第一篇:學生干部培訓材料
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學生干部培訓材料
在座的各位都是來自于各個班級思想品質非常優秀的同學,是班主任的好助手,同學們的好榜樣;再此,希望通過這次培訓,每位學生干部都能正確的看待自己的工作,端正自己的作風,從嚴要求自己,踏踏實實、勤勤懇懇的做好工作,在實際工作中不斷提高我們自身的素質,不斷的改進我們的工作方法,磨練自己的工作能力,塑造自己的品行,更好地配合學校的整體工作,與學校保持一致,扎扎實實地推進我校學生管理工作,開創學生工作的新局面。成為一名全面發展的優秀中學生干部。下面我主要談四個方面的問題,供全體學生干部參考。
【舉辦學生干部培訓班的必要性】
學生干部是學生的代表、教師的助手、學校管理的同盟軍及有生力量,學生干部的作用發揮得如何,直接關系到校風、班風的建設以及班級管理工作的成效。因此,提高學生干部的素質,改進學生干部的工作方法,增強學生干部集體的凝聚力,使其更好地配合學校的整體工作就顯得尤為重要,只有這樣才能扎扎實實地推進我校學生管理工作。這便是促使大家坐在這里的根本原因。具體來說,我校舉辦學生干部培訓班有四個方面的必要性。
(一)建設良好的校風,需要全體學生干部能夠發揮火車頭作用。學校即把校風建設作為新學期校風整改的突破口,狠抓校風建設和學生規范化管理,狠抓全校的廣播操。所有這些活動,不論正面的還是負面的,都緊緊圍繞著校風建設來展開,但其實與優良校風還有較大的差距,正是在這樣的情況之下,要求全體學生干部一定要在建設優良校風活動中發揮更大的作用,因此,這個培訓班可以說是“加油站”,主要為學生干部鼓勁和加油,讓全體學生干部發揮更大的模范帶頭作用。
(二)需要學生干部提高綜合素質。我校的育人目標是把學生培養成為品德優良、素質全面的未來合格公民。學生干部作為學生工作的主力軍,要切實提高綜合素質,所以開辦學生干部培訓班,旨在提升學生干部的綜合素質。
(三)從當前我校學生干部工作方法來看,急需提高學生干部的組織管理能力。目前我校學生干部隊伍,主流是好的,多數干部工作有成效,有創新精神。但我們也應該看到,我們的學生干部隊伍素質不夠齊整、作風不夠硬朗、工作方法不夠科學、工作思維不夠靈活自如,從而導致工作不協調和不平衡。學生會有些部門工作沒有起到積極作用,沒有把每一個成員真正的重視起來,改變主席和部長忙個死,干事沒事做的現象;有些班級的學生干部工作“疲軟”,并沒有積極主動的投入到為建設優秀班級體而努力工作。因此,這次把大家集中起來,就是為了教授工作方法,明確工作職責,增強學生干部的組織管理能力,以便更好地推動工作。
(四)從學校發展的角度來看,學生干部必須與學校保持高度一致,密切配合學校的整體工作。當前我校正處在發展時期,方方面面的工作都必須保持方向明確、認識一致、思路清晰、方法得當。學校工作中仍然存在很多的困難,學生干部如何正確看待學校與學生之間的熱點和難點問題。學生干部如何站隊呢?我認為必須與學校保持高度一致,密切配合學校的整體工作,關注學校的形象和聲譽,為學校的騰飛增色生輝。是這次學生干部培訓班的又一個目的。
當前我校學生干部中存在的主要問題
在肯定我校學生干部主流是好的同時,如果從更高標準、更嚴要求來看,我個人認為,當前我校的學生干部仍然存在下列主要問題:
(一)缺乏活力。我校各級學生干部能全身心投入工作中去,花了很多時間去搞學生管理工作,但工作仍缺乏活力,表現為工作局面過于沉悶,按部就班,缺乏高潮,缺乏創新,缺乏精品。今后學生干部的工作要在“活”字上做文章,希望能看到充滿活力、充滿新意、充做最好的自己
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滿朝氣的工作局面。
(二)缺乏動力。學生干部是學生選舉的“學生官”,當好“學生官”是一件不容易的事情,必須充分認識在校當學生干部的意義。在校當學生干部從某種意義上來說是“準干部”訓練,可以提高組織指揮能力,可以增強公共關系能力,可以掌握管理方法和管理藝術。這是一般學生不具有的鍛煉機會。因此,學生干部要充分認識當好學生干部的意義,把它轉化為當好干部的動力,不能患得患失,更不能想辭職不干。
(三)缺乏合力。學生干部是一個群體,是集體領導力量。團結合作可以增強凝聚力,產生新的戰斗力。但在實踐中,有的班團干部則表現出不合作的傾向和行為,干部之間鬧矛盾,與班主任合作不力,與學生科溝通不夠。因此,班團工作開展不順,工作效果欠佳。我希望各班團干部要加強合作,團結一致,齊心協力,共同營造班級管理特色。
(四)缺乏能力。這主要表現在個別學生干部身上,他們缺乏特長和優勢,不能影響其他學生,起不到帶頭作用和引導作用。因此,學生干部要致力于提高綜合素質,增強才干,發揮優勢。學生干部必須具備優良的品德、過硬的特長、優秀的學業、良好的人緣、創新的 精神等綜合素質。
(五)缺乏魄力。學生干部既要成為學生的“工作領袖”,又要 成為學生的“精神領袖”。當前有個別學生干部缺乏魄力,主要是個人影響力不夠,不能支配周圍的人。因此,學生干部要注意品行修煉,提高自身的威信,增強工作魄力。
《學生干部形象和作用》學生干部要注重良好形象的樹立,并發揮學生干部應有的作用。
(一)學生干部形象。學生干部是學生代表,應讓學生“稱心”,讓老師“放心”。學生干部形象應該是公正不偏心、實干不浮夸、勤奮不懶惰、文明不落俗、守紀不違規。
(二)學生干部作用。學生干部在學生工作中,應發揮五個方面 的作用。一是信息源的作用;二是參謀的作用;三是堡壘的作用;四是橋梁的作用;五是模范帶頭的作用。
學生干部工作方法
學生干部工作如果沒有科學的方法和正確的途徑,它的目的就不能實現。可見,學生干部要把工作做好,就必須講究工作方法,通過正確的途徑來實現自己的工作目標。下面結合我校實際情況,談談學 生干部工作的方法問題。
(一)學生干部常用的工作方法1、宣傳鼓動方法。學生工作是群體性工作,學生干部必須注意宣傳發動工作,學會號召全體同學共同參與工作的本領。2、以身作則,勇于實踐方法。學生干部是學生工作帶頭人,必 須處處以身作則,勇于實踐,堅持身教重于言教的方法,通過自己的行動影響和感染學生。3、榜樣教育法。樹立學生榜樣,教育同學,激勵同學是學生干部做好學生工作的有效方法。4、請示匯報方法。學生干部要準確地把握學生工作的重點,切 實解決好學生工作的難點、熱點問題。必須經常與學校領導保持密切聯系,及時請示匯報工作。
(二)學生干部正確處理與學生關系的方法學生干部工作是服務全體同學的工作。在工作中,要注意三點:一是要尊重同學個性,動之以情,服之以理;二是要團結同學,聽取同學意見,真誠友愛相處;三是要正面引導和教育,善于指正同學的 不良現象和行為。
(三)學生干部正確處理學校與學生關系的方法。學生干部是學校與學生之間的橋梁。在實際工作中,要求學生干部必須正確地處理好這兩者的關系,保證學校工作和學生工作同步進行。如何處理這兩者的關系呢?我認為學生干部必須做到四點:一是 要確立主人翁地位,堅持從學校全局出發的原則。二要堅持從嚴治校的原則,堅持系統管理學生的工作方針。三是堅決維護學校的形象和聲譽,敢于糾正同學中的不良行為和現象。四是一切服從學校的命令,令行禁止,有效地調整工作步伐。
做最好的自己
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【新任班團干部開展工作的方法】1、統一思想認識,明確治班目標。2、制訂工作計劃,明確工作任務和要求。3、合理分工,加強協調,狠抓落實,建立管理機制。4、堅持樹立正氣,發揮班級優勢,營造管理特色。5、及時總結經驗教訓,有效改進工作方法。
【怎樣改變班級管理的落后面貌】在學校班級工作中,有些班級管理工作比較落后,班級管理落后的原因是多方面的,但與學生干部的工作有很大的關系。如何改變班級管理落后面貌?我認為關鍵要狠抓下面幾個環節:1、樹立信心,調整心態,鼓足士氣。2、善于抓住突破口,找到打開工作局面的路子。3、善于調動同學們的積極性和創造性,讓更多的同學參與班級管理工作,增強集體榮譽感。4、與學校各部門保持密切聯系,接受學校和老師的指導。5、實事求是,及時總結經驗和教訓。綜上所述:處理好這幾個關系是我們成功的關鍵,也是我們學校前進的動力。最后,我希望在座的每位學生干部在新的起點上勇于挑戰,健康文檔 放心下載 放心閱讀
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第二篇:學生干部培訓
第一屆學生干部培訓方案
一、培訓目的:
作為學生干部,應具備良好的組織管理能力、團隊合作能力、社交能力和創新能力。為增強學生干部的全局意識、服務意識、責任意識、效率意識、創新意識,加強學生干部隊伍的凝聚力、戰斗力,提高學生干部的整體素質。我院特舉辦此次學生干部培訓加強對干部的教育、培養和管理。以此促進學生干部成長、接受挑戰和自主解決問題的綜合能力,從而更好地服務于同學,服務于學院。
二、培訓對象:五年制高職學院2013級團委、學生會、禮儀隊、社
區團工委所有學生干部
三、培訓時間:三月——六月(每個月1—2次)
四、組織形式:采取講座、座談、授課、交流相結合的形式
五、培訓內容:
(一)何為學生干部
(二)思想道德素質、領導協調能力、團隊合作
(三)學生干部形象與素質
(四)學生干部角色定位與轉換
(五)學生干部需注意的禮儀(辦公室、會議、尊師重道)
(六)學生干部與學生的區別
(七)如何處理好學習與工作的關系
(八)團結、高效、規范、創新(學生干部業務工作)
第三篇:學生干部培訓
提升素質,與優秀為伍
—學生干部培訓啟動儀式
為培養學生的創新意識、宏觀思維和表現欲望,鍛煉學生的表達能力和獨立處理問題能力逐步形成學生承擔領導責任的主動性和自覺性,外語學院分團委特策本次培訓。
一.活動前期準備:
1、分團委副書記負責全程的監督與指導;
2、辦公室、秘書處:負責培訓后的總結工作(要及時,于培訓班結束兩天內將,總結交辦公室、秘書處);負責將培訓時間、地點及時通知各位同學;負責每次培訓的簽到工作(前期應準備好簽到表);
3、干培部負責整個活動的前期策劃和其他主要相關事宜,以及相關證書的制作與頒發;
4、宣傳部:負責活動前期的海報宣傳的制作;負責培訓過程中的拍攝工作(需安排一名部員專門負責);活動全程的網絡宣傳,包括前期宣傳、每次總結及照片及時上傳更新等工作;
5、實踐部負責培訓教室的現場布置,包括一些道具(如水、水果等)布置
二.實踐過程:
于2013年11月16日中午11點布置會場,黑板報,分團委干培部五名人員出禮儀,兩名人員管理紀律。于11點三十分主持人宣布“提升素質,與優秀為伍”—學生干部培訓啟動儀式正式開始,第一項:魏老師講話 第二項:10級班級干部代表鄭月峰學姐講話,傳授自己當班級干部的經驗 第三項:主持人宣布啟動儀式正式結束。魏老師及嘉賓退場,分團委所到人員清理會場。
三.活動總結:
本次活動目標是:
1.使學生干部快速適應工作,增強工作的針對性、系統性;
2.團隊激勵,鼓舞斗志,挖掘個人潛能,增強凝聚力;
3.營造、烘托組織氣氛,促進戰略共享,增強集體榮譽感;
4.增進了解、加強溝通;增進目標認同,激揚團隊士氣。
5.加強對學生干部的教育、培養和管理。以此促進學生干部適應新環境、接受新挑戰,更好的服務于同學及老師。
本次學生干部培訓啟動儀式所有班級干部全員到場,并意識到此次班級干部培訓的重要性,啟動儀式的圓滿成功為后續工作起了一個好的帶頭作用。期望各班級干部能珍惜此次機會學到知識,提升自我素質。
第四篇:學生干部培訓新聞稿
**學院第*期干部培訓
20**年**月*日,我**學院開辦的第*期學生干部培訓課程圓滿結束,本期培訓由*月*日開始,共講了*次內容,參與講課的有我院的***、**、***以及各位輔導員老師。
在本次培訓中,每位授課老師都是經過精心準備,給在場的每位學生干部上了精彩而有意義的每一課。特別是我系***所講的要求學生干部必須增強的“五個意識”,準確全面地概括了學生干部應具備的能力,教導學生干部要有“慎獨,慎微,慎始,慎終”的“四慎”品質。授課的每位老師都有獨到的見解,使每位學生干部都受益匪淺。
通過本次培訓,使我們的學生干部對今后的工作有了更深層次的認識,明確了自己的位置,增強了責任感,使自己在政治素質,道德素質和心理素質等方面都有了更深的認識和進一步提高。
在最后一講中,**提出了“提高認識,統一思想,增強責任,明細要求”的十六字箴言,同時也為本期學生干部培訓畫上了圓滿的句號。
*******學院 20**年*月*日
第五篇:學生干部培訓新聞稿
食品學院學生干部工作推進大會
(本報訊,食品學院鄭壯)4月15日中午,武漢輕工大學食品學院學生干部培訓工作在KJ201如期舉行。出席本次活動的領導由我院王書記、饒主任及劉新老師等,以及食品學院學生骨干200多人。
本次大會上,饒主任首先給我們提出了“食品百家夢”,強調了夢就是希望,夢就是目標這一概念,強調了要實現“食品百家夢”就必須以理論學習為前提,要做到開眼界、明事理、找方向三步走方針,全面加強學生骨干建設,明確了大學生全面發展是目標,學風建設是核心,隊伍建設是保障的基本理念。并且指出了當前學生骨干隊伍存在的主要問題,并提出了解決措施。王書記在本次大會中指出,我們要深刻貫徹十八大精神,加強理論學習,結合具體實際,打造專業品牌。本次培訓會議給食品學院學生干部上了一堂生動的理念課。
通過本次培訓大會,讓我院學生干部明白,理論水平對于一個學生工作的重要性,更進一步的貫徹了學院的學生工作精神,為我院實現“食品百家夢”的戰略方針打下了堅實的基礎。