第一篇：團委學生干部培訓計劃[精選]

校團委學生會學生干部培訓計劃

一、指導思想：根據 09年工作思路，要求校團委轉變工作方式，培養更多的優秀學生干部的精神為指導思想，制定本培訓計劃。

二、培訓目的：培養優秀的學生干部隊伍，提高學生干部的領導能力，使學生干部成長為學校管理的重要力量，成為全體布高學生的榜樣，發揮模范標兵作用。

三、具體安排：

1.形式：工作方法講座，優秀學生干部案例交流會，拓展訓練等

2.時間：暫定為每月一次，每月月中的周三下午第八節課

3.培養對象：全體學生會成員，各班團支書

4、培訓要求：

（1）、按時參加培訓活動。不得隨意缺席、遲到、早退。如確有事不能參加者，應履行請假手續。無故遲到、早退或曠課嚴重的，將失去培訓資格，并取消其學生會干部資格。

（2）、努力提高學習效益。全體學員上課應認真聽講，積極思考，主動參與討論，仔細記好筆記。

（3）、自覺接受培訓考核。

5、培訓考核：考核方式采取結業論文的方式?？己藘热菀灾v座內容為主?？己藭r間6月中旬之前。培訓結束將評出優秀學員若干名，并給予相應獎勵。

7.組織管理：校團委

8.成果匯報：展出優秀論文并表彰優秀學生干部

校團委 2009-1-12

第二篇：團委學生干部培訓心得體會（范文）

為一名團委學生干部并且有機會參加這個培訓感到榮幸。經過短短的一晚上的學習培訓，我更加清楚了團委學生干部的工作職責，以及所要具備的各方面的素質以及管理組織能力，人際交流和溝通的方法等，從中受益匪淺。

首先xx副書記就如何做好一名團委學生干部這一話題給我們做了詳細的解答。告誡我們要加強自身修養的建議，引導我們要從主觀思想上把工作做好，從小事做起，比如：見到同學或者師兄要主動地去打招呼，無論何時何地做何事，都不要忘了自己是團委的一員，是一個具有代表性、領導性的角色。這讓我明白了，團委學生干部首先是學生，然后是干部，最后才是學生干部。

接下來，xx副書記就時間管理這一話題也給我們做了詳細的講解。當工作繁多時，當時間產生沖突時，要正確處理與部門部長的關系，與同學溝通工作，正確的對待自己的位置，要有充分的耐心，根據事情的輕重緩急，一件一件的圓滿完成。xx副書記還提醒我們不應為了增加就業時的砝碼，或為了滿足自己的權利欲，而盲目性地加入各種種樣的部門組織！

另外，xx副書記提出作為一名團委學生干部要有好的思維，我所理解的好的思維就是思維敏銳，在工作上能有創新意識！而創新是當今談得最多的一個話題，策劃活動更是應該自主創新，在開展活動時要注重整體氣氛的營造。在開展學生活動的過程中不能只憑一腔熱血，在活動中難免會出現突發的時件，這就必須得有很好的思維，而且還要自主、創新，有思想，有特色，有團隊合作精神。這樣才能把活動作精、做好，更好的為廣大同學們服務。

最后，xx副書記就思維這一塊開展了一系列的益智游戲，活動過程中，在師兄們的組織帶動下，同學們各施其招，現場氣氛也其樂融融，最后，會議接近了尾聲。xx副書記總結指出了我們其中暴露的問題，也告訴了我們改進的方法，使我們獲益匪淺。

以上xx副書記都強調出了學習的重要性，指出作為一名團委學生干部不僅要學好自身的專業知識，還要多讀書以拓寬知識面，還應掌握些非技能知識以提高創新的意識，才可以通過自身自主的學習帶動身邊的同學共同學習進步。

團委是個最鍛煉人、培養人的舞臺，能成為其中的一員，我感到十分榮幸和光榮。既然我選擇了，就會全身心的投入，本著為學生服務，挑戰自我、鍛煉自我的目的切實踏實的做好本職工作。俗話說“天道酬勤”，做好團委學生的工作一定會有所收獲，收獲的可能不一定是果實，但一定可以收獲這個過程中所獨有的快樂。它雖然不能為我們提供實質性的物質回報，卻能為我們提供展示自我的舞臺，當從舞臺上走下時會有什么樣的收獲完全取決于我們自己當前的行為。

通過這次培訓，讓我對自己有了一個更為明確的分析和定位，受益匪淺，也讓我對以后的大學生活有了明確的規劃，讓自己能夠在以后的日子里能力有所提高，不斷鍛煉自己，磨練意志，在能為大家更好服務的同時，也讓自己的大學生活過的更加充實！

第三篇：團委學生干部培訓方案

學生干部培訓方案

為了加強我校學生干部隊伍建設,提高學生干部的思想政治素質和工作能力,明確學生干部的工作任務,工作職責，工作要求,鍛煉和塑造一支成績優,作風好,能力強的學生干部隊伍，切實發揮學生干部在“自我管理，自我教育，自我服務”中的作用，現計劃開辦我校學生干部培訓班。培訓方案如下:

一、培訓對象：

本期學生干部培訓班主要培訓對象為學校校團委、學生會、廣播站、社團及青年志愿者干部等。

二、培訓時間：11月22日至11月30日

三、培訓地點：階梯教室

四、組織形式：采取講座、座談、拓展活動等形式開展。

五、培訓內容：

六、培訓要求：

1、培訓期間，由團委組織部跟進考核。

2、培訓活動中未確定的內容，將另行通知。

3、按時參加培訓活動。不得隨意缺席、遲到、早退。如確有事不能參加者，應履行請假手續，請假必須提前向組織部或團委秘書交

書面材料，經批準后執行。無故遲到、早退、曠課，將失去培訓資格，內部通報批評，不發給結業證書。

4、培訓期間，手機等通訊方式一律調為靜音。

5、培訓開始前十分鐘到場，簽到。

6、努力提高學習效益。全體學員上課應認真聽講，積極思考，主動參與討論，仔細記好筆記，并每人寫一份講座心得。

7、在戶外拓展中注意安全，服從安排。

七、負責部門：團委辦公室和組織部，人員：李海輝、王銀珠、符打。

海南省華僑商業學校團委

2011年11月15日

第四篇：學生干部培訓計劃

華南理工大學廣州學院

珠寶學院團總支學生會

2011-2012下學期學生干部培訓計劃

培訓目的：

為進一步加強我院學生干部的建設，提高學生干部的自身素質和工作能力，增強凝聚力，提高工作效率，力爭使學生會成為一個具有大局意識，責任意識，效率意識，創新意識的優秀團體。提高全體干部意識，爭創先進集體！為下一任主席團的建設打下堅定的基礎。

培訓意義：

通過培訓，使學生干部明確自己的職責要求，提高學生干部的工作能力，發揮學生干部的“自我管理﹑自我教育﹑自我服務”的精神，端正學生干部的工作目的與工作思想，引導學生干部應如何處理好學習，生活，與工作之間的關系,以及處理好學生干部與同學間的關系。作為學生干部應該具備良好的組織管理能力、團隊合作能力、社交能力和創新能力。使學生干部成為學生會的左膀右臂，帶領全院形成優良的學風，使學生干部起到院里的骨干模范作用，提高學生干部工作效率，了解工作程序，充分發揮其主觀能動性，加強干部之間的交流，加強團隊合作意識，為以后的學生工作打下扎實的工作基礎，從而更好地為同學服務。

培訓對象：珠寶學院學生會干部

培訓部門：珠寶學院院學生會各部門

培訓內容：

一、增強學生會成員的服務意識和責任感

樹立為學生服務的意識。服務意識是學生干部所要具備的最基本素質。服務意識是最重要的，如果沒有良好的服務意識那么就缺少了在學生會的干勁，因此就會造成學生會工作效率的低下，既然身為學生干部，就是要實實在在，勤勤懇

懇地為學生服務，就要肩負著一份責任，既然扛上了肩就要咬緊牙關，堅持到底，既然選擇了當學生干部，理所當然地要花一定的時間和精力在工作上，這就必然要承受一定程度的壓力。但有些學生干部做了一段時間后就沒有熱情了，總想把工作推諉給他人，拈輕怕重，加入學生會就單純地為了自己的檔案能夠多些內容，因而就影響到總體工作計劃的運行。你為同學服務了，讓他們知道你是真心誠意的，也反過來為你服務，體諒你，和你溝通，你的工作也因此可以更順利地進行，你也實現了鍛煉能力的初衷，可以達到這樣的雙贏效果，何樂而不為呢？

二、培養學生干部的個人品德和自身素質

一個人品德好壞關系到這個人的一切,身為一個學生干部，經常要和同學共處，勿怕別人超越自己；自己有缺點就要有自知之明，當別人批評你的時候就要虛心聽取而不要心懷不悅。學生干部之間取長補短，一個團體才有每個人發揮的地方，才能發揮團體的最大作用。

三、培養學生干部個人必須擁有大局觀

在處理工作的不應該把自己的情緒放在工作上，作為一個部長級的學生會干部，你的言行舉止，你的一舉一動，許多人都是看在眼里的，在生活中依然要注重下自己的身份，在工作上出現問題，出現情緒，更不能帶到生活中，在微薄，QQ簽名上抒發自己的一些負面情緒，因為，要知道，你身為學生會的一員，這是個大家庭，是個有組織有紀律的團體，沒有人會不愛惜自己的家，沒有人會去打擊辱罵自己的家，這個家是大家一點一滴積累下來才有現在的這樣隊伍，我們需要的是去沉淀更多的東西，而不是將其消磨掉，熟話說的好“家丑不可外揚”，一切以大局為重！身為學生干部更要深知這一點問題，有問題大家可以一起解決，沒有人會推卸，更沒有人會丟下你，因為這是個充滿愛的家！

四、培養學生干部的組織能力和領導能力

在學生會工作必須要有清晰的頭腦，能夠流暢自如的組織工作，開展工作，要做到這一點首先要善于思考。學生干部是協助學校管理好學生的助手，許多重大活動都是由學生組織實施的。學生干部要思考如何開展工作，怎樣才能干得更

好，這樣才能控制、改進和創新。其次是協調能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領導、老師、同事及學生關系更融洽。要善于真心地微笑，因為這樣可能會受到意想不到的效果；要虛心聽取別人的意見，三個臭皮匠總勝過一個諸葛亮吧；及時幫助學生解決問題，那怕是一件很不起眼的小事，細微之處總是更能體現出學生會為同學服務的這一宗旨！然而責任心也是最重要的一點，沒有責任心的干部絕對不會高效率、高質量的完成工作。

五、文學素養、人際交往溝通的培訓

1.學習與學生工作分配的問題

2.學生干部的公共社交禮儀

3.工作態度

4.獎罰分明，與干事的交流相處

5.學生干部如何處理好與同學老師的關系

6.如何發展該部門的職能，使該部門的工作更貼近我們的生活

六、操作能力的培訓 Word和Excel

在學生會工作會應用到許多操作方面的東西，比如說word Excel，尤其是學生會后備，由于對電腦操作的不熟練，所以會造成工作效率低，因此組織培訓使用word和Excel軟件是其中一項重要的工作。

具體實施項目及考核：

1.3—4月，珠寶學院院內班級籃球賽（考核部門：文體部）

2.3月，女生節（生活部）

3.4—5月，宿舍文化節（生活部、人力資源部）

4.4—5月，珠寶學院畫展（考核部門：學術部、秘書部、宣傳部）

5.4—5月，珠寶學院組織的校級涂鴉大賽（考核部門：學生會各部門）

6.5月，紅旗分會——院網站建設（考核部門：信息部）

7.5月，禮儀隊成果考核（考核部門：外聯部）

第五篇：大學團委學生干部培訓心得

湖南大眾傳媒學院第十一屆團委學生干部培訓心得體會

————動漫與藝術設計系 劉瀟

2010年11月8日，學院舉行了第十一屆團委學生干部培訓，參加培訓的是本學年新一屆團委、學生會的各系學生代表。通過汪院長關于學生干部的定位與培養的講座，使大家受益匪淺。我系學生干部通過對這次講座的認真學習與研究，帶領全系學生干部進行了認真的學習與總結，下面我就此次講座談一談自己的心得體會。

學生干部的三重身份

講座的開始，汪院長先說起了關于學生干部定位的內容。在講座之中汪院長深入淺出的講解了我們學生干部應該明確的自身的三重身份，也就是學生的榜樣，學院和老師的助手以及學生的服務者。

他教導我們學生干部首先應該意識到的是自己是一名學生，而不是職業活動家，學生干部不是一份職業，而是一種角色，一種做事情為同學服務的角色。之后汪院長又提到了我院“自我教育、自我服務、自我管理”三自教育的模式，并告誡我們，身份帶來職責，我們一定要有無私的奉獻精神。并強調：作為一名學生干部，應當牢固樹立全心全意地為同學服務的觀念，無論何時何地，始終把關心同學、服務同學、幫助同學放在第一位，不計較個人得失，正確處理個人利益和集體利益的關系，有奉獻精神。

學生干部的工作心態

第二部分，汪院長講到了學生干部的工作心態的問題，即要有學校管理者的心態，要有師生間溝通者的心態，要有學生服務者的心態。

在講座之中汪院長結合實際案例給我們分析了大學生干部在工作之中容易出現的心態上的偏差，并且特別提到，我們學生干部為了達到工作目的一定要敢于用權，同時要積極主動的去發掘學生的意見，進一步做好學生與學校之間的交流溝通的工作。這部分內容對我們以后的工作很有指導性，從細節上指導、要求了我們的工作。汪院長教導我們說：“要從同學的角度出發，貼近同學，設身處地地為他們著想，做他們的貼心人，深入了解同學們的學習生活情況和思想情況，幫助同學們解決實際工作學習生活中的困難，盡可能地減輕他們的負擔，幫助他們進步，急同學之所急，需同學之所需。

學生干部的工作能力

第三部分的內容主要是一些具體的工作能力的講解。這些能力都是我們作為一名合格的學生干部所必須具備的。

汪院長首先跟我們分析了兩個類型的學生干部——執行性干部與決策性干部，他仔細剖析了兩類干部的具體工作體現，然后針對我院學生干部工作的特點，逐一為我們講解了領悟能力、思維能力、口才、協調能力、組織能力和創新能力的具體要求，并結合往屆學生干部的工作實例分析了我們在工作中需要注意的具體事項，尤其強調了我們一定要有激情，有條

理，有重點，有始有終。此部分內容讓我們充分的了解到了自己在工作能力上的不足之處，汪院長用各種案例給我們進行的生動的演講使我們將這些內容深深地記印到了自己腦海之中，更讓我們了解到了想成長為一名優秀的學生干部，我們還需付出更多的努力。

最后，汪院長對我們提出了殷勤期望，我們一定要努力將自己培養成一個綜合性的學生干部，不管在什么工作崗位上都要踏踏實實的做好自己的本職工作，在平凡的崗位上做出不平凡的業績來。

學生干部的能力培養

最后一部分，汪院長給我們講解了我們學生干部如何對自身能力進行自我培養。而這也是我們新一屆的學生干部最迷茫的問題。我從汪院長的講話中懂得了很多的道理，并把它總結為四點：

第一，良好的心理素質是基礎。心理素質不過關的學生干部很容易被挫折和困難壓倒，抗擊打能力非常差，并且普遍紀律感較差。我們平日要多加強自我教育，多聽一聽講座，營造這樣一種氣氛。

第二，工作程序的安排與掌控能力至關重要。它決定了我們的工作效率和工作成果的質量，包含了溝通協調能力與組織能力的培養。我們要學會要樹立全局觀念，協調好彼此之間的工作關系，合理的進行工作安排，并銜接好各個部分，在具體工作環節中步步推進，完成好工作任務。

第三，口才的培養需要日積月累。汪院長要求我們多觀察、多參與，關于發言，做一個善于鼓動學生的學生干部，靈活運用好批評、表揚等獎懲手段，并仔細說明了這些手段對于管理、調動學生的工作積極性等方面可以起到的巨大的作用。

第四，創新意識的培養要從小事做起。作為一名接受高等教育的學生干部，我們應在工作中具有高瞻遠矚的創新意識，平時要多關心國家大事，了解政府的大眾方針，學院的中心工作，要結合學生的實際情況，激發學生的熱情，并且隨時做好突發事件的處理準備。

總之，這次的學生干部培訓讓我懂得了很多。但“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！蔽疫€要將它們運用于以后的工作當中去，我會逐一去實踐以上的總結，使自己能夠更好的成長，成才。