第一篇：江西省中小學英語學習現狀調查問卷

江西省中小學英語學習現狀調查問卷

（學生卷）

親愛的同學：

您好！我們是《基于網絡的中小學英語移動教/學研究》課題組。為了解我省中小學生英語學習現狀，以便于分析英語教與學過程中存在的問題，并為各位同學提供行之有效的學習方法、學習策略，以下有一些問題需要得到您的積極配合。

問卷僅為研究之用，答案無對錯之分；問卷填寫采用無記名方式；同時，對您的填寫內容我們將采取嚴格的保密措施，請您真實填寫。最后謝謝您對我們工作的大力支持！

江西省教育技術“十一五”規劃重點研究課題

《基于網絡的中小學英語移動教/學研究》課題組

2009年8月

1、您的性別：

A、男B、女

2、您所在的學校是：

A、中學B、小學

3、您所在學校是：

A、城市重點學校B、城市普通學校C、農村學校

4、您現在讀（）年級？

5、您學習英語有（）年時間了？

6、您喜歡學英語嗎？

A、非常喜歡；B、喜歡；C、沒感覺；D、不喜歡

7、您認為學習英語最容易的是：（）

A、聽錄音B、背單詞C、口頭表達

D、閱讀E、寫作F、其他_______

8、您認為學習英語最難的是：（）

A、聽錄音B、背單詞C、口頭表達

D、閱讀E、寫作F、其他_______

9、您每天放學后花多少時間學習英語和做英語作業？()

A、半小時以內B、半小時至一小時C、一小時以上

10、您學習英語的主要動力是什么？

A、個人興趣愛好；B、考學需要；

C、社會就業需要；D、家長老師的要求

11、您習慣以什么樣的學習方式學習英語？

A、課前多預習；B、課堂多聽講；

C、課后多復習；D、自學

12、您是否有請英語家教或參加課外英語輔導班的經歷？

A、是B、否

13、日常生活中您是否會積極主動說英語？

A、不好意思，不說；B、大膽地說，不顧忌；

C、不得以才說；D、從來不說；

14、除了課堂學習，您會主動尋找機會學習英語（如收聽、收看英語廣播電視節目、自覺做課外習題、閱讀英文期刊）嗎?

A、經常；B、有時候；C、很少；D、從不

15、影響您學英語的興趣主要是（）？

A、教師的教學方法B、教師的英語水平C、您與教師的關系

D、教材內容的趣味性E、學習環境、氛圍F、其他__________

16、您希望老師加強（）訓練？

A、聽力B、口頭C、閱讀D、寫作

17、您覺得怎樣才能學好英語？

A、多背誦B、多聽C、多閱讀

D、多寫作E、多念F、多做題

18、您覺得英語在各門課程中是（）的課程？

A、最好學B、最難學C、一般

再次感謝您對我們調查工作的大力支持！

江西省中小學英語學習現狀調查問卷

（家長卷）

尊敬的家長：

您好！我們是《基于網絡的中小學英語移動教/學研究》課題組。為了解我省中小學生英語學習現狀，以便于分析英語教與學過程中存在的問題，并為您的孩子提供行之有效的學習方法、學習策略，以下有一些問題需要得到您的積極配合。

問卷僅為研究之用，答案無對錯之分；問卷填寫采用無記名方式；同時，對您的填寫內容我們將采取嚴格的保密措施，請您真實填寫。最后謝謝您對我們工作的大力支持！

江西省教育技術“十一五”規劃重點研究課題

《基于網絡的中小學英語移動教/學研究》課題組

2009年8月

1、您孩子所在的學校是：

A、中學B、小學

2、您孩子所在學校是：

A、城市重點學校B、城市普通學校C、農村學校

3、您孩子就讀的是（）年級？

4、您的孩子喜歡英語這門學科嗎？

A、喜歡；B、不喜歡；

C、沒有特別感覺D、不清楚；

5、您的孩子經常把新學到的英語告訴您嗎？

A、經常；B、有時；C、從不；D、沒留意；

6、您孩子在日常生活（如打電話，看電視等）中會用英語嗎？

A、經常；B、有時；C、從不；D、沒留意；

7、您是否為您的孩子購買過學習英語的資料、磁帶、光盤等？

A、是；B、否；C、不記得了；

8、您對孩子的英語成績是否滿意？

A、滿意；B、不滿意；C、沒感覺；

9、您覺得孩子在英語學習過程中學得累不累？

A、很累；B、一般；C、很輕松；D、不清楚；

10、您的孩子回家后，會聽并且模仿錄音磁帶、光盤嗎？

A、經常聽；B、偶爾聽；C、不聽；D、不清楚；

11、您積極支持您的孩子參加英語活動，如學生英語競賽嗎？

A、是的；B、沒有；C、視情況而定；

12、您認為目前學習英語對孩子的成長有用嗎？

A、有；B、沒有，就是為考試；C、有副作用；

13、您認為您的孩子學習英語的效果如何？

A、好；B、不好；C、不清楚；

14、您的孩子在家有預習、復習英語的習慣嗎？

A、有；B、沒有；C、不清楚；

15、您認為自己對孩子學習英語關心程度如何？

A、經常詢問、支持； B、偶爾問問，比較支持； C、不在意；

16、今后您打算怎么做？

A、繼續大力支持，為孩子購買可能需要的學習資料等；

B、一切順其自然，只給一些必要的支持；

C、反對孩子花太多時間在英語上，以免造成偏科；

D、其他____________________________________

再次感謝您對我們調查工作的大力支持！

第二篇：學生英語學習現狀調查問卷

英語學習現狀調查問卷

為了了解班里學生學習英語現狀，即他們學英語中對聽、說、讀、寫的掌握程度及在實際學習中是如何進行聽說讀寫來提高英語水平。我設計了一份關于“學生英語學習現狀”的調查問卷，現把調查情況報告如下：

1.你認為英語教學方法應：

A.以講授為主B.以練習為主C.講練結合D.以師生互動為主

2.你對英語學習感到：

A.輕松B.不困難C.只是記憶困難D.很困難

3.你對學好英語有信心嗎？

A.很有信心B.有點信心C.心里沒底D.沒信心

4.你平時是否“開口大聲”地讀英語？

A.通常B.有時C．（幾乎）決不D.偶爾一兩次

5.你能聽懂別人說英語嗎？

A.通常B.有時C．（幾乎）決不D.一兩句

6.面對外國客人，你可以應付嗎？

A.可以B.勉強可以C．幾乎不可以D.不知道未遇到這樣的情況

7.你的語法成績一直很好？

A.一直都很好B.有些未掌握，大部分可以

C．只掌握一小部分D.幾乎不掌握

8.對于記單詞覺得困難嗎，有必要嗎？

A.不困難，有必要B.有必要，困難C不困難，不必要D.沒有研究

9.你害怕在講英語中犯錯誤嗎？

A.非常害怕，怕被人笑B.不怕，希望別人可以糾正C．幾乎無出現過這種現象

10.當面對有外國客人來酒店聚餐或住宿時，你會怎樣做？

A.禮貌地跟外國人用英語打招呼 B不會說，通常只會微笑一下示意客人 C 因為不懂口語，不理會客人

11.你喜歡學習英語嗎?

A.喜歡B.還可以C.不喜歡

12.你是為了什么去學習英語的?

A.為了工作容易溝通B.興趣C.因為課程安排D.沒考慮過

13.你覺得影響你學習英語的最大因素是什么?

A.基礎沒打好B.興趣C.語法D詞匯

14.你喜歡背誦新的語法規則和生詞嗎？

A.通常B.有時C．（幾乎）決不D.極少

15.你認為學英語最大的難題是什么？

A.單詞太多記不住B.語法不好學

C.口語說不好D很難聽懂E.其它_____________

16.你現在最想提高的是：

A.英語口語會話能力B.英語閱讀能力

C.英語寫作能力D.英語應試能力

E其它_______________

第三篇：中學生英語學習現狀調查問卷及分析

中學生英語學習現狀調查問卷及分析

為了了解班里學生學習英語現狀，即他們學英語中對聽、說、讀、寫的掌握程度及在實際學習中是如何進行聽說讀寫來提高英語水平。我設計了一份關于“中學生英語學習現狀”的調查問卷。現把調查情況報告如下：

1.你平時是否“開口大聲”地讀英語？

A.通常(20%)B.有時(60%)C．（幾乎）決不(4%)D.不知道(5%)

2.你能聽懂別人說英語嗎？

A.通常(12%)B.有時(30%)C．（幾乎）決不(0%)D.不知道(10%)

3.你能“隨心所欲”地說英語嗎？

A.通常(0%)B.有時(56%)C．（幾乎）決不(27%)D.不知道(17%)

4.你的語法成績一直很好？

A.通常(17%)B.有時(35%)C．（幾乎）決不(31%)D.不知道(12%)

5.你有好的記生詞的記憶力嗎？

A.通常(15%)B.有時(35%)C．（幾乎）決不(19%)D.不知道(31%)

6.你害怕在講英語中犯錯誤嗎？

A.通常(38%)B.有時(27%)C．（幾乎）決不(23%)D.不知道(10%)

7.在班上，如果你的錯誤沒有被糾正，你會生氣嗎？

A.通常(8%)B.有時(31%)C．（幾乎）決不(27%)D.不知道(33%)

8.你大聲朗讀時的語音比對話時要好嗎?

A.通常(40%)B.有時(21%)C．（幾乎）決不(3%)D.不知道(31%)

9.你在說話時希望有更多的時間思考嗎？

A.通常(35%)B.有時(38%)C．（幾乎）決不(12%)D.不知道(15%)

10.你喜歡背誦新的語法規則和生詞嗎？

A.通常(23%)B.有時(48%)C．（幾乎）決不(17%)D.不知道(10%0

11.你認為學英語最大的難題是什么？

A.單詞太多記不住 14（27%）B.語法不好學 22（42%）

B.C.口語說不好 16（31%）D.其它_____________0（0%）

12.你現在最想提高的是：

A.英語口語會話能力 14（27%）B.英語閱讀能力 26（50%）

C.英語寫作能力 6（12%）D.英語應試能力 20（38%）

E其它_______________2（4%）

從本次調查得出的結果看，學生學英語現狀不容樂觀，應引起極大的重視。題項1、2、3中，反映了學生平時講英語及應用英語的局限性。學語言目的在于能熟練地應用語言進行日常交際。然而，學生平時卻是有時或偶然地開口講英語，而且不能隨心所欲地說英語。甚至聽不懂別人講英語。到目前還是似懂非懂，稀里糊涂。有人雖然筆試會得高分，但需要運用英語時卻出現“聾子英語”——聽不懂和“啞巴英語”——說不出等現象。即所謂的聾啞英語。這不能不說是我們實際教學中的一大遺憾。這也說明了我國英語教育的現狀尚不能適應我國經濟建設和社會發展的需要，與時代發展的要求還存在差距;在實際教學中還存在許多弊端。所以在平時教學中不僅要鼓勵學生多開口、勤開口，而且要盡力創設真實、寬松的語言情景，充分發揮學生的主體作用，多創造講英語的機會，充分調動學生積極參與課堂活動，讓學生樂學、善說英語。而且要持之以恒，才能取得實質性的進展。

調查結果還表明，學生在背誦新的語法規則和生詞時，存在一定的困難，如單詞太多，記不住，語法太雜，不好學（如題項5、10、11）。所以在指導學生記英語單詞時，要避免孤立、機械性的記憶，應根據情景、上下文及句子來記單詞；教師也應盡量在情景中把生詞呈現給學生。至于語法問題，教會學生巧記語法規則的同時，對部分容易混淆的語法現象要進行比較、分析，并應有相應的語法專項及辨析習題，讓學生在實際應用中輕松、自然地掌握語法。

另外，本次調查的結果也表明了學生在英語閱讀方面的不足，他們急切想提高閱讀理解能力（如題項12）。我們知道，閱讀是英語學習中非常重要的一部分。這不僅要求學生具有豐富的語言信息資源、開闊的視野、豐富的語言知識，擁有較大的詞匯量，還得了解英美國家的社會及文化習俗、背景等；同時必須具有較快的閱讀速度，較強的推理、歸納、判斷及解題能力。因而，在實際教學中應幫助學生克服畏懼及焦慮心理，加強閱讀訓練，指導學生閱讀技能，逐步提高學生的閱讀理解能力。

總之，通過這次調查，清楚地了解到初中學生平時在英語學習中的現狀，這對今后的英語教學有很大的指導意義。在實施因材施教的同時，也要因“生”施教，即不忘考慮根據學生的不同情況，不同問題，并采取相應的教學措施。確實做到教學相長，有效地提高教學效率。

第四篇：農村小學生英語學習現狀調查問卷

農村小學生英語學習現狀調查問卷

親愛的小朋友：

你好！當你拿到一份關于農村小學學習的調查問卷，這是為改進農村小學英語教學，提高英語教學質量，請你認真考慮選擇其中一個選項，按照題目要求在“□”內畫“√”,希望你能積極支持。

問卷填寫采用不記名方式；同時，對填寫的內容我們將為您保密，請您真實的填寫，最后謝謝您對我們工作的大力支持。

年級性別

1、你喜歡學習英語嗎？

□非常喜歡□喜歡□沒感覺□不喜歡

2、你認為英語學習重要嗎？

□重要□一般□無所謂□不重要

3、你是否知道為什么學習英語？

□知道□不知道

4、你覺得英語書本的內容難嗎?

□難□一般□不難

5、上課時英語老師是否有使用錄音機、單詞卡或其他教學用具？ □經常□偶爾□沒有

6、你下課后會與同學交流英語嗎？

□經常□偶爾□沒有

7、你的家長是否關心你的英語學習？

□關心□不關心

8、你的英語課是否出現過被其他科目老師占課的情況？ □經常□偶爾□沒有

9、你是否有請英語家教或參加課外英語輔導班的經歷？ □有□沒有

10、你所在的學校或班級有舉行過有關英語的活動嗎？ □有□沒有

第五篇：全省中小學教師心理健康現狀調查問卷

全省中小學教師心理健康現狀調查問卷

1.您的性別：□男 □女

2.您的年齡：□20歲以下 □21～25 □26～30 □31～35 □36～40 □40歲以上 3您的居住地______________________.4.您從事教育事業多少年了

□1～5年 □6～10年 □10年以上

（一．對于工作的態度滿意度）

5您對現在自己的工作是否滿意

□十分不滿意 □不滿意 □一般 □比較滿意 □滿意 6請選出以下您滿意的選項

□工作環境 □工資水平□工作量少 □同事關系 □上下級關系 7.您怎樣看待教師這一職業

□純粹是為了有個穩定的工作 □工作環境好，假期多 □這是一個偉大，光榮的職業 □教書育人，桃李滿天下 8.您在教學上是否有積極的創新

□沒有 □偶爾會有這樣的想法 □大部分教學上都會積極創新 □一直有教學創新意識 9.您身邊的同事對于評職稱和競選職位熱衷度

□不熱衷 □少部分人比較熱衷 □大部分比較熱衷 □大家都很熱衷

（二.對于學生的教育態度）10.您覺得應該注重學生的哪方面教育

□素質教育 □學歷教育 □綜合發展 11.您是否覺得應該區別對待成績差的學生和成績好的學生 □是 □在某些方面應該區別對待 □不是 12.您認為應該怎樣教育學生 □應該循循善誘，耐心教育

□嚴師出高徒，應該批評教育才能有助于學生成長 □批評和鼓勵相結合 □順其自然，放任自由

13.您對于現在的“補課式”教育怎么看

□不應該支持，因為會加重孩子和家長的負擔，不利于教育事業的發展 □可以彌補課上的不足，滿足成績不好或希望補課的同學的要求 □應該支持，可以使社會的整體文化教育水平有所提升