第一篇：關于在全校深入開展學雷鋒活動的實施意見(北京大學—好好學習)[推薦]

關于在全校深入開展學雷鋒活動的實施意見

日期： 2012-03-07信息來源： 新聞中心

全校各單位:

為深入貫徹落實黨的十七屆六中全會精神，按照《中共中央辦公廳關于深入開展學雷鋒活動的意見》和中共教育部黨組印發的《教育系統深入開展學雷鋒活動實施方案》、中共北京市委下發的《關于弘揚北京精神深入開展學雷鋒活動的實施意見》的要求，結合我校工作實際，學習雷鋒精神，弘揚北大傳統，引領社會風尚，爭做時代先鋒。現就深入開展學雷鋒活動提出如下實施意見，請認真貫徹執行：

一、深刻認識學雷鋒活動的重要意義

雷鋒是實踐社會主義、共產主義思想道德的楷模。雷鋒的一生雖然短暫，但平凡而偉大，在億萬人民的心中樹起了一座不朽的思想道德豐碑，是全國人民學習的光輝榜樣。幾十年來，在毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤等中央領導同志親切關懷和大力倡導下，學雷鋒活動歷經時代變化始終生生不息，雷鋒的事跡和崇高品格感動著億萬人民，雷鋒精神激勵著一代又一代人成長。永恒的雷鋒精神，是中華民族精神與共產主義光輝思想相結合的典范，是社會主義核心價值體系的重要內容。雷鋒精神充分體現了中華民族的優良美德，順應了文明進步的時代潮流，集中彰顯了共產黨員的先進本色，反映了科學發展的內在要求。無論是過去、現在還是將來，都是我們彌足珍貴的精神財富。

當前，北京大學進入了加快建設世界一流大學的關鍵時期。深入開展學雷鋒活動，對于加強和改進大學生思想政治教育，培養高素質的中國特色社會主義建設者和接班人，對于進一步推進社會核心價值體系建設和師德、醫德、學風、校風建設，在校園內形成良好道德文化風尚，對于充分調動廣大師生員工的積極性、主動性、創造性，加快推進世界一流大學建設，具有重要意義。全校各單位要從履行立德樹人根本使命、增強文化傳承創新能力、提高辦學質量、加快推進世界一流大學建設的戰略高度，深刻認識學雷鋒活動的重要意義，把學雷鋒活動作為推動北京大學發展、推動社會文明進步的一項重要任務，結合實際深入持久地推進學雷鋒活動，以學雷鋒活動的實際成效迎接學校第十二次黨代會，向黨的十八大獻禮！

二、牢牢把握學雷鋒活動的總體要求

認真貫徹落實黨的十七屆六中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，全面貫徹黨的教育方針，深入推進社會主義核心價值體系建設，把學雷鋒活動與發揚北京大學光榮傳統結合起來，與加快建設世界一流大學中心工作結合起

來，與履行立德樹人核心使命結合起來，與推動文化傳承創新結合起來，與深入開展創先爭優活動、建設學習型黨組織結合起來，以傳承和弘揚雷鋒精神為主題，以青年學生為重點，以社會志愿服務為載體，堅持貼近實際、貼近生活、貼近師生，積極創新內容、創新形式、創新手段，廣泛進行雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模范人物的宣傳教育，廣泛開展學雷鋒實踐活動和社會志愿服務活動，廣泛普及愛國、敬業、誠信、友善基本道德規范，形成踐行雷鋒精神、爭當先進模范的生動局面，形成我為人人、人人為我的良好氛圍，引導廣大師生員工努力成為新時代雷鋒精神的傳播者、弘揚者和踐行者，努力走在全國高校學雷鋒活動前列。

在活動中，要堅持以下重要原則：

明確方向，突出主題。大力弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念，弘揚雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神，弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業精神，弘揚雷鋒銳意進取、自強不息的創新精神，弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節約的創業精神。

把握要求，真學真用。充分認識雷鋒精神可敬、可親、可學、可行的重要品質，樹立學雷鋒做好事人人可為、處處可為、時時可為的觀念，在增強內在精神認同上下功夫，在學用結合、知行合一上下功夫，在持之以恒上下功夫，從現在做起、從自己做起、從小事做起。

結合實際，豐富載體。從實際出發，運用師生喜聞樂見的方式，搭建便于參與的平臺，開辟樂于接受的渠道，擴大活動參與的覆蓋面，增強工作的針對性、實效性，構建長效機制。

黨群共建，全員參與。充分發揮各級黨組織、團組織的戰斗堡壘作用和共產黨員、共青團員的先鋒模范作用，潛移默化地帶動群眾，吸引廣大師生員工積極參與學雷鋒活動。

三、努力推動學雷鋒活動常態化發展

1.全面開展“學習雷鋒精神，弘揚北大傳統，引領社會風尚，爭做時代先鋒”主題教育實踐活動。教育青年學生“弘揚雷鋒精神、做全面發展一代新人”，每年3月5日前后，圍繞毛澤東同志等老一輩革命家向雷鋒同志學習的題詞，認真組織班級、黨團組織、學生社團等通過學雷鋒主題演講、報告座談、讀書征文、文藝演出等多種形式，集中開展學雷鋒主題班日、主題隊日、主題團日、主題黨日等活動。引導教師“學習雷鋒、為人師表”，著力弘揚和實踐雷鋒奉獻精神和敬業精神，廣泛開展教師職業理想、職業精神和職業道德宣傳教育，促進廣大教師努力提高師德素養，樹立良好學風，專心教學、潛心育人。要求廣大黨員干部職工“踐行雷鋒精神、辦人民滿意高等教育”，切實增強在我國建設世界一流大學進城中示范引領、走在前列的崇高使命感和責任感，艱苦奮斗，銳意進取，為實現學校科學發展、率先發展、跨越發展作出應有貢獻。

2.認真開展雷鋒精神研究。發揮北京大學哲學社會科學研究優勢，成立雷鋒精神研究會，不斷賦予雷鋒精神新的時代內涵，深入研究新時期學雷鋒活動常態化、機制化的模式與方法，探索新時期雷鋒精神與培育全面發展一代新人的內在關系和融合方式，促進研究成果與教育改革發展、教育教學實踐相結合，為學校和全社會深入開展學雷鋒活動提供有力支撐。

3.廣泛開展學雷鋒志愿服務活動。積極響應北京市“永遠的雷鋒”志愿行動計劃，動員師生員工開展形式多樣、豐富多彩的學雷鋒志愿行動、道德實踐活動。組織青年學生開展普及文明風尚志愿服務、送溫暖獻愛心活動、公共秩序和賽會保障志愿服務活動、應急救援志愿服務活動，以及面向特殊群體的志愿幫扶活動，構建更加完整的志愿服務體系。認真開展研究生西部支教、大學生志愿服務西部計劃，努力促進青年學生向實踐學習、向人民群眾學習，鼓勵和引導畢業生到西部、到基層、到祖國最需要的地方去建功立業。

4.深入推進以雷鋒精神為重要內容的校園文化建設。支持鼓勵師生創作一批弘揚雷鋒精神的詩歌、話劇和文藝作品，不斷賦予學雷鋒活動新的形式、新的手段和新的文化樣式。通過舉辦報告會、座談會、演講會等豐富多彩的活動，營造學雷鋒的濃厚氛圍，促進和帶動優良教風、學風和校風建設。組織開展學雷鋒網上系列活動，建設學雷鋒網上交流平臺，不斷增強學雷鋒活動的吸引力和感染力。

5.大力選樹宣傳先進典型。積極宣傳新時期模范人物，在校園掀起學道德模范、見實際行動的熱潮，激勵青年學生爭當雷鋒精神新時代的傳人。繼續開展先進典型評選表彰活動，推動廣大師生學先進、趕先進、當先進。

6.建立校外學習實踐基地。積極聯系愛國主義教育基地和“雷鋒團”等單位，建立多種形式的學雷鋒志愿服務活動基地。

四、切實加強學雷鋒活動的組織保障

1.加強組織領導。學校黨委和行政統一領導，黨辦校辦、組織部、宣傳部、學工部、教務部、社科部、團委、工會等部門分工負責，統籌推進全校學雷鋒活動組織開展。各單位和各級黨團組織要充分認識深入開展學雷鋒活動的重要意義，把組織開展學習、宣傳和實踐雷鋒精神擺上重要議事日程，抓緊抓實抓出成效。要緊密結合教學科研管理服務工作和青年學生實際，對深入開展學雷鋒活動進行認真準備、周密安排、精心部署，迅速掀起學雷鋒活動的高潮。

2.營造良好氛圍。要大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和新時期雷鋒式模范人物，圍繞深入開展學雷鋒活動的總體要求和主要內容，深入宣傳、深入動員、深入教育。要充分利用校園廣播、校報校刊、校園宣傳欄、校園電視和校園網絡等宣傳陣地，加強新聞輿論引導，及時

發現和宣傳學雷鋒活動中的好經驗、好典型，不斷增強學雷鋒活動的影響力，努力營造踐行雷鋒精神、爭當先進模范的良好氛圍。

3.注重實效，建立長效機制。要將學雷鋒活動當作一項常態的工作來抓，列入年度工作計劃和安排，納入學生綜合素質評價體系。要適應時代發展和育人需求，改進和創新學雷鋒活動的內容、載體和形式，使之不斷煥發出生機活力。要認真總結交流經驗，研究解決問題，強化督促檢查，確保學雷鋒活動堅持不懈、常抓常新。要堅決反對形式主義，不搞“一陣風”、“走過場”。

4.確保安全和諧。要切實增強安全意識、法制意識，加強對集體活動、社會實踐活動的指導，保護好、引導好、發揮好師生員工中蘊含的學習、奉獻、服務熱情，把好事辦好，把實事辦實。

各單位要加強有效的工作指導和總結，學雷鋒活動情況請及時報告黨辦校辦。

中共北京大學委員會

2012年3月5日

第二篇：關于在全校開展學雷鋒活動的通知

關于在全校開展“學雷鋒 講文明 樹新風”

系列活動的通知

各年級、各班級：

今年的3月5日是毛澤東“向雷鋒同志學習”題詞發表50周年紀念日。半個世紀以來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代人愛黨、愛國、愛人民。為進一步建立學習和弘揚雷鋒精神的長效機制，培養廣大師生良好行為習慣和道德情操，學校決定在全校開展“學雷鋒、講文明、樹新風”活動。現將有關活動事項通知如下：

一、組織開展學雷鋒實踐活動、體驗活動

1.在學雷鋒活動中深入推進“三養成”教育活動。將守公德、勤學習、愛勞動為內容的“三養成”教育活動與校園學雷鋒活動結合起來，教育學生從身邊的小事做起，進一步培養學生的知、情、意、行的良好習慣，提高“三養成”教育活動的成效。

2.進一步加強我校青年志愿者隊伍建設。在學雷鋒活動中，進一步推進我校志愿者隊伍建設，根據學生年齡特點、認知規律和行為能力引導學生積極參加志愿者活動。要發揮學生會、團支部作用，將學雷鋒做好事與服務社區、綜合實踐活動結合起來，認真制定學雷鋒活動方案，讓學生在學雷鋒活動的實踐中培養助人為樂的習慣，提升學生的道德素養。

3.開展“雷鋒車”組事跡明信片郵寄活動。為讓“雷鋒車”組事跡家喻戶曉，營造全民學雷鋒、宣傳“雷鋒車”組事跡的良好氛圍，全校學生在3月開展宣傳“雷鋒車”組事跡明信片郵寄活動，發動學生向全國各地、親朋好友郵寄“雷鋒車”組事跡明信片。

二、舉辦“身邊的雷鋒故事”演講比賽

1.活動要求及安排。為弘揚和傳承雷鋒精神，引導學生自覺投身崇尚美德、踐行美德、傳播美德的實踐活動。各年級從3月起，啟動“我身邊的雷鋒故事”演講比賽活動，發動廣大學生積極參與，形成人人參與活動，班班舉辦演講比賽的良好局面。

2.舉辦校級演講比賽。在各年級舉辦演講比賽初賽的基礎上，學校于3月底舉辦“我身邊的雷鋒故事”演講比賽決賽，并推薦優秀選手參加市級比賽。

三、開展“我身邊的雷鋒故事”主題讀書征文活動

1.活動內容與要求。本次“我身邊的雷鋒故事”主題讀書征文活動，以組織學生閱讀《雷鋒車的故事—連云港市中小學生德育讀本》為基礎，以深入開展學雷鋒活動為重點，以“擁有愛國理想信念，傳承祖國傳統文化，恪守基本道德規范”為主線，以“閱讀故事、感悟文化、實踐互動、體驗幸福”為基本架構，圍繞“我身邊的雷鋒故事”，聯系自己成長過程撰寫讀后感。

2.征文要求

（1）征文內容積極向上，充分結合自身的實際，結合自己的理想與追求，暢談自己的生活感受；

（2）征文必須為原創作品，不得抄襲、套改；

（3）除詩歌外，體裁不限，字數800-1500字為宜；

（4）每篇稿件請注明作者的年級、班級、姓名、指導教師姓名；

（5）本次讀書征文活動時間為2013年3月15日――4月15日。

學校將表彰在系列活動中組織有力，成績突出的班級和個人

第三篇：關于在全省深入開展學雷鋒活動的實施意見

關于在全省深入開展學雷鋒活動的實施意見：

為認真貫徹落實黨的十七屆六中全會精神和《中共中央辦公廳關于深入開展學雷鋒活動的意見》，在全省掀起學雷鋒活動熱潮，形成學習弘揚雷鋒精神、“三平”精神的社會氛圍，為建設中原經濟區，實現中原崛起河南振興提供強大精神動力，現提出如下實施意見。

一、充分認識學雷鋒活動的重要意義

雷鋒是實踐社會主義、共產主義思想道德的楷模，以短暫的一生譜寫了無比壯麗的人生詩篇，樹起了一座令人敬仰的思想道德豐碑，是全國人民學習的光輝榜樣。雷鋒精神是中華民族精神的重要內容，體現了中華民族的傳統美德，順應了社會進步的時代潮流，彰顯了我們黨的先進本色。當前，全省人民正認真貫徹落實黨的十七屆六中全會和省九次黨代會精神，積極投身中原經濟區建設，加快推進中原崛起河南振興。大力學習弘揚雷鋒愛黨、愛國、愛社會主義的崇高理想、堅定信念，學習弘揚雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神，學習弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業精神，學習弘揚雷鋒銳意進取、自強不息的創新精神，學習弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節約的創業精神，是時代發展進步的迫切要求，是人民群眾的熱切期盼，是中原經濟區建設的現實需要。以平凡之中的偉大追求、平靜之中的滿腔熱血、平常之中的極強烈責任感為主要內容的“三平”精神，是對河南人民優秀品質、優良作風和精神風貌的最新概括。“三平”精神與雷鋒精神一脈相承，是雷鋒精神在河南人身上的一種具體體現，都是我們推進中原經濟區建設必不可少的精神支撐。大力學習弘揚雷鋒精神、“三平”精神，對于推進社會主義核心價值體系建設，打牢全省人民團結奮斗的共同思想基礎；對于激發干部群眾創業熱情，引導人們立足本職、爭創一流，在中原經濟區建設中多作貢獻；對于匡正社會風氣、和諧人際關系，培育昂揚向上的中原人文精神；對于提高全省人民思想道德素質，樹立務實發展、務實河南的良好形象，都具有十分重要的意義。

二、組織開展學雷鋒活動的總體要求

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，認真貫徹落實黨的十七屆六中全會和省九次黨代會精神，以建設社會主義核心價值體系為根本，以提高全省人民思想道德素質和社會文明程度為目標，以傳承弘揚雷鋒精神和“三平”精神為主要內容，以豐富多彩的群眾性活動為載體，廣泛普及愛國、敬業、誠信、友善基本道德規范，推動學雷鋒活動常態化、機制化，動員社會各界及廣大人民群眾廣泛參與，從我做起、從小事做起，倡樹文明新風，提升道德境界，自覺做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規范的實踐者、良好社會風尚的營造者，努力在全省形成我為人人、人人為我的良好氛圍，形成人人踐行雷鋒精神、人人爭當先進典型、合力推進中原經濟區建設的生動局面。

三、深入開展學雷鋒活動的主要措施

1．組織開展學習弘揚雷鋒精神、“三平”精神教育實踐活動。把學雷鋒活動與學習弘揚“三平”精神結合起來，在全省廣泛開展教育實踐活動。建立活動協調推進機制，細化活動方案，加強工作督導，推動活動持續深入開展。

2．廣泛開展社會志愿服務活動。健全完善社會志愿服務體系，大力開展扶老助殘、幫困解難、應急救助、便民利民、文明禮儀、保護環境、維護秩序等社會志愿服務活動。面向空巢老人、進城務工人員、農村留守兒童、殘疾人等特殊群體，深化拓展關愛志愿服務活動。面向貧窮邊遠地區，開展教育、科技、文化、衛生等社會志愿服務活動。在省直機關組織開展雷鋒精神與時代同行、與文明同在志愿服務活動，為全省作出表率。在全省廣大青年中開展以傳承雷鋒精神、志愿倡響中原為主題的社會志愿服務活動。在廣大婦女中組織開展巾幗志愿服務活動，抓好巾幗愛心助老行動、愛心父母牽手農村留守兒童行動等巾幗志愿服務項目。

3．在廣大青少年中組織開展學雷鋒活動。各級各類學校要把學習弘揚雷鋒精神、“三平”精神作為加強青少年思想道德建設、校園文化建設的重要內容，廣泛開展主題教育和實踐活動。以學習弘揚雷鋒精神、“三平”精神為主要內容，辦好主題班日、主題隊日、主題團日活動，開展主題演講、報告座談、征文比賽、展覽展示、文藝演出、網絡互動等活動，使雷鋒精神、“三平”精神在青少年中入耳入腦入心。

4．推動窗口單位和企業學雷鋒活動。要在醫院、銀行、郵政、電信、電力、交通、城市公用事業等窗口單位，商場、集市、賓館、公園、廣場、機場、旅游景區等公共場所廣泛開展學雷鋒活動，使之成為傳播弘揚雷鋒精神、“三平”精神的窗口。在全省企業開展“五比一創”勞動競賽，在萬家企業選樹首席員工和金牌工人。各類企業要結合改革發展和生產經營，組織開展崗位學雷鋒、爭做好員工活動，把雷鋒精神、“三平”精神轉化為企業精神和企業文化。

5．大力宣傳雷鋒式模范人物。樹立

第四篇：關于在全校開展“學雷鋒活動月”的通知

遼石化大團發 字2009（2）號

關于在全校開展“學雷鋒活動月”的通知

雷鋒精神是在實踐中不斷豐富和發展著的革命精神。今年3月5日是毛澤東同志提出“向雷鋒同志學習”46周年紀念日，在改革開放30年和建國60年的時代環境里，為了進一步弘揚雷鋒精神，拓展“學雷鋒”內涵、賦予“學雷鋒”新意，經團委研究，決定將三月份作為學雷鋒活動月，突出重點，集中開展學習雷鋒活動，并以此為啟動，延伸至全年。現將活動月具體安排通知如下：

一、活動目地：

各級團組織圍繞活動主題，結合學院實際，積極調動廣大團員青年和志愿者的積極性，認真組織開展富有特色的、喜聞樂見的、形式多樣的志愿服務活動。廣大團員青年要以雷鋒同志為榜樣，大力弘揚“自愿、奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，通過豐富多彩、扎實有效的志愿服務活動，進一步推動我校新時期學習雷鋒活動和青年志愿者活動健康發展，促進我校學雷鋒“五個一”工程建設，突出我校

用雷鋒精神建校育人特色。

二、活動主題：

傳承雷鋒精神，在學習中實踐，在實踐中成長

三、活動時間： 2009年3月

四、學雷鋒活動安排：

1．開展學雷鋒主題班團會教育活動。以班級、團支部為單位，組織一次學習和討論‘今天我們怎樣學雷鋒’、‘雷鋒精神與當代大學生的責任’、‘對照雷鋒找差距’的主題班團會。各支部就發揚自強自立精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，不斷地去追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的德行、體驗雷鋒的心靈，在奉獻中體現作為，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明，圍繞如何塑造新時期共青團員新形象，如何在構建和諧校園活動中發揮共青團員的模范作用。各班可以通過閱讀書報活動、演講、辯論、討論會、講座等多種形式，對雷鋒精神進行一次深入的討論和學習，加深學生的思想道德教育。

2．開展“學雷鋒義務奉獻日”活動。在3 月4、5日為我校學雷鋒統一行動日，由大學生學雷鋒理論與實踐協會組織開展“自覺學習實踐雷鋒‘一顆釘’的刻苦鉆研精神、‘一滴水’的團結協作精神、‘一團火’的無私奉獻精神、‘一塊磚’的普通勞動者精神、‘一片葉’的感恩反哺精神，爭做雷鋒式的大學生”簽名活動，各學院將組織青年志愿者集中開展義務咨詢、修理家電和日用品、義診、雷鋒照片拍攝地景觀紀念、清掃等便民服務活動。

3．開展學雷鋒主題征文、演講、辯論大賽。各級團組織要積極圍繞學生學習、生活、思想、心理等方面的問題進行有針對性地擬題，以學院為單位，廣泛開展征文、演講、辯論大賽等活動，教育青年學生深刻理解雷鋒精神的實質，不斷砥礪品格，提高素質。

4．開展“學雷鋒日記、唱雷鋒歌曲、踏雷鋒足跡”實踐體驗活動。各級團組織要組織學生積極廣泛開展人人能講一段雷鋒故事、人人能背誦一篇雷鋒日記、人人能傳唱一首雷鋒歌曲、人人能做一件有意義的事情活動。通過活動學習、領會、感悟雷鋒日記質樸、生動、深刻的思想，傳唱雷鋒歌曲體味雷鋒精神的永恒和魅力，教育青年學生不斷刻苦學習樹優良學風，無私奉獻挑重擔，把自己培養成合格的大學生。

5．以創建和諧校園為重點，開展生態環境保護志愿服務活動。發動團員青年開展種草植樹、清除白色垃圾、非法張貼物等美化校園活動，引導廣大同學樹立環境保護觀念，創建綠色文明校園。

6．開展“節省資源、勤儉辦學、建設節約型學校”主題活動，號召和帶領廣大團員青年，從我做起，從點滴做起，節約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒煤，使節約意識滲透到每一名學生心中，為建設節約型學校做出積極的努力。

7．抓好“青年志愿者學雷鋒服務基地”建設。開展以“熱心獻社會、真情暖人心”為主題的進社區、下農村志愿服務活動。面向社會，繼續深入開展學雷鋒共建、敬老助殘、扶貧幫困、智力支教、環境保護、科普宣傳、公益勞動、愛心助學等志愿服務活動，關心弱勢群體，與貧困戶、老年人、殘疾人、下崗失業人員、進城務工人員等

開展訪貧結對活動，為他們提供教育、科技、法律援助、文化娛樂等義務服務，實實在在地幫助他們解決生活和生產中的困難。

8．以“百家講壇”為載體，在廣大師生中開展“雷鋒精神與大學生成長”、“雷鋒精神伴我行”事跡報告會，引導廣大青年學生以雷鋒同志為榜樣，努力學習、扎實工作、愛校榮校、感恩奉獻、團結協作，為構建和諧社會、和諧校園貢獻力量。

9． 開展學雷鋒集體、個人宣傳教育活動。結合團員意識主題教育，利用櫥窗、網絡、刊物、橫幅等陣地廣泛宣傳我校學生在學風、志愿服務、熱心助人、社會實踐等不同方面的學雷鋒典型集體或個人的事跡，通過海報評比、宣傳畫展、人物訪談等活動以及召開座談會、交流會等形式深入學習雷鋒精神，探討雷鋒精神的內在價值和時代內涵，教育和引導廣大團員青年樹立正確的人生觀、價值觀、榮辱觀，將雷鋒精神宣傳教育活動與建設和諧校園結合起來。

五、學雷鋒活動要求：

1、高度重視，精心組織。各學院要從實際出發，因地制宜，把學校統一部署的集中活動與自己的具體活動、特色活動結合起來，把集中活動和日常活動結合起來，促進學雷鋒活動的有效開展。

2、突出主題，確保實效。要重點突出學雷鋒活動的主題與核心理念，重點策劃好活動項目，充分調動同學們的積極性和創造性，從看得見、摸得著的具體事情入手，確保志愿服務取得實效。

3、擴大宣傳，營造氛圍。充分發揮廣播、報紙、網絡等各種新聞媒體的作用，大力宣傳志愿活動的社會效應、公眾反響和先進典型，努力營造人人參與的良好氛圍，掀起志愿服務的新高潮。活動中要打

團旗，戴團徽，營造良好的社會氛圍。

4、認真總結，鞏固成果。做到每項活動開始有計劃、結束有總結，并做好所開展活動有關圖片、文字材料的收集、整理工作，不斷鞏固成果。各院團委要及時將本院開展學雷鋒活動總結材料以及有關圖片（4月5日前）上報校團委辦公室。對于本次活動中表現突出的集體、個人，將作為評選“學雷鋒先進集體、先進個人” 的條件。

共青團遼寧石油化工大學委員會

二OO九年二月二十六日

第五篇：《關于在全省深入開展學雷鋒活動的實施意見》

為認真貫徹落實黨的十七屆六中全會精神和《中共中央辦公廳關于深入開展學雷鋒活動的意見》，在全省掀起學雷鋒活動熱潮，形成學習弘揚雷鋒精神、“三平”精神的社會氛圍，為建設中原經濟區，實現中原崛起河南振興提供強大精神動力，現提出如下實施意見。

一、充分認識學雷鋒活動的重要意義

雷鋒是實踐社會主義、共產主義思想道德的楷模，以短暫的一生譜寫了無比壯麗的人生詩篇，樹起了一座令人敬仰的思想道德豐碑，是全國人民學習的光輝榜樣。雷鋒精神是中華民族精神的重要內容，體現了中華民族的傳統美德，順應了社會進步的時代潮流，彰顯了我們黨的先進本色。當前，全省人民正認真貫徹落實黨的十七屆六中全會和省九次黨代會精神，積極投身中原經濟區建設，加快推進中原崛起河南振興。大力學習弘揚雷鋒愛黨、愛國、愛社會主義的崇高理想、堅定信念，學習弘揚雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神，學習弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業精神，學習弘揚雷鋒銳意進取、自強不息的創新精神，學習弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節約的創業精神，是時代發展進步的迫切要求，是人民群眾的熱切期盼，是中原經濟區建設的現實需要。以平凡之中的偉大追求、平靜之中的滿腔熱血、平常之中的極強烈責任感為主要內容的“三平”精神，是對河南人民優秀品質、優良作風和精神風貌的最新概括。“三平”精神與雷鋒精神一脈相承，是雷鋒精神在河南人身上的一種具體體現，都是我們推進中原經濟區建設必不可少的精神支撐。大力學習弘揚雷鋒精神、“三平”精神，對于推進社會主義核心價值體系建設，打牢全省人民團結奮斗的共同思想基礎；對于激發干部群眾創業熱情，引導人們立足本職、爭創一流，在中原經濟區建設中多作貢獻；對于匡正社會風氣、和諧人際關系，培育昂揚向上的中原人文精神；對于提高全省人民思想道德素質，樹立務實發展、務實河南的良好形象，都具有十分重要的意義。

二、組織開展學雷鋒活動的總體要求

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，認真貫徹落實黨的十七屆六中全會和省九次黨代會精神，以建設社會主義核心價值體系為根本，以提高全省人民思想道德素質和社會文明程度為目標，以傳承弘揚雷鋒精神和“三平”精神為主要內容，以豐富多彩的群眾性活動為載體，廣泛普及愛國、敬業、誠信、友善基本道德規范，推動學雷鋒活動常態化、機制化，動員社會各界及廣大人民群眾廣泛參與，從我做起、從小事做起，倡樹文明新風，提升道德境界，自覺做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規范的實踐者、良好社會風尚的營造者，努力在全省形成我為人人、人人為我的良好氛圍，形成人人踐行雷鋒精神、人人爭當先進典型、合力推進中原經濟區建設的生動局面。

三、深入開展學雷鋒活動的主要措施

1．組織開展學習弘揚雷鋒精神、“三平”精神教育實踐活動。把學雷鋒活動與學習弘揚“三平”精神結合起來，在全省廣泛開展教育實踐活動。建立活動協調推進機制，細化活動方案，加強工作督導，推動活動持續深入開展。

2．廣泛開展社會志愿服務活動。健全完善社會志愿服務體系，大力開展扶老助殘、幫困解難、應急救助、便民利民、文明禮儀、保護環境、維護秩序等社會志愿服務活動。面向空巢老人、進城務工人員、農村留守兒童、殘疾人等特殊群體，深化拓展關愛志愿服務活動。面向貧窮邊遠地區，開展教育、科技、文化、衛生等社會志愿服務活動。在省直機關組織開展雷鋒精神與時代同行、與文明同在志愿服務活動，為全省作出表率。在全省廣大青年中開展以傳承雷鋒精神、志愿倡響中原為主題的社會志愿服務活動。在廣大婦女中組織開展巾幗志愿服務活動，抓好巾幗愛心助老行動、愛心父母牽手農村留守兒童行動等巾幗志愿服務項目。

3．在廣大青少年中組織開展學雷鋒活動。各級各類學校要把學習弘揚雷鋒精神、“三平”精神作為加強青少年思想道德建設、校園文化建設的重要內容，廣泛開展主題教育和實踐活動。以學習弘揚雷鋒精神、“三平”精神為主要內容，辦好主題班日、主題隊日、主題團日活動，開展主題演講、報告座談、征文比賽、展覽展示、文藝演出、網絡互動等活動，使雷鋒精神、“三平”精神在青少年中入耳入腦入心。4．推動窗口單位和企業學雷鋒活動。要在醫院、銀行、郵政、電信、電力、交通、城市公用事業等窗口單位，商場、集市、賓館、公園、廣場、機場、旅游景區等公共場所廣泛開展學雷鋒活動，使之成為傳播弘揚雷鋒精神、“三平”精神的窗口。在全省企業開展“五比一創”勞動競賽，在萬家企業選樹首席員工和金牌工人。各類企業要結合改革發展和生產經營，組織開展崗位學雷鋒、爭做好員工活動，把雷鋒精神、“三平”精神轉化為企業精神和企業文化。

5．大力宣傳雷鋒式模范人物。樹立宣傳推出一批學習弘揚雷鋒精神、“三平”精神的先進典型，讓人們學有榜樣、趕有目標。總結宣傳鄧州市“編外雷鋒團”的經驗，支持培育一批學雷鋒團隊和群體，適時評選表彰學雷鋒先進集體和先進個人。組織開展雷鋒精神在中原、先進典型在身邊網絡推介活動，動員網民廣泛參與，推出一批雷鋒式模范人物。利用每年3月5日、五一節、國慶節、重陽節、春節等重要時間節點，組織開展走訪幫扶道德模范和先進典型活動，在全省營造尊重關愛模范人物、崇尚學習先進典型的濃厚風氣。

6．加強對學雷鋒活動的新聞宣傳。省內主要新聞媒體在重要版面、重要時段開設專題專欄，大力宣傳學雷鋒活動的重要意義，宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式先進典型，宣傳社會各界開展活動的舉措、進展和反響，宣傳各地各部門開展活動的經驗和成效。撰寫發表一批重要言論社論，制作播出學習弘揚雷鋒精神、“三平”精神公益廣告，在省內主要網站組織網上學雷鋒系列活動，運用微博、手機報、手機短信等形式宣傳雷鋒精神。各級新聞宣傳部門要制訂學雷鋒活動新聞宣傳方案，推進形成常態化學雷鋒宣傳報道機制。

7．運用文藝形式傳揚雷鋒精神、“三平”精神。組織廣大文藝工作者創作生產弘揚雷鋒精神、“三平”精神的歌曲、影視劇、文學作品和動漫作品，展演展映雷鋒事跡、雷鋒精神影視劇和歌曲。組織開展學習雷鋒精神、“三平”精神群眾文化活動，向基層單位贈送有關雷鋒故事、雷鋒精神和雷鋒式先進人物的圖書、宣傳冊等。2012年3月在河南博物院組織舉辦雷鋒精神專題展覽，對雷鋒事跡、雷鋒精神和當代雷鋒風采進行生動直觀介紹。

8．加強雷鋒精神、“三平”精神理論研究。根據時代要求和群眾關切，加強對雷鋒精神、“三平”精神以及焦裕祿精神、紅旗渠精神、愚公移山精神的理論研究，列出相關研究課題，納入社科研究規劃，推出有分量的研究成果。辦好河南公民道德論壇，總結交流學雷鋒活動經驗。2012年上半年召開學習弘揚雷鋒精神座談會、研討會，深入研究探討新形勢下學習弘揚雷鋒精神的新內涵、新途徑、新辦法、新措施，為全省人民學習踐行雷鋒精神、“三平”精神提供有力支持。

四、切實加強對學雷鋒活動的組織領導

1．加強領導、精心組織。各地各部門要充分認識新形勢下開展學雷鋒活動的重要意義，把它作為推動社會主義核心價值體系建設的重要內容，作為加強思想政治工作和思想道德建設的重要載體，作為推動群眾性精神文明創建工作的重要抓手，納入議事日程，統一領導、分工負責，確保學雷鋒活動有力有效開展。

2．加強協調、形成合力。要建立精神文明建設指導委員會統一領導、黨委宣傳部門牽頭、有關部門各負其責、社會團體積極配合、各方面廣泛參與的工作機制，周密安排部署，精心組織實施，加強統籌協調、工作指導和督促檢查。各行業、各部門要結合自身實際，發揮自身優勢，積極主動地開展學雷鋒活動。工會、共青團、婦聯等群眾團體，要突出行業特點、群體特征，分階段、有步驟扎實推進活動開展，形成聲勢、掀起熱潮。

3．全面動員、廣泛參與。要堅持面向基層、面向群眾、面向青少年，多運用群眾喜聞樂見的方式方法，多搭建群眾便于參與的載體平臺，多開辟群眾樂于接受的途徑渠道，吸引人民群眾廣泛參與。要組織動員黨員干部特別是領導干部積極參加學雷鋒活動，充分發揮他們的示范引領作用。要組織道德模范、德藝雙馨文化名人的專訪和報告會，發揮他們在培育崇高精神、塑造美好心靈方面的獨特作用。要把學雷鋒活動同各種精神文明創建和創先爭優活動結合起來，把集中統一活動與經常性活動結合起來，使雷鋒精神在農村、社區、企業、學校、非公有制經濟組織、新社會組織中廣泛傳播，在全省形成人人自覺參與、人人接受教育的良好局面。4．聯系實際、務求實效。各地各部門要堅持從實際出發，遵循實際、實用、實效原則，突出思想教育內涵，找準工作突破口，區分不同對象，精心設計謀劃，注重創新載體，抓好組織實施，增強活動的針對性實效性，使雷鋒精神、“三平”精神融入社會主義核心價值體系建設之中，融入廣大干部群眾的實際工作和精神生活之中，融入中原經濟區建設偉大實踐之中。要推動學雷鋒活動常態化、機制化，將學雷鋒活動同其他工作相互融合、相互促進。防止在學雷鋒活動中搞形式主義。