第一篇：話題作文《微笑》導(dǎo)寫

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話題作文“微笑”導(dǎo)寫與示例

讀下面一首小詩(shī)，充分調(diào)動(dòng)你的聯(lián)想想像，以“微笑”為話題，自定立意，自選文體，自擬標(biāo)題，寫一篇文章。

一個(gè)微笑/花費(fèi)很小/價(jià)值卻很高/給的人幸福/收的人謝報(bào)

永遠(yuǎn)微笑吧/在人生的旅途上/最好的身份證就是/微笑

【思路點(diǎn)撥】

個(gè)尋常的話題，要常中出新，就需要調(diào)動(dòng)聯(lián)想和想像，精心確立寫作角度，精心選材。角度一：攝取生活中“微笑”的鏡頭

笑，“花兒含羞笑”，那是季節(jié)奉獻(xiàn)給大地的笑靨；角度二：聯(lián)想與微笑相關(guān)的藝術(shù)作品

藝術(shù)作品中有許多“微笑”的經(jīng)典片斷。，笑得純情而古典；梁元帝《采蓮賦》貴妃“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色”，給苦難人，微笑像久旱后的甘霖，滋潤(rùn)著枯渴的心靈；能使不同膚色的人心有靈犀一點(diǎn)通??用形象的語言

給微笑下個(gè)定義

安徽舒城中學(xué)高一任明珠

“微笑”是什么？

我走在崎嶇的山路上，迎面走來一個(gè)匆匆的趕路者。我問他：“微笑是什么？”他說：“微笑是你一路上最忠誠(chéng)的伴侶，是你走向成功的永不枯渴的動(dòng)力。”有這么深?yuàn)W嗎？我迷惑不解。

我走在高高的山岡上，迎面跳來一個(gè)放牛的小牧童。我問他：“微笑是什么？”他說：“微笑是牛犢吃著鮮嫩牧草的滿足，是騎在牛背上橫吹牧笛的悠然。”真的只有這么簡(jiǎn)單嗎？我似懂非懂。

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平僅一步之遙的時(shí)刻，以色列右派分子謀殺了拉賓，和平的影子再度渺茫。而阿翁并不放棄，他又一次用微笑告訴全世界的人，他不會(huì)放棄和平，不會(huì)丟掉心中的橄欖枝！

阿翁與沙龍周旋，死神卻在與阿翁周旋。10月，阿翁終于摘下了黑白間格頭巾，脫下了軍衣，一個(gè)安祥年邁的老者出現(xiàn)在人們面前。“如果情況允許，我會(huì)很快回來！”這是他去法國(guó)就醫(yī)前留下的最后一句話。10月27日，他被轉(zhuǎn)入貝爾西醫(yī)院，當(dāng)他最后一次在媒體露面時(shí)，他真的老了，沒有頭巾，也沒有軍衣，而唯一不變的仍是他堅(jiān)定的微笑，正如一生也不曾背離的信念一般，他用微笑留給了人們最后一個(gè)鏡頭。

阿拉法特用微笑見證了自己的一生，和平是他再也無法了卻的心愿，他的軀體已安靜地躺在石棺之中。而他慈祥的微笑卻留在所有人心中，勒斯坦民族精神的象征，那是世間一切尋求和平的不死信念！

【點(diǎn)評(píng)】：

微笑是平常人傳達(dá)情感的方式，在偉人，作者精選了。關(guān)注生活，留心生活，作文才能有鮮活的內(nèi)容。

【佳作展示三】：

郭佩佩

絡(luò)繹不絕的地步。由于我是個(gè)

好像遇到麻煩了，我立即放下咖啡，端起笑容迎接貴婦人。

我覺得世上沒有什么值得我微笑面對(duì)了。自從丈夫當(dāng)上縣長(zhǎng)后，且我還聽說老公有許多應(yīng)酬，見到的美女多，我就更加刻意地修飾自己了。可是，我這番努力老公好像從來不領(lǐng)情，最近再也見不到他的笑臉，夫妻日子過得挺難的，所以我也笑不出來了，家里死氣沉沉的。我到這兒來，就是要讓你幫助我，讓家里重新出現(xiàn)笑聲。哎，想想，夫妻倆能多笑笑該多好呀!”貴婦人一臉凄楚。

我仔細(xì)地聽著，想著，繼而露出了笑容。“大姐，您太多慮了!您丈夫一定還愛著你，只不過不喜歡你的改變。想一下，以前您倆相戀的時(shí)候，他對(duì)你笑嗎？”“啊!笑笑笑!那時(shí)我倆可開心了，他還笑著對(duì)我說‘你笑得真美，以后你一定要多笑笑’，我當(dāng)時(shí)好像也這樣說

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第二篇：“微笑”話題作文導(dǎo)練

（說明：以下為考場(chǎng)作文，錯(cuò)誤在所難免）

請(qǐng)以“_____________微笑”為標(biāo)題寫一篇文章。(70分)

【注意】①請(qǐng)?jiān)跈M線上把題目補(bǔ)充完整；②立意自定；③文體自選；④不少于800字。

古城的微笑

踏進(jìn)麗江古城，心就化成了融融的春水，肆意地席卷了整個(gè)靈魂。整個(gè)人愣住，百感交集，仿佛它與我早已相識(shí)千年，而我，就是那只找到了前生的蝴蝶。古城在向我微笑。它微笑著看著我因激動(dòng)而泛紅的雙頰，它微笑著看著我熱淚橫流。

看看天色，夕陽被薄云扯成了金縷，留戀地注視這座城，不忍離去。屋檐上的青瓦縫隙，承載不住那多情的余輝，滿滿地、靜靜地溢出，摔碎在青石板路上，化作一地的金光。暖色的古城在微笑。如一位冬日里曬著陽光的老者，盡情地吐納日月精華，平靜地看著腳下人來人往，春去春回。

華燈初上，迷離的彩燈襯著蒼藍(lán)的夜色，無酒人自醉。隨意挑選一家餐館，坐在河邊，把玩空氣中潤(rùn)濕溫暖的水氣，撫摸那首《月光下的風(fēng)尾竹》永恒的旋律。不久，佳肴滿桌。骨細(xì)肉美的溪魚，酸酸的寬粉條，納西人家自釀的清酒，清新可人的蕎麥餅……古城在微笑，一種“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦說乎”的微笑，一種氣定神閑、悠然自得的微笑。它笑著請(qǐng)我喝下手邊酒，也喝下了滿溢的幸福。

酒足飯飽，信步游走在四方街上，也不怕迷路。只要有水聲，水流就是我的向?qū)А＝值纼膳裕燃缃吁嗟亩际琴u著特色民俗飾物的小店。輕巧的銀鏈，鮮艷欲滴的扎染圍裙，細(xì)膩真摯的畫飾圖案，映著店家純樸熱情的笑臉，帶走了身上的疲倦，留下了滿心的興奮。抬眼望去，不禁被納西的象形文字所吸引。“富”是一口小小的鍋，里面有幾粒精致的米，代表食物充足，家庭富裕。“遐”是一個(gè)小小的腦袋，頭頂有幾縷煙，代表浮想聯(lián)翩。“愛”是一個(gè)類似于眼睛的圖案，是用眼睛在看世界，用心靈的窗戶在愛世界……我不禁流連，在這質(zhì)樸的文字里，在這潺潺的水聲中，在這迷離曼妙的月色下，我理解了古城微笑的含義。像是一種遠(yuǎn)古時(shí)期挾風(fēng)而來的輕輕吟唱，一股天上傳來如溫潤(rùn)美玉般的美好祝愿。

古城的微笑，是包容的。它包容地看著嘰嘰喳喳的人群涌入城內(nèi)，被古樸的、民族的景致感動(dòng)得無法自持；它包容地看著人們因一堆瑣事俗務(wù)離開，義無反顧地投身于名利的追逐里；它包容地看著倍受傷害的心靈無助地投入它的懷抱，又包容地為他們提供了一片可供休憩療傷的福地。我們注定要離開它。鳥去鳥來山色里，人歌人哭水聲中。可它始終在這里，微笑地迎接我們的回歸，用微笑滌凈我們的內(nèi)心，讓我們對(duì)它的愛與它對(duì)我們的愛交織在一起，在微笑中融化。

于是，我們向這樣的微笑朝圣，朝圣我們心中的桃源。

那蝶、那茶、那人的微笑

吹落了思鄉(xiāng)的塵，卻吹不落已皺的紋；

走遍了天下的路，才踏上歸家的途；

追上漂泊的人，卻追不上漂泊的魂。

流盡了人間的淚，才想起那質(zhì)樸的笑。

透過清明時(shí)節(jié)那紛紛的淚雨，我分明又看到了那蝶、那茶、那人的微笑，那微笑不停浮現(xiàn)在腦海，教會(huì)了我如何笑對(duì)人生。

外公的老屋是厚重的唇，溫情地吻著屋內(nèi)每一個(gè)勤勞的人。門前是一片茂盛的竹林，林中有那勤勞的蝶。

兒時(shí)的我就在這老屋中長(zhǎng)大，帶著蝴蝶飛翔的夢(mèng)。

某日，路遇一蛹，怕蝶兒無法掙脫蛹的束縛，便幫她剪開了厚厚的繭。然而，蝶兒卻成了不會(huì)飛翔的蛾，我哭了。外公說，振翅是蝴蝶快樂的微笑，微笑是蝶兒生命的舞動(dòng)。只有努力掙開蛹，把體液壓入翅膀，她才能微笑地飛舞。看著外公慈祥的微笑，我似懂非懂地點(diǎn)頭。

有些事，我們年輕的時(shí)候不懂，而當(dāng)我們懂的時(shí)候已不再年輕。當(dāng)我不斷努力，破涕為笑的某一刻，我才恍然明白蝶兒微笑的真諦。

外公喜愛品茶。清晨剛睡醒，便要沏上一壺茶。緊皺著眉頭的茶葉見了熱水便如同魚兒回到水中般，快活地舒展起全身的筋骨，在滾燙的熱水中沉了又浮，浮了又沉，沒有了局。

茶香彌漫。有時(shí)我會(huì)輕輕呷上一口，品味苦澀后的甘甜。清淡的茶香沁人心脾，使人神清氣爽。

外公微笑地看著我的品茶樣，說：“茶葉的舒展其實(shí)就是茶葉的微笑。有時(shí)人生就像這茶，在沸水浴中露出真實(shí)而又質(zhì)樸的微笑，在生命的最后一刻微笑地把清香留在了人間。”

外公的一生就如同這茶一般，恬淡而又自然。

文革后的外公當(dāng)了村干部，每天每夜我都伴著他的算盤聲入眠。外婆說，那是外公在統(tǒng)計(jì)賬目。

外公終于病倒了，得的是中風(fēng)，因?yàn)樘^于勞累。站在床邊，媽媽哭得像個(gè)淚人兒。外公卻握著我們的手微笑。那會(huì)兒他不能講話，我卻從那微笑中似乎看到了什么，那是一種對(duì)生命無悔的笑。

高三后，我再難到外公家，也漸漸忘卻了那踉蹌的背影和質(zhì)樸的微笑，那教會(huì)了我如何笑對(duì)挫折笑對(duì)人生的笑。清明，我不想在失去親人的時(shí)候才后悔，我想再見見外公的微笑。我撥通了家里電話：“媽，考完試我們?nèi)ネ夤野桑　蹦赣H笑了。

我知道，那蝶、那茶、那人的微笑將伴我一生。

秋天的微笑

假如，我能建出天國(guó)，我一定要以秋天為藍(lán)圖，這里不僅有適度的溫涼，而且有哲學(xué)式的深邃。這里褪去了春紅夏綠的煩躁，紅樹颯颯，清風(fēng)朗朗間，是秋天的微笑。

——題記

記憶中的秋天，總是在家鄉(xiāng)。小小的南方山城，很少能夠看到落葉，那疲倦翩飛的蝴蝶。然而，我心里是有的，踩在上面，有細(xì)微清脆的破裂聲，一瓣一瓣的，都是鄉(xiāng)愁。

在夢(mèng)里，走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路，前面是落葉紛飛，回過頭，母親仍站在原地，眼眸里都是暖人的微笑。仿佛一切又回到那一年，父親的病和母親堅(jiān)忍的微笑。

也是秋天，長(zhǎng)年的失眠折損了父親的腦神經(jīng)。送到醫(yī)院的時(shí)候，強(qiáng)制地注射了抑制神經(jīng)興奮的藥，父親仿佛在那一瞬間就老了，記憶減退，動(dòng)作遲緩。

母親日日陪在父親身邊，我去醫(yī)院看望他，父親露出難得的笑容。那時(shí)候的父親胡子沒有修剪，一雙手冰得讓我心涼。我沒有說話，給父親遞上飯盒。他艱難地用筷子去夾，手一抖一抖，都是被拉長(zhǎng)的慢動(dòng)作。似乎想說些什么，然而絞盡腦汁仍然停在“那個(gè)……那個(gè)……”上。

我?guī)缀跻貌环€(wěn)飯盒了，悄悄地背過身去，那是我曾經(jīng)驕傲挺拔的父親啊。但我的母親是微笑著的，她輕輕握住父親的手，父親似乎也很用力地握住她。我堅(jiān)忍聰慧的母親，在家里最艱難的那個(gè)秋天，握住父親的手。我的心就一直一直地停留在母親溫暖的笑容里，相信一切都會(huì)過去。

現(xiàn)在，離開家鄉(xiāng)在外讀書，這個(gè)常綠優(yōu)美的城市，在秋天也有絲絲的涼意。不是說“愁”是“離人心上秋”嗎？不是說“秋風(fēng)吹不盡，總是玉關(guān)情”嗎？不是說“今逢四海為家日，故壘蕭蕭蘆荻秋”嗎？

長(zhǎng)歌可以當(dāng)泣，遠(yuǎn)望可以當(dāng)歸。愁緒、思念都屬于秋天，又不僅僅屬于秋天。這是個(gè)睿智的季節(jié)，在明凈爽朗中還有暖人的微笑，它告訴我，生命中所有的困難都是上帝對(duì)我們的愛，所有的苦難我們都要學(xué)著去承擔(dān)，一切都會(huì)過去。

佛家拈花微笑，我相信這一定是發(fā)生在秋天的故事。于是，微笑有了無語的禪宗，有了溫暖堅(jiān)忍的智慧。

心的微笑

倘若我微笑，便面如春花，定是能感動(dòng)人的，任他是誰。

——三毛

我想，擁有一顆對(duì)生命熱忱的心靈，定是能夠真心微笑的。心靈的微笑最難能可貴，亦最真實(shí)，最美好。

生活是一匹三色堇，能夠用心去體會(huì)，便能發(fā)自內(nèi)心地喜愛它。

我羨慕簡(jiǎn)媜這個(gè)女子，她對(duì)于自然，對(duì)于生活，總有時(shí)時(shí)處處的體會(huì)，山的仁厚，水的智慧，在她筆下如此美幻神趣。我仿佛聽得見她內(nèi)心的微笑，那是對(duì)生命的敬仰與渴望。

告別草長(zhǎng)鶯飛的童年生活，良莠不辨的幼稚輕狂，我也感受到了如何用心微笑。

街邊老農(nóng)籮筐里的雛菊，用綿質(zhì)細(xì)線輕輕捆扎，我會(huì)駐足凝視它，花萼翹立，令人欣喜愉悅，我亦懷著喜愛之情對(duì)它微笑。

然而，或許我這樣的微笑，與他相比，便又無可奈何了罷。

川端康成，他對(duì)生命的微笑，是我所欽佩折服的。“凌晨四點(diǎn)半，凝視海棠花，她盛開，美極了，帶著憂傷的美。” 該是怎樣一種淡定寧?kù)o的心，才能夠與未眠的海棠有如此深刻的互動(dòng)。川端康成對(duì)生命的企望，全部寄托于他的文字當(dāng)中。正是生活的逆境，鍛造了他對(duì)生命慈悲的心境罷。

我恍若聽見他的微笑，優(yōu)雅真切，與生活私語，對(duì)自然微笑。

我喜在三月春暖花開的日子，踏上芬芳清新的廣闊山坡，感受天地的氣息。彼時(shí)，便是我的心靈在和世界絮語；彼時(shí)，也正是我的心扉在對(duì)自然微笑。

總是不能想得明白，為何三毛要將自己交給一雙單薄的絲襪，如此輕易。

“因?yàn)榇笞匀徊蛔兊拇髳郏揖湍軔圻@世上的一草一木一沙。”

這樣柔情細(xì)膩的女子，該是日日與自然微笑的吧。我感受得到她的溫暖拂面而來，也能聽得見她的笑聲如銀玲般撒了一地。循聲望去，是她笑靨如花的面容，踏著馬兒，漸行漸遠(yuǎn)……

普天眾生，都有自己對(duì)世界微笑的方式。莫奈的睡蓮；凡高的水生鳶尾；帕格尼尼的《無窮動(dòng)》；清少納言的《枕草子》……

不論是誰，以什么樣的方式傳遞，最真切馨香的微笑，是心的微笑。

他們兀自微笑

“于浩歌狂熱之際中寒，于一切眼中看出無所有，于天上看見深淵，于無所希望中得救。”《墓碣文》中掘出的一條幽僻的荊棘路，無人問津，他們則行之！當(dāng)眾生的臉龐在未知之前化為影子般沒有表情的面孔，他們，兀自微笑。

兀自，當(dāng)“德不孤，必有鄰”許諾下沒有同行只有隔代的朋友；微笑，當(dāng)他們的心靈不訴求于最后的棲息地，毅然走向辟開時(shí)代的路。

當(dāng)混沌與污濁爬滿了這個(gè)世界，麻木和佯狂充斥在沉重的空氣中。他們兀自的微笑，他們的不朽的人生態(tài)度，為我們打開窗子，掙脫“狹的籠”。

這微笑有一絲輕蔑，正如加繆在西西弗斯身上所看到的。手中的巨石再次從山巔滾落，西西弗斯義無返顧折身返回的那一瞬間，臉上分明寫著一絲對(duì)天神表示輕蔑的微笑。笑對(duì)神權(quán)，蔑視權(quán)威，他兀自。

這微笑有一絲任性。蘆雪庵白雪紅梅，脂粉香姪割腥啖膻。史湘云笑答黛玉的嘲諷，“是真名士自風(fēng)流”！她固執(zhí)篤定地大口啖肉，說好等會(huì)兒會(huì)“錦心秀口”。瀟湘妃子也不及她的執(zhí)著豪爽，不過她們?nèi)陨钊肫婢场０季ю^的一聯(lián)“寒潭渡鶴影，冷月葬花魂”滲入了任性的、深夜的微笑，時(shí)代在石頭上刻下了兩位不朽女性的倩影。她們，兀自。

這微笑有智慧的寬廣。曾點(diǎn)問曰：“夫子何哂由也？”他所面對(duì)的孔子，心懷治國(guó)理想，卻徒興浮海居夷之嘆。但他仍然微笑。此起長(zhǎng)沮、桀溺之輩躲避社會(huì)來，勇于承擔(dān)改變國(guó)家命運(yùn)重責(zé)的人是真君子。他是顏淵心中“如有所立卓爾”的高山，卻溫良恭儉，想用仁博得共鳴，以禮贏得天下。然而，當(dāng)顏回死后，他的微笑，也只是兀自。

在沉默、喑啞的年代，他們兀自微笑。笑看風(fēng)云，胸中有反叛和變革的丘壑。他們不斷質(zhì)疑，不斷割舍，不斷前行。他們的笑，乃是后世的至寶，是我們精神的燈。

當(dāng)諸葛孔明在東吳群儒的群攻下仍從容微笑揶揄陸績(jī)；當(dāng)宴之敖者拎著眉間尺的頭陰笑餓狼磷火似的目光；當(dāng)萊蒙托夫筆繪揚(yáng)帆在風(fēng)暴中才有安詳。

他們的微笑，突兀，但卻是新時(shí)代前行的動(dòng)力。他們明白路之于人無從規(guī)避也不愿規(guī)避的命運(yùn)，所以勇于承擔(dān)，兀自微笑！

聽聽那微笑

“巧笑倩兮，美目盼兮。”古來萬事東流水，笑看倩影旦夕間。眼波間輾轉(zhuǎn)流年，任憑愁上心頭，淚過嘴角。女人在歷史的長(zhǎng)河中是一枚棋子，擺布于男人的政治之中，以求一席之地。她們的笑，能讓人撕心裂肺。

女人的微笑，有時(shí)很淡然，有時(shí)卻震人心魄。如范蠡在苧蘿溪邊走，遇到了粉黛不施卻美艷到逼人的夷光。

遙記得大漠中那個(gè)女子，由宮女成了公主，一夜間全變了。在“孤煙直”“落日?qǐng)A”的大漠中穿行，卸下了那漢人的容顏，去接受風(fēng)沙的侵蝕。這樣一個(gè)女子，在初見單于前，定已在心中與皇帝會(huì)心一笑，然而那是苦笑，黯然的笑在心底掙扎與嘶喊。微笑背后是服下毒藥嘔啞之聲，誰也聽不到。

開放的盛唐，有女子低吟“易求無價(jià)寶，難得有情郎”。斟一舊醅，一飲而盡，魚幼薇在為人作詩(shī)的過程中卻沒想過自己的命運(yùn)。當(dāng)她的好徒兒綠翹疊聲輕喚魚幼薇的男人時(shí)，女人的妒火迅速點(diǎn)燃，一口氣了結(jié)了他們的性命。這女人輕輕地“哼”了一聲，嘴角掠過微笑。這微笑，兇殘，冷酷，自私。只有那兩具死尸聽得那份微笑，聽得“難得有情郎”的嘲諷。

最難忘卻的是年幼的媚娘，在失寵后的不經(jīng)世事，讓人難以想象她后來會(huì)成為盛世的女皇帝。徐才人的話，讓她明白“以色事君者短，以才事君者久”的真理。在她謝過徐才人的提點(diǎn)時(shí)的微笑中，無數(shù)的希望紛至沓來，你聽，像無數(shù)的花苞綻開，“嗞嗞”地迸發(fā)出生命的光彩。

微笑，是女子情不外泄、才不外露的表象。其實(shí)，她們可以望穿秋水，看透生死。透過張愛玲斜仰四十五度仰看的微笑，我們可以讀到女人從心底睥睨著人世間渾濁俗物的清高。

女子，是歷史車輪輾過的泥土，是男人手心中翻覆的一顆珠子。但她們無數(shù)的“宜室宜家”的微笑背后，是男人無法觸及的領(lǐng)地，是一種獨(dú)立于生命個(gè)體的或歡喜，或悲傷，或哀愁的詩(shī)歌。男人們則如好事之徒，“家家爭(zhēng)唱流水詞”，可“納蘭心事幾人知”，歷史上女子的微笑，有幾個(gè)人能真正讀得懂？

歷史啊，請(qǐng)你公平地看待女子的微笑，看穿她們的心底，聽聽她們淺淺的哀傷。不是每一女子都應(yīng)該“宜室宜家”，她們心底同樣可以有一顆叛逆、熾熱的心等待歷史去聆聽與贊禮。

對(duì)著生活微笑

海德格爾說：“人應(yīng)當(dāng)詩(shī)意地棲居。”

國(guó)文大師季羨林說：“人生似一首詩(shī)，微笑著對(duì)它，拾取點(diǎn)點(diǎn)詩(shī)情片片詩(shī)意。”

是啊！對(duì)著生活微笑是一種處世的藝術(shù)。如王維棲居輞川，撫篁竹之浪漫；如東坡小舟從此逝，滄海寄余生之瀟灑；如阮籍孤鴻號(hào)野外，翔鳥鳴北林之放達(dá)。

對(duì)著生活微笑是要有怎樣的心胸啊！羅曼?羅蘭筆下的音樂戰(zhàn)士約翰??克利斯朵夫，其生活之路曲折坎坷，卻從未放棄夢(mèng)想，他嫉惡如仇，自強(qiáng)不息；相反，《呼嘯山莊》中的希斯克利夫內(nèi)心陰晦，如魔鬼般生活，對(duì)一切仇視的人予以瘋狂的報(bào)復(fù)，最終落得孤獨(dú)死去的下場(chǎng)。

對(duì)著生活微笑，須有一種恬淡的心境，詩(shī)化的心態(tài)。張孝祥笑對(duì)秋光：“滿載一船秋色，平鋪十里湖光，波神留我看斜陽，激起粼粼細(xì)浪。”毫無悲凄傷感，一任放達(dá)。我仿佛聽見那歡快的擊楫聲，他微笑著，一篙獨(dú)去。相比之下，今人的行為令人心寒，一遇挫折便沽酒買醉，沉醉網(wǎng)際，甚或上吊跳樓，傷害他人。

對(duì)著生活微笑讓我們有一種化解悲傷的力量，以迎接生命的曙光。林則徐被貶伊犁，沒有自暴自棄，沒有一蹶不振。他高喊“茍利天下生死以，豈因禍福避趨之”，興修水利，整頓農(nóng)事，寫下不朽的功績(jī)。那因佛骨事件而被貶潮州的韓愈，沒有因橫山的冰雪而卻步，沒有因南方的瘴氣而退縮，為了“為天地立心，為生民立命”，他興文教，勸生產(chǎn)，使得那一片山水盡姓了韓。

微笑吧！生活并不總是陰霾，只要你用心尋找，定會(huì)有意外的精彩。微笑吧！平和的心境面對(duì)人生，你將有承受苦難的力量，再輕輕揩去悲傷，迎來人生的艷陽天，贏得精彩的人生。

看陶潛躬耕于南山，悠然淺笑恬淡悠游；看施特勞斯靜駐多瑙河旁，陶醉于粼粼的波光，細(xì)浪奏出的音韻；看大師沈從文棲于滄桑古老的鳳凰古城，吸歷史之深刻古樸的神韻，讓清新淡雅的文字從筆尖流出……

對(duì)著生活微笑，不應(yīng)該有陸游“夢(mèng)斷香消四十年，一泫然”的悲凄，不應(yīng)該有納蘭性德“蕭蕭幾葉風(fēng)兼雨”的無奈。學(xué)習(xí)劉禹錫吧，雖居陋室，卻覺“何陋之有”；沉舟側(cè)畔卻能看到千帆過，病樹前頭卻能看到萬木春。

微笑吧！看生活在招手。

花的微笑

沒有一朵花的容顏能長(zhǎng)過季節(jié)的輪回，而花卻未曾離開過。旋開旋落旋成空，落花已成冢，依然有暗香浮動(dòng)在黃昏的夜。她們唱著：“我的花我自己開，以我自己的姿態(tài)……”

“記得那時(shí)年紀(jì)小，你愛談天我愛笑，有一回并肩坐在桃樹下，風(fēng)在林梢鳥在叫，后來不知怎么睡著了，夢(mèng)里花落知多少。“落花時(shí)夢(mèng)碎了多少可有人知道？當(dāng)年信誓旦旦地說：“若得阿嬌作婦，當(dāng)筑金屋藏之”的人是誰？千金買得相如賦，此情脈脈無人可訴。青澀的微笑化成毒，毒殺了自己幻化為花。鮮紅的彼岸花，有著決絕的微笑，我在長(zhǎng)門宮微笑地等你來，而此地已是你的彼岸，令你望而生畏的彼岸。生命的花只開了一次，我只剩下凋零的微笑。花期過了，太匆匆。

輕風(fēng)搖，細(xì)雨飄，風(fēng)雨招搖幾人逍遙。嗅青梅，驚鷗鷺，學(xué)詩(shī)漫有驚人句。曾以為泛舟吟詩(shī)逍遙一生，恍然間明白，自己原是最瘦的黃花。瘦瘦的，小小的，一下眉頭便上心頭。有什么花能經(jīng)得起一次次逃亡和搬遷，能經(jīng)受雁陣飛過心中的寒，能承受梧桐雨的輕擊。是那朵瘦小的黃花，執(zhí)著地唱著自己的歌。縱使舟已載不動(dòng)愁，愁已濃過于酒，不會(huì)忘，曾經(jīng)的微笑。已開在心間，與你共享的微笑。

有一朵花開得特別，那是水仙。如同患了潔癖，容不得一絲污濁。他跳進(jìn)了水里，清澄的江水里，他希望滿院芬芳，木蘭、芷，一切香草滿地。夢(mèng)里他曾微笑過，看見花草的美，聞見美人的香。醒來只有緊皺的雙眉聚成了峰。我想要微笑，可滿心的悲離牽制了我僵硬的嘴角。于是縱身遇水成仙，與清風(fēng)明月合奏起《水仙操》。

公元前我們太小，公元后我們太老，誰也沒見到那個(gè)最美麗的微笑。然而我們依舊執(zhí)著地追求，在心中描繪他們的模樣。那些花兒在我們的生命中靜靜地開著。他們經(jīng)歷風(fēng)雨凄凄卻依然微笑，為了給孤單的人一個(gè)擁抱，給寂寞的人一種心情的依靠。

一日一夜三十須臾。人生如電如露，如夢(mèng)幻泡影。既然生命的花只能開一次，我寧愿慢慢地開，微笑地開，我不愿做如米小的苔花學(xué)那牡丹開。不用開得艷麗，無須盛開，如瘦小黃花，淡雅水仙，暗香白梅，就已足夠。聽清風(fēng)中傳來的歌，和著“我的花我自己開，以我自己的姿態(tài)，微笑地開著……”

易逝的花朵因此凝聚成永恒的微笑，花的容顏竟長(zhǎng)過了歲月變遷。

詩(shī)意的微笑

曾想作一位四處游蕩的詩(shī)人，與你走過那千山萬水；穿越那落葉紛飛，看遍那悠然古道。驀然回道，只望見你那詩(shī)意的微笑……

“和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅”。

我看到了，那來自多雨江南的微笑。看到了，那羞紅的雙腮，靈動(dòng)的雙眼。在那柔美的西湖之畔，在那朦朧的雨霧之中，那位宛約的江南少女，為我遞來一把藏青的紙傘，露出唯美的微笑。那微笑，映射著江南的清澈，透明，帶著江南人似水的柔情與矜持，滲透了江南深厚的文化韻味，留住了過客無法忘卻的思念……

“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬里云飄”。

我看到了，那來自塞北的微笑；看到了，那魁武的身材，那帶有著獨(dú)特豪放氣息的微笑。那是在塞北風(fēng)沙中磨礪出的微笑，那是在嚴(yán)寒霜凍中生活的微笑。一片厚實(shí)的黃土，承載了多少個(gè)朝代，經(jīng)歷了多少的腥風(fēng)血雨，在今天，依舊展現(xiàn)著那千百年來至死不變的微笑。那份剛強(qiáng)與堅(jiān)忍，又是怎樣地令人感到震撼，而你的微笑，給人的，便是一份無以名之的安全感，就像依靠著巍峨的高山，那，是塞北人的微笑。

“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊”。

我看到了，那來自西北的微笑；看到了，那質(zhì)樸的臉，雪白的牙齒；看到了，那只有天國(guó)才有的，圣潔而無私的微笑。那是只有在無垠的藍(lán)天下，廣袤的草原上，才能看到的微笑。奔騰的駿馬，成群的綿羊，跳躍的藏羚，威武的雪獒，只有那一份自然，才能帶來那一抹無邪的笑容。圣潔的天山之下，那微笑有如雪蓮般的綻放……

“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。

我看到了，那來自東南的微笑；看到了，那黝黑的臉，在與大海與烈日的搏擊中，那自信的微笑。海風(fēng)，吹不垮那自信的微笑。困難更是阻擋不了，那自信的微笑。那微笑，就像海一般的廣博，就像海一般的深遂，就像海一般的無止境。透過那東南人的微笑，我看到了那拔地而起的高樓，那飛速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)，看到了，那經(jīng)濟(jì)特區(qū)特有的自信，與從容……

我與你，執(zhí)手行走于天地間，你驚嘆天地間的萬物生靈，而我，驚嘆你那豐富而多彩的詩(shī)意般的微笑……

留一抹微笑

那一夜，我不能入睡，起身悄悄往后院中去。

這是一顆不能平覆的心，不安分地帶著灼熱的思索。三毛的撒哈拉，張愛玲的凄艷如何自歲月的墻頭靜靜滑落？諾亞第第一次放飛的烏鴉去了哪里？拉伯雷“一個(gè)偉大的也許”指的是什么？人生就如此行走于消逝中最終零落成泥、歸于土地？

我抬首，撞上一庭淡淡的月色，滿園的植物與泥土散發(fā)出被春雨浸潤(rùn)過的氣息。梨花院落，溶溶月色失了幾分的姿態(tài)；淡淡輕風(fēng)，扶起細(xì)柳，吹皺春水。不覺舒了眉蹙，一抹微笑與月靜靜相望。

千年的月光并不曾改變，想必有過無數(shù)個(gè)如這夜的夜晚，無數(shù)的人帶著微笑如我般望月懷想。

那個(gè)詩(shī)意地棲居于瓦爾登湖畔的梭羅，在沉淪喧器的城市中受過靈魂被侵蝕的滋味，最終走出了煙塵，帶一抹微笑，留一份坐看云起時(shí)的安寧與從容。

那個(gè)寧曳尾于泥濘中的莊子，帶一抹微笑，內(nèi)心存一隅自由與天然，心靈如大鵬在風(fēng)中來去。

那個(gè)有大起大落的蘇軾，最終回歸了這片廣闊的土地，一抹微笑，也無風(fēng)雨也無睛地灑脫隱去。

就連那個(gè)最狂放不羈的李白，亦能解開束縛，一抹微笑放白鹿于青崖間，將自我放逐。

羅蘭有這樣的小語：季節(jié)就是季節(jié)，代謝就是代謝，生死就是生死，悲歡就是悲歡，無須參預(yù)，不必流連。我悄悄望月，月已西去，花朵在月色中眠醉，植株在竊竊私語著暗長(zhǎng)，有微微的蟲鳴，撫平了我起伏的心緒。

人生為何要為那繁蕪的事端、重重的圍城羈絆，將生命推上困惑與質(zhì)疑，灼燒與不安？不如學(xué)羅蘭不予參預(yù)，亦不流連；學(xué)朱自清，漫步于漿聲燈影之中，微笑著嘆一聲：“這也是天之所以厚秦淮河，也是天之所以厚我們了。”學(xué)陶潛，留兩袖菊花悠香，一簾南山美景和一抹微笑，歌自己人生的樂曲。以詩(shī)意的姿態(tài)，尋一份閑適自在，尋一份坦然安定，尋一份生命的歡樂與圓滿。

我起身進(jìn)屋去睡，淡淡月色，照我一抹淡淡的微笑，亦匯入前人的微笑之中。

而后來的人們，若拈取我一抹微笑，亦會(huì)有所感悟吧。

第三篇：話題作文導(dǎo)寫

話題作文導(dǎo)寫

話題：

我們生活在廣闊的大自然中。雄偉的山峰，廣袤的原野，歡快的溪流，深沉的海洋，都會(huì)引起我們深思；朝暉夕陰，寒來暑往，花開花落，鳥語蟲鳴，都會(huì)引起我們的遐想。在沉思和遐想中，我們會(huì)有所感悟，請(qǐng)以“感悟大自然”為話題，寫一篇不少于800字的文章。

要求：

（1）立意自定，（2）文體自選，（3）題目自擬，（4）不得抄襲。導(dǎo)寫：

這是一篇生活氣息濃厚、頗有抒情味道的話題作文。要寫好這篇作文首先需要抓住以下幾點(diǎn)：

一是要選擇好切入點(diǎn)。選自己感受最深的、又最具有典型意義的事物來寫，只有這樣，下文的“悟”才會(huì)有扎實(shí)的基礎(chǔ)。《文心雕龍》的作者劉勰說的好：“登山則情滿于山，觀海則意溢于海。”要寫好這一話題，還必須得投入情感。面對(duì)浩瀚的大自然，我們?cè)谶x取了具體可感的事物后，還得進(jìn)行適當(dāng)?shù)拿枘　]有細(xì)致的描繪，就難以引人入勝，就難以抒發(fā)真實(shí)感人的情懷。描摹的方式既可以是白描式的，也可以是工筆式的。但無論選擇何種，都得用生動(dòng)的筆觸，將內(nèi)容寫細(xì)，將情感寫真。老舍先生說：“在細(xì)微處顯示才華。”

二是寫這個(gè)話題，最后落筆要觸及到一個(gè)“悟”字，還要賦予人以一定的啟迪。要由感而悟，將感悟?qū)懮睿灰懈袩o悟，更不能無感無悟。古人云：“意高則文勝。”如果僅僅寫出事物的自然屬性而沒有把它和我們現(xiàn)實(shí)生活和自己的深刻體驗(yàn)聯(lián)系起來，就只能是寫現(xiàn)象而寫不出神韻。對(duì)大自然的“悟”還得集中，不能漫無邊際，浮光掠影。寫“悟”，既可以散見于全文，也可以凝聚于篇末。

三是要綜合運(yùn)用多種表達(dá)方式來抒寫自己的情懷。要在記敘的基礎(chǔ)上展開議論和抒情，在議論和抒情中突出文章的主旨或者升華文章的主題。這是寫作此類文章時(shí)在表達(dá)方式上所體現(xiàn)出來的共同特點(diǎn)。

例文：

那一盆曇花

胡靜

友人送我一盆曇花，我放在窗臺(tái)，天天給它澆水。聽人說，曇花一現(xiàn)是一種凄涼的景象。于是，我等待著，等待著那難得一見的瞬間。

日子一天天地過去，曇花開始長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)乳白色的花苞，越來越飽滿，一副隨時(shí)都會(huì)綻開的樣子。我看它看得更勤了，深怕錯(cuò)過了它的花期。

一天晚上，我正在燈下看書，一股淡淡的清香飄了過來，欣喜地抬頭，我看見： 1

曇花開了！我靜靜地趴在窗臺(tái)前，感覺心在狂跳，眼睛專注地望著它，一眨也不眨，仿佛錯(cuò)過了一瞬間就會(huì)錯(cuò)過整個(gè)生命似的。大朵大朵的白花以勢(shì)不可當(dāng)?shù)臍鈩?shì)在我的驚嘆聲中綻放。那么熱烈，那么奔放，那么絢爛，好像積蓄了許久的生命要在這一刻爆發(fā)，好像它要以燃燒生命的形式毫無保留地把生命中最絢爛的一幕演完。

幕落了，生命也宣告結(jié)束。而我，還深深地沉醉在靜靜的夜，潔白的花瓣，淡淡的清香所組成的和諧畫面中。曇花一現(xiàn)，并沒讓我覺得凄慘，只讓我肅然起敬，它讓我領(lǐng)略了自然中最弱小的生命最堅(jiān)強(qiáng)的一面。

曇花是清高的，它固守著自己的潔白而不屑與百花爭(zhēng)奇斗艷；曇花是孤傲的，它遠(yuǎn)離白天的喧囂卻選擇在夜深人靜時(shí)獨(dú)自綻放；曇花更是堅(jiān)強(qiáng)勇敢的，它哪怕知道燃燒自己之后是幻滅，也依然無怨無悔地綻放、付出。它默默無聞，并不需要?jiǎng)e人認(rèn)同它的美，不需要在別人的贊嘆中得到虛榮的滿足，只要自己傾其全部，按著自己的花期綻放過，熱烈過，絢麗過，便無悔！便無怨！這種精神令我不得不佩服。

人的一生也一樣，意義不在于長(zhǎng)度。若能活得精彩，有意義，能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，哪怕短暫得像天上的流星，像點(diǎn)燃的火柴，只是瞬間，也能成為永恒。凡事并不需要引起別人的注目，只要自己做得無怨無悔，便是一場(chǎng)圓滿的出演。只爭(zhēng)朝夕，活好生命里的每一分鐘吧！

拾起桌上的散落的花瓣，我覺得那已不是幻滅的證明，而是努力過，付出過后的坦然與滿足！

簡(jiǎn)評(píng)：

這無疑是一篇優(yōu)美的充滿生活哲理的抒情散文。作者將視線投向了美麗而短暫的曇花，抓住曇花這一意象，著力打造意境。“大朵大朵的白花以勢(shì)不可當(dāng)?shù)臍鈩?shì)在我的驚嘆聲中綻放。那么熱烈，那么奔放，那么絢爛，好像積蓄了許久的生命要在這一刻爆發(fā)，好像它要以燃燒生命的形式毫無保留地把生命中最絢爛的一幕演完。”簡(jiǎn)潔大方的描畫中富有深刻意蘊(yùn)，同時(shí)又不乏生活哲理。古人論畫說：“畫在有筆墨處，畫之妙，在無筆墨處。”這個(gè)“妙”字就是意境。本文作者將主觀情志與富有特征性的客觀景象進(jìn)行有機(jī)結(jié)合而形成了藝術(shù)境界和氛圍，取得了虛實(shí)相生的藝術(shù)效果。文章能緊扣“感悟”這一話題，將感寫真，將悟?qū)懮睢Ｔ跁一ㄒ滑F(xiàn)中獲得了對(duì)生命的一種深刻啟悟：即生命本沒有長(zhǎng)度，衡量生命的也不是某一種長(zhǎng)度，而是生命之花綻放的價(jià)值。縱使是一根火柴，一顆流星，一支蠟燭，也會(huì)在燦爛中贏得永恒。文章格調(diào)高雅，感情真摯，富有哲理。

另外，文筆清新自然，活潑流暢，用詞看似漫不經(jīng)心，實(shí)則精雕細(xì)刻；文章在起承轉(zhuǎn)合的結(jié)構(gòu)處理上駕輕就熟，無不顯示出小作者深厚的文學(xué)功底和熟練地駕馭文字的能力。

話題：

人的一生總要與書打交道，尤其在學(xué)生時(shí)代。從幼兒園到高中我們時(shí)時(shí)與書交往，對(duì)有趣的卡通書、深?yuàn)W的哲理書、死板的教科書、討厭的參考書等等，都會(huì)有過接觸，在這一過程中一定會(huì)有一些“故事”發(fā)生，之后就會(huì)有一些屬于自己的思考。如為了一本武俠書面壁罰站，為了一本好書廢寢忘食。我們的心智在與書的接觸中慢慢成熟，不再只關(guān)注感性的故事而多了一份理性的思考。

請(qǐng)你以你與書的交往過程或以對(duì)書的思考為內(nèi)容范圍作文一篇。文體不限，題目自擬，800字左右。

導(dǎo)寫：

對(duì)于學(xué)生來說，最親近的伴侶之一莫過于書了，在他們身上發(fā)生的有關(guān)于“書”的故事肯定不會(huì)少。這一話題可以開啟學(xué)生的心靈之門，激發(fā)他們對(duì)書進(jìn)行廣泛的思考。

針對(duì)作文要求，可以確定出有兩大選擇。一是可以寫“我與書的交往過程”，二是談自己對(duì)于書的思考。文章所寫內(nèi)容只要不超越這個(gè)限制，都應(yīng)該算是切題、符合題意的。比如：可以談書緣的來龍去脈；可以寫書給我的啟示，寫書給我的精神上的收獲，古今中外很多書籍使我獲益匪淺；可以寫一寫我與家長(zhǎng)在“書”這一領(lǐng)域的斗爭(zhēng)史、消長(zhǎng)史；可以寫關(guān)于書的隨想、斷想；可以談?wù)勛约旱淖x書經(jīng)驗(yàn)；可以圍繞書這一話題來說說一個(gè)人應(yīng)該怎樣開卷，開怎樣的卷比較有益；可以寫一寫書的演變史，追述書的歷史、寫一寫書的現(xiàn)在，展望書的未來；可以寫關(guān)于書的幾大作用及自己的體會(huì)。

需要引起注意的是，這個(gè)話題作文有一個(gè)明確限制，即只能談自己的，所以，文章一定要突出“我”，或從第一人稱角度來寫。

例文：

書緣

斯維

說來好笑，在我孩提時(shí)代，我曾經(jīng)熱衷于撕書。一切落入我手的一本本書，都無一幸免。于是，父母便說我不是一個(gè)讀書的料。

可是隨著年齡的增長(zhǎng)，我居然迷上了書。最早讀的書，當(dāng)然是安徒生的童話了。那書的由來，我的記憶中已很模糊了，似乎是在表哥家的書櫥里發(fā)現(xiàn)的。起先只被它彩色的封面和插圖所吸引，可當(dāng)我翻開它，里面的故事，剎時(shí)像磁鐵般將我緊緊吸引。從此，腦海中便有了這么一個(gè)記憶：一個(gè)六七歲的小女孩，在一個(gè)美麗的秋天的午后，獨(dú)自一人在房間里看書，靜靜地坐一個(gè)下午，直至夕陽收起她那最后一抹光彩。

上學(xué)了，我還依稀記得語文老師講的一句話：“同學(xué)們，你們將來想成為大學(xué)問家、大文學(xué)家、大科學(xué)家嗎？那么就請(qǐng)熱愛書吧。”

從此，在老師的指導(dǎo)和鼓勵(lì)下，我更酷愛書了，也因此與她結(jié)下了不解之緣。每當(dāng)拿著一本書，就像遇到了一位知己。當(dāng)我沮喪失意時(shí)，她給予我鼓勵(lì)和支持，期待與自信；當(dāng)我成功喜悅時(shí)，她又教導(dǎo)我戒驕戒躁，再接再厲；當(dāng)我悲痛傷心時(shí)，她又仿佛是一位醫(yī)生，帶我走出悲傷的旋渦。

上中學(xué)后，我開始認(rèn)識(shí)桃園三結(jié)義的豪杰，從此敬仰大名垂青史的諸葛孔明；我拜訪了一百零八位好漢，從此懂得了社會(huì)的動(dòng)蕩不安與人生的種種故事；我又走進(jìn)《紅樓夢(mèng)》，從此懂得了這是封建王朝快要滅亡的預(yù)兆。

沉醉于書的熏陶中，品味著快樂幸福辛酸憂愁，心中成就的快感又豈是言語所能表達(dá)的？油墨的清香使我感到了充實(shí)的快樂、獲知的喜悅，曾經(jīng)平淡的生活因?yàn)橛辛怂庞辛穗y言的精彩！

那一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物形象，那一段段驚心動(dòng)魄的歷史演變，那一幅幅扣人心弦的精彩畫面，又豈是世俗的一切所能替代的？

后來，我又飄洋過海，體會(huì)了魯濱遜在孤島上的寂寞，同時(shí)領(lǐng)略到人類戰(zhàn)勝自然的偉大，明白了人是不能脫離社會(huì)而存在的。不久，我又認(rèn)識(shí)了那十五歲的船夫迪克·桑德，在通往舊金山的路上，如何智勇雙全地和叛徒作斗爭(zhēng)……

從蘇格拉底那里，我學(xué)會(huì)了口才；從林肯那里，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌；從契訶夫那里，我又學(xué)會(huì)了幽默。總之，沉浸書中，可以讓我通宵達(dá)旦，可以讓我廢寢忘食。書似一舵風(fēng)帆，引導(dǎo)我在浩瀚的學(xué)海中探幽尋勝。她給了我知識(shí)，給了我啟示，更讓我學(xué)會(huì)了做人的道理，使我深深體會(huì)到追求的快樂。

簡(jiǎn)評(píng)：

文章采取先抑后揚(yáng)的方法，先是指出“我不是一個(gè)讀書的料”，緊接著筆鋒一轉(zhuǎn)，追述我的愛書情節(jié)。按時(shí)間順序，寫出了書對(duì)于我的巨大影響。作者巧妙地選擇了關(guān)于書的幾個(gè)剖面，再以點(diǎn)帶面，條理非常清楚，既避免了泛泛空談，又讓讀者感覺到親切。大量?jī)?yōu)秀書籍的閱讀使我獲益匪淺，在我人生的道路上起到了重要的作用。這樣安排較好地突出了“書緣”兩字。其次是文章詞語豐富，句式靈活，比喻、排比并用，整句與散句交錯(cuò)，將詩(shī)意與哲理貫穿于流水般的行文和濃墨重彩的描寫之中。語言流暢，用語準(zhǔn)確，富有變化，增強(qiáng)了文章的感染力。

◇書之◇感

鄔佳瑩

書是人類了望世界的窗口，是打開知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙。生活需要書籍，智慧需要書籍，成功、進(jìn)步更需要書籍。

書是一扇窗戶。高爾基說：“每一本書，在我面前打開了一扇窗戶。”它能使人們透過這無形的窗戶，看到窗外精彩的世界，即使身不在其中，卻有身臨其境之感。

游覽萬千世界，探索自然奧秘，在書海中馳騁飛翔，盡情地享受書的樂趣。

書是良藥。漢朝劉向說：“書猶藥也。善讀可以醫(yī)愚。”一個(gè)人只要多讀書，多比較，多思考，就能有自己的見解，有了自己的見解，就能在不同的場(chǎng)合、不同的環(huán)境條件下，提出具有自己特色的觀點(diǎn)。三國(guó)時(shí)吳國(guó)名將呂蒙自小沒有機(jī)會(huì)讀書，有一次，孫權(quán)要他好好學(xué)習(xí)，以求得進(jìn)步。呂蒙聽從勸告，努力從書籍中吸取知識(shí)，以至與魯肅見面時(shí)，魯肅感慨已不是當(dāng)日的呂蒙了。士別三日，刮目相看。看來，書籍的確能讓人聰明。

書是益友。臧克家說：“讀過一本好書，像交了一個(gè)益友。”以書喻友，可想而知，書在其中之地位，更何況是益友！愛書者，整天形影不離得與書為伴，其最能感受到書之益。書會(huì)苦口婆心地教會(huì)你做人之道、待人之理。人們寫日記，把心中的隱私、個(gè)人的秘密都記錄在書籍中，就如同向一個(gè)密友傾訴心中的甜與苦。書是鑰匙。托爾斯泰說：“理想的書籍是智慧的鑰匙。”用其開啟智慧之嗯，體驗(yàn)大自然的清新，宇宙的奧秘，探索人類的過去，幻想世界的未來，打開心靈的窗戶，體味人間的真情。用這把鑰匙打開知識(shí)寶庫(kù)的大門，打開通向未來成功的殿堂。書是陽光。莎士比亞說：“生活里沒有書籍就像沒有陽光。”

書是火。雨果說：“各種蠢事，在每天閱讀好書的影響下，仿佛烤在火上一樣，漸漸熔化。”

培根說：“史使人明智，詩(shī)使人縝密，哲理使人深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯。”那么，何不讓我們一起好好地利用書籍，使它真正成為自己的“黃金屋”。

簡(jiǎn)評(píng)：

小作者視野開闊，知識(shí)面寬廣。大量使用比喻和引用名人名言是本文最大的特色。可以這么說：全文全由名人名句串起，如一串珍珠項(xiàng)鏈，熠熠閃光。這與小作者平時(shí)的豐富積累有關(guān)。將培根的話放在最后一段非常貼切合理，這樣既總括了上文，又進(jìn)一步升華了文章的主題，同時(shí)又為最后的希望與號(hào)召作了鋪墊，可謂是一石三鳥啊。

第四篇：話題作文 交通安全 導(dǎo)寫

話題作文“交通安全”導(dǎo)寫

【文題】

閱讀下面材料，按要求作文。

中國(guó)每5分鐘有一人因車禍死亡，每一分鐘有一人因車禍傷殘，每天死亡280多人，每年死亡10萬多人，汽車數(shù)量占世界1.9%，車禍死亡人數(shù)占世界15%，且每年增加4.5%。自1899年發(fā)生第一起有記錄的車禍以來，全球車禍累計(jì)死亡3000萬人，超過第二次世界大戰(zhàn)死亡人數(shù)。所以每個(gè)人都必須珍惜生命，注意交通安全。

請(qǐng)以“交通安全”為話題寫一篇作文。要求：立意自定，體裁自選，題目自擬，不少于600字。

【導(dǎo)寫】

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，機(jī)械化的交通工具越來越多，交通安全問題越來越受到重視。

可以寫成記敘文，記敘自己聽到或看到的事。內(nèi)容可以是某人由于不遵守交通規(guī)則發(fā)生或差一點(diǎn)發(fā)生悲劇。表現(xiàn)形式要力求創(chuàng)新。

也可以寫成議論文，用嚴(yán)密的邏輯闡明“交通規(guī)則”與“交通安全”之間的關(guān)系。可以從兩個(gè)角度立意。一是從被害者角度來說，交通事故使受害者身心受到嚴(yán)重的摧殘，甚至?xí)蛊涫ド欢菑恼厥抡叩慕嵌葋碚f，他們會(huì)面臨較大數(shù)額的經(jīng)濟(jì)賠償，有的還要負(fù)刑事責(zé)任，而且很多時(shí)候他們自己也會(huì)受傷，甚至?xí)ド＝煌ㄊ鹿手袥]有贏家，雙方都是受害者，不同的是有的是單純的受害者，有的既是受害者又是害人者。所以，一定要遵守交通規(guī)則，避免交通事故的發(fā)生。

【經(jīng)典美文】

路口二十年

馬煥志

二十年前。十字路口。

那輛自行車是在綠燈即將變?yōu)辄S燈時(shí)沖過起止線的。當(dāng)時(shí)，路口空曠，四周無人，偶爾有幾輛自行車駛過。騎車的女人以最快的速度沖向了路口。后座上的兒子望著已經(jīng)亮起的紅燈，緊緊地?fù)ё×藡寢尩难煺娴哪抗庵杏幸荒@恐的神色。

“媽媽，紅燈！”兒子輕聲地提醒女人。

“我知道！”女人敷衍著兒子。

“老師說有紅燈時(shí)是不能走的！”兒子依然不依不饒。

“這不是已經(jīng)過來了嗎？”女人顯然有些不耐煩。

“紅燈停，綠燈行。在幼兒園時(shí)老師就經(jīng)常告訴我們。”兒子有些倔強(qiáng)。“現(xiàn)在路口不是沒人嗎？我們不是已經(jīng)安全地過來了嗎？”女人扭過頭，不耐煩地打斷了兒子的話。

兒子望了女人一眼，委屈地哭了。

十年前。十字路口。

兩個(gè)騎自行車的男孩，望著路口即將變換的紅燈，慢慢停了下來。紅燈綠燈在不斷地變換著顏色，指引著路過的行人。偶爾幾輛汽車駛過，空氣中摻雜著汽車尾氣的味道。

“要不咱們闖過去吧？反正沒有警察。”一個(gè)男孩說。

“這樣太危險(xiǎn)了吧？”另一個(gè)男孩有些猶豫。

“沒事，路口人不是很多，能過去。”男孩很自信。

“紅燈停，綠燈行。這可是在幼兒園時(shí)老師就教過我們的。”另一個(gè)男孩還是有些猶豫。

“什么年代了，還老師說的呢？我在前面，你跟著我。”男孩說完，快速地沖向路口。另一個(gè)男孩雖然有些猶豫，但還是跟在男孩的后面。

五年前。十字路口。

一個(gè)男人駕駛一輛汽車在路口停了下來。望著車來車往的擁擠路口，男人不時(shí)地看表。

“十五年前，這個(gè)路口看不到一輛汽車，現(xiàn)在車怎么這么多！”男人急躁地說。“是啊，現(xiàn)在車真多。”坐在一邊的女孩應(yīng)和著。

“客人都到齊了吧？”男人問。

“都到齊了，等著我們?nèi)ズ灪贤亍！迸⑿⌒囊硪淼鼗卮稹?/p>

男人看了看紅燈，焦躁不安地看了一下表，又抬頭瞅了一眼紅燈下面安裝的監(jiān)控器。

“無非就是被拍照罰點(diǎn)款嘛。”男人自言自語，說完后掛擋起步，車沖過了路口。

前天。晚上。十字路口。凌晨三點(diǎn)。

深夜的路口，人影和車影漸漸稀少，偶爾幾輛超載的大貨車急急駛來，而后又急急駛?cè)ァＮㄓ新房诘男盘?hào)燈，似乎永遠(yuǎn)不知疲倦地眨著紅黃綠的眼睛。男人駕駛著豪華轎車，從遠(yuǎn)處駛來，車速很快，快得感覺兩邊的景物坍塌般在車后倒下。

“慢點(diǎn)，前面紅燈。”坐在旁邊的女孩提醒。

“沒事，習(xí)慣了，無非就是罰點(diǎn)款。”男人笑著說。

“可是你喝酒了。”女孩不放心。

“現(xiàn)在路上沒車。”男人說這話時(shí)，吐出一股酒氣。

女孩還想阻止，車已經(jīng)沖向路口……

昨天。清晨。十字路口。

事故現(xiàn)場(chǎng)擠滿了圍觀的人。處理事故的交警忙碌著拍照、勘查現(xiàn)場(chǎng)。救護(hù)人員從面目全非的轎車內(nèi)抬出兩具尸體。事故原因很快查明：小車司機(jī)酒后超速駕駛，闖紅燈，與大貨車相撞。

今天，路過十字路口的行人發(fā)現(xiàn)，路口處多了個(gè)女人。女人不顧車流，手里拿著紅色的布條，站在路口的中央瘋瘋癲癲地唱著：“紅燈停，綠燈行，遇到黃燈等一等……”

【點(diǎn)評(píng)】

本文構(gòu)思獨(dú)特、立意深刻。運(yùn)用蒙太奇的手法，將鏡頭對(duì)準(zhǔn)十字路口，“取景”的時(shí)間跨度雖然很大，但作者通過小說的主人公將不同的情景緊緊聯(lián)系在一起。20年前母親不規(guī)范的行為，是造成20年后兒子悲慘命運(yùn)的主要原因。小說似乎在闡述這樣的道理：父母是孩子的良師益友，應(yīng)從小幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

第五篇：“責(zé)任”話題作文導(dǎo)寫

一、內(nèi)涵挖掘

責(zé)任體現(xiàn)了一個(gè)人的心態(tài)、態(tài)度、原則、作風(fēng)、風(fēng)格、習(xí)慣、思想；責(zé)任體現(xiàn)了一個(gè)人的心智、格局和胸懷；體現(xiàn)著一個(gè)人的使命、生活空間和追求；責(zé)任是一個(gè)人人生觀、價(jià)值觀和世界觀的體現(xiàn)，是一個(gè)人對(duì)待人生和生命環(huán)境的態(tài)度。

二、動(dòng)感名言

我們不是為自己而生。我們的國(guó)家賦予我們應(yīng)盡的責(zé)任。

——西塞羅

人類應(yīng)該努力減少痛苦和殘忍：這是我們最重要的責(zé)任。

——羅曼·羅蘭

友誼永遠(yuǎn)是一個(gè)甜柔的責(zé)任，從來不是一種機(jī)會(huì)。

——紀(jì)伯倫

實(shí)力永遠(yuǎn)意味著責(zé)任和危險(xiǎn)。

——羅斯福三、三維解讀

可以從以下角度立意：每個(gè)人都應(yīng)該為自己的言行負(fù)責(zé)； 負(fù)責(zé)任是良好素質(zhì)的體現(xiàn)；負(fù)責(zé)任是勇敢的表現(xiàn)；不負(fù)責(zé)任害人害己；創(chuàng)造良好的社會(huì)秩序，每個(gè)人都有責(zé)任；明確責(zé)任是搞好工作的保證；不負(fù)責(zé)任的行為應(yīng)該受到懲戒； 權(quán)利越大，責(zé)任越大； 承擔(dān)責(zé)任要量力而行。

四、經(jīng)典素材

華盛頓與櫻桃樹（要勇于承擔(dān)責(zé)任）

華盛頓小時(shí)候曾把父親心愛的一棵櫻桃樹砍倒了。父親發(fā)現(xiàn)后，質(zhì)問家人：“這是誰干的？”華盛頓心里有點(diǎn)緊張，但想了之后，還是勇敢地走到父親面前，帶著羞慚的神色說：“爸爸，是我干的!”父親反問道：“把我心愛的櫻桃樹砍倒了，你不知道我要揍你嗎？”華盛頓見父親怒氣未消，便回答說：“可我告訴你的是一個(gè)事實(shí)呀!”父親聽后，不但沒有懲罰華盛頓，反而贊揚(yáng)說：“承認(rèn)錯(cuò)誤是英雄行為，要比一千棵櫻桃樹還有價(jià)值。”

真正的財(cái)富——責(zé)任

弗蘭克的銀行遇到了搶劫，導(dǎo)致了破了產(chǎn)，儲(chǔ)戶失去了存款。當(dāng)他拖著妻子和四個(gè)兒女從頭開始的時(shí)候，他決定償還那文數(shù)字般的存款。有人勸他：“你為什么要這樣做呢？這件事你是沒有責(zé)任的。”但他回答：“是的，在法律上也許我沒有，但在道義，我有責(zé)任，我應(yīng)該還錢。” 經(jīng)過三十九年的艱苦生活，寄出了最后一筆“債務(wù)”，他給世界留下了一筆真正的財(cái)富——責(zé)任。

林肯的財(cái)富

美國(guó)總統(tǒng)林肯21歲那年，在一家商店里當(dāng)雇員。一天，一位老婦人來買紡織品，由于一時(shí)大意，他多收了老婦人12美分。當(dāng)發(fā)現(xiàn)后，他趕了六英里的路，將多收的錢還給了老婦人。他說，一個(gè)人留給世界最寶貴的財(cái)富就是做一個(gè)有責(zé)任心的人！

五、創(chuàng)新思考

懂得承擔(dān)責(zé)任

人總會(huì)隨著時(shí)間的推移而慢慢長(zhǎng)大，在長(zhǎng)大的過程中我們已經(jīng)慢慢開始承擔(dān)起了自己的責(zé)任。

每當(dāng)看見父母頭上那幾根滄桑的白發(fā)，我的心便會(huì)不由而然的沉重了起來。因?yàn)槲抑喇?dāng)我們一天一天長(zhǎng)大時(shí)，父母也在一天一天的衰老。作為父母唯一的兒子，小時(shí)候卻一直不理解父母的愛意，甚至有時(shí)還對(duì)父母冷冰冰的，對(duì)此我一直感到很內(nèi)疚，多么希望上天能給我一些不過的機(jī)會(huì)。而機(jī)會(huì)終于來了，正因這機(jī)會(huì)讓我懂得了承擔(dān)責(zé)任。那是發(fā)生在我小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候。父親剛出差不久母親就生病了，而且病的不輕。父親走后我就成為家里唯一的男生，我知道我必須照顧起生病的母親。不能讓母親勞累。我開始做起了家務(wù)活，才知道原來做家務(wù)實(shí)在呵么辛苦的事。母親生病的幾天，我?guī)缀醢涯赣H平常所做的家活都做了。原來母親一直以來是這么辛苦的，除了照顧上學(xué)的我還得做家務(wù)上班，虧我還總是對(duì)父母不聞不問的，我忽然情不自禁的落下了悔恨的眼淚。自從那次后，我承擔(dān)起了自己的責(zé)任，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己已經(jīng)不知不覺的長(zhǎng)大了。

人總會(huì)有長(zhǎng)大的一天，當(dāng)我們會(huì)為自己所做的事負(fù)上責(zé)任時(shí)就證明我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。

六、美文佳作

責(zé) 任

月兒幽幽，風(fēng)兒愁愁，今夜我無法入睡，倚窗而立，聽窗外風(fēng)搖芭蕉的細(xì)語，淚悄然滑落??

今天與母親吵架了，我什么也沒說，獨(dú)自跑到海邊。母親她錯(cuò)了，她不該偷看我的日記。我站在海岸，傾聽浪打巖石的聲響，憶起了以往的一點(diǎn)一滴。自小，我是一個(gè)比較內(nèi)向的女孩子，不善于用語言表達(dá)自己的思想，只能在自己的日記里暢想屬于自己的天堂，只能獨(dú)自漫步林陰小道，看庭前花開花落，望天上云卷云舒，去寄托自己“雁過無痕，風(fēng)吹無形”的感觸。日子久了，自然而然與母親之間的隔膜就深了。我無法了解母親，我只能默默享受著母親雙眸中無意間流露出來的關(guān)懷，然而這一切，我卻措手不及。

不知什么時(shí)候，母親瘦小的身影出現(xiàn)在我的眼前。她的身影顯得那樣孤獨(dú)，我的心猛地一顫。母親的聲音很柔很柔，令我有一種想哭的感覺。“孩子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，你有自己的理想，自己的人生，但你卻不會(huì)用語言跟我交流。”母親繼續(xù)說，“我在無意中看你哭泣過，我不知道為什么，我無從了解你，我只能用這種做法去盡一個(gè)做母親的責(zé)任。孩子，你理解嗎？”我看到母親的眼角閃動(dòng)著淚光。這一份深沉的不易覺察的愛，我又懂得多少呢？我內(nèi)疚。或許，母女之間的這一份情太深，但卻因無法溝通而隔膜了。我撲進(jìn)母親的懷抱，放聲大哭，聆聽著母親沉穩(wěn)的心跳，覺得欣慰多了。于是，在那一刻，我說了很多很多，包括我的理想，我的人生態(tài)度，以及我的一切感觸。面對(duì)母親，我第一次用語言毫無保留地展現(xiàn)了自己。母親笑了，盡管那笑中還帶著晶瑩的淚珠，很久以來，我都沒見過母親笑得如此舒心。我感覺得到，母女之間的心貼近了，我從心里感激母親，她給了我人生中一筆最重要的財(cái)富。

一陣涼風(fēng)拂過我的長(zhǎng)發(fā)，我發(fā)現(xiàn)周圍一切是那么的安謐、幽然。淚也不知什么時(shí)候干了，我的臉上浮現(xiàn)了舒心的笑容。從今以后，我會(huì)努力學(xué)著去與別人溝通——用自己最熟悉但卻不易表達(dá)的語言。我相信自己能行。

責(zé) 任

也許，我們都過多地贊美梅的清高、太陽的燦爛、牡丹的艷麗、云的浪漫、月的高潔，因此，總忘了花有花的責(zé)任，云有云的責(zé)任，月也有月的責(zé)任，萬事萬物都有自己的責(zé)任！

每當(dāng)明月當(dāng)空、萬籟俱寂時(shí)，我總獨(dú)自沉思：實(shí)際上，我們每個(gè)人也都有我們自己的責(zé)任。當(dāng)遠(yuǎn)古時(shí)，也許那時(shí)的人們就已擔(dān)負(fù)起讓人類走向文明的責(zé)任。其實(shí)，他們可以和猿猴一樣整天嬉戲。因?yàn)橛胸?zé)任，才有他們的努力，雖然是刀耕火種，但畢竟向人類文明邁出了第一步。當(dāng)古代時(shí)，也許只因要擔(dān)負(fù)起平定大戰(zhàn)、統(tǒng)一全國(guó)、讓百姓重新安寧的責(zé)任，劉備才三顧茅廬，才有諸葛亮的出山。也許就因?yàn)檫@個(gè)責(zé)任，才有了流傳千古、膾炙人口的故事和詩(shī)篇。當(dāng)近代時(shí)，也許只因要擔(dān)負(fù)起救國(guó)救民、除盡封建思想的重任，才會(huì)有驚天地、泣鬼神的戊戌變法。這僅僅存在了一百零三天的“百日維新”，雖然最終仍舊失敗了，但卻讓我們感慨萬分。也許正因?yàn)榧缲?fù)這個(gè)偉大的重任，譚嗣同在臨終前才寫下了“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”這豪情萬丈的詩(shī)篇。這就是責(zé)任啊！

責(zé)任和自我如同一架天平。責(zé)任的砝碼越重，我們就越是要加倍努力。而這努力又是艱辛的，甚至是痛苦的。在天平的砝碼上，我們不能讓責(zé)任一邊沉下，因?yàn)槌料拢鸵馕吨鴮⒐钾?fù)每個(gè)人對(duì)我們的厚望，也意味著將放棄自己已做出的一切努力。沉下的結(jié)果讓人心寒、心碎。因此，你只有再去努力！

事物的發(fā)展并不都一帆風(fēng)順。好不容易贏了時(shí)，短暫的歡樂過去，剩下的，又不得而知。也許就是因?yàn)檫@，才有了古人閑云野鶴的情懷。這情懷，或許只是一種暫時(shí)的逃避吧？！逃避，只能獲得靈魂片刻的放松，思想?yún)s依舊凝固在自己未完成的事業(yè)上。責(zé)任仍舊加碼,靈魂得不到真正的解脫。諸葛亮終究會(huì)出山；劉伯溫遲早會(huì)回到朱元璋身邊，重新完成自己未完成的事業(yè)。只有勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)、不負(fù)于責(zé)任的人，才是最聰明的人。

現(xiàn)在，我們每個(gè)人依舊都有各自的責(zé)任。當(dāng)我每次期中考試時(shí)，母親總是會(huì)說：“沒關(guān)系的，別緊張。不就是一次測(cè)驗(yàn)嗎？你連期末考試都經(jīng)歷過了，難道還怕期中考試？”我望著母親漸漸增多的白發(fā)，從她平凡的肖像和樸實(shí)的話語中，我深深地感悟到我肩上的責(zé)任！假如，撫養(yǎng)親人是甜蜜的負(fù)擔(dān)的話，那這責(zé)任恐怕也是沉重而甜蜜的了。