第一篇：就業服務月策劃

XX學院2011年五月就業服務月

策劃書

2010年全國共有高校畢業生632萬，高校畢業生就業壓力依然巨大。為切實做好07級畢業生和在校非畢業生的就業指導工作，幫助在校學生認清就業形勢、準確定位、合理規劃職業發展目標與求職行動，我院領導擬將五月作為我院的就業指導服務月，并在該月開展一系列就業指導活動。具體方案如下：

一、活動宗旨

通過五月就業指導服務月系列活動（一個網絡信息平臺，兩個指導講座，多個練兵活動），進一步增強我院學生對當前國際國內就業形勢和就業政策的了解，幫助我院畢業生掌握就業技巧，準確定位；同時指導非畢業生做好職業規劃。

二、組織領導

為確保本次活動順利開展并高質量完成，特成立系列活動的組織領導小組。

組長：XX

成員：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、領導小組下設辦公室，由冉亮任辦公室主任。主要負責該活動月系列活動的組織協調及各項任務的落實工作。

三、參與對象：XXXXXX學院全體學生

四、活動時間

2011年5月5日到2011年6月1日

五、系列活動具體安排

(一)開幕式及職業規劃指導講座

主題：《做好職業生涯規劃﹒成就美好人生》

時間：2011年5月5日下午六點

地點：學術報告廳

（二）就業指導系列講座

1、特崗、村官、教師、公務員、研究生等各崗位知識講座

承辦部門：學習部

時間：2011年5月7日下午六點（星期日）

地點：待定

2、申論寫作技能指導

承辦：學習部

時間：2011年5月14日下午六點（星期日）

地點：待定

3、面試技能指導

承辦：就業服務部

時間：2011年5月21日下午六點（星期日）

地點：待定

（三）就業信息網絡平臺

時間：2011年5月5日

在我院主頁上建立就業信息網絡平臺，利用網絡及時的向我院學生提供最

新的就業信息，以及最新的就業政策，指導學生合理規劃安排，準確定位，為

就業做好準備。

（四）畢業生優質課大賽

時間：2011年5月18日

地點：待定

形式：說課講課結合（五）簡歷制作大賽

承辦：計算機愛好者協會

時間：2011年5月6日到2011年5月13日

地點：待定

形式：簡歷作品參賽

（六）模擬招聘大賽

承辦：辦公室

時間：2011年5月各周末

地點：待定

形式：分特崗、教師、公務員、村官等多項招聘模擬，各項分筆試和面試兩種

形式。

（七)師范生素質大賽

承辦：學習部

時間：2011年5月20日至2011年30日

地點：待定

形式：在以往的基礎上改進即可。

（八）統計專業知識大比拼

時間：2011年5月17日

地點：待定

形式：待定

六、未盡事宜，另行通知。

XXX2011 學院 年4月5日

第二篇：就業創業指導服務月策劃

機電工程學院

就業創業指導服務月

策 劃 書

主辦單位：機電工程學院

承辦單位：機電工程學院團委、學生會

活動時間：2014.4-2014.5

一、活動背景

根據學校《關于開展首屆“就業創業指導服務月”活動的通知》精神要求，結合學院實際，決定在4月中下旬-5月中下旬開展為期一個月的“就業創業指導服務月”活動。

二、活動目的

通過舉辦服務月系列活動，營造全院“人人關注就業、全員共促就業”的良好氛圍。幫助低年級學生合理進行學業和職業生涯規劃，盡早樹立職業生涯規劃意識和正確的職業理想、就業觀念，贏在就業起跑線上。進一步幫助高年級學生和畢業生認清形勢、熟悉政策，轉變觀念，培養就業實踐能力，以自信飽滿的精神狀態迎接就業市場挑戰，提高畢業生求職的積極性及雙選應聘的有效性，從而順利就業。

三、活動口號

“就業，你準備好了嗎？”

四、活動時間

2014年4月18日-2014年5月18日

五、活動地點

院學術報告廳

六、活動對象

機電學院全體師生

七、活動要求

1、輔導員（班主任）要動員學生積極參加“就業創業指導服務月”活動，幫助引導學生進行學業生涯規劃、樹立正確的就業觀和擇業觀，倡導“先就業后擇業”的就業觀念，鼓勵學生開展創業活動。

2、各系部專業老師要協調做好本專業學生思想工作，幫助學生進行學業生涯規劃和職業生涯規劃。利用課內外指導及外出實習、考察、開展科研活動等機會積極推薦畢業生。根據每年就業市場的需求，及時調整和修訂教學計劃，做好教學和市場的銜接。

八、活動內容

成功企業家講座、優秀畢業生交流會、優秀校友經驗交流會、創業大賽等一些列活動。

九、活動宣傳

1.網絡媒體宣傳

團委、學生會將用官方微博、微信等新媒體對活動進行宣傳。

2.傳統方式宣傳

開幕式邀請院記者團、校記者團、新聞部進行拍照報道，并發表到學院網站、日新網等，進行大范圍宣傳。

十、附件

附件一：開幕式會議流程安排 附件二：開幕式現場安排、預算附件三：第二場講座現場安排、預算

機電工程學院團委、學生會

2014年04月18日

第三篇：服務月策劃

長春稅務學院“新青年”志愿者聯合會

長春稅務學院“新青年”志愿者聯合會

“志愿服務月”活動計劃

發展助老事業，為老年人服務，是全社會的共同責任。今年12月5日是第24個國際志愿者日。為響應團市委關于集中開展長春市“弘揚傳統美德，尊老敬老助老”主題活動的號召，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，組織引導廣大青年和社會公眾積極參與志愿服務，推動青年志愿者事業深入發展，為和諧社會建設貢獻力量。長春稅務學院校團委，長春稅務學院“新青年”志愿者聯合會決定在12月5日“國際志愿者日”前后集中開展“弘揚傳統美德，尊老敬老助老”主題活動。

計劃如下：

一、活動時間 11月9日至12月9日

二、活動主題

愛國愛校、防治甲流、弘揚志愿者精神 敬老愛老、發揚美德、展示新青年風采

三、活動內容

1、長春稅務學院“青年志愿者服務月”啟動儀式 主辦：長春稅務學院“新青年”志愿者聯合會

以“青年志愿者服務月”為主題，在11月，舉行長春稅務學院“青年志愿者服務月”啟動儀式。發起“青年志愿者服務月”的倡議，號召各志愿著協會及全體志愿者積極行動起來,弘揚志愿精神，傳播

長春稅務學院“新青年”志愿者聯合會

4、“甲流來襲，安全防護”防甲流醫用口罩義賣活動 主辦：長春稅務學院“新青年”志愿者聯合會 承辦：金融學院“微塵”志愿者協會

在此甲流肆虐、氣候變幻之際，聯合會擬定將于青年志愿者服務月期間舉行口罩義賣活動。向同學們宣傳甲流安全防護措施，倡導同學們積極應對甲流，將防護措施落到實處，使用安全合格的口罩。

5、“敬老助老，關愛夕陽”助老知識培訓周

主辦：長春稅務學院“新青年”志愿者聯合會培訓部 承辦：外語學院“晨曦”志愿者協會

稅務學院“天健”志愿者協會

會計學院“紅日”志愿者協會

關心助老事業，發展助老事業，為老年人服務，是全社會的共同責任。為提高志愿者的助老能力，更好的發揮志愿者的能量，聯合會擬定于11月的第四周開展志愿者助老主題培訓周活動。對相關人員就老年人的物質、精神需求、心理護理、老年人日常護理等方面進行授課。講座中將以形象生動的實例、通俗易懂的科學護理方法，使更多的志愿者掌握正確的科學的老年人家庭康復護理知識。

6、“初冬送暖,關愛老人”青年志愿者關愛行動 主辦：長春稅務學院“新青年”志愿者聯合會 承辦：法學學院“一路同行”志愿者協會

聯合會擬定于助老知識培訓一周后，開展以“初冬送暖、關愛老人”為主題的青年志愿者關愛行動，組織聯合會成員慰問敬老院孤寡

第四篇：高校就業服務月總結

XX縣“2011年喀什地區高校畢業生就業服

務月”活動工作總結

為促進離校未就業高校畢業生盡快實現就業，根據喀勞設明電［2011］111號文件關于印發《2011年喀什地區高校畢業生就業服務月活動實施方案》通知的工作安排，我局于2011年9月1日—30日在全縣范圍內舉辦了以“落實就業政策強化就業服務積極促進高校畢業生就業”為主題的“高校畢業生就業服務月活動”活動。采取了一系列有效的措施，取得了較好的成效。

一、基本情況

這次活動嚴格按照國務院16號文件和自治區新黨發

[2010]18號、新政發[2011]55號政策文件精神，積極開展工作，成效顯著，受到廣大未就業高校畢業生的大力支持與好評。XX縣人事勞動和社會保障局在就業月活動期間，依托勞動保障工作平臺，按照縣領導統一部署，推動落實各項政策，積極走訪大中專畢業生300余戶，登記認定的未就業大中專畢業生342人。組織專場招聘會1 次，幫助未就業高校畢業生實現就業89人。

二、援助月活動的主要做法

1、加強組織領導，精心部署安排。為進一步貫徹落實好文件精神，做好服務周期間的各項工作。XX縣人事勞動和社會保障局召開局長會議，專門研究成立以人事局局長為組長的領導小組，結合自身實際制定了活動方案，抽調專人負

責活動的組織實施。做到組織落實、任務明確、措施具體，確保各項工作落到實處。在全縣形成上下聯動、分工明確、相互配合，齊抓共管的良好格局。

2、宣傳力度大、效果好。2011年喀什地區高校畢業生 業服務月，是向高校畢業生提供就業服務的公益性活動。我局領導非常重視本次活動的宣傳工作，始終將宣傳工作貫徹于整個工作過程中。通過電視循環播放、廣播宣傳、懸掛橫幅、發放就業政策等宣傳資料等形式進行了宣傳。活動期間，我局在人力資源市場及社區、繁華地段集中設點宣傳、上門政策咨詢、開辟就業政策宣傳專欄、懸掛宣傳標語等多種形勢宣傳就業再就業政策，大力宣傳國家促進就業政策以及對大中專畢業生就業援助的具體措施，充分利用廣播歷年來的畢業生自主創業的典型事跡。通過服務月期間的宣傳，進一步使高校畢業生更加地了解了到基層就業的優惠政策，從而引導了畢業生擇業觀念，減少了社會的就業壓力。

3、開展企業摸底調查，舉辦就業服務月招聘活動。組織收集用人信息，切實為舉辦高校畢業生就業招聘會奠定良好的基礎。我局領導小組成員利用休息時間，調查摸底用工單位的需求信息，大力收集崗位，共收集共收集用工單位32家，崗位800余個，參加現場招聘會畢業生高達300余人。在活動中，各級人力資源社會保障部門依托公共就業服務平臺，開展政策咨詢、求職登記、技能培訓、創業指導、職業指導等就業服務，受到廣大未就業高校畢業生的熱烈歡迎。據統計，活動期間共幫助大中專畢業生實現就業89人，進

行求職登記128人，就業政策咨詢210人/次，有意參加創業指導培訓25人。根據用工單位實際的狀況，我們有針對性與達成就業意向的畢業生填寫就業跟蹤卡，以此，更加方便了今后的服務工作。同時，我們依據招聘單位提供的需求信息進行了分析和匯總。

4、建立幫扶責任制度，落實援助長效機制。我縣人事勞動部門積極調動本單位的力量，重點依托社區，鄉鎮勞動保障工作平臺，開展服務進社區、一對一幫扶、送崗位、送培訓上門等多種形式的援助活動，將每一位援助對象的幫扶工作落實到基層、落實到每一位工作人員身上。同時，加強與工會、婦聯、工商、共青團、殘聯等政府部門和社會團體的協調配合，切實落實就業援助工作的長效機制。

三、存在的問題

1、就業觀念相對滯后，等、靠、要思想較為突出，需要政府引導樹立正確的擇業觀念。

2、高校畢業生擇業方向有偏差，大量大中專畢業生只注重政府機關，企事業單位、公務員招考這種就業方向。沒有結合自身的專業技能以及實際情況進行擇業。

四、下一步打算

1、繼續大力實施國家的優惠政策，加大未就業大中專畢業生就業觀念宣傳，正確引導大中專畢業生樹立正確的擇業觀念，積極鼓勵、引導畢業生到基層、到企業就業，同時也鼓勵各類企業吸納大中專畢業生。

2、大力營造全社會都來關心大中專畢業生就業，利用鄉鎮、社區勞動保障平臺，加積極推進企業用工信息平臺的建設，使求職信息與企業用工信息在廣播、電視等新聞媒體以及人力資源市場進行滾動播放和大力宣傳，提供服務平臺，加大未就業畢業生的訂單式培訓，增加就業崗位。

3、通過多種方式開展就業宣傳活動，使就業優惠政策家喻戶曉，進一步做好大中專畢業生就業創業宣傳工作，充分發揮典型示范引導作用，為高校畢業生就業創業和見習工作營造良好的社會輿論環境。

第五篇：音樂學院2011年就業服務月工作總結

音樂學院2011年就業服務月工作總結

我院按照學校部署，認真總結往屆就業工作經驗，在2011年積極組織開展畢業生就業工作，針對2012屆畢業生的新情況和新要求，采取新舉措，并按照學校要求，積極開展就業服務月活動。

我院今年本科畢業生共463人。師范生347人，其中音樂學專升本60人，音樂學本科287人；非師范生116人，其中音樂表演本科92人，舞蹈學本科24人。

我院按照學校部署，積極組織開展畢業生的就業工作。在就業服務月內，我院召開2次全體畢業生就業動員大會；舉辦2次職業規劃與就業指導專題講座；我院在聯系就業單位方面，共發出邀請函8份，電話聯系3家，共有6家單位來參加此次招聘會，為我院畢業生提供近40個工作崗位，已有13名學生與用人單位簽定了就業協議（包括5名入伍人員），還有近10名學生即將參加招聘單位的二輪面試；我院分別在鄭州和洛陽共建立2個就業基地，為我院畢業生提供更多的實習就業機會。我院今年考研人數劇增，有80余名學生正積極準備、努力沖刺。具體就業工作匯報如下：

一、深入開展動員、調研和跟蹤服務工作

1、繼續落實2011屆畢業生的就業工作，積極聯系畢業生，對畢業生的工作情況及時進行匯總。

2、成立專門工作小組統計2012屆畢業生生源庫。

3、積極發動畢業生，讓學生廣泛參與畢業生兵役登記。冬季征兵，我院共有5名學生光榮入伍（其中1人為我院2011屆畢業生）。

4、組織學生積極參加學校舉辦的第六屆“畢業生求職簡歷設計制作大賽”活動。

5、召開全體畢業生就業動員大會。我院分別于11月15日和12月2日兩次召開畢業生就業動員大會，分析今年就業形勢和國家就業政策，讓學生能夠更多的了解到社會、企業和人力資源市場供求狀況，鼓勵學生積極參加學校和院系組織的各項招聘活動，走出去，讓自己的應聘空間擴展開。讓學生利用寒假發動家長和親朋好友廣泛聯系，尋找就業機會；發動學生黨員、干部以及已保研的學生成立就業服務工作小組，作好就業信息收集、發布、推薦等工作。

6、舉辦職業規劃與就業指導專題講座。為了幫助畢業生更快、更好地適應高校畢業生就業制度改革后的新形勢，正確地認識和解決畢業生就業中可能遇到的種種問題，我們及時開展大量的就業指導教育工作。

7、開展畢業生招聘專項服務活動。我院積極聯系相關用人單位來參加2012屆畢業生冬季雙向選擇洽談會，共發出邀請函8份，電話聯系3家，共有5家單位來參加此次招聘會，為我院畢業生提供近40個工作崗位，已有13名學生與用人單位簽定了就業協議（包括入伍人員），還有近10名學生即將參加招聘單位的二輪面試；我院分別在鄭州和洛陽共建立2個就業基地，分別為鄭州星藝奧爾夫鋼琴文化藝術學校和臺灣美育兒童音樂舞蹈國際機構洛陽分校，為我院畢業生提供更多的實習就業機會。我院今年考研人數劇增，有80余名學生正積極準備，朝著自己理想的學府邁進。

二、存在問題

1、客觀方面：各地畢業生就業政策不一，存在地方保護傾向；許多地方出臺的就業政策和發布的就業信息我們知之甚少，學生咨詢存在障礙；經費不足。

2、學生主觀方面：對就業的認識和觀念差異較大。有的積極主動，已參加多場招聘會，有的不敢或不愿參加；部分專業、能力較弱或曾碰壁的學生比較自卑，有的學生就業期望不切合實際，希望在城市、專業要對口、待遇還不能太低；一些學生存在等待、依賴、觀望的幻想。

音樂學院 2012年12月15日