第一篇：關于在全國青少年中深入開展學雷鋒活動的實施意見

關于在全國青少年中深入開展學雷鋒活動的實施意見

(2012年2月22日)

為深入貫徹落實黨的十七屆六中全會和《中共中央辦公廳關于深入開展學雷鋒活動的意見》(中辦發[2012]7號)精神,發揮青少年學雷鋒的骨干作用,大力弘揚雷鋒精神,推動學雷鋒活動常態化,現就在全國青少年中深入開展學雷鋒活動提出如下實施意見。

一、總體要求和工作思路

1.深刻認識在青少年中深入開展學雷鋒活動的重要意義。雷鋒是實踐社會主義、共產主義思想道德的楷模,是全國人民特別是廣大青少年學習的光輝榜樣。雷鋒精神是中華民族精神的重要內容,集中體現了中華民族的傳統美德,昭示了我國青少年成長進步的正確方向,始終是引領青少年奮發進取、健康成長的一面永不褪色、永放光芒的旗幟。青少年是學雷鋒活動的主體和重點。新形勢下在青少年中深入開展學雷鋒活動,大力弘揚雷鋒精神,對于促進社會主義核心價值體系建設,引導廣大青少年牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,傳承中華民族傳統美德,踐行社會主義道德規范,倡導文明社會風尚,自覺投身全面建設小康社會和中國特色社會主義偉大實踐,為實現中華民族偉大復興貢獻青春和力量,具有十分重要的意義。

2.準確把握中央關于開展學雷鋒活動的總體要求。認真貫徹落實黨的十七屆六中全會精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,著眼于建設社會主義核心價值體系,著眼于推進社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設,著眼于提升公民思想道德素質和社會文明程度,以傳承和弘揚雷鋒精神為主題,以青少年為重點,以社會志愿服務為載體,貼近實際、貼近生活、貼近群眾,創新內容、創新形式、創新手段,廣泛進行雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模范人物的宣傳教育,廣泛開展學雷鋒實踐活動和社會志愿服務活動,廣泛普及愛國、敬業、誠信、友善基本道德規范,推動學雷鋒活動常態化、機制化,形成踐行雷鋒精神、爭當先進模范的生動局面,形成我為人人、人人為我的良好氛圍。3.緊密聯系當代青少年的思想實際。準確把握、全面闡釋雷鋒精神的豐富時代內涵,引導青少年學習弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念,學習弘揚雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神,學習弘揚雷鋒干一行愛一樣、專一行精一行的敬業精神,學習弘揚雷鋒銳意進取、自強不息的創新精神,學習弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節約的創業精神。大力創新青少年學雷鋒活動的形式、路徑和載體,體現鮮明時代特色和青少年特點,增強針對性、適用性、普遍性。把青少年學雷鋒活動與推動共青團重點工作和品牌活動結合起來,把集中性活動和常態化活動結合起來,推動青少年學雷鋒活動深入持久開展。

二、工作安排

通過學習宣傳雷鋒精神、開展主題實踐活動、扎實推進志愿服務、選樹宣傳先進典型等方式,引導廣大青少年普遍參與學雷鋒活動。重點開展好以下工作和活動: 1.學習宣傳雷鋒事跡與雷鋒精神

組織廣大青少年學習了解雷鋒和雷鋒式模范人物的先進事跡,幫助青少年了解雷鋒精神的時代內涵,增強學雷鋒的主動性、自覺性。注重運用文化、藝術手段塑造新時期雷鋒形象,通過拍攝電影、微電影、微視頻、動漫片、漫畫書等多種形式,使雷鋒事跡更易于青少年接受。聯合社會力量編創、推薦以雷鋒精神為主題的歌曲、圖書、影視劇。發揮互聯網、手機等新媒體的重要作用,通過開設專題網頁、組織網上交流討論以及微博、社交網站推廣等形式,使雷鋒事跡和雷鋒精神在青少年中廣為知曉。

團的宣傳戰線聯合有關方面拍攝反映雷鋒事跡和雷鋒精神的電影,聯合重點社會網站開展“學雷鋒·在身邊”視頻圖片征集活動。中國青年報開設青少年學雷鋒活動專欄;中國青年出版(總)社組織出版宣傳雷鋒故事和學雷鋒先進事跡的圖書;中國少年兒童新聞出版總社組織出版適合少年兒童閱讀的雷鋒故事動漫圖書、畫報。中國青年網開設青少年學雷鋒活動主網頁,集中展示雷鋒和各類學雷鋒先進典型事跡,突出與廣大青少年網友的互動;未來網開設“學習雷鋒好榜樣”專欄,為中小學生、少先隊員和基層少先隊組織上傳、展示和交流學雷鋒活動成果提供平臺。2.學雷鋒志愿服務活動

每年3月5日前后開展以“傳承雷鋒精神,參與志愿服務”為主題的集中性志愿服務活動。圍繞學業輔導、親情陪伴、感受城市、自護教育、愛心捐贈等內容,集中力量開展好共青團關愛農民工子女的學雷鋒志愿服務行動。扎實推進大學生志愿服務西部計劃,繼續實施好服務新疆、西藏和支教、支醫、支農、基層社會管理等專項項目。面向邊遠地區、民族地區、貧困地區,開展教育、科技、文化、衛生等方面的青年志愿服務活動。聯合有關單位開展“保護母親河——關愛自然植樹護綠志愿服務行動”,廣泛動員青年志愿者參加義務植樹,參與生態文明建設。圍繞廣大群眾特別是困難群眾的實際需求,組織青年志愿者開展便民利民、敬老助殘、法律援助、醫療衛生以及倡導文明禮儀、維護公共秩序等學雷鋒志愿服務活動。大力加強青年志愿者組織、青年志愿者隊伍和志愿服務陣地建設,大力加強“結對+接力”等志愿服務機制建設,把青年志愿者的熱情、專長、服務時間與社會需求有機結合起來,通過團組織和青年志愿者組織的制度化安排轉化為志愿服務的整體力量,打造具有鮮明共青團特色的青年志愿服務體系,努力形成特有社會功能、產生持久社會影響力。

3.學雷鋒主題團、隊日活動

每年3月5日(學雷鋒紀念日)和9月20日(公民道德宣傳日)前后,各級學校共青團、少先隊組織要圍繞學雷鋒主題,集中開展兩次團、隊日活動,采取升國旗儀式、演講比賽、學習討論、讀書征文、詩歌朗誦、參觀尋訪、故事講述、文藝演出、主題隊會、網上互動、志愿服務等形式,幫助學生了解雷鋒精神,引導學生參與學雷鋒實踐活動,增強學習雷鋒的自覺性。

4.“雷鋒榜樣進校園”活動

邀請道德模范和青年典型,特別是以郭明義為主要代表的新時期各行各業學雷鋒先進榜樣,走進大、中學校,舉辦雷鋒精神學習報告會、宣講會、座談會,結合自身成長經歷和感人事跡,與青年學生進行面對面交流。2012年,全國舉辦“雷鋒榜樣進校園”交流活動10000場以上。5.“崗位學雷鋒”活動

在城市窗口單位和服務行業,要結合青年文明號創建,開展以“傳承雷鋒精神,竭誠為民服務”為主題,以“學雷鋒亮明承諾、學雷鋒提升技能、學雷鋒真誠服務、學雷鋒結對幫扶”為主要內容的服務創建活動。在企業,要結合青年職業技能大賽,開展“崗位學雷鋒”主題活動,深化各類技術競賽和技術比武,引導青年職工愛崗敬業、奉獻社會,提升青年職工的職業素質和職業精神。采取有效措施,發揮好非公企業團組織和各級駐外團組織的作用,有針對性地在青年農民工群體、“兩新冶組織中開展學雷鋒活動。

6.農村青年“學雷鋒,爭做好青年”活動

以“扶貧助困、奉獻社會”為主要內容,在農村青年中廣泛開展關愛幫扶留守兒童和留守老人等學雷鋒活動,引導農村青年做助人為樂、富有愛心的好青年。以“誠實守信、勤勞敬業”為主要內容,發揮農村青年致富帶頭人的示范帶動作用,通過技能培訓、學用科技、創建信用示范戶等活動,幫助農村青年增強就業創業能力,引導農村青年做創業創新、帶頭致富的好青年。以“倡導文明新風、美化家鄉環境”為主要內容,動員農村青年廣泛參與鄉風文明、村容整潔等農村社會建設,引導農村青年做建設家鄉、踐行文明的好青年。

7.大中專學生學雷鋒社會實踐活動

結合大中專學生暑期社會實踐活動,重點組織學雷鋒實踐服務團(隊)到農村基層、城市社區開展以參與公共服務、助人為樂、幫助孤寡老人、關愛農民工子女等為主要內容的實踐服務活動。2012年,全國各類大、中學校組織各級學雷鋒團隊10000支以上,團中央支持100支全國重點團隊。

8.青聯委員學雷鋒活動

在各級青聯中開展以學雷鋒為主題的委員活動日、界別活動日,引導青聯委員認真學習踐行雷鋒精神,立足本職崗位,爭創一流業績,發揮示范作用。依托“科技之光”青年專家服務團,到農村開展農業技術培訓活動。組織醫藥衛生、文化藝術等界別青聯委員,到社區開展送醫送藥、慰問演出等活動。9.少先隊“學雷鋒,手拉手”實踐體驗活動

圍繞“學習雷鋒好榜樣”主題,普遍開展以“知雷鋒、愛雷鋒、找雷鋒、做雷鋒”為主要內容的“學雷鋒,手拉手”實踐體驗活動。重點動員少先隊員通過“手拉手”結對,幫助農民工子女小伙伴、農村留守兒童小伙伴和身邊需要幫助的小伙伴。倡導少先隊員通過組建“學雷鋒小隊”、“紅領巾學雷鋒小社團”,力所能及地幫助身邊需要幫助的人,助人為樂,持之以恒。

10.選樹宣傳學雷鋒青年典型

結合青年五四獎章、青年崗位能手、青年創業獎、青年文明號、農村青年致富帶頭人、青年志愿者優秀個人(組織)獎、青少年科技創新獎、優秀少先隊員等評選活動,選樹、宣傳一批可親、可敬、可學的新時期雷鋒式青年先進個人和先進集體。深入開展“勞動·創造·奮斗——我的青春故事冶青少年勵志教育活動和青春勵志故事網絡文化活動,邀請廣大青少年身邊踐行雷鋒精神的青年典型講述成長奮斗歷程,宣傳他們的事跡,引導青少年深刻理解和大力弘揚雷鋒精神,踴躍參加學雷鋒活動。

三、工作要求

1.高度重視,加強領導。在青少年中深入開展學雷鋒活動、大力弘揚雷鋒精神,是推進社會主義核心價值體系建設的重要舉措,對青少年健康成長、全面發展意義重大。各級團組織要充分認識這項工作的重要意義,切實加強組織領導和統籌協調,做好任務分解,采取有力措施,推動青少年學雷鋒活動深入開展。

2.“學”、“做”統一,注重創新。要強調“學”,突出活動的思想性,把幫助青少年學習了解雷鋒和不同歷史時期特別是新時期雷鋒式模范人物的先進事跡、學習了解雷鋒精神的時代內涵,作為深入開展學雷鋒活動的重要內容。要強調“做”,突出活動的實踐性,大力創新活動形式、路徑和載體,注重運用青少年喜聞樂見的方式,增強對青少年的吸引力、感召力,引導廣大青少年自覺參與各類實踐活動。3.立足基層,務求實效。在青少年中開展學雷鋒活動,關鍵在基層、重點也在基層。要切實發揮好以共青團組織為核心的各類青年組織的優勢,充分調動基層組織的積極性、主動性和創造性,努力擴大活動的覆蓋面和影響力。要注重把學雷鋒活動與共青團的品牌工作結合起來,與共青團創先爭優活動結合起來,推動學雷鋒活動機制化、常態化,不搞“一陣風”,杜絕形式主義。團的各條戰線要分別抓好有關工作的具體部署和落實,在開展活動的同時做好基礎數據統計工作,及時匯總上報活動情況。

軍隊青年的學雷鋒活動由解放軍總政治部組織部根據本意見精神作出安排。

第二篇：關于在全省深入開展學雷鋒活動的實施意見

關于在全省深入開展學雷鋒活動的實施意見：

為認真貫徹落實黨的十七屆六中全會精神和《中共中央辦公廳關于深入開展學雷鋒活動的意見》，在全省掀起學雷鋒活動熱潮，形成學習弘揚雷鋒精神、“三平”精神的社會氛圍，為建設中原經濟區，實現中原崛起河南振興提供強大精神動力，現提出如下實施意見。

一、充分認識學雷鋒活動的重要意義

雷鋒是實踐社會主義、共產主義思想道德的楷模，以短暫的一生譜寫了無比壯麗的人生詩篇，樹起了一座令人敬仰的思想道德豐碑，是全國人民學習的光輝榜樣。雷鋒精神是中華民族精神的重要內容，體現了中華民族的傳統美德，順應了社會進步的時代潮流，彰顯了我們黨的先進本色。當前，全省人民正認真貫徹落實黨的十七屆六中全會和省九次黨代會精神，積極投身中原經濟區建設，加快推進中原崛起河南振興。大力學習弘揚雷鋒愛黨、愛國、愛社會主義的崇高理想、堅定信念，學習弘揚雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神，學習弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業精神，學習弘揚雷鋒銳意進取、自強不息的創新精神，學習弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節約的創業精神，是時代發展進步的迫切要求，是人民群眾的熱切期盼，是中原經濟區建設的現實需要。以平凡之中的偉大追求、平靜之中的滿腔熱血、平常之中的極強烈責任感為主要內容的“三平”精神，是對河南人民優秀品質、優良作風和精神風貌的最新概括?！叭健本衽c雷鋒精神一脈相承，是雷鋒精神在河南人身上的一種具體體現，都是我們推進中原經濟區建設必不可少的精神支撐。大力學習弘揚雷鋒精神、“三平”精神，對于推進社會主義核心價值體系建設，打牢全省人民團結奮斗的共同思想基礎；對于激發干部群眾創業熱情，引導人們立足本職、爭創一流，在中原經濟區建設中多作貢獻；對于匡正社會風氣、和諧人際關系，培育昂揚向上的中原人文精神；對于提高全省人民思想道德素質，樹立務實發展、務實河南的良好形象，都具有十分重要的意義。

二、組織開展學雷鋒活動的總體要求

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，認真貫徹落實黨的十七屆六中全會和省九次黨代會精神，以建設社會主義核心價值體系為根本，以提高全省人民思想道德素質和社會文明程度為目標，以傳承弘揚雷鋒精神和“三平”精神為主要內容，以豐富多彩的群眾性活動為載體，廣泛普及愛國、敬業、誠信、友善基本道德規范，推動學雷鋒活動常態化、機制化，動員社會各界及廣大人民群眾廣泛參與，從我做起、從小事做起，倡樹文明新風，提升道德境界，自覺做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規范的實踐者、良好社會風尚的營造者，努力在全省形成我為人人、人人為我的良好氛圍，形成人人踐行雷鋒精神、人人爭當先進典型、合力推進中原經濟區建設的生動局面。

三、深入開展學雷鋒活動的主要措施

1．組織開展學習弘揚雷鋒精神、“三平”精神教育實踐活動。把學雷鋒活動與學習弘揚“三平”精神結合起來，在全省廣泛開展教育實踐活動。建立活動協調推進機制，細化活動方案，加強工作督導，推動活動持續深入開展。

2．廣泛開展社會志愿服務活動。健全完善社會志愿服務體系，大力開展扶老助殘、幫困解難、應急救助、便民利民、文明禮儀、保護環境、維護秩序等社會志愿服務活動。面向空巢老人、進城務工人員、農村留守兒童、殘疾人等特殊群體，深化拓展關愛志愿服務活動。面向貧窮邊遠地區，開展教育、科技、文化、衛生等社會志愿服務活動。在省直機關組織開展雷鋒精神與時代同行、與文明同在志愿服務活動，為全省作出表率。在全省廣大青年中開展以傳承雷鋒精神、志愿倡響中原為主題的社會志愿服務活動。在廣大婦女中組織開展巾幗志愿服務活動，抓好巾幗愛心助老行動、愛心父母牽手農村留守兒童行動等巾幗志愿服務項目。

3．在廣大青少年中組織開展學雷鋒活動。各級各類學校要把學習弘揚雷鋒精神、“三平”精神作為加強青少年思想道德建設、校園文化建設的重要內容，廣泛開展主題教育和實踐活動。以學習弘揚雷鋒精神、“三平”精神為主要內容，辦好主題班日、主題隊日、主題團日活動，開展主題演講、報告座談、征文比賽、展覽展示、文藝演出、網絡互動等活動，使雷鋒精神、“三平”精神在青少年中入耳入腦入心。

4．推動窗口單位和企業學雷鋒活動。要在醫院、銀行、郵政、電信、電力、交通、城市公用事業等窗口單位，商場、集市、賓館、公園、廣場、機場、旅游景區等公共場所廣泛開展學雷鋒活動，使之成為傳播弘揚雷鋒精神、“三平”精神的窗口。在全省企業開展“五比一創”勞動競賽，在萬家企業選樹首席員工和金牌工人。各類企業要結合改革發展和生產經營，組織開展崗位學雷鋒、爭做好員工活動，把雷鋒精神、“三平”精神轉化為企業精神和企業文化。

5．大力宣傳雷鋒式模范人物。樹立

第三篇：在青少年中開展經典誦讀活動

在青少年中開展經典誦讀活動

誦讀經典是中華民族對青少年進行啟蒙教育特別是道德教育過程中創造的成功經驗，經過了千百年的印證，具有持久生命力。近年來，漯河市委宣傳部、市文明辦在扎實推進未成年人思想道德建設的具體實踐中深切認識到，《三字經》、《弟子規》、《千字文》、《幼學瓊林》等經典蒙學教材語言凝練、瑯瑯上口，集中體現了優秀傳統道德，對青少年從小樹立良好道德情操具有重要啟蒙作用?！墩撜Z》、《孟子》、《大學》、《道德經》等經典著作的許多篇章段落承載著豐厚德育資源，有利于引導青少年鍛造人格、塑造品德。2002年起，漯河市把誦讀中華經典引入部分幼兒園和中小學校，試點用傳統德育資源對青少年進行思想道德教育。這項舉措對許多少年兒童帶來了積極的影響和變化，特別是學生家長給予熱情支持，反映良好。這使我們堅定了信心，把經典誦讀活動作為全市未成年人思想道德建設的重要抓手，幾年來始終常抓不懈，一抓到底。實踐充分證明，從抓誦讀經典入手，讓孩子們接受中華優秀經典的熏陶，感悟做人道理，是把未成年人思想道德建設任務落到實處的有效方法，應該學習借鑒傳統誦讀經驗，并積極結合新的時代特點大力做好傳承和發展工作。

在循序漸進中發揮經典誦讀對青少年思想道德養成的積極作用

第一，分類施教，把握階段性。幼兒園和小學低年級學生主要誦讀《弟子規》、《三字經》、《百家姓》、《千字文》等，只求背誦，不求理解。小學高年級學生和中學生要求背誦《論語》、《大學》、《道德經》、《離騷》等，引導他們在誦讀的基礎上理解經典內涵，指導學生邊讀邊思考，用先賢訓戒昭示做人、處事的道理，規范自己的言行。

第二，創新形式，增強吸引力。一是營造濃厚氛圍。在中小學校、幼兒園和社區、農村推動“經典上墻”，以經典名言為主題的宣傳字畫、標語赫然醒目。利用閱報欄、黑板報、墻報登載古典文摘選萃，在教室走廊、櫥窗張貼通俗易懂的古詩文及名言警句。利用課前、課后、課間播放誦讀視頻碟片、配樂朗誦片，供學生欣賞經典、陶冶情操。精選古典文萃制成“經典轉筒”，安裝在學校道路和活動場所，使經典觸手可及、隨處可學。二是堅持每日一讀。學校固定時間、固定地點，晨讀時間老師導讀、課間伙伴共讀、放學路上集體誦讀、晚上親子共讀，每周都有誦讀課。誦讀中采用領讀、對讀、接龍讀、分組讀、分角色讀、比賽讀等方法，學生們興趣盎然，熱情很高。三是民族傳統節日必讀。利用節日、紀念日等節點，開設經典舞臺，讓學生通過朗誦、演講、歌舞、情景劇等形式進行誦讀展示，在輕松快樂的氣氛中走進經典、感受經典。四是學玩一體，寓教于樂。把詩文佳句融入音樂游戲、語言游戲、體育游戲，學中玩，玩中學。把古典詩詞編成易學易唱的兒歌童謠，引導學生廣為傳唱。編排一系列節奏感強、簡單易行的舞蹈作品和經典律動，讓學生在身臨其境中學習和踐行經典。

第三，集中誦讀，擴大影響力。2005年以來，漯河市連續舉辦了六屆“讀千古美文，做少年君子——萬名兒童誦讀經典活動”，學生和著明快的節奏邊誦邊舞，聲勢浩大，反響強烈。堅持舉辦“經典文化進家庭系列展演”，進一步擴大誦讀活動的影響力和覆蓋面，帶動全社會形成誦讀經典、學習經典的熱潮。

第四，知行統一，強化效果。結合傳統道德文化內容編印《未成年人基本行為規范》畫冊，先后免費贈送全市中小學校、幼兒園、“四老”家長學校和校外活動基地等10萬余冊，推動學生從讀圣賢書到行君子事。

堅持不懈抓好經典誦讀活動意義重大影響深遠

第一，誦讀經典提高了未成年人的思想道德素質。漯河市堅持不懈開展經典誦讀活動，已經收獲到看得見的成果。廣大未成年人受到優秀經典文化熏陶，提高了素質，規范了行為，打下了良好思想道德基礎。圍繞經典誦讀，學校德育工作有了具體有效的依托，家庭、社會對未成年人的教育也找到了有效方法，全市未成年人思想道德建設進一步加強，2009年被中央文明委授予第二屆全國未成年人思想道德建設工作先進城市。

第二，誦讀經典提高了廣大青少年的人文素養。在漯河，通過誦讀文化經典，極大地豐富了全市中小學生的語文詞匯量，提高了他們的口語表達和文字運用能力，許多學生在寫作交流中能夠熟練運用精妙的短語和富有哲理的詩詞佳句。語文程度的提升，還增強了學生們理解、判斷和分析問題的能力，彌補了當前中小學生人文知識教育的欠缺。

第三，誦讀經典提升了城市文明程度和文化品位。中華經典倡導團結友愛、與人為善、公道正派、誠實守信等道德取向，為處理好人與人之間的關系奠定了思想基礎，明確了行為規范。通過在青少年中廣泛深入開展經典誦讀活動，并由此帶動全市范圍內經典誦讀進機關、進企業、進社區、進村鎮，廣大未成年人和各界干部群眾從先哲圣典中汲取精神營養，豐富文化素養，推動了城市和諧發展，全面提升了整個城市的文化品位。

第四篇：《關于在全省深入開展學雷鋒活動的實施意見》

為認真貫徹落實黨的十七屆六中全會精神和《中共中央辦公廳關于深入開展學雷鋒活動的意見》，在全省掀起學雷鋒活動熱潮，形成學習弘揚雷鋒精神、“三平”精神的社會氛圍，為建設中原經濟區，實現中原崛起河南振興提供強大精神動力，現提出如下實施意見。

一、充分認識學雷鋒活動的重要意義

雷鋒是實踐社會主義、共產主義思想道德的楷模，以短暫的一生譜寫了無比壯麗的人生詩篇，樹起了一座令人敬仰的思想道德豐碑，是全國人民學習的光輝榜樣。雷鋒精神是中華民族精神的重要內容，體現了中華民族的傳統美德，順應了社會進步的時代潮流，彰顯了我們黨的先進本色。當前，全省人民正認真貫徹落實黨的十七屆六中全會和省九次黨代會精神，積極投身中原經濟區建設，加快推進中原崛起河南振興。大力學習弘揚雷鋒愛黨、愛國、愛社會主義的崇高理想、堅定信念，學習弘揚雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神，學習弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業精神，學習弘揚雷鋒銳意進取、自強不息的創新精神，學習弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節約的創業精神，是時代發展進步的迫切要求，是人民群眾的熱切期盼，是中原經濟區建設的現實需要。以平凡之中的偉大追求、平靜之中的滿腔熱血、平常之中的極強烈責任感為主要內容的“三平”精神，是對河南人民優秀品質、優良作風和精神風貌的最新概括?！叭健本衽c雷鋒精神一脈相承，是雷鋒精神在河南人身上的一種具體體現，都是我們推進中原經濟區建設必不可少的精神支撐。大力學習弘揚雷鋒精神、“三平”精神，對于推進社會主義核心價值體系建設，打牢全省人民團結奮斗的共同思想基礎；對于激發干部群眾創業熱情，引導人們立足本職、爭創一流，在中原經濟區建設中多作貢獻；對于匡正社會風氣、和諧人際關系，培育昂揚向上的中原人文精神；對于提高全省人民思想道德素質，樹立務實發展、務實河南的良好形象，都具有十分重要的意義。

二、組織開展學雷鋒活動的總體要求

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，認真貫徹落實黨的十七屆六中全會和省九次黨代會精神，以建設社會主義核心價值體系為根本，以提高全省人民思想道德素質和社會文明程度為目標，以傳承弘揚雷鋒精神和“三平”精神為主要內容，以豐富多彩的群眾性活動為載體，廣泛普及愛國、敬業、誠信、友善基本道德規范，推動學雷鋒活動常態化、機制化，動員社會各界及廣大人民群眾廣泛參與，從我做起、從小事做起，倡樹文明新風，提升道德境界，自覺做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規范的實踐者、良好社會風尚的營造者，努力在全省形成我為人人、人人為我的良好氛圍，形成人人踐行雷鋒精神、人人爭當先進典型、合力推進中原經濟區建設的生動局面。

三、深入開展學雷鋒活動的主要措施

1．組織開展學習弘揚雷鋒精神、“三平”精神教育實踐活動。把學雷鋒活動與學習弘揚“三平”精神結合起來，在全省廣泛開展教育實踐活動。建立活動協調推進機制，細化活動方案，加強工作督導，推動活動持續深入開展。

2．廣泛開展社會志愿服務活動。健全完善社會志愿服務體系，大力開展扶老助殘、幫困解難、應急救助、便民利民、文明禮儀、保護環境、維護秩序等社會志愿服務活動。面向空巢老人、進城務工人員、農村留守兒童、殘疾人等特殊群體，深化拓展關愛志愿服務活動。面向貧窮邊遠地區，開展教育、科技、文化、衛生等社會志愿服務活動。在省直機關組織開展雷鋒精神與時代同行、與文明同在志愿服務活動，為全省作出表率。在全省廣大青年中開展以傳承雷鋒精神、志愿倡響中原為主題的社會志愿服務活動。在廣大婦女中組織開展巾幗志愿服務活動，抓好巾幗愛心助老行動、愛心父母牽手農村留守兒童行動等巾幗志愿服務項目。

3．在廣大青少年中組織開展學雷鋒活動。各級各類學校要把學習弘揚雷鋒精神、“三平”精神作為加強青少年思想道德建設、校園文化建設的重要內容，廣泛開展主題教育和實踐活動。以學習弘揚雷鋒精神、“三平”精神為主要內容，辦好主題班日、主題隊日、主題團日活動，開展主題演講、報告座談、征文比賽、展覽展示、文藝演出、網絡互動等活動，使雷鋒精神、“三平”精神在青少年中入耳入腦入心。4．推動窗口單位和企業學雷鋒活動。要在醫院、銀行、郵政、電信、電力、交通、城市公用事業等窗口單位，商場、集市、賓館、公園、廣場、機場、旅游景區等公共場所廣泛開展學雷鋒活動，使之成為傳播弘揚雷鋒精神、“三平”精神的窗口。在全省企業開展“五比一創”勞動競賽，在萬家企業選樹首席員工和金牌工人。各類企業要結合改革發展和生產經營，組織開展崗位學雷鋒、爭做好員工活動，把雷鋒精神、“三平”精神轉化為企業精神和企業文化。

5．大力宣傳雷鋒式模范人物。樹立宣傳推出一批學習弘揚雷鋒精神、“三平”精神的先進典型，讓人們學有榜樣、趕有目標。總結宣傳鄧州市“編外雷鋒團”的經驗，支持培育一批學雷鋒團隊和群體，適時評選表彰學雷鋒先進集體和先進個人。組織開展雷鋒精神在中原、先進典型在身邊網絡推介活動，動員網民廣泛參與，推出一批雷鋒式模范人物。利用每年3月5日、五一節、國慶節、重陽節、春節等重要時間節點，組織開展走訪幫扶道德模范和先進典型活動，在全省營造尊重關愛模范人物、崇尚學習先進典型的濃厚風氣。

6．加強對學雷鋒活動的新聞宣傳。省內主要新聞媒體在重要版面、重要時段開設專題專欄，大力宣傳學雷鋒活動的重要意義，宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式先進典型，宣傳社會各界開展活動的舉措、進展和反響，宣傳各地各部門開展活動的經驗和成效。撰寫發表一批重要言論社論，制作播出學習弘揚雷鋒精神、“三平”精神公益廣告，在省內主要網站組織網上學雷鋒系列活動，運用微博、手機報、手機短信等形式宣傳雷鋒精神。各級新聞宣傳部門要制訂學雷鋒活動新聞宣傳方案，推進形成常態化學雷鋒宣傳報道機制。

7．運用文藝形式傳揚雷鋒精神、“三平”精神。組織廣大文藝工作者創作生產弘揚雷鋒精神、“三平”精神的歌曲、影視劇、文學作品和動漫作品，展演展映雷鋒事跡、雷鋒精神影視劇和歌曲。組織開展學習雷鋒精神、“三平”精神群眾文化活動，向基層單位贈送有關雷鋒故事、雷鋒精神和雷鋒式先進人物的圖書、宣傳冊等。2012年3月在河南博物院組織舉辦雷鋒精神專題展覽，對雷鋒事跡、雷鋒精神和當代雷鋒風采進行生動直觀介紹。

8．加強雷鋒精神、“三平”精神理論研究。根據時代要求和群眾關切，加強對雷鋒精神、“三平”精神以及焦裕祿精神、紅旗渠精神、愚公移山精神的理論研究，列出相關研究課題，納入社科研究規劃，推出有分量的研究成果。辦好河南公民道德論壇，總結交流學雷鋒活動經驗。2012年上半年召開學習弘揚雷鋒精神座談會、研討會，深入研究探討新形勢下學習弘揚雷鋒精神的新內涵、新途徑、新辦法、新措施，為全省人民學習踐行雷鋒精神、“三平”精神提供有力支持。

四、切實加強對學雷鋒活動的組織領導

1．加強領導、精心組織。各地各部門要充分認識新形勢下開展學雷鋒活動的重要意義，把它作為推動社會主義核心價值體系建設的重要內容，作為加強思想政治工作和思想道德建設的重要載體，作為推動群眾性精神文明創建工作的重要抓手，納入議事日程，統一領導、分工負責，確保學雷鋒活動有力有效開展。

2．加強協調、形成合力。要建立精神文明建設指導委員會統一領導、黨委宣傳部門牽頭、有關部門各負其責、社會團體積極配合、各方面廣泛參與的工作機制，周密安排部署，精心組織實施，加強統籌協調、工作指導和督促檢查。各行業、各部門要結合自身實際，發揮自身優勢，積極主動地開展學雷鋒活動。工會、共青團、婦聯等群眾團體，要突出行業特點、群體特征，分階段、有步驟扎實推進活動開展，形成聲勢、掀起熱潮。

3．全面動員、廣泛參與。要堅持面向基層、面向群眾、面向青少年，多運用群眾喜聞樂見的方式方法，多搭建群眾便于參與的載體平臺，多開辟群眾樂于接受的途徑渠道，吸引人民群眾廣泛參與。要組織動員黨員干部特別是領導干部積極參加學雷鋒活動，充分發揮他們的示范引領作用。要組織道德模范、德藝雙馨文化名人的專訪和報告會，發揮他們在培育崇高精神、塑造美好心靈方面的獨特作用。要把學雷鋒活動同各種精神文明創建和創先爭優活動結合起來，把集中統一活動與經常性活動結合起來，使雷鋒精神在農村、社區、企業、學校、非公有制經濟組織、新社會組織中廣泛傳播，在全省形成人人自覺參與、人人接受教育的良好局面。4．聯系實際、務求實效。各地各部門要堅持從實際出發，遵循實際、實用、實效原則，突出思想教育內涵，找準工作突破口，區分不同對象，精心設計謀劃，注重創新載體，抓好組織實施，增強活動的針對性實效性，使雷鋒精神、“三平”精神融入社會主義核心價值體系建設之中，融入廣大干部群眾的實際工作和精神生活之中，融入中原經濟區建設偉大實踐之中。要推動學雷鋒活動常態化、機制化，將學雷鋒活動同其他工作相互融合、相互促進。防止在學雷鋒活動中搞形式主義。

第五篇：XX公司關于持續開展學雷鋒活動的實施意見

關于深入開展學雷鋒活動的實施意見

（2012年3月2日）

根據XX油田《關于深入開展學雷鋒活動的實施意見》的安排部署，結合公司實際，制定本實施意見。

一、指導思想

深入貫徹落實黨的十七屆六中全會精神，著眼于提升員工群眾文明素養和道德素質，大力弘揚傳承雷鋒同志熱愛黨、熱愛社會主義祖國和“服務人民、助人為樂的奉獻精神，干一行愛一行、專一行精一行的敬業精神，銳意進取、自強不息的創新精神，艱苦奮斗、勤儉節約的創業精神”，通過廣泛開展學雷鋒實踐活動、社會志愿服務活動和員工幫扶活動，引導廣大干部員工踐行雷鋒精神，爭做中華民族優良傳統美德的傳承者、良好社會風尚的創造者、石油事業攻堅克難的勘探者，形成我為人人、人人為我的良好企業文化氛圍。

二、活動主要內容

l．集中開展宣傳教育活動。在全公司集中開展學雷鋒宣傳教育活動，廣泛宣傳雷鋒精神、雷鋒事跡，大力宣傳新形勢下學雷鋒活動的重大意義和時代內涵，宣傳推廣學雷鋒活動中涌現出的先進典型，積極倡導“奉獻社會、發展公司、改善作風、提升自我”的志愿服務理念，營造濃厚輿論氛圍。組織公司綜合信息網、電視臺、宣傳欄等多種媒體形式開設專題專欄集中報道，不斷加

—１— 大對內對外宣傳力度，精細策劃，協調推進。各單位、部門制作“學習雷鋒好榜樣”展示牌、黑板報、簡報，通過圖片展、讀書征文、詩歌朗涌會以及參觀愛國家愛油田教育基地等員工群眾喜聞樂見的形式，廣泛開展形式多樣的宣傳教育活動，全方位展示公司學雷鋒活動成果成效，推動學雷鋒活動進機關、下基層、入社區，使雷鋒精神更加深入人心。

2．深入開展各類實踐活動。主要開展三個層面的活動：（1）組織青年志愿者開展“入百戶，做百事，結百對”活動，由公司團委牽頭組織在3月份啟動，全年持續行動，創新活動載體，深入到特困戶、遺屬戶、離退休職工、先進勞模、外闖市場職工等各類群體家庭中，持續做好慈善撫孤、幫困解難工作，以真情暖人心，以行動促發展。（共青團、工會負責）（2）組織黨員干部在3月份集體過“政治生日”，深入基層一線、深入居民小區開展志愿便民服務活動，重點為孤寡老人、外闖市場職工家庭等開展一天志愿服務。（組織科負責）（3）組織機關干部、團員青工開展義務植樹、清潔廠區等義務勞動，發揮黨員干部和團員在“學雷鋒”活動中的模范帶頭作用。（公共事業中心、組織科、團委負責）同時，宣傳部門要把志愿服務活動作為宣傳的重點之一，在做好集中報道的基礎上，加強經常性報道，及時總結和推廣活動中好的經驗、做法，并認真組織好學雷鋒典型的選樹和表彰，努力在公司形成關心、愛護、支持志愿服務活動的輿論氛圍，推動學雷鋒實踐活動項目化、常態化、機制化。（宣傳科、信息中 —２— 心、電視臺負責）

3．精心組織學雷鋒先進典型評選表彰活動。圍繞開展“學雷鋒、樹新風”活動，堅持每年評選表彰公司“學雷鋒文明服務窗口”、“學雷鋒文明服務個人”。在公司機關、儀器管理中心、機械設備管理中心、綜合服務中心等公司服務窗口單位開展公司“學雷鋒文明服務窗口”、“學雷鋒文明服務個人”評選表彰活動，選樹公司服務先進集體、個人典型，深入基層廣泛宣傳歷屆及當前的道德模范，激勵廣大窗口服務行業干部職工爭創文明服務窗口，爭當文明服務個人，提升窗口服務質量和水平。堅持每年總結推廣一批學雷鋒活動的先進經驗，每兩年組織一次道德模范評選表彰活動。（宣傳科、組織科、團委負責）

4．切實加強理論研究探討。通過座談、研討、網絡等形式，從理論和實踐結合上，交流學雷鋒活動經驗體會，探討雷鋒精神的時代內涵和新時期深化學雷鋒活動的重要意義，探索新形勢下學雷鋒活動常態化的途徑和規律。2012年3月份，組織公司各個時期的道德模范典型特別是學雷鋒的先進典型，以及公司社會志愿服務者優秀代表，召開一次弘揚雷鋒精神座談會。（宣傳科負責）

三、有關要求

1．加強組織協調。各單位、各部門要充分認識新形勢下開展學雷鋒活動的重要意義，周密安排部署，精心組織實施。學雷鋒活動由公司黨委統一領導，團委協調指導。各有關部門要按照

—３— 方案要求，分頭組織開展活動，做到措施到位、責任到位、保障到位，確保學雷鋒活動有力有效開展。各單位志愿服務組織要結合自身實際，發揮自身優勢，積極主動地開展學雷鋒活動。

2．注重群眾參與。注重運用員工群眾喜聞樂見的方式，搭建員工群眾便于參與的平臺，開辟員工群眾樂于接受的渠道，吸引廣大群眾參與到活動中來。要注重發揮員工群眾的積極性、主動性，把統一組織與自發開展結合起來，把集中活動與日常工作結合起來，使活動開展到公司生產生活的方方面面，讓學雷鋒活動成為廣大干部員工感悟崇高精神、提升價值追求的生動過程。

3．增強實際效果。公司各單位要結合自身特點提出學雷鋒活動的具體要求和工作措施，防止在學雷鋒活動中搞形式主義。要把學雷鋒活動與道德模范評選表彰、先進典型學習宣傳結合起來，與“學習型”創建、發揮黨員先鋒模范作用、雙文明創建等活動結合起來，注重活動形式的改進創新，實現學雷鋒活動同其他工作相互融合、協調推進，進一步擴大活動的覆蓋面和影響力。

4．完善長效機制。在組織開展學雷鋒活動中，要善于總結群眾性學雷鋒活動經驗、效果，并將其中切合實際、群眾歡迎、效果明顯的做法固化為制度，堅持下來，形成常態化的學雷鋒活動機制，建立黨委統一領導、牽頭部門重點協調、有關部門分工負責、各單位積極配合、各方面廣泛參與的學雷鋒工作機制，建立參與廣泛、形式多樣、活動經常、機制健全的社會志愿服務體系，確保學雷鋒活動長期堅持下去，不斷增強學雷鋒活動效果?！础?/p>