第一篇：昆明理工大學冶金與能源工程學院征文比賽

昆明理工大學冶金與能源工程學院

關于舉行慶祝中國共產黨建黨90周年征文活動的通知

各支部：

2011年是中國共產黨建黨90周年，學校按照上級部門的安排，為慶祝黨的90華誕，使黨和國家的惠民政策深入每一名大學生心中，決定組織每個基層黨委舉行“五月的鮮花——黨的恩情永不忘——慶祝中國共產黨建黨90周年”征文活動。現將我院黨委組織學生參加征文比賽的有關事宜通知如下：

一、征文內容

以黨和國家的惠民政策和對高校實施獎助學金政策為主題，用大學生自己奮發鉆研、刻苦學習的感受、感悟、啟迪和體會來抒發對黨的感恩之情，充分展示黨對大學生健康成長和全面發展的關懷，揭示新一代大學生朝氣蓬勃、積極向上、堅定理想、永遠跟黨走的時代特征和精神風貌，向中國共產黨建黨90周年獻禮。

二、有關要求

（一）各支部認真組織本學院的征文比賽。要求全體學生黨員和積極分子參加，動員廣大團員青年積極參與。

（二）征文主題應觀點正確、主題鮮明、立意新穎、內容真實客觀。征文字數在3000字以內。

（三）征文一律以A4紙排版，標題仿宋小二號，征文仿宋小三號，間距1.5倍行距，標題下邊寫清楚學院、班級、姓名。

（四）學院將聘請有關專家對各支部推薦的征文進行評審，并上報優秀作品參加學校組織的征文比賽。如在學校獲得名次和獎勵還可繼續參加省教育廳組織的比賽。

（五）征文截稿日期為2011年4月29日，請各支部于4月29日前將本支部所有的征文（紙質版）交到學院學工辦存檔，同時請各支部于4月29日前將支部推薦的優秀征文（紙質版含電子版）交到學工辦，電子版發至徐林娜老師的郵箱：xulinna007@126.com。

三、學校關于優秀組織獎的評選

（一）評選條件

1、優秀組織獎以學生黨支部為單位進行申報，推薦比例不超過學生黨支部數的10%。

2、支部充分認識此次征文活動的重要性，高度重視征文活動的相關工作，有專人負責組織活動，精心策劃，認真組織實施，確保征文活動順利開展。

3、支部積極做好征文比賽的宣傳工作，黨員、同學積極投稿，踴躍參與，黨員參與面大。

4、支部認真做好黨員教育工作，指導黨員、同學撰寫征文，保證征文質量，參賽的征文在學院獲獎的篇數多。

（二）申報優秀組織獎的支部如實填寫《昆明理工大學建黨90周年征文活動優秀組織獎申報表》，附1000字以內的申報材料，于2011年5月13日前將申報材料加蓋學院黨委的公章后交到學生處教育管理科，電子文檔發到李瑞勤老師的電子郵箱（郵箱：872812632@qq.com），同時附上本支部所有的參賽征文。【學院視各支部的組織情況推薦支部申報優秀組織獎，此獎項的申報時間和具體安排另行通知。】

四、其他事項

各支部要充分認識開展此次征文活動的重要意義，高度重視，精心策劃，周密組織，確保征文活動順利開展。要做好宣傳工作，動員廣大黨員、學生積極參與，激發廣大學生熱愛黨、熱愛祖國的熱情，牢記黨的恩情，把黨和國家的惠民政策落實在每個大學生心中。

中共昆明理工大學

冶金與能源工程學院黨委

2011年4月19日

第二篇：昆明理工大學材料與冶金工程學院

昆明理工大學材料與冶金工程學院 學院簡介

昆明理工大學材料與冶金工程學院是昆明理工大學綜合實力最強的學院之一，已有52年辦學歷史。學院擁有一個國家級重點學科：有色金屬冶金 ；兩個博士后流動站：即冶金工程博士后流動站、材料科學與工程博士后流動站；兩個一級學科博士點：即冶金工程博士點、材料科學與工程博士點；11個二級學科博士點；兩個一級學科碩士點：材料科學與工程一級學科碩士點、冶金工程一級學科碩士點；6個二級學科碩士點；兩個工程碩士授權領域：材料工程、冶金工程；三個高等學校教師在職攻讀碩士學位授權點：材料學、冶金物理化學、有色金屬冶金；擁有真空冶金國家工程實驗室；學院下設3個系和一個實驗中心：冶金工程系、材料科學與工程系、寶石與材料工藝學系以及實驗中心；學院擁有6個研究所，并以學院的科技成果為基礎創辦了3個高科技公司。

學院人才簡介

全院教職工共130人，其中中國工程院院士1人，云南省特聘教授1人,博士生導師23人，教授36人，副教授及相當職稱45人，博士學歷教師42人，國內外兼職院士及教授30余人。現有“百千萬人才工程”國家級人選2人，國家級突出貢獻專家3人，享受國務院政府特殊津貼5人，教育部高校青年教師獎1人，全國高校優秀博士學位論文獎獲得者1人，教育部新世紀優秀人才支持計劃2人，教育部霍英東基金教師獎（教學類）2人，云南省政府特殊津貼及云南省有突出貢獻的優秀人才5人，云南省青年學術和技術帶頭人才8人，后備人才3人，云南省技術創新人才4人，云南省學術創新團隊1個。學院本科生規模1500余人，碩士研究生400余人，博士研究生200余人，在站博士后7人，外國留學生42人，其中戴永年、黎志勇、華一新等都為國內知名的專家。

學院取得的成果

學院各項工作以傳統優良、基礎扎實、成績突出而始終保持在學校的領跑位置。近年來，完成和承擔了國家資助和企業委托項目共100余項，科研經費近億元，實施產業化應用的擁有自主知識產權的重大研究成果20余項，累計新增產值超過20億元，獲國家技術發明二等獎1項，云南省科技突出貢獻獎1項，國際級教學成果二等獎1項，省部級科技獎勵20余項，；共發表學術論文近1000篇，其中被SCI、EI、ISTP等三大索引收錄120余

篇次；出版專著和教材20余部；獲國家授權或申請國家發明專利80余項。特別是2006年9月以來，新增國家級研究項目16項（國家發改委高技術項目1項，973計劃課題2項，973計劃預研課題1項，國家自然科學基金重大研究計劃課題1項，重點項目1項，面上項目4項，863計劃1項，國家科技支撐計劃項目3項，教育部博士點基金1項，教育部新世紀優秀人才支持計劃1項）以及與企業合作的重大項目（合作經費超過100萬元）3項，累計科研經費5000余萬元。學院與美國、德國、英國、法國、俄羅斯、誒本以及語文難等國家一流大學和研究院所建立了長期友好的國際合作關系，為提升學院的科研水平奠定了堅實的基礎。

學院的發展堅持以學科建設為龍頭，本科教學和研究生教學為基礎，科學研究為核心，結合學院學科特色和優勢方向，優化資源配置，改善辦學條件，不斷提高科研水平和教學質量，把學院建設成為學科特色突出、科研力量雄厚的研究型學院。

冶金工程專業

學科簡介：我校冶金工程學科是我國本領域高層次人才培養和科學研究的重要基地之一，在國內外享有很高的聲譽。現有真空冶金國家工程實驗室1個，云南省重點實驗室1個，國家級重點學科1個，省級重點學科1個，省院省校共建重點學科1個；建有博士后流動站1個；擁有冶金工程一級學科博士、碩士學位授權點，下設有色金屬冶金、冶金物理化學、鋼鐵冶金、材料循環工程、應用電化學工程、冶金能源工程、冶金控制工程、冶金資源與生態環境、生物冶金、生產過程物流學10個二級學科博士學位授權點，并有3個二級學科碩士學位授權點和1個工程碩士授權領域；招收高等學校教師在職攻讀碩士學位研究生。形成了從本科到碩士、博士、博士后的完整人才培養體系。該專業培養的畢業生遍布全國冶金及相關領域的生產、科研、設計單位和大專院校。畢業生中，涌現出了以徐祖耀、殷之文、張國成、戴永年4位院士為代表的一大批杰出人才。

該學科具有一支高學歷、高水平、結構合理的師資隊伍，現有教師47人，其中教授20人（包括中國工程院院士1人，省級特聘教授1人，博士生導師12人），副教授19人，其他教師8人。近年來該學科承擔了國家級、省部級及企業委托科研項目138項。獲得國家級科技獎勵3項、云南省科學技術突出貢獻獎1項、省部級獎勵30余項，國家發明專利44項，推廣轉讓技術成果數10項，創經濟效益數億元。出版學術專著和教材30余部，發表學術論文1,100余篇。獲省部級教學成果獎多項。完備的學科體系、雄厚的師資力量和良好的育人氛圍為學生的成長和成才創造了優異的條件。

培養目標：培養德智體全面發展，基礎理論扎實，具備冶金物理化學、冶金傳輸原理、冶金過程控制、鋼鐵冶金和有色金屬冶金等方面的知識，能在冶金、化工、材料及相關領域從事生產、設計、科研、管理等工作的高級工程技術人才。

主要課程：大學英語、高等數學、線性代數、概率論及數理統計、大學物理、物理實驗、無機化學、有機化學、分析化學、物理化學、工程制圖、機械設計基礎、計算機基礎、程序設計語言、計算機網絡技術與應用、金屬學及熱處理、電工及電子技術基礎、熱工儀表及控制、技術經濟學、工程力學、冶金原理、傳輸原理、冶金設備基礎、冶金工程設計基礎、冶金實驗研究方法、重有色金屬冶金學、鋼鐵冶金學、輕稀貴金屬冶金學等。業務范圍：冶金工程科學是研究從礦石和二次金屬資源中提取金屬或金屬化合物，用各種加工方法制成具有一定性能的金屬材料的學科。冶金工程專業屬材料類學科，畢業生可以獲得以下幾方面的知識和能力：

1、掌握本專業所必需的制圖、機械、電工與電子技術和計算機應用的基本知識和技能；

2、掌握黑色和有色金屬冶金過程的基礎理論和生產工藝知識；

3、具有黑色和有色金屬冶金生產組織、技術經濟、企業管理、環境保護的基礎知識和工業設計的初步能力；

4、具有分析解決本專業生產中的實際問題以及進行科學研究，開發新技術、新工藝、新材料的初步能力；

5、了解本專業和相關學科的科技發展動態。

就業前景：畢業生的就業方向為各類冶金企業的工程技術、科研、設計、生產管理、技術經濟管理崗位；科研設計院所、高等學校的相關學術領域；還可在材料、化工、環保、機械等行業所屬的相近專業性質的崗位工作。近年來畢業生一直供不應求，深受用人單位的歡迎和好評。優秀畢業生可免試推薦攻讀碩士學位。

材料科學與工程專業

學科簡介：材料科學與工程學科為昆明理工大學傳統優勢學科之一，是我國材料學科人才培養和科學研究的重要基地之一，在材料行業具有重要的影響，為相關企業、部分科研院所培養了大批技術骨干和學術帶頭人。本學科現有教育部稀貴金屬材料重點實驗室1個，固體廢棄物資源化國家工程中心1個，云南省新材料制備與加工重點實驗室1個，授牌省級重點學科1個；建有材料科學與工程學科博士后流動站1個，擁有材料科學與工程一級學科博士、碩士授權點，下設材料物理與化學、材料學、材料加工工程3個二級學科博士學位授權點以及多個自主設置學科博士學位授權點，并有3個二級學科碩士學位授權點，1個材料工程的工程碩士授權領域；擁有材料學與材料加工工程2個高校教師碩士學位授權點，具有突出的學科優勢和基礎，學科特色鮮明，在材料行業具有重要的影響。

昆明理工大學材料科學與工程學科經過30多年的發展，已具有工學博士、工學碩士、工程碩士、本科、繼續教育等多層次的系列完整教育體系，擁有一支學術水平高，學術思想活躍，知識層次與年齡結構合理的師資隊

伍，現有教職工48人，其中教授18人、博士生導師5人，碩士生導師22人。曾承擔了包括國家863計劃、國家科技攻關項目、國家自然科學基金項目、國家教育部重點項目、云南省國際合作、云南省自然科學基金重點項目、云南省自然科學基金項目等科研項目，近三年來，獲得過省部級獎共10項、獲其他科研獎4項。在本科人才培養方面，“材料工程專業學生工程能力培養的研究與實踐”項目2005年獲國家教學成果二等獎和云南省教學成果一等獎。本學科擁有廣泛的國際國內合作交流基礎，與多個國家（地區）的大學和科研院所有長期合作交流。雄厚的師資力量和良好的學術氛圍為學生的培養提供了有力的支撐。

培養目標：培養具有良好的政治素質、文化素質和身體心理素質，具備堅實的材料科學與工程方面的基礎理論與專業知識，全面掌握材料的組成、結構、性能、制備、加工、應用、開發等方面的綜合知識及相互關系，具有工程意識和創新能力，能從事材料科學與相關工程技術領域的生產技術、工程設計、新產品與新工藝研究開發、質量控制、生產組織管理、營銷與貿易及材料科學與工程教育等工作的復合型高級工程技術與研究人才。

業務范圍：材料科學與工程以物理、化學以及力學、數學等自然科學學科為基礎，以工程學科為服務和支撐對象，是一個理工結合、多學科交叉的活躍學科，其研究領域涉及自然科學、應用科學以及工程學，主要研究材料的組成與結構、合成與加工、性質、使用性能等要素和它們之間相互關系的規律，并研究材料的生產加工過程及其技術。本專業畢業生能夠獲得以下幾方面的知識和能力：1.掌握材料科學的基礎理論和基本技能；

2.掌握材料的研究制備方法、測試技術，具有正確選擇和合理使用材料的知識與能力；3.具備研制、改善傳統材料，研究開發新材料、新工藝、新技術、新設備及新產品的初步能力；4.基本掌握材料工業生產工藝及設備基本原理，具備從事工程設計、工程技術、經濟、管理、營銷與貿易的初步能力；5.掌握材料及其制品的質量控制和檢測能力；6.了解材料與工程學科領域發展趨勢和應用前景，具有綜合應用工程技術方法解決工程實際問題的工程實踐能力和技術創新能力。

就業領域：本專業具有廣泛的就業方向，凡與材料及相關領域如：材料工業、汽車工業、航空航海、電子電器制造、煙草工業、輕工業和建材等行業中工程技術、科研、設計、新產品與新工藝研究開發、質量控制、生產組織管理、營銷與貿易等崗位均有就業和發展機會，也能從事材料學科科研（設計）院所（校）的相關的教學和科研工作，優秀畢業生可免試推薦攻讀碩士學位。近年來畢業生供不應求。

寶石及材料工藝學專業

培養目標：培養面向21世紀、適應現代經濟和社會的發展要求、德智體皆備、具有堅實的寶石及材料工藝基礎理論與專業知識，較全面地掌握寶玉石的礦產資源、物質結構、款式設計、加工工藝、經濟管理等方面的綜合知識。本專業培養具備現代首飾材料與礦物加工和檢測的基本理論，掌握珠寶首飾設計與加工的工藝技術，具有珠寶首飾的檢測與鑒定能力，能夠從事珠寶首飾的鑒定與營銷的高級專門人才。

業務范圍：本專業以翡翠和貴金屬珠寶首飾的設計、加工、鑒定、營銷為主要方向。學生在校期間，主要學習結晶學與礦物學、寶石礦床學、寶石學、翡翠學、設計學與設計美學、素描、色彩、首飾現代加工工藝學、貴金屬首飾加工、現代檢測儀器與技術、計算機輔助設計和加工、市場營銷學、珠寶首飾評估等專業課程，還要經過生產與商貿實習等實踐教學環節。

就業領域：學生畢業后的就業方向為與珠寶首飾有關的加工、檢測、貿易、旅游、拍賣等行業，能夠從事珠寶首飾的設計和加工、檢測和鑒定、貿易和營銷及市場評測等工作。

第三篇：昆明理工大學國土資源工程學院實習報告

昆明理工大學國土資源工程學院

地理信息系統2008級

實習報 告

姓名： 顧 君 學號： 200810103128 指導老師：朱大明 劉方成

持續時間：2010.8.30～2010.9.10

為期一周的GIS上機操作在新生們踏進校門的時刻到來了。接觸GIS已經有2年多的時間，但至今仍然只是懂了一點皮毛，對于MAPGIS的了解以及運用還很不夠，這次的實習活動是一次很好的實踐我們所學及進一步向專業GIS方向發展的階梯。我們所學過的《理信息系統——原理、方法及應用》這本書是GIS專業的核心基礎課程，是一門需要通過大量實踐才能很好地理解的學科。

本次實習的主要內容分為兩方面，其一是在計算機房里學習操作mapgis（為期兩周），另一個是前往云南省地礦測繪院進行參觀以及聽取報告（為期一天）。這次的實習目的主要有以下幾點：

1.熟練掌握并運用MAPGIS軟件掃描矢量化1：2000地形圖，掌握掃描矢量化的基本原理、方法和步驟。

2.熟練掌握MAPGIS的空間數據輸入與輸出，及圖形編輯等功能。3.了解GIS空間數據的獲取和處理的方法。

4.了解GIS相關產業的業務流程，以及發展狀況、方向和趨勢。

5.了解GIS在一些具體領域的應用實例，工作的流程和工作原理，以及分析需求的方法。

6.掌握GIS空間分析方法（DEM建立）。

7.使學生認識到自己GIS知識和技能的不足之處，進一步學習GIS相關知識和培養自己的專業技能，以便適應未來GIS發展的需要。

實習第一部分 ：MAPGIS上機操作

在使用電腦進行操作前，先要熟練掌握地理信息系統的相關知識。所謂地理信息系統的應用就是人們應用GIS對地球表層人文經濟和自然資源及環境等多種信息進行管理和分析，以掌握城鄉和區域的自然環境和經濟地理要素的空間分布、空間結構、空間聯系 和空間過程的演變規律，使它成為國家宏觀決策和區域多目標開發的依據，從而為區域經濟發展 服務。

而我們所使用mapgis6.7，就是一款對圖形進行諸如矢量化，數字化，拓撲等等處理的平臺軟件，從而能夠為測繪與地圖制圖，資源調查與管理，城鄉規劃，災害監測，環境保護，國防以及宏觀決策支持做出貢獻。

當然，僅僅是實習而已，要說做出什么成就的話就是天方夜譚了，我們的任務就是本著科學嚴謹的態度，把實習期間的工作完成到自己最好最有質量的水平。這一次上機的主要實習內容有：

(1)1:2000地形圖掃描矢量化

這是我們一開始進行的第一步實習，其目的是把圖形校正成1：2000的比例尺，然后在校正成功以后的圖形上進行操作，步驟主要如下：

1．首先打開mapgis6.7主菜單，把系統庫進行如下設置。

2．打開圖象處理中的圖象分析，選擇文件里的數據輸入，選擇需要轉換的文件類型并且添加文件，選擇轉換。

3．在圖象分析里打開影像，并在主菜單里的實用服務里選擇投影變換，生成一個1：2000的圖框，選擇矩形分布為40X50，輸入圖幅名稱，選擇圖幅編號，然后確定、關閉。

4．打開剛剛的圖象分析，裝入轉換成MSI格式的圖形，利用打開參照線文件的方式加入剛剛所生成圖框，選擇刪除所有控制點。按順時針添加新的控制點。選擇校正預覽，然后選擇影像校正的幾何校正，然后換名存文件。在輸入編輯里打開剛剛所校正的圖框，在彈出來的提示里選擇確認。

5．選擇其他，整圖變換，鍵盤輸入參數，按如下操作，點確認。

6.最后裝入剛剛保存的MSI格式的光柵，即轉換成功。

注：應為黑色。

剛剛開始操作時就會發現，轉換成功的光柵格式為MSI，而MSI格式的文件在做矢量化時不支持交互式矢量化的操作，從而在畫等高線的時候會顯得非常麻煩。這里，我們可以選擇先進行圖形的矢量化，最后再來校正圖形，可以省去很多不必要的麻煩，具體操作如下：

1．打開TIF格式的光柵文件，進行矢量化操作，可以得到如下一副完整的矢量化以后的圖（圖中不含區文件）

2.新建一個點文件，命名為角點，如下方式提取四個角點，然后保存點文件。

3．在實用服務里打開誤差校正，裝入剛剛保存的腳點文件以及轉換tif文件時所用的圖框

4.在控制點里，選擇采集控制點，全部勾上以后點確定。（這里也可以分開選擇采集控制點，全部采集的目的是避免重復操作）

5.控制點里，設置控制點參數，按順時針方向先添加實際值的控制點，完了以后按順序添加理論值的控制點，如下圖

6.添加完控制點以后，點擊數據校正里的成批文件校正，裝入需要校正的文件，點開始校正，然后確定。

這一步以后即完成了先矢量化再校正的操作。在實習中，主要涉及的操作就是圖形的矢量化，建立等高線的高程模型，所以在本次實習報告中所講的主要內容即介紹矢量化和等高線數字高程模型的建立。

（2）光柵矢量化

1.打開輸入編輯，在右邊文件列表中右鍵，選擇關聯文件圖例，裝入剛剛拷入的規劃設計里的 “規劃設計5000.CLN” 這一文件，確定，然后打開圖例板。

2．裝入光柵文件，在右邊文件列表里右鍵新建文件（點，線，區），在圖例板里找到相應圖形并且在光柵上進行矢量化。

3.如此,即完成了光柵的矢量化。如果選擇的光柵是TIF 格式，則在矢量化以后要進行圖形的校正，校正的步驟在報告一開始已經介紹過，這里不重復講解。

（3）等高線數字高程模型的建立

建立等高線數字高程模型，其中最重要的一部就是給等高線賦值高程，因為高程賦值錯誤勢必會影響數字高程模型，其步驟主要如下：

1.裝入光柵和等高線（為了清晰可見，裝入高程點文件），在線編輯里的參數編輯選擇編輯線屬性結構，加入【高程值】這一屬性，點擊OK。

2.判斷好所要賦值的等高線的高程值和高程變化規律，選擇矢量化里的高程自動賦值，如下圖進行高程輸入（高程增量的絕對值都為2，增加為+2，減小為-2）。對個別單獨的等高線，可用屬性輸入來賦值。

3.高程賦值完成后，即可進行等高線高程數字模型的建立。打開空間分析的DTM分析，利用打開線文件的方式打開等高線

4.為了防止建立模型時有不必要的錯誤，在建模之前可進行等高線查錯。處理點線，線屬性高程點提取，將高程點顯示出來。然后選擇等高線錯誤檢查設置，選擇高程，等高距為2，點擊確認

如上圖，出現等高線數據無錯，即可進行建模。如果提示中有錯誤，則在原圖中找到對應線段進行修改。

5.在GRD模型里選擇離散數據網格化，換名存文件，確定

6.接下來，在Grd模型里選擇彩色等值立體圖繪制，將剛剛換名存的文件打開，進行如下操作，點確定。

7．上一步操作確定以后，即得到了數字高程模型，如下：

以上為24-2圖幅的操作步驟，結果如下： 矢量化完成：

高程數字模型：拓撲

：

實習二 云南省地礦測繪院參觀學習

本次實習的唯一的一次戶外活動，則是到位于昆明市大石壩的云南省地礦測繪院進行參觀，聽取報告。

云南省地礦測繪院成立于1958年,已有伍拾壹年歷史,主要經營測繪工程，地圖制圖，印刷服務，膠印鉛印復印，圖件清繪，微機排版出片。雖然測繪院的大多數建筑物已有些年代，但其實是一種光輝歲月的見證。在成立的將近50年里，本單位為云南省乃至全國各地輸送了大量人才，單位口碑俱佳，知名度輻射全國。

目前，云南省地礦測繪院主要從事野外測量，其下屬的信息中心則負責GIS方面的工作。規劃設計中心、編輯部、儀器檢驗站這三個部門，雖然已經不再是單位的主要支柱，但也作為一個輔佐產業延伸下來。現在的印刷廠，不像原來一樣用來印刷地圖，而是轉向幫助外界印刷書刊來謀生，其收效也比較可觀。

云南省地礦測繪院信息中心，業務范圍甚廣，主要包括測繪與工程測量、低能開發、巖石設計施工、環境工程等等諸多包括大地測量方面的工程。在測繪方面，信息中心主要有以下幾個優勢：1.測量----儀器先進、技術一流、精確高效； 2.鉆探----設備精良、水陸全能；3.物探----設備先進、技術領先、準確高效；4.試驗----設備先進、準確高效。信息中心負責的內容也非常多，比如為土地服務、GIS建庫、圖形處理等等，還涉及一些軟件的開發，另外一項非常重要的就是這次全國第二次土地普查，地礦測繪院信息中心主要負責陸良縣、師宗縣、會澤縣的工作。信息中心作為地礦測繪院最大的產業支柱，其每年的收益非常充盈，工作完成的質量也受到外界的認可，也因此，信息中心名聲在外。另外，測繪院還設有一個遙感所，專門負責利用無人駕駛飛機對地面拍攝以供其他部門使用。

我的體會

通過這次為期2周的實習，我對于GIS的概念、內容、及應用有了更深一步的認識。對于MAPGIS的運用已經漸漸純熟，漸入佳境。剛開始的時候，由于一段時間不常接觸，使得各項操作都比較生疏，甚至還要請教老師和同學，通過這次的訓練，在基本完成老師要求的任務過程中深化了對MAPGIS的了解和認識，能夠獨立完成各項作業。以后我們要接觸更多的相關技術，所以我和我們專業的同學都應該繼續認真地學習，兢兢業業地完成老師布置的任務，并且自己鉆研，探索，將GIS變成自己手中鋒利的武器。

第四篇：2010大連理工大學能源與動力工程學院復試輔導（定稿）

2010大連理工大學能源與動力工程學院復試輔導

復試面試主要包括兩部分內容：英語口語自我介紹+老師提問專業課問題

能動學院英語口語考察不是很難，一般英語自我介紹完老師不用英語提問問題。所以針對英語口語，大家結合自己的情況，包括專業，本科經歷等信息。

專業課面試主要考察學生本科專業知識掌握程度與綜合素質。面試時一般專業所有老師都在場，綜合評定學生表現。采取抽簽的形式，問題幾乎不外乎學生熟悉的專業課的相關知識。一般面試時間一般為15-20分鐘。

針對本科院校不是很好，甚至不是很出名的考生，復試一定要好好準備。如果復試不好，即使初試成績比較高也有被刷的危險。所以復試決不能輕視，一定要好好復習。

能源動力工業是國民經濟與國防建設的重要基礎和支柱型產業，也是涉及多個領域高新技術的集成產業，在國家經濟建設與社會發展中一直起著極其重要的作用，從而能源與動力的專業的研究生在未來的幾年里，因該是國家緊缺的人才。

關于專業研究生，今年是第一年實施，很多政策還在試驗中，還有畢業后與學術型的差別還無從考證，不過，從今年起專業性也有獎學金的名額，一等和二等的比例分別占專業性的3%，7%。從國家的政策來說，學術型研究生的招生人數和獎學金的比例將下降，而專業性的比例將增加。

第五篇：蘭州理工大學能源與動力工程學院研究生會章程

蘭州理工大學能源與動力工程學院研究生會章程（草案）

第一章總則

第一條 性質

蘭州理工大學能源與動力工程學院研究生會是在能動學院黨委，研究生學院黨總支領導下，院團委，研究生工作部指導下，依照國家法律、學校、學院規定和本會章程開展工作的研究生群眾組織，是全院研究生合法權利和權益的代表。

第二條 指導思想

本會的指導思想是堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅持四項基本原則，遵循和貫徹黨的教育方針，全面落實科學發展觀，與時俱進。在廣大研究生與學校、社會之間發揮橋梁紐帶作用，積極開展各項健康有益、豐富多彩的文體活動和社會實踐活動，團結和引導全體研究生努力學習、刻苦鉆研、求實創新，以創造良好的生活、學習、研究氛圍。響應黨的號召和祖國需要，把自己培養成德、智、體全面發展，符合社會主義現代化建設的合格人才，實現個人價值和社會價值的完美結合。

第三條 宗旨

研究生會的宗旨：全心全意為廣大研究生服務，營造“交流、互助、團結、進步”的生活、學習、研究氛圍，培養研究生自我教育、自我管理、自我服務的能力，成為廣大研究生與學校、社會進行交流的橋梁和紐帶。

第四條 基本任務

（一）堅持黨的基本路線，引導全體研究生認真學習黨的各項路線、方針、政策，積極開展思想、政治、道德教育，樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀，不斷提高思想政治素質。

（二）開展豐富多彩的學術活動，促進各專業各學科的縱向聯系和橫向交流，形成生活活潑的學術氛圍和嚴謹求實的良好學風；

（三）積極開展健康有益、豐富多彩的課外活動，并協助學校解決研究生在學習和生活中遇到的實際問題，努力為廣大研究生服務。

（四）加強研究生與導師之間、同學之間的相互了解，做好與其它學生群團組織之間的相互學習和交流工作。

（五）發展與其他兄弟院校研究生組織之間的合作，建立固定的聯系，彼此參加對方的活動，進行各項交流，達到資源共享，建立長久的友誼。

（六）結合社會發展實際和本校學科專業情況，大力拓展社會實踐項目及范圍，組織和引導同學積極參加，鍛煉才干，提高我校研究生的社會適應能力和社會實踐能力。

（七）充分利用我校的內部資源和相關的外部資源，舉辦有針對性的學術研討會和專題講座，拓寬視野，交流思想，營造濃厚的學術氛圍，以提高我校研究生的學術水平和科研能力。

第二章會員

第五條研究生會成員，在遵守本章程的基礎上從在校研究生中選舉產生。研究生會成員的選聘、納新均遵循公平、公正、公開的原則，經過自薦、面試、考核，擇優錄用。

第六條 研究生會成員的基本義務：

1、遵守研究生會章程；

2、執行研究生會決議，積極參加研究生會活動；

3、做好本職工作，接受同學監督；

4、保守研究生會內部秘密。

第七條 研究生會成員的基本權利：

1、有選舉和被選舉的權利；

2、有對研究生會工作進行監督并提出批評、建議的權利；

3、有參加研究生會組織的各項活動的權利；

4、有了解研究生會內部工作動態的權利。

第三章組織與職責

第八條研究生代表大會的職責

研究生會最高權力機構是研究生代表大會。研究生代表大會每兩年舉行一次，由研究生會主席團負責召集。研究生代表大會的代表由全體研究生通過一定的民主程序產生。研究生代表大會召開期間，研究生會主席、副主席須列席會議。研究生代表大會的職能是：

（一）審議和通過研究生委員會的工作報告；

（二）討論和決定本會當前及今后一段時間內的任務和主要工作，對學校有關工作提出意見和建議；

（三）討論和決定是否修改本會章程；

（四）選舉產生新一屆研究生委員會。

第九條研究生會主席團

研究生會主席團是研究生代表大會的執行機構。研究生會主席團，設主席一人，副主席三人，分團委副書記兩人。

第十條研究生會主席團的職權和職責：

（一）全面負責研究生會工作，召集和主持研究生會全體大會和部長例會，定期向研究生會成員報告工作。

（二）全面負責研究生代表大會工作，召集和主持研究生代表大會及其委員會會議，定期向研究生代表大會及其委員會報告工作。

（三）及時向校黨委、校團委匯報工作情況和學生思想動態，參加有關會議，代表研究生會向有關部門提出與同學有關的意見和建議。

（四）向廣大研究生傳達學校的工作、會議精神。

（五）指導、幫助、檢查、督促研究生會各部門開展工作，協調各部門的關系。

（六）根據工作需要，決定研究生會職能機構的組建和撤消，任免主要負責人。

（七）完成學校黨、政、團及上級學聯交辦的其他工作。

（八）管理研究生會經費

（九）討論決定應當由研究生會主席團決定的其他重大事項。

第十二條研究生會主席團在工作中實行以主席為核心的集體領導；對于大型活動實行分管副主席負責制；分團委副書記：協助主席處理研究生會內部工作；各職能部門實行部長（主任）負責制。

第十三條各部門工作職能及職責

（一）學術部：主要負責1.負責研究生的學習、科研等重大活動，主持本部的日常工作，制定本部的工作計劃和總結；2.組織各項創新活動，提高研究生同學的科研和創新能力，溝通同學們學術研究的體會與心得，展現同學們學術研究的成果和智慧的結晶，全面負責研究生會的各項學術活動；3.邀請知名專家、學者為研究生同學作學術報告，介紹與研究生課題相關的前沿學科，使同學們了解學術研究方面的最新動態，激發廣大同學的科技意識和探索精神，營造良好的學習學術氛圍；4.積極組織參加校內外各項學術活動，加強校內和校際的學術交流，激發全校研究生的學術交流熱情，增強創新意識，開闊視野，拓寬知識面，促進交叉學科的融會貫通。

（二）宣傳部：主要負責（1）研究生會的各項宣傳工作，緊密配合學校及研究生會各部門所開展的活動，做好事前的宣傳工作；（2）做好研究生會主頁管理及更新工作，及時反映各部門最新工作動態，利用校園廣播加強宣傳力度；（3）了解和掌握全校新聞文化系統情況，正確把握新聞文化部門的政治方向，在業務上加強與《研究生報》及校內各新聞部門之間的協調工作；（4）負責研究生會內部理論學習、理論研究等工作，為加強和改進廣大研究生同學的思想理論素質服務；

（5）負責組織協調和具體指導各院系研究生會、研究生社團開展思想政治工作。

（三）文體部：主要負責：（1）定期組織活動，尤其是校運動會、研究生趣味運動會、“校長杯”球類比賽的準備參與，滿足不同類型的同學體育鍛煉要求，以激發同學們對體育鍛煉的興趣；（2）組織活動正規化。體育部成員在組織各項活動之前，應該積極動員和監督各班班長，確保已報名參加的項目能夠如期進行。另外，體育部成員在組織各項活動之前，必須要有詳細的書面計劃，嚴格按照計劃執行，確保比賽順利進行；（3）定期召開例會。體育部內部每月初召開工作例會，總結上一個月的工作，并對下一個月的工作進行研討和布置．（有活動時可以酌情增加例會次數）；（4）加強體育器材保管。對購買的體育器材實行專人保管，保管人必須對體育器材負責，不得隨意借給非研究生同學使用。如果損壞或丟失，必須給出適當的理由。在比賽或活動結束后，兩天之內須將相關體育器材收集后上交研究生部。

（四）生活部：主要負責：（1）全心全意為同學門服務,為同學們積極解決生活中的各種困難為他們創造更好的學習和生活環境。（2）積極配合其它部門的工作,搞好分院組織的各種大型活動的后勤工作。

（五）外聯部：主要負責：(1)聯系贊助：為研究生會專項活動聯系資金和實物贊助。研究生會可以通過贊助獲得資金上的支持，贊助方也可以通過贊助提高企業在校園內的影響力；(2)互訪交流：舉辦高校間互訪交流活動，著重加強我們與兄弟院校的聯系和溝通，如舉辦大型校際聯誼活動，邀請校外嘉賓和動員本校研究生參加其他兄弟院校舉辦的活動，使同學們結識更多其他專業的人才，促進學術、文化和生活的交流；(3)內部協調：做好研究生會內部聯系，協調學生會各部門工作。包括為各部門提供外部資源信息，積極參加協助各部門開展的各項工作。

(六)秘書處：主要負責：（1）整理并妥善保管好各部門、各項活動的計劃、總結以及研究生會的所有相關資料，做好期末存檔工作。（2）作好研究生會例會及相關會議的考勤、簽到及會議記錄等工作，將其整理并存檔。（3）參與并討論研究生會各項規章制度的制定，完善不合理制度。（4）協助研究生會主席工

作，做好每次大型的活動前的準備工作。（5）研究生會固定資產及各類物品的保管，使用及分配。（6）研究生會各類文件的收發與管理，起草有關文件通知。

（7）負責研究生會工作大記事。

第十四條 增選辦法

研究生代表大會代表、研究生委員會委員、研究生會主席團成員由民主選舉產生，究生會主席團及各部委員的增選應遵循民主、公平、公正、公開的原則。

1．需要增選研究生會主席團，部門干部及委員情形：

（1）干部在任期間，因除名，調離或辭職，需要補選的；

（2）因為工作需要，應該補選的；

（3）需要增選的其他情況。

2．研究生干部增選辦法如下：

（1）主席團增選辦法：

①研究生會主席提名；

②主席團討論通過；

③上報研究生學院黨總支核準批復。

（2）干部增選辦法：

①被增選人提出書面申請；

②本部門全體會議討論，舉手表決；

③上報研究生主席團核準批復。

第十五條活動經費

研究生會活動經費由學校團委撥給，由研究生會主席團統一管理，使用于研究生會的各項活動。同時研究生會還可以通過合理、合法的途徑獲取社會各界資金的支持，以服務于研究生會的工作。各部門活動經費的使用需遵守《蘭州理工大學研究生會財務管理制度》中的相關規定。

第十六條考核培養

研究生會于學期、學年末對其成員進行相關工作考核，具體考核辦法參見《蘭州理工大學研究生會工作考核制度》由研究生會組織定期舉辦干部培訓、素質拓展等活動，以培養提高研究生會骨干成員的個人能力以及團隊合作能力。