第一篇：我是五好小公民征文方案

一、參加對象 全校1-6年級學(xué)生

二、活動內(nèi)容

（一）讀書活動

讀書是主題《我是五好小公民》的重要組成部分。要認真組織學(xué)生閱讀相關(guān)書籍，做好讀書筆記，撰寫讀書心得體會。

（二）競賽活動

為引導(dǎo)學(xué)生深入閱讀，各班要在讀書活動基礎(chǔ)上舉辦系列競賽活動，包括征文評比、演講比賽。

1、征文比賽。全體學(xué)生在老師指導(dǎo)下通過閱讀“我是五好小公民”知識讀本及其他相關(guān)書籍讀物積極參與實踐活動，寫出親身體會或典型事例，題材不限，緊扣主題，觀點正確，聯(lián)系實際，敘事典型，形象生動，要求原創(chuàng)，切忌假大空，字數(shù)分別，字數(shù)在800至1500字，班內(nèi)進行初評，每班報送6篇，按初評等次填寫登記表，一等一名，二等兩名，三等三名。優(yōu)秀征文稿件用A4紙打印，標(biāo)題用2號字體，正文用4號字體，按照規(guī)范要求排版，注明班級、作者、指導(dǎo)教師，并上交電子版。

學(xué)校將根據(jù)各班上送的征文，組織復(fù)評，根據(jù)推優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)推薦參加區(qū)教委關(guān)工委主題教育讀書活動辦審核，參加全區(qū)征文評選。

2、演講比賽

比賽時間：

參加對象：從各班主題讀書征文一等獎作者中選出，每班一名。

參加演講內(nèi)容：主題鮮明，脈絡(luò)清晰，事例生動，語言流暢，服裝、體態(tài)自然大方，普通話標(biāo)準(zhǔn)，富有感染力，每人演講時間不超過6分鐘。

評獎辦法：對參加演講比賽的選手進行評價，分別評選出特一二等獎一、三、十名，特等獎學(xué)生將代表學(xué)校參加4月上旬的區(qū)級主題演講比賽。

五、總結(jié)表彰

1、學(xué)校將征文總結(jié)及主題《我是五好小公民》內(nèi)各附件表（蓋學(xué)校印）一并報送區(qū)教委辦公室。

2、學(xué)校將按照主題活動評比結(jié)果結(jié)合區(qū)教委主題活動組委會評選結(jié)果進行表彰。

第二篇：我是五好小公民征文

我是“五好小公民”

當(dāng)春風(fēng)吹綠大地，當(dāng)百花無限嬌艷的時候，做“五好小公民”的新風(fēng)也隨之吹遍了每個校園，吹進了你我的心中。在這美麗的花季，在祖國的大花園里，年少的我們就是祖國的未來。從現(xiàn)在開始就要以“五好”來完善自己行為，塑造美好的心靈。爭做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀(jì)守法的小標(biāo)兵。在學(xué)校我們要做好同學(xué)們的“小伙伴”。做文明環(huán)保的“小衛(wèi)士”，在家里我們要做父母的“小幫手”，做勤于自立的“小主人。”我是愛國守法‘小標(biāo)兵’“愛國，遵法”是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任。作為一名五好的“小標(biāo)兵”，更應(yīng)把國家利益放首位，以那些不為金錢，名利，地位所動，甘愿為國家拋頭顱，灑熱血，無私奉獻的革命先輩為榜樣。讓我們的紅領(lǐng)巾更加鮮艷照人。我是團結(jié)友愛‘小伙伴’俗話說：“眾人拾柴火焰高”人與人之間的互相尊重與信賴是建立在互幫互助的基礎(chǔ)上。只有大家團結(jié)一致，齊心協(xié)力才能凝聚成力量，才能讓多彩的集體其樂融融，溫馨快樂。我們在學(xué)校要團結(jié)友愛，互相幫助，尊重他人，做一個善于與人合作的“小伙伴”。

當(dāng)今社會，隨著物質(zhì)文明建設(shè)的飛速發(fā)展，精神文明建設(shè)也逐步邁向一個嶄新的領(lǐng)域，人們正向著“五好公民”的領(lǐng)域而奔去。我們青少年是一支不可缺少的動力軍，我堅信我們青少年定會為之付出自己的不懈努力以不負重望。要做一個五好小公民，就是在家里做父母的“小幫手”，在獨處時做一個“小主人”，在學(xué)校做同學(xué)的“小伙伴”，在公共場合做個環(huán)保的“小衛(wèi)士”，在社會上做個人們的“小標(biāo)兵”。

我認為自己就是一個合格的“五好小公民”，這可不是自吹自擂，不信？來看看你就知道啦。

起初我在家里，只是在媽媽炒菜時遞遞盤子，后來我會洗碗了，就樂不可支地天天幫爸爸媽媽洗碗，卻弄得鍋碗瓢盆叮當(dāng)響，還把身上、地上潑的到處是水。但爸媽非但沒有責(zé)怪我，還夸我越來越能干了呢！從那以后，我做家務(wù)事時，就更積極了，特別是對洗碗情有獨鐘。有一次，我們一家吃過晚飯后，勞累了一天的爸爸媽媽已經(jīng)疲憊不堪，這時，我“挺身而出”，主動要求去洗碗說干就干，我立即拿出抹布三下五除二擦了一遍桌子，捧起一摞碗筷“嘩啦嘩啦”地洗起來。我先用洗潔精清洗一遍，然后又用水沖了一遍又一遍。一會兒就洗好了，仔細一看，光潔如新，還找不到油哩！記得那是暑假時，天氣悶熱悶熱的，知了在樹上不停地叫著，爸爸媽媽去上班了。快中午時，我的肚子餓的咕咕叫，怎么辦呢？我準(zhǔn)備給自己燒頓飯。我先把米淘干凈，放進電飯鍋，然后向鍋里放了點油，從冰箱里拿出雞蛋，小心翼翼地打碎，“噼里啪啦”油已經(jīng)熱了，我趕緊手忙腳亂地倒入雞蛋，拿起鏟子上下翻轉(zhuǎn)。不一會兒，一盆香噴噴的炒雞蛋誕生了。緊接著，我又拿出剝了皮的香五筍切成了絲，放入小瓷盤里，撒了點鹽、味精和香油，攪拌均勻，一盤色香味俱全的涼菜做好了。飯熟了，菜也好了，我急忙盛好飯，端上菜。“叮鈴鈴”原來是爸媽回來了，只見他們看見我布置桌子、擺著筷子，驚詫地張大嘴巴，好像在看一個神奇的外星生物。一陣陣香氣撲鼻而來，一直鉆到心底。是炒蛋？是涼菜？還是??也許是第一次當(dāng)小主人的喜悅吧！

在學(xué)校的表現(xiàn)，我不是吹牛，表現(xiàn)特好。我很尊敬我的老師，從來不與小伙伴吵嘴，更不說打架了，我覺得同學(xué)就像是我的兄弟姐妹，我們應(yīng)該互相關(guān)心、互相幫助，一人有事兒，我們?nèi)鄮兔Α＜o(jì)律和學(xué)習(xí)上，我也毫不含糊——上課時，我坐得端端正正，積極思考老師提出的問題；每次征文、朗誦比賽，總有我的身影。所以同學(xué)們都愿意和我做朋友。每次外出時，我從不損壞公物。一次，我在公園里看見一個小女孩正在摘花，我就上前去勸她：“小朋友，這花多漂亮啊，這花兒是給大家開放的，是屬于每個人的，我們可千萬不能摘呀！”旁邊的游人都伸出大拇指夸我是文明的“小公民”，我心里別提多高興了。還有一次，我看見一個年齡與我差不多的男孩隨手把紙屑扔在人行道上，于是我連忙跑上去把紙屑撿起來扔進了旁邊的垃圾箱，爸媽笑了，我也笑了。“城市是我家，潔凈靠大家”！讓我們一同來做“文明小標(biāo)兵”吧！

如果我們每個人都伸出自己的一雙手，去幫助一些需要幫助的人，那我們的世界是和平的、溫馨的。記得有首歌唱道：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好人間！多么美妙的一句話，為我們世間的和諧，讓我們都爭取做一個合格的“五好小公民”！

第三篇：五好小公民征文

我是家庭“小主人”

今天上品德與社會課，題目是《我愛我的家》，老師問我們“同學(xué)們，你們是怎么愛你的家的？你都為家里做了些什么事呢？”聽了這個問題，起初還很熱鬧的課堂頓時安靜了下來。特別是我，趕忙把頭低下，眼睛一點兒也不敢看老師，生怕老師喊到我。說實在的，我平時在家里，除了學(xué)習(xí)外，壓根兒就沒有做過什么事！我可不愿意對老師撒謊！可是怕什么來什么！“劉沁源，在聽課沒有？你來說說！”老師可能看見我把頭低下，以為我開小差呢！“我??我??”“不用怕，大膽說！”老師鼓勵我說。“老師，我??我??從來沒有做過家務(wù)！”聽了我的回答，“哈哈哈哈哈哈??”全班同學(xué)哄堂大笑。我羞得無地自容，頭腦一片空白！至于這節(jié)課怎么完的，我根本不知道。

我暗暗下定決心，一定要學(xué)會做家務(wù)，做一個家庭的小主人。從此，我開始主動做一些簡單的家務(wù)，比如擺鞋子，拖地，洗碗等等。有時候媽媽心疼我，不讓我做，我會說“沒事兒，媽媽！我的作業(yè)早就做完了，做點家務(wù)事，就當(dāng)鍛煉身體了！”每次，媽媽都會露出幸福的笑容說：“兒子真懂事！”我聽了心里甜滋滋的。我知道，媽媽平時不讓我做家務(wù)，是怕耽誤我的學(xué)習(xí)，怕我累。可是，我也是家里的一分子，也有自己的一份責(zé)任呀。我能夠承擔(dān)自己的這份責(zé)任，媽媽也是高興的。

當(dāng)然，除了主動做這些簡單的活外，平時我還留心觀察那些比較復(fù)雜點的活兒，比如做飯。能夠自己為爸爸媽媽做一頓飯，是我的夢想。記得那是暑假時，天氣悶熱悶熱的，知了在樹上不停地叫著，爸爸媽媽去上班了。我想，我都暗暗學(xué)做飯學(xué)了這么久，今天正是我大顯身手的好機會。我決定為爸爸媽媽做一頓飯。我先把米淘干凈，放進電飯鍋，摻了水，蓋上蓋子，插好電，OK，飯壓好了！然后點燃鐵鍋，向鍋里放了點油，從冰箱里拿出雞蛋，小心翼翼地打碎，“噼里啪啦”油已經(jīng)熱了，我趕緊手忙腳亂地倒入雞蛋，拿起鏟子上下翻，對了，快，好像還要加點蔥花，不一會兒，一盆香噴噴的炒雞蛋誕生了。緊接著，我又拿出剝了皮的香五筍切成了絲，放入小瓷盤里，撒了點鹽、味精和香油，攪拌均勻，一盤色香味俱全的涼菜做好了。飯熟了，菜也好了，我趕緊拿出碗筷擺好！，我不禁心花怒放。“叮鈴鈴”原來是爸爸媽媽回來了。他們看見這一桌香噴噴的飯菜，驚詫地張大了嘴巴。媽媽更是一把摟住我，左看又看。“媽媽，我是你兒子呀，又不是外星人！”我說。“誰說你是我兒子？是懂事的乖兒子好不好？”媽媽故作嚴肅地說。“哈哈哈哈??”我們?nèi)野l(fā)出了快樂而幸福的笑聲。

現(xiàn)在，我可以挺著胸脯對全世界宣布：“我是家庭小主人！”

第四篇：五好小公民征文

五好小公民主題教育讀書征文

奉獻，是美好的

奇臺縣第四中學(xué) 七年級(11)班 高煦嬌 指導(dǎo)老師:寧靜

奉獻猶如一縷清風(fēng)，沁人心脾；如一朵鮮花，帶來芬芳；如一束陽光，溫暖人心。奉獻，是美好的。

———題記

奉獻猶如一縷清風(fēng)，沁人心脾。

作為一個班長，我不知我是否合格——我并沒有做出有利于班級的大事，但是，不可否認，為班級，小事我做了不少。譬如，每次主題中隊會都是我在操辦，從主持到上交的書面材料，從主持詞到需要的音樂、視頻，都是我在準(zhǔn)備。我盡我的所能，開好每一次主題班隊會。不為別的，只為了我的同學(xué)在學(xué)校有更為豐富、精彩的學(xué)習(xí)生活。有很多學(xué)習(xí)成績不是很好的同學(xué)，在學(xué)校里基本沒有快樂，我想讓他們在每周僅有的40分鐘里快樂，并且收獲一些東西。讓我感到欣喜的是，我發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)有同學(xué)在班會課上發(fā)出了來自內(nèi)心的笑容，并且收獲了一些東西。我達到了我的初衷與目的——像一縷清風(fēng)一樣，吹走人們內(nèi)心的不快樂。

奉獻如一朵鮮花，帶來芬芳。

每次開學(xué)初，都要重新布置教室，更換墻面裝飾。和上學(xué)期一樣，這項任務(wù)依舊落在了我身上。總共有4處需要布置的地方，我與班主任老師商量后，決定這樣布置：一處貼眼保健操示意圖；一處貼4張同學(xué)自己畫的裝飾畫，4幅圖拼起來正好是春夏秋冬四季的顏色，取

名炫彩四季；第三處是一個展示欄，貼五篇文章，都是班里同學(xué)的優(yōu)秀作文，取名學(xué)以致用，還有一些墻面貼用來裝飾；最后一處有16張彩色的小紙片，上面寫滿了充滿深意的語句，也貼了一些墻面裝飾貼，取名思考?感悟。盡管布置教室花了我很多時間與精力，但看到同學(xué)們贊賞的目光與參觀老師欣賞的話語，我一下覺得，好快樂。原來，奉獻別人的同時，也快樂了自己，正如那句諺語：贈人玫瑰，手有余香。

奉獻如一束陽光，溫暖人心。

這學(xué)期開學(xué)，我們班的班費沒有了，同學(xué)們知道后，自發(fā)地捐了班費。100元，50元，20元，10元，5元，無論多少，都是同學(xué)們的心意。而這一份份心意，讓我在這個春寒未盡的日子里感受到了溫暖。

奉獻，就是這樣，它以不同的形式出現(xiàn)，卻總是能如一縷清風(fēng)，沁人心脾；如一朵鮮花，帶來芬芳；如一束陽光，溫暖人心。

第五篇：五好小公民征文

五好小公民征文

寄語：身為國家未來的希望，祖國未來的棟梁，需要從小培養(yǎng)良好的文化素養(yǎng)以及道德觀，因此爭當(dāng)“五好”小公民，爭做時代小主人，是義不容辭的責(zé)任。

五好小公民征文

新世紀(jì)的鐘聲已經(jīng)敲響了，為了適應(yīng)新時代的社會發(fā)展要求，我們中學(xué)生應(yīng)與時俱進，積極行動起來，立志做新時代的五好小公民。

古人重德，作為新時代的中學(xué)生更不能忽視。我們中學(xué)生應(yīng)自覺遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》，努力做到《中小學(xué)生十不準(zhǔn)要求》。在學(xué)校尊敬老師，能與同學(xué)和睦相處，并做到互幫互助;在家里尊敬長輩，孝敬父母，友愛兄弟，盡力保持融洽和美的家庭關(guān)系。

當(dāng)然，重德也不能輕智。在知識經(jīng)濟時代，我們中學(xué)生對學(xué)習(xí)更不容許有絲毫的松懈，應(yīng)發(fā)揚拼搏的精神，認真克服學(xué)習(xí)上所遇到的一切困難。除了努力掌握老師所傳授的知識外，還要做到“溫故而知新”。

誠然，一個人要想有所建樹，就得有強健的體魄。中學(xué)生階段正是發(fā)育身體的重要階段。我們中學(xué)生不能眷念被窩，應(yīng)及早投入到晨練中去。除此之外，課間課余也應(yīng)參加體育活動，比如：做廣播體操、眼保健操、打羽毛球、跳繩、打乒乓球等。我們通過體育鍛煉，要用鐵的事實來證明：我們中學(xué)生擁有健全的體魄，不再是昔日的“東亞病夫”。

愛美之心人皆有之。我們中學(xué)生應(yīng)培養(yǎng)正確的審美觀，在日常生活中落實好“五講四美”，做一個生活的有心人，到現(xiàn)實生活中去發(fā)現(xiàn)美，并創(chuàng)造美，給人們生活帶來美的享受。

“勞動是光榮的”。我們中學(xué)生不應(yīng)好逸惡勞，應(yīng)爭做勞動的先鋒。在學(xué)校勞動中，不要拈輕怕重，要勇挑臟活累活;在家里應(yīng)幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活，盡量為父母分憂。新時代的中學(xué)生可不能成為“大懶蟲”。

心動，心動，不如行動。我們中學(xué)生一定不要辜負黨和國家對我們的深切期望，要用實際行動來爭做一個新時代的合格的五好小公民。

五好小公民征文

做文明小公民，共創(chuàng)美好生活。你肯定聽過關(guān)于做文明公民的廣告吧。但是，你有沒有留意呢?

要想做一個文明小公民一定要注意生活中的點點滴滴，比如高空拋物。一個雞蛋從8樓拋下來就可以讓人頭皮破裂。一個鐵釘子從18樓墜下，可能會插入行人的腦袋中。

有一次回家的路上，走到小區(qū)的人行道上。就在前方的不遠處，突然從上面掉下來了一個黑色物體。我本能的往后一躲，過了幾分鐘剛剛緩過神來的我連忙跑過去一看，一個釘子直直的插入地面上，我的心猛地一震，頭上冒出一顆冷汗，我迅速往上看了看，并沒有什么動靜。但是，想必一定是有人從高樓丟下來的。如果當(dāng)時有人在的話，釘子一定會當(dāng)場插入人的腦袋中，而且人有可能會當(dāng)場死亡。我真想去告訴那個丟釘子下來的人，高空拋物很危險，以后不要這樣做。

當(dāng)天晚上，我和媽媽一起到管理處反映這件事，管理處也迅速去調(diào)查了，丟釘子的人說是自己不小心丟的，并不知道危害性有多大。管理處人員對每個住戶都發(fā)了宣傳單。此后，我再也沒有發(fā)現(xiàn)小區(qū)有高空拋物的現(xiàn)象了。

高空拋物被稱為懸在城市上方的痛。世界上有很多人是因為被高空墜落的物體砸死的。死的人不計其數(shù)。我們一定要拒絕高空拋物。要知道高空拋物帶來的危險性。

作為一個文明的小市民，一定不能隨地亂吐痰，不能闖紅綠燈，不能打架，喝酒，去網(wǎng)吧和抽煙。要尊重同學(xué)，照顧同學(xué)，尊老愛幼，不打斷別人說話，在公共場所不能大吵大鬧。還記得孔子說過的一句話嗎?不學(xué)禮，無以立。就是說 ：不學(xué)會禮儀禮貌，就難以有立身之處。

和我一起把文明傳遞全世界。

五好小公民征文

《公民道德建設(shè)綱要》給公民提出了“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的要求，這不僅是為大人提出的，我們小學(xué)生也應(yīng)該自覺遵守爭做“五好小公民”。

我一定要做到以下幾點：⑴是家庭的小幫手;⑵是社會的的小標(biāo)兵;⑶是學(xué)校的小伙伴;⑷是社區(qū)和公共場所的小衛(wèi)士;⑸是獨處的小主人。

我非常團結(jié)友愛，曾有這么一件事。那是上星期的一個晚上，一陣清脆的鈴聲劃柀破校園的寧靜，“下課了!”同學(xué)們都跑出教室，并高興地喊著。只有一個弱小的身影留在教室，原來是我們班的一名差生還留在教室我想：這時，她最需要幫助，我不去幫她誰去呢?我便耐下性子，拋開玩的包袱為她講解，她拿著我?guī)退膶Φ谋咀訉ξ艺f：謝謝!的時候我有一種說不出的喜悅。

雖然我今天所做的一切不是什么豐功偉績，但是，我體會到了從小事做起、從身邊做起也是一種莫大的快樂。

“加強公民的道德建設(shè)，促進兒童健康成長”這是江澤民總書記提出來的，我作為一名小公民，應(yīng)將在實踐中推進全國小公民道德建設(shè)計劃，使全國小學(xué)生通過豐富多采的活動，逐步成長為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義小公民。

五好小公民征文

中華民族，一個有五千年文化歷史的悠久民族，歷經(jīng)滄桑，仍巍然屹立在大地之巔!

三中全會為起點，中國人民進入了改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時期。從十一屆三中全會開始，以鄧小平為核心的黨中央逐步開辟了一條建設(shè)中國特色社會主義道路，20多年來，中國人民沿著這條道路取得了舉世矚目的建設(shè)成就。堅持改革開放，并緊緊把握以經(jīng)濟建設(shè)為中心，使國家的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，人民生活水平明顯提高，經(jīng)濟總量躍居世界第二位。多年來，我國的發(fā)展速度居世界第一。基本建設(shè)大規(guī)模展開，某些高科技領(lǐng)域也取得進展，人民生活基本達到小康水平。中國經(jīng)濟的跨越式發(fā)展顯然已經(jīng)成為舉世矚目的焦點之一。在國際上，同越來越多的國家建立了友好合作關(guān)系，也改善了周邊地區(qū)的地緣政治環(huán)境。中國作為最大的發(fā)展中國家，在經(jīng)濟上為發(fā)展中國家擺脫貧困提供了可以借鑒的成功經(jīng)驗;在政治上，加強同發(fā)展中國家的團結(jié)與合作，在反對霸權(quán)主義、維護和平的事業(yè)中，作出了重要貢獻。特別是中國經(jīng)濟在XX年成功抵御了國際金融危機的沖擊，并對世界經(jīng)濟逐步復(fù)蘇作出了重要貢獻，國際地位和國際影響與日俱增。

今天，我們既面臨機遇又面臨挑戰(zhàn)。十七大報告提出“優(yōu)先發(fā)展教育，建立人力資源強國”，這充分體現(xiàn)了人才的重要性，大學(xué)生黨員是中國共產(chǎn)黨的后備力量，保證共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位，就必須加強對高校黨的建設(shè)，以黨的十七大精神為統(tǒng)領(lǐng)，緊密結(jié)合實際，實現(xiàn)重點突破。用馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，堅持從嚴治黨的原則，特別是推進黨建工作創(chuàng)新，必須更新思想，變觀念。在新的歷史時期，面對新的形勢和任務(wù)，學(xué)校黨建工作必須與貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，制定實施科學(xué)的發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃，促進高校的人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)質(zhì)量、水平緊密結(jié)合起來。我們必須把黨建工作與學(xué)校中心工作緊密結(jié)合起來，堅持圍繞中心，服務(wù)大局，使黨的工作有機融合，滲透和體現(xiàn)在學(xué)校教學(xué)、科研和社會服務(wù)各項工作任務(wù)中，并以這些工作的成效和事業(yè)的發(fā)展衡量和檢驗黨建工作的效果。