第一篇：對護理學院團委學生會工作的理解與思考

對護理學院團委學生會工作的理解與思考

學生會，作為一個高校學生組織，在服務同學，高校建設方面發(fā)揮著積極而重要的作用。學生會，作為一個學生組織，其自身的建設和發(fā)展，對其職能的發(fā)揮起著決定性作用。因此，為加強學生會自身建設，就必須建立健全學生會組織機制，也就是學生會組織建設，尤為重要。

沒有規(guī)矩不成方圓。作為一個學生組織，學生會必須有自己的行為準則。這是學生會工作得以有序開展的前提和保障。首在日常的工作中必須實行過程控制，做到有章可依，有章必依，尤其學生會干部要以身作則，督促學生會成員按照制度，規(guī)章開展工作，從而形成集體習慣，進而表現(xiàn)出更大的合力來，共同推動學生會的工作向前發(fā)展。

學生會在建設的過程中，我覺得有幾點是非常重要的。

一．加強人文關懷，構建和諧氛圍

學生會，歸根結底是一個學生團體，因此它離不開人際關系這個現(xiàn)實問題。如果沒有人文關懷，勢必會使學生會之間的人際關系發(fā)生扭曲要么人與人之間變得疏遠冷淡，團隊松若散沙；要么造成爭名奪利，助長官僚作風。這都與學生會建立的初衷背道而馳，都是學生會建設的大忌！強調人文關懷，就是強調要“以人為本”，要求尊重個人、重視個人、關心個人，創(chuàng)造一個輕松愉快的工作氛圍。這一點在學生會建設中易被忽略，然而意義卻舉足輕重。在學生會中，尤其學生干部，更要推行、貫徹人文關懷。在對每名學生會成員的理解上，不僅僅把同學們看作學生會利益的勞動者，還要把他們作為學生會的主體對待，充分體現(xiàn)其主人翁精神。不論上下級，在日常學習工作中，遇面時要主動親切打招呼，生活中別人有困難時更要積極幫助。在學生會，大家不光是同學，同事，更應該是彼此信任的朋友。只有這樣，才能營造一個讓學生會同學感到溫暖和諧的工作環(huán)境。

二．增進相互信任，打造高效團隊

對于一個團隊，合作是第一要義。但事實證明，相互信任相互合作并不是一件容易的事，因為每個人都有其獨立的想法，有著獨立的行為方式和個人情感，即使對同一事物的評判標準也不盡相同。作為學生會的成員，往往每個人都有過人之處。一群有才干的人聚在一起，競爭就不可避免，可且也不應避免。但是，必須清楚的是，個人的技能總是有限的，個體總是有缺點的，沒有任何事情可以憑借一個人的力量完成。所以學生會的成員必須樹立這樣一個觀念：是“我們”在完成任務，而不是“我”。這就意味著，一個有凝聚力的團隊，其成員必須真誠的敞開胸懷，虛心的承認自己的弱點或者過錯，真誠的認同別人的長處，而非嫉妒。嘗試著說出“這是我的責任”，“是我做錯了”，“這方面你比我強”，這都是增進相互信任的步驟。因此，相互信任是相互容納，相互幫助，相互扶持的情感基礎，在此基礎上建立起來的合作與競爭，才是造就高效團隊的有力保障。

一個學生會，如果達到了和諧、高效團隊的要求，那么在工作中可謂是所向披靡了。

三、學生會精神的傳承

年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。學生會每年都會有干部的換屆選舉，都會有招新納賢。在每次的新老交替中，學生會的工作在完成交接，學生會的精神也在完成交接。通常說的學生會工作要一屆一屆往下“帶”，說的就是這個道理。在這個交接過程中，學生會干部起著重要的示范和引導作用。從經(jīng)驗來看，一個部門部長對部門新成員的影響，包括價值取向和行事方式，往往比輔導員老師的影響更直接，更顯著。因此，學生會干部要以身作則，身體力行地維護學生會各項規(guī)章。繼承并發(fā)揚學生會精神，是學生會文化傳承中最有效的辦法。這是一種看不見的文化傳承，除此之外，物化的文化傳承同樣起著積極有效的作用。

四．學生會文化建設中應注意的事項

首先，要全面、正確的認識學生會文化的涵義，學生會文化建設的必要性。切實行動起來，推行學生會的文化建設。

其次，杜絕盲目照搬，流于形式。學生會文化建設的工作必須一步一個腳印，踏踏實實

地開展，要理論聯(lián)系實際，實踐補充理論。日積月累，逐步完善，不能急于求成，盲目把其

他現(xiàn)有的學生會文化照搬照抄。若是這樣，就失去了文化建設的意義。

另外，學生會文化建設要與時俱進，不斷完善。這也就要求廣大學生會成員不斷學習，不斷創(chuàng)新，與學生會文化建設一起進步。

總而言之，學生會文化建設，有重要而深遠的意義。但是絕不是一蹴而就。這是一個長

期實踐，長期積累，長期發(fā)展的過程。努力建立起具有自己特色的學生會文化，是學生會工

作持續(xù)發(fā)展的有效保障和持久動力。

在過去一個學期的工作中，由于時間短暫，工作經(jīng)驗的缺乏，我們也深知還存在這樣那

樣的缺點和不足，現(xiàn)總結如下：

一、學生會各個部門之間缺乏交流和溝通，致使學生會的一些大的活動，組織工作不能

完全到位，缺乏整體性和連續(xù)性。整體學生會成員素質有待進一步提高。

二、偏重對大型活動的開展，而忽視了對日常性工作的監(jiān)督和管理，各院學生分會之間

交流不夠，導致一個院舉辦活動，受眾群體的單一性，不具有全面性。

一、進一步加強學生會建設的重要性和緊迫性

目前，我校學生會整體發(fā)展情況是積極健康的。但是，也存在不少問題，主要是：

各部門各自為政的現(xiàn)象時有發(fā)生，合作意識欠缺，團結程度不夠；制度建設尚不完善，無法

可依、有法不依的情況仍時有發(fā)生；工作效能不夠，效率不高，工作時間的掌控能力、工作

質量的把握能力仍需提高；創(chuàng)新意識不夠，創(chuàng)新熱情不高，創(chuàng)新能力有待進一步提高；服務

工作尚不全面，效率不高，在同學當中缺乏一定程度上的認同感；內部各部門協(xié)調機制欠缺，合作協(xié)調、整體聯(lián)動能力較弱。

所有事物都處在不斷發(fā)展的狀態(tài)中。學生會建設是一項長期的、系統(tǒng)的、艱巨的過

程。我們要始終保持清醒頭腦，清晰地認識學生會發(fā)展的階段性特征，科學地分析存在的問

題及其產生的原因，正視問題、解決問題，不斷加強學生會的全面建設。我們要堅持一切從

實際出發(fā)，有重點分步驟地持續(xù)推進學生會的建設，切實把學生會建設作為長期的重要的任

務落實抓好。

同時，面對一系列類似問題，我們也可以這樣做，（一）牢固樹立崇高的理想信念，明確學生會工作目標，促進整體共同發(fā)展。最大限度

地使學生會團結一致，全面發(fā)展。

（二）明確部門定位，平衡部門與整體目標，加強部門合作，完善內部交流機制，建

立工作協(xié)調機制。

（三）解決問題、化解矛盾，排除學生會內部妨礙團結的障礙。積極預防和妥善處置

學生會內部問題和矛盾，保障學生會的安定團結。

（四）加強人才培養(yǎng)工作，夯實學生會可持續(xù)發(fā)展的人才基礎。造就一支結構合理、素質優(yōu)良的學生會人才。

針對我們護理學院學生會現(xiàn)狀，我有如下幾點建議：

我們提倡“可以忙碌，但不可碌碌無為”的做事風格，第一要樹立團隊精神；第二要加

強與老師、同學之間的溝通；第三各部門認真落實各項工作，提高工作效率；第四嚴格執(zhí)行

例會制度，各部門相互監(jiān)督交流；第五強調了報帳制度、干部負責制、匯報制度、考核獎勵

制度、招新和離職制度，要狠抓細節(jié)，落實工作，提高活動主動性，拓展思維，為學院建設

添磚加瓦。

第二篇：2008護理學院團委學生會匯報材料

2008護理學院團委學生會匯報材料

一年來，護理學院學生會始終堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的十七大精神，落實科學發(fā)展觀，發(fā)揚井岡山精神，學習“八榮八恥”的社會主義榮辱觀的內容及要求。在校團委老師的關懷下，在學院團委老師的正確指導下及廣大師生的共同努力配合下，我院學生會不斷加強自身建設、積極組織開展各項活動，加強與兄弟學院的學習交流并及時總結經(jīng)驗，內強素質、外塑形象，充分發(fā)揮了學生干部在廣大師生中的橋梁紐帶作用，為協(xié)助學院搞好各項工作做出了突出的貢獻。

一、自主加強自身建設和組織工作開展 <一> 自身建設

護理學院學生會現(xiàn)有13個部門，34位學生干部，各部門分工明確，其中宣傳部下設記者團，文藝部下設合唱團和跳舞隊，愛心社以班級為單位下設小組。依據(jù)《護理學院團委（學生會）章程》的要求，我院學生會自主加強了各項制度建設，不斷修改和完善學生會干部的工作制度，并重新制定學生會干部管理制度、綜合考評制度，其中對于各部門工作的分工，學院內各班級或個人參與各項活動的獎懲情況以及學生會干部的考核作了明確規(guī)定，促進了學生會工作管理的科學化、規(guī)范化、制度化。自2007年3月份我院建立了大學生事務工作站，在學生老師間架起了一座溝通的橋梁。本站秉著以服務學生成長成材為核心、突出學生主體地位的思想，切實解決學生反映的有關學校教學﹑管理﹑服務工作及學生自身學習﹑生活等方面所存在的問題。

學生會實行主席負責制，每周召開一次例會。會上辦公室公布上周各項早檢和晚檢情況，各部門對上周開展的活動做工作小結，同時對下周活

動做好工作部署。我院學生會對每次例會或各部門新開展活動均有詳細記錄，并對每次例會進行會后小結，便于在每學期未做總結。在每期學生會干部換屆選舉中，我院本著“公開、公平、公正”的原則，學院學生會認真做好選拔、考核、任用工作。選拔后試用期為一個月，一經(jīng)錄用，任職至少一個學期。同時在工作內外，學生會內部開展干部座談會，了解思想工作動態(tài)。通過不定期收集學生干部工作意見，對在學生中開展的工作取得反饋信息，及時總結工作中存在的不足，調整工作方法、揚長補短，以求下一次的活動開展能夠使同學更加滿意，使老師更加放心。正是由于有一套完善的管理制度，有一批負責的干部隊伍，正是通過工作開展、工作反饋、工作總結、工作再開展的工作思路，護理學院團委學生會才能夠團結一心，處處為同學考慮，能夠按時、高效地完成學校和學院的各項工作和任務，取得良好的影響。〈二〉 自身工作開展

本院學生會通過安排每班學生每周開展團日活動，學習黨章內容和《團課教程》，以及十七大重要內容及精神，組織開展主題班會、知識競賽，學雷鋒等活動，來給廣大學生進行愛國主義教育，使他們能夠不忘優(yōu)良傳統(tǒng)，牢記時代使命，為振興民族而更加努力。通過開展排球賽、籃球賽和趣味接力賽等活動，大大增進了同學間的了解及交流，豐富了課余生活。通過組織全院學生開展“感恩教育”系列活動，豐富內容，營造了充滿激情活力四射的校園氛圍。在開展各項工作的同時，本院學生會也更加注重適合學院學生的特色建設。通過開展“天使心情”的征文活動、“5·12”文藝匯演及授帽儀式，第三、四期院刊《天使之音》的發(fā)表，帶領廣大學生深刻的了解到自我崗位之神圣，更好的明確自我價值和責任。去年九月在配合學校開展“五十助一”活動的同時，學生會便組織全

院學生開展“陽光天使”愛心捐贈活動，目前已陸續(xù)發(fā)放至貧困學生手中。另外，學生會愛心社組織愛心社員參加每周的社會實踐服務，深入福利院、社區(qū)和醫(yī)院，將天使的關懷送到每位殘疾兒童、孤寡老人及社區(qū)人民的身邊，為創(chuàng)造和諧的社會盡一份力。

當然在每項活動開展之前，均由負責人將擬定的活動方案、計劃、經(jīng)費預算上交辦公室，再由辦公室上報團委老師審查、核實，然后開展具體的工作內容。對于學生會各項財物管理，本著具體財物具體部門分管，但所有財物在學生會辦公室存檔備案，由辦公室統(tǒng)一管理。每次活動通知、計劃總結一式兩份，一份由本部門保管，一份交學生會辦公室保存，并對相關活動均做好電子存檔。

二、與校學生會及其它兄弟院學生會工作交流情況。

在每次獲得校學生會的各項工作通知后，本院學生會均精心準備，認真組織開展。按照校學生會的要求按時完成工作任務，協(xié)助其將各項工作順利開展。在每次經(jīng)驗交流會上，本院學生會干部均能虛心聽取校學生會干部的意見和建議，吸取優(yōu)秀工作經(jīng)驗，同時也能將自己院內好的工作經(jīng)驗與校學生干部共同分享。對于需派有關學干參加校學生會干部的會議，本院學生干部均能做到按時出席，認真紀錄，返院后傳達會議精神及工作安排，并將具體工作貫徹落實，認真策劃、組織。在與兄弟學院學生會開展活動時，本院學生干部本著“謙虛、禮讓、友誼為先”的原則，保持聯(lián)絡、相互交流，得到兄弟學院學生干部的好評。當然，在開展各項活動時，一旦發(fā)現(xiàn)與校學生會活動有沖突，一切以校學生會組織活動為主。

三、本院基層班委會工作情況

為推動各基層班委會工作制度化、公開化，我院學生會積極督促各年級的各班建立并不斷健全班級管理制度。對每位學生的舉動行為均做評細

規(guī)定，明確切合班級管理的獎懲要求。各班根據(jù)自身特點由本班班委會成員及評議小組協(xié)商制定班級綜合素質測評標準，組織班級日常考勤，規(guī)范班委會建設和工作活動順利開展。各班班委會成員由民主選舉產生，各班級班委增強工作透明度，活動組織安排開展上公開公道正派。積極辦實事，發(fā)揮能動性，服務同學，各盡職責，并自覺接受同學的監(jiān)督。各班不定期召開班會、班委會，開展團日活動。各班班委主動與團支部協(xié)調工作，保障班級事務有序進展。學生會不定期檢查團日活動工作手冊和班會記錄，定期開展干部與班委的聯(lián)系會議，以便及時了解各班活動開展、班委的工作情況，起到更好的督促管理的目的。每班在原有班委11人基礎上，新增設心理委員，及時了解學生的思想狀態(tài)，調節(jié)情緒波動。學生干部每周不定期的對各班學習紀律，出勤人數(shù)等進行檢查，周末由紀檢部統(tǒng)一整理并交辦公室統(tǒng)計存檔。

四、開展特色“感恩教育”系列活動 1、3月份開展學院“感恩教育”主題系列活動啟動儀式。2、4月份組織開展“感恩父母，算算親情帳”團日活動。3、4月份啟動“小小賀卡 我的心”賀卡制作和感恩感言征集活動。4、5月份組織開展“畢業(yè)前/后,我為母校留下了什么”主題團日活動。5、6月份組織開展“觀看四川電視臺大型抗震救災晚會感恩教育片——《以生命的名義》”。7、7—8月份組織開展“為家人或社會做一件事”暑期感恩實踐活動。8、9月份組織開展新生入學感恩教育之算算親情賬、觀看感恩教育片《暖春》、賀卡及感恩感言征集、手語“感恩的心”學習等活動。9、9月份組織開展“寫給父母老師朋友的一封信”活動。10、10月份組織新生開展“觀看感恩教育片——《以生命的名義》”。11、10月份組織開展“小小賀卡我的心賀卡”第一期義賣活動。12、10月份組織開展“知書達理，讀書育人”感恩讀書節(jié)活動，并評選

出心得一、二、三等獎。13、11月份組織開展“感恩情結”黑板報刊設計活動，并評選出一、二、三等獎。14、11月份組織開展“感恩日、感恩感言、感恩美文、感恩之心”評選活動。15、11月份組織開展“感恩愛心義診”及“小小賀卡我的心”賀卡第二期義賣活動。16、12月份組織開展“感恩行動”愛心獻血活動。17、12月份組織開展“感恩情景劇”文藝匯演活動。18、12月份組織開展“感恩教育”主題系列活動表彰總結大會。

五、開展豐富多彩的思想教育、文化藝術、體育活動

（一）思想教育（1）配合學校活動 1、3月及9月進行推優(yōu)工作，推薦優(yōu)秀團員為入黨積極分子，積極向黨組織靠攏。2、3-6月開展“貫徹落實黨的十七大精神，促進又好又快發(fā)展”解放思想大討論活動。3、9-12月開展“繼續(xù)解放思想 推動科學發(fā)展——新時期團干部標準大討論活動”之第一階段“請團員青年談期盼”、“學習團的十六大、省第十四次團代會重要精神”等活動。4、12月參加學校組織的團學干部培訓班學習活動。（2）學院開展活動 1、3月份組織開展“華夏根，民族魂”主題團日活動，使每位團員都認識到愛國的重要性。2、3月開展“建設井大，從我做起”主題團日活動。3、4月開展“算算親情賬——做一件有意義的事”團日活動。4、4月開展大學精神與校園文化主題團日活動。5、4月開展“主人翁姿態(tài)，做高素質創(chuàng)新型人才” 主題團日活動。6、5月組織開展“畢業(yè)后我為母校留下什么”團日活動。7、6月份組織開展“心系汶川,感悟真愛”主題團日活動。8、9月組織觀看《井岡史詩》，并召開觀后感主題班會。9、9月份組織開展“如何做好一名合格的團干部”學習交流會。10、9月份組織開展“堅定不移的做黨的助手和后備軍”主題團日活動。11、10月開展學習“團的十六大、省的十四次團代會”團日活動。12、9月-11月組織開展全院團員培訓學習

（二）文化藝術（1）參加學校活動1、4月組織參加學校“喜迎奧運 共建和諧”百科知識競賽，獲第四名。2、4月組織學生1件作品參加校“挑戰(zhàn)杯”大學生課外創(chuàng)業(yè)計劃大賽。3、5月份舉辦《統(tǒng)一民族心》大學生征文比賽。4、5月組織參加“黨旗指引我 青春獻祖國”黨知識競賽，獲第二名。5、5月被校團委評為“五四紅旗團委”光榮稱號。6、11月組織參加第二屆校園文化藝術節(jié)，榮獲開幕式暨“紀念改革開放三十周年”大學生歌詠晚會二等獎、“矛盾杯”辯論賽冠軍、“永遠跟黨走”團員青年學習團十六大知識競賽三等獎及承辦“走進春天”青年教工才藝展，并榮獲校園文化藝術節(jié)優(yōu)秀組織獎。7、12月組織學生參加校黨的十七大知識競賽獲學院榮獲組織獎、團體二等獎、黨的十七大知識搶答賽二等獎。（2）開展學院活動 1、3月份開展學習經(jīng)驗交流會。2、3月份開展義務植樹活動。

3、。3月份舉行“安全月”板報評比。4、3月份舉行“沐浴書香 健康成長”讀書節(jié)活動。5、3月份開展“天使心，人間情”的愛心活動，主要是量血壓，以展板的形式宣傳醫(yī)學知識。6、3月份開展“春回大地，愛暖人間”的愛心活動，為老紅軍做一些事情。7、3月開展學習經(jīng)驗交流會。8、3月開展“沐浴書香，健康成長”讀書節(jié)活動。9、3月開展“安全月”專刊評比活動，分別評出一、二、三等獎。10、4月開展“五十助一”、“陽光天使”捐款活動。11、4月舉行“剪紙大賽”。12、4月開展“喜迎奧運 熱愛祖國 勵志成才”活動。13、5月開展“我心目中的天使”手抄報活動。14、5月開展校園文明督察活動。15、5月配合學院開展護士節(jié)天使頌升旗儀式、護理禮儀、技能操作、授帽儀式等系列相關活動。（附件）16、5月開展“關愛·奉獻”為主題的剪紙活動，分別評出一、二、三等獎。17、5月開展了“紀念汶川地震”專刊活動。18、5月開展“讓愛延續(xù)下去”愛心獻血活動。19、6月刊出院刊《天使之音>第三期。20、7月開展暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。21、9月開展迎新生升旗儀式。22、9月開展《新聞與攝影知識》專題講座。23、9月開展刊出“護理在我心，情系天使夢”的板報設計大賽，并評選出一、二、三等獎。24、10月開展書畫作品征集。25、10月開展“五十助一”、“陽光天使”捐款活動。（附件）26、10月開展“以思促辯、以辯強思”辯論賽，并決出了冠亞季軍。27、11月開展“我是環(huán)保‘罐’軍手工藝賽”活動，并評選出一、二、三等獎。28、12月開展“我的地盤我做主”水果拼盤大賽，并評選出一、二、三等獎。29、12月開展“我的家 我作主”寢室設計大賽，并評選出一、二、三等獎。30、12月開展“優(yōu)秀學生干部”表彰大會。31、1月開展學院 “陽光天使” 愛心基金受助金發(fā)放儀式。32、12月刊出院刊《天使之音》第四期。（附件）

（三）體育活動（1）參加學校的活動 1、4月參加學校“畢業(yè)杯”籃球賽，榮獲第四名。（圖）2、4月配合學校參加中國銀行杯2008 奧運倒計時100天環(huán)城跑活動。3、10月參加學校“迎新杯”籃球賽。4、11月參加學校教務處組織的“三好杯”籃球賽，榮獲第二名。5、11月配合第二屆運動會，組織學生參加，榮獲“體育道德風尚獎”，施玉娟同學在女子跳高項目上再次打破校級紀錄。6、11月參加學校組織的環(huán)校跑活動。7、12月參加學校教務處組織的跳繩比賽，獲個人第一名、團體第三名。（2）開展學院的活動 1、3月開展學院女子籃球賽。2、5月份開展學院“奧運風采”廣播體操比賽，分別評出一、二、三等獎。3、10月份開展學院08—09學女子籃球賽，并評選出一、二、三等獎。

一年來護理學院團委學生會在學校和學院各級領導的指導下，緊跟學校發(fā)展和自身建設的需求，密切聯(lián)系廣大學生，始終保持恪盡職守、嚴于律己的工作作風，深入學生當中干實事、樹先鋒，充分發(fā)揮了組織動員的作用。始終秉承全心全意為學生服務的宗旨，一方面狠抓制度建設，逐步完善組織隊伍建設，認真開展豐富多彩的文體活動，不斷提高團隊整體凝聚力，努力打造具有學院特色的學生會隊伍；另一方面切實全面了解、分析并盡力解決學生們在學習和生活中碰到的困難和問題，積極豐富校園文化生活，為廣大學生營造一個良好的學習生活環(huán)境。

回顧一年的工作，我院學生會獲得一些可喜的成果，工作公開、公平、公正，但也存在一定不足：如在內部工作銜接和配合上還不夠緊湊，由于地理條件限制，活動宣傳范圍較小，在與其他各兄弟學院的工作交流學習上比較欠缺，在“走出去、引進來”等方面存在諸多不足。在今后的工作中，我院學生會各部門也將認真總結經(jīng)驗教訓、嚴于律己、積極協(xié)作，把握正確的工作理念，不斷完善自身建設，期待在以后的各項工作中有更多的突破，更多的成績，為學院發(fā)展、為學校騰飛貢獻更多的力量。

護理學院團委學生會

2009年4月8日

第三篇：護理學院團委學生會學習部評優(yōu)綜合材料

護理學院團委學生會學習部

評優(yōu)綜合材料

尊敬的各位老師，親愛的同仁們大家好

我叫孫亞楠，來自09級英語強化班，現(xiàn)擔任第十三屆護理學院團委學生會學習部副部長，下面由我為大家展現(xiàn)我學習部的風采！

護理學院團委學生會學習部是在護理學院團委領導下，在團委學生會的具體指導下開展工作的學生群眾組織。本著為學生服務的原則，充分發(fā)揮“橋梁”和“紐帶”作用，維護同學正當權益。下面我將從：部門內部建設、日常考勤、部門文化活動、人才培養(yǎng)、考試成績五個方面具體展現(xiàn)本部門的職能

首先部門的內部建設板塊，思想指導實踐、思想決定高度，合理完善的機構設置是一個優(yōu)秀組織、優(yōu)秀部門的必要條件，所以我部門工作重點首先是建立和制定全面的內部管理制度，充分發(fā)揮本部門的職能特點、特色。

二、部門工作職能

（一）負責每學期初獎學金的評定

（二）負責各類等級考試的報名工作，如：英語四、六

級、計算機省一等

（三）策劃開展“5.12”護理技能操作大賽

（四）負責瀏覽校級報刊雜志，關注相關學習資訊，制成簡報，并定期組織各班學委閱讀簡報，以向班級同學傳達，使同學們能了解校園最新資訊

（五）負責期末向普通同學制定問卷調查，讓普通同學考核院學生會本學期的工作情況以及對學生會未來發(fā)展的一些建議

（八）配合校學習部完成其各項任務，如讀書文化節(jié)等

（九）負責了解各班的學習狀況，督促各班期末的復習

（十）配合其他部門的工作，樹立集體榮辱感

三、部門組織機構

學習部根據(jù)實際工作要求，現(xiàn)設置部長一名，副部長一名，干事兩名。

四、職能具體分工

（一）部長職責

1、主持學習部的工作；

2、負責制定本學習部的工作計劃、工作制度并組織實施；

3、負責擬定學習部發(fā)展規(guī)劃、規(guī)章制度；

4、負責監(jiān)督本學習部其他成員的工作；

5、完成老師、主席下達的其他工作。

（二）副部長職責

1、協(xié)助部長做好各項工作；

2、負責學習部門計劃執(zhí)行情況的督促、檢查、落實等工作；

3、負責學習部成員值班、會議出勤情況

4、負責學習部資料整理工作

5、部長不在期間，可代行部長的職能指導干事有效地完成各項工作；

6、完成老師、主席下達的其他工作。

（三）干事職責

1、協(xié)助部長和副部長做好有關的具體工作，服從部長和副部長的指導和教育

2、完成部長和副部長交辦的任務

3、有權利對本部門的工作提出合理的建議

4、對所承擔的任務要盡職盡責

5、完成老師、主席下達的其他工作

五、部門成員享有的權利和義務

（一）義務

1、貫徹學生會《章程》，落實學代會所提出的各項任務

2、討論制定部門工作計劃，并組織實施

3、檢查、督促部門成員的工作

4、指導和幫助各班委會、同學們開展工作

5、采取不同方式及時獲取全校學生對學生會管理的意見和建議，并積極向學院及其他有關部門反映，維護同學正當權益

6、積極參與學生會的各項工作

（二）權利

1、在學生會中有選舉權和被選舉權

2、有權參加學生會組織的各項活動

3、有對學生會工作提出意見、建議、批評的權利，有監(jiān)督各部門和工作人員的權利

六、值班制度

（一）值班人員于值班當晚6：00準時到學生會辦公室，著裝須整齊

（二）值班人員須在值班結日志上簽到，并記錄當晚學生會同學工作情況

（三）值班人員須協(xié)助當晚工作的相關部門完成工作

（四）值班完畢后，關閉所有用電設備，確認無誤后，鎖門離開

七、文件處理格式標準

嚴格遵守本院學生會秘書處下發(fā)的文字要求，八、禮儀標準

（一）儀表禮儀

1、在有重要場合時須統(tǒng)一著深色正裝，帶工作證

2、公共場所不能穿過短、過露、過緊的服裝和拖鞋出入

（二）舉止、談吐禮儀

舉止談吐大方得體，彰顯護生風采

計劃總結

縝密、詳細的計劃是相應活動的指導方向，使活動順利有序進行，深刻、細致的總結是在實踐中獲得經(jīng)驗的見證，本部門要求每次活動前必須有完善的計劃經(jīng)上級批準后方可開展活動，開展活動后必須記下自己獲得的經(jīng)驗與教訓。

部門培訓

為了能夠使本部門保持著先進性和知識性，本部門會由部長定期召開一次本門內培訓，先是文字材料方面的，后著手與活動實踐方面。

日常考勤

為了進一步加強學習部的內部管理，提高部門成員的綜合素質，規(guī)范部門成員的作風，加強成員的主動性和積極性，督促部門成員嚴于律己，提高成員的責任心，規(guī)范良好的思想意識和積極配合學生會工作的順利開展，部門建設了日常考勤制度。部門成員都按時參加例會、參加學生會的大型活動，無無故缺席早退現(xiàn)象。

部門文化活動篇

（一）共建校園文化 和諧互助共贏

在創(chuàng)新進取，建設特色的同時，本部門更注重與各學院之間的合作交流，積極配合校學會學習部的各項活動，認真落實、不斷提高。

受校學生會的指導，為了迎接第十三個“世界讀書日”的到來，在4月22日開展了以“我與圖書館”為主題的朗誦初賽，共有70十多人積極報名參加，最后學院推選卜雪嬌、任飛、杜雨晴、楊帆四名同學進入復賽，在我與圖書館朗誦比賽中杜雨晴、卜雪嬌獲得較好的成績。

（二）、部門特色鮮明，活動繽紛豐富

在過去的一年里，本部門認真主抓本院學生的學習工作，開展豐富多彩的部門文化活動，全面提高我院學生的綜合素質，與其他部門積極配合院學生會主席、老師去樹立護理學院健康向上的整體形象。

（一）主抓學風，銳意進取

為了使剛加入護理學院的新同學能夠更加深度滴了解大學的各種章程、懲罰與獎勵制度，每年十月份如期舉行關于學生手冊的學習與考核，本部門成員在活動初期帶領同學們學習學生手冊，一段時間后，通過以卷子的形式考核同學們的學習情況，對于成績不及格的同學將予以懲罰。通過學生手冊的學習，可以營造良好滴學習氛圍，使同學們銳意進取，明確前進方向。

（二）特色鮮明，影響力強

在積極開展豐富多彩大學生校園文化的同時，本部門并未忽略特色建設，一襲飄然的白衣，一頂別致的燕帽。這是護士的最美形容。打造獨具護理學院特色的活動是學習部部門文化活動的主線。本部門依據(jù)素質拓展計劃的要求，全方位，多角度的開展工作。護理技能操作大賽是獨具護理特色的品牌活動，加強基礎與技能教育，扎實學生臨場技能。

本部門成員經(jīng)過精心策劃，為第五屆護理技能操作大賽制定出謹慎的活動方案、計劃。本次大賽分為初賽、復賽、決賽。面向對象為大三全體同學

初賽階段，共有211人報名，占到了大三年級人數(shù)的92%，擔任初賽的評委為大二年級操作技術較優(yōu)秀者，經(jīng)過無菌技術的考核，最終21人進入復賽，復賽的考核項目為靜脈輸液和無菌技術，擔任靜脈輸液操作的評委是護理教研室 王

艷華、黃衛(wèi)東 副教授。擔任無菌技術操作的評委是護理學院 閆麗、池曉華副教授。最終15名技術操作優(yōu)秀者進入決賽，5月26日，在體育館隆重舉行了第五屆護理技能操作大賽的決賽，校黨委書記周立，學生工作部高文義部長、院郭忠奎書記、劉興山院長等人出席了本次比賽，嫻熟的技能，溫暖的微笑，15名選手給在場人留下了深刻的印象。經(jīng)過激勵的角逐，最終9號選手衣雪梅摘得桂冠。給歷時一個多月的比賽畫上了圓滿的句號

五、維護學生權益、強化學生會服務意識，充分發(fā)揮學生會的橋梁紐帶作用，切實維護全院學生的正當權益。每學期初通過調查問卷的方式，向護理學院全體同學征集對于學生會的建設性的意見或者是所遇到的問題，本部門本著服務廣大同學的宗旨，關注學生生活，反映學生心聲，維護學生權益，使同學們能更好地學習、生活。面對同學們反映到學生會的問題，我們一方面感謝同學們對于學生會的信任，同時也深深感到了學生會在維護全院學生的正當權益方面責任重大。

在人才培養(yǎng)方面，我部現(xiàn)有預備黨員一人，入黨積極分子三人，其中部長王麗同學經(jīng)過黨校順利結業(yè)并獲優(yōu)秀學員稱號，部長王麗和干事韓紫陌同學學年兩次德育總分達20分。

學習成績

本部門成員不僅在各種文化活動中傾盡全力去服務同學，而且在學習中也為大家起到了榜樣的作用，做到了做好學生的同時起到干部的帶頭作用，充分體現(xiàn)了合格學生干部的品質與精神。

在廣泛的交流活動中，我們不斷學習校學習部及其他院系的寶貴經(jīng)驗，汲取精華，用以指導自身工作，并挖掘自身優(yōu)勢，以具有特色的工作理念指導工作方向，逐步夯實我院學生會工作的基礎，力求打造一個團結、高效、務實、和諧的部門。

成就是昨天的句號，開拓是永恒的主題。一年的工作成長歷程中，護理學院在不斷的成熟，不斷的完善。回首往昔，我們無悔自己的奉獻，我們腳踏實地，勤奮工作，所以我們有信心把我們部門工作做得更好。

同一個夢想，我們共聚岐黃

緣分所系，我們同聚一家

在護理學院團委學生會這個大家庭里

我們相遇相知相愛

用同一個心愿締造一個夢想

用同一種激情創(chuàng)造一份輝煌

我相信護理學院團委學生會將會擁有一

個更美好的明天！

護理學院團委學生會

學習部

2011年9月19日

第四篇：護理學院團委學生會各部門名單

護理學院團委學生會各部門名單

1.、生活部名單

張乾、樊潘、王珅、凌鴻羽、王李陽、張云、鄒順秋、周露、黃明星、先禮、張婷（專）、陳泓秀、伍順莉、姚嵐、張惠娟、熊宇

2、文娛部名單

皇甫志敏、馬利娜、王朦園、熊阿俊、范小羽、劉玉洲、張文娟、王雪琴、趙薇、李夢璇、楊松霖、朱婧姝

3、辦公室名單

曹賢婷、黃蕾羽、張思、鄭霞、劉虹岑、馬瑞、徐蒂妮、朱笈瑤、羅鳴驁、程曉淳、范靜、茍學梅

4、紀檢部名單

李潤容、韓杰、潘玖龍、喬俊力、蔣明華、、王鵬、何丹、王星月、杜修、李娜、羅建梅、吳揚，笪俊，王青（大二）

5、學習部名單

徐苓梅、劉虹滟、范小羽、唐雪松、李婷、蔣紅琳、顏紅梅、陳亮、唐世丹、楊靜、劉婷、樊杰、冷原嫻、李玲

6、秘書處名單

唐盼、鄭悅、王磊、蘭丹、張云陽、秦麗、梁敏、張敏、羅小鳳（大二）、羅慧（大二）

7、外聯(lián)部名單

樂玲玲、王江、陳小娟、楊文爽、王嬋、敬宏、王丹、王清清、敖媛媛、張之尚

8、體育部名單

王民帆、鄧衛(wèi)琴、周曉雪、唐雪、楊甜甜、馬靜、劉媛媛、黃翠翠、江玉蓮、李建瑩、萬小蓉、凌慧欣、韓爽

9、青年志愿者名單

朱光春、曾露、張宇、李慶、黃騰飛、楊方紅、雷小華、王鳳、劉正姣、朱笈瑤、高芙蓉、朱小梅、王熊、任磊、唐何、沈婷、余麗、王丹

10、宣傳部名單

李巧、王星、呂敏、金夢、鄧宇、袁瑤、龔錚錚、敖媛媛、周婕、鄧祖?zhèn)ァ⑼衙簟⑷尉ù蠖徰ù蠖?/p>

11、組織部名單

大二：向柳燕、曾茂婷、鄢俊、顧丹、陳焰桃、黃孝平、李亭亭、李琴、張薇、蔣晴、周國嶺

大一：李慧、劉平、趙冬梅、唐小紅、李菁、鄭玲、詹新月、曾盼、汪維、張雪、萬洪燕、肖佳、豪芳萍、高富敏、未卿、柯雪蓮

12、編輯部名單

范云云、舒文、湯靈宇、黃婷娟、陳治、任磊、舒妍琰、陳茂林、袁茂思、羅晨、周霜、何天霞、張涵、楊姍姍、李政、陳婷

第五篇：對企業(yè)文化的理解與思考

對企業(yè)文化的理解與思考

[摘要] 企業(yè)文化已成為企業(yè)提升核心競爭力的關鍵，進入企業(yè)文化建設領域是思想政治工作創(chuàng)新的必然選擇。最先進的管理理念是借助文化進行管理，要緊緊圍繞“以人為本”的思想，做到尊重人、理解人、關心人、愛護人、幫助人、造就人，努力營造一個團結、進取、務實、創(chuàng)新的良好的人文環(huán)境進行探索與實踐。

[關鍵詞] 企業(yè) 文化 以人為本

企業(yè)文化是企業(yè)發(fā)展的動力源，是企業(yè)的軟實力。時下，很多企業(yè)大力推進企業(yè)文化建設，然而，有些企業(yè)的企業(yè)文化雷聲大，雨點小，成為“花瓶”和擺設，收效甚微。究其原因是企業(yè)文化建設的基礎工作不扎實，沒有形成具有一種鮮活的精神氛圍。

筆者認為，企業(yè)文化的核心是以人為本，如果離開了以人為本，企業(yè)文化就會無源、無本、無根。以人為本的思想是我們黨摒棄了舊哲學人本思想的局限和歷史唯心主義的理論缺陷，借鑒國際經(jīng)驗教訓，針對我國發(fā)展中存在的突出問題和實際工作中存在的一種片面的、不科學的發(fā)展觀念而提出來的。以人為本不僅主張人是發(fā)展的根本目的，回答了為什么發(fā)展、發(fā)展“為了誰”的問題；而且主張人是發(fā)展的根本動力，回答了怎樣發(fā)展、發(fā)展“依靠誰”的問題。以人為本也是對我們黨 1 全心全意為人民服務的根本宗旨和代表中國最廣大人民的根本利益的繼承、豐富和發(fā)展。所以在企業(yè)文化建設實踐中應從以下幾個方面落實“以人為本”的思想。

一、與時俱進，摒棄傳統(tǒng)的思想觀念。

思想觀念它決定著企業(yè)成員的思維方式和行為方式，一個好的企業(yè)文化建立后，能夠激發(fā)員工的士氣，充分發(fā)覺企業(yè)的潛能。她所帶來的是群體的智慧，協(xié)作的精神，新鮮的活力，為企業(yè)創(chuàng)新和發(fā)展提供源源不斷的精神動力。

以其新的思想內涵，建設優(yōu)秀的企業(yè)文化是調動和組織員工最有效的手段，是員工歸屬企業(yè)的界限和標準，是企業(yè)產生內部凝聚力和外部擴張力的源泉，這就是企業(yè)文化所具有的強大力量。

傳統(tǒng)的、我們習慣性的管理多為以“事”為中心，設計企業(yè)管理制度以“約束”為出發(fā)點，以“管制”為手段，以追求“一致性”為目的，而忽視了人的個性、創(chuàng)新意識和能動精神。實踐證明，在這種只把人看作是一種資源，是管理對象的管理思想指導下，管理者只注重職工對企業(yè)管理的一致性和服從性，不會倡導職工個人的積極能動性，也不會鼓勵職工去承擔風險。這樣，優(yōu)秀人才的才能和專業(yè)技能發(fā)揮受到限制，失去了創(chuàng)新發(fā)明的激情與動力，往往會感到壓抑和排擠。基層管理者、科研人員工作循規(guī)蹈矩，每天只會完成職責規(guī)定的工作，而不會去關心會發(fā)生哪些問題和如何解決，更不會有所創(chuàng)新、創(chuàng)造。久而久之，企業(yè)就會失去活力，陷入一種死氣沉沉的管 2 理狀態(tài)中，發(fā)展停滯，甚至走向消亡。

二、文化軟件要靠管理硬件作支撐和保障。

一些企業(yè)沒有將企業(yè)文化納入到管理范疇，往往回避管理中存在的諸多問題，雖然唱著先進文化的高調，卻沒有扣準制度規(guī)則，沒有與戰(zhàn)略管理、經(jīng)營管理、施工管理、工序管理等重要環(huán)節(jié)相連接。這種文化與管理“兩張皮”現(xiàn)象，使企業(yè)文化建設失去了實際意義。

先進的管理理念就是在企業(yè)管理的各個環(huán)節(jié)中以人為中心和出發(fā)點，圍繞發(fā)揮人在參與企業(yè)生產經(jīng)營活動中的積極因素，以實現(xiàn)人與企業(yè)共同發(fā)展而開展一系列管理活動。具體的講就是在企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略和企業(yè)管理中，重視人的要求、承認人的個性、尊重人的價值。始終把人作為寶貴財富放在首要位置予以優(yōu)先考慮，把人看作可以開發(fā)、可以為企業(yè)創(chuàng)造經(jīng)濟效益最有用的資源。一是以戰(zhàn)略的眼光，正確處理“因事設人”和“因人設事”的關系，防止人浮于事。二是運用優(yōu)勝劣汰機制來進行人員配置。讓職工在自己熱愛的崗位上發(fā)揮智慧、能力和工作熱情，做到“學有所用，用其所長，避其所短。三是建立科學合理的人才流動機制，實行單位與職工雙向選擇。一個人能找準自己的位置，就能獲得較大的成就感；一個單位如果能把合適的人安排在他最恰當?shù)膷徫唬湍馨l(fā)揮出他的最大作用，取得最佳效果。四是對于專門人才，要為他們開辟空間、創(chuàng)造施展才華的機會，使他們人盡其才為企業(yè)創(chuàng)造出更大的效益。

“以人為本”管理最大的風險是信任危機，企業(yè)作為追求利潤的經(jīng)濟組織，必須要有嚴格的管理制度。一是企業(yè)要依法與職工建立平等、和諧的勞動關系。在自愿、平等的基礎上簽訂勞動合同，依法維護企業(yè)和職工的權益。二是要做到激勵與約束相結合。建立科學實用、標準規(guī)范、上下認同的管理制度，并做到公開透明，讓職工明辨是非。三是要注重保護職工的合法權益，包括工作時間、工作環(huán)境、工作強度，廢除一些與工作無關的、不尊重個人權利的規(guī)章制度。四是建立公平有效的競爭激勵機制，根據(jù)崗位勞動特點、個人貢獻的大小實行不同的薪酬標準，充分體現(xiàn)效績差別，激勵職工爭先創(chuàng)優(yōu)。五是逐步把績效考核管理延伸到溝通管理，最大程度的解放人的創(chuàng)造性和企業(yè)的生產力。

三、加大員工培訓，為企業(yè)文化建設夯實基礎。企業(yè)根據(jù)發(fā)展戰(zhàn)略目標和實際工作的需要，對職工提高素質和能力實施培養(yǎng)和訓練，不僅是對職工的知識、技巧、行為或態(tài)度的一個再造過程。也是企業(yè)文化建設密切相關的在職工教育培訓方面，一是引導職工樹立“培訓是最大的福利”的觀念，在企業(yè)內部營造出“收入靠崗位、崗位靠競爭、競爭靠素質、素質靠學習”的良好氛圍，不斷增強職工學習培訓的主動性和積極性。二是在進行培訓與開發(fā)的需求分析時，應將企業(yè)長期目標、短期目標對知識、技能、行為、態(tài)度的要求與相關崗位職工具體情況結合起來分析，找出差距，以決定誰應該接受培訓以及接受什么樣的培訓、培訓要達到什么目標等。三是 4 在確定培訓范圍、內容和目標時，要與職工進行溝通和交流，幫助職工做好自己的職業(yè)生涯設計。在培訓與開發(fā)的實施階段，要充分征求職工的意見和建議，采用職工樂于接受的培訓方式和培訓內容，讓職工熟知培訓目標和考核標準，幫助職工找準差距、制定學習計劃，并關注職工學習的全過程。四是在嚴格考核培訓成績、評估培訓效果的同時，體現(xiàn)開發(fā)與發(fā)展的思想，注重職工訓后的崗位安排，給知識和技能獲得提高的職工擇優(yōu)安排合適的崗位，充分發(fā)揮人力資源開發(fā)的效益。五是在普遍提高職工素質和能力的同時，建立高級人才選拔培養(yǎng)機制，讓有潛力、有志向的職工成為優(yōu)秀人才、崗位專家，為企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展提供支撐。

四、營造氛圍，建設優(yōu)秀的企業(yè)文化。

企業(yè)文化建設的最終目的是讓職工通過愉快的工作，從中感受到價值，由此凝聚力量，提高效率和效益。所以，企業(yè)要持續(xù)發(fā)展，必須一切依靠職工，一切為了職工，只有這樣，企業(yè)文化才能成為職工的陽光、空氣、水分。否則，職工不會真心對待企業(yè)。隨著企業(yè)的發(fā)展不斷提升職工幸福指數(shù)，使職工安全體面的工作，健康舒適的生活。逐步由“關心日常生活”轉變到“促進全面發(fā)展”，從“關心冷暖”轉變到“關懷身心健康”，從“追求一致性”轉變到“尊重個性差異”等。不僅要為職工群眾解決實實在在的問題，而且要營造團結友愛、和睦共進的團隊氣氛，禁止恃強欺弱、杜絕冷漠無情。在日常管理中加強交流溝通，當職工感到精神緊張或焦慮時，及時進行 5 心理疏導，幫助職工放松情緒；當職工工作壓力過大時，注意科學合理安排工作量，給予充足的時間和資源幫助他完成工作；在工作之余組織開展為職工喜聞樂見的文化體育活動，盡可能為他們創(chuàng)造社交、聯(lián)誼的機會，滿足人的社交心理需求，培養(yǎng)團隊精神和榮譽感；對于厭倦了工裝的職工，允許他們在非特殊場所之外可穿休閑服裝，以展現(xiàn)自己的個性。和諧良好的企業(yè)氛圍，有助于提升企業(yè)的凝聚力和向心力，培養(yǎng)職工的愛崗敬業(yè)精神，提高工作效率。

五、企業(yè)文化建設要緊扣實際。

企業(yè)文化是“知”與“行”的統(tǒng)一體，不僅要有正確的理論，而且要切切實實的予以踐行。恰恰是在“行”這個層面上，一些企業(yè)僅停滯在貼標語、辦報刊、出畫冊、建網(wǎng)站、發(fā)手冊、辦展板、稿演講等表面形式上。外觀宣傳華麗時尚、熱烈響亮，但不注重企業(yè)文化在基層的貫徹落實，出現(xiàn)了只重視表層外觀而忽視實質內涵的現(xiàn)象，這種缺乏根基的企業(yè)文化故不會有明顯的效果。

企業(yè)文化要準確把握企業(yè)的特點。我們基層單位管理施工項目多，項目專業(yè)性強，承包商技術、操作水平差異大。同時管理現(xiàn)場安全、質量、進度交叉點多，在工作中既要有縝密的腦力勞動又要有完成不定時工作制的體力勞動。在生活上，職工遠離家人和基地，長年在外頻繁流動、夏頂烈日、冬冒嚴寒、生活單調。因此，他們最需要理解、尊重、關愛。同時，企業(yè)文化要有簡捷實用和可操作性，要讓職工群眾好記、好用，體 6 現(xiàn)自身特點。企業(yè)文化定位應是一種以人為本，以企業(yè)精神為核心，以群體行為為基礎，以質量為生命，以安全為保障，以效益最佳化為目標的企業(yè)管理理念。它貫穿始終的是：讓職工都了解企業(yè)提倡什么、反對什么、追求什么、該做什么、不該做什么。企業(yè)文化建設要以人為根本出發(fā)點，富含人情味和個性魅力，為職工所認知和熟悉，通過文化感染傳播，讓職工感受到幸福、進步、自豪與發(fā)展的空間。最終把實現(xiàn)企業(yè)目標變?yōu)槁毠さ淖杂X行動，將遵守規(guī)章制度變成職工的個人準則，把文化力變成推動企業(yè)發(fā)展的軟實力。

結語

總之，企業(yè)文化建設要緊緊圍繞“以人為本”的思想，做到尊重人、理解人、關心人、愛護人、幫助人、造就人。從實際出發(fā)，得到職工群眾的廣泛支持和參與，這是企業(yè)文化種子落地生根的關鍵。因此，只要抓住關鍵，持之以恒去挖掘，扎扎實實去開發(fā)，創(chuàng)造條件去精選，循序漸進去加工，才能形成獨具特色的企業(yè)文化，才能不斷增強企業(yè)的軟實力，實現(xiàn)其宏偉發(fā)展目標。