第一篇：做一個地道的中國人系列演講之二 )

做一個地道的中國人系列演講之二

對當前教育問題的中國式思考

演講：傅路江 整理：王文娟

時間：2008年10月17日

地點：行唐縣六一小學

諸位老師：大家上午好！

剛才李校長介紹我時，用了好多頭銜，其實這些頭銜對我個人而言都是虛名而已。所以今天我也一直在思考，當我面對這些老師的時侯，我應該是什么身份。現在網上都說傅路江是一個私塾教育家，我覺得很慚愧，我根本談不上什么教育家。但是，我心里還是有好多話想和大家說的。所以非常感謝李校長和諸位老師給了我這樣一個機會。

我現在是以一個普通家長的身份來跟大家交流的。我想在坐的諸位，盡管我們年齡不同，經歷不同，從事的職業不同。但是有一點是相同的，那就是為人父母。在座的諸位大部分已經為人父母了，當然也有一部分年輕的老師還沒有結婚，但是以后你們肯定要為人父母的，這就是我們的最大公約數。我們就站在為人父母的起點上來共同探討教育問題。

現在一談到教育問題，大家都有滿腔的苦水要向外倒。我曾經從行唐走出去，走到全國各地，西到山西運城、平陸，河南三門峽，東到山東濟南、曲阜，南到湖南長沙，北到北京。參加過好多會議，也見到過各式各樣的人。從走卒小販到百萬富翁，都有一個揮之不去的陰影，解不了的難題，那就是孩子的教育問題。06年我曾帶孩子們到北京去游學。在那兒認識了一個平頂山煤礦的女老板，非常有錢。她為了給自己的孩子找關系上北大附中，專門在北大附近租了一所房子，一個月上萬元的租金，長期在那住著。她這樣有錢，但面對孩子的教育問題也是無可奈何。總之一句話，從普通百姓到達官顯貴百萬富翁都有一個平等的問題，那就是孩子的教育問題。“孩子難教，父母難做”，我相信大家都深有體會。我經常和企業老板在一起，他們說老板不是人當的。我有一個同學在一家公司當一個高級白領，生活相當自在，后來他自己注冊一個公司，做了老板以后，他說老板不是人當的，太累了。現在的父母老師，說句不好聽的話也不是人當的。

這個問題的根源在那里？這就是今天我們要討論的。你們都在學校工作，而我是從個人角度關注教育。在我結婚以前我看過許多書。從蒙太梭利的幼兒教育到現在流行的賞識教育，我都認真學習過。我想大家都非常熟悉賞識教育。一個聾啞孩子考到哈佛去了。各種各樣的教育理念，各種各樣的教育方法，真是五花八門，但是真正解決問題的并不多。后來我一直在反思：我們的問題到底出在那里？我并不是不勤奮，我對各種各樣的方法都做過嘗試，但是效果并不是太理想。后來當我接觸到儒學，接觸到我們的傳統文化，我才恍然大悟。圣人云：“君子務本，本立而道生”，又說：“自天子以至于庶人，一切皆以修身為本”。看事物必須看它的根本，只有抓住他的根本，一切問題才會迎刃而解。那么教育的根本在哪里？我們的圣人說了，根本在修身。其實不管是治理一個家庭、學校，還是一個企業、國家，它的根本都是修身。如果從這個角度去看，是典型的中國式思維，所以我的演講題目就是：對當前教

育問題的中國式思考。

以前的思考都是按照西方的教育模式思考的。我認識石家莊的一個幼兒園董事長，她辦了三個幼兒園，非常成功。前段時間她到我這里進行交流。她說她在沒有接觸傳統文化之前，是西方教育的忠實踐行者。她接受的是蒙臺梭利的教學法，就是在一個大教室里擺滿各種各樣的玩具，在大人不干涉的前提下，讓兒童盡情玩耍。我想關注幼兒教育的老師對這個都應該有所了解。她說自從讀了我們的經典以后，她的思維方式發生了根本變化。和她同時來的還有河北省環保局的一個攝影專家林兵老師，已經六十多歲了。他們看了我園老師的一節示范課。這個老師讓孩子們手背后，腳并齊，眼睛看老師，規規矩矩坐著背《論語》，背《千字文》，背《弟子規》。林兵老師看了之后對我說：“我感覺非常痛苦，尤其對這樣的幼小的孩子，有點殘酷。”還不等我說，那個幼兒園園長就接過話茬說：“在我學習中國經典之前，我對這種方式也是深惡痛絕的，尤其是對幼兒，采取這種嚴厲的方式，感覺太殘酷了。但是，自從我學習中國經典之后，我的認識發生了根本的變化。按照中國人的思維方式，孩子就應該從小接受嚴格的教育。”為什么要對孩子進行嚴格教育？這就是中國和西方思維方式的不同。小孩本身好動，這個大家都知道。按照西方的思維方式，就是要順應他的天性，讓他更充分地動起來。但是按照中國的思維方式，陰陽平衡，你本身就好動，就需要制約你，不讓你動，這樣你就可以沉下心來了，不浮躁了。那么老年人呢？應該反其道而行之，老人本身不好動了，你因該讓他多運動，這就是俗話說的“老要張狂少要穩”。

我們應該從整體上反思我們的教育。我04年在北師大演講時就已經提出來，我們的人生規劃在整體上錯位了。

什么叫人生規劃的整體錯位？我們知道，人生是分不同階段的，每個階段，由于生理和心理的不同特點，他應該接受的教育內容和方法也應該有所不同。這就是人生規劃。我們古代的教育家曾經對人生規劃做出過非常精彩的描述，那就是“幼兒養性，童蒙養正，少年養志，成人養德”，四個階段的人生教育理念。什么叫幼兒養性？就是當一個小孩0-6歲時候，這是他學習語言的關鍵期，包括口頭語言和書面語言。在六歲之前他應該完成識字任務，順利通過閱讀關。童蒙養正，就是在6至13歲，要背誦10萬字的經典文章。少年養志，就是在他13歲至18歲時，要他多讀名人傳記，要他樹立起人生的遠大志向。成人養德，那就是在社會上去磨練去創業，要用一生來完成。

尤其是0-6歲，也就是幼兒園階段，應該完成一個很重要的任務，就是識字。我們目前的小學教育要用長達八年的時間認識2000多個漢字，這是對孩子生命的浪費，也是教育的悲哀。咱們中國的孩子曾經和前蘇聯的孩子做過對比，我們的孩子智力和他們相差很遠，后來發現，我們孩子的閱讀量不及前蘇聯同齡孩子的六分之一。因為，只有通過閱讀才能開發智力。所以閱讀這一關過不去，一切都免談。那么為什么中國孩子閱讀量少呢？因為當他識字量達不到2500字時，他根本無法進行閱讀。所以他對閱讀毫無興趣。那么孩子在識字的關鍵時期，我們的幼教專家卻說不讓他們識字，讓他們盡情玩耍。

到了小學階段，我們教學大綱規定用六年時間認識2540個漢字，而且方法也很落后，是隨機分散識字。課文后面有一個生字表，隨機遇到那個生字就學那個生字，2000多字沒有內在的聯系，都是一個一個的，這就浪費了時間。但是中國古代的教育方法是非常科學經濟的，《三字經》1800多字，《弟子規》1200多字，《千字文》1000字，加上《百家姓》491個字，除去重復絕對有2500字。這四本小書是非常精練的，用一年的時間絕對能學完，過去有一句話：“三五村童并排坐，天地玄黃喊一年”。就這樣象玩耍一樣就把2000多漢字識完了。不用你蒙臺梭利開發右腦，沒有那么復雜，就讓孩子在那像烏鴉叫一樣哇哇的念，念過一年以后這2000多字就都會認了。它只教你認字，不教你寫，也不教你一筆一畫。整體認讀，這個字你見了它就認識，而且到別的地方你見了它還知道它是什么意思。這樣學習效率是非常高的。

這樣的孩子，一上小學他就會讀書，過去讀《三國演義》《水滸傳》都不成問題。但是咱們孩子呢？還在進行識字教學，他沒有那么高的水平去讀書。他碰到的許多問題，這時老師和家長沒有那么多的精力去解答，這段時間就浪費掉了。一過13歲孩子就進入青春期，就有了自我意識，老師的話，大人的話他就聽不進去了，他有了自己的世界觀，當然對這個世界觀也非常困惑。他開始努力去思考人生的問題，我這一輩子應該怎么過，怎樣才算有價值。但是十三歲之前他沒有任何有價值的讀物灌輸到他的思想，他的思想淺白無力，無法去思考厚重的人生問題。所以他的精神空虛，這時他只好去看那些浮淺無聊的言情小說，泡網吧打游戲看電視。這樣游蕩幾年，到十八歲，到大學里以后，他的環境一下子放松了，沒人管了，和以前形成一個巨大的反差。因為在這之前孩子的壓力非常大，學習任務非常繁重，而這種壓力他感受不到愉悅，這種壓力不是自發的而是外力強加給他的。這是對孩子心靈和身體的一種透支，提前透支他的學習興趣，提前透支了他對學習的渴望，使得他一旦遇到一個放松的環境，就再也不想學習了，所以現在的大學非常混亂，大學生也已經不再是社會的精英了。

大學生是這樣，整個社會也是這樣，大學生是當今社會的精英，他們的思想狀況代表了這個社會。所以造成現在這個社會很混亂，按照國家的說法就是我們面臨嚴重的危機，主要指道德危機和信仰危機，按照儒家的說法叫做禮崩樂壞，按照佛家的說法是五惡濁世，末法時代。最嚴重的就是道德的崩潰。

所以說我們這些成年人，除了教育好自己的孩子，管好自己的班級之外，人人都應該有一個思考，對社會，對國家，對民族有一個長遠的思考。

其實要管理好一個學校也是非常不容易的，各種各樣的規章制度制定的非常詳細，有你想不到的事情沒有遇不到的事情。我在三中做演講時，張建東校長也有這樣的憂慮，他的老師們覺得非常的累。為什么？衡水安金磊先生的一句話把這個問題說透了“只要我們老百姓人心壞了，再多的法律制度都形同虛設。”老百姓人心懷了，就是刁民。企業家人心懷了，就是奸商。官員人心懷了，就是貪官。整個社會的人心都壞了，那么世界末日就到了。所以要管好一個學校，唯一的辦法就是改變自己的心態。“自天子以至于庶人，一切皆以修身為本”，應該落在“本”上。具體應該怎么做呢？下去后我們好好讀一讀《論語》《大學》，它是有法可依的，操作性很強。大學之道在明明德，在新民，在止于至善，格物、致知、誠心、正意、修身、齊家、治國、平天下，三綱八目說的很清楚。

說到這些，大家也許覺得太深奧，甚至質疑孩子們是否適應？我上次在明德學堂做演講時，有老師這樣問我：“你說講道德，講人性，但真正的作用會有多大？其實，我們的兒童在小學有思想道德課本，到了中學有政治課本，到了再高的階段還有愛國主義教育基地。我們國家教育部指定的相關教材也不錯，可為什么效果不好？”。說到講道德，說到修身，好多人都認為是教孩子學公共道德，學做好人，可現在的社會是個自私的社會，這樣的話孩子長大

后在社會上會不會吃虧，會不會找不到好工作？這個疑問是普遍的，如果不解決這個疑問，傳統道德的恢復就很難進行。

實際上，中國文化并沒有完全把私人利益和公共利益對立起來，只是說在謀求利益的時候要合乎正道，《易經》上說：“能知進退得失而不失其正者，其唯圣人乎！”。所以說，具有中國傳統道德修養的人是不會吃虧的！我們大家都知道《孝經》很重要，是儒家的重要經典之一，孔子說他自己：“志在《春秋》，行在《孝經》”。《孝經》中從天子，諸侯，士大夫，到庶人，各個階層如何行孝，都做了詳細的論述。最后的落腳點都是長保社稷，長享富貴。這和我們現在講的大公無私是不一樣的。這么多年來我們一直在講大公無私，把自己的全部利益甚至生命貢獻給國家，然而孔子講述的并不是這樣的。孔子提倡的是“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”就是首先要把我們自己的父母孝敬好，把我們自己的孩子教育好，然后將剩余的精力拿到社會上去行善。而且孔子還提到讀書上進，學以致用，這些都是為了給自己以及子孫后代帶來富貴，而且長保富貴。比方說范仲淹，他從小家境貧寒，自幼失去父親，母親一個人教他識字讀書。“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”是范仲淹的經典之語，范仲淹是一代丞相，相當于現在的總理。包括周總理也是這樣，他當年說“為中華之崛起而讀書 ”，如果現在有人這樣說，大家可能會取笑他，說這個人是不是在說空話、假話。但是周總理做到了，當上了共和國總理，這樣的榮華富貴豈是我們一般人能夠想象的？所以說真正的中國文化就是要叫你通過修養道德，堅持正道而長保富貴。《孝經》說“身體發膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也。立身行道，揚名於后世，以顯父母，孝之終也。”所以我們讀中國書不但要求物質回報，而且要求精神回報。而且是價值很高的回報。

我今年清明節在曲阜參加祭孔大典，和香港孔教學院院長湯恩佳先生一起主持禮儀。湯先生說：“要好好讀四書五經啊！你看香港那些大老板，凡是發了大財的都是在讀四書五經”。也許我們還一時適應不了湯先生的真誠和直率。但事實就是這樣。所以，我們愿天下所有的父母家長都要明白一個道理，讓孩子讀中國書絕對不會吃虧。我們愿天下所有企業家都應該明白，堅持道義，誠信經商，我們的利益才能長久。我們愿天下所有的校長都明白一個道理，只有讓孩子學會怎樣做人，做到修齊治平，才真正對得起孩子和自己的良心！

最近看新聞，說中共中央黨校已經開設了國學課，大家都知道，中共中央黨校在全國起一個帶頭作用。也就是說，這是一個信號，國學課很快就會進入各級學校的課程之中。希望大家都有一個思想準備。如何來應對這個教育的變革。

第二篇：做一個中國人(800字)作文

精選作文:做一個中國人(800字)作文

小的時候，被那些幼兒書上的各種牙牙學語的愛國簡單詩篇迷住了，逢人就得意的夸贊：我的祖國，最棒！

現在隨著年齡的成長，我似乎變得更加成熟，更加叛逆，常常會盯著韓劇里那些優雅漂亮的外國建筑而久久的出神，或者托腮看著電視里各種世界聞名的外國教堂，滿滿的心里都是羨慕。然后盯著窗外，不滿的撅著嘴，低低的惱恨一句，自己怎么生在了這個地方呢？

寒假里，跟著父母出游。漫長的高速公路上，是我惆悵而不甘的表情。都說過不要去雙龍洞了，聽這個名字，一定是一個古樸而又不好玩的地方！而書里說的美國耶穌教堂，一定神圣無比吧！我打心眼里羨慕著，一邊在心里責怪著父母固執的決定，心窩里莫名的生氣別扭。

經過好幾天的漫長路途，我覺得我都要崩潰了。一路上的單調景色，刺激著我的大腦，使我心里煩躁無比。默默地，更是對中國多了幾分不喜，瞧瞧人家國外，路上的良辰美景都看不完，多好，多棒！

好不容易，到達了目的地。我無精打采地和父母買了票，進入景區。洞里面幽暗潮濕，像是巫婆生活的可怕鬼屋。我不禁戰栗了一下。

突然，一束七彩剔透的光芒，暗暗的，弱弱的，有意無意的在我旁邊閃爍。我仔細的看了看那光芒的源頭，是幾塊晶瑩剔透的鐘乳石。乳白色的光暈摻雜著五彩的反射水光，飄渺夢幻，美不勝收。這奇異的景色，震驚了我。美的鬼斧神工，驚心動魄，柔弱而又絢麗美艷，精致艷麗不可方物。

我回頭望了望，父母都不見了。在這偌大的洞穴中，我們走散了。我摸了摸口袋里的手機，還在，大不了待會兒打個電話。我默默地蹲下來，捧起一汪清澈見底的溪水，冰涼徹骨的感受遍布四肢。手上的每個毛孔似乎都在吸吮著甘泉，都得到了釋放，得到了舒緩，得到了徹底的釋放，整人都放松下來。

突然，口袋里的手機嗡嗡的震動起來，是父母打來電話了。我不舍的放開泉水，抖了抖涼涼的手指站起，突然，覺得做一個中國人也挺好。六年級:瓔珞兒 篇一：做一個驕傲的中國人

做一個驕傲的中國人

當我們剛來到這個世界上時，便開始享受媽媽對我們無微不至的關愛。在媽媽的教育下我們漸漸長大：開始呀呀學語，開始學寫字，開始明白很多道理......大家知道，我們都有一位好母親。值得我們一生去感恩、去報答。可是，同學們，你們是否知道，我們還有一位母親，更值得我們永遠熱愛和報答，那就是我們共同的母親——:我們偉大的祖國!在我很小的時候，媽媽告訴我：祖國像一只雄雞，我們是中國人，要熱愛自己的祖國。在我上學的時候，老師告訴我：祖國有秀麗的風光，悠久的歷史，燦爛的文化，更有勤勞善良、勇敢智慧的人們。同學們，你們為我們的祖國感到驕傲嗎?你們熱愛祖國嗎?我們作為二十一世紀的接班人，該用怎樣的實際行動，來表達對祖國的熱愛呢? 有些同學，只顧自己，不顧別人，這樣的孩子，能成為熱愛祖國的好孩子嗎?有些同學，不好好聽課，不按時完成作業，這是熱愛祖國嗎?還有些同學不懂得愛惜糧食，白花花的米飯不想吃就倒，這是熱愛祖國的表現嗎? 同學們，熱愛祖國不能光喊幾句好聽的口號就行了，而是需要我們腳踏實地的去做。在學習中，專心刻苦，在生活中，尊敬師長，愛勞動，愛班級。只有這樣，才能把自己鍛煉成會學習，會生活，會創新的新一代小公民。同學們，我們感恩自己的母親，我們更加熱愛我們的祖國。今天，我們要努力學好本領;明天，我們要為祖國的發展貢獻力量。今天，我們為祖國而驕傲，明天，我們要讓祖國因我們而自豪!

篇二：做一個驕傲的中國人

做一個驕傲的中國人

張明敏的一首《我的中國心》被傳唱大江南北，一首歌唱出了無數華夏兒女的心聲。一首歌足以滿足一個中國人心中最大的要求，那就是中國在我們心中的重量。無論是在異國他鄉，還是遠渡重洋，一句“我驕傲我是中國人，我自豪我是中國人”，便可以喚起萬人的共鳴。

成功申辦2008年奧運會，神州五號載人飛行成功，劉翔的12秒91讓中國人站在體壇跨欄的巔峰，新一屆女排力挽狂瀾，反敗為勝，為中國人實現了20年的夢想??任何一個成功都能讓所有中國人為之興奮地落淚。因為它代表了中國的強大，代表了中華民族已真正屹立于世界民族之林。同時也可以看出，當代中華兒女對民族精神的贊嘆和對祖國建設成就的關心。

中國作為世界上人口最多的大國，有著千年的悠久文化和歷史。千年的歷史當中曾經有著無數輝煌，也有著百年屈辱。清政府的懦弱無能，外國列強的野蠻侵略，曾經令龍的子孫慘遭摧殘。鴉片戰爭、九一八事變、南京大屠殺一個個血色的名字深深的烙印在了每個中國人心中。

不能忘記——《南京條約》、《虎門條約》??直至《中美望廈條約》，37個不平等條約生生的割取了中國大片領土，強索了巨額的戰爭賠款，攫取和控制了在華的種種特權；無法忘記——南京大屠殺中30萬同胞被慘絕人寰地屠殺！

雖然歷經百年，但這些血鑄的歷史，卻無法磨滅。或許其可以說是一種民族的仇恨，但這種仇恨卻應該化作推動中國前進的強大力量，而不是怨天尤人。臥薪嘗膽，中國必將能夠強大。不可否認，我國在很多領域還屬于非常落后的狀態，尤其是工業方面，落后就必然處處受制于人。對于一個中國人來說，我們沒有能力改變這種現實。但我們可以選擇用另一種方式的支持——我們需要支持國貨！

作一個驕傲的中國人。

我們可以去做茶商或酒商。因為這里有西湖龍井、黃山毛峰、普沱佛茶、廬山云霧、祁門紅茶、安徽的六安瓜片、湖南君山銀針等等。其中祁門紅茶被日本人稱為“玫瑰香”，被英國人稱為“祁門香”，列為世界高香茶之首。因為這里有西安的貴妃稠酒、紹興花雕，有茅臺、汾酒、五糧液、古井貢等。我驕傲我是中國人，這里有堪稱一流的中國飲食。這里是川菜、魯菜、粵菜、閩菜、蘇菜、皖菜、浙菜八大菜系的集合，這里是酸、甜、苦、辣、咸的交織，這里是南北大廚盡顯才華的地方?? 作一個驕傲的中國人。

我們可以去作導游，告訴外國人這里泰山峻、黃山險、廬山奇、峨嵋秀，這里有甲天下的桂林山水，色彩亮麗的三峽風光、西北的浩瀚沙漠，東北的無限草原，這里還有雄偉的長城，輝煌的故宮，瑰麗的敦煌石窟等等。這些自然

景觀與人文景觀的融合，不僅展示著華夏祖先的偉大智慧，而且講述著我們中華民族幾千年的文明。這里還有進行“不平等”交換的交易所——戰爭的遺址。它們是一段凝固的歷史，也是一本永恒的史冊。這里還有促進國際貿易發展的絲綢之路??這些是我們中國人永遠的財富。

作一個驕傲的中國人。

因為這里有現代人前行的航標——古代典籍。記得一位諾貝爾獎金得主在巴黎和會上發表宣言：“如果人類社會要在21世紀生存下去，必須回頭二千五百年，去吸收孔子的智慧。”這種文化的“出口”正是古代文化價值的又一種體現。我生在中國，長在中國，自然可以不通過海關便去體會《周易》中矛盾對立統一和相互轉化的哲理，便去了解《老子》中清靜無為，有所不為而后有所為的辯證思想，便去學習《三國演義》中的實戰經驗和《紅樓夢》中的管理方法。這些怎能不讓我自豪！

19世紀末20世紀初的100年是中國歷史上最黑暗的時期，我們遭外人欺辱，任人宰割，毫無還手之力，簡直不堪回首！這在中華文明五千年光輝燦爛的歷史上是極為罕見的！然而滄海桑田，斗轉星移，這一切已經過去，而這樣的事情再也不會發生了，因為，我們回來了，王者──歸來了！

外部世界對我們的排擠從來沒有停止過！弱肉強食，適者生存！善良的中國人，我的同胞們，拋棄矜持，發出你們的最強音，告訴世界，我們是天朝大國！

我們——是龍！

篇三：爭做一個了不起的中國人

爭做一個了不起的中國人

中國是一個多民族的國家，56個民族團結一心才有了現在這么一個繁榮的國家。

我也是其中的一份子。

祖**親用她溫暖的身體滋養著千千萬萬個龍的傳人，讓我們學會頂天立地、百折不回。數十年的奮斗，數十年的煎熬，數萬個中國人的犧牲，終于讓我們迎來了天安門城樓前的那句：“中華人民共和國成立了！中國正式成立了！”中國人民從此站起來了！中國取掉了東亞病夫的帽子，向全世界發出路怒吼，中國，這只雄獅終于屹立在了世界的東方！

中國人民團結在一起于祖**親共同走過了六十三年。那可怕的盧溝橋事變，那殘害了無數中國人的鴉片戰爭，那殘酷的南京大屠殺?...都沒有將我們打倒。每當關系到祖**親生死存亡的危難時刻，總有無數個中華兒女挺身而出，他（她）們用自己的生命與鮮血換來了現在祖國的安定、和諧，譜寫了一個又一個嶄新的篇章。我們怎么能不為自己是一個中國人而感到驕傲和自豪？ 1937年當篇四：做個了不起的中國人

做個了不起的中國人

我們的祖國，有著五千多年的悠久歷史，是世界著名的文明古國之一。在人類漫長的發展進程中，中國人創造了光輝燦爛的物質文明和精神文明。作為一個中國人，我們驕傲、我們自豪，因為我們有一個了不起的祖國！

第三篇：做一個真正的中國人(演講稿)

做一個真正的中國人

中華民族自古以來就是一個優秀的民族。他勇敢堅毅，聰明智慧，不屈不撓，開拓創新。正是這些精神的生生不息，代代傳承，才有了五千年的燦爛文明。廣袤的中華大地，哺育了無數英哲和勇士。有敢于補天的女媧，開天辟地的盤古，敢于和江河搏斗的大禹，不畏年高敢于移山的愚公，人文始祖黃帝，伏羲，神農，還有萬世師表的孔子，開啟蒙昧的老子……四大發明蜚聲中外，萬里長城蜿蜒盤旋；氣勢磅礴的兵馬俑震驚世界；原子彈氫彈的成功研制讓蔑視中國人的外國列強刮目相看；地動儀的研制亙古無雙……歷數這些歷史名人和宏偉的創造，我不由得感到自豪和驕傲！我因為我是炎黃子孫而驕傲！我為我的血液里流著高貴和尊嚴而自豪！

古人的英雄事跡和偉大創舉，讓我不由得心潮澎湃。仰慕之心不禁油然而生。祖先和無數革命先烈，將祖國建設的志向美好，我們作為后繼者們兒，怎能讓文明的火炬在我們手中熄滅，怎能讓祖國再次遭受列強的侵略！為了實踐，中國夢，我們每一個中國人，必須要做一個真正的中國人。座位，一名新時代的青少年，我們也必須做一個真正的中國人。

一個真正的中國人必須 具備吃苦耐勞的品質。大禹治水，三過家門而不入，吃盡了苦頭；蘇秦頭懸梁錐刺歷盡了酷暑嚴寒；雜交水稻之父袁隆平為了研制出雜交水稻新品種；經歷了十個年頭辛苦的求索……欲成大事，必須勤奮。

一個真正的中國人，必須有遠大的抱負。志存高遠，心懷天下，一直是中國讀書人心中的夢想和坦蕩的胸襟。周恩來，為中華之崛起而讀書，成就了一番豐功偉績；，岳飛“還我山河”豪言壯語，道出了中華民族不屈列強的心聲；虎門銷煙的林則徐說”鴉片一日不除，本大臣一日不回，此事相始終”；，驅除韃虜，恢復中華，這是孫中山先生的豪言壯語。歷史證明，只要心懷天下，矢志不渝，堅韌不拔，就一定能夠實現自己偉大的理想。

一個真正的中國人，必須要關愛他人。愛人者，人恒愛之，敬人者，人恒敬之。宋朝范仲淹先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，是何等坦蕩的胸襟。寧可舍棄生命，也要成全朋友的左伯桃，又是何等的令人欽佩！主張老吾老，以及人之老，幼之幼，以及人之幼的孟子，那心胸像天一樣寬闊，像大海一樣深廣。歷史證明，只有愛人者才能得天下，因為仁者無敵。

一個真正的中國人，必須具有卓越的才能。擁有良好的品德，固然重要，可是僅僅如此，并不能夠成就豐功偉績。叱咤風云的韓信，百戰百勝的李牧，雄才大略的漢武帝，令匈奴聞風喪膽的飛將軍李廣，胸有十萬甲兵的范仲淹……哪一個不是才能卓著，智勇雙全？正是他們的存在，才讓人民得到安寧，國家得到安定。

一個真正的中國人，必須要誠實守信。子曰：人而無信，不知其可。遵守自己的諾言，說到做到，是人立身的根本。商鞅立木賞金獲得國民的信任；范巨卿不負雞黍之約傳為佳話；重耳退避三舍，不忘舊誓；尾生抱柱而死，青史留名……為人須誠，不誠無物。竭誠則吳越為一體，傲物則骨肉為行路。

一個真正的中國人，還有許許多多的美德，我們應該具備之，只要每個人都能做到“三省吾身”，就會變成一個品德高尚，脫離了低級趣味的人。復興中國，是每一個國民的責任，也是我們每一個青少年義不容辭的光榮使命。我們沒有理由逃避。因為我們的心中，奔騰著，炎帝黃帝等古圣賢的血液。我們中國人從來都渴望和平，但是我們也從不害怕戰爭。我們雖然主張忍讓，但是一味的忍讓，只能讓國民更加懦弱。如果誰敢挑戰我們的底線，我們就會報之以獵槍大炮。少年智則國智，少年強則國強，這是梁啟超鏗鏘有力的偉論。為傳承文明，延續國脈，我們青少年必須，要有堅強的意志，勇于承擔天下重任的勇氣。同學們，讓我們共同攜手，為了祖國的明天更加富強美好，讓我們從今天開始做一個真正的中國人吧！

第四篇：《精武風云》：做一個堂堂正正的中國人

《精武風云》：做一個堂堂正正的中國人

《精武風云》的真相，很像是周傳基老頭子多年來陽奉之理論的逆襲。本體論隱藏在陳真或黑俠緊身皮衣內，對綜合論發起了一次喪心病狂的進攻。編導們似乎在進行某種膽大心細的嘗試：以豐厚的資金和嫻熟的技藝作為本身的踏實基礎，然后讓敘事和邏輯完全以粗陋甚至混亂的方式呈現，看看這樣，是否能拍出一部被觀眾欣然接受的電影。

從影院里時不時的掌聲來看，似乎是有點成功了。

其實電影的這個主題多年來大大小小許多動作片中都呈現過，但很少有做成如此粗暴蠻橫和不搭調，近乎于到了adult movie般純粹討好觀者生理刺激的地步的。從進一層的陰謀論角度思考——“我這個電影洋溢著這么鮮明的愛國激情，不正是你們愛聊的嗎？”拉上這樣的大旗，反復強調，又故意示以弱智，以至于讓真的被其中情懷打動的觀眾，都不好意思出來花太多口水來夸贊那種穿透自身內心力量。因為確實，除此以外，別無他物。

片中日本人頻繁對中國人甚至歐美人使用暴力，然后陳真對他們回以暴力，來來往往。劇本塞下大量這樣的套路（在不少內容被刪去的情況下），顯示出對生命的一種輕慢。片中出來的許多人最后都死掉了，而他們的死，是用來最后給倒下的陳真做元氣積累之用的。他們不是人。不像《葉問》中的廖拳師，我們見過了他吃完點心后的美滋滋，見過他被揭破時的死要面子，見過他在煤渣前的努力工作，也見過他“賺錢還可以打日本人”的小算計。當他的鮮血淋在白米上時，“我要打十個”才那么振聾發聵。

并非說一部電影非要要做到所謂意識完美無瑕才能出來見人，電影作為很容易變成宣傳工具的工業產品，誰都知道很多人都會企圖在里面放一些東西。約翰韋恩自己導演的《綠色貝蕾帽》，以無比熱情歌頌了越戰的崇高理念，一根筋地表現了美國人在干掉越共時的勇氣、責任以及其他品德。有些真假，有些對錯，交給時間和空間去處理。作為創作者本身，該做的只是把事情本身做到有理有據。力石和陳真的那場賭局，近乎于完全無視人命的死亡角力游戲，輸的是別人的命，贏了是自己的名，這點尤其讓人厭惡。雖然想一想就明白，其實只是編導想讓他們哥倆耍帥而已。

開場的激戰算精彩，做實的戰場與一向無視地心引力的香港動作結合，兩把小刀亂飛亂插，基本上就是潛龍轟天亂入集結號。后面打戲中精彩的部分基本都在預告片中有透露，只是很多時候常為了激烈有些無視調度。報社一戰在小格局內扭、挪、壓還有點多加分的想法。但結尾大戰卻又是圣斗士上身了，注意，說圣斗士并不僅僅是有天馬流星拳。按照所謂國仇家恨一定要結合的習慣，日本這方面也加了力，可憐的倉田阿伯于是就出來展示了一下贅肉。

出來時，仿佛聽見有人在跟人說類似于“你是中國人嗎？”之類的語言，可什么時候，我們才不需要用這樣的東西來讓我們自己感覺舒爽。什么時候，我們可以看著鏡子里自己的黃色皮膚輕松地說“做一個中國人太牛了”。

09游戲軟件 1聶清瑞 091351019

第五篇：弘揚民族精神,做一個大寫的中國人

弘揚民族精神，做一個大寫的中國人“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強……”這首《學習雷鋒好榜樣》想必大家都耳熟能詳吧！它曾激勵了一代代的中華兒女向雷鋒叔叔那樣做著永不生銹的“螺絲釘”。

小時候，我從父母的口中聽到了許多關于雷鋒叔叔的故事，一直很欽佩他。長大后，我了解了更多關于雷鋒叔叔的事跡。我知道了，我們不僅要學習雷鋒叔叔的民族精神，更要弘揚他的這種愛國愛民的無私奉獻的“愛”的精神，讓這種“愛”的精神傳遞和延伸……

雷鋒叔叔曾說過“釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆。”他在工作之余努力學習馬列主義，刻苦學習毛澤東著作和科學文化知識，體現了這種“螺絲釘” 精神，讓我們敬佩。

雷鋒叔叔的一生，是有限的，可他為人民所做的服務卻是無限的。他給家庭困難的戰友家中匯款，雨天送大嫂，為災區捐錢……。他全心全意為人民服務的無私精神早已被人們深深地銘記在心中。

記得小時候，常常為爺爺讀報紙，看到一些被報道的感人事跡，而那做好事的人呢，就被叫做“活雷鋒”。但對于“活雷鋒”這個詞語我很是陌生（因為我那時還很小），它就在我的心里打了個“結”。隨著時間的推移，我也由一個稚嫩的小孩脫落成了一個中學生。有一次，我坐公交車時，上來了一個步履蹣跚的七八十歲的老奶奶。這時，我耳邊忽然回響起了老師的話“在公交車上，少先隊員應該主動給老人，小孩和孕婦讓座”。于是，我不由自主地站起來，對老奶奶說：“老奶奶，您坐這兒！”老奶奶向我走過來，坐下后，對我感激地說：“孩子，你可真是‘活雷鋒’呀！”那一瞬間，我忽然明白了“活雷鋒”的含義。

幾十年過去了，可雷鋒叔叔的民族精神卻依舊以巨大的道德魅力矗立在人民心中。

2008年，汶川大地震發生了，數以千計的志愿者奔赴災區，這些高擎中華民族精神旗幟的人們，從四面八方趕到災區，他們身上凝聚著愛與希望，凝聚著團結，善良，堅強，勇敢與勤勞。這不正體現了偉大的民族精神嗎？

小寫的“china”是“陶瓷”，一摔就碎。而大寫的“CHINA”是“中國”，具有百折不撓的民族精神的中國！如果說充滿民族精神的沸血是電荷，那么就讓它通過每一根導線，構成一幅“宏大的電路圖”——中國地圖！陽春三月，讓我們迎著晨曦，祝福未來，弘揚偉大的民族精神，做一個大寫的中國人！