第一篇：爭(zhēng)做“五好”小公民 征文

爭(zhēng)做“五好”小公民 爭(zhēng)當(dāng)襄陽(yáng)小模范

駱臺(tái)小學(xué)五年級(jí)余艷陽(yáng) 指導(dǎo)老師：胡瑩

我是高新區(qū)駱臺(tái)小學(xué)的余艷陽(yáng)，我是土生土長(zhǎng)的襄陽(yáng)人，我深愛(ài)我的家鄉(xiāng)——襄陽(yáng)。所以，為了建設(shè)襄陽(yáng)，為了使我親愛(ài)的家鄉(xiāng)更美好，我愿意爭(zhēng)做襄陽(yáng)的“五好”小公民，爭(zhēng)當(dāng)襄陽(yáng)創(chuàng)建文明城市的小模范。

爭(zhēng)做“五好”小公民，我會(huì)從自己做起，從在學(xué)校的每天做起。上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極幫助同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)祖國(guó)，做一個(gè)文明禮貌、誠(chéng)實(shí)上進(jìn)的好孩子。我會(huì)努力讓自己成為同學(xué)們的榜樣和模范，帶領(lǐng)同學(xué)們一起在書海里遨游，在知識(shí)的殿堂學(xué)習(xí)建設(shè)祖國(guó)的本領(lǐng)。

爭(zhēng)做“五好”小公民，我會(huì)從自己做起，從在家里的點(diǎn)滴小事做起。我知道我的父母文化程度不高，面對(duì)生活他們有著各種的無(wú)奈和辛苦，但我依然深深的愛(ài)著他們，他們的身上依然有許多值得我學(xué)習(xí)的精神和品質(zhì)。我會(huì)像他們一樣勤儉節(jié)約、遵紀(jì)守法、熱愛(ài)勞動(dòng)。我還會(huì)盡力孝敬他們，在他們下班、干活回家之后，為他們端上一杯茶，為他們煮一頓簡(jiǎn)單的飯菜。

爭(zhēng)做“五好”小公民，我會(huì)從自己做起，從在公共場(chǎng)所的每一刻做起。我會(huì)注意文明禮貌用語(yǔ),愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,遵守秩序。如果有需要我?guī)椭睦先撕透〉暮⒆樱視?huì)熱心的伸出援助之手。如果有人亂扔垃圾，我會(huì)主動(dòng)撿起來(lái)，并上前告訴他我們要讓襄陽(yáng)更美麗，就必須愛(ài)護(hù)我們襄陽(yáng)的環(huán)境。如果有人在公交車上擁擠，我還會(huì)主動(dòng)告訴大家不要擠，安全才能上車，安全才是回家最快的路。

爭(zhēng)做“五好”小公民，我正在行動(dòng)。我相信，只要我就這樣一直從點(diǎn)滴的小事做下去，并帶動(dòng)影響更多同學(xué)爭(zhēng)當(dāng)“五好”小公民，我們也一定能給我們美麗的家鄉(xiāng)添綠，給美麗襄陽(yáng)添彩。

讓“五好”小公民活動(dòng)伴我成長(zhǎng)

駱臺(tái)小學(xué)三年級(jí)張澤霖 指導(dǎo)老師：胡瑩

最近，老師給我們介紹了爭(zhēng)當(dāng)“五好”小公民活動(dòng)，并要求我們努力上進(jìn)，成為合格的“五好小公民”。聽(tīng)了老師的介紹，對(duì)照“五好”小公民的要求，我在心里暗下決心，一定要做個(gè)合格的小學(xué)生，做個(gè)文明的小市民，努力爭(zhēng)當(dāng)“五好”小公民。

爭(zhēng)當(dāng)“五好”小公民可不容易，這是我在爸爸媽媽的幫助和老師的監(jiān)督下最深切的體會(huì)。

做“五好”小公民首先要自強(qiáng)自立。自從爸爸媽媽知道了我的決心和目標(biāo)后，就開始“不管我了”。每天早上我要自己起床，自己洗臉?biāo)⒀溃约赫頃约荷蠈W(xué)校。開始的時(shí)候，我是多么不習(xí)慣啊，有次還因?yàn)槲业馁嚧捕蠈W(xué)遲到，有次作業(yè)忘記裝進(jìn)書包還被老師批評(píng)了。可是到了現(xiàn)在，看到有的同學(xué)還在依賴爸爸媽媽的時(shí)候，我會(huì)覺(jué)得我好能干，我好高興啊！

做“五好”小公民還要熱愛(ài)勞動(dòng)。在家里，我開始主動(dòng)幫爸媽做家務(wù)了，雖然我洗菜的時(shí)候會(huì)把菜葉洗爛點(diǎn)兒，雖然我掃地會(huì)不小心弄得到處都是灰塵，但是面對(duì)爸媽鼓勵(lì)和欣慰的眼神，我樂(lè)意繼續(xù)做。在學(xué)校，我會(huì)搶著打掃衛(wèi)生，撿拾地上飄來(lái)的小紙屑和垃圾，我還會(huì)照料班級(jí)的小花草??每天不停歇的找事做，我也會(huì)累的手腳酸痛，但是每做一件小事，我都感覺(jué)自己離“五好”小公民的標(biāo)準(zhǔn)更近了一點(diǎn)。

做“五好”小公民還要熱愛(ài)祖國(guó)。老師告訴我，小學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)，就要天天佩戴紅領(lǐng)巾，升旗的時(shí)候要心中有祖國(guó)，唱國(guó)歌的時(shí)候還要銘記革命先烈的叮囑和故事。我自己覺(jué)得熱愛(ài)祖國(guó)，不僅要做到這些，還應(yīng)該愛(ài)學(xué)習(xí)，學(xué)本領(lǐng)。所以，我每天學(xué)習(xí)都很認(rèn)真，每天不忘帶紅領(lǐng)巾，老師讓我檢查同學(xué)作業(yè)的時(shí)候，我比從前更加嚴(yán)厲和認(rèn)真了。因?yàn)槲蚁胱尭嗟耐瑢W(xué)好好學(xué)習(xí)，將來(lái)建設(shè)我們的國(guó)家。

爭(zhēng)當(dāng)“五好”小公民，還有好多好多的事情要做呢！我知道我目前做的還不夠多，但是我會(huì)一直這樣做下去，我會(huì)讓“五好”小公民的要求伴隨著自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，直到我長(zhǎng)大了，成為一個(gè)合格的襄陽(yáng)文明市民。

第二篇：爭(zhēng)做五好小公民征文

爭(zhēng)做五好小公民

紀(jì)昌莊小學(xué) 五一班張子騰

當(dāng)今社會(huì)，隨著物質(zhì)文明建設(shè)的飛速發(fā)展，精神文明建設(shè)也逐步邁向一個(gè)嶄新的領(lǐng)域，人們正向著“合格公民”的領(lǐng)域而奔去。回想現(xiàn)在的我們，何嘗不是慚愧自疚呢？你是否還記得那些令人痛心的一幕幕。大街上，你匆匆走過(guò)。隨手卻留下了令人頭痛的垃圾。

可自從你第一次從大街上撿起他扔下的垃圾時(shí)，自從你第一次為那位老爺爺讓座時(shí)，你真的長(zhǎng)大了。你已不再是任性的“少爺”，不再是老師眼里的“搗蛋王”，你走在街上，花兒也為你微笑，柳兒也為你舞蹈！你說(shuō)這個(gè)世界多美好！

我想所謂的五好小公民決不僅僅是學(xué)習(xí)好、紀(jì)律好, 而是要在家中、學(xué)校、社會(huì)中都能夠用合理的方法去待人處世, 去與他人合作，用自己的實(shí)際行動(dòng)去遵守某方面的秩序。在家里，我更愿是一個(gè)孝敬父母的好兒子：在學(xué)校，我何嘗不想成為同學(xué)愛(ài)戴的的好同學(xué)？在社會(huì)，我也定當(dāng)遵紀(jì)守法，誠(chéng)心奉獻(xiàn)！就像是一滴雨點(diǎn)兒最終匯成大海一樣沒(méi)有辦不好的事。而現(xiàn)在的我們則是一滴清泉，我們能使小溪，河流，大海變得更加的清澈，但我們不能做一滴污水，而玷污了整片海洋！

行動(dòng)吧，為了更好的明天！

爭(zhēng)做“五好小公民”

──讀《復(fù)興中華 從我做起》有感

紀(jì)昌莊小學(xué) 五一班溫偉青

最近，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起讀了《復(fù)興中華 從我做起》一書。復(fù)興中華，從小事做起。是呀，我們要從平凡的小事做起，把復(fù)興中華的理想抱負(fù)落實(shí)到每一天的具體行動(dòng)之中。

雷鋒叔叔為國(guó)不知貢獻(xiàn)了多少，甚至是自己的一生。有句話是這樣說(shuō)的：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。雖然說(shuō)我還沒(méi)有能力去報(bào)效國(guó)家，但是現(xiàn)在我可以好好讀書，將來(lái)長(zhǎng)大了去報(bào)效祖國(guó)。我還可以做的是：在家庭做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”；在社區(qū)和公共場(chǎng)所做愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”；在社會(huì)做熱愛(ài)祖國(guó)、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”；在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”；在獨(dú)處時(shí)，做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”。

復(fù)興中華，從我做起這句話將永遠(yuǎn)流傳下去。

爭(zhēng)做五好小公民

紀(jì)昌莊小學(xué) 五一班溫暢

爭(zhēng)做熱愛(ài)祖國(guó)、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的小標(biāo)兵。在學(xué)校我們要做好同學(xué)們的“小伙伴”。做文明環(huán)保的“小衛(wèi)士”，在家里我們要做父母的“小幫手”，做勤于自立的“小主人”。我是愛(ài)國(guó)守法“小標(biāo)兵”“愛(ài)國(guó)，遵法”是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。我是團(tuán)結(jié)友愛(ài)“小伙伴”俗話說(shuō)：“眾人拾柴火焰高”人與人之間的互相尊重與信賴是建立在互幫互助的基礎(chǔ)上。只有大家團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力才能凝聚成力量，才能讓多彩的集體其樂(lè)融融，溫馨快樂(lè)。我們?cè)趯W(xué)校要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，尊重他人，做一個(gè)善于與人合作的“小伙伴”。

我是環(huán)保節(jié)能“小衛(wèi)士”地球是我們唯一的家園，我們只有一個(gè)地球“保護(hù)環(huán)境刻不容緩。人人節(jié)約資源，就能還自然一片綠色。我們青少年應(yīng)挑起這個(gè)重?fù)?dān)，節(jié)水節(jié)能，愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序做環(huán)保“小衛(wèi)士”給家鄉(xiāng)添綠，給心靈添彩。把綠色的希望播撒到家鄉(xiāng)的每一個(gè)角落，讓祖國(guó)的天更藍(lán)，水更清，樹更綠。我是熱愛(ài)勞動(dòng)“小幫手”“勞動(dòng)創(chuàng)造美好未來(lái)”。父母含辛茹苦地養(yǎng)育了我們，現(xiàn)在我們已經(jīng)長(zhǎng)大，就應(yīng)為父母做些力所能及的家務(wù)，關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)，做父母的“小幫手”使自己在被愛(ài)的同時(shí)學(xué)會(huì)播撒愛(ài)，收獲愛(ài)。我是自強(qiáng)自立“小主人”學(xué)習(xí)獨(dú)立面對(duì)生活的經(jīng)驗(yàn)與勇氣。自強(qiáng)自立、迎接挑戰(zhàn)，做好自己的“小主人”。現(xiàn)在做起、從自己做起、從身邊的小事做起，讓知榮明恥變成一種習(xí)慣，融入到我們的血液中，落實(shí)到我們?nèi)粘５难孕兄小?zhēng)做“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、”的五好小公民。

第三篇：爭(zhēng)做五好小公民

爭(zhēng)做五小好公民

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好！

今天，我要演講的題目是“爭(zhēng)做五好小公民”。

中國(guó)作為五大文明古國(guó)之一,它有著五千年歷史的文明，據(jù)文獻(xiàn)記載，黃帝時(shí)期，我國(guó)就發(fā)明了指南針;在西漢時(shí)期，我國(guó)也率先發(fā)明了造紙技術(shù);更在宋朝，我國(guó)還制造出了火藥……，這都是前人智慧的結(jié)晶。可是當(dāng)今社會(huì)，日益發(fā)展，孩子才是國(guó)家建設(shè)的接班人。作為國(guó)家和民族的未來(lái)，承擔(dān)著無(wú)比重大的責(zé)任和要求，其中很重要的一項(xiàng)目標(biāo)就是要做一名合格的小公民!想要成為一名合格的小公民，一定要做到講文明！當(dāng)今社會(huì)文明無(wú)處不在，它像一片冰糖，在水中消融彌漫，讓整杯水清甜潤(rùn)喉，滋養(yǎng)人們身心；它像是一個(gè)熱水器，讓冰涼的水變得沸騰，讓冷漠的心變得熱情，讓饑寒的人感到溫暖；它像綿綿細(xì)雨，灑落在大地；又像陣陣微風(fēng)，吹進(jìn)人們的心田……

文明之花開放在社會(huì)各個(gè)角落，體現(xiàn)的方式有很多。例如：在學(xué)校，我們要爭(zhēng)做好學(xué)生。熱愛(ài)班集體，班上有什么活動(dòng)積極參加，學(xué)習(xí)上要自覺(jué)、努力，主動(dòng)關(guān)心同學(xué)，必要時(shí)要伸出友誼之手，做個(gè)樂(lè)于助人的人；在家里，我們要做個(gè)好子女。對(duì)父母要孝順，主動(dòng)關(guān)心父母，平時(shí)空閑時(shí)間多做力所能及的事情，既幫媽媽分擔(dān)了家務(wù)又鍛煉了自己；在社會(huì)，我們要努力做個(gè)好市民。公共場(chǎng)合要自覺(jué)遵守秩序，愛(ài)護(hù)公共財(cái)務(wù)，講究衛(wèi)生，尊老愛(ài)幼……此時(shí)，有人可能會(huì)說(shuō)：“我一人做得好有什么用？”答案當(dāng)然是“很有用”！我們每個(gè)人都像是一滴清泉，只要每個(gè)人做好自己，那么我們就能使小溪，河流，大海變得更加的清澈，反之，如果我們是一滴污水，就會(huì)玷污了整片海洋!文明是琉璃瓦，妝點(diǎn)建筑，金碧輝煌。文明是新衣裳，穿出靚麗，一身清爽。文明是霓虹燈，七彩綻放，光芒萬(wàn)丈。文明是瓶老酒，香醇撲面，醉溢四方。行動(dòng)吧，為了更好的明天!我的演講完畢，謝謝大家！

第四篇：爭(zhēng)做五好小公民

爭(zhēng)做五好小公民

當(dāng)今社會(huì)，隨著物質(zhì)文明建設(shè)的飛速發(fā)展，精神文明建設(shè)也逐步邁向一個(gè)嶄新的領(lǐng)域，人們正向著“合格公民”的領(lǐng)域而奔去。要使公民“合格化”，我們青少年是一支不可缺少的動(dòng)力軍。因而公民“合格化”的重任較大一部分落在了我們這些青少年身上。我堅(jiān)信我們定會(huì)為之付出自己的不懈努力以不負(fù)重望。爭(zhēng)做一個(gè)五好小公民。回想現(xiàn)在的我們，何嘗不是慚愧自疚呢？你是否還記得那些令人痛心的一幕幕。大街上，你匆匆走過(guò)。隨手卻留下了令人頭痛的垃圾。那天，車上的人影重重。你多么悠閑的聽(tīng)著MP3，瀟灑極了，渾然忘卻了久立在身旁虛弱的老者。你年輕，又酷愛(ài)時(shí)尚，父母從來(lái)不在你面前說(shuō)什么。你說(shuō)每次從父親粗糙開裂的手里拿錢買衣服是你最開心的事了。可你可曾替你父母親想想？

《我是五好小公民》當(dāng)你第一次看到這本書根本不予理會(huì)。可自從你第一次從大街上撿起他扔下的垃圾時(shí)，自從你第一次為那位老爺爺讓座時(shí)，自從你第一次拒絕父親伸手給你的鈔票時(shí)，你真的長(zhǎng)大了。你已不再是任性的“少爺”，不再是老師眼里的“搗蛋王”，不再是街上行人口中的“小流氓”了。你走在街上，花兒也為你微笑，柳兒也為你舞蹈！你說(shuō)這個(gè)世界多美好！

我想所謂的五好小公民決不僅僅是學(xué)習(xí)好、紀(jì)律好，而是要在家中、學(xué)校、社會(huì)中都能夠用合理的方法去待人處世，去與他人合作，用自己的實(shí)際行動(dòng)去遵守某方面的秩序。這本書給我的看似簡(jiǎn)單，但寓于的責(zé)任，則是我今生所追求，所努力的方向。在家里，我更愿是一個(gè)孝敬父母的好兒子：在學(xué)校，我何嘗不想成為同學(xué)愛(ài)戴的的好同學(xué)？在社會(huì)，我也定當(dāng)遵紀(jì)守法，誠(chéng)心奉獻(xiàn)！就像是一滴雨點(diǎn)兒最終匯成大海一樣沒(méi)有辦不好的事。而現(xiàn)在的我們則是一滴清泉，我們能使小溪，河流，大海變得更加的清澈，但我們不能做一滴污水，而玷污了整片海洋！

爭(zhēng)做五好小公民，首先我想為大家講述一個(gè)真實(shí)的事例：新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫，但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”“禁止吸煙”“不準(zhǔn)進(jìn)入坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)的游客。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：不文明行為也是國(guó)恥。

在聽(tīng)完這個(gè)事例之后，不知同學(xué)們對(duì)“文明”是否有了新的認(rèn)識(shí)；“文明”不只是個(gè)小問(wèn)題，不是只要他人遵守文明，“我”不遵守也不會(huì)對(duì)社會(huì)有大的影響。

記得有人說(shuō)過(guò)：人，一撇一捺，寫起來(lái)容易做起來(lái)難，做怎樣的人？一百個(gè)人會(huì)有一百種案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)??文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

一個(gè)學(xué)校的學(xué)生只有具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)。真希望我們每天的生活都充滿文明。上學(xué)時(shí)，大家都在規(guī)定的地點(diǎn)文明上下車，課間時(shí)，能經(jīng)常聽(tīng)到“老師好!"的文明聲音，教室里，同學(xué)們的凳子能輕拿輕放，校園中，“彎彎腰”撿起垃圾的同學(xué)會(huì)越來(lái)越多，放學(xué)時(shí)，同學(xué)們都能自覺(jué)排成整齊的路隊(duì)有秩序地行走??

同學(xué)們，讓我們播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格，讓我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，爭(zhēng)做文明學(xué)生。

初二 20班

第五篇：爭(zhēng)做五好小公民

爭(zhēng)做五好小公民

各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好：

隨著時(shí)代的發(fā)展進(jìn)步，國(guó)家及社會(huì)對(duì)我們青少年在德智體美等各方面提出了更高更具體的要求。其實(shí)說(shuō)是更高的要求并不準(zhǔn)確，因?yàn)檫@些要求是我們國(guó)家自古以來(lái)對(duì)每一個(gè)優(yōu)秀的人的基本要求，只是現(xiàn)在總結(jié)為更具體的“五好”標(biāo)準(zhǔn)。

所謂的“五好”就是：

一、在學(xué)校應(yīng)該做到團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，尊重他人，善于合作;

二、在獨(dú)立面對(duì)生活時(shí)應(yīng)該做到胸懷寬闊，心理健康，勤奮自主，善于創(chuàng)新;

三、在家應(yīng)該做到孝敬父母,關(guān)心親人,勤儉節(jié)約,熱愛(ài)勞動(dòng);

四、在社會(huì)應(yīng)該做到熱愛(ài)祖國(guó),文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法;

五、在社會(huì)和公共場(chǎng)所應(yīng)該做到愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,遵守秩序!

作為學(xué)生我們一周有五天是和同學(xué)們一起在學(xué)校里生活學(xué)習(xí)的，同學(xué)有困難了我們都要做到互相幫助，關(guān)愛(ài)同學(xué)。如果有一個(gè)同學(xué)生病了，其他人都是漠然視之不伸出援手，這位同學(xué)就會(huì)感到特別無(wú)助，而如果大家都積極的為他找藥倒水，電話聯(lián)系老師和家長(zhǎng)，那么在大家一起幫助同學(xué)后我們都會(huì)有一種滿足感，這就是幫助別人的收獲。如果一個(gè)班級(jí)的同學(xué)不懂得分工合作，那么我們就會(huì)將事情做的一團(tuán)糟。比如最常做的衛(wèi)生值日，有的同學(xué)擦黑板、有的同學(xué)掃地、有的同學(xué)拖地，這樣分工后值日工作會(huì)做的又快又好。如果大家都去一窩蜂的去擦黑板，又一起去掃地再一起拖地，雖然每件事情單獨(dú)用的時(shí)間短了，但是整個(gè)的值日時(shí)間卻會(huì)變長(zhǎng)了，這就是合作的重要性了。

由于爸爸媽媽工作的原因，上學(xué)的時(shí)候他們經(jīng)常沒(méi)有時(shí)間來(lái)接送我，所以我已經(jīng)有兩年的時(shí)間是自己乘坐公交車上學(xué)。看著其他同學(xué)都有父母或爺爺奶奶接送，我是羨慕的。但是如果我一味的抱怨也是于事無(wú)補(bǔ)的，我從開始獨(dú)自上學(xué)時(shí)候的失落和害怕，慢慢的調(diào)整自己的心態(tài)，現(xiàn)在我已經(jīng)能夠很自如的獨(dú)自上學(xué)了。也會(huì)在公交車上主動(dòng)讓位置給老人，也會(huì)在遇到突發(fā)情況的時(shí)候?qū)ふ掖笕说膸椭恕?/p>

上孝父母，勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們現(xiàn)在已經(jīng)是五年級(jí)的小學(xué)生了，我從五歲的時(shí)候媽媽就讓我自己洗自己的小襪子，雖然媽媽現(xiàn)在說(shuō)起來(lái)那時(shí)候的我更多的是在玩耍。而現(xiàn)在我在家里會(huì)幫助媽媽打掃衛(wèi)生，清洗盤碗和水果；媽媽不舒服的時(shí)候我還會(huì)給她燒水拿藥，我現(xiàn)在已經(jīng)是媽媽的小靠山了。

我們作為國(guó)家的主人，一定要熱愛(ài)祖國(guó)，因?yàn)樽鎳?guó)是我們的家、是我們的根。我們要在日常生活中堅(jiān)持做到對(duì)人有禮、誠(chéng)信、遵紀(jì)守法，這些都是我們熱愛(ài)我們的祖**親的具體表現(xiàn)。

我們還要做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，不止是自己要愛(ài)護(hù)環(huán)境保護(hù)公物，也要在力所能及的情況下影響其他人和我們一樣來(lái)做。這樣我們生活的環(huán)境才會(huì)更美，我們?nèi)伺c人之間的關(guān)系才會(huì)更和諧。

同學(xué)們，五好的標(biāo)準(zhǔn)在那里，讓我們一起以這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，做祖國(guó)的合格接班人，也將我們的優(yōu)良傳統(tǒng)保持及發(fā)揚(yáng)下去，共同建設(shè)和諧家園，共筑和諧社會(huì)。

吳都小學(xué)

五六班

路奕茗