第一篇：初中教師《同在一片藍天下》演講稿

初中教師《同在一片藍天下》演講稿

鎮坪縣初中 操太平

我是一名思想品德教師，也是初三應屆畢業班的班主任，今天，之所以能夠輕松地站在這里和大家暢談夢想，是因為就在半月前，我送走了三年來朝夕相伴的學生。當然，讓我感到輕松地不僅僅是告別了緊張的復習和大大小小的考試，更重要的是我班的40名學生全部在本縣參加了中考，無一人擇校。

我欣慰！也很詫異！

因為每年臨近中考時，條件好一些的家長總是會托關系找人情，千方百計地把孩子的學籍轉安康或是西安某些學校，在他們眼里，進入更大的城市，到更好的學校，孩子才有希望，才能圓夢！

那么，今天，他們為何如此安靜？是孩子們沒有夢想了嗎，是家長們放棄希望了嗎？

這讓我忽然想起了今年開學初的那次家長會，會上我利用電子白板展示了班級建設理念和學生的活動剪影，會議間隙我帶家長去參觀了學校餐飲樓、宿舍樓以及各種功能教室，從他們的眼神中，我看到了掩飾不住的驚喜。最后，在“親子互動”環節，一位父親給孩子留下了這樣的寄語，“兒子，爸爸一直很愧疚，因為小升初時，你的許多同學都被送往了更好的學校，我和你媽媽卻沒有這樣的能力。但是今天，看到你和他們一樣享受著同等條件的教育，我非常欣慰！我相信，只要你努力一樣可以成為有用的人！兒子，加油！”

我找到了答案：原來，日趨公平的教育條件讓他們看到了希望！

是啊，享受到公平的教育，是所有的父母和孩子們的夢想，那么能在同等的條件下開展教學工作不也是我們老師最大的愿望嗎？

我的思緒不禁回到2000年，那一年我作為小學語文教師骨干被派往安康參加全市中小學優質課展評活動，帶著年輕人的熱情和成功的夢想，我來到了這個充滿希望的城市。當我拿到參賽課題時，耳邊傳來了這樣的聲音：“哇，太好了，這篇我有課件?！薄斑@道題我用多媒體展示的話效果會更好！”什么，課件？多媒體？多么陌生而又神奇的字眼，我循聲望去，只見一群外縣的老師們正在興奮地討論著，從他們自信的眼神中我看到了自己的失落！

再看看我的課題--五年級語文《看雪》，一篇描寫雪景的美文，此時，如果我有一個雪景視頻該多好??！為了讓課堂不那么單調，我買來卡紙、藥棉……花了整整一個下午，制作了一幅手工雪景圖。第二天，當我滿懷信心地把作品展示給學生時，卻聽到了那個讓我一輩子都不會忘記的聲音：“老師，那不是雪花，那是棉花！”這時，教室里頓時一團哄笑，盡管我告訴他你說出了一個很好的比喻句，盡管我極力用優美的語言描述著雪花的美，卻始終沒能找到我要的精彩！我的夢就這樣在孩子們不屑的眼神中，破滅了！當然，我知道不僅僅是教學手段，經驗和能力都是導致失敗的原因，但是，如果我也能多一些學習的機會，多一些先進的媒體作為依托，是不是可以成長得快一些呢？

2004年，國家農遠項目工程啟動，全國農村中小學校都配備了遠程資源接收系統，我所在的小學也終于有了第一臺電腦，我也成為了第一批參加農遠培訓的教師，通過學習，讓我感受到了科技的神奇與力量。當我自信地將雪景視頻展示在學生面前時，當我手拿多媒體課件大賽的獲獎證書時，當我取得省級教學能手的稱號時，我知道，我與外面教師的差距正在縮?。晃抑?，我的學生，這群山里的孩子同樣可以與城里孩子一樣共享藍天！

民族的復興，人才是關鍵，莫讓寒門難出貴子，期待英雄不問出處，應該算是中國夢的起點。近年來，為了促進教育公平，國家在努力，不斷加大對農村教育的投資力度；各級政府在努力，如，從今年起安康市江南片區小升初將不再實行質量檢測，而是直接按學區就近入學，這就讓我們看到了公平的希望，再看看我們鎮坪縣吧，縣委、縣政府視教育為“民生工程”之首，全縣中小學生“蛋奶工程”、“營養午餐”的全覆蓋，15年免費教育的全面實現，校園安全網絡的構建，各種功能教室的投入使用等等無一不體現著我縣教育事業的蒸蒸日上；我們的家長在努力，明白了充分利用本地資源，就近入學，讓孩子們感受到家的溫暖，更利于其健康成長。那么作為一名教師，我們又應該做些什么呢？我想，不斷地提高自身的業務水平，公平地對待每一個學生，讓他們享受到同樣的關愛和教育，應該是我們義不容辭的責任！

我堅信，在社會、學校、家庭多方的共同努力下，我們的教育公平夢會實現，我們的美麗富裕安康夢會實現，我們的民族復興中國夢也會實現！

朋友們，讓我們攜起手來，為孩子共創同一片藍天！

第二篇：同在一片藍天下(3年級)

國旗下教育升旗儀式過程

同在一片藍天下——全國助殘日動員

升旗儀式現在開始！Theceremonybegins!

旗手準備，迎國旗，出旗！Bearersgetready.Receivethefiag!下面，請聽升旗手自我介紹。Pleaseintroducethebearers!三（4）班三（3）班

全體向右轉

升國旗，唱國歌。Ruisethenationalflag.Singthe nationalanthem!升校旗，唱校歌。Ruisetheschoolflag.Singtheschoolanthem!下面請聽國旗下教育。Speakbeforethefiag.主（合）：親愛的老師們、同學們：大家好！

主（男）：五月，是美好的，帶著初夏的味道，我們剛剛渡過了快樂的五一勞動節，又迎來了——溫馨的母親節。在我們為媽

媽慶祝節日的同時，你可曾注意到在我們身邊,有這樣一個

群體,由于種種原因,他們成為了社會最困難的弱勢群體---

殘疾人群體。扶殘﹑助殘是我們中華民族的傳統美德。我國有一個節日叫“全國助殘日”。同學們，你們知道我國助

殘日是哪一天嗎?還是由我們來為大家介紹吧！下面，請聽

全國助殘日的來歷。

主（女）：《中華人民共和國殘疾人保障法》第四十八條規定：“每年五月第三個星期日，為全國助殘日。”《中華人民共和國殘疾人保障法》從1991年5月15日開始實施。到目前，全國共開展了15次“助殘日”活動，今年是第16個全國助殘日。活動中，分別圍繞“宣傳殘疾人保障法”、“一助一 送溫暖”、“走進每一個殘疾人家庭”、“志愿者助殘”等主題開展活動?！叭珖鷼埲铡被顒邮呛霌P人道主義、宣傳殘疾

人事業、倡導團結互助和平等友愛良好社會風尚的一個重要窗口。

主（男）：是的,同在藍天下,你感受過殘疾帶來的不便嗎?請你閉上眼

睛，體驗一下盲人的感覺。（心里數十下）請你睜開眼睛，誰來說說你的感受。（我感到眼前一片黑暗，什么也看不見；我感到走在路上很艱難，不知往哪走？……）

主（女）：全社會都在關心、扶助殘疾人,殘疾人也通過種種方式回報

社會,涌現了許許多多自強自立、身殘志堅的感人事跡。

一、今年春節晚會上，“千手觀音”這個節目，大家都應該很熟悉。演員們一身金燦燦的衣服，頭上戴著閃閃發光的皇冠，出現在臺上。她們飛快的速度，精湛的“舞”藝，使我們看得目瞪口呆，眼花繚亂。她們都是聾啞人，卻“身殘志不殘”，憑著堅韌不拔的精神，花了五年的時間排練了“千手觀音”，個個“舞”藝高強。他們用自己的生命和事業向人們昭示：殘疾人雖然身體殘缺，但人的心靈是完美的！事業是成功的！人生是充實的！。

二、在雅典的殘奧會上，我國殘疾健兒們付出比正常的運動員多幾倍的艱辛和汗水，為自己的祖國贏得了榮譽。他們是：中國廣西選手唐元在雅典進行的殘奧會男子100米仰泳S6級決賽中，以1分17秒91的成績奪得銀牌。上海選手凌勇在雅典舉行的殘奧會田徑男子全能P54―58級1500米的比賽中獲得冠軍。

三、張海迪阿姨，高位截癱了，但是她身殘志不殘，坐在輪椅上認真地自學，克服了常人難以想象的困難，竟然在長大后，精通六國語言。主（男）：你們介紹的很好，其實還有許許多多的殘疾人，他們雖然身體不便，但是，他們都能自立自強，這樣的實力還很多。面對殘疾人，我們應該怎樣做呢？

主（合）：讓我們伸出充滿愛心的雙手，理解、尊重、關心、幫助身邊的殘疾人，奉獻一份愛心，增進一份友情！

倡議書

親愛的同學們：

大家好！今年的5月21日是我國第十六個助殘日。

同學們,我們是幸福的，我們能夠唱歌，能夠欣賞音樂，能夠聽見樹葉嘩嘩作響，能夠領略小鳥歡快的歌聲，還能幸福的在美麗的校園里讀書……然而，在我國，在我們身邊，還有許許多多像我們這樣年齡的殘疾兒童，他們的痛苦是我們無法想象的。

據統計，我國有6000多萬殘疾人。尤其是殘疾兒童，他們有的自出生開始便處于一個無聲的世界，有的至今無緣看到這陽光燦爛的春天，有的因家庭經濟原因面臨失學的困境……他們同樣是祖國的未來，同樣充滿著對未來的美好憧憬，他們中間也不乏身殘志堅、學有特長的未來人才，他們渴望社會的關注，熱心人的扶助。他們在克服自身困難的時候，需要自尊、自信、自強、自立的樂觀向上精神，需要健全人的理解，需要健全人以春天般的溫暖激發他們頑強的生命力。同學們，你愿意伸出雙手幫助他們嗎?你愿意用你的愛去溫暖他們嗎?為此，我們三年級同學向全校同學發出倡議：讓我們進一步弘揚中華民族偉

大的人道主義精神和傳統美德，大家手拉手，齊努力，關心、愛護、尊重殘疾人，我們各班可以開展一次以助殘為主題的班隊活動；每個同學可以向父母和鄰居作一次關心殘疾人的活動宣傳；每個同學還可以搜集一些殘疾人身殘志不殘的感人事跡；我們還可以將平時積攢的廢舊棄物回收，為失學的殘疾小伙伴捐資助學，向同在藍天下的殘疾朋友奉獻出自己的一份愛心！共同筑起身邊的希望，讓他們跟我們共享一片藍天。

三年級全體同學2006年5月15日 國旗下宣誓。Iswear.背誦校訓。Recitetheschooleducation.升旗儀式到此結束。That’sall.

第三篇：演講稿同在藍天下

同在藍天下，人鳥共家園

尊敬的老師，親愛的同學們，大家好。今天我演講的題目是：“同在藍天下，人鳥共家園”。“伴隨著溫暖的東風，沐浴著和煦的陽光，我們迎來了以“同在藍天下“人鳥共家園”為主題的愛鳥周活動。

鳥類是自然界的重要組成部分，是大自然的寶貴財富，是人類的朋友，它們與人類的生活有著密切的關系，維護著自然界的生態平衡，在消滅害蟲、保障農業增產增收，減少人為的藥害，減輕環境污染等方面發揮著巨大的作用。千百年來鳥類和人類和諧共處相依相伴，共享一片藍天，生命得到了延續和繁衍。

鳥類不僅是生物群落生態鏈上的一個重要環節，還是人類文明文化的傳承者，古往今來多少詩人、作家、畫家、音樂家、舞蹈家以鳥類為題材創作了了一首首膾炙人口的古詩文詩詞，譜寫了一曲曲贊頌鳥兒的歌曲舞蹈?！傍x鴦戲水”、“鶯歌燕舞”、“百鳥朝鳳”，都體現了人類對鳥類的美好形態的贊頌和對美好生活的向往。

鳥是大自然的精靈，是人類的好朋友，是自由與生命的象征。因為在我們生存的地球上，有了鳥兒，才有了鶯歌燕舞、鳥語花香；有了鳥兒，才有更美麗的藍天，更和諧的生態。人類離不開鳥兒，保護鳥兒就是保護環境，保護人類自己。

曾經，一到春天，就會有許多小鳥成群結隊的飛來，他們停在枝頭上嘰嘰喳喳的唱歌，那優美的歌聲非常動聽，使大家忘記周圍的一切，浸在鳥的歌聲中；他們在樹枝之間跳來跳去，像一個個跳躍的音符，譜成了一篇美妙的樂章?？墒?，由于人類大量捕殺鳥類，隨意砍伐樹木，把鳥類的家‘森林’毀滅了。所以，現在能看到的鳥類越來越少了。

如果我是一只鳥，我會讓全世界的人民快快樂樂，開開心心，永遠地生活下去，沒有煩惱，沒有憂愁。

讓我們為小鳥做個巢吧，鳥類就有了生活的地方，讓我們為小鳥撐起一片和諧的天空，同在藍天下，人鳥共家園。

第四篇：小學作文：同在一片藍天下

同在一片藍天下

小鳥有一個“家”??鳥籠；小狗的“家”是主人給它的小窩。可這真的是它們的家嗎？不是的，這種“家”只能束縛它們的自由。

我就像一只籠中鳥或是一條只懂得讓主人呼來換去的和隨意安排的狗，表面上很自由的歌唱，其實內心很孤獨寂寞，很想回到大自然的懷抱，感受那很久沒有感受到的自由的氣息。

失去自由的我，除了每天不停地做什么AB卷，同步測試題……就只能偶爾沉浸在美妙的幻想中，幻想著終于有一天，我能夠放下手中的卷子，插上翅膀，飛到那令我向往的，能和伙伴嬉戲的地方，痛快的玩兒?；孟胧敲利惖?，但現實始終是殘酷的。當樓梯上傳來腳步聲的時候，也就是我的幻想破滅的時刻。

一個失去了自由并且連幻想都已成為夢想時，還不算悲哀嗎？我覺得自己真的一無所有了。

此刻，藍天白云，一切是那樣美好……我繼續做我的試卷，心中冒出許多許多泡泡，為什么別人在玩兒，我卻要學習？

想必現在，小伙伴們一定在外頭玩兒著吧。如果那是我，該有多好。不管玩兒多么無聊的游戲，我想我也一定不會反對的，因為這總比做試卷好??！我拿起筆在紙上畫了一只籠中鳥，一直失去自由的籠中鳥……

同在一片藍天下，我希望我的天空有了他*的寬容和理解后能變得更加湛藍……

第五篇：同在一片藍天下共享一片教育情

同在一片藍天下共享一片教育情

——讀《中共重慶市北碚區第十一黨代會報告》有感

不知有過多少人，曾用最美的話語，真情的謳歌你；不知有過多少人，曾用最美的旋律，深情的贊頌你；也不知有過多少人，曾用最美的圖畫，完美的展現你??可是你，在我心中永遠是一面高揚的大旗，是我堅守信念的勇氣。

今天，當我認真讀完了《中共重慶市北碚區委第十一次黨代會》的主題報告后，心中涌動著無限的感動與激勵。

從報告里，我知曉了北碚區的歷屆領導，為了建設美好家園，彈精竭慮、嘔心瀝血。我感動著他們：不知有過多少個星月相伴的夜晚，見證著他們通宵達旦的加班努力；也不知有過多少霜風苦雨的侵染，惹他們一頭白發愁緒；還不知有過多少大雨滂沱后的泥濘小道，留下他們走村串戶“三進三同”的背影；更不知有過多少難言的苦楚，被他們化作前行時激勵自我“飲水思源”的源泉??所有的這一切，并不為我們所知曉，但他們卻默默的、一直堅持著真誠的付出。這是一種“因為愛著百姓的愛，苦著百姓的苦”博愛胸懷；這是一種“天下興亡，我的責任”的擔當；這更是一種“鞠躬盡瘁死而后已”忘我的無私奉獻精神的時代寫照。

我們幸福啊，因為都市花園里到處一派盎然生機；宜居之城里森林氧吧時刻縈繞在我們周圍；人文福地里厚重歷史文化一脈相系；兩江新秀中，-1-

我們激情澎湃、奮發有為。我們驕傲啊，因為北碚的天空里有了你們英明的指引；我們驕傲啊，因為北碚的未來里，有了你們的真情護航。

看未來，我們豪情滿懷，斗志昂揚。本次黨代會報告，對北碚教育未來五年發展規劃的陳述，可以說是高瞻遠矚，意義深遠。讓我記憶最清晰的一句話是“按照國家標準，新建、改建、擴建一批中小學和幼兒園，使學校占地面積和校舍面積五年內實現翻番，再造一個北碚教育。塑造優質教育品牌?！?/p>

身為一線的教育工作者，能在黨的報告中明確指出教育未來五年具體的發展規劃，落實到真實的物化成果指標上，著實讓我們振奮，更為自己從事的這份事業而感到光榮和驕傲。教育肯定是一項慈善的事業，是全人類可以共同追逐夢想的理想殿堂；教師，就是在自己的一線工作中，以無限的熱情去帶領一群不完美的人努力的去追求完美，在這樣的過程里，實現我們生命價值的最大化。既然未來是一種無法預知的存在，所以我們就要更加扎實的過好存在的每一個今天?，F如今，黨和政府給我們創造了更好的條件，就更需要我們在一線的工作中，以事業的心態，以實現自我生命的完美來追尋教育，來逐夢教育。把黨和人民的殷殷囑托，切實的融匯到每一個存在的今天里。多年后的努力，給黨和人民交上一份滿意的答卷。

中共重慶市北碚區第十一次黨代會已經勝利閉幕。振奮人心的會議現場已經定格為歷史，但是會議討論形成的報告，卻用無聲的文字在不斷的激勵我們。面對已經開始的五年，我們要讀懂讀透黨代會報告的精神，結合自己一線的教育教學工作，不斷的用自己一個“小我”的精神存在，去激勵更多的“小我”，以此來帶動更多的人參與更加廣闊的、無限發展的人生大舞臺上，不斷的創造生命的精彩，突破生命的極限，實現生命的輝煌。-2-