第一篇：走近身邊雷鋒 共話(huà)雷鋒精神

“雷鋒”還在我們身邊嗎？什么樣的行為算“學(xué)雷鋒”？現(xiàn)在的人們?cè)敢鈪⒓邮裁礃拥膶W(xué)雷鋒活動(dòng)？新時(shí)代的人們對(duì)“雷鋒精神”有著怎樣的理解？在3月5日學(xué)雷鋒紀(jì)念日前夕，記者來(lái)到三明市義工聯(lián)，走近這群人們眼中的“當(dāng)代身邊雷鋒”，聽(tīng)他們講述心中的雷鋒。

從2009年第一次跟朋友到福利院看望孤兒與孤寡老人，王桂珠開(kāi)始了多年如一日的義工生活：定期去福利院，陪孩子們玩游戲，給他們帶上學(xué)習(xí)用品和各種小零食小玩具，給老人帶小點(diǎn)心，幫他們修指甲、整理房間、聽(tīng)他們?cè)捈页＃蝗ブ苓叺墓珗@和旅游景點(diǎn)做環(huán)保宣傳，用“你丟我撿”的方式宣傳環(huán)保，到行動(dòng)影響周邊的人，讓更多人養(yǎng)成不亂丟垃圾的習(xí)慣；參與策劃組織公益拍賣(mài)、募捐、義賣(mài)等活動(dòng)，匯聚社會(huì)人士愛(ài)心力量，為需要幫助的人群送去溫暖??

第二篇：共話(huà)雷鋒精神

“我做的都是很平凡的事情。”作為第二屆福建省學(xué)雷鋒優(yōu)秀志愿者，三明市義工聯(lián)現(xiàn)任會(huì)長(zhǎng)王桂珠說(shuō)。在她看來(lái)，“學(xué)雷鋒”就是平凡人的平凡善舉，是一種“善”的能量累積，這種累積既可以是一個(gè)人對(duì)“善”的堅(jiān)持，更是眾多人對(duì)“善”的力量匯聚。

“一滴水只有放進(jìn)大海里才能永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體融合一起的時(shí)候才有力量。”義工聯(lián)開(kāi)展活動(dòng)6年來(lái)，團(tuán)隊(duì)成員從最初只有10幾人，發(fā)展到現(xiàn)在超過(guò)1000人，活動(dòng)開(kāi)展逐漸常態(tài)化、“長(zhǎng)態(tài)化”，義工聯(lián)與部分孤寡老人形成結(jié)對(duì)幫扶，以愛(ài)心的接力形成持續(xù)的幫扶力量，讓“雷鋒”長(zhǎng)駐困難群眾家中。愛(ài)的能量也從市區(qū)擴(kuò)展到大田、清流、永安等縣、市，同時(shí)，義工聯(lián)還與三明學(xué)院、三明市職業(yè)技術(shù)學(xué)院等院校的志愿者組織形成合作，網(wǎng)絡(luò)的擴(kuò)大，帶來(lái)善心力量的聚集。

第三篇：“學(xué)習(xí)雷鋒精神,尋找身邊雷鋒”主題班會(huì)

2012——2013學(xué)春學(xué)期新聞1002班第一次班會(huì)策劃書(shū)

一、班會(huì)主題：學(xué)習(xí)雷鋒精神——尋找身邊的雷鋒

二、班會(huì)背景：雷鋒精神已經(jīng)成為中華民族精神的一個(gè)重要文化符號(hào)，成為共產(chǎn)黨人創(chuàng)造的一筆非常珍貴的精神財(cái)富。弘揚(yáng)雷鋒精神，不僅有著永遠(yuǎn)不過(guò)時(shí)的時(shí)代意義，而且對(duì)于加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)、建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)，構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系，更是十分必要。對(duì)于高校學(xué)生來(lái)說(shuō)，時(shí)值雷鋒紀(jì)念日，有必要喚起大家對(duì)雷鋒精神的學(xué)習(xí)熱情。為此，我們班特別舉辦了一次以“學(xué)習(xí)雷鋒精神，尋找身邊的雷鋒”為主題的班會(huì)。希望以此，鼓勵(lì)大家尋找身邊的雷鋒，尋找雷鋒精神在當(dāng)代校園的體現(xiàn)。從而使每一位學(xué)生為構(gòu)建和諧校園出一份力量。

三、活動(dòng)目的：

1、使廣大學(xué)生深入學(xué)習(xí)雷鋒精神，并發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。

2、尋找身邊的雷鋒，挖掘他們身上值得學(xué)習(xí)的精神，使雷鋒精神在當(dāng)今社會(huì)得以顯現(xiàn)，得以發(fā)揚(yáng)，得以傳承。

3、使同學(xué)以身邊的雷鋒為榜樣，不斷總結(jié)自我，服務(wù)他人。

4、加強(qiáng)大學(xué)生道德建設(shè)，自覺(jué)學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒精神。

四、活動(dòng)時(shí)間：2013年3月10日

五、活動(dòng)地點(diǎn)：C樓302

六、活動(dòng)對(duì)象：新聞1002班全體同學(xué)

七、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、前期：（1）建立班會(huì)組織小組。負(fù)責(zé)班會(huì)策劃，班會(huì)通知，班會(huì)召開(kāi)，班會(huì)記錄等工作。

（2）事先將班級(jí)同學(xué)分成幾個(gè)小組，分頭尋找身邊的雷鋒。可以以文字記錄，也可以以鏡頭記錄，將自己身邊的雷鋒材料及先進(jìn)事跡進(jìn)行搜集整理。

2、班會(huì)當(dāng)天：

（1）布置教室，在黑板上寫(xiě)上“學(xué)習(xí)雷鋒精神——尋找身邊的雷鋒”。學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)簽到。

（2）主持人先講一下本次班會(huì)召開(kāi)的背景目的以及意義。

主持人：對(duì)于90后的人來(lái)說(shuō)，雷鋒這個(gè)名字可以說(shuō)從小就陪伴著我們。從最初的認(rèn)識(shí)做好事不留姓名，到釘子精神，雷鋒對(duì)于我們的成長(zhǎng)有著很大的影響。

（3）請(qǐng)三位同學(xué)講述一下雷鋒生平事跡或者有關(guān)雷鋒日記的內(nèi)容。

（4）接下來(lái)，到了各個(gè)小組展示自己發(fā)現(xiàn)的身邊的雷鋒。

八、注意事項(xiàng)：

1、班會(huì)召開(kāi)前期，召開(kāi)班委會(huì)，商定班會(huì)相關(guān)事宜。

2、班會(huì)召開(kāi)前，負(fù)責(zé)人需要通知大家開(kāi)會(huì)的具體時(shí)間，簡(jiǎn)單告知班會(huì)流程，讓大家提前有所準(zhǔn)備。

3、班會(huì)當(dāng)天，班委需提前到場(chǎng)，學(xué)習(xí)委員帶好簽到表，負(fù)責(zé)簽到工作。

策劃人：程慧蓮

2013年3月10日 2012——2013學(xué)春學(xué)期新聞1002班第一次班會(huì)記錄

時(shí)值雷鋒紀(jì)念日，對(duì)于高校學(xué)生來(lái)說(shuō)，有必要喚起大家對(duì)雷鋒精神的學(xué)習(xí)熱情。為此，我們班特別舉辦了一次以“學(xué)習(xí)雷鋒精神，尋找身邊的雷鋒”為主題的班會(huì)。希望以此，鼓勵(lì)大家尋找身邊的雷鋒，尋找雷鋒精神在當(dāng)代校園的體現(xiàn)。從而使每一位學(xué)生為構(gòu)建和諧校園出一份力量。

一、班會(huì)時(shí)間：2013年3月10日

二、主持人：張欣

本次班會(huì)主要分為三個(gè)步驟：

1、主持人先講一下本次班會(huì)召開(kāi)的背景目的以及意義。

主持人：對(duì)于90后的人來(lái)說(shuō)，雷鋒這個(gè)名字可以說(shuō)從小就陪伴著我們。從最初的認(rèn)識(shí)做好事不留姓名，到釘子精神，雷鋒對(duì)于我們的成長(zhǎng)有著很大的影響。

2、請(qǐng)三位同學(xué)講述一下雷鋒生平事跡或者有關(guān)雷鋒日記的內(nèi)容。

3、接下來(lái)，到了各個(gè)小組展示自己發(fā)現(xiàn)的身邊的雷鋒。

第一小組（周霜、李晨凌等）：該組尋找到的身邊的雷鋒，是生活在身邊的一位同學(xué)。樂(lè)于助人，上課認(rèn)真聽(tīng)講，課下會(huì)主動(dòng)將自己的筆記借給請(qǐng)假的同學(xué)。班上有同學(xué)生病，她會(huì)主動(dòng)關(guān)心。接著，其他幾個(gè)小組也講述了自己所發(fā)現(xiàn)的身邊的雷鋒。

班會(huì)結(jié)束。

2013年3月10日 2012——2013學(xué)春學(xué)期新聞1002班第一次班會(huì)總結(jié)

1、主題：學(xué)習(xí)雷鋒精神——尋找身邊的雷鋒

2、時(shí)間：2013年3月10

3、地點(diǎn)：C302

4、組織者：盛曉益 張欣 楊肆洋

本次班會(huì)的開(kāi)展具有很重要的意義。雷鋒精神已經(jīng)成為中華民族精神的一個(gè)重要文化符號(hào)，成為共產(chǎn)黨人創(chuàng)造的一筆非常珍貴的精神財(cái)富。弘揚(yáng)雷鋒精神，不僅有著永遠(yuǎn)不過(guò)時(shí)的時(shí)代意義，而且對(duì)于加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)、建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)，構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系，更是十分必要。對(duì)于高校學(xué)生來(lái)說(shuō)，時(shí)值雷鋒紀(jì)念日，有必要喚起大家對(duì)雷鋒精神的學(xué)習(xí)熱情。

5、活動(dòng)小結(jié)：

（1）成功之處：?jiǎn)酒鸫蠹覍W(xué)習(xí)雷鋒精神。尋找學(xué)習(xí)的榜樣。（2）失敗之處：準(zhǔn)備不夠充分。

2013年3月10 日

2012——2013學(xué)春學(xué)期新聞1002班第二次班會(huì)策劃書(shū)

一、班會(huì)主題：“我的中國(guó)夢(mèng)”教育實(shí)踐系列活動(dòng)之——為夢(mèng)而戰(zhàn)

二、班會(huì)背景：

有夢(mèng)想才會(huì)有希望，有希望才會(huì)有激情，有激情才會(huì)有事業(yè)，有事業(yè)才會(huì)有未來(lái)。“中國(guó)夢(mèng)”里，有“強(qiáng)國(guó)”也有“富民” ；“中國(guó)夢(mèng)”里，有期盼也有實(shí)干。“中國(guó)夢(mèng)”有大有小，每個(gè)人都有理想和追求，都有屬于自己的夢(mèng)想。中華民族是一個(gè)命運(yùn)共同體，只有民族、國(guó)家全面科學(xué)發(fā)展，個(gè)人才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。美麗“中國(guó)夢(mèng)”，激勵(lì)創(chuàng)新情。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)樹(shù)立自己的目標(biāo)，朝自己的夢(mèng)想奮進(jìn)。為此，我班特別舉辦了此次主題班會(huì)。

三、活動(dòng)目的

1、引導(dǎo)學(xué)生仰望天空，懷抱夢(mèng)想。用健康向上的美好心靈去實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新進(jìn)取的人生。引領(lǐng)學(xué)生價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)健康發(fā)展。

2、激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力，明白實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要不怕困難、堅(jiān)持、協(xié)作和探索。

3.引導(dǎo)學(xué)生努力朝著自己的夢(mèng)想努力奮斗。實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，靠自己的力量，貢獻(xiàn)我們的祖國(guó)。

四、活動(dòng)時(shí)間：2013年3月15日

五、活動(dòng)地點(diǎn)：D樓111

六、活動(dòng)對(duì)象：新聞1002班全體同學(xué)

七、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、前期：（1）建立班會(huì)組織小組。負(fù)責(zé)班會(huì)策劃，班會(huì)通知，班會(huì)召開(kāi)，班會(huì)記錄等工作。

（2）事先將班會(huì)主題告訴大家，讓同學(xué)們事先準(zhǔn)備關(guān)于中國(guó)夢(mèng)這一主題的發(fā)言。可以從自己的夢(mèng)想出發(fā)。

2、班會(huì)當(dāng)天：

（1）布置教室，在黑板上寫(xiě)上“我的中國(guó)夢(mèng)教育實(shí)踐系列活動(dòng)之——為夢(mèng)而戰(zhàn)”。學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)簽到。

（2）主持人先講一下本次班會(huì)召開(kāi)的背景目的以及意義。

主持人：如今，我們都是大三的學(xué)生了，大家應(yīng)該都已經(jīng)有了自己的目標(biāo)。有的同學(xué)準(zhǔn)備考研，有的同學(xué)計(jì)劃考公務(wù)員，還有的同學(xué)準(zhǔn)備畢業(yè)直接就業(yè)。不管哪一種出路，都是同學(xué)們的夢(mèng)想，都是經(jīng)過(guò)三年專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)之后，所做出來(lái)的決定。都是大家的夢(mèng)想。在這次“我的中國(guó)夢(mèng)教育實(shí)踐系列活動(dòng)之為夢(mèng)而戰(zhàn)”主題班會(huì)，希望大家談?wù)勛约旱目捶ǎ窒碜约旱母惺堋；ハ喙膭?lì)，互相幫助，共同為夢(mèng)而戰(zhàn)。

（3）請(qǐng)三位同學(xué)講述我的夢(mèng)想，以及為夢(mèng)想而戰(zhàn)的故事，包括困難，喜悅，幸福等情感。

八、注意事項(xiàng)：

1、班會(huì)召開(kāi)前期，召開(kāi)班委會(huì)，商定班會(huì)相關(guān)事宜。

2、班會(huì)召開(kāi)前，負(fù)責(zé)人需要通知大家開(kāi)會(huì)的具體時(shí)間，簡(jiǎn)單告知班會(huì)流程，讓大家提前有所準(zhǔn)備。

2013年3月14日

2012——2013學(xué)春學(xué)期新聞1002班第二次班會(huì)記錄

中華民族是一個(gè)命運(yùn)共同體，只有民族、國(guó)家全面科學(xué)發(fā)展，個(gè)人才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。美麗“中國(guó)夢(mèng)”，激勵(lì)創(chuàng)新情。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)樹(shù)立自己的目標(biāo)，朝自己的夢(mèng)想奮進(jìn)。為此，我班特別舉辦了此次主題班會(huì)。

一、班會(huì)時(shí)間：2013年3月15日

二、主持人：楊肆洋 本次班會(huì)主要分為三個(gè)步驟：

1、主持人先講一下本次班會(huì)召開(kāi)的背景目的以及意義。

主持人：如今，我們都是大三的學(xué)生了，大家應(yīng)該都已經(jīng)有了自己的目標(biāo)。有的同學(xué)準(zhǔn)備考研，有的同學(xué)計(jì)劃考公務(wù)員，還有的同學(xué)準(zhǔn)備畢業(yè)直接就業(yè)。不管哪一種出路，都是同學(xué)們的夢(mèng)想，都是經(jīng)過(guò)三年專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)之后，所做出來(lái)的決定。都是大家的夢(mèng)想。在這次“我的中國(guó)夢(mèng)教育實(shí)踐系列活動(dòng)之為夢(mèng)而戰(zhàn)”主題班會(huì)，希望大家談?wù)勛约旱目捶ǎ窒碜约旱母惺堋；ハ喙膭?lì)，互相幫助，共同為夢(mèng)而戰(zhàn)。

2、接著李晨凌、丁雅莉、陳天曉三位同學(xué)講述我的夢(mèng)想，以及為夢(mèng)想而戰(zhàn)的故事，包括困難，喜悅，幸福等情感。

李晨凌：臧克家說(shuō)過(guò)：“青年是寶藏，青年是黃金；寶藏要挖掘，黃金要熔煉。”而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己，把握人生，讓自己的年輕發(fā)揮極致。

班會(huì)結(jié)束，合影留念。

2013年3月15日 2012——2013學(xué)春學(xué)期新聞1002班第二次班會(huì)總結(jié)

1、主題：“我的中國(guó)夢(mèng)”教育實(shí)踐系列活動(dòng)之——為夢(mèng)而戰(zhàn)

2、時(shí)間：2013年3月15

3、地點(diǎn)：D111

4、組織者：盛曉益 張欣 楊肆洋

本次班會(huì)的開(kāi)展具有很重要的意義。每個(gè)同學(xué)都有著對(duì)未來(lái)的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，才能擁有美好的明天，理想的實(shí)現(xiàn)前提是把握人生。把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個(gè)人用一生的時(shí)間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時(shí)候，把握人生的關(guān)鍵是要培養(yǎng)自己的習(xí)慣，堅(jiān)持自己的原則。而“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰”，恒心與毅力，在征服的過(guò)程中必不可少。

舉辦此次班會(huì)就是希望借此機(jī)會(huì)，讓大家重溫自己的夢(mèng)想。繼續(xù)努力奮斗。

5、活動(dòng)小結(jié)：

（1）成功之處：?jiǎn)酒鸫蠹覍?duì)夢(mèng)想的激情。（2）失敗之處：準(zhǔn)備不夠充分。

2013年3月15日 文傳院新聞1002班開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”教育實(shí)踐活動(dòng)之“為夢(mèng)而戰(zhàn)”

在這個(gè)春風(fēng)拂面，陽(yáng)光灑滿(mǎn)整個(gè)校園的時(shí)節(jié)，10級(jí)新聞班學(xué)生正前進(jìn)在大三的道路上。每個(gè)同學(xué)都懷抱著對(duì)未來(lái)的美好憧憬和希望。

在文化與傳媒學(xué)院“我的中國(guó)夢(mèng)”教育實(shí)踐系列活動(dòng)”如火如荼之際，新聞1002班學(xué)生于3月22日在D樓111教室，開(kāi)展了主題為“為夢(mèng)而戰(zhàn)”的班會(huì)。

這次“我的中國(guó)夢(mèng)教育實(shí)踐系列活動(dòng)之為夢(mèng)而戰(zhàn)”主題班會(huì)目的在于鼓勵(lì)同學(xué)分享自己的夢(mèng)想和感受。互相鼓勵(lì)，互相幫助，共同為夢(mèng)而戰(zhàn)。班會(huì)開(kāi)始，主持人首先講述了一下本次班會(huì)的召開(kāi)意義。針對(duì)同學(xué)們各自的目標(biāo)：考研，考公務(wù)員，就業(yè)。主持人說(shuō)不管哪一種出路，都是同學(xué)們的夢(mèng)想，都是經(jīng)過(guò)三年專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)之后，所做出來(lái)的決定，都是大家的夢(mèng)想。隨后，幾位同學(xué)主動(dòng)分享了自己的夢(mèng)想，以及為夢(mèng)而戰(zhàn)的喜悅幸福感動(dòng)。同學(xué)們都認(rèn)真聆聽(tīng)。

“中國(guó)夢(mèng)”有大有小，每個(gè)人都有理想和追求，都有屬于自己的夢(mèng)想。臧克家說(shuō)過(guò)：“青年是寶藏，青年是黃金；寶藏要挖掘，黃金要熔煉。”而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己，把握人生，讓自己的年輕發(fā)揮極致。讓我們一起祝福10級(jí)新聞班的學(xué)生吧！

新聞1002班

第四篇：身邊雷鋒

身邊雷鋒，衡陽(yáng)好人典型事跡材料

廖華英老師對(duì)學(xué)生有著慈母一般的愛(ài)，能蹲下身子和學(xué)生做朋友，學(xué)生有心事都愿意與她交流，有了困難都愿意請(qǐng)她出主意，對(duì)殘疾學(xué)生、留守兒童、單親孩子、貧困生等，處處給予他們溫暖，照顧他們的生活，關(guān)心他們的疾苦，幫助他們解決實(shí)際問(wèn)題。

她任教的五年三班有三個(gè)特殊學(xué)生，一個(gè)是自閉癥兒童彭翔，一個(gè)是侏儒癥兒童蔣益清，還有一個(gè)是殘疾兒童彭益清。蔣益清同學(xué)不但個(gè)子矮小，腿腳不靈便，而且家里特別困難，母親在生他時(shí)因難產(chǎn)去世，父親雙目失明，身患多病。廖華英老師對(duì)他充滿(mǎn)著一種特殊的感情，總是幫他。每次學(xué)校里組織的春游、野炊等大型的外出活動(dòng)，廖老師都把這孩子活動(dòng)中需要用的、吃的提前幫他準(zhǔn)備好了。蔣益清同學(xué)很愛(ài)學(xué)習(xí)，可是由于家庭困難，無(wú)法支付輔導(dǎo)班的學(xué)費(fèi)，廖老師知道后，立即找到校領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)青少年活動(dòng)中心的領(lǐng)導(dǎo)反映情況，該生得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注，他的部分輔導(dǎo)班學(xué)費(fèi)得以減免了，余下的部分學(xué)費(fèi)，廖老師主動(dòng)從自己的工資中為他支付。蔣益清如愿以?xún)敨@得了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，彭益清同學(xué)腿有先天性殘疾，行動(dòng)不方便，廖老師經(jīng)常背著他上、下樓梯。在廖老師的影響下，班上的同學(xué)也能經(jīng)常幫他拿書(shū)包，扶他上樓梯進(jìn)教室。廖老師還非常關(guān)心彭益清同學(xué)的學(xué)習(xí)，經(jīng)常利余課余時(shí)間為他進(jìn)行耐心地輔導(dǎo)，彭益清同學(xué)在她的幫助下，成績(jī)優(yōu)異，在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出。彭翔同學(xué)是個(gè)自閉癥兒童，他無(wú)法控制自己的行為，并且有智力上的障礙，廖華英經(jīng)常關(guān)注他，與他談心，并帶領(lǐng)同學(xué)們主動(dòng)與他交流、玩耍。該生現(xiàn)在比原來(lái)活潑多了，并能主動(dòng)找人交流、玩耍了。

廖華英老師心存善良，關(guān)愛(ài)弱小、樂(lè)于助人，總是把溫暖給予身邊的人，為自己的人生增添了精彩的畫(huà)頁(yè)。

第五篇：身邊雷鋒

故事：身邊的雷鋒

說(shuō)起雷鋒，大家一定都不陌生，他是助人為樂(lè)的楷模。在我們班也有許多“小雷鋒”，下面就讓我為你介紹幾位吧。

要說(shuō)最知名的一位，當(dāng)然非蔣正新莫屬了。她瘦小的個(gè)子，短短的頭發(fā)，大大的眼睛，扁扁的小鼻子下面經(jīng)常流著道小鼻涕。雖然她相貌平平，成績(jī)一般，但卻是個(gè)熱心腸。平日里，她不僅經(jīng)常幫助老師擦黑板，整理講臺(tái)，還主動(dòng)要求擔(dān)任班里的衛(wèi)生角管理員的職務(wù)。自從她“走馬上任”以后，每天都早早來(lái)到班里，把掃把、拖把、簸箕等工具擺放的整整齊齊。因此，老師經(jīng)常夸她有責(zé)任心。

那一天，寫(xiě)字課前，黃老師讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上撿垃圾，我們像小燕子一樣飛出了教室來(lái)到了操場(chǎng)。但是許多同學(xué)撿了幾下就嫌臟不愿撿了，躲在一旁聊天，有的甚至在操場(chǎng)上跳起了皮筋。只有蔣正新一個(gè)人默默地在操場(chǎng)上撿著。她環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)了垃圾就像發(fā)現(xiàn)寶貝一樣，連忙跑過(guò)去，彎下腰去撿了起來(lái)。一張、兩張??一片、兩片??不一會(huì)兒，老師讓我們進(jìn)班時(shí)，蔣正新已經(jīng)撿了滿(mǎn)滿(mǎn)一袋的垃圾。我們問(wèn)她：“你不嫌臟呀！”蔣正新嘿嘿一笑，滿(mǎn)不在乎的說(shuō)：“手臟了洗洗就干凈了。”聽(tīng)了她的話(huà)，讓我們這些空手而歸的人很慚愧。

唐奧也是我們班出了名的“小雷鋒”。別看他個(gè)子不高，說(shuō)話(huà)做事慢慢吐吐，但卻非常有責(zé)任心。自從被老師封為“臺(tái)長(zhǎng)”（窗臺(tái)的臺(tái)）后。他每天都早出晚歸，一進(jìn)班就端起小盆，拿著抹布去擦窗戶(hù)了。因?yàn)樗麄€(gè)子小，為了擦到高處的灰塵，他經(jīng)常要爬上窗臺(tái)，手攀折鋼筋，進(jìn)行“高空作業(yè)”。每次窗戶(hù)是擦的一塵不染，而他卻沾了一身灰，可是他卻毫不在意。

在我們班像他們這樣的“小雷鋒”還有許多：勞動(dòng)委員方文龍，活潑開(kāi)朗的林賽柔，憨厚樸實(shí)的田志??我就不一一介紹了，正是因?yàn)樗麄兊母冻觯抛屛覀儼喔雍椭C美好。如果你想認(rèn)識(shí)他們，就到我們班來(lái)吧！