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基層思想政治工作方式探討(論文式)

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第一篇:基層思想政治工作方式探討(論文式)

基層思想政治工作方式探討

摘 要:隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和改革開(kāi)放步伐的加快,在新舊體制轉(zhuǎn)換過(guò)程中,新的深層次矛盾進(jìn)一步顯露出來(lái),觀念的碰撞和更新進(jìn)一步突出,基層干部和群眾對(duì)物質(zhì)和精神生活也提出來(lái)更新、更高、更多元化的要求。在這樣一個(gè)全新、復(fù)雜的背景形式下,基層思想政治工作雖然取得了一些成效,但面臨著許多新的情況,發(fā)生著許多新的而變化。

關(guān)鍵詞:基層思想政治工作;黨員干部;基層建設(shè)基層思想政治工作的現(xiàn)狀分析

1.1 基層思想政治工作的作用日漸突出

一方面,基層思想政治工作已成為整個(gè)思想政治工作的重要組成部分。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制講究生產(chǎn)力資源配置的流動(dòng)性,促使了基層干部的流動(dòng)性增大,隨之出現(xiàn)“單位人”到“社會(huì)人”的趨向,人們?cè)谏鐣?huì)活動(dòng)中的空間增大、時(shí)間增多,同時(shí)就業(yè)崗位和方式的多樣化使原來(lái)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下“單位”意識(shí)開(kāi)始淡化,因此與之相對(duì)應(yīng)的社區(qū)作為每個(gè)人必定的生活區(qū)域,作用也日漸突出。另一方面,思想政治工作已成為單位各項(xiàng)工作的重中之重。新舊體制的轉(zhuǎn)換引發(fā)的矛盾,西方價(jià)值觀和不良文化的滲透對(duì)人們思想的侵蝕等決定了基層思想政治工作的緊迫性,也決定了基層思想政治工作不能使用簡(jiǎn)單和強(qiáng)制的方式,而要用行之有效、有說(shuō)服力的工作方式,入耳入腦,深入人心,把一切群眾的矛盾困難解決在基層。

1.2 基層思想政治工作的對(duì)象和需求日顯層次化

在新型分配方式的驅(qū)使下,群體之間的利益差距逐漸拉開(kāi),基層思想政治工作的對(duì)象和需求在原來(lái)就復(fù)雜的基礎(chǔ)上,更呈現(xiàn)出層次化的特點(diǎn)。以我們政府機(jī)關(guān)的不同群體來(lái)看,基層思想政治工作的對(duì)象包括:困難群體;普通機(jī)關(guān)干部;離休和退休的基層干部和黨員干部等。由于經(jīng)濟(jì)和文化層次不同,差異明顯,他們的物質(zhì)和文化需求也不盡相同。因人而異,更具有針對(duì)性,實(shí)現(xiàn)思想政治工作的層次化。

1.3 對(duì)基層思想政治工作的重視程度逐步提高

首先是上級(jí)主管機(jī)關(guān)加強(qiáng)了思想政治工作的組織領(lǐng)導(dǎo),不斷加大政府和各支部的自身建設(shè)力度,配齊配強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子,特別是針對(duì)基層的特殊群體,發(fā)揮基層黨建工作中的組織、指導(dǎo)、和協(xié)調(diào)作用。對(duì)于我鎮(zhèn)的十三個(gè)黨支部,配備了專職的黨支部書(shū)記,建立了黨支部委員會(huì),使每一個(gè)黨員都能參加正常的黨支部生活;其次就是要重視基層隊(duì)伍的思想政治工作的隊(duì)伍建設(shè),改善干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu),是思想政治工作網(wǎng)絡(luò)逐步完善,層層落實(shí),使思想政治工作網(wǎng)絡(luò)覆蓋于工作的方方面面。

1.4 基層思想政治工作的內(nèi)容日漸豐富

在各級(jí)黨委的重視下,基層思想政治工的內(nèi)容已經(jīng)越來(lái)越豐富,并且將進(jìn)一步得到充實(shí)。一是中央精神、路線的宣傳教育。深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的活動(dòng),在一定程度上增強(qiáng)了廣大基層干部的政治敏銳性,加強(qiáng)了大局觀念,堅(jiān)定了與黨中央保持一致的信念。二是事實(shí)教育,及時(shí)針對(duì)突發(fā)事件和熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行分析解

釋,加強(qiáng)形勢(shì)觀念和事實(shí)觀念。三是馬克思主義的唯物論、無(wú)神論教育和弘揚(yáng)科學(xué)精神、反對(duì)封建迷信的教育,開(kāi)展信仰、信念、信任、信心的“四信”教育。五是講文明、樹(shù)新風(fēng)的教育,弘揚(yáng)正氣,形成“我為人人、人人為我”的社會(huì)主義新風(fēng)尚,努力提高基層干部素質(zhì)和文明程度,為創(chuàng)建好的治安環(huán)境、自然環(huán)境、生活環(huán)境和人文環(huán)境提供保障。基層思想政治工作中存在的問(wèn)題分析

2.1 對(duì)新形勢(shì)下的基層思想政治工作的要求,而教育主題薄弱基層思想政治工作的人力與物力的缺乏使得基層心有余而力不足,主要表現(xiàn)在以下兩個(gè)方面:一是教育對(duì)象和需求呈現(xiàn)出復(fù)雜化和多層化與隊(duì)伍建設(shè)薄弱形成反差,目前思想政治工作隊(duì)伍以科室負(fù)責(zé)人為主,面對(duì)眾多的教育對(duì)象,勢(shì)單力薄,人員缺乏已不適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展的需求;二是內(nèi)容與物質(zhì)條件的不足形成反差,各類形式多樣的活動(dòng)都需要資金的支撐,而資金來(lái)源途徑少,資金缺乏,很難獨(dú)立的組織各類活動(dòng)。

2.2 基層思想政治工作的對(duì)象復(fù)雜,而教育針對(duì)性弱

根據(jù)現(xiàn)狀分析,基層思想政治工作的對(duì)象很多類,但目前的思想政治工作往往泛泛而談,缺乏針對(duì)性。籠統(tǒng)的宣傳教育容易流于表面、流于形式,無(wú)針對(duì)性所引發(fā)的時(shí)效性差。困難人群、黨員干部都需要對(duì)其特殊性進(jìn)行分析和研究,分別要側(cè)重加強(qiáng)法制觀念,轉(zhuǎn)變思想再就業(yè)觀念、自強(qiáng)自立精神、奉獻(xiàn)精神等的思想教育。

2.3 基層思想政治工作的內(nèi)容和方式豐富,而黨員干部和群眾參與面窄

基層思想政治工作內(nèi)容的逐步豐富是新形勢(shì)發(fā)展的必然趨勢(shì),群眾和黨員干部既是受教育的對(duì)象,又應(yīng)該承擔(dān)自我教育的教育主體作用,這才能符合形勢(shì)發(fā)展的需求。而目前發(fā)動(dòng)起來(lái)的只是少數(shù)活躍的積極分子,而且以退休黨員為主,面狹人少,造成無(wú)論什么活動(dòng)都只有“老面孔”參加,特別是在職黨員基層干部始終處于被動(dòng)地位,積極性、主動(dòng)性差,發(fā)牢騷得多,關(guān)心公益事業(yè)的人少,不愿參加志愿者的多。探索加強(qiáng)基層思想政治工作的思考

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,需要我們不斷消除思想政治工作的“空白點(diǎn)”;群眾利益格局的變化要求我們研究思想政治工作的新內(nèi)容;人們社會(huì)活動(dòng)方式的變化,需要我們不斷探索思想政治工作的新途徑、新方法。

3.1 以基層干部群眾的思想和需求為切入點(diǎn)

基層思想政治工作要把基層干部群眾的思想和需求作為切入點(diǎn),要做到有的放矢。基層黨組織通過(guò)串百家門(mén),及時(shí)了解不同教育對(duì)象的心理需求,掌握熱點(diǎn)和難點(diǎn)為己任,努力做到民有所求,我有所應(yīng)。

3.2 以為民辦事,排憂解難為著力點(diǎn)

思想政治工作要講求虛實(shí)結(jié)合,講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效。基層干部要急群眾所急,想群眾所想,從群眾的實(shí)際需求出發(fā),多為群眾辦實(shí)事,不斷滿足基層干部群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需求,不斷提高群眾的思想道德素質(zhì),尤其是困難人群。

3.3 以建設(shè)基層思想整治工作隊(duì)伍為重點(diǎn)

在新的形勢(shì)下,思想政治工作所肩負(fù)的責(zé)任更大了,擔(dān)子更重了,一方面,必須加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),為思想政治工作提供人力保證。另一方面,擴(kuò)大基層思想政治工作隊(duì)伍的覆蓋面,加強(qiáng)基層黨支部的建設(shè),針對(duì)實(shí)際情況,配齊基層黨支部專職或兼職干部,使他們更有精力發(fā)揮基層黨支部的應(yīng)有作用。

第二篇:創(chuàng)新思想政治工作方式,充分發(fā)揮國(guó)有企業(yè)基層黨組織的作用

創(chuàng)新思想政治工作方式,充分發(fā)揮國(guó)有企業(yè)基層黨組織的作

摘要:經(jīng)濟(jì)建設(shè)是我國(guó)一切工作的核心,而國(guó)有經(jīng)濟(jì)是我國(guó)經(jīng)濟(jì)的主要組成成分。因此,國(guó)有企業(yè)思想政治工作對(duì)我國(guó)政治思想的穩(wěn)定和統(tǒng)一以及建立和諧的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境具有重要意義。近年來(lái),我國(guó)經(jīng)濟(jì)成分趨于多樣化,行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,國(guó)有企業(yè)改革逐步推進(jìn),對(duì)國(guó)有企業(yè)思想政治工作提出了新任務(wù)、新挑戰(zhàn)

關(guān)鍵詞:國(guó)有企業(yè)思想政治工作創(chuàng)新

一、國(guó)有企業(yè)思想政治工作現(xiàn)狀

(一)對(duì)思想政治工作的認(rèn)識(shí)不足

思想政治工作的根本任務(wù)是通過(guò)樹(shù)立被廣大人民群眾普遍認(rèn)可的價(jià)值觀而將廣大人民群眾凝聚在一起,推進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)工作和其他各項(xiàng)工作的發(fā)展,在我黨各項(xiàng)工作中具有重要地位。思想政治工作不同于業(yè)務(wù)類工作,有其自身的特點(diǎn)。

有的國(guó)企干部過(guò)于夸大思想政治工作的作用,不做實(shí)事,妄圖通過(guò)思想政治工作,讓職工變得更加順從、便于管理,卻忘記了思政工作的本質(zhì)是為人民服務(wù)。還有一些國(guó)企干部把工作中存在的問(wèn)題都?xì)w咎于職工思想不統(tǒng)一,思想政治工作開(kāi)展不到位,從而不能腳踏實(shí)地的為職工解決實(shí)際問(wèn)題。

有的國(guó)企干部忽略思想政治工作的作用,把思想政治工作看做是“軟任務(wù)”,認(rèn)為思想政治工作做不做沒(méi)有區(qū)別,效果不明顯。部分國(guó)企干部只做好業(yè)務(wù)類工作,對(duì)于思想類工作用虛假報(bào)告應(yīng)付上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查。這種落后的觀念嚴(yán)重制約了基層思想政治工作的開(kāi)展。

(二)開(kāi)展思想政治工作的方法不對(duì)

由于企業(yè)思想政治工作直接面對(duì)的是廣大職工,在開(kāi)展思想政治工作過(guò)程中要以職工思想和生活實(shí)際為導(dǎo)向,不能脫離了職工的實(shí)際問(wèn)題空抓思想教育,這樣不僅不能使思想政治工作深入人心,還增加了職工的反感。具體說(shuō)來(lái),要時(shí)刻把職工的物質(zhì)和精神文化需求放在心上,要深入到廣大職工中去聆聽(tīng)他們的心聲,關(guān)心他們遇到的實(shí)際問(wèn)題。

同時(shí),還要注意思想政治工作不是“面子工作”,不能走“形式主義”,不能僅僅通過(guò)一些空洞的宣傳冊(cè),或者單調(diào)的講座去向職工講大道理。要廣泛開(kāi)展精神文明活動(dòng),例如植樹(shù)活動(dòng)、聯(lián)歡會(huì)、感動(dòng)事跡評(píng)比等活動(dòng)吸引職工廣泛參與。通過(guò)豐富多彩的企業(yè)文化活動(dòng)倡導(dǎo)正確的社會(huì)主義價(jià)值觀,建立和諧的工作環(huán)境,營(yíng)造社會(huì)核心文化和企業(yè)特色文化相結(jié)合的文化氛圍。

二、完善國(guó)有企業(yè)思想政治工作的措施

針對(duì)國(guó)有企業(yè)思想政治工作現(xiàn)狀,要完善國(guó)有企業(yè)思想政治工作的措施,首先應(yīng)該從思想上,正確認(rèn)識(shí)思想政治工作的意義、目的和作用,這是企業(yè)開(kāi)展思想工作的基礎(chǔ)。思想是現(xiàn)實(shí)行動(dòng)的指導(dǎo),只有明確了正確的思想,提高了對(duì)思想政治工作的重視,才能在開(kāi)展工作中積極探索正確的方式方法。

明確了指導(dǎo)思想后,還要積極探索正確的工作方法。國(guó)有企業(yè)思想政治工作開(kāi)展要以企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)為中心,以員工為主體,要在開(kāi)展思想政治工作過(guò)程中以員工思想和生活實(shí)際為導(dǎo)向,不能脫離了實(shí)際生活空抓思想教育,這樣不僅不能使思想政治工作深入人心,還增加了員工的反感。同時(shí),還要注意思想政治工作不是“面子工作”,不能走“形式主義”,不能僅僅通過(guò)一些空洞的宣傳冊(cè),或者單調(diào)的講座去向員工講大道理,要增強(qiáng)思想政治工作的吸引力和說(shuō)服力。具體說(shuō)來(lái),正確的思想政治工作方法應(yīng)該包含以下幾方面內(nèi)容:

(一)加強(qiáng)國(guó)有企業(yè)黨組織建設(shè)

國(guó)有企業(yè)黨組織是基層黨組織的重要組成部分,以國(guó)有企業(yè)黨組織為主體開(kāi)展思想政治工作是保障國(guó)有企業(yè)思想政治工作的方向和思路正確的前提。要建立有強(qiáng)大的理論武裝、與時(shí)俱進(jìn)的工作方式和為員工服務(wù)的高尚精神的國(guó)有企業(yè)黨組織。

具體說(shuō)來(lái),就是要求國(guó)有企業(yè)黨組織以企業(yè)思政工作理論為基礎(chǔ),分析員工心理、找到開(kāi)展工作的正確方法,并且結(jié)合自己在工作過(guò)程中遇到的實(shí)際問(wèn)題,不斷豐富和完善企業(yè)思政工作理論。同時(shí),國(guó)有企業(yè)黨組織要在工作過(guò)程中始終以為員工服務(wù)為宗旨,不斷創(chuàng)新工作方式,為員工解決工作中的思想問(wèn)題和實(shí)際問(wèn)題。

(二)堅(jiān)持“以職工為中心”的工作原則

職工思想問(wèn)題的產(chǎn)生來(lái)源于生活實(shí)際,并且與職工的利益密切相關(guān)。因此,要以職工思想和生活實(shí)際為導(dǎo)向開(kāi)展思想政治工作。如果只對(duì)職工進(jìn)行思想教育,而不關(guān)心職工在工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題和物質(zhì)需要,那最終的思想教育工作只能不了了之,難以深入職工心中,難以激發(fā)職工工作積極性。

科學(xué)發(fā)展觀作為中國(guó)特色社會(huì)主義文化的重要組成部分,其核心思想就是堅(jiān)持以人為本,表現(xiàn)在企業(yè)中就是要做到“職工第一”。具體說(shuō)來(lái)就是真正把職工的物質(zhì)和精神需求放在第一位考慮。開(kāi)展國(guó)有企業(yè)思想政治工作只有時(shí)刻把職工利益放在第一位,堅(jiān)持走群眾路線,才能增強(qiáng)思想政治工作的號(hào)召力,提高思想政治工作的實(shí)效性。

(三)將思想政治工作融入企業(yè)文化建設(shè)中

企業(yè)文化是企業(yè)員工在企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中長(zhǎng)期遵守的行為準(zhǔn)則和奉行的理想信念。企業(yè)思想政治工作應(yīng)該與企業(yè)文化結(jié)合起來(lái),使企業(yè)文化符合中國(guó)特色社會(huì)主義文化的客觀要求,也使政治思想融入到企業(yè)文化中,成為企業(yè)長(zhǎng)期遵守的理想信念。

企業(yè)文化活動(dòng)具有群眾性,能吸引員工廣泛參與,是宣傳社會(huì)主義科學(xué)價(jià)值觀的重要途徑,也是開(kāi)展思想政治工作的重要載體。多舉行一些企業(yè)文化活動(dòng),不僅使員工的精神生活更加豐富,而且,還能通過(guò)這些企業(yè)文化活動(dòng)培養(yǎng)員工的團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)員工對(duì)企業(yè)的感情。從而凝聚全體企業(yè)職工的力量,為企業(yè)創(chuàng)造更大的價(jià)值。

三、結(jié)語(yǔ)

國(guó)有經(jīng)濟(jì)是我國(guó)經(jīng)濟(jì)的主要組成成分,開(kāi)展國(guó)有企業(yè)思想政治工作對(duì)我國(guó)政治思想的穩(wěn)定和統(tǒng)一以及建立和諧的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境具有重要意義。針對(duì)國(guó)有企業(yè)思想政治工作現(xiàn)狀,完善國(guó)有企業(yè)思想政治工作,從思想上要正確認(rèn)識(shí)思想政治工作的意義、目的和作用,從工作方法上要注意加強(qiáng)國(guó)有企業(yè)黨組織建設(shè),堅(jiān)持“以職工為中心”的工作原則,將思想政治工作融入企業(yè)文化建設(shè)中。

第三篇:創(chuàng)新思想政治工作方式提高全員思想意識(shí)

創(chuàng)新思想政治工作方式提高全員思想意識(shí)

眾所周知,堅(jiān)持“以人為本”是創(chuàng)新思想政治工作的根本所在,是思想政治工作如何落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的最佳切入點(diǎn)。做好新時(shí)期思想政治工作要牢固樹(shù)立和認(rèn)真落實(shí)以人為本,把實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展作為目標(biāo),實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益,從關(guān)心、尊重人的角度出發(fā),做好教育引導(dǎo)工作,解決人的思想問(wèn)題,提高廣大宏晟職工的思想覺(jué)悟,促進(jìn)宏晟事業(yè)全面發(fā)展。

隨著政治經(jīng)濟(jì)體制改革的逐步深化,思想政治工作在企業(yè)管理工作中的重要性越來(lái)越明顯。同時(shí),在新的形勢(shì)下,思想政治工作也面臨著許多新情況、新問(wèn)題,怎樣才能把這項(xiàng)工作做的深入扎實(shí)、有聲有色呢?

要切實(shí)做好思想政治工作,就必須創(chuàng)新管理體系,充實(shí)管理內(nèi)容,建立起齊抓共管的工作體系,就必須有一個(gè)縱向到底、橫向到邊的政工網(wǎng)絡(luò)。立足作業(yè)區(qū)、班組,確保思想政治工作“入班組、到人頭”。建立廠黨組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,黨政工團(tuán)齊抓共管的思想政治工作體系,形成一支以專職政工干部為龍頭,工會(huì)干部、政工、人事、辦公室人員為主體,業(yè)務(wù)技術(shù)干部和黨團(tuán)員廣泛參加的大政工網(wǎng)絡(luò)。真正從根本上保證思想政治工作有人抓,有人管、見(jiàn)實(shí)效、促發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)干部良好的行為不僅對(duì)職工產(chǎn)生強(qiáng)大的影響力,而且起到積極的帶頭作用。領(lǐng)導(dǎo)干部是做群眾思想工作的,但領(lǐng)導(dǎo)干部本身同樣需要做好過(guò)細(xì)的思想政治工作,經(jīng)驗(yàn)告訴我們:抓思想政治工作,首先從班子成員和黨員干部抓起,黨員干部必須做到思想過(guò)硬、作風(fēng)正派、遵紀(jì)守法、嚴(yán)于律己、潔身自好。希望職工做到的,干部必須做到;要求職工做到的,干部一定做到。思想政治工作只有抓了黨員干部,才能為領(lǐng)導(dǎo)抓思想政治工作奠定基礎(chǔ),才能使之更有權(quán)威、有力度、有成效。

榜樣的力量是無(wú)窮的。通過(guò)每個(gè)月的反違章先進(jìn)個(gè)人和隱患排查先進(jìn)、先進(jìn)操作法的評(píng)選,用先進(jìn)典型去示范、引導(dǎo)、激勵(lì)是思想政治工作中最貼近群眾、貼近生活、最有說(shuō)服力的有效方法。截止本月宏晟二區(qū)共有20余名先進(jìn)受到廠里表彰,先進(jìn)操作法兩項(xiàng),以先進(jìn)典型為榜樣,樹(shù)立一批看得見(jiàn)、聽(tīng)得到、叫得響的先進(jìn)典型。以身邊先進(jìn)的人和事做榜樣,使人覺(jué)得可親、可信、可學(xué)、可比,可以起到群眾自我教育、自我提高的作用,從而激發(fā)干部職工立足崗位成才,干一流工作,創(chuàng)一流業(yè)績(jī),從而形成崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)氣和濃厚氛圍。用先進(jìn)典型的事跡教育廣大干部職工,讓人們仿效、學(xué)習(xí),要比一般的講道理更具有生動(dòng)性、直觀性、鮮明性,也更具有說(shuō)服力、感染力、號(hào)召力。

優(yōu)化信息管理系統(tǒng),加強(qiáng)辦公自動(dòng)化系統(tǒng)及作業(yè)區(qū)網(wǎng)站等的建設(shè),實(shí)現(xiàn)資源共享,使職工及時(shí)了解了廠部和作業(yè)區(qū)的思想政治工作動(dòng)向,思想脈搏隨時(shí)可知,思想政治工作信息隨時(shí)可傳,思想政治工作文件隨時(shí)可讀,增強(qiáng)思想政治工作的時(shí)效性和針對(duì)性,促進(jìn)各項(xiàng)工作的健康有序開(kāi)展。關(guān)心職工生活,為職工辦好事、辦實(shí)事,是將思想政治工作落到實(shí)處的重要內(nèi)容。做好思想政治工作就是要把解決思想問(wèn)題與解決職工實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái),把耐心教育與熱情服務(wù)結(jié)合起來(lái),扎扎實(shí)實(shí)地為職工辦實(shí)事,把黨組織的關(guān)懷和溫暖送到基層、送到家、送到現(xiàn)場(chǎng)、送到職工群眾的心坎上。思想工作走動(dòng)管理就是把聆聽(tīng)工人的呼聲,調(diào)查研究作為抓好安全工作的一件大事,黨員干部經(jīng)常轉(zhuǎn)到生產(chǎn)一線各臺(tái)機(jī)爐與工人們一起,邊聊生產(chǎn)情況邊扯家常,工人心里想著的怨氣牢騷“疙瘩話”也就隨之倒出來(lái)。有問(wèn)必答,有理必講,既理直氣壯地說(shuō)服疏導(dǎo),又心平氣和地以情感人,以理服人,穩(wěn)定了職工隊(duì)伍,并極大地提高了職工的工作熱情。努力營(yíng)造“軟”環(huán)境,全力做好“暖人心、得人心、穩(wěn)人心”的思想政治工作,使職工深深體會(huì)到“家”的溫暖。在五

一、國(guó)慶、元旦、春節(jié)等節(jié)假日,作業(yè)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持對(duì)重病住院人員、特困職工以及困難職工等進(jìn)行慰問(wèn),今年1-9月份,慰問(wèn)生病住院和困難職工10余人次,把黨組織的溫暖送到職工的心坎上。急職工之所急、想職工之所想,真正從思想上消除干部職工的隔閡,對(duì)職工一時(shí)不理解的工作,還認(rèn)識(shí)不清的道理,滿腔熱情地去解釋、去疏導(dǎo),改進(jìn)教育

方法,采取職工喜聞樂(lè)見(jiàn)的教育方式,鼓勵(lì)職工積極學(xué)政治、學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù),倡導(dǎo)弘揚(yáng)正氣、無(wú)私奉獻(xiàn)精神,使廣大職工振奮精神、凝心聚力,全力投入到宏晟電熱生產(chǎn)與發(fā)展中去。

第四篇:班主任德育工作方式論文

班主任德育工作方式論文

班主任德育工作方式論文

班主任作為學(xué)校教育中的骨干力量,其地位和作用是任何人都無(wú)法替代的。班主任在日常生活中和學(xué)生接觸最多,是學(xué)生效仿、學(xué)習(xí)的直接對(duì)象,班主任的一言一行,都會(huì)給學(xué)生留下深刻的印象,對(duì)學(xué)生的思想、行為產(chǎn)生潛移默化的作用。德育教育工作,是班主任工作的基本內(nèi)容,也是做好班主任工作的重要保證。我們?nèi)绾巫龊冒嗉?jí)學(xué)生的德育教育工作呢?

一、班級(jí)管理工作中滲透“愛(ài)”

要想將班主任工作當(dāng)作是一份事業(yè),而不是一份職業(yè),這首先得充滿對(duì)

學(xué)生的愛(ài),就像佛家一樣普渡眾生,博愛(ài)仁德。這樣學(xué)生才會(huì)樂(lè)于接近你,真心地聽(tīng)從你的教導(dǎo)。班主任的愛(ài)既有像伙伴般的友愛(ài),又有慈母般的仁愛(ài),更有嚴(yán)父般的關(guān)愛(ài)。不要吝嗇你的愛(ài),贈(zèng)人玫瑰,手有余香,付出終有回報(bào),每逢節(jié)日,看著案前來(lái)自全國(guó)各地的賀卡,我深深沉浸在幸福的喜悅,濃烈地感受到來(lái)自學(xué)生對(duì)老師的那份敬愛(ài)。愛(ài),是班主任工作中的最關(guān)鍵、最重要、最核心的內(nèi)容。只因擁有對(duì)學(xué)生那份疼愛(ài),你才會(huì)平靜地面對(duì)學(xué)生所犯的錯(cuò)誤,才不會(huì)認(rèn)為他(學(xué)生)給你找麻煩;只因擁有對(duì)學(xué)生那份關(guān)愛(ài),才不會(huì)認(rèn)為班主任工作繁雜苦累,反而覺(jué)得有意思、有意義;只因擁有對(duì)學(xué)生的那份真執(zhí)的愛(ài),你才會(huì)想方設(shè)法創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,為學(xué)生的今天負(fù)責(zé),為學(xué)生的今后謀化未來(lái)。

二、身教重于言教

學(xué)生在日常生活中接觸最多的除了父母長(zhǎng)輩等家庭成員之外,就要數(shù)教

師了。教師必須處處、時(shí)時(shí)、事事、言言、行行,嚴(yán)格要求自己。因?yàn)閷W(xué)生的模仿能力特別強(qiáng),如果教師言行上不嚴(yán)謹(jǐn),勢(shì)必會(huì)不知不覺(jué)地對(duì)學(xué)生人格的健康發(fā)展造成影響。論語(yǔ)有云:“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從。”例如,有一次班會(huì)課上,我看見(jiàn)教室地上有很多紙屑,于是彎下身子將紙屑一片一片的撿起來(lái),學(xué)生們看見(jiàn)我在撿,也都加入了我的行列,教室很快就變干凈了,自那以后我就很少看見(jiàn)教室地上有紙屑。短短幾分鐘我一句話沒(méi)說(shuō),但卻收到了很好的教育效果,我想這就是“身教”的力量吧。在公共汽車上,我常常給老弱病殘者讓座,雖說(shuō)這件事小之又小,但我覺(jué)得它卻有著深遠(yuǎn)的意義,因?yàn)樗淼氖墙處煹男蜗蟆H绻處熢趯W(xué)校教育學(xué)生要尊老愛(ài)幼,而自己在實(shí)際生活中卻并沒(méi)有為學(xué)生樹(shù)立起榜樣,試問(wèn):教師尚且做不到,又有什么理由去教育學(xué)生呢?教師只有規(guī)范自己的言行,做到為人師表,才會(huì)使學(xué)生如沐春風(fēng)般地

受到教育,使每個(gè)學(xué)生的心靈得到凈化。

三、與學(xué)生保持一定的距離

教師與學(xué)生之間,從情感上說(shuō),距離越近越好;從管理上說(shuō),又必須留有一定的距離。班主任在班級(jí)管理的過(guò)程中,要注意管理者與被管理者、教育者與被教育者的角色定位,與學(xué)生之間保持一個(gè)適度的距離,努力將自己塑造成一個(gè)既可親,又可敬的班主任形象。教育心理學(xué)告訴我們,教育的過(guò)程是教育者和被教育者“心理交流”的過(guò)程,只有心心相印、情感交融的教育,才會(huì)引起學(xué)生感情上的共鳴。因此,在日常班級(jí)工作中,班主任必須努力創(chuàng)造良好的氛圍,積極探尋與學(xué)生情感的交融點(diǎn),拉近師生情感間的距離,使學(xué)生真正把老師當(dāng)作自己的知心朋友,樂(lè)于向老師敞開(kāi)自己的心扉。在心與心的感應(yīng)中,接受“無(wú)痕的教育”;在心與心的碰撞中,凈化自己的靈魂。正所謂“親其師,信其道,改其行”。但是,我們還應(yīng)該注意,師生之間必須有一個(gè)適度的距離。要讓

學(xué)生在這適度的距離中,更清楚地意識(shí)到自己與老師在學(xué)識(shí)、能力、經(jīng)歷等方面的差距,從而對(duì)教師保持應(yīng)有的尊重;同樣,老師也只有依*這種距離,才能把課堂教學(xué)與課后談心、硬性規(guī)定與寬松氛圍融合起來(lái),使班級(jí)管理始終處于和諧的氣氛之中。而師生之間如果距離過(guò)近,片面強(qiáng)調(diào)和學(xué)生“打成一片”,那么學(xué)生則會(huì)與你稱兄道弟,輕慢老師應(yīng)有的權(quán)威。不尊其師,何談“信道”,何以“服管”?

四、班級(jí)管理虛實(shí)相結(jié)合

踏踏實(shí)實(shí)地抓管理,是班主任的應(yīng)盡職責(zé),既是對(duì)學(xué)生愛(ài)的奉獻(xiàn),更是學(xué)生健康成長(zhǎng)之必需。班主任對(duì)學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)勞動(dòng)、個(gè)性形成、尤其是安全保障等方面,都應(yīng)該切切實(shí)實(shí)地實(shí)行全程管理、全面管理。但是,班主任工作千頭萬(wàn)緒,繁雜瑣碎,既要完成自身?yè)?dān)負(fù)的學(xué)科教學(xué)工作,又要協(xié)調(diào)各科的教育教學(xué),溝通學(xué)校與家庭、社會(huì)之間的聯(lián)系,全面落實(shí)教育管理學(xué)生的任

務(wù)。如果事無(wú)巨細(xì),一一躬親,每每頂真,久而久之,就只能疲于應(yīng)付,效果極差。那種“坐班”或“站班”式的警察型管理,那種大包大攬、嘮嘮叨叨式的保姆型管理,其效果往往都不佳。過(guò)“實(shí)”的管理,一是會(huì)把學(xué)生管“死”了,太多的約束和強(qiáng)制,會(huì)降低學(xué)生的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,使得班內(nèi)工作不推不動(dòng),不問(wèn)不行。二是會(huì)把學(xué)生管“懶”了,太細(xì)的指導(dǎo)和幫助,會(huì)造成學(xué)生嚴(yán)重的依賴心理,不利于學(xué)生社會(huì)化進(jìn)程的盡早完成和自主能力的快速形成。班級(jí)管理中“管”的其目的是為了達(dá)到“不管”。其實(shí),我們?cè)诎嗉?jí)管理中也不妨“虛”晃幾招,把管理滲透到“不管”之中。譬如,實(shí)施宏觀控制,進(jìn)行科學(xué)引導(dǎo),將權(quán)力下放,讓全員參與,充分發(fā)揮學(xué)生的自治能力。點(diǎn)名簿交給班長(zhǎng),團(tuán)隊(duì)活動(dòng)讓團(tuán)支書(shū)主持,黑板報(bào)由宣傳委員負(fù)責(zé),班費(fèi)派生活委員管理……讓整個(gè)班集體“人人有事做,事事有人做”,讓學(xué)生在參與班集體的服務(wù)與管理中,實(shí)現(xiàn)能力 的培養(yǎng)和人格的完善。有時(shí),我們也不妨來(lái)點(diǎn)“大而化之”,故作糊涂。有的學(xué)生經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些小問(wèn)題,不要婆婆媽媽每次計(jì)較,待問(wèn)題比較突出時(shí)一并處理可能效果要好得多,“話多不靈嘛!”如此,管不過(guò)“實(shí)”,“虛”而有度,“虛”“實(shí)”結(jié)合,達(dá)到“無(wú)為而治”、“不教而正”的管理最高境界。公務(wù)員之家

五、表?yè)P(yáng)、批評(píng)學(xué)生應(yīng)有“度”

表?yè)P(yáng)和批評(píng)的人數(shù)過(guò)多或過(guò)少,都不利于鼓勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn),調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。如數(shù)量過(guò)少,很容易使受表?yè)P(yáng)和受批評(píng)者產(chǎn)生離群感和孤獨(dú)感,使絕大多數(shù)同學(xué)產(chǎn)生與己無(wú)關(guān)的消極心理。反之,人數(shù)過(guò)多,你好我好大家好,你錯(cuò)我錯(cuò)大家錯(cuò),彼此一樣,等于沒(méi)有表?yè)P(yáng)和批評(píng)。所以只有表?yè)P(yáng)批評(píng)的數(shù)量得當(dāng),才可以起到鼓勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn),調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性的作用。尤其是當(dāng)學(xué)生大面積犯錯(cuò)誤時(shí),更不可對(duì)所有人進(jìn)行懲戒。俗話說(shuō)“法不責(zé)眾”,大面積的“責(zé)罰”,只會(huì)收到相反的效果。對(duì)某個(gè)學(xué)生 的批評(píng)表?yè)P(yáng),也不宜過(guò)多或過(guò)少。譬如,對(duì)那些所謂“沒(méi)問(wèn)題”的學(xué)生,要特別注意不能一味表?yè)P(yáng)。“響鼓還得重錘敲,好馬也須揚(yáng)鞭催”,對(duì)他們要立足一個(gè)“嚴(yán)”字,不偏愛(ài),不護(hù)短,不放松。因?yàn)椋@一類學(xué)生由于成績(jī)優(yōu)異,往往被家長(zhǎng)、老師喜愛(ài)和同學(xué)羨慕;他們也往往容易產(chǎn)生自滿情緒,不能正視自己的缺點(diǎn),容不得別人的批評(píng)。若一味地對(duì)他們進(jìn)行表?yè)P(yáng),則會(huì)嚴(yán)重地阻礙他們的健康成長(zhǎng)。作為班主任,就應(yīng)該細(xì)致洞察他們的心理特點(diǎn),及時(shí)適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行疏導(dǎo)教育,使他們好上加好。而對(duì)那些所謂的“問(wèn)題學(xué)生”,更不應(yīng)該一味地批評(píng)。法國(guó)教育家費(fèi)雷內(nèi)說(shuō)過(guò):“學(xué)生某一方面的成功,會(huì)促使其它方面的成功。”班主任要善于尋找突破口,挖掘他們心靈深處的閃光點(diǎn),及時(shí)地對(duì)他們的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行表?yè)P(yáng),充分地肯定和鼓勵(lì)他們的進(jìn)步(即使是極小的),使他們?cè)谄降葴嘏姆諊校杂捎淇斓厣睢W(xué)習(xí),發(fā)展、進(jìn)步。

真正的教育,是觸動(dòng)靈魂的教育。

班主任德育工作,是一項(xiàng)艱苦而耐心的工作,可我卻樂(lè)在其中。我堅(jiān)信,“一份耕耘,就有一份收獲”。當(dāng)我看到自己帶的班級(jí)朝氣蓬勃,秩序井然地向前發(fā)展時(shí),當(dāng)我看到每一名學(xué)生學(xué)有所成,報(bào)效祖國(guó)時(shí),所有的辛苦與汗水都化作一股甘泉流淌于心澗,這就是作為一名教師最大的幸福!

第五篇:創(chuàng)新工作方式 強(qiáng)力推進(jìn)基層組織建設(shè)

創(chuàng)新工作方式,強(qiáng)力推進(jìn)基層組織建設(shè)

——記中共南天湖鎮(zhèn)黨委創(chuàng)新基層組織建設(shè)具體方法

創(chuàng)新黨的基層組織建設(shè)工作方法是加強(qiáng)黨對(duì)基層組織領(lǐng)導(dǎo)的需要,是凝聚基層群眾力量的有效途徑,也是推動(dòng)黨的各項(xiàng)政策貫徹落實(shí)和新農(nóng)村建設(shè)的必然選擇。2008年,南天湖鎮(zhèn)黨委基層黨組織建設(shè)工作在縣委組織部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,深入聯(lián)系實(shí)際、創(chuàng)新工作思路、大膽探索研究,一年來(lái)全鎮(zhèn)基層黨組織建設(shè)工作取得了諸多實(shí)效,得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和好評(píng),為實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、村容整潔、鄉(xiāng)風(fēng)文明、管理民主的新農(nóng)村建設(shè)目標(biāo)提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。其具體的基層組織建設(shè)工作情況如下:

一、創(chuàng)新干部管理考評(píng)機(jī)制,充分發(fā)揮其戰(zhàn)斗堡壘作用

基層黨組織建設(shè)的主戰(zhàn)場(chǎng)在村社,基層組織建設(shè)的核心主體是各村黨支部,因此鎮(zhèn)黨委在推進(jìn)創(chuàng)新基層組織建設(shè)工作伊始,首先考慮的是從對(duì)干部的管理和考評(píng)機(jī)制著手,在保證黨員干部思想素質(zhì)不退色的基本前提下,規(guī)避以前那種依條條款款做事、按鎮(zhèn)黨委意見(jiàn)辦事的管理方式,全面放開(kāi)對(duì)村社黨員干部的管理,在實(shí)事求是的基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)、支持他們多學(xué)習(xí)多借鑒,為本村的發(fā)展壯大尋求出一條切實(shí)可行的途徑來(lái),同時(shí)改變以往年終考核模式,從單一的聽(tīng)取匯報(bào)和查看文件資料轉(zhuǎn)向看現(xiàn)場(chǎng)、聽(tīng)民意的考核方法上來(lái),通過(guò)一年來(lái)的努力,成效顯著。南天湖村黨支部,是我鎮(zhèn)村級(jí)黨組織班子平均年齡最小,文化程度最高的支部班子,開(kāi)拓創(chuàng)新意-1-

識(shí)走在了全鎮(zhèn)基層組織建設(shè)的前列。在新的管理考核機(jī)制下,他們充分發(fā)揮敢想敢闖真干的精神,在摸清本地的資源優(yōu)勢(shì)、吃透國(guó)家的三農(nóng)政策(特別是產(chǎn)業(yè)扶持政策)、找準(zhǔn)市場(chǎng)的需求基礎(chǔ)上,引導(dǎo)群眾改變傳統(tǒng)的經(jīng)營(yíng)理念和生產(chǎn)模式,改變傳統(tǒng)的按地域設(shè)置行政社的辦法,建立按產(chǎn)業(yè)設(shè)置農(nóng)村專業(yè)合作社的新模式,一年來(lái)分別建立了中藥材生產(chǎn)專業(yè)合作社、畜牧生產(chǎn)專業(yè)合作社、反季節(jié)蔬菜生產(chǎn)專業(yè)合作社等三個(gè)專業(yè)合作社。同時(shí)利用市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)理念,引進(jìn)有相當(dāng)實(shí)力的企業(yè)參加到專業(yè)合作社的投資建設(shè)當(dāng)中來(lái),僅蔬菜基地今年就投資上千萬(wàn)元,種植規(guī)模達(dá)到了2500畝,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值元,中藥材種植規(guī)模達(dá)300畝,根據(jù)現(xiàn)行市場(chǎng)行情,估計(jì)來(lái)年產(chǎn)值將超過(guò)元,畜牧產(chǎn)業(yè)也在有序推進(jìn)當(dāng)中。在鎮(zhèn)黨委的支持下,經(jīng)過(guò)全民選舉由支部書(shū)記和支部委員分別擔(dān)任三個(gè)專業(yè)合作社的社長(zhǎng),在南天湖鎮(zhèn)黨委的支持幫助下,優(yōu)化合作社的管理結(jié)構(gòu)和工作機(jī)制,為推進(jìn)該村農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程注入了活力,也為我鎮(zhèn)其它村的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和規(guī)模化打下了基礎(chǔ)、積累了經(jīng)驗(yàn)。

二、創(chuàng)新組合基層組織干部隊(duì)伍,提高基層組織干部崗位的“含金量” 基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)干部年齡偏大、能力偏弱是長(zhǎng)期困擾我鎮(zhèn)黨委政府的一大難題,有文化、有思想、有能力的年輕人都紛紛選擇外出務(wù)工賺錢(qián),對(duì)基層組織建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)干部崗位根本就不屑一顧。農(nóng)村流傳著這么一些言論:“有出息的外出掙錢(qián),沒(méi)出息的在家種田,不上不下在村任職”,究其根本原因,是基層組織領(lǐng)導(dǎo)干部崗位的報(bào)酬低,而工作又太繁瑣。鎮(zhèn)黨委

經(jīng)過(guò)認(rèn)真調(diào)查研究,在尊重歷史、尊重法規(guī)、尊重民意的基礎(chǔ)上,決定從村社組織設(shè)置著手,每個(gè)村只設(shè)置2至3個(gè)社,并統(tǒng)一由基層黨組織建設(shè)干部兼任社長(zhǎng)的方法,大幅度提高基層黨組織干部的報(bào)酬,增強(qiáng)村干部職位的“含金量”和吸引力,從而把大批年富力強(qiáng)的能人吸納到基層黨組織建設(shè)的干部隊(duì)伍中來(lái)。

南天湖鎮(zhèn)原有64個(gè)行政社,重新組合后還剩下24個(gè),減少了40個(gè),減幅為65%,原有村干部38人,按照基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)干部兼職社干部的辦法,我鎮(zhèn)將減少64名社干部,而基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)干部的報(bào)酬每人每月將增加到600——800元左右,與事業(yè)單位干部的工資基本持平,漲幅達(dá)33%——79%,極大調(diào)動(dòng)了現(xiàn)任干部的工作積極性和工作熱情,增強(qiáng)了基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)干部崗位的吸引力。一些青年通過(guò)各種途徑,紛紛表達(dá)下屆將積極參加村干部的竟選。

三、創(chuàng)新黨員幫帶機(jī)制,真正實(shí)現(xiàn)“一幫一富”的幫帶目標(biāo)

去年鎮(zhèn)黨委在開(kāi)展基層黨組織建設(shè)年終研討過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)全鎮(zhèn)各農(nóng)村基層黨組織在實(shí)施幫帶活動(dòng)中只保證了幫帶數(shù)量卻不重視幫帶的質(zhì)量,幫帶黨員在幫帶過(guò)程中不注重對(duì)貧困黨員個(gè)人在素質(zhì)、能力、技術(shù)等脫貧致富核心能力方面的提高,只是從表層上給予支持和幫助,好點(diǎn)的帶領(lǐng)貧困黨員外出務(wù)工賺錢(qián),更多的是以雇傭的方式請(qǐng)貧困黨員為自己打工,給予對(duì)方報(bào)酬的形式來(lái)完成自己的幫帶任務(wù),還有個(gè)別黨員能手竟然把幫帶活動(dòng)理解為捐助活動(dòng),逢年過(guò)節(jié)給自己幫帶的貧困黨員給一些經(jīng)濟(jì)上的幫助

就認(rèn)為是完成了幫帶任務(wù)。

根據(jù)檢查出來(lái)的這些幫帶方面的問(wèn)題,鎮(zhèn)黨委予以了高度重視。在今年的幫帶活動(dòng)工作上,鎮(zhèn)黨委專門(mén)成立了貧困黨員幫帶活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,確保全鎮(zhèn)貧困黨員幫帶工作取得實(shí)效。一是完善貧困黨員幫帶考核機(jī)制;改變以往考核機(jī)制中以幫帶數(shù)量為主要考核指標(biāo)的考核辦法,轉(zhuǎn)向以幫帶質(zhì)量為主要考核指標(biāo)。二是開(kāi)展對(duì)黨員致富能手在如何幫帶貧困黨員方面知識(shí)的宣講;要求他們不但要帶領(lǐng)他們找錢(qián),還要教他們經(jīng)營(yíng)管理、技術(shù)技能、市場(chǎng)信息、物品銷售等各方面的知識(shí),使貧困黨員真正掌握生存本領(lǐng)和脫貧致富的方法。三是加強(qiáng)對(duì)幫帶工作的監(jiān)督指導(dǎo);主要是監(jiān)督貧困學(xué)員幫帶人是否按照相關(guān)要求在開(kāi)展幫扶工作,貧困黨員經(jīng)過(guò)幫扶是否有所成效,對(duì)幫帶活動(dòng)過(guò)程出現(xiàn)的一些新情況、新問(wèn)題給予及時(shí)的協(xié)調(diào)和解決。

經(jīng)過(guò)創(chuàng)新幫帶機(jī)制,2008年全鎮(zhèn)所有農(nóng)村基層黨組織全部實(shí)現(xiàn)了富困黨員“一幫一”目標(biāo)。經(jīng)了解核查,通過(guò)幫扶脫離貧困的黨員有5人,其余幫帶對(duì)象均取得了良好的幫扶效果,其中有1名幫帶黨員明年有望過(guò)上寬裕的生活。

四、創(chuàng)新村務(wù)管理制度,全面推動(dòng)基層組織建設(shè)民主化進(jìn)程

在鎮(zhèn)黨委今年開(kāi)展的“大下訪、大集訪”活動(dòng)中,群眾對(duì)基層黨組織反映最為強(qiáng)烈的當(dāng)以村務(wù)不明晰、財(cái)務(wù)不公開(kāi)、管理不民主、服務(wù)不到位為其首要意見(jiàn),紛紛表示對(duì)當(dāng)前基層黨組織所開(kāi)展的工作不清楚,對(duì)基層

黨組織具體有無(wú)財(cái)產(chǎn)不知道,對(duì)基層黨組織在日常工作中“一言堂”、“家長(zhǎng)制”作風(fēng)普遍存在不滿,對(duì)在辦事過(guò)程中遇到基層黨組織干部態(tài)度不端正、辦事效率低下的情況表示憤慨。

針對(duì)廣大群眾提出的這些意見(jiàn),在廣泛征求民意和聽(tīng)取基層組織聲音的基礎(chǔ)上,及時(shí)采取一系列有效措施,最大限度杜絕此類問(wèn)題的再次發(fā)生。一是完善村務(wù)公開(kāi)欄制度。首先對(duì)年久失修的村務(wù)公開(kāi)欄進(jìn)行一次大檢查大整修,保證每個(gè)村至少有一塊能用的村務(wù)公開(kāi)欄,同時(shí)要求各村在每月的1號(hào)和15號(hào)分別公布一次半月工作情況和財(cái)務(wù)情況,如沒(méi)有發(fā)生村務(wù)或財(cái)務(wù)事由也要定期在公開(kāi)欄上注明。二是建立健全村務(wù)財(cái)務(wù)管理約束機(jī)制。規(guī)定凡是重大事項(xiàng)必須經(jīng)村委會(huì)80%以上人員集體商議決定,一般事項(xiàng)須由村支委成員和20%以上群眾代表共同商議決定,基層組織的一些日常工作根據(jù)分工情況由村支委具體人員負(fù)責(zé)完成,所有支委人員的工作接受群眾監(jiān)督和質(zhì)詢,凡涉及到財(cái)務(wù)上的事情按照規(guī)定由支委成員和相應(yīng)比例的群眾代表共同商議決定,切實(shí)保障人民群眾的民主權(quán)利和個(gè)人利益。三是對(duì)基層組織干部加強(qiáng)嚴(yán)格考核。對(duì)服務(wù)態(tài)度差、工作能力弱、群眾反映大的村干部,由鎮(zhèn)黨委指定專人與之戒免談話并限期予以改進(jìn),對(duì)談話無(wú)效、不思改進(jìn)的村干部,在尊重民意的前提下予以罷免。

五、創(chuàng)新學(xué)習(xí)宣講方式,促進(jìn)現(xiàn)代信息技術(shù)與基層組織建設(shè)的融合 鎮(zhèn)黨委緊抓機(jī)遇,改變傳統(tǒng)落后的學(xué)習(xí)宣講模式,充分利用現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)工具,利用先進(jìn)傳媒所具有的快速、便捷、廉價(jià)、實(shí)用、信息豐富、資源共享等優(yōu)勢(shì)來(lái)為基層組織建設(shè)服務(wù)。為此鎮(zhèn)黨委特向配有遠(yuǎn)程教育設(shè)備的基層組織派一名懂電腦、熟傳媒的專技人員為村干部們講授怎樣使用遠(yuǎn)程教育設(shè)備,指導(dǎo)他們?nèi)绾卫眠h(yuǎn)程教育設(shè)備來(lái)學(xué)習(xí)前沿知識(shí)、宣講黨的政策、傳輸新進(jìn)理論、播放有益故事、開(kāi)展網(wǎng)上交易、實(shí)現(xiàn)上傳下達(dá)等,極大的提高了基層組織的工作效率、激發(fā)了群眾興趣、拓展了群眾視野、提高了群眾素質(zhì)。

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