第一篇:本科生崗位實習管理辦法
本科生崗位實習管理辦法
崗位實習是我院實踐教學體系的重要組成部分,是提高學生動手能力,培養
學生科學態度、創新意識的重要途徑。根據《對外經濟貿易大學本科生實踐教學管理辦法》及《對外經濟貿易大學本科生專業實習實施細則》精神,現對崗位實習的相關要求說明如下:
一、目的和任務
熟悉所學學科、專業的特性以及相關學科的特性,體驗專業感受,理解學科
基礎理論的現實意義,掌握專業要求的基本技能,培養自己動手意識、實際操作能力、團隊精神和組織協調能力。
二、要求
學生要盡可能地選擇擁有相關專業崗位的實習場所實習。在實習過程中,學
生要觀察并發現實際工作中存在的具有學術意義的問題,積累工作經驗,提高專業技能,為今后的學術研究、畢業論文的寫作做好準備。學生要以業務導師為老師,虛心學習,認真完成實習單位所交付的各項工作。
三、內容
工商管理專業主要以熟悉跨國公司組織架構和管理流程為主,學習了解跨國
戰略的制定和實施特點,理解跨文化溝通的挑戰并提升自身的跨文化溝通能力。
會計、財務管理專業主要以企業的會計活動和財務管理活動為主要內容,熟
悉會計、財務管理工作的一般業務流程及方法,了解會計準則在實務中的具體運用,掌握相關財務軟件的操作技巧,并實踐企業的投資、融資、營運資金管理、資本運營等方面的相關方法。
市場營銷專業以熟悉企業的營銷決策過程為主,鼓勵學生積極參與企業的營
銷活動,并在這個過程中鍛煉和提升自己的營銷調研、市場分析和營銷策劃、實施的能力。
人力資源管理專業以企事業機構人力資源管理體系為主要內容,在實操中體
驗人力資源管理的內涵和要領,將現實中所見、所聞、所感與課程學習中的經典原理相結合,透過深入思考與廣泛交流,力求學以致用、認識升華。
四、時間
崗位實習安排在第三學年的暑假。
五、管理方式
崗位實習由學院統一規劃、組織、安排,學系負責評定學生實習報告成績。
六、認定
學院根據學校要求,對學生崗位實習采取集體與個體認定方式。
學生必須至少完成200學時的崗位實習,3000字以上的專業實習報告。學生實習前上交實習申請書,實習結束完成實習報告,提交實習單位鑒定書及報銷單據。
國際商學院
二0一0年七月
第二篇:本科生實習工作管理辦法
本科生畢業實習工作管理辦法
(2012年)
畢業實習是培養方案的重要組成部分,是貫徹理論聯系實際,培養社會需要應用型高級專業人才的重要環節。為進一步加強實習教學管理,提高教學質量,特制定本辦法。
一、畢業實習目的畢業實習是在完成本專業所有課程教學的基礎上,安排學生連續性地參與實習單位日常實際工作的一次綜合性實踐教學環節,主要是讓學生深入企、事業等用人單位,熟悉所學專業的業務運作過程、熟練掌握相關崗位操作技能,通過畢業實習,拉近學生和用人單位的距離,縮短崗前培訓環節,增強學生的就業能力,使學生畢業后能夠盡快融入社會。同時,通過實習,檢驗各專業人才培養目標是否符合用人單位需要,及時獲得相關信息,不斷改進教學工作,提高人才培養質量。
二、實習方式及實習場所
畢業實習方式各專業可根據專業培養的目標和要求,可采取集中實習和分散實習等形式進行,對分散實習的學生,各指導老師要加強組織領導,嚴格實習要求和督促檢查,不能放任自由。
實習場所應具備專業基本對口,實習單位的條件滿足實習大綱要求,實習單位運作規范,技術、管理比較先進,比較重視學生實習,便于學生食宿,就地就近,節省經費等條件,并力求相對穩定。提倡和鼓勵各專業與選定的實習單位長期合作,建立教學、科研和生產三結合的實習基地,逐步形成以集中實習為主,學生自主聯系實習單位為輔的實習方式。
三、畢業實習時間安排
為加強畢業實習教學環節,培養學生實踐能力,各專業要嚴格按培養方案組織實習教學。原則上,實習從第七學期結束后的寒假開始。一個學分實習一周,寒假算3周實習時間,第八學期各專業則要按照培養方案規定的剩余學分數安排畢業實習時間,不得提前或延后。
四、畢業實習教學工作程序
1、各專業落實畢業實習教學任務,確定指導(帶隊)教師,成立實習工作領導小組。
2、組織編寫《實習大綱》及《實習指導書》、《實習任務書》,并報教務處。
3、開展實習動員工作。組織實習師生學習畢業實習相關管理規定文件。
4、進行實習前的安全教育,每位學生需簽收《學生校外實習安全責任書》,并經學生家長簽字確認后于學生離校前收回系里留存。
5、學生離校開始實習,并在進入實習單位3日內將實習單位情況反饋到指導老師。
6、跟進實習全過程,指導老師填寫《實習指導記錄》。
7、實習結束后,核查實習材料的準確性、完整性;組織考核、成績評定。
8、實習結束后,各專業根據實習開展情況形成書面總結,并報系部。
五、實習的組織管理
實習工作在系主任的領導下,成立由系領導、教研室、系辦公室、系學工部組成的實習工作領導小組。
(一)系辦公室職責
系辦公室是主管全系學生實習的職能機構,主要職責:
1、制定有關實習工作的規章、管理辦法等。
2、審核各系的學年實習計劃,督促和檢查實習前的準備工作。
3、檢查了解各系實習開展情況。
4、總結全系的實習工作。
(二)系教研室職責
各教研室是直接組織和領導實習的基本單位,主要職責:
1、制定學年畢業實習計劃
每學年結束時要將下一學年《實習計劃審批表》報送系辦公室審批。執行計劃中,如遇特殊情況需更改《實習計劃審批表》,須書面說明原因,經系領導簽字同意后報系辦公室備案。
2、確定實習指導老師
在畢業實習開始前各教研室應選派責任心強、業務能力強的教師擔任實習指導教師,并合理安排實習指導師生比:畢業實習原則上指導老師與學生按不超過1:8配備。
3、召開實習前的動員大會
組織師生學習《實習大綱》、《實習指導書》、《實習任務書》等,講明實習的目的及要求,宣布紀律、進行安全教育(心理健康、事故應急、自護自救等方面)。
4、落實實習任務
聯系落實實習單位(分散實習的可由學生自行聯系及系推薦等形式),認真選擇實習地點,逐步做到相對穩定,專業對口,滿足《實習大綱》、《實習指導書》、《實習任務書》的要求,盡可能就近就地,便于學生住宿,節省開支。在選擇實習地點的同時,各教研室要加強實習基地建設。
5、實習過程管理
實習期間應檢查和指導實習工作,實習結束后要組織實習指導教師做好實習成績的評定工作,組織本系實習工作經驗交流,并做好實習工作總結(包括實習計劃執行情況、質量分析、存在問題、解決措施、建議等方面)報系辦公室。
6、實習材料整理歸檔
收集反饋信息,不斷改進本系的實習教學工作,整理實習的各類教學文件(報表、實習大綱、實習指導書、總結、學生實習考勤、實習日記、實習報告、實習考核材料等)并做好歸檔工作。
(三)實習指導教師職責
任何形式的實習都應在教師指導下進行,實習指導教師對實習過程負全面管理責任,其主要職責:
1、認真做好實習前的調查研究和業務準備,對實習單位的情況是否符合實習條件及學生的思想與業務水平進行了解。
2、指導教師要以身作則,重視學生的思想教育,教育學生遵守實習單位的各項規章制度和學院的實習守則。對嚴重違紀且教育無效者,指導教師有權決定停止其實習,及時向系匯報,以便作出處理。
3、實習期間,會同實習單位指派的指導人員,具體指導學生進行實習,及時檢查學生的實習日記,同實習單位和實習學生之間保持經常性聯系,即時掌握實習生的工作情況。
4、實習期間每周至少一次與學生聯系,并做好記錄??刹扇嵉刈咴L、撥打電話、收發電子郵件、收發短信等方式。
5、實習結束后應指導學生完成實習報告并認真批閱實習日記及實習報告。
6、做好學生的實習成績考核工作,結合實習單位導師意見,客觀、公正地對學生實習進行考評。
7、收集實習單位及學生對實習工作的改進意見,提出實習工作建議和改進措施。
(四)系學生工作部職責
1、協助各教研室建立實習基地建設,與企、事業等用人單位簽署合作協議,保持長期合作關系。根據用人單位的人才需求信息,幫助推薦實習單位。組織好畢業班學生供需見面會,關注“弱勢學生”的就業問題,在幫助他們提高自身素質和能力的同時,盡可能地向他們提供適當的工作機會。
2、在實習期間協同各教研室加強實習生的思想教育,輔導員要及時了解實習情況,解決學生中出現的矛盾和問題。
六、實習要求
各教研室是學生畢業實習的直接組織管理單位,應擔負起實習管理工作的重要責任,要嚴格依照有關法規落實實習期間的有關勞動保護措施:
1、嚴禁向實習學生違規變相收費。
2、嚴禁安排學生從事高毒、易燃易爆、國家規定的第四級體力勞動強度以及其他具有安全隱患的實習。
3、嚴禁強制安排學生周實習時間超過40小時。
4、嚴禁在需要職業資格的崗位上安排未取得相應職業資格的學生獨立實習。
5、嚴禁安排學生到酒吧、夜總會、歌廳、洗浴中心等營業性娛樂場所實習。
6、嚴禁通過中介機構或個人代為組織、安排和管理實習工作。
7、嚴禁其他影響實習學生人身安全、身心健康的行為。
七、學生實習紀律守則
1、按照實習大綱、實習指導書的要求全面完成規定的實習項目。
2、每天應將實習觀察的結果收集整理,逐日寫好實習日記,按時完成所布置的實習
思考題和作業,寫好實習報告。
3、嚴格服從校內指導教師和實習單位指導教師的實習調配,遵守學院各項有關規定。
4、實習期間要嚴格遵守實習單位的規章制度。按時上下班,不得無故缺勤,凡無故缺勤一天者,按曠課四節計算,無故缺勤達總實習天數的1/4以上者,實習成績按不及格處理。
5、學生因故因病不能參加實習一定要持有關單位或醫療部門的證明向校內指導教師請假,病事假天數超過實習總天數1/3以上者,實習成績按不及格處理。
6、實習成績不及格者,必須跟下一年級同類實習重作,并獲得及格才能進入畢業程序。
7、學生實習要確保安全。應嚴格遵守安全操作規程,注意愛護保養儀器設備,未經許可不準擅自操作儀器。在實習期間,學生因違反實習紀律和安全規程造成自身傷害,由學生本人負責;造成他人傷害或國家的經濟損失,由學生本人及家長承擔經濟和法律責任。
8、學生向實習單位所借的書刊、工具、儀器等必須加以愛護,用畢即歸還。如有損壞,必須賠償。
9、在實習過程中,要虛心學習,注意文明禮貌。維護學院集體榮譽,發揚互助友愛的精神。在完成實習任務的情況下,主動協助實習單位做一些力所能及的工作。
10、凡違反以上守則,在校外敗壞校風者,從重處分。
八、實習成績考核
(一)實習成績按優秀、良好、中等、及格、不及格五級分級評定。
1、各專業應根據不同的實習類型,制定實習成績的評定標準,在《實習大綱》中明確規定實習成績考核辦法及成績構成比例,以規范成績評定。
2、指導教師根據學生在實習過程中的具體表現以及實習單位鑒定表、實習日記、實習報告的內容等評定成績,必要時可對學生進行考查(筆試或口試),然后綜合評定成績。
3、逐步探索以實習單位評價為主的考核改革,完善校內導師評價與校外導師評價相結合的考核制度,將學生實習的技能水平、勞動態度、勞動紀律等作為實習成績考核指標,確保學生實習質量。
(二)實習成績評定標準(供參考)
優秀:全部完成實習大綱要求,實習單位評價突出,實習日記非常認真,實習報告有豐富的實際材料并對實習內容進行全面、系統的總結,能夠運用學過的理論對某些專業問題加以深入的分析說明,考核時能圓滿回答問題,實習中無違反紀律現象。
良好:全部完成實習大綱要求,實習單位評價良好,實習日記認真,實習報告對實習內容有較系統的總結,能夠運用實際材料或理論知識說明某些問題,考核時能比較圓滿回答問題。
中等:基本完成實習大綱的要求,實習單位評價中等,實習日記較認真,實習報告對實習內容有一定的總結和分析??己藭r能回答主要問題。
及格:基本完成實習大綱的要求,實習單位評價一般,能記實習日記,實習報告內容
基本正確,考核中能基本回答主要問題,但有個別原則性錯誤。
不及格:未能完成實習大綱的基本要求,實習單位評價差,實習日記馬虎,實習報告單純羅列材料,理論分析有原則性錯誤,考核時不能正確回答主要問題。
凡實習中有嚴重違反紀律的現象,無故缺勤達總實習天數1/4以上者,或病事假天數超過實習總天數1/3以上者,實習成績按不及格處理。
九、實習經費
系辦公室負責實習經費的審核,實習經費開支、報銷辦法、報銷范圍等事項按學院財務部相關規定文件執行。
十、附則
本辦法自發布之日起執行。由系辦公室負責解釋。
第三篇:湖南大學本科生實習教學管理辦法
湖南大學本科生實習教學管理辦法
湖大教字[2001]34號
實習教學是本科學生培養中十分重要的實踐教學環節,其目的是理論聯系實際,增強學生對于社會、國情和專業背景的了解;通過考察和實踐,使學生拓寬視野,鞏固和運用理論知識,培養分析問題、解決問題的能力和創新能力;增強勞動觀念,激勵學生敬業、創業精神;積極探索實習教學與“產、學、研”一體化相結合的新途徑、新辦法,提高人才培養質量。為了進一步加強和完善實習教學管理,使其更為科學化、合理化和規范化,結合學校實際情況,特制定本辦法。
一、實習教學的組織與管理
實習教學工作由學院按照學校實習教學有關要求實施。各學院項目根據學科,專業特點制訂本科學生實習的工作細則和實施方案,并接受學校檢查與監督。
二、實習教學時間安排
根據不同專業和學科性質特點,按照教學計劃的要求在規定的時間內按質按量完成。
三、實習教學內容與形式
實習教學內容分認識實習(社會調查)、生產實習、畢業實習、金工和電工電子實習等多種類型。
實習教學方式采取集中與分散、校內與校外等多種組織形式進行。對于分散形式的實習教學,要加強組織領導,嚴格實習要求和監督檢查,確保效果與安全。
四、《實習教學大綱》的制定
《實習教學大綱》是教學計劃所設置的實習環節擬達到的教學目標及具體教學要求,是制訂實習教學計劃、組織學生實習和成績考核的重要依據。各專業都應根據本專業的特點和要求,不斷修改和完善實習教學大綱?!秾嵙暯虒W大綱》應包括以下主要內容:(1)實習性質、目的、任務和要求;(2)實習組織領導;(3)實習內容、形式與時間安排;(4)實習考核與成績評定;(5)實習紀律與注意事項;(6)其它有關內容。
五、《實習教學計劃》的制定
《實習教學計劃》是按照《實習教學大綱》的要求,結合接受實習單位的條件制定實習教學的具體執行程序。由學院或實習指導(帶隊)教師會同接受實習單位有關人員按《實習教學大綱》的要求負責制訂,并報教務處備案。
《實習教學計劃》應包括:實習內容、實習單位、實習時間與地點、實習日程安排和實習經費預算等。
六、實習教學場所的安排
在滿足《實習教學大綱》要求、保證實習效果和質量的前提下,按照“就近就地”、“相對穩定”和“節約”的原則,實習教學場所可在校內外實習教學基地或與本專業教學內容相關的單位中選擇安排。
七、實習教學工作安排
1.各學院按照教學計劃進程,于每年10月填寫下一的實習計劃表,報教務處備案。
2.各學應成立實習教學指導小組,負責組織學生實習前的動員和中期檢查,及時解決實習中所出現的各種問題和困難,實習結束后及時做好總結與評定工作。教務處會同院(系)進行中期實習教學檢查或抽查。
3.院(系)應安排中、高級職稱的教師或具有一定帶教經驗的管理人員擔任學生教學工作。
4.實習學生應認真記好實習記錄,撰寫實習報告和個人實習總結。指導(帶隊)教師要經常檢查、督促,審閱后提出評語,并作為學生實習成績考核的依據之一。
5.暑期期間外出實習,學生可持學生證和湖南大學學生參加暑期實習證明,購買半價火車票。實習前,由各班班長統一到學院開具證明,并到校辦蓋章。
八、實習教學經費的管理
1.實習教學經費按不同專業、年級和實習學生人數,由教務處按照一定的標準下撥到學院。
2.實習教學經費應由各學院負責管理,必須做到??顚S?,教務處將不定期進行檢查。
九、實習教學考勤
1.實習學生應按教學計劃規定,認真完成實習教學內容,聽從學校和實習單位的安排和指導,并參加各項教學活動。
2.因病不能參加實習者,要有醫院證明和書面陳述報告,向學院辦理請假手續;未參加實習或實習成績不及格者需重修,否則不予畢業。
十、學生實習紀律
實習學生必須遵守《湖南大學學生實習規則》和實習單位制定的各項規章制度,特別是實習現場規章、保密及安全制度。對違反實習紀律的學生,應及時給予教育批評,經多方教育無效或情節特別嚴重者,必須暫停其實習,并及時報告學院及學校有關職能部門,并按照校紀校規作相應處理。
十一、實習教學成績的考核
實習教學成績考核分考試和考查兩種方式。考試采用百分制,考查采用五級記分制(五級為優秀、良好、中等、及格、不及格)。二者相互對應為:優秀(100-90分)、良好(89-80分)、中等(79-70分)、及格(69-60分)、不及格(59分以下)??己诵问娇啥鄻踊鐚懗鰧嵙暎ㄉa)報告、筆試、口試、現場操作、設計、完成作業等。學生按照《實習教學計劃》完成各類實習教學任務,經考試或考查合格者,給予相應學分。
十二、實習教學總結與評估
實習教學結束后,各專業要組織交流,并寫出書面總結。總結材料中應包括《實習教學計劃》的執行情況、指導方法、質量分析與評估、存在問題、解決措施、經驗體會、建議和其它等。
十三、本辦法自公布之日起實施由教務處負責解釋。
第四篇:西南交通大學本科生實習經費管理辦法
西南交通大學本科生實習經費管理辦法
西交校教[2011]22號
第一章
總
則
第一條
教學實習是學校教學計劃的重要組成部分,是實現人才培養目標、培養學生實 踐能力和創新精神的重要環節。為了保證教學實習工作的順利進行,進一步適應教學改革的 深化,更好地發揮實習經費的使用效益,規范教學實習經費使用,特制定本辦法。
第二條
根據國家財政撥款和我校財力情況,學校每年按照預算將實習經費劃撥教務處, 教務處嚴格按照教學計劃且專款專用的方式對實習經費進行統籌管理。各學院應本著厲行節 約、勤儉辦學的精神,在安排學生實習時,應貫徹“就近就地”的原則,在保證完成實習任 務的前提下,能在校內實習的,不到校外實習;能在本地實習的,不去外地實習,就近不就 遠。
第三條
本辦法適用于本校重點本科學生認識實習、生產實習、畢業實習、社會調查、金工實習、電子工藝實習等實習實踐教學環節。
第二章
實習經費管理
第四條
實習經費使用形式:集體實習集中使用,由帶隊教師借款、報銷;分散實習由 學院(中心)按照實習人數造冊,教務處審核后交到計劃財務處,直接發放到學生銀行卡。教務處和各學院(中心)根據教學計劃、實習類別、專業性質及學生人數,合理分配、使用 學校的實習經費。畢業設計(論文)的打印、復印費、裝訂費由教務處明確定點、定時統一 造冊列表結算,各學院不再實習費中列支。
第五條
每學年春季學期初各學院(中心)根據教學計劃安排本學院實習工作,明確實習隊帶隊教師。要求各實習隊帶隊教師上報實習計劃和填寫實習經費預算表,并根據學院(中 心)總體情況匯總本單位實習計劃、填寫本單位實習經費預算表并上報教務處。第六條
教務處根據各學院實習計劃、經費預算和全校總體實習情況,以及實習經費劃 撥總額制定全校實習經費使用預算,合理分配到各教學單位。各學院(中心)根據教務處下 達經費預算額度合理制定本單位實習經費預算,并下達各實習工作隊。
第七條
集體實習在實習前根據實習經費預算限額內向計財處借款。借款單需由學院(中心)主管教學領導簽字,教務處審核簽字,方可借款。實習結束后實習帶隊教師向所在 學院提交實習總結報告和經費使用清單。學院審核通過方可進行實習經費報銷,報銷單需由 學院(中心)主管教學領導簽字,教務處審核簽字。
第八條
分散實習在實習前由學院制定經費發放標準報教務處批準,在學生實習結束提 交實習報告后,制作分散實習經費學生發放表,報教務處審核后,由計劃財務處直接發放到 參加實習學生的銀行卡上。分散實習期間所發生的其它費用學校均不再給予報銷。
第九條
實習經費報銷、發放原則上在秋季學期第一月內完成。
第三章
實習經費報銷要求
第十條
實習經費的報銷范圍:
實習學生和指導教師的交通費、住宿費;
帶隊實習教師的差旅費補助;
學生外出實習時外單位人員的講課、講座、培訓費;
實習單位的實習費;
用于實習的相關耗材;
實習相關的資料費,實習地點發生的實習講義的復印費;
第十一條 實習經費的使用辦法與報銷標準
1.實習學生的交通費:
(1)在外地實習,學生一律乘火車硬座或輪船有鋪位的最低一級艙位。不能乘火車、輪船到達的地區,可乘坐長途汽車。乘車、船到實習所在地,均應按最短、最經濟的路線購 票。
(2)在市內實習,交通費憑市內公交車票或公交卡發票據實報銷同時附實習學生人數、實習地點、時間清單。實習期間一律不予報銷出租車、三輪車等交通工具的票據。
(3)學生外出實習需統一包車時,須經學院同意后控制使用;與校外單位包車需簽訂 相關的經濟合同協議書;個別單位確因校內運輸部門及公交單位無法安排實習用車,確需委 托旅行社辦理外出實習的,報銷時憑相關協議合同報銷費用,且期間的餐費自理,學校不予 報銷。經濟合同協議書按照《西南交通大學經濟合同管理辦法》(西交校計財[2009]13)文件 規定程序辦理。
2.住宿費:
(1)學生住宿費:是指學生在外地實習,而實習單位不能提供免費住宿時所花費的費 用。學生原則上不允許住星級賓館。費用總額由學院根據實際情況控制使用。
(2)指導教師住宿費:原則上教師應與學生同吃、同住。住宿費標準參照《西南交通 大學工作人員差旅費管理辦法》(西交校計財[2007]3號)。
3.實習中聘請校外人員講課、講座、培訓活動的酬金原則上不超過總實習經費的 10%。發放標準及發放方式參照《西南交通大學關于調整部分人員經費開支標準的規定(試行)》(西 交校計財[2008]8 號)。須對方開收據(蓋章)并有領款人簽名。報銷時需有實習帶隊教師 及學院院長簽字認可。支付上述費用時應由經費使用部門按規定預扣個人所得稅。
4.實習經費原則上不報銷印刷品費用。實習中所需的實習日志由教務處統一發放,實習指導書、學習材料由學校統一印刷,并由教務處教材服務中心按成本價統一發售。
5.因購買耗材、資料等產生的超過 1000 元的費用,按照學校財務制度必須轉賬支付,不得現金支付。6.實習費中不得報銷各種招待費、通訊費。
第四章
其他
第十二條 各學院(中心)在實習經費的安排上,應堅持量入為出的原則,合理安排實習場所。學生外出實習若超出學校分配給學院的實習經費額度時,其差額部分由學生自理或 學院自行解決。第十三條 凡與實習無關的支出一律不得在實習費中報銷,實習經費不得挪作它用,更 不得私人占用。實習中如有特殊經費支出,須事先報教務處審核,經學校領導審批后方能執 行。
第十四條 實習期間應遵守實習單位的有關規定,學生因違犯紀律和不遵守操作規程造 成的經濟損失,一律由肇事者賠償,不得報銷。
第十五條 對集體外出實習,實習經費經管人在實習結束后要據實向學生公布實習賬目。對截留克扣、虛報學生實習經費者,學校將按相關財務規定嚴肅查處。
第十六條 本管理辦法自公布之日起施行,具體由教務處和計劃財務處負責解釋。
第五篇:崗位實習鍛煉管理辦法[最終版]
崗位實習鍛煉管理辦法
第一章 總 則
第一條
為了進一步拓寬員工成長渠道,充分發掘**員工潛能,為幫助員工實現階段性成長提供數據支持,為**培養多元化人才,為**人力資源供給側改革提供人才保障,根據**人員隊伍現狀及人才培養規劃,特制定本辦法。
第二條
崗位實習鍛煉是員工快速提升自身技能、實現快速成長的重要途徑,是提升自身核心競爭力的重要手段,**崗位實習鍛煉將本著“公平、公正、公開、寧缺毋濫”的原則,努力為員工創造實習鍛煉機會,旨在為**管理、技術、技能三支隊伍建設培養骨干及后備人才。
第三條
本辦法適用于**全體合同化、市場化、勞務用工。
第二章 管理機構與職責
第四條為了進一步加強崗位實習鍛煉管理,成立“**崗位實習鍛煉領導小組”(以下簡稱“領導小組”)。
(一)領導小組成員: 組長: 副組長: 成員:
(二)領導小組成員職責:
1.負責崗位實習鍛煉工作的總體安排部署; 2.負責崗位實習鍛煉申報人員資格評審; 3.負責為崗位實習鍛煉人員安排導師;
4.負責對崗位實習鍛煉人員階段性考核、結業考核進行綜合評估,合理安排后續鍛煉;
5.負責為**崗位實習鍛煉工作開展提供合理化建議。第五條
為保證崗位實現鍛煉日常工作的有效開展,領導小組下設辦公室。
(一)辦公室成員: 主
任: 成員:
(二)辦公室職責:
1.負責領導小組成員的日常溝通與聯絡; 2.負責崗位實習鍛煉計劃的編制與發布;
3.負責指導崗位實習鍛煉人員合理制定實習計劃; 4.負責崗位實習鍛煉人員的日常跟蹤、信息收集; 5.負責組織對崗位實習鍛煉人員進行階段性與結業考核。
第三章 實習方式與目標
第六條崗位實習鍛煉采用**內部與公司機關崗位實習鍛煉相結合的形式開展。
(一)內部鍛煉。**內部實習鍛煉指選拔符合實習要求的員工前往**各部室相關崗位進行工作實踐鍛煉與業務指導。
1.公司基地**部室主要負責管理、技術專業崗位實習鍛煉; 2.公司管道園培訓站主要負責焊接、無損檢測等專業崗位實習鍛煉。
(二)外部鍛煉。**外部實習鍛煉指選拔優秀崗位員工前往公司各部室相關崗位進行工作實踐與業務指導。
第七條**需為每一名參加崗位實習鍛煉的員工配備一名導師,通過導師制、一對一輔導的方式,引導實習員工從學中做,從做中學,通過不斷地工作實踐鍛煉,提升實習員工的職業素養和專業技能。
第八條
導師職責:負責輔導實習崗員工制定實習培養計劃,負責對實習崗員工進行業務指導,負責為實習崗員工制定階段性考核及結業考核內容,并提出考核評價及后續成長建議。
第九條崗位實習鍛煉基本目標:
1.了解實習崗位相關制度、規范、要求,熟悉工作流程; 2.掌握實習崗位相關專業知識,達到基本的上崗要求; 3.能夠獨立解決工作過程中遇到的一般性難題。
第四章 實習申報
第十條**內部崗位實習鍛煉申報條件。員工需同時滿足以下條件方可申報。
(一)基本條件
1.日常工作表現良好,嚴格遵守各項規章制度; 2.態度端正,工作認真,有上進心,想進一步深造; 3.能夠熟練使用WORD、EXCEL、PPT等OFFICE辦公軟件;
4.具有一定的溝通、協調能力; 5.具有一定的文字處理能力。
(二)專業條件 具備實習崗位要求的基本專業知識和技能。
第十一條有意向參加崗位實習鍛煉員工可按通知要求申報,也可實時進行申報。**將根據實習崗位報名情況擇優錄取、統籌安排。
第五章 實習計劃
第十二條員工確定好實習崗位、導師、實習周期后,應立即制定實習培養計劃。
第十三條 實習培養計劃由導師輔導員工制定,實習計劃應在總體目標的基礎上進行層層分解,制定分目標,分目標應精確到每周。
第十四條
實習目標應嚴格根據實習崗位實際情況制定,目標應量化且具有可操作性。
第六章 實習人數、周期與待遇
第十五條 同一時間段內,開設實習的崗位不得超過3個,每個實習崗位只允許接收1名實習人員。
第十六條
實習周期應根據員工自身條件、成長速度、實習內容設定,實習周期原則上控制在1個月,總實習時間不得超過3個月。
第十七條
員工參加崗位實習鍛煉期間待遇參照公司相關規定執行。
第七章 實習考核與應用
第十八條實習考核由階段考核及期末考核組成。1.階段考核。在實習周期內進行,由導師根據員工實習情況進行隨機考核,主要考核業務處理能力、分目標完成情況等內容。
2.期末考核。在實習周期結束后進行,主要考核員工總體目標完成情況、綜合業務知識和職業技能掌握情況等內容。
3.考核方式。綜合采用筆試、實際操作等方式進行。4.成果展示。實習周期結束后,員工需獨立撰寫實習論文,實習論文應緊密結合實習崗位業務展開,并將實習期間心得體會以PPT形式向領導小組進行匯報。
5.實習評價。領導小組根據員工考核成績及實習成果對實習崗員工進行綜合評價。
第十九條考核結果應用:
1.對于實習鍛煉期間成績優異、表現突出的員工,將直接進入**后備人才庫,**將適時進行聘用,并有機會推薦至公司機關部室相關崗位進行深造。
2.對于實習鍛煉期間成績良好、表現積極的員工,**將根據員工成長速度和個人潛質,適時安排能力提升培訓或適當延長實習周期。
3.對于實習鍛煉期間成績一般、表現消極的員工,直接退回原崗位繼續工作。
4.實習鍛煉考核結果將作為員工轉崗、參加培訓、職業晉升的重要依據。
第八章 附 則
第二十條
本辦法由**培訓部負責解釋。第二十一條
本辦法自下發之日起執行。