第一篇：公務員面試經典問答及答案

公務員面試經典問答及答案

一、人際關系題。

例：如何處理與同事（領導）的分歧？

由于每個人的觀點、立場、經驗閱歷、看待和分析問題的方式不同，發生爭執是一種正常現象，我會理智的處理好這件事情。

第一，從大局出發，以工作為重，處以公心，冷靜對待，不要為此鬧情緒，影響工作，也不要鬧矛盾，影響團結，首先要塌實做好自己的本分工作，完成組織領導交給我的任務。第二，及時反思。“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”，許多時候，雙方的分歧只是看問題的角度不同而已，因此，并不一定我的看法是對的，別人的看法就一定是錯的。我會仔細分析對方觀點中的可取之處，反思自己觀點考慮不周的地方，對自己的觀點有一個客觀正確的認識。

第三，適時溝通。根據對方的性格，我會選擇合適的時間地點方式主動與對方進行真誠的溝通，把矛盾消滅在萌芽狀態，保證工作順利開展。如果對方是性格開朗的類型，我會采用直言建議的方式；如果對方是內向嚴肅的性格，我會通過委婉的方式或者通過第三方來間接表達自己的看法。

總之，除了明顯的違法犯罪行為要堅決抵制以外，我會本著組織性、紀律性的原則，從大局出發，團結同事，求同存異，取長補短（認真執行領導的指示），維護好單位內部的和諧關系，始終使單位充滿凝聚力、戰斗力。

二、應變能力題

例：一份機密文件不見了，當你準備向領導報告。第2天卻又出現在你的抽屜里。你如何處理這件事？

首先，我在平時的工作中還是比較細心謹慎的，以前沒有發生過也會盡力避免以后發生此類事件。但如果發生了像題目中的類似事件，我會冷靜的妥善處理好：

第一、我還是會及時向領導報告，詳細說明整個情況，對于自己的失職作深刻的檢討。第二、追查資料被何人傳閱過，有什么人接觸過資料，防止資料內容落入別有用心的人，并及時向領導匯報有關進展情況。

第三、總結經驗教訓，自我反省，提高對保密工作的認識，嚴格按照單位的資料歸檔管理制度辦理，防止此類事件再次發生。

總之，作為一名公務員，面對突發事件，要時刻保持頭腦清醒，科學分析，準確判斷，果斷行動，整合資源，調動各種力量，有序應對突發事件，盡量將損失降到最低。

三、活動組織題

例：領導讓你組織某次活動，你怎么做？

領導交付給自己這項工作任務，是對自己工作能力的信任，也是我鍛煉能力提升自身素質的機會，我一定會按照以下幾個步驟認真仔細的完成這項任務：

第一，制定計劃方案。“凡事預則立，不預則廢”，我會在掌握實際情況的基礎上有針對性地擬定一個詳細的計劃方案，根據活動的主題、性質，對活動的內容、方式、時間、地點、參加人員、經費預算等方面進行合理的安排。然后將該方案上報領導，請領導指正和批示。第二，實施計劃方案。計劃方案得到批準后，我會先將有關工作人員召集起來開一個協調會，進行任務分配、人員分工，切實將責任落實到人。活動開始后，總體把握好活動，協同有關工作人員采取多種方式調動參與人員的積極性和主動性，及時糾正活動過程中與原計劃方案有偏差的地方，冷靜處理意外事件，并及時向領導匯報互動情況，讓領導了解活動總體進程。

第三，及時總結。活動結束后，首先做好善后事宜。及時對整個活動進行回顧，總結經驗教訓，形成書面材料，向領導匯報。此外，我還會拿出當初的計劃方案，結合總結分析需要加以完善的地方，以便今后更好的完成類似任務。

總之，經過周密的計劃，認真的實施，即使的總結，我相信一定能保質保量地完成領導交給我的任務。

四、社會現象分析題(河南華圖公務員考試培訓學校提供)

例：有人說：“一把手絕對真理，二把手相對真理，三把手沒有真理”。你如何評價這句話？

我認為“一把手絕對真理，二把手相對真理，三把手沒有真理”這句話是片面的，我會辨證的看待這個問題：

第一、這句話反映了當前我國個別地區個別部門確實存在的一種“官本位”的思想，即在單位內部以職位高低定言論可信度的偏頗現象。

第二、這種現象違背了實事求是，一切從實際出發的工作原則，不利于單位決策的民主化、科學化，對單位工作的開展和事業的發展都是不利的。

第三、我們要努力改變這種現象，政府部門應該建立健全完善的監督約束機制，多多利用集體的能力，而不以領導個人的價值趨向為唯一標準。可喜的是，黨和政府對這個問題已給予了高度重視，出臺了相關的政策措施，如推行民主集中制、聽證制等，已取得了明顯的成效。

第四、當然作為黨和政府選定的一把手，一般社會閱歷，處事經驗比之其他人更為豐富，所以在領導班子成員之間，有適當的主次，維護一把手的權威，有利于增強領導班子戰斗力，有利于提高行政效率。

第二篇：公務員面試經典問答

公務員面試攻略---應對壓力、危機的解題技巧和實例

1、當你正在電話中向下屬單位態度很不冷靜的同志解釋政策時，領導過來要同你談話，你怎么辦？

答：

1、我首先會請領導在旁邊坐一會稍等，然后用盡量短的時間，誠懇地請下屬單位的同志先冷靜下來，與他另外約個時間再談，并保證在堅持政策的前提下，一定給他一個圓滿的答復；

2、放下電話后，我會馬上要向領導表示歉意，并簡單地向領導匯報一下剛才的情況，聽聽領導的意見。

3、等領導走后，我會仔細分析下屬單位同志對政策不理解的原因，找出問題癥結，并按剛才預約的時間給下屬單位同志打電話再作耐心解釋。

2、你現在才26歲，你們單位人員年齡都在30歲以上，你比他們小，你怎么去領導他們呢?

答：我認為，一個正常的國家機關依靠的是法治，是制度管人，而不是人治，不是以人管人。所以面對這種情況，我走上領導崗位后一是要靠工作制度管人。首先要完善一系列機關管理制度，以便大家都能遵守，而且彼此之間又互相尊重，加強溝通。二是要靠自己的人格魅力服人。《領導藝術》中講，領導的權威來自兩個方面，一是來自制度設計的法定權威，叫領導權力，另一種是來自領導個人魅力，叫非領導權力。面對比我大的長者下屬，我如果過度依賴領導權力則會引起他們的不滿或不服，因此我必須依靠領導個人魅力，具體說來就是身教重于言傳，感化重于說教，鼓勵重于批評，監督重于懲罰。己不欲者，勿施于人，要求別人做到的，自己首先帶頭做到。用高尚的人格魅力征服下屬。三是靠先進典型引人。上任后，我將通過調研，抓住工作中的正反兩方面典型加以告誡和獎勵。通過先進典型的標桿作用引導人。

3、你的上級間關系不很協調，經常為一些事爭吵，你在中間打算怎么辦？

答：

1、領導因為工作經歷不同，角度不同，性格不同，看問題的角度不同，意見不統一，發生爭吵，是正常的，對這個問題要有正確的認識，不要大驚小怪。

2、對上級要一視同仁，平等對待，保持中立。對上級間的爭吵，要不介入，不評論，不傳播，領導間的矛盾，原則上由上級間自行解決，作為下級，不應參與。同時，加強紀律性，不利于團結的話不話，不利于團結的事不做。

3、工作中，遇到問題單向請示，不多頭請求，以免政出多門，自己反而無所適從。如領導對工作的安排有不同的意見，我會按組織原則辦事。其它領導和主管領導意見不一，以主管領導意見為準，上級領導與分管領導意見不一，以上級領導意見為準，領導個人與集體決定的意見不一，以集體決定為準。

4、如果是因為自己的工作引發的矛盾或誤會，要會選擇適當時間，在適當場合，委婉地向領導解釋清楚。如領導對我有一些不公正的做法，能夠正確對待。

5、在工作中，加強學習，提高業務能力和業務水平，提高工作效率，完成領導安排的每件工作。

4、你的工作出現了失誤，你的上一級領導已有所耳聞，但是你的本級領導因為害怕影響單位的評功評獎，決定掩飾你的錯誤，問你在這種情況下怎么辦？

答：

1、在工作中出現失誤，我有不可推卸的責任，首先考慮的應該是能否及時采取有效措施彌補，挽回損失。

2、如果不涉及原則性問題，則接受本級領導的安排，但也要自我檢討，引以為戒。

3、如果涉及原則問題，要勇于承擔責任，向領導說明情況。

4、無論什么情況下，如果上一級領導向下調查真實情況，都要如實匯報。

5、事后認真總結，避免失誤。

5、假如你被錄取,有一次單位派你去外地出差。單位領導有一天急需一份重要材料去參加會議，而你將此材料與別的重要絕密文件一起放在單位的保險箱里了，鑰匙在你身上，你該怎么辦？

答：

1、作為一份重要的材料，在我被派住外地工作時，我應該是有所交待和準備的。或者是把鑰匙交給相關的人員保管，或者是對文件有所處理，比如說做好備份，放在一個相對安全的地方（比如電腦上加密）。

2、作為一個有經驗的工作者和經常出差的人員，這是很起碼的和基礎的，我相信自己不會犯如此低級和沒有挽救余地的錯誤。

3、如果真的出現這樣的事，我會想想有無備用鑰匙，或者想想在其它地方和其它同事那里是否有，或者電腦里是否還有存盤等，如果這些都沒有，我會請示單位領導同意后，找專業技術人員，對保險箱進行處理。

4、我會對這件事進行深刻反省，杜絕此類問題再次發生。

6、聽說你為這次面試做了大量的復習準備，包括拉關系疏通，是嗎？

答：首先，感謝領導對我的關注！我想從這個問題的前后兩個設問來回答。

1、為了這次面試能考出好水平，我的的確確做了大量的復習準備。首先我請了幾天假，并在網上接受了無淚天使的面試輔導，最后我還對貴單位做了一些了解，主要是對貴單位我所報考的崗位職能方面等等。畢竟，這次面試結果對我相當重要。

2、關于拉關系疏通的問題。我想從我的做人原則說起。這么多年來，我一直認為，做人要忠、做事要勤、處世要真。這就是，對祖國和人民忠心，對黨和組織忠誠，對家人和朋友忠貞；在做事上，工作勤勤懇懇，不講條件，不講待遇，不提要求；在處世上真誠待人，真心接物，說真話，做真事。正因為我一直恪守這樣的原則和底線，所以在對待考公務員這樣嚴肅和神圣的事情上，我更不可能也不會采取拉關系等手段。再說以我的家庭背景和個人生活經歷也無法做到這一點。

3、談談我對“拉關系疏通”的看法。首先我認為“拉關系疏通”是一個比較普遍的社會現象，盡管我沒這么做，但也不否認這一現象的存在。其次，我想有拉關系找人這個想法的人可能是不了解面試的規則，這次面試，我省早已從各方面做了制度性安排，而且我相信每位考官也都是經過組織考核選拔出來的，政治素養和個人品德都很高，即使個別人有這個想法，各位考官們也能本著為國家選才的目的，客觀公正的對等每一個人，所以說靠拉關系疏通取勝的可能性幾乎為零。

4、我對我的實力很有信心，我相信憑我的知識水平，實際能力和綜合素質，我一定可以在這次面試中取得好的成績。我更堅信整個考試是公開、公平、公正的，從而，我相信在這種公正公平的環境下，我一定會順利勝出。

7、有人說一流人才出國，二流人才進外企或大公司，三流人才當公務員（或領導干部），結合自己情況談談

答：

1、這個社會本身就是一個多元化的社會，由于人生觀、價值觀的不同，人們的理想目標也就不同，有人出國，有人去公司，有人去國家機關，這只能說明每個人對自己的人生追求和職業設計不一樣。

2、職業設計的不同并不能反映出人才素質的高低。出國，可能是為了開拓視野，增長科學知識，學習語言；去公司，直接參與經濟活動，經濟收入可能會更多一些；當公務員（或領導干部）能了解并努力解決人民群眾的疾苦，從而實現人生的價值；特別是在當今社會,經濟飛速發展,國家各種事務十分繁多,處理好這些關系國計民生的大事要求公務人員具有多方面的才能,依法行政的提出,官員引咎辭職制度的建立使得公務員這一職業更具有挑戰性,所以說三流的人才從事公務人員是毫無道理的。

3、就我個人而言，我覺得自己比較適合進國家機關工作（或領導干部）。我的性格是沉穩，遇事不慌，為人處世講究原則但不迂腐，有較強的靈活性，面對各種誘惑有較強的抵抗力，有全心全意為人民服務的決心。

4、雖然作為公務員不可能有很高的收入，但能鍛煉自己處理各種問題的能力，包括人際交往能力，組織協調能力等，另外，能為人民群眾服務，直接參與國家的運行管理，讓我倍感光榮。

5、不同的工作、不同的職業設計本身沒有高低貴賤之分，關鍵是不管干什么都要立足于為國家作貢獻，為國家，為人民，為社會主義經濟建設服務，假如我能被錄用，我會盡職盡責，努力成為一個讓黨放心，讓人民群眾滿意的公務人員（或領導干部）！

8、你上任后，市里準備出臺有關方面的政策，需要你提供一些分管工作的情況，你給下屬安排后，所提供的資料不夠準確，而這時有關部門催要又比較急，你怎么辦？

答：

1、在向上級說明情況的同時，本著實事求是和對工作認真負責的態度，加班加點重新組織材料；

2、認真查找資料不準確的原因；

3、對有關人員提出批評，并組織業務人員糾正錯誤，提供準確情況；

4、以此為鑒，重視教育和指導下屬今后從根本上提高工作質量，或改進不適當的工作程序，以負責的態度和科學的方法對待工作。

9、假設今天有一位考官曾是你的老師，并且他對你的評價一直不是很好，這對你的面試會有影響嗎？

答：得到這樣的消息確實非常突然，一般人都會認為這會是一件壞事，但是在我看來，既是壞事又是好事。

1、我對自己充滿信心，能夠通過殘酷的筆試競爭進入面試環節，是對我某方面素質的一個肯定，作為我的老師在這里見到我一定也會覺得有些驚訝，不論曾經對我是怎樣的印象，在這個特定的場合特殊的機緣下，將是老師對我一個重新認識的過程。我將會用自己面試出色的發揮會給老師一個全新的印象，用我的真誠我的實力我的親和力打動每位考官，包括我曾經的老師。

2、我對我的老師充滿信心，作為一個教育工作者，而今天又作為考官，肩負為國家選材重任，一定是秉承實事求是的作風，或許在曾經某些方面握和老師有些誤會甚至是得罪過老師，但是就是今天，在這個特殊的考場上，相信我的老師一定會嚴格按照面試的程序和標準來給我恰當的分數，所謂公報私仇乃小人所謂，決不是我的老師做的出來的。

3、我對面試的制度和程序充滿信心，現在的面試是結構化面試，面試的考官多達7名，在記分規格上去掉一個最高分去掉一個最低分最終加權平均我的得分，這就完全避免了某一個人的人為主觀因素對面試結果造成破壞性的影響，面試的得分也基本上反映出考生的真實水平和應試能力。

基于以上三點，在面試的考場上遇到昔日恩師，雖然是曾經對我印象不佳的老師，不但不會對我的面試造成負面影響，反而激勵我以更加飽滿的熱情更加出色的發揮更加優秀的表現來贏得這次面試的成功。

10、據我們了解，你一直搞業務工作，從來沒有擔任過領導職務，你能勝任領導職位嗎?

答：

1、確實我沒有擔任過領導職務，但我被別人領導了多年，目睹了幾任領導的具體工作，自覺汲取了他們在隊伍管理中的成功經驗和失敗教訓。

2、我在辦公室工作多年，在鄉鎮協助管理過組織人事工作和政法工作，還到市委組織部借調工作過一段時間，因此我熟悉組織程序和隊伍管理工作。

3、我系統學習了公共行政管理碩士全部課程，獲得了研究生文憑，接受過行政管理，尤其是領導藝術方面的正規系統訓練。也就是說，我既有系統的領導理論知識，又有一定的隊伍管理和人事管理實踐經驗，還自覺汲收和借鑒了其它人的領導經驗。因此，我一定能勝任領導職位。

公務員面試經典問答（11）

沒有公告

151、假設單位舉行競爭上崗，你的同事找你拉選票，你會怎么做？

既然是競爭上崗，講究的就是公平、公開、公正，以便發現該崗位的合適人才。如果大家不是*自己的真才實學，而*拉票來贏得競爭，勢必違反了正當競爭的宗旨，也有違單位舉行競爭上崗的初衷。因此我會拒絕拉票，并向領導反映情況，以便領導即使采取措施，制止這種不正常的競爭現象，確保競爭上崗的質量。

152、當你正在電話中向下屬單位態度很不冷靜的同志解釋政策時，領導過來要同你談話，你怎么辦？

我首先會請領導在旁邊坐一會稍等，然后用盡量短的時間，誠懇地請下屬單位的同志先冷靜下來，然后與他另外約個時間再談，并保證在堅持政策的前提下，給他一個圓滿的答復；放下電話后，我馬上要向領導表示歉意，并簡單地向領導匯報一下剛才的情況，聽聽領導的意見。

153、你同與你性格不同的人如何相處？

虛心地取他人之長補自己之短，大家相互學習、共同提高。

154、你和一個同學同入一個部門，作出的成績相同。幾年后他升遷了，你沒動，如何想？

一方面認真向他學習、向同事請教，并與自己進行對照，找出自己的不足，積極加以改正；

另一方面也要經常與領導和同事溝通，學會正常的人際交往，同時適時地表現自己，爭取改變別人對自己的成見。

156、現在社會上假身份證、假文憑出現的比較多，已經成為社會的公害，你認為出現這個問題的原因是什么？應該從那些方面進行解決？

原因：1.法制觀念淡薄，為了一己之私欲，不惜觸犯法律、鋌而走險； 2.對此類現象的打擊、查處力度不夠；

解決方法：1..盡快提高公民的法制觀念和道德意識，自覺遵紀守法，抵制一切違法犯罪行為；

2.加大對偽造身份證、文憑及購買假文憑、假身份證違法犯罪行為的打擊力度，殺一敬百

157、如果你是一個單位的主管，近期單位有以下四個工作比較重要需要完成，一是建設單位小型內部局域網；二是裝修單位會議室，以滿足召開大型會議的需要；三是解決職工長期拖欠的巨額醫藥費；四是為單位新招聘的技術人員購買宿舍。但是目前你只有30萬元的經費，你會如何安排

沒有標準答案。首先是要建設單位的小型內部局域網，是為了提高行政效率??.但不是一步到位，可以先選擇個別比較重要的科室先上；其次是解決醫療費（?.意義），當然也是部分解決，以解燃眉之急；三是裝修會議室，不能用太多的錢，應該不追求豪華，而是舒適??；最后是宿舍問題，不是非買不可，可以先協調關系單位借一套或租，或用辦公室??當然也可以有別的說法，但要把這30萬都用到實處，收到效果。

158、假如你進入新的單位后，組織了一次向災區的募捐活動，但當你最后清點時卻發現少了一包衣物和5000元現金。你會采取什么措施？

首先要再確認一下，是否確實出現了丟失問題。可能只是計算錯誤，或者是遺漏在什么地方。如果真是丟失了，我會先把損失這一塊補上，因為這物資是要送到災區的，是不能耽擱的。然后再認真查找原因，到底是在那一步出現了問題，然后再根據責任的大小，承擔相應的責任。

159、公務員是執政為民還是執政為黨，而這孰輕孰重？

二者是辯證統一的，公務員首先是執政為民，要全心全意為人民服務；由于公務員不是特殊的利益群體，必須執行黨的路線、方針、政策，即執政為黨，而執政為黨的落腳點是執政為民。不要上圈套，去強調單方面

你應該把二者聯系起來，我們的黨就是為民的黨，為民就是為黨，為黨就是為民，正確執行黨的政策就是為民，認真為民可以提高黨的聲譽，也就是為黨，反正大概意思就是如此。執政為黨，黨的宗旨就是全心全意為人民服務，為黨也就是更好的為人民；執政為民，全心全意為人民服務能提高黨在人民中的聲譽，使人民更加團結到黨中央周圍。所以執政為黨，執政為民都是我們將來作為一名公務員所必須作的。兩者相輔相承，互為一個整體！

160、如果你到一個新單位，單位的小金庫發了400元，請問你該怎么辦？

首先要明白這是什么性質的單位，其次是這筆錢是以什么名目發的，總之在發到錢后不要輕率行動。要在對整個事情的性質認識明確以后才能發表自己的意見和建議，如果這確是屬于國家明令禁止，也要講究方式方法，按一定程序謹慎行事。

161、領導要你4天完成一件工作，突然要你2天完成，你該怎么辦？

1.首先分析一下提前完成工作的可能性。

2.如果確定完不成的，那么去跟領導詳談，跟他講道理擺事實，說明沒法完成的理由。一定要有充足的理由，才能說服他。

3.如果可以完成，但是需要其他條件的配合的，那么找領導說明情況。請領導給于支持。

4.如果經過自己努力可以完成的，那么就努力完成吧。

162、一次你的朋友病了，你買了禮物去看他，在樓道里碰見你單位領導的愛人，她以為你是來她家的，順手接過禮物，并說謝謝，問你如何說明你的真實來意并不使對方尷尬？

我會說：“你也是剛看完他才回來的嗎？那你帶我再上去坐坐！我買的這些禮品和你買的一樣嗎？對他的病有幫助嗎？領導近來好嗎？明天我也得去看看他！

或:你應該馬上說；”不，我應該謝謝你，這樓梯的太多了，提了這袋東西，實在很累啊，謝謝你。“ 我想這樣就可以馬上接過自己的東西了。

163、你有工作能力但得不到領導的認可怎么辦？

從自身找原因和不足，多與領導協調溝通，作好上下級關系，讓領導對你的工作具有客觀的認識。。。

164、有人認為工作環境和待遇是選擇工作的主要標準，你對這個問題怎么認識？結合你自己的情況談談這個問題。

這話聽起來有一定的道理，畢竟寬敞舒適的工作環境和優厚的待遇能讓人身心愉悅和提高物質生活水平。但我覺得這應該不能成為選擇工作的主要標準，因為一個人的工作，既在創造社會財富，同時也在實現其自身價值。你對工作投入的熱情越多，你的工作效率就會提高，你為社會創造的財富也就越多，這樣你的人生價值也就越高。而一個人對工作的熱情程度，取決于他的興趣、愛好以及所學的專業。就象我，雖然吃了十幾年的銀行飯，但一直感覺工作的熱情沒有激發到最高，故成績平平、成就一般，這其中的原因就是我的興趣、愛好和所學的專業與銀行分馬牛不相干。記得有人說過，如果能把自己的興趣、愛好和事業很好地結合起來，再加上專業對口，便可以做到最好。因此，選擇工作的主要標準應該是自己的興趣、愛好和所學的專業。

165、現在有法不依你認為是什么原因？

法律意識淡薄、違法懲處力度不夠、逃避法律的僥幸心理、法律面前沒有真正做到人人平等。

公務員面試經典問答（12）

沒有公告

166、下崗職工在馬路上賣菜現象怎么解決？

廣開就業門路、對下崗工人實行再培訓、加大工商城管部門的監督力度。

167、你對社會上”牛皮癬“現象的理解？

行為妨礙市容、張貼者缺乏必要的社會公德、工商電信等部門加強合作、加大查處力度，堅決取締。

168、對可持續發展的理解？

可持續發展戰略是以控制人口、節約資源、保護環境為重要條件的，其目的是使經濟的發展同人口增長、資源利用和環境保護相適應，從人口、資源、環境、經濟、社會相互協調中推進經濟發展，并在經濟發展的進程中解決人口、資源和環境所面臨的問題。因此，實施可持續發展戰戰略，一方面是由于我國人口眾多，資源相對不足，又是一個正處在經濟高速增長的發展中國家這一基本國慶決定的；同時也是在總結我國經濟建設中的歷史經驗、汲取世界上工業化國家的教訓，不斷認識和把握國際經濟發展規律所作出的重大選擇。

169、我國在大力發展希望工程和其他的幫助貧窮小孩上學的工作。但是有人說這些小孩長大以后會搶我們的飯碗。談談你們的看法？

1.這是經濟迅速發展的體現，是我國實現共同富裕的有利條件。對于會取代我們這也是社會進步的表現。新的一代具有更高的科學文化技術，更能推動我國的經濟發展，提高人們的科學文化知識，促進社會的進步，使我國在世界競爭中永處于永不敗的地位。我們一直不都希望下一代都能青出藍而勝而藍嗎？

這也能說我國的教育事業的水平提高到一個新的層次。

2.孩子們有受教育的權利，這是任何理由都不能剝奪的！

至于搶了我們的飯碗，我覺得這是優勝劣汰，誰有能力誰上，他們不搶，自然有其他很多的人搶！而且時時刻刻都存在著競爭，競爭又有何懼呢？

3.如果只是為了自己，那我們也不用搞什么希望工程了。人要有遠見，不能只是鼠目寸光的，建設祖國，不是*我們這一代就可以完成的，還要有好幾代，如果我們只為了自己，那我們的祖國就停滯不前了。

170、有人說，人生如流水，你如何看這問題？

兩層意思：：一層是時間如流水一去不復回，我們要珍惜時間從現在做起從身邊做起 ；二層是人生短暫，我們要在有限的時間里盡己所能實現自身價值，為社會做出自己的貢獻。

171、有人說”一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。“又有人說”一個和尚挑水吃，兩個和尚抬水吃，三個和尚沒水吃。“你怎么看？

團隊協作精神是做好工作的保證。第一個句話從正面說明了這個道理，一個人再強，素質再高，也需要同事的配合和幫助，否則也成不了”好漢“。第二句話從反面說明這個道理，缺少了合作和團隊精神，就不能發揮出集體的力量，人越多反而越糟糕。前者可以做到人多力量大，眾志成城，是因為他們擁有同樣的信念，而且最重要的是他們都是出自一份公心，而后者的相反結局是因為他們的私心太重，太自私，同事之間相處，切莫學后者，有緣聚在一起，就應該相互幫助，凡事多為別人著想，一個好的集體，就應該擰成一捆繩，才有利于事為的進步。

172、有人說一頭獅子率領的綿羊勝過一頭綿羊率領的獅子這個問題你是如何看的？

可以談談行政領導的在行政行為中的領導作用。

173、有人說，善意的謊言是對的，你如何看？

這個問題不能一概而論的，它僅僅動機是善意的，但是造成的后果好不好呢，如果反而引起更大的傷害，那么就得不償失了；其次是對象，如果對象意志毅力很強，能夠接受突如其來的打擊，并且不喜歡別人騙他哪怕是善意的，那么善意的謊言便毫無意義，有時反而造成誤會。但是善意的謊言在更多程度上都是對的可以接受的，它可以最大地減少不必要的痛苦，能夠起到積極的作用

174、如何理解”為官一任，造福一方“這句話？這個”福“意味著什么？

”當官不為民作主，不如回家賣紅薯。“這是古代一位普通官員的話，話雖簡單，但卻是為官者應銘刻在心的。共產黨的干部是人民的公仆，宗旨就是全心全意味人民服務，衡量一個好干部的標準就是要看在他執政期間，能否為百姓謀福利，百姓能否安康。若不能做到這幾點，哪怕他才（未完）

175、你對”不在其位，不謀其政“有何看法？

①國家興亡匹夫有責，無論是哪行哪業的人，只要是我們中國的公民，無論是否有官位，都要關心國家大事。”事不關己，高高掛起“是不負責的態度。

②謀其政并不等于強行干涉和影響，而是一種對人對事負責任的表現！民眾擁有對機關等

監督的權利，為了盡快的把我國建設成為一個民主的法制國家，必須人人擅用民主監督的權利。這同時也是一種義務。公民應該通過這種方式來參與國家、社會和公共事務。③在單位也如此，每個人該關心參與本單位的事，作為領導該集思廣益，作為職員也應積極響應，當然在意見不被采納時該遵照執行，這同樣體現一個紀律觀念的問題。

176、有人說：腐敗是經濟的潤滑劑。你怎么看？

(1)如果腐敗是經濟的潤滑劑，它對社會進步、經濟發展有重大貢獻，那么反腐敗就是錯誤的。但現今國際上，所有發達國家在抓經濟的同時，反腐敗也緊抓不放。說明腐敗不僅對經濟發展起不到任何積極作用，還是經濟發展攔路石。

（2)。腐敗非但不是潤滑劑，而是社會的大毒瘤與癌細胞，它侵襲著我們社會健康的肌體，危害著國家發展的事業。就象廈門遠華走私案件，表面似乎給廈門的經濟帶來了一定的推動力。但是在遠華走私最猖狂的時候，也是我國石化行業虧損最厲害的時候，它混亂了市場秩序，給我國的財政收入帶來了數以百億計的損失。所以反腐敗勢在必行。

(3)。作為公務員，更應以史為鑒，在腐敗問題上保持清醒的認識，樹立正確的與人生觀和價值觀，利益觀、地位觀與權力觀，牢記為人民服務的宗旨，勤政為民，廉潔奉公。

177、一位科學院院士說，他對社會的貢獻主要是在成為院士前，而不是成為院士后。你對這段話有何看法。

①院士是我國”最高學術稱號，為終身榮譽，“是我國上千萬知識分子中的佼佼者。有貢獻才有地位，在一個人貢獻達到一定量以后，社會給予這個稱位以示對之的回報與激勵，那是對個人價值的一種肯定。所以院士們的貢獻是非常多且大的。

②在成為院士之后，本著對科學的熱愛和對國家的尊重，我相信他們仍然會孜孜不倦地為之奮斗，當然可能因為本身的起點已經很高，要想在更高層次取得突破就顯得相當困難，所以，社會，甚至于他們自身也會忽略了這種如果沒有實際成果但仍不斷努力的精神貢獻。如果說在成為院士以前更多的是實物貢獻，那么之后即使沒有突破的精神貢獻應該也同樣讓人尊重與敬仰。

178、越來越多的單位重視吸引和留住人才的問題，并提出”待遇留人、感情留人、事業留人“，你如何看待這個問題。

①經濟與人才的關系。

②”企“無”人“則”止"

179、孔子曰：不教而罰（誅）謂之虐。你是如何理解的？

對一個群體，一個人，必須先從下面加以引導和規范，使其分清是非，曲直，對錯，善惡；然后再立規矩，對非的、曲的、錯的、惡的加以處罰。而在以上二種方式中，應以前者為主，后者不補充，若本末倒置，那是對人的一種施虐。在現實生活中也一樣，我們也應以下面教育為主，輔以適當的處罰，從自覺和強化的角度來規范人的行為，來維護社會治安，泓揚社會風氣。如：對現存的一些道德問題，腐敗問題等等，都應先從教育入手，對屢教不改者，再施以法律的手段。

180、現在我國的科學普及率偏低，你怎樣看待這個問題，怎么提高普及率？

1.由于我國曾經是一個有2

千多年歷史的封建國家,許多中老年人都存在一定程度的迷信思想.要提高全民科學普及不可能在短時間內做到。要按步就班一步一步的進行。2

得高全民的科學普及就是從小開始。可以在幼兒園，中小學開科學普及的科目，在地方電視臺以卡通片的形式向青少年介紹科學知識，以提高他們的興趣。3

定期在城市，農村，街道等 舉辦反迷信的活動或搞些科學知識有獎活動來提高中老年人的科學知識。4 堅決打擊一些反科學的迷信組織5

作為一個公務員自已首先要做到 不迷信 崇科學。

第三篇：公務員面試常見問題問答

1： 面試回答不流利怎么辦?

答：面試回答時語言不流利的原因有很多，有的是因為緊張，有的是因為沒有內容，對題目不熟悉，有的是因為口頭語過多。沒有內容是大多數考生面臨的主要問題，尤其是對于綜合分析題目，歸根到底還是我們欠賬太多，平時不注意積累，所以我們需要平時多記憶些熱點背景評論等等。在練習方法上，其實就是反復的說，可以就一道題目不停的說，直到達到自己認為理想的狀態，這樣語言表達的流暢性會有質的提升。

2：面試時，一時說不上話，怎么處理呢？

答：考生可以深呼吸平穩好自己情緒，調整心態，重新整理一下思路，然后再作答，要知道，考官也不是催命鬼，回答過程中短時間，暫時性的失語，語言不流暢都是很正常的。

3：串詞講故事的，和演講類的題目怎么答，否給予講解。答：不作回答。

4：每道題的思考時間和答題時間最好控制在多長時間內。

答：要看地方面試特點。如果是一問一答的形式，思考時間控制在一分鐘為好，答題時間控制在三分鐘最佳。如果是集中性作答，比如福建省公務員面試，思考時間直接規定為5分鐘。當然時間只是一個量化的標準，畢竟每個人的語速不一樣，語言的質量也不一樣，關鍵是要講問題回答清楚。

5：在綜合分析類題目中，如何展開辯證思維和發散思維，希望老師予以具體的指導，多謝。

答：

6：公安類的面試題型和其他崗位的題型一樣嗎？怎么才能滔滔不絕的說出很多話，我說不了幾句就沒說的了？在面試中可以引用名言警句，但是可以引用歌曲嗎？就是說可以唱幾句嗎？

答：公安類面試題型一般在自我認知題目上具有一定的職位關聯性，其他題型還是要看具體的面試省份。

滔滔不絕說出很多話不一定是好表現，如果都是羅嗦的話語，如果話語都不在題目的要點上，反而適得其反。在題目沒有回答完善和全面的基礎上沒話了歸根到底還是對題目把握不夠，知識儲備不足，還是多記憶些東西的，可以以題目為基礎進行記憶。

7：有什么好的答題流程不。。

答：答題流程是作答的形式，一般省市公務員面試題要求按順序作答，所以考生只能一道道作答。開始作答時，只要提醒考官開始回答問題，以及作答下一道時候提醒考官即可。

8：引導員太漂亮了，導致心有旁騖怎么辦

答：你是來參加公務員面試來了，不是來看美女。人生大事豈能分神！9：如何發散思維，展開來講：面試時會太集中注意于答題和與考官眼神交流，面部表情會比較僵硬，不能一直保持微笑，怎么辦？

答：一是模擬練習過少，沒有將眼神交流內化。二是建議眼神交流不一定非要盯著考官的眼睛看，可以看起額頭，這樣避免分身。

11：答題到第二題，發現第一題回答不全面，怎么辦？

答：路要往前走，不能往后走。第一題回答不全面不建議再去補充了。12：人際關系題是要答得真性情，還是講求所謂的“圓”呢？

答：現在公務員面試人際關系題目出題趨勢逐漸減弱，及時考察也往往跟情境應變結合在一起。在回答時候關鍵是要圍繞工作，將工作處理好，人際關系處理和諧，符合普世原則。真性情也好，圓滑也好，還是要以解決問題為主。圓通些更好。

13：新華網人民網上的內容那么多，要著重看哪些？？

答：最簡單的方法，各大網站都引起熱烈討論的事件，各大媒體，各路專家爭相發表自己看法的事件。

14：我想問，面試衣服

我看到一個無袖的職業套裝連衣裙

但是因為是無袖，我自己好苦惱。。專家你能幫我提點意見嗎 答：不建議穿無袖職業套裝。

15：老師我是B類考生，申論一點都不會，我這種考生應該從什么方面努力呢

謝謝老師。

答：申論同面試相關，但畢竟考察角度不一樣。現在關注，學習回答思路扔然來的及。以前我的江蘇一個學生是學習工科的，回答面試題目基本無話，對她的建議復習方法就是看到一個題目，先寫，然后再去說。

16：現在要補充社會熱點的知識的話最好看點資料？比如短小精悍的電視節目。

答：這個想法很好，比如新聞調查節目。

17：還有我在答那個組織類題目不知覺就用模板前后都是用模板怎么樣才能答出亮點

18：我再請教兩題：

1、有一片荒草地，蘇格拉底問學生怎么除掉他們。有的說“用手拔”，有的說“用鐮刀割”……蘇格拉底說：“最好的辦法是種上莊稼，雜草自然就少了。”思考其中蘊含的哲理，談談你的看法。

2、你對“醉駕一律入刑”有何看法？

19：面試如何自己練習自己練習說話老是磕磕巴巴怎么辦。答：建議一道題目反復練習，反復說直到說流暢為止，20：考前幾天應該怎么復習比較好啊？沒辦法找到人現場模擬怎么辦？

答：沒辦法現場模擬，可以利用網絡，尋找考友。

21：老師說的 綜合分析題 占73%是指 出這個類型的概率，還是這個題型的分值 ？

答：僅僅值得是這種類型題目在所有題目中占的權重。

22：我現在回答問題進入了一個瓶頸期，很郁悶。

比如問：領導要你和一個有矛盾的同事一起完成一項工作，你怎么辦？

我答題思路：

1、尊重理解，大家只有分工不同，人格上是平等的2、交流

3、分情況對待：如果對我個人有意見，我可以求同存異；如果對我在工作中的方法有意見，鼓勵他說出他的想法；對工作分工 非常模式化，不知道怎么改。

答：題目關鍵沒有抓住。人際關系題目考察經常是跟工作結合在一起的，所以無論怎樣，大局為重，工作為中心，工作的事情要先處理好。你的題目要點基本圍人情處理展開。

1、“人格上是平等的”說的太大了，而且過于消極。建議“工作為重”，“一個合適的機會化解矛盾”。

2、工作處理好。多溝通，多詢問，合理分工。

3、化解之前矛盾。23：組織管理題，比如我有文案策劃的工作經歷，怎么突出？

答：如果題目考察了文案策劃方面的主題，那可以順勢體現。如果沒有考察，還是要針對題目回答，不能偏題。除非考察自我認知題目，可以有所體現。

24：面試回答問題的時候能在答案里說自己報的崗位嗎？結合自己的崗位回答問題有特色，但自己的崗位只招一個人，說出了會不會算作弊啊？

答：

25：請問 面試從來沒準備過白紙一張該從哪里入手準備？公安的 面試題和其他的面試題都一樣嗎？

26：能幫問一下關于衣服事情就是無袖會給考官不莊重的感覺嗎我想問衣服如果是裙子有一個拉鏈的裝飾會影響嗎；老師面試的時候 穿套裙裙子上半身一個顏色 下半身黑色可以么？

答：不建議無袖。顏色只要協調即可。最簡單的方法就是問你周圍的人，看大家的意見如何。

27： 老師我染了頭發，是不是要把頭發再給染黑。

答：頭發顏色不是很重的話，也沒有很大必要。

28：第一次參加面試，零基礎零經驗，還有兩周就面試了，應該怎么復習提高。

29：老師，網上組織類的題一般都是您剛才講的套路版的，哪里有您說的那種很好的去背呢？

答：建議買本面試書籍。：請問下，有哪些重要的時事政策需要記的，比如十七大之類的？ 31：有工作經驗的，在面試中改如何把握優勢？

答：工作經驗對回答人際關系題目、組織管理題目以及情境應變題目幫助會大些，因為這些題目都是“怎么辦”問題，考生在日常工作中會親身經歷過。

32：老師，考場有紙筆寫提綱嗎

如果沒有，打腹稿應注意什么

答：有草稿紙和筆，可以寫提綱。

第四篇：公務員面試經典問答之一：職業規劃

公務員面試經典問答之一：職業規劃

“不想當元帥的士兵不是好士兵”。每個人都應有自己的職業生涯設計。在對此類問題的描述上，要根據應聘崗位的特征來回答。有些崗位需要求職者超越自我。比如，一個開創性的崗位，就需要應試者雄心勃勃。反過來，有些崗位就需要應聘者去忠于職守，耐得住寂寞。比如，一些專業技巧、技能性強的崗位。職業生涯規劃的六大步驟：

（1）自我定位。定位準確可以善用自己的資源，集中精力發展而不是多元發展。這是職業發展的一個重要規律。許多人涉足很多領域，學習很多知識，但是博而不專，外強中干，沒能發揮自己的優點，反而會暴露自己的不足。過于分散的經歷會讓你失去原有的優勢。因此，要對自己有個清晰的認識，發揮長處，彌補不足。定位準確能夠使考官迅速認識自己，使上司正確的培養自己，調動一切有利于幫助自己發展的因素，正確的定位主要有三個步驟：第一，了解自己，包括核心價值觀念、個性特點。可請他人做評價，也可借助心理測驗。第二，了解職業，包括工作內容、技能要求、經驗要求、性格要求、工作環境、角色定位等。第三，了解差距，包括自己和職業的差距、自己和同事的差距。

（2）調整心態。對于危機，要從正面看，危機即轉機。遇到困難要迎面而上，因為整個處理過程可以變為增強自己能力、發展成長的重要機會。要盡可能以樂觀的態度去面對每一件事。如果一個人能夠常常保持樂觀的心，處理問題時，他會比別人有更多的機會得到滿意的結果，因為樂觀能夠使問題導向正面。

（3）時間管理。工作壓力往往與時間的緊迫相生相伴，解決這種緊迫感的方法是合理地管理時間。在進行工作安排時，權衡各種事情的先后順序，對未來要有前瞻的能力。不能總是忙于救火，使自己處于被動地位。

（4）人際關系。積極改善人際關系，對上級、同事及下屬應有不同的相處之道，及時與他們溝通，善于傾聽，要多看到別人的長處，不議論是非，踏實工作。

（5）提升自己

要從現在做起，一步一個腳印。功過自學或培訓等途徑了解和掌握自己不熟悉的內容，完善自己的知識結構，并善于把知識轉化為時間，積累社會經驗，培養自己的社會適應能力。同時，要注意身體，多加鍛煉，身體是革命的本錢。

（6）評估調整

雖然自己現階段制定了職業規劃，但受到現階段思想不太成熟的限制，以后再職業的目標上都可能存在一定的改動。要在以后的工作中不斷總結經驗教訓，使自己變得更成熟，為以后的規劃設計更接近實際打下基礎。

職業生涯的規劃對自己以后的人生有很大影響，凡事預則立不預則廢，職業規劃使自己的工作由了目標和針對性，也使自己敢于面對人生路上的挫折和困難，為走向成功打下了基礎。

第五篇：縣鄉基層公務員管理面試問答

1、科室內有一名工作人員在工作中出現了失誤，你作為科室長應如何處理？ 答辯要點：

（1）問清情況，查明原因；

（2）采取積極措施彌補因失誤造成的影響；

（3）對出現失誤的同志進行批評教育，影響較大的向分管領導匯報；

（4）作為科室長應主動承擔責任，并注意總結經驗教訓，加強對科室人員的教育管理，避免類似情況的發生。

2、科室里有兩名同志因某個問題發生矛盾和爭執，其中有一名同志與你關系比較好，你作為一名科室長應如何處理？

答辯要點：

（1）問清情況，查明原因；

（2）堅持原則，一視同仁，秉公辦理，不能感情用事；

（3）對發生矛盾和爭執的主要責任人要嚴肅批評，努力維護科室內的團結。

3、你作為一名科室長，如何調動科室人員的積極性？

答辯要點：

（1）向科室人員經常灌輸本職工作的重要性，使其增強干好工作的責任心和光榮感；

（2）堅持原則，處事公道，以身作則，當好表率；

（3）對表現好的及時表揚，表現差的經常進行批評教育，弘揚正氣，獎罰分明；

（4）關心體貼科室工作人員，注意幫助解決工作和生活中遇到的困難和問題。

4、假如你是某科的副科長，做了大量的工作，取得了一定的成績，但由于相互溝通少，科長對你抱有一定的成見，對你的工作指責多、批評多、表揚少，你應該怎樣對待？

評分參考：

（1）應保持冷靜、克制，不當面頂撞；

（2）工作中事前多請示，事后要多匯報；

（3）主動找科長談心，溝通思想，消除誤解；

（4）放下包袱，消除顧慮，繼續努力做好本職工作。

5、你的科室人手很少，而工作任務又很重，有幾項工作急需你去處理，這時領導又交給你幾項不屬于你科室職責的工作任務，你如何辦？

答辯參考思路：

（1）以積極的態度接受工作任務；

（2）向該領導說明本科室的情況，取得領導的理解和支持；

（3）區分輕重緩急，合理安排；

（4）確保按要求完成工作任務。

6、批評能夠幫助同志克服缺點不足，促其成長進步，但批評也是一門藝術。你認為，實施批評，應注意哪些問題？

答辯參考思路：

（1）本著團結-批評-團結的愿望，端正批評動機；

（2）要對癥下藥，有的放矢，不能不著邊際；

（3）把握好分寸，選擇合適的批評場合和批評方式，以理服人，以情感人；

（4）要堅持原則，敢于思想交鋒，避免好人主義。

7、假如你走上科長崗位后，發現科里的人員工作作風比較松散，工作效率比較低。你打算如何扭轉這一局面？

評分參考：

（1）深入群眾，摸清情況，弄清原因。

（2）對癥下藥，采取多種措施綜合治理：

①開展多種形式的思想教育活動，表彰先進，樹立正氣；②建立健全各項規章制度，并切實抓好執行；

③切實解決工作人員的實際困難。

8、你競爭上崗走上工作崗位后，對分管領導的工作作風感到不適應，你應該如何對待？

評分參考：

（1）保持良好的心態，不要有悲觀情緒。

（2）認真分析造成這種不適應的原因，制定改進的措施和辦法。

（3）認真領會領導意圖，已達到相互適應，目標一致。

（4）主動與領導溝通思想，積極提出意見和建議。

9、作為一名科長，在工作中除充分調動下屬的積極性之外，你將如何取得上級支持與幫助？

評分參考：

（1）一級領導要能用科學方法取得上級領導的支持和指導。

（2）要能用有效方法使上級了解你工作的重要性、可行性，要能準確理解上級在整體、宏觀上的戰略意圖，指出自己方案與上級意圖的一致性。

10、在這次競爭上崗中，你的某個同事通過競爭走上科長崗位，成為你的領導。你個人認為，他的能力和水平在很多方面不如你。你怎樣對待這個問題？

評分參考：

①冷靜而客觀地分析，充分肯定對方的優點，找出自己的不足。

②面對現實，服從大局。

③努力支持和配合對方的工作。

11、在局里開會研究問題時，你認為自己的意見正確，可是提出后又不被采納。面對這種情況，你應當如何處理？

評分參考：

①要冷靜對待；

②通過進一步的調查研究，全面分析自己意見的正確性和可行性；

③如果認為自己的意見切實可行，則可向主要領導進一步反映和陳述；

④如果仍舊得不到贊同和支持，可以保留意見；如屬重大原則問題，要向上級反映。

12、科里的兩名同志為某項工作各抒己見，爭執不下。他們的意見都有合理之處，分別得到其他同志的支持。如果讓你負責這項工作拿出可行性意見，你打算怎么辦？

評分參考：

①首先肯定雙方意見的合理之處。

②暫緩決策，要求他們進一步思考、論證。

③進行必要的調研，征求有關領導和同志的意見。

④再次聽取他倆的意見，在充分討論的基礎上作出決定。

13、作為一科之長，如何抓好科室的全面工作？

評分參考思路：

（1）胸懷全局，明確科室的工作職責；

（2）分清主次，周密計劃，彈好鋼琴；

（3）做好思想政治工作，調動全科室的工作積極性；

（4）作風民主；

（5）重視落實和檢查。

14、作為正科級干部你如何搞好自身的廉政建設？

評分參考思路：

（1）廉政建設的意義；

（2）加強學習，改造世界觀，牢記黨的宗旨；

（3）自覺抵御腐朽思想，過好“三關”，即：“權力、金錢、美色”。

15、當你的下屬工作中犯了錯誤，你應怎么辦？

要點：（1）采取補救措施，把損失減到最小；

（2）勇于承擔責任；

（3）向下屬指出錯誤的嚴重性，提出批評；

（4）幫助下屬分析犯錯誤的原因，從中吸取教訓，對今后工作提出要求；

（5）舉一反三，把壞事變好事。

16、你的前任科室長作風散漫，紀律松散，工作無序，管理混亂，給你留下一個爛攤子，到任后，你將如何開展工作？

評分參考思路：

（1）理清存在的主要問題；

（2）分析問題產生的原因；

（3）對癥下藥，探求解決問題的辦法；

（4）嚴格管理，倡樹正氣。

17、作為一名科室長，你對工作經常出差錯，但卻有勇氣大膽創新的下屬怎么使用？ 評分參考思路：

（1）弄清楚下屬為什么經常出錯；

（2）幫助下屬找到糾錯的辦法；

（3）大膽使用，加強監督；

（4）鼓勵下屬創造性地開展工作。

18、某黨委一名領導成員．對領導班子集體研究確定的某項決策有不同意見，因而不去認真貫徹執行。對這個情況，你認為應當如何處理？

【答題參考思路】：

1．對這位同志的做法進行批評。作為黨委領導成員，有不同意見可以保留，但必須堅決執行集體決議。2．認真聽一下這位同志的意見，進一步做好統一思想的工作。3．健全民主決策程序，鼓勵每個領導成員在會上大膽發表不同意見，充分討論后集中正確意見作出決策。

19、目前不少單位存在選拔年輕干部難的問題，你認為應該怎樣解決為好？答題參考思路：

1．對這個問題要作具體分析。既有認識問題，也有培養問題，還有如何選拔的問題。2．首先要解決認識問題，其次要抓落實，不能停留在口頭上，要采取切實措施，選拔優秀年輕干部進班子。3．抓基礎，做好后備干部培養工作，使年輕干部能夠健康成長。4．妥善安排好老同志，調動各個方面的積極性。

案例1：某企業即分職工下崗，幾名黨員帶領下崗職工數次到上級機關集體上訪：要求解決生活困難。如果領導安排你去處理這件事，你打算怎樣做？

【答題參考思路】：

1．教育黨員有意見和要求應通過組織渠道反映，帶頭集體上訪是不對的。2．了解這個企業部分職工下崗的原因和實際生活狀況，通過黨員有針對性地做好職工思想工作，避免再次集體上訪。3．會同企業領導，研究采取有效措施，發揮黨員的先鋒模范作用，幫助下崗職工解決實際困難。

案例2：某局擬選拔一位副局長，有A、B、C三位人選。

人選A：任職時間較長，辦事穩妥，熟悉本部門業務，群眾威信較高，比較成熟，但年齡偏大（55歲），學歷偏低（中專），魄力較小。

人選B：思想解放，有開拓精神，48歲．本職工作政績突出，但說話不注意場合，工作粗一些，群眾威信一般。

人選C：比較年輕（39歲），大學本科畢業，熟悉本部門業務，思維敏銳，好學上進，有一定工作能力和發展潛力，但任職時間短，政績還不夠突出，推薦票居第3位。你認為應該為領導提出什么樣的參考意見？

【答題參考思路】：

1．從總體上講，應選拔年紀輕、學歷層次高、有發展潛力的干部，特別是在班子老化、文化程度偏低的情況下，C可作為進班子的最佳人選。2．如果現有班子成員比較年輕，有活力，有開拓精神，A可作為進班子的人選。3．如果現有班子成員思想比較保守，開拓精神不足，工作長期打不開局面，B可作為進班子的人選，但要對其進行幫助，提出嚴格要求。