第一篇：開展解放思想大討論活動實施意見.

市支工辦公室

深入開展解放思想大討論活動的實施意見

根據市委統一部署，經研究決定，結合科學發展觀學習教育暨“反驕破滿、負重奮進、再創輝煌”大討論活動“回頭看”，在單位全體黨員干部中深入開展以“科學發展、示范帶頭、再創輝煌”為主題的解放，思想大討論活動。現提出如下實施意見：

一、指導思想和目標要求

（一）、指導思想：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表，重要思想為指：導，深入學習貧徹黨的十七大、省委七屆三次全會和市委四屆三次全會精神，鞏固和深化科學發展觀學習教育暨“反驕破滿、負重奮進、再創輝煌”大討論活動成果，組織和引導全市廣大黨員干部，特別是各級領導干部，著力解決影響遷安又好又快發展的思想觀念、發展思路、措施方法和體制機制等方面的突出問題，以思想的大解放全面推進全市經濟社會的又好又快發展。

（二）目標要求：通過解放思想大討論，進一步加深對十七大精神的理解和把握，進二步增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性，把思想和行動統一到黨的十七大、省委七屆三次全會和市委四屆三次全會精神上來。以是否實現 1 “七個突破”作為檢驗活動效果的重要標準。產是工作思路實現新突破，科學制定出明年工作規劃和未來發展戰略；二是工作目標實現新突破，充分體現以人為本，做到統籌兼顧、協調發展；三是工作作風實現新突破，切實解決群眾關心關注的熱點難點問題，扎扎實實為群眾辦實事、辦好事；四是干部隊伍的精神狀態實現新突破，真正做到事事爭高、處處爭好。

二、主要任務

此次解放思想大討論活動要圍繞解決遷安由傳統發展模式向科學發展模式轉變進程中存在的突出問題來進行。主要有以下五個方面：

㈠緊緊圍繞干部隊伍中存在的盲目樂觀、憂患意識不強的問題開展討論。解決只看到遷安發展的優勢和成績而沒有充分認識到差距和劣勢、只看到發展機遇而沒有充分認識到面臨的挑戰、只看到自己在發展而沒有充分認識到其他地區都在快速發展的盲目自滿、自以為是、自我陶醉、沾沾自喜的問題，樹立不進則退、小進也是退的憂患意識，居安思危，開拓進取，真抓實干，不斷增強使命感和責任感，不斷開創各項事業新局面。

㈡緊緊圍繞固步自封、創新能力不強的問題開展討論。解決“怕”字當頭、因循守舊、亦步亦趨、經驗主義和教條主義的問題，解決創新氛圍不濃、創新能力不強的問題，營 2 造積極探索、勇于變革，允許失敗、寬容失敗，敢想敢干、敢于突破的濃厚氛圍，始終把貫徹上級精神與遷安實際結合起來，創造性地開展工作。

㈢緊緊圍繞服務意識不強、發展環境不優的問題開展討論。解決服務意識差、辦事效率低、推諉扯皮、不作為甚至亂作為的問題，營造廉潔高效的政務環境，寬松靈活的政策環境，誠實守信的人文環境，規范嚴明的法制環境。

㈣緊緊圍繞民本意識不強、宗旨觀念淡薄的問題開展討論。解決宗旨觀念淡薄、漠視群眾、不關心群眾疾苦等問題，以深入實施“122 ”富民工程為抓手，努力增加農民收入。做好群眾來信來訪工作，切實維護群眾合法權益。

㈤緊緊圍繞個別黨員干部黨性觀念不強、廉潔自律意識較差的問題開展討論。解決鋪張浪費、違法施政、違規招投標等問題，廣泛開展思想作風大整頓活動，規范干部隊伍行為，樹立黨和政府在人民群眾中的良好形象。

三、方法步驟

這次大討論活動，從2007 年12 月初開始至2008 年2 月底結束。分四個階段進行。

第一階段：學習檢查。通過開展學習輔導活動，組織廣大黨員干部深入學習黨的十七大、省委七屆三次全會、市委四屆三次全會精神和即將召開的市委四屆四次全會精神；采取集中學習和個人自學相結合，座談交流和專題輔導相結合 3 等方式，確保學習效果；認真開展科學發展觀學習教育暨“反驕破滿、負重奮進、再創輝煌”大討論活動“回頭看”，檢查是否落實了整改措施，檢查還有哪些問題沒有解決，應該怎樣去落實；檢查是否建立和完善了支撐科學發展的體制機制（含：科學決策機制、選人用人機制、有效監督機制、財稅機制、一資源供給配置機制），檢查是否以科學發展觀為指導，進一步明確了未來發展的思路、目標和措施，檢查與科學發展的要求相比，干部隊伍工作能力上還有哪些差距、干部素質上還有哪些不足，應該從哪些方面提高科學發展能力，對查擺出的違背科學發展觀的問題仍未能得到解決的，要明確整改期限，落實整改措施，通過適當方式向社會公開，自覺接受群眾監督。要緊密結合全市開展的獻計獻策活動，廣泛征求本單位、本系統和相關部門意見，還要通過不同形式，面向全社會征求群眾意見。在這一階段，每名黨員干部都要撰寫一篇學習體會文章。

第二階段：專題討論。組織廣大黨員干部特別是各級領導干部，針對征集的意見和存在的問題，深入開展形式多樣的專題討論活動。以黨小組為單位圍繞重點討論題目開展3 至5 次專題討論，每次討論時間不少于半天。在專題討論的基礎上，各級領導班子要組織召開一次民主生活會，緊密聯系本單位和自身工作實際查找不足，明確目標，制定整改措施。制定的整改措施要向社會公開，接受社會監督。4 第三階段：總結交流。此階段將召開匯報會、成果展示會、經驗交流會和總結會，組織黨員代表和群眾代表組成評議小組，對活動開展情況進行評議。

第四階段：成果轉化。積極探索建立運用大討論成果深入推進解放思想的長效工作機制，按照科學發展觀要求，進一步研究制定單位推進和服務科學發展的規章制度，切實把解放思想大討論的成果轉化為制度機制，轉化為工作思路，轉化為工作部署，轉化為工作措施獷轉化為實際行動，真正以思想大解放推動遷安發展的大跨越。

四、保障措施

㈠加強領導。成立解放思想大討論活動領導小組，領導小組下設辦公室，負責全市大討論活動的組織協調、活動安排、督導檢查和信息反饋等工作。單位“一把手”對本單位大討論活動負總責。

㈡精心組織。周密部署，層層動員，組織和動員廣大黨員干部群眾積極參與到大討論活動中來。通過舉辦專題座談會、討論交流會、報告會等多種形式，切實增強大討論活動的影響力，確保活動收到實效。

第二篇：開展進一步解放思想大討論活動的實施意見

興慶區唐徠回民小學關于深入 開展進一步解放思想大討論活動的實施意見

為深入學習宣傳貫徹黨的十七大精神，進一步統一思想、凝聚力量，開創學校工作的新局面，根據上級黨委有關安排，結合學校實際，黨支部研究決定，利用一年時間，在學校全面開展以深入貫徹落實科學發展觀為主題的進一步解放思想大討論活動，并制定如下實施意見：

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以“落實科學發展觀，辦好讓人民滿意的教育”為主題，以解放思想、轉變觀念、轉變作風、加快發展為主要內容，在廣大干部黨員教師中廣泛深入地開展解放思想大討論活動。通過解放思想大討論，努力實現“三大突破”，即在解決阻礙科學發展的陳舊觀念和傳統思路上有新突破；在解決阻礙各種教育工作要素發揮作用的體制機制和工作方式上有新突破；在解決所有干部的領導作風和工作作風存在的突出問題上有新突破，為推動我校教育事業跨越式發展奠定堅實的思想和環境基礎。

二、目標任務

堅持把貫徹落實科學發展觀貫穿到解放思想大討論活動的始終，把思想和行動統一到黨的十七大、自治區十次黨代會、銀川市十二次黨代會和興慶區一次黨代會精神上來。采取征集意見、對照檢查、深入討論等方式，查找存在的問題，認真剖析產生問題、存在差距的思想根源，通過深入討論，形成共識，實現思想大解放的目的。著力在制約我校教育發展的突出問題上下功夫；在轉變干部工作作風、教師教風學風上下功夫；在解決實際問題、優化學校發展環境上下功夫。通過大討論切實統一思想、凝聚力量，為推進興慶區教育事業的發展，全面提高教育教學質量注入強大活力。

（一）轉變思想觀念，樹立正確的發展理念。破除工作不求爭先的思想，樹立以人為本、團結進取、謀求大發展的思想理念；破除因循守舊、畏難不前的思想，樹立大膽改革、勇于創新、加快發展的理念；破除固步自封、妄自尊大的思想，樹立開放發展、交流借鑒的意識，積極學習、引進、消化、吸收外校、外地先進的教育教學理念，加快教育教學質量提升的步伐。

（二）克服不良傾向，加強教師隊伍作風建設。進一步解決因循守舊，按部就班的問題，進一步消除管理方法簡單粗暴，變相體罰學生的現象，進一步遏止有償家教、亂訂輔導書等違規違紀行為的產生。通過思想教育，在教師隊伍中樹立辦好人民滿意教育的信念。

（三）要解決教育發展環境的阻力問題，完善措施。建設法制型、責任型、效能型、學習型、廉政型、服務型的領導班子，提高學校領導班子人員團結一致謀事、干事、干成事的工作作風，強化“創優、創新、服務”與提高教育教學質量的關系，真正把思想統一到提高教育教學質量上來。提高教師隊伍素質，教師要做到愛崗敬業，甘于奉獻，關心學生，愛護學生，校內校外為人師表。樹立“爭創 一流”的教育觀念，與時俱進，勇于創新。學校領導要與教師志同道合。

三、方法步驟

第一階段：宣傳發動和征求意見（2月27日－3月31日）

（一）全面發動（1月27日—2月29日）。黨支部成立領導機構，制定實施方案，及時召開動員會議，全面安排部署大討論活動的各項工作。同時，利用橫幅、學校電視、校園廣播、板報、學習園地、印發宣傳資料等多種多樣的宣傳形式擴大聲勢，形成解放思想大討論活動的濃厚氛圍。

（二）學習教育（3月1日—3月15日）。加強學習教育的針對性，采取集中學習與個人自學相結合、專題輔導與專題討論相結合、交流研討與培訓教育相結合等方式，因地制宜，創新形式，務求實效，確保學習達到應有的效果，為解放思想、更新觀念提供思想基礎和智力保證。要以集中學習為主導，以個人自學為根本，以調研討論為依托，以取得學習實效為目標，保證學習任務的完成，并收集整理個人撰寫的專題調研文章、心得體會、學習筆記。

（三）征求意見（3月16日—4月10日）。學校領導班子要采取設立“征求意見箱”、發放征求意見表、問卷調查、走訪座談等形式，廣泛征求本單位師生、本單位上下級機關、相關部門及家長的意見。學校支部大討論活動領導小組辦公室要通過走訪座談、問卷、交流會、研討會等形式，面向社會各個階層，廣泛征求群眾對學校發展思路的意見建議，并召開專題座談會，邀請相關領導和社會各界人士參加，廣泛征求社會各界的意見建議。支部大討論辦公室及時做好意見和建議的收集匯總等工作。

主要活動

1、在普遍開展大討論活動的基礎上，集中組織召開3個解放思想大討論主題座談會。

（1）學校黨支部和黨員在進一步解放思想過程中如何發揮作用（學校辦公室負責）；

（2）骨干教師如何在推進教學改革中發揮作用（教導處負責）；

（3）學校少隊部和團員如何做解放思想的先鋒（少先大隊部負責）。

2、開展“解放思想之我見”和“我為唐小教育發展獻策”征文活動，征集論文、言論、心得、感想等，并組織評獎。

第二階段：對照檢查和討論整改（4月11日—9月30日）

（一）對照檢查（4月11日—5月15日）。

學校要結合當前教育實際情況，按照 “三個突破”的要求，分析不足，查找問題。結合征集到的意見，主動自覺地與區內外先進教育水平對比。每個學校干部和教師都要在思想觀念、工作作風、精神狀態上分析自身存在的不足和問題，并形成分析材料。學校領導班子要結合工作實際，組織學校廣大教職工認真對工作實績、發展思路、工作措施、思想作風、管理機制進行分析評議，查找主要領導在思想、作風等方面存在的問題和不足，在自查的基礎上撰寫出自查報告。

（二）討論交流（5月16日—7月15日）。對照自查報告，進一步集中開展思想討論交流活動。組織召開思想交流會、領導干部或學習先進專題報告會、專題研討會、座談會、調研活動等多種形式的交流和研討活動，并設立學習專欄、黑板報等學習交流陣地，讓思想在交流中碰撞、滲透，激發新思維，獲取新觀念，拓展新思路，促進解放思想大討論的深入開展。

（三）歸納整理（7月16日—8月20日）。對自查分析、討論交流的意見建議，進行整理匯總，對照科學發展觀、“三個突破”，全面總結支部和個人特別是領導班子思想、工作和作風等方面的情況，深入分析造成差距的思想根源，剖析不符合科學發展要求的深層次原因，進一步改善、完善學校今后的發展思路和工作措施、管理機制，并明確每個人的工作目標和發展方向。

（四）整改提高（8月21日—9月30日）。黨員個人和支部分別制定整改方案，明確整改重點，確定整改時限，落實整改責任，提出本支部具有創新性的工作思路和措施。對需要解決而又能夠解決的突出問題，要集中一段時間進行整改。制定整改措施和進行整改的情況，要在一定范圍內公布，充分聽取群眾意見，自覺接受群眾監督。

第三階段：總結表彰（10月1日—12月20日）。

支部結合學校工作實際，組織召開成果展示會、經驗交流會和總結會，對活動開展情況進行分析總結，并及時向大討論活動領導小組辦公室提交具有重要成果的總結報告。支部認真整理、分析和研究大討論活動中的收獲，總結經驗，切實把解放思想大討論的成果轉化為制度機制、工作思路、工作部署、工作措施、實際行動，真正以思想大解放推動我校教育事業跨越式發展。

四、組織領導

為更好地整體推進這次解放思想大討論活動深入開展，成立興慶區唐徠回民小學黨支部解放思想大討論活動領導小組。

組 長：馬恒燕 黨支部書記、校長 副組長：湯衛勝 黨支部副書記、副校長 黃 莉 黨支部副書記、副校長

成 員： 張 恒 黨支部組織委員

哈 敬 黨支部宣傳委員

領導小組下設辦公室，湯衛勝 同志兼任辦公室主任，成員由張恒、哈敬、周志軍組成。

五、活動要求

（一）加強領導。進一步解放思想大討論工作將納入年底綜合目標考核。學校成立相應的領導機構，抓好工作落實,形成一級抓一級、層層抓落實的工作格局。學校領導干部要帶頭，充分發揮表率作用和示范帶動作用。各部門主要負責人要切實履行好第一責任人的職責,切實形成主要領導親自抓、分管領導具體抓、其他成員協助抓的工作格局。

（二）強化宣傳。支部要充分利用橫幅、學校電視、校園廣播、板報、學習園地、文藝演出、印發宣傳資料等多種形式進行全方位、廣覆蓋的宣傳，營造解放思想大討論的良好氛圍。

（三）及時督導。大討論活動領導小組將不定期對大討論活動進行督促檢查。督導組要認真履行職責,即時了解學校大討論活動的具體情況,提出建議,督促解決問題,總結成功經驗,確保大討論活動取得實效。

（四）狠抓落實。支部要按照工作部署，及時、認真地落實各項要求，及時向大討論活動領導小組辦公室報送實施方案、信息、總結及相關資料。每個階段結束后及時總結上一階段工作，部署下一階段活動。要避免擺形式、走過場。要以務求實效為根本標準，因地制宜，創新形式，豐富內容，使解放思想活動取得扎扎實實的成效。

附件一：重點學習書（篇）目

附件二：討論參考題目

興慶區唐徠回民小學黨支部 2008年2月29日

重點學習書（篇）目

1、《科學發展觀學習讀本》

2、《構建社會主義和諧社會學習讀本》

3、《解放思想，實事求是，團結一致向前看》（《鄧小平文選》第二卷）

4、《思想更解放一些，改革的步子更快一些》（《鄧小平文選》第三卷）

5、《在武昌、深圳、珠海、上海等地的談話要點》（《鄧小平文選》第三卷）

6、《領導干部要在思想、作風建設上作出表率》（《江澤民文選》第二卷）

7、《不斷根據實踐的要求進行創新》（《江澤民文選》第三卷）

8、《領導干部要牢固樹立正確的權力觀》（《江澤民文選》第三卷）

9、胡錦濤總書記在中紀委七次全會上的重要講話中提出的五個方面作風建設要求和大力倡導的八個方面良好風氣

10、《胡錦濤總書記在中央黨校的重要講話》（《寧夏日報》2007年6月25日）

11、黨的十七大報告

12、自治區第十次黨代會報告(見《自治區第十次黨代會輔導讀本》

13、銀川市十二次黨代會報告和興慶區第一次黨代會報告

14、《中共銀川市委關于在全市開展進一步解放思想大討 論活動的通知》（《銀川晚報》2008年1月25日）

討論參考題目

1、如何充分認識開展這次大討論活動的重要性、必要性和緊迫性？怎樣積極投身到這次大討論活動中來？

2、興慶區在自治區及銀川市基礎教育發展中處于什么樣的位置？有哪些優勢需要進一步發掘和發揮？

3、推進跨越式發展為什么要樹立科學發展、和諧發展的思想？如何在教育教學工作中貫徹落實？

4、本學校在發展理念、發展思路上有哪些方面同新形勢、新任務不相適應？

5、制約本學校工作發展的陳舊落后觀念有哪些？適應跨越式發展要求應樹立哪些新的思想觀念？

6、本學校和本人在作風紀律和精神狀態方面有哪些與跨越式發展不相適應的問題？

7、如何認識環境對一個地方教育發展的重要作用？興慶區及本學校在發展環境方面有哪些差距和不足？應該如何改善、改進？

8、本學校在管理體制和運行機制方面存在哪些弊端和不足？應該如何改進和理順？

9、本學校在興慶區教育跨越式發展中的職責是什么？在全市處于何種位置？優勢有哪些？應如何發揮？

10、對搞好這次解放思想大討論活動有什么建設性的意見？

第三篇：開展進一步解放思想大討論活動的實施意見

興慶區唐徠回民小學關于深入

開展進一步解放思想大討論活動的實施意見

為深入學習宣傳貫徹黨的十七大精神，進一步統一思想、凝聚力量，開創學校工作的新局面，根據上級黨委有關安排，結合學校實際，黨支部研究決定，利用一年時間，在學校全面開展以深入貫徹落實科學發展觀為主題的進一步解放思想大討論活動，并制定如下實施意見：

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以“落實科學發展觀，辦好讓人民滿意的教育”為主題，以解放思想、轉變觀念、轉變作風、加快發展為主要內容，在廣大干部黨員教師中廣泛深入地開展解放思想大討論活動。通過解放思想大討論，努力實現“三大突破”，即在解決阻礙科學發展的陳舊觀念和傳統思路上有新突破；在解決阻礙各種教育工作要素發揮作用的體制機制和工作方式上有新突破；在解決所有干部的領導作風和工作作風存在的突出問題上有新突破，為推動我校教育事業跨越式發展奠定堅實的思想和環境基礎。

二、目標任務

堅持把貫徹落實科學發展觀貫穿到解放思想大討論活動的始終，把思想和行動統一到黨的十七大、自治區十次黨代會、銀川市十二次黨代會和興慶區一次黨代會精神上來。采取征集意見、對照檢查、深入討論等方式，查找存在的問題，認真剖析產生問題、存在差距的思想根源，通過深入討論，形成共識，實現思想大解放的目的。著力在制約我校教育發展的突出問題上下功夫；在轉變干部工作作風、教師教風學風上下功夫；在解決實際問題、優化學校發展環境上下功夫。通過大討論切實統一思想、凝聚力量，為推進興慶區教育事業的發展，全面提高教育教學質量注入強大活力。

（一）轉變思想觀念，樹立正確的發展理念。破除工作不求爭先的思想，樹立以人為本、團結進取、謀求大發展的思想理念；破除因循守舊、畏難不前的思想，樹立大膽改革、勇于創新、加快發展的理念；破除固步自封、妄自尊大的思想，樹立開放發展、交流借鑒的意識，積極學習、引進、消化、吸收外校、外地先進的教育教學理念，加快教育教學質量提升的步伐。

（二）克服不良傾向，加強教師隊伍作風建設。進一步解決因循守舊，按部就班的問題，進一步消除管理方法簡單粗暴，變相體罰學生的現象，進一步遏止有償家教、亂訂輔導書等違規違紀行為的產生。通過思想教育，在教師隊伍中樹立辦好人民滿意教育的信念。

（三）要解決教育發展環境的阻力問題，完善措施。建設法制型、責任型、效能型、學習型、廉政型、服務型的領導班子，提高學校領導班子人員團結一致謀事、干事、干成事的工作作風，強化“創優、創新、服務”與提高教育教學質量的關系，真正把思想統一到提高教育教學質量上來。提高教師隊伍素質，教師要做到愛崗敬業，甘于奉獻，關心學生，愛護學生，校內校外為人師表。樹立“爭創 一流”的教育觀念，與時俱進，勇于創新。學校領導要與教師志同道合。

三、方法步驟

第一階段：宣傳發動和征求意見（2月27日－3月31日）

（一）全面發動（1月27日—2月29日）。黨支部成立領導機構，制定實施方案，及時召開動員會議，全面安排部署大討論活動的各項工作。同時，利用橫幅、學校電視、校園廣播、板報、學習園地、印發宣傳資料等多種多樣的宣傳形式擴大聲勢，形成解放思想大討論活動的濃厚氛圍。

（二）學習教育（3月1日—3月15日）。加強學習教育的針對性，采取集中學習與個人自學相結合、專題輔導與專題討論相結合、交流研討與培訓教育相結合等方式，因地制宜，創新形式，務求實效，確保學習達到應有的效果，為解放思想、更新觀念提供思想基礎和智力保證。要以集中學習為主導，以個人自學為根本，以調研討論為依托，以取得學習實效為目標，保證學習任務的完成，并收集整理個人撰寫的專題調研文章、心得體會、學習筆記。

（三）征求意見（3月16日—4月10日）。學校領導班子要采取設立“征求意見箱”、發放征求意見表、問卷調查、走訪座談等形式，廣泛征求本單位師生、本單位上下級機關、相關部門及家長的意見。學校支部大討論活動領導小組辦公室要通過走訪座談、問卷、交流會、研討會等形式，面向社會各個階層，廣泛征求群眾對學校發展思路的意見建議，并召開專題座談會，邀請相關領導和社會各界人士參加，廣泛征求社會各界的意見建議。支部大討論辦公室及時做好意見和建議的收集匯總等工作。

主要活動

1、在普遍開展大討論活動的基礎上，集中組織召開3個解放思想大討論主題座談會。

（1）學校黨支部和黨員在進一步解放思想過程中如何發揮作用（學校辦公室負責）；

（2）骨干教師如何在推進教學改革中發揮作用（教導處負責）；

（3）學校少隊部和團員如何做解放思想的先鋒（少先大隊部負責）。

2、開展“解放思想之我見”和“我為唐小教育發展獻策”征文活動，征集論文、言論、心得、感想等，并組織評獎。

第二階段：對照檢查和討論整改（4月11日—9月30日）

（一）對照檢查（4月11日—5月15日）。

學校要結合當前教育實際情況，按照 “三個突破”的要求，分析不足，查找問題。結合征集到的意見，主動自覺地與區內外先進教育水平對比。每個學校干部和教師都要在思想觀念、工作作風、精神狀態上分析自身存在的不足和問題，并形成分析材料。學校領導班子要結合工作實際，組織學校廣大教職工認真對工作實績、發展思路、工作措施、思想作風、管理機制進行分析評議，查找主要領導在思想、作風等方面存在的問題和不足，在自查的基礎上撰寫出自查報告。

（二）討論交流（5月16日—7月15日）。對照自查報告，進一步集中開展思想討論交流活動。組織召開思想交流會、領導干部或學習先進專題報告會、專題研討會、座談會、調研活動等多種形式的交流和研討活動，并設立學習專欄、黑板報等學習交流陣地，讓思想在交流中碰撞、滲透，激發新思維，獲取新觀念，拓展新思路，促進解放思想大討論的深入開展。

（三）歸納整理（7月16日—8月20日）。對自查分析、討論交流的意見建議，進行整理匯總，對照科學發展觀、“三個突破”，全面總結支部和個人特別是領導班子思想、工作和作風等方面的情況，深入分析造成差距的思想根源，剖析不符合科學發展要求的深層次原因，進一步改善、完善學校今后的發展思路和工作措施、管理機制，并明確每個人的工作目標和發展方向。

（四）整改提高（8月21日—9月30日）。黨員個人和支部分別制定整改方案，明確整改重點，確定整改時限，落實整改責任，提出本支部具有創新性的工作思路和措施。對需要解決而又能夠解決的突出問題，要集中一段時間進行整改。制定整改措施和進行整改的情況，要在一定范圍內公布，充分聽取群眾意見，自覺接受群眾監督。

第三階段：總結表彰（10月1日—12月20日）。

支部結合學校工作實際，組織召開成果展示會、經驗交流會和總結會，對活動開展情況進行分析總結，并及時向大討論活動領導小組辦公室提交具有重要成果的總結報告。支部認真整理、分析和研究大討論活動中的收獲，總結經驗，切實把解放思想大討論的成果轉化為制度機制、工作思路、工作部署、工作措施、實際行動，真正以思想大解放推動我校教育事業跨越式發展。

四、組織領導

為更好地整體推進這次解放思想大討論活動深入開展，成立興慶區唐徠回民小學黨支部解放思想大討論活動領導小組。

組長：馬恒燕黨支部書記、校長

副組長：湯衛勝黨支部副書記、副校長

黃莉黨支部副書記、副校長

成員： 張恒黨支部組織委員

哈敬黨支部宣傳委員

領導小組下設辦公室，湯衛勝 同志兼任辦公室主任，成員由張恒、哈敬、周志軍組成。

五、活動要求

（一）加強領導。進一步解放思想大討論工作將納入年底綜合目標考核。學校成立相應的領導機構，抓好工作落實,形成一級抓一級、層層抓落實的工作格局。學校領導干部要帶頭，充分發揮表率作用和示范帶動作用。各部門主要負責人要切實履行好第一責任人的職責,切實形成主要領導親自抓、分管領導具體抓、其他成員協助抓的工作格局。

（二）強化宣傳。支部要充分利用橫幅、學校電視、校園廣播、板報、學習園地、文藝演出、印發宣傳資料等多種形式進行全方位、廣覆蓋的宣傳，營造解放思想大討論的良好氛圍。

（三）及時督導。大討論活動領導小組將不定期對大討論活動進行督促檢查。督導組要認真履行職責,即時了解學校大討論活動的具體情況,提出建議,督促解決問題,總結成功經驗,確保大討論活動取得實效。

（四）狠抓落實。支部要按照工作部署，及時、認真地落實各項要求，及時向大討論活動領導小組辦公室報送實施方案、信息、總結及相關資料。每個階段結束后及時總結上一階段工作，部署下一階段活動。要避免擺形式、走過場。要以務求實效為根本標準，因地制宜，創新形式，豐富內容，使解放思想活動取得扎扎實實的成效。

附件一：重點學習書（篇）目

附件二：討論參考題目

興慶區唐徠回民小學黨支部

2008年2月29日

重點學習書（篇）目

1、《科學發展觀學習讀本》

2、《構建社會主義和諧社會學習讀本》

3、《解放思想，實事求是，團結一致向前看》（《鄧小平文選》第二卷）

4、《思想更解放一些，改革的步子更快一些》（《鄧小平文選》第三卷）

5、《在武昌、深圳、珠海、上海等地的談話要點》（《鄧小平文選》第三卷）

6、《領導干部要在思想、作風建設上作出表率》（《江澤民文選》第二卷）

7、《不斷根據實踐的要求進行創新》（《江澤民文選》第三卷）

8、《領導干部要牢固樹立正確的權力觀》（《江澤民文選》第三卷）

9、胡錦濤總書記在中紀委七次全會上的重要講話中提出的五個方面作風建設要求和大力倡導的八個方面良好風氣

10、《胡錦濤總書記在中央黨校的重要講話》（《寧夏日報》2007年6月25日）

11、黨的十七大報告

12、自治區第十次黨代會報告(見《自治區第十次黨代會輔導讀本》

13、銀川市十二次黨代會報告和興慶區第一次黨代會報告

14、《中共銀川市委關于在全市開展進一步解放思想大討

論活動的通知》（《銀川晚報》2008年1月25日）

討論參考題目

1、如何充分認識開展這次大討論活動的重要性、必要性和緊迫性？怎樣積極投身到這次大討論活動中來？

2、興慶區在自治區及銀川市基礎教育發展中處于什么樣的位置？有哪些優勢需要進一步發掘和發揮？

3、推進跨越式發展為什么要樹立科學發展、和諧發展的思想？如何在教育教學工作中貫徹落實？

4、本學校在發展理念、發展思路上有哪些方面同新形勢、新任務不相適應？

5、制約本學校工作發展的陳舊落后觀念有哪些？適應跨越式發展要求應樹立哪些新的思想觀念？

6、本學校和本人在作風紀律和精神狀態方面有哪些與跨越式發展不相適應的問題？

7、如何認識環境對一個地方教育發展的重要作用？興慶區及本學校在發展環境方面有哪些差距和不足？應該如何改善、改進？

8、本學校在管理體制和運行機制方面存在哪些弊端和不足？應該如何改進和理順？

9、本學校在興慶區教育跨越式發展中的職責是什么？在全市處于何種位置？優勢有哪些？應如何發揮？

10、對搞好這次解放思想大討論活動有什么建設性的意見？

第四篇：關于開展解放思想跨越發展大討論活動實施意見

關于開展“解放思想跨越發展大討論”

活動的實施方案

根據《*****》 文精神，以新的思想解放助推發展，以過硬的作風保障發展，以正確的導向引領發展，現結合我局實際，從2月中旬開始到6月底，開展“解放思想跨越發展大討論”活動，方案如下：

一、總體要求

一要堅持緊扣主題，把握導向。堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，緊扣科學發展這個主題，開展學習討論活動。在開展討論的過程中，廣大黨員干部特別是局中層領導干部既要解放思想、開動腦筋、廣泛討論、暢所欲言，又要在解放思想中統一思想，堅持中國特色社會主義道路和理論體系不動搖。

（二）克服狹隘封閉觀念，樹立敢于強手爭高低，攻堅破難干事業的標桿。當前**業發展面臨的是前所未有的新機遇，我們一定要以更加開闊的視野，充分發揮**位優勢，不斷增強開放合作意識，著力在掌握對外開放本領、用好對外開放政策、營造對外開放環境上查找差距，在觀念上、行動上、體制上解決影響和束縛我城****業對外開放的突出問題，不斷提高開放型經濟水平，樹立一門心思抓發展，攻堅破難的新標桿。

（三）克服自滿保守思想，激發廣大干部關心改革、支持改革、參與改革的熱情。我****系統人員有著團結拼搏，迎難而上，銳意進取的光榮傳統，近年來****業不斷取得新成績、邁上新臺階，實現了持續、健康、穩定發展，但與先進發達地**甚至周邊一些城**相比，與全面建設小康社會、建設富裕文明和諧新邕寧的奮斗目標要求相比，發展的差距和壓力還很大。我們要通過解放思想大討論活動，正確分析**情，抓住主要矛盾，清醒認識慢近則退，認真尋找發展差距，增強加快發展的責任感和緊迫感，進一步轉變發展理念、完善發展思路、創新發展舉措，始終堅持以經濟建設為中心，關心改革、支持改革、參與改革，最大限度的激發創新創造創業的活力，把發展作為最大的政治、最硬的道理、最緊迫的任務，努力爭取在較長的時期內保持較好較快發展速度，實現我**“全面建設民富**強、文明和諧新**”的奮斗目標。

強草食**業發展的養殖效益和質量的問題。

6、如何加強**系統黨的建設，解放思想，改進和提高黨員干部作風，增強服務意識和能力。

四、方法步驟

這次解放思想大討論活動，用3個多月時間，分三個階段進行。具體方法步驟如下：

第一階段，宣傳發動（2月中旬至3月上旬）

主要任務是抓好組織發動，加強學習和宣傳，營造解放思想、改革創新的強大輿論聲勢和良好氛圍，為整個活動奠定思想基礎。

1、成立組織領導機構。按照**委的統一部署，成立相關領導機構，制定活動方案，廣泛動員和宣傳。

2、制定切實可行的實施方案，充分利用標語、宣傳欄等形式，廣泛宣傳發動，加強輿論引導，使廣大干部職工充分認識開展大討論活動的重要性、必要性和緊迫性，積極主動的參與到活動中來。

第二階段，學習討論（3月上旬至5月中旬）

主要任務是通過深入調查研究和討論交流，準確把握市情、**情、科學分析形勢，找準阻礙加快發展、科學發展、又好又快發展的問題，為科學決策奠定基礎。

1、廣泛開展形式多樣的學習活動。制定好學習計劃，通過

質量、發展環境等方面存在的問題。

2、督促檢查，總結提高。認真總結解放思想大討論活動的成功做法和經驗，加強對決策部署的檢查督促，使解放思想大討論活動的成果轉化為促進工作的實際行動。召開解放思想大討論活動總結大會，進行全面總結。

五、保障措施

（一）成立領導機構和辦事機構

成立********局解放思想大討論活動領導小組，由局長魏軍任組長，副局長劉玉璽任副組長，成員由各科室、單位主要負責人組成。領導小組下設辦公室，承擔領導小組的日常工作和督導協調，確保各項任務落到實處。

（二）加強組織協調

解放思想大討論活動的開展，局主要領導是第一負責人，要身體力行親自抓，并明確一名分管負責同志具體抓，精心策劃，周密安排，分類指導，真正把解放思想大討論活動抓緊抓好，確保活動的扎實有效地開展。

（三）明確工作責任

解放思想大討論活動要在局黨支部的統一領導下，分工協作、齊抓共管。

（四）強化督促檢查

切實加強對解放思想大討論活動的督促檢查，及時掌握進展

第五篇：解放思想大討論活動實施意見

筠組發?2011?號

中共筠連縣委組織部

關于開展以“一心一意抓轉型、凝心聚力謀跨越”為主題的解放思想大討論活動的實

施意見

部內各科室：

為深入學習貫徹落實縣第十二次黨代會精神，團結動員部機關干部職工緊緊圍繞建成川南滇東北結合部經濟強縣的發展目標，進一步解放思想，轉變觀念，改進作風，創新舉措，推動轉型跨越，實現富民強縣。我部決定開展以“一心一意抓轉型、凝心聚力謀跨越”為主題的解放思想大討論活動。現制定如下實施意見。

一、指導思想和重要意義

（一）指導思想

開展以“一心一意抓轉型、凝心聚力謀跨越”為主題的解放思想大討論活動，要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞建成川南滇東北結合部經濟強縣的發展目標，始終堅持“轉型發展、跨越發展”的主基調和“三化同步、三業并舉”的基本思路，全面實施“5+4發展戰略”。要以解放思想為先導，在更高境界、更深層次、更廣領域解放思想，著力轉變思想觀念、提升領導能力、改進工作作風、健全體制機制，著力探索組織工作適應轉型跨越的新思路、新途徑、新舉措，為建成川南滇東北結合部經濟強縣提供堅強有力的組織保證。

（二）重要意義

開展以“一心一意抓轉型、凝心聚力謀跨越”為主題的解放思想大討論活動，是縣委基于深入貫徹縣第十二次

黨代會精神，統一思想、轉變觀念、提振精神，推動轉型跨越發展做出的重大戰略部署。開展以“一心一意抓轉型、凝心聚力謀跨越”為主題的解放思想大討論活動，首先，是落實科學發展的內在要求。在縣第十二次黨代會上，縣委確定了“轉型發展、跨越發展”的科學發展主基調。組織部作為縣委的重要工作部門，組織工作如何適應科學發展、引領科學發展、推動科學發展，就要在開展大討論活動中，通過思想的交流、交融和交鋒，把組工干部的思想和行動統一到縣委“5+4發展戰略”上來，形成團結奮斗的共同思想基礎。其次，是轉變工作方式的迫切需要。新時期新形勢下，基層黨組織所處的環境、擔任的職責、工作的條件正發生著深刻變化，加強黨的執政能力建設和先進性建設對黨的基層組織賦予了新的內涵，構建社會主義和諧社會給組織工作提出了新的要求。組織部門必須堅持解放思想，敢于正視不足，勇于面對挑戰，善于攻堅破難，推動組織工作真轉型、大跨越。第三，是加強作風建設的重要途徑。作風建設關系黨的興衰成敗、生死存亡。組工干部是管黨員的黨員、管干部的干部、管人才的人才，加強作風建設尤為重要、尤為關鍵。目前，組織部門和組工干部隊伍自身建設與轉型跨越的要求比、與群眾的期盼比，還存在不小的差距。要通過深入開展解放思想大討論，進一步轉變職能、改進作風，努力提升迎接新挑戰、解決新問題、開辟新局面的工作能力和服務水平。

二、基本目標和主要任務

（一）基本目標

開展以“一心一意抓轉型、凝心聚力謀跨越”為主題的解放思想大討論活動，努力實現“四新”目標。

1.在解放思想、提升能力上邁出新步伐。要深入開展理想信念和思想道德教育。密切聯系我部干部職工的思想、工作、作風實際，著力在破除影響組織工作科學發展的陳舊觀念、完善工作體制和創新機制上下功夫，在解決干部思想作風等方面存在的突出問題上下功夫，真正把科學發展觀貫徹落實到組織工作的轉型跨越上來，要緊緊圍繞“轉型跨越”的實踐解放思想，引導組工干部放眼長遠、立足當前，置身全縣找坐標，對照全市抓開放，比肩前沿抓創新，正確理解堅持解放思想的內涵和要義，積極探索解放思想的途徑和方法。

2.在服務大局、推動發展上展示新作為。要積極強化帶頭意識和發揮表率作用。既要從全局的角度出發，統籌規劃，又要找準著力點，重點突破。既要緊密結合全縣科

學發展的大局、本部門的中心工作、干部職工個人的崗位職責，積極在“服務人民群眾、促進社會和諧、推動科學發展”上下真功、見實效，又要引導各級黨組織和廣大黨員在全面維護好改革發展穩定大局、推進經濟增長方式轉變、促進和諧社會建設、密切黨群干群關系上發揮戰斗堡壘和先鋒模范作用。

3.在改進作風、服務群眾上取得新成效。要尊重群眾首創。從群眾中總結工作經驗，到群眾中檢驗工作成效，保護群眾的積極性，善于依靠群眾的智慧提升組織工作水平。要善于挖掘，及時收集群眾的創造性信息，有效地提煉群眾創造的經驗，并應用于組織工作。要尊重群眾意愿。組織工作必須堅持從實際出發、實事求是，符合基層群眾的愿望，要做到想問題、辦事情尊重群眾意愿，多搞調查、多聽民聲、摸準實情、把握規律。要切實解決群眾問題。組工干部必須帶頭為基層排憂解難，凡是群眾反映的問題，要克服困難、想方設法予以解決；自己無法解決的問題，及時客觀地向上反映情況，決不回避矛盾，掩蓋問題；實在解決不了的，耐心細致地向群眾做好解釋、疏導工作，決不聽之任之，撒手不管。通過帶頭示范，切實形成解決群眾問題的有力導向，以實際行動密切黨群干群關系，不

斷增強組織工作的凝聚力。

4.在探索創新、追求卓越上實現新突破。根據組織工作面臨的新形勢、新任務，樹立戰略眼光，開闊思路，超前謀劃，以更加創新的思維探索組織工作規律，不斷增強組織工作的預見性、系統性，使組織工作主動服務于全縣經濟社會發展大局。組工干部要做改革的排頭兵，創新的踐行者，要勇立改革潮頭、深入發展一線，主動適應新形勢、新任務，按照科學發展的要求，選好干部、配強班子，進一步鮮明用人導向，引導干部自覺堅持、全面落實科學發展觀；進一步改進和完善干部考核工作，用科學發展觀識別干部、考察干部、評價干部；進一步改進干部教育培訓方式，增強培訓的針對性和實效性，切實提高廣大干部領導科學發展的水平。要尊重基層的首創精神，大力營造改革創新的氛圍，形成鼓勵創新、寬容失誤的良好環境，充分調動廣大組工干部的探索勇氣、進取精神和創造潛能。努力使組織部門成為創新思維最活躍、創新動力最強勁、創新成果最顯著的部門。

（二）主要任務

廣大組工干部特別是各科室負責人要帶頭參加學習討論，突出圍繞三個方面開展討論，形成大討論、大解放 的生動局面。

一是圍繞服務轉型跨越開展討論。貫徹落實縣第十二次黨代會精神，緊扣轉型跨越主題，在部內開展“組織工作解放思想、轉型跨越大家談”、“看組織工作如何服務全縣轉型跨越發展”主題討論活動，著力破解組織工作服務全縣科學發展的重點、難點問題。以科學發展觀統領，緊緊圍繞服務轉型跨越，以體制機制制度創新為著力點，重點推進創先爭優活動、深化干部人事制度改革、加強各級干部學習培訓、落實人才發展規劃四件大事，統籌推進其他各項工作，奮發有為，開拓進取，改革創新，狠抓落實，為實施“十二五”規劃開好局、起好步提供堅強組織保證。

二是圍繞科學選人用人開展討論。堅持公道正派、任人唯賢，重品行、重實績、重基層、重公認的用人導向。重點圍繞如何提升選人用人滿意度；如何提高選人用人公信力；如何促進選拔任用科學化；如何增強干部監督民主性等一系列問題開展討論。促使干部職工堅持從實際出發，以改革的姿態，創新的思維，務實的作風，大膽探索，積極實踐，不斷推進干部人事制度改革。按照德才兼備、以德為先標準，注重科學發展和重視基層導向，大力選拔政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬、人民群眾

信得過的干部。

三是圍繞基層組織建設開展討論。深入討論黨建工作中基層組織建設所面臨的新情況、新問題、新矛盾、新挑戰。如何抓組織班子建設，充分發揮核心領導作用；如何抓黨員隊伍建設，發揮黨員干部模范作用；如何抓工作機制健全，營造上下聯動良好氛圍；如何抓工作作風建設，扎實推進組工工作落實。通過討論，加強組織領導，強化工作措施，切實解決好制約基層組織建設的瓶頸問題，有效發揮基層組織推動發展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的作用。

四是圍繞建設滿意組工開展討論。各干部職工要結合自身實際，創新工作舉措。要按照縣第十二次黨代會精神，討論如何堅定信念、踐行宗旨、服務大局；要圍繞建設“學習團體”的組織要求，討論如何勤于學習、善于思考、勇于實踐；要在全面學習推廣 “文建明工作法”、“王家元工作法”活動中，討論如何崇尚實干、埋頭苦干、科學巧干；要在深入學習“李林森精神”活動中，討論如何厚重公道、自重言行、注重廉潔；要緊緊圍繞“轉型跨越”主基調的要求，認真討論突破定勢、超越自我、追求卓越。努力打造一支思想堅定、服務大局、與時俱進、清正廉潔、人民滿

意的高素質組工隊伍。

三、方法步驟

“一心一意抓轉型、凝心聚力謀跨越”解放思想大討論活動，從2011年11月開始，到2012年2月結束，共分三個階段。

（一）思想動員、工作準備階段（2011年11月25日-2011年11月30日）

按照縣委的統一部署和要求，成立部機關思想大討論領導小組，認真制定實施方案，及時召開動員大會，迅速掀起“一心一意抓轉型、凝心聚力謀跨越”解放思想大討論熱潮。

（二）學習討論、查擺問題階段（2011年12月1日-2012年1月20日）

1．抓好“四項學習”，用理論引領大討論活動。一是學習黨的會議精神，包括學xxx省、市、縣的重要會議精神，重點學習縣第十二次黨代會精神。二是學習“李林森精神”、“春風精神”、“春風經驗”。三是學習“文建明工作法”、“王家元工作法”。四是學習組織工作政策法規、業務知識，學習其他地方組織工作服務轉型跨越的成

功經驗。

2.搞好“五大活動”，增強大討論活動實效、一是深入開展走訪調研活動。在大討論活動期間，由部領導帶隊深入聯系鄉鎮，開展集中性調研活動，內外互補查找問題、改進工作。部機關每名組工干部要在深入調研的基礎上，撰寫一篇具有針對性強、指導意義大的調研文章。二是開展專題討論活動。以“服務筠連轉型跨越，你準備好了嗎”、“解放思想，我們做什么、立什么、行什么”、“我為組織工作獻計獻策”為主題開展討論。三是開展“李林森精神”、“文建明工作法”進機關活動，切實轉變思想態度，改進工作作風，提升工作效率。四是開展“開門納諫，聽百姓之聲”活動。“信訪是送上門的群眾工作”，各科室要敞開大門，走進群眾，與基層群眾交心談心，廣泛聽取群眾意見，傾聽群眾呼聲。五是開展“組工講壇”活動。圍繞“服務轉型跨越，組織工作抓什么、如何抓？”邀請黨建工作專家和領導談體會、談思路。

3.結合實際查擺問題，分析問題存在的原因。部機關全體組工干部要緊緊圍繞“一心一意抓轉型、凝心聚力謀跨越”解放思想大討論活動提出的“五新目標”、“三項任務”，通過走訪調研、征求意見、召開座談會、撰寫心得

體會等形式，認真查擺問題，深刻分析原因，形成不少于1500字的剖析材料。

（三）整改提高、總結成果階段（2012年2月1日-2012年2月28日）

要以“”為主題，召開黨員專題民主生活會，切實解決組工干部思想上、作風上、工作上有礙“轉型跨越”發展的問題。要針對存在的問題，制定切實可行的整改措施，明確整改重點，落實整改責任，定目標、定時間、定任務，認真抓好整改落實。要建立“周、月、季”組織工作運行機制，及時發現問題、研究問題、解決問題，努力使組工干部的思想觀念得到更新，工作作風得到轉變，推動各項工作取得突破性進展。

四、組織領導

（一）健全組織機構。部內成立開展“一心一意抓轉型、凝心聚力謀跨越”解放思想大討論活動領導小組，由組織部長黃學鋒同志任組長，副部長、老干部局局長李家明，副部長、黨建辦主任潘云林任副組長，各科室負責人為領導小組成員。領導小組下設辦公室，負責日常工作。各科室要把大討論活動擺上重要議事日程，切實加強組織領導，真正把解放思想大討論活動抓緊抓好。

（二）加強督導檢查。解放思想大討論活動領導小組要對各科室“一心一意抓轉型、凝心聚力謀跨越”解放思想大討論活動開展進行督促檢查。要把“一心一意抓轉型、凝心聚力謀跨越”解放思想大討論活動作為年終考核的重要內容，辦公室、黨建辦、組工辦、干監辦、人才辦、創爭辦各科室要切實加強配合，相互溝通協調，充分發揮制度監督、互相監督、自我監督的作用，形成監督合力。

（三）營造濃厚氛圍。召開部機關動員大會，學習縣解放思想大討論活動動員會精神，討論并印發實施方案。組織開展“周月季”活動，努力營造大討論活動的濃厚氛圍，扎實推進思想解放，提升組織工作水平。為建設川南滇東北結合部經濟強縣提供內在動力和支撐。

中共筠連縣委組織部 2011年11月26日

主題詞：抓轉型、謀跨越 大討論活動 實施意見 中共筠連縣委組織部辦公室

2011年11月26日印