第一篇：XX中學(xué)開展矛盾糾紛排查和管 制 器 械 清 理 整 治 小 結(jié)

XX中學(xué)開展矛盾糾紛排查

和管 制 器 械 清 理 整 治 小 結(jié)

根據(jù)市，縣教委相關(guān)文件精神和要求，并結(jié)合我校實(shí)際情況，近兩個(gè)月所做事情，現(xiàn)小結(jié)如下：

一 宣傳工作

1，學(xué)校德安辦利用星期一早晨全體學(xué)生集合對此項(xiàng)工作或其他安全工作進(jìn)行廣泛宣傳；

2，班主任也利用班會課在本班繼續(xù)強(qiáng)調(diào)各方面的安全。

二具體排查和清理整治

1，從保安、班主任那里把各班最有過激行為的學(xué)生進(jìn)行清理，并及時(shí)交德安辦教育或處理；

2，夜間加大對校園和周邊的巡邏；

3，每個(gè)星期三下午（對教室），晚上（對寢室）進(jìn)行管制器械的清繳。三培訓(xùn)工作

1，對班主任、保衛(wèi)、寢室管理員進(jìn)行培訓(xùn)，并和他們簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書；，對學(xué)生家長在管理子女上的不足，學(xué)校和班主任主動溝通與交流。

XX中學(xué)德育安全辦公室二0一一年XX月XX日

第二篇：關(guān)于矛盾糾紛和管制刀具器械起來整治管制方案

連湖鎮(zhèn)中心校

關(guān)于矛盾糾紛排查和管制刀具器械清理整治工作方案

為營造安全、文明的教育教學(xué)環(huán)境，保障在校學(xué)生的健康成長。根據(jù)我縣本學(xué)期出現(xiàn)的安全事故，按照縣教委的統(tǒng)一部署和文件要求，結(jié)合我校的實(shí)際情況，現(xiàn)制定矛盾糾紛排查和管制刀具器械清理整治工作方案。

一、指導(dǎo)思想與目標(biāo)

以維護(hù)我校廣大師生的合法權(quán)益為核心，以全面排查化解學(xué)生之間的矛盾糾紛和收繳在校學(xué)生非法持有、私藏管制刀具、器械、危、化、毒品，嚴(yán)防管制刀具、器械、危、化、毒品進(jìn)校園為工作重點(diǎn)，以創(chuàng)建平安校園、和諧校園，全面提高校園安全管理水平為目標(biāo)，從而為創(chuàng)建平安校園、和諧校園做出奉獻(xiàn)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為保障本次專項(xiàng)整治活動的順利開展，并收到實(shí)效，從而保障學(xué)校師生員工的合法權(quán)益和人身安全，特成立連湖鎮(zhèn)中心校矛盾糾紛排查和管制刀具器械清理領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長：校長

副組長：副校長

德育主任

安辦主任

成 員：校務(wù)會成員

各班班主任

各村小負(fù)責(zé)人

三、整治活動的重點(diǎn)內(nèi)容

（一）矛盾糾紛排查

1、排查、消除學(xué)生與學(xué)生中存在的安全隱患，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育，循序漸進(jìn)進(jìn)行教育培養(yǎng)的工作，杜絕學(xué)生與學(xué)生在私自解決矛盾過程中的不冷靜、不理智行為，防止激化學(xué)生之間的矛盾。

2、根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，各班班主任要及時(shí)了解學(xué)生和學(xué)生之間的矛盾，及時(shí)解決，自己解決不了的問題要及時(shí)匯報(bào)，征求解決問題的意見。

3、各任課教師及其他教職工負(fù)有教育學(xué)生的責(zé)任，在與學(xué)生接觸過程中和通過其他渠道了解到的學(xué)生中存在的問題要主動進(jìn)行教育處理，并及時(shí)告訴班主任。

（二）管制刀具器械清理

1、突擊收繳管制刀具，消除校園內(nèi)安全隱患。各班班主任及宿舍管理老師深入學(xué)生調(diào)查了解，對學(xué)生中非法攜帶管制刀具、器械、危、化、毒品的情況進(jìn)行徹底清查，依法收繳管制刀具及其他危險(xiǎn)品，并使之常規(guī)化，消除校園內(nèi)的安全隱患。并積極配合當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)嚴(yán)厲打擊在校園內(nèi)發(fā)生的涉刀違法事件。

2、加強(qiáng)學(xué)校門崗管理，嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生出入校門的各項(xiàng)管理規(guī)定，嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校門衛(wèi)管理的各項(xiàng)制度，嚴(yán)防社會上無業(yè)人員進(jìn)入校園。切實(shí)預(yù)防校園內(nèi)涉刀案件的發(fā)生。

3、深入開展法制宣傳和生命安全教育，不斷增強(qiáng)學(xué)生學(xué)

法、知法、守法意識，增強(qiáng)學(xué)生關(guān)注健康、珍惜生命的意識。杜絕在校學(xué)生非法持有管制刀具等現(xiàn)象，切實(shí)提高學(xué)生的自我保護(hù)素質(zhì)與預(yù)防應(yīng)急能力。

四、工作要求

（一）1、各負(fù)責(zé)人、班主任要及時(shí)了解、掌握學(xué)生之間的矛盾糾紛，堅(jiān)持每天對學(xué)生之間存在的矛盾糾紛進(jìn)行排查，及時(shí)化解，將矛盾糾紛消滅在萌芽狀態(tài)，并做好排查化解記錄。

2、班主任隨時(shí)注意班級不穩(wěn)定學(xué)生，對他們進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)控，定期對他們進(jìn)行談話；并與家長及時(shí)溝通，共同做好這部分學(xué)生的思想工作。

3、對涉及不同班級或年紀(jì)之間學(xué)生的矛盾糾紛，如相關(guān)班主任未能及時(shí)調(diào)解好，學(xué)校德育處要主動介入，及時(shí)組織相關(guān)班主任進(jìn)行調(diào)解。

4、要求做到矛盾糾紛排查不過夜、化解處置不過夜。

（二）1、各負(fù)責(zé)人、班主任要從思想上高度重視本次專項(xiàng)整治活動的意義，要采取多種形式，利用一切可利用的宣傳陣地，加大宣傳力度，打造聲勢，在學(xué)生中形成人人不攜帶管制刀具、器械、危、化、毒品，人人為維護(hù)校園安全貢獻(xiàn)自己的力量。

2、各負(fù)責(zé)人、班主任要定期或不定期對班上進(jìn)行管制刀具（注：另加削筆用小刀和剪刀等具有傷害性的刀具）、器械、危、化、毒品進(jìn)行清理收繳，并做好記錄。

3、各負(fù)責(zé)人、班主任鼓勵班上每個(gè)學(xué)生能夠自覺監(jiān)督、舉報(bào)

校園或?qū)W生中可能存在的管制刀具、器械、危、化、毒品。

（三）各負(fù)責(zé)人、班主任要長期對學(xué)生與學(xué)生之間矛盾糾紛的排查、化解。長期定時(shí)或不定時(shí)對學(xué)生進(jìn)行管制刀具、器械、危、化、毒品的清理收繳。

連湖鎮(zhèn)中心校

2011-5-18

附注：管制刀具認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)

根據(jù)公安部二00七年一月十四日頒布的《管制刀具認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)》

凡符合下列標(biāo)準(zhǔn)之一的，可以認(rèn)定為管制刀具：

1、匕首：帶有刀柄、刀格和血槽，刀尖角度小于60度的單刃、雙刃或多刃尖刀。

2、三棱刮刀：具有三個(gè)刀刃的機(jī)械加工用刀具。

3、帶有自鎖裝置的彈簧刀（跳刀）：刀身展開或彈出后，可被刀柄內(nèi)的彈簧或卡鎖固定自鎖的折疊刀具。

4、其他相類似的單刃、雙刃、三棱尖刀：刀尖角度小于60度，刀身長度超過150毫米的各類單刃、雙刃和多刃刀具。

5、其他刀尖角度大于60度，刀身長度超過220毫米的各類單刃、雙刃和多刃刀具。

6、一些日常生產(chǎn)生活中需要使用的刀具如西瓜刀、菜刀等，如果“不務(wù)正業(yè)”，被私自改裝、用于斗毆或無正當(dāng)理由出現(xiàn)在公共場合，警方就能把它們視為管制刀具予以沒收。

第三篇：矛盾糾紛排查小結(jié)

岳華小學(xué)矛盾糾紛排查工作小結(jié)

為了切實(shí)做好學(xué)校的矛盾糾紛排查工作，做到不出任何安全方面的事情，我校高度重視此項(xiàng)工作的開展，成立了以校長為組長，各班主任為成員矛盾糾紛排查領(lǐng)導(dǎo)小組，并采取了一系列措施確保該項(xiàng)工作落到實(shí)處?，F(xiàn)將排查結(jié)果報(bào)告如下：

一、關(guān)于師德師風(fēng)問題的排查

1、據(jù)調(diào)查，我校目前未發(fā)現(xiàn)體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象，也沒有侮辱學(xué)生人格的現(xiàn)象，并與所有教師簽訂了《安全責(zé)任書》。

2、我校校園環(huán)境良好，校內(nèi)無賭博打牌現(xiàn)象，絕大部分教職工愛崗敬業(yè)。我校通過政治學(xué)習(xí)、領(lǐng)導(dǎo)講話和集體培訓(xùn)等多種途徑，培養(yǎng)廣大教職工樹立了良好的職業(yè)道德，指導(dǎo)他們追求高雅而有情趣的生活娛樂方式。

二，關(guān)于學(xué)生心理問題的排查

我校要求班主任了解每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和家庭狀況，并多和學(xué)生進(jìn)行交流。同時(shí)我校也有專門的老師解決學(xué)生遇到的心理健康問題。

三、關(guān)于安全隱患的排查和整改

1、用電安全排查：對教室、教師宿舍、蛋奶室和電子備課室的電線、開關(guān)、插座不規(guī)范、裸露的地方及時(shí)進(jìn)行了維修處理；

2、針對教學(xué)樓樓道放學(xué)和課間活動時(shí)擁擠的問題，在樓梯口轉(zhuǎn)角處在安排一名空檔時(shí)段值班教師維持秩序，組織疏散。

3、做好與學(xué)生家長的交流工作，本學(xué)期各班班主任及時(shí)家訪，做好學(xué)生與家長的思想工作。

四、關(guān)于與校園周邊矛盾的排查

 在我校周圍無網(wǎng)吧、游戲廳等娛樂場所，為學(xué)校良好的學(xué)習(xí)環(huán)境提供了良好的保障。

岳華小學(xué) 2013年4月25日

岳華小學(xué)矛盾糾紛排查工作小結(jié)

岳華小學(xué) 2013年4月25日

第四篇：矛盾糾紛排查小結(jié)

某某矛盾糾紛排查調(diào)處

小

結(jié)

一月來，在街道黨工委辦事處的領(lǐng)導(dǎo)下和上級業(yè)務(wù)部門的指導(dǎo)下，我社區(qū)黨支部村委會嚴(yán)格事執(zhí)行黨工委辦事處決策，和綜治辦派出所的安排，認(rèn)真履行職責(zé)，堅(jiān)持日排查，零報(bào)告，做到小不出村。難事不上交，把矛盾糾紛清除在萌芽狀態(tài)，現(xiàn)總結(jié)如下：

1、好日排查、零報(bào)告，把重點(diǎn)人員控制在現(xiàn)線范圍。

3、成指定值班制度，落實(shí)值班人員，附上聯(lián)系方式，確保24小時(shí)能找到人。

2、做功化解村委會后面大水塘的填平，村民和縣政府施工的矛盾糾紛，保證村民的合法權(quán)益。

4、成功的穩(wěn)控群眾與宇航駕校的關(guān)系。

最后，一月下來，排查了3件矛盾糾紛和1次信息上訪事件，也及時(shí)給予解決處理。

某某社區(qū)村委會

2014.9.25

第五篇：矛盾糾紛排查整治制度

矛盾糾紛排查整治制度

矛盾糾紛排查工作主要目的是全力維護(hù)轄區(qū)的政治穩(wěn)定，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和化解各類矛盾糾紛。組織開展學(xué)校不穩(wěn)定因素的排查工作是做好學(xué)校安定穩(wěn)定工作的前提和保證。進(jìn)行排查整治，從講政治、講大局的高度，認(rèn)真排查本校存在的不安定不穩(wěn)定因素，并認(rèn)真加以整改，維護(hù)學(xué)校安定穩(wěn)定。

1、建立組織、制度、人員三落實(shí)的矛盾糾紛排查調(diào)處機(jī)構(gòu)，做好矛盾糾紛的排查調(diào)處工作。

2、成立預(yù)防群體性事件的預(yù)警機(jī)制，及時(shí)化解，預(yù)防和制止群體性事件的形成、發(fā)生。

3．定期排查學(xué)校內(nèi)各類矛盾糾紛，建立領(lǐng)導(dǎo)小組——輔導(dǎo)員——班級之間信息雙向反饋的暢通渠道。

4．排查調(diào)處矛盾糾紛要遵守預(yù)防為主、發(fā)現(xiàn)調(diào)處為次的原則，以說明教育為主要方法，以團(tuán)結(jié)、安全、穩(wěn)定為出發(fā)點(diǎn)。

5．排查調(diào)處矛盾糾紛不推諉，誰先知道誰負(fù)責(zé)，重大問題必須上報(bào)。

6．無論是定期排查，還是問題的發(fā)生及處理都要及時(shí)、真實(shí)地做好記載并做好歸檔工作。

7．每月對學(xué)校矛盾糾紛排查調(diào)處工作進(jìn)行匯總，填好矛盾糾紛排查調(diào)處月報(bào)表，供學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)查閱。

8、矛盾糾紛排查要堅(jiān)持“預(yù)防為主、教育疏導(dǎo)、依法處理、防止激化”的原則。

9、矛盾糾紛排查一般每月至少進(jìn)行一次，特殊時(shí)期每周排查，主要掌握信訪老戶和重點(diǎn)人員的情況。

10、建立矛盾糾紛排查臺帳。每次排查情況都要填寫排查工作統(tǒng)計(jì)表。

11、信息員對排查出的矛盾糾紛信息，要進(jìn)行分析，按照矛盾糾紛的性質(zhì)、輕重緩急分類處理。

12、對因責(zé)任不落實(shí)，矛盾糾紛排查不細(xì)而發(fā)生影響穩(wěn)定的群體性事件和越級信訪案件，要實(shí)行責(zé)任追究。