，要敢于動真碰硬。要嚴格按照縣委對教育實踐活動的總體部署和要求，加強對活動每個環節特別是“規定動作”的督促指導，對不符合活動要求的、搞形式走過場、活動推動不力等情況，要敢于唱紅臉、當包公，要按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，紅紅臉、出出汗，該提醒的要及時提醒，該批評的要嚴肅批評，該“返工”的要立即“返工”，該整改的要立即整改。工業園區和經信委也要擺正位置，積極配合，自加壓力，確保教育實踐活動高起點、高標準、高質量推進。

第三，要突出督導重點。開展督導工作要力避形式主義，一定要實打實，突出實效。工業園區是全縣發展的主戰場，園區管委會和經信委責任重大。督導組在抓好面上督導工作的基礎上，還要圍繞重點工作開展督查，看看是否有服務企業不到位的情況、是否有群眾合法利益得不到保障的情況、是否有項目推進過程中推諉扯皮的情況、是否有吃拿卡要等違紀違規行為等等，切實達到推動工作、推動發展的目的。

總之，希望縣工業園區和縣經信委要按照縣委的統一部署，始終擰緊發條，保持持續狀態，以嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律，以抓鐵有痕、踏石留印的勁頭和決心，扎扎實實開展好教育實踐活動，確保教育實踐活動善始善終、善做善成，務求取得實實在在效果。

第三篇：群眾路線教育實踐活動座談會

我院群眾路線教育實踐活動座談會

會議時間：2013年10月10日 星期四

會議地點：

參會人員：會議議題：探討征求關于領導班子“四風”的意見 會議記錄：

Xxx：“四風”的理解，理解還不夠透徹。并非針對哪個主義，而是通過這種活動，使我們在某些地方有個促進，有個改善。某些方面我們醫院需要繼續發展一下：如醫院的進一步壯大，需要更為規范化制度化地進行管理。再者，從學生工作角度來看，學生學術水平有一定提高，但我們需要進一步加強人才培養來提高學生的科研能力以及將來就業競爭力。對于學院，應該考慮下教職員工的個人發展規劃，學院要發展的，但個人發展要與學院發展相適應。

Xxx：此次會議的關鍵詞為“群眾路線”，即從群眾中來，到群眾中去，為群眾辦實事。但辦事過程中可能出現好大喜功的現象，過于鋪張。從工作作風上來談論我們存在的問題。如醫院制定規劃是否要征求群眾意見，及做的事情是否有實效，辦事過程是否過于鋪張，從這些角度來談論問題。如學?！白非髨雒妗钡膯栴}是否嚴重，以及“好面子”問題，都確確實實存在。大家可以提一下對領導干部工作作風的看法。Xxx：醫療與教學是否協調發展方面或多或少存在些問題。教研室的存在是否是形式主義，我們未做到中心下移，這是否也是大學的一種形式主義。我們醫療、教學、科研都有些落后，雖然成立了科研團隊，但投入不夠，設備缺乏，實驗設備申請困難，做實驗受阻，教學管理

層面不明確，若干教研所零資產，很難開展工作。大部分學科不搞學術活動，這樣很難做到實事求是，從實際中出發。再者，現在學生很難管理。教學體系不明確。學科上很難爭取到國家精品課程。同等大學都注重醫療、教學、科研協調發展，但我們缺乏這樣的整體思路。教學對醫療和科研的發展有很大的促進作用，我們必須意識到這個問題。

Xxx：我們醫院的工作效率較低，很多問題不能得到及時反饋。效率問題群眾還是很關心的。再者，周會內容可以精簡，節約時間，提高效率。各科只出代表參加，就足夠傳達會議內容。是否可以做個會議綱要。

Xxx：主要存在落實問題。執行力不足。存在安于現狀，不夠主動問題，缺乏創新精神。

Xxx：院領導工作落實不夠及時。我們每個人工作都應該盡職，盡職落實。職責分工問題上應該進一步明確，職工培訓方面有待提高。以促進醫院發展。

Xxx：本科階段缺乏自習教室。實驗室較小，設備維護不完善。Xxx：課時一直在壓縮，但需要掌握的東西仍較多。作為醫學生不能在基礎課程上放松，不能忽略了學科的發展。

Xxx：“四風”運動的開展是為了讓我們在實際工作中少些假大空，華而不實的東西。我們要切實為老師同學服務。管理上應該更加規范化，制度化，做到有章可循。學生培養方面，在制定培養計劃時可能還比較完善，但實際執行中可能還存在一些問題。在職博士輪轉存在問題，考核起來較為困難。

Xxx：我們是醫教研一體的單位，所有人員壓力都較大?，F在是學院發展的關鍵時期，醫院要擴大規模，科室要申請重點學科。我們要埋頭于具體事務中，要靜下心來想想工作思路工作方法是否正確，工作作風是否到位和準確。此次會議對我們之后工作的開展有很大促進作用。也希望大家通過其他方式為領導提出意見，促進工作的完善?？偨Y：

Xxx：大家反應的問題不夠深刻。從群眾路線角度看，我們工作中仍有不完善的方面。既然問題存在，我們就要按照中央的精神，做好批評和自我批評工作。以促進我們醫院的進一步發展。

第四篇：群眾路線教育實踐活動講話稿

同志們：

按照中央、省委和市委的統一安排，區委決定，從今年1月起，用8個月左右時間，在全區深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動。今天，區委召開動員大會，主要任務是全面貫徹落實中央、省委和市委的決策部署，動員全區各級黨組織和廣大黨員干部積極投身教育實踐活動，以作風建設的顯著成效，匯聚起建設科學發展先行區、和諧幸福青山湖的強大“正能量”。

第二批教育實踐活動正式啟動后，省委常委、市委王XX書記選擇青山湖區作為聯系點，先后2次到我區專題調研、聽取匯報、并親自審定我區的活動方案，這充分體現了省委、市委對我區工作的高度重視、信任和關愛。我們要堅決按照“認識高一層、學習深一步、實踐先一著、解決問題好一籌”的要求，切實把我區教育實踐活動組織好、開展好，取得讓群眾滿意的實效，成為全市、全省的示范點。等下，市委第九督導組組長XX同志將代表市委督導組作重要講話，我們一定要認真領會，抓好落實。下面，我就貫徹落實好中央、省委和市委的部署，扎實開展好我區黨的群眾路線教育實踐活動，講三點意見。

一、深刻認識開展教育實踐活動的重大意義，切實增強政治自覺、思想自覺、行動自覺

群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。開展第二批教育實踐活動，是第一批的延伸和深化?？倳浱貏e強調，搞好第二批教育實踐活動，直接關系貫徹落實全面深化改革各項任務，直接關系夯實基層基礎、提高服務群眾能力和水平，直接關系有效解決群眾反映強烈的突出問題，直接關系推動整個教育實踐活動健康有序發展。習近平同志的重要講話充分體現了中央黨要管黨、從嚴治黨的政治清醒，充分體現了中央直面問題、攻堅克難的政治擔當，充分體現了中央植根人民、造福人民的政治自覺。我們一定要站在戰略和全局的高度，充分認識開展教育實踐活動的重大現實意義和歷史意義，切實把思想和行動統一到中央、省委和市委的決策部署上來，扎扎實實把活動組織好、開展好，把各項任務執行好、落實好，確保活動取得人民滿意的效果。

第一，開展教育實踐活動是鞏固黨的執政地位的根本要求。總書記指出：“我們黨來自人民、植根人民、服務人民，黨的根基在人民、血脈在人民。”這深刻說明了人民擁護和支持是黨執政的最牢固根基?？v觀古今中外，因為政黨脫離群眾、背離人民而導致政權喪失、國家動蕩的例子深刻而慘痛。前蘇聯的解體到現在的埃及社會混亂，其根本原因就是因為執政黨與人民離心離德、作風腐化、激起民憤所致。我們黨一路走來所取得的卓越成績，很大原因就是堅決貫徹群眾路線，深深扎根于廣大人民群眾之中，贏得了人民群眾的衷心擁護和支持。我們黨要繼續經受住執政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環境考驗，就必須始終緊密聯系群眾。開展群眾路線教育實踐活動，就是要教育廣大黨員干部始終保持與人民群眾的血肉聯系，把為民宗旨深深植根于思想和行動中，經受各種考驗、應對各種危險，不斷增強黨的創造力、凝聚力和戰斗力，使黨的執政基礎和執政地位具有廣泛、深厚、可靠的群眾基礎。

第二，開展教育實踐活動是加強作風建設的迫切要求。黨的作風關乎黨在人民群眾心目中的形象，關乎黨的生命。從總體上看，我區黨員干部的作風主流是好的，廣大黨員干部在建設“科學發展先行區、和諧幸福青山湖”的征程中，身先士卒、勇于擔當，發揮了“主心骨”和“頂梁柱”的作用。但也必須清醒地看到，中央指出的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風等“四風”方面的種種表現，在我區也不同程度存在，既有共性問題，又有個性問題。主要表現：區級領導班子和領導干部存在宗旨意識淡薄、服務群眾“走過場”，主動謀發展、拼發展、促發展意識不強，創造性工作的思路不寬、理念不新、方法不多，不敢擔當、不愿擔當、不會擔當，民主決策和科學決策落實不夠到位，熱衷于迎來送往、講究排場等問題。區直單位存在服務意識不強、辦事程序繁瑣、部門聯動不暢、行政效率不高，不作為、慢作為、亂作為，工作不落實、得過且過，心浮氣躁、追名逐利等問題。執法部門和窗口單位、服務行業存在濫用職權、執法不公、搞選擇性、隨意性執法，庸懶散拖、推諉扯皮，辦事環節多、指示不明確，口號響當當、服務冷冰冰、辦事慢騰騰等問題。鎮街領導班子和領導干部存在對群眾冷暖關心不夠，責任心不強、遇到矛盾問題繞著走，小進即滿、小富即安、小勝即驕，落實政策縮水走樣，工作方式簡單粗暴、與民爭利等問題。村、社區等基層組織存在軟弱無力，服務群眾的意識和能力不強，拉幫結派、優親厚友，辦事不公開、不公平、不公正，侵占集體資產、損害群眾利益等問題。學校、醫院存在服務意識淡薄，業務技能不精，職業道德不高，群眾滿意率低等問題。非公有制經濟組織和社會組織黨組織存在黨員意識淡化、黨性觀念不強，黨組織覆蓋面不夠、黨組織生活不正常、與企業生產“兩張皮”等問題。這些問題和不良現象，發生在群眾身邊，雖為極少數，但卻直接損害了群眾利益,傷害了群眾感情，群眾感受最深刻也最為痛恨，對我們黨和政府的形象、公信力損害也最大。開展教育實踐活動，就是要貫徹黨要管黨、從嚴治黨方針，牢記“奢靡之始，危亡之漸”的古訓，對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除，實現自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，切實解決好人民群眾反映強烈的突出問

題，充分贏得人民群眾的信任和擁護。

第三，開展教育實踐活動是推動我區新一輪更好更快更大發展的現實要求。發展要領先，干部是骨干力量，作風是重要保障，群眾是根本依靠。青山湖區要在新一輪發展中繼續走在省市前列，關鍵在提升干部作風、干部素質，歸根結底要靠提高我們凝聚群眾、發動群眾、引領群眾的能力。當前，全區上下正按照區委四屆九次全會確定的戰略定位、路徑、目標和舉措，大力實施工業、服務業、舊城改造三個“三年強攻”計劃，著力打造臨江商務區、昌東工業園區、幸福渠流域起步區、羅家片區“四大平臺”，全面啟動“六大片區、十六大項目”的房屋征收，快速推進全區113個重大重點項目。這些工作事關百姓民生，事關全區大局，事關長遠發展，迫切需要各級領導干部身體力行，深入一線，領著大家干、做給大家看；迫切需要廣大黨員干部敢于擔當、主動作為、攻堅克難；迫切需要廣大人民群眾凝聚合力、激情創造、共同奮斗。開展群眾路線教育實踐活動，就是要把全區黨員干部的思想和行動高度統一起來，激發全區各級干部干事創業、真抓實干的熱情和勁頭，緊緊依靠廣大干部群眾，與群眾心心相印，與群眾同甘共苦，與群眾團結奮斗，解放思想、創新創業、聚集發展、實干求變，凝聚起推動全區新一輪更好更快更大發展的強大合力。

二、牢牢把握總體要求，把教育實踐活動抓緊抓好抓實

按照中央、省委和市委的統一部署，開展第二批教育實踐活動，總體要求就是要堅持主題不變、鏡頭不換，堅持為民務實清廉這個主題，聚焦“四風”著力解決突出問題，貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律堅決反對“四風”；重點任務就是以補精神之“鈣”、除“四風”之害、祛行為之垢、立為民之制為重點，著力解決漠視群眾、高高在上等脫離群眾的問題，服務意識不強、不能盡職盡責做好工作等服務群眾不到位的問題，濫用公權、以權謀私等侵害群眾利益的問題；基本目標就是“五個進一步”，即黨員干部思想認識進一步提高，作風進一步轉變，黨群干群關系進一步密切，為民務實清廉形象進一步樹立，基層基礎進一步夯實；具體措施就是“五個更加”，即更加注重發揮群眾積極性、更加注重問題導向、更加注重嚴格要求、更加注重銜接帶動、更加注重分類指導。我們要深刻領會和全面把握這些目標要求、方法措施，始終突出重點，注重實效，確保教育實踐活動不虛不空不偏、不走過場，確保取得人民群眾滿意的成效。在推進活動過程中，要做到“五個必須”：

第一，必須堅持開門搞活動，讓群眾全程參與。第二批教育實踐活動在群眾家門口開展，同群眾貼得更近、關系更直接，必須堅持開門搞活動，確保每個環節、每項工作都讓群眾來參與、來監督、來評判。一是要廣泛傾聽群眾意見。干部作風怎么樣，存在哪些問題，群眾看得最清楚，也最有發言權。要以“黨群零距離、真心訴實情”活動為載體，深入群眾、深入基層、深入一線，聽真話、聽實話，正確對待、虛心接受群眾的意見和批評，有則改之、無則加勉。要采取調研收集、上門搜集、熱線匯集、媒體征集等多種形式，廣泛征求群眾的意見建議，切忌“自說自話、自彈自唱”，不搞閉門修煉、體內循環。二是要自覺接受群眾監督。解決“四風”問題，必然會涉及到一些具體利益問題和深層次問題。對于這些問題，必須要高度重視，嚴肅對待，認真查擺、深刻剖析、及時整改。無論是查擺問題、剖析問題還是解決問題，都要讓群眾把脈、讓群眾監督，整改任務書和時間表，要向群眾公示，讓群眾知道；整改方案和結果，要在一定范圍內公布，讓群眾知道改什么、怎么改、改得怎么樣，使整個活動始終處于“陽光”狀態。三是要注意聽取群眾評價。活動收尾階段，要適時組織黨員群眾對領導班子和黨員領導干部解決問題、改進作風的情況進行民主評議，對全區安全感指數、廉政滿意度、城市文明程度等進行打分評價，多數群眾不滿意的，滿意度不高的，要及時進行補課、返工，確保教育實踐活動取得讓群眾看得見、讓群眾真滿意的效果。

第二，必須堅持問題導向，解決突出問題?；顒右屓罕姟敖泻谩保仨毾騿栴}“叫板”。要以嚴格執行中央“八項規定”和厲行節約有關要求等為切入點，緊盯作風問題不放，從小事做起，從具體事情抓起，讓群眾看到實實在在的成效。一要找準找實問題。“照鏡子、正衣冠”是找差距、找問題的有效方法。要圍繞總書記講話中列舉的市縣、基層作風上存在的4大類25個方面的問題，主動對號入座，好好查一查、找一找，看看哪些方面本地本單位也存在，哪些方面有苗頭，哪些方面要預防。要結合典型案例、重大事件、信訪積案、群眾反映等，重點針對群眾身邊的腐敗問題和損害群眾切身利益的問題來一次大排查、大檢修，把脫離群眾、服務群眾不到位、侵害群眾利益等方面的問題找出來，找準、找深、找實。二要挖深挖透根源。要對照“理論理想、黨章黨紀、民心民生、先輩先進”四面鏡子，把領導班子和黨員干部自身存在問題的根源捋一捋、分個類，從主客觀兩個方面深刻剖析問題產生的原因、根源，分清楚哪些是思想觀念不適應造成的問題，哪些是工作措施不落實造成的問題，哪些是決策不當造成的問題，哪些是制度不完善造成的問題，哪些是工作方法不科學造成的問題。要端正心態，敢于對照黨章和先進典型“一日三省吾身”，不怕“丑”、不怕“短”，找“病因”、觸“病灶”，進行自我批評、自我反思、自我整改。三要即知即改到位。問題找到了，就要敢于動真碰硬、對癥下藥，不等不靠、立行立改，久久為功。要拿出“壯士斷腕”的決心、“刮骨療毒”的勇氣和“自我解剖”的魄力，敢于向存在的作風之弊、行為之垢“開刀”，著力解決蒼蠅每天撲面問題，解決損害群眾利益的各類問題。要嚴明責任、建立臺賬、銷號管理，堅持思想問題和實際問題一起抓，大問題和小問題都不放過，有一件改一件、改一件成一件，不能籠而統之、大而化之，確保兌現承諾。要本著“什么問題突出就著重解決什么問題，什么問題緊迫就抓緊解決什么問題”的原則，有針對性地在解決問題上狠下功夫，對于符合政策規定、當下能夠解決的，即知即改、立行立改；對于符合政策規定、一時難以解決的，積極創造條件加以解決；對于不符合政策規定或雖然符合政策規定、但條件不具備、短期內無法解決的，做好耐心細致的思想工作；自身解決不了的，要及時向區委“活動辦”報告。

第三，必須貫徹認真精神，始終從嚴要求。講“認真”是我們黨的根本工作態度?？倳洀娬{，教育實踐活動自始至終要有嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律。只有嚴，才能觸動思想、受到教育和警醒；只有嚴，才能確保活動不走過場、取得成效。這方面，從中央領導到省委、市委領導都已經作出了表率。我區作為第二批活動開展單位，不論是區鎮，還是村社，都是直接面對群眾，面對具體矛盾和問題，不查擺群眾就不會滿意，不嚴抓群眾就不會認可。一是態度要嚴肅。解決“四風”問題，要從思想根源上抓起。要加強黨員干部思想教育，全過程開展“重溫誓詞、重讀經典、重學黨章、重申黨紀”活動，堅定理想信念，防止思想滑坡。要把學習教育貫穿始終，采取培訓專學、個人自學、組團講學、媒體促學、討論導學、上門送學等方式，讓每一位黨員干部深刻認識此次活動的重大意義，讓活動入腦以觸動思想、入心以激發情感，讓每一位黨員干部自覺在靈魂深處樹立自重、自省、自警、自勵意識，在教育實踐活動中進行一次心靈洗禮，實現自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。二是標準要嚴格。始終堅持嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律，對每一個環節都嚴格把關，切實做到思想認識上不去的不放過，查擺問題不聚焦的不放過，自我剖析不深刻的不放過，整改措施不到位的不放過，人民群眾不滿意的不放過，對于那些達不到要求的，該“補課”的就要“補課”，該“回爐”的必須“回爐”，通過高質量、高標準的“嚴”，確?；顒硬蛔邩?、不變通。三是紀律要嚴明。全區各級黨員干部都必須進一步強化紀律意識，凡是違反黨章黨紀，特別是違反黨的政治紀律、組織紀律、財經紀律的行為，都不能放過，更不能放縱。對問題嚴重的進行嚴肅查處，對軟弱渙散的基層黨組織進行集中整頓，對長期不起作用甚至起負作用的黨員進行組織處理。對有問題不整改、大問題小整改、邊整改邊觸犯的要嚴肅批評教育，必要時采取組織措施和紀律措施。要堅持“老虎”、“蒼蠅”一起打，對違紀違法行為“露頭就打”，需特別強調的是，區委、區政府對破壞投資環境、違法建設、影響社會穩定“三條高壓線”一律“零容忍”，不管涉及到誰，都要一查到底、決不姑息。

第四，必須堅持領導帶頭，做到上行下效。這次教育實踐活動，重中之重是解決領導機關、領導班子、領導干部中存在的突出問題，采取的方法是領導帶頭、自上而下、以上率下。各級領導機關、領導班子、領導干部特別是黨政“一把手”要自我加壓，樹立標桿，敢于喊“跟我走”、“跟我上”、“向我看齊”。在這里，我代表區委表個態，這次教育實踐活動，首先從區委常委會做起，從區委常委一班人做起，帶頭參加學習、帶頭聽取意見、帶頭查擺剖析問題、帶頭開展批評和自我批評、帶頭整改落實，力爭認識高一層、學習深一步、實踐先一著、解決問題好一籌。各級黨員領導干部既是活動的組織者、推動者，更是活動的參與者、踐行者，要深入基層一線，建立教育實踐活動聯系點，通過解剖麻雀、參與指導，把聯系點建成示范點。要以身作則，率先垂范，自覺把自己擺進去，用嚴格的尺子衡量自己，用更高標準要求自己，用無私無畏的勇氣改造自己，通過“自上而下”的實際行動，一級做給一級看，一級推動一級干，在全區上下形成改進工作作風、密切聯系群眾的“場效應”。

第五，必須立規矩建制度，鞏固活動成果?？倳洀娬{，教育實踐活動有期限，但貫徹群眾路線沒有休止符，作風建設永遠在路上。要堅持從實際出發，邊實踐、邊總結，善于用法治思維和法治辦法抓好制度建設。要進一步總結我區開展群眾工作、加強作風建設的特色亮點，特別是對我區“雙百雙千”、“四公開兩評定”、服務聯系群眾“三三制”、服務新青山湖人“五幫助?五服務”、公眾安全感“三問一送”、“九防三調保平安”、“陳勇琦工作法”等創新舉措，要上升為制度規范。并在總結固化一批行之有效、群眾認可的好經驗好做法的基礎上，清理廢止一批過時的政策規定，修訂完善一批不適應新形勢新任務新要求的規章制度，建立健全一批科學合理、務實管用的為民務實清廉長效機制，推動活動成果制度化、常態化、長效化。要堅持一手立規矩、定制度，一手抓整改、促落實，尤其要抓好中央八項規定、厲行節約反對浪費和省委、市委等各項規定的貫徹落實，落實好區委關于公款送禮、公款吃喝、奢侈浪費，公車私用、酒后駕車，參與賭博、出入私人會所“六個嚴禁”的有關要求，用嚴明的制度、嚴格的執行、嚴密的監督、嚴肅的懲處，讓走群眾路線成為黨員干部，特別是黨員領導干部的自覺行動和剛性要求。

三、堅持高標準高質量高要求，確保教育實踐活動善始善終、善做善成

各級黨組織、領導班子和黨員干部要周密籌劃，精心組織，一抓到底，久久為功，努力使我區教育實踐活動出亮點、出特色、出成效。

一是要抓好責任落實。開展好教育實踐活動，各級黨委（黨組）是責任主體，各級黨委（黨組）主要負責同志是第一責任人，大家務必負起責任，不折不扣抓好落實。領導小組成員單位要切實負起責任，紀檢機關從一開始就要介入，認真抓好正風肅紀各項措施的制定和落實；組織部門要加強溝通、注重協調；宣傳部門要加強宣傳，做好輿論引導；行業主管部門要充分發揮對本行業本系統的指導作用。通過各個層面的共同努力，形成書記帶頭抓、分管領導具體抓、班子成員配合抓，各部門分工合作，一級抓一級、層層抓落實的工作局面。

二是要抓好督查指導。區委派出了由區委常委任第一組長的六個高規格督導組對全區各鎮街、區直單位進行督導；各鎮街也要抽調得力干部組成督導組。要特別加強對重點對象、重點環節、重點領域和問題整改的督導，敢于“唱黑臉”、“當包公”，有效傳導壓力；要認真履行職責，做到依靠不依賴、到位不越位、督辦不包辦，督導各地各單位把“規定動作”做到位、“自選動作”做精彩；要加強系統協調，注意銜接配合，形成督導合力，確保不漏項、不留死角。對有不足之處的，要明確指出、幫助彌補；對工作不力的，要責令糾正，督促整改；對走過場的，要嚴肅批評、限期“補課”，確保各項任務落到實處。同時，督導組要帶頭貫徹中央、省委、市委和區委精神，帶頭正風肅紀，始終做到講黨性、重品行、做表率，用好的作風開展督導工作。

三是要抓好分類指導。這次教育實踐活動涉及到全區23個區直黨（工）委，537個基層黨(總）支部，1萬6千多名黨員，人數多、領域廣、范圍大。要根據不同領域、不同單位、不同類型黨組織和黨員干部的實際情況，加強對方案制定、活動開展的具體指導，確定活動開展的方式和解決問題的重點，不搞“一刀切”、“一鍋煮”。區領導機關、領導班子和領導干部要緊緊扭住解決“四風”問題不走神、不散光，在找準和解決突出問題上下功夫、見實效。區以下單位及執法監管部門和窗口單位、服務行業要突出服務群眾這個著力點，在增強服務群眾意識、提高服務群眾能力上下功夫。對鎮、街道、園區、管理處以及村、社區等基層組織要簡化程序要求，對非公有制經濟組織、社會組織的黨組織，對流動黨員、離退休黨員和年老體弱黨員，要采取靈活管用的辦法開展活動。

四是要抓好宣傳引導。要結合第二批群眾路線教育實踐活動更加直接面對基層干部群眾的特點，用通俗易懂，群眾喜聞樂見的方式來宣傳教育實踐活動的重大意義，宣傳中央、省委、市委和區委的決策部署，引導廣大干部群眾積極參與到群眾路線教育實踐活動中來。要創新宣傳引導方式，既充分發揮好報紙、電視、廣播等傳統主流媒體作用，也充分運用好網絡資源，利用微博、微信等新媒體，積極回應和引導社會關切，牢牢把握輿論主動權。要重視典型宣傳，既要發掘、總結、宣傳基層創造的好經驗好做法，集中宣傳一批叫得響、立得住、群眾公認的“關愛群眾、服務基層”的先進典型，“愛崗敬業、創新創業”的先進典型，“公平正義、文明守法”的先進典型，使黨員干部“正衣冠”有參照，“照鏡子”有比較；又要抓住帶有普遍性的、群眾反映強烈的反面典型，及時開展警示教育，始終保持方向正確，為教育實踐活動的順利開展營造一個積極健康的良好氛圍。

五是要抓好統籌結合。教育實踐活動的成效，既要體現在作風轉變上，又要體現在突出問題解決上，更要體現在推動科學發展上。各級各單位要按照區委《實施方案》的要求部署，合理安排好時間和精力，一手抓教育實踐活動，一手抓改革發展穩定工作，真正做到兩手抓、兩不誤、兩促進。當前，我們尤其要把開展教育實踐活動與大力實施工業、服務業、舊城改造“三年強攻計劃”等中心工作結合起來，與產業大招商、項目大推進、房屋大征收、建設大投入、民生大改善、作風大轉變等中心任務結合起來，使教育實踐活動每個環節、每項措施都為實現新一輪更好更快更大發展服務，以作風的轉變促改革、促發展、促穩定，以經濟社會發展的成效檢驗教育實踐活動的成效。

同志們，開展黨的群眾路線教育實踐活動，是一項重大而緊迫的政治任務，全黨重視、社會關注、群眾期盼。讓我們緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，在省委、市委的正確領導下，以高度的政治自覺、思想自覺和行動自覺，以立說立行、真抓實干的作風，積極參與到群眾路線教育實踐活動中來，為奮力實現青山湖區新一輪更好更快更大發展提供堅強保障，為南昌全面打造核心增長極作出更大貢獻。

第五篇：群眾路線教育實踐活動講話稿

在學校群眾路線教育實踐活動

動員大會上的講話

陳偉生

同志們:

今天，我們召開我校黨的群眾路線教育實踐活動動員會，目的是深入學習貫徹總書記系列重要講話精神，按照區教育局黨的群眾路線教育實踐活動的部署，進一步落實黨的全心全意為人民服務的宗旨。我們要認真學習領會，抓好貫徹落實，把教育實踐活動工作方案切實落實好。

下面，我就學校深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，提出下列意見：

一、深入學習黨的群眾路線教育實踐活動精神，確保教育實踐活動的方向性

深刻理解黨的群眾路線教育實踐活動對教育發展的重大意義。教育是實現“兩個一百年”目標的重要基礎，是實現中華民族偉大復興中國夢的重要內容，是最重要的民生工程、民心工程。我們一定要把人民的期盼作為努力的根本方向，人民群眾的滿意作為我們工作的最高標準，人民群眾的支持作為我們最大的力量源泉，回應社會關切、解決實際問題，努力讓學生滿意、家長滿意、社會滿意。

深刻領會黨的群眾路線教育實踐活動的指導思想，準確把握目標任務和原則要求。中央提出了“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，這四個方面是相互聯系、有機統一的整體，必須把十二字總要求貫穿到教育實踐活動的全過程、各環節，認真抓實、抓好。

二、深入群眾開展調查研究，確保教育實踐活動的目標性

中央把黨的教育實踐活動的主要任務聚焦在作風建設上，集中解決“四風”問題，切中時弊，抓住要害。我們要正視問題、直面矛盾、找準靶心。

從我校教育實際情況看，近年來我們抓住機遇，認真分析，正確把握我校教育實際，以創新人才培養為重點，以建設省標準化學校建設為目標，深化教育教學改革，實施名師帶動戰略，全面推進辦學質量的提高，我校發展邁出了新步伐。

我們也清醒地認識到，我們的工作與廣大師生和家長的期待仍存在一定差距。

在形式主義方面存在的問題有：工作思路不清晰、舉措不務實以及工作越位、錯位、缺位;作風不實，文風和會風不夠精簡;有些制度執行不徹底、落實不到位，工作漂浮，欠缺一抓到底、持之以恒的務實作風和實干精神;運用新理念、新思路、新知識分析、解決問題的能力不強。

在享樂主義方面存在的問題有：存在工作懈怠、學習放松、安于現狀、甘于平庸的問題;存在面對復雜問題不敢擔當、不負責任的問題;存在“尋標、對標、達標、奪標、創標”意識不強，眼界不寬，標準不高，作風懶散，思想浮躁的問題;有的同志存在“學生第一、學校第一、工作第一、他人第一”的意識薄弱，職業情感與職業道德淡化，先鋒模范作用發揮不夠的問題;有的同志進取精神不足，工作標準不高，辦事拖拉，工作遲滯。

在奢靡之風方面存在的問題有：辦公、辦事、辦會浪費;不夠精打細算;存在水、電、紙張浪費的問題;有的同志缺少艱苦奮斗、謙虛謹慎、不驕不躁的優良作風，缺乏團結奮進、干事創業的堅強意志。

差距和不足固然有著多方面的原因，但更需要我們從主觀上查找問題，認真剖析反思自身的差距和不足。必須深入廣大家長和師生進行調查研究，通過批評與自我批評，切實發現自身問題、分析問題，直面矛盾，對準焦距、找準穴位、抓住要害，采取切實措施，真正在解決問題、改進作風上取得突破，做到以“知”促“行”，以“行”促“知”，知行合一，使全校教教師思想進一步提高、作風進一步轉變、黨群干群關系進一步密切、為民務實清廉的形象進一步樹立。

三、嚴格抓好教育實踐活動的方法步驟，確保教育實踐活動的實效性

根據教育局黨委安排，本次教育實踐活動主要包括三個環節：學習教育、聽取意見;查擺問題、開展批評;整改落實、建章立制。我們要統籌安排，嚴格把握好進度和節奏，認真抓好活動的每個環節、每個步驟，確?；顒尤〉脤嵭?。

(一)深入調查研究，豐富學習教育形式

校領導班子和干部必須深入教學一線，深入班級、深入課堂，深入班會、深入家長會。

通過調查問卷、座談會等多種方式，廣泛進行交流溝通，發現問題，了解意見和建議，真正把師生和家長的呼聲反映上來，真正從教育教學一線吸取豐富的營養和智慧，辦人民滿意的學校。

要豐富學習形式，將分散學習與集中研討相結合，以集中討論為主。組織全體教師專題學習，學習黨章、十八大報告、總書記系列講話精神、《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節約、反對浪費——重要論述摘編》。

(二)抓好查擺問題、開展批評這一關鍵環節

正視矛盾、直面問題是整改落實的基本前提。要重點通過群眾提、自己找、上級點、互相幫，認真查擺問題，進行黨性分析和自我剖析，開展批評和自我批評。

組織好一次高質量的民主生活會，同時在全校開展積極健康的思想斗爭，認真開展批評與自我批評，校領導班子成員要率先真誠、坦率地帶頭開展批評和自我批評，真正紅紅臉、出出汗、排排毒;遵

循“五個對照”，對照黨章、對照廉政準則、對照改進作風要求、對照群眾期盼、對照先進典型，深入查找自身存在的問題和原因。

(三)關于“整改落實、建章立制”環節

教育實踐活動的最終目的是整改落實、建章立制。

我們要重點針對自身在作風方面存在的問題，提出解決對策，要制定整改任務書、時間表，并明確每位成員責任，切實抓好落實。

要認真梳理各項 制度，研究制定符合新形勢的制度，進一步建立健全各項規章制度，精細化管理力度。用制度規范行為，用制度約束行為，用制度引導發展，進一步提高教育局工作的執行力和效能。

四、加強組織領導，確保教育實踐活動有序進行

開展教育實踐活動，政治性、政策性、程序性都很強。同時，時間緊、任務重、要求高，我們一定要高度重視，保證教育實踐活動善始善終、善做善成，切實把教育實踐活動抓緊、抓好、抓出成效。

第一，嚴格落實領導責任。為抓好教育實踐活動，學校成立了教育實踐活動領導小組，組織制定活動方案，開展好學校教育實踐活動。

第二，發揮領導干部表率作用。領導班子要帶頭參加活動，在各方面都要身體力行，帶頭深入學習，帶頭調查研究，帶頭剖析檢查，帶頭整改落實。

第三，重視督導組的作用。上級派出督導組，是加強督促檢查和工作指導的重要方式。我們要多請示、多匯報、多溝通，認真聽取督導組的意見，落實督導組的要求。

第四，堅持做到統籌推進。按照中央“不虛”、“不空”、“不偏”的要求，扎實推進活動開展，堅持教育實踐活動的基本環節不缺少，重點要求不變通，措施目標不走樣。要處理好開展學習實踐活動與搞好學校日常工作的關系，做到兩手抓、兩不誤、兩促進。

第五，加強做好宣傳引導。大力宣傳教育實踐活動的好經驗、好做法，為教育實踐活動營造良好的輿論氛圍，促進活動深入開展。

同志們，我們正處在教育發展的重大變革時期，我們面臨著更好發展機遇的同時，需要我們以更高的能力迎接新時代的挑戰，希望全體教師以黨的群眾路線教育實踐活動為契機，提高認識、服務基層、開拓創新，為實現辦人民滿意學校的目標而努力奮斗。