第一篇：群眾路線教育實踐活動動員大會講話稿

在成都鐵路衛生學校開展黨的群眾路線

教育實踐活動動員大會上的講話

戴曉雪

（2013年9月26日）

同志們：

黨的十八大明確提出，圍繞保持黨的先進性和純潔性，在全黨深入開展以“為民務實清廉”為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動。按照中央統一安排和中國中鐵、集團公司黨委的工作部署，學校黨委決定，從2013年9月開始在全校深入開展黨的群眾路線教育實踐活動。今天，我們召開動員大會，主要任務是學習貫徹中央、中國中鐵、集團公司黨的群眾路線教育實踐活動工作會議精神，對學校深入開展教育實踐活動進行動員和安排部署。集團公司對這項活動高度重視，專門派出了以祝愿同志為組長的第五督導組到會指導。首先，讓我們對督導組的到來表示熱烈的歡迎！祝愿同志后面將就此次活動作重要講話，大家要認真學習領會、抓好貫徹落實。

下面，我就學校開展黨的群眾路線教育實踐活動講三個方面的意見。

一、深刻領會開展黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義，切實把思想統一到中央的決策部署上來

開展黨的群眾路線教育實踐活動，是新形勢下堅持“黨要管黨、從

嚴治黨”的重大決策，是順應群眾期盼，加強學習型、服務型、創新型馬克思主義執政黨建設的重大部署，是增強黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重大舉措。我們要遵照中央的精神和要求統一思想，切實提高對此次教育實踐活動的重大意義和現實緊迫性的認識。

（一）開展黨的群眾路線教育實踐活動，是保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執政地位的必然要求。

保持黨的先進性和純潔性，鞏固黨的執政基礎和執政地位靠什么？最重要的就是靠堅持黨的群眾路線、密切聯系群眾。群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。失去了人民的擁護和支持，黨的事業和工作就無從談起。開展好這次教育實踐活動，是當前一項重大的政治任務。開展黨的群眾路線教育實踐活動，就是要把“為民、務實、清廉”的價值追求深深植根于全黨同志的思想和行動中，夯實黨的執政基礎，鞏固黨的執政地位，增強黨的創造力、凝聚力、戰斗力。全校各級黨組織和廣大黨員特別是領導人員必須充分認識開展好這次活動的重大意義，勇于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，堅決完成各項任務，保證教育實踐活動善始善終、善作善成。全校黨員干部一定要站在鞏固黨的執政地位和執政基礎的高度，為推進學?？茖W發展，全身心地投入黨 2 的群眾路線教育實踐活動，以優良作風凝聚民智民力，為把我校辦成“學生向往、家長放心、院企公認、社會推崇”的高水準職業學校凝聚力量。

（二）開展群眾路線教育實踐活動，是推動學校綜合改革、內涵發展、提高質量的強大動力。

近年來，學校以“辦一流學校、育一流人才”為目標，秉承“博學、篤行、仁愛、惠眾”的校訓，以新校區建設和國家示范學校項目建設為契機，進行教育教學改革，堅持走“校企合作、工學結合、理實交替、課證融合 ”的職業教育新路子，堅持以現代化、信息化、國際化辦學為引領，全面實施拓展提升戰略，切實改進干部作風、推動內涵發展，在人才培養模式和師資隊伍建設、校企合作等方面推行了一系列創新舉措，取得了階段性成效，為學校更好發展打下了堅實基礎，讓學校站在了更高的起點上。取得這些成績，其中最寶貴的一條經驗就是堅持貫徹群眾路線，依靠全校教職員工。

學校當前正處于發展的關鍵時期，改革的攻堅階段。面臨著理順管理關系，提高辦學質量，提升辦學層次，增強辦學實力等各種任務。我們面臨的困難和問題還很多，有面對新情況、新問題學習不夠的問題，有人才隊伍數量不夠的問題，也有能力不足的問題，精神懈怠的問題，作風不實的問題。要通過這次實踐教育活動，在鞏固成績的基 3

礎上實現新突破，不斷提升辦學水平和實力，充分調動廣大師生的積極性、創造性，發揮廣大黨員的先鋒模范作用。

學校開展黨的群眾路線教育實踐活動，就是要以班子成員的工作作風影響廣大黨員干部的工作作風，以廣大干部作風建設推進廣大黨員的黨風建設，以黨風建設帶動校風建設，進一步以作風建設的新成效贏得廣大師生的真正認可、支持和信任，凝聚起推動學校事業發展的強大力量，推動學校持續快速健康發展。

（三）開展黨的群眾路線教育實踐活動，是解決師生反映強烈問題的迫切要求與重要舉措。

在長期辦學實踐中，我校黨員、干部貫徹執行黨的群眾路線情況是好的，這是主流，必須充分肯定。去年學校通過民主生活會，廣泛征求了全校教職工對學校管理、干部工作作風等方面的意見。從收集到的意見和建議來看，中央集中要解決的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題，我校在一定范圍內也不同程度的存在。如領導干部深入一線教職工中調研不夠，聽取群眾意見少；教職工的一些實際困難，比如食堂就餐，宿舍安排等問題沒有得到妥善解決；學校的分配制度存在大鍋飯現象，多勞多得、優質優酬體現不夠充分；個別部門辦事拖拉、互相推諉、缺乏服務意識；少數干部工作不到位，不愛學習，缺乏開拓進取精神等。

目前，從各種渠道收集到的信息來看，廣大教職工普遍認為，學?？傮w情況是好的，學校班子及絕大多數干部能團結帶領師生員工推動學校的改革、建設和發展的；絕大多數黨員在自己的工作崗位上發揮了先鋒模范作用。但是，“四風”問題不但是黨風問題，也是社會風氣問題，在學校黨員干部中仍然不同程度的存在，體現在教風、學風、工作作風等方面。

在教風方面：有的治學態度不夠嚴謹，為人師表的精神境界和嚴于律己的黨性修養還不夠高。有的教學中心意識淡薄，精力投入不夠，課前準備不充分，在不同程度上存在教學手段單

一、課程設計粗糙、教學內容滯后的現象。有的不注重課堂管理，只管自己在課堂上講，疏于對學生學習的督促與考查，存在教師的“教”與學生的“學”這兩個環節相互脫節的現象。有的班主任對學生學習、生活、情感關心較少，與學生缺少交流，“全員育人”的氛圍還不濃。

在學風方面：有的對建設學習型黨組織的深刻內涵認識不足，缺乏繼續學習的勁頭，存在學習動力不足、學用脫節的現象。有的缺乏搞好理論學習的主動性、自覺性，學而不思、學而不用，脫離學校工作，不解決實際問題。有的自認為能力強、水平高，教育中職學校的學生是綽綽有余了，缺乏提升自身思想理論水平和業務素養的緊迫感、危機感。

在工作作風方面：有的缺乏追求事業的進取心，服務師生的意識不夠強。有的對學校改革建設發展中出現的新情況、新矛盾、新問題分析認識不夠，缺少憂患意識和創新精神。有的實干精神不足，在抓教學、強管理上下的功夫不深，花的心思不多。有的不愿意深入宿舍、教室、食堂，面對面了解師生的困難和意見建議，淡忘了為教學、師生服務的根本宗旨。有的組織紀律觀念薄弱，不能很好地遵守學校教學管理規定，不能自覺完成教學管理任務。

這些問題雖然發生在少數人身上，但與學校的建設發展的步伐也是不相適應的。如果不能及時加以解決，將直接影響校風、教風、學風，影響學校事業的發展。對此，我們全體同志必須引起高度重視。全心全意為人民服務的宗旨不能忘，依靠廣大師生員工推動學校事業發展的傳統不能丟。

我們要通過這次教育實踐活動，對這些問題進行排查、檢修、掃除，以實際行動密切黨群干群關系，使學校各項事業發展具有更廣泛、更深厚、更可靠的群眾基礎。

二、緊扣目標要求，結合學校實際積極穩妥地把黨的群眾路線教育實踐活動推向深入

第一，要準確把握集中解決“四風”問題這一核心目標任務 這次黨的群眾路線教育活動的主要內容是：為民務實清廉。切入點是：貫徹落實中央八項規定精神。主要任務是：集中解決“形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風”這個要害問題。要充分認識“四風”的危害性和頑固性，結合學校貫徹落實“八項規定”以及師德師風、學風校風建設中表現出的實際問題，對準焦距、找準穴位、抓住要害，深刻剖析根源，拿出可行辦法，真正解決問題，實現學校師德師風、學風校風和工作作風的明顯改進?；驹瓌t是：堅持正面教育為主，堅持批評和自我批評，堅持講求實效，堅持分類指導，堅持領導帶頭。

第二，要認真貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求 這次教育實踐活動的總要求是：“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。“照鏡子”主要是學習和對照黨章，對照廉政準則，對照改進作風要求，對照群眾期盼，對照先進典型，查找宗旨意識、工作作風、廉潔自律方面的差距。“正衣冠”主要是按照為民務實清廉的要求，嚴明黨的紀律特別是政治紀律，敢于觸及思想，正視矛盾和問題，從自己做起，從現在做起，端正行為，維護良好形象?！跋聪丛琛?，主要是以整風精神開展批評和自我批評，深入分析出現形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的原因，堅持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，既要解決實際問題，更要解決思想問題?！爸沃尾　敝饕菆猿謶颓氨押?、治病救人方針，區別情況、對癥下藥，對作風建設方面存在問題的黨員、干部進行教育提醒，對問題嚴重的進行查處，對與民爭利、損害群眾利益的不正之風和突出問題進行專項治理。說白了就是 7

要擺問題、找差距、明方向，就是要拋開面子、動真碰硬、觸動靈魂，就是要自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。我們一定要系統理解、準確把握總要求的豐富內涵和精神實質，真正樹立起敢于直面問題的勇氣，將總要求貫徹落實到我校教育實踐活動的整個過程、每個環節、各個方面，努力實現真轉真改，確保教育實踐活動取得實效。

第三，學校開展群眾路線教育實踐活動的步驟安排

我校開展群眾路線教育實踐活動，校領導班子是重點。我們要認真貫徹這些部署要求，堅決反對走形式，不要用形式主義反對形式主義，不要用官僚主義反對官僚主義，有布置就要有落實，有要求就要有檢查。要接地氣，既然開展活動就要真搞、實干，取得成效，出成果，真正起到凝聚人心的作用，為實現學校發展助力打氣。

根據安排，我校開展教育實踐活動從本月開始，集中教育時間不少于3個月, 12月底基本結束，教育實踐活動要重點抓好三個關鍵環節：

一是學習教育、聽取意見環節?！皩W習教育、聽取意見”是搞好活動的基礎。要堅持個人自主學、領導帶頭學、專家輔導學、實地調研學相結合，認真學習中國特色社會主義理論體系、黨章、黨的十八大報告和總書記重要講話精神，認真學習《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《論群眾路線重要論述摘編》、《厲行節約、反對 8

浪費重要論述摘編》等材料，開展理想信念、黨性黨風黨紀和道德品行教育，開展中國特色社會主義宣傳教育，開展馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線專題學習討論，以學習提高認識，以學習堅定信念，以學習增強黨性，以學習查找不足，以學習樹立品行。學習教育是基礎，聽取意見是重點。采取開展一次職工代表、黨代表、離退休人員代表和團員青年代表等方面的專題座談會，一次群眾問卷調查，設立一個意見箱等方式，廣泛征求、認真聽取各層次各方面的意見和建議。由領導班子成員帶隊，組織黨員干部深入教學管理和服務一線開展調研，聽取群眾意見，凝聚發展共識，集聚發展合力。

二是查擺問題、開展批評環節。重點圍繞為民務實清廉要求，對照黨章和廉政準則，對照改進作風要求，對照群眾期盼和先進典型，通過師生提、自己找、領導點、同事幫，認真查擺形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風以及師德師風、學風校風等方面存在的突出問題，進行黨性分析和自我剖析，認真撰寫對照檢查材料。主要包括四個部分，即：個人作風基本情況、存在的主要問題、原因分析、努力方向和整改措施等，重點放在后三個部分。撰寫對照檢查材料時，對反饋意見中提出的問題，要認真負責地回答。領導班子要組織一次高質量的專題民主生活會。會前，領導班子成員開展相互談心活動，黨委主要負責同志與班子成員逐個談心，班子成員之間互相談心，結 9

合職工群眾的意見，每個班子成員都要對照為民務實清廉要求撰寫對照檢查材料。會上，班子成員既要進行深刻的自我批評，也要進行誠懇的相互批評，不要蜻蜓點水，不能你好我好大家好，也不要相互責難，重在認真剖析，貴在虛心聽取，實在誠懇整改。會后，要形成民主生活會專題報告，并在一定范圍內通報民主生活會情況并進行民主評議。各總支、支部要認真組織黨員參加教育實踐活動，要認真組織一次專題組織生活會，所有黨員都要參加所在黨支部組織召開的專題組織生活會，每個黨員都要認真查找自己在作風方面存在的問題，并提出改進措施和辦法。

三是整改落實、建章立制環節。重點是針對師德師風、學風校風和工作作風方面存在的問題，從師生最不滿意的事情改起，從師生最期盼的事情做起，在為群眾辦實事、提高群眾工作能力上取得實效，營造風清氣正的校園環境。每個部門都要抓住重點問題，制定整改方案，實行一把手負責制。學校各級黨組織和黨員領導干部要深入基層，摸清情況，傾聽師生意見、集中全校智力，提高科學決策、民主決策能力。要立足根本、著眼長遠，堅持把制度建設貫穿教育實踐活動始終，注重把中央要求、實際需要和鮮活經驗結合起來，完善已有制度，制定新的制度，廢止不適用的制度，從源頭上防治作風不正、不實、10

不廉的問題，推動改進工作作風、密切聯系群眾制度化、常態化、長效化。

三、加強組織領導，確保黨的群眾路線教育實踐活動取得明顯成效

開展群眾路線教育實踐活動是今年的一項重大任務，時間緊、任務重、要求高。全校各級黨組織要把教育實踐活動作為工作的重中之重，切實抓緊、抓實、抓出成效。

（一）加強組織領導，明確職責任務。

目前，學校已成立了群眾路線教育實踐活動領導小組，設立了辦公室，建立領導小組成員聯系點制度，組建學校督導組，制定了活動實施方案。各組織要充分發揮職能作用，齊抓共管、密切配合，切實履行好各自職責，確保教育實踐活動扎實有序開展。

（二）堅持領導帶頭，發揮模范作用。

開展教育實踐活動，領導干部既是活動的組織者、推進者、監督者，更是活動的參與者，要以普通黨員身份把自己擺進去。做到上級帶下級、一級抓一級、層層抓落實。我認為，一個領導就是“四做”：做人、做事、做規則、做表率。黨員領導干部尤其是部門主要負責同志要“五帶頭”： 帶頭學習、帶頭聽取意見、帶頭談心、帶頭開展批評和自我批評、帶頭進行整改。要認真查擺個人、本部門在作風方面存在的突出問題，深刻剖析問題癥結和原因，把整改方向和具體措施明確

亮出來，力爭認識高一層、學習深一步、實踐先一著、剖析解決突出問題好一籌，切實發揮帶頭作用。

（三）堅持統籌兼顧，兩手抓、兩促進、兩不誤

開展教育實踐活動的根本目的是為全面貫徹十八大精神、推進學校發展提供保障。各部門要把活動成效體現到促進各項工作、解決突出問題、促進學校發展上，用推動工作的實際成果，衡量和檢查教育實踐活動的成效，切實做到開展活動和完成工作任務“兩手抓、兩促進、兩不誤”，在提高工作能力、密切師生關系、提升辦學治校能力上取得實效。

（四）加強輿論引導，營造良好氛圍

這次群眾路線教育實踐活動全黨關心、全校關注、師生期盼，抓好宣傳引導工作十分重要。我們要充分利用校園廣播電視、校園網、櫥窗、LED屏等宣傳工具，大力宣傳中央關于教育實踐活動的重要精神和決策部署，宣傳我校教育實踐活動的工作進展和實際成效，宣傳活動中的好經驗、好做法，充分發揮典型示范作用，發現、挖掘一批師生公認的“為民務實清廉”先進典型，大力營造良好輿論氛圍,凝聚推動教育實踐活動開展的正能量。

（五）發揮督導作用，確保任務落實

這次教育實踐活動，集團公司督導組對我校進行全程督導，對我校開展教育實踐活動將發揮十分重要的作用，我們要自覺接受督促檢查。同時，學校建立了領導小組成員聯系點制度，也成立了督導組，督促指導各支部和附屬醫院開展教育實踐活動。當然，督導只是推進手段，改進作風不能自說自話、自我評價，學校各部門要認真執行學校的實施方案，把改進工作作風、密切聯系群眾作為一項經常性工作來抓，以實際行動取信于師生。

（六）強化制度約束，建立長效機制

作風問題具有反復性、頑固性，抓一抓就好些，松一松就反彈，在抓思想教育的同時必須注重建立長效機制。要邊實踐、邊總結，把中央要求、實際需要、新鮮經驗結合起來，與學校制度建設及章程的制訂結合起來，制定新的制度，完善已有制度，廢止不適用的制度。既要立足當前、切實解決群眾反映強烈的突出問題，又要著眼長遠，強化制度執行力，用嚴明的制度、嚴格的執行、嚴密的監督，建立健全促進黨員干部堅持為民務實清廉的長效機制，使貫徹黨的群眾路線真正成為黨員干部的自覺行動。

同志們，開展黨的群眾路線教育實踐活動，意義重大，影響深遠。我們一定要按照中央、中國中鐵、集團公司黨委的部署要求，以高度的政治責任感和歷史使命感，積極參與到活動中來，以更加認真的態 13

度、更加振奮的精神、更加務實的舉措，把教育實踐活動抓緊抓好抓實，為推進學校平穩健康發展提供堅強的作風保障！

第二篇：街道群眾路線教育實踐活動動員大會講話稿參考

街道群眾路線教育實踐活動

動員大會講話稿

同志們：

今天，我們在這里召開群眾路線教育實踐活動動員大會，就針對街道黨員干部如何走群眾路線，進行一次專題動員會。街道全體黨員干部同志要積極參與到活動中來，以實際行動密切黨群干群關系，取得群眾滿意的成效。在中共中央辦公廳印發的《關于開展第二批黨的群眾路線教育實踐活動的指導意見》中指出，注重抓好鄉鎮、街道和村、社區等與群眾聯系密切的基層組織的教育實踐活動，切實加強廣大黨員、干部馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育。在此，我提出以下三點意見。

一、迅速傳達會議精神，思想認識再深化

當前，開展群眾路線教育實踐活動最主要的問題就是如何讓活動落實下去，要在實踐中做到不虛、不空、不偏，首先要在思想上做好清醒，明白和不糊涂。群眾路線教育實踐活動，說到底，是要讓我們的黨員干部重新找到共產黨人的覺悟，重新找回與人民群眾心連心的感覺。從群眾中來到群眾中去，只有獲得群眾的認可，基層工作才得以有效開展。這需要黨員干部的身體力行，來幫助群眾解決一些實際問題。我希望在新的一年中，街道在完成各項經濟指標的同時，能有效落實各項重點任務：如就業再就業、信訪殘聯民政、養

1老保險、計劃生育、安全生產、社會治安、拆遷安臵、防污治理等多方面切實聯系群眾利益的任務。把這一切的民生問題解決好的同時，還要理順群眾情緒，要將心比心，到人民群眾中間去，和群眾同甘共苦，要培養對群眾的感情。大力開展“下基層、察民意、解民憂、促和諧”的主題實踐活動，化解基層矛盾糾紛，維護轄區社會穩定。與此同時，我們的黨員干部要廣泛開展批評與自我批評，以轉變作風為切入點和突破口，回到為民務實清廉的主題上來。

二、著力突出問題導向，整改力度再加大

（一）著力解決思想保守問題。面對群眾工作，街道干部要改變不敢想、不敢干，難字當頭、怕字當頭的畏難思想以及不探索、不創新，固步自封的保守思想。明確要求我們的街道干部在工作中立足實際，吃透實情，做好本職，解放思想，與時俱進，自主創新。甩掉思想包袱，腳踏實地，在廣泛深入調查研究的基礎上開拓創新。

（二）嚴肅整治干部作風問題。嚴厲整改街道干部工作作風，如自由散漫、我行我素，遲到早退等現象。少數干部對工作缺乏熱情、激情和主動，不能凡事等待街道安排，領導布臵，推一下動一下；再者，普遍存在工作不認真，處理不細致，被動應付的多，攻堅破難的少，按部就班的多，創新做法的少。工作中推諉拖拉，心浮氣躁、不能深入。針對出現的這些問題，為切實激發黨員干部的工作熱情和創業激

情，我們定要切實履行工作職責，提高工作主動性和自覺性，在工作中能夠先行先做、立說立改，自覺主動改觀“四風”問題。

（三）改善對群眾的服務態度。習總書記在本次群眾路線教育實踐活動部署動員會的講話中提到些問題，如基層服務部門普遍存在門難進、臉難看、事難辦；口號響當當、服務冷冰冰、辦事慢吞吞。是不是這樣呢？尤其是對普通群眾辦事，難上加難。不用說，街道的一些干部也同樣存在此類現象，面對群眾的疑惑，沒有耐心，通不通三分鐘，再不通就是龍卷風的處理態度。這些不良作風直接損害群眾利益，傷害群眾感情。因此我們有必要著力解決這些問題，維護人民群眾的合法權益。

針對以上問題，我們要努力做到：

（一）提高教育學習能力。按照中央部署和省、市、區委安排，街道黨的群眾路線教育實踐活動，從2014年2月起至2014年7月期間，采取集中教育形式，貫穿活動全過程，時間一般不少于3個月。這個環節要突出學習宣傳、思想教育和開展調查研究、聽取干部群眾意見兩個重點。我街道要結合自身實踐，開展多種形式的學習活動，堅持集中學與自學、學習原著與研討交流相結合的學習方式。要明白，學習能力是基層黨員干部必備的一種能力，要把學習作為一種政治責任、一種生活方式，苦練內功，全面準確地領會把

握群眾觀，將群眾的所思、所盼、所急，融入到思想和行動中。深入基層，向群眾學習，尊重實際。

(二)提高創新實踐能力。創新是一個政黨永葆生機的源泉。社會的發展以及群眾訴求的變化都給我們的工作提出了新的挑戰?，F在，我們遇到的問題中，老問題依然存在，新問題層出不窮，要著力研討創新，尋求更合理的解決方案。群眾工作無小事，我們要深入調查研究，努力探索新形勢下群眾工作的規律，不斷研究解決問題，努力推動各項工作向縱深發展。同志們，只要思想不滑坡，辦法總比困難多。

（三）提高群眾工作能力。深入群眾、了解群眾，不能擺樣子，例行公事，要聽得進不同的聲音，廣泛征求居民意見，以采取深入基層調研、發放征求意見表、設臵征求意見箱、召開座談會、開通專線電話等形式，真正掌握基層實情實景，做到心中有數。與群眾溝通，決不是靠權力，而是靠工作業績和人格魅力，靠做群眾工作的方法和本領獲得群眾的認可。社會矛盾日益復雜，干部威望逐漸弱化，提升組織群眾的能力就顯得尤為迫切。素質高、形象好，品德優，群眾就信服，你說話群眾就聽，也愿意跟著你干，反之亦然。走群眾路線要做好服務群眾的能力，要到群眾需要的地方去噓寒問暖，到群眾困難的地方去排憂解難，到群眾意見多的地方去理順情緒，最重要的一點，務必要“講實話、辦實事、出實招、求實效”，以扎實的工作，取信于民。

三、明確責任嚴格督查，組織領導再強化

即日起，各社區、各部門要把開展教育實踐活動作為一項重要的政治任務，切實抓緊抓實抓好。在第二批教育實踐活動中，第一要落實領導責任。責任到位，成效才能有保障，不能當甩手掌柜。一級帶一級，層層抓落實確定專項整治任務，嚴控“三公”經費支出，抓好項目資金管理審批，明確整治責任、進度時限和標準要求，對工作中出現的苗頭性、傾向性、潛在性問題，要及時分析研究，提出有效的解決對策，下氣力打好專項整治攻堅戰。第二加強督促檢查。街道紀工委要充分發揮監督檢查職能作用，加強黨風廉政建設及對黨員干部的各項紀律檢查，加大巡查力和專項督查力度，大力整治不作為、亂作為、慢作為現象，而且其他各部門要各負其責，密切配合。第三抓好宣傳引導。要加大宣傳力度，以群眾喜聞樂見的形式宣傳中央精神及省、市、委各項文件要求，宣傳活動成效及好的做法、好的經驗，要發揮典型作用，既要宣傳先進典型，起到引領作用，又要曝光反面典型，起到警示作用。要強化輿論引導，為搞好教育實踐活動營造良好氛圍。第四，召開民主生活會。我們街道按照實際街情，研究制定出專項方案，組織召開高質量的專題民主生活會，由我帶頭開展批評與自我批評，為其他黨員干部作出表率。其他黨員干部也要直面問題，實事求是，不搞無原則糾紛。第五，堅持統籌兼顧。要堅持系統思維，突出重點，全面做

好工作，要把開展活動同學習貫徹黨的十八大、區委十次黨代會精神，完成各項常規工作，為做好改革發展穩定各項工作提供有力保障。

春節過后，各社區、各部門要及時收心，回歸良好狀態投身工作崗位中，做好服務群眾工作，訪貧問苦慰問社區困難家庭，為社區居民排憂解難。另外嚴格執行有關紀律規定，組成風清氣正的黨員干部隊伍，積極主動的在群眾路線中履職盡責。最后借此機會，愿大家新年新氣象，共同努力完成2014的各項工作目標。

第三篇：群眾路線教育活動動員大會講話稿

蕪湖縣建設工程質量安全監督站

黨的群眾路線教育實踐活動動員大會講話稿

錢嗣旺

同志們：

今天，我站召開黨的群眾路線教育實踐活動動員大會，主要目的是認真貫徹落實黨的十八大精神，保持黨的先進性和純潔性，進一步密切黨群干群關系。深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，是全面加強黨員干部作風建設，不斷提高做好新形勢下群眾工作能力的必然要求。下面，就我站如何開展教育實踐活動，講三個方面的意見：

一、充分認識開展教育實踐活動的重要意義，切實增強責任感和緊迫感

群眾路線是黨的生命線和根本工作路線。開展群眾路線教育實踐活動是我們黨在新形勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨的重大決策，是順應群眾期盼、加強學習型服務型創新型馬克思主義執政黨建設的重大部署，是推進中國特色社會主義的重大舉措。請在座各位一定要深刻認識開展群眾教育實踐活動的重大意義，把思想和行動統一到中央、省、市和縣委的決策部署上來，切實增強思想自覺和行動自覺，高標準開展教育實踐活動，以改進作風的實際成效取信與民，以優良的作風凝聚全系統工作力量，把我站建設工程質量安全管理工作提高到一個新水平。

（一）開展黨的群眾路線教育實踐活動，是鞏固黨的執政基礎和執政地位的需要

人心向背關系黨的生死存亡。早在延安時期，毛澤東同志對人民群眾有“四種”不同的比喻：一是比作“眼睛”，告誡全黨保衛人民猶如保衛自己的眼睛一樣，要緊緊地依靠人民群眾，不要脫離人民群眾；二是比作“上帝”，告誡全黨要挖掉帝國主義、封建主義“兩座山”，依靠的上帝不是別人，就是全中國人民大眾；三是比作“土地”，告誡全黨共產黨人好比種子，人民群眾好比土地，離開了土地，種子何以生根、開花、結果；四是比作“水”，告誡全黨，水里可以沒有魚，但魚卻永遠離不開水，“水能載舟、也能覆舟”。從政黨的興衰成敗歷史教訓中，我們也可以看到東歐劇變、蘇聯解體，最根本的教訓都是脫離群眾，最終被群眾拋棄。對此，我們黨敏銳地洞察到群眾路線是我們的根本路線和根本方法，審時度勢地提出了密切聯系群眾是我們最大的政治優勢，脫離群眾是我們最大的危險。脫離群眾，就會失去民心、敗壞形象、動搖根基。

（二）開展黨的群眾路線教育實踐活動，是推進城鄉建設健康發展的需要

當前，我縣經濟正在轉型升級，社會各項事業快速發展，經濟社會發展已躍升到了一個新的臺階。縣委縣府對城鄉建設發展寄予厚望，將其作為全縣經濟發展的重要支撐，讓我們深感任務艱巨、責任重大、使命光榮，我們必須加倍努力，奮力拼搏，思想和行動上不能有絲毫懈怠，否則目標任務就難以實現。我們只有緊緊依靠廣大人民群眾，時時處處恪守為民之責，切切實實解決民生之憂，千方百計為群眾排憂解難，才能形成廣大干部職工攻堅克難的正能量。因此，我們必須緊緊抓住教育實踐活動的契機，讓系統廣大黨員尤其是黨員領導干部以更加過硬的工作作風，更加純潔的思想作風，更加嚴謹的組織作風，更加明確的服務理念，更加科學的工作方法，推動城鄉建設事業健康發展。

（三）開展黨的群眾路線教育實踐活動，是加強城鄉建設干部隊伍作風建設的需要

城鄉建設是民生工程，建筑質量安全，責任重于泰山，以人為本是我們工作初衷和歸宿。近年來，盡管我委在服務群眾、維護群眾利益、保障改善民生等方面做了大量扎實工作，但與“為民、務實、清廉”的要求還有不小差距，何有旺書記在全縣黨的群眾路線教育實踐活動動員部署會上強調，全縣教育實踐活動嚴格按照中央要求，以嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律，堅決反對“四風”；以補精神之“鈣”、除“四風”之害、祛行為之垢、立為民之制為重點，切實解決群眾反映強烈的突出問題，不斷提高做好新形勢下群眾工作的能力。

必須通過深入扎實開展教育實踐活動，按照市委和縣委要求，對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除，著力打造成一支讓黨放心、讓服務對象滿意的城鄉建設干部隊伍。

二、認真把握基本要求和方向，推動教育實踐活動扎實深入開展 中央、市委和縣委對教育實踐活動進行了系統部署，提出了明確要求。我站制定的實施方案對深入開展教育實踐活動作出了具體安排。我們要認真學習領會，深入把握，堅決貫徹執行，以良好的作風推動教育實踐活動深入開展。

（一）準確把握指導思想

教育實踐活動的指導思想，就是以黨的十八大精神為指導，緊緊圍繞黨的先進性和純潔性，以為民務實清廉為主要內容，切實加強馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育，把貫徹落實中央八項規定和《黨政機關厲行節約反對浪費條例》作為切入點，聚焦作風建設，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的問題，進一步錘煉優良作風，打造過硬隊伍，為深入推進黨風廉政建設和反腐敗工作提供堅強政治保障。

（二）貫徹“一個總要求”

要把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求貫穿始終，以整風精神開展教育活動，堅持正人先正己，充分體現建委機關的示范表率作用，以高度的政治自覺、思想自覺、行動自覺投身活動，確保取得實實在在的效果。

重點做到“六個堅持”：一是堅持領導帶頭、帶頭參加學習，帶頭開展批評與自我批評，帶頭抓好整改。二是堅持聚焦“四風”、解決問題，緊緊扭住“四風”問題，下功夫找準并切實解決黨員干部在作風方面存在的突出問題。三是堅持請群眾參與，受群眾監督，讓群眾評議，做到聽取民意找問題、順應民意抓整改、依據民意看成效。四是堅持分類指導、統籌推進，分別明確教育實踐活動要達到的目標、解決的重點問題以及開展教育實踐活動的方法載體，統籌掌握教育實踐活動進度。五是堅持上下聯動、整體推進，使整改措施和制度規定落到實處，形成合力推動問題有效解決。六是堅持嚴格要求、真督實導，敢于動真碰硬，有效傳導壓力，確保教育實踐活動不虛、不空、不偏。

（三）明確目標任務

總書記強調，要使教育實踐活動取得成功，必須設定一個合適的目標。中央明確要求，這次教育實踐活動要著力解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風“四風”問題。

縣委明確提出，全縣教育實踐活動就是要促使廣大黨員干部低調務實、少說多干，敢于擔當、積極作為，確?；顒舆_到干部受教育、問題得解決、基礎更夯實、作風大改善、形象再提升、人民更滿意的效果。結合我站實際來說，就是要實現四大目標：

一是切實轉變工作作風。我站工作成績大小、形象的好壞，很大程度上取決于我站監督人員的工作作風。當前，我站雖然做了許多工作，但與黨和人民對我們的期望相去甚遠，作風不實會降低工作效率，不利于單位人心凝聚和正氣的形成。因此，在開展教育實踐活動中，我們每個監督人員都要找準問題、查明原因、對癥下藥、使作風有一個明顯轉變，努力打造人民群眾滿意的“服務型”監督機構。

二是切實提升服務效能。我站搞這次教育實踐活動，其中一個重要目的就是要減少辦事環節，減輕辦事群眾負擔。嚴禁門難進、臉難看、事難辦，辦事拖拉、推諉扯皮、效能低下、服務質量和服務水平不高等突出問題進行專項整治，營造更優、更快、更暢通的服務環境，打造一個“效能型”監督機構。

三是切實凈化機關環境。“為民、務實、清廉”作為這次群眾路線教育實踐活動的重要內容。其中清廉，就是要堅持嚴于律己、廉潔奉公，時刻把黨和人民的利益放在首位，嚴格遵守黨紀國法，打造一個“廉潔型”監督機構。

四是切實狠抓工作落實。搞任何一項活動，歸根揭底還是要促進工作落實，這次教育實踐活動也不例外。我站要加強工程質量過程管理，規范各方責任主體的責任行為，嚴把工程驗收關，強化工程質量和施工安全監管力度，提高全員工程質量法制意識，遏制建筑施工安全質量事故的發生。努力打造一個“實干型”監督機構。

（四）抓好“三個環節”

一是學習教育、聽取意見環節。要堅持集中學習與個人自學相結合，開展批評與自我批評和座談交流相結合，組織黨員干部加強學習，進一步堅定理想信念，樹立宗旨意識，增強群眾觀點。

二是查擺問題、開展批評環節。第一，查擺問題。以“照鏡對標、作風體檢”為主線，重點圍繞為民務實清廉的要求，對照廉政準則、中央八條規定和市委七條實施意見，以及省、市紀委有關規定，深入查找在“四風”方面存在的突出問題和具體表現。第二，交心談心。領導班子成員和同志之間都要開展交心談心活動，征求對方對自己存在問題的意見建議，溝通思想、化解矛盾。第三，根據學習心得和群眾所提意見，認真進行自我剖析，精心撰寫學習體會。

三是整改落實、建章立制環節。一要制定整改方案。對存在的主要問題，對群眾反映強烈的問題，要一一提出整改措施和辦法，一項一項的抓好落實。二要解決突出問題。重點抓好“三項督查”、“兩項清理”。

同志們，開展黨的群眾路線教育實踐活動，是對我站全體黨干部職工特別是黨員領導干部的黨性、黨風和能力的一次大檢驗。我們一定要在縣委的正確領導下,在縣建委督導組的精心指導下，以高度的政治責任感，高標準、高質量、高效率地把教育實踐活動這項重大政治任務抓緊抓實抓好，全力推進新型城鎮化建設，努力推動全縣建設工程質量安全管理工作再上新臺階。

二○一四年三月六日

第四篇：黨的群眾路線教育實踐活動動員大會講話稿

同志們：

今天我們召開黨的群眾路線教育實踐活動動員大會。會議的主要任務是，深入學習貫徹區委教育實踐活動工作會議精神，對我中心教育實踐活動進行動員部署。區委對“黨的群眾路線教育實踐活動”非常重視，為指導和幫助我中心開展好教育實踐活動，區委向我局派出督導組，組長是區人大財經工委主任xx同志、副組長是區發改局副局長xx同志,以及區紀委、xx同志。等會xx組長還將代表督導組講話。現在讓我們以熱烈的掌聲對督導組一行出席我中心動員會議表示歡迎！我們真誠歡迎、自覺接受區第十五督導組對我中心黨的群眾路線教育實踐活動的督促指導。

2014年2月26日，區委黨的群眾路線教育實踐活動動員大會結束后，我中心專門召開支部會、班子會和全體干部職工會，學習區委文件和章志兼書記的講話精神，成立活動領導小組，抽調精干專職人員，專題研究部署采購中心黨的群眾路線教育實踐活動。

下面，我就如何開展好這次活動按照區委區財政局黨總支的總體要求講四點意見和建議。

一、深刻認識教育實踐活動的重大意義

根據區委部署，全區黨的群眾路線教育實踐活動在區委動員大會之后全面展開。在今后的一段時間里，我們將圍繞保持和發展黨的先進性和純潔性，以為民務實清廉為主要內容，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，自上而下在我中心深入開展學習活動。深刻領會中央、省、市、區委會議精神，切實把思想和行動統一到群眾路線教育實踐活動的精神實質上來。

(一)開展教育實踐活動,是保持黨的先進性和純潔性的重大決策。黨的先進性和純潔性是黨的力量所系,生命所在。堅持和貫徹黨的群眾路線,是保持黨的先進性和純潔性的內在要求。黨的先進性和純潔性不是一勞永逸的,總書記在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上指出:“保持黨的先進性和純潔持黨的群眾路線,密切聯系群眾?！遍_展黨的群眾路線教育實踐活動,堅持以人民滿意為標準,自覺接受人民群眾監督,性,鞏固黨的執政基礎和執政地位靠什么?最重要的就是靠堅將有力推動解決黨內存在的思想不純、作風不正、為政不廉等問題,把為民務實清廉的價值深深植根于全體黨員的思想和行動中,不斷提高新形勢下做好為群眾服務工作的能力,增強黨的創造力、凝聚力和戰斗力,使保持黨的先進性和純潔性,鞏固黨的執政基礎和執政地位,獲得廣泛、深厚、可靠的群眾基礎。

（二）開展群眾路線教育實踐活動是切實轉變作風、提升履職能力的有效途徑

這次活動的主題是為民務實清廉，著眼點和主要任務則聚焦在作風建設上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。這“四風”問題，看得見、摸得著，是當前作風建設中最具普遍性的問題，也是人民群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題。與形勢發展、與履職要求相比，我們做的還是很不夠好。比如，我們一些干部還存在思想僵化、思維固化，形式主義、本本主義嚴重。因此，我們必須以此次教育實踐活動為契機，通過“照鏡子”，在宗旨意識、工作作風、廉潔自律等方面找差距，擺問題、看不足、明方向；通過“正衣冠”，切實改正干部職工在“四風”方面存在的問題；通過“洗洗澡”和“治治病”，實現思想上和行為上的自我凈化，真正做到外化于形、內化于心，切實提升我中心干部職工政府采購的能力和水平，確保政府采購資金的安全高效運行。

二、準確把握教育實踐活動的主要任務、目標和總要求 這次黨的群眾路線教育實踐活動在全體黨員中開展,重點是抓好中心領導及黨員干部,主要任務是,聚焦作風建設,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題。教育引導黨員干部樹立群眾觀點,弘揚優良作風,解決突出問題,保持廉潔本色,全面落實為民務實清廉要求。

這次黨的群眾路線教育實踐活動的主要目標是“五個進一步”。即黨員干部思想進一步提高,作風進一步轉變,黨群干群關系進一步密切,政府采購清廉形象進一步樹立，“公平、公正、公開”的政府采購環境進一步提升。

“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”是黨的群眾路線教育實踐活動全過程的總要求。這個總要求立足當前、著眼長遠,通俗簡明,符合實際,具有很強的針對性和指導性。只有以黨章、廉政準則、xx區干部職工十二項規定、群眾期盼和先進典型為鏡,才能查找理想信念、宗旨觀念、發展意識、工作作風、廉潔自律方面的差距;只有按照為民務實清廉的要求,自覺把黨性修養正一正、把黨員義務理一理、把黨紀國法緊一緊,才能保持我中心黨員干部政府采購隊伍的良好形象;只有以整風精神開展批評和自我批評,堅持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,才能清洗思想和行為上的灰塵;只有堅持懲前毖后、治病救人方針,區別情況、對癥下藥,才能對作風方面存在問題的黨員干部進行教育提醒、查處整治。

這次教育實踐活動的主要任務和總要求很明確,很具體,我中心的任務就是要不打折扣、不走樣,認認真真地抓好落實。中心領導班子和黨員領導干部,要按照區黨群辦及區財政局黨群辦的要求,高度重視，把“表針”調到總要求上,把“焦距”對準“四風”問題,著力在對照、自省、掃除、提升上下功夫,努力達到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的目的。

三、高度重視，精心部署，確保群眾路線教育實踐活動見實效

這次群眾路線教育實踐活動如何搞，區委（西群組發〔2014〕7號）已做了具體詳細的部署和要求。我中心屬開展活動單位的第十五組。具體工作從3月初開始，9月底基本完成。在活動中的方法步驟方面安排了三個環節:學習教育、聽取意見,查擺問題、開展批評,整改落實、建章立制。這三個環節是相互聯系、相互促進的有機整體,其中學習教育、聽取意見是基礎, 查擺問題、開展批評是關鍵,整改落實、建章立制是根本。同時,這三個環節的任務各有側重,我中心黨員干部特別是黨員領導干部,要著力在緊扣三個重要環節上下功夫,確保主題教育實踐活動扎實推進,取得實效。

(一)著力在學習教育、聽取意見上下功夫見實效。

認真組織學習教育。中心黨群組將圍繞“堅定理想信念,強化服務意識,增強群眾觀念,加強作風建設”主題,安排3天時間,集中進行學習。同時,中心還將組織學黨章、廉政準則、xx區干部職工作風十項規定、黨的十八大報告和總書記一系列重要講話為主要內容的專項學習活動;開展“怎樣才能更好的做好政府采購服務工作”專題大討論活動;開展紅色教育和警示教育活動，組織黨員干部赴南梁紅色革命根據地參加學習教育實踐活動。在這一系列學習教育活動中,要做到學理論要“深”,學習不能只停留在表面,而是要做到領會文件的精髓,用理論指導政府采購工作實踐;大討論要“活”,要形式多樣,氛圍寬松,暢所欲言;警示教育要“撼”,警示的內容要是活生生的,讓大家身臨其境的進一步感受當年革命先輩勤儉節約的艱苦奮斗精神,從心靈上產生具大的震撼。廣泛聽取社會各界意見。5月初,我中心黨員干部組成了2個調研組,深入各協議定點單位并通過電話向去年一年來到我中心參加過招投標活動的投標商開展走、訪、問、聽相結合的xx區政府采購中心干部職工作風專題調研活動,并采取發放征求意見表、設立征求意見箱等多種方式,廣泛聽取服務對象和社會公眾意見,不搞遮遮掩掩,切實做到大門洞開。通過深入調研,廣泛征求意見,摸清群眾對我中心有關“四風問題”方面的意見和建議。

(二)著力在查擺問題、開展批評上下功夫見實效。

中心領導班子成員要對照為民務實清廉要求撰寫對照檢查材料。對照檢查,要按照黨支部書記的要求,要認真對照,把自己擺進去。“照鏡子”要“深”,把差距看得更透徹、更清楚一些;要“實”,做到不淡化、不隱瞞、不遮丑,實事求是地檢查自己;要“真”,為修身正已找出真實依據、奠定堅實基礎。要深刻自省,把問題找出來。自省是否有工作不實、弄虛作假的問題,把功夫下到察實情、出實招、求實效上來;是否存在及時行樂思想和耍特權的情況,把功夫下到克已奉公、勤政廉政、昂揚向上、奮發有為上來;是否存在揮霍浪費、驕奢淫逸的現象,把功夫下到厲行節約、艱苦奮斗上來。中心領導班子成員撰寫對照檢查材料,要做到有問題現象、有原因剖析,有整改措施,絕不允許蜻蜓點水,一帶而過。中心召開專題民主生活會,要嚴格按照嚴肅認真、實事求是、民主團結的要求,以整風精神開展批評和自我批評。會上既要進行深刻的自我批評,又要誠懇的相互批評,真正達到紅紅臉、出出汗、排排毒的效果。(三)著力在整改落實、建章立制上下功夫見實效。

針對群眾反映的突出問題,對照群眾滿意標準,結合征求到的意見建議、民主生活會提出的具體措施,中心黨群辦要認真研究制定出切實可行的整改方案。對一些突出問題,進行集中治理；對干部職工特別是黨員領導干部的勤政情況進行監督檢查,整治“不想事、不干事、不擔事、亂干事”的問題；對“三公”經費使用情況進行全面檢查,嚴格按照中央“八項規定”、省委“雙十條”規定、市區“實施細則”，厲行勤儉節約、反對鋪張浪費，確保我中心“三公”經費安全、合理、高效使用。進一步完善我中心干部職工管理考核細則，把制度約束作為剛性約束,用嚴明的制度、嚴格的執行、嚴密的監督,推動工作作風改進，建立常態化、長效化機制，確保整改后的問題不反彈。

四、切實加強教育實踐活動的組織領導

這次教育實踐活動時間緊、任務重、要求高。中央、省委及市區委不僅確立了大的方向和原則性要求,而且對批次環節、組織領導、工作指導的政策和方法都作出了明確規定。我中心要嚴格按照區黨群辦的統一部署,精心組織,周密安排,不折不扣地貫徹落實好“六個不能”的基本要求,即:環節步驟不能少、開門整風不能虛、領導帶頭不能弱、督察指導不能浮、輿論引導不能偏、中心工作不能誤,確保教育實踐活動取得良好成效。

(一)加強領導、落實責任。為切實抓好這次教育實踐活動,按照區上統一要求,我中心成立了xx區政府采購中心黨的群眾路線教育實踐活動領導小組,由吳祉遠任組長,楊麗、王勇同志為副組長,王棟、張玲霞、汝志凱為成員，領導小組下設辦公室,具體負責活動的組織安排及各類文件的上報工作。領導小組要充分發揮職能作用,及時傳達省委的指示精神,及時研究重大問題,把握好教育實踐活動的節奏和進度,按照制定的xx區政府采購中心黨的群眾路線實踐教育活動實施方案逐項落實，確保整個活動平穩順利進行。領導小組辦公室要發揮好協調服務和參謀助手作用,及時向領導小組提出具體工作意見和建議,督促實施方案中各項工作的落實。辦公室的同志要做到分工明確,各負其責,密切配合,高效運轉,并確保中心政府采購及其他業務工作兩不誤。中心領導班子成員特別是主要領導,一定要率先垂范,按區委、區政府、及區財政局的要求,落實領導責任和指導責任,做到“五個帶頭”,即帶頭深入學習,帶頭調查研究、征求意見,帶頭自查剖析,帶頭開展批評和自我批評,帶頭整改落實。

(二)講求方法,創新形式。在堅持總的指導思想、基本原則要求的前提下,緊密結合中心工作實際,積極探索、開拓創新,從教育內容、方式方法、機制制度等方面大膽創新,不斷豐富教育實踐活動的內容,做到規定動作不走樣、自選動作出特色。既不搞花架子,假把式,又力求采取黨員干部喜聞樂見的教育活動方式。要堅持開門搞活動,充分發揮群眾監督的“放大鏡”和“顯微鏡”作用,請群眾參與,讓群眾評判,受群眾監督,確保群眾滿意。

(三)精心組織,保證質量。在教育實踐活動時間安排上,要嚴格按照區黨群辦的要求部署,與區委黨群辦、區財政局黨群辦步調保持一致;在政策把握上,要嚴格要求,規范程序,3個環節一個不少;在教育實踐活動對象上,要確保全覆蓋,做到中心黨員干部一個不漏?？傊?要通過深入開展教育實踐活動,使我中心黨員干部對黨的群眾路線的認識上取得新提高,在改進作風上取得新成效。

(四)統籌兼顧,促進發展。在教育實踐活動中,既要合理安排,做到有機銜接、前后呼應,又要妥善處理開展教育實踐活動與做好日常工作的關系,統籌兼顧,齊抓共管,做到兩手抓、兩不誤。切忌教育實踐活動游離于政府采購工作之外,搞學用“兩張皮”。正確處理好教育實踐活動與中心業務工作的關系,才能真正把教育實踐活動中煥發出來的熱情轉化為推動政府采購事業發展的動力。

同志們,開展黨的群眾路線教育實踐活動,是對我黨員干部特別是黨員領導干部黨性、黨風和能力的一次大檢驗。我們一定要在區委、區政府和區財政局的正確領導下,在區黨群辦及區財政局黨群辦的精心指導下,把教育實踐活動這項重大政治任務抓緊抓實抓好,努力展現我中心采購隊伍風清氣正的良好風貌。

第五篇：群眾路線教育實踐活動動員大會講話

同志們：

深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，是 黨的十八大 作出的重大決策。2 月 23 日，市 委召開 全市黨的群眾路線教育實踐活動動員 會議，XXX書記作了動員講話。我 委 作為第二批參加黨的群眾路線教育實踐活動的單位,委黨組高度 重視，在第一時間召開專題會議，學習傳達總書記、郭

X書記和魏XX書記重要講話，并研究制定了我委的實施方案。今天召開這次 會議，主要任務是貫徹落實 中央、省委和市委 精神，對我委教育實踐活動進行動員部署。下面，我 代表委黨組 就開展好 委 教育實踐活動講幾點意見。

一、深刻學習領會，充分認識 開展黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義

總書記 在中央工作會議上的講話，用“三個必然要求”深刻闡述了開展教育實踐活動的重大意義。郭庚茂書記在全省工作會議 上強調，“開展好教育實踐活動，不僅是加強黨的建設特別是作風建設的重要途徑，也是河南正風肅紀、凝心聚力、推動發展的難得契機，意義深遠、勢在必行”。魏XX書記在全市工作會議上指出，“深入開展黨的群眾路線教育實踐活動是在新的時代條件下，弘揚黨的光榮傳統和優良作風、貫徹黨的群眾路線的生動實踐”。全委廣大黨員干部 要 深刻 領會總書記、郭庚茂書記 和魏小東書記 的重要講話精神，充分 認識 開展 教育實踐活動的 重要性和緊迫性，把這次活動作為一項重大政治任務，以高度的政治自覺、思想自覺和行動自覺，開展好委教育實踐活動。

（一）開展黨的群眾路線教育實踐活動，是保持黨的先進性和純潔性的必然要求。新世紀新階段，世情、國情、黨情繼續發生新的深刻變化，黨所處的歷史方位和面臨的執政條件、黨員隊伍組成結構都發生了重大變化。新形勢下黨面臨的執政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環境考驗是長期的、復雜的、嚴峻的，精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險更加尖銳地擺在全黨面前。保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執政基礎和執政地位，最重要的就是靠堅持黨的群眾路線、密切聯系群眾，與人民群眾心連心、同呼吸、共命運，以黨的優良作風贏得人心、凝聚力量?？倳浽谥醒牍ぷ鲿h上進一步指出，黨內脫離群眾的現象大量存在，集中表現在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”上。在新的歷史條件下，要經受住“四大考驗”、消除“四大危險”，解決“四風”問題，必須堅持黨的群眾路線，始終保持與人民群眾的血肉聯系，進一步增強黨的凝聚力、戰斗力，使保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執政基礎和執政地位具有廣泛、深厚、可靠的群眾基礎。堅持一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去，以優良作風把人民群眾緊緊凝聚在一起，充分發揮最廣大人民群眾的積極性、主動性、創造性，把黨的正確主張變為群眾的自覺行動，匯聚成加快發展、科學發展的強大力量。

（二）開展黨的群眾路線教育實踐活動，是推動我委進一步改進和加強作風建設的迫切需要。多年來，我委始終把作風建設放在重要位置，在貫徹落實市委市政府決策部署、推進重大工作的過程中，全委黨員干部不怕困難、沖鋒在前，任勞任怨、無私奉獻，在各自崗位上做了大量卓有成效的工作，圓滿完成了各項任務，得到了市委、市政府的充分肯定，贏得了廣大群眾的信任和支持。但我們也要看到，“四風”問題在部分同志身上確有不同程度存在，有些方面還比較突出。歸納起來，我委“四風”方面的問題有：

在形式主義方面，主要表現： 一是文風會風改進不夠。中央八項規定實施后，各種文件會議明顯精簡，但以會議落實會議、以文件落實文件現象仍然存在。有的貫徹落實上級精神，習慣照搬照抄、生搬硬套。二是學習調研不深入。理論學習不夠深入系統，有的學習停留在指定書本和報紙或文件上，與實際結合不夠，不善于在學習中思考問題、查找差距，提高自身的素養和工作能力，理論聯系實際不夠；有的不注重知識積累，對新的工作要求適應較慢。有的搞調研走馬觀花，對情況了解不透，對問題把握不準，提出的建議泛泛而談、空洞無物。三是推進工作浮于表面。個別科室對規劃的執行情況關注不夠。有的對經濟社會發展重大問題缺乏深入研究，不注重向基層企業、群眾征求意見，提出的思路不清晰，形成的措施不具體，缺乏破解難題的實招。有的在工作中，對群眾的需求考慮不夠充分，解決實際問題的針對性不夠強。有的對分管領域工作把握還不夠全面，主要數據、概念說不準。在價格管理方面，向群眾解釋的不夠。四是創新能力不足。有的習慣于用老套路、老辦法解決問題，習慣于用行政手段推進工作，運用市場化的辦法解決矛盾的能力不足。有的視野狹窄、思維滯后，對新理論、新概念、新動態掌握不夠及時。

在官僚主義方面，主要表現： 一是 服務群眾意識差。有的對待服務對象缺乏

耐心，工作方法簡單，有擺架子、打官腔、說官話的現象；仍存在門難進、臉難看、話難聽的現象。有的習慣于通過縣區對口單位了解基層情況，與基層群眾的接觸面比較窄，與基層群眾的直接聯系比較少。二是推諉扯皮。有的辦事拖拉，敷衍塞責，碰到困難向外推，遇見矛盾繞著走。辦理具體事情，對群眾著急的事并不著急，有的時候是放一放再說、等一等再辦。三

是缺乏協調配合。有的推動工作熱衷于單打獨斗，主動與其他科室、兄弟單位配合不夠，打不開工作局面。四是好人主義。有的在工作中害怕得罪人，當“好好先生”。有的講成績津津樂道，談不足輕描淡寫。有的上報項目、安排資金把關不嚴。

在享樂主義方面，主要表現為：有的缺乏進取心，工作的動力、激情不足，在崗不敬業、履職不盡責，安于現狀，不求有功但求無過，“當一天和尚撞一天鐘”。有的工作怕吃苦，不愿意務虛和研究問題。有些同志靜不下心來，工作不愿多動腦子，遇到問題發牢騷、怨天尤人。有的上班時間晚來早走，沒有把心思全部放在工作上。

在奢靡之風方面，主要表現為：有的節儉不夠，對自己要求不嚴，放松自我約束，生活要求越來越高，在發揚艱苦奮斗優良作風方面做的還不夠。極個別的還存在吃、拿等現象。

深刻剖析產生“四風”問題的原因，主要有：一是理想信念動搖，思想道德滑坡。放松學習提高，放松主觀世界改造，精神空虛，胸無大志，經不住物質利益的考驗。二是宗旨觀念淡薄，官本位思想嚴重。不能堅持人民至上、站穩群眾立場，沒有擺正同人民群眾的關系，沒有從根本上解決好“為什么做官”、“做官為了誰”的問題。三是黨性修養弱化，功利思想上升。責任意識、奉獻意識淡化，思想跑偏，進取心丟失，享樂主義占了上風。這些問題盡管不占主流，但解決不好就會出大問題，擾亂單位風氣，影響機關形象，削弱委機關的凝聚力、戰斗力。因此，對這些問題全委干部職工必須高度重視，提高警惕，嚴格防范，務必在教育實踐活動中集中解決。

（三）深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，是新形勢下更好地履行我委職責的重要保障。當前，我市正處于加快打造“兩個構建升級版”、努力建設“生態之城活力之城幸福之城”的關鍵時期，我委作為全 市 經濟綜合部門，在促進發展、推動改革、改善民生等方面承擔著重要職責，肩負著“參謀部、規劃部、作戰部、協調部”的重任。深入貫徹落實市委、市政府決策部署，盡職盡責地完成各項任務，要求我們必須堅持真抓實干、求真務實的工作作風，充分尊重人民群眾的意愿，更好地順應人民群眾的新期待、新要求，使我們制定的規劃、政策、工作方案等更加符合實際，更加“通民情”、“接地氣”。過去的經驗告訴我們，越是在困難的時候，我們越要緊緊依靠群眾，認真聽取群眾的意見，把群眾的需要放在第一位，解決好群眾最關心的問題；越是在形勢不理想的情況下，越要通過加強作風建設，凝聚人心、凝聚力量，增強應對復雜環境、戰勝困難的信心和決心，以作風建設的正能量為經濟社會發展增添強大動力。

二、突出從實從嚴，扎 扎實 實開展 好 黨的群眾路線教育實踐活動

為搞好這次教育實踐活動,我委研究制定了 《實施方案》。這次活動分為三個主要環節:一是學習教育、聽取意見,二是查擺問題、開展批評,三是整改落實、建章立制，大家要認真遵照執行。市委明確提出，開展這次活動要“從實從嚴”。從實，就是實實在在學，實實在在查，實實在在改，實實在在督，實實在在求長效；從嚴，就是態度要嚴，標準要嚴，措施要嚴，紀律要嚴，懲處要嚴。從實從嚴，是 市 委開展活動的鮮明態度、堅定決心和明確要求。全委上下一定要按照市委的部署和要求，結合發展改革工作實際，切實搞好教育實踐活動，取得讓廣大人民群眾滿意的效果。

（一）準確把握指導思想。開展好教育實踐活動，必須以黨的十八大、十八屆三中全會和總書記系列重要講話精神為指導，緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性，以為民務實清廉為主要內容，切實加強全體黨員馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育，把貫徹落實中央八項規 定 精神、《黨政機關厲行節約反對浪費條例》等規定 和 省 委 省 政府若干意見、市委市政府實施細則 作為切入點，學習弘揚焦裕祿精神，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂 主義和奢靡之風，著力解決突出問題，使黨員干部思想進一步提高、作風進一步轉變，黨群干群關系進一步密切，為民務實清廉形象進一步樹立。

（二）認真貫徹落實 總要求。開展好教育實踐活動，要貫徹“ 照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病 ” 的總要求。照鏡子，就是 對照黨章、廉政準則、改進作風要求、群眾期盼 和 先進典型 這五面鏡子，在 宗旨意識、工作作風、廉潔自律 上擺問題、找 差距、明方向。正衣冠，就是把黨性修養正一正，把黨員義務理一理，把黨紀國法緊一緊，保持共產黨人的良好形象。洗洗澡，就是 以整風精神開展批評和自我批評，深入分析 產生“四風” 的原因，把思想上、行為上的灰塵清洗掉，保持共產黨人的政治本色。治治病，就是對作風方面存在問題的黨員要進行教育提醒，對 問題嚴重的 要 查處，對不正之風和突出問題要專項治理，達到剎歪風、壓邪氣，倡新風、樹正氣的目的?？傄筮@12個字，抓住了教育實踐活動的關鍵和方向，是解決“四風”問題的重要遵循。結合我委實際，貫徹落實好總要求，一是要對準角度。要自覺站在群眾利益的角度審視自己的思想、作風和行為，查找自身的差距和不足，與群眾心連心、與群眾共甘苦、與群眾 共奮斗，以作風建設的實際成效取信于民。要自覺圍繞市委、市政府提出的“力爭在全省率先全面建成小康社會”的總目標，想問題、辦事情、作決策，在進一步增強綜合經濟實力的基礎上，讓群眾享受到更多成果、得到更多實惠。二是要敢于正視問題。要拋開私心雜念，放下面子、放下架子，講真話、講實話，實事求是、客觀公正地反映“四風”方面存在的問題。要鼓起直面問題的勇氣，確立真轉真改的態度，以出于公心、與人為善的心態，深入揭擺問題、剖析原因，真正找出差距、修身正己。三是要自覺改進作風。要充分發揮黨員干部的模范帶頭作用，按照堅決反對“四風”的要求，從思想上、行動上去去灰、洗洗泥，放松身心，舒張毛孔，促進新陳代謝，做到干干凈凈做事，清清白白做人。通過教育實踐活動，真正實現自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。四是把“自選動作”做精彩。市委要求在“規定動作”做扎實做到位的情況下，鼓勵結合各自實際，探索富有特色的“自選動作”，在學習內容、活動載體、方式方法、評價形式等方面積極創新。我們要在高標準嚴要求做好“規定動作”的基礎上，把“自選動作”做精彩。五是嚴格按照“五步工作法 ” 解決問題。市委明確提出了在教育實踐活動全程實施解決問題“五步工作法”，即列出清單、上報把關、適時約談、情況通報、正風肅紀五個步驟。大家一定要按照市委的要求，突出問題導向，找準找足問題，即知即改、立行立改，嚴格按照“五步工作法”解決問題，使解決問題的過程更具體、可操作。

（三）明確重點任務。按照市委部署和要求，重點在 解決“四風”突出問題、解決群眾反映強烈的切身利益問題、解決聯系服務群眾“最后一公里”問題等方面下真功夫。在活動推進過程中，全委上下要從思想教育入手，深刻剖析產生“四風”的思想根源，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。要聚焦“四風”的主要表現，堅持邊學邊查邊改，什么問題突出解決什么問題，什么問題緊迫解決什么問題，能做的馬上做，能改的馬上改，要及時體現改進作風的新成效。具體而言，反對形式主義，就是要繼續精簡會議、公文和簡報，端正學風，改進文風和會風，提高學習和調查研究的實效。要持續提升黨員干部綜合素質，增強推進工作、解決實際問題、服務群眾的能力，更好地適應形勢發展需要和各種工作需要。圍繞全市中心任務，面對各項重大工作，全委上下要充分發揚愛崗敬業、無私奉獻精神，繼續堅持真抓實干、求真務實的工作作風，積極引導廣大黨員干部真正把心思用在干事業上，把功夫下到察實情、出實招、辦實事、求實效上，強化責任、牢記任務、不辱使命，為推動全市經濟社會發展做出更大貢獻。反對官僚主義，就是要強化服務群眾觀念，優化工作程序，提高行政效率，提升服務水平，重點搞好三個服務：為貫徹落實市委、市政府決策部署服好務，堅持抓大事、議大事、謀大事，積極作為、主動作為，當好參謀助手；為縣區和部門服好務，堅持換位思考，既要發揮好綜合協調作用，又要調動各方面的積極性，相互協調配合，形成強大合力；為基層群眾服好務，強化為人民服務的宗旨意識，真心對群眾負責，想群眾之所想，急群眾之所急，在規劃編制、政策制定、項目建設、價格管理等工作中，始終把群眾利益放在第一位，切實為群眾解決難題，為群眾辦實事、辦好事。反對享樂主義、奢靡之風，就是要牢記“兩個務必”，始終堅持艱苦奮斗的優良傳統不能忘，始終堅持過緊日子的思想不能丟，把中央八項規定作為一項制度長期堅持下去，強化自我約束和群眾監督，避免出現“一陣風”現象，做到艱苦樸素、精打細算，勤儉節約辦一切事情。當什么時候“四風”問題離我們遠了，群眾就會離我們更近，當什么時候“四風”問題少了，我們服務群眾的意識和水平就提高了。

（四）以整風精神開展批評和自我批評。整風精神就是在馬克思主義的指導下，黨利用自身的力量，通過批評與自我批評開展積極健康的思想斗爭，使廣大黨員干部普遍接受一次馬克思主義理論的自我教育，從而使思想政治素質得到全面提高。以整風精神開展批評和自我批評，就是要動真碰硬、擊中痛處，把“四風”問題找準找實，為改進作風提供“靶子”。目前，有些黨員干部對開展批評與自我批評有顧慮，批評自己怕丟面子，批評別人怕傷和氣；有的擔心開展批評與自我批評變成了表揚與自我表揚。因此，這次教育實踐活動，一定要在批評和自我批評上認真下一番功夫，要在靈魂深處鬧革命，真正在精神上、心靈上來一次徹底凈化。委領導班子要召開高質量的專題民主生活會，班子成員要帶頭查擺問題，帶頭開展批評與自我批評，充分聽取群眾的意見和建議，深入剖析思想、作風、紀律、廉政等方面存在的問題和不足。要堅持開門找問題，通過實地調研走訪等多種方式，多聽一聽“兩代表一委員”和基層群眾的意見，多聽一聽基層企業、項目單位的意見，通過 反復梳理、反復查擺，切實把問題弄清、講透，做到有的放矢。

總之，通過開展教育實踐活動，要使全委黨員干部對改進作風的思想認識進一步提高，群眾觀點、宗旨意識進一步增強，黨性修養、思想境界進一步提升。通過開展教育實踐活動，要使委機關作風進一步轉變，“四風”問題明顯減少，切實讓基層群眾感受到我委作風建設出現的 新變化、新氣象，進一步樹立我委為民務實清廉良好形象。通過開展教育實踐活動，大力弘揚團結奮進、銳意改革、廉潔奉公、求實高效的機關文化，使委廣大黨員干部真正把干事創業作為個人的價值追求，進一步增強全局觀念、責任意識、奉獻精神，使委機關 風正氣順、心齊勁足、奮發向上的氛圍 更加濃厚。

三、加強組織領導，為 搞好黨的群眾路線 教育實踐活動提供保障

開展黨的群眾路線教育實踐活動，是當前我委的頭等大事。按照市委要求，我委成立了黨的群眾路線教育實踐活動領導小組，下設辦公室，具體負責日常工作。各級黨支部要按照統一部署，精心組織，周密安排，穩步實施，推動各項工作有序展開。

（一）堅持領導帶頭。這次教育實踐活動市委明確要求壓茬推進、梯次展開，為此，委領導班子要先行一步，帶頭開展教育實踐活動，積極參加學習教育，認真查擺問題，自覺進行整改落實，做到“四動真”，即在開展批評上動真，在自我批評上動真，在講原則上動真，在生活會上動真。班子成員要以普通黨員的身份把自己擺進去，在活動的每個環節嚴格要求自己，處處以身作則，做到“四個表率”，即聯系群眾的表率，務實真干的表率，提升能力的表率，廉潔奉公的表率。

（二）加強宣傳引導。要加強與新聞媒體的溝通聯系，運用報紙、廣播電視、網絡等媒體，通過新聞報道、網站專欄、專題專訪等形式，廣泛宣傳我委活動進展情況、改進作風措施、主要成果等方面的內容，彰顯活動的特色和成效。加強正面典型宣傳，認真總結我委改進作風的正面典型事例，挖掘先進人物、先進事跡，樹立先進榜樣，弘揚新風正氣。

（三）完善制度機制。加強和改進作風建設，是一項長期工作，要逐步完善制度，形成長效機制，鞏固活動成果。當前，結合工作需要，要盡快完善黨員干部直接聯系群眾制度和暢通群眾訴求反映渠道制度，建立健全體現群眾意愿的科學決策機制，完善行政審批制度，健全學習調研制度，建立健全厲行節約、制止浪費制度，修改完善公務接待、因公用車等方面的管理規定，完善會議、培訓、活動經費管理辦法等。要樹立制度至上的觀念，這些制度一經形成，一定要嚴格遵守，要使制度真正成為黨員干部聯系群眾和服務群眾的硬約束。

（四）推動中心工作。要堅持 圍繞中心、服務大局，把 教育實踐活動與發展改革工作 緊密結合起來，與改善民生、為民辦實事結合起來，統籌兼顧、周密協調，擺布好時間和精力，切實做到 兩手抓、兩不誤、兩促進。按照市委、市政府要求，當前要重點抓好新型城鎮化三年行動計劃、經濟運行調控調節、產業集聚區、招商引資和目標考核評價辦法等方面的工作，切實把黨員干部在活動中激發出來的工作熱情和進取精神轉化為做好工作的動力，真正用實際工作成效檢驗活動成效。

同志們，開展黨的群眾路線教育實踐活動，意義重大、任務艱巨。我們要更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，按照市委的安排部署和各項要求，在市委督導組的指導幫助下，從嚴從實開展好教育實踐活動，推動作風建設取得明顯成效，為加快打造兩個構建升級版、努力建設生態之城活力之城幸福之城做出新的更大的貢獻！