第一篇：五年級下冊綜合實踐活動測試卷

五年級下冊綜合實踐活動測試卷

一、填空

1、收集數據的方法包括（測量法、試驗法、問卷法、查閱資料法）等。

2、常見統計圖有（折線統計圖、柱形（條形）統計圖、餅狀統計圖）等。

3、實驗報告的基本內容包括（實驗名稱、實驗目的、實驗器材、實驗假設、實驗過程、實驗結論）等。

4、常見的木材有（圓木）和（板材）。

5、編織的基本方法有（挑壓法、編辮法、絞編法）等。常用的編織法有挑壓法和編辮法。

6、掌握（數碼相機的構造和數碼相機上各個按鈕的功能）的技巧，是拍出漂亮圖片的前提條件。

7、儲蓄的種類分為（活期存款和定期存款）等多種方式。

8、數碼相機由（鏡頭、機身、變焦桿、取景器、快門系統、影像儲存卡、電源、外接設備接口）等組成二、判斷，對的在括號內打“√”，錯的打“×”。

1、我們可以像魯濱遜一樣一個人快樂的生活。（x）

2、毛線編織常用到起針法、正針和反針、加針和減針等。（v）

3、攝影時只有順光時才能拍出美麗的圖片。（x）

4、同學的近視鏡可以互相借著使用。（x）

5、零花錢是父母必須給我們的，可以隨便花。（x）

三、簡答題。

1、預防近視的主要方法有什么？

答：（1）用眼習慣。（2）合理飲食。（3）體育鍛煉。

2、簡單木制品的制作程序。

答：制作一件木制品，通常需要以下程序：（確定目標、設計、準備、制作、產品評價、改進。）

3、針對一個你感興趣的社會生活問題，設計一個社會調查表？

4、社會調查的一般步驟：

①要有明確的目的；②要有周密詳細的調查提綱；③按照調查提綱，④確定調查方法；⑤分析資料，歸納總結；⑥形成探究成果

第二篇：五年級下冊《綜合實踐活動》期末測試卷

碧桂花城學校2014——2015學第二學期 小學五年級《綜合實踐活動》期末考試試卷

班級：

姓名：＿＿＿＿ 成績：＿＿＿

一、填空題。（每空3分，共30分）

1、（）作為商品交換的媒介物，是財富的象征。

2、我國是一個水資源緊缺的國家，人均水資源占有量僅相當于世界人均水資源占有量的（）。

3、據測定，水龍頭的滴流一個小時就能收集到3.6千克的水。如果全校有100個水龍頭，其中有2個水龍頭有滴流現象，一個小時要浪費（）千克的水。一天要浪費（）千克的水。一個星期要浪費（）千克的水。一年要浪費（）千克的水。因此，我們要珍惜水資源。

4、插花就是把花卉包括枝、（）、花、（）作為素材，插在（）、（）、盆等容器里，而不是栽在這些容器中。

二、判斷題。（每題4分，共20分）

1、汽車尾氣不會影響我們生存的環境。（）

2、紅綠燈前過馬路，只要是沒有車就可以走。（）

3、我們身邊沒有停過水和電，所以可以無節制的用水。（）

4、校園的花很美，所以我們更應該愛護它。（）

5、我們應該杜絕一切浪費的現象。（）

三、選擇題。（每題5分，共20分）

1、下列不屬于紙文化的是（）。A、油紙傘B、春聯 C、紙老虎

2、下列說法不正確的是（）。A、錢幣與我們的生活息息相關。B、“荷”象征潔身自好。

C、在十字路口，只要看沒車就可以走。

3、下面屬于交通信號標志的是（）

A、B、C、4、下列描述正確的一項是（）。

A、進行交通大調查時，無須遵守交通規則。B、進行社區活動調查時，可以隨意窺探他人隱私。C、我們要提倡節約用水用電。

四、問答題。（每題10分，共30分）

1、你在生活中是怎樣節約用水的？（至少說三種方法）

2、做水果拼盤時我們要注意什么？

3、你是怎么理解“遠親不如近鄰”這句話的意思？聯系生活實際，談談如何建立良好的鄰里關系？

第三篇：五年級綜合實踐活動期末測試卷

第二學期五年級綜合實踐活動期末測試卷 學校班級姓名成績

一、填空題

1、水是__________不可缺少的條件

2、垃圾產生的________隨風飄散，對人體構成致癌隱患。

3、垃圾分為__________和_________兩類進行處理。

4.收藏郵票有兩種基本工具：和。

5.所謂郵票的品相是指郵票本身是否、、，等等。

6.寫出三種你認識的農具：、、。

二、判斷題

1、在影劇院、體育館等處避震，應就地蹲下或趴在排椅下。（）

2、在戶外避震應就地選擇樓房邊避震，蹲下或趴下，以免摔倒。（）

3、水是取之不盡、用之不竭的，我們可以隨便用。（）

4、愛護眼睛、保護視力，是我們每一個人都必須注意的事情。（）

5、電視上的廣告都很精彩，我們要相信廣告，絕對沒錯。（）

三、簡答題

1.南極垃圾處理主要有哪四種方法？

2.請寫出四條農事諺語。

第四篇：五年級數學綜合實踐活動測試卷

湖南省教育科學”十一五”規劃課題小學數學教學資源開發與利用研究—實踐活動

五五年年級級上上期期總總復復習習————實實踐踐活活動動

2006——2007學年下學期五年級數學綜合實踐活動測試卷

班級姓名綜合評價主題：家庭調查實踐

一、詢問你的父母，了解這個月你家的消費支出情況。仿照

數學課本71頁圖表，制作一份“家庭月支出情況統計表”

二、從統計表中獲取數學信息，給你的父母一些合理消費的建議

三、國際上通常用“恩格爾系數”來衡量一個國家或地區的人民生活水平，恩格爾系數在60%以上為貧困，50%——60%為溫飽，40%——50%為小康，30%——40% 為富裕，低于30%為最富裕。計算一下你家的恩格爾系數，看看是在哪個范圍。（恩格爾系數=食品支出÷家庭消費支出總額×100%）

孫琨收集整理

第五篇：三年級下冊綜合實踐活動測試卷

三年級下冊綜合實踐活動測試卷 學校班級姓名成績

一.填空

1.蝸牛的身體包括().2.觀察方法有(),(),(),().3.()形成風.4.蔬菜里富含().5.造紙術是()國人發明的.6.巖石可分為（7.我的家鄉在().有舉世聞名的（()特產.8.蝸牛喜歡生活在()的環境中,它愛吃(的波動慢慢爬行.二,問答題

1.課間活動要注意什么?

2.風可以分為哪些等級?

3.觀察分為哪些步驟?

4.種蔬菜要怎樣管理?).).還有),它靠著()