第一篇：最新人力資源管理專業(yè)實習(xí)心得

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習(xí)

心

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姓名：時凱波 專業(yè)：人力資源管理 班級：0901班

時間：2011年5月20日

首先,非常感謝學(xué)校以及各位老師給我們精心安排了這次專業(yè)實習(xí)。實習(xí)已經(jīng)結(jié)束，但實習(xí)給我們的影響會一直持續(xù)下去，現(xiàn)在，就這一個月的實習(xí)，說說我的所得所感。

在人才交流中心的老師安排下，我和其他兩位同學(xué)到了陜西高級人才事務(wù)所公司工作學(xué)習(xí)。陜西高級人才事務(wù)所是專業(yè)從事高端人力資源服務(wù)的公司，其主要業(yè)務(wù)包括高端崗位選聘、俱樂部會員服務(wù)、人力資源外包、異地委托服務(wù)、企業(yè)管理顧問服務(wù)、企業(yè)診斷策劃、企業(yè)融投資策劃、企業(yè)項目推薦、企業(yè)受托管理、培訓(xùn)與素質(zhì)能力測評等，以及為個人提供職業(yè)生涯規(guī)劃和有關(guān)培訓(xùn)等服務(wù)。

在郜隨印所長的安排下，我跟著一位老師做一些公司里的基礎(chǔ)工作。包括企業(yè)資料整理錄入、企業(yè)招聘信息收集、簡歷激活和簡歷錄入等工作，都是一些簡單基礎(chǔ)的工作，但對公司的正常運轉(zhuǎn)和發(fā)展有著重要意義。

一個月的實習(xí)雖然短暫，但在這其中，我也學(xué)到了許多知識，改正了自身的一些缺點。

1、角色轉(zhuǎn)變。在這一個月里，我把自己當(dāng)做學(xué)生看待的同時，更主要的是把自己角色定位成公司里的一名員工，融入公司的環(huán)境中，嚴(yán)格按照公司的規(guī)章制度做事，努力為公司貢獻自己的力量。一個月下來，使我養(yǎng)成了早起和有效利用時間的習(xí)慣。角色轉(zhuǎn)變對于我們將要踏出校門的青年學(xué)生來說非常重要，表現(xiàn)的是我們在面對社會時候的心態(tài)。也許是因為我有過幾次工作經(jīng)歷，再加上性格隨和，又積極主動地融入公司，和大家關(guān)系都很好，使實習(xí)期間的氛圍比較輕松，實習(xí)的很快樂。

2、給自己一個正確的定位。實習(xí)是我們在校大學(xué)生邁向社會、了解社會的第一步，也是重要的一步。實習(xí)的工作可能都是一些基礎(chǔ)簡單的工作，我們不能因此就消極對待，而是要把它當(dāng)成我們的第一份工作來對待，他能給我們不是錢財，不是成功，而是一種鍛煉，一次了解社會、了解某一領(lǐng)域的機會，我們要認清這個目的，不能渾渾噩噩的實習(xí)了什么都不知道。我一直相信：“天降大任于斯人，必先苦其心志，勞其筋骨、餓其體膚”，我們要有直面挫折的勇氣。在管理中有一條理論叫蘑菇管理原理，【“蘑菇管理”指的是組織或個人對待新進者的一種管理心態(tài)。因為初學(xué)者常常被置于陰暗的角落，不受重視的部門，只是做一些打雜跑腿的工作，有時還會被澆上一頭大糞，受到無端的批評、指責(zé)、代人受過，組織或個人任其自生自滅，初學(xué)者得不到必要的指導(dǎo)和提攜，這種情況與蘑菇的生長情景極為相似。吃苦受難并非是壞事，特別是剛走向社會步入工作崗位，當(dāng)上幾天 “蘑菇”，能夠消除很多不切實際的幻想，也能夠?qū)π涡紊娜伺c事物有更深的了解，為今后的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。“蘑菇”經(jīng)歷對于成長中的年輕人來說猶如破繭成蝶，如果承受不起這些磨難就永遠不會成為展翅的蝴蝶，所以平和的走過生命的這一“蘑菇”階段能夠汲取經(jīng)驗，盡快成熟起來。當(dāng)然，如果當(dāng)“蘑菇”時間過長，有可能成為眾人眼中的無能者，自己也會漸漸認同這個角色。---MBA智庫】我覺得這就是我們當(dāng)前的定位。我們要克服一個在校學(xué)生眼高手低的姿態(tài)，認清自己的實力，主動積極的做事，這樣才能更快更好的融入到社會中去。

3、動手能力。在這一個月里，每一項工作都要自己親手去做，去找方法，面對一些簡單的工作，開始總是眼高手低，真正做起來又覺得不是那么簡單，或是做好之后有許多瑕疵。比如收集企業(yè)信息，開始覺得在網(wǎng)上收集企業(yè)信息不是在簡單不過的事了，但是做起來總是少這少那的，事后還得花時間去補充完整。做了幾次之后，我就覺得這事不能大意，說著容易做著難，要投入大量精力去尋

找去篩選。經(jīng)過幾天的鍛煉，我才真正認識到動手的好處，多動手去做，熟練之后再做起來就是游刃有余了。以后進入社會工作，一定要多學(xué)習(xí)多做事，做錯了可以改，但是眼高手低不去做，永遠也不會。

4、交際能力。在公司里實習(xí)，和大家相處，也增加了我的交際技巧和能力。首先就是以誠待人，要以謙遜的態(tài)度和周圍人相處；其次就是要了解他們，在交往上不可一視同仁，要有所差別，每個人的性格都不相同，要以不同的方式方法對待；最后就是要會察言觀色，適時說話、做事，不該做的千萬不要逞能，不熟悉的情況下盡量保持謹慎。

5、對專業(yè)知識有了更深刻的認識。公司的主要業(yè)務(wù)是高端崗位的選聘，我從對其有所耳聞到了解其流程和方法，是我對人力資源管理有了進一步的認識。現(xiàn)代人力資源管理強調(diào)對人的開發(fā)，而將其納入市場參與競爭不失為一個有效的開發(fā)途徑。

6、對自己的認識。通過實習(xí)，我對自己有了更見全面和深刻的認識。在專業(yè)領(lǐng)域，我的知識太淺窄，視野不夠?qū)拸V，理論不夠全面和深刻，對人力資源沒有較針對性的學(xué)習(xí)，實際操作能力很低，不利于今后的發(fā)展。我想，在后面的學(xué)習(xí)中，我會盡力克服和彌補這些不足，對自己喜歡的專業(yè)部分給予深入學(xué)習(xí)研究，努力形成能上手操作的能力。

其實，這次實習(xí)對我的影響還不止這些，使我認識到了自己能力和現(xiàn)階段的定位，對我今后的發(fā)展也有了一定的指導(dǎo)作用。非常慶幸能參加這次實習(xí)，非常感謝學(xué)校老師的安排和公司老師的指導(dǎo)，我將朝著我的理想繼續(xù)努力，創(chuàng)造自己的一片天！

第二篇：人力資源管理專業(yè)畢業(yè)實習(xí)心得

人力資源管理專業(yè)畢業(yè)實習(xí)心得

李相俊

從2013年4月2日起，我進入巫溪縣三瑞印刷廠人事部開始了一個月的實習(xí)。有句話說得好，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，在一個月的實習(xí)時間里，學(xué)到了很多書本里學(xué)不到的東西，做了許多看似很簡單瑣碎實際沒那么容易的事情。我深刻的認識到了書本學(xué)來的東西，終究是要經(jīng)過實踐的，實踐才是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

剛進印刷廠的那幾天，感覺一切都是陌生和全新的。印刷廠里有著大批的生產(chǎn)工人、流水線生產(chǎn)車間和繁雜的各項事務(wù)等等。在最初的幾天里，工作流程不清楚，接聽電話不知道如何回答，員工反映的問題也不能及時解決，一切都是從零開始，我也只有虛心的找部門的同事請教。

“世事洞明皆學(xué)問，人情練達即文章。”這段時間的磨練，使我懂得了企業(yè)人力資源管理運作的基本流程，對招聘工作也有了一定的了解，鍛煉了實際操作能力，對以后的學(xué)習(xí)和工作都有很大的幫助，感覺到實際的東西與學(xué)校學(xué)得的書本知識差距還是很大的，理論與實際的結(jié)合是需要磨練的。在這期間，我也發(fā)現(xiàn)自身還存在一定的不足，例如人力資源管理專業(yè)知識還不夠扎實，實際操作能力還比較差，溝通協(xié)調(diào) 1

能力需要進一步的提高，應(yīng)對復(fù)雜的現(xiàn)實情況處理能力還很欠缺。工作期間犯過如錄入人事報表的數(shù)據(jù)出現(xiàn)過誤差，員工的身份證號碼和身份證上的地址錯輸、漏輸?shù)腻e誤讓我明白了，任何一項工作，不是一遍就能做好的，第一次總不能那么完美，需要有耐心地去核對，甚至有時候這種核對不只是一次。

總之，實習(xí)就是一個發(fā)掘問題、檢驗知識、鍛煉能力的過程，關(guān)鍵是能找到問題的要點和解決辦法，不斷在錯誤中成長。在以后的工作中一定要做到以下幾點：

首先，工作要細心、踏實、積極、負責(zé)，有自己的想法。做事負責(zé)是一種工作態(tài)度，沒有哪個公司愿意要一個沒有責(zé)任心的員工。也許是第一次到公司里實習(xí)，很多東西都不懂，但是別人也沒有義務(wù)在任何時候都接受我的提問。于是我需要有自己的想法，對于一件事應(yīng)該自己先想想該怎么做，做出來大概會有什么效果，可能會有哪些問題。這些都應(yīng)該事先想一想。另外，對于提問也應(yīng)該是有效率地提問，不要一遇到問題就問別人，可以把這些問題集中起來去問。如果一遇到問題就去問，不僅會經(jīng)常打斷別人，影響別人的工作，也會讓自己失去了思考的空間。

其次，做事要有條理。每天的工作有哪些，今天做了哪些，下一次需要做哪些，這些東西也是很瑣碎的，有的時候光憑自己的記憶難免會有疏漏，如果自己制作一張計劃表，每天在工作開始和結(jié)束的時候都做一些總結(jié)，分清楚哪些事情是需要馬上做的，哪些可以緩一緩，這樣不僅可以提高自己的工作效率，讓自己的時間得到最大的利用，也可以讓自己對工作有一個清晰的認識。

最后，處理好與同事的關(guān)系，虛心向別人學(xué)習(xí)。在一個辦公室里，和同事的關(guān)系很重要，要多于同事多溝通、多交流。要學(xué)會向別人學(xué)習(xí)，作為一個實習(xí)生，剛從學(xué)校里走出來，有很多東西需要學(xué)習(xí)，而那些已經(jīng)工作了的人，既有知識積累，更有經(jīng)驗積累，必有優(yōu)于他人的地方，要積極主動的向這些前輩學(xué)習(xí)。

第三篇：人力資源管理專業(yè)實習(xí)報告

專業(yè)認識實習(xí)報告

序言：專業(yè)認識實習(xí)是專業(yè)教學(xué)工作的重要組成部分，是全面實施素質(zhì)教育、提高我們綜合素質(zhì)的重要途徑，對我們認識社會、適應(yīng)社會、了解專業(yè)工作的實際、培養(yǎng)分析和解決實際問題的能力有重要作用。所以于2010年7月12號來到了福建金寶樹包裝發(fā)展有限公司實習(xí)。現(xiàn)在實習(xí)已經(jīng)結(jié)束，回頭總結(jié)我的實習(xí)報告，總結(jié)這段時候的得失和不足，了解自己需求改進的地方。這次實習(xí)使我在實踐中了解了社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開了視野、增長了見識，為我即將走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。1．實習(xí)目的

鞏固人力資源管理專業(yè)的主業(yè)知識，提高實際操作技能，熟悉現(xiàn)實企業(yè)中人力資源管理的運作體系和管理流程，把所學(xué)理論知識應(yīng)用于實際，鍛煉社會實踐能力，并在工作中學(xué)習(xí)新知識，對所學(xué)的知識進行總結(jié)提升，以指導(dǎo)未來的學(xué)習(xí)重點和發(fā)展方向。2．實習(xí)單位簡介

福建金寶樹包裝發(fā)展有限公司成立于二零零四年。公司注冊資金6000萬人民幣，總投資1億元。公司主要經(jīng)營生產(chǎn)各類高中檔瓦楞紙板、紙箱、紙盒及彩色印刷。公司坐落于惠安縣惠西工業(yè)區(qū)，占地面積34560平方米，建筑面積26627.78平方米，年生產(chǎn)瓦楞紙板0.8億平方米；紙箱、紙盒5000萬平方米。公司注重產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量，秉承“顧客滿意就是市場”的質(zhì)量方針。公司主要生產(chǎn)原材料均為進口和國內(nèi)優(yōu)質(zhì)名牌，加上生產(chǎn)工藝精益求精，以規(guī)范的管理、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得眾多省內(nèi)外客戶的好評。公司除了擁有先進的生產(chǎn)設(shè)備外，還有一個勵精圖治、不斷進取的決策層，一批以廠為家，愛崗敬業(yè)的管理人員和眾多技術(shù)熟練、吃苦耐勞的生產(chǎn)工人。這個高效動作、目標(biāo)一致、分工合理的企業(yè)團隊是公司最寶貴的財富。

3．實習(xí)的時間：2010/07/12-2010/07/30 4．實習(xí)的地點：福建金寶樹包裝發(fā)展有限公司 5．實習(xí)內(nèi)容及過程

剛進福建金寶樹包裝發(fā)展有限公司時，我對這個公司是陌生，剛開始不知道要做什么，工作也不知道從何動手，更談不上管理。最開始所能做就是慢慢的熟悉公司的環(huán)境和同事的融洽。接下來的幾天就是在同事的指導(dǎo)幫助下，對公司的運作流程，對職位職責(zé)有所認識。緊接就是了解公司的結(jié)構(gòu)圖、工作說明書等工作。在其它的時間里積極的配合人力資源工作人員管理日常人事變動的手續(xù)辦理、招聘等工作，了解公司的人力資源管理體制和進行相關(guān)建議的的調(diào)查。熟悉業(yè)務(wù)流程，提高工作意識，增強責(zé)任感。

在進入公司的時候，同事告訴我說：“你現(xiàn)在就重要就是了解公司的流程和工作說明，這樣才能接手下面的工作，不然你接下然就無從著手了。”就這樣開始前幾天里就是了解公司的結(jié)構(gòu)圖和工作說明書，了解公司所有職位的工作性質(zhì)、任務(wù)、責(zé)任、權(quán)限、工作內(nèi)容和方法、工作環(huán)境和條件，以及本職務(wù)任職人資格條件所作的書面記錄。同時我也在觀察同事們的人事日常工作。慢慢的我對日常的員工新進入職、離職、崗位調(diào)動和適用轉(zhuǎn)正等人事變動也有所了解，知道這是HR每天每天必做的工作，這些工作有很多是很簡單的，但要求我們要有耐心來處理這些繁雜的工作。

再有在公司接觸到就是招聘。福建金寶樹包裝發(fā)展有限公司的招聘主要是通過前程無憂、泉州人才網(wǎng)和中華英才網(wǎng)等招聘網(wǎng)站上發(fā)布的招聘崗位。每天都會接收大量應(yīng)聘者投遞的簡歷。因此，篩選網(wǎng)上投遞的簡歷也是一項關(guān)鍵重要的工作。有一些不是很關(guān)鍵重要的崗位，人力資源部經(jīng)理讓我試著嘗試著篩選。篩選簡歷的標(biāo)準(zhǔn)主要是根據(jù)崗位的職責(zé)和任職要求，例如相關(guān)工作經(jīng)驗、年齡、專業(yè)及其他關(guān)鍵因素，初步篩選出比較符合要求的，然后再進一步的甄選、面試。在這一項我也鞏固在學(xué)校所學(xué)招聘知識，提高實際操作技能，熟悉現(xiàn)實企業(yè)中招聘的運作體系和管理流程，把所學(xué)理論知識應(yīng)用于實際，鍛煉社會實踐能力，并在工作中學(xué)習(xí)新知識，對所學(xué)的知識進行總結(jié)提升。6．實習(xí)心得體會與收獲

實習(xí)已經(jīng)結(jié)束，回頭總結(jié)我的實習(xí)報告，總結(jié)這段時候的得失和不足，了解自己需求改進的地方。總的說來這次的實習(xí)，我的收獲也不少，通過基本上掌握了公司的工作流程和人力資源管理的相關(guān)的工作事項。同事也增加樹立了團隊意識，和工作人員之間也增強了協(xié)作能力，改變了時間觀念，養(yǎng)成了按時上下班的守時習(xí)慣并且提高了解決問題的能力，可以對問題進行全面考慮，和他人溝通能力也有大幅度的提高。在以前我總是盼望早點到社會參加工作，覺得外面的世界是精彩的，工作是簡單的，可是當(dāng)我離開校園，真的進入社會實習(xí)后，才真正體驗到工作并不是想象中的那樣，世界是精彩的，但需要你有良好的人際關(guān)系。工作不是一件容易的事。處理工作有時不能單單的考慮工作本身，有時也要考慮工作以外的人際關(guān)系等其它事項。在工作中是不能有絲毫的馬虎，沒有機會讓自己犯錯誤，每天都需要我們打起精神工作。

剛開始來公司的時候，我的心情激動、興奮、期盼、喜悅。我相信，只有我認真學(xué)習(xí)，好好把握，做好每一件事，實習(xí)肯定會有成績。但后來很多東西看看簡單，其實要做好它很不容易。記得我工作的第一天，什么事情都不會，工作不知道怎么展開。后來還是通過自己的觀察和模仿，才慢慢上手的。我覺得人事管理，它要求在面對不同的對象時要改變不同的方式，站在老板面前你就必須要以企業(yè)的利益為首，面對員工你必須傳遞老板的信息，受到的壓力是雙重的，這種磨練是其他職位所沒有的。

在實習(xí)的時候我也了解到做人事管理工作對人的溝通能力、心理成熟能力、對環(huán)境的適應(yīng)能力、對事情的理解分析處理能力的重要性，沒有良好的溝通其它事情什么也不用談了，更不有談什么管理了。我想，即便日后沒有選擇做HR這份職業(yè)，但在這個過程中會有收獲，知道自己的一些弱點在哪里，在今后的職業(yè)選擇上適當(dāng)考慮揚長避短。在每個人的職業(yè)成長經(jīng)歷中，都會經(jīng)歷許多挫折與無奈。很多人說：“HR從業(yè)者的風(fēng)光表面：其實我們不快樂。”我想如果我畢業(yè)了，要繼續(xù)從事這份職業(yè)，選擇了這個崗位，就必須接受它的全部，而不是僅僅享受它給我?guī)淼囊嫣幒涂鞓贰Ｄ呐率俏拓?zé)罵，那也是這個工作的一部分。還有很多東西要學(xué)，自己還處在一個磨練期。明白自身的能力離崗位要求還有一大段差距，但是我會努力向我的目標(biāo)靠近。

短短的十幾天實習(xí)結(jié)束了，我的實際練習(xí)履歷也隨后結(jié)束。總的說來體會收成良多，理論簡直很重要，可是咱們必然要在實際當(dāng)中去運用。只有當(dāng)理論和實際相結(jié)合的時辰才氣發(fā)揮最大功能。而我在實際練習(xí)中，有時候明顯覺察自己理論掌握不夠，對實際把握不準(zhǔn)，創(chuàng)新能力也很有限，這是我在這次實習(xí)顯現(xiàn)出來的問題和不足，是我接下來努力的方向。所以接下來最緊要的事就是要有針對性學(xué)習(xí)一些知識和提升創(chuàng)新能力，完善自我。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

第四篇：人力資源管理專業(yè)實習(xí)指導(dǎo)書

人力資源管理專業(yè)專業(yè)實習(xí)指導(dǎo)書

一、專業(yè)實習(xí)的目的和要求

專業(yè)實習(xí)是人力資源管理學(xué)生系統(tǒng)地完成專業(yè)課教學(xué)計劃所規(guī)定的大部分

課程和其他教學(xué)環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上進行的一次比較全面、深入的現(xiàn)場專業(yè)實踐。它

是培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際，綜合運用人力資源管理專業(yè)理論知識，分析和解決

人力資源管理領(lǐng)域?qū)嶋H問題能力的重要教學(xué)環(huán)節(jié)。

人力資源管理2000級學(xué)生的專業(yè)實習(xí)任務(wù)包括三部分，一是現(xiàn)場實習(xí)

和收集材料，二是實習(xí)單位報告期生產(chǎn)經(jīng)營活動的分析與評價，三是結(jié)合現(xiàn)場進行企業(yè)勞動人事管理專題設(shè)計或撰寫論文。通過專業(yè)實習(xí)，要求達

到下列目的：

1﹑使學(xué)生在總體上深入認識企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營系統(tǒng)各環(huán)節(jié)、各部門之間的相互關(guān)系，對企業(yè)在社會主義市場經(jīng)濟體制下的運作方式和運行機制有一

個清晰的認識和把握。

2、通過學(xué)生現(xiàn)場實習(xí)，培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的獨立工作能力。

3、培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生收集、整理、分析和運用企業(yè)勞動工資、勞動定額、勞動組織、勞動保險與福利和勞動人事等方面的管理資料的能力，調(diào)查了

解企業(yè)勞動管理體制改革和企業(yè)富余職工、下崗職工安置情況及存在的問

題。

4、培養(yǎng)學(xué)生撰寫企業(yè)勞動管理文件，參與企業(yè)勞動人事管理，進行生

產(chǎn)經(jīng)營分析及利用專業(yè)理論知識進行專題設(shè)計或撰寫專業(yè)論文的能力。

5、通過專業(yè)實習(xí)和撰寫實習(xí)報告以及進行必要的專題設(shè)計，進一步鞏固學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識和其他理論知識，初步具有解決企業(yè)勞動人事管理實

際問題的能力。

6、通過專業(yè)實習(xí)，使學(xué)生了解企業(yè)勞動人事管理的現(xiàn)狀和企業(yè)勞動管

理體制改革的做法與經(jīng)驗，探討企業(yè)富余職工下崗的必要性和實現(xiàn)職工再

就業(yè)的途徑，幫助學(xué)生進一步認清高級勞動人事管理人才在企業(yè)改革與發(fā)

展的過程中的歷史重任。

本次實習(xí)是專業(yè)實習(xí)，重點是了解企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營、勞動人事管理、勞

動定額、勞動報酬、勞動保險和職工下崗及再就業(yè)的現(xiàn)狀以及存在的主要

問題，學(xué)習(xí)企業(yè)成功的經(jīng)驗；了解企業(yè)在現(xiàn)代企業(yè)制度建立過程中存在的問題、采取的措施以及已經(jīng)取得的成果。要求實習(xí)學(xué)生通過現(xiàn)場實習(xí)，進

行認真細致的調(diào)查研究并收集資料，在現(xiàn)場管理人員和教師的指導(dǎo)下，積

極參加企業(yè)的生產(chǎn)勞動和管理工作，努力完成專業(yè)實習(xí)指導(dǎo)書規(guī)定的全部

實習(xí)任務(wù)。

二、實習(xí)的內(nèi)容

專業(yè)實習(xí)的內(nèi)容共分三部分，重點是第三部分。

（一）企業(yè)概況及生產(chǎn)技術(shù)特征

通過企業(yè)總工程師做生產(chǎn)技術(shù)報告，現(xiàn)場參觀和閱讀有關(guān)的技術(shù)文件

及資料，對企業(yè)的概況及主要生產(chǎn)技術(shù)特征有一個全面的了解。

（二）企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營狀況

通過請企業(yè)的總經(jīng)濟師（或總會計師）做報告和閱讀有關(guān)的資料，全面了解以下的內(nèi)容：

1、企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營過程由哪些環(huán)節(jié)組成？有何特色？

2、企業(yè)現(xiàn)行的領(lǐng)導(dǎo)制度和組織結(jié)構(gòu)，企業(yè)管理的成功經(jīng)驗。

3、企業(yè)現(xiàn)代企業(yè)制度的建立和進展情況。

4、企業(yè)綜合經(jīng)營目標(biāo)、方針政策和發(fā)展戰(zhàn)略的制定及其執(zhí)行情況。

5、企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營計劃的編制、執(zhí)行和控制實施情況。

6、企業(yè)產(chǎn)品成本管理和控制情況，包括企業(yè)財務(wù)成本管理制度，成本構(gòu)成、成本預(yù)算、成本控制及企業(yè)降低成本的途徑和經(jīng)驗等。

7、企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新、新產(chǎn)品開發(fā)、市場開拓以及產(chǎn)品市場營銷組合策略（包括產(chǎn)品、價格、分銷、促銷以及競爭策略）的制定及其分析評價。

8、入世后，企業(yè)面臨的機遇和挑戰(zhàn)以及企業(yè)將采取的對策。

9、企業(yè)報告期生產(chǎn)經(jīng)營狀況與評價。

10、近年來企業(yè)開展多種經(jīng)營的情況與成效。

11、企業(yè)今后的發(fā)展與打算。

（三）企業(yè)勞動人事管理的狀況與經(jīng)驗

通過企業(yè)人力資源管理部門、人事部門和勞動工資方面負責(zé)人做專題報告，深入調(diào)查和閱讀有關(guān)部門的資料，重點了解和掌握以下的情況：

1﹑企業(yè)勞動人事管理機構(gòu)設(shè)置與職責(zé)范圍。

2﹑企業(yè)各類人員的構(gòu)成及合理性分析。

3、企業(yè)勞動用工制度中存在的問題及其改革的方向和經(jīng)驗。

4、勞動定額管理狀況（包括標(biāo)準(zhǔn)定額與作業(yè)定額的編制方法、勞動定額的貫徹執(zhí)行和修改情況、勞動定額日常管理方式方法和勞動定額完成情況的統(tǒng)計分析等）。

5、勞動工資管理狀況（包括工資形式、工資水平及工資總額的確定方法；工資增長的確定原則和方法；企業(yè)獎懲制度的制定和執(zhí)行情況）。

6、勞動報酬管理的總體評價與分析（包括工資水平增長速度與勞動生產(chǎn)率的關(guān)系；各類人員的收入水平與其勞動貢獻的關(guān)系；現(xiàn)行工資分配制度的合理性及改革方向等）。

7、企業(yè)參加社會保險及勞動保護的現(xiàn)狀、經(jīng)驗、存在的問題及措施。

8、企業(yè)勞動生產(chǎn)率水平及其影響因素、提高的途徑。

9、近年來，企業(yè)的勞動力尤其是大學(xué)生需求狀況，利用情況與滿足程度。

10、企業(yè)在吸收招聘高素質(zhì)人才的舉措和效果

11、企業(yè)對職工培訓(xùn)的認識與做法。

三、專業(yè)實習(xí)報告，專業(yè)論文或?qū)ｎ}設(shè)計

專業(yè)實習(xí)是人力資源管理專業(yè)學(xué)生全部專業(yè)課教學(xué)計劃的一個有機組成部分，是培養(yǎng)和提高學(xué)生理論聯(lián)系實際能力的一個重要教學(xué)環(huán)節(jié)，是學(xué)生對所學(xué)知識的一次綜合運用。通過專業(yè)學(xué)習(xí)，寫出實習(xí)報告，寫出專業(yè)

論文（或者進行專題設(shè)計），是對學(xué)生所學(xué)知識的綜合檢驗。

學(xué)生除了在現(xiàn)場進行專業(yè)實習(xí)以外，還必須寫出實習(xí)報告，進行專題設(shè)計或者寫出專業(yè)論文，專業(yè)論文和專業(yè)設(shè)計可任選其一。

專業(yè)實習(xí)報告應(yīng)在全面系統(tǒng)的了解和掌握企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營與人力資源管理方面基本情況之后，所寫的一個分析報告。實習(xí)報告是綜合反映學(xué)生學(xué)習(xí)成績和獨立地發(fā)現(xiàn)問題，分析問題和解決問題能力的一個重要的方面，要求實習(xí)報告必須有學(xué)生自己的分析與見解，分析部分不得少于1/4，全面報告字數(shù)應(yīng)在6000字以上。

專業(yè)論文盡量結(jié)合實際情況來寫，不得抄襲他人之作，并限定為人力資源管理專業(yè)論文，字數(shù)應(yīng)在4000字以上。專題設(shè)計要求學(xué)生字對實習(xí)單位進行廣泛深入地了解研究的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所掌握的知識，針對企業(yè)（或一個車間、一個區(qū)隊）勞動人事管理工作進行設(shè)計，設(shè)計應(yīng)做到有理有據(jù)，有說服力，能反映現(xiàn)代企業(yè)改革的要求。設(shè)計可以對原方案的修訂與提高，也可以是重新設(shè)計。設(shè)計部分應(yīng)不少于3000字。

四、專業(yè)實習(xí)中應(yīng)注意的事項

1、實習(xí)學(xué)生應(yīng)發(fā)揚團結(jié)互助的精神，生活中互相關(guān)心愛護，虛心向工人師傅學(xué)習(xí)，努力為實習(xí)現(xiàn)場多做力所能及的工作。

2、實習(xí)學(xué)生必須嚴(yán)格遵守現(xiàn)場的各項規(guī)章制度，遵守實習(xí)紀(jì)律，服從實習(xí)現(xiàn)場管理人員和指導(dǎo)老師的指揮，確保實習(xí)安全。

3、愛護公司財產(chǎn)，對所借的物品做到不丟失、不損壞。

4、遵守廠、校保密制度，在實習(xí)中所取的技術(shù)報告，摘錄的有關(guān)部門文件和技術(shù)資料，要注意保密，不得散發(fā)和丟失。

5、實習(xí)過程中，要求學(xué)生每天寫實習(xí)日記，如實記錄實習(xí)情況，以便院、系、教研室和實習(xí)報告指導(dǎo)老師檢查實習(xí)工作。

6、實習(xí)學(xué)生必須嚴(yán)格聽從指導(dǎo)老師的指揮，不得曠工、曠課，違反實習(xí)紀(jì)律，有事不能參加實習(xí)者必須向指導(dǎo)老師請假。

7、實習(xí)報告及專題設(shè)計和論文要求整潔、書寫認真，并統(tǒng)一使用學(xué)院印制的實習(xí)報告紙。

8、本次實習(xí)采取學(xué)生自主實習(xí)和系集中實習(xí)相結(jié)合的辦法，鼓勵學(xué)生自主聯(lián)系實習(xí)，但需和指導(dǎo)老師保持密切聯(lián)系，遵守實習(xí)紀(jì)律，不得提前回家或曠課。

9、實習(xí)結(jié)束后，在返校后第一周內(nèi)提交實習(xí)報告。

以上規(guī)定必須引起高度重視，凡違反者，按學(xué)院有關(guān)規(guī)定處理。

五、實習(xí)時間安排

實習(xí)時間共四周9月1日——9月26日。

經(jīng)管系經(jīng)濟教研室

2013年6月20日

第五篇：人力資源管理專業(yè)實習(xí)總結(jié)

河北科技師范學(xué)院 商務(wù)管理系 《人力資源管理專業(yè)認知實習(xí)》

學(xué) 生 實習(xí)總 結(jié)

實習(xí)學(xué)期：2011至2012學(xué)年第一學(xué)期 學(xué)生姓名：王建亮

學(xué)生學(xué)號：9110100406

專業(yè)班級： 人力資源管理1002班

指導(dǎo)教師：張宏衛(wèi)李凡

完成日期： 2011年12月24日

這幾天的專業(yè)實習(xí)，我非常重視，也很認真。因為我們平時只能從課本上學(xué)習(xí)理論知識，能有這樣的實踐機會，當(dāng)然就格外珍惜，希望能夠通過實踐學(xué)習(xí)一些書本學(xué)習(xí)不到是知識，積累實踐經(jīng)驗，為日后參加工作打下基礎(chǔ)。

由于缺乏實踐經(jīng)驗，對人力資源管理工作了解不多，認識不深。為了能更快適應(yīng)環(huán)境，更好的開展工作，我特別注重加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，堅持“向同事學(xué)、向書本學(xué)”的思路，不斷提高業(yè)務(wù)水平，以彌補自身專業(yè)知識結(jié)構(gòu)的欠缺和閱歷短淺的受限。“三人行，必有我?guī)煛保趯嵙?xí)中遇到的每個人都是我的老師，他們豐富的經(jīng)驗對我來說都是一筆寶貴的財富，是我不斷學(xué)習(xí)的源泉。為此，我積極向身邊的同學(xué)和老師請教，虛心吸取他們的寶貴經(jīng)驗，以他們的工作思路、言行舉止、工作程序和工作方法為榜樣，規(guī)范和糾正自己方法、思路上的缺陷。另一方面，要通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)企業(yè)人力資源開發(fā)與管理、民營企業(yè)黨務(wù)管理實務(wù)等業(yè)務(wù)知識，努力掌握與企業(yè)主橋梁工程有關(guān)的工作內(nèi)容，熟悉工作流程。

這次實踐經(jīng)歷讓我發(fā)現(xiàn)，理論與實際的差距：剛開始時我躍躍欲試，大有氣吞山河之勢，因為我平時學(xué)的知識終于可以派上用場了。但后來實踐發(fā)現(xiàn)實際上我看的只是基本理論學(xué)，尚未具有發(fā)展?jié)摿Γ瑳]有容入實踐。學(xué)校主要是通過學(xué)習(xí)，掌握觀察問題、分析問題、解決問題的思路和方法。招聘單位等企業(yè)的人力資源工作者要熟悉國家人事勞動及其他法律法規(guī)政策，還要掌握最新的人力資源理論和技術(shù)，也要具備戰(zhàn)略家的某些素質(zhì)，最重要的是能夠根據(jù)外部環(huán)境的變化和企業(yè)實際把學(xué)到的知識具體化。因為知識老化速度以加快企業(yè)外部環(huán)境變化更快更復(fù)雜，到社會上繼續(xù)學(xué)習(xí)才是理論與實際的最佳結(jié)合辦法，大學(xué)課堂上學(xué)的都是理論知識，很多案例的分析其實也都不夠真實，而且還會失去現(xiàn)實意義。工作中的人力資源管理工作，很多方案如果用大學(xué)的理論知識來做，最后都實行不通的，甚至?xí)蝗P否定掉。

要認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，在工作上爭創(chuàng)佳績。要成為一名合格的企業(yè)管理層員工，首要條件就是成為業(yè)務(wù)上的骨干。對于我們來說，首要任務(wù)就是要學(xué)習(xí)、熟練掌握業(yè)務(wù)知識，同時，踏踏實實的做好本職工作，戒驕戒躁，爭取在自己的工作崗位上作出優(yōu)異的成績在。要揚長避短，不斷完善自己。要正確的認識自己，在工作中不但要發(fā)揚自己的優(yōu)點，還要客觀地面對自己的不足之處，更進一步注重鍛煉自己的應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力以及創(chuàng)造能力，不斷在工作中學(xué)進取。

不知不覺實習(xí)結(jié)束了，在這段時間真的很高興，學(xué)到了很多有關(guān)人力資源的課外知識。這一個過程是值得我回憶的。這幾天專業(yè)調(diào)查和聚賢人才市場的實踐，所學(xué)到的和接觸到的給我以啟發(fā)，對我們這些在校大學(xué)生，對以后要從事的職業(yè)崗位應(yīng)進行全方位的了解，不僅是接觸了解社會，更是提高自身的好機會，對適應(yīng)社會是很有裨益的。在以后的學(xué)習(xí)中我們將把理論聯(lián)系實際，認認真真完成自己的每一份工作，成為一名優(yōu)質(zhì)的大學(xué)生。