第一篇:群眾路線教育實踐活動動員大會講話
在深入開展黨的群眾路線教育實踐活動動員大會上的講話
同志們:
今天我們召開全場群眾路線教育實踐活動動員大會,主要是貫徹落實中央關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動和總書記的重要講話精神,按照省農業廳黨組的部署要求,緊密結合我場工作實際,開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動,進一步強化全心全意為人民服務的根本宗旨,把以人為本、執政為民的理念落實到我場各項工作之中。廳黨組安排鄒吉良書記帶隊督導我場的群眾路線教育實踐活動工作,等會將作重要指示。我們要深刻領會,認真貫徹落實,扎實有效地推進活動深入開展。
廳黨組對開展好這次活動高度重視、精心謀劃,7月16日召開了廳系統動員大會,劉宗林廳長作了重要講話,對我廳開展教育實踐活動作了具體部署。場黨委將這次活動作為統領全場黨的建設和干部隊伍建設的重要工作,列入重要議事日程,多次召開會議進行研究,制定了《湖南省XX原種場深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》,細化了具體工作內容和時間安排,今天召開會議進行全面動員,標志著我場教育實踐活動正式啟動。下面,我講三點意見。
一、提高認識,深刻領會開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要意義
十八大報告強調:黨堅強有力,黨同人民保持血肉聯系,國家就繁榮穩定,人民就幸福安康;全黨必須牢記,只有植根人民、造福人民,黨才能始終立于不敗之地。群眾路線是我們黨的根本路線,我們都必須牢固樹立宗旨觀念,始終站在人民群眾的立場上,時刻做到權為民所用,情為民所系,利為民所謀。當前,在世情國情黨情發生深刻變化,黨的使命和任務更加艱巨的新形勢下,深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,具有重大而深遠的意義。
(一)開展黨的群眾路線教育實踐活動是推進黨的建設的重大實踐創新。依靠自身的力量和人民群眾的幫助解決自身問題,是我們黨90多年來的一條寶貴經驗,也是一種特有的政治優勢。從一定意義上說,我們黨的歷史就是一部不斷自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的歷史。隨著事業不斷向前發展,在處理黨群關系問題上,在XX發展的進程中,我們會常常遇到新的問題、新的挑戰、新的創新和發展。黨的十八大準確分析和把握新形勢下黨面臨的“四大考驗”、“四大危險”,作出在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動,是對以往開展集中教育實踐活動成功經驗的堅持和運用,是對黨的優良傳統的繼承和弘揚,是適應新的形勢任務要求,推進黨的建設和中國特色社會主義的重大實踐創新。黨的群眾路線教育實踐活動將教育和引導廣大黨員干部牢固樹立馬克思主義群眾觀點,緊緊圍繞黨的中心任務,從人民群眾的需要、利益、期盼出發,尊重人民群眾的主體地位和自創精神,把人民群眾的智慧和力量集中到黨的各項事業中來,為全面建成小康社會,實現中華民族偉大復興的中國夢提供強大動力。
(二)開展黨的群眾路線教育實踐活動是新時期推進我場各項事業發展的有力保證。XX的工作涉及到方方面面,不僅是一個大的事業單位,還是一個相當于行政管理區的“小社會”。主要承擔了南方稻區水稻區域試驗及湖南省水稻區域試驗(預備試驗)、水稻品種(組合)生產安全性鑒定、兩用不育系生態鑒定、水稻新品種引進篩選展示推廣、雜交水稻親本種子提純繁殖等科研生產、現代農業示范、新農村建設以及民政、社保、教育、文化、醫衛、計生、國土、水利、建設規劃、交通電力、綜治等各項社會事項的管理,不但履行著事業單位基礎公益性職能,還履行著行政管理區的社會管理職能。當前,我們肩負的重要責任,就是要緊緊圍繞省委和廳黨組“三農”工作部署,轉方式、調結構,大力推進我場“兩區一園”建設,確保職工群眾收入持續較快增長和農業可持續發展。這就需要我們牢固樹立群眾觀念,堅持一切為了職工群眾,一切依靠職工群眾,充分調動廣大職工群眾的積極性、創造性、主動性,努力破解制約我場經濟發展的問題和矛盾。我們必須通過群眾路線教育實踐活動,進一步密切同群眾的血肉聯系,以優良的黨風促進政風、以良好的政風帶動民風。要認真傾聽群眾呼聲,關心群眾疾苦,想群眾之所想。要擺正同群眾的魚水關系,清楚“我是誰”;始終與群眾同甘苦、共榮辱、齊進退,明白“依靠誰”;急群眾之所急,辦群眾之所盼,竭力為職工群眾排憂解難,明確“為了誰”。要把群眾疾苦看在眼里、聽在耳里、記在心里、抓在手里、落到實地。要凝聚民心,匯集力量,增進和諧,加快推進“科學發展、富民強場”。
(三)開展黨的群眾路線教育實踐活動是解決群眾反映強烈的突出問題的重要舉措。歷史經驗反復證明,群眾路線執行得好,黨群關系密切,黨和人民的事業就會順利發展;群眾路線執行得不好,黨群關系受到損害,黨和人民的事業就會遭受挫折
第二篇:群眾路線教育實踐活動動員大會講話
同志們:
深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動,是 黨的十八大 作出的重大決策。2 月 23 日,市 委召開 全市黨的群眾路線教育實踐活動動員 會議,XXX書記作了動員講話。我 委 作為第二批參加黨的群眾路線教育實踐活動的單位,委黨組高度 重視,在第一時間召開專題會議,學習傳達總書記、郭
X書記和魏XX書記重要講話,并研究制定了我委的實施方案。今天召開這次 會議,主要任務是貫徹落實 中央、省委和市委 精神,對我委教育實踐活動進行動員部署。下面,我 代表委黨組 就開展好 委 教育實踐活動講幾點意見。
一、深刻學習領會,充分認識 開展黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義
總書記 在中央工作會議上的講話,用“三個必然要求”深刻闡述了開展教育實踐活動的重大意義。郭庚茂書記在全省工作會議 上強調,“開展好教育實踐活動,不僅是加強黨的建設特別是作風建設的重要途徑,也是河南正風肅紀、凝心聚力、推動發展的難得契機,意義深遠、勢在必行”。魏XX書記在全市工作會議上指出,“深入開展黨的群眾路線教育實踐活動是在新的時代條件下,弘揚黨的光榮傳統和優良作風、貫徹黨的群眾路線的生動實踐”。全委廣大黨員干部 要 深刻 領會總書記、郭庚茂書記 和魏小東書記 的重要講話精神,充分 認識 開展 教育實踐活動的 重要性和緊迫性,把這次活動作為一項重大政治任務,以高度的政治自覺、思想自覺和行動自覺,開展好委教育實踐活動。
(一)開展黨的群眾路線教育實踐活動,是保持黨的先進性和純潔性的必然要求。新世紀新階段,世情、國情、黨情繼續發生新的深刻變化,黨所處的歷史方位和面臨的執政條件、黨員隊伍組成結構都發生了重大變化。新形勢下黨面臨的執政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環境考驗是長期的、復雜的、嚴峻的,精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險更加尖銳地擺在全黨面前。保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執政基礎和執政地位,最重要的就是靠堅持黨的群眾路線、密切聯系群眾,與人民群眾心連心、同呼吸、共命運,以黨的優良作風贏得人心、凝聚力量。總書記在中央工作會議上進一步指出,黨內脫離群眾的現象大量存在,集中表現在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”上。在新的歷史條件下,要經受住“四大考驗”、消除“四大危險”,解決“四風”問題,必須堅持黨的群眾路線,始終保持與人民群眾的血肉聯系,進一步增強黨的凝聚力、戰斗力,使保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執政基礎和執政地位具有廣泛、深厚、可靠的群眾基礎。堅持一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去,以優良作風把人民群眾緊緊凝聚在一起,充分發揮最廣大人民群眾的積極性、主動性、創造性,把黨的正確主張變為群眾的自覺行動,匯聚成加快發展、科學發展的強大力量。
(二)開展黨的群眾路線教育實踐活動,是推動我委進一步改進和加強作風建設的迫切需要。多年來,我委始終把作風建設放在重要位置,在貫徹落實市委市政府決策部署、推進重大工作的過程中,全委黨員干部不怕困難、沖鋒在前,任勞任怨、無私奉獻,在各自崗位上做了大量卓有成效的工作,圓滿完成了各項任務,得到了市委、市政府的充分肯定,贏得了廣大群眾的信任和支持。但我們也要看到,“四風”問題在部分同志身上確有不同程度存在,有些方面還比較突出。歸納起來,我委“四風”方面的問題有:
在形式主義方面,主要表現: 一是文風會風改進不夠。中央八項規定實施后,各種文件會議明顯精簡,但以會議落實會議、以文件落實文件現象仍然存在。有的貫徹落實上級精神,習慣照搬照抄、生搬硬套。二是學習調研不深入。理論學習不夠深入系統,有的學習停留在指定書本和報紙或文件上,與實際結合不夠,不善于在學習中思考問題、查找差距,提高自身的素養和工作能力,理論聯系實際不夠;有的不注重知識積累,對新的工作要求適應較慢。有的搞調研走馬觀花,對情況了解不透,對問題把握不準,提出的建議泛泛而談、空洞無物。三是推進工作浮于表面。個別科室對規劃的執行情況關注不夠。有的對經濟社會發展重大問題缺乏深入研究,不注重向基層企業、群眾征求意見,提出的思路不清晰,形成的措施不具體,缺乏破解難題的實招。有的在工作中,對群眾的需求考慮不夠充分,解決實際問題的針對性不夠強。有的對分管領域工作把握還不夠全面,主要數據、概念說不準。在價格管理方面,向群眾解釋的不夠。四是創新能力不足。有的習慣于用老套路、老辦法解決問題,習慣于用行政手段推進工作,運用市場化的辦法解決矛盾的能力不足。有的視野狹窄、思維滯后,對新理論、新概念、新動態掌握不夠及時。
在官僚主義方面,主要表現: 一是 服務群眾意識差。有的對待服務對象缺乏
耐心,工作方法簡單,有擺架子、打官腔、說官話的現象;仍存在門難進、臉難看、話難聽的現象。有的習慣于通過縣區對口單位了解基層情況,與基層群眾的接觸面比較窄,與基層群眾的直接聯系比較少。二是推諉扯皮。有的辦事拖拉,敷衍塞責,碰到困難向外推,遇見矛盾繞著走。辦理具體事情,對群眾著急的事并不著急,有的時候是放一放再說、等一等再辦。三
是缺乏協調配合。有的推動工作熱衷于單打獨斗,主動與其他科室、兄弟單位配合不夠,打不開工作局面。四是好人主義。有的在工作中害怕得罪人,當“好好先生”。有的講成績津津樂道,談不足輕描淡寫。有的上報項目、安排資金把關不嚴。
在享樂主義方面,主要表現為:有的缺乏進取心,工作的動力、激情不足,在崗不敬業、履職不盡責,安于現狀,不求有功但求無過,“當一天和尚撞一天鐘”。有的工作怕吃苦,不愿意務虛和研究問題。有些同志靜不下心來,工作不愿多動腦子,遇到問題發牢騷、怨天尤人。有的上班時間晚來早走,沒有把心思全部放在工作上。
在奢靡之風方面,主要表現為:有的節儉不夠,對自己要求不嚴,放松自我約束,生活要求越來越高,在發揚艱苦奮斗優良作風方面做的還不夠。極個別的還存在吃、拿等現象。
深刻剖析產生“四風”問題的原因,主要有:一是理想信念動搖,思想道德滑坡。放松學習提高,放松主觀世界改造,精神空虛,胸無大志,經不住物質利益的考驗。二是宗旨觀念淡薄,官本位思想嚴重。不能堅持人民至上、站穩群眾立場,沒有擺正同人民群眾的關系,沒有從根本上解決好“為什么做官”、“做官為了誰”的問題。三是黨性修養弱化,功利思想上升。責任意識、奉獻意識淡化,思想跑偏,進取心丟失,享樂主義占了上風。這些問題盡管不占主流,但解決不好就會出大問題,擾亂單位風氣,影響機關形象,削弱委機關的凝聚力、戰斗力。因此,對這些問題全委干部職工必須高度重視,提高警惕,嚴格防范,務必在教育實踐活動中集中解決。
(三)深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,是新形勢下更好地履行我委職責的重要保障。當前,我市正處于加快打造“兩個構建升級版”、努力建設“生態之城活力之城幸福之城”的關鍵時期,我委作為全 市 經濟綜合部門,在促進發展、推動改革、改善民生等方面承擔著重要職責,肩負著“參謀部、規劃部、作戰部、協調部”的重任。深入貫徹落實市委、市政府決策部署,盡職盡責地完成各項任務,要求我們必須堅持真抓實干、求真務實的工作作風,充分尊重人民群眾的意愿,更好地順應人民群眾的新期待、新要求,使我們制定的規劃、政策、工作方案等更加符合實際,更加“通民情”、“接地氣”。過去的經驗告訴我們,越是在困難的時候,我們越要緊緊依靠群眾,認真聽取群眾的意見,把群眾的需要放在第一位,解決好群眾最關心的問題;越是在形勢不理想的情況下,越要通過加強作風建設,凝聚人心、凝聚力量,增強應對復雜環境、戰勝困難的信心和決心,以作風建設的正能量為經濟社會發展增添強大動力。
二、突出從實從嚴,扎 扎實 實開展 好 黨的群眾路線教育實踐活動
為搞好這次教育實踐活動,我委研究制定了 《實施方案》。這次活動分為三個主要環節:一是學習教育、聽取意見,二是查擺問題、開展批評,三是整改落實、建章立制,大家要認真遵照執行。市委明確提出,開展這次活動要“從實從嚴”。從實,就是實實在在學,實實在在查,實實在在改,實實在在督,實實在在求長效;從嚴,就是態度要嚴,標準要嚴,措施要嚴,紀律要嚴,懲處要嚴。從實從嚴,是 市 委開展活動的鮮明態度、堅定決心和明確要求。全委上下一定要按照市委的部署和要求,結合發展改革工作實際,切實搞好教育實踐活動,取得讓廣大人民群眾滿意的效果。
(一)準確把握指導思想。開展好教育實踐活動,必須以黨的十八大、十八屆三中全會和總書記系列重要講話精神為指導,緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性,以為民務實清廉為主要內容,切實加強全體黨員馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育,把貫徹落實中央八項規 定 精神、《黨政機關厲行節約反對浪費條例》等規定 和 省 委 省 政府若干意見、市委市政府實施細則 作為切入點,學習弘揚焦裕祿精神,堅決反對形式主義、官僚主義、享樂 主義和奢靡之風,著力解決突出問題,使黨員干部思想進一步提高、作風進一步轉變,黨群干群關系進一步密切,為民務實清廉形象進一步樹立。
(二)認真貫徹落實 總要求。開展好教育實踐活動,要貫徹“ 照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病 ” 的總要求。照鏡子,就是 對照黨章、廉政準則、改進作風要求、群眾期盼 和 先進典型 這五面鏡子,在 宗旨意識、工作作風、廉潔自律 上擺問題、找 差距、明方向。正衣冠,就是把黨性修養正一正,把黨員義務理一理,把黨紀國法緊一緊,保持共產黨人的良好形象。洗洗澡,就是 以整風精神開展批評和自我批評,深入分析 產生“四風” 的原因,把思想上、行為上的灰塵清洗掉,保持共產黨人的政治本色。治治病,就是對作風方面存在問題的黨員要進行教育提醒,對 問題嚴重的 要 查處,對不正之風和突出問題要專項治理,達到剎歪風、壓邪氣,倡新風、樹正氣的目的。總要求這12個字,抓住了教育實踐活動的關鍵和方向,是解決“四風”問題的重要遵循。結合我委實際,貫徹落實好總要求,一是要對準角度。要自覺站在群眾利益的角度審視自己的思想、作風和行為,查找自身的差距和不足,與群眾心連心、與群眾共甘苦、與群眾 共奮斗,以作風建設的實際成效取信于民。要自覺圍繞市委、市政府提出的“力爭在全省率先全面建成小康社會”的總目標,想問題、辦事情、作決策,在進一步增強綜合經濟實力的基礎上,讓群眾享受到更多成果、得到更多實惠。二是要敢于正視問題。要拋開私心雜念,放下面子、放下架子,講真話、講實話,實事求是、客觀公正地反映“四風”方面存在的問題。要鼓起直面問題的勇氣,確立真轉真改的態度,以出于公心、與人為善的心態,深入揭擺問題、剖析原因,真正找出差距、修身正己。三是要自覺改進作風。要充分發揮黨員干部的模范帶頭作用,按照堅決反對“四風”的要求,從思想上、行動上去去灰、洗洗泥,放松身心,舒張毛孔,促進新陳代謝,做到干干凈凈做事,清清白白做人。通過教育實踐活動,真正實現自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。四是把“自選動作”做精彩。市委要求在“規定動作”做扎實做到位的情況下,鼓勵結合各自實際,探索富有特色的“自選動作”,在學習內容、活動載體、方式方法、評價形式等方面積極創新。我們要在高標準嚴要求做好“規定動作”的基礎上,把“自選動作”做精彩。五是嚴格按照“五步工作法 ” 解決問題。市委明確提出了在教育實踐活動全程實施解決問題“五步工作法”,即列出清單、上報把關、適時約談、情況通報、正風肅紀五個步驟。大家一定要按照市委的要求,突出問題導向,找準找足問題,即知即改、立行立改,嚴格按照“五步工作法”解決問題,使解決問題的過程更具體、可操作。
(三)明確重點任務。按照市委部署和要求,重點在 解決“四風”突出問題、解決群眾反映強烈的切身利益問題、解決聯系服務群眾“最后一公里”問題等方面下真功夫。在活動推進過程中,全委上下要從思想教育入手,深刻剖析產生“四風”的思想根源,解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。要聚焦“四風”的主要表現,堅持邊學邊查邊改,什么問題突出解決什么問題,什么問題緊迫解決什么問題,能做的馬上做,能改的馬上改,要及時體現改進作風的新成效。具體而言,反對形式主義,就是要繼續精簡會議、公文和簡報,端正學風,改進文風和會風,提高學習和調查研究的實效。要持續提升黨員干部綜合素質,增強推進工作、解決實際問題、服務群眾的能力,更好地適應形勢發展需要和各種工作需要。圍繞全市中心任務,面對各項重大工作,全委上下要充分發揚愛崗敬業、無私奉獻精神,繼續堅持真抓實干、求真務實的工作作風,積極引導廣大黨員干部真正把心思用在干事業上,把功夫下到察實情、出實招、辦實事、求實效上,強化責任、牢記任務、不辱使命,為推動全市經濟社會發展做出更大貢獻。反對官僚主義,就是要強化服務群眾觀念,優化工作程序,提高行政效率,提升服務水平,重點搞好三個服務:為貫徹落實市委、市政府決策部署服好務,堅持抓大事、議大事、謀大事,積極作為、主動作為,當好參謀助手;為縣區和部門服好務,堅持換位思考,既要發揮好綜合協調作用,又要調動各方面的積極性,相互協調配合,形成強大合力;為基層群眾服好務,強化為人民服務的宗旨意識,真心對群眾負責,想群眾之所想,急群眾之所急,在規劃編制、政策制定、項目建設、價格管理等工作中,始終把群眾利益放在第一位,切實為群眾解決難題,為群眾辦實事、辦好事。反對享樂主義、奢靡之風,就是要牢記“兩個務必”,始終堅持艱苦奮斗的優良傳統不能忘,始終堅持過緊日子的思想不能丟,把中央八項規定作為一項制度長期堅持下去,強化自我約束和群眾監督,避免出現“一陣風”現象,做到艱苦樸素、精打細算,勤儉節約辦一切事情。當什么時候“四風”問題離我們遠了,群眾就會離我們更近,當什么時候“四風”問題少了,我們服務群眾的意識和水平就提高了。
(四)以整風精神開展批評和自我批評。整風精神就是在馬克思主義的指導下,黨利用自身的力量,通過批評與自我批評開展積極健康的思想斗爭,使廣大黨員干部普遍接受一次馬克思主義理論的自我教育,從而使思想政治素質得到全面提高。以整風精神開展批評和自我批評,就是要動真碰硬、擊中痛處,把“四風”問題找準找實,為改進作風提供“靶子”。目前,有些黨員干部對開展批評與自我批評有顧慮,批評自己怕丟面子,批評別人怕傷和氣;有的擔心開展批評與自我批評變成了表揚與自我表揚。因此,這次教育實踐活動,一定要在批評和自我批評上認真下一番功夫,要在靈魂深處鬧革命,真正在精神上、心靈上來一次徹底凈化。委領導班子要召開高質量的專題民主生活會,班子成員要帶頭查擺問題,帶頭開展批評與自我批評,充分聽取群眾的意見和建議,深入剖析思想、作風、紀律、廉政等方面存在的問題和不足。要堅持開門找問題,通過實地調研走訪等多種方式,多聽一聽“兩代表一委員”和基層群眾的意見,多聽一聽基層企業、項目單位的意見,通過 反復梳理、反復查擺,切實把問題弄清、講透,做到有的放矢。
總之,通過開展教育實踐活動,要使全委黨員干部對改進作風的思想認識進一步提高,群眾觀點、宗旨意識進一步增強,黨性修養、思想境界進一步提升。通過開展教育實踐活動,要使委機關作風進一步轉變,“四風”問題明顯減少,切實讓基層群眾感受到我委作風建設出現的 新變化、新氣象,進一步樹立我委為民務實清廉良好形象。通過開展教育實踐活動,大力弘揚團結奮進、銳意改革、廉潔奉公、求實高效的機關文化,使委廣大黨員干部真正把干事創業作為個人的價值追求,進一步增強全局觀念、責任意識、奉獻精神,使委機關 風正氣順、心齊勁足、奮發向上的氛圍 更加濃厚。
三、加強組織領導,為 搞好黨的群眾路線 教育實踐活動提供保障
開展黨的群眾路線教育實踐活動,是當前我委的頭等大事。按照市委要求,我委成立了黨的群眾路線教育實踐活動領導小組,下設辦公室,具體負責日常工作。各級黨支部要按照統一部署,精心組織,周密安排,穩步實施,推動各項工作有序展開。
(一)堅持領導帶頭。這次教育實踐活動市委明確要求壓茬推進、梯次展開,為此,委領導班子要先行一步,帶頭開展教育實踐活動,積極參加學習教育,認真查擺問題,自覺進行整改落實,做到“四動真”,即在開展批評上動真,在自我批評上動真,在講原則上動真,在生活會上動真。班子成員要以普通黨員的身份把自己擺進去,在活動的每個環節嚴格要求自己,處處以身作則,做到“四個表率”,即聯系群眾的表率,務實真干的表率,提升能力的表率,廉潔奉公的表率。
(二)加強宣傳引導。要加強與新聞媒體的溝通聯系,運用報紙、廣播電視、網絡等媒體,通過新聞報道、網站專欄、專題專訪等形式,廣泛宣傳我委活動進展情況、改進作風措施、主要成果等方面的內容,彰顯活動的特色和成效。加強正面典型宣傳,認真總結我委改進作風的正面典型事例,挖掘先進人物、先進事跡,樹立先進榜樣,弘揚新風正氣。
(三)完善制度機制。加強和改進作風建設,是一項長期工作,要逐步完善制度,形成長效機制,鞏固活動成果。當前,結合工作需要,要盡快完善黨員干部直接聯系群眾制度和暢通群眾訴求反映渠道制度,建立健全體現群眾意愿的科學決策機制,完善行政審批制度,健全學習調研制度,建立健全厲行節約、制止浪費制度,修改完善公務接待、因公用車等方面的管理規定,完善會議、培訓、活動經費管理辦法等。要樹立制度至上的觀念,這些制度一經形成,一定要嚴格遵守,要使制度真正成為黨員干部聯系群眾和服務群眾的硬約束。
(四)推動中心工作。要堅持 圍繞中心、服務大局,把 教育實踐活動與發展改革工作 緊密結合起來,與改善民生、為民辦實事結合起來,統籌兼顧、周密協調,擺布好時間和精力,切實做到 兩手抓、兩不誤、兩促進。按照市委、市政府要求,當前要重點抓好新型城鎮化三年行動計劃、經濟運行調控調節、產業集聚區、招商引資和目標考核評價辦法等方面的工作,切實把黨員干部在活動中激發出來的工作熱情和進取精神轉化為做好工作的動力,真正用實際工作成效檢驗活動成效。
同志們,開展黨的群眾路線教育實踐活動,意義重大、任務艱巨。我們要更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍,按照市委的安排部署和各項要求,在市委督導組的指導幫助下,從嚴從實開展好教育實踐活動,推動作風建設取得明顯成效,為加快打造兩個構建升級版、努力建設生態之城活力之城幸福之城做出新的更大的貢獻!
第三篇:群眾路線教育實踐活動動員大會講話
黨的群眾路線教育實踐活動動員大會上的講話
同志們:
按照縣委的安排部署,今天,我們召開畜牧系統黨的群眾路線教育實踐活動動員大會,主要任務是貫徹落實中央、省市縣委會議精神,對我局開展教育實踐活動進行全面動員部署。縣委第三督查組組長周主任將作重要講話,請大家認真學習并貫徹落實。下面,我就開展好此次教育實踐活動,講三點意見。
一、認真領會開展教育實踐活動的重要意義,切實把思想和行動統一到中央、省市縣委的決策部署上來
群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動,是黨的十八大作出的重大戰略部署。縣委把教育實踐活動作為當前一項重大政治任務,對全縣黨的群眾路線教育活動進行了深入動員和全面部署,全局黨員干部一定要把思想和行動統一到縣委的部署要求上來,認真學習,深刻領會,狠抓落實,務求實效。
(一)深刻認識開展教育實踐活動的重要性。全局黨員干部要深刻認識,開展黨的群眾路線教育實踐活動的根本宗旨是要把為人民服務的價值追求深深植根于全體黨員干部的思想和行動中,增強黨的凝聚力、創造力和戰斗力,始終保持黨的先進性和純潔性,鞏固黨的執政基礎和執政地位。對我們畜牧系統而言,扎實開展好教育實踐活動,不僅是認真貫徹落實市縣委作出的重大安排部署,也是我們廣大黨員干部有效解決“四風”突出問題,堅定理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的重要契機,更是營造風清氣正的干事氛圍,凝聚人民群眾力量發展現代畜牧業,加快平昌山區現代畜牧業發展的重要保障。
(二)深刻認識開展教育實踐活動的緊迫性。從前期開展的活動和調研中來看,我局干部職工扎實開展市縣委“轉作風·惠民生”活動,深入基層,服務群眾,為民解困,取得了明顯成效。這足以證明我們廣大黨員干部信念是堅定的、作風是務實的、工作是扎實的、主流是好的,但我們也必須清醒地認識到,我們的理想信念、思想觀念、業務能力、紀律作風與縣委、縣政府的要求相比,與人民群眾的期盼相比,與產業發展的形勢相比,還有較大的差距,有的問題還比較突出。一是從各級領導班子和班子成員來看:有的不講組織原則,不按規矩辦事,對群眾的意見聽不進去,架子大、脾氣大;有的對工作缺乏責任心,工作浮在表面、沉不下去,不深入、不具體、不落實,以文件落實文件、以會議傳達會議、以講話對應講話,說了就算做了,習慣當“二傳手”,當“裁判員”;有的把自己利益看得重,集體利益看得輕,有利就爭,無利就推,不顧大局;有的說假話、匯假報、辦假事,陽奉陰違,甚至交辦事不催辦、不匯報、不反饋。二是從局機關、直屬單位和黨員干部來看:有的作風散漫、紀律松弛,上班晚下班早,外出不請假或經常請假;有的有令不行、有禁不止,搞上有政策、下有對策,合意的就執行,不合意的就作選擇、打折扣、搞變通,對安排的工作、交辦的任務講條件、講代價、牢騷滿腹;有的上班時間搞網購、網游、網聊等與工作無關的事;有的沒把心思放在工作上,熱衷于講段子、傳小道消息,辦事拖拖拉拉、上推下卸、出工不出力,渾渾噩噩過日子;有的不學習,不請教,既無理論修養,也無政策水平,業務不高,甚至不懂業務;有的履職不盡責,服務不主動,不作為,慢作為,亂作為,對工作只要求過得去,不要求過得硬;有的玩心重,作風散,貪圖享樂。三是從群眾高度關注、熱切期盼解決的問題來看:有的對畜牧產業發展相關政策宣傳不到位,讓群眾到處問;有的對群眾畜禽養殖技術指導不及時,讓群眾走彎路;有的幫助群眾獲取市場信息不周全,讓群眾失去信心;有的對畜產品質量安全宣傳引導不及時,監管有漏洞,讓群眾消費不放心。這些問題從根本上來講,就是我們一些黨員干部偏離了黨的群眾觀念和為人民群眾服務的根本宗旨,群眾觀念淡漠了、群眾立場動搖了、群眾路線走偏了、服務群眾縮水了。如果我們不下決心解決“四風”突出問題,必將有損畜牧系統的形象,必將錯失山區現代畜牧業發展時機,必將辜負群眾對我們的期望和信任。
(三)深刻認識開展教育實踐活動的針對性。一是堅持“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。概括起來就是要做到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。全局黨員干部要認真貫徹落實中央、省市縣委提出的指導思想、總體要求、基本原則、目標任務和方法步驟,認真貫徹落實《平昌縣委關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見》和縣委張根生書記在全縣黨的群眾路線教育實踐活動動員會上的重要講話精神,從實際出發,找準教育實踐活動的結合點和著力點,通過教育實踐活動,使黨員干部為民務實清廉形象明顯提升、作風轉變取得明顯成效、群眾工作得到明顯加強,工作任務高效完成。二是明確教育實踐活動的主要對象。教育實踐活動在全系統黨員中開展,非黨員領導干部一同參加教育實踐活動,重點是局領導班子和領導干部。三是堅持教育實踐活動的基本原則。堅持“四項原則”,積極帶領廣大黨員干部參與到教育實踐活動中來,確保教育實踐活動有序開展,即堅持正面教育為主的原則,認真落實從嚴要求;堅持批評和自我批評的原則,充分發揚整風精神;堅持開門搞活動的原則,實現群眾滿意;堅持領導帶頭的原則,突出示范引領推動。
二、緊扣活動主題,細化工作安排,立說立干扎實推進教育實踐活動順
利開展
根據全縣統一安排,我局的教育實踐活動從2月啟動,9月完成,集中教育時間為3個月。動員大會結束后,大家要圍繞“學、查、改”三個關鍵環節,念好三個“三字經”,堅持時間服從質量,確保“四風”整改到位,實現“三個明顯”的奮斗目標,即黨員干部教育到位,為民務實清廉形象明顯提升;突出問題整改到位,作風轉變取得明顯成效;制度建設到位,群眾工作得到明顯加強。
(一)圍繞學理論知識,念好“學、聽、辨”三字經。堅持把學習教育作為開展教育實踐活動的前提和基礎。局領導班子成員要帶頭學、做表率,做到“三個明確”,即明確學習目的,明確學習重點,明確學習方法。全局將組織集中學習,開展集中討論交流,班子成員每人主持開展1次專題學習。
一要學理論入腦,大補精神之“鈣”。組織黨員干部集中學習黨章、黨的十八大、十八屆三中全會精神、省委十屆三次、四次全會、市委三屆七次全會等一系列重要會議精神和黨的理論知識。動員會結束后,局辦公室要適時發布學習教育動態;局群教辦要迅速在機關院內設置學習展板,張貼教育實踐活動簡報,公開教育實踐活動的指導思想、基本原則、目標要求和方法步驟,適時邀請專家作輔導報告,并組織黨員干部前往廉政教育基地接受教育;局領導班子成員要召集分管股室、直屬單位黨員干部再作動員部署;組織黨員干部到偏遠鄉鎮、到扶貧村、到掛包幫聯系點開展幫扶活動。全體黨員干部要做好民情日記、學習筆記,撰寫1篇以上心得體會。
二要聽民聲入耳,大掃作風之“弊”。通過干部下訪、問卷查訪、約談面訪、開門評風、百姓聽音、基層問癥、躬身自省和設立群眾接待室、開通作風建設熱線等形式,并結合市縣委“轉作風·惠民生”、“走基層”、“掛包幫”等活動,組織黨員干部到基層、養殖戶、專業合作社和畜牧生產加工企業中去,搞好調查研究,直接聽取群眾意見。黨員領導干部要帶頭深入偏遠的地方、困難的地方、矛盾多的地方,廣泛開展“大調研、大整改”活動,黨員干部每月到基層開展群眾工作不少于2次,局班子成員至少形成1篇調研報告。
三要辨是非入心,大祛行為之“垢”。全局要圍繞“四風問題怎么改,當好公仆怎么辦,服務群眾怎么做”這一主題,開展交流討論。黨員干部要把從調研掌握群眾所需所盼和反映的突出問題,逐一分析歸類,在討論中提出來,讓大家議一議,提出自己的看法和見解;讓大家比一比,對比自己的工作與群眾的要求存在哪些差距。要通過討論,進一步使大家從本質上認識教育實踐活動的重要性,進一步使大家增強開展教育實踐活動的政治自覺、思想自覺和行動自覺。
(二)圍繞查找“四風”問題,念好“照、找、評”三字經。全局黨員干部要認真按照“敢于直面問題、敢于揭短亮丑、敢于相互批評、敢于較真碰硬”“四敢”要求,以民主生活會和組織生活會為平臺,深入查擺“四風”問題具體表現。局群教辦要先摸排好大家查找的效果,及時提出召開專題民主生活會的可行性方案,會議安排不少于1天。全局黨員干部都要參加黨委召開的民主生活會,通過民主生活會認真開展批評和自我批評。
一要照好“鏡子”,認真查找“四風”突出問題。全局黨員領導干部要堅持“四照”,即以黨章為鏡,照信仰宗旨;以廉政準則為鏡,照行為作風;以群眾期盼為鏡,照公仆情懷;以先進典型為鏡,照自身差距,重點查找自身在“四風”方面存在的突出問題。查擺問題從理想信念、宗旨意識、黨性修養、政治紀律等方面剖析根源,明確努力方向和整改措施。局機關及直屬單位要對照《密切聯系群眾,切實改進作風》、《黨政機關厲行節約反對浪費條例》等有關規定,一項一項地列舉,討論提出領導班子“四風”問題的具體表現。
二要找準“靶心”,認真撰寫對照檢查材料。對照檢查材料要認真檢查遵守黨的政治紀律和貫徹中央八項規定、省委省政府十項規定、市委市政府九項規定、縣委縣政府九項規定和局八項規定、轉變作風的情況;逐條逐項列出“四風”問題的具體表現、典型事例,對“三公”經費支出、職務消費、人情消費、公務用車、辦公用房和住房、家屬子女從業等情況要作出說明。班子成員要自己動手撰寫個人對照檢查材料,基本定稿后要印送班子其他成員參閱,為開展批評提供參考。局領導班子及其成員的對照檢查材料須經縣委政府分管領導及督導組審核。局領導班子和我的對照檢查材料報縣委教育實踐活動辦公室備案,局班子成員對照檢查材料報縣委組織部備案。
三要敢于“叫板”,認真開展批評和自我批評。局機關及其直屬單位領導班子要召開專題民主生活會。會上,黨員干部要以整風精神開展批評和自我批評,既揭短亮丑、動真碰硬,又事實求是、出以公心,不發私憤,不搞無原則糾紛,真正做到“紅紅臉、出出汗、排排毒、治冶病”。會前,班子成員間、班子成員與黨員干部間要普遍開展談心交心,特別要對開展批評的內容進行充分溝通,形成共識。會后,在一定范圍通報民主生活會情況。局群教辦要主動做好銜接和溝通,積極邀請縣紀檢機關和組織部門派員參加會議,對我們開展批評和自我批評情況進行點評。
(三)圍繞整改“四風”問題,念好“定、治、立”三字經。及時組織黨員干部對照問題進行整改,特別是”四風 “突出問題、關系群眾切身利益問題、聯系服務群眾“最后一公里”問題及發生在群眾身邊的不正之風等問題,要出重拳、下猛藥,堅決加以改正,實現一切努力只為群眾滿意總體目標。
一要定整改方案。圍繞群眾反映強烈的突出問題,堅持從具體事抓起、從身邊事做起、從群眾最不滿意的事改起,定目標、定時限、定責任,即知即改,立行立改。黨員干部對查找出自己的“四風”突出問題要制定整改方案,明確任務、時間表和責任,要實行開門整改,向群眾作出整改承諾,及時公布整改情況,接受群眾評價和監督。局機關、直屬單位和領導班子要同步制定整改方案和措施,并對外公示,接受監督。領導班子整改方案由我來主持制定。領導班子及其成員的整改方案、整改措施須層級報送督導組審核。
二要治沉疴頑疾。堅持以問題導向,督促全局黨員干部開展“四風”問題專項治理。對黨員干部有問題不整改,大問題小整改、邊整改邊再犯的,要嚴肅批評教育,必要時采取組織措施和紀律措施。對存在一般性作風問題的干部,立足于教育提高,促其改進;對群眾意見大、不能認真查擺問題的干部,要進行組織調整;對在活動中發現的重大違紀違法問題的干部,要及時移交紀檢監察機關和有關方面嚴肅查處。
三要立規章制度。按照于法周延、于事簡便的原則,圍繞解決“四風”方面突出問題,健全制度規范權力運行、管住干部行為、鞏固活動成果。局辦公室對現有的制度進行全面認真梳理,提出完善作風考核評價、厲行節約、公務接待、公車管理、公務支出、公務消費等制度方案;在聯系服務群眾上,提出建立完善黨員干部直接聯系群眾服務機制;對于行之有效、群眾認可的,要堅持抓好落實,為改進工作作風,實現密切聯系群眾常態化長效化提供保障。教育實踐活動結束前,要組織對整改落實情況進行民主測評,認真開展“回頭看”,并適時召開總結大會。
三、強化組織領導,嚴格標準要求,切實增強教育實踐活動的實效性和針對性
(一)加強領導,明確責任。局黨委成立教育實踐活動領導小組,由我擔任組長,張晉川同志、茍俊峰同志任副組長,其他班子成員和直屬單位負責人為成員。班子成員要認真履行“一崗雙責”,加強對分管股室及單位人員的指導。局班子成員要以身作則,率先垂范,做到“五個帶頭”,即帶頭學習搞調研、帶頭征求各方意見、帶頭開展自我批評、帶頭抓好整改落實、帶頭推動工作實踐。局群教辦要承擔具體工作任務,加強工作銜接,各股室及直屬單位要明確一名同志協同抓。全局黨員干部要以認真的態度、整風的精神扎實開展教育實踐活動,做到動真格、見真章、真出汗、真治病,對整改不到位的同志要開“補習班”,對態度不端正、敷衍了事的同志要嚴格問責,分管領導負連帶責任。
(二)統籌兼顧,務實推進。堅持教育實踐活動的基本環節不缺少、重點要求不變通、措施目標不走樣,既要把“規定動作”做到位,又要把“自選動作”做精彩。妥善處理好開展教育實踐活動與做好各項工作、完成目標任務的關系,合理安排時間,使教育實踐活動的每個環節、每項措施都與改進作風、保障畜牧業加快發展、保障群眾權益結合起來,做到“兩手抓”、“兩不誤”、“兩促進”。我局的群眾教育實踐活動由縣委第三督導組督導,我們要自覺主動接受督導,認真落實要求,及時彌補改正。同時,局群教辦和督查組要經常對機關、直屬單位進行督導,重點查看黨員干部對“規定動作”是否做到位,接受群眾批評的態度是否端正,整改“四風”突出問題是否下決心,整改效果是否達到預期目標。
(三)抓好宣傳,積極引導。充分利用網站、展板、電視、簡報等宣傳媒介,宣傳中央和省委開展教育實踐活動的決策部署,宣傳我局教育實踐活動的情況。各股室、直屬單位要落實人員,做好教育實踐活動動態信息、活動資料、意見征求、工作總結的搜集整理,加強正面宣傳和輿論引導,為教育實踐活動順利開展營造良好的輿論氛圍。
同志們,黨的群眾路線教育實踐活動是全系統當前首要的政治任務。我們要以高度自覺的政治清醒,按照中央、省市縣委的部署要求,以高度的政治責任感、良好的精神狀態和扎實的工作作風,把教育實踐活動抓緊抓實抓出成效,為推動平昌山區現代畜牧業加快發展凝聚強大正能量。
第四篇:群眾路線教育實踐活動動員大會講話
市總工會深入開展黨的群眾路線教育實踐活動動員大會上的講話
同志們:
根據中央和省委、江門市委和開平市委的統一部署,市總工會的黨的群眾路線教育實踐活動,從今年2月份開始,至9月結束。開展好教育實踐活動是當前一項重要政治任務,為了切實開展好本次教
育實踐活動,市總工會黨組決定在今天召開動員大會,市委派出了第五督導組到我會指導和幫助工作。剛才,譚文業同志對市總工會機關黨的群眾路線教育實踐活動作了具體部署,稍后督導組組長伍志平同志將就活動開展提出要求,下面,我先講五點意見。
一、充分認識開展教育實踐活動的重要性和必要性
在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動,是黨的十八大做出的一項重大部署,是以習近平同志為核心的黨中央堅持從嚴治黨、加強黨的建設的重大決策。近日,中央和省委相繼召開了黨的群眾路線教育實踐活動第一批總結暨第二批部署會議,我市也于2月18日召開黨的群眾路線教育實踐活動工作會議,對我市開展教育實踐活動進行了具體部署和安排。市總工會黨組高度重視,就此作了專題研究,制定了活動的方案,并決定成立活動的領導小組。市總工會系統的全體人員、特別是黨員干部要提高認識,深刻認識深入開展教育實踐活動在當前形勢下的重大意義和現實緊迫性。
黨的十八大明確提出,圍繞保持黨的先進性和純潔性,在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動,這是新形勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨的重大決策,是順應群眾期盼、加強學習型服務型創新型馬克思主義執政黨建設的重大部署,是推進中國特色社會主義偉大事業的重大舉措。全心全意為人民服務是黨的根本宗旨,群眾路線是黨的生命線和根本工作路線。從全國第一批教育實踐活動取得了重要階段性成果來看,實踐活動促使了黨員、干部得到了黨性鍛煉,剎住了形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風等“四風”蔓延勢頭,帶動了社會風氣整體好轉,貫徹群眾路線的長效機制和剛性約束初步形成。教育實踐活動帶來的新變化新氣象,群眾充分認同,黨內外積極評價。
群眾路線既是我們黨的生命線,也是做好我們工會工作的根本。工會是黨領導的工人階級群眾組織,工會工作本質上就是做職工群眾工作,離開了職工群眾,工會組織就失去了存在的基礎。我們開展群眾路線教育實踐活動,就是要整治我們作風中存在的 “四風”問題,如機關化、行政化傾向,解決工會干部聯系職工群眾、深入基層、開拓創新不足的問題,解決職工群眾要求強烈的、進一步提高工會服務職工、維護職工權益的能力和水平的問題,解決在基層工會組織迅速發展、會員人數大量增加的情況下,工會的組織體制、運行機制、活動方式還需要進一步創新的問題。市總工會系統全體人員、特別是黨員干部要對此有深刻的認識。
二、把握要求、扎實開展群眾路線教育實踐活動
我們要全面領會并嚴格落實活動的總要求。這次教育實踐活動,中央明確提出了“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。“照鏡子”,就是要對照黨章、改進作風要求、群眾期盼、先進典型,查找差距,修身正己。“正衣冠”,就是要嚴明紀律,敢于觸及思想,正視矛盾和問題,從自己做起,從現在改起,端正行為,維護良好形象。“洗洗澡”,就是要深入分析出現問題的原因,清洗思想和行為上的灰塵,既要解決實際問題,更要解決思想問題,保持政治本色。“治治病”,就是要堅持懲前毖后、治病救人方針,區別情況、對癥下藥,查糾突出問題。這四句話,簡潔明了,內涵豐富,各有側重,相互關聯。我們要系統理解、準確把握,并將其貫穿到教育實踐活動的全過程、各方面,要通過學習教育、聽取意見,查擺問題、開展批評,整改落實、建章立制三個環節,使每一名黨員干部都能自覺的加強黨性修養,堅定地堅守信念,嚴格地履行義務,自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,在各自的崗位上為我市工會事業發展做出應有貢獻。
在活動中,要明確并準確把握作風建設的主要任務。黨的作風關系人心向背和黨的事業興衰成敗。中央決定把這次教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設上,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風“四風”問題,切中了損害黨群干群關系的重要根源,抓住了當前群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題。我們必須牢牢抓住作風建設這個主要任務,以貫徹落實中央八項規定等一系列規定為切入點,抓住要害,解決問題。要通過聚焦作風建設,整改突出問題,使市總工會黨員干部作風有一個大的改觀,與職工群眾的關系進一步密切,為民務實清廉形象進一步樹立,把工會組織建設成真正的職工之家,工會干部真正成為職工群眾最信賴的“娘家人”,以改進作風的新成果推動市工會工作上新臺階。
三、著力查找
剖析作風方面和群眾反映強烈的突出問題
第一,關于干部作風問題,主要是工會干部聯系職工群眾、深入基層、開拓創新意識還需要進一步增強,表現在以下5個突出方面問題:一是精神懈怠問題。一些干部關起門來過日子,驕傲自滿,固步自封,盲目自信,求穩怕亂,不敢闖、不敢冒,不思進取、守著老一套,一本經書念到底,缺少駕馭全局的思維;有的干部對落后狀況習以為常,沒勇氣、沒膽量爭創一流,缺少改變落后狀況的精氣神;有的干部紀律松弛、庸懶散慢,留戀過去的舒服日子,不負責任,斤斤計較個人得失。二是務實實干風氣衰退問題。有的干部喜歡做表面文章,講名求利,工作拖沓漂浮。有些干部執行不力,工作不催不辦、不推不動。三是與職工群眾關系疏遠問題。有的干部服務職工意識不強,和職工談不到一起,坐不到一塊;有的干部工作方法簡單,深入職工群眾不足,聽取職工群眾意見不多,替職工群眾解決問題不夠。四是艱苦奮斗意識淡漠問題。一些干部工作上怕苦怕累,不追求干事創業。五是律己不嚴問題。有的干部理想信念不夠堅定,執行政治紀律有時不夠堅決。
第二,關于群眾反映強烈的問題,主要有:一是工會服務職工、維護職工權益的能力和水平還有待進一步提高;二是在工會組織迅速發展、會員人數大量增加的情況下,工會的組織體制、運行機制、活動方式跟不上形勢要求和實際需要。
對以上問題,我們必須堅持從實際出發,對癥下藥,切實整改。市總領導班子成員和部門負責人要深入基層、深入職工,采取多種形式開展密切聯系群眾、改進工作作風意見征集活動,實事求是、暢所欲言,真正把職工群眾對作風建設的意見和建議原汁原味地反映上來(重點是按照胡春華書記在全省第二批部署會議上提出的“黨員干部作風改進沒有,群眾問題解決沒有”列出兩個問題清單),并對所征求意見和建議進行認真匯總分析。
四、通過教育實踐活動讓職工群眾得到實惠
在教育實踐活動中,除做好規定動作外,要努力讓職工群眾感受到我們的作風在改變,他們反映強烈的問題得到整改,他們能夠得到真正的實惠。為此,我們要切實樹立“四種意識”,扎實實施“六大工作計劃”。
樹立“四種意識”做職工信賴的“娘家人”,就是:樹立學習意識、樹立責任意識、樹立大局意識、樹立服務意識。
實施“六大工作計劃”助力職工圓夢,就是:職工活動平臺建設、職工學習培訓、職工技能競賽、職工幫扶解困、創建服務職工新品牌、夯實組織基礎。
五、切實加強對開展教育實踐活動的組織領導
這次教育實踐活動時間緊、任務重、要求高,市總工會已成立開展群眾路線教育實踐活動領導小組,并下設辦公室負責日常工作,我們要切實增強政治意識、大局意識和責任意識,按照中央、省委、江門市委和開平市委的部署要求,把教育實踐活動抓緊抓實抓出成效。
一是領導要發揮示范表率作用。這次教育實踐活動以副科以上領導干部為重點,是對領導干部的現實考驗,也是解決“四風”問題的重要舉措。領導干部都要帶頭參加活動,要求別人做到的自己首先做到,要求別人不做的自己堅決不做。在這里,我代表市總班子全體成員表個態,堅決貫徹中央要求,認真參加教育實踐活動,帶頭學習,帶頭剖析,帶頭整改,切實發揮好示范表率作用,自覺接受廣大黨員干部和職工群眾監督。
二是要依靠群眾開門搞活動。我們工作中有哪些問題,群眾看得最清楚、最有發言權。問題有沒有得到解決,群眾感受最真切、評價最客觀。每個環節都要組織群眾有序參與,讓群眾監督和評議,避免“自說自話、自彈自唱”。要真心實意地征求群眾意見,整改任務書和時間表要向群眾公示,整改方案和結果要在規定的范圍內公布,真正使教育實踐活動得到廣大干部和職工群眾支持。
三是要服從督導檢查。市委派出督導組,是加強督促檢查和工作指導的一個非常重要的步驟,是對我們單位開展好教育實踐活動的有力保證。督導組成員都是政治過硬、原則性強、認真負責、經驗豐富的同志。希望市總工會開展實踐活動領導小組的全體同志,一定要多匯報、多溝通,認真聽取和吸收督導組的意見,落實好督導組的要求。
四是要加強宣傳引導。這次教育實踐活動,涉及面廣,政策性強,職工群眾高度關注。要高度重視做好宣傳引導工作,營造濃厚氛圍,統一思想、鼓舞人心、凝聚力量。
五是要堅持統籌兼顧。教育實踐活動的根本目的是為全面貫徹落實黨的十八大、十八屆三中全會精神,為推進工會科學發展提供保障。在活動中,一定要把開展教育實踐活動與完成今年工會各項工作任務結合起來,把解決思想問題與解決實際問題結合起來,順應形勢任務的發展需要和職工群眾的新期待,建立完善服務職工的長效機制,進一步增強服務基層、服務職工的能力和本領,多為職工群眾辦實事好事,切實以維護職工合法權益和服務職工的成效檢驗作風轉變的效果,以工作作風的轉變衡量教育實踐活動的成果,讓職工群眾真正感受到工會是“職工之家”,工會干部是最可信賴的“娘家人”。
總之,我們一定要以更高標準對照檢查,以更實舉措解決問題,以更嚴要求改進作風,腳踏實地、扎實工作,確保本次教育實踐活動取得讓廣大職工群眾滿意的效果。
第五篇:群眾路線教育實踐活動動員大會講話
中學黨的群眾路線教育實踐活動動員大會上的講話
同志們:
在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動,是黨的十八大作出的重大部署,是以習近平同志為核心的黨中央,堅持從嚴治黨、加強黨的建設的重大決策,也是當前教育系統各級黨組織和廣大黨員干部面臨的重大政治任務。按照上級部署,我校參加第二批教育實踐活動。今天,我們召開學校黨的群眾路線教育實踐活動動員大會,主要任務是學習貫徹市教育局動員大會精神,研究部署學校教育實踐活動有關工作,進一步統一思想,提高認識,開拓創新,務實進取,為推進教育事業改革發展,加快實現教育現代化提供堅實的思想基礎和作風保障。
市教育局動員大會后,我校迅速召開黨委會,學習貫徹市委精神,成立領導小組,研究制定《徐州市第三十六中學黨委關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施方案》,為開展教育實踐活動作了充分的準備。今天,教育局督導組全體成員出席會議,組長杜耀東同志將作重要講話,我們要認真學習領會,堅決貫徹落實。根據校黨委會研究,就我校開展教育實踐活動講三點意見。
一、深刻認識開展黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義
3月4日,市教育局黨委召開全局教育實踐活動動員大會,印發了《市教育局黨委關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見》,明確了全局開展教育實踐活動的指導思想、總體要求、基本原則和方法步驟,為我們搞好活動指明了方向、提供了遵循。張德超局長在會上的重要講話,深入闡述了群眾路線對于黨和人民事業的極端重要性,深刻闡明了開展教育實踐活動的重大意義,要求全局要著眼全面深化改革全局,切實增強對搞好教育實踐活動重要性緊迫性的認識,引導廣大黨員干部以過硬作風、良好形象贏得群眾信任,團結帶領人民群眾積極投身全面深化改革、全力推進“兩個率先”的生動實踐;要站在鞏固黨的執政基礎的高度,切實增強搞好教育實踐活動的思想自覺和行動自覺,引導廣大黨員干部牢記黨的根本宗旨,促進各級黨組織積極主動解民難、排民憂、順民意,使每個基層黨組織都成為堅強戰斗堡壘,每個黨員干部都成為心系群眾、服務群眾的先進分子;要堅決消除思想顧慮和認識偏差,切實增強投身教育實踐活動的責任感使命感,引導廣大黨員干部徹底消除錯誤思想認識,增強黨性意識、憂患意識和進取意識,不折不扣把中央和省委、市委、市教育局黨委部署要求落到實處。
張德超在講話中明確指出了全局各級黨員干部作風建設中存在的突出問題,對開展教育實踐活動作了全面部署,在抓好“三個環節”的基礎上,提出“五個注重”的具體要求。一是注重領導帶頭示范。各級領導干部特別是“一把手”要親力親為,既要精心組織好本地本部門本單位活動開展,又要從一開始就把自己擺進去,凡事從“我”做起,切實做到認識高一層、學習深一步、實踐先一招、剖析解決突出問題好一籌。二是注重堅持問題導向。對群眾反映強烈的問題,要在找準病癥、深挖病根的基礎上,堅持即知即改、立行立改,從一開始就讓群眾看到我們敢于解決問題的決心和善于解決問題的能力。三是注重開門搞活動。創新活動形式載體,查找問題要深入到基層群眾中間、服務對象身邊聽民聲、求良策,制定整改落實方案要吸收群眾參與,整改情況要向群眾公開、接受群眾監督、請群眾評判。四是注重嚴格要求。堅持“嚴”字當頭,體現“認真”二字,在思想認識上嚴起來,教育引導黨員干部堅定理想信念,時刻自我警醒、自我約束、自我克制;在整改落實上嚴起來,嚴格標準、嚴明責任,對做出的承諾言必信、行必果;在正風肅紀上嚴起來,真正使黨規黨紀成為黨員干部不可逾越的紅線。五是注重加強分類指導。區分不同類型黨組織職能定位和特點,分類指導、分層推進,堅持以縣處級以上領導班子和領導干部為重點,直接聯系服務群眾的服務行業和窗口單位要制定專門實施方案,基層黨組織和黨員干部以靈活管用的方式開展活動,力戒形式主義,以好的作風推進活動開展。
我學校的廣大黨員干部要認真學習貫徹中央和省、市委部署以及張局長講話精神,深刻認識教育系統開展教育實踐活動,對于增強廣大黨員干部的宗旨意識和群眾觀念,增強各級黨組織的凝聚力創造力戰斗力,凝聚起實現教育強市夢的強大力量,具有十分重要的意義,我們要以高度的政治責任感和歷史使命感,積極投身到教育實踐活動中去。
首先,開展教育實踐活動是服務徐州經濟社會發展、辦好人民滿意教育的迫切要求。教育是民生之首,是實現一切美好期盼的重要基礎。市委、市政府對教育工作高度重視,特別是去年以來,召開全市教育現代化推進會,出臺《關于推進教育現代化建設的實施意見》,提出“到2020年全面實現教育現代化”的奮斗目標。這是賦予教育的高度期盼,更是給予教育的嚴格要求。我校作為推進全市教育事業改革發展的政府職能學校,一定要不負厚望、不負重托,通過開展教育實踐活動,推動全系統黨
員干部帶頭踐行辦人民滿意教育的宗旨,全面提高服務發展、服務學校、服務師生的實際本領,廣泛調動基層學校積極性、主動性和創造性,匯聚推進教育現代化建設的強大力量。
其次,開展教育實踐活動是切實解決群眾反映強烈的突出問題、始終贏得群眾信任支持的迫切要求。當前,我校教育教學呈現良好的發展態勢,但也要看到仍然存在一些突出的矛盾和問題
:高中教學質量提高的瓶頸問題、學校規劃建設方案、學校特色創新等等。解決這些問題必須依靠深化教育綜合改革,依靠凝聚全系統的智慧,依靠動員全社會的力量,以改革創新破解難題、推動發展、成就事業。我們要通過教育實踐活動,進一步提振黨員干部的精氣神,引導大家以扎實的作風、良好的形象贏得群眾信任,最大限度尋求改革公約數,匯聚改革正能量,為教育改革發展營造最佳氛圍。
第三,深入開展教育實踐活動促進學校作風轉變。教育實踐活動要著力解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風方面的突出問題。校黨委對領導干部作風建設高度重視,圍繞實施百姓辦事“零障礙”工程,完善制度設計,強化督查問責,引導校領導干部樹立高標準、高效率的意識,推動作風建設取得了明顯成效。但是,也要清醒地看到,對照市教育局黨委要求和人民群眾的期盼,我們作風建設還存在一些問題:主要表現為個別領導干部工作思路不夠清晰、重點不夠突出、舉措不夠務實,特色辦學理念和思路不突出;有等、靠、要現象,創新意識不強,管理粗放,不能深入一線掌握實情,缺乏有效提高教育教學質量的方法和途徑。深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,正是深化作風建設的及時雨。我們要以整風精神對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除,必將推動我校作風建設有一個大變化、大改進。
二、以扎實的舉措確保黨的群眾路線教育實踐活動取得實效
按照局黨委部署,學校參加第二批黨的群眾路線教育實踐活動。我校教育實踐活動從2月份開始,大體安排8個月時間。學校各黨支部、廣大黨員干部,要在校黨委的領導下,在市教育局督導組的指導下,認真組織學習,準確把握要求,切實履行責任,全力做好各項工作,確保“規定動作”做到位,“自選動作”有特色,努力取得實實在在、群眾認可的成績。
(一)準確把握活動的指導思想和總體要求。會議印發了《徐州市第三十六中學黨委關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施方案》,明確了教育實踐活動的指導思想、目標要求、基本原則。概括起來,就是要認真貫徹落實黨十八大、十八屆三中全會和總書記系列重要講話精神,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,堅持嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律三項標準,對照“理論理想、黨章黨紀、民心民聲、先輩先進”四面鏡子,以補精神之“鈣”、除“四風”之害、去行為之垢、立為民之制為重點,推動黨員干部思想認識進一步提高、作風進一步轉變、黨群干群關系進一步密切、為民務實清廉形象進一步樹立、基層基礎進一步夯實,辦好讓人民滿意的教育。教育實踐活動的主要目標是圍繞“四查四治”,做到“五個到位”。“四查四治”就是:查宗旨意識牢不牢,治脫離實際、脫離群眾之病;查工作作風實不實,治急功近利、不負責任之病;查精神狀態振不振,治庸懶滿散、貪圖享樂之病;查廉潔自律嚴不嚴,治揮霍奢靡、鋪張浪費之病。“五個到位”就是:思想認識到位,群眾路線、群眾觀點、群眾感情更加入腦入心;作風轉變到位,彰顯“善操作、會落實、能創新、敢擔當”的特質;問題整改到位,突出解決“四風”、關系群眾教育利益和領導干部從政道德等方面的問題;服務群眾到位,深化百姓辦事“零障礙”工程,活動全過程都發動群眾參與,置于群眾監督之下;正風肅紀到位,嚴肅黨內生活,對重大違紀違法問題和不合格黨員及時查處。希望大家要明確目標,把握主線,為辦好人民滿意的教育振奮精神,務實工作,改革創新,做出貢獻。
(二)緊緊抓住教育實踐活動的三個關鍵環節。教育實踐活動的一個鮮明特點是不分階段、不搞轉段,但在方法步驟上明確了三個環節。學校各部門要準確把握每個環節的主要內容和工作要求,精心制定活動方案,既堅持三個環節不能少、不變通,又結合教育工作的實際靈活安排各個環節工作,確保教育實踐活動有力有序推進。
一要組織學習教育、聽取意見,提升認知水平。學習教育、聽取意見是開展活動的前提和基礎,這個環節搞好了,才能掌握思想武器、找準改進提高的主攻方向。要把學習教育作為第一位任務,緊緊圍繞樹立宗旨意識、群眾觀點,制定切實可行的學習計劃,組織專題學習,重點學習黨的十八大、十八屆三中全會和總書記系列重要講話精神,認真學習中央規定的內容篇目和省委、市委全會精神,深入學習教育政策法規,做到學習人員、學習時間、學習內容、學習效果“四落實”。在黨員干部中廣泛開展“為了誰、依靠誰、我是誰”大討論,組織“五心”教育、黨員干部“三做三不做”教育等活動,深入實施“師德師風建設五項工程”,引導黨員干部以忠誠之心對待黨的事業、以敬畏之心對待群眾、以感恩之心對待組織、以平民之心對待自己、以寬厚之心對待同志,引導廣大教師做師德的示范人、師愛的傳承人、師能提高的踐行人、師心的溫暖人、師風的弘揚人。要注意學習教育的方式方法,用“大白話”講清大道理,用群眾語言說透群眾路線,確保不同層次黨員干部都能有所悟、有所得。聽取意見是找準找實問題的前提,要把“面對面”和“背靠背”結合起來,以深化百姓辦事“零障礙”工程為平臺,學校實行開門整風,“開大門、開正門、開到邊”,召開四類人員座談會,即中層干部專題座談會,教師專題座談會,離退休老干部專題座談會以及學生家長專題座談會,積極征求基層黨組織、黨員和服務對象的意見,營造說真話的環境。學校各部門廣泛開展“校園開放日”、“千校萬師進家庭”等活動,“請進來”、“走出去”,通過走進學生家庭、走近師生心靈,聽取社會各界特別是教師、學生和家長的意見,針對師生迫切需要的地方出實招、下真功。要統籌做好征求意見工作,防止相互征求意見“公文旅行”、“函來函往”,防止“一窩蜂”重復征求意見。要注意把握正確方向,引導群眾合理表達訴求、正確行使權力。動員大會以后,我校教育實踐活動正式啟動,各部門要按照《徐州市第三十六中學教育局黨的群眾路線教育實踐活動學習教育、聽取意見環節實施辦法》的要求,認真開好支部動員大會,完成好學習教育、聽取意見環節的各項任務。
二要組織查擺問題、開展批評,找準問題癥結。查擺問題、開展批評環節承上啟下、貫通前后,問題找準了、批評搞好了,就有了方向、有了目標。要深入查擺問題。緊緊圍繞為民務實清廉要求,采取群眾提、自己找、上級點、集體議等方式,注重從關系群眾切身利益和群眾反映的教育熱點問題中,查找作風存在的突出問題,嚴格落實“四個擺進去”要求,即班子查擺的問題把個人擺進去、下級查擺的問題把上級擺進去、業務部門查擺的問題把分管領導擺進去、社會面上的問題把自己擺進去,切實把“四風”問題找準找實找全。要深刻開展批評和自我批評。每個黨員干部都要用好這個有力武器,對查擺出的問題,既深刻剖析和檢查自己,又開展誠懇的相互批評,做到紅紅臉、出出汗、排排毒,使思想和靈魂深處受到震撼洗禮。要堅持“嚴、準、實、深、誠”的標準,“嚴”就是以共產黨人應有的黨性、品德和勇氣,敢于亮出自己的真實思想,不怕丑,不護短;“準”就是查擺問題能抓住重點,抓住實質,避免主次不分和現象羅列;“實”就是提出的問題和意見實實在在,開門見山,不講空話、套話、客氣話;“深”就是敢于觸及深層次的問題,多剖析思想深處的根源;“誠”就是大家都能從推動工作、維護團結的大局出發,提意見、做批評開誠布公,不發泄私憤,不搞無原則的紛爭,對批評的意見也能拿出虛懷若谷、從善如流的勇氣虛心聽取,達到“團結-批評-團結”的目的。要廣泛召開民主生活會。把領導班子專題民主生活會作為重中之重,會前深入開展談心談話、認真撰寫對照檢查材料,會上領導干部要積極剖析問題、嚴肅開展批評和自我批評,會后要在黨員干部、教師及民主黨派、學生家長代表范圍內及時通報情況,接受群眾監督。各支部開好專題組織生活會,開展民主評議黨員工作,針對存在問題提出改進措施和辦法。
三要組織整改落實、建章立制,確保實現長效。教育實踐活動能否讓群眾滿意,最終要看解決問題的成效、要靠制度的剛性約束。要認真開展整改工作。精心制定整改方案,按照整改有目標、推進有措施、落實有責任、完成有時限的“四有”要求,制定整改任務書、時間表。落實專項整治任務,把損害群眾教育權益和群眾反映的教育熱點難點問題作為整改的重中之重。學校各部門都要亮出一批服務發展、服務群眾、服務師生的實事項目,有公開承諾,有專項督查,有總結反饋,確保整改成效讓群眾看得見、感受得到、大多數人滿意。要嚴肅正風肅紀。堅決查處發生在群眾身邊不正之風和違規違紀行為,對群眾意見大、不能認真查擺問題、沒有明顯改進的,要進行組織調整;對頂風違紀的行為,嚴肅處理,絕不姑息遷就;學校圍繞強化管理,進一步梳理、健全制度體系,制定校中層以上干部工作調研、作風考核制度;建立師德評議、問題報告等制度,完善決策機制、議事制度,加強對財務、采購、人員招聘、職稱評聘等重點環節的制度約束,加強干部作風建設,把制度的“籠子”扎緊扎密,推動作風建設常態化長效化。
(三)重點整治學校“四風”問題。習總書記告誡全黨:面對世情、國情、黨情的深刻變化,精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險更加尖銳地擺在全黨面前,黨內脫離群眾的現象大量存在,集中表現在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”上。如果聽任“四風”蔓延,將割裂黨與人民血脈相連的臍帶,最終會失去人心,帶來“不測之憂”。教育實踐活動必須堅持主題不變、鏡頭不換,聚焦解決實際工作中含有“四風”的突出問題。全體黨員干部要在思想上警醒起來,在行動上自覺起來,動真的,來實的,嚴格對照市委改進工作作風、密切聯系群眾的十項規定和市委教工委、市教育局、學校實施辦法,集中解決“四風”問題。堅決反對形式主義、大興求真務實之風,以實實在在的工作成效取信于民;堅決反對官僚主義、大興密切聯系群眾之風,了解群眾所思所想,解決群眾所急所需;堅決反對享樂主義、大興艱苦奮斗之風,時刻牢記“兩個務必”,精簡會議活動和文件簡報,規范教育評估和檢查行為,減輕學校負擔;堅決反對奢靡浪費、大興勤儉節約之風,帶頭過緊日子,做到艱苦樸素、精打細算,勤儉辦事,提高教育投入的績效。當前,校黨委將圍繞我校“四大工程”的開展、擦亮江蘇師大附中這一教育品牌、加強高中教育質量提升、強化教師隊伍建設等四個方面開展專項調研,力求解決阻礙我校教育發展的瓶頸,以改進作風的實際成效和教育改革的實際成績取信于民。
三、切實提升對黨的群眾路線教育實踐活動的保障水平
開展黨的群眾路線教育實踐活動時間緊迫,任務艱巨,責任重大。學校各部門必須高度重視,加強領導,周密部署,確保活動深入健康開展。要做到“三個強化”:
一要強化領導責任。校黨委成立教育實踐實活動領導小組,由我擔任組長。領導小組下設辦公室,設在校黨委辦公室,負責日常活動組織和對校各黨支部的督導。在活動過程中,每個校領導班子成員都要帶頭作出承諾,在學校建立教育實踐活動聯系點,確保到聯系點參加一次動員大會、一次組織生活會,開展一次調研指導,解決一批難點問題,把聯系點建成示范點。校各部門的負責人也要率先垂范,帶頭學習討論,帶頭征求意見,帶頭自我剖析,帶頭整改落實,切實發揮好表率作用。
二要強化宣傳引導。統籌好校內外新聞資源,廣泛宣傳中央、省、市委、教育局黨委和校黨委的活動要求,通過各種形式,充分反映我校教育實踐活動的進展和成效,大力宣傳開展教育實踐活動的先進典型,大力選樹作風建設優秀標兵,使黨員干部學有標桿、趕有榜樣。要創新宣傳形式和載體,充分發揮徐州教育網和我校校園網等網絡平臺,利用微博、微信等新興媒體,加強正面宣傳和輿論引導,為教育實踐活動營造良好輿論氛圍。
三要強化統籌兼顧。開展活動的根本目的是更好地推動事業發展。因此,教育實踐活動只有與工作結合起來,才能成為有源之水、有本之木,獲得源源不竭的動力。學校工作正處于加快發展的關鍵時期,特別在上半年還將迎來高考、中考等重大考試組織工作,發展任務十分繁重。這更需要全校統一思想,端正態度,充分認識開展活動與促進發展的高度一致性,以扎實的舉措和科學的組織,實現教育實踐活動和教育事業發展“雙促進,雙提升”,以事業發展的成效檢驗活動的成果。
市教育局黨委動員大會對教育實踐活動提出了明確要求,關鍵是要抓好落實。校黨委是全校教育實踐活動的組織者、監督者,也是活動的參與者。在這里,我代表校黨委向大家表個態,一定堅決貫徹市教委決策部署,帶頭投身教育實踐活動,全力配合市教育局黨委督導組工作,自覺接受廣大黨員干部群眾監督,以更高的標準對照檢查,以更實的措施解決問題,以更嚴的要求改進作風,做教育實踐活動的排頭兵。
同志們,辦好人民滿意教育的使命光榮,責任重大。我們要緊緊抓住深入開展黨的群眾路線教育實踐活動這一重大機遇,開拓創新,扎實工作,不斷提高黨的建設科學化水平,帶領廣大黨員不斷的努力工作,強力打造高素質的黨員干部隊伍,使學校各項工作再上一個新臺階。