第一篇：一對(duì)一實(shí)習(xí)帶教協(xié)議書(shū)

“一對(duì)一”實(shí)習(xí)帶教協(xié)議書(shū)

畢業(yè)實(shí)習(xí)是醫(yī)學(xué)教育中理論聯(lián)系實(shí)際的重要環(huán)節(jié)；是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和科學(xué)思維方法，鞏固和提高所學(xué)的基礎(chǔ)理論、臨床知識(shí)和技能、對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合訓(xùn)練的重要階段。為加強(qiáng)護(hù)理實(shí)習(xí)帶教的管理動(dòng)作，實(shí)行“一對(duì)一”帶教，帶教老師對(duì)所帶教的學(xué)生的本科室實(shí)習(xí)期間的實(shí)習(xí)過(guò)程全面負(fù)責(zé)，按照實(shí)習(xí)大綱的要求嚴(yán)格帶教，完成本科室的實(shí)習(xí)目標(biāo)，及時(shí)進(jìn)行溝通，針對(duì)學(xué)生個(gè)體的情況，實(shí)施個(gè)性化的帶教，帶教過(guò)程中“放手不放眼”，確保實(shí)習(xí)過(guò)程的安全。

實(shí)習(xí)同學(xué)要熱愛(ài)護(hù)理專(zhuān)業(yè)，樹(shù)立全心全意為傷病員的思想；實(shí)習(xí)過(guò)程中尊師重教，好學(xué)多問(wèn)，遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格勞動(dòng)紀(jì)律，把護(hù)理安全放在首位，堅(jiān)決杜絕自作主張，單獨(dú)進(jìn)行技術(shù)操作的事情發(fā)生。

負(fù)責(zé)帶教工作的護(hù)士長(zhǎng)按照實(shí)習(xí)輪轉(zhuǎn)表提前進(jìn)行排班，以及確定學(xué)生與帶教的對(duì)應(yīng)關(guān)系，負(fù)責(zé)督導(dǎo)在學(xué)生進(jìn)入病房的前一周的周五完成此協(xié)議。

護(hù)士長(zhǎng)簽名：________帶教老師簽名；______實(shí)習(xí)學(xué)生簽名：______________年_____月_____日

第二篇：帶教協(xié)議書(shū)

新老教師“師帶徒”結(jié)對(duì)子幫教活動(dòng)協(xié)議書(shū)

經(jīng)師徒雙方協(xié)商、報(bào)請(qǐng)學(xué)校批準(zhǔn)，師

傅：

徒

弟：

二人簽署“師帶徒”結(jié)對(duì)子幫教協(xié)議如下：

一、師徒義務(wù)：

（一）、協(xié)議期間，師傅有如下義務(wù)：

1、制定有針對(duì)性的培養(yǎng)方案，對(duì)徒弟提出明確具體的要求，指導(dǎo)徒弟制定一個(gè)為期一學(xué)期的成長(zhǎng)提高計(jì)劃。

2、言傳身教，指導(dǎo)徒弟具有忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)的思想，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，認(rèn)真刻苦的敬業(yè)精神。

3、每月幫助徒弟備一次課，檢查徒弟的每節(jié)教案，提高徒弟分析教材和處理教材的能力。

4、每月至少聽(tīng)徒弟兩節(jié)課，并給出詳盡的評(píng)價(jià)，幫助徒弟提高課堂教學(xué)能力。每月安排一節(jié)示范引導(dǎo)課并及時(shí)解疑。

5、學(xué)期中指導(dǎo)徒弟上校內(nèi)匯報(bào)課，在各種教學(xué)活動(dòng)中幫助徒弟設(shè)計(jì)方案，指導(dǎo)徒弟完成上課任務(wù)。

6、指導(dǎo)徒弟進(jìn)行班主任工作，在怎樣培養(yǎng)積極向上的班風(fēng)、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作等方面經(jīng)常加以指導(dǎo)。

（二）、協(xié)議期間，徒弟有如下義務(wù)：

1、制定出為期一學(xué)期的成長(zhǎng)提高計(jì)劃。

2、主動(dòng)和師傅開(kāi)展談心活動(dòng),學(xué)習(xí)師傅忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)的思想,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和認(rèn)真刻苦的敬業(yè)精神,不斷提高自己的職業(yè)道德水準(zhǔn)和業(yè)務(wù)水平。

3、每月向師傅提供一份典型教案,請(qǐng)師傅指導(dǎo)備課方法,提高備課能力。

4、虛心學(xué)習(xí)，勤聽(tīng)，勤看，勤問(wèn)，積極探索。不斷參加各種教學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)個(gè)人素質(zhì)不斷提高。

5、每月至少聽(tīng)?zhēng)煾狄还?jié)課，學(xué)期中上校級(jí)匯報(bào)課一節(jié)。

6、虛心向師傅學(xué)習(xí)班主任工作的一般程序、科學(xué)的管理方法和常見(jiàn)或突發(fā)問(wèn)題的處理方式及應(yīng)變策略。

二、雙方信守事項(xiàng)：

1、師必須做到：真誠(chéng)、認(rèn)真、細(xì)致、言傳身教、誨人不倦、毫不保留、要勤聽(tīng)、勤導(dǎo)、勤評(píng)、勤示范。

2、徒必須作到：認(rèn)真、虛心、誠(chéng)懇、學(xué)而不厭、要勤看、勤學(xué)、勤問(wèn)、勤練教學(xué)基本功。

3、期限：2011-2012年第二學(xué)期。

4、預(yù)期目標(biāo)：使徒方基本適應(yīng)教育教學(xué)要求，能獨(dú)立處理教材，勝任教學(xué)，并具有初步教學(xué)研究能力。

5、雙方都要保留教和學(xué)記錄。

雙方協(xié)議期滿，學(xué)校進(jìn)行驗(yàn)收，若師徒履行協(xié)議，效果明顯，給予師傅一定獎(jiǎng)勵(lì)。

此協(xié)議一式三份，師徒雙方各執(zhí)一份，學(xué)校教導(dǎo)處留一份備案。從簽字之日起生效。

師 傅：

徒 弟：

2012年3月20日

第三篇：導(dǎo)師帶教協(xié)議書(shū)

導(dǎo)師帶教協(xié)議書(shū)

甲方（指導(dǎo)教師）：

乙方（被帶教師）：

根據(jù)《豐臺(tái)區(qū)青藍(lán)工程項(xiàng)目實(shí)施方案》，為了充分發(fā)揮特級(jí)教師、市級(jí)學(xué)科帶頭人和市骨干教師的引領(lǐng)示范作用，保證導(dǎo)師帶教工作取得實(shí)效，經(jīng)過(guò)甲乙雙方的自愿選擇，特級(jí)骨干教師工作室認(rèn)定，由甲方擔(dān)任乙方指導(dǎo)教師，并就有關(guān)事項(xiàng)達(dá)成如下協(xié)議：：

一、甲方帶教乙方：自_2016_年9月至2018年7月止。

二、甲方責(zé)任

1、原則上，特級(jí)教師、市級(jí)學(xué)科教學(xué)帶頭人對(duì)區(qū)級(jí)及以上骨干教師進(jìn)行指導(dǎo)，指導(dǎo)側(cè)重在專(zhuān)業(yè)理論及教科研方面；市級(jí)骨干教師對(duì)校級(jí)骨干教師進(jìn)行指導(dǎo)，指導(dǎo)側(cè)重在教育教學(xué)實(shí)踐方面。

2、根據(jù)乙方的自身特點(diǎn)和教育教學(xué)實(shí)際需要對(duì)其進(jìn)行全面指導(dǎo)，一要帶德，培養(yǎng)良好的“師德”；二要帶才，提升其專(zhuān)業(yè)水平；三要帶教，提高其教育教學(xué)技能;四要帶研,指導(dǎo)其開(kāi)展教研和科研。

3、帶教初期幫助乙方制定個(gè)人發(fā)展目標(biāo)，并結(jié)合此目標(biāo)制定帶教周期內(nèi)要達(dá)到的帶教目標(biāo)。在帶教周期內(nèi)的每學(xué)期初要制定本學(xué)期的帶教計(jì)劃，包括帶教內(nèi)容和具體措施。

4、每學(xué)期對(duì)乙方的指導(dǎo)不得少于5次，每次活動(dòng)不少于兩學(xué)時(shí)。采取面授指導(dǎo)為主，多種形式輔助的帶教活動(dòng)形式。

5、根據(jù)工作室下達(dá)的“八個(gè)一”量化指標(biāo)（見(jiàn)下文）完成相應(yīng)的帶教任務(wù)。不定期的審閱學(xué)員提交的過(guò)程性材料，在每學(xué)期末按要求完成評(píng)價(jià)反饋。

三、乙方責(zé)任

1、尊重甲方，認(rèn)真完成甲方安排的每一項(xiàng)任務(wù)，謙虛謹(jǐn)慎、勤奮好學(xué)，努力提自己的教育教學(xué)水平。

2、樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，一要學(xué)做人，即為善，求真；二要學(xué)思想，即教育教學(xué)理念；三要學(xué)本領(lǐng)，即教育教學(xué)基本功。

3、在甲方的指導(dǎo)下積極從事教學(xué)實(shí)踐，課堂教學(xué)向甲方全面開(kāi)放，接受甲方的面授、聽(tīng)課等方式的指導(dǎo)，并認(rèn)真做好活動(dòng)記錄，積極開(kāi)展教學(xué)反思。

4、按照工作室下達(dá)的“八個(gè)一”量化指標(biāo)完成相應(yīng)的帶教任務(wù)。具體為： 一個(gè)目標(biāo)：在帶教周期（兩年）內(nèi)制定一個(gè)個(gè)人成長(zhǎng)目標(biāo)，并同導(dǎo)師一起制定一個(gè)帶教目標(biāo)。

一個(gè)計(jì)劃：每學(xué)期同導(dǎo)師一起制定一個(gè)帶教計(jì)劃，包括帶教內(nèi)容、實(shí)施方法和措施。

一篇活動(dòng)記錄：帶教活動(dòng)每學(xué)期至少五次，在每次活動(dòng)后需撰寫(xiě)一篇活動(dòng)記錄。

一節(jié)匯報(bào)課：在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，每學(xué)期要在校內(nèi)或集群內(nèi)上一節(jié)匯報(bào)課，并撰寫(xiě)相應(yīng)的聽(tīng)課記錄表，教學(xué)設(shè)計(jì)，制作課堂實(shí)錄光盤(pán)。

一篇論文：每學(xué)年在導(dǎo)師的指導(dǎo)下完成一篇較為精辟的教育教學(xué)論文或教學(xué)案例。

一項(xiàng)課題：每個(gè)帶教周期內(nèi)（兩年），在導(dǎo)師的指導(dǎo)下開(kāi)展一項(xiàng)教育教學(xué)課題研究，按照研究進(jìn)度撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告、中期總結(jié)、結(jié)題報(bào)告等研究過(guò)程性材料。

一篇總結(jié)：每學(xué)期寫(xiě)一篇帶教總結(jié)。

一篇讀書(shū)筆記：每年讀一本由導(dǎo)師推薦的書(shū)籍，讀后寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記。

5、積極參加“青藍(lán)杯”系列競(jìng)賽及其他各類(lèi)教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)。

四、其他：本協(xié)議一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份；簽訂之日起生效。

甲方（簽名）： 乙方（簽名）：

乙方學(xué)校（蓋章）

年 月 日

第四篇：師徒帶教協(xié)議書(shū)范文

師傅帶徒弟協(xié)議書(shū)

師傅：

徒弟：

為了促進(jìn)公司新人的成長(zhǎng)，發(fā)揮骨干員工在技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)方面的優(yōu)勢(shì)，結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際和本人需要，師傅與徒弟倆人確定為師徒關(guān)系。為了使師徒雙方進(jìn)一步明確自己的職責(zé)，增強(qiáng)責(zé)任感，現(xiàn)簽訂師徒結(jié)對(duì)協(xié)議書(shū)如下：

一、師徒協(xié)議期： 年 月 日 至 年 月 日。

二、師傅的職責(zé)

1、負(fù)責(zé)向徒弟傳授 崗位的技能、技巧和相關(guān)理論知識(shí)，制定培養(yǎng)計(jì)劃，有計(jì)劃地為徒弟安排工作任務(wù)，努力使徒弟早日滿師；

2、全面了解和掌握徒弟的思想、技術(shù)等情況，對(duì)徒弟的工作態(tài)度、技能水平進(jìn)行客觀的分析，提出針對(duì)性措施，定期匯報(bào)上級(jí)主管；

三、徒弟的責(zé)任義務(wù)

1、本協(xié)議期滿，徒弟應(yīng)達(dá)到 技能水平。

2、積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)該崗位的操作技能，加強(qiáng)實(shí)踐能力的訓(xùn)練，做好工作日志，不斷總結(jié)提高解決處理實(shí)際問(wèn)題的能力；

3、善于觀察，多動(dòng)腦筋，主動(dòng)幫師傅分憂解難，做一些力所能及的事務(wù)；

4、協(xié)議期滿，作好培訓(xùn)學(xué)習(xí)的匯報(bào)總結(jié)，并就該崗位提出合理化建議及改進(jìn)意見(jiàn)。

四、運(yùn)作、考核、獎(jiǎng)懲

1、為了保證學(xué)教工作扎實(shí)有效地開(kāi)展，生產(chǎn)部經(jīng)常性的對(duì)學(xué)教情況進(jìn)行考察，考察發(fā)現(xiàn)無(wú)法按時(shí)完成帶教計(jì)劃的，應(yīng)及時(shí)給出改進(jìn)方案；

2、協(xié)議期內(nèi)，公司每月發(fā)給師傅50元的基本“帶徒費(fèi)”；

3、學(xué)徒期滿，徒弟圓滿出師的，一次性獎(jiǎng)勵(lì)師傅50—100元，并作為以后晉級(jí)提升的依據(jù)。若經(jīng)評(píng)定，徒弟尚不具備本協(xié)議要求的技能水平，需延長(zhǎng)帶教期的，在延期帶教階段，師傅不再享有“帶徒費(fèi)”。

五、甲乙雙方恪守其職，本協(xié)議執(zhí)行情況也將列為師徒雙方考核目標(biāo)之一。

六、本協(xié)議書(shū)一式三份：師傅和徒弟各一份，一份留人事存檔備案。

師傅簽字： 徒弟簽字：

年 月 日 年 月 日

晉級(jí)教育人力資源部

第五篇：見(jiàn)習(xí)帶教協(xié)議書(shū)

見(jiàn)習(xí)帶教協(xié)議書(shū)

甲方（用人單位）：成都市老年康療院方（聘用人員）

法定代表人：身份證號(hào)碼：

單位地址：成都市東虹路19號(hào)通訊地址：

聯(lián)系電話：

根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》、《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》和國(guó)家有關(guān)規(guī)定，甲乙雙方自愿簽訂本協(xié)議，共同遵守本協(xié)議所列條款。

一、本協(xié)議適用人員：

大、中專(zhuān)畢業(yè)未參加國(guó)家規(guī)定相關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)任職資格考試，或參加國(guó)家規(guī)定相關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)任職資格考試，但未取得相關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)任職資格人員，需要繼續(xù)從事相關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位見(jiàn)習(xí)人員。

二、協(xié)議期限：

本協(xié)議于年月日生效，至取得相關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)任職資格為止。

三、勞動(dòng)報(bào)酬：

甲方每月日前以貨幣形式支付乙方工資，遇節(jié)假日可以微調(diào)發(fā)薪日期。

四、甲方的責(zé)任和義務(wù)：

1、負(fù)責(zé)安排乙方見(jiàn)習(xí)期間崗位輪轉(zhuǎn)及帶教老師；

2、指派思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)技術(shù)精的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行帶教工作；

3、本著理論聯(lián)系實(shí)際的原則，根據(jù)甲方的實(shí)際工作情況，進(jìn)行理論知識(shí)講

解和實(shí)際操作技能的傳授；

4、加強(qiáng)乙方的思想品德修養(yǎng)教育，樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)和學(xué)習(xí)白求恩、南丁格爾對(duì)工作極端負(fù)責(zé)任的精神。

5、甲方要本著對(duì)病人極端負(fù)責(zé)的精神進(jìn)行帶教工作，專(zhuān)業(yè)技能操作時(shí)必須親自現(xiàn)場(chǎng)施教，絕不允許讓乙方獨(dú)立操作。否則因操作失誤所造成的醫(yī)療事故由帶教老師負(fù)責(zé)。

6、每一崗位輪轉(zhuǎn)結(jié)束要對(duì)乙方做出考核評(píng)價(jià)，并同乙方交換意見(jiàn)，督促乙方發(fā)揚(yáng)成績(jī)，整改不足，提高自身素質(zhì)。

五、乙方的責(zé)任和義務(wù)：

1、樹(shù)立全心全意為病人服務(wù)，一切以病人為中心的服務(wù)理念，不怕苦，不怕累，不怕臟，努力完成見(jiàn)習(xí)任務(wù)。

2、努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，勤學(xué)苦練基本功，對(duì)技術(shù)精益求精，理論聯(lián)系實(shí)際，盡快將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為技術(shù)技能。

3、嚴(yán)格遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度和一系列操作規(guī)程，杜絕違反醫(yī)院規(guī)章制度和操作規(guī)程現(xiàn)象的發(fā)生。

4、尊重帶教老師，服從工作安排，一切專(zhuān)業(yè)技術(shù)操作必須在帶教老師的指導(dǎo)下進(jìn)行，絕不允許私自獨(dú)立操作，否則因操作不當(dāng)所造成的醫(yī)療事故由乙方負(fù)責(zé)。

5、每一崗位輪轉(zhuǎn)結(jié)束，寫(xiě)出見(jiàn)習(xí)總結(jié)交給所在科室后，才能輪轉(zhuǎn)下一崗位。

六、協(xié)議的解除：

1、乙方取得相關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)任職資格，并在本單位注冊(cè)，簽訂正式勞動(dòng)合同后。

2、雙方協(xié)商一致，可以解除。

3、乙方有下列情形之一，甲方可以立即解除本協(xié)議：

（1）、嚴(yán)重違反甲方的規(guī)章制度；

（2）、不聽(tīng)從帶教老師的指導(dǎo)，違反操作規(guī)程；

（3）、被依法追究刑事責(zé)任。

4、甲方有下列情形之一，乙方可以隨時(shí)解除協(xié)議：

（1）、不認(rèn)真安排乙方見(jiàn)習(xí)，致使乙方不能學(xué)到應(yīng)有的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能；

（2）、以暴力、威脅或者非法限制人身自由的手段強(qiáng)迫乙方勞動(dòng)；

（3）、不能按協(xié)議規(guī)定支付勞動(dòng)報(bào)酬或者提供勞動(dòng)保護(hù)和勞動(dòng)條件的。

七、雙方約定的其他內(nèi)容：

八、爭(zhēng)議處理：

本協(xié)議履行中如發(fā)生爭(zhēng)議，雙方應(yīng)友好協(xié)商解決。協(xié)商不一致的，依法申請(qǐng)仲裁或提起訴訟。

九、其他事項(xiàng)：

本協(xié)議一式兩份，經(jīng)甲、乙雙方簽字生效，雙方各執(zhí)一份。

甲方：（蓋章）乙方：（簽名）

法定代表人：

年月日年月日